Ροή ενέργειας (από

Σχετικά έγγραφα
2.2 ΡΟΗ ΔΝΔΡΓΔΙΑ. Οη νξγαληζκνί έρνπλ αλάγθε από ελέξγεηα ηελ νπνία εμαζθαιίδνπλ κε ηελ ηξνθή ηνπο

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο Γ Δληαίνπ Λπθείνπ

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΔΝΓΔΙΚΤΙΚΔΣ ΛΥΣΔΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΔΙΟΥ ΓΔΥΤΔΡΑ 27 ΜΑΪΟΥ 2013

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

ΑΡΥΔ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΔΩΡΙΑ ΛΤΔΙ ΓΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ ΚΔΦΑΛΑΙΟΤ 2

ΔΝΓΔΙΚΣΙΚΔ ΛΤΔΙ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ 2017

Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο Γ Δληαίνπ Λπθείνπ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

Διαηιμήζεις για Αιολικά Πάρκα. Κώδικες 28, 78 και 84

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

Προβιήκαηα θαη Αζθήζεης ζηο 2 ο. 1. Σηελ εηθόλα παξνπζηάδεηαη δηαηνκή ελόο ζαιάζζηνπ θόιπνπ ζηνλ νπνίν ππάξρνπλ δύν δηαθξηηά νηθνζπζηήκαηα: (A)

ΓΗΑΓΩΛΗΠΚΑ ΠΡΝ ΚΑΘΖΚΑ ΔΞΗΙΝΓΖΠ ΑΟΣΔΠ ΝΗΘΝΛΝΚΗΘΖΠ ΘΔΩΟΗΑΠ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΠΛΗ36. Άσκηση 1. Άσκηση 2. Οη δηεπζύλζεηο ησλ 4 σλ ππνδηθηύσλ είλαη νη αθόινπζεο. Υπνδίθηπν Α: /27 Υπνδίθηπν Β:

Κβαντικοί Υπολογισμοί. Πέκπηε Γηάιεμε

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 133. Ύλη: Σσναρηήζεις-Σηαηιζηική Θέμα 1

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΥΔΣΙΚΟΣΗΣΑ Μεηαζρεκαηηζκνί Γαιηιαίνπ. (Κιαζηθή ζεώξεζε) v t. αθνύ ζύκθσλα κε ηα πεηξάκαηα Mickelson-Morley είλαη c =c.

10). ΣΤΠΟΠΟΙΗΜΕΝΕ ΠΑΡΟΥΕ ΜΣ ΚΑΙ ΥΣ

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΟ ΣΧΔΓΙΟ ΙΙ

πγθιίλνλ-απνθιίλνλ αθξνθύζην έρεη δηαηνκή εηζόδνπ A1

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Κεθάλαιο 7. Πξνζθνξά ηνπ θιάδνπ Μ. ΨΥΛΛΑΚΗ

ΓΙΑΙΡΔΣΟΣΗΣΑ. Οπιζμόρ 1: Έζηω d,n. Λέκε όηη ν d δηαηξεί ηνλ n (ζπκβνιηζκόο: dn) αλ. ππάξρεη c ηέηνην ώζηε n. Θεώπημα 2: Γηα d,n,m,α,b ηζρύνπλ:

Ζ ύιε εκθαλίδεηαη ζε ηξεηο θαηαζηάζεηο: ζηελ ζηεξεή, ζηελ πγξή θαη ζηελ αέξηα.

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Παλαιοσλαβική Γλώσσα. Ενότητα 11: Μορφολογία Τα Ονόματα/Αντωνυμίες. Αλεξάνδρα Ιωαννίδου. Τμήμα Σλαβικών Σπουδών

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γεσηέρα 10 Ηοσνίοσ 2019 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΦΩΣΟΓΡΑΦΙΑ. Ειζαγωγή ζηη Φωηογραθία. Χριζηάκης Σαζεΐδης EFIAP

Transcript:

Σξνθηθέο ζρέζεηο αλάκεζα ζηνπο νξγαληζκνύο ελόο νηθνζπζηήκαηνο Πνηνηηθέο Πνζνηηθέο πνηνο ηξώεη πνηνλ ηη πνζόηεηα ηξώεη Απεηθνλίδνληαη κε: Απεηθνλίδνληαη κε: Σξνθηθέο Αιπζίδεο Σξνθηθά πιέγκαηα Σξνθηθέο ππξακίδεο: Πιεζπζκνύ- Βηνκάδαο-Δλέξγεηαο Οη ηξνθηθέο ππξακίδεο ωο πξνο ηελ κνξθή κπνξεί λα είλαη Πιεζπζκνύ Βηνκάδαο Δλέξγεηαο Καλνληθέο ή αλεζηξακκέλεο Καλνληθέο Καλνληθέο Σξνθηθέο αιπζίδεο Μηα ηξνθηθή αιπζίδα είλαη κηα απιή ζρεκαηηθή απεηθόληζε ζηελ νπνία θαίλεηαη πνηνο νξγαληζκόο ηξώεη πνηνλ ζε έλα νηθνζύζηεκα ηα βέιε δείρλνπλ ηε ξνή ελέξγεηαο αλάκεζα ζηνπο νξγαληζκνύο πνπ έρνπλ ζρέζε θαηαλαιηζθόκελνπ - θαηαλαιωηή Μεηνλεθηήκαηα: Γελ καο δίλεη ηελ εηθόλα ηεο βηνθνηλόηεηαο, γηαηί ζε θάζε ηξνθηθό επίπεδν ππάξρεη κόλν έλαο εθπξόζσπνο νξγαληζκόο θαη δελ καο δείρλεη ηηο ελαιιαθηηθέο επηινγέο πνπ έρεη ζηε ηξνθή ν νξγαληζκόο

Σξνθηθά πιέγκαηα Σν δίθηπν πνπ απεηθνλίδεη ην ζύλνιν ησλ ηξνθηθώλ ζρέζεσλ κεηαμύ ησλ νξγαληζκώλ ελόο νηθνζπζηήκαηνο, νλνκάδεηαη ηξνθηθό πιέγκα. Οη ηξνθηθέο αιπζίδεο απνηεινύλ κέξνο ησλ πνιύπινθσλ ηξνθηθώλ ζρέζεσλ πνπ παξνπζηάδεη έλα ηξνθηθό πιέγκα. Ζ κειέηε ελόο ηξνθηθνύ πιέγκαηνο καο πιεξνθνξεί: 1. γηα ηηο ελαιιαθηηθέο επηινγέο ηξνθήο πνπ έρεη έλαο θαηαλαισηήο, αλάινγα κε ην ζηάδην αλάπηπμεο ηνπ θαη ηελ επνρή ηνπ έηνπο 2. ηα είδε ησλ δηαθνξεηηθώλ πιεζπζκώλ πνπ ζπλζέηνπλ ηελ βηνθνηλόηεηα ηνπ νηθνζπζηήκαηνο 3. γηα ηηο κεηαβνιέο πνπ κπνξεί λα δεκηνπξγήζεη κηα δηαηαξαρή ζηνπο πιεζπζκνύο ηνπ νηθνζπζηήκαηνο (αύμεζε κείσζε ή θαη εμαθάληζε θάπνηνπ είδνπο)

Σξνθηθέο ππξακίδεο Οη ηξνθηθέο ππξακίδεο απνηεινύλ απεηθνλίζεηο ησλ πνζνηηθώλ ζρέζεωλ πνπ ππάξρνπλ κεηαμύ ησλ νξγαληζκώλ ελόο νηθνζπζηήκαηνο. Μηα ηξνθηθή ππξακίδα απνηειείηαη από ηξνθηθά επίπεδα (επάιιεια νξζνγώληα), ζε θαζέλα από ηα νπνία πεξηιακβάλνληαη όινη νη νξγαληζκνί πνπ ηξέθνληαη απέρνληαο «ίδην αξηζκό βεκάηωλ» από ηνλ ήιην Σν πξώην ηξνθηθό επίπεδν, πνπ βξίζθεηαη ζηε βάζε ηεο ηξνθηθήο ππξακίδαο, είλαη απηό ησλ παξαγσγώλ. Σν δεύηεξν ηξνθηθό επίπεδν είλαη απηό ησλ θαηαλαισηώλ πξώηεο ηάμεο. Σν ηξίην ηξνθηθό επίπεδν είλαη απηό ησλ θαηαλαισηώλ δεύηεξεο ηάμεο θ.ν.θ. Σν εκβαδόλ πνπ δίλεηαη ζε θάζε νξζνγώλην είλαη αλάινγν κε ην κέγεζνο ηεο κεηαβιεηήο πνπ απεηθνλίδεηαη ζην ζπγθεθξηκέλν ηξνθηθό επίπεδν. Οη ηξνθηθέο ππξακίδεο ωο πξνο ηελ κεηαβιεηή πνπ ρξεζηκνπνηήζεθε γηα ηελ θαηαζθεπή ηνπο είλαη ωο πξνο ηελ κνξθή πνπ κπνξεί λα έρνπλ είλαη Πιεζπζκνύ Βηνκάδαο Δλέξγεηαο Καλνληθέο Αλεζηξακκέλεο απεηθνλίδεη ηε κεηαβνιή ηνπ πιεζπζκνύ από ην έλα ηξνθηθό επίπεδν ελόο νηθνζπζηήκαηνο ζην άιιν. απεηθνλίδεη ηε κεηαβνιή ηεο βηνκάδαο (δειαδή ηεο μεξήο κάδαο ησλ νξγαληζκώλ αλά κνλάδα επηθάλεηαο) απεηθνλίδεη ηε κεηαβνιή ηεο δεζκεπκέλεο ελέξγεηαο

Ζ έλλνηα ηεο παξαγωγηθόηεηαο Ο ξπζκόο κε ηνλ νπνίν νη νξγαληζκνί ελόο νηθνζπζηήκαηνο παξάγνπλ νξγαληθή ύιε απνηειεί ηελ παξαγωγηθόηεηα ηνπ νηθνζπζηήκαηνο, πνπ δηαθξίλεηαη ζε πξσηνγελή θαη ζε δεπηεξνγελή. Πξωηνγελήο παξαγωγηθόηεηα είλαη ν ξπζκόο κε ηνλ νπνίν νη παξαγσγνί ελόο νηθνζπζηήκαηνο δεζκεύνπλ ηελ ειηαθή αθηηλνβνιία θαη ηε κεηαηξέπνπλ ζε ρεκηθή (νξγαληθή ύιε). Γεπηεξνγελήο παξαγωγηθόηεηα είλαη ν ξπζκόο κε ηνλ νπνίν νη θαηαλαισηέο ελόο νηθνζπζηήκαηνο, αμηνπνηώληαο ηε ρεκηθή ελέξγεηα πνπ παξαιακβάλνπλ κε ηελ ηξνθή ηνπο, παξάγνπλ νξγαληθή ύιε. Δπεηδή όκσο από ηελ νξγαληθή ύιε πνπ παξάγεηαη είηε ζην επίπεδν ησλ παξαγσγώλ είηε ζην επίπεδν ησλ θαηαλαισηώλ έλα κέξνο κόλν δεζκεύεηαη ζηνπο ηζηνύο ηνπο (γηαηί ην κεγαιύηεξν ρξεζηκνπνηείηαη γηα ηελ θάιπςε ησλ ελεξγεηαθώλ αλαγθώλ ηνπο), είλαη απαξαίηεην ηόζν ε πξσηνγελήο όζν θαη ε δεπηεξνγελήο παξαγσγηθόηεηα λα δηαθξίλνληαη ζε κεηθηή θαη ζε θαζαξή παξαγωγηθόηεηα. Καη ζηηο δύν πεξηπηώζεηο ε κεηθηή παξαγωγηθόηεηα απνηειεί ην πνζό ηεο ζπλνιηθήο νξγαληθήο ύιεο πνπ παξάγεηαη, ελώ ε θαζαξή παξαγωγηθόηεηα απνηειεί ην πνζό ηεο νξγαληθήο ύιεο πνπ απνκέλεη, κεηά ηελ αθαίξεζε ηεο νξγαληθήο ύιεο πνπ νμεηδώζεθε, πξνθεηκέλνπ λα ρξεζηκνπνηεζεί γηα ηελ θάιπςε ησλ ελεξγεηαθώλ αλαγθώλ ησλ νξγαληζκώλ. Μνλάδα κέηξεζεο: πνζόηεηα νξγαληθήο ύιεο ζε μεξή βηνκάδα, αλά κνλάδα ρξόλνπ θαη επηθαλείαο Παξαγωγηθόηεηα νηθνζπζηεκάηωλ Οηθνζπζηήκαηα κε κηθξή πξσηνγελή Οηθνζπζηήκαηα κε κεγάιε πξσηνγελή παξαγσγηθόηεηα παξαγσγηθόηεηα Έξεκνη, Βαζηέο ιίκλεο Γέιηα πνηακώλ, Κνξαιιηνγελείο ύθαινη Παξάγνληεο πνπ θαζνξίδνπλ ην κέγεζνο ηεο παξαγωγηθόηεηαο Υεξζαία νηθνζπζηήκαηα Τδάηηλα νηθνζπζηήκαηα 1. ε ειηνθάλεηα 1. ε ειηνθάλεηα 2. ε ζεξκνθξαζία 2. ε ζεξκνθξαζία 3. ε δηαζεζηκόηεηα ησλ απαξαίηεησλ 3. ε δηαζεζηκόηεηα ησλ απαξαίηεησλ ζξεπηηθώλ ζπζηαηηθώλ ζξεπηηθώλ ζπζηαηηθώλ 4. ε δηαζεζηκόηεηα ηνπ λεξνύ 4. ην βάζνο πνπ κπνξεί λα δηεηζδύζεη ην θσο

Ρνή Δλέξγεηαο ζε ζρέζε κε ηελ παξαγσγή ησλ ηξνθηθώλ επηπέδσλ ΠΑΡΑΓΩΓΟΗ ΜΙΚΣΗ ΠΡΩΣΟΓΔΝΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΠΑΡΑΓΩΓΟΗ ΚΑΘΑΡΗ ΠΡΩΣΟΓΔΝΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΑΝΑΠΝΟΗ ΑΠΡΟΒΙΟΣΙΚΗ ΑΛΤΙΓΑ ΣΡΟΦΗ ΓΙΑ ΠΡΩΣΟΓΔΝΔΊ ΚΑΣΑΝΑΛΩΣΔ ΑΠΔΚΡΙΔΙ ΠΡΩΣΟΓΔΝΔΗ ΚΑΣΑΝΑΛΩΣΔ ΜΙΚΣΗ ΓΔΤΣΔΡΟΓΔΝΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΑΝΑΠΝΟΗ ΠΡΩΣΟΓΔΝΔΗ ΚΑΣΑΝΑΛΩΣΔ ΚΑΘΑΡΗ ΓΔΤΣΔΡΟΓΔΝΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ Ηζρύεη γεληθά Καζαξή παξαγωγή = Μηθηή παξαγωγή Αλαπλνή ΜΗΚΣΖ ΠΡΩΣΟΓΔΝΖ ΠΑΡΑΓΩΓΖ: ελέξγεηα πνπ δεζκεύεηαη ΚΑΘΑΡΖ ΠΡΩΣΟΓΔΝΖ ΠΑΡΑΓΩΓΖ:ελέξγεηα πνπ απνζεθεύεηαη ΜΗΚΣΖ ΓΔΤΣΔΡΟΓΔΝΖ ΠΑΡΑΓΩΓΖ: Φπηηθή βηνκάδα πνπ πξνζιακβάλεηαη απεθθξίζεηο ΚΑΘΑΡΖ ΓΔΤΣΔΡΟΓΔΝΖ ΠΑΡΑΓΩΓΖ:Μηθηή δεπηεξνγελήο - αλαπλνή Σν 1% ηεο ειηαθήο ελέξγεηαο δεζκεύεηαη ζηε Μηθηή Πξσηνγελή Παξαγσγή Η Μηθηή Γεπηεξνγελήο αληηζηνηρεί ζην 10% ηεο Μηθηήο Πξσηνγελνύο

ΕΠΙΗΜΑΝΕΙ ΣΗΝ ΕΠΙΛΤΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΣΩΝ 1. Καηαηάζζνληαη νη νξγαληζκνί ηνπ πξνβιήκαηνο ζηε ζεηξά (αιπζίδα) αξρίδνληαο από ην 1 ν ηξνθηθό επίπεδν, πνπ ζε έλα νηθνζύζηεκα είλαη ην επίπεδν ησλ παξαγσγώλ, ην 2 ν ηξνθηθό επίπεδν είλαη νη θαηαλαισηέο 1 εο ηάμεο (θπηνθάγνη νξγαληζκνί) ηνπο θαηαλαισηέο 2 εο ηάμεο (ζαξθνθάγνη νξγαληζκνί) κέρξη ηνπο θνξπθαίνπο θαηαλαισηέο 2. Αλάινγα κε ην πξόβιεκα ε θαηάηαμε απηή κπνξεί λα γίλεη ζε πίλαθα. ηελ πξώηε ζηήιε πίλαθα θαη ζηε πξώηε γξακκή ηνπνζεηνύκε ηνπο παξαγσγνύο, ζηελ δεύηεξε γξακκή ηνπο θαηαλαισηέο θ.ν.θ. Οη ππόινηπεο ζηήιεο ηνπ πίλαθα ζπκπιεξώλνληαη ζηηο θαηάιιειεο ζέζεηο κε ηα ππόινηπα δεδνκέλα ηνπ πξνβιήκαηνο, γηα ηα ηξνθηθά επίπεδα όπσο βηνκάδα, πιεζπζκόο, ελέξγεηα, κέζε κάδα αηόκσλ θιπ. 3. Ιδηαίηεξε πξνζνρή πξέπεη λα δίλνπκε ζηηο κνλάδεο κε ηηο νπνίεο δίλνληαη ηα δεδνκέλα θαη ζηηο κνλάδεο ζηηο νπνίεο δεηείηαη λα απαληήζνπκε (π.ρ. κπνξεί λα δίλνληαη kg θαη λα καο δεηνύλ λα βξνύκε ηε βηνκάδα ελόο άιινπ επηπέδνπ ζε tn (1tn =1.000 kg) ή λα καο δίλνπλ ηελ ελέξγεηα ελόο επηπέδνπ ζε kcal θαη να καο δεηνύλ ηελ ελέξγεηα ελόο άιινπ επηπέδνπ ζε cal (1kcal = 1.000 cal) 4. Αλάκεζα ζηα ζηνηρεία ηνπ πίλαθα ππάξρνπλ ζρέζεηο νη νπνίεο: α) Γίλνληαη από ηα δεδνκέλα ηνπ πξνβιήκαηνο. β) Δίλαη πξνθαλείο, όπσο γηα παξάδεηγκα αλ έλα ηξνθηθό επίπεδν απνηειείηαη από έλα είδνο ηόηε ε βηνκάδα ηνπ ηξνθηθνύ επηπέδνπ δίλεηαη από ην γηλόκελν ηνπ πιεζπζκνύ κε ηε κέζε κάδα ηνπ αηόκνπ. γ) Αλ δελ πξνζδηνξίδνληαη δηαθνξεηηθά από ηα δεδνκέλα ηνπ πξνβιήκαηνο κπνξνύλ λα εμαρζνύλ από ηελ ζεσξία. Σα πξνβιήκαηα ηεο ξνήο ελέξγεηαο κεηαμύ ησλ ηξνθηθώλ επηπέδσλ βαζίδνληαη ζηε γλώζε καο, όηη από ην έλα ηξνθηθό επίπεδν ζην άιιν κόλν ην 10% ηεο ελέξγεηαο πεξλά, ελώ ην 90% είλαη απώιεηεο. Με απηό ην δεδνκέλν κπνξεί ζε έλα πξόβιεκα λα δίλεηαη ε ελέξγεηα ελόο ηξνθηθνύ επηπέδνπ θαη λα δεηείηαη ε ελέξγεηα πνπ ζα ππάξρεη ζε θάπνην άιιν ηξνθηθό επίπεδν. απηά ηα πξνβιήκαηα κπνξεί λα έρνπκε ωο δεδνκέλα είηε κνλάδεο ελέξγεηαο είηε κνλάδεο κάδαο, αθνύ ε βηνκάδα ελόο επηπέδνπ είλαη αλάινγε ηεο ελέξγεηαο πνπ είλαη δηαζέζηκε ζε έλα επίπεδν. πλεπώο, όηαλ καο δίλεηαη ε βηνκάδα ελόο ηξνθηθνύ επηπέδνπ, ε βηνκάδα ηνπ πξνεγνύκελνπ επηπέδνπ ζα είλαη δεθαπιάζηα, ελώ ηνπ επόκελνπ επηπέδνπ ππνδεθαπιάζηα. 5. Μεηά ηελ ζπκπιήξσζε ησλ πηλάθσλ κπνξεί λα γίλνπλ ηπρόλ νηθνινγηθέο ππξακίδεο πιήζνπο νξγαληζκώλ, βηνκάδαο ή ελέξγεηαο. Κάζε επίπεδν ζηηο ππξακίδεο απηέο παξηζηάλεηαη κε έλα νξζνγώλην παξαιιειόγξακκν ην εκβαδόλ ηνπ νπνίνπ είλαη αλάινγν ηεο ηηκήο ηνπ κεηξνύκελνπ κεγέζνπο. Γελ μερλάκε όηη ηα επίπεδα ηεο ππξακίδαο πξέπεη λα αλαπαξηζηνύλ ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη αλαινγηθά δηαζέζηκε ζε θάζε επίπεδν. Όηαλ ινηπόλ ε ελέξγεηα ελόο ηξνθηθνύ επηπέδνπ είλαη 10% ηεο ελέξγεηαο ηνπ πξνεγνύκελνπ ηξνθηθνύ επηπέδνπ, ηόηε ζα πξέπεη θαη ην εκβαδόλ ηνπ παξαιιεινγξάκκνπ πνπ

αλαπαξηζηά απηό ην επίπεδν λα είλαη ην 10% ηνπ εκβαδνύ ηνπ παξαιιεινγξάκκνπ ηνπ πξνεγνύκελνπ ηξνθηθνύ επηπέδνπ. 6. Σε βάζε ηεο ππξακίδαο απνηεινύλ πάληα νη παξαγσγνί θαη πάλσ από απηνύο ηνπνζεηνύληαη νη θαηαλαισηέο 1 εο ηάμεο κεηά νη θαηαλαισηέο 2 εο ηάμεο θ.ν.θ 7. Οη ηξνθηθέο ππξακίδεο κπνξεί λα βαζίδνληαη ζηε δηαζέζηκε ελέξγεηα, ζηε βηνκάδα ησλ νξγαληζκώλ ή ζην πιήζνο ησλ νξγαληζκώλ θάζε επηπέδνπ. 8. Οη ππξακίδεο ελέξγεηαο θαη βηνκάδαο ζπλήζσο είλαη θαλνληθέο θαη κνηάδνπλ, δειαδή θάζε ηξνθηθό επίπεδν έρεη κηθξόηεξα κεγέζε ελέξγεηαο ή βηνκάδαο από ην πξνεγνύκελό ηνπ. 9. ηελ πεξίπησζε ησλ ηξνθηθώλ ππξακίδωλ πιεζπζκνύ ππάξρεη πεξίπησζε ε βάζε ηεο ππξακίδαο λα είλαη κηθξόηεξε από ηα άιια επίπεδα (αλεζηξακκέλε ππξακίδα). Απηό ζπκβαίλεη όηαλ ην κέζν βάξνο ησλ νξγαληζκώλ ελόο ηξνθηθνύ επηπέδνπ είλαη πνιύ κηθξό ή πνιύ κεγάιν θαη γη' απηό είλαη ηδηαίηεξα ζπρλό όηαλ ζηελ ηξνθηθή αιπζίδα κεζνιαβνύλ παξάζηηα. Γηα παξάδεηγκα, ζην νηθνζύζηεκα κηαο βειαληδηάο κπνξεί λα ππάξρνπλ 1.000 θάκπηεο, ζε θαζεκία από ηηο νπνίεο λα παξαζηηνύλ 100 πξσηόδσα. Άξα, όηαλ παξαζηήζνπκε ηελ ηξνθηθή ππξακίδα πιεζπζκνύ ζε απηό ην νηθνζύζηεκα, απηή ζα έρεη ηελ αθόινπζε κνξθή: 10.000 ΠΡΩΣΟΕΩΑ 1.000 ΚΑΜΠΗΔ 1 ΒΔΛΑΝΗΓΗΑ 10. Θα πξέπεη λα ηνλίζνπκε όηη δελ κπνξεί λα ππάξμεη αλεζηξακκέλε ηξνθηθή ππξακίδα όηαλ απηή βαζίδεηαη ζηε βηνκάδα ή ζηελ ελέξγεηα ηωλ νξγαληζκώλ, γηαηί δελ είλαη δπλαηόλ, θαζώο πξνρσξάκε ζηα ηξνθηθά επίπεδα, ε ελέξγεηα πνπ ππάξρεη ζε θάζε ηξνθηθό επίπεδν λα είλαη πεξηζζόηεξε από ηελ ελέξγεηα πνπ πήξε απηό ην επίπεδν. Αληηζέησο, ε ελέξγεηα ζα είλαη ιηγόηεξε, αθνύ έρνπκε απώιεηεο ηεο ηάμεο ηνπ 90%. 11. Αξθεηέο θνξέο ην δεηνύκελν είλαη αλ κπνξεί λα ππάξρεη ή λα ζπληεξεζεί θάπνην ηξνθηθό επίπεδν κε βάζε ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη δηαζέζηκε. Γηα λα απαληήζνπκε, ζ απηό ην εξώηεκα, ζα πξέπεη λα γλσξίδνπκε ηελ ελέξγεηα πνπ απαηηείηαη γηα λα ππάξρεη έλα ηξνθηθό επίπεδν, δειαδή ε ελέξγεηα πνπ πξέπεη λα είλαη δηαζέζηκε (σο ηξνθή) ζε έλα ηξνθηθό επίπεδν γηα λα κπνξέζεη απηό λα ππάξρεη, ή ζπρλά, αληί απηνύ ηνπ δεδνκέλνπ, κπνξεί λα δίλεηαη ε ειάρηζηε ελέξγεηα πνπ κπνξεί λα έρεη έλα ηξνθηθό επίπεδν ώζηε λα ζπληεξείηαη. Οη εθθξάζεηο ζε απηέο ηηο πεξηπηώζεηο είλαη ζπλήζσο: «απαηηείηαη ελέξγεηα...» ή «ρξεηάδεηαη ηόζε ελέξγεηα» ζηελ 1 ε πεξίπησζε, ελώ «ε ειάρηζηε ελέξγεηα πνπ κπνξεί λα πεξηθιείεηαη ζε έλα ηξνθηθό επίπεδν γηα λα κπνξεί λα ππάξρεη» ζηε 2 ε πεξίπησζε

12. Πνιιέο ηξνθηθέο αιπζίδεο καδί ζε έλα νηθνζύζηεκα απνηεινύλ έλα ηξνθηθό πιέγκα. Δδώ εκθαλίδνληαη νη πνηθίιεο ζρέζεηο ηξνθήο πνπ ππάξρνπλ κεηαμύ ησλ νξγαληζκώλ ελόο νηθνζπζηήκαηνο. Δίλαη πξνθαλέο όηη ε ύπαξμε θάπνηνπ θαηαλαισηή ζε έλα νηθνζύζηεκα πξνϋπνζέηεη ηελ ύπαξμε ζε απηό θαη ελόο ηνπιάρηζηνλ άιινπ νξγαληζκνύ κε ην νπνίν ηξέθεηαη. 13. Πξνβιήκαηα ζηα νπνία κε βάζε έλα ηξνθηθό πιέγκα πξέπεη λα ππνινγίζνπκε ην κέγηζην θαη ηνλ ειάρηζην αξηζκό ηξνθηθώλ αιπζίδωλ ε απηήλ ηελ θαηεγνξία πξνβιεκάησλ ζα ππάξρνπλ δηάθνξα είδε νξγαληζκώλ ζε θάζε ηξνθηθό επίπεδν, ηα νπνία ζα ζρεκαηίδνπλ έλα ηξνθηθό πιέγκα. Ο κέγηζηνο αξηζκόο ησλ ηξνθηθώλ αιπζίδσλ δίλεηαη από ηνλ ηύπν: Ν π Ν 1 Ν 2 Ν 3 Ν λ Όπνπ Ν π, = ην πιήζνο ησλ παξαγσγώλ Ν 1 = ην πιήζνο ησλ θαηαλαισηώλ1 εο ηάμεο Ν 2 = ην πιήζνο ησλ θαηαλαισηώλ 2 εο ηάμεο Ν3 = ην πιήζνο ησλ θαηαλαισηώλ 3 εο ηάμεο θ.ν.θ. Ο ειάρηζηνο αξηζκόο ησλ ηξνθηθώλ αιπζίδσλ (δειαδή ν κηθξόηεξνο αξηζκόο ησλ ηξνθηθώλ αιπζίδσλ πνπ πξέπεη λα ππάξρνπλ ζε έλα ηξνθηθό πιέγκα ώζηε όινη νη νξγαληζκνί πνπ αλαθέξνληαη ζην πξόβιεκα λα πεξηιακβάλνληαη ηνπιάρηζηνλ ζε κία ηξνθηθή αιπζίδα), ζα δίλεηαη από ην επίπεδν πνπ έρεη ην κεγαιύηεξν αξηζκό δηαθνξεηηθώλ εηδώλ. Όζα είλαη ηα είδε πνπ ππάξρνπλ ζε απηό ην επίπεδν, ηόζεο ζα είλαη ην ιηγόηεξν θαη νη ηξνθηθέο αιπζίδεο πνπ κπνξνύλ λα ππάξμνπλ. 14. Με ηνλ παξαγωγηθόηεηα ελόο νηθνζπζηήκαηνο, ελλννύκε ην πνζό ηεο νξγαληθήο νπζίαο πνπ ζα πξνζηεζεί ζε έλα νηθνζύζηεκα αλά κνλάδα ρξόλνπ θαη αλά κνλάδα επηθαλείαο. Γηαθξίλεηαη ζε πξσηνγελή θαη δεπηεξνγελή παξαγσγή. 15. Σόζν ε πξσηνγελήο όζν θαη ε δεπηεξνγελήο παξαγσγή δηαθξίλνληαη ζε κηθηή (ην πνζό ηεο ελέξγεηαο πνπ δεζκεύεηαη) θαη θαζαξή (ην πνζό πνπ απνζεθεύεηαη) Καηά ζπλέπεηα ε θαζαξή πξσηνγελήο παξαγσγή είλαη ε κηθηή από ηελ νπνία ζα αθαηξέζνπκε ηηο αλαπλεπζηηθέο απώιεηεο. 16. Γηα λα επηιύζνπκε απηή ηελ θαηεγνξία πξνβιεκάηωλ, πξέπεη λα γλωξίδνπκε θαιά ηηο έλλνηεο θαζαξή θαη κεηθηή παξαγωγηθόηεηα, πξωηνγελήο ή δεπηεξνγελήο. Ιδηαίηεξε πξνζνρή ζα πξέπεη θαη εδώ λα δίλνπκε ζηηο κνλάδεο ζηηο νπνίεο δίλνληαη ηα δεδνκέλα. Αλ δελ είλαη όια ηα δεδνκέλα ζηηο ίδηεο κνλάδεο, πξέπεη λα θάλνπκε ηηο απαξαίηεηεο κεηαηξνπέο. Υξεηάδεηαη επίζεο λα ζπκόκαζηε όηη κόλν ην 1% ηεο ειηαθήο ελέξγεηαο ηειηθά δεζκεύεηαη από ηνπο παξαγσγνύο πξνθεηκέλνπ λα ρξεζηκνπνηεζεί ζηε θσηνζύλζεζε.

ΣΤΠΟΛΟΓΗΟ Από ηνλ ήιην ζηνπο παξαγωγνύο: Μόλν ην 1% ηεο ειηαθήο ελέξγεηαο (Δ ειηνπ ) ηειηθά δεζκεύεηαη από ηνπο παξαγσγνύο πξνθεηκέλνπ λα ρξεζηκνπνηεζεί ζηε θσηνζύλζεζε. Η νξγαληθή ύιε πνπ παξάγεηαη αληηζηνηρεί ζηε Μηθηή Πξσηνγελή Παξαγσγή (Μ.Π.Π) 1 Μ.Π.Π= Δειηνπ 100 Η Καζαξή Πξσηνγελήο Παξαγσγή (Κ.Π.Π) αληηζηνηρεί ζηελ νξγαληθή ύιε πνπ απνζεθεύεηαη ζην ζώκα ησλ παξαγσγώλ. Δθθξάδεη ηελ αύμεζε ηεο βηνκάδαο ηνπο θαη πξνθύπηεη από ηελ δηαθνξά ηεο Μηθηήο Πξσηνγελνύο Παξαγσγήο (Μ.Π.Π) κείνλ ηηο Αλαπλεπζηηθέο Απώιεηεο (Α.Α) Κ.Π.Π= Μ.Π.Π- Α.Α Από ηνπο παξαγωγνύο ζηα θπηνθάγα δώα: Σα θπηνθάγα δώα δελ παξαιακβάλνπλ κε ηελ ηξνθή ηνπο ην ζύλνιν ηεο Καζαξήο Πξσηνγελνύο Παξαγσγή (Κ.Π.Π) γηαηί θάπνηνη παξαγσγνί πεζαίλνπλ πξηλ πξνιάβνπλ λα θαηαλαισζνύλ από ηα θπηνθάγα δώα. Δ ηξνθήο θπηνθάγωλ δώωλ = Κ.Π.Π-Δ ζαλάηνπ παξαγωγώλ ηα θπηνθάγα δώα ε Μηθηή Γεπηεξνγελήο Παξαγσγή (Μ.Γ.Π) ηζνύηαη κε ην ζύλνιν ηεο θπηηθήο βηνκάδαο πνπ παξαιακβάλνπλ κε ηελ ηξνθή ηνπο κείνλ απηό πνπ δελ αθνκνηώλνπλ θαη απνβάιινπλ κε ηα πεξηηηώκαηα θαη ηηο απεθθξίζεηο Μ.Γ.Π= Δ ηξνθήο θπηνθάγωλ δώωλ - Δ απεθθξίζεωλπεξηηηωκάηωλ Η Καζαξή Γεπηεξνγελήο Παξαγσγή (Κ.Γ.Π) αληηζηνηρεί ζηελ νξγαληθή ύιε πνπ απνζεθεύεηαη ζην ζώκα ησλ θπηνθάγσλ δώσλ. Δθθξάδεη ηελ αύμεζε ηεο βηνκάδαο ηνπο θαη πξνθύπηεη από ηελ δηαθνξά ηεο Μηθηήο Γεπηεξνγελνύο Παξαγσγήο (Μ.Γ.Π) κείνλ ηηο Αλαπλεπζηηθέο Απώιεηεο (Α.Α) Κ.Γ.Π= Μ.Γ.Π- Α.Α Ο ιόγνο ηεο κεηθηήο παξαγσγήο ζε έλα ηξνθηθό επίπεδν πξνο ηε κεηθηή παξαγσγή ζην ηξνθηθό επίπεδν πνπ πξνεγείηαη, θαηά κέζν όξν ηζνύηαη κε ην 10%.. a.. 10 100 0,1