ΗΜΗΤΡΗΣ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΑΛΑΜΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΣΠΗΛΑΙΩΝ

Σχετικά έγγραφα
ΤΑΧΥ Ο ΟΙΠΟΡΙΚΟ. 3. Αζιµούθιο: Είναι η δεξιόστροφη γωνία που σχηµατίζεται µεταξύ του µαγνητικού βορρά, του σηµείου στάσεως και του σηµείου σκοπεύσεως.

Κλίση ενός στρώματος είναι η διεύθυνση κλίσης και η γωνία κλίσης με το οριζόντιο επίπεδο.

Γυµ.Ν.Λαµψάκου Α Γυµνασίου Γεωµ.Β2.6 γωνίες από 2 παράλληλες + τέµνουσα 19/3/10 Φύλλο εργασίας


sin ϕ = cos ϕ = tan ϕ =

Tοπογραφικά Σύμβολα. Περιγραφή Χάρτη. Συνήθως στους χάρτες υπάρχει υπόμνημα με τα σύμβολα που χρησιμοποιούνται. Τα πιο συνηθισμένα είναι τα εξής:

Τοπογραφία Γεωµορφολογία (Εργαστήριο) Ενότητα 5: Τοπογραφικά όργανα Γ ρ. Γρηγόριος Βάρρας

Ερµηνεία Τοπογραφικού Υποβάθρου στη Σύνταξη και Χρήση Γεωλoγικών Χαρτών

Οδηγίες για την κατασκευή του αρχείου «Ταυτότητα (α+β) 2» 1. Αποκρύπτουµε τους άξονες και το παράθυρο άλγεβρας: Παράθυρο προβολή

Άλλοι χάρτες λαμβάνουν υπόψη και το υψόμετρο του αντικειμένου σε σχέση με ένα επίπεδο αναφοράς

ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΚΟΣ ΧΑΡΤΗΣ. Στοιχεία τοπογραφικών χαρτών

ΤΕΧΝΙΚΗ ΓΕΩΛΟΓΙΑ 6.1. από. την τομή. την. τομή δύο είναι καμπύλη. γραμμή. υψόμετρο. γεωλογία. Στη. επιπέδου (Σχ παράταξη.

ΥΨΟΜΕΤΡΗΣΗ. hab = ο - ε.

ζωγραφίζοντας µε τον υπολογιστή

ΑΝΑΖΗΤΩΝΤΑΣ ΤΟΝ ΥΠΕΡΚΥΒΟ

Πως καλιµπράρουµε έναν χάρτη στον Ozi Explorer. Παράδειγµα «καλιµπραρίσµατος» - Χάρτης 1

1.3 Σχεδίαση µε ελεύθερο χέρι (Σκαρίφηµα)

Δρ. Απόστολος Ντάνης. Σχολικός Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής

Προσανατολισµός ονοµάζεται ο καθορισµός της θέσης των σηµείων του ορίζοντα. Το να γνωρίζουµε να προσανατολιζόµαστε σωστά, είναι χρήσιµο για όλους

ΓΕΩΔΑΙΣΙΑ Ι Μάθημα 1 0. Ι.Μ. Δόκας Επικ. Καθηγητής

Φύλλο Εργασίας. Θέμα : Περπατώντας στο Πήλιο Θέλετε να οργανώσετε έναν ορειβατικό περίπατο από την Αγριά στην Δράκεια Πηλίου.

Κεφάλαιο M3. Διανύσµατα

Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών 2010 Προκαταρκτικός διαγωνισµός στη Φυσική. Σχολείο:

ΕΚΦΕ Τρικάλων. Πειραματική Δοκιμασία στη Φυσική. Τοπικός Μαθητικός Διαγωνισμός. Τρίκαλα, Σάββατο, 8 Δεκεμβρίου 2012

Παρουσίαση 1 ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Προσανατολισμός. Γιώργος Τσεβεκίδης. Υπεύθυνοι Καθηγητές: Σμυρλή Ιωάννα. Πιτένη Αναστασία. Καραγιάννης Στέργιος

ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. Εφαπτοµένη ευθεία

Physics by Chris Simopoulos

ΑΠΟΤΥΠΩΣΕΙΣ - ΧΑΡΑΞΕΙΣ ΠΟΛΥΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ

Περιεχόµενα. Περιεχόµενα Ευρετήριο Γραφηµάτων Ευρετήριο Εικόνων Κεφάλαιο 1

3.1 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΡΙΓΩΝΟΥ ΕΙ Η ΤΡΙΓΩΝΩΝ

Εισηγητής: Καραγιώργος Θωμάς, MSc, PhD candidate in Sport Management & Recreation ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΙΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΡΙΣΤOΤΕΛΕΙΟ

Ονοµάζουµε παραβολή µε εστία σηµείο Ε και διευθετούσα ευθεία (δ) το γεωµετρικό τόπο των σηµείων του επιπέδου τα οποία ισαπέχουν από το Ε και τη (δ)

ΘΕΜΑ : ΠΡΟΟΠΤΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΕ 2 Σ.Φ ΙΣΟΜΕΤΡΙΚΗ ΠΡΟΒΟΛΗ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 1 περιόδους. 28/9/ :48 Όνομα: Λεκάκης Κωνσταντίνος καθ.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΠΑΙΧΝΙ ΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΣΚΗΝΩΣΗ. Στο κεφάλαιο αυτό, θα προσπαθήσουµε να επιτύχουµε τους εξής στόχους:

Μεθοδολογία χαρτογράφησης σπηλαίων: συγκρίσεις οδεύσεων *

ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙ ΣΜΟΣ ΚΑΙ ΧΑΡΤΕΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3: ΓΕΩΛΟΓΙΚΟΙ ΧΑΡΤΕΣ

Πρόλογος 5. Πρόλογος

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ

Το σχεδιαστικό μέρος της αποτύπωσης παράγεται και υλοποιείται μέσω δύο ειδών σχεδίων:

Γεωµετρία Α Γυµνασίου. Ορισµοί Ιδιότητες Εξηγήσεις

Kεφάλαιο 10. Πόσα υποπαίγνια υπάρχουν εδώ πέρα; 2 υποπαίγνια.

ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. Τι ονοµάζουµε διάνυσµα; αλφάβητου επιγραµµισµένα µε βέλος. για παράδειγµα, Τι ονοµάζουµε µέτρο διανύσµατος;

ΜΕΤΡΗΣΕΙΣ - ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΙ

ΕΥΣΤΑΘΙΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΣΦΑΕΛΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ

3.1 ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΓΩΝΙΑΣ

2.1 ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΓΩΝΙΑΣ


Επώνυµο:... Όνοµα:... Όνοµα πατέρα: ιεύθυνση:... Τηλέφωνο:... Εξεταστικό Κέντρο:... Σχολείο προέλευσης:... Τάξη:...

Επειδή ο μεσημβρινός τέμνει ξανά τον παράλληλο σε αντιδιαμετρικό του σημείο θα θεωρούμε μεσημβρινό το ημικύκλιο και όχι ολόκληρο τον κύκλο.

Καρτεσιανό Σύστηµα y. y A. x A

ΜΕΛΕΤΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ. Άρτια και περιττή συνάρτηση. Παράδειγµα: Η f ( x) Παράδειγµα: Η. x R και. Αλγεβρα Β Λυκείου Πετσιάς Φ.- Κάτσιος.

ίκτυα σηµείων για τοπογραφικές µετρήσεις

Ζούρβα Χανιά, 22-26/12/2010: Συµµετοχή στην αποστολή του ΣΠ.Ο.Κ. Χ. Νικολαΐδου

Σπήλαιο-καταβόθρα «έρσιος», Παλαιόχωρα Αρκαδίας Περιεχόµενα Ιστορικό εξερεύνησης Μέχρι και το Σιφόνια Κατάδυση και άδειασµα Βάνες και ά

ραστηριότητες Θεµατικής Ενότητας Α ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ο ΥΣΣΕΑΣ ΦΥΛΛΟ ραστηριοτήτων 1

Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ

Προσομοίωση προαγωγικών εξετάσεων Β Γυμνασίου ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Β ΓΥΜΑΝΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ Α.

Εργαστηριακή άσκηση 7: ΤΡΙΒΗ ΟΛΙΣΘΗΣΗΣ ΣΕ ΚΕΚΛΙΜΕΝΟ ΕΠΙΠΕ Ο (Βαγγέλης ηµητριάδης, 4 ο ΓΕΛ Ζωγράφου)

ΗΈνταξητουλογισµικού SalsaJσε. σεµιαδιαθεµατική προσέγγισητης Αστρονοµίας. Γρηγόρης Ζυγούρας Φυσικός Τεχνολόγος 2 ο Γυµνάσιο Χαλανδρίου

Κεφάλαιο 9 ο Κ 5, 4 4, 5 0, 0 0,0 5, 4 4, 5. Όπως βλέπουµε το παίγνιο δεν έχει καµιά ισορροπία κατά Nash σε αµιγείς στρατηγικές διότι: (ΙΙ) Α Κ

Τοπογραφία Γεωμορφολογία (Εργαστήριο) Ενότητα 9: Εργαστηριακές ασκήσεις Δρ. Γρηγόριος Βάρρας

Να υπολογίζουμε τους τριγωνομετρικούς αριθμούς οξείας γωνίας. Τη γωνία σε κανονική θέση και τους τριγωνομετρικούς αριθμούς γωνίας σε κανονική θέση.

3. Hλιακός φούρνος από δύο χαρτόκουτες, µε καπάκι και ένα ανακλαστήρα

Κύµα µε αρχική φάση. αυτή είναι και η µόνη περίπτωση που περιγράφει το σχολικό βιβλίο και συνεπώς η πλειοψηφία των περιπτώσεων που µελετάµε. max.

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A

11 Το ολοκλήρωµα Riemann

στ) συν30 0 ΑΠΑΝΤΗΣΗ Εύκολα αντιστοιχίζουμε σύμφωνα με τον παραπάνω πίνακα α) i, β) iii, γ) i, δ) v,ε) iii,στ) v

x 2 = x x 2 2. x 2 = u 2 + x 2 3 Χρησιµοποιώντας το συµβολισµό του ανάστροφου, αυτό γράφεται x 2 = x T x. = x T x.

ΕΦΑΡΜΟΓΈΣ ΣΤΟΝ 2 ο ΝΟΜΟ ΤΟΥ ΝΕΥΤΩΝΑ

ΙΣΟΥΨΕΙΣ ΚΑΜΠΥΛΕΣ- ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ

ΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΟΝΤΕΛΟΥ (1 ος ΤΡΟΠΟΣ)

Μάθηµα 14. Κεφάλαιο: Στατιστική

Ορια Συναρτησεων - Ορισµοι

Υπολογισµοί συντεταγµένων σηµείων

Κεφάλαιο 6 Παράγωγος

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΤΥΠΟΛΟΓΙΟ ΠΕΡΙΕΧΕΙ: ΤΥΠΟΥΣ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΠΑΡΑ ΕΙΓΜΑΤΑ. Τώρα τα κατάλαβα όλα...και τα θυµάµαι όλα!!!

Γενικές Παρατηρήσεις για τις Εργαστηριακές Ασκήσεις Φυσικοχηµείας

Ä ÑÁÓÔÇÑÉÏÔÇÔÁ 1ç. Απάντηση Οι γωνίες που σχηµατίζονται είναι: Α. αµβλεία Β. ευθεία Γ. πλήρης. οξεία Ε. ορθή Ζ. αµβλεία Η. οξεία.

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΒΑΣΙΚΟΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΣΧΕ ΙΑΣΗΣ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ

Θέµατα Καγκουρό 2010 Επίπεδο: 2 (για µαθητές της Ε' και ΣΤ' τάξης ηµοτικού)

Νίκος Μαζαράκης Αθήνα 2010

ΠΟΛΙΚΗ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΙΣΗ ΤΗΛΕΣΚΟΠΙΟΥ. Για έναν ερασιτέχνη αστρονόµο το πρώτο πράγµα που πιθανόν θα θελήσει

Στόχοι: Με τη βοήθεια των γραφικών παραστάσεων των ταλαντώσεων µέσω του ΣΣΛ-Α ο µαθητής αποκτά δεξιότητες στο:

Β) Μέχρι τη στιγµή t 1 που ξετυλίγεται όλο το νήµα, Β-1) Κατά πόσο διάστηµα x έχει µετατοπιστεί ο κύλινδρος, πόση ενέργεια

ΕΙΔΗ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΣΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ

ύο λόγια από τους συγγραφείς.

Π Ρ Ο Σ Ε Γ Γ Ι Σ Η Μ Ι Α Σ Ι Α Φ Ο Ρ Ε Τ Ι Κ Η Σ Γ Ε Ω Μ Ε Τ Ρ Ι Α Σ

ΤΟ ΣΧΗΜΑ ΚΑΙ ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΤΗΣ ΓΗΣ

Ο ΗΓΙΕΣ ΣΥΝΑΡΜΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΝΟΙΓΟΜΕΝΟΥ ΚΟΥΦΩΜΑΤΟΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚ. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ

Υπολογισµός της ισχύος συστήµατος λεπτών φακών σε επαφή

της ΓΕΩΛΟΓΙΚΗΣ ΠΥΞΙΔΑΣ

π/6 45 π/4 60 π/3 90 π/2

ΑΣΚΗΣΕ. Εξάμηνο. Χειμερινό. Διδάσκων Πατλάκης

ΕΓΧΕΙΡΙ ΙΟ ΟΡΘΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ Ε ΑΦΟΥΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ

µε την βοήθεια του Συστήµατος Συγχρονικής Λήψης Απεικόνισης.

Transcript:

ΗΜΗΤΡΗΣ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΜΑΛΑΜΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ ΣΠΗΛΑΙΩΝ

Μ ετά την εξερεύνηση του σπηλαίου ή παράλληλα µε αυτή γίνεται (ή τουλάχιστον θα έπρεπε να γίνεται) και η χαρτογράφηση του σπηλαίου, η αποτύπωση (η κάτοψη ή η τοµή) δηλαδή του σπηλαίου ή του βαράθρου σε ένα φύλλο χαρτί (ψηφιακά πλέον στον υπολογιστή), ώστε να διευκολυνόµεθα εµείς και οι συνάδελφοι σπηλαιολόγοι σε µελλοντικές επισκέψεις ή παραπέρα εξερευνήσεις. Τα πλεονεκτήµατα που µας προσφέρει ένας σπηλαιολογικός χάρτης είναι προφανείς: διαθέτοντας ένα χάρτη µπορούµε να υπολογίσουµε τα υλικά που θα χρειαστούµε για το σπήλαιο αυτό, την διάρκεια της ελάχιστης παραµονής µας, προγραµµατίζουµε την κίνηση µας ενώ ταυτόχρονα µπορούµε να το συσχετίσουµε µε τα γεωλογικά π.χ. χαρακτηριστικά της περιοχής (υδρογεωλογικά, τεκτονικά κλπ) αλλά και µε τον χώρο. Σε σχέση µε ένα τοπογραφικό χάρτη που δίνεται σηµασία µόνο στην κάτοψη (π.χ. σε ένα οδικό χάρτη) ή και σε ένα καλό ορειβατικό χάρτη που παρουσιάζει την τρίτη διάσταση µε τις ισοϋψείς ένας σπηλαιολογικός χάρτης πρέπει να παρουσιάζει όχι µόνο την κάτοψη του σπηλαίου αλλά κατ την τοµή του (εκτός εάν µιλάµε για ένα εντελώς οριζόντιο σπήλαιο), πράγµα απίθανο. Η χαρτογράφηση ενός σπηλαίου είναι µία δύσκολη, χρονοβόρα και επίπονη εργασία πλην όµως τουλάχιστον για τον υπογράφοντα, και ευχάριστη. Αυτό συµβαίνει γιατί χρειάζονται πολλές µετρήσεις σε θέσεις συχνά εκτεθειµένες ενώ παράλληλα έχουµε να αντιµετωπίσουµε τις δεδοµένες συνθήκες του σπηλαίου (υγρασία, σκοτάδι, χαµηλές θερµοκρασίες, στενώµατα, νερά) ΤΙ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ Τα εργαλεία που χρειαζόµαστε για την αποτύπωση είναι: 1. Ένα τσαντάκι στο οποίο θα τοποθετούµε όλα µας τα εργαλεία 2. Μία πυξίδα. Υπάρχουν πολλών τύπων και κατηγοριών. Από τις απλούστερες τύπου SILVA έως τις πιο σύνθετες (ακριβέστερες και φυσικά και ακριβότερες) τύπου SUUNTO. Φυσικά τώρα υπάρχουν και ηλεκτρονικές πυξίδες ακόµη και ενσωµατωµένες σε ρολόγια χειρός). 3. Ένα κλισίµετρο. Υπάρχουν είτε ενσωµατωµένα σε πυξίδες, είτε µόνα τους. Φυσικά έχουν εµφανιστεί και ψηφιακά. 4. Κάποιο όργανο γραµµικών µετρήσεων. Αυτό µπορεί να είναι είτε µια απλή κλασσική µετροταινία, είτε TOPOFILE (ένα σύστηµα µε το οποίο το µήκος µιας 2

κλωστής που ξετυλίγουµε καταγράφεται σε ένα µετρητή) είτε ένα αποστασιόµετρο λέιζερ. Το πλεονέκτηµα µε αυτό είναι ότι έχουµε ακριβέστατες µετρήσεις σε όλες τις κατευθύνσεις (ακόµη και στην οροφή) ενώ ταυτόχρονα µπορούµε να παίρνουµε και το αζιµούθιο και τις κλίσεις. Τα τελευταία µοντέλα τέλος µπορούν να µεταδώσουν τα στοιχεία αυτά σε κάποιο PAD (υπολογιστή χειρός) σε πραγµατικό χρόνο. 5. Έντυπα µετρήσεων και χαρτογράφησης 6. Μολύβια, γόµα, ξύστρα. 7. ύο τουλάχιστον σπηλαιολόγους (!). Βοηθητικά υλικά είναι: 1. GPS Ηλεκτρονικό όργανο που µας δίνει το στίγµα ενός σπηλαίου ( και όχι µόνο του σπηλαίου 2. PAD για την άµεση εισαγωγή των στοιχείων 3

3. Τρίποδο για σταθεροποίηση της πυξίδας και του κλισιµέτρου 4. Μπλοκ µε χαρτί µιλιµετρέ 5. Μία ακόµη µετροταινία 15 τουλάχιστον µέτρων 6. Καρφάκια 7. Σπάγκος 8. Νήµα της στάθµης 9. Κιµωλίες 10. Ένα ακόµη σπηλαιολόγο. Η πείρα έχει δείξει ότι οι τριµελείς οµάδες είναι οι πλέον κατάλληλες για την χαρτογράφηση στα σπήλαια. Φυσικά στην ανάγκη χαρτογράφηση γίνεται και από ένα σπηλαιολόγο (το κορόιδο ) ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΑΖΙΜΟΥΘΙΟ Πριν όµως προχωρήσουµε θα πρέπει να ορίσουµε αυτό το αζιµούθιο που θα ακούτε συνέχεια: Αζιµούθιο λοιπόν είναι η δεξιόστροφη γωνία που σχηµατίζεται από τον µαγνητικό βορρά και το σηµείο που σκοπεύουµε. Τόσα απλά! ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΟΛΙΣ ΦΤΑΣΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΣΠΗΛΙΑ Άντε και φτάσαµε στην σπηλιά. Άντε και ζαλωθήκαµε όλα τα κατσαρόλια και κατσαρολάκια µας. Βουρ µέσα και ξεκινάµε την χαρτογράφηση; Όχι βέβαια! Το πρώτο πράγµα που κάνουµε είναι να πάρουµε το αζιµούθιο της σπηλιάς από διάφορα σταθερά σηµεία της περιοχής: ξωκλήσια, κορυφές, υψοµετρικά κολωνάκια κλπ. Και όχι από ένα ή δύο αλλά τουλάχιστον τρία και σε διαφορετικές κατευθύνσεις του ορίζοντα. Αυτό το κάνουµε γιατί εάν πάρουµε από το χάρτη της περιοχής αζιµούθιο αντίστροφα από το σηµείο αυτό (π.χ. από το υψοµετρικό), στο σηµείο του χάρτη που θα τέµνονται οι τρεις αυτές γραµµές θα βρίσκεται και η σπηλιά µας. Οπότε θα µπορούµε και να εξάγουµε το στίγµα της σπηλιάς. Ανάλογα τώρα µε την ακρίβεια της µέτρησης θα έχουµε και ένα µεγαλύτερο ή µικρότερο λάθος (Πώς βγαίνει τώρα το αντίστροφο αζιµούθιο: εάν από 4

ένα σηµείο Α το αζιµούθιο προς ένα σηµείο Β είναι χ και το χ είναι µικρότερο από 180 µοίρες τότε το αντίστροφο αζιµούθιο από το σηµείο Β προς το σηµείο Α θα είναι χ+180. Παράδειγµα: έστω ότι το αζιµούθιο Α προς Β είναι 35 µοίρες. Τότε το αζιµούθιο από το σηµείο Β προς το σηµείο Α θα είναι 35+180=215 µοίρες. Εάν όµως το αζιµούθιο από το σηµείο Α προς ένα σηµείο Γ είναι ψ και το ψ είναι µεγαλύτερο από 180 µοίρες τότε το αζιµούθιο από το σηµείο Γ προς το σηµείο Α είναι ψ-180. Παράδειγµα: έστω ότι το αζιµούθιο Α προς Γ είναι 325 µοίρες. Τότε το αζιµούθιο από το σηµείο Γ προς το σηµείο Α θα είναι 325-180=55 µοίρες. εν είναι και τόσο δύσκολο τελικά.) Τα πράγµατα φυσικά είναι πολύ καλύτερα εάν διαθέτουµε GPS (ξηλώσου ταµία ) οπότε παίρνουµε ένα στίγµα απευθείας και ξεµπερδεύουµε. Και πάλι όµως πρέπει να λάβουµε υπόψη µας ότι οι αµερικανοί µπορούν και «τυφλώνουν» τους δορυφόρους του συστήµατος όποτε το θελήσουν (ευτυχώς όχι πολύ συχνά ), ενώ µια πιθανή απόκλιση των 50 µόλις µέτρων µας δίνει ένα εµβαδόν της τάξης του ενός στρέµµατος περίπου! Εάν τώρα πρέπει να ερευνήσουµε µέσα στο σκοτάδι, πάνω στην πλαγιά για µια τρύπα ενός µέτρου που µπορεί να κρύβεται κάτω από σκοίνα καταλαβαίνουµε ότι τα πράγµατα µπορεί να είναι δύσκολα και µε το GPS. Ας πούµε όµως ότι παίρνουµε το στίγµα και το σηµειώνουµε. Καλό θα ήταν, µαζί µε αυτό να αναφέρουµε και κάποια άλλα χαρακτηριστικά της εισόδου του σπηλαίου. Π.χ. δεξιά από το µονοπάτι, σε τόσα µέτρα ή κάτω από τα κόκκινα βράχια κλπ Αφού γίνει αυτό µετράµε τις διαστάσεις της εισόδου της σπηλιάς ή του σπηλαιοβαράθρου (πλάτος-ύψος ή πλάτος-µήκος) και κάνουµε ένα πρόχειρο, αλλά όσο καλύτερο µπορούµε σχέδιο. Τέλος για τα οριζόντια παίρνουµε και το αζιµούθιο του πλάτους (σχέδιο1). ΜΕΘΟ ΟΣ ΠΡΩΤΗ (ΚΟΠΤΟΡΑΠΤΙΚΗ) Στην είσοδο ακριβώς του σπηλαίου (ας πούµε ότι χαρτογραφούµε ένα οριζόντιο σπήλαιο) στερεώνουµε την άκρη της µετροταινίας µας αυτό είναι το Σ0 - και την τραβάµε µέχρι την άλλη άκρη της αίθουσας ή του τµήµατος του σπηλαίου που σκοπεύουµε να χαρτογραφήσουµε. Αυτό είναι το Σ1. Παίρνουµε το αζιµούθιο του σηµείου που καταλήγει η µετροταινία από το σηµείο που αυτή ξεκινά. Έστω ότι αυτό είναι 30 µοίρες Εάν αυτή δεν είναι οριζόντια ή σχεδόν οριζόντια παίρνουµε και την κλίση της µετροταινίας. Εν συνεχεία επιλέγουµε την κλίµακα µε την οποία θα εργαστούµε. Έστω ότι αυτή θα είναι 1 προς 100, δηλαδή ένα εκατοστό στο χάρτη µας θα είναι εκατό στο πεδίο ή αλλιώς ένα εκατοστό στο χάρτη θα είναι ένα µέτρο. Η απόσταση από το Σ0 έως το Σ1 είναι 17,5 µέτρα. Τραβάµε µία γραµµή στο µπλοκ µε το µιλιµετρέ 17,5 εκ και έχουµε την αποτύπωση της µετροταινίας µας στο µπλοκ! ίπλα σε αυτήν την γραµµή σηµειώνουµε το αζιµούθιο που έχουµε πάρει (Σ0 προς Σ1 30 µοίρες) (σχέδιο 2). 5

Σχέδια 1, 2 και 3 Κατόπιν ανά ένα, δύο µέτρα ή και περισσότερα µέτρα ανάλογα µε την ακρίβεια της αποτύπωσης που θέλουµε να έχουµε τοποθετούµε τις δύο άλλες µετροταινίες (ή την µία) κάθετα µέχρι τα πλάγια τοιχώµατα του σπηλαίου. Τις µετρήσεις που παίρνουµε τις µεταφέρουµε και αυτές στο µπλοκ µας. Έστω λοιπόν ότι επιλέγουµε να παίρνουµε µετρήσεις ανά δύο µέτρα. Μετράµε λοιπόν από το Σ0 (την είσοδο ουσιαστικά) το δεξί τοίχωµα του σπηλαίου που απέχει 2,5 µέτρα και το αριστερό 1,5 µέτρο. Πάνω στο µιλιµετρέ µας και σε 2,5 εκ. από το Σ0 µετράµε 2,5 εκ. προς τα δεξιά και 1,5 εκ προς τα αριστερά. Επαναλαµβάνουµε την διαδικασία στα 2 µέτρα από το Σ0, στα 4 µέτρα κοκ Ενώνουµε όλα αυτά τα σηµεία και έχουµε τα πλαϊνά τοιχώµατα του σπηλαίου (σχέδιο 3). Εάν η µετροταινία µας είναι οριζόντια µετράµε ταυτόχρονα και το ύψος που αυτή απέχει από το δάπεδο και την οροφή (στην οροφή η µέτρηση µπορεί να γίνει και κατ εκτίµηση. Έστω ότι στα 2 µ. από το Σ0 η µετροταινία µας απέχει από το δάπεδο 0,5 µ. και από την οροφή 3 µ, Σηµειώνουµε στο µπλοκ µας +3,5/-0,5 όπου το 0,5 σηµαίνει πως το δάπεδο είναι 0,5 µ. χαµηλότερα από την είσοδο της σπηλιάς και το 6

Σχέδια 4 και 5 3,5 το ύψος της σπηλιάς σε εκείνο το σηµείο. Επαναλαµβάνουµε την διαδικασία στα 4µ., στα 6µ κοκ Οτιδήποτε στοιχείο αξίζει να αναφερθεί όπως σταλακτίτες, σταλαγµίτες, κουρτίνες, λίµνες. ροή νερού κτλ προστίθενται και αυτά στο σηµείο που βρίσκονται.εάν η σπηλιά έχει µια κλίση προς τα κάτω ή προς τα πάνω προσθέτουµε την κλίση στα στοιχεία δίπλα στο αζιµούθιο, Έστω ότι η κλίση της σπηλιάς µας είναι 25 µοίρες κατωφερικά (σχέδιο 4). Από το Σ1 τραβάµε την µετροταινία µας ως ένα σηµείο Σ2. Παίρνουµε το αζιµούθιο και την κλίση και τα προσθέτουµε και αυτά Το νέο αζιµούθιο είναι 70 µοίρες, η κλίση 20 µοίρες ανωφερικά και η απόσταση 5 µ. Παίρνουµε πάλι τις µετρήσεις ανά δύο µέτρα στα πλαϊνά τοιχώµατα και τις προσθέτουµε και αυτές (σχέδιο 5). Την ίδια διαδικασία επαναλαµβάνουµε όσες φορές χρειάζεται ΤΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΜΕ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΑΣ; Παίρνουµε ένα µεγάλο χαρτί. Τοποθετούµε τον βορρά σε µία από τις τέσσερις πλευρές του. Αντίστοιχα η κάτω πλευρά θα είναι ο νότος κτλ. Κόβουµε µε ένα ψαλιδάκι το αποτυπωµένο στο µιλιµετρέ τµήµα του σπηλαίου Σ0-Σ1. Το Σ0 Σ1 θα τοποθετηθεί µε γωνία 30 µοιρών σε σχέση µε τον άξονα βορρά νότου αφού αυτό είναι το αζιµούθιο Σ0 προς Σ1 µε την βοήθεια ενός µοιρογνωµονίου ή της πυξίδας µας. Το κολλάµε στο µεγάλο χαρτί µας (σχέδιο 6). Εν συνεχεία κόβουµε το Σ1-Σ2 και το τοποθετούµε διαδοχικά µε το Σ0-Σ1 µε το αζιµούθιο του. Εν συνεχεία προσθέτουµε και τα άλλα στοιχεία (Σ2-Σ3 κτλ). Προσθέτουµε το αζιµούθιο του σπηλαίου, την περιγραφή της εισόδου, την κλίµακα και ότι άλλα στοιχεία έχουµε συλλέξει και η κάτοψη του σπηλαίου είναι έτοιµη (σχέδιο 7) 7

Σχέδια 6 και 7 (Αργότερα θα καταλάβουµε ότι η κάτοψη αυτή είναι φαινοµενική και µόνο δυστυχώς!) Η τοµή του σπηλαίου γίνεται µε τον ανάλογο τρόπο:αφού το Σ0-Σ1 έχει µία κλίση 25 µοιρών κατωφερικά τότε σχεδιάζουµε το Σ0-Σ1 µε κλίση 25 µοιρών προς τον 8

Σχέδια 8 και 9 οριζόντιο άξονα. Ανά 2 εκ προσθέτουµε τις µετρήσεις µας σε σχέση µε την οροφή και το δάπεδο. Ακολουθεί η αποτύπωση του Σ1-Σ2 κοκ. Με αυτόν τον τρόπο έχουµε την 9

τοµή του σπηλαίου ή του σπηλαιοβαράθρου (σχέδιο 8).(Στις περιπτώσεις φυσικά των πηγαδιών ή των σπηλαιοβαράρθρων η λήψη στοιχείων για τα πλάγια τοιχώµατα είναι δύσκολη έως αδύνατη. Προσθέτουµε τα στοιχεία κατ εκτίµηση). Με αυτόν τον τρόπο σχηµατίζεται και µια σειρά από τρίγωνα Ας αποµονώσουµε ένα από αυτά. Ας πούµε το τρίγωνο Α Σ0 Σ1 όπου Α το σηµείο που τέµνονται ο οριζόντιος και κάθετος άξονας. Η γωνία η Σ0 Α Σ1 είναι υποχρεωτικά ορθή και η γωνιά Α Σ0 Σ1 είναι 25 µοίρες. Χωρίς να καταφεύγουµε σε τριγωνοµετρία αργότερα αυτά εάν ξέρουµε ότι η πλευρά Σ0-Σ1 είναι 17,5 εκ τότε η πλευρά Α Σ0 θα είναι 5,5 εκ. Άρα το Σ1 είναι 7,8 µ. χαµηλότερα από την είσοδο της σπηλιάς Την δε πραγµατική κάτοψη της σπηλιάς θα την έχουµε εάν προβάλουµε τις µετρήσεις µας στην πλευρά Α Σ1 (σχέδιο 9) ΜΕΘΟ ΟΣ ΕΥΤΕΡΗ (ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΚΗ) Σε αυτήν την µέθοδο δουλεύουµε µα ένα πινακάκι σαν αυτό ακολουθεί (κλεµµένο από το site του ΣΕΛΑΣ αλλά ας µην το πούµε πουθενά!). Στην πρώτη στήλη σηµειώνουµε το αριθµό 1 που αντιστοιχεί στο µέσον της εισόδου περίπου. Στην πέµπτη στήλη σηµειώνουµε πόσο απέχει το αριστερό τοίχωµα από αυτό το σηµείο, στην έκτη πόσο απέχει το δεξί τοίχωµα, στην έβδοµη η οροφή και στην όγδοη πόσο απέχει το δάπεδο το δάπεδο. 10

Λανθασµένη όδευση Σωστή όδευση Στην συνέχεια ο πρώτος σπηλαιολόγος (Α) προχωρά και σε ένα ορατό από τον δεύτερο σπηλαιολόγο (Β) σηµείο 2 τοποθετεί την άκρη της µετροταινίας του (υποθέτουµε ότι χρησιµοποιούν µετροταινία). Ο Α διαβάζει την ένδειξη της µετροταινίας για να την σηµειώσει ο Γ στην δεύτερη στήλη (απόσταση). Έπειτα ο Α παίρνει το αζιµούθιο προς το(ν) Β. Ο Γ το σηµειώνει στην τρίτη στήλη (αζιµούθιο). Ακολούθως παίρνει και την κλίση Α προς Β που σηµειώνεται από τον Γ στην τέταρτη στήλη (κλίση). Εάν θέλουµε να έχουµε και πολύ ακριβείς µετρήσεις µπορεί η διαδικασία να επαναλαµβάνεται και αντίστροφα από τον Β στον Α. Ακολουθούν η απόσταση του σηµείου 2 από τα αριστερά, τα δεξιά, πάνω και κάτω όπως και πριν Με τον ίδιο τρόπο προχωρούµε στο σηµείο 3, 4, 5 κλπ επαναλαµβάνοντας την διαδικασία όσες φορές χρειάζεται (µπορεί και χιλιάδες!). Η επιλογή των σηµείων είναι υποκειµενική,. Μόνος περιορισµός ότι το ένα σηµείο πρέπει να είναι ορατό από το άλλο. Η νοητή γραµµή που συνδέει όλα αυτά τα σηµεία είναι η «όδευση» Εάν το τελευταίο σηµείο ταυτίζεται καταλήγοντας στο πρώτο έχουµε µια κλειστή όδευση (κλειστές οδεύσεις έχουµε σε µεγάλες αίθουσες συνήθως και µας δίνουν πολύ καλή αποτύπωση). Εάν το πρώτο και τελευταίο Κλειστή σηµείο δεν όδευση ταυτίζονται έχουµε µια ανοικτή όδευση. Η επιλογή των σηµείων και της όδευσης πρέπει να γίνεται µε τέτοιο τρόπο ώστε να ακολουθεί το σπήλαιο όσο το δυνατόν πιστότερα. Άλλο ένα είδος όδευσης είναι όταν οι στάσεις είναι ακτινωτά από ένα κεντρικό σηµείο. Αυτήν την τεχνική την χρησιµοποιούµε κυρίως στο πάτο των βαράθρων µε κεντρικό σηµείο το σκοινί και ακτινωτά τα τοιχώµατα του σπηλαίου. 11

Και εδώ αρχίζει η τριγωνοµετρία (δυστυχώς ή ευτυχώς ). Για να µπορέσουµε να σχεδιάσουµε την ακριβή τοµή του σπηλαίου πρέπει να την προβάλουµε σε δύο άξονες (έστω ότι αυτοί θα είναι οι ζ και ω ). Η προβολή της απόστασης (D) στον άξονα των ζ αποτελεί την κάθετη µετατόπιση και Αστεροειδής όδευση εκφράζεται από τη σχέση:dζ=d*ηµ(ρ) όπου ρ η κλίση του ενός σηµείου προς το άλλο. Η προβολή της απόστασης (D) στον άξονα των ω αποτελεί την κάθετη µετατόπιση και εκφράζεται από τη σχέση:dω=d*συν(ρ). Η διαδικασία αυτή επαναλαµβάνεται για κάθε µέτρηση. Το αποτέλεσµα της διαδικασίας αυτής είναι µια τεθλασµένη γραµµή στην οποία αν προσθέσουµε σε κάθε σηµείο τις αποστάσεις οροφής και δαπέδου (καθώς και τις πλευρικές στις περιπτώσεις κάθετων περασµάτων ή βαράθρων) είναι η τοµή του σπηλαίου. Για να µπορέσουµε να σχεδιάσουµε τώρα την ακριβή (όχι φαινοµενική) κάτοψη του σπηλαίου πρέπει να την προβάλουµε σε δύο άξονες (έστω ότι αυτοί θα είναι οι χ και ψ). Η προβολή της οριζόντιας Ανοικτή όδευση µετατόπισης (Dω) στους άξονες των χ και ψ εκφράζεται από τις σχέσεις: χ=dω* ηµ(αζ) (όπου αζ το αζιµούθιο από σηµείο σε σηµείο) και ψ=dω*συν(αζ). Η διαδικασία αυτή επαναλαµβάνεται για κάθε µέτρηση. Το αποτέλεσµα της διαδικασίας αυτής είναι µια τεθλασµένη γραµµή στην οποία αν προσθέσουµε σε κάθε σηµείο τις αποστάσεις από τα τοίχωµα είναι η κάτοψη του σπηλαίου. 12

Ας πούµε τώρα ότι οι τιµές που σηµειώνουµε στο µπλοκάκι µας είναι οι παρακάτω: Παρατηρήστε ότι το σηµείο 1 δεν έχει αριστερή µέτρηση γιατί ξεκινήσαµε από τα αριστερά. Επίσης δεν έχει µέτρηση προς τα κάτω γιατί ξεκινά από το δάπεδο. Τα σηµεία 5 και 6 δεν χουν µέτρηση προς τα κάτω αφού βρίσκονται σε βάραθρο. Και τώρα θα ξεκινήσουµε τα µαθηµατικά. Για να σχεδιάσουµε την τοµή και κάτοψη θα χρειαστούµε την Dζ, Dω χ και ψ κάθε σηµείου. Έχουµε και λέµε λοιπόν: Για το σηµείο 2 Dω=D*συν(ρ)=7.5*(συν-15)=7.5*(-0.9659)=7.24425=7.24 (στρογγυλοποιούµε τα αποτελέσµατα στο δεύτερο δεκαδικό ψηφίο οπότε τελική τιµή καταγράφεται σαν 7.24 Παραλείπουµε και το πρόσηµο). Dζ=D*ηµ (ρ) = 7.5*(ηµ-15) =7.5*(-0.2588) = -1.94 (το πρόσηµο απαιτείται αφού µας δείχνει εάν το σπήλαιο ανεβαίνει ή κατεβαίνει) χ=dω* ηµ(αζ)=7.24*(ηµ 10)=7.24*0.1736=1.26 ψ=dω*συν(αζ)=7.24*(συν 109)=7.24*0.9848=7.13 Για το σηµείο 3 Dω=D*συν (ρ) =6*(συν-12) = 6*(-0.9781) =5.87 Dζ=D*ηµ (ρ) = 6*(ηµ-12) =6*(-0.2079) = -1.25 χ=dω* ηµ(αζ)=6*(ηµ 19)=6*0.3256=1.95 ψ=dω*συν(αζ)=6*(συν 19)=6*0.9455=5.67 13

Σχέδιο 10 Για το σηµείο 4 Dω=D*συν (ρ) =3.7*(συν0) =3.7*1=3.7 Dζ=D*ηµ (ρ) = 3.7*(ηµ0) = 3.7*0= 0 χ=dω* ηµ(αζ)=3.7*(ηµ52 )=3.7*0.7880=2.92 ψ=dω*συν(αζ)=3.7*(συν 52)=3.7*0.6157=2.28 Για το σηµείο 5 Dω=D*συν (ρ) =8*(συν-50) =8*(-0.6428) =5.14 Dζ=D*ηµ (ρ) = 8*(ηµ -50) =8*(-0.7660) = -6.13 14

Σχέδιο 11 χ=dω* ηµ(αζ)=8*(ηµ65 )=8*0.9063=7.25 ψ=dω*συν(αζ)=8*(συν65)=8*0.4226=3.38 Για το σηµείο 6 Dω=D*συν (ρ) =10*(συν-90) =10*0=0 Dζ=D*ηµ (ρ) = 10*(ηµ-90) =10*(-1) = -10 χ=dω* ηµ(αζ)=0*(ηµ0 )=0 ψ=dω*συν(αζ)=0*(συν 0)=0 Για το σηµείο 7 Dω=D*συν (ρ) =5*(συν0) =5*1=5 Dζ=D*ηµ (ρ) = 5*(ηµ0) =5*0= 0 χ=dω* ηµ(αζ)=5*(ηµ74)=5*0.9613=4.8 ψ=dω*συν(αζ)=5*(συν 74)=5*0.2756=1.38 Αφού κάναµε όλες αυτές τις πράξεις (µπράβο κουράγιο ) τις τοποθετούµε σε έναν πίνακα: 15

ΣΗΜΕΙΟ ΑΠΟΣΤΑΣΗ Dω Dζ χ ψ (D) 1 0 0 0 0 0 2 7.5 7.24-1.94 1.26 7.13 3 6 5.87-1.25 1.95 5.67 4 3.7 3.7 0 2.92 2.28 5 8 5.14-6.13 7.25 3.38 6 10 0-10 0 0 7 5 5 0 4.8 1.38 Στη συνέχεια, αφού επιλέξουµε την κλίµακα προβάλουµε στους άξονες χ και ψ τα αποτελέσµατα που έχουµε, αφού πρώτα επιλέξουµε κλίµακα (συνήθως 1/50 ή 1/100). Η κλίµακα δεν πρέπει απλά να αναφέρεται, αλλά πρέπει και να παρουσιάζεται γραφικά. Αυτό το κάνουµε γιατί εάν σµικρύνουµε ή µεγεθύνουµε τον χάρτη µε την βοήθεια ενός χάρακα µπορούµε και πάλι να έχουµε την απόσταση µεταξύ δύο Σχέδιο 12 16

Σχέδιο 13 Σχέδιο 14 σηµείων (σχέδιο 10) 17

Σχέδιο 15 Σχεδιάζουµε (συνήθως) καταρχήν σε χαρτί µιλιµετρέ και µετά αντιγράφουµε το σχέδιο σε ρυζόχαρτο. Το σχέδιο θα είναι κάπως έτσι (σχέδιο 11): Εάν τώρα προσθέσουµε τις πλευρικές µετρήσεις και τις συνδέσουµε στη συνέχεια θα έχουµε το εξής σχέδιο που είναι και η κάτοψη του σπηλαίου (σχέδιο 12): Πάµε τώρα στην τοµή του σπηλαίου. Η γραµµή που θα έχουµε θα είναι αυτή (σχέδιο 13): Εάν τώρα προσθέσουµε και τα ύψη από την οροφή, τις αποστάσεις από το δάπεδο και τις συνδέσουµε θα έχουµε το εξής σχέδιο που είναι και η τοµή του σπηλαίου (σχέδιο 14): Αφού έχουµε την κάτοψη και την τοµή του σπηλαίου τοποθετούµε και τις υπόλοιπες παρατηρήσεις µας (σταλακτίτες, σταλαγµίτες, κολώνες, λίµνες κλπ). 18

Σχέδιο 16 Στην αναφορά µας (RAPPORT) συµπεριλαµβάνουµε και τα εξής: Ηµεροµηνία Ονοµασία ευρύτερης περιοχής Ονοµασία σπηλαίου Στίγµα Πίνακας µε τον εξοπλισµό χρησιµοποιήθηκε για την χαρτογράφηση (ώστε να µπορούν να υπολογιστούν οι αποκλίσεις ακόµη και σε µεταγενέστερο χρόνο) Την ακρίβεια της χαρτογράφησης Πίνακας µε τον εξοπλισµό που χρησιµοποιήθηκε για την κατάβαση στα κάθετα τµήµατα Φωτογραφικό ή/ και κινηµατογραφικό υλικό Μέλη της αποστολής ΜΕΘΟ ΟΣ ΤΡΙΤΗ (ΜΕ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΤΟΥ Η/Υ) Με τη µέθοδο αυτή γλιτώνουµε από όλα τα στάδια µετά το «πινακάκι». Απλά εισάγουµε τα στοιχεία σε ένα πρόγραµµα χαρτογράφησης σπηλαίων (συνήθως στο VISUAL TOPO) και έχουµε τα ίδια αποτελέσµατα ταχύτατα και ξεκούραστα. Για τις λεπτοµέρειες του VISUAL TOPO στο σχετικό οδηγό χρήσης του Κώστα Αδαµόπουλου. Η τελευταία εξέλιξη είναι η εισαγωγή των δεδοµένων που καταγράφονται στο υπολογιστή χειρός κατευθείαν στον υπολογιστή. 19

Σχέδιο 17 Σύµφωνα µε το VISUAL TOPO η κάτοψη του σπηλαίου είναι η παρακάτω (σχέδιο 15): Ενώ η τοµή του θα είναι η εξής (σχέδιο 16): Το µεγαλύτερο όµως πλεονέκτηµα που µας δίνει η χρήση Η/Υ είναι ότι µπορούµε να δούµε το σπήλαιο σε τρεις διαστάσεις, κάτι που µε το χέρι θα χρειαζόταν πολύ κόπο και άφθονο χρόνο. Έτσι το σπηλαίο σε τρεις διαστάσεις είναι όπως παρακάτω (σχέδιο 17): 20

Σχέδιο 18 Και από άλλη γωνία (σχέδιο 18): Ενώ µπορούµε να το δούµε ακόµη και από επάνω ή από κάτω (σχέδιο 19): 21

22 Σχέδιο 19

ΑΚΡΙΒΕΙΑ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗΣ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΗΣ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗΣ (Ο ΕΥΣΗΣ) ΒΑΘΜΟΣ ΑΚΡΙΒΕΙΑΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗΣ 1 Σχέδιο χαµηλής ακρίβειας που δεν έχουν γίνει µετρήσεις 2 Ενδιάµεση βαθµολογία µεταξύ 1 και 3 3 Κατά προσέγγιση χαρτογράφηση µε µαγνητική πυξίδα Οριζόντιες και κάθετες γωνίες µε ακρίβεια 2,5 µοιρών. Αποστάσεις µε προσέγγιση 50 εκ. Θέση σταθµών µε σφάλµα µικρότερο από 50 εκ. 4 Ενδιάµεση βαθµολογία µεταξύ 3 και 5 5 Χαρτογράφηση µε µαγνητική πυξίδα. Οριζόντιες και κάθετες γωνίες µε προσέγγιση 1 µοίρας. Αποστάσεις µε προσέγγιση 10εκ. Θέση σταθµού µε σφάλµα µικρότερο από 10 εκ. Τα όργανα µετρήσεως πρέπει να είναι απόλυτα ακριβή. 6 Μαγνητική χαρτογράφηση πιο ακριβής από την 5. Οριζόντιες και κάθετες γωνίες µε προσέγγιση 0,5 µοίρας. Θέση σταθµών µε προσέγγιση 2,5 εκ Χ Χαρτογράφηση µε χρήση ταχυµέτρου. Όλες οι µετρήσεις αναφέρουν την ακρίβεια τους και παραθέτουν λεπτοµέρειες οργάνων και µεθόδων που χρησιµοποιήθηκαν ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΩΝ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗΣ ΤΑΞΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΛΕΠΤΟΜΕΡΕΙΩΝ Α Όλες οι λεπτοµέρειες στηρίζονται στη µνήµη Β Λεπτοµέρειες των διαδροµών υπολογισµένες κατ εκτίµηση και καταγραµµένες στο σπήλαιο C Λεπτοµερείς µετρήσεις που έχουν γίνει µόνο σε χαρτογραφικούς σταθµούς D Λεπτοµερείς µετρήσεις που έχουν γίνει σε χαρτογραφικούς σταθµούς και όπου χρειάστηκε µεταξύ των σταθµών για να δείξουν σηµαντικές µεταβολές στο σχήµα των διαδρόµων, στο µήκος, την διεύθυνση κλπ. ΜΑΓΝΗΤΙΚΟΣ ΚΑΙ ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΟΣ ΒΟΡΡΑΣ Νοµίζετε πως ο βορράς της πυξίδας είναι ο µοναδικός; Λάθος. Η πυξίδα δείχνει τον µαγνητικό βορρά ο οποίος βρίσκεται κάπου στον Καναδά. Ο πραγµατικός ή γεωγραφικός βρίσκεται εκεί που νοµίζουµε, στον βόρειο πόλο. Την απόκλιση µεταξύ τους την βρίσκουµε σε ειδικούς πίνακες αφού είναι διαφορετική για κάθε τόπο και για διαφορετικό χρόνο. Προσδιορίζουµε εάν χρησιµοποιούµε τον µαγνητικό ή γεωγραφικό βορρά. Αν δεν ξέρουµε την απόκλιση αναφέρουµε τον τόπο και την ηµεροµηνία ώστε να µπορούµε να την προσθέσουµε αργότερα. 23

ΣΥΜΒΟΛΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΧΑΡΤΟΓΡΑΦΗΣΗ Ακολουθούν µερικά από τα σύµβολα που χρησιµοποιούµε στην χαρτογράφηση των σπηλαίων. ΚΛΙΜΑΚΑ ΧΑΡΤΗ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ ΧΑΡΤΗ ΣΗΜΕΙΟ ΜΗ ΕΞΕΡΕΥΝΗΜΕΝΟ ΘΕΡΜΟΚΡΑΣΙΑ ΣΧΕΤΙΚΗ ΥΓΡΑΣΙΑ (T) (H) ΣΤΑΛΑΓΜΙΤΙΚΑ ή ΣΑΘΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΒΑΘΜΟΣ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗΣ ΣΠΗΛΑΙΟΥ: ΜΙΚΡΟΣ ΜΕΤΡΙΟΣ ΜΕΓΑΛΟΣ 24

ΒΑΡΑΘΡΟ ΣΤΑΛΑΚΤΙΤΙΚΑ ΚΟΛΩΝΑ ΑΝΟΙΓΜΑ ΟΡΟΦΗΣ ή ΡΟΗ ΝΕΡΟΥ ΚΛΙΜΑΚΩΣΗ ΡΟΗΣ ΝΕΡΟΥ ΜΙΚΡΗ ΜΕΤΡΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΒΡΑΧΙΑ ΠΕΤΡΕΣ ΟΣΤΑ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΙΚΑ ΕΥΡΗΜΑΤΑ GUANO (L) (K) 25

ΛΙΜΝΕΣ ή ΣΙΦΟΝΙΑ ή (K) ή S Α ΙΑΠΕΡΑΣΤΑ ΤΟΙΧΩΜΑΤΑ ΣΗΜΕΙΟ ΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑΣ 26

ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ 1. ικτυακός τόπος Σπηλαιολογικής Οµοσπονδία Ελλάδος: www.fhs.gr 2. ικτυακός τόπος ΣΕΛΑΣ: www.selas.org 3. ικτυακός τόπος ΣΠΕΛΕΟ: www.speleo.gr 4. Σηµειώσεις Χαρτογράφησης Σπηλαίων, Χριστοδούλου Αν., ΣΕΛΑΣ 1998 5. Εγκόλπιο Σπηλαιολογίας, ΣΠΕΛΕΟ 2003. 6 Σηµειώσεις από παραδόσεις σε σεµινάρια της ΕΣΕ (κος Τσίµπανης) 27