PENGENALAN JABATAN DAN KUMPULAN PENGENALAN ORGANISASI

PENGENALAN JABATAN DAN KUMPULAN PENGENALAN ORGANISASI 2

I. PENGENALAN Pengenalan Jabatan Pengenalan Kumpulan 3

PENGENALAN JABATAN LATAR BELAKANG UiTM (TERENGGANU) 1975 1985 2008 2011 2013 Institut Teknologi MARA (Sura Gate) Institut Teknologi MARA (Sura Hujung) UiTM (Terengganu), Kampus Kuala Terengganu UiTM (Terengganu) Kampus Autonomi UiTM (Terengganu), Kampus Bukit Besi 4

PENGENALAN JABATAN MISI, VISI & OBJEKTIF UiTM(TERENGGANU) VISI Menjadikan UiTM sebuah universiti unggul yang berteraskan kesarjanaan dan kecemerlangan akademik bagi menerajui dinamisme bumiputera dalam semua bidang profesional bertaraf dunia supaya terlahir graduan yang berdaya saing, global dan beretika. MISI Mempertingkatkan keilmuan dan kepakaran bumiputera dalam semua bidang menerusi penyampaian program profesional, penyelidikan serta penglibatan khidmat masyarakat yang berlandaskan kepada nilai-nilai murni dan etika keprofesionalan. OBJEKTIF Melahirkan graduan bumiputera profesional yang berpengetahuan luas, berkemahiran dan beretika serta mempunyai sikap untuk terus meningkatkan ilmu pengetahuan secara berterusan menerusi penyelidikan dan penerokaan ilmu demi untuk pembangunan bangsa, masyarakat, agama dan negara. 5

PENGENALAN JABATAN CARTA ORGANISASI UiTM (TERENGGANU) NAIB CANSELOR PROF EMERITUS DATO DR HASSAN SAID REKTOR PROF MADYA DR. HJ ABDOL SAMAD BIN NAWI PENOLONG REKTOR UiTM(T) KAMPUS BUKIT BESI DR. SARIFAH FAUZIAH SYED DRAMAN PENOLONG REKTOR UiTM (T) KAMPUS KUALA TERENGGANU DR IBRAHIM JUSOH TIMBALAN REKTOR (HEA) PROF MADYA DR. KHLIPAH IBRAHIM TIMBALAN REKTOR (HEP) AZAHARI BIN ABDUL AZIZ TIMBALAN REKTOR (PJI & A) PROF MADYA DR. MAZIDAH BT PUTEH TIMBALAN PENDAFTAR KANAN ARMYN FAYMY MOHD FAHMY TIMBALAN BENDAHARI HJ. ZULKEPLI HASSAN TIMBALAN KETUA PUSTAKAWAN SHAROL NIZAM JOHOL JURUTERA KANAN MOHD MAWARDI ASHARI 6

PENGENALAN JABATAN OBJEKTIF & FUNGSI BAHAGIAN HEA OBJEKTIF BAHAGIAN 1. Sentiasa seiring dengan tuntutan dan piawaian profesionalisme semasa dalam akademia FUNGSI FAKULTI KEJURUTERAAN KIMIA 1. Memberi pengetahuan asas yang menyeluruh bagi membolehkan graduan untuk memasuki industri dengan pengetahuan teknikal dan keyakinan yang tinggi. 2. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti akademik yang berkaitan seperti penyelidikan dan penerbitan 3. Mengawal dan memantau sistem dan dasar akademik 4. Mengawalselia kualiti penilaian akademik dan memantau tahap akademik 2. Menawarkan program kejuruteraan kimia dan seumpamanya kepada pelajar melalui pengajaran dan latihan yang berkesan selaras dengan kemajuan teknologi global. 3. Menyediakan persekitan pembelajaran yang kondusif dengan menyediakan kemudahan pembelajaran dan peralatan makmal yang lengkap. 5. Menyediakan halatuju perkembangan dan pembangunan akademik 6. Mengurus dan memantau proses dan prosedur akademik 7

PENGENALAN JABATAN LATAR BELAKANG UiTM (T), KAMPUS BUKIT BESI 9

PENGENALAN JABATAN 10

PENGENALAN JABATAN 11

PENGENALAN JABATAN CARTA ORGANISASI UiTM (TERENGGANU), KAMPUS BUKIT BESI REKTOR PENOLONG REKTOR UNIT POLIS BANTUAN UNIT INFOTECH UNIT KOMUNIKASI KORPORAT UNIT ILQAM UNIT PENGURUSAN KUALITI UNIT PERANCANGAN STRATEGIK UNIT PENYELIDIKAN, JARINGAN INDUSTRI & ALUMNI ACIS BAHAGIAN PENTADBIRAN BAHAGIAN BENDAHARI BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR BAHAGIAN HAL EHWAL AKADEMIK BAHAGIAN PENGURUSAN FASILITI BAHAGIAN PERPUSTAKAAN FAKULTI KEJURUTERAAN KIMIA 12 KEJURUTERAAN MEKANIKAL

PENGENALAN JABATAN KEDUDUKAN AHLI KUMPULAN DALAM JABATAN DR. SARIFAH FAUZIAH SYED DRAMAN NORZILA MOHD SOPIAH AMBONG@KHALID ASIAH AB RAHIM NORAIDA MAT HUSSIN IZATHUL SHAFINA SIDEK MOHD ANAS ASYRAF RAZAK NAZLIZAM ABDULLAH 13

PENGENALAN KUMPULAN Nama Kumpulan LATAR BELAKANG KUMPULAN LD - KBB Jabatan Bahagian UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA (TERENGGANU) KAMPUS BUKIT BESI BAHAGIAN HAL EHWAL AKADEMIK FAKULTI KEJURUTERAAN KIMIA FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL Tarikh Ditubuhkan 1 JANUARI 2016 Bilangan Ahli 8 ORANG Motto KEMAS, BERSATU, BERHEMAH (KBB) 14

PENGENALAN KUMPULAN PELANTIKAN AHLI KUMPULAN BIL 1 NAMA DR SARIFAH FAUZIAH BINTI SYED DRAMAN 2 PN NORZILA BINTI MOHD 3 PN ASIAH BINTI AB RAHIM 4 PN NORAIDA BINTI MAT HUSSIN 5 PN SOPIAH BINTI AMBONG @ KHALID 6 EN NAZLIZAM BIN ABDULLAH 7 CIK IZATHUL SHAFINA BINTI SIDEK 8 EN MOHD ANAS ASYRAF BIN RAZAK 15

PENGENALAN KUMPULAN PELANTIKAN FASILITATOR EN. MOHD SHAHNIZAM MAT ZAIN PUSTAKAWAN KANAN 16

PENGENALAN KUMPULAN CARTA ORGANISASI KUMPULAN Ketua DR. SARIFAH FAUZIAH SYED DRAMAN Fasilitator MOHD SHAHNIZAM MAT ZAIN Penolong Ketua SOPIAH AMBONG@KHALID Setiausaha NORZILA MOHD Ahli ASIAH AB RAHIM Ahli NORAIDA MAT HUSIN Ahli IZATHUL SHAFINA SIDEK Ahli MOHD ANAS ASYRAF RAZAK Ahli NAZLIZAM ABDULLAH 17

PENGENALAN KUMPULAN KRITERIA PEMILIHAN AHLI KUMPULAN MINAT PROGRAM TARIKH TEMPAT Bengkel Asas & Fasilitator KIK 20 21 Januari 2016 Dewan Jasmin, UiTM (T), Dungun BERWAWASAN TEKUN KRITERIA PEMILIHAN AHLI DISIPLIN KEPAKARAN Kursus ICT (PowerPoint, Microsoft Excel) Bengkel Penguran Majlis & Protokol 16 17 Feb 2016 14 Jun 2016 Makmal MK3A4,, UiTM (T), Dungun Dewan Perak, UiTM(T) KBB KOMITMEN Bengkel Pemantapan KIK 19 Julai 2016 Dewan Mawar,UiTM (T), Dungun Bengkel Analisis Data 30 Ogos 2016 Makmal Komputer 1, UiTM(T), KBB 18

PENGENALAN KUMPULAN NAMA AHLI DR. SARIFAH FAUZIAH SYED DRAMAN KRITERIA PEMILIHAN AHLI KUMPULAN JAWATAN PENSYARAH KANAN TAHUN BERKHIDMAT 9 TAHUN BIDANG TUGAS PENGAJARAN, PENYELIDIKAN DAN KHIDMAT MASYARAKAT NORZILA MOHD PENSYARAH KANAN 10 TAHUN 3 BULAN PENGAJARAN, PENYELIDIKAN DAN KHIDMAT MASYARAKAT SOPIAH AMBONG@KHALID PENSYARAH 8 TAHUN PENGAJARAN, PENYELIDIKAN DAN KHIDMAT MASYARAKAT ASIAH AB RAHIM PENSYARAH 2 TAHUN 3 BULAN PENGAJARAN, PENYELIDIKAN DAN KHIDMAT MASYARAKAT NORAIDA MAT HUSSIN PENOLONG PEGAWAI SAINS 7 TAHUN PENGOPERASIAN MAKMAL PENGAJARAN DAN MAKMAL PENYELIDIKAN IZATHUL SHAFINA SIDEK PENOLONG JURUTERA 9 BULAN MENGAWALSELIA PENGGUNAAN MESIN DAN PERALATAN BENGKEL BERDASARKAN SOP MOHD ANAS ASYRAF RAZAK PENOLONG JURUTERA 9 BULAN MENGAWALSELIA PENGGUNAAN MESIN DAN PERALATAN BENGKEL BERDASARKAN SOP NAZLIZAM ABDULLAH PEMBANTU MAKMAL 12 TAHUN 10 BULAN MENYEDIAKAN BAHAN DAN PERALATAN MAKMAL UNTUK PENGAJARAN /PEMBELAJARAN 19

PENGENALAN KUMPULAN DAUN Simbol komponen yang hidup dan tumbuh berkembang dengan semangat dan energi untuk kelestarian alam LOGO KUMPULAN & DEFINISI KUMPULAN WARNA HIJAU berkesan menyejukkan, mendamaikan dan membawa erti segar dalam penciptaan WARNA OREN Memberi kesan hangat dan bersemangat. Simbol optimisme, percaya diri serta kemampuan dalam bersosialisasi. WARNA KELALANG DASAR BULAT YANG DILINGKARI GEAR berhubungkait dengan sains kimia yang menggambarkan satu usaha yang optimistik, dinamik dan berkualiti serta berkesinambungan. 20

PENGENALAN KUMPULAN Brilliant Keen Beaming AKRONIM KBB K Keen (Bersemangat) B Brilliant (Pintar / Cemerlang) B Beaming (Menonjol / Bersinar-sinar) Remarkable 21

VISI MISI OBJEKTIF PENGENALAN KUMPULAN VISI, MISI & OBJEKTIF KUMPULAN Menjamin kelestarian kampus Mengutamakan keberhasilan inovasi berimpak tinggi dan berkualiti Mengoptimum penggunaan sumber secara berhemah Mengurangkan pembaziran kos dan tenaga Menghasilkan inovasi yang berkualiti dan berdaya saing Meningkatkan produktiviti kerja Memupuk kerja berpasukan 22

PENGENALAN KUMPULAN MOTO & ETIKA KUMPULAN AKAUNTABILITI, BERILMU, BERSIH, AMANAH KREATIF & INOVATIF 23

PERANCANGAN PROJEK KUMPULAN OBJEKTIF BAHAGIAN HEA OBJEKTIF FAKULTI SUMBANGAN KUMPULAN KEPADA JABATAN Menyediakan halatuju perkembangan dan pembangunan akademik Menyediakan persekitan pembelajaran yang kondusif dengan menyediakan kemudahan pembelajaran dan peralatan makmal yang lengkap OBJEKTIF KUMPULAN JAWATAN/ NAMA PENSYARAH 1. DR. SARIFAH FAUZIAH SYED DRAMAN 2. NORZILA MOHD 3. SOPIAH AMBONG@KHALID 4. ASIAH AB RAHIM PENOLONG JURUTERA 1. IZATHUL SHAFINA SIDEK 2. MOHD ANAS ASYRAF RAZAK PENOLONG PEGAWAI SAINS 1. NORAIDA MAT HUSSIN PEMBANTU MAKMAL 1. NAZLIZAM ABDULLAH 24

PERANCANGAN PROJEK KUMPULAN Bil JADUAL KEHADIRAN MESYUARAT KUMPULAN LD-KBB Nama Tarikh Mesyuarat Feb Mac April Mei Jun Julai Ogos Sept Jumlah 3 17 10 24 7 24 5 19 2 30 3 20 3 18 1 22 1 Dr. Sarifah 16 2 Norzila - 15 3 Asiah - 15 4 Sopiah 16 5 Noraida 16 6 Izathul 16 7 Mohd Anas 16 8 Nazlizam 16 Jumlah 8 8 8 8 8 8 8 8 7 8 8 8 7 8 8 8 Kekerapan Mesyuarat 2 kali sebulan 25 Tempoh/ Masa 3.00 5.00 Petang (2 jam)

PERANCANGAN PROJEK KUMPULAN MAKLUMAN MESYUARAT KUMPULAN LD-KBB 26

PERANCANGAN PROJEK KUMPULAN JUSTIFIKASI AKTIVITI TERTANGGUH MASALAH Kurang pengetahuan tentang elemen KIK PENYELESAIAN Mengikuti ceramah dan bengkel KIK serta mendapatkan bantuan dari fasilitator berpengalaman Kesukaran mendapatkan masa yang sesuai untuk bermesyuarat kerana tugas hakiki yang berbeza di kalangan ahli kumpulan Menyediakan jadual perancangan awal supaya ahli dapat bekerjasama di antara satu sama lain 27

PERANCANGAN PROJEK KUMPULAN Dokumen/ Penyedia Pengenalan Organisasi, Jabatan dan Kumpulan (Dr Sarifah Fauziah Syed Draman) Pemilihan Projek dan Definisi (Dr Sarifah Fauziah Syed Draman) Analisis Peluang Penambahbaikan (Cik Izathul Shafina Sidek ) Cadangan Kreatif dan Inivatif dan Perlaksanannya (Pn Noraida Mat Hussin) Pemantauan dan Penyeragaman (Pn Sopiah Ambong @ Khalid) PEMBAHAGIAN TUGAS AHLI KUMPULAN TUGASAN PENGGERAK AKTIVITI KUMPULAN PENYELARAS LAPORAN/TINDAKAN PERUBAHAN PENYEDIAAN KERTAS KERJA MENCATAT MINIT MESYUARAT PENGUMPULAN DAN PENGANALISAAN DATA PEMBANGUNAN PROTOTAIP PENYEDIAAN BAHAN TEKNIKAL /DOKUMEN PEMBENTANGAN DR SARIFAH FAUZIAH SYED DRAMAN PN NORZILA MOHD PN SOPIAH AMBONG@ KHALID CIK IZATHUL SHAFINA SIDEK EN NAZLIZAM ABDULLAH EN MOHD ANAS ASYRAF RAZAK Pencapaian dan Penciptaan Nilai (Pn Asiah Abd Rahim) PERSEMBAHAN PN SOPIAH AMBONG@ KHALID PN NORZILA MOHD 28

PERANCANGAN PROJEK KUMPULAN Bil 1 2 3 T/jawab Kumpul Data MATRIKS TANGGUNGJAWAB AHLI KUMPULAN Analisis Sedia Bahan Dokumentasi Teknikal Persembahan Pelaksanaan 4 5 6 7 8 29 PETUNJUK Ketua Penglibatan Ahli

PERANCANGAN PROJEK KUMPULAN JADUAL SEMAKAN KEMAJUAN AHLI KUMPULAN SEBELUM PROJEK 4.5 3.625 6 5 4 3 2 1 0 4.75 4.75 4.25 AHLI KRITERIA KEYAKINAN DIRI KERJASAMA KEPIMPINAN PENGETAHUAN KREATIVITI JUMLAH 1. DR. SARIFAH 6 5 5 5 5 26 2. NORZILA 6 5 5 5 5 26 3. ASIAH 6 5 4 3 5 23 4. SOPIAH 4 5 4 3.5 4 20.5 5. NORAIDA 4 5 4 3.5 4 20.5 6. IZATHUL 4 4 4 3 4 19 7. MOHD ANAS 4 4 4 3 4 19 8. NAZLIZAM 4 5 4 3 5 21 JUMLAH 38 38 34 29 36 175 30

PERANCANGAN PROJEK KUMPULAN 18 OGOS 2016 Meminda S.O.P Penyeragaman Hasil Projek Menilai Hasil Projek Menilai Kemajuan Kumpulan KITARAN PDCA KUMPULAN Action A C P D Plan 3 FEBUARI 2016 Agihan tugas Mengenalpasti Projek Memilih Projek Menjelaskan Projek Menetapkan Sasaran Projek Merancang Pelaksanaan Projek Check 30 JUN 2016 Do Menyemak Pencapaian Ujilari Tindakan Pembetulan Memantau Hasil Projek 10 MAC 2016 Menganalisis Projek Menganalisis Sebab & Akibat Menjelaskan Punca Paling Mungkin CadanganPenyelesaian Memohon Kelulusan Cadangan Penyelesaian Melaksanakan Ujilari 31

PERANCANGAN PROJEK KUMPULAN P Aktiviti Identiti Kumpulan Agihan tugas Mengenalpasti masalah Pemilihan Projek Penjelasan Projek Penetapan Sasaran CARTA PERBATUAN AKTIVITI KUMPULAN BULAN FEB MAC APRIL MEI JUN JULAI OGOS SEPT 3 17 10 24 7 24 5 19 2 30 3 20 3 18 1 22 Analisis Projek Menganalisis Sebab & Akibat D Menjelaskan Punca Paling Mungkin Memohon Kelulusan Pelaksanaan Cadangan Penyelesaian Melaksana Ujilari C Menyemak A Pindaan Pencapaian Ujilari Tindakan Pembetulan Memantau Hasil Projek S.O.P Penyeragaman Hasil Projek Menilai Hasil Projek Petunjuk : Perancangan 32 Perlaksanaan

II. PEMILIHAN PROJEK & DEFINISI 33

PENGENALAN MASALAH TEMA & ASAS PENETAPAN TEMA PROJEK TEMA PENJIMATAN UTILITI MENJAMIN KELESTARIAN OBJEKTIF UiTM(T) ASAS Melahirkan graduan bumiputera profesional yang berpengetahuan luas, berkemahiran dan beretika serta mempunyai sikap untuk terus meningkatkan ilmu pengetahuan secara berterusan menerusi penyelidikan dan penerokaan ilmu demi untuk pembangunan bangsa, masyarakat, agama dan negara. OBJEKTIF BAHAGIAN HEA UiTM(T) OBJEKTIF FAKULTI KEJURUTERAAN KIMIA UiTM(T) OBJEKTIF KUMPULAN LD-KBB Menyediakan halatuju perkembangan dan pembangunan akademik Menyediakan persekitan pembelajaran yang kondusif dengan menyediakan kemudahan pembelajaran dan peralatan makmal yang lengkap Mengurangkan pembaziran kos dan tenaga Menghasilkan inovasi yang berkualiti dan berdaya saing Meningkatkan produktiviti kerja Memupuk kerja berpasukan 34

PENGENALAN MASALAH SENARAI MASALAH BIL MASALAH PENCADANG 1. Pembaziran air semasa proses penyulingan tinggi NAZLIZAM 2. Inventori bahan kimia dan radas kaca yang kurang teratur DR. SARIFAH 3. Proses peminjaman radas makmal tidak bersistem SOPIAH 4. Tempahan penggunaan makmal secara manual NORZILA 5. Kebersihan makmal tidak terkawal NORAIDA 6. Tiada pengurusan radas kaca pecah/rosak yang sistematik ASIAH 35

PENGENALAN MASALAH BIL MASALAH PENEMUAN T/JAWAB KEPUTUSAN 1. Pembaziran air semasa proses penyulingan tinggi KAJIAN AWAL MASALAH Jumlah keperluan air suling setahun : 700, 000L/ setahun Jumlah pembuangan air semasa penghasilan air suling TINGGI = 144 L/jam NAZLIZAM Tempoh penghasilan air suling = 4 L/jam RUMUSAN : Banyak air paip dibazirkan semasa proses penyulingan dijalankan di makmal 36

PENGENALAN MASALAH BIL MASALAH PENEMUAN T/JAWAB KEPUTUSAN 2. Inventori bahan kimia dan radas kaca yang kurang teratur KAJIAN AWAL MASALAH Data sedia ada dalam bentuk manual, word dan excel Hanya boleh dilihat oleh staf makmal sahaja tidak kepada pengguna Maklumat bahan kimia seperti kuantiti dan Safety Sheet tidak boleh dilihat oleh pihak pengguna Kedudukan bahan kimia tidak dapat dikenalpasti DR. SARIFAH RUMUSAN : Menyukarkan proses perancangan pihak pengguna untuk menjalankan amali dan kajian di makmal. Seterusnya melambatkan proses bermulanya sesuatu tugasan mahupun kajian. Tindakan segera perlu diambil bagi melicinkan urusan. 37

PENGENALAN MASALAH BIL MASALAH PENEMUAN T/JAWAB KEPUTUSAN 3. Proses peminjaman radas makmal tidak bersistem KAJIAN AWAL MASALAH Sukar mengawal proses pinjaman dan pemulangan radas Pinjaman direkodkan secara manual melalui Borang Penggunaan Radas Makmal Radas dipinjam tidak dipulangkan dalam tempoh yang ditetapkan Radas tidak dibersihkan setelah digunakan SOPIAH RUMUSAN : Perlu ada satu sistem yang seragam dalam proses peminjaman dan pemulangan radas makmal 38

PENGENALAN MASALAH BIL MASALAH PENEMUAN T/JAWAB KEPUTUSAN 4. Tempahan penggunaan makmal secara manual KAJIAN AWAL MASALAH Ada pertindahan tempahan Tempahan dilakukan tetapi pelajar tidak hadir pada slot tempahan Rumusan : Sistem tempahan panggunaan ruang secara atas talian telah di adakan NORZILA 39

PENGENALAN MASALAH BIL MASALAH PENEMUAN T/JAWAB KEPUTUSAN 5. Kebersihan makmal tidak terkawal KAJIAN AWAL MASALAH Pelajar terutama pelajar projek tahun akhir tidak membersih makmal selepas menggunakannya Pelajar tidak membasuh alat radas dengan sempurna setelah selesai menggunakannya RUMUSAN : Peraturan makmal dengan menetapkan pelajar hanya boleh melakukan ekperimen di stesen kerja masing-masing telah dilakukan. Oleh tu, kebersihan di stesen kerja adalah tangungjawab pelajar berkenaan NORAIDA 40

PENGENALAN MASALAH BIL MASALAH PENEMUAN T/JAWAB KEPUTUSAN 6. Pengurusan radas kaca pecah/rosak yang tidak sistematik KAJIAN AWAL MASALAH Bilangan radas kaca rosak/pecah semakin bertambah Radas kaca yang rosak/pecah di letak dalam bekas yang tidak sesuai ASIAH RUMUSAN : Radas kaca rosak/pecah dikitar semula untuk penggunaan di alat yang lain. Ada bekas aluminium yang besar digunakan untuk penempatan sementara alat pecah/rosak/pecah tesebut 41

PEMILIHAN MASALAH ANALISA MENGGUNAKAN MATRIK DIAGRAM BIL TAJUK KRITERIA PEMILIHAN MASALAH JUMLAH MENINGKATKAN PRODUKTIVITI KESAN IMEJ JABATAN MENEPATI POLISI DAN OBJEKTIF BAHAGIAN KEPUASAN PENGGUNA MARKAH 1 Pembaziran air semasa proses penyulingan tinggi 2 Inventori bahan kimia dan radas kaca yang kurang teratur 3 Proses peminjaman radas makmal tidak bersistem 30 22 28 SKALA STRONG 9 MEDIUM 3 WEAK 1 42

PEMILIHAN MASALAH MASALAH UTAMA YANG DIPILIH TAJUK MASALAH PEMBAZIRAN AIR SEMASA PROSES PENYULINGAN TINGGI 43

PEMILIHAN MASALAH IMPLIKASI SEKIRANYA MASALAH TIDAK DISELESAIKAN RISIKO KEMALANGAN TIDAK MENEPATI POLISI KESELAMATAN, KESIHATAN & PEKERJAAN UiTM (TERENGGANU) PEMBAZIRAN AIR BERSIH 44 KOS UTILITI TINGGI

PEMILIHAN MASALAH TEMA PROJEK PENJIMATAN UTILITI MENJAMIN KELESTARIAN 45

PEMILIHAN MASALAH RASIONAL PEMILIHAN TAJUK PROJEK 46

PEMILIHAN MASALAH OBJEKTIF UiTM (T) RASIONAL PEMILIHAN TAJUK PROJEK Melahirkan graduan bumiputera profesional yang berpengetahuan luas, berkemahiran dan beretika serta mempunyai sikap untuk terus meningkatkan ilmu pengetahuan secara berterusan menerusi penyelidikan dan penerokaan ilmu demi untuk pembangunan bangsa, masyarakat, agama dan negara. OBJEKTIF BAHAGIAN HEA UiTM (T) 1. Sentiasa seiring dengan tuntutan dan piawaian profesionalisme semasa dalam akademia 2. Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti akademik yang berkaitan seperti penyelidikan dan penerbitan 3. Mengawal dan memantau sistem dan dasar akademik 4. Mengawalselia kualiti penilaian akademik dan memantau tahap akademik 5. Menyediakan halatuju perkembangan dan pembangunan akademik 6. Mengurus dan memantau proses dan prosedur akademik FUNGSI FAKULTI KEJURUTERAAN KIMIA 1. Memberi pengetahuan asas yang menyeluruh bagi membolehkan graduan untuk memasuki industri dengan pengetahuan teknikal dan keyakinan yang tinggi. 2. Menawarkan program kejuruteraan kimia dan seumpamanya kepada pelajar melalui pengajaran dan latihan yang berkesan selaras dengan kemajuan teknologi global. 3. Menyediakan persekitan pembelajaran yang kondusif dengan menyediakan kemudahan pembelajaran dan peralatan makmal yang lengkap. 47

PEMILIHAN MASALAH SURAT PERMOHONAN PEMILIHAN TAJUK PROJEK Permohonan Kelulusan 48

DEFINISI & ISTILAH MASALAH ISTILAH PEMBAZIRAN DEFINISI TAJUK PROJEK MAKSUD Kerugian apabila sisa air bersih yang terhasil daripada proses penyulingan terus dibuang ke sinki/longkang setiap kali aktiviti pengumpulan air suling berlaku dengan sengaja. AIR Bahan utama dalam menjalankan ujikaji di makmal-makmal Fakulti kejuruteraan kimia UiTM (Terengganu) terutama dalam proses penyulingan dan ia juga turut digunakan untuk proses penstrillan peralatan makmal. PROSES PENYULINGAN TINGGI Satu aktiviti kitaran air yang menggunakan sumber air paip untuk menukarkan air kepada wap air bagi penghasilan air bersih/ air suling di makmal kimia. Melibatkan kos utiliti yang besar bagi penggunaan air paip sebanyak 144 liter yang dibuang bagi menghasilkan air suling sebanyak 4 liter/jam sekaligus meningkatkan kadar bayaran utiliti jabatan. 49

DEFINISI & ISTILAH MASALAH WHAT ANALISIS MASALAH 5W1H APA MASALAHNYA Proses penghasilan air suling di makmal menyebabkan berlakunya pembaziran air yang tinggi 50

DEFINISI & ISTILAH MASALAH WHERE ANALISIS MASALAH 5W1H DI MANA IA BERLAKU Di Makmal Fakulti Kejuruteraan Kimia UiTM (Terengganu) 51

DEFINISI & ISTILAH MASALAH WHEN ANALISIS MASALAH 5W1H BILA IA BERLAKU Sepanjang tahun ketika proses penyulingan air paip bagi menghasilkan air suling 52

DEFINISI & ISTILAH MASALAH ANALISIS MASALAH 5W1H WHO SIAPA YANG TERLIBAT Pensyarah, Penolong Pegawai Sains, Penolong Jurutera, Pembantu Makmal & Pelajar 53

DEFINISI & ISTILAH MASALAH WHY ANALISIS MASALAH 5W1H MENGAPA IA BERLAKU Tiada kaedah efisen untuk mengumpul air buangan semasa proses penyulingan 54

DEFINISI & ISTILAH MASALAH HOW ANALISIS MASALAH 5W1H PEMBAZIRAN AIR BAGAIMANA IA BERLAKU Semasa proses penyulingan, air paip yang digunakan untuk penyejukan air suling dibuang terus ke dalam sinki sebagai air sisa 55

DEFINISI & ISTILAH MASALAH TERMINOLOGI PROJEK YANG DIGUNA PAKAI TERMINOLOGI AIR SULING MAKSUD Air suling adalah air yang telah diwapkan hasil daripada proses pemanasan ke tahap mendidih. Ia adalah air yang paling asli, bebas dari semua jenis kekotoran, pencemaran dan pepejal yang telah larut AIR SISA PENYULINGAN Air yang tidak digunakan semula dan mengalir keluar daripada alat distiller semasa proses penyulingan Penyulingan adalah salah satu proses atau cara yang dilakukan untuk memisahkan komponen komponen campuran dari dua atau lebih cairan berdasarkan perbezaan tekanan wap pada komponen tersebut 56

LATARBELAKANG MASALAH SENARAI AKTIVITI UTAMA YANG MENGGUNAKAN AIR DI MAKMAL FAKULTI KEJURUTERAAN KIMIA UiTM (T) Housekeeping Membasuh alat/radas kaca Penyediaan bahan kimia Aktiviti penyelidikan (refluks) Kelas amali pelajar Penyediaan air suling Hanya aktiviti penyediaan air suling dapat dikurangkan penggunaan air. 57

LATARBELAKANG MASALAH CARTA ALIR SISTEM PENYULINGAN MULA Sisa air panas bersih dibuang terus ke dalam sinki TAMAT TAMAT 58

LATARBELAKANG MASALAH VIDEO PEMBAZIRAN AIR SEMASA PROSES PENYULINGAN 59

LATARBELAKANG MASALAH PENGUKURAN JUMLAH AIR YANG TERBUANG SEMASA PROSES PENYULINGAN EKSPERIMEN MAKMAL KIMIA Masa (min) Isipadu air (ml) MAKMAL KIMIA ORGANIK Masa (min) Isipadu air (ml) Masa (min) MAKMAL PENYELIDIKAN Isipadu air (ml) 1 10 22 000 10 22 000 10 22 000 2 10 22 000 10 21 900 10 22 000 3 10 22 000 10 22 000 10 21 800 4 10 21 800 10 22 000 10 22 000 5 10 22 000 10 22 000 10 22 000 6 10 22 000 10 22 000 10 22 000 JUMLAH 60 131 800 60 131 900 60 131 800 60

LATARBELAKANG MASALAH Purata jumlah air yang terbuang dalam masa satu minit untuk 3 lokasi OLAHAN DATA Isipadu air (ml) = 131 800 60 + 131 900 60 + 131 800 60 2100 = 2196.7 + 2198.3 + 2196.7 = 6591.7 ml/min 2000 MAKA Purata jumlah air yang terbuang dalam masa satu minit untuk 1 lokasi = 6591.7 3 = 2197.2 ml/min 61

LATARBELAKANG MASALAH JUMLAH PENGGUNAAN AIR 1 JAM = 2197.2 ml/min x 60 min = 131 832 ml 131 832 ml x 8 JAM x 4 ALAT PENYULINGAN = 4 218 624 ml 4 216 512 ml x 20 HARI = 84 372 480 ml (SEBULAN) 62

LATARBELAKANG MASALAH PENANDARAS KAEDAH PENYULINGAN YANG TERDAPAT DI PASARAN/ JABATAN LAIN 1 SISTEM SEDIA ADA 2 INOVASI USM 3 INOVASI UTM 4 INOVASI UiTM SA 63

LATARBELAKANG MASALAH TEMA PROJEK ASAS SASARAN PROJEK KEARAH PENJIMATAN KOS UTILITI KELESTARIAN MAKMAL & UiTM SASARAN PROJEK PEMBAZIRAN AIR SIFAR 64

LATARBELAKANG MASALAH ASAS SASARAN PROJEK OBJEKTIF JABATAN & KUMPULAN OBJEKTIF UiTM(T) OBJEKTIF BAHAGIAN HEA UiTM(T) OBJEKTIF FAKULTI KEJURUTERAAN KIMIA UiTM(T) OBJEKTIF KUMPULAN LD-KBB Melahirkan graduan bumiputera profesional yang berpengetahuan luas, berkemahiran dan beretika serta mempunyai sikap untuk terus meningkatkan ilmu pengetahuan secara berterusan menerusi penyelidikan dan penerokaan ilmu demi untuk pembangunan bangsa, masyarakat, agama dan negara. Menyediakan halatuju perkembangan dan pembangunan akademik Menyediakan persekitan pembelajaran yang kondusif dengan menyediakan kemudahan pembelajaran dan peralatan makmal yang lengkap Mengurangkan pembaziran kos dan tenaga Menghasilkan inovasi yang berkualiti dan berdaya saing Meningkatkan produktiviti kerja Memupuk kerja berpasukan 65 SASARAN PROJEK PEMBAZIRAN AIR SIFAR

LATARBELAKANG MASALAH SEMUA AIR YANG TERBUANG SEMASA PROSES PENYULINGAN DIKITAR SEMULA 66

LATARBELAKANG MASALAH HUBUNGKAIT SASARAN PROJEK DENGAN OBJEKTIF KUMPULAN Mengurangkan pembaziran kos dan tenaga Menghasilkan inovasi yang berkualiti dan berdaya saing Meningkatkan produktiviti kerja Memupuk kerja berpasukan KEARAH PENJIMATAN KOS UTILITI KELESTARIAN MAKMAL & UiTM 67

III. ANALISIS PELUANG PENAMBAHBAIKAN 68

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH PROSES PENYULINGAN Tiada Alat Penyejuk PERLU BANYAK AIR Air Panas Terbuang Air Paip Berterusan KAEDAH RAJAH SEBAB & AKIBAT 1 Tiada Takungan ALAT KURANG EKONOMIK Air Terbuang Tinggi ALAT ALAT KURANG EFISYEN Kos Tinggi Kurang Penyelenggaraan Berkala PEMBAZIRAN AIR SEMASA PROSES PENYULINGAN TINGGI TIDAK KONDUSIF Tiada Stor Penyimpanan Air Lupa CUAI KURANG STAF Tiada Pengambilan Air Tidak Boleh Disimpan Ruang Terhad Banyak Beban Kerja Tiada Bajet PERSEKITARAN MANUSIA 69

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH ALAT BIL PUNCA PEMERHATIAN ALASAN KEPUTUSAN 1 Air kurang ekonomik - Air terbuang tinggi - Tiada takungan VERIFIKASI PUNCA MASALAH Air perlu dialirkan keluar bagi mengelakkan banjir/limpahan dan kecederaan - Air perlu diguna semula - Cipta sistem takungan air 2 Alat kurang efisyen - Tiada penyelenggaraan berkala - Kos tinggi Tidak diselenggara mengikut masa yang telah ditetapkan Staf yang bertanggungjawab perlu melakukan sendiri aktiviti penyelenggaraan 70

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH BIL PUNCA PEMERHATIAN ALASAN KEPUTUSAN 1 Proses penyulingan - Air panas terbuang - Tiada alat penyejukan VERIFIKASI PUNCA MASALAH KAEDAH Memerlukan air yang banyak untuk proses penyejukan Cipta alat baru (cooling tower) 2 Proses perlu banyak air - Penggunaan air paip yang berterusan Proses untuk menghasilkan air suling bagi aktiviti makmal Proses yang normal 71

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH BIL PUNCA PEMERHATIAN ALASAN KEPUTUSAN 1 Cuai - Lupa - Banyak beban kerja 2 Kurang staf - Tiada pengambilan - Tiada bajet VERIFIKASI PUNCA MASALAH MANUSIA Terlupa untuk mematikan suis dan paip air sebelum meninggalkan makmal Staf yang sedia ada sibuk dengan tugasan hakiki yang lain Berlaku tumpahan air dan menyebabkan banjir di makmal Mengambil staf sokongan yang baru 72

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH BIL PUNCA PEMERHATIAN ALASAN KEPUTUSAN 1 Persekitaran tidak kondusif - Ruang terhad - Air tidak boleh disimpan - Tiada stor penyimpanan air VERIFIKASI PUNCA MASALAH PERSEKITARAN Tiada ruang khas yang disediakan untuk penyimpanan air suling Menyebabkan ketidakselesaan kepada pengguna 73

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH ALAT RAJAH SEBAB & AKIBAT 2 Tiada Takungan ALAT KURANG EKONOMIK Air Terbuang Tinggi PEMBAZIRAN AIR SEMASA PROSES PENYULINGAN TINGGI PROSES PENYULINGA N Tiada Alat Penyejuk Air Panas Terbuang KAEDAH 74

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH FAKTOR ALAT Tiada sistem takungan air PENJELASAN PUNCA PALING MUNGKIN Pengukuran Isipadu Air Terbuang Semasa Proses Penyulingan AKIBAT Sistem yang digunakan pada masa ini adalah sistem yang lama dimana air bersih dibuang terus ke sinki 75

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH FAKTOR KAEDAH Tiada alat penyejuk PENJELASAN PUNCA PALING MUNGKIN Pengukuran Suhu Air Semasa Proses Penyulingan AKIBAT Air bersih (panas) hasil daripada proses penyulingan tidak digunakan 76

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH WHAT (Jenis data dikutip) WHERE (Lokasi data dikutip) WHEN (Bila data dikutip) KAEDAH PENGUMPULAN DATA (SEBELUM) Borang soal selidik (Online) UiTM (Terengganu) Kampus Bukit Besi Sepanjang bulan April 2016 WHY Mendapatkan maklumbalas daripada pengguna tentang punca (Tujuan data dikutip) pembaziran air semasa proses penyulingan WHO (Siapa yang terlibat) Pensyarah, Staf, pelajar UiTM, Sekolah, IPTA lain HOW (Kaedah data dikutip) Mengedarkan borang soal selidik kepada pengguna air suling secara online 77

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH BORANG SOAL SELIDIK (SEBELUM) 78

ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH PUNCA Air banyak terbuang semasa proses penyulingan Kecuaian staf boleh menyebabkan air melimpah keluar daripada sistem penyulingan Alat penyulingan tidak diselenggarakan dengan baik PELAJAR ANALISA DATA (SEBELUM) STAF RESPONDEN PENSYARAH UITM SEKOLAH IPTA LAIN JUMLAH KEKERAPAN 30 20 30 10 10 100 15 10 15 5 5 50 20 15 20 7 7 69 Alat ini efisyen dari segi penggunaan air Alat ini dilengkapi dengan sistem takungan air 24 17 26 8 9 84 30 20 30 10 10 100 Responden : Pelajar, Staf, Pensyarah Uitm, Sekolah, IPTA lain Bilangan responden : 100 orang 79

Kekerapan ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN MASALAH ANALISA MAKLUM BALAS DARIPADA SOAL SELIDIK (SEBELUM) 50 45 40 35 30 25 Analisa Maklumbalas Pelanggan (Sebelum) 20 15 10 5 0 Air banyak terbuang semasa proses penyulingan ini Kecuaian staf boleh menyebabkan air melimpah keluar daripada alat penyulingan Alat penyulingan ini tidak diselenggarakan dengan baik Alat penyulingan ini tidak efisyen dari segi penggunaan air Pelajar Staf Pensyarah uitm Sekolah Ipta lain Alat penyulingan ini tidak dilengkapi dengan sistem takungan air 80

IV. CADANGAN KREATIF & INOVATIF DAN PELAKSANAANNYA 81

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF CADANGAN PENCADANG PRO KONTRA KEPUTUSAN Mengitar semula air dengan menggunakan menara penyejuk (cooling tower) Mengubah sistem aliran paip pada mesin Membeli mesin baru Mesin Reverse Osmosis ANALISA CADANGAN PENYELESAIAN PRO KONTRA DR. SARIFAH MOHD ANAS NORZILA Tidak membazir Mudah dilakukan Selamat untuk alam sekitar Praktikal Kualiti air dapat dikekalkan Dapat jimatkan pembaziran air Jimat ruang Selamat Sistematik Lebih jimat masa Teknologi tinggi Selamat Mudah kerja Pengurusan air yang tersimpan ditangki sementara Memerlukan bekas takungan dan ruang Kos tinggi Perlukan pam Pencemaran bunyi Tidak selamat Tiada kepakaran Melanggar hak cipta Melibatkan kos baru untuk pembelian alat. Kekangan kewangan dan perbelanjaan berhemah 82

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF CADANGAN PENCADANG PRO KONTRA KEPUTUSAN Mengitar semula air yang dibuang ke sinki dengan menyalurkan ke tangki sementara Mengurangkan penggunaan distiller dalam tempoh tertentu Mencari pembekal lain untuk membekal alat suling yang tidak membazirkan air Mengitar air buangan terus kembali ke dalam sistem distiller ANALISA CADANGAN PENYELESAIAN PRO KONTRA SOFIAH NORAIDA ASIAH NAZLIZAM Dapat menjimatkan air Dapat jimatkan pembaziran air Dapat menyelesaikan masalah dan lebih mudah Dapat menjimatkan penggunaan air baru 83 Pengurusan air yang tersimpan ditangki sementara Masih berlaku pembaziran dan tidak menyelesaikan masalah sepenuhnya Melibatkan kos baru untuk pembelian alat. Kekangan kewangan dan perbelanjaan berhemah Masalah kitaran air panas

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF RAJAH POKOK CADANGAN PENYELESAIAN 1 CADANGAN PENYELESAIAN Menghasilkan Menara penyejuk cooling tower untuk mengitar semula air panas yang keluar daripada alat penyulingan distiller terus ke tangki sementara TINDAKAN 1 Percambahan minda rekabentuk alat Sedia spesifikasi alat Penyediaan peralatan/perkakasan Membuat alat Ujilari/ pengubahsuaian model Pembentangan kepada pengurusan TINDAKAN 2 Semakan alat -Dipasaran - Lain-lain Organisasi -Analisa kelemahan alat sedia ada yg gunakan -Mohon kelulusan Pengurusan utk buat alat -Rekabentuk alat -Sediakan anggaran perbelanjaan - Buat surat pohon bajet - Pembelian perkakasan -Tetapkan jangka masa siap - Hasilkan ikut spesifikasi -Tentukan tempoh ujilari -Semak pencapaian ujilari -Tentukan tarikh pembentangan -Dapatkan maklumbalas pengurusan dan staf TANGGUNGJAWAB Semua ahli Semua ahli Noraida/ Asiah Nazlizam/ Mohd Anaz Semua ahli Sofiah/ Norzila Penyeragaman 84 Alat terus digunapakai oleh pengguna di makmal Dr.Saripah/ Izathul

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF SURAT PERLAKSANAAN CADANGAN PENYELESAIAN MASALAH Permohonan Kelulusan 85

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF AKTIVITI/TUGAS Percambahan minda rekabentuk alat Sedia spesifikasi alat ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN : PELAN TINDAKAN CADANGAN 1 CARTA PERBATUAN PENGHASILAN ALAT TANGGUNG JAWAB Semua ahli Semua ahli APRIL MEI JUN JULAI OGOS SEPT Penyediaan peralatan/perkakasan Noraida & Asiah Membuat alat Ujilari/ pengubahsuaian model Nazlizam & Mohd Anas Semua ahli Pembentangan kepada pengurusan Sopiah & Norzila Penyeragaman Izathul & Dr. Sarifah Petunjuk : PERANCANGAN PELAKSANAAN 86

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF MATLAMAT TINDAKAN AKTIVITI Menghasilkan satu sistem yang membolehkan air yang dibazirkan sebelum ini dikitar semula dengan menambah satu cooling tower dan satu tangki sewaktu proses penyulingan dijalankan ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN : PELAN TINDAKAN CADANGAN 1 SPESIFIKASI ALAT Rekabentuk alat Penyediaan spesifikasi 1. Cooling Tower Plastik perspek tebal 5mm 3ft x 2ft : 1 pc Aluminium segitiga : 16ft Kipas 2. Tank Kaca tebal 5mm 3ft x 2ft : 1pc 3ft x 3ft : 2pcs 2ft x 3ft : 3pcs 1ft x 3ft :2 pcs Kaca tebal 3mm 2ft x 2ft : 1pc Pump Pelampung 87

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF MATLAMAT TINDAKAN AKTIVITI Menghasilkan satu sistem yang membolehkan air yang dibazirkan sebelum ini dikitar semula dengan menambah satu cooling tower dan satu tangki sewaktu proses penyulingan dijalankan ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN : PELAN TINDAKAN CADANGAN 1 SPESIFIKASI ALAT Rekabentuk alat Penyediaan spesifikasi 1. Lain-lain Bracket Skru/ nut Stopper Valve Kepala paip pvc Paip PVC Wayar silicon Wayar PVC Gam kaca Gam plastic phospet Gam pvc Picagari untuk gam 88

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF PENYEDIAAN ALAT : OGOS 2016 KEPINGAN KACA LAKARAN AWAL MODEL KIPAS TIUB KACA PAM PERSPEK BAHAN ASAS PENYEDIAAN PROTOTAIP 89

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF Pandangan Atas LUKISAN TEKNIKAL ALAT : TANGKI KACA Pandangan Hadapan Pandangan Sisi 90 Ukuran : mm

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF LUKISAN TEKNIKAL ALAT : MENARA PENYEJUK (COOLING TOWER) Pandangan Atas Pandangan Sisi Pandangan Hadapan Ukuran : mm 91

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF RAJAH SKEMATIK PROSES PENYULINGAN Air pai p 92

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF ALIRAN PROSES PENYULINGAN Air pili Petunjuk: Air Paip Air Panas Air Suling 93

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF AKTIVITI PEMBANGUNAN PROTOTAIP 94

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF MODEL IRONHILL- COOLING TOWER DISTILLATION KOS MEMBUAT ALAT = RM 463.40 98

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF KEISTIMEWAAN i-ctd 1. Penjimatan air Sistem ini membolehkan air yang dibazirkan, dikitar semula. Satu cooling tower dan satu tangki ditambah dalam sistem tersebut. Hasilnya, pembaziran air sifar diperolehi. 2. Kos minimun Cooling tower yang dibangunkan dijangka dapat dikomersialkan dengan kos yang minimum pada penggunaan yang optimum. 99

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF PERBEZAAN MODEL SEDIA ADA DENGAN i-ctd Sebahagian air bersih terbuang ke dalam sinki Menara Penyejuk (Cooling Tower) Sistem Penyulingan Biasa Tangki Kaca i-ctd 100

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF CARTA ALIR SISTEM PENYULINGAN (SEBELUM) MULA Sisa air panas bersih dibuang terus ke dalam sinki TAMAT TAMAT 101

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF CARTA ALIR SISTEM PENYULINGAN (SELEPAS) MULA Laraskan injap tangki simpanan Sisa air panas bersih di salurkan ke menara Penyejukan TAMAT Air yang telah disejukkan dialirkan ke tangki simpanan 102

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF VIDEO KEBERKESANAN i-ctd 103

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF KAEDAH PENGUMPULAN DATA (SELEPAS) WHAT (Jenis data dikutip ) ANALISA PELUANG PENAMBAHBAIKAN WHERE (Lokasi data dikutip ) WHEN (Bila data dikutip ) WHY (Tujuan data dikutip ) WHO (Siapa yang terlibat ) HOW (Kaedah data dikutip ) 104

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF BORANG SOAL SELIDIK (SELEPAS) 105

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF PUNCA Air banyak terbuang semasa proses penyulingan Kecuaian staf boleh menyebabkan air melimpah keluar daripada sistem penyulingan Alat penyulingan tidak diselenggarakan dengan baik PELAJAR ANALISA DATA (SELEPAS) STAF RESPONDEN PENSYARAH UITM SEKOLAH IPTA LAIN JUMLAH KEKERAPAN 0 0 0 0 0 0 4 5 3 2 1 15 1 2 2 1 3 9 Alat ini efisyen dari segi penggunaan air Alat ini dilengkapi dengan sistem takungan air 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Responden : Pelajar, Staf, Pensyarah Uitm, Sekolah, IPTA lain Bilangan responden : 100 orang 106

Kekerapan PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF ANALISA MAKLUMBALAS DARIPADA SOAL SELIDIK (SELEPAS) 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Analisa Maklumbalas Pelanggan (Selepas) Air banyak terbuang Kecuaian staf boleh semasa proses penyulingan menyebabkan air melimpah ini keluar daripada alat penyulingan Alat penyulingan ini tidak diselenggarakan dengan baik Alat penyulingan ini tidak efisyen dari segi penggunaan air Alat penyulingan ini tidak dilengkapi dengan sistem takungan air Pelajar Staf Pensyarah uitm Sekolah Ipta lain 107

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF NAMA BAHAN KOS PEMBANGUNAN i-ctd HARGA (RM) 1. KACA 100.00 2. PAIP PVC 5.00 3. PAIP GETAH 6.40 4. KEPALA PAIP 2.00 5. PAM 100.00 BIL NAMA BAHAN HARGA (RM) 1. PERSPEK 100.00 2. ALUMINIUM SEGITIGA 13.00 3. MOTOR 85.00 4. KIPAS 30.00 6. PELAMPUNG 10.00 7. LAIN-LAIN (RODA) 12.00 JUMLAH KOS = RM 463.40 108

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF RESIT BUKTI PEMBELIAN MOTOR PAIP KIPAS ALUMINIUM SEGITIGA 109

PENYELESAIAN KREATIF & INOVATIF MASALAH YANG DIHADAPI SEMASA PENYELESAIAN KREATIF BIL KESUKARAN CARA MENGATASI 1. Sukar menghasilkan alat 2. Tidak cukup tenaga kepakaran dan kemahiran teknikal di dalam penghasilan alat. 3. Pertembungan tugas hakiki 4. Projek lambat dibuat dari sasaran yang ditetapkan Mendapatkan pelbagai idea dan pandangan daripada ahli kumpulan, membuat rujukan dan bacaan di internet Menambah seorang lagi ahli dari Fakulti Kejuruteraan Mekanikal untuk membantu dalam penghasilan alat. Selain itu mendapat bantuan dari pelajar. Aktiviti tetap dijalankan mengikut pembahagian tugas melalui arahan komunikasi melalui telegram, lotus notes dan perbincangan ringkas kumpulan sebelum tamat waktu pejabat. Aktiviti tetap diteruskan dengan mencari pelbagai alternatif termasuk mendapatkan sokongan daripada pihak Pengurusan. 110

V. PEMANTAUAN DAN PENYERAGAMAN 111

PEMANTAUAN DAN PENYERAGAMAN SURAT PERMOHONAN PENYERAGAMAN Permohonan Kelulusan 112

PEMANTAUAN DAN PENYERAGAMAN TAKLIMAT KEPADA STAF & PELAJAR : PENGGUNAAN ALAT BARU Demo & taklimat cara guna alat Staf mencuba menggunakan alat TARIKH : 20 September 2016 TEMPAT : Makmal Kimia TANGGUNGJAWAB : Nazlizam/Noraida 113

PEMANTAUAN DAN PENYERAGAMAN PERSEMBAHAN KEPADA PENGURUSAN : KEBERKESANAN i-ctd 114

PEMANTAUAN DAN PENYERAGAMAN UJILARI ALAT 1 TARIKH : TEMPAT : MAKMAL HASIL UJILARI & PENAMBAHBAIKAN YANG PERLU DIBUAT : 1. kolum kaca tebal digunakan dalam menara penyejuk 1 3 4 5 115

PEMANTAUAN DAN PENYERAGAMAN UJILARI ALAT 2 TARIKH : TEMPAT : MAKMAL ORGANIK HASIL UJILARI & PENAMBAHBAIKAN YANG PERLU DIBUAT : 1. Menukar jenis kolum menara penyejuk 2. Kolum kaca tebal ditukar kepada tiub kaca 1 3 4 116

PEMANTAUAN DAN PENYERAGAMAN CARTA ALIR SISTEM PENYULINGAN (SEBELUM) MULA Sisa air panas bersih dibuang terus ke dalam sinki TAMAT TAMAT 117

PEMANTAUAN DAN PENYERAGAMAN CARTA ALIR SISTEM PENYULINGAN (SELEPAS) MULA Laraskan injap tangki simpanan Sisa air panas bersih di salurkan ke menara penyejukan TAMAT Air yang telah disejukkan dialirkan ke tangki simpanan 118

VI. PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI 119

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI PENCAPAIAN KUMPULAN 120

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI HASIL PROJEK 1. Penggunaan Isipadu Air ISIPADU JENIS KERJA (METER PADU) ISIPADU (METER PADU) Penggunaan air semasa proses penyulingan dalam masa satu jam 0.1306 0.004 0.1306 METER PADU 0.004 METER PADU 121

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI 2. Penjimatan Kos Utiliti HASIL PROJEK JENIS KERJA RM RM Penjimatan kos utiliti semasa proses penyulingan dalam masa satu jam SEBELUM SELEPAS 0.1502 0.0046 RM 0.1502 RM 0.0046 122

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI 3. Peningkatan Hasil Kerja HASIL PROJEK PENGGUNAAN ISIPADU AIR (METER PADU) Sebelum (1 jam) Selepas (1 jam) PENJIMATAN KOS UTILITI (RM) Sebelum (1 jam) Selepas (1 jam) 0.1306 0.004 0.1502 0.0046 123

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI HASIL PROJEK 4. Penggunaan Isipadu Air Dan Kos Utiliti PENGGUNAAN AIR (SEBELUM i-ctd) 1 JAM = 0.1306 METER PADU 0.1306 METER PADU x 8 JAM = 1.0448 METER PADU (SEHARI) 1.0448 METERPADU x 20 HARI = 20.8960 METER PADU (SEBULAN) RM 1.15 x 20.8960 METER PADU = RM 24.03 (SEBULAN) PENGGUNAAN AIR (SELEPAS i-ctd) 1 JAM = 0.004 METER PADU 0.004 METER PADU x 8 JAM = 0.032 METER PADU (SEHARI) 0.032 METERPADU x 20 HARI = 0.64 METER PADU (SEBULAN) RM 1.15 x 0.64 METER PADU = RM 0.74 (SEBULAN) PENGGUNAAN KOS UTILITI ( 12 BULAN ) SEBELUM : RM24.03 X 12 BULAN = RM 288.36 124 SELEPAS : RM 0.74 X 12 BULAN = RM 8.83

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI HASIL PROJEK KOS SEBELUM i-ctd SELEPAS i-ctd PENGGUNAAN AIR Satu Jam 0.1306 m 3 0.004 m 3 Satu Bulan 20.8960 m 3 0.64 m 3 JUMLAH KOS UTILITI SEBULAN JUMLAH KOS UTILITI SETAHUN RM1.15 x 20.8960 m 3 =RM 24.03 RM1.15 x 0.64 m 3 =RM 0.74 RM 288.36 RM 8.83 PENJIMATAN SETAHUN RM 279.53 PENJIMATAN = 96.94 % 125

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI 5. Kualiti air suling terjamin Situasi Sebelum penggunaan LD-KBB i-ctd Selepas penggunaan LD-KBB i-ctd Masa (minit) ph Suhu air suling terhasil ( C) Konduktiviti (μs/cm) 60 7.01 32.3 1.07 60 7.09 32.5 1.09 HASIL PROJEK Suhu masuk ke cooling tower ( C) 4 3 2 1 Suhu keluar dari cooling tower ( C) 4 3 2 1 Masa (minit) Suhu masuk ke cooling tower ( C) Suhu keluar dari cooling tower ( C) Suhu ( C) Bahagian 1 Tangki Bahagian 2 Tangki Bahagian 3 Tangki Bahagian 4 Tangki ph Konduktiviti (μs/cm) Suhu ( C) ph Konduktiviti (μs/cm) Suhu ( C) ph Konduktiviti (μs/cm) Suhu ( C) ph Konduktiviti (μs/cm) 15 71.5 40.3 32.3 7.06 69 27.1 7.2 64 24.9 7.01 63.3 23.8 7.01 61.4 30 72.8 40.5 34.5 6.92 72.3 331.4 7.08 66.4 28.2 7.2 64.6 24.5 7.01 60.9 45 74.6 41.3 37.7 6.85 68.1 34 6.94 65.7 31 7.04 64.4 25.6 7.03 62.4 126 60 75 42 38.9 6.8 69.1 36 6.87 68.8 33.4 6.97 66 26.9 7.07 68.2

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI PENCAPAIAN OBJEKTIF KUMPULAN & PROJEK Berjaya menghasilkan alat sokongan yang dapat menggurangkan kos utiliti Pembaziran air sifar Berjaya menanam sikap kerjasama dan mencungkil bakat dan kreativiti staf Kumpulan dapat membantu mempamerkan imej persekitaran makmal yang kondusif 127

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI FAEDAH TIDAK KETARA PROJEK KEPADA AHLI Memupuk semangat kerjasama dan bertanggungjawab dalam menjayakan projek Memupuk budaya berfikiran kreatif dan inovatif dalam menyelesaikan masalah kerja Menyuburkan semangat kerja berpasukan Berani menyuarakan idea untuk tujuan penambahbaikan masalah yang dihadapi Mendapat ilmu pengetahuan baru di luar bidang tugasan hakiki 128

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI INDIVIDU IMPAK PROJEK i-ctd Tempat kerja lebih kondusif Keselamatan lebih terjamin JABATAN Meminimumkan kos perbelanjaan Meningkatkan produktiviti 129

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI VIDEO PENGHARGAAN DARI KETUA JABATAN PROF. MADYA DR. HJH. KHLIPAH IBRAHIM PENOLONG REKTOR 130

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI JADUAL SEMAKAN KEMAJUAN AHLI SELEPAS PROJEK 5 4.25 6 5 4 3 2 1 0 5.375 4.25 4.875 Petunjuk: 1- TIDAK MEMUASKAN 2- MEMUASKAN 3- SEDERHANA 4- BAIK 5- SANGAT BAIK 6- CEMERLANG AHLI KRITERIA KEYAKINAN DIRI KERJASAMA KEPIMPINAN PENGETAHUAN KREATIVITI JUMLAH 1. DR. SARIFAH 6 5 5 5 5 26 2. NORZILA 6 5 5 5 5 26 3. ASIAH 6 5 4 4 5 24 4. SOPIAH 5 5 4 4 5 23 5. NORAIDA 5 5 4 4 5 23 6. IZATHUL 5 5 4 4 5 23 7. MOHD ANAS 5 4 4 4 5 22 8. NAZLIZAM 5 5 4 4 5 23 JUMLAH 43 39 34 34 40 190

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI PELAN PEMBANGUNAN KUMPULAN PROGRAM KEPERLUAN AHLI TINDAKAN Bengkel Pemantapan KIK Semua Ahli Dr. Sarifah Pengucapan awam Semua Ahli Norzila Kursus ICT (PowerPoint, Microsoft Excel) Semua Ahli Sopiah Bengkel Analisis Data Semua Ahli Asiah 132

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI KESIMPULAN DENGAN PENGGUNAAN i-ctd: - Mengurangkan kos utiliti sebanyak RM 279.53 setahun - Penjimatan air sebanyak 96.94% - Tempat kerja lebih kondusif dan selamat - Meningkatkan produktiviti - Pembaziran air sifar 133

PENCAPAIAN DAN CIPTAAN NILAI PENGHARGAAN KUMPULAN MERAKAMKAN UCAPAN RIBUAN TERIMA KASIH KEPADA: Pihak pengurusan kampus UiTM (Terengganu) Kampus Bukit Besi Penolong Rektor YBhg. Prof. Madya Dr. Hjh. Khlipah Ibrahim Ketua Unit Kualiti Pn. Hjh. Azmi Aminuddin Penyelaras Unit Kualiti UiTM(T) Bukit Besi Pn. Marshahida Mat Yashim Penyelaras KIK Dr. NurulNadwan Ab Aziz Fasilitator Kumpulan En. Mohd Shahnizam Mat Zain Semua yang turut terlibat secara langsung dan tidak langsung di dalam menjayakan projek ini 134