Δράσεις για την ενίσχυση της Δημιουργικότητας μέσω της Μουσικής Πληροφόρησης και της Τηλεκπαίδευσης στη Φιλαρμονική Ένωση Κέρκυρας «Καποδίστριας»

Μέγεθος: px

Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Δράσεις για την ενίσχυση της Δημιουργικότητας μέσω της Μουσικής Πληροφόρησης και της Τηλεκπαίδευσης στη Φιλαρμονική Ένωση Κέρκυρας «Καποδίστριας»"

Ἁνανίας Μαρκόπουλος
7 χρόνια πριν
Προβολές:

1 Δράσεις για την ενίσχυση της Δημιουργικότητας μέσω της Μουσικής Πληροφόρησης και της Τηλεκπαίδευσης στη Φιλαρμονική Ένωση Κέρκυρας «Καποδίστριας» Ομάδα Έργου: Επιστημονικός Υπεύθυνος: Πέτρος Κωσταγιόλας, Επίκουρος Καθηγητής, Ιόνιο Πανεπιστήμιο Υπεύθυνος Ημερίδας: Χαρίλαος Λαβράνος, Υποψήφιος Διδάκτωρ, Ιόνιο Πανεπιστήμιο Υπεύθυνος Καλλιτεχνικής Εκδήλωσης: Μιχάλης Μιχαλόπουλος, Αρχιμουσικός Φιλαρμονικής Ένωσης «Καποδίστριας» Υπεύθυνη Διαμόρφωσης Ανοιχτού Μαθήματος: Ευφροσύνη Αποστόλου, Πληροφορικός, εξωτερικός συνεργάτης Ιονίου Πανεπιστημίου Υπεύθυνη Διοικητικής και Τεχνικής Υποστήριξης: Ελένη Μουστάκα, Μεταπτυχιακή Φοιτήτρια, Ιόνιο Πανεπιστήμιο

2 Ημερίδα: «Μουσική Πληροφόρηση και Δημιουργικότητα» 3. «Ο ρόλος και η επίδραση της μουσικής πληροφόρησης στη μουσική δημιουργικότητα»

3 Περιεχόμενα 1. Αντικείμενο 2. Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα 3. Συζήτηση Σύντομη αναφορά i. Περικλής Παπαδόπουλος, Σχολικός Σύμβουλος Μουσικής Ιονίων Νήσων (βίντεο) ii. iii. iv. Σπυρίδων Ρουβάς, Εκπαιδευτικός Μουσικής Α/θμιας Εκπ/σης (βίντεο) Νικόλαος Κορφιάτης, Επίκουρος Καθηγητής, University of East Anglia (UEA) (βίντεο) Σπυρίδων Γραμματικός, Εκπαιδευτικός Μουσικής Β/θμιας Εκπ/σης (βίντεο) 4. Αποτελέσματα στρογγυλής τράπεζας

4 Αντικείμενο Αντικείμενο αποτελεί η ανταλλαγή απόψεων σχετικά με το ρόλο και την επίδραση της μουσικής πληροφόρησης στη μουσική δημιουργικότητα. Υπό αυτό το πρίσμα, πραγματοποιήθηκε συζήτηση και έλαβαν χώρα σύντομες τοποθετήσεις μεταξύ των παρεβρισκομένων σχετικά με ζητήματα που αφορούν στις πληροφοριακές ανάγκες, στην πρόσβαση σε πηγές, στα εμποδία που προκύπτουν κατά την αναζήτηση των πληροφοριών μουσικής για δημιουργικές δραστηριότητες όπως π.χ. η σύνθεση, η ερμηνεία και ο αυτοσχεδιασμός, η ακρόαση και η ανάλυση.

5 Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα Η πληροφορία επιδρά σε όλο το φάσμα εφαρμογών συσχέτισης της μουσικής με το άτομο και την κοινωνία-οικονομία, ξεκινώντας από την ψυχαγωγία μέχρι τη σύνθετη επαγγελματική έκφραση ή τη μουσικολογική - επιστημονική αναζήτηση. Προσδοκώμενα μαθησιακά αποτελέσματα αποτελούν η κατανόηση του ρόλου και της επίδρασης της μουσικής πληροφόρησης στη μουσική δημιουργικότητα και ο προσδιορισμός της πληροφοριακής συμπεριφοράς των μουσικών (π.χ. ανάγκες, πηγές, εμπόδια) για δημιουργικές δραστηριότητες όπως π.χ. η σύνθεση, η ερμηνεία και ο αυτοσχεδιασμός, η ακρόαση και η ανάλυση.

6 Συζήτηση

7 1. Περικλής Παπαδόπουλος, Σχολικός Σύμβουλος Μουσικής Ιονίων Νήσων Ο κος Περικλής Παπαδόπουλος, παρευρέθηκε με την ιδιότητα του Σχολικού Σύμβουλου Μουσικής Ιονίων Νήσων αλλά και με την ιδιότητα του μουσικού δημιουργού. Σημείωσε πως η αναζήτηση των πληροφοριών αποτελεί σημαντική παράμετρο όλους τους εμπλεκομένους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Ειδικότερα, όσον αφορά στη μουσική εκπαίδευση η αναζήτηση των πληροφοριών σημείωσε πως αυτή συντελεί στην ικανοποίηση των εκπαιδευτικών αναγκών, στην επίλυση των εκπαιδευτικών προβλημάτων, καθώς και στην αλλαγή της τρέχουσας κατάστασης της μουσικής γνώσης εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων. Προσδιόρισε τους ανασταλτικούς πααράγοντες που αντιμετωπίζει ο εκπαιδευτικός μουσικής στο σύγχρονο εκπαιδευτικό περιβάλλον σχετικά με την πρόσβαση στη μουσική πληροφόρηση προκειμένου να είναι δημιουργικός. Επισήμανε πως πρέπει ο εκπαιδευτικός μουσικής να ενθαρρυνθεί και να βοηθηθεί προκειμένου να γίνει ομαλά η γνωριμία του με τη μουσική πληροφόρηση και να γίνει «πληροφοριακά εγγράμματος».

9 2. Σπυρίδων Ρουβάς, Εκπαιδευτικός Μουσικής Α/θμιας Εκπ/σης Ο κος Σπυρίδων Ρουβάς, παρευρέθηκε με τις ιδιότητες του εκπαιδευτικού μουσικής Α/θμιας Εκπ/σης, του μουσικού δημιουργού, αλλά και του αρχιμουσικού σε φιλαρμονική της Κέρκυρας. Επεσήμανε τη σημαντικότητα της μουσικής πληροφόρησης και την υποστήριξη που προσφέρει στους μουσικούς των φιλαρμονικών σε συγκεκριμένα ζητήματα όπως στη μουσική δημιουργία (σύνθεση), αλλά και στη μουσική αναδημιουργία (ερμηνεία, εκτέλεση). Όσον αφορά στον ευρύτερο χώρο των φιλαρμονικών τόνισε πως η μουσική πληροφόρηση συντελεί στο να ξεπεραστούν τα «στενά» όρια του νησιού της Κέρκυρας να ενταχθούν και αυτές σε ένα ευρύτερο πλαίσιο παγκοσμίου βεληνεκούς. Επιπλέον, σημειωσε πως μέσω της μουσικής πληροφόρησης παρέχονται δυνατότητες συνεργασίας μεταξύ των φιλαρμονικών τόσο όσον αφορά στο μουσικό ρεπερτόριο, στην πραγματοποίηση από κοινού μουσικών εκδηλώσεων, αλλά και στη δημιουργία ενός φορέα υλοποίησης δράσεων σχετικά με τις φιλαρμονικές της Κέρκυρας.

11 3. Νικόλαος Κορφιάτης, Επίκουρος Καθηγητής University of East Anglia (UEA) O κος Νικόλαος Κορφιάτης, Επίκουρος Καθηγητής στο Πανεπιστήμιο East Anglia (UEA) παρευρέθηκε και με την ιδιότητα του μουσικού ερμηνευτή, όντας και ο ίδιος ενεργό μέλος σε φιλαρμονική της πόλης της Κέρκυρας. Στην παρέμβασή του αναφέρθηκε στη σημαντικότητα της κουλτούρας της μουσικής διδασκαλίας και της σύνδεσής της με τη μουσική πληροφόρηση και τη μουσική δημιουργικότητα. Επιπροσθέτως, όσον αφορά στον ευρύτερο χώρο των φιλαρμονικών και στην μουσική εκπαίδευση που παρέχεται σε αυτές, προτείνει ότι η σύνδεση της μουσικής πληροφόρησης με τη μουσική εκπαίδευση είναι δυνατό να αποτελέσει εξαγώγιμο πολιτιστικό προϊόν συντελώντας στη διάχυση του Κερκυραϊκού πολιτισμού παρέχοντας νέες προοπτικές για το μέλλον. Η σύνδεση αυτή είναι επίκαιρη και σημαντική για την διατήρηση και ενίσχυση της μουσικής παράδοσης, αλλά και της ενίσχυσης της έκφρασης ατόμων προερχομένων από όλα τα επίπεδα μουσικής εκπαίδευσης.

13 4. Σπυρίδων Γραμματικός, Εκπαιδευτικός Μουσικής Β/θμιας Εκπ/σης Ο κος Σπυρίδων Γραμματικός παρευρέθηκε με την ιδιότητα του εκπαιδευτικού μουσικής Β/θμιας Εκπ/σης, του μουσικού δημιουργού, αλλά και του καθηγητή Σαξοφώνου σε φιλαρμονική της Κέρκυρας. Στην παρέμβασή τόνισε τη σημαντικότητα της συμβολής της μουσικής πληροφόρησης στη μουσική δημιουργικότητα προσδιορίζοντας παράλληλα τη λειτουργία της από την πλευρά του μουσικού δημιουργού. Επισήμανε τις τεχνολογικές δυνατότητες που προσφέρονται στην εποχή της πληροφόρησης με το διαδίκτυο, εγείροντας το ζήτημα της σωστής διαχείρισης του τεράστιου όγκου της παρεχόμενης μουσικής πληροφόρησης από το μουσικό δημιουργό. Τόνισε πως για τον μουσικό δημιουργό, η διαδικασία αναζήτησης της μουσικής πληροφόρησης είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με το προσδοκώμενο αποτέλεσμα και πως αυτή πρέπει να είναι στοχευμένη και επιπλέον ότι πρέπει να υπάρχει μέτρο, διότι σε διαφορετική περίπτωση υπάρχει πιθανότητα να χαθεί ο στόχος της δημιουργίας.

15 Αποτελέσματα Στρογγυλής Τράπεζας Όλοι όσοι συμμετείχαν στη συζήτηση με τις τοποθετήσεις τους συμφώνησαν στην αναγνώριση των άυλων περιουσιακών στοιχείων που σχετίζονται με τη ζώσα μουσική παράδοση συνολικά αλλά και με τη λειτουργία των Φιλαρμονικών ειδικότερα. Επίσης, τονίστηκε η ανάγκη για ενσωμάτωση σύγχρονων μεθόδων επικοινωνίας και πληροφόρησης μέσω του διαδικτύου για την εκπαίδευση και την επικοινωνία μεταξύ μουσικών δημιουργών.

Σχετικά έγγραφα

Δράσεις για την ενίσχυση της Δημιουργικότητας μέσω της Μουσικής Πληροφόρησης και της Τηλεκπαίδευσης στη Φιλαρμονική Ένωση Κέρκυρας «Καποδίστριας»

Δράσεις για την ενίσχυση της Δημιουργικότητας μέσω της Μουσικής Πληροφόρησης και της Τηλεκπαίδευσης στη Φιλαρμονική Ένωση Κέρκυρας «Καποδίστριας» Ομάδα Έργου: Επιστημονικός Υπεύθυνος: Πέτρος Κωσταγιόλας,