Linii directoare inspirate din Programul European LEADER II. ( Liaison Entre Actions et Developpement de l Economie Rurale )
|
|
- Πάν Αναγνωστάκης
- 7 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Evaluarea Potenţialului Turistic al unui Teritoriu Seminar E.V.P.T. Drd. Mihai Bulai 2009/ Concepte de bază în Geografia Turismului 2. Metodologia evaluării Potențialului turistic 3. Brand şi branding în Turism Linii directoare inspirate din Programul European LEADER II ( Liaison Entre Actions et Developpement de l Economie Rurale ) 1
2 CONCEPTE DE BAZĂĂ ÎN GEOGRAFIA TURISMULUI I
3 GEOGRAFIA Studiul suprafeţei terestre, Descrierea pământului ; Cuvântul, inventat de Eratostene, provine din greaca veche "η γη" (hê gê) Pâmăntul şi "γραφειν" (graphein) a scrie/descrie ; Geografia studiază distribuția spațială a fenomenelor naturale şi socio-umane. Ultimul secol - schimbare de paradigmă în Geografie de la simpla descriere a pământului ( unde? ), la interpretarea fenomenelor care au loc pe pământ ( de ce? ) şi chiar o anticipare (prognoză) a fenomenelor viitoare. TURISMUL Deplasarea temporară, pe termen scurt (min. 24h, max. 1 an) a persoanelor în afara locului de reşedință sau lucru cât şi ansamblul activităților acestora în timpul sejurului la locul de destinație. Există 4 condiţii necesare pentru a se putea vorbi de turism: gustul pentru exotism, pentru descoperirea de culturi noi bani disponibili pentru activități timp liber infrastructuri, căi de comunicare ce facilitează călătoria şi sejurul 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
4 GEOGRAFIA TURISMULUI Studiul călătoriilor ca o activitate economică, socială şi culturală, luând in considerare impactul turismului asupra mediului, problemele de management / marketing, sociologia turismului şi localizarea spațială a acestuia. Geografia este fundamentală în studiul turismului deoarece turismul este în esenţă geografic (se produce într-un anumit loc, implică deplasări şi activităţi la nivelul spaţiului geografic). 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
5 SPAȚIUL GEOGRAFIC Obiectul de studiu al geografiei, reprezintă o porţiune limitată a suprafeţei terestre; este format din punct, linii, noduri, reţele, câmpuri etc. TERITORIU Porţiune a suprafeţei terestre însuşită de un grup social pentru a-şi asigura permanenţa şi satisfacerea nevoilor vitale. O apropriere (acţiunea de a însuşi) economică, ideologică şi politică a spaţiului de către un anumit grup. (Guy de Méo Les territoires du quotidien ) 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
6 POTENȚIALUL TURISTIC (al unui teritoriu) Totalitatea posibilităţilor pe care mediul natural şi cel social le poate pune la dispoziţia activităţilor turistice (indiferent că sunt sau nu folosite în aceste scopuri). Totalitatea elementelor cadrului natural și social-istoric (antropic) care pot fi valorificate într-o anumită etapă. (M. Ielenicz) La baza Potențialului Turistic stă FONDUL TURISTIC 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
7 FONDUL TURISTIC Totalitatea resurselor naturale și culturale de natură turistică ce constituie baza ofertei turistice potențiale a unui teritoriu considerat destinație turistică (sau Patrimoniu turistic). Acesta este constituit din: Resursa turistică componenta de bază a Potențialului și materia primă pentru turism Obiectivul turistic legat de patrimoniul fizic natural (cascada, canion) sau de natură istorico-culturală (monumente, biserici, muzee, etc. ) Atracția turistică latura afectivă a diferitelor componente ale potențialului turistic, ceea ce se impune atenției, latura estetică și cognitivă 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
8 AMENAJAREA TURISTICĂ Un proces dinamic şi complex de organizare ştiinţifică a spaţiului turistic, luând în considerare relaţiile dintre mediu şi comunităţile umane, şi factorii care influenţează aceste relaţii. Amenajarea şi dotarea unei zone turistice se integrează în amplul proces de punere în valoare a unui teritoriu, a resurselor lui. A. T. reprezintă un proces continuu de.. Proiectare a noilor dotări turistice Recondiţionare a dotărilor existente Redimensionare a acestora în funcţie de cererii turistice Rentabilizare economică a activităţii turistice 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
9 STAȚIUNE TURISTICĂ Localitate (și / sau arealul) care prezintă un ansamblu de elemente de atracţie turistică şi care este dotată cu mijloace de primire pentru turişti (balneară, climatică, termală, pentru sporturi de iarnă, etc.) Exemplu Stațiunea balneară este localitatea (şi arealul) situată pe ţărmul mării (sau în mod excepţional, al unui lac), care dispune de substanţe minerale eficiente le nivel terapeutic, instalaţii specifice pentru băi curative şi tratament şi are o organizare care permite acordarea asistenţei medicale specifice. 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
10 STAȚIUNE TURISTICĂ cuvinte cheie Infrastructură specific turistică şi generală Dotări, utilități, instalații, echipare, facilități Servicii specific turistice Produse specific turistice Ospitalitate Accesibilitate Calitatea serviciilor Posibilitatea practicării unor activități turistice Amenajări turistice 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
11 STRUCTURI DE PRIMIRE (TURISTICE) Orice construcţie sau amenajare care furnizează permanent sau sezonier serviciul de cazare şi alte servicii specifice pentru turişti (servirea mesei, agrementul, tratamentul balnear, transportul destinat turiştilor, etc. (din perspectiva Institutului Naţional de Statistică al României) Exemple: vile, bungalow, pensiuni, căsuţe, camping, hotel, motel, tabere, etc. Sunt excluse: structuri de cazare folosite in exclusivitate de proprietari / chiriaşi mai mult de un an, locuinţele secundare, căminele studenţeşti, internatele, unităţile spitaliceşti (cu excepţia celor unde se desfăşoară activităţi turistice), vagoane dormitor, adăposturile şi refugiile montane, bărăcile şi dormitoarele pentru muncitori, căminele de bătrâni, casele de copii. (sursa: INSSE.ro)
12 INFRASTRUCTURA (generală) Ansamblul structurilor fizice şi organizaționale (construcții, amenajări, dispozitive, instalații şi servicii) care stau la baza (infra=sub, dedesubt) societății (sau al unei firme, al unui domeniu de activitate) şi sprijină mersul acesteia. În limbajul curent, termenul de infrastructură se referă la structurile TEHNICE care sprijină o societate (drumuri, drumurile, conductele de apă, canalizarea, aducţiunile, liniile de curent, digurile, pistele de aeroport, sistemele de comunicaţii, etc. ) Infrastructura poate fi şi divizată pe domenii : Infrastructură de transporturi, de telecomunicații, tehnico-edilitară, sanitară, de apărare, educațională, turistică etc. 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
13 Infrastructura specific TURISTICĂ instalaţiile, dotările şi echipamentul specifice activităţii de agrement (pârtii de ski, patinoar, piscine, plaje amenajate, porturi turistice, etc.) transporturile turistice (linii de transport montan pe cablu, trenuleţe, vase de croazieră, city tour buses etc.) unitățile de cazare şi alimentaţie destinate turiştilor reţeaua unităţilor de agrement (parcuri de distracţie, terenuri de sport, etc.) şi tratament 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
14 Relația între Loisir, Recreere și Turism 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
15 Tipologia turismului și a turiștilor 1. Concepte de bază ă în GEOGRAFIA TURISMULUI
16 Metodologia EVALUĂRII POTENŢIALULUI TURISTIC al unui TERITORIU II
17 Obiectivele evaluării potențialului turistic : Cunoașterea distribuției spațiale a resurselor turistice într-un anumit teritoriu Construirea unui instrument de lucru pentru analişti sau pentru orice grup de acţiune locală Determinarea teritoriului/localității în care se poate derula în viitor un eventual proiect de dezvoltare turistică (public sau privat). Numai un teritoriu care posedă cu adevărat un potenţial turistic poate justifica realizarea anumitor investiţii. Identificarea unor strategii prin care să se realizeze cooperare şi dialog intre populaţie, actorii locali și experţi Formarea unor conştiinţi, a unor mentalităţi deschise către turism, conştientizarea rolului turismului de motor de dezvoltare locală pe termen mediu şi lung Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
18 Rolul Turismului Veritabil motor de dezvoltare locală Catalizator al dezvoltării durabile Poate dinamiza activitățile economice tradiționale si să pună în valoare patrimoniul cultural Oferă posibilități tinerilor de a găsi locuri de muncă (frânează exodul rural)!!! El nu constituie insă singura alternativă de dezvoltare iar unele zone nu dețin vocație turistică Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
19 Etapele Evaluării Analiza situației turistice existente: Examinarea ofertei teritoriului, a cererii turistice, a concurenței teritoriale şi a tendințelor pieței Identificarea unor indicatori economici (cifra de afaceri din turism, taxele obținute de administrație din activitățile turistice, numărul de locuri de muncă din turism, etc.) Diagnosticul Confruntarea rezultatelor oferite de analiza situației turistice, permite identificarea punctelor tari şi slabe ale unui teritoriu, determinarea avantajelor şi riscurilor/amenințărilor Oferă posibilitatea construirii unei strategii de succes Determinarea elementelor de unicitate sau de diferențiere a teritoriului respectiv (USP unique selling point vezi seminarul de BRAND și IMAGINE) care să îi procure un avantaj superior, identificarea acelor caracteristici uşor de recunoscut de către client (turist). Aceste etape presupun colectarea de date, prelucrarea şi utilizarea unor informaţii interne şi externe acelui teritoriu Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
20 Evaluarea potenţialului turistic local - metodologie ANALIZA CERERII ANALIZA CONCURENŢEI ANALIZA OFERTEI Situaţia în Sectorul turistic ANALIZA PUNCTELOR TARI şi a PUNCTELOR SLABE ANALIZA OPORTUNITĂŢILOR şi a RISCURILOR/AMENINŢĂRILOR în perspectiva unor eventuale investiţii viitoare în turism ANALIZA TENDINŢELOR LEGENDA Condiţii generale interne Condiţii generale externe Diagnostic Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
21 Analiza ofertei turistice CE REPREZINTĂ OFERTA TURISTICĂ TERITORIALĂ (tourism offer)? Intr-un sens teritorial, OFERTA turistică a unui teritoriu se referă la totalitatea factorilor naturali sau antropici care au (sau pot avea) un rol în dezvoltarea turismului în acel teritoriu (vezi pag. 7). Însă Din perspectiva economiei, oferta turistică reprezintă un amalgam de produse şi servicii care sunt puse la dispoziția turiştilor (şi care produc o experiență turistică). (spre ex. Produs turistic = Drumul ouălor în Bucovina, Aquamagic la Mamaia, Dark tourism la Auschwitz, Turul bisericilor fortificate din Transilvania etc. ; servicii = cazarea, servirea mesei, utilizarea terenului de golf, babysitting, roomservice, transferul de la aeroport, etc.) Din perspectiva agențiilor de turism, oferta turistică reprezintă un pachet de servicii care se propune unui anumit client, de regulă la un preț competitiv. (spre ex. oferta de ski în Predeal la 899RON cazare 3 nopți cu mic dejun + skipass + instructor de ski 2h/zi ) Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
22 Analiza ofertei turistice ELEMENTELE OFERTEI TURISTICE TERITORIALE Factorii naturali Factorii socio-economici Factorii culturali Infrastructura generală (de transport şi telecomunicații, tehnico-edilitară, sanitară etc.) şi serviciile disponibile în acel teritoriu Infrastructura specific turistică: Structurile de primire cu funcțiuni de cazare Servirea mesei restaurația Posibilitățile de a realiza activități sportive şi de petrecere a timpului liber Posibilitățile de a organiza seminarii şi conferințe Bazele de cură şi tratament ALTE ELEMENTE cu importanță în perspectiva unor investiții viitoare în turism: Populația locală (grad de informare, aşteptări, modul în care poate contribui la dezvoltarea acestui sector, contribuția la amenajarea peisajelor, perpetuarea unor valori etnoculturale, prezența unor leaderi de opinie, dinamică demografică etc.) Organizațiile turistice locale (birouri de informare turistică, salvamont, angajați din cadrul administrației cu probleme de turism, organizații non-profit, asociații, agenții de turism detailiste sau tour-operatoare analiza competențelor şi a activității lor, persoane angrenate, buget, disponibilitatea de cooperare, activități de promovare turistică în curs de desfăşurare etc.) Comerțul turistic (politica de ofertă-preț, canale de distribuție a produselor turistice, gradul de promovare a turismului, instrumente de promovare turistică, strategii de comercializare etc.) Formarea în turism (calificări, training-uri existente, gradul de calificare a angajaților din turism, programe de formare turistică etc.) Cooperarea în turism (sprijin din partea autorităților, proiecte în curs de inițiere sau aprobare, parteneri potențiali pentru realizarea de proiecte, cooperarea între operatorii turistici locali organizații sau cel puțin întâlniri regulate ale managerilor de structuri de cazare, strategii comune, reprezentarea lor în fața factorilor de 22 decizie publici etc.) 2. Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
23 Analiza cererii turistice CE REPREZINTĂ CEREREA TURISTICĂ (tourist demand)? Cererea este un concept economic care se referă la cantitatea de produse pe care consumatorul este pregătit să consume la un anumit preţ, la un moment dat şi în anumite împrejurări. Există o regulă economică: dacă preţul este mare, cererea pentru acel produs este mai mică şi vice-versa (cu anumite excepţii). Cererea turistică se referă la CANTITATEA de produse turistice (cazare, restauraţie, tratamente, vizitarea unor obiective turistice, suveniruri, produse ale agenţiilor de turism, utilizarea instalaţiilor de agrement etc.) pe care TURIŞTII - existenţi sau potenţiali (adică consumatorii de turism) sunt dispuşi să consume la un moment dat. Cererea turistică se mai referă şi la NUMĂRUL DE TURIŞTI, cu caracteristicile acestora (număr, vârstă, sex, ocupaţie, venituri, buget, preferinţe, background, mijloc de deplasare ales etc.). Aceasta se împarte în: Cererea efectivă numărul de persoane care participă efectiv la activităţile turistice Cerere potenţială numărul de persoane care au dorinţa de a călători însă nu au posibilitatea din anumite cauze. Atunci când factorul restrictiv dispare, aceasta poate deveni cerere efectivă Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
24 Analiza cererii turistice METODE de ANALIZĂ: A. CANTITATIVĂ (studiu de statistică desk research) Câți clienți frecventează teritoriul în cauză? Câte (Ce) produse turistice au consumat, la câte/(ce) servicii au apelat? Cât timp/unde au înnoptat? Cât au cheltuit, în medie? etc. B. CALITATIVĂ (studii de teren field research) Ce tip de clienți (target client) frecventează acel teritoriu/localitate/structură turistică? Care este locul de origine acestora? Care sunt motivațiile şi aşteptările acestora? Ce le-a plăcut / displăcut mai mult?.etc Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
25 Analiza cererii turistice A. Indicatori cantitativi (informatică statistică) Nr. de sosiri şi de nopți petrecute (înnoptări) Distribuția înnoptărilor turistice în cadrul diferitelor structuri de cazare (motel, pensiuni, camping, gazde, hoteluri, tabere etc). Durata medie de şedere (raportul între Nr. înnoptări / Nr. sosiri) Rata de ocupare a structurilor turistice Bugetul alocat de către turist Analiza evoluției indicatorilor pe mai multe luni/ani *** Distribuția indicatorilor de-a lungul unui an pentru a identifica gradul de sezonalitate a activităților turistice (sezon min/max) Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
26 Analiza cererii turistice B. Indicatori calitativi (studiu de teren) Călătorie moment al anului, durată, scop, tip Mijloc de transport Tip de cazare ales Activități realizate de turişti Motivații, aşteptări, grad de satisfacție Reputația şi atractivitatea zonei Motivația alegerii acelui teritoriu Frecventarea acelui loc (în trecut, viitor) Date statistice calitative generale asupra turiştilor (vârstă, sex, educație, ocupație, proveniență geografică, venituri (cantit.) etc.)...etc Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
27 Analiza cererii turistice Metode de colectare a informaţiilor şi a datelor statistice asupra cererii turistice Chestionarea directă a turiştilor (oral, în scris) Chestionarea telefonică Formularele de înregistrare a turiştilor la hoteluri Identificarea originii turiştilor după numărul de înmatriculare al maşinilor Realizarea de chestionare individuale (obiectivele studiului trebuie să fie bine cunoscute pentru ca răspunsurile obținute să fie într-adevăr utile în cadrul analizei) Organizarea de întâlniri, conferințe, mese rotunde Realizarea de interviuri cu actori politici, publici sau privați Achiziționarea de date de la Institutele de Statistică județene sau de la INSSE.ro Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
28 Analiza concurenţei în turism CE REPREZINTĂ CONCURENŢA (competition)? Concurenţa reprezintă acea stare de joc, concurs, în care se află 2 sau mai multe părţi (actori economici) a cărui miză este câştigarea clienţilor (turiştilor) în scopul realizării de profit. Presupune strângerea de informații asupra teritoriilor concurente (sau a unităților, a produselor turistice aflate în concurență) şi analizarea lor» Care sunt acele teritorii concurente?» Ce produse turistice oferă?» Care sunt punctele lor tari/slabe? Identificarea strategiei, poziției pe piață a acelui teritoriu (sau produs turistic) a. Imitarea concurenței b. Inspirarea de la concurență c. Detaşarea de concurență».. De reflectat asupra avantajelor şi dezavantajelor fiecăreia.. Cooperarea între concurenți.. Un risc pentru concurenți sau o soluție? Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
29 Analiza concurenţei în turism Modalitatea de informare asupra concurenței în turism (concurență între teritorii sau între produse, între structuri turistice): identificarea şi analiza strategiei de promovare a acelui teritoriu sau produs turistic (metode şi instrumente de promovare utilizate de acestea) determinarea strategiei de poziționare a teritoriului/produsului turistic față de concurență (brand name, slogan, mesaj, logo, unique selling point, imagine, poziționarea în mintea consumatorului etc.) identificarea gradului de vizibilitate a acelui teritoriu/produs turistic (participarea la târguri de turism, promovarea prin agențiile de turism sau promotorii turistici). gradul de mediatizare prezența în publicații, broşuri, pliante, reclame din media, pagini internet, etc.) Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
30 Analiza tendinţelor CE REPREZINTĂ TENDINŢELE (trends)? CARE ESTE DIFERENŢA ÎNTRE TENDINŢĂ ŞI TREND? Tendinţa = o direcţie generală de mişcare, în care lucrurile o iau (sau par să o ia) la un moment dat. Trendul (în limba română) include şi ideea de direcţie adoptată de o anumită populaţie în sensul de modă, imitare. Exemple de tendințe generale actuale la nivel european cu importanță asupra turismului Creşterea numărului de călătorii efectuate dar şi diversificarea destinațiilor (liberalizarea transport ului aerian la începutul anilor 90, deschiderea frontierelor şi extinderea UE etc.) Efectul de modă sau evenimente geopolitice pot avea un impact considerabil asupra teritoriilor Creşterea concurenței în turism, extinderea pieței turistice a determinat creşterea (şi diversificarea) tipurilor de produse turistice oferite Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
31 Analiza tendinţelor Tendinţe generale în turism la nivel mondial În următorii 30 de ani, pop. peste 60 de ani va creşte cu 50%, pop. sub 20 de ani va scădea cu 11% Creşterea interesului în probleme legate de mediu, sănătate, igienă, ecologie Turismul de masă tinde să fie subminat de cerința de produse diferențiate, distincte Turistul / clientul mediu tinde să nu mai existe Noul turist are aşteptări şi metode de călătorie eclectice (mai ales cei tineri şi single) Turiştii urbani tind să consume des dar pe o perioadă f scurtă (accesibilitatea este importantă) Creşterea timpului liber se loveşte de creşterea traficului rutier (aşteptările turistului) Creşterea nr de turişti în căutare de locuri nefrecventate In cadrul evaluării potenţialului turistic local vor fi luate in considerare mai ales tendinţele la nivel naţional, regional şi local, ca avantaje sau dimpotrivă ca ameninţări în cadrul planului de dezvoltare locală Metodologia Evaluării Potenţialului Turistic al unui TeritoriuE
32 BRAND şi BRANDING în TURISM III
33 BRAND NAME Brandul -utilizat în epoca medievală pentru a defini însemnarea sau etichetarea animalelor cu fierul înroșit (brennen = a arde (germ.)) Către 1800, conceptul de brand capătă o dimensiune economică (particularitate a produselor) Până in zilele noastre s-au dezvoltat conceptele de brand, brand name, brand new, rebrand. 3. Brand şi Branding în Turism
34 Ce este BRANDUL? Un nume, semn sau simbol utilizat pentru a indentifica produse sau servicii oferite de producator și pentru a-l diferenția de competitor (Dicţionarul de afaceri si management) O sumă de valori, atribute, promisiuni atașate produsului. 3. Brand şi Branding în Turism
35 Ce este BRANDUL? Brand-ul reprezintă partea intangibilă a afacerii. Produsele sunt tangibile. Acestea sunt făcute în fabrici si stocate în depozite; sunt lucruri pe care le poți ține în mână. Prin contrast, un brand este o colecție de elemente intangibile (idei, sentimente, asocieri de cuvinte). Aceste elemente intangibile sunt stocate în depozitul minții noastre." Dr. Eric E. Schmidt, Google 3. Brand şi Branding în Turism
36 Întregul proces de elaborare a BRANDULUI reprezintă... BRANDING-ul Scopul principal al branding-ului este crearea de ÎNCREDERE 3. Brand şi Branding în Turism
37 Obiectivul principal al BRANDING-ului.. -De a crea o unicitate a produsului -De a diferenţia acest produs de cel al competitorului. 3. Brand şi Branding în Turism
38 BRAND-ul TURISTIC o sumă de Imagini Valori Simboluri Obiceiuri Tradiții Moşteniri culturalistorice reprezentative pentru promovarea corectă a unei regiuni turistice. 3. Brand şi Branding în Turism
39 Paşi pentru realizarea unui BRAND TURISTIC de succes PASUL 1 (Chestionarea) -Care e targetul meu, cui vând, cui mă adresez? -Ce tip de turişti am? -Ce vor cumpărătorii mei de la produsul turistic? -Ce le place, ce nu le place la produsul meu? - Cu cine mă compară? 3. Brand şi Branding în Turism
40 Paşi pentru realizarea unui BRAND TURISTIC de succes PASUL 2 (Poziţionare fată de grupul ținta) -Cum vreau să fiu perceput de clienţii mei? - Ce beneficiu diferit şi relevant le pot oferi? 3. Brand şi Branding în Turism
41 Paşi pentru realizarea unui BRAND TURISTIC de succes PASUL 3 (Strategia de implementare) -Care sunt activitățile ce duc la realizarea unui brand turistic de succes? varietatea şi calitatea produselor turistice comportamentul angajaţilor în turism nivelul preţurilor modul de promovare a activităților/produselor turistice Accesibilitatea la produsului turistic Infrastructura turistică raportată la produsul oferit 3. Brand şi Branding în Turism
42 Paşi pentru realizarea unui BRAND TURISTIC de succes PASUL 4 (Promovarea brandului) - Ce mijloace de promovare folosesc? - Cum comunic cel mai bine? (identitatea verbală) - Ce identitate vizuală mă reprezintă cel mai bine? (culori, forma, logo, personalitati) 3. Brand şi Branding în Turism
43 Paşi pentru realizarea unui BRAND TURISTIC de succes PASUL 5 (Măsurarea şi evaluarea) -Cum s-au modificat indicatorii acelui produs turistic (percepția, imaginea, dorința, motivația)? - Ce mai trebuie făcut? 3. Brand şi Branding în Turism
44 Sfârşit Succes la exameen! 44
Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate.
Curs 10 Funcţii reale de mai multe variabile reale. Limite şi continuitate. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie p, q N. Fie funcţia f : D R p R q. Avem următoarele
(a) se numeşte derivata parţială a funcţiei f în raport cu variabila x i în punctul a.
Definiţie Spunem că: i) funcţia f are derivată parţială în punctul a în raport cu variabila i dacă funcţia de o variabilă ( ) are derivată în punctul a în sens obişnuit (ca funcţie reală de o variabilă
Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii
Metode iterative pentru probleme neliniare - contractii Problemele neliniare sunt in general rezolvate prin metode iterative si analiza convergentei acestor metode este o problema importanta. 1 Contractii
Planul determinat de normală şi un punct Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Planul determinat de 3 puncte necoliniare
1 Planul în spaţiu Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru 2 Ecuaţia generală Plane paralele Unghi diedru Fie reperul R(O, i, j, k ) în spaţiu. Numim normala a unui plan, un vector perpendicular pe
Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM 1 electronica.geniu.ro
Analiza în curent continuu a schemelor electronice Eugenie Posdărăscu - DCE SEM Seminar S ANALA ÎN CUENT CONTNUU A SCHEMELO ELECTONCE S. ntroducere Pentru a analiza în curent continuu o schemă electronică,
Subiecte Clasa a VII-a
lasa a VII Lumina Math Intrebari Subiecte lasa a VII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate
MARCAREA REZISTOARELOR
1.2. MARCAREA REZISTOARELOR 1.2.1 MARCARE DIRECTĂ PRIN COD ALFANUMERIC. Acest cod este format din una sau mai multe cifre şi o literă. Litera poate fi plasată după grupul de cifre (situaţie în care valoarea
Curs 1 Şiruri de numere reale
Bibliografie G. Chiorescu, Analiză matematică. Teorie şi probleme. Calcul diferenţial, Editura PIM, Iaşi, 2006. R. Luca-Tudorache, Analiză matematică, Editura Tehnopress, Iaşi, 2005. M. Nicolescu, N. Roşculeţ,
Curs 4 Serii de numere reale
Curs 4 Serii de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Criteriul rădăcinii sau Criteriul lui Cauchy Teoremă (Criteriul rădăcinii) Fie x n o serie cu termeni
COLEGIUL NATIONAL CONSTANTIN CARABELLA TARGOVISTE. CONCURSUL JUDETEAN DE MATEMATICA CEZAR IVANESCU Editia a VI-a 26 februarie 2005.
SUBIECTUL Editia a VI-a 6 februarie 005 CLASA a V-a Fie A = x N 005 x 007 si B = y N y 003 005 3 3 a) Specificati cel mai mic element al multimii A si cel mai mare element al multimii B. b)stabiliti care
DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE
DISTANŢA DINTRE DOUĂ DREPTE NECOPLANARE ABSTRACT. Materialul prezintă o modalitate de a afla distanţa dintre două drepte necoplanare folosind volumul tetraedrului. Lecţia se adresează clasei a VIII-a Data:
a n (ζ z 0 ) n. n=1 se numeste partea principala iar seria a n (z z 0 ) n se numeste partea
Serii Laurent Definitie. Se numeste serie Laurent o serie de forma Seria n= (z z 0 ) n regulata (tayloriana) = (z z n= 0 ) + n se numeste partea principala iar seria se numeste partea Sa presupunem ca,
RĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii transversale, scrisă faţă de una dintre axele de inerţie principale:,
REZISTENTA MATERIALELOR 1. Ce este modulul de rezistenţă? Exemplificaţi pentru o secţiune dreptunghiulară, respectiv dublu T. RĂSPUNS Modulul de rezistenţă este o caracteristică geometrică a secţiunii
riptografie şi Securitate
riptografie şi Securitate - Prelegerea 12 - Scheme de criptare CCA sigure Adela Georgescu, Ruxandra F. Olimid Facultatea de Matematică şi Informatică Universitatea din Bucureşti Cuprins 1. Schemă de criptare
III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar seria modulelor divergentă.
III. Serii absolut convergente. Serii semiconvergente. Definiţie. O serie a n se numeşte: i) absolut convergentă dacă seria modulelor a n este convergentă; ii) semiconvergentă dacă este convergentă iar
2. Sisteme de forţe concurente...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...3
SEMINAR 2 SISTEME DE FRŢE CNCURENTE CUPRINS 2. Sisteme de forţe concurente...1 Cuprins...1 Introducere...1 2.1. Aspecte teoretice...2 2.2. Aplicaţii rezolvate...3 2. Sisteme de forţe concurente În acest
5.4. MULTIPLEXOARE A 0 A 1 A 2
5.4. MULTIPLEXOARE Multiplexoarele (MUX) sunt circuite logice combinaţionale cu m intrări şi o singură ieşire, care permit transferul datelor de la una din intrări spre ieşirea unică. Selecţia intrării
V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile
Metode de Optimizare Curs V.7. Condiţii necesare de optimalitate cazul funcţiilor diferenţiabile Propoziţie 7. (Fritz-John). Fie X o submulţime deschisă a lui R n, f:x R o funcţie de clasă C şi ϕ = (ϕ,ϕ
Integrala nedefinită (primitive)
nedefinita nedefinită (primitive) nedefinita 2 nedefinita februarie 20 nedefinita.tabelul primitivelor Definiţia Fie f : J R, J R un interval. Funcţia F : J R se numeşte primitivă sau antiderivată a funcţiei
Conice. Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea. U.T. Cluj-Napoca
Conice Lect. dr. Constantin-Cosmin Todea U.T. Cluj-Napoca Definiţie: Se numeşte curbă algebrică plană mulţimea punctelor din plan de ecuaţie implicită de forma (C) : F (x, y) = 0 în care funcţia F este
Metode de interpolare bazate pe diferenţe divizate
Metode de interpolare bazate pe diferenţe divizate Radu Trîmbiţaş 4 octombrie 2005 1 Forma Newton a polinomului de interpolare Lagrange Algoritmul nostru se bazează pe forma Newton a polinomului de interpolare
Valori limită privind SO2, NOx şi emisiile de praf rezultate din operarea LPC în funcţie de diferite tipuri de combustibili
Anexa 2.6.2-1 SO2, NOx şi de praf rezultate din operarea LPC în funcţie de diferite tipuri de combustibili de bioxid de sulf combustibil solid (mg/nm 3 ), conţinut de O 2 de 6% în gazele de ardere, pentru
Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii.
Seminarul 1 Esalonul Redus pe Linii (ERL). Subspatii. 1.1 Breviar teoretic 1.1.1 Esalonul Redus pe Linii (ERL) Definitia 1. O matrice A L R mxn este in forma de Esalon Redus pe Linii (ERL), daca indeplineste
Laborator 11. Mulţimi Julia. Temă
Laborator 11 Mulţimi Julia. Temă 1. Clasa JuliaGreen. Să considerăm clasa JuliaGreen dată de exemplu la curs pentru metoda locului final şi să schimbăm numărul de iteraţii nriter = 100 în nriter = 101.
5.5. REZOLVAREA CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE
5.5. A CIRCUITELOR CU TRANZISTOARE BIPOLARE PROBLEMA 1. În circuitul din figura 5.54 se cunosc valorile: μa a. Valoarea intensității curentului de colector I C. b. Valoarea tensiunii bază-emitor U BE.
4. CIRCUITE LOGICE ELEMENTRE 4.. CIRCUITE LOGICE CU COMPONENTE DISCRETE 4.. PORŢI LOGICE ELEMENTRE CU COMPONENTE PSIVE Componente electronice pasive sunt componente care nu au capacitatea de a amplifica
Capitolul ASAMBLAREA LAGĂRELOR LECŢIA 25
Capitolul ASAMBLAREA LAGĂRELOR LECŢIA 25 LAGĂRELE CU ALUNECARE!" 25.1.Caracteristici.Părţi componente.materiale.!" 25.2.Funcţionarea lagărelor cu alunecare.! 25.1.Caracteristici.Părţi componente.materiale.
Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal
Aplicaţii ale principiului I al termodinamicii la gazul ideal Principiul I al termodinamicii exprimă legea conservării şi energiei dintr-o formă în alta şi se exprimă prin relaţia: ΔUQ-L, unde: ΔU-variaţia
R R, f ( x) = x 7x+ 6. Determinați distanța dintre punctele de. B=, unde x și y sunt numere reale.
5p Determinați primul termen al progresiei geometrice ( b n ) n, știind că b 5 = 48 și b 8 = 84 5p Se consideră funcția f : intersecție a graficului funcției f cu aa O R R, f ( ) = 7+ 6 Determinați distanța
Sisteme diferenţiale liniare de ordinul 1
1 Metoda eliminării 2 Cazul valorilor proprii reale Cazul valorilor proprii nereale 3 Catedra de Matematică 2011 Forma generală a unui sistem liniar Considerăm sistemul y 1 (x) = a 11y 1 (x) + a 12 y 2
Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor
Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi si spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe cu valori in daca fiecarui element
Functii definitie, proprietati, grafic, functii elementare A. Definitii, proprietatile functiilor X) functia f 1
Functii definitie proprietati grafic functii elementare A. Definitii proprietatile functiilor. Fiind date doua multimi X si Y spunem ca am definit o functie (aplicatie) pe X cu valori in Y daca fiecarui
I X A B e ic rm te e m te is S
Sisteme termice BAXI Modele: De ce? Deoarece reprezinta o solutie completa care usureaza realizarea instalatiei si ofera garantia utilizarii unor echipamente de top. Adaptabilitate la nevoile clientilor
V O. = v I v stabilizator
Stabilizatoare de tensiune continuă Un stabilizator de tensiune este un circuit electronic care păstrează (aproape) constantă tensiunea de ieșire la variaţia între anumite limite a tensiunii de intrare,
10. STABILIZATOAE DE TENSIUNE 10.1 STABILIZATOAE DE TENSIUNE CU TANZISTOAE BIPOLAE Stabilizatorul de tensiune cu tranzistor compară în permanenţă valoare tensiunii de ieşire (stabilizate) cu tensiunea
5. FUNCŢII IMPLICITE. EXTREME CONDIŢIONATE.
5 Eerciţii reolvate 5 UNCŢII IMPLICITE EXTREME CONDIŢIONATE Eerciţiul 5 Să se determine şi dacă () este o funcţie definită implicit de ecuaţia ( + ) ( + ) + Soluţie ie ( ) ( + ) ( + ) + ( )R Evident este
Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Sfera prin 4 puncte necoplanare. Elipsoidul Hiperboloizi Paraboloizi Conul Cilindrul. 1 Sfera.
pe ecuaţii generale 1 Sfera Ecuaţia generală Probleme de tangenţă 2 pe ecuaţii generale Sfera pe ecuaţii generale Ecuaţia generală Probleme de tangenţă Numim sferă locul geometric al punctelor din spaţiu
Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 2006
Asupra unei inegalităţi date la barajul OBMJ 006 Mircea Lascu şi Cezar Lupu La cel de-al cincilea baraj de Juniori din data de 0 mai 006 a fost dată următoarea inegalitate: Fie x, y, z trei numere reale
Foarte formal, destinatarul ocupă o funcţie care trebuie folosită în locul numelui
- Introducere Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Αξιότιμε κύριε Πρόεδρε, Foarte formal, destinatarul ocupă o funcţie care trebuie folosită în locul numelui Αγαπητέ κύριε, Αγαπητέ κύριε, Formal, destinatar de sex
Curs 14 Funcţii implicite. Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi"
Curs 14 Funcţii implicite Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Fie F : D R 2 R o funcţie de două variabile şi fie ecuaţia F (x, y) = 0. (1) Problemă În ce condiţii ecuaţia
Seminariile Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reziduurilor
Facultatea de Matematică Calcul Integral şi Elemente de Analiă Complexă, Semestrul I Lector dr. Lucian MATICIUC Seminariile 9 20 Capitolul X. Integrale Curbilinii: Serii Laurent şi Teorema Reiduurilor.
CONCURSUL DE MATEMATICĂ APLICATĂ ADOLF HAIMOVICI, 2017 ETAPA LOCALĂ, HUNEDOARA Clasa a IX-a profil științe ale naturii, tehnologic, servicii
Clasa a IX-a 1 x 1 a) Demonstrați inegalitatea 1, x (0, 1) x x b) Demonstrați că, dacă a 1, a,, a n (0, 1) astfel încât a 1 +a + +a n = 1, atunci: a +a 3 + +a n a1 +a 3 + +a n a1 +a + +a n 1 + + + < 1
TRANSFORMATOARE MONOFAZATE DE SIGURANŢĂ ŞI ÎN CARCASĂ
TRANSFORMATOARE MONOFAZATE DE SIGURANŢĂ ŞI ÎN CARCASĂ Transformatoare de siguranţă Este un transformator destinat să alimenteze un circuit la maximum 50V (asigură siguranţă de funcţionare la tensiune foarte
I. Forţa. I. 1. Efectul static şi efectul dinamic al forţei
I. Forţa I. 1. Efectul static şi efectul dinamic al forţei Interacţionăm cu lumea în care trăim o lume în care toate corpurile acţionează cu forţe unele asupra altora! Întrebările indicate prin: * 1 punct
Subiecte Clasa a VIII-a
Subiecte lasa a VIII-a (40 de intrebari) Puteti folosi spatiile goale ca ciorna. Nu este de ajuns sa alegeti raspunsul corect pe brosura de subiecte, ele trebuie completate pe foaia de raspuns in dreptul
Criptosisteme cu cheie publică III
Criptosisteme cu cheie publică III Anul II Aprilie 2017 Problema rucsacului ( knapsack problem ) Considerăm un număr natural V > 0 şi o mulţime finită de numere naturale pozitive {v 0, v 1,..., v k 1 }.
BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 28 mai 2012 (barajul 3)
BARAJ DE JUNIORI,,Euclid Cipru, 8 mi 0 (brjul ) Problem Arătţi că dcă, b, c sunt numere rele cre verifică + b + c =, tunci re loc ineglitte xy + yz + zx Problem Fie şi b numere nturle nenule Dcă numărul
5.1. Noţiuni introductive
ursul 13 aitolul 5. Soluţii 5.1. oţiuni introductive Soluţiile = aestecuri oogene de două sau ai ulte substanţe / coonente, ale căror articule nu se ot seara rin filtrare sau centrifugare. oonente: - Mediul
Curs 4. RPA (2017) Curs 4 1 / 45
Reţele Petri şi Aplicaţii Curs 4 RPA (2017) Curs 4 1 / 45 Cuprins 1 Analiza structurală a reţelelor Petri Sifoane Capcane Proprietăţi 2 Modelarea fluxurilor de lucru: reţele workflow Reţele workflow 3
a. 11 % b. 12 % c. 13 % d. 14 %
1. Un motor termic funcţionează după ciclul termodinamic reprezentat în sistemul de coordonate V-T în figura alăturată. Motorul termic utilizează ca substanţă de lucru un mol de gaz ideal având exponentul
Geometrie computationala 2. Preliminarii geometrice
Platformă de e-learning și curriculă e-content pentru învățământul superior tehnic Geometrie computationala 2. Preliminarii geometrice Preliminarii geometrice Spatiu Euclidean: E d Spatiu de d-tupluri,
Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare
Seminar 5 Analiza stabilității sistemelor liniare Noțiuni teoretice Criteriul Hurwitz de analiză a stabilității sistemelor liniare În cazul sistemelor liniare, stabilitatea este o condiție de localizare
FLUXURI MAXIME ÎN REŢELE DE TRANSPORT. x 4
FLUXURI MAXIME ÎN REŢELE DE TRANSPORT Se numeşte reţea de transport un graf în care fiecărui arc îi este asociat capacitatea arcului şi în care eistă un singur punct de intrare şi un singur punct de ieşire.
Curs 2 DIODE. CIRCUITE DR
Curs 2 OE. CRCUTE R E CUPRN tructură. imbol Relația curent-tensiune Regimuri de funcționare Punct static de funcționare Parametrii diodei Modelul cu cădere de tensiune constantă Analiza circuitelor cu
REACŢII DE ADIŢIE NUCLEOFILĂ (AN-REACŢII) (ALDEHIDE ŞI CETONE)
EAŢII DE ADIŢIE NULEFILĂ (AN-EAŢII) (ALDEIDE ŞI ETNE) ompușii organici care conțin grupa carbonil se numesc compuși carbonilici și se clasifică în: Aldehide etone ALDEIDE: Formula generală: 3 Metanal(formaldehida
I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare.
Capitolul 3 COMPUŞI ORGANICI MONOFUNCŢIONALI 3.2.ACIZI CARBOXILICI TEST 3.2.3. I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Reacţia dintre
Fig Impedanţa condensatoarelor electrolitice SMD cu Al cu electrolit semiuscat în funcţie de frecvenţă [36].
Componente şi circuite pasive Fig.3.85. Impedanţa condensatoarelor electrolitice SMD cu Al cu electrolit semiuscat în funcţie de frecvenţă [36]. Fig.3.86. Rezistenţa serie echivalentă pierderilor în funcţie
2. Circuite logice 2.2. Diagrame Karnaugh. Copyright Paul GASNER 1
2. Circuite logice 2.2. Diagrame Karnaugh Copyright Paul GASNER Diagrame Karnaugh Tehnică de simplificare a unei expresii în sumă minimă de produse (minimal sum of products MSP): Există un număr minim
Εμπορική αλληλογραφία Ηλεκτρονική Αλληλογραφία
- Εισαγωγή Stimate Domnule Preşedinte, Stimate Domnule Preşedinte, Εξαιρετικά επίσημη επιστολή, ο παραλήπτης έχει ένα ειδικό τίτλο ο οποίος πρέπει να χρησιμοποιηθεί αντί του ονόματος του Stimate Domnule,
Reproducerea Utilizarea
2008 Direcţia Judeţeană de Statistică Argeş Piaţa Vasile Milea nr. 1 Piteşti, judeţ Argeş Telefon: 0248/217211 Fax: 0248/210820 e-mail: tele@arges.insse.ro site: www.arges.insse.ro Reproducerea conţinutului
CAPITOLUL 3 MODELE PRIVIND STABILIREA PREŢULUI PRODUSELOR/SERVICIILOR FIRMEI. 3.1 Obiectivele deciziei de preţ
CAPITOLUL 3 MODELE PRIVIND STABILIREA PREŢULUI PRODUSELOR/SERVICIILOR FIRMEI În analiza modelelor prezentate în acest capitol vom utiliza categoria de preţ ca pe o variabilă a cărei valoare va fi stabilită
Componente şi Circuite Electronice Pasive. Laborator 3. Divizorul de tensiune. Divizorul de curent
Laborator 3 Divizorul de tensiune. Divizorul de curent Obiective: o Conexiuni serie şi paralel, o Legea lui Ohm, o Divizorul de tensiune, o Divizorul de curent, o Implementarea experimentală a divizorului
Examen AG. Student:... Grupa:... ianuarie 2011
Problema 1. Pentru ce valori ale lui n,m N (n,m 1) graful K n,m este eulerian? Problema 2. Să se construiască o funcţie care să recunoască un graf P 3 -free. La intrare aceasta va primi un graf G = ({1,...,n},E)
Examen AG. Student:... Grupa: ianuarie 2016
16-17 ianuarie 2016 Problema 1. Se consideră graful G = pk n (p, n N, p 2, n 3). Unul din vârfurile lui G se uneşte cu câte un vârf din fiecare graf complet care nu-l conţine, obţinându-se un graf conex
Capitolul 1 CONSIDERATII GENERALE PRIVIND DEZVOLTAREA ECONOMIEI TURISMULUI
Capitolul 1 CONSIDERATII GENERALE PRIVIND DEZVOLTAREA ECONOMIEI TURISMULUI Dezvoltat ca o componentă distinctă a sectorului terţiar, în a doua jumătate a secolului nostru, turismul joacă un rol major,
Πού μπορώ να βρω τη φόρμα για ; Unde pot găsi un formular pentru? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα
- Γενικά Πού μπορώ να βρω τη φόρμα για ; Unde pot găsi un formular pentru? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα Πότε εκδόθηκε το [έγγραφο] σας; Για να ρωτήσετε πότε έχει εκδοθεί ένα έγγραφο
Ακαδημαϊκός Λόγος Κύριο Μέρος
- Επίδειξη Συμφωνίας În linii mari sunt de acord cu...deoarece... Επίδειξη γενικής συμφωνίας με άποψη άλλου Cineva este de acord cu...deoarece... Επίδειξη γενικής συμφωνίας με άποψη άλλου D'une façon générale,
Παρουσίαση στο Βουκουρέστι στις 15/04/16 Prezetare în București 15/04/16
1 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ ΣΤΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ (ΕΣΕ) KAI Η ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΟΔΗΓΙΑ 2009/38 INFORMAREA ȘI CONSULTAREA ÎN CADRUL COMITETELOR EUROPENE DE ÎNTREPRINDERE (CEI) ȘI DIRECTICA COMUNITARĂ
13. Grinzi cu zăbrele Metoda izolării nodurilor...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...
SEMINAR GRINZI CU ZĂBRELE METODA IZOLĂRII NODURILOR CUPRINS. Grinzi cu zăbrele Metoda izolării nodurilor... Cuprins... Introducere..... Aspecte teoretice..... Aplicaţii rezolvate.... Grinzi cu zăbrele
Παρουσίαση στο Βουκουρέστι στις 15/04/16. Prezetare în București 15/04/16
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ ΣΤΑ ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ (ΕΣΕ) KAI Η ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΟΔΗΓΙΑ 2009/38 INFORMAREA ȘI CONSULTAREA ÎN CADRUL COMITETELOR EUROPENE DE ÎNTREPRINDERE (CEI) ȘI DIRECTICA COMUNITARĂ
Modul de calcul al prețului polițelor RCA
Modul de calcul al prețului polițelor RCA Componentele primei comerciale pentru o poliță RCA sunt: Prima pură Cheltuieli specifice poliței Alte cheltuieli Marja de profit Denumită și primă de risc Cheltuieli
Curs 2 Şiruri de numere reale
Curs 2 Şiruri de numere reale Facultatea de Hidrotehnică Universitatea Tehnică "Gh. Asachi" Iaşi 2014 Convergenţă şi mărginire Teoremă Orice şir convergent este mărginit. Demonstraţie Fie (x n ) n 0 un
Lucrare. Varianta aprilie I 1 Definiţi noţiunile de număr prim şi număr ireductibil. Soluţie. Vezi Curs 6 Definiţiile 1 şi 2. sau p b.
Lucrare Soluţii 28 aprilie 2015 Varianta 1 I 1 Definiţi noţiunile de număr prim şi număr ireductibil. Soluţie. Vezi Curs 6 Definiţiile 1 şi 2 Definiţie. Numărul întreg p se numeşte număr prim dacă p 0,
Activitatea A5. Introducerea unor module specifice de pregătire a studenţilor în vederea asigurării de şanse egale
POSDRU/156/1.2/G/138821 Investeşte în oameni! FONDUL SOCIAL EUROPEAN Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 2013 Axa prioritară nr. 1 Educaţiaşiformareaprofesionalăînsprijinulcreşteriieconomiceşidezvoltăriisocietăţiibazatepecunoaştere
1.7. AMPLIFICATOARE DE PUTERE ÎN CLASA A ŞI AB
1.7. AMLFCATOARE DE UTERE ÎN CLASA A Ş AB 1.7.1 Amplificatoare în clasa A La amplificatoarele din clasa A, forma de undă a tensiunii de ieşire este aceeaşi ca a tensiunii de intrare, deci întreg semnalul
6 n=1. cos 2n. 6 n=1. n=1. este CONV (fiind seria armonică pentru α = 6 > 1), rezultă
Semiar 5 Serii cu termei oarecare Probleme rezolvate Problema 5 Să se determie atura seriei cos 5 cos Soluţie 5 Şirul a 5 este cu termei oarecare Studiem absolut covergeţa seriei Petru că cos a 5 5 5 şi
SERII NUMERICE. Definiţia 3.1. Fie (a n ) n n0 (n 0 IN) un şir de numere reale şi (s n ) n n0
SERII NUMERICE Definiţia 3.1. Fie ( ) n n0 (n 0 IN) un şir de numere reale şi (s n ) n n0 şirul definit prin: s n0 = 0, s n0 +1 = 0 + 0 +1, s n0 +2 = 0 + 0 +1 + 0 +2,.......................................
Tranzistoare bipolare şi cu efect de câmp
apitolul 3 apitolul 3 26. Pentru circuitul de polarizare din fig. 26 se cunosc: = 5, = 5, = 2KΩ, = 5KΩ, iar pentru tranzistor se cunosc următorii parametrii: β = 200, 0 = 0, μa, = 0,6. a) ă se determine
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.3.ALCHINE
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.3.ALCHINE TEST 2.3.3 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Acetilena poate participa la reacţii de
Modelare şi simulare Seminar 4 SEMINAR NR. 4. Figura 4.1 Reprezentarea evoluţiei sistemului prin graful de tranziţii 1 A A =
SEMIR R. 4. Sistemul M/M// Caracteristici: = - intensitatea traficului - + unde Figura 4. Rerezentarea evoluţiei sistemului rin graful de tranziţii = rata medie de sosire a clienţilor în sistem (clienţi
3. Momentul forţei în raport cu un punct...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...4
SEMINAR 3 MMENTUL FRŢEI ÎN RAPRT CU UN PUNCT CUPRINS 3. Momentul forţei în raport cu un punct...1 Cuprins...1 Introducere...1 3.1. Aspecte teoretice...2 3.2. Aplicaţii rezolvate...4 3. Momentul forţei
Erori si incertitudini de măsurare. Modele matematice Instrument: proiectare, fabricaţie, Interacţiune măsurand instrument:
Erori i incertitudini de măurare Sure: Modele matematice Intrument: proiectare, fabricaţie, Interacţiune măurandintrument: (tranfer informaţie tranfer energie) Influente externe: temperatura, preiune,
z a + c 0 + c 1 (z a)
1 Serii Laurent (continuare) Teorema 1.1 Fie D C un domeniu, a D şi f : D \ {a} C o funcţie olomorfă. Punctul a este pol multiplu de ordin p al lui f dacă şi numai dacă dezvoltarea în serie Laurent a funcţiei
Definiţia generală Cazul 1. Elipsa şi hiperbola Cercul Cazul 2. Parabola Reprezentari parametrice ale conicelor Tangente la conice
1 Conice pe ecuaţii reduse 2 Conice pe ecuaţii reduse Definiţie Numim conica locul geometric al punctelor din plan pentru care raportul distantelor la un punct fix F şi la o dreaptă fixă (D) este o constantă
Anexa nr. 3 la Certificatul de Acreditare nr. LI 648 din
Valabilă de la 14.04.2008 până la 14.04.2012 Laboratorul de Încercări şi Verificări Punct lucru CÂMPINA Câmpina, str. Nicolae Bălcescu nr. 35, cod poştal 105600 judeţul Prahova aparţinând de ELECTRICA
2.1 Sfera. (EGS) ecuaţie care poartă denumirea de ecuaţia generală asferei. (EGS) reprezintă osferă cu centrul în punctul. 2 + p 2
.1 Sfera Definitia 1.1 Se numeşte sferă mulţimea tuturor punctelor din spaţiu pentru care distanţa la u punct fi numit centrul sferei este egalăcuunnumăr numit raza sferei. Fie centrul sferei C (a, b,
14. Grinzi cu zăbrele Metoda secţiunilor...1 Cuprins...1 Introducere Aspecte teoretice Aplicaţii rezolvate...3
SEMINAR GRINZI CU ZĂBRELE METODA SECŢIUNILOR CUPRINS. Grinzi cu zăbrele Metoda secţiunilor... Cuprins... Introducere..... Aspecte teoretice..... Aplicaţii rezolvate.... Grinzi cu zăbrele Metoda secţiunilor
a. 0,1; 0,1; 0,1; b. 1, ; 5, ; 8, ; c. 4,87; 6,15; 8,04; d. 7; 7; 7; e. 9,74; 12,30;1 6,08.
1. În argentometrie, metoda Mohr: a. foloseşte ca indicator cromatul de potasiu, care formeazǎ la punctul de echivalenţă un precipitat colorat roşu-cărămiziu; b. foloseşte ca indicator fluoresceina, care
Analiza bivariata a datelor
Aaliza bivariata a datelor Aaliza bivariata a datelor! Presupue masurarea gradului de asoiere a doua variabile sub aspetul: Diretiei (aturii) Itesitatii Semifiatiei statistie Variabilele omiale Tabele
GEOMETRIE PLANĂ TEOREME IMPORTANTE ARII. bh lh 2. abc. abc. formula înălţimii
GEOMETRIE PLNĂ TEOREME IMPORTNTE suma unghiurilor unui triunghi este 8º suma unghiurilor unui patrulater este 6º unghiurile de la baza unui triunghi isoscel sunt congruente într-un triunghi isoscel liniile
Matrice. Determinanti. Sisteme liniare
Matrice 1 Matrice Adunarea matricelor Înmulţirea cu scalar. Produsul 2 Proprietăţi ale determinanţilor Rangul unei matrice 3 neomogene omogene Metoda lui Gauss (Metoda eliminării) Notiunea de matrice Matrice
Statisticǎ - curs 3. 1 Seria de distribuţie a statisticilor de eşantioane 2. 2 Teorema limitǎ centralǎ 5. 3 O aplicaţie a teoremei limitǎ centralǎ 7
Statisticǎ - curs 3 Cuprins 1 Seria de distribuţie a statisticilor de eşantioane 2 2 Teorema limitǎ centralǎ 5 3 O aplicaţie a teoremei limitǎ centralǎ 7 4 Estimarea punctualǎ a unui parametru; intervalul
FORMAREA ANTREPRENORILOR IN ECONOMIA SOCIALA
MANUAL ELABORAT PE BAZA SESIUNILOR DE INSTRUIRE ORGANIZATE IN PERIOADA FEBRUARIE- MAI 2012 IN CADRUL PROIECTULUI Parteneriate active pentru dezvoltarea economiei sociale Proiect cofinanţat din Fondul Social
Problema a II - a (10 puncte) Diferite circuite electrice
Olimpiada de Fizică - Etapa pe judeţ 15 ianuarie 211 XI Problema a II - a (1 puncte) Diferite circuite electrice A. Un elev utilizează o sursă de tensiune (1), o cutie cu rezistenţe (2), un întrerupător
2CP Electropompe centrifugale cu turbina dubla
2CP Electropompe centrifugale cu turbina dubla DOMENIUL DE UTILIZARE Capacitate de până la 450 l/min (27 m³/h) Inaltimea de pompare până la 112 m LIMITELE DE UTILIZARE Inaltimea de aspiratie manometrică
Concurs MATE-INFO UBB, 1 aprilie 2017 Proba scrisă la MATEMATICĂ
UNIVERSITATEA BABEŞ-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE MATEMATICĂ ŞI INFORMATICĂ Concurs MATE-INFO UBB, aprilie 7 Proba scrisă la MATEMATICĂ SUBIECTUL I (3 puncte) ) (5 puncte) Fie matricele A = 3 4 9 8
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE
Capitolul 2 - HIDROCARBURI 2.5.ARENE TEST 2.5.2 I. Scrie cuvântul / cuvintele dintre paranteze care completează corect fiecare dintre afirmaţiile următoare. 1. Radicalul C 6 H 5 - se numeşte fenil. ( fenil/
Dr. Pană Bogdan Cristian PhD
INFORMAŢII PERSONALE Dr. Pană Bogdan Cristian PhD Bucuresti, Sector 6. Bd.Timisoara, nr.25, Bl Z3, sc.1, et.3, ap.23 +40 31 1071159 +40 724 515 855 bogdan_pana@yahoo.com Sexul Masculin Data naşterii 10/02/1971
7 Distribuţia normală
7 Distribuţia normală Distribuţia normală este cea mai importantă distribuţie continuă, deoarece în practică multe variabile aleatoare sunt variabile aleatoare normale, sunt aproximativ variabile aleatoare
Vectori liberi Produs scalar Produs vectorial Produsul mixt. 1 Vectori liberi. 2 Produs scalar. 3 Produs vectorial. 4 Produsul mixt.
liberi 1 liberi 2 3 4 Segment orientat liberi Fie S spaţiul geometric tridimensional cu axiomele lui Euclid. Orice pereche de puncte din S, notată (A, B) se numeşte segment orientat. Dacă A B, atunci direcţia