ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ ΜΑΓΝΗΤΕΣ: ΠΡΟΚΛΗΣΗ Ή ΟΥΤΟΠΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ;



Σχετικά έγγραφα
Kλινικές ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΕ ΒΑΣΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΊΟ ΥΓΕΙΑΣ-ΔΙΟΙΚΗΣΗ 2 ης ΔΥΠΕ ΑΤΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΖΑΝΕΙΟ

Διημερίδα για την Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας Eυαισθητοποίηση των Λειτουργών Υγείας στην Ασφάλεια των Ασθενών

ΣΥΣΤΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΙSO 9001 : 2008

ΒΕΛΤΙΩΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΣΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΓΕΙΑΣ. Ν. Πολύζος Γενικός Γραμματέας Υ.Υ.Κ.Α.

ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑΚΕΣ ΛΟΙΜΩΞΕΙΣ ΣΑΝ ΔΕΙΚΤΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Παναγιώτου Χρυσούλα Ανώτερη Νοσηλευτικός Λειτουργός Νοσηλεύτρια Ελέγχου Λοιμώξεων ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΠΑΦΟΥ

ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ ΤΗΣ ΜΙΚΡΟΒΙΑΚΗΣ ΑΝΤΟΧΗΣ, ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΤΩΝ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΚΩΝ ΛΟΙΜΩΞΕΩΝ

ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

ΗΜΕΡΙΔΑ ELQA ΣΥΣΤΗΜΑTA ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ISO9001:2008

Διημερίδα για την Ποιότητα στις Υπηρεσίες Υγείας Eυαισθητοποίηση των Λειτουργών Υγείας στην Ασφάλεια των Ασθενών

ΠΟΙΟΤΗΤΑ στην Αιμοδοσία

Κανονισμός Αξιολόγησης Απόδοσης

ΜΕΘΟΔΟΣ -ΕΥΡΗΜΑΤΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΑΡΘΡΩΝ ΣΤΗΝ ΜΗΧΑΝΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ PUBMED ΜΕ ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ, ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΣ, ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ, ΑΠΟΔΟΣΗ, ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ

ΕΝΤΥΠΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗΣ

Συνεχής επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού στο σχολείο: η περίπτωση των ΝΑΠ

Συστήματα Διαχείρισης Ποιότητας Το πρότυπο ISO9001:2015 και οι εφαρμογές του

ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΓΕΣΙΑ Διεθνείς τάσεις στη θεωρία, την έρευνα και την πρακτική σήμερα - Μελλοντικές προοπτικές. Δρ Ανδρέας Κυθραιώτης

Τα Κρίσιμα Σημεία Ανάπτυξης Προϋπολογισμού κατά Τμήμα, οι Απαντήσεις της Λογιστικής και η Πλευρά της Λήψης Αποφάσεων

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ. Ηγεσία

Συστήματα Ποιότητας στη Σύγχρονη & Αποδοτική Διοίκηση (Δημόσια Διοίκηση & Αυτοδιοίκηση)

Κωνσταντίνος Καλτσάς Σχολικός Σύμβουλος ΠΕ17.03

ΓΕΝΙΚΟ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ «ΙΠΠΟΚΡΑΤΕΙΟ»

Η ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ISO 9001:2008 THΣ ΜΕΘ ΠΓΝ ΕΒΡΟΥ (Η εμπειρία μας) Ιωάννης Πνευματικός Καθηγητής Εντατικής Θεραπείας ΔΠΘ

Ηγεσία και ομαδική εργασία

ΕΝΟΤΗΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΜΟ.ΔΙ.Π ΕΚΠΑ

Οργανωσιακός Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Ανθρωπίνου Δυναμικού

ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΣΦΑΛΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΜΟ.ΔΙ.Π. ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Γερογιάννη Σταυρούλα Νοσηλεύτρια ΤΕ, Λειτουργός Δημόσιας Υγείας. Παναγιώτου Μαρία Νοσηλεύτρια ΤΕ, Προϊσταμένη Μ.Τ.Ν.

Παγκύπριος Σύνδεσμος Νοσηλευτών και Μαιών. 16 Μαΐου 2007 Πολιτιστικό Κέντρο «το. σκαλί» Αγλαντζιά. Ιωάννης Λεοντίου Πρόεδρος ΠΑΣΥΝΜ

ΑΔΑ: ΒΛ4ΞΘ-ΞΚΨ ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΥΓΕΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΑΠΟΔΟΤΙΚΟΤΗΤΑΣ. Αθήνα, Αρ. Γ.Π. οικ.

ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ. Κεφάλαιο 3 ο

Διαχείριση Ανθρώπινου Δυναμικού ή Διοίκηση Προσωπικού. Έννοια και Περιεχόμενο

Εκπαίδευση στο Χώρο Εργασίας & Ο ρόλος του Κλινικού Εκπαιδευτή EΛΕΝΗ ΚΛΕΤΣΙΟΥ

ISO 9001: Τι αλλάζει. στο νέο Πρότυπο; Τι είναι το ISO 9001; Οι βασικές Αρχές της Ποιότητας: Πως εφαρμόζεται το ISO 9001;

Ηγηθείτε για να φέρετε εξαιρετικά αποτελέσματα. Δημήτρης Σαμαράς Πρόεδρος - CEO Όμιλος Εταιριών ΣΑΜΑΡΑΣ & ΣΥΝΕΡΓΑΤΕΣ

Ηγεσία. Ενότητα 2: Ηγετική συμπεριφορά και αποτελεσματικότητα. Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής


«Διαμορφωτική αξιολόγηση εκπαιδευτικού: Προκλήσεις και δυνατότητες»

Πολιτική Ποιότητας του

Μοντέλο συστήματος διαχείρισης της ποιότητας

Πιστοποίηση ποιότητας ISO σε σχολεία

ΕΙΔΙΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗΣ, ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ. Εισηγήτρια: Γκαβέλα Σταματία Δρ. Χημικός Μηχανικός ΕΜΠ

I. Παρακίνηση των Εργαζοµένων Κίνητρα για τους Εργαζόµενους

ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΔΕΙΚΤΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΗ ΜΟΝΑΔΑ ΕΝΤΑΤΙΚΗΣ ΘΕΡΑΠΕΙΑΣ. Kαραθανάση Κωνσταντινιά 1, Σαράφης Παύλος 2. Μαλλιαρού Μαρία 1,

Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης Πρόγραμμα εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης. E - learning. Διαχείριση Επικοινωνίας. Οδηγός Σπουδών

Δ.12: ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ Δ.12.03: ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ 02/01/2019 ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

Η ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΣΤΙΣ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗΣ ΦΡΟΝΤΙΔΑΣ & ΠΕΡΙΘΑΛΨΗΣ

Του κ. Κωνσταντίνου Γαγλία Γενικού Διευθυντή του BIC Αττικής

Εκπαιδευτικές Αλλαγές και Καινοτομίες

Ο πολλαπλός ρόλος του Διευθυντή στο νέο σχολείο 1. Εισαγωγή 2. Τα καθήκοντα του Διευθυντή της σχολικής μονάδας.

«Σχεδιασμός, Οργάνωση, Εκτέλεση, Ηγεσία, Επικοινωνία, και Αξιολόγηση Δράσεων που αναλαμβάνουν τα στελέχη»

Ενότητα 2.4.: Αξιολόγηση Εργαζομένων

Τα Διδακτικά Σενάρια και οι Προδιαγραφές τους. του Σταύρου Κοκκαλίδη. Μαθηματικού

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ

Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων

Management Υψηλών Ταχυτήτων Τρίτη, 5 Μαρτίου 2019 Hilton Hotel, Λευκωσία

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ (THE MATRIX)

ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΙ ΚΑΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ

ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ

Το εργαλείο γνώσης της μανθάνουσας ΜΚΟ

Συνεργασία Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με τα σχολεία Μέσης Εκπαίδευσης

Ομιλία Δημάρχου Αχαρνών Γιάννη Κασσαβού στην Ορκωμοσία του νέου Δημοτικού Συμβουλίου 30/08/2014

Δίκτυο Ευρωπαϊκής Πολιτικής για τη Σχολική Ηγεσία

Πανεπιστήμιο Στερεάς Ελλάδας-ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ, ΜΑΘΗΜΑ: ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ, ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΠ.

Παπαβραμίδης Θεοδόσιος Επίκουρος Καθηγητής Χειρουργικής Α.Π.Θ Α'Προπαιδευτική Χειρουργική Κλινική

Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Έρευνας Αγοράς Ανάμεσα σε με Ιδιοπαθή Φλεγμονώδη. Ασθενείς με. Νοσήματα του Εντέρου. Αθήνα, Μάιος Ετοιμάστηκε για την:

Ποιότητα και Πρότυπα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων Συστήµατα Διασφάλισης Ποιότητας ISO Διεργασιακή Προσέγγιση Διάλεξη 3

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ι «Η Θεωρητική έννοια της Μεθόδου Project» Αγγελική ρίβα ΠΕ 06

Δελτίο Τύπου 18/11/2014

ΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΕΣ ΛΟΙΜΩΞΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΣΤΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΚΑΡΑΝΑΣΙΟΥ ΕΛΕΝΗ 2 ΚΑΡΝΑΒΑ ΘΑΛΕΙΑ 1, ΚΑΡΝΑΒΑ ΘΑΛΕΙΑ 1, ΚΑΡΑΝΑΣΙΟΥ ΕΛΕΝΗ 2

1. Πρακτικές για κάθε Στάδιο της ιαδικασίας Εθελοντισµού 1.1 Προσέλκυση και Επιλογή Εθελοντών

Ολοκληρωμένα Δίκτυα παροχής υπηρεσιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας στην ΠΦΥ"

ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΟΛΟΓΙΚΗ ΠΕΡΙΘΑΛΨΗ

Η Ευρωπαϊκή Διακήρυξη για τη Νοσοκομειακή Φαρμακευτική

6 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο : ΙΟΙΚΗΤΙΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ

Η παρουσίαση µε συνοπτικό τρόπο της πορείας των νοσηλευτικών πρωτοκόλλωντης4 ης Υ.Πε.

ΕΚΘΕΣΗ ΑΝΑΦΟΡΑΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΕΙΣ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΟΜΕΑ

10 / ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ

Νίκος Τσιαμούλος. Ανακοίνωση Υποψηφιότητας. Τρίπολη - Αλλάζουμε τα Δεδομένα

ΑΝΑΡΤΗΤΕΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Αθήνα, ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ Ταχ. Δ/νση : Αριστοτέλους 17

Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΝΟΣΗΛΕΥΤΗ ΣΤΗ ΜΕΙΩΣΗ ΤΩΝ ΕΠΑΝΕΙΣΑΓΩΓΩΝ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΑΚΗ ΑΝΕΠΑΡΚΕΙΑ

ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΝΕΟΠΡΟΣΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ. ΜΑΡΙΑ ΜΕΪΔΑΝΗ, MSc, NFESC ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΗ ΓΡΑΦ.ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ-ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΩΝΑΣΕΙΟ ΚΑΡΔΙΟΧΕΙΡΟΥΡΓΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ

Ενότητα εκπαίδευσης και κατάρτισης για τις δεξιότητες ηγεσίας

«Οργανωτική Βελτίωση και Διοικητική Αυτοαξιολόγηση: ο ρόλος του Κ.Π.Α.»

ΕΔΑΑΠ Αποτελέσματα Safety Culture Survey 2015 (GA) Στο πλαίσιο της συνάντησης με την κοινότητα Γενικής Αεροπορίας

Ε Κ Θ Ε Σ Η Α Ξ Ι Ο Λ Ο Γ Η Σ Η Σ

"Ανακαλύπτοντας την ένατη τέχνη...τα κόμικς!"

1

ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ - ΛΑΜΙΑΣ. Ενθάρρυνση Επιχειρηματικών Δράσεων, Καινοτομικών Εφαρμογών και Μαθημάτων Επιλογής Φοιτητών ΤΕΙ Λάρισας - Λαμίας PLEASE ENTER

Ο Ρόλος του Νοσηλευτή στη Θεραπευτική Πλασμαφαίρεση

Ηγετικές Ικανότητες. Στάλω Λέστα

Αποτελέσματα έρευνας αγοράς σε Γιατρούς, Φαρμακοποιούς & Κοινό σχετικά με την. Επικοινωνία. των ΦΕ. the value of experience

Πολιτική Ποιότητας. Αρμοδιότητες

Διάγνωση Δημιουργικότητας

Ηθική. Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα

Επιχειρηματικότητα. Εισαγωγή σε μια γνωστή άγνωστη έννοια. Δημήτρης Βέργαδος Συντονιστής Επικοινωνίας ΣΕΒ

Ο ΕΛΕΓΧΟΣ ΩΣ ΒΑΣΙΚΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ

Ηγεσία και εσωτερική εκπαιδευτική πολιτική στο ελληνικό σχολείο. Μανώλης Κουτούζης ΚΑΝΕΠ/ΓΣΕΕ Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου

EcoMentor Project No: PL01-KA

ΟΛΙΣΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΣ. Γιαννούλα Νταβώνη Διευθύντρια Νοσηλευτικής Υπηρεσίας Γ.Ν.Α. «Γ. Γεννηματάς»

Transcript:

ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΑ ΜΑΓΝΗΤΕΣ: ΠΡΟΚΛΗΣΗ Ή ΟΥΤΟΠΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ; ΣΤΡΙΓΑ ΜΑΡΙΑ, ΣΙΟΡΟΒΙΓΚΑ ΑΦΡΟΔΙΤΗ Τα νοσοκομεία Μαγνήτες είναι Νοσηλευτικά ιδρύματα τα οποία παρέχουν υψηλής ποιότητας νοσηλευτικές υπηρεσίες και προσελκύουν Νοσηλευτές, ιατρούς και Ασθενείς. Τι σημαίνει.όμως προσελκύω; Η ετοιμολογία της αρχαίας λέξης έλξις προέρχεται από το ρήμα έλκω που σημαίνει σύρω, τραβώ. Στη Φυσική, είναι η δύναμη που έλκει τα σώματα μεταξύ τους, ενώ μεταφορικά είναι η ικανότητα κάποιου να σαγηνεύει. Αυτή την ικανότητα διαθέτουν και τα νοσοκομεία Μαγνήτες. Γιατί αυτή τα κάνει ιδιαίτερα, χάρις στην εγγυημένη νοσηλευτική φροντίδα που παρέχουν, τους αφοσιωμένους στο έργο τους νοσηλευτές, το μικρότερο χρόνο νοσηλείας και τη μεγαλύτερη ικανοποίηση των ασθενών. Τα νοσοκομεία που χαρακτηρίζονται ως Μαγνήτες έχουν απαραίτητα τα εξής χαρακτηριστικά: 1. Το πρώτο μέλημα είναι η φροντίδα των ασθενών. 2. Οι νοσηλευτές αναφέρουν ικανοποίηση από το χώρο εργασίας τους. 3. Οι παρεχόμενες νοσηλευτικές υπηρεσίες είναι ποιοτικές και αναβαθμισμένες. 4. Υπάρχει κλίμα συνεργασίας μεταξύ των επαγγελματιών υγείας. 5. Τέλος, η στελέχωση του νοσοκομείου είναι ικανοποιητική. Το 1994, το American Credentialing Center δημιούργησε ένα επίσημο πρόγραμμα αναγνώρισης των νοσοκομείων Μαγνητών σύμφωνα με το οποίο αυτά πρέπει να πληρούν 14 προϋποθέσεις. Δεν θα τις αναλύσω σήμερα όλα αυτές αλλά θα σταθώ σε αυτές που θεωρώ ότι μπορούν να αποτελέσουν την αρχή για μας εδώ στην Κύπρο. Ποιοτική Νοσηλευτική Ηγεσία. Ο Νοσηλευτής Ηγέτης οδηγεί το προσωπικό του σε νέα επαγγελματικά δεδομένα που απαιτούν όραμα. Δεν παρασύρεται και δεν παρασύρει στη ρουτίνα τους νέους και ικανούς νοσηλευτές,αλλά τους ευαισθητοποιεί συνεχώς στην ιδέα της αλλαγής. Είναι συνεχώς δίπλα τους, τους καθοδηγεί και τους διδάσκει. Είναι νέοι και θα μάθουν. Είναι μέντορας και όχι απλός παρατηρητής που έχει καθηλωθεί σαν άλλος Προμηθέας στα δεσμά της πολυθρόνας του γραφείου του. Οι ευκαιρίες αναγνώρισης και συνεχούς εκπαίδευσης που τους παρέχει είναι πολλαπλές ενώ ο ίδιος δίνει καθημερινά τη δική του μάχη ώστε όλο το νοσοκομείο να δεχθεί και να προάγει τις καινοτομίες και τις θετικές αλλαγές σε όλα τα επίπεδα. Δημιουργεί νέους ρόλους όπως: νοσηλευτές ποιότητας, νοσηλευτές λοιμώξεων, κλινικούς νοσηλευτές., νοσηλευτές μέντορες. Θα μου πείτε τώρα και τι κάνουν αυτοί οι νοσηλευτές μέντορες; Πολλά. Συνεργάζονται με τις προϊστάμενες σε όλα τα επίπεδα. Επικοινωνούν με το προσωπικό.(παράπονα, άλυτα προβλήματα, παρακίνηση, κλπ) Ενημερώνουν για το περιεχόμενο των υπηρεσιακών σημειωμάτων και διασφαλίζουν την εφαρμογή των νοσηλευτικών διαδικασιών. Αξιολογούν τις ακολουθούμενες πρακτικές κυρίως σε θέματα ιατρικών οδηγιών. Σχεδιάζουν και υλοποιούν καινοτόμες εφαρμογές και ανανεώνουν εφαρμοζόμενες διαδικασίες. 1

Ξέρετε τι μας απάντησαν οι Νοσηλευτές όταν ρωτήθηκαν τι σημαίνει γι αυτούς ποιότητα; Να εργάζομαι σε ένα περιβάλλον με καλές φυσικές συνθήκες εργασίας. Να αξιολογούμαι σύμφωνα με την απόδοσή μου. Να έχω καλή συνεργασία με όλους τους εμπλεκόμενους στη νοσηλευτική φροντίδα των ασθενών. Να σέβονται την προσωπικότητά μου. Να έχω δυνατότητες ανάπτυξης και βελτίωσης. Να έχω ένα ικανοποιητικό πρόγραμμα εργασίας με λογική κατανομή βαρδιών. Να υπάρχει κάποιος που να ενδιαφέρεται για μένα σαν άνθρωπος. Σκεφθείτε την ευθύνη που έχουμε απέναντί τους. Σκεφθείτε και κάντε τον δικό σας απολογισμό. Ξέρετε, τις περισσότερες φορές που έχω παρακολουθήσει νοσηλευτικά συνέδρια σχετικά με ηγεσία, αναρωτιέμαι γιατί όλα αυτά που ακούγονται στις αίθουσες είτε σαν ιδανικά είτε λες και την επόμενη ώρα θα φύγουμε από την αίθουσα και θα τρέξουμε να τα εφαρμόσουμε απλώς τα παρουσιάζουμε. Τι πρέπει να κάνει ο Νοσηλευτής ηγέτης; Να καλλιεργήσει κουλτούρα. Να εφαρμόσει ένα αντικειμενικό και αξιόπιστο σύστημα αξιολόγησης. Να διατηρήσει το αξιόλογο προσωπικό του με αντίστοιχα κίνητρα. Να δημιουργήσει ικανά στελέχη. Αγαπητοί συνάδελφοι, επιβάλλεται να δράσουμε άμεσα γι αυτούς τους νέους που ευτυχώς ακόμη έχουν όραμα. Ποιοτική Νοσηλευτική Φροντίδα με εστίαση στον ΑΣΘΕΝΗ Σήμερα εμείς οι εργαζόμενοι, κάνουμε σωστά τη δουλειά μας, όχι όμως αποτελεσματικά και εξαντλούμαστε πολλές φορές για να κάνουμε τα πράγματα σωστά αντί να κάνουμε τα σωστά πράγματα σωστά. Η ΠΟΥ το 1990, αναφέρει ότι όλα τα νοσοκομεία πρέπει να έχουν αποτελεσματικούς μηχανισμούς για τη διασφάλιση ποιότητας της φροντίδας που παρέχεται στους ασθενείς. Τι σημαίνει ποιότητα; Σωστή ενέργεια, σωστός χρόνος, σωστός τρόπος, σωστό άτομο και να έχεις τα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα. Πως; Με τη σύνταξη διαδικασιών. Με την εφαρμογή και συμμόρφωση στις διαδικασίες. Με τις μετρήσεις- δείκτες για το βαθμό συμμόρφωσης και την αποτελεσματικότητα των διαδικασιών Με την ανασκόπηση των διαδικασιών για τον εντοπισμό δυνατοτήτων βελτίωσης και Με τις βελτιώσεις στις υπάρχουσες διαδικασίες. Με την ανανέωση παλαιών νοσηλευτικών εντύπων. Γιατί θέλουμε ποιότητα; Για καλύτερη οργάνωση εργασίας και για περιορισμό των αποκλίσεων. Για συνεχή απόδειξη της ικανότητας και της αποτελεσματικότητας μας. Για τη βελτίωση της ικανοποίησης των ασθενών σε όλα τα επίπεδα παροχής υπηρεσιών. Για την βελτίωση της ικανοποίησης όλων των εμπλεκομένων- ιατρών, ταμείων, προμηθευτών κλπ. Για την ενίσχυση της θέσης του Νοσηλευτή. Για την ΜΑΘΗΣΗ. Αναφέρθηκα πριν στη σύνταξη διαδικασιών, γιατί κύριος άξονας και ζητούμενο όλων αυτών και όλων των υπηρεσιών του νοσοκομείου αποτελεί η ασφάλεια των ασθενών. 2

Γράψτε διαδικασίες. Λέγοντας διαδικασίες δεν εννοούμε πρωτόκολλα όπου περιγράφεται αναλυτικά μια διαδικασία. Εννοούμε, το να δώσουμε απάντηση στο τι, πού, πώς, πότε, ποιός σε κρίσιμα θέματα ώστε να μειωθούν τα προβλήματα και να βελτιωθεί η παρεχόμενη φροντίδα. Κρίσιμα θέματα είναι αυτά που δεν είναι σαφή σε όλους τους εμπλεκόμενους, αυτά που αν δεν γίνουν σωστά ή καθόλου θα έχουν σημαντικές επιπτώσεις στο επίπεδο των παρεχόμενων υπηρεσιών ή στο κόστος νοσηλείας, αυτά για τα οποία συχνά γίνεται λάθος, αυτά που θέλουμε να αλλάξουμε και αυτά που δύσκολα απομνημονεύονται. Περιληπτικά αναφέρω 2 παραδείγματα διαδικασιών, όπως: Ταυτοποίηση ασθενούς. Δεν ελέγχουμε την ταυτότητα ή το βραχιολάκι του ασθενούς και δεν τον ρωτάμε παράλληλα για επιβεβαίωση το ονοματεπώνυμό του. Απλά όταν αναφερόμαστε στους ασθενείς χρησιμοποιούμε αριθμό δωματίου. ΑΜΕΣΕΣ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ: Εκπαίδευση του Ν.Π. στην επαλήθευση της ταυτότητας Συμμετοχή των ασθενών στην επαλήθευση Ταυτοποίηση των φιαλιδίων αίματος παρουσία του ασθενούς. Ταυτοποίηση πριν τη διαχείριση φαρμάκων και εξετάσεων. Ταυτοποίηση πριν τη μετάγγιση. Ταυτοποίηση πριν το χειρουργείο ή άλλη παρέμβαση. Ειδικό πρωτόκολλο για ασθενείς που δεν επικοινωνούν. Ασφάλεια των φαρμάκων υψηλού κινδύνου. Το 2001,ο FDA ανέφερε ότι το 39% όλων των φαρμακευτικών λαθών οφείλεται στις ετικέτες. Μην αφαιρείτε την πρώτη συσκευασία του φαρμάκου. Διαλύματα με υψηλές συγκεντρώσεις ηλεκτρολυτών σε ειδικό ασφαλή χώρο. Διευκρινίστε τη δοσολογία φαρμάκων. Καταγράψτε ένα κατάλογο με φάρμακα που ακούγονται το ίδιο. Να γνωρίζετε το σκοπό, δράση και τις παρενέργειες των φαρμάκων. Όλα τα φάρμακα ελέγχονται προφορικά και οπτικά από 2 άτομα. Τελικά τα οφέλη από την καταγραφή των διαδικασιών είναι πολλά: Αντίληψη της Νοσηλευτικής Διαδικασίας από τους νοσηλευτές που την συντάσσουν. Επισήμανση προβλημάτων που δεν είχαν γίνει γνωστά πριν. Κατοχύρωση της τεχνογνωσίας. Βάση για περαιτέρω μελέτη. Έρευνα και βελτίωση της νοσηλευτικής φροντίδας. Ποιότητα= ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ. Η τρέχουσα βιβλιογραφία δηλώνει ότι η ποιότητα της νοσηλευτικής φροντίδας μπορεί να μετρηθεί, να ελεγχθεί και να βελτιωθεί. Οι δείκτες μπορεί να ορισθούν είτε σε κρατικό επίπεδο είτε σύμφωνα με το όποιο σύστημα αξιολόγησης της Ν.Φ. επιλεχθεί από το Νοσοκομείο. Βασικοί δείκτες που μπορούν να ορισθούν για μέτρηση είναι: Εκτίμηση της κατάστασης του ασθενούς Νοσοκομειακές λοιμώξεις Κατακλίσεις Θρομβοφλεβίτιδες Εκπαίδευση ασθενών Ατυχήματα ασθενών 3

Ταχύτητα απάντησης του προσωπικού στην κλήση Συχνότητα ελέγχου της κατάστασης του ασθενούς Σαφής ενημέρωση των ασθενών για τις νοσηλευτικές πράξεις. Φαρμακευτικά λάθη Συμμόρφωση στις διαδικασίες Μετεγχειρητικός πόνος Εκπαίδευση προσωπικού Ποσοστό προσωπικού με συμμετοχή σε συνέδρια και ποσοστό προσωπικού με ενδιαφέρον για επιμόρφωση. Στο Αχίλλειο και στον Ευαγγελισμό για παράδειγμα έχουμε ξεκινήσει τη μέτρηση δεικτών για τα έλκη κατακλίσεων μέσω κλιμάκων αξιολόγησης κατά NORTON για τους νοσηλευτικούς ορόφους και κατά CUBBIN AND JACKSON για τη ΜΕΘ. Επίσης, μέσω ειδικής κλίμακας αξιολογείται κατά πόσο κινδυνεύει η ασφάλεια των ασθενών αναφορικά με τις πτώσεις. Ανανέωση παλαιών νοσηλευτικών εντύπων. Συμπληρώστε νέα νοσηλευτικά έντυπα που έχουν δημιουργηθεί για τον ολοκληρωμένο σχεδιασμό της παροχής ποιοτικής φροντίδας, εξασφαλίζοντας το μέγιστο βαθμό ασφάλειας του ασθενούς. Για παράδειγμα, με το νέο έντυπο 24ωρης νοσηλευτικής αναφοράς που χρησιμοποιούμε στα νοσοκομεία μας έχουμε κερδίσει και χρόνο, αφού απλώς κάνουμε τικ στο αντίστοιχο κουτάκι εκτίμησης-σε αντίθεση με την παραδοσιακή λογοδοσία ή με το έντυπο καταγραφής ανά βάρδια- ενώ παράλληλα όλες οι πληροφορίες που μεταφέρονται από βάρδια σε βάρδια, αφορούν την γενική εικόνα του ασθενούς μη επιτρέποντας έτσι να ξεχάσεις να επισημάνεις οτιδήποτε σημαντικό. Ομάδες εργασίας. Δημιουργήστε ομάδες εργασίας στο τμήμα σας και συζητήστε βελτιώσεις της καθημερινής σας εργασίας. Για να αποδειχθεί όμως, ότι ένα νοσοκομείο Μαγνήτης έχει την ικανότητα αλλά και την αποτελεσματικότητα να παρέχει υπηρεσίες που θα θέτουν τον ασθενή ως το κέντρο ενδιαφέροντος του όλου συστήματός του, θα πρέπει τα συστήματα ποιότητας που εφαρμόζει να επιβεβαιώνονται από ανεξάρτητους και διεθνώς αναγνωρισμένους φορείς Διαπίστευσης. Και βέβαια αυτό συνεπάγεται : Δέσμευση της ηγεσίας και αλλαγή της παραδοσιακής διοίκησης και νοοτροπίας. Όλοι συμμετέχουν και όλοι έχουν ευθύνη. H εφαρμογή ενός συστήματος Διοίκησης με στόχους, σήμερα βελτιώνει την αποδοτικότητα ενώ παράλληλα υπόσχεται να ισορροπήσει το κόστος με την ποιότητα. Τον Ιανουάριο του 2007 ξεκίνησε η προετοιμασία Διαπίστευσης του Νοσοκομείου Υγεία τα 2 νοσοκομεία της Κύπρου(Αχίλλειο και Ευαγγελισμός) ανήκουν στον Όμιλο Υγεία- σύμφωνα με τις απαιτήσεις του JOINT COMMISSION INTERNATIONAL, που είναι ένα διεθνώς αναγνωρισμένο πρότυπο διαπίστευσης οργανισμών υγείας. Η διαδικασία διαπίστευσης αναμένεται να ολοκληρωθεί τον Ιανουάριο του 2010. Τα αναμενόμενα οφέλη θα είναι: Δημιουργία, συντήρηση και συνεχής ανάπτυξη συστήματος μέτρησης της απόδοσης και γνωστοποίησης των αποτελεσμάτων. Αυτό βοηθά τον κάθε εργαζόμενο αλλά και την Διοίκηση, να εντοπίζουν τις δυνατότητες βελτίωσης και τα αποτελέσματα των βελτιωτικών ενεργειών. Ενιαίες διαδικασίες τεκμηρίωσης ώστε να εξασφαλίζεται η ομοιογένεια και ταυτότητα των λειτουργιών με στόχο την τυποποίηση βάσει της καλύτερης πρακτικής. 4

Μπορούμε πολλά να επιτύχουμε, αρκεί να κάνουμε την αρχή. Ο καταλληλότερος τρόπος για να επιτύχει κανείς σύμφωνα με τον Αριστοτέλη είναι: ΠΡΏΤΟΝ: Να έχει ένα ξεκάθαρο, σαφές και πρακτικό ιδανικό- δηλαδή ένα στόχο. ΔΕΥΤΕΡΟΝ: Να έχει τα αναγκαία μέσα για να πετύχει την υλοποίησή του, δηλαδή, ΣΟΦΙΑ, ΥΛΙΚΑ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΥΣ. Το μόνο που μένει είναι: ΝΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕΙ ΣΩΣΤΑ ΤΑ ΜΕΣΑ ΑΥΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΤΕΥΞΗ ΤΟΥ ΣΤΟΧΟΥ. 5