Αξιολόγηση στάσης. Τυπικές στάσεις & βασικά χαρακτηριστικά αυτών



Σχετικά έγγραφα
Επίδραση της Άσκησης σε Δυσμορφίες Σπονδυλικής Στήλης. Νικόλαος Κωφοτόλης, PT, PhD Αναπληρωτής Καθηγητής, Αποκατάσταση Αθλητικών Κακώσεων

Παθήσεις & παραµορφώσεις θωρακικής µοίρας σπονδυλικής στήλης Ευδ. Μπίλλη Υπεύθυνη Μαθήµατος Κλινική Μυοσκελετική Φυσικοθεραπεία ΙΙ

Διάλεξη 11η Αποκλίσεις Σπονδυλικής Στήλης

Μάθημα 12ο : Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕ ΒΑΡΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΚΟΙΛΙΑΚΟΥ ΚΑΙ ΡΑΧΙΑΙΟΥΣ ΜΥΕΣ

Θεραπεία παθήσεων αυχενικής µοίρας (6o µάθηµα)

ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΕΤΡΑΚΕΦΑΛΩΝ ΚΑΙ ΜΥΩΝ ΤΩΝ ΙΣΧΙΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΚΙΝΗΣΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ. Φατούρος Ιωάννης, Ph.D. Αναπληρωτής Καθηγητής Σ.Ε.Φ.Α.Α. του Δ.Π.Θ.

ΜΥΪΚΕΣ ΑΝΙΣΟΡΡΟΠΙΕΣ ΠΗΔΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ

Λεωφόρος Μεσογείων 264, Χολαργός, Αθήνα (Πίσω κτίριο νοσοκομείου ΙΑΣΩ General 1ο υπόγειο) Τηλ.: ,

Η άσκηση των μυών του πυρήνα και της λεκάνης ως μέσο πρόληψης μυοσκελετικών προβλημάτων από την παιδική ηλικία. Ελευθέριος Κέλλης, Καθηγητής

5 ΛΥΚΕΙΟ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗ ΒΙΟΛΟΓΙΑ. H άρθρωση του ώμου

Κλινική αξιολόγηση παθήσεων σπονδυλικής στήλης (2 ο μάθημα) 1. Παρατήρηση (η οποία χωρίζεται περαιτέρω σε γενική & ειδική.

Μύες Θώρακα - Κορμού

ΡΑΧΗ. 3. Μύες (ανάλογα µε την εµβρυολογική προέλευση και την νεύρωσή τους διαχωρίζονται σε: α. Εξωγενείς (ετερόχθονες) β. Ενδογενείς (αυτόχθονες)

ΚΛΙΝΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΜΣΣ- ΚΑΤΩ ΑΚΡΩΝ. ΤΣΑΟΥΣΗΣ Θ. ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Ειδικευόμενος Ιατρός

Ο ΣΚΕΛΕΤΟΣ ΤΗΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ

Σχεδιασμός Προγραμμάτων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ

ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΙΣΧΙΟΚΝΗΜΙΑΙΩΝ, ΓΛΟΥΤΩΝ, ΠΡΟΣΑΓΩΓΩΝ ΑΠΑΓΩΓΩΝ

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ. Μάθημα 10ο ΙΔΙΟΔΕΚΤΙΚΟΤΗΤΑ 22/8/2012

ΤΡΑΥΜΑΤΟΛΟΓΊΑ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΆΣΤΑΣΗ

Οσφυϊκό Πλέγµα και Νεύρα

Μέτρηση της κινητικότητας των αρθρώσεων

Κάτω Άκρο Οι Χώρες του Μηρού

Ποιός είναι ο ρόλος του Πρόσθιου Χιαστού Συνδέσμου

Ο ρόλος της Φυσικής δραστηριότητας στην κινητική επάρκεια και την ανάπτυξη του μυοσκελετικού συστήματος του παιδιού

Α Μέρος (από 2) Οστά του Κορμού (Σπονδυλική Στήλης, Θώρακα, Κρανίου)

Βασικές ασκήσεις. Άσκηση 1

Κινησιολογία : Έννοιες : Βαρύτητα : Κέντρο βάρους : Άρθρωση : Τροχιά κίνησης : Εύρος τροχιάς(rom) : Ροπή : Μοχλός : Μοχλοί :

Βάδιση- Βοηθήματα Βάδισης. Δρ. Κων/νος Φουσεκης Kαθ. Εφαρμογών Φυσικοθεραπείας ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ

ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

(κυρίως εμπλεκόμενοι μύες : ορθός κοιλιακός, έσω πλάγιος κοιλιακός, έξω πλάγιος κοιλιακός, εγκάρσιος κοιλιακός )

3D N E W T O N. 3D Σύστημα ενδυνάμωσης & μυϊκής αποκατάστασης σπονδυλικής στήλης ΕΝΔΕΙΞΕΙΣ

Σκολίωση Ενηλίκων: Αξιολόγηση, Πρόγνωση και Φυσικοθεραπευτική Αντιμετώπιση

ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ ΤΕΦΑΑ, Κομοτηνής. Λειτουργική ανατομική των κάτω άκρων - Ισχίο

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

ΣΩΜΑΤΟΜΕΤΡΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ

Άνω και κάτω στόμιο θώρακα Το κάτω στόμιο αφορίζεται από το πλευρικό τόξο και την ξιφοειδή απόφυση. Το άνω από τις 2 πρώτες πλευρές

Ασκήσεις εμπιστοσύνης, ισορροπίας και ενδυνάμωσης

Μάθημα 14ο : Η ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΚΤΕΛΕΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΜΕ ΒΑΡΗ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΚΤΕΙΝΟΝΤΕΣ ΜΥΕΣ ΤΟΥ ΓΟΝΑΤΟΣ

Εμβιομηχανική. Σοφία Ξεργιά PT, MSc, PhD

Ενότητα 1: Βασικές έννοιες

ΡΑΧΗ ΠΑΥΛΟΣ Γ. ΚΑΤΩΝΗΣ ΑΝΑΠΛ. ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ

Η ΔΥΝΑΜΗ ΣΤΟ ΣΥΓΧΡΟΝΟ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ. ΜΙΑ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ. ΠΡΑΚΤΙΚΗ & ΕΦΑΡΜΟΓΗ.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

B Μέρος (από 2) Οστά των Ακρων

Φυσιολογική κύφωση Στενός σπονδυλικός σωλήνας Προσανατολισμός των οπισθίων αρθρώσεων Πλευρές σταθερότητα Μυελικός κώνος Θ12-Ο1

ΟΠΙΣΘΙΟ ΚΟΙΛΙΑΚΟ ΤΟΙΧΩΜΑ ΠΑΥΛΟΣ Γ. ΚΑΤΩΝΗΣ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΚΡΗΤΗΣ

Βασικές ασκήσεις. Άσκηση 1

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΤΟΥ ΠΤΩΜΑΤΟΣ

Στέφανος Πατεράκης - Φυσικοθεραπευτής

Ισοτονική Ενδυνάμωση- Ασκήσεις Κλειστής-Ανοικτής Αλυσίδας. Κων/νος Φουσέκης Καθηγητής Εφαρμογών Φυσικοθεραπείας

Ασκήσεις ενδυνάμωσης των μυών της οσφυϊκής μοίρας της σπονδυλικής στήλης.

Μαθήματα Ανατομίας

Κύκλος βάδισης ΠΑΤΗΜΑ ΠΤΕΡΝΑΣ ΠΑΤΗΜΑ ΠΕΛΜΑΤΟΣ ΜΕΣΗ ΣΤΑΣΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΜΠΡΟΣ ΕΠΙΤΑΧΥΝΣΗ ΜΕΣΗ ΑΙΩΡΗΣΗ ΕΠΙΒΡΑΔΥΝΣΗ

Προβλήματα στη στάση του σώματος των μαθητών & στη μορφή των κυριότερων μελών τους. Συμβολή των ΚΦΑ στον εντοπισμό & αντιμετώπισή τους

Φυσικοθεραπευτική Παρέμβαση σε Ασθενή με Κάκωση Νωτιαίου Μυελού: Αποκατάσταση Κινητικότητας. Καρανίκας Απόστολος, Φυσικοθεραπευτής Γ.Ν.

ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

Παθήσεις της Σπονδυλικής Στήλης στα Παιδιά

Ιερό Πλέγµα και Νεύρα λκλλκλκλλκκκκ

Βασικές ασκήσεις. Άσκηση 1

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ & ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΑΣΚΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΟΣΤΕΟΠΟΡΩΣΗ. Ευάγγελος Αλμπανίδης Ph.D., Καθηγητής

Ασκήσεις ενδυνάμωσης της σπονδυλικής στήλης

ΕΠΕΑΕΚ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ Τ.Ε.Φ.Α.Α. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ - ΑΥΤΕΠΙΣΤΑΣΙΑ

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ

Μυς κεφαλής - τραχήλου άνω άκρου

ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗ ΟΣΦΥΙΚΗ ΣΤΕΝΩΣΗ ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΗ ΘΕΡΑΠΕΙΑ ΕΛΙΝΑ ΕΥΣΤΑΘΙΟY ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΡΙΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 Ο. Το μυϊκό σύστημα ΣΤ. ΑΝΑΤΟΜΙΑΣ - ΜΑΡΙΑ ΣΗΦΑΚΗ

Οι αρχές προπόνησης είναι επιστημονικοί κανόνες που καθοδηγούν το σχεδιασμό και την Εφαρμογή της προπονητικής διαδικασίας

Ο Πρόσθιος Χιαστός Σύνδεσμος του Γόνατος και η Συνδεσμοπλαστική

ΜΕΡΟΣ B Μύες: 1. Της Κεφαλής, 2. του Τραχήλου, 3. του Θώρακα, 4. της Κοιλίας, 5. Των Άνω Άκρων, 6. Των Κάτω Άκρων

Στέφανος Πατεράκης (Φυσικ/τής)

Εισαγωγή στο Pilates. Joseph Hubertus Pilates (09/12/ / )γεννήθηκε σε μια μικρή πόλη κοντά στο Ντίσελντορφ(Mönchengladbach ) στη Γερμανία

Μυολογία ΙΙ. Ioannis Lazarettos. MD PhD Orthopaedic Surgeon

. (Ασκήσεις προς αποφυγή)

Ο Σκελετός της Πυέλου

ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑ ΣΕ ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥΣ

ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΟΥ ΙΑΤΡΟΓΕΝΗΣ ΠΑΡΕΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΥ ΝΕΥΡΟΥ ΣΕ ΑΝΔΡΑ 58 ΕΤΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΟΥ. Δ. Τσίντζας, Γ. Γερνάς, Π.

Νωτιαίος Μυελός. Ντελής Κων/νος MD, PhD Ρευματολόγος

ΤΕΥΧΟΣ LX Οκτώβριος 2012

RELEASE AND RELAX MOTION. m o t i o n 1

Μυολογία ΙΙΙ. Ioannis Lazarettos. MD PhD Orthopaedic Surgeon

Παθητική κινητοποίηση

Γαλανοπούλου Αγγελική

Άσκηση 1. By [Copyright 2009 PhysioAid] Phoca PDF

Τενοντίτιδα ώμου ή Τενοντίτιδα υπερακανθίου - Σύνδρομο υπακρωμιακής πρόσκρουσης ή προστριβής ώμου (shoulder impingement syndrome)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ. 3η Διάλεξη: «Σχεδιασμός προγραμμάτων προπόνησης μέγιστης δύναμης» Designing maximal strength training programs

ΙΑΤΡΟΓΕΝΗΣ ΠΑΡΕΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟΥ ΝΕΥΡΟΥ ΣΕ ΑΝΔΡΑ 58 ΕΤΩΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΟΥ

Εγκεφαλικής Παράλυσης

Ασκήσεις Αντιστάσεως - Κινησιοθεραπεία. Ειδ. Βοηθών Φυσικοθεραπευτών ΙΕΚ Ρεθύμνου Γεωργία Α. Λιουδάκη, M.Sc., NDT, PT

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

1. ΡΕΥΜΑΤΟΕΙΔΗΣ ΑΡΘΡΙΤΙΔΑ

ΜΕΡΟΣ Α Μύες: 1. Της Κεφαλής, 2. του Τραχήλου, 3. του Θώρακα, 4. της Κοιλίας.

ΓΩΝΙΟΜΕΤΡΗΣΗ. διάφορες μέθοδοι (0-180 / / 360 / ΟΜΕΣ)

Μυϊκή αντοχή. Η σχέση των τριών κύριων µορφών της δύναµης (Weineck, 1990) ΕΙΣΑΓΩΓΗ

Ακαδημία Σπονδυλοθεραπείας

Κινητικό σύστημα του ανθρώπου Σπονδυλική Στήλη

Transcript:

Αξιολόγηση στάσης Τυπικές στάσεις & βασικά χαρακτηριστικά αυτών Εικόνα 1. Τυπικές όρθιες στάσεις. Τέλια όρθια στάση (Α), κυφω-λορφωτική στάση (Β), στάση επίπεδης ράχης (C) & χαλαρή στάση (D). Τέλεια όρθια στάση (Εικ. 1α) Η γραμμή περνάει από Ενδιάμεσο του έξω αυτιού (& έξω ακουστικού πώρου) Μέσο της γληνοβραχιόνιας διάρθρωσης Ενδιάμεσα από τα σώματα των οσφυϊκών σπονδύλων Πρόσθια (ελάχιστα) από το μέσον της άρθρωσης του γόνατος Πρόσθια (ελάχιστα) από τον έξω σφυρό 1

Κυφωλορδωτική & Λορδωτική στάση (Εικ. 1β) οσφυοϊερής γωνίας > 30º (γωνία μεταξύ άνω χείλους 1ου ιερού σπονδύλου & οριζόντιου επιπέδου) οσφυϊκή λόρδωση πρόσθιας κλίσης λεκάνης & κάμψης ισχίων Μπορεί να συνυπάρχει με θωρακική κύφωση (κυφολορδωτική στάση) Συνηθέστερες μυϊκές ανισορροπίες: βραχυσμένοι καμπτήρες ισχίου, διατεταμένοι /αδύναμοι κοιλιακοί & εκτείνοντες ισχίων. Επιπλέον, η θωρακική κύφωση δημιουργεί βραχυσμένους άνω κοιλιακούς, πρόσθιους θωρακικούς (π.χ. μείζων /ελάσσων θωρακικός κτλ.) & μεσοπλεύριους μύες & αδύνατους /διατεταμένους θωρακικούς εκτείνοντες & ωμοπλατιαίους μύες (π.χ. ρομβοειδείς, κάτω & μέσο τραπεζοειδή κτλ.) Στάση επίπεδης ράχης ή ευθυασμένης οσφύος (Εικ. 1c) οσφυοϊερής γωνίας οσφυϊκής λόρδωσης πρόσθιας κλίσης λεκάνης έκταση ισχίων Συνηθέστερες μυϊκές ανισορροπίες: βραχυμένοι καμπτήρες κορμού & εκτείνοντες ισχίων, διατεταμένοι /αδύναμοι οσφυϊκοί εκτείνοντες & καμπτήρες ισχίων Κρεμμάμενη ή χαλαρή ή νωθρή στάση (Εικ. 1d) πρόσθια μετατόπιση της λεκάνης πρόσθια μετατόπιση του θώρακα λόρδωσης (κάτω ΟΜΣΣ) κύφωσης κάτω θωρακικής έκταση ισχίων (?) & έκταση /υπερέκταση γονάτων Συνηθέστερες μυϊκές ανισορροπίες: βραχυσμένοι άνω κοιλιακοί & εκτείνοντες ισχίων, διατεταμένοι /αδύναμοι κάτω κοιλιακοί μύες & καμπτήρες ισχίων κτλ. Σκολιωτική στάση (Εικ. 2) Η σκολιωτική στάση (βλ. Εικόνα 2α) αναφέρεται στην οποιαδήποτε πλάγια απόκλιση της σπονδυλικής στήλης (ΣΣ) στο μετωπιαίο επίπεδο. Τα 2 βασικά είδη σκολίωσης αφορούν την οργανική & την μη οργανική (ή λειτουργική) σκολίωση. Η οργανική σκολίωση είναι μη αναστρέψιμη σκολίωση. Συνήθως σε αυτόν τον τύπο υπάρχει πλάγια απόκλιση & στροφή της ΣΣ, προεξοχή πρόσθιας επιφάνειας θώρακα & κατά την δοκιμασία κάμψης της ΣΣ (γνωστή και ως δοκιμασία επίκυψης) εμφανίζεται οπίσθιο εξόγκωμα (Εικ. 2β). Η λειτουργική σκολίωση είναι αναστρέψιμη σκολίωση, συνήθως δεν έχει στροφικές ανωμαλίες & με την δοκιμασία επίκυψης ή με κάποια αλλαγή θέσης το κύρτωμα συνήθως διορθώνεται. 2

(α) (β) Εικόνα 2. Σκολιωτική στάση (α) και δοκιμασία επίκυψης (β) για έλεγχο αν η σκολίωση είναι οργανική ή όχι. Επανεκπαίδευση στάσης Το περιεχόμενο επανεκπαίδευσης στάσης για τη λορδωτική, κυφωλορδωτική, κρεμμάμενη στάση & στάση ευθυασμένης οσφύος πρέπει να περιλαμβάνει τα εξής: 1. Διορθωτικές ασκήσεις /επανεκπαίδευσης για κάθε μία από τις παραπάνω στάσεις Είναι αναγκαίο ο φυσικοθεραπευτής να προσπαθήσει να βελτιώσει την λανθασμένη όρθια στάση του ασθενή. Αυτό επιτυγχάνεται με διάφορα ερεθίσματα, συνήθως αισθητικά (μέσω δια χειρός διόρθωσης σημείων κλειδιών πάνω στο σώμα του ασθενή) και κατευθυνόμενα από τον φυσικοθεραπευτή και/ή μέσω οπτικών ερεθισμάτων (π.χ. μπροστά σε καθρέπτη) κ.α. Σε όλες όμως τις περιπτώσεις βασική προϋπόθεση είναι ο ίδιος ο ασθενής να καταλάβει ότι έχει λανθασμένη στάση και να μπορέσει από μόνος του να τη διορθώσει με την βοήθεια (αρχικά) του φυσικοθεραπευτή σε αυτό. Σημεία κλειδιά της επανεκπαίδευσης: α) διόρθωση της λεκάνης, β) διόρθωση της στάσης της ωμοπλάτης, γ) διόρθωση των κάτω άκρων (π.χ. ξεκλείδωμα γόνατος ή αύξηση της βάσης στήριξης) & δ) διόρθωση της στάσης της κεφαλής. Π.χ. σε λορδωτική στάση, ο φυσικοθεραπευτής αρχικά θα προσπαθήσει να διορθώσει την πρόσθια κλίση της λεκάνης του ασθενή (π.χ. με αισθητική τροφοδότηση στην περιοχή της λεκάνης ή με σύσπαση κάτω κοιλιακών) κ.ο.κ. Στο εργαστήριο έγινε πρακτική εξάσκηση από τους εκπαιδευτές & έπειτα τους σπουδαστές σε μικρές ομάδες, η προσπάθεια επανεκπαίδευσης (διόρθωσης) των τεσσάρων χαρακτηριστικών στάσεων (λορδωτική, κυφωλορδωτική, κρεμμάμενη & στάση ευθυασμένης οσφύος), κάνοντας χρήση των παραπάνω σημείων κλειδιών. 3

Η προοδευτικότητα της αποκατάστασης ενδεικτικά περιλαμβάνει τα εξής: διόρθωση του λανθασμένου προτύπου στάσης από τον ασθενή μόνο του & εξάσκηση σε τακτά χρονικά διαστήματα αυτών των ασκήσεων διόρθωσης, αύξηση επαναλήψεων (διορθωτικών ασκήσεων), σταδιακή αύξηση της διάρκειας της σωστής στάσης (για αντοχής), εισαγωγή της σωστής στάσης στις καθημερινές δραστηριότητες κτλ. 2. Ασκήσεις κινητικότητας (ROM) Στόχος αυτών των ασκήσεων είναι η βελτίωση της κινητικότητας σε τμήματα της ΣΣ όπου λόγω λανθασμένης στάσης φαίνεται ότι έχουν περιορισμό. Στο εργαστήριο έγινε πρακτική εξάσκηση πολλών ασκήσεων κινητικότητας που είναι κατάλληλες για τις τέσσερις χαρακτηριστικές στάσεις (λορδωτική, κυφωλορδωτική, κρεμμάμενη & στάση ευθυασμένης οσφύος). Για παράδειγμα, εφαρμόστηκαν ασκήσεις κινητικότητας για α) κάμψη κατώτερης οσφυϊκής μοίρας (για λορδωτική & κυφωλορδωτική στάση), β) έκταση ανώτερης θωρακικής μοίρας, γ) έκταση στην θωρακοσφυϊκή περιοχή (για στάση ευθυασμένης οσφύος) κ.ο.κ. Στις παρακάτω εικόνες (Εικ. 3 & 4) απεικονίζονται ορισμένες ασκήσεις κινητικότητας που ενδείκνυται να γίνουν σε κυφωλορδωτικές & λορδωτικές στάσεις. Εικόνα 3. Οπίσθια κλίση λεκάνης Εικόνα 4. Ασκήσεις κινητικότητας έκτασης της θωρακικής μοίρας 3. Ασκήσεις ελαστικότητας Στόχος αυτών των ασκήσεων είναι η βελτίωση της ελαστικότητας μυϊκών ομάδων (ή μεμονωμένων μυών) όπου λόγω λανθασμένου προτύπου στάσης φαίνεται ότι έχουν περιορισμένη ελαστικότητα. Στο εργαστήριο έγινε πρακτική εξάσκηση πολλών ασκήσεων ελαστικότητας που είναι κατάλληλες για τις τέσσερις χαρακτηριστικές στάσεις. Για παράδειγμα, εφαρμόστηκαν ασκήσεις ελαστικότητας για α) κάτω μοίρα των ιερονωτιαίων μυών (για λορδωτική & κυφωλορδωτική στάση), β) 4

μείζων & ελάσσων θωρακικού μυός (για κρεμμάμενη στάση), γ) ισχιοκνημιαίων (για στάση ευθυασμένης οσφύος) κ.ο.κ. Στην Εικόνα 5, απεικονίζεται η τροποποιημένη δοκιμασία Thomas όπου εφαρμόζεται για έλεγχο ελαστικότητας & ως άσκηση ελαστικότητας των καμπτήρων ισχίου (λαγονοψοϊτη, ορθό μηριαίο κτλ.) για λορδωτικές & κυφωλορδωτικές στάσεις. (α) (α) (α) (β) (β) (γ) Εικόνα 5. Έλεγχος & άσκηση ελαστικότητας των καμπτήρων του ισχίου μέσω της τροποποιημένης δοκιμασίας Thomas. Αρχικές θέσεις (α), Λαβές και σταθεροποίηση από φυσικοθεραπευτή (β), έλεγχος ελαστικότητας λαγονοψοίτη (γ). 4. Ασκήσεις ενδυνάμωσης 5. Στόχος αυτών των ασκήσεων είναι η βελτίωση της δύναμης & σταθεροποιητικής ικανότητας μυϊκών ομάδων (ή μεμονωμένων μυών) όπου λόγω λανθασμένου προτύπου στάσης φαίνεται ότι έχουν μειωμένη δύναμη (ή ενεργοποίηση). 6. Στο εργαστήριο έγινε πρακτική εξάσκηση πολλών ασκήσεων ενδυνάμωσης που είναι κατάλληλες για τις τέσσερις χαρακτηριστικές στάσεις. Για παράδειγμα, εφαρμόστηκαν ασκήσεις ενδυνάμωσης α) κάτω κοιλιακών μυών (για λορδωτική & κυφωλορδωτική στάση), β) ωμοπλατιαίων μυών & μεγάλου γλουτιαίου μυός (για κρεμμάμενη στάση), γ) ιερονωτιαίων & μεγάλου γλουτιαίου μυός (για στάση ευθυασμένης οσφύος) κ.ο.κ. 5