NORMATÍV H 15 elektromechanik úžitková technika
|
|
- Ἰοκάστη Κομνηνός
- 5 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre učebný odbor 2683 H 5 elektromechanik úžitková technika Schválilo Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky dňa 2. februára 203 pod číslom /2823:3-925 s platnosťou od. septembra 203.
2 Obsah: Strana. Základné údaje 3 2. Všeobecne záväzné právne predpisy 3 3. Základné učebné priestory 3 3. Základné učebné priestory pre teoretické vyučovanie Základné učebné priestory pre praktické vyučovanie 4 4. Základné vybavenie učebných priestorov 4 4. Základné vybavenie učebných priestorov pre teoretické vyučovanie Základné vybavenie učebných priestorov pre praktické vyučovanie 5 5. Odporúčané učebné priestory 7 5. Odporúčané učebné priestory pre teoretické vyučovanie Odporúčané učebné priestory pre praktické vyučovanie 8 6. Odporúčané vybavenie učebných priestorov 8 6. Odporúčané vybavenie učebných priestorov pre teoretické vyučovanie Odporúčané vybavenie učebných priestorov pre praktické vyučovanie 8 Učebné priestory a ich vybavenie pre všeobecnovzdelávacie predmety 0 2
3 . Základné údaje Normatív materiálno technického a priestorového zabezpečenia je vytvorený s cieľom zjednotenia zabezpečenia kvalitnej prípravy absolventov učebného odboru 2683 H 5 elektromechanik úžitková technika na všetkých stredných odborných školách na Slovensku. Normatív vychádza zo Štátneho vzdelávacieho programu pre odborné vzdelávanie a prípravu pre skupinu študijných a učebných odborov 26 Elektrotechnika, z časti Materiálno-technické a priestorové zabezpečenie výučby. Špecifikuje ucelený, vzájomne sa podmieňujúci komplex požiadaviek s cieľom vytvoriť optimálne vzdelávacie prostredie. Materiálno-technické a priestorové zabezpečenie určené v tomto normatíve je záväzné aj pre učebný odbor elektromechanik úžitková technika s označením Každá stredná odborná škola, ktorá má zaradený daný učebný odbor, musí stanovené základné podmienky normatívu spĺňať. Základný normatív materiálno technického a priestorového zabezpečenia, je zostavený tak, aby poskytoval predpoklady pre zabezpečenie prípravy na povolanie v zmysle profilu absolventa. Normatív stanovuje základné učebné priestory pre teoretické a praktické vyučovanie v danom odbore a ich základné materiálne a prístrojové vybavenie. Do normatívu sú začlenené aj odporúčané učebné priestory a odporúčané materiálne a prístrojové vybavenie. Tieto sú nad rámec základných požiadaviek, ich účelom je zabezpečenie vyššej kvality vyučovacieho procesu v nadväznosti na požiadavky trhu práce v danom odbore a vytvárajú predpoklad pre pôsobenie strednej odbornej školy ako centra odborného vzdelávania a prípravy. Materiálno-technické a priestorové zabezpečenie tohto normatívu môže škola splniť aj používaním materiálno-technického a priestorového zabezpečenia vo vlastníctve inej fyzickej alebo právnickej osoby, s ktorou má škola uzatvorenú písomnú dohodu o uskutočňovaní odborného vzdelávania žiakov 43 ods. 2 školského zákona alebo 5 ods. 2 a ods. 3 písm. g) zákona o odbornom vzdelávaní a príprave, ak táto dohoda obsahuje aj jeho presne špecifikovaný rozsah. 2. Všeobecne záväzné právne predpisy Pri teoretickom vyučovaní a najmä praktickej príprave žiakov daného učebného odboru je nevyhnutné sa riadiť príslušnými platnými právnymi normami, technickou dokumentáciou a predpismi, ktoré rešpektujú hľadiská bezpečnosti práce a ochrany zdravia žiakov pri práci, hľadiská hygieny práce, ochrany pred požiarom, ergonomické a fyziologické hľadiská vybavenia učební teoretickej výučby a praktickej prípravy učebného odboru. Pozornosť treba venovať priestorom určeným na praktické vyučovanie, kde je potrebné rešpektovať predpísané technologické postupy, pravidlá bezpečnej obsluhy technických a iných zariadení a platné technické predpisy, ktoré stanovujú podmienky na bezpečnú prácu v danom odbore, rešpektujú špecifické požiadavky danej skupiny odborov. 3. Základné učebné priestory Základné učebné priestory sú nevyhnutné na nadobudnutie požadovaných vedomostí a zručností stanovených výkonovými štandardami príslušného ŠVP a špecifík výučby učebného odboru 2683 H 5 elektromechanik úžitková technika. Stanovené sú priestory pre 3
4 teoretické vyučovanie v tabuľke č. a pre praktické vyučovanie v tabuľke č. 2, ktoré vyhovujú všeobecne záväzným právnym predpisom. 3. Základné učebné priestory pre teoretické vyučovanie Tabuľka č. P. č. Názov učebného pre teoretické vyučovanie Univerzálna učebňa 2 Odborná učebňa pre elektrické merania 3 Odborná učebňa pre elektrotechniku a elektroniku 3.2 Základné učebné priestory pre praktické vyučovanie Tabuľka č. 2 P. č. Názov učebného pre praktické vyučovanie Dielňa pre ručné spracovanie materiálov 2 Dielňa pre elektroniku 3 Dielňa pre diagnostiku a opravy úžitkovej techniky 4. Základné vybavenie učebných priestorov Jednotlivé učebné priestory pre teoretické a praktické vyučovanie uvedené v tretej časti sú rozpracované v tabuľkách č. 3 a č. 4, kde je uvedené základné vybavenie pre teoretické vyučovanie a základné vybavenie pre praktické vyučovanie v danom odbore. Pri vybavení pracovného miesta žiaka sú uvedené všetky základné pomôcky, náradie a pod., ktoré žiak potrebuje v procese teoretickej a praktickej prípravy vo svojom odbore vrátane osobných ochranných pracovných prostriedkov. U všetkých položiek označených ako sa nedá presne vyšpecifikovať množstvo, ale pre daný učebný odbor sú povinné, jedná sa najmä cvičný materiál, ktorý musí byť stále k dispozícii a názorné učebné pomôcky. 4. Základné vybavenie učebných priestorov pre teoretické vyučovanie Tabuľka č. 3 Teoretické vyučovanie P. č. 2 Názov (z tab. č. ) Univerzálna učebňa Odborná učebňa pre elektrické merania žiaka skupinu školská lavica/stôl školská stolička prezentačná plocha pracovné miesto učiteľa (stôl, stolička) pracovisko s laboratórnym zdrojom 5 multimeter, 2 merač RLC osciloskop (pc scop) 2 4
5 3 Odborná učebňa pre elektrotechniku a elektroniku generátor signálov merací systém signálov súprava pasívnych a aktívnych elektronických prvkov + prepojovacie pole analógový merací prístroj vf generátor, rozmietač televízny generátor šk. rozhlasový prijímač šk. televízny prijímač PC + software dataprojektor súprava číslicových obvodov prezentačná plocha školská stolička pracovné miesto učiteľa (stôl, stolička) rozhlasový prijímač televízny prijímač sústava antén PC + software osciloskop dataprojektor súprava pasívnych a aktívnych elektronických prvkov + prepojovacie pole digitálny fotoaparát videokamera školská lavica školské stolička prezentačná plocha pracovné miesto učiteľa (stôl, stolička) 4.2 Základné vybavenie učebných priestorov pre praktické vyučovanie Tabuľka č. 4 P. č.. Názov (z tab. č. 2) Dielňa pre ručné spracovanie materiálov Praktické vyučovanie žiaka skupinu pracovný stôl zverák vŕtačka ručná vŕtačka stolová brúska stolová súprava ručného náradia na meranie, orysovanie a spracovanie materiálov (oceľové pravítko, posuvné meradlo, rysovacia ihla, jamkovač, uholník, kružidlo, kladivo zámočnícke, rámová 5
6 2. Dielňa pre elektroniku pílka, pilníky ploché a kruhové, sekáč plochý a krížový, gumové kladivo, nožnice na plech, záhlbník skrinka na náradie ohýbačka na plech nožnice pákové súprava na rezanie vonkajších a vnútorných závitov (M3,M4, M5, M6) spájkovačka hutný materiál a elektromateriál prezentačná plocha pracovné miesto MOV (stôl, stolička) stolička žiacka ochranné okuliare/ štít pracovné rukavice (pár) lekárnička pracovný stôl s elektrickým zdrojom bezpečného napätia súprava náradia pre elektronika (kombinované kliešte, skrutkovač plochý, skrutkovač krížový, ihlové pilníky, pinzeta, odstraňovač izolácie, odsávačka cínu atď.) mikrospájkovačka multimeter, logická sonda PC zostava pripojená na sieť vŕtačka stolová krimpovacie kliešte 5 navíjačka cievok pracovný stôl kovový súprava ručného náradia na spracovanie materiálov zverák meracie pracovisko (laboratórny zdroj, osciloskop, merač RLC, čítač do 200 MHz, generátor signálov do 200 MHz, multimeter, tester káblových dátových systémov 2 PC zostava (pre montáž a základnú konfiguráciu) spotrebný elektrotechnický materiál 6 ochranné okuliare/ štít pracovné rukavice (pár) 2 stolička žiacka prezentačná plocha pracovné miesto MOV (stôl, stolička) 3. Dielňa súprava elektronáradia pre užitkovú
7 pre diagnostiku a opravy užitkovej techniky techniku digitálny osciloskop 2 nf generátor vf generátor tv generátor digitálny 2 meracie pracovisko s laboratórnymi zdrojmi elektronický voltmeter - vf 5 smerové mikrofóny 2 multimeter reproduktorová sústava súprava antén PC+software + internet tv prijímač 5 rozhlasový prijímač 5 satelitný prijímač videotechnika dataprojektor súprava automatizačných prvkov elektrické chladiace zariadenie elektrotepelné varné zariadenie mikrovlnná rúra automatická práčka/sušička ručné elektrické náradie merač izolačného stavu prezentačná plocha pracovný stôl s elektrickým zdrojom bezpečného napätia stolička žiacka pracovné miesto MOV (stôl, stolička) ) Softvér zahrňuje aktuálne programové produkty z oblasti textových editorov, tabuľkových procesorov, databáz, grafických programov a ich nadstavieb. 5. Odporúčané učebné priestory Zriadenie odporúčaných učebných priestorov pre zabezpečenie teoretického a praktického vyučovania umožní realizovať kvalitnejšiu výučbu vzhľadom na požiadavky školského vzdelávacieho programu v učebnom odbore. Danými učebnými priestormi sa skvalitní výučba a odborná príprava žiakov učebného odboru. 5. Odporúčané učebné priestory pre teoretické vyučovanie Tabuľka č. 5 P. č. Názov učebného pre teoretické vyučovanie. Odborná počítačová učebňa 7
8 5.2 Odporúčané učebné priestory pre praktické vyučovanie Tabuľka č. 6 P. č. Názov učebného pre praktické vyučovanie. Dielňa s prezentačnou časťou 2. Dielňa audio a video techniky 6. Odporúčané vybavenie učebných priestorov 6. Odporúčané vybavenie učebných priestorov pre teoretické vyučovanie Tabuľka č. 7 Teoretické vyučovanie P. č.. Názov (z tab. č. 5) Odborná počítačová učebňa (v členení stroje a zariadenia, prístroje, výpočtová technika, nábytok a pod.) žiaka skupinu Stolík pod PC katedra stolička interaktívna tabuľa dataprojektor/veľkoplošný displej osobný počítač sieť LAN/wi-fi 6.2 Odporúčané vybavenie učebných priestorov pre praktické vyučovanie Tabuľka č. 8 P. č. priestor u. Názov (z tab. č. 6) Dielňa s prezentačnou časťou 2) programové vybavenie z oblasti CAD, na prezentačný softvér Praktické vyučovanie (v členení stroje a zariadenia, prístroje, výpočtová technika, nábytok a pod.) žiaka skupinu konferenčná stolička katedra dataprojektor/veľkoplošný displej ozvučovacia technika osobný počítač softvér s platnou licenciou 2) prezentačná plocha dátová sieť simuláciu a riešenie elektrických a elektronických obvodov, 8
9 P. č. priestor u 2. Názov (z tab. č. 6) Dielňa audio a video techniky Praktické vyučovanie (v členení stroje a zariadenia, prístroje, výpočtová technika, nábytok a pod.) žiaka skupinu stolička katedra dataprojektor/veľkoplošný displej audio pracovisko 2 video pracovisko 2 satelitný komplet 2 DVB-T prijímač 2 zlučovač signálu 2 CD/DVD rekordér 2 videograbber 2 satfinder 2 digitálna kamera 2 koaxiálny kábel 75Ω konektory, spotrebný materiál osobný počítač pripojený na internet 3 softvér s platnou licenciou 3) 3 prezentačná plocha dátová sieť 3) programové vybavenie na spracovanie obrazu a zvuku 9
10 UČEBNÉ PRIESTORY A ICH VYBAVENIE PRE VŠEOBECNOVZDELÁVACIE PREDMETY. Základné učebné priestory Tabuľka č. 9 P. č. Názov učebného. Učebňa 2. Telocvičňa. Základné vybavenie učebných priestorov Tabuľka č. 0 P. č. Názov pries toru (z tab. č. 9). Učebňa 2. Telocvičňa (v členení stroje a zariadenia, prístroje, výpočtová technika, nábytok a pod.) žiaka skupinu Katedra - Stolička 5 Školské lavice 5 Školská tabuľa s kresliacimi pomôckami - Skriňa - Didaktické pomôcky ( predmetov) - Nástenka - Rebrina - 8 Tyč na šplhanie - 2 Lano na šplhanie - 2 Kruhy - Hrazda - Lavička - 6 Didaktické pomôcky ( - vyučujúceho) Skrinka pre audiovizuálnu techniku -. Odporúčané učebné priestory Kvalitnejšiu výučbu v danom odbore umožní zriadenie odporúčaných nadštandardných učebných priestorov pre zabezpečenie vyučovania všeobecnovzdelávacích predmetov. Odporúčané (nadštandardné) učebné priestory zriaďuje škola na základe vlastných priestorových a ekonomických možností. 2. Odporúčané učebné priestory Tabuľka č. P. č. Názov učebného. Fyzikálna učebňa 2. Chemické laboratórium 0
11 3. Jazykové laboratórium 4. Multimediálna učebňa 5. Matematická učebňa 2.2 Odporúčané vybavenie učebných priestorov Tabuľka č. 2 P. č. Názov priest oru (z tab. č. ) Fyzikálna učebňa Chemické laboratórium Jazykové laboratórium (v členení stroje a zariadenia, prístroje, výpočtová technika, nábytok a pod.) žiaka skupinu Katedra Stolička 5 Školské lavice 5 Skriňa Interaktívna tabuľa Didaktické pomôcky ( vyučujúceho,) Dataprojektor Notebook 5 Prístup na internet 6 Zdroj napätia a prúdu USB kľúč Laboratórne stoly 5 Skrine na uskladnenie chemikálií 4 Digestor na prácu s prchavými látkami Kameninové umývadlo 4 Plynové horáky 8 Lekárnička Hasiaci prístroj Laboratórne pomôcky Podľa Ochranné pracovné plášte 5 Ochranné pracovné rukavice 5 Ochranné okuliare 5 Katedra Stolička 5 Školské lavice 5 Školská tabuľa s kresliacimi pomôckami Skriňa Interaktívna tabuľa Didaktické pomôcky ( vyučujúceho) Nástenka Dataprojektor Notebook 5 Audio systém Slúchadlá 6 Prístup na internet 6
12 4. 5. Multimediálna učebňa Matematická učebňa USB kľúč Katedra Stolička 5 Školské lavice 5 Školská tabuľa s kresliacimi pomôckami Skriňa Interaktívna tabuľa Didaktické pomôcky ( vyučujúceho) Nástenka Dataprojektor Notebook/stolový počítač 5 Ozvučenie Multifunkčné zariadenie 3 USB kľúč 5 Kamera Prístup na internet 6 Veľkoplošný TV 3 D + DVD Katedra Stolička Školské lavice Školská tabuľa s kresliacimi pomôckami Skriňa Interaktívna tabuľa Magnetická tabuľa Didaktické matematické pomôcky a rysovacie pomôcky ( vyučujúceho) Nástenka Dataprojektor Notebook/stolový počítač Notebook 5 Prístup na internet 6 Matematický softvér USB kľúč Čítacie zariadenie (kamera) Meotar Audiosystém 2
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV. materiálno-technického a priestorového zabezpečenia. pre.
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre študijný odbor 2675 L 03 elektrotechnika - elektronické zariadenia Schválilo
Διαβάστε περισσότεραNORMATÍV L 03 elektrotechnika - elektronické zariadenia
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre študijný odbor 2675 L 03 elektrotechnika - elektronické zariadenia Schválilo
Διαβάστε περισσότεραNORMATÍV 2697 K. mechanik elektrotechnik
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre študijný odbor 2697 K mechanik elektrotechnik Schválilo Ministerstvo
Διαβάστε περισσότεραNORMATÍV M informačné a sieťové technológie
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre študijný odbor 256 M informačné a sieťové technológie Schválilo Ministerstvo
Διαβάστε περισσότερα2414 L 03 strojárstvo tvárnenie, odlievanie a úprava kovov
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre študijný odbor 44 L 03 strojárstvo tvárnenie, odlievanie a úprava kovov
Διαβάστε περισσότεραSTREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Generála Viesta č. 6 Revúca ELEKTROMECHANIK
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Generála Viesta č. 6 Revúca ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM ELEKTROMECHANIK Revúca, september 2011 Obsah Obsah... 2 1 ÚVODNÉ IDENTIFIKAČNÉ ÚDAJE... 3 2 CIELE A POSLANIE VÝCHOVY A VZDELÁVANIA...
Διαβάστε περισσότεραCenník. prístrojov firmy ELECTRON s. r. o. Prešov platný od Revízne meracie prístroje
Cenník prístrojov firmy ELECTRON s. r. o. Prešov platný od 01. 01. 2014 Združené revízne prístroje: Revízne meracie prístroje prístroja MINI-SET revízny kufrík s MINI-01 (priech.odpor), MINI-02 (LOOP)
Διαβάστε περισσότεραHASLIM112V, HASLIM123V, HASLIM136V HASLIM112Z, HASLIM123Z, HASLIM136Z HASLIM112S, HASLIM123S, HASLIM136S
PROUKTOVÝ LIST HKL SLIM č. sklad. karty / obj. číslo: HSLIM112V, HSLIM123V, HSLIM136V HSLIM112Z, HSLIM123Z, HSLIM136Z HSLIM112S, HSLIM123S, HSLIM136S fakturačný názov výrobku: HKL SLIMv 1,2kW HKL SLIMv
Διαβάστε περισσότεραŠtátny vzdelávací program pre skupinu študijných odborov 11 Fyzikálno-matematické vedy
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY IINŠTIITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIIA ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pre skupinu študijných odborov 11 FYZIKÁLNO-MATEMATICKÉ VEDY Úplné stredné odborné vzdelanie
Διαβάστε περισσότεραPRIEMER DROTU d = 0,4-6,3 mm
PRUŽINY PRUŽINY SKRUTNÉ PRUŽINY VIAC AKO 200 RUHOV SKRUTNÝCH PRUŽÍN PRIEMER ROTU d = 0,4-6,3 mm èíslo 3.0 22.8.2008 8:28:57 22.8.2008 8:28:58 PRUŽINY SKRUTNÉ PRUŽINY TECHNICKÉ PARAMETRE h d L S Legenda
Διαβάστε περισσότεραNORMATÍV 2675 M. elektrotechnika
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre študijný odbor 2675 M elektrotechnika Schválilo Ministerstvo školstva,
Διαβάστε περισσότεραRozsah akreditácie 1/5. Príloha zo dňa k osvedčeniu o akreditácii č. K-003
Rozsah akreditácie 1/5 Názov akreditovaného subjektu: U. S. Steel Košice, s.r.o. Oddelenie Metrológia a, Vstupný areál U. S. Steel, 044 54 Košice Rozsah akreditácie Oddelenia Metrológia a : Laboratórium
Διαβάστε περισσότεραŠtátny vzdelávací program pre skupiny študijných odborov 26 Elektrotechnika 2
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY IINŠTIITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIIA ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pre skupinu študijných odborov 26 ELEKTROTECHNIKA Úplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A
Διαβάστε περισσότερα3. Striedavé prúdy. Sínusoida
. Striedavé prúdy VZNIK: Striedavý elektrický prúd prechádza obvodom, ktorý je pripojený na zdroj striedavého napätia. Striedavé napätie vyrába synchrónny generátor, kde na koncoch rotorového vinutia sa
Διαβάστε περισσότεραSTREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Generála Viesta č. 6, Revúca
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Generála Viesta č. 6, Revúca ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM MECHANIK STROJOV A ZARIADENÍ Revúca, september 2008 1 Obsah 1. ÚVODNÉ IDENTIFIKAČNÉ ÚDAJE... 3 2. CIELE A POSLANIE VÝCHOVY
Διαβάστε περισσότεραEkvačná a kvantifikačná logika
a kvantifikačná 3. prednáška (6. 10. 004) Prehľad 1 1 (dokončenie) ekvačných tabliel Formula A je ekvačne dokázateľná z množiny axióm T (T i A) práve vtedy, keď existuje uzavreté tablo pre cieľ A ekvačných
Διαβάστε περισσότεραUČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.7. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková
Stredná priemyselná škola dopravná, Sokolská 911/94, 960 01 Zvolen Kód ITMS projektu: 26110130667 Názov projektu: Zvyšovanie flexibility absolventov v oblasti dopravy UČEBNÉ TEXTY Pracovný zošit č.7 Vzdelávacia
Διαβάστε περισσότεραObvod a obsah štvoruholníka
Obvod a štvoruholníka D. Štyri body roviny z ktorých žiadne tri nie sú kolineárne (neležia na jednej priamke) tvoria jeden štvoruholník. Tie body (A, B, C, D) sú vrcholy štvoruholníka. strany štvoruholníka
Διαβάστε περισσότεραUČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.2. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková
Stredná priemyselná škola dopravná, Sokolská 911/94, 960 01 Zvolen Kód ITMS projektu: 26110130667 Názov projektu: Zvyšovanie flexibility absolventov v oblasti dopravy UČEBNÉ TEXTY Pracovný zošit č.2 Vzdelávacia
Διαβάστε περισσότεραŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
Spojená škola Štúrova 848, 962 12 Detva ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM 26 elektrotechnika 2697 4 mechanik elektrotechnik 2697 K mechanik elektrotechnik Ing. Ján Melich riaditeľ SŠ www.sssdetva.edu.sk tel.
Διαβάστε περισσότεραM6: Model Hydraulický systém dvoch zásobníkov kvapaliny s interakciou
M6: Model Hydraulický ytém dvoch záobníkov kvapaliny interakciou Úlohy:. Zotavte matematický popi modelu Hydraulický ytém. Vytvorte imulačný model v jazyku: a. Matlab b. imulink 3. Linearizujte nelineárny
Διαβάστε περισσότεραOdporníky. 1. Príklad1. TESLA TR
Odporníky Úloha cvičenia: 1.Zistite technické údaje odporníkov pomocou katalógov 2.Zistite menovitú hodnotu odporníkov označených farebným kódom Schématická značka: 1. Príklad1. TESLA TR 163 200 ±1% L
Διαβάστε περισσότεραUČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.5. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania. Ing. Alžbeta Kršňáková
Stredná priemyselná škola dopravná, Sokolská 911/94, 960 01 Zvolen Kód ITMS projektu: 26110130667 Názov projektu: Zvyšovanie flexibility absolventov v oblasti dopravy UČEBNÉ TEXTY Pracovný zošit č.5 Vzdelávacia
Διαβάστε περισσότεραC. Kontaktný fasádny zatepľovací systém
C. Kontaktný fasádny zatepľovací systém C.1. Tepelná izolácia penový polystyrén C.2. Tepelná izolácia minerálne dosky alebo lamely C.3. Tepelná izolácia extrudovaný polystyrén C.4. Tepelná izolácia penový
Διαβάστε περισσότεραPracovný zošit. pre odbornú prax a odborný výcvik. Názov: 2488 H. ročník: prvý
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Pracovný zošit pre odbornú prax a odborný výcvik Názov: 2488 H učebný odbor: Mechanik špecialista automobilovej
Διαβάστε περισσότεραRozsah hodnotenia a spôsob výpočtu energetickej účinnosti rozvodu tepla
Rozsah hodnotenia a spôsob výpočtu energetickej účinnosti príloha č. 7 k vyhláške č. 428/2010 Názov prevádzkovateľa verejného : Spravbytkomfort a.s. Prešov Adresa: IČO: Volgogradská 88, 080 01 Prešov 31718523
Διαβάστε περισσότεραÚLOHA Č.8 ODCHÝLKY TVARU A POLOHY MERANIE PRIAMOSTI A KOLMOSTI
ÚLOHA Č.8 ODCHÝLKY TVARU A POLOHY MERANIE PRIAMOSTI A KOLMOSTI 1. Zadanie: Určiť odchýlku kolmosti a priamosti meracej prizmy prípadne vzorovej súčiastky. 2. Cieľ merania: Naučiť sa merať na špecializovaných
Διαβάστε περισσότεραKATEDRA DOPRAVNEJ A MANIPULAČNEJ TECHNIKY Strojnícka fakulta, Žilinská Univerzita
132 1 Absolútna chyba: ) = - skut absolútna ochýlka: ) ' = - spr. relatívna chyba: alebo Chyby (ochýlky): M systematické, M náhoné, M hrubé. Korekcia: k = spr - = - Î' pomerná korekcia: Správna honota:
Διαβάστε περισσότεραSTREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Okružná 761/25, Poprad
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Okružná 76/25, Poprad ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Tesár Učebný odbor 3663 H tesár OBSAH STRANA Úvodné identifikačné údaje 3 2 Ciele a poslanie výchovy a vzdelávania 5 3 Vlastné zameranie
Διαβάστε περισσότερα1. písomná práca z matematiky Skupina A
1. písomná práca z matematiky Skupina A 1. Vypočítajte : a) 84º 56 + 32º 38 = b) 140º 53º 24 = c) 55º 12 : 2 = 2. Vypočítajte zvyšné uhly na obrázku : β γ α = 35 12 δ a b 3. Znázornite na číselnej osi
Διαβάστε περισσότεραSTREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Okružná 761/25, Poprad
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Okružná 761/25, Poprad ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Stavebná výroba Učebný odbor 3686 F stavebná výroba OBSAH 1 Úvodné identifikačné údaj 2 Ciele a poslanie výchovy a vzdelávania 3
Διαβάστε περισσότεραΕκπαίδευση Χηµεία εκπαιδευτικών στη Σλοβακία
Εκπαίδευση Χηµεία εκπαιδευτικών στη Σλοβακία Katarína Javorová Τµήµα ιδακτικής της Επιστήµης, Ψυχολογίας και Παιδαγωγικής, Σχολή Θετικών Επιστηµών, του Πανεπιστηµίου Comenius της Μπρατισλάβας (Σλοβακία)
Διαβάστε περισσότερα41 kritériách 10.4 Cieľové poţiadavky na absolventskú skúšku 10.5 Kritériá hodnotenia vzdelávacích výstupov
MIINIISTERSTVO VNÚTRA SLOVENSKEJ REPUBLIIKY ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM 3963 7 Požiiarna ochrana pre šttudiijjný odbor pomatturiittného špeciialliizačného šttúdiia MIINIISTERSTVO VNÚTRA SLOVENSKEJ REPUBLIIKY
Διαβάστε περισσότεραPriamkové plochy. Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava
Priamkové plochy Priamkové plochy Ak každým bodom plochy Φ prechádza aspoň jedna priamka, ktorá (celá) na nej leží potom plocha Φ je priamková. Santiago Calatrava Priamkové plochy rozdeľujeme na: Rozvinuteľné
Διαβάστε περισσότεραŠtátny vzdelávací program pre skupinu učebných odborov 64 Ekonomika a organizácia, obchod a sluţby II 2
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY IINŠTIITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIIA ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM 64 Ekonomika a organizácia, obchod a služby II pre skupinu trojročných učebných odborov Európsky
Διαβάστε περισσότεραSTREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Okružná 761/25, Poprad
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Okružná 76/25, Poprad ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Operátor zdravotno-technických zariadení učebný odbor 3678 H inštalatér OBSAH STRANA Úvodné identifikačné údaje 4 2 Ciele a poslanie
Διαβάστε περισσότεραStrana 1/5 Príloha k rozhodnutiu č. 544/2011/039/5 a k osvedčeniu o akreditácii č. K-052 zo dňa Rozsah akreditácie
Strana 1/5 Rozsah akreditácie Názov akreditovaného subjektu: CHIRANALAB, s.r.o., Kalibračné laboratórium Nám. Dr. A. Schweitzera 194, 916 01 Stará Turá IČO: 36 331864 Kalibračné laboratórium s fixným rozsahom
Διαβάστε περισσότεραStart. Vstup r. O = 2*π*r S = π*r*r. Vystup O, S. Stop. Start. Vstup P, C V = P*C*1,19. Vystup V. Stop
1) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet obvodu kruhu. O=2xπxr ; S=πxrxr Vstup r O = 2*π*r S = π*r*r Vystup O, S 2) Vytvorte algoritmus (vývojový diagram) na výpočet celkovej ceny výrobku s
Διαβάστε περισσότεραKontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín. Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť.
Kontrolné otázky na kvíz z jednotiek fyzikálnych veličín Upozornenie: Umiestnenie správnej a nesprávnych odpovedí sa môže v teste meniť. Ktoré fyzikálne jednotky zodpovedajú sústave SI: a) Dĺžka, čas,
Διαβάστε περισσότεραŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM. Študijný odbor 6403 L Podnikanie v remeslách a službách
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA Generála Viesta č. 6, Revúca ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PODNIKANIE V REMESLÁCH A SLUŽBÁCH Študijný odbor 6403 L Podnikanie v remeslách a službách Revúca, september 2012 1 Obsah 1.
Διαβάστε περισσότεραUČEBNÉ TEXTY. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Meranie a diagnostika. Meranie snímačov a akčných členov
Stredná priemyselná škola dopravná, Sokolská 911/94, 960 01 Zvolen Kód ITMS projektu: 26110130667 Názov projektu: Zvyšovanie flexibility absolventov v oblasti dopravy UČEBNÉ TEXTY Vzdelávacia oblasť: Predmet:
Διαβάστε περισσότερα,Zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky,
Farba skupiny: zelená Označenie úlohy:,zohrievanie vody indukčným varičom bez pokrievky, Úloha: Zistiť, ako závisí účinnosť zohrievania vody na indukčnom variči od priemeru použitého hrnca. Hypotéza: Účinnosť
Διαβάστε περισσότεραSPOJENÁ ŠKOLA Nábrežná 1325, Kysucké Nové Mesto Technické a informatické služby v strojárstve
SPOJENÁ ŠKOLA Nábrežná 1325, 024 01 Kysucké Nové Mesto ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Technické a informatické služby v strojárstve Študijný odbor: 3917 6 02 technické a informatické služby v strojárstve OBSAH
Διαβάστε περισσότεραPracovný zošit pre odborný výcvik
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Pracovný zošit pre odborný výcvik ZÁKLADY ELEKTROTECHNIKY učebný odbor 2487 H AUTOOPRAVÁR ročník prvý Rok 2014
Διαβάστε περισσότεραMatematika Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie
Matematika 2-01 Funkcia viac premenných, Parciálne derivácie Euklidovská metrika na množine R n všetkých usporiadaných n-íc reálnych čísel je reálna funkcia ρ: R n R n R definovaná nasledovne: Ak X = x
Διαβάστε περισσότεραSPOJENÁ ŠKOLA Nábrežná 1325, Kysucké Nové Mesto. Mechatronika. Študijný odbor: 2387 M mechatronika
SPOJENÁ ŠKOLA Nábrežná 1325, 024 01 Kysucké Nové Mesto ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Mechatronika Študijný odbor: 2387 M mechatronika 1 OBSAH OBSAH... 2 1 ÚVODNÉ IDENTIFIKAČNÉ ÚDAJE... 4 2 CIELE A POSLANIE
Διαβάστε περισσότεραUČEBNÉ TEXTY. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť. Vzdelávacia oblasť:
Stredná priemyselná škola dopravná, Sokolská 911/94, 960 01 Zvolen Kód ITMS projektu: 26110130667 Názov projektu: Zvyšovanie flexibility absolventov v oblasti dopravy UČEBNÉ TEXTY Vzdelávacia oblasť: Predmet:
Διαβάστε περισσότεραhotelová akadém ia
SÚ K R O M N Á H O TE L O V Á A K A D É M IA D U F IN O CO V A, K O M E N SK É H O 1, 071 01 M ICH A L O V CE PLÁN PR Á CE ŠK O L Y ŠK O L SK Ý V Z D E L Á V A CÍ PR O G R A M 6323 6 00 hotelová akadém
Διαβάστε περισσότεραPracovný zošit pre odborný výcvik
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Pracovný zošit pre odborný výcvik Názov študijného odboru: mechanik mechatronik 2679 K ročník: prvý Bratislava,
Διαβάστε περισσότεραKÚPNA ZMLUVA. medzi zmluvnými stranami
KÚPNA ZMLUVA uzatvorená v zmysle 588 a nasl. Občianskeho zákonníka a zákona č. 446/2001 Z. z. o majetku vyšších územných celkov v znení neskorších predpisov medzi zmluvnými stranami predávajúci: Bratislavský
Διαβάστε περισσότεραPodnikateľ 90 Mobilný telefón Cena 95 % 50 % 25 %
Podnikateľ 90 Samsung S5230 Samsung C3530 Nokia C5 Samsung Shark Slider S3550 Samsung Xcover 271 T-Mobile Pulse Mini Sony Ericsson ZYLO Sony Ericsson Cedar LG GM360 Viewty Snap Nokia C3 Sony Ericsson ZYLO
Διαβάστε περισσότεραZateplite fasádu! Zabezpečte, aby Vám neuniklo teplo cez fasádu
Zateplite fasádu! Zabezpečte, aby Vám neuniklo teplo cez fasádu Austrotherm GrPS 70 F Austrotherm GrPS 70 F Reflex Austrotherm Resolution Fasáda Austrotherm XPS TOP P Austrotherm XPS Premium 30 SF Austrotherm
Διαβάστε περισσότερα100626HTS01. 8 kw. 7 kw. 8 kw
alpha intec 100626HTS01 L 8SplitHT 8 7 44 54 8 alpha intec 100626HTS01 L 8SplitHT Souprava (tepelná čerpadla a kombivané ohřívače s tepelným čerpadlem) Sezonní energetická účinst vytápění tepelného čerpadla
Διαβάστε περισσότεραPrechod z 2D do 3D. Martin Florek 3. marca 2009
Počítačová grafika 2 Prechod z 2D do 3D Martin Florek florek@sccg.sk FMFI UK 3. marca 2009 Prechod z 2D do 3D Čo to znamená? Ako zobraziť? Súradnicové systémy Čo to znamená? Ako zobraziť? tretia súradnica
Διαβάστε περισσότεραEinsteinove rovnice. obrázkový úvod do Všeobecnej teórie relativity. Pavol Ševera. Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky
Einsteinove rovnice obrázkový úvod do Všeobecnej teórie relativity Pavol Ševera Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky (Pseudo)historický úvod Gravitácia / Elektromagnetizmus (Pseudo)historický
Διαβάστε περισσότεραNávrh vzduchotesnosti pre detaily napojení
Výpočet lineárneho stratového súčiniteľa tepelného mosta vzťahujúceho sa k vonkajším rozmerom: Ψ e podľa STN EN ISO 10211 Návrh vzduchotesnosti pre detaily napojení Objednávateľ: Ing. Natália Voltmannová
Διαβάστε περισσότεραAkumulátory. Membránové akumulátory Vakové akumulátory Piestové akumulátory
www.eurofluid.sk 20-1 Membránové akumulátory... -3 Vakové akumulátory... -4 Piestové akumulátory... -5 Bezpečnostné a uzatváracie bloky, príslušenstvo... -7 Hydromotory 20 www.eurofluid.sk -2 www.eurofluid.sk
Διαβάστε περισσότεραZÁKLADNÉ ÚDAJE Ⴧ叧 z 勇 勇kuჇ叧 Ⴧ叧 勇 : Z d p Ú pl b H d š H s Ⴧ叧 Ꮷ勇 勇kuჇ叧 Ⴧ叧 勇 : ៗ厧b H d š H ៗ厧 úp ៗ厧 J ៗ厧 ៗ厧 ៗ厧 ៗ厧 ៗ厧 b p ៗ厧 d db ៗ厧pៗ厧ៗ厧 b l ៗ厧 ៗ厧 b p d
ZADANIE PRE ÚZEMNÝ PLÁN OBCE HODRUŠA HÁMRE NÁVRH Ꮷ勇 : BEC H DRUŠᏧ勇 H 勇 勇RE 勇 勇 勇 勇 勇 Ꮷ勇 : ៗ厧 d H Ⴧ叧ísl 勇 z k zky : 2/2006 S up ň : 勇Ꮷ勇DᏧ勇Ⴧ叧Ⴧ叧E Ⴧ叧RE Ⴧ叧 勇E 勇Ⴧ叧Ⴧ叧 Ⴧ叧Ⴧ叧 勇Ⴧ叧 BCE D uჇ叧 : Jú 2008 ZÁKLADNÉ ÚDAJE
Διαβάστε περισσότεραSpráva o odbornej prehliadke a odbornej skúške elektrického zariadenia vykonanej podľa vyhlášky číslo
Správa o odbornej prehliadke a odbornej skúške elektrického zariadenia vykonanej podľa vyhlášky číslo 508/2009 Z. z. MPSVR SR, STN 33 1500, STN 33 2000-4-41 a STN 33 2000-6. Druh správy: východisková Číslo
Διαβάστε περισσότεραPracovný zošit pre odborný výcvik. Elektrotechnika študijný odbor 2697 K mechanik elektrotechnik oblasť silnoprúdová technika 4.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Pracovný zošit pre odborný výcvik Elektrotechnika študijný odbor 2697 K mechanik elektrotechnik oblasť silnoprúdová
Διαβάστε περισσότεραMotivácia Denícia determinantu Výpo et determinantov Determinant sú inu matíc Vyuºitie determinantov. Determinanty. 14. decembra 2010.
14. decembra 2010 Rie²enie sústav Plocha rovnobeºníka Objem rovnobeºnostena Rie²enie sústav Príklad a 11 x 1 + a 12 x 2 = c 1 a 21 x 1 + a 22 x 2 = c 2 Dostaneme: x 1 = c 1a 22 c 2 a 12 a 11 a 22 a 12
Διαβάστε περισσότεραZavádzanie nových slovenských technických noriem a technických predpisov do vyučovacieho procesu elektrotechnických škôl
Nové prístupy riešenia ochrany osôb a majetku Zavádzanie nových slovenských technických noriem a technických predpisov do vyučovacieho procesu elektrotechnických škôl Ing. Rudolf Huna, Ing. Jana Staroňová,
Διαβάστε περισσότεραSTREŠNÉ DOPLNKY UNI. SiLNÝ PARTNER PRE VAŠU STRECHU
Strešná krytina Palety 97 Cenník 2018 STREŠNÉ DOPLNKY UNI SiLNÝ PARTNER PRE VAŠU STRECHU POZINKOVANÝ PLECH LAMINOVANÝ PVC FÓLIOU Strešné doplnky UNI Cenník 2018 POUŽITEĽNOSŤ TOHOTO MATERIÁLU JE V MODERNEJ
Διαβάστε περισσότεραHOTELOVÁ AKADÉMIA Jána Andraščíka Pod Vinbargom 3, BARDEJOV
HOTELOVÁ AKADÉMIA Jána Andraščíka Pod Vinbargom 3, 085 01 BARDEJOV ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Gastronomické a hotelové služby hotelová akadémia OBSAH STRANA 1 Úvodné identifikačné údaje 3 2 Ciele a poslanie
Διαβάστε περισσότεραZ O S I L Ň O V A Č FEARLESS SÉRIA D
FEARLESS SÉRIA D FEARLESS SÉRIA D Fearless 5000 D Fearless 2200 D Fearless 4000 D Fearless 1000 D FEARLESS SÉRIA D Vlastnosti: do 2 ohmov Class-D, vysoko výkonný digitálny kanálový subwoofer, 5 kanálový
Διαβάστε περισσότεραSLOVENSKO maloobchodný cenník (bez DPH)
Hofatex UD strecha / stena - exteriér Podkrytinová izolácia vhodná aj na zaklopenie drevených rámových konštrukcií; pero a drážka EN 13171, EN 622 22 580 2500 1,45 5,7 100 145,00 3,19 829 hustota cca.
Διαβάστε περισσότεραPracovný zošit. pre odborný výcvik. 23, 24 Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba I,II. Učebný odbor: 2464 H strojný mechanik. 2.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Pracovný zošit pre odborný výcvik 23, 24 Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba I,II. Učebný odbor: 2464
Διαβάστε περισσότεραInštitút pre výskum práce a rodiny
Inštitút pre výskum práce a rodiny 2 Výskumná úloha: Systémy riadenia a ich vplyv na manažment BOZP - pracovný stres, rizikové správanie, pracovné podmienky a ich dopady na BOZP. II. etapa: Riadenie psychosociálnych
Διαβάστε περισσότεραMeranie a posudzovanie prijímačov DVB-T za účelom stanovenia ich vhodnosti pre slovenský trh
Meranie a posudzovanie prijímačov DVB-T za účelom stanovenia ich vhodnosti pre slovenský trh Ing. Juraj Oravec Výskumný ústav spojov, n.o. B. Bystrica joravec@vus.sk Stretnutie Towercom, Senec, 10.3.2010
Διαβάστε περισσότεραSpráva o odbornej prehliadke a odbornej skúške elektrického zariadenia vykonanej podľa vyhlášky číslo
Správa o odbornej prehliadke a odbornej skúške elektrického zariadenia vykonanej podľa vyhlášky číslo 508/2009 Z. z. MPSVR SR, STN 33 1500, STN 33 2000-4-41 a STN 33 2000-6. Druh správy: východisková Číslo
Διαβάστε περισσότεραPracovný zošit. pre odbornú prax a odborný výcvik. Názov : pracovný zošit pre odborný výcvik. učebný odbor: 2430 H ročník : prvý
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Pracovný zošit pre odbornú prax a odborný výcvik Názov : pracovný zošit pre odborný výcvik učebný odbor: 2430 H
Διαβάστε περισσότεραIng. Jana Trelová Využívanie IKT v odborných predmetoch
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Ing. Jana Trelová Využívanie IKT v odborných predmetoch Osvedčená pedagogická skúsenosť edukačnej praxe Osvedčená
Διαβάστε περισσότεραŠkolský vzdelávací program
Súkromná základná škola Dukelská 33 G I R A L T O V C E Školský vzdelávací program pre 1. stupeň ZŠ ISCED 1 Školský vzdelávací program ISCED 1 Motto NAJVÄČŠIU HODNOTU MAJÚ VEDOMOSTI Sokrates Vzdelávací
Διαβάστε περισσότεραŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM
Stredná zdravotnícka škola Lipová 32 066 83 Humenné ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM študijný odbor 5356 M zdravotnícky asistent Pozn. Platí od šk. roka 2013/2014 počnúc prvým ročníkom ÚVODNÉ IDENTIFIKAČNÉ ÚDAJE
Διαβάστε περισσότεραGoniometrické rovnice a nerovnice. Základné goniometrické rovnice
Goniometrické rovnice a nerovnice Definícia: Rovnice (nerovnice) obsahujúce neznámu x alebo výrazy s neznámou x ako argumenty jednej alebo niekoľkých goniometrických funkcií nazývame goniometrickými rovnicami
Διαβάστε περισσότεραŠtátny inštitút odborného vzdelávania, Bellova 54/A, Bratislava Národný projekt: Rozvoj stredného odborného vzdelávania
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ PRACOVNÝ ZOŠIT PRE ODBORNÝ VÝCVIK Autoopravár - mechanik učebný odbor: 2487 H 01 ročník: druhý Rok 2014 ABSTRAKT
Διαβάστε περισσότεραPhone.: / / Office: Chemkostav HSV, ul. Štefánikova 18, Humenné, Slovak republic
OBSAH Strana A1.ZÁKLADNÉ ÚDAJE...2 1.1. ROZSAH PROJEKTU...2 1.2. PODKLADY PRE VYPRACOVANIE PROJEKTU...2 1.3. DÔVODY PRE VYPRACOVANIE PROJEKTU...... 2 A2.SPOLOČNÉ ELEKTROTECHNICKÉ ÚDAJE...2 2.1 NORMY A
Διαβάστε περισσότεραModel redistribúcie krvi
.xlsx/pracovný postup Cieľ: Vyhodnoťte redistribúciu krvi na začiatku cirkulačného šoku pomocou modelu založeného na analógii s elektrickým obvodom. Úlohy: 1. Simulujte redistribúciu krvi v ľudskom tele
Διαβάστε περισσότεραAUTORIZOVANÝ PREDAJCA
AUTORIZOVANÝ PREDAJCA Julianovi Verekerovi, už zosnulému zakladateľovi spoločnosti, bol v polovici deväťdesiatych rokov udelený rad Britského impéria za celoživotnú prácu v oblasti audio elektroniky a
Διαβάστε περισσότεραRevízia elektrických spotrebičov
strana 1 Revízia elektrických spotrebičov podľa vyhlášky 508/2009 Z. z. MPSVR SR, STN 33 1500, STN 33 2000-4-41, STN 33 2000-6 a STN 33 1610. Druh revízie: pravidelná Číslo správy: Bš xxx.2018 Dátum začatia:
Διαβάστε περισσότεραKATALÓG KRUHOVÉ POTRUBIE
H KATALÓG KRUHOVÉ POTRUBIE 0 Základné požiadavky zadávania VZT potrubia pre výrobu 1. Zadávanie do výroby v spoločnosti APIAGRA s.r.o. V digitálnej forme na tlačive F05-8.0_Rozpis_potrubia, zaslané mailom
Διαβάστε περισσότεραRočník: šiesty. 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích hodín
OKTÓBER SEPTEMBER Skúmanie vlastností kvapalín,, tuhých látok a Mesiac Hodina Tematic ký celok Prierezo vé témy Poznám ky Rozpis učiva predmetu: Fyzika Ročník: šiesty 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích
Διαβάστε περισσότεραAerobTec Altis Micro
AerobTec Altis Micro Záznamový / súťažný výškomer s telemetriou Výrobca: AerobTec, s.r.o. Pionierska 15 831 02 Bratislava www.aerobtec.com info@aerobtec.com Obsah 1.Vlastnosti... 3 2.Úvod... 3 3.Princíp
Διαβάστε περισσότεραMOJA ŠKOLA školský vzdelávací program
MOJA ŠKOLA Gymnázium Vavrinca Benedikta Nedožerského Matice slovenskej 16, Prievidza Dátum schválenia internej dokumentácie: 1. 9. 2013 podpis: Spracoval RNDr. Jaroslav Perniš koordinátor a predkladateľ
Διαβάστε περισσότεραNárodný projekt Centrum sociálneho dialógu II.
Národný projekt Centrum sociálneho dialógu II. Súčasné problémy v regionálnom školstve z pohľadu miest a obcí Pracovný seminár 14. - 15. marec 2018 Liptovský Mikuláš Financovanie originálnych školských
Διαβάστε περισσότεραHarmonizované technické špecifikácie Trieda GP - CS lv EN Pevnosť v tlaku 6 N/mm² EN Prídržnosť
Baumit Prednástrek / Vorspritzer Vyhlásenie o parametroch č.: 01-BSK- Prednástrek / Vorspritzer 1. Jedinečný identifikačný kód typu a výrobku: Baumit Prednástrek / Vorspritzer 2. Typ, číslo výrobnej dávky
Διαβάστε περισσότεραPracovný zošit. pre odbornú prax a odborný výcvik. 24 Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba II. učebný odbor 2433 H obrábač kovov.
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Pracovný zošit pre odbornú prax a odborný výcvik 24 Strojárstvo a ostatná kovospracúvacia výroba II učebný odbor
Διαβάστε περισσότεραDeti školského veku roky. Deti - vek batolivý/ predškol. roky chlapci dievčatá študujúci zvýš.fyz. aktivita 1,6 1,7 1,5 1,3 1,0
ODPORÚČANÉ VÝŽIVOVÉ DÁVKY PRE OBYVATEĽSTVO SLOVENSKEJ REPUBLIKY ( 9.REVÍZIA) Autori: Kajaba,I., Štencl,J., Ginter,E., Šašinka,M.A., Trusková,I., Gazdíková,K., Hamade,J.,Bzdúch,V. Tabuľka 1 Základná tabuľka
Διαβάστε περισσότεραCNM, s.r.o. Projektovanie - Realizácia - Revízia CNM, s.r.o., A.Dubčeka 43/40, , Žiar nad Hronom
Projektovanie - Realizácia - Revízia, A.Dubčeka 43/40, 965 01, Žiar nad Hronom Stavba : Zvýšenie energetickej účinnosti budovy obecného úradu, Beluj Bleskozvod Projektová dokumentácia pre stavebné povolenie
Διαβάστε περισσότεραTECHNICKÉ PODMIENKY SPOLOČNOSTI EUSTREAM, A.S. AKO PREVÁDZKOVATEĽA PREPRAVNEJ SIETE,
TECHNICKÉ PODMIENKY SPOLOČNOSTI EUSTREAM, A.S. AKO PREVÁDZKOVATEĽA PREPRAVNEJ SIETE, ktoré určujú technické podmienky prístupu, Pripojenia do Prepravnej siete a prevádzkovania Prepravnej siete ktoré boli
Διαβάστε περισσότερα24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny
24. Základné spôsoby zobrazovania priestoru do roviny Voľné rovnobežné premietanie Presné metódy zobrazenia trojrozmerného priestoru do dvojrozmernej roviny skúma samostatná matematická disciplína, ktorá
Διαβάστε περισσότεραŠtátny inštitút odborného vzdelávania, Bellova 54/A, Bratislava Národný projekt: Rozvoj stredného odborného vzdelávania
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ PRACOVNÝ ZOŠIT PRE ODBORNÝ VÝCVIK Autoopravár - mechanik učebný odbor 2487 H 01 ročník: prvý Rok 2014 ABSTRAKT
Διαβάστε περισσότεραPracovný zošit pre odborný výcvik
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Pracovný zošit pre odborný výcvik ZAPAĽOVACIE SÚSTAVY KOMFORTNÁ ELEKTRONIKA VOZIDLA BEŽNÉ OPRAVY VOZIDIEL učebný
Διαβάστε περισσότεραPRÍSTROJE PRE ROZVÁDZAČE
PRÍSTROJE PRE ROZVÁDZAČE MERAČE SPOTREBY ENERGIE MONITORY ENERGIE ANALYZÁTORY KVALITY ENERGIE PRÚDOVÉ TRANSFORMÁTORY BOČNÍKY ANALÓGOVÉ PANELOVÉ MERAČE DIGITÁLNE PANELOVÉ MERAČE MICRONIX spol. s r.o. -
Διαβάστε περισσότεραStaromlynská 29, Bratislava tel: , fax: http: //www.ecssluzby.sk SLUŽBY s. r. o.
SLUŽBY s. r. o. Staromlynská 9, 81 06 Bratislava tel: 0 456 431 49 7, fax: 0 45 596 06 http: //www.ecssluzby.sk e-mail: ecs@ecssluzby.sk Asynchrónne elektromotory TECHNICKÁ CHARAKTERISTIKA. Nominálne výkony
Διαβάστε περισσότεραVhodné rie enie pre obytné domy a polyfunkãné objekty
VSTUPNÉ AUDIO A VIDEOSYSTÉMY ANALÓGOV MODULÁRNY SYSTÉM >>> Vhodné rie enie pre obytné domy a polyfunkãné objekty Decentn dizajn, vysoká kvalita zvuku a zobrazovania Nové vstupné audio a videosystémy s
Διαβάστε περισσότεραZákladná škola s materskou školou, Lúky 1226, Vráble Síl. Lúky 1226, Vráble. Školský vzdelávací program. Vzdelaný človek nosí bohatstvo v sebe
Základná škola s materskou školou, Lúky 1226, Vráble Síl. Lúky 1226, 952 01 Vráble Školský vzdelávací program Vzdelaný človek nosí bohatstvo v sebe Stupeň vzdelania: ISCED 1 Primárne vzdelávanie Dĺžka
Διαβάστε περισσότεραŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE 1. STUPEŇ ZŠ ISCED 1
ZÁKL ADNÁ ŠKOL A, SNP 13, SPIŠSKÉ VL ACHY ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM PRE 1. STUPEŇ ZŠ ISCED 1 (3. ročník) Školský rok 2010/2011 SPIŠSKÉ VLACHY 2010 Aktualizovaná verzia pre školský rok 2012/2013 OBSAH
Διαβάστε περισσότεραAktivity vo vyučovaní fyziky
Fakulta matematiky, fyziky a informatiky Univerzity Komenského Katedra teoretickej fyziky a didaktiky fyziky Aktivity vo vyučovaní fyziky Σµρεκοϖιχα 6. 8. σεπτεµβερ 2006 Zborník príspevkov Knižničné a
Διαβάστε περισσότεραCvičenie č. 4,5 Limita funkcie
Cvičenie č. 4,5 Limita funkcie Definícia ity Limita funkcie (vlastná vo vlastnom bode) Nech funkcia f je definovaná na nejakom okolí U( ) bodu. Hovoríme, že funkcia f má v bode itu rovnú A, ak ( ε > )(
Διαβάστε περισσότερα