Από τι αποτελούνται; 4 όροι. Θεωρία. Κλάσμα ονομάζω τον αριθμό που φανερώνει. Κλάσματα ομώνυμα και ετερώνυμα. Μαθηματικά. Όνομα:

Σχετικά έγγραφα
Η κλασματική γραμμή είναι η πράξη της διαίρεσης.

= 15 = 12. Θεωρία. Πρόσθεση και αφαίρεση ομώνυμων κλασμάτων + = = 3 - = 6. Πρόσθεση και αφαίρεση ετερώνυμων κλασμάτων = 35

Επιμέλεια: Σπυρίδων Τζινιέρης-ΘΕΩΡΙΑ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Αριθμητής = Παρονομαστής

Πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων

Αρβανιτίδης Θεόδωρος, - Μαθηματικά Ε

Κλάσµατα ΜΑΘΗΜΑ 1 Ο. Πεινάσαµε; Τι λέτε; Να παραγγείλουµε καµιά πίτσα; Ήρθε κιόλας η παραγγελία! Λαχταριστή πίτσα κοµµένη σε 8 ίσα κοµµάτια

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

ΤΑ ΔΕΚΑΔΙΚΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

τον αριθμητή 8 την κλασματική γραμμή τον παρανομαστή

Θεωρία και ασκήσεις στα κλάσματα

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 2 - Κλάσματα

Α.2.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ

ΤΑΞΗ Α - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ (ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 25. Δεκαδικά Κλάσματα - Δεκαδικοί Αριθμοί ΟΛΑ ΟΣΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΡΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;

Ύλη εξετάσεων Κλάσματα Δεκαδικοί Δυνάμεις Ρητοί Αριθμοί Διαιρετότητα ΕΚΠ ΜΚΔ...

Στόχοι ΑΠΣ για τα μαθηματικά της Ε τάξης

Τι είναι τα πολλαπλάσια ;

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ

Λυμένες ασκήσεις. Ο κ. Πέτρος αγόρασε ένα βαρέλι κρασί. Γέμισε δύο μπουκάλια. Το πρώτο μπουκάλι χώρεσε το 1 5

7.Αριθμητική παράσταση καλείται σειρά αριθμών που συνδέονται με πράξεις μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα της αριθμητικής παράστασης ονομάζεται τιμή της.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ. Άρτιοι αριθμοί ονομάζονται οι αριθμοί που διαιρούνται με το 2 και περιττοί εκείνοι

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο. Στο εργαστήρι πληροφορικής. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους:

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

Καθηγήτρια : Ιωάννα Ερωτοκρίτου τηλ:

Η Έννοια του Κλάσµατος

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Α Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Περιοδικοί δεκαδικοί αριθμοί. Περίοδος περιοδικού δεκαδικού αριθμού. Γραφή των περιοδικών δεκαδικών αριθμών. Δεκαδική μορφή ρητού :

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ. Γρήγορα τεστ. Μαθηματικά ΣT Δημοτικού ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Υπενθύμιση Δ τάξης. Παιχνίδια στην κατασκήνωση

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ EΞΙΣΩΣΕΙΣ...47 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

Μαθηματικά. Ενότητα 2: Δεκαδικοί αριθμοί, κλάσματα, δυνάμεις, ρίζες και ποσοστά. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε

Μαθηματικά Α Γυμνασίου. Επαναληπτικές ερωτήσεις θεωρίας

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Προβλήματα με πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων

ΤΕΤΡΑΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ. ΕΝΟΤΗΤΑ 1: Κεφάλαιο 6. 1η Άσκηση. Εκπαιδευτικός Οργανισμός Ν. Ξυδάς 1. Πως θα σκεφτώ για να λύσω την άσκηση;

Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ. 3 η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ ) Πηγή πληροφόρησης: e-selides

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. πότε ίσο με το 1. Δώστε από ένα παράδειγμα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ Β. ΕΝΝΟΙΑ ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών

Α = είναι : Α) 2010 Β) 1005 Γ) 5 Δ) 2009 Ε) Κανένα από τα προηγούμενα. είναι :

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

Πράξεις με πραγματικούς αριθμούς (επαναλήψεις - συμπληρώσεις )

Υπενθύμιση Δ τάξης. Παιχνίδια στην κατασκήνωση

Επαναληπτικές Ασκήσεις Μαθηματικών Γ τάξη - 4 η Ενότητα Κεφ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

Μαθηματικά A Γυμνασίου

Πρόγραμμα Σπουδών Εκπαίδευσης Παιδιών-Προφύγων Τάξεις Ε+ΣΤ Δημοτικού

Α Γυμνασίου, Μέρο Α, Άλγεβρα, Κεφάλαιο 7, Θετικοί και Αρνητικοί Αριθμοί, Α.7.8. Δυνάμει ρητών αριθμών με εκθέτη φυσικό, Α.7.9. Δυνάμει ρητών αριθμών

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ

ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΘΕΩΡΙΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΤΑΞΗΣ. ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 3 ης. Όνομα: Ημ/νία: 1. Βρίσκω το γινόμενο στους πιο κάτω πολλαπλασιασμούς: 3 Χ 9 = 8 Χ 8 = 10 Χ 8 = 9 Χ 9 =

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ. Γρήγορα τεστ. Μαθηματικά ΣT Δημοτικού ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

Σελίδα 4: Α Γυμνασίου, Μέρος Α, Αριθμητική - Άλγεβρα, Κεφάλαιο 2, Κλάσματα

Μονώνυμα. Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd

1.5 Αξιοσημείωτες Ταυτότητες

Μαθηματικα A Γυμνασιου

ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ - ΠΡΑΞΕΙΣ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

2.3 Πολυωνυμικές Εξισώσεις

Όλοι οι ακέραιοι αριθμοί από το 0 και μετά λέγονται φυσικοί αριθμοί π.χ.

Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ. 4 η ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ (κεφ ) Πηγή πληροφόρησης: e-selides

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

Κλάσματα. Στις προηγούμενες ερωτήσεις απαντήσαμε με την βοήθεια των κλασμάτων. πόσα μέρη πήραμε σε πόσαίσα μέρη χωρίσαμε : αριθμητής

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί;

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

2.2 ιαίρεση Πολυωνύμων

ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ. Σάββατο, 8 Ιουνίου 2013

3 ο βήμα: Βγάζουμε παρενθέσεις 4 ο βήμα: Προσθέσεις και αφαιρέσεις

Όταν λύνοντας μια εξίσωση καταλήγουμε στην μορφή 0x=0,τότε λέμε ότι

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΧΧ ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΚΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ΜΟΤΙΒΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΥ, ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΕΜΒΑΔΟΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΜΕΤΡΟΣ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟΥ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ

Aπάντηση Απόλυτη τιμή αριθμού είναι η απόσταση του αριθμού από το 0. Συμβολίζεται με 3 = 3-3 = 3 + και και είναι πάντα θετικός αριθμός. Π.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΕΝΟΤΗΤΑ 12 ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ. Κεφάλαιο 2ο: Ερωτήσεις του τύπου Σωστό-Λάθος

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ

ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ. Κεφάλαιο 2ο: Ερωτήσεις του τύπου Σωστό-Λάθος

Ιγνάτιος Ιωαννίδης Χρήσιμες Γνώσεις 5

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

2. Να γράψετε έναν αριθμό που είναι μεγαλύτερος από το 3,456 και μικρότερος από το 3,457.

Transcript:

Μαθηματικά Κεφάλαιο Όνομα: Ημερομηνία: / / Θεωρία Κλάσμα ονομάζω τον αριθμό που φανερώνει ένα μέρος ενός συνόλου. Παράδειγμα Τα κλάσματα τα χρησιμοποιούμε για να δηλώσουμε το μέρος ενός πράγματος, δηλαδή το μέρος μιας ακέραιης μονάδας ή το μέρος ενός «συνόλου». Έφαγε τα της σοκολάτας. Από τι αποτελούνται; Κάθε κλάσμα αποτελείται από δυο ακέραιους αριθμούς που χωρίζονται από μια γραμμή. Στο πάνω μέρος τον αριθμητή Στη μέση τη γραμμή κλάσματος Στο κάτω μέρος τον παρονομαστή όροι Ο αριθμητής και ο παρονομαστής μαζί ονομάζονται όροι του κλάσματος Αποστόλης Αγγελόπουλος

Ο αριθμητής δείχνει πόσα κομμάτια παίρνω Ο παρονομαστής δείχνει σε πόσα ΙΣΑ κομμάτια είναι χωρισμένη η μονάδα. παίρνω κομμάτια έχω ίσα κομμάτια Κάθε κλάσμα είναι μια διαίρεση αριθμητής : παρονομαστή : 7 : 7 Και κάθε διαίρεση μπορεί γραφεί σαν κλάσμα : 7 : 0 7 0 Κλασματικές μονάδες ονομάζονται κλασματικές μονάδες τα κλάσματα που στον αριθμητή τους έχουν τη μονάδα (το ) 0 Μεγαλύτερη είναι η κλασματική μονάδα με το μικρότερο παρονομαστή. > Δεκαδικά ονομάζονται τα κλάσματα που στον παρονομαστή τους έχουν το 0, 00,.000... Δεκαδικά κλάσματα 0 00 000 Αποστόλης Αγγελόπουλος

Γνήσια και καταχρηστικά κλάσματα Γνήσια λέγονται τα κλάσματα που ο Γνήσια κλάσματα αριθμητής τους είναι μικρότερος απ' τον παρονομαστή.. 0 7 Τα γνήσια κλάσματα είναι μικρότερα απ' τη μονάδα. 0 > Καταχρηστικά λέγονται τα κλάσματα που ο αριθμητής τους είναι μεγαλύτερος απ' τον παρονομαστή. Καταχρηστικά κλάσματα 0 7 Τα καταχρηστικά κλάσματα είναι μεγαλύτερα απ' τη μονάδα. > + + Τα κλάσματα που ο αριθμητής τους είναι ίσος με τον παρονομαστή είναι ίσα με το. Κλάσματα ίσα με το Αποστόλης Αγγελόπουλος

Κλάσματα ομώνυμα Τα κλάσματα που έχουν ίδιους παρονομαστές ονομάζονται ομώνυμα. Τα κλάσματα που έχουν διαφορετικούς παρονομαστές Κλάσματα ετερώνυμα ονομάζονται ετερώνυμα.. 7 μεικτοί αριθμοί λέγονται οι αριθμοί που αποτελούνται από ακέραιο και κλάσμα ακέραιες μονάδες και μεικτοί αριθμοί Αποστόλης Αγγελόπουλος

μεικτοί αριθμοί - μεικτοί αριθμοί - μετατροπή σε κλάσμα μετατροπή σε κλάσμα Για να τους μετατρέψουμε σε κλάσμα πολλαπλασιάζουμε τον παρονομαστή με τον ακέραιο και προσθέτουμε στο γινόμενο τον αριθμητή, το άθροισμα το βάζουμε ως νέο αριθμητή αφήνοντας παρονομαστή τον ίδιο. ( χ ) + μετατροπή καταχρηστικού κλάσματος σε μεικτό: διαιρούμε τον αριθμητή με τον παρονομαστή, το πηλίκο το βάζουμε ως ακέραιο, το υπόλοιπο ως αριθμητή και παρονομαστή αφήνουμε τον ίδιο. μεικτοί αριθμοί - μετατροπή κλάσματος σε μεικτό : πηλίκο, υπόλοιπο Αποστόλης Αγγελόπουλος

Ασκήσεις. α. Τι μέρος της μίας ώρας δείχνει το χρωματισμένο μέρος σε κάθε ρολόι; β. Παρατήρησε το παρακάτω σχήμα και απάντησε τι μέρος του όλου είναι οι τελείες που βρίσκονται: α) Έξω από το τρίγωνο β) Έξω από το τρίγωνο, τον κύκλο και το τετράγωνο γ) Μέσα στον κύκλο. Χρωματίζω κατάλληλα τα σχήματα: Αποστόλης Αγγελόπουλος

. Να γράψετε τα σκιασμένα μέρη των παρακάτω σχημάτων σε μορφή κλάσματος και μεικτών αριθμών. Α Β Γ Δ Χρωματίζω τα τετράγωνα, ώστε το / να είναι κόκκινα, το / να είναι κίτρινα, το / γαλάζια και τα υπόλοιπα πράσινα. Όλα τα τετράγωνα είναι:.. Το είναι: τετράγωνα Το είναι: τετράγωνα Το είναι: τετράγωνα Μετατρέπω τους μεικτούς αριθμούς σε κλάσματα: ( χ )+ Αποστόλης Αγγελόπουλος 7

Μετατρέπω τα καταχρηστικά κλάσματα σε μεικτούς αριθμούς: -> :, υπόλοιπο -> 7 Συμπληρώνω τα κενά με <, > ή : 0 00 0 Προβλήματα Πώς βρίσκω το κλάσμα (μέρος) μιας ποσότητας Για να βρω το κλάσμα μιας ποσότητας, βρίσκω πρώτα την αξία της κλασματικής μονάδας της ποσότητας. (δηλαδή το κομμάτι : το, το ) Παράδειγμα: Για να βρω τα του 0, βρίσκω το του 0, το οποίο είναι 0 : ( ), οπότε τα είναι 7. ( χ 7), Αποστόλης Αγγελόπουλος

. Η Αρετή έφαγε τα του δικού της παγωτού, η Καίτη έφαγε τα του δικού της και η Μαρία το του δικού της. Πόσα γραμμάρια έφαγε το καθένα από τα τρία κορίτσια, αν το κάθε παγωτό ζύγιζε 0 γραμμάρια; Αρετή : Καίτη Μαρία. Μια θεατρική παράσταση παρακολούθησαν 00 θεατές. Απ αυτούς τα ήταν παιδιά και οι υπόλοιποι ενήλικες. Από τα παιδιά τα ήταν αγόρια. Να βρεις πόσα ήταν τα αγόρια. Τα αγόρια ήταν Αποστόλης Αγγελόπουλος

Απαντήσεις. α. Β. έξω από το τρίγωνο έχω τελείες δηλαδή τα / του όλου. έξω από το τρίγωνο, τον κύκλο και το τετράγωνο έχω τελείες, δηλαδή το / του όλου. Μέσα στον κύκλο έχω τελείες, δηλαδή το / του όλου.. Χρωματίζω κατάλληλα τα σχήματα:.. Όλα τα τετράγωνα είναι: Το είναι: : τετράγωνα Το είναι: : τετράγωνα Το είναι: : τετράγωνο. ( χ )+ ( χ )+ ( χ )+ ( χ )+ Αποστόλης Αγγελόπουλος 0

-> :, υπόλοιπο -> 7 :, υπόλοιπο 0 -> :, υπόλοιπο -> :0, υπόλοιπο -> 0 > < < 0 < < 00 0 > Αρετή : του 0 -> 0 : 0, επομένως τα -> χ 0 0 γραμ. Καίτη του 0 -> 0 : 0, επομένως τα -> χ 0 00 γραμ. Μαρία του 0 -> 0 : 7 γραμ.. Παιδιά: Πρέπει να βρω τα του 00 Βρίσκω πρώτα το του 00 -> 00 : 0 ( 0) Τα είναι χ δηλαδή χ 0 0 παιδιά ( 0) Αγόρια: Πρέπει να βρω τα του 0 Βρίσκω πρώτα το του 0 -> 0 : 0 ( 0) Τα είναι χ δηλαδή χ 0 0 αγόρια ( 0) Αποστόλης Αγγελόπουλος