Ποσοστά (Π%) Π % = Εξάσκηση: Μετατρέψτε τα ποσοστά σε ανάγωγα κλάσματα και δεκαδικούς ποσοστό 1) 20% 2) 25% 3) 30% βασική έννοια

Σχετικά έγγραφα
11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;

ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΓΙΟΡΤΕΣ (ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ)

Η κλασματική γραμμή είναι η πράξη της διαίρεσης.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α σ κ ή σ ε ι ς γ ι α τ ι ς δ ι α κ ο π έ ς τ ω ν Χ ρ ι σ τ ο υ γ έ ν ν ω ν

Ρητοί Αριθμοί - Η ευθεία των αριθμών

2. Να γράψετε έναν αριθμό που είναι μεγαλύτερος από το 3,456 και μικρότερος από το 3,457.

Η Έννοια της εξίσωσης:

ΕΝΟΤΗΤΑ 5 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 25. Δεκαδικά Κλάσματα - Δεκαδικοί Αριθμοί ΟΛΑ ΟΣΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΞΕΡΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ

Αριθμητής = Παρονομαστής

Μαθηματικά Α Γυμνασίου. Επαναληπτικές Ασκήσεις

Μαθηματικά. Ενότητα 2: Δεκαδικοί αριθμοί, κλάσματα, δυνάμεις, ρίζες και ποσοστά. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Περιοδικοί δεκαδικοί αριθμοί. Περίοδος περιοδικού δεκαδικού αριθμού. Γραφή των περιοδικών δεκαδικών αριθμών. Δεκαδική μορφή ρητού :

Μαθηματικα A Γυμνασιου

Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων - Φλώρινα

ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ-ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΓΥΜΝΑΣΙΑ

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε

ΛΧ1004 Μαθηματικά για Οικονομολόγους

Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΚΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

Επιμέλεια: Σπυρίδων Τζινιέρης-ΘΕΩΡΙΑ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

12. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α ΒΑΘΜΟΥ. είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής x πού παίρνει τιμές στο

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1 ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΑΚΟΛΟΥΘΙΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ EΞΙΣΩΣΕΙΣ...47 ΠΡΟΛΟΓΟΣ... 9

Οι φυσικοί αριθμοί. Παράδειγμα

Αρβανιτίδης Θεόδωρος, - Μαθηματικά Ε

Πρόσθεση, αφαίρεση και πολλαπλασιασμός φυσικών αριθμών

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ. Άρτιοι αριθμοί ονομάζονται οι αριθμοί που διαιρούνται με το 2 και περιττοί εκείνοι

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

Α.2.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ

1.2 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού

7.Αριθμητική παράσταση καλείται σειρά αριθμών που συνδέονται με πράξεις μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα της αριθμητικής παράστασης ονομάζεται τιμή της.

Α Γυμνασίου, Μέρο Α, Άλγεβρα, Κεφάλαιο 7, Θετικοί και Αρνητικοί Αριθμοί, Α.7.8. Δυνάμει ρητών αριθμών με εκθέτη φυσικό, Α.7.9. Δυνάμει ρητών αριθμών

Στ Τάξη. Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ. Γρήγορα τεστ. Μαθηματικά ΣT Δημοτικού ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο. Στο εργαστήρι πληροφορικής. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

ΑΛΓΕΒΡΑ Τ Ν Ο Π Σ Ι Κ Η Τ Λ Η

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

Μαθηματικά Α Γυμνασίου. Επαναληπτικές ερωτήσεις θεωρίας

Περιληπτικά, τα βήματα που ακολουθούμε γενικά είναι τα εξής:

τον αριθμητή 8 την κλασματική γραμμή τον παρανομαστή

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Στη καθημερινή μας ζωή ακούμε συχνά εκφράσεις όπως: Ο πληθωρισμός αυξήθηκε τη περσινή χρονιά κατά 4%

3 ο βήμα: Βγάζουμε παρενθέσεις 4 ο βήμα: Προσθέσεις και αφαιρέσεις

Οδύσσεια Τα απίθανα... τριτάκια! Tετάρτη τάξη ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ ΤΑΞΗ Συμπεράσματα Ενοτήτων

αριθμούς Βασικές ασκήσεις Βασική θεωρία iii) φυσικοί; ii) ακέραιοι; iii) ρητοί;

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Πρόγραμμα Σπουδών Εκπαίδευσης Παιδιών-Προφύγων Τάξεις Ε+ΣΤ Δημοτικού

Θα ξέρεις τι λέγεται γραμμική εξίσωση με δύο αγνώστους. Λέγεται κάθε εξίσωση της μορφής αχ +βψ =γ. Θα ξέρεις τι είναι το σύστημα εξισώσεων

ΤΑΞΗ Α - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ (ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)

Θεωρία και ασκήσεις στα κλάσματα

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΘΕΤΙΚΟΙ ΚΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ. Γρήγορα τεστ. Μαθηματικά ΣT Δημοτικού ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

Από τι αποτελούνται; 4 όροι. Θεωρία. Κλάσμα ονομάζω τον αριθμό που φανερώνει. Κλάσματα ομώνυμα και ετερώνυμα. Μαθηματικά. Όνομα:

ΤΑ ΔΕΚΑΔΙΚΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΔΕΚΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Η Έννοια του Κλάσµατος

Διορθώσεις - Βελτιώσεις. στα βιβλία μαθητή των Μαθηματικών του Γυμνασίου

4. Να βρείτε τον βαθμό των πολυωνύμων ως προς χ, ως προς ψ και ως προς χ και ψ μαζί

Α Γυμνασίου, Μέρο Α : Αριθμητική Άλγεβρα, Κεφάλαιο 2 - Κλάσματα

Ενδεικτική Οργάνωση Ενοτήτων. E Τάξη. Α/Α Μαθηματικό περιεχόμενο Δείκτες Επιτυχίας Ώρες Διδ. 1 ENOTHTA 1

ΑΛΓΕΒΡΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ

0,00620 = 6, ΣΗΜΑΝΤΙΚΑ ΨΗΦΙΑ. Γενικοί Κανόνες για τα Σημαντικά Ψηφία

2.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥΣ

I. ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. math-gr

4.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ

Μαθηματικά. Ενότητα 1: Οι Αριθμοί. Σαριαννίδης Νικόλαος Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

Μ α θ η μ α τ ι κ α Γ Γ υ μ ν α σ ι ο υ

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΛΥΣΗ - ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ

ΓΙΑΝΝΗΣ ΖΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΣ. Γρήγορα τεστ. Μαθηματικά Ε Δημοτικού E 1 ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΣ

Επαναληπτικές Ασκήσεις

ΠΟΣΟΣΤΑ. Τι πρέπει να θυμάμαι:

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. lim( x 3 1) 0. = δηλαδή το όριο είναι της. . Θα προσπαθήσουμε να βγάλουμε κοινό παράγοντα από αριθμητή και ( ) ( )( )

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος ΜEd: «Σπουδές στην εκπαίδευση»

ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ ΔΙΔΑΚΤΕΑ. ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ Διδακτέα: Πληροφορίες, Έννοιες, Δεξιότητες, Στρατηγικές / Τρόπος Σκέψης

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΕΝΟΤΗΤΑ 8. Συμμετρία - Πολλαπλασιασμός και επιμεριστική ιδιότητα ΔΕΙΚΤΕΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ

Δηλαδή η ρητή συνάρτηση είναι πηλίκο δύο ακέραιων πολυωνύμων. Επομένως, το ζητούμενο ολοκλήρωμα είναι της μορφής

Τετραγωνική ρίζα πραγματικού αριθμού

ΗΛΕΚΤΡΟΤΕΧΝΙΑ Ι Κεφάλαιο 4. Μέθοδοι ανάλυσης κυκλωμάτων

Μικροί Χάκερ -Μέτρηση απόστασης με τον αισθητήρα υπερήχων

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

1.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΕΙΣ- ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΕΙΣ

Ρητή μετατροπή αριθμητικής τιμής σε άλλο τύπο. Τι θα τυπωθεί στον παρακάτω κώδικα;

Εισαγωγή Το σύνολο αναφοράς και οι περιορισμοί

Φυσικοί αριθμοί - Διάταξη φυσικών αριθμών - Στρογγυλοποίηση

Σελίδα 4: Α Γυμνασίου, Μέρος Α, Αριθμητική - Άλγεβρα, Κεφάλαιο 2, Κλάσματα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Φ1: ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

1. ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

R={α/ αρητός ή άρρητος αριθμός }

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί

Transcript:

βασική έννοια Ποσοστά (Π%) Π % = Τα ποσοστά είναι μια διαφορετική αναπαράσταση των κλασμάτων και των δεκαδικών! Α. Μετατροπή του δεκαδικού 0,35 σε ποσοστό Β. Μετατροπή του κλάσματος σε ποσοστό 0, 35 00 35 0,35 35% 00 00 Έτσι το 0,35 είναι ίσο με 35% Γ. Μετατροπή του ποσοστού 40% σε δεκαδικό 40 40% 0, 40 00 Έτσι το 40%είναι ίσο με 0,40 ή 0,4 : 4 0, 25 25% ή 4 25 25 25% 4.25 00 Έτσι το είναι ίσο με 25% Δ. Μετατροπή του ποσοστού 75% σε κλάσμα 3 75 75 :5 5 3 75% 00 00 : 5 20 4 Έτσι το 75% είναι ίσο με 4 Όμως το κλάσμα 2 3 (και πολλά άλλα!!!) δε γράφεται ακριβώς σε ποσοστό! Γιατί: 2 0,666 66,66% 3 και έτσι λέμε 66,7% περίπου! Εξάσκηση: Μετατρέψτε τα ποσοστά σε ανάγωγα κλάσματα και δεκαδικούς ποσοστό ) 20% 2) 25% 3) 30% Ανάγωγο κλάσμα δεκαδικός ποσοστό 4) 2,5% 5) 40% 6) 60% Ανάγωγο κλάσμα δεκαδικός Δημήτρης Κόκκινος []

Μετατρέψτε τα κλάσματα σε ποσοστά, στρογγυλέψτε στο πλησιέστερο δέκατο όπου χρειάζεται! 7) 2 8) 3 4 9) 3 2 0) 5 8 ) 6 25 2) 9 8 3) 7 5 4) 7 2 5) 7 6 Μετατρέψτε τους δεκαδικούς σε ποσοστά! 6) 0,02 7) 0,25 8),25 9) 2,45 20) 2,05 2) 30, Τα τρία μέρη : το Μέρος, το Ποσοστό και το Όλο Για να λύσετε προβλήματα ποσοστών, θα πρέπει να διαβάσετε πολύ προσεκτικά το πρόβλημα και να ξεκαθαρίσετε πιο είναι το Ποσοστό, ποιο είναι το Όλο και ποιο είναι το Μέρος! Στη συνέχεια χρησιμοποιήστε τον ακόλουθο κανόνα Σχέση ποσοστών(%): Μέρος = Ποσοστό Όλο Τρεις τύποι προβλημάτων τοις εκατό(%). όταν είναι άγνωστο το Μέρος 2. όταν είναι άγνωστο το Ποσοστό 3. όταν είναι άγνωστο το Όλο Θα επεξηγήσουμε τη λύση για κάθε είδους πρόβλημα στα παρακάτω παραδείγματα. Ας ξεκινήσουμε με ένα πρόβλημα στο οποίο θέλουμε να βρούμε το Μέρος Παράδειγμα Βρίσκοντας το άγνωστο Μέρος Πόσο είναι το 8% του 900; Εδώ γνωρίζουμε το Ποσοστό 8%! και το Όλο 900! Το άγνωστο είναι το Μέρος! Χρησιμοποιώντας τη σχέση ποσοστών, μπορούμε να μεταφράσουμε το πρόβλημα σε μια εξίσωση. Μέρος = Ποσοστό Όλο Μέρος = 8% 900 Μέρος = 8% 900 αντικατέστησε το 8% με Δημήτρης Κόκκινος [2]

8 900 Πολλαπλασίασε 00 6200 Απλοποίησε με 00 00 =62 Έτσι το 62 είναι 8% του 900. Παράδειγμα 2 Ένα πρόβλημα στο οποίο θέλουμε να βρούμε το Ποσοστό Βρίσκοντας το άγνωστο Ποσοστό Το 30 τι Ποσοστό % είναι του 50; Εδώ γνωρίζουμε το Μέρος 30! και το Όλο 50! Το άγνωστο είναι το Ποσοστό!. Χρησιμοποιώντας τη σχέση ποσοστών, μπορούμε να μεταφράσουμε το πρόβλημα σε μια εξίσωση. Μέρος = Ποσοστό όλο 30 = Ποσοστό 50 Ποσοστό 30 : 50 Κάνε κλάσμα, 30 Απλοποίησε με 0 50 3 Απλοποίησε με 3 5 3:3 5: 3 Πολλαπλασίασε με 20 5 20 5 20 20 Άλλαξε το, με Ποσοστό % 00 =20% Έτσι το 30 είναι το 20% του 50 Ένα πρόβλημα στο οποίο θέλουμε να βρούμε το Όλο Παράδειγμα 3 Βρίσκοντας το άγνωστο Όλο Ποιού αριθμού το 40% είναι 28; Εδώ γνωρίζουμε το Μέρος 28! και το Ποσοστό 40%! Το άγνωστο είναι το Όλο!. Χρησιμοποιώντας τη σχέση ποσοστών, μπορούμε να μεταφράσουμε το πρόβλημα σε μια εξίσωση. Μέρος = Ποσοστό όλο 28 = 40% όλο όλο 28 : 40% αντικατέστησε το 40% με 40 28 : 00 00 28 40 Πολλαπλασίασε με τον αντίστροφο 2800 Απλοποίησε με το 0 40 280 Διαίρεσε 280:4 4 Δημήτρης Κόκκινος [3]

=70 Έτσι το 28 είναι το 40% του 70 Παράδειγμα 4 είναι το 20% του 900. Μ Π Ο έ Αναλογία Ποσοστών(%) : = Βρίσκοντας το άγνωστο Μέρος Αντικαθιστούμε τις τιμές στην Αναλογία Ποσοστών. ή = Μ Π Ο 00 αντικατάσταση Μ 20 900 00 00 Μ=900 20 Παράδειγμα 5 Τα «χιαστί» γινόμενα είναι ίσα πράξεις 00Μ=800 Διαίρεσε με το συντελεστή 00 00 Μ 800 Διαίρεσε με το συντελεστή 00 00 00 Μ=8 Έτσι 8 είναι το 20% του 900. Εξάσκηση: 22) Ποιο είναι το 2% του 800. Το % του 80 είναι το 36. Π Ο Μ Γράψε την Αναλογία Ποσοστών. Βρίσκοντας το άγνωστο Ποσοστό Μ Π Ο 00 36 Π 80 00 Αντικατέστησε τις τιμές και λύσε τα «χιαστί» γινόμενα είναι ίσα 80 Π=36 00 πράξεις 80Π=3600 Διαίρεσε με το συντελεστή 80 80 Π 3600 Διαίρεσε με το συντελεστή 00 80 80 Π=45 Το ποσοστό είναι 45% Έτσι Το 45 % του 80 είναι το 36. Δημήτρης Κόκκινος [4]

Εξάσκηση: 23) Ποιο ποσοστό% του 50 είναι το 2,5 ; Παράδειγμα 6 Το 80 % του είναι το 20. Βρίσκοντας το άγνωστο Όλο Π Ο Μ Γράψε την Αναλογία Ποσοστών. Μ Π Αντικατέστησε τις τιμές που ξέρεις και λύσε Ο 00 20 80 Ο 00 80 Ο=20 00 τα «χιαστί» γινόμενα είναι ίσα πράξεις 80 Ο =2000 Διαίρεσε με το συντελεστή 80 80 Ο 2000 Διαίρεσε με το συντελεστή 00 80 80 Ο =50 Έτσι Τα Όλο είναι 50 και το 80 % του 50 είναι το 20. Εξάσκηση: 24) Το 2,6 είναι το 5% ποιανού αριθμού; 25) Το 75 είναι το 2,5% ποιανού αριθμού; 26) Το 34 είναι το 8,5% ποιανού αριθμού; 27) Βρες το 25% του 300 28) Βρες το 50% του 500 29) Το 288 είναι το 60% ποιανού αριθμού; 30) Το 60% του είναι 288 3) Βρες το 9,3% του 500 32) Βρες το 20.2% του 800 33) Το 8 του 40 τι ποσοστό % είναι; Δημήτρης Κόκκινος [5]

Ασκήσεις Λύστε κάθε ένα από τα παρακάτω προβλήματα που αφορούν ποσοστά τοις εκατό.. Ποιο είναι το 75% των 20; 2. Βρείτε το 40% των 2500. 3. το 45% του 200 ποιος αριθμός είναι; 4. Βρες το 40% του 200; 5. 46 είναι 8% ποιανού αριθμού; 6. Τα 392 τι ποσοστό είναι για τα 2800; 7. Βρείτε το 0% των 800. 8. Πόσο είναι το 5% του600; 9. Πόσο είναι το 08% των 4000; 0. Βρείτε το 60% του 2000.. Το 8,25% του 800 ποιός αριθμός είναι; 2. Τι ποσοστό από τα 200 είναι τα 340; 3. Τι ποσοστό του 50 είναι το4; 4. Το 40% ποιού αριθμού είναι 350; 5. 6% ποιού αριθμού είναι 92; 6. Το 4 τι ποσοστό είναι από τα 200; 7. Τι ποσοστό του 40 είναι το 52; 8. Τι ποσοστό από τα 500 είναι τα 45; 9. Βρείτε το 8,5% των 300. 20. Το 7% ποιού αριθμού είναι 42; 2. το % τίνος αριθμού είναι 55. 22. Το 5 τι ποσοστό του 850 είναι; 23. 58.5 είναι 3% ποιού αριθμού; 24. το 2% ποιού αριθμού είναι 73,5; 25. Τι ποσοστό από τα 800 είναι 78; 26. Το 360 πόσο τοις εκατό του 90 είναι; 27. Τα 68 τι ποσοστό είναι από τα 800; 28. 625 είναι το 25% ποιανού αριθμού; 29. Το 20 τι ποσοστό είναι για τα 20; 30. Το 6,5% ποιού αριθμού είναι 325; 3. Το,5% ποιού αριθμού είναι 46. 32. Τι ποσοστό των 5.000 είναι 8.000; 33. Ποιού αριθμού το 0% είναι 935. 34. 30% ποιού αριθμού είναι 70; 35. Ποιο είναι το 35% των 600; 36. Το 20% του 400 ποιος αριθμός είναι; 37. Βρείτε το,75% των 6000. 38. Βρείτε το 3.5% του 500; 39. Βρείτε το 5,25% των 3000; 40. Βρείτε το 7,25% του 7600; 4. Τι ποσοστό είναι το 60 από τα 800; 42. Το 500 πόσο τοις εκατό του 500 είναι; 43. 74,7% του 600 είναι ποιος αριθμός; 44. Πόσο είναι το 8% του 5000; Όνομα Ημερομηνία ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 0) ) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 20) 2) 22) 23) 24) 25) 26) 27) 28) 29) 30) 3) 32) 33) 34) 35) 36) 37) 38) 39) 40) 4) 42) 43) 44) 45) 46) 47) 48) 49) 50) 5) 52) 53) 54) 45. 9,8% των 200 είναι ποιος αριθμός; 46. 95 είναι 7,5% ποιού αριθμού; 47. Τι ποσοστό των 200 είναι 750; 48. Βρείτε το 52% του 400. 49. το 2% ποιού αριθμού είναι 73,5; 50. 58.5 είναι το3% ποιού αριθμού; 5. Βρείτε 25,8% του 4000. 52. Πόσο είναι το 48,3% των 500; 53. Τι ποσοστό των 80 είναι τα 20; 54. Το 0,5% ποιανού αριθμού είναι 420; Δημήτρης Κόκκινος [6]

Όνομα Ημερομηνία 55. Είναι σύνηθες όταν τρώτε σε ένα εστιατόριο να αφήνετε 5% φιλοδώρημα. (α) περιγράψτε μια μέθοδο για να κάνετε μια γρήγορη προσέγγιση του ποσού που θα αφήσετε για φιλοδώρημα. (β) Χρησιμοποιήστε αυτήν τη μέθοδο για να υπολογίσει το φιλοδώρημα 5% σε ένα λογαριασμό 47,76. 56. Ο υπουργός Τουρισμού δηλώνει στην ΤV, «πέρυσι δεν ήταν μια καλή χρονιά. Ο τουρισμός ήταν κάτω από 25%. Αλλά φέτος αυξήθηκε κατά 30% σε σχέση με πέρυσι. Νομίζω ότι έχουμε καλύψει τη διαφορά.» Αξιολογήστε την ανάλυση του υπουργού. Δημήτρης Κόκκινος [7]

Όνομα Ημερομηνία Λύσε κάθε πρόβλημα. Στρογγυλοποίησε στο πλησιέστερο δέκατο. ) Τι ποσοστό του 29 είναι το 3; 2) Το 4% του 78 πόσο είναι; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ) 2) 3) 4) 5) 6) 3) το 28% του 63 πόσο είναι; 4) Τι ποσοστό του 55 είναι το 34; 7) 8) 9) 0) ) 2) 5) Το 79% του 67 Km πόσο είναι; 6) Πόσο είναι το 59% των 4 m; 7) Ποιού το 58 είναι 63.4; 8) Τι ποσοστό του 33,5 είναι το 2; 9) το 4% των 73 πόσο είναι; 0) Το τι ποσοστό % του 52,6 είναι; ) Τι ποσοστό % του 38 είναι το 5; 2) Πόσο είναι το 2% των 7,5; Δημήτρης Κόκκινος [8]

Όνομα Ημερομηνία 3) Τι ποσοστό % των 80.4 λεπτών είναι τα 25.7 λεπτά; 4) Πόσο είναι το 68% των 8 τόνων; ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ 3) 4) 5) 6) 7) 8) 5) Πόσο είναι το 90% των 30 ίντσες; 6) Τα 2 λεπτά είναι 76% ποιού; 9) 20) 2) 22) 23) 24) 7) Το 90% των 54,4 ωρών, πόσο είναι; 8) Τα 73 τι ποσοστό % των 25 είναι; 9) Πόσο είναι το 70% των 97 τόνων; 20) Πόσο είναι το 6% των 43 λεπτά; 2) Οι 6 ίντσες είναι το 35% ποιανού; 22) Τα 40 cm είναι το 97% ποιανού; 23) Πόσο είναι το 03% των 27 τόνων; 24) Οι 02 ώρες είναι το 94% τίνος; Δημήτρης Κόκκινος [9]