Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ



Σχετικά έγγραφα
Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών πληροφόρησης

Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών πληροφόρησης

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Δράσεις για την ενίσχυση της δημιουργικότητας μέσω της μουσικής πληροφόρησης και της τηλεκπαίδευσης στη Φιλαρμονική Ένωση Κέρκυρας «Καποδίστριας»

Αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων και υπηρεσιών

αξιολόγηση πληροφοριακών συστηµάτων, και υπηρεσιών

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Σ. Κορομπίλη - Σαντινίδου, Μ. Μορελελη - Κακούρη

Δράσεις για την ενίσχυση της Δημιουργικότητας μέσω της Μουσικής Πληροφόρησης και της Τηλεκπαίδευσης στη Φιλαρμονική Ένωση Κέρκυρας «Καποδίστριας»

Αναζήτηση πληροφοριών από ηλεκτρονικό περιβάλλον: μια συγκριτική έρευνα ανάμεσα στους πληροφορικούς των βρετανικών και ελληνικών πανεπιστημίων

Tεχνολογίες της Πληροφορίας. Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας Βιβλιοθηκονοµίας ΜΑΘΗΜΑ 1

Παραδοτέο Π.1 (Π.1.1) Εκθέσεις για προµήθεια εκπαιδευτικού υλικού

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΠΑΤΗΣΙΩΝ ΑΘΗΝΑ Ε - ΜΑΙL : mkap@aueb.gr ΤΗΛ: , ΚΑΠΕΤΗΣ ΧΡΥΣΟΣΤΟΜΟΣ. Βιογραφικό Σημείωμα

Δρ. Σπύρος Παπαδάκης. Σχολή Θετικών Επιστημών & Τεχνολογίας Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο. Δρ. Σ. Παπαδάκης

Χρήση οντολογιών στη χαρτογράφηση γνώσης: Μελέτη περίπτωσης σε μία ακαδημαϊκή βιβλιοθήκη

Διαδανεισμός, Πρωτόκολλο z39.50 Στρατηγικές αναζήτησης

Αυτοµατοποίηση Βιβλιοθηκών & Νέες Τεχνολογίες της Πληροφορίας. Καθηγητής Γ. Μπώκος

Βιβλιοθήκες και Συστήµατα ιασφάλισης Ποιότητας στην Ελλάδα: η περίπτωση του προτύπου ISO 9001:2000

CRM. Σηµειώσεις για το σεµινάριο Αθανάσιος Ν. Σταµούλης. Customer Relationship Management

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ

Ηλεκτρονική Μάθηση & Συστήματα που τη διαχειρίζονται

DILIGENT A DIgital Library Infrastructure on Grid ENabled Technology

ΜΑΘΗΜΑ 4. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας. Λογισµικό Αναζήτησης & Ανάκτησης Πληροφοριών

Ερευνητικές τάσεις στο πεδίο της βιβλιοθηκονομίας και της επιστήμης της πληροφόρησης: Η δημοσιευμένη έρευνα

«Ωρίων»: Online Πρόγραμμα Πληροφοριακού Γραμματισμού

ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ : LOGISTICS (ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗ ΠΡΟΪΝΤΩΝ)

Οργάνωση, Δομή και Χαρακτηριστικά της Εικονικής Βιβλιοθήκης

Υποέργο 9 - Υπηρεσίες Προστιθέμενης Αξίας για Βιβλιοθήκες και Υπηρεσίες Πληροφόρησης, Λοιπούς Φορείς και Τελικούς Χρήστες

Ηλεκτρονική Μάθηση και Ειδική Αγωγή. Παρουσίαση των αποτελεσµάτων του Προγράµµατος Leonardo da Vinci

Θ. Μανώλη - Ν. Χατζηορφανός ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΑΓΩΓΗΣ-ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΣ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ

Γεωχωρικές συλλογές τοπικών παραγόμενων δεδομένων σε ιδρυματικά αποθετήρια: απόψεις των Βιβλιοθηκονόμων Χαρτών/ΓΠΣ

Μ. Κορφιατη - Π. Γεωργίου ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ & ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΠΑΝ. ΠΑΤΡΩΝ

Ποιες Νέες Τεχνολογίες; Εισαγωγή. 1841: Μαυροπίνακας. 1940: Κινούµενη Εικόνα. 1957: Τηλεόραση

Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση. Τεχνολογίες Πληροφορίας & (ΤΠΕ-Ε)

Ανάκτηση Πληροφορίας. Διδάσκων: Φοίβος Μυλωνάς. Διάλεξη #03

Μάθημα: Οργανωσιακή Συμπεριφορά και Διοίκηση Αλλαγών

Ανοιχτά Κυβερνητικά Δεδομένα Η οπτική του χρήστη

Πανεπιστήμιο Πειραιώς Τμήμα Πληροφορικής Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Πληροφορική»

Συστήματα πανταχού παρόντος υπολογιστή σε περιβάλλοντα υβριδικών βιβλιοθηκών

Εργαστήριο: Σύγχρονες προσεγγίσεις αξιολόγησης ΓΙΑ τη μάθηση μέσα από τη διαδικασία eportfolio (ηλεκτρονικός φάκελος επιτευγμάτων)

Γεωγράφοι στην Ελληνική Αγορά Εργασίας: Προβλήµατα και Προοπτικές

ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΤΗΤΑ 21

Υπηρεσίες Ψηφιακής Βιβλιοθήκης Ανοικτής Πρόσβασης Ε.Μ.Π.

Εκπαίδευση του προσωπικού ακαδηµαϊκών βιβλιοθηκών για τη βελτίωση των υπηρεσιών της βιβλιοθήκης

Why We All Need an AIDS Vaccine? : Overcome the Challenges of Developing an AIDS Vaccine in Japan

ΕΛΛΗΝΙΚΑ. Πεδίο Έρευνας και Τεχνολογίας. Όνομα Εργαστηρίου Σχολή Ιστορίας. Έρευνα Εργαστηρίου Α/Α

Οργανωσιακή Ψυχολογία

Συγκριτικά Πλεονεκτήµατα Γραµµατείας 2003 έναντι Γραµµατείας 2.5

The Greek Data Protection Act: The IT Professional s Perspective

Legal use of personal data to fight telecom fraud

Ανίχνευση απαιτήσεων χρηστών για υπηρεσίες ψηφιακών βιβλιοθηκών μέσα από ποιοτικές μεθοδολογικές προσεγγίσεις

Η. Σάββας Κ. Μπαλτά - Α. Φράγκου ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ - ΠΑΝ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ - ΠΑΝ. ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ. Τα CD-ROMs στις Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες: Σήμερα και στο μέλλον

Η ανάπτυξη δεξιοτήτων πληροφοριακής παιδείας στην Ελλάδα: μια ερευνητική και θεωρητική προσέγγιση

6 ECTS. Κανένα. ΑΜΑ 1: Εξηγούν την έννοια και τις αρμοδιότητες της διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού.

Η χρήση του MOODLE από την οπτική γωνία του ιαχειριστή

ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΣΥΝΤΟΜΟ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ

Στρατηγικό Σχεδιασµό Πληροφοριακών Συστηµάτων

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΧΗΜΕΙΑΣ

Διεθνείς Διαπραγματεύσεις & Οικοδόμηση Διεθνούς Κοινού Συμφέροντος

Περιεχόµενο. «ιοικώ σηµαίνει διαχειρίζοµαι πληροφορίες για να πάρω αποφάσεις» Βασικότερες πηγές πληροφοριών. Τι είναι η Έρευνα Μάρκετινγκ

Τι είναι η Ψηφιακή Υποδοµή DARIAH-GR. Ελένη Κατσιαδάκη Ακαδηµία Αθηνών, 8 Απριλίου 2014

Crowdsourcing, Eφαρμογές για τον εμπλουτισμό δημόσιου περιεχομένου Ανοιχτά δεδομένα - Η διάσταση της ανάπτυξης μέσα από ψηφιακή καινοτομία

ΜΑΘΗΜΑ 6. Σχήµατα ιαλειτουργικότητας Μεταδεδοµένων. Το RDF Το Warwick Framework. Ιόνιο Πανεπιστήµιο - Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

Μάθηµα 3. Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

ΕΠΕΑΕΚ Ι Πακέτο εργασίας 4 : Εκπαίδευση Επιμόρφωση. Επίσκεψη βιβλιοθηκονόμων του Α.Π.Θ. σε βιβλιοθήκες της Μ. Βρετανίας.

Σύντομο Βιογραφικό Σημείωμα. Ζωής Σ. Δημητριάδη, Ph.D.

ΣΤΕΛΛΑ ΧΑΤΖΗΜΑΡΗ Τμήμα Βιβλιοθηκονομίας - ΤΕΙ Αθήνας και ΣΠΥΡΟΣ ΖΟΥΠΑΝΟΣ Βιβλιοθηκονόμος

ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΡΥΕΝΑΣ ΔΙΑΛΕΞΗ 1: ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΜΕΘΟΔΟΥΣ ΕΡΕΥΝΑΣ - ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ

(clusters) clusters : clusters : clusters : 4. :

FirstSearch (OCLC) Βασικά χαρακτηριστικά:

«Απομακρυσμένοι Χρήστες»

Υπηρεσίες GIS σε Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες

Περιεχόµενα. Πληροφοριακά Συστήµατα: Κατηγορίες και Κύκλος Ζωής. Π.Σ. ιαχείρισης Πράξεων. Π.Σ. ιοίκησης. Κατηγορίες Π.Σ. Ο κύκλος ζωής Π.Σ.

Το Open Eclass ως Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΑΠΕΥΘΕΙΑΣ ΑΝΑΘΕΣΗΣ. Αριθμ. Πρωτ.: /2017 Ο ΕΙΔΙΚΟΣ ΛΟΓΑΡΙΑΣΜΟΣ ΚΟΝΔΥΛΙΩΝ ΕΡΕΥΝΑΣ

Ανοικτά Ακαδηµα κά Μαθήµατα

Η γεφύρωση της οικονομικής θεωρίας και της εφαρμοσμένης οικονομικής ανάλυσης: η χρησιμότητα μίας ενημερωμένης οικονομικής Βιβλιοθήκης

Π. Βόλτση - Κ. Π. Ζωντανός

ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ, ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ, ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Συστήµατα Τηλεκπαίδευσης: Κύκλος ζωής εκπαιδευτικού υλικού

Μάθηµα 5. Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

ΠΜΣ στη Διοίκηση Υπηρεσιών Υγείας

Αναφορά εργασιών για το τρίμηνο Δεκέμβριος 2013 Φεβρουάριος 2014

Ανάκτηση Πληροφορίας

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

From Secure e-computing to Trusted u-computing. Dimitris Gritzalis

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΜΑΘΗΜΑ: ΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΣΕ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ (ΜΕ ΣΥΣΤΗΜΑ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ ΚΡΙΤΩΝ

Πλατφόρµα Επικοινωνίας Εκπαιδευτικών Εικαστικής Αγωγής: Μία Κοινότητα Πρακτικής και Επαγγελµατικής Μάθησης

Ανασκόπηση Βιβλιογραφίας. Δρ. Ιωάννης Γκιόσος

ΟλικήΠοιότητα στο Σύστηµα Ελέγχου Εναέριας Κυκλοφορίας: Εργονοµικές Παρεµβάσεις µε Στόχο την Ασφάλεια των Πτήσεων

Μάθηµα 2. Τµήµα Αρχειονοµίας - Βιβλιοθηκονοµίας

Γεωγραφικά Πληροφοριακά Συστήµατα (Geographical Information Systems GIS)

Το Αναδυόµενο Οικοσύστηµα της Πρόσβασης στη Γνώση. ρ. Εύη Σαχίνη Εθνικό Κέντρο Τεκµηρίωσης

Εικονική πραγματικότητα και εκπαίδευση: Εκπαιδευτικά εικονικά περιβάλλοντα και κόσμοι

Transcript:

Η ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Ιόνιο Πανεπιστήµιο Τµήµα Αρχειονοµίας-Βιβλιοθηκονοµίας Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Σπουδών2007-2008 ιδάσκουσα: Κατερίνα Τοράκη (Οι διαλέξεις περιλαµβάνουν και τις διαλέξεις του καθ. Γ. Μπώκου για το ίδιο µάθηµα Μάθηµα 5

2 Οχρήστης

Η έννοια του χρήστη Εσωτερικός χρήστης Εξωτερικός χρήστης 3

4 Η έννοια του χρήστη

Οχρήστης (εσωτερικός και εξωτερικός) 5

6 Η έννοια του τελικού χρήστη

Το σύστηµα Βιβλιοθήκη Χρήστης, όταν η Βιβλιοθήκη βρίσκεται στο κέντρο 7

Το σύστηµα Βιβλιοθήκη Χρήστης, όταν ο Χρήστης βρίσκεται στο κέντρο 8

Το σύστηµα Βιβλιοθήκη Χρήστης, όταν υπάρχει αλληλεξάρτηση 9

Η έννοια του χρήστη στη συµβατική βιβλιοθήκη Ησυµβατική (φυσική) βιβλιοθήκη απευθύνεται σε ορισµένες οµάδες χρηστών, λιγότερο ή περισσότερο αυστηρά καθορισµένες µε βάση συγκεκριµένα κριτήρια, ανάλογα µε τους σκοπούς και τον προσανατολισµό που καλείται να έχει. Έρευνες χρηστών (user studies) Ανάγκες επιθυµίες προσδοκίες χρηστών 10

Μελέτες χρηστών Πληροφοριακή συµπεριφορά (information behaviour): ησυµπεριφορά σε σχέση µε τιςπηγέςκαι τα κανάλια πληροφόρησης Συµπεριφορά ζήτησης (ψαξίµατος) πληροφοριών (information seeking behaviour): η ενεργός αναζήτηση πληροφοριών (µε κάθετρόπο) Συµπεριφορά αναζήτησης πληροφοριών (information searching behaviour): ζήτηση πληροφοριών σε αλληλεπίδραση µε αυτοµατοποιηµένα συστήµατα ανάκτησης πληροφοριών 11

12 Μελέτες χρηστών

Μελέτες χρηστών Στόχος: η µείωση της αβεβαιότητας (uncertainty) Θεωρητική προσέγγιση στην έρευνα των συστηµάτων ανάκτησης πληροφοριών Προσδιορισµός των αναγκών και των απαιτήσεων των χρηστών 13

ιαδροµές στις έρευνες χρηστών Αρχικά, οι έρευνες χρηστών περιελάµβαναν συλλογή και µέτρηση δεδοµένων, είχαν δηλαδή κύρια ποσοτικό χαρακτήρα. Στη συνέχεια, αποκτούν και ποιοτικό χαρακτήρα µε την επίδραση των κοινωνικών επιστηµών και την ανάπτυξη θεωρητικών εννοιών. Οι έρευνες τώρα απαντούν και στο «γιατί», προσπαθούν να οδηγήσουν σε µεγαλύτερη κατανόηση των συµπεριφορών των χρηστών 14

ιαδροµές στις έρευνες χρηστών Ακολουθούν εξειδικευµένες έρευνες σε συγκεκριµένους τοµείς γνώσης και για συγκεκριµένες κατηγορίες χρηστών ιευρύνονται τα εννοιολογικά δεδοµένα, το µοντέλο επικοινωνίας Shannon-Weaver εφαρµόζεται, αλλά δεν επαρκεί για να ερµηνεύσει τα σχετικά ζητήµατα. Αναπτύσσονται θεωρητικές προσεγγίσεις για τη µελέτη των χαρακτηριστικών και της συµπεριφοράς των χρηστών. 15

Προσεγγίσεις στις έρευνες χρηστών Οι έρευνες για την αξιολόγηση της απόδοσης των συστηµάτων σε σχέση µε τη συµπεριφορά των χρηστών αρχικά περιορίστηκαν στη µελέτη και σύγκριση της ανάκλησης και της ακρίβειας. Στη συνέχεια, µελετήθηκε ο µηχανισµός παροχής πληροφοριών, προκειµένου να καλυφθούν οι απαιτήσεις και οι ανάγκες των χρηστών. 16

Προσεγγίσεις στις έρευνες χρηστών Οι χρήστες εξετάζονται ως άτοµα ή/και ως οµάδες ιερευνώνται οι ανάγκες ή/και οι επιθυµίες τους Ανάγκες είναι υποκειµενικές εκδηλώσεις του χρήστη, που µπορεί να εντοπιστούν από τους άλλους µέσω της συµπεριφοράς ή των συγκεκριµένων αναφορών του 17

Μερικές µεταβλητές Χαρακτηριστικά χρηστών Χαρακτηριστικά ενδιάµεσων ήλωση του προβλήµατος Ανάλυση του ερωτήµατος Στρατηγική της αναζήτησης Ανακτηθέντα τεκµήρια Μορφή ανακτηθέντων Σχετικότητα Χρήση 18

Μελέτες χρηστών Βιβλιογραφία Tom Wilson Wilson, T.; Ellis, D.; Ford, N.; Foster, A.(1999). Uncertainty in Information Seeking (Library and Information Commisssion Research Report 59). [cited 15/1/2005]. Available from WWW: http://informationr.net/tdw/publ/unis/ Wilson, T.; Walsh, C. (1996). Information behaviour: an inter-disciplinary perspective (British library Research and Innovation Report 10) [cited 15/1/2005].Available from WWW: http://informationr.net/tdw/publ/infbehav/prelims.html Wilson, T.D. (1994). Information needs and uses: fifty years of progress, in: B.C. Vickery, (Ed.), Fifty years of information progress: a Journal of Documentation review, (pp. 15-51) London: Aslib. [Available at http://informationr.net/tdw/publ/papers/1994fiftyyears.html] Information Research. An international electronic journal http://informationr.net/ir/ 19

20 Μοντέλο συµπεριφοράς χρηστών

21 Το πλαίσιο ζήτησης πληροφοριών

Η έννοια του χρήστη στοσύγχρονοπεριβάλλον Ασάφεια χαρακτηριστικών του χρήστη Αυτοµατοποιηµένες διαδικασίες & εργαλεία προσδιορισµού profiles του χρήστη Συνδυασµός σε επίπεδο θεωρίας συµβατικών και νέων µοντέλων χρήσης Πρόσβαση και τεχνολογικές δυνατότητες / πληροφοριακός φόρτος και επιλογή 22

Η έννοια του χρήστη στοσύγχρονοπεριβάλλον Πληροφοριακό χάος και νέες πληροφοριακές ανάγκες (όχι µόνο αναζήτηση σε καταλόγους και ευρετήρια, αλλά και πολύ ειδική και προσωποποιηµένη πληροφόρηση) υνατότητα παρακολούθησης, καταγραφής και ελέγχου των χρηστών και εφαρµογής τιµολογιακής πολιτικής (µοντέλο διανοµής της πληροφορίας) Συνδυασµός σε επίπεδο θεωρίας συµβατικών και νέων µοντέλων χρήσης 23

Εύρος και ανάµειξη χρηστών ιάχυση οµάδων χρηστών ιαφορετικά κριτήρια διαµόρφωσης κοινοτήτων χρηστών Χρήστης ακροατήριο (audience) Αυτοµατοποιηµέναεργαλείαδιαµόρφωσης κοινοτήτων χρηστών Η έννοια & η λειτουργία του χρήστη διατρέχει, ταυτόχρονα, ένα ευρύ φάσµα υπηρεσιών, συµπεριλαµβανοµένων & εκείνων που δεν ανήκουν στο χώρο της πληροφόρησης 24

Μορφές πρόσβασης του χρήστη στην πληροφορία Τοπικά Υπερτοπικά Άσχετα από περιορισµούς ή προσδιορισµούς χώρου, χρόνου ή διαθεσιµότητας υλικού Έλεγχος πρόσβασης στην πληροφορία Ενεργοποίηση της διαδικασίας πληροφόρησης µε ευθύνη του χρήστη Πρόσβαση µε ή χωρίς ανθρώπινο ενδιάµεσο Πρόσβαση µε ήχωρίςαυτοµατοποιηµένο ενδιάµεσο (πράκτορες σε µορφή λογισµικού) 25

Ψυχολογία και συµπεριφορά του χρήστη Εξάρτηση & απεξάρτηση του χρήστη Προβλήµατα µετάβασης του χρήστη από το συµβατικό στο νέο περιβάλλον πληροφόρησης ιαχείριση, σε ψυχολογικό επίπεδο (αξιολόγησης, αξιοπιστίας κλπ.) των πολλαπλών διαύλων πρόσβασης του χρήστη στην πληροφορία 26

Ψυχολογία και συµπεριφορά του χρήστη Σχέσεις ανθρώπου και µηχανής ανθρώπου και δικτύων Οι άνθρωποι συνοµιλούν εικονικά αλλά δρούν τοπικά We talk virtual, but we act local : Ulrich, P. (1999). Taking the big step to the Virtual Library. What the virtual library really means for public libraries. In: Sixth International Conference "Crimea 99"; Feodosia, Crimea, Ukraine. 27

Ψυχολογία και συµπεριφορά του χρήστη Επικοινωνία και Κοινωνικότητα Περιβάλλον Προγράµµατα συνεργασίας στην αναζήτηση (co-working, collaborative browsing) και στην εκµάθηση (co-learning) Κουλτούρα (organizational culture, corporate culture) Η βιβλιοθήκη στη µαθησιακή διαδικασία (learning organization) Χρήστης / Πελάτης (user, patron, customer, client) 28

Ο χρήστης ως παραγωγός πληροφορίας Συµβατικό µοντέλο διανοµής της πληροφορίας 29

Ο χρήστης ως παραγωγός πληροφορίας 30 Ενσωµάτωση του χρήστη ως τµήµατος της διαδικασίας παραγωγής των πληροφοριών Ανασυνδυαµός πληροφοριών και ανασύνθεση τεκµηρίων µε την ευθύνη του χρήστη Σχολιασµός και εµπλουτισµός τεκµηρίων µε ευθύνη του χρήστη & χωρίς αλλοίωση του πρωτογενούς περιεχοµένου ιαφορετικές εκδοχές του ίδιου τεκµηρίου µε βάση τις προτιµήσεις του χρήστη

Ενδεικτική Βιβλιογραφία Banwell, L. and Coulson, G. (2004) Users and user study methodology: the JUBILEE Project" Information Research, 9(2) paper 167 [cited 15/1/2005]. Available from WWW: http://informationr.net/ir/9-2/paper167.html Cooper, R.; Dempsey, P. R.; Menon, V.; Millson-Martula, C. (1998), Remote Library users Needs and Expectations, Library Trends, Vol. 47 No. 1, pp. 42-64. Cundari, L.; Stutz, K. (1995), Enhancing Library Services An Exploration in Meeting Customer Needs through Total Quality Management, Special Libraries, No. Summer, pp. 188-194. Fernandez, L. (2002), User perceptions of current awareness services: a faculty survey, Issues in Science and Technology Librarianship, No. Winter, [cited 28 March 2002]. Available from WWW: http://www.itl.org/istl/02-winter/article3.htm Greenstein, D.; Porter, S.(1998). Scholars' Information Requirements. London Arts and Humanities Data Service. [cited 19 March 2002]. Available from WWW http//www.ahds.ac.uk/old/public/uneeds/un1.html Hewins, E. (1990), Information need and use studies, Annual Review of Information Science and Technology (ARIST), Vol. 25 pp. 145-172. Moss, M. M. (1997), Reference services for remote users, Katharine Sharp Review, No. 5, pp. 8 p. [cited August 7, 2001]. Available from WWW http//alexia.lis.uiuc.edu/review/5/moss.html Wilson, T. D. (1981), On user studies and information needs, Journal of Documentation, Vol. 37 No. 1, pp. 3-15. Wilson, T.; Walsh, C.(1996). Information Behaviour: an Inter-Disciplinary Perspective. British Library Research and Innovation Centre. [cited 19 March 2002]. Available from WWW: http:/informationr.net/tdw/publ/infbehav/prelims.html 31