Polarized or threshold training for greater adaptations and peak performance?

Σχετικά έγγραφα
Ανάπτυξη της δύναμης και της ισχύος

ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ (555)

ΠΕΡΙΟΔΙΚΟΤΗΤΑ Της ΠΡΟΠΟΝΗΣΗΣ & Προπονητικοί Κύκλοι. Βασίλης Κρομμύδας

ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗN ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΚΛΑΣΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΔΡΟΜΟΙ

Μελέτη του γαλακτικού για τον σχεδιασμό της προπόνησης αντοχής

Αντοχή. Γρίβας Γεράσιμος

Σημαντική η ικανότητα κατανάλωσης υψηλής ποσότητας οξυγόνου (VO 2 max)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. 7η Διάλεξη: «Καμπύλη γαλακτικού οξέος»

ΕΠΕΑΕΚ: ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΕΦΑΑ ΠΘ ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

Η ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΑΝΤΟΧΗΣ ΑΝΤΟΧΗ

Εφαρμοσμένη Αθλητική Εργοφυσιολογία

Ζαχαρόγιαννης Η. Επίκουρος καθ. ΣΕΦΑΑ Ε.Κ.Π.Α. ΠΕΡΙΟΡΙΣΤΙΚΟΙ ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΑΠΟΔΟΣΗΣ ΜΕΓΙΣΤΗΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑΣ >2h (Mαραθώνιος δρόμος)

Η. Ζαχαρόγιαννης, Επίκουρος καθηγητής ΤΕΦΑΑ, Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ΚΑΡΔΙΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΗ ΑΝΤΟΧΗ & ΑΠΟΔΟΣΗ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ (ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ)

«Escape: Μια εκπαιδευτική Αθλητική Πρόκληση για την

ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ (555)

Ορισμός Αντοχής. Αντοχή είναι η ικανότητα του οργανισμού: να αντιστέκεται στην κόπωση. να αποκαθίσταται γρήγορα μετά την κόπωση

KM 950: Αεροβικός χορός- οργάνωση - μεθοδολογία Διάλεξη 11η : Προπονητική. και aerobic (αεροβικός χορός) I

Σύγχρονες τάσεις μακροχρόνιου προγραμματισμού στον κλασικό αθλητισμό

Αθλητιατρική Παρέμβαση Στο Εξατομικευμένο Προπονητικό Πρόγραμμα. ΧΡΟΝΗΣ ΔΡΟΥΓΙΑΣ.

(Β. Κλεισούρας, 2004)

31 OCT 2 NOV 2014, ROME

Ειδική προπονητική κλασικού αθλητισμού. Σπύρος Κέλλης Καθηγητής προπονητικής ΤΕΦΑΑ-ΑΠΘ

Φυσιολογικές προσαρµογές µε την εφαρµογή διαφόρων προγραµµάτων άσκησης µε βάρη Τ.Ε.Φ.Α.Α.,.Π.Θ.

ΕΡΓΟΜΕΤΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΩΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ

Μούλελης Ηλίας Καθηγητής Φ.Α. Δευτεροβάθμιας εκπσης Κάτοχος Μεταπτυχιακού Διπλώματος Προπονητικής Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Προπονητής Χιονοδρομίας

ΟΡΟΛΟΣΤΗΣΑΣΚΗΣΗΣΣΤΟ ΜΕΤΑΒΟΛΙΚΟΣΥΝ ΡΟΜΟ, ΣΤΑ ΛΙΠΙ ΙΑ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΛΙΠΟΠΡΩΤΕΪΝΕΣ

Βετεράνοι αθλητές. Απόδοση & Ηλικία. Βασικά στοιχεία. Αθλητισμός Επιδόσεων στη 2η και 3η Ηλικία. Γενικευμένη θεωρία για τη

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

Προπονητική Δρόμων Αναπτυξιακής ηλικίας

ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΕΣ ΗΛΙΚΙΕΣ (555)

ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Εργαστήριο Εργοφυσιολογίας-Εργομετρίας, Τ.Ε.Φ.Α.Α. Θεσσαλονίκης, Σ.Ε.Φ.Α.Α. Α.Π.Θ.

Ανάπτυξη της αντοχής στη χιονοδρομία

ΓΕΝΙΚΗ ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΗ. Προπονητική. Η προπονητική είναι συνθετική επιστήμη. Βασικά ερωτήματα. Προπονητική

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΟΡΥΦΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΙΔΟΣΕΩΝ ΣΤΑ ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΡΙΨΕΩΝ ΣΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΣΤΟΧΟΥΣ ΤΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ

ομή Μακρόχρονου Σχεδιασμού

Εισαγωγή. Άπνοια, Υποξική Προπόνηση και Αθλητική Απόδοση με έμφαση στην Κολύμβηση

Άσκηση στις αναπτυξιακές ηλικίες

Ετήσιος προγραμματισμός του αθλητή της σφαιροβολίας Οδυσσέα Μουζενίδη

ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Το Εβδοµαδιαίο και το Ηµερήσιο Πλάνο

ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α.ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

Αργύρης Τουμπέκης Επίκουρος Καθηγητής Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ΣΕΦΑΑ

και εφηβική ηλικία Πήδουλας Γεώργιος M.sc Γυμναστής Φυσικής κατάστασης ποδοσφαίρου

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ ΚΕ1001. Τίτλος Στόχος & Περιεχόµενα Λέξεις κλειδιά ΠΡΟΤΥΠΟ ΟΜΑ ΑΣ ΠΕΤΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 2011: Κάτοχος διπλώματος προπονητικής ποδοσφαίρου UEFA B

Σχεδιασμός, εφαρμογή και καθοδήγηση προγραμμάτων άσκησης

ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Η ψυχολογία των αθλητών και η άμεση σχέση της με την προπόνηση και τη φυσικοθεραπεία

Ανάπτυξη της αντοχής στο ποδόσφαιρο. Σπύρος Κέλλης Καθηγητής προπονητικής ΤΕΦΑΑ-ΑΠΘ

ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

Η ΑΝΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΜΗΤΡΟΤΑΣΙΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ UEFA B

Βιοχηµικοί δείκτες της επιβάρυνσης της προπόνησης

Αξιολόγηση Μυϊκής Απόδοσης: Σχέση Φορτίου Ταχύτητας και Φορτίου Ισχύος, Αλτική Ικανότητα

Ανάπτυξη ταχυδύναμης και άκυκλης ταχύτητας στις αναπτυξιακές ηλικίες

Εφαρμοσμένη Αθλητική Εργοφυσιολογία

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ. ΚΕ 0918 «Βιοχημική Αξιολόγηση Αθλητών»

ΣΕΓΑΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΣΤΗΡΙΞΗΣ & ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΟΙ ΖΩΝΕΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΙΚΗΣ ΕΠΙΒΑΡΥΝΣΗΣ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΗΜΙΑΝΤΟΧΗΣ - ΑΝΤΟΧΗΣ

Μέθοδοι Προπόνησης ΙΙ: Ταχύτητα - Ρυθµός αγώνα - Αποκατάσταση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΧΟΛΗΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΩΝ TAE KWON DO (ITF) (Εβδομάδα 1η 10η)

ΜΕΤΑΒΟΛΙΚΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ ΜΕ

ΦΑΤΟΥΡΟΣ Γ. ΙΩΑΝΝΗΣ, Ph.D. Created with Print2PDF. To remove this line, buy a license at:

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Α ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Η θέση του γαλακτικού στον ασκησιακό μεταβολισμό

gr ΜΟΥΓΙΟΣ Β.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. 2η Διάλεξη: «Μεθοδολογία προπόνησης μέγιστης δύναμης» Methods of training maximal strength

Προπονητική Ειδική προπονητική TWD

Ερµηνεία του «καψίµατος» Θέµα διάλεξης 11 Καταπόνηση και κάψιµο αθλητών και αθλητριών. καταπόνησης. Μάριος Γούδας ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108)

Διατροφικές Ανάγκες Αθλητών Μεγάλων Αποστάσεων. Θανάσης Ζ. Τζιαμούρτας Επίκουρος Καθηγητής Βιοχημείας της Άσκησης

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Σχεδιασμός, εφαρμογή και καθοδήγηση προγραμμάτων άσκησης

Τρισέλιδο άρθρο στα πρακτικά του 19 ου ιεθνούς Συνεδρίου Φυσικής Αγωγής & Αθλητισµού, Κοµοτηνή (2011), στο περιοδικό «Άθληση & Κοινωνία»

Θέμα διάλεξης. Καθορισμός στόχων στον Αθλητισμό. Ζουρμπάνος Νίκος PhD

Αξιολόγηση φυσιολογικών χαρακτηριστικών στο σύγχρονο ποδόσφαιρο

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΟΣ ΜΕΤΑΒΟΛΙΣΜΟΣ ΚΑΤΆ ΤΗΝ ΑΣΚΗΣΗ Α. Ολοκλήρωση του Ενεργειακού Μεταβολισμού

Βιοχημική αξιολόγηση αθλητών και αθλητριών κλασικού αθλητισμού

Τίτλος 5ης Διάλεξης ΜΕΤΑΒΟΛΙΚΕΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΕΣ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΧΡΟΝΙΑ ΑΣΚΗΣΗ. Εισήγηση: Χατζηνικολάου Α.,Επίκουρος Καθηγητής

Άσκηση στις αναπτυξιακές ηλικίες

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. προγραμμάτων προπόνησης ταχυδύναμης» Designing power training programs. Δρ. Γεροδήμος Βασίλειος Λέκτορας ΤΕΦΑΑ-ΠΘ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. Power. Δρ. Γεροδήμος Βασίλειος Λέκτορας ΤΕΦΑΑ-ΠΘ

Υπερλιπιδαιμία και Άσκηση

MΕΛΕΤΗ ΛΙΠΙΔΑΙΜΙΚΟΥ ΠΡΟΦΙΛ ΣΕ ΔΕΙΓΜΑ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΕ ΕΜΜΗΝΟΠΑΥΣΗ

Παρακάτω παρατίθενται οι σηµαντικότερες λειτουργίες του δροµικού κοµπιούτερ:

Χρήση συμπληρωμάτων κρεατίνης. Ανάγκη ή μύθος; Λαπαρίδης Κώστας,MSc, PhD, Exercise Specialist Αν. Καθηγητής, ΤΕΦΑΑ Κομοτηνής

Αρχές Σχεδιασμού και Καθοδήγησης της Προπόνησης. Τίτλος Διάλεξης

Φυσιολογία της Άσκησης

Η ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ. ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ. ΠΡΑΚΤΙΚΗ & ΕΦΑΡΜΟΓΗ.

Κινησιοθεραπεία: Ασκήσεις ενδυνάμωσης ΙΕΚ ΡΕΘΥΜΝΟΥ: ΒΟΗΘΟΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ Γεωργία Α. Λιουδάκη, M.Sc., NDT, PT

Επίδραση τακτικής στην απόδοση στην αντοχή (μέγιστη προσπάθεια >2min) Ζαχαρόγιαννης Ηλίας Λέκτορας Προπ. Κλασ. Αθλ.ΤΕΦΑΑ Παν.

ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΑΘΟΣΦΑΙΡΙΣΗΣ Γ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ

Εφαρμοσμένη Αθλητική Εργοφυσιολογία

Σχεδιασμός ενός προγράμματος προπόνησης

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΕΙΣΗΓΗΣΕΩΝ

ΤΜΗΜΑ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ BCPT 101- Φυσική Αγωγή Ι Μάθηµα 1. Μεταφορά ενέργειας κατά τη διάρκεια της άσκησης

Άσκηση. Καρδιοαναπνευστικές ανταποκρίσεις και προσαρμογές

ΤΑ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΩΣ ΜΕΣΟ ΒΕΛΤΙΩΣΗΣ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΝΤΟΧΗΣ ΣΤΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ. Καρυές, Τρίκαλα

314 ΒΙΟΧΗΜΕΙΑ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗ ΜΥΪΚΗ ΥΠΕΡΤΡΟΦΙΑ. ΦΑΤΟΥΡΟΣ Γ. ΙΩΑΝΝΗΣ, Ph.D. Επίκουρος Καθηγητής Τ.Ε.Φ.Α.Α. Δ.Π.Θ.

Πώς να μην χάσετε στην θάλασσα ότι με κόπο κερδίσατε στην πισίνα: συμπληρώματα διατροφής και άλλα «κόλπα» Γιώργος Σακκάς PhD

Βρες τα δικά σου όρια... Ξεπέρασε τα... την επιτυχία!

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΑΤΟΜΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΠΟΥΔΕΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΕΡΓΟ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ

Transcript:

8 th Congress of Biochemistry and Physiology of Exercise 8 ο Συνέδριο Βιοχημείας και Φυσιολογίας της Άσκησης Polarized or threshold training for greater adaptations and peak performance? A. Kabasakalis Πολωμένη προπόνηση ή προπόνηση κατωφλιών για μεγαλύτερες προσαρμογές και κορυφαίες επιδόσεις; Α. Καμπασακάλης Εργαστήριο Αξιολόγησης της Βιολογικής Απόδοσης του Ανθρώπου Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Περί έντασης Κρίσιμη παράμετρος ρύθμισης της προπονητικής επιβάρυνσης. Διαφοροποίηση των προσαρμογών ανάλογα με την ένταση της προπόνησης. Ποσοτικοποιείται με διάφορους τρόπους. Οι ζώνες έντασης της προπόνησης βοηθούν στην κατηγοριοποίηση των προπονητικών επιβαρύνσεων. Παράδειγμα κατηγοριοποίησης της έντασης σε ζώνες: Ζώνη 1 Ζώνη 2 Ζώνη 3 Χαμηλής έντασης Μέτριας έντασης Υψηλής έντασης ένταση 1 ο κατώφλι 1 ο κατώφλι ένταση 2 ο κατώφλι 2 ο κατώφλι ένταση

Τύποι κατανομής της έντασης της προπόνησης Υψηλού όγκου και χαμηλής έντασης Πυραμιδική (pyramidal) Πολωμένη (polarized) Κατωφλιών (threshold) Υψηλής έντασης και χαμηλού όγκου

Πολωμένη προπόνηση (polarized training) Ζώνη 1 Ζώνη 2 Ζώνη 3 75-80% 5-10% 15-20% Θεωρείται πιο μοντέρνα μέθοδος κατανομής της προπονητικής επιβάρυνσης. Δημοφιλής σε αθλητές υψηλού επιπέδου. Θεωρείται ότι «χρησιμοποιεί» καλύτερα: τον όγκο προπόνησης σε χαμηλή ένταση την προπόνηση υψηλής έντασης (HIT) την προπόνηση αποκατάστασης από την HIT

Προπόνηση κατωφλιών (threshold training) Υψηλό ποσοστό μέτριας έντασης προπόνηση (ζώνη 2). Εστιάζει στην προπόνηση «ανάμεσα» ή «πάνω» στα κατώφλια και ειδικά στο 2 ο κατώφλι. Θεωρείται πιο παραδοσιακή μέθοδος. Δημοφιλής σε αθλητές υψηλού επιπέδου. Θεωρείται ότι «χρησιμοποιεί» καλύτερα: τη ζώνη έντασης όπου πιστεύεται ότι επιτυγχάνονται μεγαλύτερες προσαρμογές απόδοσης αντοχής τη ζώνη έντασης όπου πιστεύεται ότι υπάρχει η καλύτερη σχέση προσαρμογών-επιβάρυνσης τον χρόνο προπόνησης των αθλητών

Seiler & Kjerland, ScandJMSS, 2006

Πολωμένη προπόνηση (polarized training) ή προπόνηση κατωφλιών (threshold training) για μεγαλύτερες προσαρμογές και κορυφαίες επιδόσεις;

Runners

Esteve-Lanao et al., JSCR, 2013

Neal et al., JAP, 2013

Muñoz et al., IJSPP, 2014

Muñoz et al., IJSPP, 2014

Runners, cyclists, triathletes, skiers

Stöggl & Sperlich, FPHYS, 2014

Pla et al., IJSPP, in press Effects of a 6-Week Period of Polarized or Threshold Training on Performance and Fatigue in Elite Swimmers

Pla et al., IJSPP, in press

Πιθανές προσαρμογές - μηχανισμοί για καλύτερη απόδοση με πολωμένη προπόνηση (polarized training) Ο λόγος όγκου άσκησης στη ζώνη χαμηλής έντασης/όγκο άσκησης στη ζώνη υψηλής έντασης φαίνεται να είναι πιο αποτελεσματικός για: Καρδιαγγειακές προσαρμογές Μιτοχονδριακές κυτταρικές προσαρμογές Βελτιωμένο μεταβολισμό λιπαρών οξέων και υδατανθράκων κατά την άσκηση Αυτό συμβαίνει πιθανώς λόγω: Επάρκειας όγκου προπόνησης σε χαμηλή ένταση Ρύθμισης όγκου προπόνησης σε μέτρια-υψηλή ένταση Ευνοϊκότερης σχέσης χαμηλής/υψηλή επιβάρυνση για αποκατάσταση προσαρμογές

Πιθανοί μηχανισμοί περιορισμένης απόδοσης της προπόνησης στο κατώφλι (threshold training) Γρήγορη επίτευξη πλατώ στην απόδοση (ceiling effect). Υψηλότερη επιβάρυνση (με αποτύπωση σε φυσιολογικούς, βιοχημικούς, ψυχολογικούς δείκτες) ανεπαρκής αποκατάσταση. Εξάντληση αποθεμάτων γλυκογόνου. Ανεπαρκής περιοδικότητα. Ασυνέπεια στη διατήρηση της έντασης-στόχου. Μεθοδολογικές δυσκολίες στην εκτίμηση των κατωφλιών. Σταδιακή πτώση εσωτερικών κινήτρων προπόνησης.

Δυσκολίες διερεύνησης του θέματος Χρειάζεται μακροχρόνια παρακολούθηση. Περιορισμένη δυνατότητα παρέμβασης στο πρόγραμμα των αθλητών. Διαφορές στις προπονητικές φιλοσοφίες/ορολογίες. Αριθμός κι επίπεδο συμμετεχόντων/-ουσών αθλητών/- ριών. Ατομικές διαφορές αποκρίσεων και προσαρμογών. Αναγνώριση και αξιολόγηση των διαφορών των φυσιολογικών προσαρμογών στις δύο μεθόδους. Διαφορές στα χαρακτηριστικά και τις απαιτήσεις των αγωνισμάτων.

Μελλοντικά Σύνδεση προπονητικής πρακτικής κι επιστημονικής έρευνας. Ομοιογένεια ορολογίας. Μακροχρόνια παρακολούθηση. Αξιολόγηση πιθανών κοινών σημείων και παραλλαγών των δύο μεθόδων. Αξιολόγηση πλήθους βιοχημικών και φυσιολογικών δεικτών προσαρμογών και κόπωσης. Εξειδίκευση ανά άθλημα/αγώνισμα.

Εναλλακτικές θεωρήσεις Race pace (RP) approach: Zone 1: <95% goal RP Zone 2: 95-105% goal RP Zone 3: >105% goal RP Keneally et al, IJSPP, in press Data from Muñoz et al. 2014

Συμπεράσματα Η πολωμένη προπόνηση (polarized training) φαίνεται να είναι πιο αποτελεσματική από την προπόνηση κατωφλιών (threshold training). Ωφέλιμος ο όγκος σε χαμηλή ένταση και σημαντική η στοχευμένη χρήση της ΗΙΤ και της αποκατάστασης. Η σύνδεση της εξέλιξης της επιστημονικής έρευνας με τη διάδοση των προπονητικών προγραμμάτων αυξάνει τη χρήση της πολωμένης προπόνησης στα αθλήματα αντοχής. Παραμένουν ερωτήματα για την κατανομή της έντασης στην προπονητική διαδικασία.