Physics by Chris Simopoulos

Σχετικά έγγραφα
Physica by Chris Simopoulos

Κρούσεις: Η διατήρηση της ορμής - παρανοήσεις και συμπεράσματα.

0 Φυσική Γ Λυκείου θετικής & τεχνολογικής κατεύθυνσης Κρούσεις - Κρούσεις. Κώστας Παρασύρης Φυσικός

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ

Υλικό Φυσικής-Χημείας. Φ.Ε: ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΕΛΑΣΤΙΚΕΣ ΜΕΤΩΠΙΚΕΣ και ΜΗ

Αν μελετώ τη μεταβολή της κίνησης του βλήματος και του ξύλου, τότε έχω... Στο σχήμα να σχεδιάσεις μόνο τις εξωτερικές δυνάμεις του συστήματος.

Physics by Chris Simopoulos

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ

Ισχύουν οι αρχές διατήρησης; Πώς εφαρµόζονται;

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΚΡΟΥΣΕΙΣ

Physics by Chris Simopoulos

Α' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÅÐÉËÏÃÇ

Κρούσεις Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. Ελαστική κρούση. 1. Ποιες από τις παρακάτω προτάσεις είναι σωστές; 4. Δύο σώματα (1) και (2) με μάζα m 1 και m 2 αντίστοιχα,

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2017 Α ΦΑΣΗ. Ηµεροµηνία: Πέµπτη 5 Ιανουαρίου 2017 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 28 Απριλίου 2013 ιάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Α' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ÏÅÖÅ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ Α ΘΕΜΑ Β

Φυσική Γ Λυκείου. Ορμή. Ορμή συστήματος σωμάτων Τ Υ Π Ο Λ Ο Γ Ι Ο Κ Ρ Ο Υ Σ Ε Ω Ν. Θετικού προσανατολισμού

Επανάληψη Θεωρίας και Τυπολόγιο

0 Φυσική Β Λυκείου Διατήρηση της ορμής. Διατήρηση της ορμής. Κώστας Παρασύρης Φυσικός

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 A ΦΑΣΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΘΕΜΑ Α: ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 180min ΤΜΗΜΑ:. ONOMA/ΕΠΩΝΥΜΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΜΑ 1 ο ΘΕΜΑ 2 ο ΘΕΜΑ 3 ο ΘΕΜΑ 4 ο ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΝΑΔΕΣ

Δύο σώματα ταλαντώνονται ύστερα από μια ιδιαίτερη κρούση...

ΛΥΣΕΙΣ. γ) 1Kg 2 m/s δ) 1Kg m/s 2 (Μονάδες 5)

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1: ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΣΩΜΑΤΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΔΙΑΣΤΑΣΗ

ΕΡΓΑΣΙΑ 3 ΟΡΜΗ-ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΟΡΜΗΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

Δύο σώματα ταλαντώνονται ύστερα από μια ιδιαίτερη κρούση...

2 ο Μάθημα Κίνηση στο επίπεδο

ΜΑΘΗΜΑ 2.2 ΑΡΧΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΟΡΜΗΣ

γραπτή εξέταση στη ΦΥΣΙΚΗ Β ΛΥΚΕΙΟΥ θετικών σπουδών

Ερωτήσεις του τύπου Σωστό /Λάθος

K + K + Q = 0 K = Q K K = 50J + 100J K = 50J

ΕΡΓΑΣΙΑ 3 ΟΡΜΗ-ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΟΡΜΗΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΡΟΥΣΗΣ. Ελαστική κρούση

ΘΕΜΑ Α. 2 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΤΑΞΗ: Β ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ Ο.Π.

ENOTHTA 1: ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΛΥΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

γραπτή εξέταση στη ΦΥΣΙΚΗ B κατεύθυνσης

Ισχύουν οι αρχές διατήρησης; Πώς εφαρμόζονται;

4.1. Κρούσεις. Κρούσεις. 4.1.Ταχύτητες κατά την ελαστική κρούση Η Ορμή είναι διάνυσμα. 4.3.Κρούση και Ενέργεια.

Φυσική Προσανατολισμού Β τάξη Ενιαίου Λυκείου 1 0 Κεφάλαιο- Καμπυλόγραμμες κινήσεις : Οριζόντια βολή, Κυκλική Κίνηση. Περιέχει: 1.

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 6 ΣΕΛΙΔΕΣ

4ο Επαναληπτικό Διαγώνισμα Φυσικής Α τάξης Λυκείου

Ημερομηνία: Κυριακή 30 Οκτωβρίου 2016 Διάρκεια Εξέτασης: 3 ώρες ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

3.1. Διατήρηση της Ορμής.

Βασική θεωρία & μεθοδολογία

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ Α. Δ. Ο. (Αρχή Διατήρησης Ορμής)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ 2015 ΟΡΙΖΟΝΤΙΑ ΒΟΛΗ

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. Doppler Ακίνητη πηγή ομαλά κινούμενος παρατηρητής

α. αντίθετες ταχύτητες β. αντίθετες ορµές γ. ίσες κινητικές ενέργειες δ. ίσες ορµές

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2019 B ΦΑΣΗ

Λύση Ισχύει : ΔΡ 1 = Ρ 1 Ρ 1 ΔΡ 1 = m 1 υ 1 m 1 υ 1 m 1 υ 1 = ΔΡ 1 + m 1 υ 1 υ 1 = (ΔΡ 1 + m 1 υ 1 ) / m 1 υ 1 = [ (6)] / 1 υ 1 = 2 m / s. Η αρ

ΚΡΟΥΣΕΙΣ. γ) Δ 64 J δ) 64%]

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ

ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΝΟΤΗΤΑ ΟΡΜΗ ΡΥΘΜΟΣ ΜΕΤΑΒΟΛΗΣ ΤΗΣ ΟΡΜΗΣ ΑΡΧΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΟΡΜΗΣ Τάξη Β : Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών

ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 25/12/2016 ΘΕΜΑ

ΠEΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Ενότητα 4: Φαινόμενο Doppler Θεωρία Μεθοδολογία Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής Πρόλογος... 5

Σελίδα 1 από 6 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΙΣ ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 3 ΩΡΕΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:...

Φ3-4o0-0 α) ħ β) ħ γ) δ) Ι r 4. Σφαίρα µάζας κινείται µε σταθερή ταχύτητα και σγκρούεται ελαστικά µε τον κατακόρφο τοίχο το σχήµατος. Αν η γωνία πρόσπ

3.1. Διατήρηση της Ορμής.

Μια κινούμενη τροχαλία.

2. Μια μοτοσυκλέτα τρέχει με ταχύτητα 108 km/h. α) Σε πόσο χρόνο διανύει τα 120 m; β) Πόσα μέτρα διανύει σε 5 s;

Διαγώνισμα Φυσικής Προσανατολισμού Β Λυκείου Οριζόντια Βολή Ορμή Κρούσεις

ΕΡΓΑΣΙΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 25/12/2016 ΘΕΜΑ 1 Στις παρακάτω ερωτήσεις 1-7 να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της

Δυναμική. Ομάδα Γ. Δυναμική Κατακόρυφη βολή και γραφικές παραστάσεις Κατακόρυφη βολή και κάποια συμπεράσματα.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ιδακτική Ενότητα: Κρούσεις Ερωτήσεις που δόθηκαν στις εξετάσεις των Πανελληνίων ως

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΤΟΥ ΑΡΧΙΜΗΔΗ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΠΥΚΝΟΤΗΤΑΣ ΣΤΕΡΕΩΝ ΚΑΙ ΥΓΡΩΝ

Ελαστική κρούση σώματος με άλλο ακίνητο πολύ μεγαλύτερης μάζας, λάθη- παρανοήσεις- συμπεράσματα.

ΘΕΜΑ A: ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 120min ΤΜΗΜΑ:. ONOMA:. ΕΠΩΝΥΜΟ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: ΘΕΜΑ 1 ο ΘΕΜΑ 2 ο ΘΕΜΑ 3 ο ΘΕΜΑ 4 ο ΣΥΝΟΛΟ ΜΟΝΑΔΕΣ

ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : Φυσικη Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 28/02

GI_V_FYSP_4_ m/s, ξεκινώντας από το σημείο Κ. Στο σημείο Λ (αντιδιαμετρικό του Κ) βρίσκεται ακίνητο σώμα Σ 2 μάζας m2 1 kg.

υ = 21 s ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Άσκηση 1. (Εφαρμογές του φαινομένου Doppler)

3. Σώμα μάζας m αρχικά ακίνητο κινείται σε οριζόντιο επίπεδο με την επίδραση σταθερής

ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ

γ ρ α π τ ή ε ξ έ τ α σ η σ τ ο μ ά θ η μ α Φ Υ Σ Ι Κ Η Α Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

Physics by Chris Simopoulos

ΟΡΜΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ

ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ ΠΛΑΓΙΑ ΠΛΑΣΤΙΚΗ ΚΡΟΥΣΗ ΚΑΙ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ

Διαγώνισμα Φυσικής Γ Λυκείου Απλή αρμονική ταλάντωση Κρούσεις

F Στεφάνου Μ. 1 Φυσικός

ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΠΤΩΣΗ

ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ. ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΙΣ ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ ο ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΕΞΕΤΑΣΗΣ: 3 ΩΡΕΣ

13 Γενική Μηχανική 1 Γενικότητες Κινηματική του Υλικού Σημείου 15/9/2014

Α' ΤΑΞΗ ΓΕΝ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΣΙΚΗ ÍÅÏ ÖÑÏÍÔÉÓÔÇÑÉÏ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΕΜΠΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΚΡΟΥΣΕΙΣ ΦΑΙΝΟΜΕΝΟ DOPPLER. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής

ΨΗΦΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Ορμή

ΣΑΒΒΑΤΟ 09/04/ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

2) Ορμή και ρυθμός μεταβολής της στην κυκλική κίνηση. 3) Ένα σύστημα σωμάτων σε πτώση. 4) Ένα σύστημα επιταχύνεται. Γ) Ορμή και διατήρηση ορμής

ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ : ΦΥΣΙΚΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΑΞΗ : Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΕΡΙΟΔΟΥ : ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ 2018 ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ : 5

ΦΥΣΙΚΗ ΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ 6 ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ (Επαναληπτικό) - ΘΕΜΑΤΑ

ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΡΓΑΣΙΑ 2 ΕΡΓΟ-ΕΝΕΡΓΕΙΑ

2 ο Μάθημα Κίνηση στο επίπεδο

Ερωτήσεις στις κρούσεις

ΦΥΣΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

1η Επαναληπτική συνδυαστική άσκηση στη Φυσική της Α Λυκείου.

Transcript:

ΑΡΧΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ ΤΗΣ ΟΡΜΗΣ Η αρχή διατήρησης της ορμής εφαρμόζεται σε κάθε σύστημα σωμάτων το οποίο είναι μονωμένο. Ο όρος μονωμένο πρέπει να προσεχθεί ιδιαίτερα διότι οι εσωτερικές δνάμεις ενός σστήματος αντιπροσωπεύον εξωτερικές δνάμεις για κάθε σώμα πο αποτελεί το σύστημα. Έτσι για παράδειγμα οι δνάμεις των αερίων της έκρηξης στο σύστημα όο- σφαίρα είναι εσωτερικές. Όταν όμως εξετάσω το όο ή τη σφαίρα χωριστά οι δνάμεις ατές είναι εξωτερικές για κάθε σώμα και προκαλούν τη μεταβολή της ορμής κάθε σώματος χωριστά. Γενικά η αρχή διατήρηση της ορμής χρησιμοποιείται: Ι. Όταν εμφανίζεται μεταβολή στις ταχύτητες των σωμάτων ενός σστήματος και στο σύστημα ενεργούν μόνο εσωτερικές δνάμεις και ΙΙ. Εάν στο σύστημα ενεργούν εξωτερικές δνάμεις αλλά η διάρκειά τος είναι απειροελάχιστη. Έτσι οι ωθήσεις τος μπορεί να παραληφθούν σαν μηδαμινές. π.χ όταν ένα βλήμα σκάει στον αέρα εκτός των δνάμεων της έκρηξης ενεργεί και το βάρος, το βλήματος η οποί α είναι εξωτερική δύναμη αλλά επειδή η διάρκεια της έκρηξης είναι ελάχιστη η ώθηση το βάρος θεωρείται αμελητέα και μπορεί να χρησιμοποιηθεί η ΑΔΟ Πριν αναφέρομε τις κατηγορίες των ασκήσεων πο θα σναντήσομε θα δώσομε μερικές γενικές παρατηρήσεις οι οποίες είναι αρκετά χρήσιμες. α)το βάρος των σωμάτων θεωρείται εξωτερική δύναμη και προκαλεί μεταβολή στην ορμή το σώματος, εκτός αν το σώμα κινείται σε οριζόντιο επίπεδο οπότε εξοδετερώνεται από την αντίδραση το επιπέδο. β)οι εσωτερικές δνάμεις το σστήματος είναι δνατόν να παράγον έργο ή να μεταφέρον ενέργεια από το ένα σώμα στο άλλο. Επειδή γενικά το έργο των εσωτερικών δνάμεων μεταβάλλει τη μηχανική ενέργεια των σωμάτων το σστήματος οι μετατροπές ή οι μεταφορές ενεργειών μέσω το έργο των εσωτερικών δνάμεων πολογίζονται από τις μεταβολές της μηχανικής ενέργειας το σστήματος. γ). Α.Δ.Ο σνήθως χρησιμοποιούμε στις πιο κάτω περι- πτώσεις: ) Κινήσεις ανθρώπων σε σώματα πο κινούνται ή τείνον να κινηθούν ) Κινήσεις σστήματος σωμάτων σνδεδεμένων στα άκρα ελατηρίο ) Ανακρούσεις όων, εκρήξεις βλημάτων και διασπάσεις σωμάτων ή πρήνων 4) Κινήσεις σωμάτων εκτός πεδίο βαρύτητας της Γης ή άλλων ανητών. Όπως και στα προηγούμενα κεφάλαια αναφέραμε έτσι και εδώ θα πρέπει να προσέχομε σε κάθε άσκηση τα εξής: Ι. Αν οι ορμές των σωμάτων το σστήματος έχον την ίδια διεύθνση καθορίζω φορά θετική και η ανσματική σχέση μετατρέπεται σε αλγεβρική ήτοι

pαρχ pτελ p + p +... + pν p + p +... + pν Αλγεβρικά επίσης χρησιμοποιώ την Α.Δ.Ο και στη περίπτωση πο τα σώματα το σστήματος αρχικά ηρεμούν. ΙΙ. Αν οι ορμές των σωμάτων το σστήματος δεν έχον την ίδια διεύθνση χρησιμοποιούμε έναν από τος τρεις τρόπος πο γνωρίζομε. Ο τρόπος πο σμφέρει να χρησιμοποιήσομε είναι η μέθοδος αναλύσεως σε άξονες. Έτσι αφού αναλύσομε τα διανύσματα στος δύο άξονες (σνιστούμε να σχεδιάζονται σε χωριστούς άξονες για μεγαλύτερη εκολία), χρησιμοποιούμε την ΑΔΟ για κάθε άξονα χωριστά δηλ p x p αρχ xτελ p y p αρχ yτελ Εδώ θα πρέπει να σημειώσομε ότι αν σε έναν από τος δύο άξονες χρησιμοποιούνται εξωτερικές δνάμεις δεν εφαρμόζομε την ΑΔΟ στον άξονα ατό. Η Α.Δ.Ο θα εφαρμοστεί μόνο στον ένα άξονα. Στη σνέχεια θα εξετάσομε μερικές ασκήσεις σύμφωνα με τη κατηγορία πο τις κατατάξαμε. Την κατηγορία δ) θα την εξετάσομε στο ο κεφάλαιο. 4η ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ: ΑΡΧΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ ΟΡΜΗΣ Η Α.Δ.Ο. εφαρμόζεται για απειροελάχιστα χρονικά διαστήματα όπο οι μεταβολές των ορμών των μη εσωτερικών δνάμεων είναι μηδέν. Έτσι θα διακρίνομε τέσσαρες κατηγορίες ασκήσεων και θα ακολοθήσομε τος τρόπος πο αναφέρομε σε ατές. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 5 ο Ένας άνθρωπος βρίσκεται σε όχημα πο μπορεί να κινείται πάνω σε λείο οριζόντιο επίπεδο. Ο άνθρωπος κρατά στα χέρια το τρεις μπάλες m kgr η κάθε μία. Το όχημα κινείται με ταχύτη- τα u o 5m/sec και η μάζα οχήματος - ανθρώπο είναι m7kgr. Κάποια στιγμή ο άνθρωπος αρχίζει να πετά τις μπάλες μία-μία προς τα πίσω. Να βρεθεί η τελική ταχύτητα το οχήματος αν: α) ο άνθρωπος ρίχνει τις μπάλες με απόλτη ταχύτητα u α m/sec και β) αν τις ρίχνει με σχετική ταχύτητα ως προς το όχημα u o m/sec. ΔΙΝΟΝΤΑΙ m kgr u οχ ; u o 5m/sec m7kgr u α m/sec ΖΗΤΟΥΝΤΑΙ Το σύστημα είναι μονωμένο διότι η μόνη εξωτερική δύ- ναμη πο ενεργεί, το βάρος, εξοδετερώνεται από την αντίδραση το επιπέδο. Έτσι ισχύει η Α.Δ.Ο. p αρχ p () τελ

α) Σχεδιάζω τα ανύσματα των ορμών ορίζοντας σαν θετική φορά τη φορά κινήσεως το οχήματος και έχω m 5 + m ( m ) α u 9 Ομοίως όταν πετά τη δεύτερη σφαίρα. Ιδιαίτερη προσοχή απαιτείται στις μάζες των σφαιρών και το σστήματος. m 56 ( m ) α u 8 7 Τέλος όταν πετά και την τρίτη σφαίρα θα έχομε m 59 m α u 7 β) Αν ο άνθρωπος ρίχνει τις σφαίρες με σχετική ταχύτητα ως προς το όχημα ατή θα μεταβάλλεται κάθε φορά πο πετά τις σφαίρες διότι μεταβάλλεται και η ταχύτητα το οχήματος. Έτσι θα έχω όταν πετά την πρώτη σφαίρα την σχέση (αποδείχθηκε προηγομένως) r + r pσϕ p σϕ m + m α m + m ( m ) α u ( ) ( m+ m ) όπο u α η απόλτη ταχύτητα της σφαίρας η οποία δίνεται από τη σχέση αν τεθεί θετική φορά η φορά το οχήματος. r u r σχ uσϕ οχ uσ uσϕ uσ uα uα u σ Το (-) σημαίνει ότι έχει αντίθετη φορά προς τη φορά πο θεωρήσαμε θετική και έχει ληφθεί πόψιν στην () οπότε η () γράφεται u 5/95/9 m/sec Όταν πετά τη δεύτερη σφαίρα ισχύει η σχέση m ( m ) α m α u ( 4 ) ( m+ m ) όπο τώρα η u α δεν παραμένει σταθερή διότι μεταβάλλεται με βάση τη σχέση () η οποία περιέχει την ταχύτητα το οχήματος. Έτσι η () γράφεται

uσχ uσϕ οχ uσ uσϕ uσ uα u u 5 α σ 9 (4) > u 49/7 m/sec Τέλος πετώντας και τη τρίτη σφαίρα ισχύει m m α m α u m ( 5 ) uσχ uσϕ οχ uσ uσϕ uσ uα u u 77 α σ 7 και η (5) γράφεται u /4 m/sec. Ας αναφέρομε ένα ακόμη παράδειγμα. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ 6 ο Μικρή ατφόρμα βρίσκεται ακίνητη σε λείο οριζόντιο επίπεδο και έχει μάζα 5kgr. Σώμα m kgr προσγειώνεται στη σανίδα με ταχύτητα m/sec και αποχωρίζεται από ατή με ταχύ- τητα m/sec. Να πολογιστεί η ταχύτητα πο θα αποκτήσει η ατφόρμα. ΔΙΝΟΝΤΑΙ m5kgr u ; m kgr u m/sec u m/sec ΖΗΤΟΥΝΤΑΙ Το σύστημα είναι μονωμένο διότι οι μόνες εξωτερικές δνάμεις πο ενεργούν είναι τα βάρη των σωμάτων τα οποία εξοδετερώνονται από τις αντιδράσεις των οριζοντίων επιπέδων. Έτσι ισχύει η αρχή διατήρησης της ορμής. p ερχ p () τελ Αρχικά το σύστημα αποτελείται από δύο σώματα (ατφόρμα - σώμα) εκ των οποίων το ένα είναι ακίνητο. Τελικά και τα δύο σώματα κινούνται. Θα έχω r p p pσ p () Αν θεωρήσω σαν θετική φορά τη φορά κινήσεως το σώματος θα έχω pσ p p pσ pσ mπ m τ. uα >u π 4 m/sec

Στη σνέχεια θα αναφέρομε παραδείγματα στη δεύτερη κατηγορία ασκήσεων δηλαδή σε κινήσεις σστήματος σωμάτων πο σνδέονται με ελατήριο. Στη κατηγορία ατή των ασκήσεων ισχύει κανονικά η αρχή διατήρησης ορμής και ενέργειας.