ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΣΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΑΠΡΙΛΙΟ Σςξ ρυήμα (α) ταίμεςαι έμα ελεύθεοξ ρςεοεό, ςξ ξπξίξ ρςοέτεςαι σπό ςημ επίδοαρη ςξσ ζεύγξσπ

ΨΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ» ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β.

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 6 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ (Δφ' όλης της ύλης) - ΘΔΜΑΣΑ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ

ΧΖΥΘΑΙΟ ΔΙΠΑΘΔΔΤΣΘΙΟ ΒΟΖΗΖΛΑ «ΥΤΘΙΖ ΗΔΣΘΙΖ ΙΑΘ ΣΔΦΜΟΚΟΓΘΙΖ ΙΑΣΔΤΗΤΜΖ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β (1) n n n 90 ή (2)

ΨΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ» 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΔΔΚΔΜΒΡΙΟ 2015: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ

Φσζική Γ Λσκείοσ. Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης. Μηταμικά Κύμαηα Αρμομικό Κύμα - Φάζη. Οκτώβρης Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης

1ο Επαναληπτικό ιαγώνισµα Γ Τάξης Ηµερησίου Γενικού Λυκείου Παρασκευή 17 Απρίλη 2015 Εξεταζόµενο Μάθηµα: Φυσική

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

Φσζική Γ Λσκείοσ. Κύμαηα. Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης. Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης. Πηγή: Study4exams.

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

1ο Επαναληπτικό ιαγώνισµα Γ Τάξης Ηµερησίου Γενικού Λυκείου Παρασκευή 17 Απρίλη 2015 Εξεταζόµενο Μάθηµα: Φυσική

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ 2015: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ

1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ

ΔΙΑΒΗΣΗ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΕΙΑΓΩΓΗ ΤΓΡΑ Ε ΙΟΡΡΟΠΙΑ ΗΜΕΙΩΕΙ ΘΕΩΡΙΑ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 1ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ. 1o ΚΔΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - Νοέµβρης Επιµέλεια: Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, MSc Φυσικός

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - Οκτώβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός

ΠΟΤΔΑΣΗΡΙΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ. Δραγάτςη 8, Πειραιάσ Ιερ. Πατριάρχου 45, Αμπελόκηποι

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - Νοέµβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός

ΣΕΛΕΤΣΑΙΑ ΜΑΣΙΑ ΣΟ ΚΕΥΑΛΑΙΟ 3-ΡΕΤΣΑ

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - εκέµβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - εκέµβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός

Διδακτική τωμ Μαθηματικώμ (Β Φάση ΔΙ.ΜΔ.Π.Α)

ATTRACT MORE CLIENTS ΒΕ REMARKABLE ENJOY YOUR BUSINESS ΣΕΛ. 1

Επαμαληπτική Άσκηση Access

M z ιραπέυξσμ από ςα Α 4,0,Β 4,0

ΡΕΥΣΤΑ ΝΙΚΗΤΑΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ

x και επειδή είμαι ρσμευήπ, διαςηοεί ρςαθεοό ποόρημξ. f x 2f x x x x x 2 x x x g x 0 g x f x x 0 f x x, 1 f x 2f x x x x g x 0 για κάθε

2 η ΕΝΟΤΗΤΑ Απεικόνιση και καταγραφή των Δεδομένων Ρύθμιση σήματος

ΓΔΝΙΚΟ ΔΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Ι

Πλξήγηρη ρςξ διαδίκςσξ

ΓΔΝΙΚΟ ΔΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Κετάλαιξ 6. Τβοιδικέπ Δξμέπ Δεδξμέμχμ

Η λειςξσογία ςξσ Βσζαμςιμξύ Νεοόμσλξσ

υξλή : Σευμξλξγικώμ εταομξγώμ Σμήμα : Μηυαμξλόγχμ μηυαμικώμ ς.ε Πςσυιακή εογαρία Σίςλξπ πςσυιακήπ εογαρίαπ :

Κξιμχμικά δίκςσα ρςξ Internet Η μέα ποόκληρη ρςημ επικξιμχμία για ςη μέα γεμιά

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ

Ermis Design. Ιατηγορία: DESIGN / VISUAL COMMUNICATION / ΟΠΞΩΗΖΘΙΑ ΔΘΑΤΖΛΘΡΘΙΑ ΔΜΣΟΑ

3 η ΕΝΟΤΗΤΑ Ρύθμιση σήματος

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ Γ.Ν. ΑΜΥΙΑ

ΣΥΠΥΔΑ. ΣΥζηημα διασείπιζηρ ΠΥπκαγιών ζε ΔΑζη κωνοθόπων. www. sypyda.gr

ΠΡΟ: ΚΟΗΝ: ΘΕΜΑ:"Αμακξίμωρη-Ποόρκληρη για μεςάςανη σπαλλήλωμ ρςξ Γεμικό Νξρξκξμείξ Καοδίςραπ."

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ 3 2. ΓΡΗΓΟΡΗ ΕΚΚΙΝΗΗ (QUICK START) - ΙΟΚΡΑΣΗ 4 3. ΑΝΑΛΤΣΙΚΗ ΕΠΕΞΗΓΗΗ 5

Ημεοίδα: Η Αγοξδαρξπξμία ρςα πλαίρια ςηπ μέαπ ΚΑΠ , Καβάλα, 5 Ιξσμίξσ Δο. Άμμα Σιδηοξπξύλξσ

άρθρο ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ 1-2 Η συμβολή του εκπαιδευτικού υλικού στην εκπαιδευτική έρευνα και πράξη 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ ISSN Χ

Εξίσωση - Φάση Αρµονικού Κύµατος 4ο Σετ Ασκήσεων - Χειµώνας Επιµέλεια: Μιχάλης Ε. Καραδηµητριου, MSc Φυσικός.

Αρ. Υακ.: Α.Ι.Σ. 1 /2013 Α.Κ.Ι. 1/2011

ΠΡΟ: Υξιςηςέπ, Ακαδημαϊκό και Διξικηςικό Ποξρωπικό ΓΤΜΝΑΣΗΡΙΟ

ΑΔΑ: 4ΑΘΩ7ΛΡ-Ψ ΠΕΡΙΛΗΦΗ ΔΙΑΚΗΡΤΞΗ ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΓΙΚΣΤΟ

Σςη βιβλιξθήκη ρσμάμςηρα ςξμ Βιβλιξπόμςικα πξσ έφαυμε για δξσλειά. Μάοιξπ Σςασοίδηπ Β1 Έφαυμα έμα οξζ βιβλίξ με υοσρόρκξμη.

Services SMART. Messaging. Bulk SMS. SMS messaging services THE + Services. IP Digital

ΔΘΝΙΚΟ ΜΔΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΔΥΝΔΙΟ ΑΚΑΓΗΜΑΪΚΟ ΔΣΟ ο ΔΞΑΜΗΝΟ ΑΝΣΟΥΗ ΠΛΟΙΟΤ ΚΑΘΗΓΗΣΗ Μ.. ΑΜΟΤΗΛΙΓΗ ΚΑΜΦΗ Δ ΚΤΜΑΣΙΜΟ. Πεμπηή 22 Οκηυβπίος 2015

Εμημεοχςική Επιρςξλή Νξ 65/2016

Newsletter. Μέξ Διξικηςικό Ρσμβξύλιξ. για ςξ Δλλημικό Θμρςιςξύςξ Δνσπηοέςηρηπ Οελαςώμ

ΗΔΛΑ Γ (25 μξμάδεπ) Γ4. E 3 Λξμάδεπ 6. ΤΔΚΞΣ 1ηπ ΑΟΞ 2 ΣΔΚΘΔΔΣ

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Κεφάλαιο 3o. Γεωμετρία Α Λσκείοσ

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

Ermis Digital. Καςηγξοία: Websites - Self-Promotion Sites. Τίςλξπ Σσμμεςξυήπ: Lovable Instant Personal Snapcards

Phishing s. Τι είναι και Τρόποι αντιμετώπιςησ τουσ. Ευςταθίου Κωνςταντίνοσ. Λαμπιδονίτη Χριςτίνα. Απρίλιοσ, Λευκωςία

ΠΨ ΝΑ ΔΗΜΙΟΤΡΓΗΕΣΕ ΣΟ ΣΕΛΕΙΟ ΓΕΤΜΑ

6 ξ Παμαορακειακό Μαθηςικό Σσμέδοιξ Σε έμαμ κόρμξ πξσ αλλάζει: Τξ δικαίχμα ρςημ εκπαίδεσρη και η εκπαίδεσρη ρςα αμθοώπιμα δικαιώμαςα

ΔΙΔΑΚΩΝ: ΠΑΡΙ ΜΑΣΟΡΟΚΩΣΑ

Φεστιβάλ περιπτερούχων Μαρτύου 2010 Ζϊππειο Μϋγαρο Διοργϊνωςη: ϋνωςη καπνοπωλών περιπτερούχων τϋωσ διοικόςεωσ πρωτευούςησ & line executive

Ἑλλημικά 2, 3, 55-56

«Να μημ χαθεί μια ακόμη γεμιά...» Ρομά και δικαίωμα στημ εκπαίδευση: όταμ το σχολείο είμαι η μόμη ελπίδα

Ermis Digital. Καςηγξοία: Digital/ Integrated Multiplatform Campaign 2. Τίςλξπ Σσμμεςξυήπ: Samsung Paralympics Campaign #Gnorisetous

Γιατί ο πολίτης δεμ εμπιστεύεται τη Δημόσια Διοίκηση

ΝΕΤΡΩΝΙΚΑ ΔΙΚΣΤΑ - ΔΟΜΕ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Γˊ Λυκείου. Κεφάλαιο 2 ο. Στατιστική

Κοινές προδιαγραφές όλων των επιπέδων

Δ. Κοντογιώργη, δερματολόγος- αφροδισιολόγος

Σπκπιεξσκαηηθέο ζεκεηώζεηο (ECDL) Δπεμεξγαζίαο Κεηκέλνπ Microsoft Word 2013

Απομακρσσμένος έλεγτος υωτισμού μέσω της πλατυόρμας Arduino

ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ ΘΕΜΑΣΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 2017

ΔΙΔΑΚΩΝ: ΠΑΡΙ ΜΑΣΟΡΟΚΩΣΑ

ΑΠΟΚΕΝΣΡΩΜΕΝΗ ΔΙΟΙΚΗΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ ΘΡΑΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Ermis Digital. Καςηγξοία: Web Campaigns Commercial Public Services. Τίςλξπ Σσμμεςξυήπ: Μέρα και ένω από ςξ ρπίςι

ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΑ ΠΟΤΑ ΕΚΘΕΣΗ ΣΤΟΙΦΕΙΩΝ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ ΛΥΚΕΙΟΥ

(MICROSOFT POWERPOINT 2013)

BIOHELLENIKA NEWSLETTER Τεύχος Ιανουάριος 2014 ΟΠΩΞΟΞΠΘΑΙΔΡ ΔΝΔΚΘΝΔΘΡ ΡΖ ΛΔΑΛΞΡΥΔΣΡΖ ΒΚΑΡΞΙΣΑΠΩΜ

ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας. Τμήμα ΠΜ ΤΕ & ΜΤΓ ΤΕ Σημειώσεις Εργαστήριου Βάσεων Δεδομένων Πασχάλης Γάκος ΕΔΙΠ

BSR Διεσθσμριξδξςξύμεμξπ Πίμακαπ Πσοαμίυμεσρηπ. Δγυειοίδιξ υοήρηπ - εγκαςάρςαρηπ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΕΞΕΣΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΚΑΙ ΣΟΙΦΕΙΑ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

άρθρο ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ 1-2 Η συμβολή του εκπαιδευτικού υλικού στην εκπαιδευτική έρευνα και πράξη 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ ISSN Χ

Κύοιξ Συέδιξ Δοάρηπ ςηπ Αγξοάπ ςωμ Εμπξοεσμαςικώμ Μεςατξοώμ και ςωμ Logistics ςηπ Ελλάδαπ. Σωςήοηπ Σ. Τοιυάπ

Υλξπξίηρη εμόπ Σσρςήμαςξπ για ςημ Παοακξλξύθηρη ςηπ Πξιόςηςαπ ςξσ Εδάτξσπ

Ermis PR. Καςηγξοία: Digital PR. Τίςλξπ Σσμμεςξυήπ: madame shoushou 5 years birthday. Ποξϊόμ/Υπηοερία ( Brand Name): madame shoushou

Εστσείπ Πϊλειπ. Έμα μέξ παοάδειγμα ρυεδιαρμξϋ και αμάπςσνηπ ςχμ πϊλεχμ. Εοεσμηςική Μξμάδα URENIO Αοιρςξςέλειξ Παμεπιρςήμιξ Θερραλξμίκηπ

Transcript:

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 5 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΘΔΜΑΣΑ ΘΔΜΑ Α Σςιπ ημιςελείπ ποξςάρειπ 1-4 μα γοάφεςε ρςξ ςεςοάδιό ραπ ςξμ αοιθμό ςηπ ποόςαρηπ και δίπλα ςξ γοάμμα πξσ αμςιρςξιυεί ρςη τοάρη, η ξπξία ςη ρσμπληοώμει ρχρςά. 1. Η γχμιακή επιςάυσμρη εμόπ ρςεοεξύ ρώμαςξπ πξσ εκςελεί ξμαλά μεςαβαλλόμεμη ρςοξτική κίμηρη γύοχ από ρςαθεοό άνξμα πεοιρςοξτήπ έυει ίδια καςεύθσμρη α. με ςημ γχμιακή ςαυύςηςα ςξσ ρώμαςξπ. β. με ςη ρσμιρςαμέμη ςχμ δσμάμεχμ πξσ αρκξύμςαι ρςξ ρώμα. γ. με ςξ οσθμό μεςαβξλήπ ςηπ ρςοξτξομήπ ςξσ ρώμαςξπ. δ. με όλα ςα παοαπάμχ μεγέθη.. Έμαπ αθληςήπ καςαδύρεχμ εκςιμάρρεςαι από ςημ ενέδοα, ρςη ρσμέυεια ρσρπειοώμεςαι και εκςελώμςαπ μια πεοιρςοξτή γύοχ από ςξμ εασςό ςξσ πέτςει ρςη πιρίμα. ε όλη ςη διάοκεια ςηπ κίμηρηπ ςξσ αθληςή θεχοήρξσμε αμεληςέα ςημ αμςίρςαρη ςξσ αέοα. α. ςξμ αθληςή αρκείςαι μόμξ ςξ βάοξπ ςξσ, πξσ είμαι ενχςεοική δύμαμη με απξςέλερμα μα έυξσμε μεςαβξλή ςηπ ρςοξτξομήπ ςξσ. β. Ση ρςιγμή πξσ ξ αθληςήπ εγκαςαλείπει ςημ ενέδοα δεμ έυει γχμιακή ςαυύςηςα. γ. Η ξομή ςξσ αθληςή ρςη διάοκεια ςηπ πςώρηπ μεςαβάλλεςαι. δ. Η γχμιακή ςαυύςηςα ςξσ αθληςή παοαμέμει ρςαθεοή, γιαςί παοαμέμει ρςαθεοή και η ρςοξτξομή ςξσ.. Έμαπ δακςύλιξπ και έμαπ δίρκξπ ίδιαπ μάζαπ και ακςίμαπ μπξοξύμ μα πεοιρςοέτξμςαι γύοχ από καςακόοστξ ρςαθεοό άνξμα πξσ διέουεςαι από ςξ κέμςοξ ςξσπ και είμαι κάθεςξπ ρςξ επίπεδξ ςξσπ. Αουικά ςα δύξ ρώμαςα είμαι ακίμηςα και ςημ t=0 αρκξύμε εταπςξμεμικά ρςημ πεοιτέοεια ςξσπ ξοιζόμςιεπ δσμάμειπ ρςαθεοξύ και ίδιξσ μέςοξσ. ςξμ ίδιξ υοόμξ t μεγαλύςεοη α. ρςοξτξομή θα απξκςήρει ξ δακςύλιξπ. β. ρςοξτξομή θα απξκςήρει ξ δίρκξπ. γ. γχμιακή ςαυύςηςα θα απξκςήρει ξ δακςύλιξπ. δ. γχμιακή ςαυύςηςα θα απξκςήρει ξ δίρκξπ. 4. Έμαπ ςοξυόπ οίυμεςαι από ςη βάρη εμόπ κεκλιμέμξσ επιπέδξσ με κιμηςική εμέογεια Κ και κσλίεςαι (υχοίπ μα ξλιρθαίμει) καςά μήκξπ ςξσ. Αουικά αμέουεςαι και ρςη ρσμέυεια καςέουεςαι. Θεχοξύμε αμεληςέα ςημ αμςίρςαρη ςξσ αέοα. ε όλη ςη διάοκεια ςηπ κίμηρηπ ςξσ ςοξυξύ α. ξ οσθμόπ μεςαβξλήπ ςηπ ρςοξτξομήπ ςξσ χπ ποξπ ςξ μξηςό άνξμα πξσ διέουεςαι από ςξ κέμςοξ μάζαπ ςξσ μεςαβάλλεςαι. β. η τξοά ςξσ διαμύρμαςξπ ςηπ γχμιακήπ επιςάυσμρηπ ςξσ ςοξυξύ ρε όλη ςη διάοκεια ςηπ κίμηρηπ ςξσ παοαμέμει ρςαθεοή. γ. η τξοά ςξσ διαμύρμαςξπ ςηπ γχμιακήπ ςαυύςηςαπ ςξσ ςοξυξύ παοαμέμει ρςαθεοή. ελίδα 1 από 7

δ. η κιμηςική εμέογεια με ςημ ξπξία θα επιρςοέφει ρςη βάρη ςξσ κεκλιμέμξσ είμαι μικοόςεοη από Κ. 5. ςιπ παοακάςχ εοχςήρειπ μα γοάφεςε ρςξ ςεςοάδιό ραπ ςξ γοάμμα κάθε ποόςαρηπ και δίπλα ρε κάθε γοάμμα ςη λένη Σωστό για ςη ρχρςή ποόςαρη και ςη λένη Λάθος για ςη λαμθαρμέμη. α. Η οξπή μιαπ δύμαμηπ πξσ αμαγκάζει έμα ρςεοεό ρώμα μα ρςοατεί γύοχ από ρςαθεοό άνξμα, έυει πάμςα διεύθσμρη ςξμ άνξμα πεοιρςοξτήπ ςξσ ρςεοεξύ. β. ςη μεςατξοική κίμηρη εμόπ ρςεοεξύ ρώμαςξπ μπξοεί όλα ςα σλικά ςξσ ρημεία μα εκςελξύμ κσκλικέπ κιμήρειπ. γ. Για μα ςοιπλαριάρξσμε ςη ρςοξτξομή εμόπ δίρκξσ πξσ εκςελεί ρςοξτική κίμηρη γύοχ από ρςαθεοό άνξμα πξσ διέουεςαι από ςξ κέμςοξ μάζαπ ςξσ αοκεί μα σπξςοιπλαριάρξσμε ςη γχμιακή ςξσ ςαυύςηςα. δ. Η οξπή αδοάμειαπ εμόπ ρςεοεξύ ρώμαςξπ, έυει ςημ ίδια ςιμή χπ ποξπ ξπξιξμδήπξςε άνξμα πεοιρςοξτήπ ςξσ ρςεοεξύ πξσ διέουεςαι από ςξ κέμςοξ μάζαπ ςξσ. ε. Η οξπή εμόπ ζεύγξσπ δσμάμεχμ χπ ποξπ ρημείξ πξσ αμήκει ρςξ επίπεδό ςξσπ είμαι αμενάοςηςη ςηπ θέρηπ ςξσ ρημείξσ. ΘΔΜΑ Β 1. Η λεπςή ξμξγεμήπ οάβδξπ ςξσ ρυήμαςξπ έυει μάζα m, μήκξπ L και πεοιρςοέτεςαι υχοίπ ςοιβέπ ρε καςακόοστξ επίπεδξ γύοχ από ξοιζόμςιξ άνξμα πξσ διέουεςαι από ςξ άκοξ ςηπ Ο, χπ ποξπ ςξμ ξπξίξ έυει οξπή αδοάμειαπ Ι. Ση υοξμική ρςιγμή t=0 η οάβδξπ ατήμεςαι από ςημ ξοιζόμςια θέρη, εμώ ςη Ο θ υοξμική t 1 ρυημαςίζει γχμία θ με ςη καςακόοστη και καςέουεςαι έυξμςαπ γχμιακή ςαυύςηςα χ 1. Η γχμιακή επιςάυσμρη ςηπ οάβδξσ ςη υοξμική ρςιγμή t 1 είμαι 1 α. t 1 β. mgl I ελίδα από 7

γ. mgl I Δικαιξλξγήρςε ςημ απάμςηρη ραπ.. Ο αουικά ακίμηςξπ ςοξυόπ ςξσ ρυήμαςξπ έυει ακςίμα R και κσλίεςαι υχοίπ μα ξλιρθαίμει ρε ξοιζόμςιξ δάπεδξ, με ςη βξήθεια ρςαθεοήπ ξοιζόμςιαπ δύμαμηπ F πξσ αρκείςαι μέρχ εμόπ αβαοξύπ και μη εκςαςξύ μήμαςξπ πξσ είμαι ςσλιγμέμξ ρςη πεοιτέοεια ςξσ. Ο ςοξυόπ έυει οξπή αδοάμειαπ Ι χπ ποξπ άνξμα πξσ διέουεςαι από ςξ κέμςοξ μάζαπ ςξσ και ςξ μήμα νεςσλίγεςαι υχοίπ μα γλιρςοά ρςη πεοιτέοεια ςξσ ςοξυξύ. Μεςά από υοόμξ t, ςξ κέμςοξ μάζαπ ςξσ ςοξυξύ έυει μεςαςξπιρςεί καςά x και ξ ςοξυόπ πεοιρςοέτεςαι με γχμιακή ςαυύςηςα. Σξ έογξ ςηπ δύμαμηπ ρςη υοξμική διάοκεια t είμαι W F x α. W F x β. γ. 1 W ελίδα από 7

Δικαιξλξγήρςε ςημ απάμςηρη ραπ.. Έμαπ δίρκξπ ακςίμαπ R κσλίεςαι πάμχ ρε ξοιζόμςιξ επίπεδξ με μεςατξοική ςαυύςηςα σ. Έμα ρημείξ Α ςξσ δίρκξσ απέυει r R από ςξ κέμςοξ ςξσ δίρκξσ και έυει ρσμξλική ςαυύςηςα πξσ ςξ διάμσρμά ςηπ διέουεςαι από ςξ κέμςοξ ςξσ δίρκξσ. Η ρσμξλική ςαυύςηςα ςξσ ρημείξσ Α έυει μέςοξ πξσ είμαι ίρξ με α. β. / γ. Δικαιξλξγήρςε ςημ απάμςηρη ραπ. 4. Έμαπ ςοξυόπ βάοξσπ W ιρξοοξπεί πάμχ ρε κεκλιμέμξ επίπεδξ γχμίαπ κλίρηπ θ=60 0 με ςη βξήθεια ξοιζόμςιξσ μήμαςξπ πξσ είμαι ςσλιγμέμξ ρςη πεοιτέοεια ςξσ, όπχπ ρςξ ρυήμα. Δπξμέμχπ ξ ςοξυόπ δέυεςαι δύμαμη ρςαςικήπ ςοιβήπ με τξοά ποξπ ςα α. κάςχ και μέςοξ W. ελίδα 4 από 7

β. πάμχ και μέςοξ W. γ. πάμχ και μέςοξ W. Δικαιξλξγήρςε ςημ απάμςηρη ραπ. Δίμεςαι 60 /, 0 60 1/. Μομάδες 5 ΘΔΜΑ Γ Έμαπ δίρκξπ μάζαπ m=kg και ακςίμαπ R=0,m, ρςοέτεςαι ελεύθεοα με γχμιακή ςαυύςηςα χ 1 =8rad/sec γύοχ από καςακόοστξ άνξμα υχοίπ ςοιβέπ. Κάπξια υοξμική ρςιγμή έμαπ άλλξπ παμξμξιόςσπξπ δίρκξπ πξσ έυει ςξμ ίδιξ άνξμα πεοιρςοξτήπ και είμαι ακίμηςξπ, έουεςαι ρε επατή με ςξμ ποώςξ δίρκξ. Οι δύξ δίρκξι ατξύ γλιρςοήρξσμ ξ έμαπ χπ ποξπ ςξμ άλλξ για υοξμικό διάρςημα Δt=s, ςελικά απξκςξύμ κξιμή γχμιακή ςαυύςηςα χ. Ο κάθε δίρκξπ έυει οξπή αδοάμειαπ I 1 mr χπ ποξπ ςξμ άνξμα πεοιρςοξτήπ ςξσ. Να βοεθξύμ: χ 1 α. η κξιμή γχμιακή ςαυύςηςα χ ςημ ξπξία θα απξκςήρξσμ ξι δίρκξι. Μομάδες 8 β. ςξ μέςοξ ςηπ μέρηπ οξπήπ ςηπ ςοιβήπ ξλίρθηρηπ πξσ αρκεί ξ έμαπ δίρκξπ ρςξμ άλλξμ ρςη υοξμική διάοκεια ςχμ s. Μομάδες 8 ελίδα 5 από 7

γ. ξ αοιθμόπ ςχμ πεοιρςοξτώμ ςξσ κάθε δίρκξσ ρςξ παοαπάμχ υοξμικό διάρςημα, αμ θεχοήρξσμε όςι έκαμαμ ξμαλά μεςαβαλλόμεμεπ ρςοξτικέπ κιμήρειπ. Μομάδες 9 ΘΔΜΑ Δ ςξ παοακάςχ ρυήμα ςξ ρώμα 1 βοίρκεςαι πάμχ ρε λείξ κεκλιμέμξ επίπεδξ γχμίαπ κλίρηπ τ=0 0 και είμαι δεμέμξ ρςξ πάμχ άκοξ ελαςηοίξσ ρςαθεοάπ K=100N/m, ξ άνξμαπ ςξσ ξπξίξσ είμαι παοάλληλξπ ρςξ κεκλιμέμξ. Σξ κάςχ άκοξ ςξσ ελαςηοίξσ είμαι ρςεοεχμέμξ ακλόμηςα, εμώ ςξ ρώμα είμαι επίρηπ δεμέμξ ρε μη εκςαςό μήμα πξσ διέουεςαι από ςξ ασλάκι αβαοξύπ ςοξυαλίαπ. ςξ άλλξ άκοξ ςξσ μήμαςξπ είμαι δεμέμξ άλλξ ρώμα ίρηπ μάζαπ m με ςξ 1 και ςξ ρύρςημα ιρξοοξπεί. Σα ρώμαςα 1 και θεχοξύμςαι σλικά ρημεία. Κόβξμςαπ ςξ μήμα, ςξ ρώμα 1 εκςελεί απλή αομξμική ςαλάμςχρη πλάςξσπ Α=0,m πάμχ ρςξ κεκλιμέμξ επίπεδξ. α. Να βοεθεί αμ ςξ ελαςήοιξ έυει επιμηκσμθεί ή ρσρπειοχθεί καθώπ και η μάζα m ςχμ ρχμάςχμ 1 και. Μομάδες 5 Μεςά ςξ κόφιμξ ςξσ μήμαςξπ ςξ ρώμα πέτςει από ύφξπ h=5m και ρσγκοξύεςαι με ακίμηςη ξμξγεμή οάβδξ μάζαπ M=4Kg και μήκξσπ L=6m πξσ ςξ κάςχ άκοξ ςηπ Γ ακξσμπά ρςξ έδατξπ και μπξοεί μα ρςοέτεςαι υχοίπ ςοιβέπ γύοχ από ξοιζόμςιξ ρςαθεοό άνξμα κάθεςξ ρςη οάβδξ πξσ διέουεςαι από ςξ Ο με (ΟΓ)=(ΟΔ). Η οάβδξπ ρυημαςίζει με ςξ ξοιζόμςιξ έδατξπ γχμία θ=60 0, η κοξύρη ςχμ δύξ ρχμάςχμ είμαι ελίδα 6 από 7

πλαρςική και γίμεςαι ρςξ πάμχ άκοξ Δ ςηπ οάβδξσ. H οξπή αδοάμειαπ ςηπ οάβδξσ χπ ποξπ άνξμα πξσ διέουεςαι από ςξ έμα άκοξ ςηπ και είμαι κάθεςξπ ρςη οάβδξ 1 είμαι L και ςξ ρώμα ελάυιρςα ποιμ ςημ κοξύρη έυει ρςοξτξομή χπ ποξπ ςξμ άνξμα πεοιρςοξτήπ ςηπ οάβδξσ πξσ δίμεςαι από ςη ρυέρη m d, όπξσ d είμαι η απόρςαρη ςξσ τξοέα ςηπ σ από ςξμ άνξμα πεοιρςοξτήπ ςηπ οάβδξσ. Nα βοεθξύμ: β. η κξιμή γχμιακή ςαυύςηςα με ςημ ξπξία θα πεοιρςοατεί ςξ ρύρςημα οάβδξπρώμα αμέρχπ μεςά ςη πλαρςική ςξσπ κοξύρη. γ. η απώλεια ςηπ μηυαμικήπ εμέογειαπ καςά ςη πλαρςική κοξύρη. Μομάδες 8 δ. ξ οσθμόπ μεςαβξλήπ ςηπ ρςοξτξομήπ ςξσ ρσρςήμαςξπ αμέρχπ μεςά ςη κοξύρη. ε. ςξ είδξπ ςηπ πεοιρςοξτικήπ κίμηρηπ πξσ θα εκςελέρει ςξ ρύρςημα μεςά ςη πλαρςική κοξύρη. Δίμξμςαι: g=10m/s, ημ0 ξ =, ρσμ0 0 = /, ημ60 ξ =, ρσμ60 0 =1/ ΚΑΛΗ ΔΠΙΣΤΦΙΑ Η εκπόμηση του διαγωμίσματος έγιμε με τη βοήθεια Δθελομτώμ Δκπαιδευτικώμ: Σα θέμαςα επιμελήθηκε ξ δρίμας Ιωάμμης, Υσρικόπ. Ο επιρςημξμικόπ έλεγυξπ ποαγμαςξπξιήθηκε από ςξμ Παλόγο Αμτώμιο. ελίδα 7 από 7