&=+(('=(/(4'=ή ="#ά%&'( &-5ό "A'="/5+;/ό4&25" 2" 7:5ή4&5&" name="description"> &=+(('=(/(4'=ή ="#ά%&'( &-5ό "A'="/5+;/ό4&25" 2" 7:5ή4&5&"> &=+(('=(/(4'=ή 1(%'5'=ή - PDF">

# !"#ά%&'( 19 ) *+&,-,+ό/'(0 1+(23'(+'24ό0 5(- 62(7-8ί(- 1%:+;4ώ/ =&' : >&=+(('=(/(4'=ή 1(%'5'=ή

Save this PDF as:

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "!"#ά%&'( 19 ) *+&,-,+ό/'(0 1+(23'(+'24ό0 5(- 62(7-8ί(- 1%:+;4ώ/ =&' : >&=+(('=(/(4'=ή 1(%'5'=ή"
&=+(('=(/(4'=ή 1(%'5'=ή.pdf" class="btn bg-purple-seance" href="#" target="_blank" style="margin-top: 10px; display: none;"> Download Document

## Transcript

1 L'ώ+8(0 J%(8(2=(ύ#:0, 7&!20ή4 8&')0)/&'ή ',& 9,6'ό"/&, 8&')0)/ί,!"#ά%&'( 19 ) *+&,-,+ό/'(0 1+(23'(+'24ό0 5(- 62(7-8ί(- 1%:+;4ώ/ =&' : >&=+(('=(/(4'=ή ="#ά%&'( &-5ό "A'="/5+;/ό4&25" 2" 7:5ή4&5& B+&,-,+ό/'(- A+(23'(+'24(ύ 5(- '2(7-8ί(- 4ί& &/('=5ή ('=(/(4ί&, (' "A'3ί;D: 5;/ A(%'5'=ώ/ =&' 5;/ /(4'24&5'=ώ/ &+,ώ/ "ί/&' /& 3'&5:+ή2(-/ "2;5"+'=ή =&' "D;5"+'=ή '2(++(Aί&. E!"#\$!%&'ή &")%%)*ί, (+ί7"5&' ;0 έ/& "AίA"3( 2-/(%'=ή0 7ή5:2:0 A(- /& "ί/&' 2-4B&5ό 4" -G:%ή &A&2,ό%:2: =&' 4" έ/& 2,"5'=ά 25&H"+ό "AίA"3( 5'4ώ/. ΌA;0 "ί3&4" 25(!"#ά%&'( 13, :!-#\$!%&'ή &")%%)*ί, 2-/"Aά8"5&' 4ί& 3'&,+(/'=ή A(+"ί& 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ : (A(ί& /& 4:/ 3:4'(-+8"ί 5:/ A+(23(=ί& ό5' :,ώ+& ='/3-/"ύ"' /& 4:/ "ί/&' 2" Hέ2: /& "D-A:+"5"ί 5&,+έ: 5:0, &%%ά (ύ5" /& 3:4'(-+8"ί =ί/:5+& 2" ά%%"0,ώ+"0 /& 4:/ "D-A:+"5(ύ/ 5& 3'=ά 5(-0,+έ: A+(0 ="#ά%&'( &-5ό &/&%ύ(-4" 5'0 "A'A5ώ2"'0 5:0 /(4'24&5'=ή0 =&' 3:4(2'(/(4'=ή0 A(%'5'=ή0 25: B+&,-,+ό/'& "2;5"+'=ή =&' "D;5"+'=ή '2(++(Aί&, 4" 5:/ έ//('& 5:0 "Aί5"-D:0 -G:%ή0 &A&2,ό%:2:0 4" 25&H"+ό "AίA"3( 5'4ώ/, =&',&4:%ώ/ "%%"'44ά5;/ 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. J/&%ύ(-4" =&H"25ώ5& 5ό2( './,&0)/έ0#0 ό2( =&' "\$,2!%ώ0 2-/&%%&84&5'=ώ/ '2(5'4'ώ/. J+,'=ά "A'="/5+;/ό4&25" 25( ',2!"\$ώ4 \$#0 './,&0)/έ0#0 ".0,55,6/,\$&'ώ0 &")\$&/&ώ0. K"ί,/(-4" A;0 4ί& A+(2;+'/ή /(4'24&5'=ή "Aέ=5&2: 4A(+"ί /& (3:8ή2"' 5:/ ('=(/(4ί& A+(0 -G:%ή &A&2,ό%:2:, A+(=&%ώ/5&0 -A(5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0, : (A(ί& (3:8"ί 2" B"%5ί;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. J/5ίH"5&, 4ί& A+(2;+'/ή 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: 4A(+"ί /& (3:8ή2"' 5:/ ('=(/(4ί& A+(0 -G:%ή &A&2,ό%:2:, &%%ά A+(=&%ώ/5&0 &/&5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0. ) 2-/3-&24ό0 &-5ό0 A+(=&%"ί B+&,-,+ό/'& "A'3"ί/;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. E,+ή2: 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 A(%'5'=ή0 A+(=&%"ί 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ 5:0 "A'3ί;D:0 5:0 "2;5"+'=ή0 =&' 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0. E 2ύ8=+(-2: &-5ή A&+&4έ/"' =&' ό5&/ -Aά+,"' ',2!"\$ώ4 "\$,2!%ώ0 ".0,55,6/,\$&'ώ0 &")\$&/&ώ0.

2 >" =&H"25ώ0 25&H"+ώ/ 2-/&%%&84&5'=ώ/ '2(5'4'ώ/, 3"/ 4A(+"ί A%έ(/ /&,+:2'4(A(':H"ί : /(4'24&5'=ή A(%'5'=ή, : (A(ί& "ί/&' A+(2&/&5(%'24έ/: 25: 25&H"+(A(ί:2: 5:0 '2(5'4ί&0. >ί& A+(2;+'/ή 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: ό4;0 "ί/&' A'( &A(5"%"24&5'=ή &Aό ό,5' 2" =&H"25ώ0 =-4&'/(4έ/;/ '2(5'4'ώ/, 3'ό5' : ="/5+'=ή 5+άA"7& "ί/&' -A(,+";4έ/: /& "D(-3"5"+ώ2"' 5'0 &/(3'=έ0 A'έ2"'0 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 "Aέ=5&2:0 25& "A'5ό='& =&' 5: 2-/&%%&84&5'=ή '2(5'4ί&, "A'5+έA(/5&0 25:/ A+(2#(+ά,+ή4&5(0 /& &-D:H"ί 4έ2; 5;/ "'2+(ώ/ 2-/&%%&84&5'=ώ/ 3'&H"2ί4;/.!&5ά 2-/έA"'&, 4ί& A+(2;+'/ή 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: A+(=&%"ί A'( έ/5(/: "Aέ=5&2: 5(- JM1 &Aό ό,5' &/ A+(=&%(ύ2" =&' &/&5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0. 1&+ό%& &-5ά, 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ "A'3"'/ώ/"5&', %ό8; 5:0 &ύd:2:0 5;/ "'2&8;8ώ/ A(- A+(=&%"ί 5( &-D:4έ/( έ/& =&H"25ώ0 25&H"+ώ/ '2(5'4'ώ/, : 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ 5;/ 25ό,;/ 5:0 "2;5"+'=ή0 =&' "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 4A(+"ί /& &/5'4"5;A'25"ί B+&,-,+ό/'& 4έ2; 4ί&0!;ά*,-.*)\$ί/="=4 5(- /(4ί24&5(0. >ί& "#άa&d -A(5ί4:2: %"'5(-+8"ί όa;0 4ί& /(4'24&5'=ή "Aέ=5&2: 2" =&H"25ώ5& =-4&'/(4έ/;/ '2(5'4'ώ/. 1+(=&%"ί &ύd:2: 2-/(%'=ή0 7ή5:2:0 &8&Hώ/ =&' -A:+"2'ώ/ =&' 5(- JM1, : (A(ί& (3:8"ί 2" "Aέ=5&2: =&' 5:0 A+(2#(+ά0,+ή4&5(0 %ό8; 5:0 "'2+(ή0 2-/&%%&84&5'=ώ/ 3'&H"2ί4;/ A(- =&Hί25&5&' &A&+&ί5:5: 8'& /& "D'2(++(Aή2"' "= /έ(- : &8(+ά,+ή4&5(0. E -A(5ί4:2: 5(- /(4ί24&5(0 (3:8"ί 2" B"%5ί;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/, =&' έ52' "A'5-8,ά/"5&' 5ό2( "2;5"+'=ή ό2( =&' "D;5"+'=ή '2(++(Aί&. ) (+'24ό0 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 "D&+5ά5&' &Aό 4ί& 2"'+ά &Aό A&+ά8(/5"0 A(- 2,"5ί7(/5&' 4" 5( 2-/&%%&84&5'=ό =&H"25ώ0 (25&H"+έ0 ή =-4&'/ό4"/"0 '2(5'4ί"0), 5'0 2-/Hή="0 5;/ 3'"H/ώ/ &8(+ώ/ 2-/&%%ά84&5(0 =&' 5;/ 3'"H/ώ/ ="#&%&'&8(+ώ/, 5( ή3: -Aά+,(/ ύg(0 5(- "D;5"+'=(ύ,+έ(-0 =&' 5:/ =&5ά25&2: 5(- -A(%(ίA(- =ό24(-. >ί& A&+&5"5&4έ/: A"+ί(3(0 -G:%ώ/ =&' "Aί4(/;/ "%%"'44ά5;/ 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ H& 4A(+(ύ2" /& "+4:/"-5"ί &Aό 5'0 3'"H/"ί0 ="#&%&'&8(+έ0 ;0 4ί& έ/3"'d: ό5' :,ώ+& A&+&B'ά7"' 5( 3'&,+(/'=ό "'2(3:4&5'=ό 5:0 A"+'(+'24ό, =&' /& 3:4'(-+8ή2"' 5( "/3",ό4"/( 4ί&0 -,;0&'ή4 ',&,*ό\$)/=4 A&ύ2:0 5(- 3&/"'24(ύ 5:0 &Aό 5( "D;5"+'=ό. 19.1!" #\$"%ύ'(" )*+,-.ώ0 12( **2'.25(1ή #\$"5(.ί2 Mί3&4" 25(!"#ά%&'( 12 ό5' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ 3"/ "ί/&' A&+ά : 3'&#(+ά "8,;+ί(- "'2(3ή4&5(0 =&' "8,ώ+'&0 3&Aά/:0. J-5ή "ί/&' 4ί& A(%ύ 2:4&/5'=ή A&+&5ή+:2: 3'ό5' =&5"-Hύ/"' 5:/ A+(2(,ή 4&0 25: 4&=+(('=(/(4'=ή #ύ2: 5;/ "D;5"+'=ώ/ &/'2(++(A'ώ/. >?&ό%2#"= \$#0!-#\$!%&'ώ0,0&")%%)*&ώ0,*,&\$!ί /έ\$%, *). 2,,*)',\$,"\$ή").0 \$= N( 2-/(%'=ό J=&Hά+'25( M8,ώ+'( 1+(Oό/ (JM1) '2(ύ5&' 4" 5: 2-/(%'=ή 7ή5:2: 8'& "8,ώ+'& &8&Hά =&' -A:+"2ί"0. 2

3 Y = C + I + G + X M P P P P P P P P P (19.1) όa(- Y "ί/&' 5( &=&Hά+'25( "8,ώ+'( A+(Oό/ (JM1), C : 2-/(%'=ή '3';5'=ή =&5&/ά%;2:, I (' 2-/(%'=έ0 '3';5'=έ0 "A"/3ύ2"'0, G : 3:4ό2'& 3&Aά/:, C (' "D&8;8έ0 =&' D (' "'2&8;8έ0. )-2'&25'=ά : 5&-5ό5:5& 5(- "8,;+ί(- A+(Oό/5(0 8'& 4ί& &/('=5ή ('=(/(4ί& A"+'%&4Bά/"' =&' 5'0 =&H&+έ0 "D&8;8έ0 =&Hώ0 έ/& 4έ+(0 5:0 "8,ώ+'&0 3&Aά/:0 A"+'%&4Bά/"' 5'0 "'2&8;8έ0 (A(- A+έA"' /& &#&'+"H(ύ/), =&' έ/& 4έ+(0 5:0 7ή5:2:0 8'& "8,ώ+'& &8&Hά =&' -A:+"2ί"0 A+(έ+,"5&' &Aό 5'0 "D&8;8έ0 (A(- A+έA"' /& A+(25"H(ύ/). QA(Hέ5(/5&0 ό5' (' =&H&+έ0 4"5&B'B&25'=έ0 A%:+;4έ0 &Aό 5( "D;5"+'=ό '2(ύ/5&' 4" 5( 4:3έ/, 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ '2(ύ5&' 4" 5'0 =&H&+έ0 "D&8;8έ0, CA = X M P P P P P P P P P P P (19.2) όa(- CA 2-4B(%ί7"' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. Έ,(-4" (+ί2"' 5: ή,*)%%ό;="= E, ;0 5( άh+('24& 5;/ 3&A&/ώ/ &Aό "8,ώ+'(-0 #(+"ί0, 3:%&3ή 5( άh+('24& 5:0 '3';5'=ή0 =&5&/ά%;2:0, 5;/ '3';5'=ώ/ "A"/3ύ2";/ =&' 5;/ 3:4(2ί;/ 3&A&/ώ/. E = C + I + G P P P P P P P P P P (19.3) JAό 5'0 (19.1), (19.2) =&' (19.3), 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ 3"/ "ί/&' A&+ά : 3'&#(+ά "8,;+ί(- "'2(3ή4&5(0 =&' "8,ώ+'&0 3&Aά/:0. >?&ό%2#"= /έ\$%, *). 2,,*)',\$,"\$ή").0 \$= CA = Y E P P P P P P P P P P P (19.4) >A(+(ύ4" ό4;0 /& 3(ύ4" 5(/ A+(23'(+'24ό 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ =&' &Aό 5:/ A%"-+ά 5;/ A+(23'(+'25'=ώ/ A&+&8ό/5;/ 5:0 7ή5:2:0 "D&8;8ώ/ =&' "'2&8;8ώ/. >ί& &A%ή -AόH"2: "ί/&' ό5' : 7ή5:2: "D&8;8ώ/ "D&+5ά5&' &+/:5'=ά &Aό 5:/ A+&84&5'=ή "D;5"+'=ή '2(5'4ί&, 5: 2,"5'=ή 5'4ή 5;/ "8,;+ί;/ A+(Oό/5;/, "/ώ : 7ή5:2: "'2&8;8ώ/ "D&+5ά5&' H"5'=ά &Aό 5:/ A+&84&5'=ή "D;5"+'=ή '2(5'4ί&. E A+&84&5'=ή "D;5"+'=ή '2(5'4ί& (+ί7"5&' όa;0 έ,(-4" 3"' &Aό, Q = SP P * P P P P P P P P P P P (19.5) >" 5( "AίA"3( 5'4ώ/ 3"3(4έ/(, : A+&84&5'=ή '2(5'4ί& Q "D&+5ά5&' 4ό/( &Aό 5:/ (/(4&25'=ή '2(5'4ί& S. 3

4 MA'A%έ(/ &-5(ύ, -A(Hέ5(-4" ό5' : 7ή5:2: 8'& "D&8;8έ0 "D&+5ά5&' H"5'=ά &Aό 5( A+&84&5'=ό "'2ό3:4& 25( "D;5"+'=ό Y*, "/ώ : 7ή5:2: "'2&8;8ώ/ "D&+5ά5&' H"5'=ά &Aό 5( "8,ώ+'( A+&84&5'=ό "'2ό3:4& Y. >" 5'0 -A(Hέ2"'0 &-5έ0 8+ά#(-4", X = X(S,Y *) P P P P P P P P P P P (19.6) M = 1 M *(S,Y ) P P P P P P P P P P (19.7) S QA(Hέ5(-4" ό5', X S < 0, M * S > 0 P P P P P P P P P P (19.8) X M * > 0, Y * Y > 0 P P P P P P P P P P (19.9)!&5ά 2-/έA"'&, 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ H& (+'2H"ί &Aό, CA = X M = X(S,Y *) 1 M *(S,Y ) P P P P P P P (19.10) S QA(Hέ5(/5&0 ό5' '2,ύ(-/ (' 2-/Hή="0 (19.8), (19.9), =&Hώ0 =&' : 2-/Hή=: Marshall Lerner, (B%.!"#ά%&'( 17), \$) &")Fύ6&) ".0,55,6ώ0 2,!-,%\$ά\$,& 2!\$&'ά,*ό "\$)!-#\$!%&'ό, ',&,%0=\$&'ά,*ό \$=0 *%,6/,\$&'ή ".0,55,6/,\$&'ή &")\$&/ί, ',& \$) Mά/ : '2,ύ"' : 2-/Hή=: Marshall Lerner, 3:%&3ή &/ 5( άh+('24& 5;/ "%&25'=(5ή5;/ 5:0 7ή5:2:0 "D&8;8ώ/ =&' "'2&8;8ώ/ ;0 A+(0 5:/ '2(5'4ί& "ί/&' 4"8&%ύ5"+( &Aό 5: 4(/ά3&, 4ί& -A(5ί4:2: B"%5'ώ/"' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-,ώ/ 2-/&%%&8ώ/. JAό 5:/ ά%%:, 4ί& &ύd:2: 5(- "8,;+ί(- JM1 &-Dά/"' 5: 7ή5:2: 8'& "'2&8;8έ0,,;+ί0 /& "A:+"ά7"' 5'0 "D&8;8έ0. Έ52', 4ί& &ύd:2: 5(- "8,ώ+'(- JM1 "A'3"'/ώ/"' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. JAό 5:/ (19.10), 2-/ά8"5&' ό5', dca = 1 S M *(S,Y ) Y dy PP P P P P P P P (19.11) >ί& &ύd:2: 5(- "8,ώ+'(- JM1 &-Dά/"' 5: 7ή5:2: 8'& "'2&8;8έ0 =&' "A'3"'/ώ/"' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. >ί& 4"ί;2: 5(- JM1 4"'ώ/"' 5: 7ή5:2: 8'& "'2&8;8έ0 =&' B"%5'ώ/"' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. 4

5 Nέ%(0, 4ί& &ύd:2: 5(- JM1 25( "D;5"+'=ό, Y* &-Dά/"' 5: 3'"H/ή 7ή5:2: 8'& "D&8;8έ0 =&' B"%5'ώ/"' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. JAό 5:/ (19.10) 2-/ά8"5&' ό5', dca = X(S,Y *) Y * dy * P P P P P P P P P (19.12) >ί& &ύd:2: 5(- JM1 25( "D;5"+'=ό &-Dά/"' 5: 7ή5:2: 8'& 5'0 "8,ώ+'"0 "D&8;8έ0, =&' B"%5'ώ/"' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. >ί& 4"ί;2: 5(- JM1 25( "D;5"+'=ό 4"'ώ/"' 5: 7ή5:2: 8'& 5'0 "D&8;8έ0 4&0 =&' "A'3"'/ώ/"' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/.!&5ά 2-/έA"'&, = ".02ή'= &")%%)*ί,4 \$). &")F.6ί). ".0,55,6ώ0 ".0!*ά6!\$,& /ί,,%0=\$&'ή /!\$,-ύ GE9 ',& *%,6/,\$&'ή4 &")\$&/ί,4. Mά/ &-D:H"ί 5( "8,ώ+'( JM1, H& A+έA"' /& -A(5'4:H"ί : A+&84&5'=ή '2(5'4ί& 8'& /& 4: "A'3"'/;H"ί 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. QA(Hέ5(/5&0 ό5' B+&,-,+ό/'& 5& "AίA"3& 5'4ώ/ "ί/&' 3"3(4έ/&, =&' ό5' 4ί& 4"5&B(%ή 25:/ (/(4&25'=ή '2(5'4ί& A+(=&%"ί B+&,-,+ό/'& 4ί& '2(3ύ/&4: 4"5&B(%ή 25:/ A+&84&5'=ή '2(5'4ί&, 3:%&3ή ό5' dq=ds, : 2-/Hή=: '2(++(Aί&0 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ A&+ί25&5&' 25( K'ά8+&44& 19.1 ;0 : =&4Aύ%: SS. E =%ί2: 5:0 =&4Aύ%:0 XX 3ί/"5&' &Aό, ds dy = 1 M * XX X(1 η X η M* ) Y P P P P P P P P (19.13) όa(- = X =&' = M* "ί/&' (' "%&25'=ό5:5"0 5:0 7ή5:2:0 "D&8;8ώ/ =&' "'2&8;8ώ/ 2" 2,έ2: 4" 5: 2-/&%%&84&5'=ή '2(5'4ί&. Mά/ '2,ύ"' : 2-/Hή=: Marshall Lerner, όa;0 έ,(-4" -A(Hέ2"', ( ό+(0 (1 - = X - = M* ) H& "ί/&' &+/:5'=ό0, =&' : =%ί2: 5:0 XX H& "ί/&' &+/:5'=ή. >A(+"ί =&/"ί0 /& 3"ίD"' ό5' : =&4Aύ%: SS έ,"' 4'=+ό5"+: =%ί2: &Aό 5:/ =&4Aύ%: DD, : (A(ί& "ί/&' : 2-/Hή=: '2(++(Aί&0 25:/ &8(+ά &8&Hώ/ =&' -A:+"2'ώ/. E =&4Aύ%: DD A+(23'(+ί7"5&' &Aό, Y = C(Y T ) + G + I + X(S,Y *) 1 M *(S,Y ) P P P P P P (19.14) S E =%ί2: 5:0 5"%"-5&ί&0 "ί/&' 4"8&%ύ5"+: =&' 3ί/"5&' &Aό, 5

6 ds dy = 1 DD X(1 η X η M* ) 1 C Y + M * Y P P P P P (19.15) J/ &-D:H"ί 5( 2-/(%'=ό "8,ώ+'( "'2ό3:4&, &A&'5"ί5&' 4'=+ό5"+: -A(5ί4:2: 5(- /(4ί24&5(0 8'& /& &A(=&5&25&H"ί : '2(++(Aί& 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ &Aό ό,5',+"'ά7"5&' 8'& /& "D'2;H"ί : 2-/(%'=ή 7ή5:2: 4" 5( &-D:4έ/( "8,ώ+'( "'2ό3:4&. N' 2:4&ί/"' ό4;0 "D;5"+'=ή '2(++(Aί&, ή '2(++(Aί& 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ B+&,-,+ό/'&; Έ/&0 &Aό 5(-0 A+;5(Aό+(-0 25:/ &/ά%-2: 5;/ 2-/H:=ώ/ B+&,-,+ό/'&0 "D;5"+'=ή0 =&' "2;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0, ( James Meade (1950), -AέH"5" ό5' 4ί&,ώ+& "ί/&' 2" (B+&,-,+ό/'&) "D;5"+'=ή '2(++(Aί& ό5&/ (' 2-/(%'=έ0 "'2A+άD"'0 &Aό 5'0 "D&8;8έ0 5:0 '2(ύ/5&' 4" 5'0 2-/(%'=έ0 3&Aά/"0 8'& 5'0 "'2&8;8έ0 5:0. >ί& 4"5&B(%ή 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ &Aό &-5ή 5:/ έ//('& 5:0 '2(++(Aί&0 (+'7ό5&/ ;0 "A'3"ί/;2: &/ (3:8(ύ2" 2" έ%%"'44& 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ =&' ;0 B"%5ί;2: &/ (3:8(ύ2" 2" A%"ό/&24&. >A(+(ύ4" B"B&ί;0 /&,+:2'4(A('ή2(-4" =&' έ/& =άa;0 A'( 8"/'=ό (+'24ό, H";+ώ/5&0 ό5' : =&4Aύ%: SS A&+'25ά 5: ".02ή'=!-#\$!%&'ή4 &")%%)*ί,4, 4" 5:/ έ//('& ό5' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ B+ί2="5&' 2" έ/& "AίA"3( 5( (A(ί( /& 4:/ 3:4'(-+8"ί &4#'B(%ί"0 8'& 5( &/ :,ώ+& 2έB"5&' 5( 3'&,+(/'=ό "'2(3:4&5'=ό 5:0 A"+'(+'24ό. T& 4A(+(ύ2" =&/"ί0 /& (+ί2"' &-5ό 5( "AίA"3( ;0 έ/& '2(2="%'24έ/( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/, όa;0 ( Meade, &%%ά : "D;5"+'=ή '2(++(Aί& H& 4A(+(ύ2" /& "ί/&' 2-4B&5ή =&' 4" έ/&,&4:%ό έ%%"'44& A(- /& 4:/ (3:8"ί 2" A(%ύ 5&,"ί& 2-22ώ+"-2: "D;5"+'=(ύ,+έ(-0, : (A(ί& /& A&+&B'ά7"' 5( 3'&,+(/'=ό "'2(3:4&5'=ό A"+'(+'24ό 5:0,ώ+&0. >A(+(ύ4" 5ώ+& /& &/&%ύ2(-4" 5( 2,έ2: 4"5&Dύ 4&=+(('=(/(4'=ή0 A(%'5'=ή0 =&' B+&,-,+ό/'&0 "2;5"+'=ή0 =&' "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί& ,""(1"0".(1ή )"*(5(1ή 12( 9:-5;,(1ή K'ά8+&44& A(Hέ5(-4" ό5' : ('=(/(4ί& B+ί2="5&' 25( 2:4"ί( B+&,-,+ό/'&0 '2(++(Aί&0 1, 4" 2-/&%%&84&5'=ή '2(5'4ί& S 1 =&' 2-/(%'=ό "8,ώ+'( "'2ό3:4& Y 2:4"ί( 1 "A'=+&5"ί!-#\$!%&'ή &")%%)*ί,, 4" 5:/ έ//('& ό5' 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ B+ί2="5&' 25( "A'H-4:5ό 5(- "AίA"3(, &%%ά H& -A(Hέ2(-4" ό5' 3"/ "A'=+&5"ί!"#\$!%&'ή &")%%)*ί,, 4" 5:/ έ//('& ό5' 5( 2-/(%'=ό "8,ώ+'( "'2ό3:4& 2-/"Aά8"5&',&4:%ό "AίA"3( A+(:8(ύ4"/"0 3ύ( 3'&%έD"'0 "ί3&4" A;0 : /(4'24&5'=ή =&' : 3:4(2'(/(4'=ή A(%'5'=ή 4A(+"ί /&,+:2'4(A(':H"ί 8'& 5:/ &A(=&5ά25&2: 5:0 "2;5"+'=ή0 6

7 '2(++(Aί&0, 3:%&3ή 5: 4"5&=ί/:2: 5:0 ('=(/(4ί&0 A+(0 5( "AίA"3( 5:0 -G:%ή0 &A&2,ό%:2:0. N' "A'A5ώ2"'0 H& έ,(-/ ό4;0 &-5έ0 (' A(%'5'=έ0 25:/ "D;5"+'=ή '2(++(Aί&; =2>;\$5ώ? =4.2(0".έ0-0 #\$"5(.(ώ0 U"='/(ύ4" 5:/ &/ά%-2: -A(Hέ5(/5&0 έ/& ',2!"\$ώ4 './,&0)/έ0#0 K'ά8+&44& 19.2 "D"5ά7(-4" 5'0 "A'A5ώ2"'0 4'&0 A+(2;+'/ή0 &ύd:2:0 5:0 A+(2#(+ά0,+ή4&5(0. J-5ή έ,"' ;0 &A(5έ%"24& 5: 4"ί;2: 5;/ "8,;+ί;/ "A'5(=ί;/ =&' 5:/ -A(5ί4:2: 5(- /(4ί24&5(0. E -A(5ί4:2: 5(- /(4ί24&5(0 4" 5: 2"'+ά 5:0 (3:8"ί 2" &ύd:2: 5;/ =&H&+ώ/ "D&8;8ώ/, : (A(ί& &-Dά/"' 5: 2-/(%'=ή 7ή5:2:, =&' έ52' 5( JM1 &-Dά/"5&'. Mά/ 5( JM1 25( 2:4"ί( 1 B+ί2="5&' =ά5; &Aό 5( "AίA"3( 5:0 A%ή+(-0 &A&2,ό%:2:0, 4ί& 5έ5('& A(%'5'=ή A(- 5( (3:8"ί 25( 2:4"ί( 2, (3:8"ί 2" 4"ί;2: 5:0 2:4"ί( 2, 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ έ,"' &-D:4έ/( A%"ό/&24&, =&Hώ0 : -A(5ί4:2: 5:0 '2(5'4ί&0 A(- έ,"' "Aέ%H"' "ί/&' 4"8&%ύ5"+: &Aό &-5ή A(- H& &A&'5"ί5( 8'& 5: 3'&5ή+:2ή 5(- 25( &+,'=ό 5(- "AίA"3(. E "A'3ί;D: 5:0 "2;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 έ,"' (3:8ή2"' 4"/ 2" "D;5"+'=ή &/'2(++(Aί&, &%%ά &-5ή έ,"' 5: 4(+#ή 5:0 B"%5ί;2:0 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/, =ά5' A(- 8'& 5'0 A"+'22ό5"+"0,ώ+"0 3"/ H& &A(5"%(ύ2" A:8ή '3'&ί5"+:0 &/:2-,ί&0.!&5ά 2-/έA"'&, : "A'3ί;D: 5(- 25ό,(- 5:0 A%ή+(-0 &A&2,ό%:2:0 4έ2; 5:0 /(4'24&5'=ή0 A(%'5'=ή0 (3:8"ί 2" B"%5ί;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/, %ό8; 5(- ό5' : -A(5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0 A(- A+(=&%"ί5&' "ί/&' 4"8&%ύ5"+: &Aό ό5' H& &A&'5"ί5( 8'& 5: 3'&5ή+:2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ 25( &+,'=ό 5(- K'ά8+&44& 19.3 "D"5ά7(-4" 5'0 "A'A5ώ2"'0 4'&0 A+(2;+'/ή0 3:4(2'(/(4'=ή0 "Aέ=5&2:0, 4" 5: 4(+#ή "ί5" 5:0 &ύd:2:0 5;/ 3:4(2ί;/ 3&A&/ώ/, "ί5" 5:0 4"ί;2:0 5;/ #ό+;/. E 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: (3:8"ί 2" &ύd:2: 5:0 2-/(%'=ή0 "8,ώ+'&0 7ή5:2:0 =&' 4"5&=ί/:2: 5:0 =&4Aύ%:0 DD A+(0 5& 3"D'ά, : (A(ί& (3:8"ί 2" &ύd:2: 5(- JM1. V25ό2(, 4" 3"3(4έ/: 5:/ A+(2#(+ά,+ή4&5(0, : &-D:4έ/: 7ή5:2:,+ή4&5(0 8'& 5( 4"8&%ύ5"+( ό8=( 2-/&%%&8ώ/ A(- 2-/"Aά8"5&' 5( -G:%ό5"+( JM1 (3:8"ί 2" &ύd:2: 5;/ "8,;+ί;/ "A'5(=ί;/, : (A(ί& A+(=&%"ί &/&5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0, ώ25" /& 3'&5:+:H"ί : '2(++(Aί& 25'0 3'"H/"ί0 &8(+έ0 2-/&%%ά84&5(0. >" 5: 2"'+ά 5:0, : &/&5ί4:2: 5:0 '2(5'4ί&0 (3:8"ί 2" A"+&'5έ+; 4"ί;2: 5;/ =&H&+ώ/ "D&8;8ώ/, 4" &A(5έ%"24& /& -Aά+,"' 4"+'=ή "D(-3"5έ+;2: (crowding out) 5;/ "A'A5ώ2";/ 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 "Aέ=5&2:0 25: 2-/(%'=ή 7ή5:2:. E ('=(/(4ί& '2(++(A"ί 25( 2:4"ί( 2, 25( (A(ί( 5ό2( 5( JM1 ό2( =&' : 2-/&%%&84&5'=ή '2(5'4ί& B+ί2=(/5&' 2" -G:%ό5"+& 2:4"ί( 2 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ έ,"' "A'3"'/;H"ί, =&Hώ0 5ό2( : &/&5ί4:2: 5:0 '2(5'4ί&0 ό2( =&' : &ύd:2: 5(- JM1 έ,(-/ 2-4Bά%%"' 25: 4"ί;2: 5;/ =&H&+ώ/ "'2&8;8ώ/. >'& 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: A+(=&%"ί =&5ά 2-/έA"'& 4ί& 7

8 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ 5;/ 25ό,;/ 5:0 "2;5"+'=ή0 =&' 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0. E "A'3ί;D: 5:0 A%ή+(-0 &A&2,ό%:2:0 4έ2; 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 A(%'5'=ή0 (3:8"ί B+&,-,+ό/'& 2" "A'3"ί/;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. E "A'3"ί/;2: &-5ή "ί/&' A'( έ/5(/: =&' 4ό/'4: 25:/ A"+ίA5;2: 4'&0 4ό/'4:0 3:4(2'(/(4'=ή0 "Aέ=5&2:0 (B%. K'ά8+&44& 19.4). >ί& 4ό/'4: 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: A+(=&%"ί &=ό4: 4"8&%ύ5"+: &/&5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0, =&Hώ0 A+(=&%"ί =&' &/&H"ώ+:2: 5;/ A+(23(='ώ/ 8'& 5: 4"%%(/5'=ή A(+"ί& 5:0 '2(5'4ί&0. E &/&5ί4:2: &-5ή "D(-3"5"+ώ/"' 5'0 "A'A5ώ2"'0 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 "Aέ=5&2:0 25: 2-/(%'=ή 7ή5:2:, &%%ά (3:8"ί 2" 4(/'4ό5"+: "A'3"ί/;2: 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. E 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ 5;/ 25ό,;/ 5:0 "2;5"+'=ή0 =&' 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 "ί/&' A(%ύ A'( έ/5(/: 25:/ A"+ίA5;2: 4ί& A+(2;+'/ή /(4'24&5'=ή "Aέ=5&2: (&ύd:2: 25:/ A+(2#(+ά,+ή4&5(0), : (A(ί& 3"/ 4"5&Bά%%"' 5'0 A+(23(=ί"0 8'& 5: 4"%%(/5'=ή 2-/&%%&84&5'=ή '2(5'4ί&, A+(=&%"ί ά4"2: -A(5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0, 4ί& A+(2;+'/ή &ύd:2: 5(- JM1 =&' 5:0 &A&2,ό%:2:0 =&' 4ί& A+(2;+'/ή B"%5ί;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. >ί& A+(2;+'/ή 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: (&ύd:2: 5;/ 3:4(2ί;/ 3&A&/ώ/ ή 4"ί;2: 5;/ #ό+;/) "Aί2:0 A+(=&%"ί A+(2;+'/ή &ύd:2: 5(- JM1 =&' 5:0 &A&2,ό%:2:0, : (A(ί& ό4;0 2-/(3"ύ"5&' 4" -A"+5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0 =&' "A'3"ί/;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. Nέ%(0, 4ί& 4ό/'4: 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2:, 3"/ έ,"' B+&,-,+ό/'"0 "A'A5ώ2"'0 25( JM1 =&' 5:/ &A&2,ό%:2:, =&Hώ0 A+(=&%"ί -A"+5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0 A(- "D(-3"5"+ώ/"' 5'0 "A'A5ώ2"'0 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 "Aέ=5&2:0 25: 2-/(%'=ή 7ή5:2:. E -A"+5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0 "A'3"'/ώ/"' ό4;0 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. JDί7"' /& 2:4"';H"ί ό5' έ/& =&H"25ώ0 =-4&'/(4έ/;/ '2(5'4'ώ/ 3"/ 2-/5"%"ί &Aό 4ό/( 5(- 25:/ &A(=&5ά25&2: 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0. ) %ό8(0 "ί/&' ό5' (' 2-/&%%&84&5'=έ0 '2(5'4ί"0 3"/ A+(23'(+ί7(/5&' 25( "AίA"3( A(- "D'2ώ/"' 5'0 "'2&8;8έ0 4" 5'0 "D&8;8έ0, &%%ά 25( "AίA"3( A(- "D'2ώ/"' 5'0 &A(3ό2"'0 5;/ /(4'24ά5;/ 25'0 3'"H/"ί0 &8(+έ0 2-/&%%ά84&5(0.!&5ά 2-/έA"'&, (ύ5" B+&,-,+ό/'&, &%%ά (ύ5" =&' 4&=+(,+ό/'& 5"ί/(-/ (' 2-/&%%&84&5'=έ0 '2(5'4ί"0 /& &A(=&5&25ή2(-/ 5:/ '2(++(Aί& 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. >" ό+(-0 5;/ 3'&8+&44ά5;/ A(-,+:2'4(A('(ύ4" 25'0 3'&%έD"'0 &-5έ0, : B+&,-,+ό/'& '2(++(Aί& 5(- JM1 =&' 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0 A+(23'(+ί7"5&' &Aό 5( 2:4"ί( 5(4ή0 5;/ =&4A-%ώ/ DD =&' AA &/5ί25(',&, 4" 5( '2(7ύ8'( A%:+;4ώ/ /& A+(23'(+ί7"5&' &Aό 5: 3'&#(+ά 5(- "8,ώ+'(- JM1 &Aό 5: 2-/(%'=ή "8,ώ+'& 7ή5:2: =2>;\$5ώ? 352>;,ώ0 #\$"5(.(ώ0 M+,ό4&25" 5ώ+& 25:/ A"+ίA5;2: 5;/ "\$,2!%ώ0 ".0,55,6/,\$&'ώ0 &")\$&/&ώ0. 8

9 ΌA;0 3"ίD&4" 25(!"#ά%&'( 18, : 3έ24"-2: /& 3'&5:+:H"ί : '2(5'4ί& 25&H"+ή 2-/"Aά8"5&' 5:/ &Aώ%"'& 5(- "+8&%"ί(- 5:0 /(4'24&5'=ή0 A(%'5'=ή0 8'& ά%%(-0 2=(A(ύ0, όa;0 : 25&H"+(A(ί:2: 5:0 ('=(/(4ί&0. Έ52', : /(4'24&5'=ή A(%'5'=ή 3"/ 4A(+"ί /& "A:+"ά2"' 5:/ 2-/(%'=ή 7ή5:2: =&' 5( JM1 2" =&H"25ώ0 25&H"+ώ/ '2(5'4'ώ/. J/5ίH"5&, : 3:4(2'(/(4'=ή A(%'5'=ή έ,"' "/5(/ώ5"+"0 "A'A5ώ2"'0 25( JM1 =&' 5:/ &A&2,ό%:2: ό5&/ : 2-/&%%&84&5'=ή '2(5'4ί& 3'&5:+"ί5&' 25&H"+ή. >" 25&H"+έ0 2-/&%%&84&5'=έ0 '2(5'4ί"0, 4ί& 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: 3"/ A+(=&%"ί &/&5ί4:2: 5:0 '2(5'4ί&0 ή (A(ί& 2" =&H"25ώ0 =-4&'/(4έ/;/ '2(5'4'ώ/ H& 4"5+ί&7", ή =&' H& "D(-3"5έ+;/" 5'0 "A'A5ώ2"'0 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 A(%'5'=ή0 25: 2-/(%'=ή 7ή5:2:. J/5ίH"5&, 4ί& 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: A+(=&%"ί "'2+(έ0 2-/&%%ά84&5(0 =&' -A(,+"ώ/"' 5:/ ="/5+'=ή 5+άA"7& /& &8(+ά7"' Dέ/( 2-/ά%%&84&, =ά5' A(- (3:8"ί =&' 2" /(4'24&5'=ή "Aέ=5&2:. E 2,"5'=ή &/ά%-2: A&+(-2'ά7"5&' 25( K'ά8+&44& E &+,'=ή '2(++(Aί& B+ί2="5&' 25( 2:4"ί( 0, 5( (A(ί( 2-/"Aά8"5&' JM1 Y 0, 5( (A(ί( "ί/&' =ά5; &Aό 5( "AίA"3( 5:0 A%ή+(-0 &A&2,ό%:2:0. QA(Hέ5(-4" ό5' : =-Bέ+/:2: A+(=&%"ί 4ί& &ύd:2: 5;/ 3:4(2ί;/ 3&A&/ώ/ &Aό 5( "AίA"3( G 0 25( "AίA"3( G 1, 4" 25ό,( /& A+(=&%έ2"' &ύd:2: 5(- JM1 A+(0 5( "AίA"3( A%ή+(-0 &A&2,ό%:2:0.!ά5' 5έ5('( H& A+(=&%έ2"' "'2+(ή 2-/&%%&84&5'=ώ/ 3'&H"2ί4;/, =&Hώ0 H& 3:4'(-+8:H(ύ/ 5ά2"'0 &ύd:2:0 5;/ "8,;+ί;/ "A'5(=ί;/ =&' &/&5ί4:2:0 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0 2" 2,έ2: 4" 5( "AίA"3( S 0. J-5ό H& -A(,+"ώ2"' 5:/ ="/5+'=ή 5+άA"7& /& A&+έ4B"' 25:/ &8(+ά 2-/&%%ά84&5(0 &8(+ά7(/5&0 2-/ά%%&84& =&' &-Dά/(/5&0 5& 2-/&%%&84&5'=ά 5:0 3'&Hέ2'4& A+(="'4έ/(- /& 3'&5:+:H"ί 25&H"+ή : '2(5'4ί&. E A+(2#(+ά,+ή4&5(0 H& &-D:H"ί &Aό 5( M 0 25( M 1 %ό8; 5:0 &ύd:2:0 5;/ 2-/&%%&84&5'=ώ/ 3'&H"2ί4;/. E &ύd:2: 5;/ 3:4(2ί;/ 3&A&/ώ/ H& έ,"' A+(=&%έ2"' 4"8&%ύ5"+: &ύd:2: 5(- JM1 =&' 5:0 2-/(%'=ή0 7ή5:2:0 &Aό ό5' &/ -Aή+," έ/& =&H"25ώ0 =-4&'/(4έ/;/ '2(5'4'ώ/, 3'ό5' (' "A'A5ώ2"'0 5;/ 3:4(2ί;/ 3&A&/ώ/ 25: 2-/(%'=ή 7ή5:2: 3"/ 4"5+'ά7(/5&' &Aό &/&5ί4:2: 5:0 (' "A'A5ώ2"'0 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 A(%'5'=ή0 25: 2-/(%'=ή 7ή5:2: =&' 5( A+&84&5'=ό JM1 "ί/&' 4"8&%ύ5"+"0 2" =&H"25ώ0 25&H"+ώ/ '2(5'4'ώ/ A&+ά 2" =&H"25ώ0 =-4&'/(4έ/;/ '2(5'4'ώ/. V25ό2(, =&' "3ώ 3:4'(-+8"ί5&' 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ "2;5"+'=ή0 =&' "D;5"+'=ή0 2:4"ί( 1 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ έ,"' "A'3"'/;H"ί. E "A'3ί;D: 5:0 "2;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 έ,"' (3:8ή2"' 2" 3'&2ά%"-2: 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0. K"3(4έ/(- 3" ό5' 2" =&H"25ώ0 25&H"+ώ/ '2(5'4'ώ/ : /(4'24&5'=ή A(%'5'=ή 3"/ 4A(+"ί /&,+:2'4(A(':H"ί 8'& 5:/ "Aί5"-D: 5(- 25ό,(- 5:0 A%ή+(-0 &A&2,ό%:2:0, : 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ 5;/ 25ό,;/ 5:0 "2;5"+'=ή0 =&' 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 A(- A+(=&%"ί : 3:4(2'(/(4'=ή A(%'5'=ή έ,"' &=ό4: 4"8&%ύ5"+: 2:4&2ί&. >ί& 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: 4A(+"ί /& &-Dή2"' 5: 2-/(%'=ή 7ή5:2:, &%%ά &-5ό (3:8"ί 2" &ύd:2: 5;/ "'2&8;8ώ/,,;+ί0 5: 3-/&5ό5:5& &/&3'ά+H+;2:0 5:0 7ή5:2:0 9

10 -Aέ+ 5;/ "D&8;8ώ/, όa;0 H& 2-/έB&'/" &/ 4"5&B&%%ό5&/ : 2-/&%%&84&5'=ή '2(5'4ί&. J-5ή : 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ "2;5"+'=ή0 =&' "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 "ί/&' =&' ( %ό8(0 8'& 5(/ (A(ί( 2" A"+ίA5;2: A&+&5"5&4έ/;/ &/'2(++(A'ώ/ ("%%"'44ά5;/) 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ 4ί&,ώ+& 3"/ έ,"' ά%%: "A'%(8ή &Aό 5:/ -A(5ί4:2: 5(- /(4ί24&5(0. )' "A'A5ώ2"'0 4'&0 &'#/ί3'&0 "#άa&d -A(5ί4:2:0 5(- /(4ί24&5(0 &/&%ύ(/5&' 25( K'ά8+&44& E &+,'=ή '2(++(Aί& B+ί2="5&' 25( 2:4"ί( 0, 5( (A(ί( 2-/"Aά8"5&' JM1 Y 0, 5( (A(ί( "ί/&' =ά5; &Aό 5( "AίA"3( 5:0 A%ή+(-0 &A&2,ό%:2:0. E =-Bέ+/:2: =&' : ="/5+'=ή 5+άA"7& &A(#&2ί7(-/ &'#/ί3'& 4ί& "#άa&d -A(5ί4:2: 5:0 '2(5'4ί&0 &Aό 5( "AίA"3( S 0 25( "AίA"3( S 1, 4" 25ό,( /& A+(=&%έ2(-/ B"%5ί;2: 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ =&' &ύd:2: 5(- JM1 A+(0 5( "AίA"3( A%ή+(-0 &A&2,ό%:2:0. E -A(5ί4:2: H& A+(=&%έ2"' B"%5ί;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ =&' &ύd:2: 5:0 2-/(%'=ή0 7ή5:2:0 ά+& =&' 5(- JM1. E &ύd:2: 5:0 2-/(%'=ή0 7ή5:2:0 =&' 5(- JM1 H& A+(=&%έ2"' 4" 5: 2"'+ά 5:0 "'2+(ή 2-/&%%&84&5'=ώ/ 3'&H"2ί4;/, =&Hώ0 H& 3:4'(-+8:H(ύ/ 5ά2"'0 &ύd:2:0 5;/ "8,;+ί;/ "A'5(=ί;/ =&' &/&5ί4:2:0 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0 2" 2,έ2: 4" 5( /έ( "AίA"3( S 1. J-5ό H& -A(,+"ώ2"' 5:/ ="/5+'=ή 5+άA"7& /& A&+έ4B"' 25:/ &8(+ά 2-/&%%ά84&5(0 &8(+ά7(/5&0 2-/ά%%&84& A+(="'4έ/(- /& 3'&5:+:H"ί 25&H"+ή : /έ& '2(5'4ί&. E A+(2#(+ά,+ή4&5(0 H& &-D:H"ί &Aό 5( M 0 25( M 1 %ό8; 5:0 &ύd:2:0 5;/ 2-/&%%&84&5'=ώ/ 3'&H"2ί4;/. E -A(5ί4:2: H& έ,"' A+(=&%έ2"' &ύd:2: 5(- JM1 =&' 5:0 2-/(%'=ή0 7ή5:2:0, B"%5ί;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ =&' &ύd:2: 5:0 2-/(%'=ή0 A+(2#(+ά0,+ή4&5(0. J-5έ0 "ί/&' ( B+&,-,+ό/'"0 "A'A5ώ2"'0 4'&0 -A(5ί4:2:0. E -A(5ί4:2: 3"/ (3:8"ί 25: B+&,-,+ό/'& 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ 5;/ 25ό,;/ 5:0 "2;5"+'=ή0 =&' 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 A(- A+(=&%"ί 4ί& 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2:. V25ό2(, 4&=+(,+ό/'&, 4ί& "#άa&d -A(5ί4:2: 3"/ H& έ,"' A+&84&5'=έ0 "A'A5ώ2"'0, =&Hώ0 : &ύd:2: 5:0 A+(2#(+ά0,+ή4&5(0 H& (3:8ή2"' 25&3'&=ά 2" &ύd:2: 5(- "8,;+ί(- "A'Aέ3(- 5'4ώ/ =&5ά 5( ί3'( A(2(25ό 4" 5:/ -A(5ί4:2: 5(- /(4ί24&5(0, =ά5' A(- H& &#ή2"' 5:/ A+&84&5'=ή '2(5'4ί& &4"5άB%:5: A =2.<ύ*+ J 12( 5" #\$"%ύ'("!,;b"4\$ώ0 3402**2'ώ0 QA(Hέ2&4" ;0 5ώ+& ό5' 4ί& -A(5ί4:2: (3:8"ί 2" B+&,-,+ό/'& B"%5ί;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/, =&Hώ0 '2,ύ"' : 2-/Hή=: Marshall Lerner, ό5' 5( άh+('24& 5;/ "%&25'=(5ή5;/ 5:0 7ή5:2:0 "D&8;8ώ/ =&' "'2&8;8ώ/ -A"+B&ί/"' 5: 4(/ά3&. V25ό2(, ( ό8=(0 5;/ "'2&8;8ώ/ =&' 5;/ "D&8;8ώ/ 3"/ &/5'3+ά ά4"2& 25'0 4"5&B(%έ0 25:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0. ) %ό8(0 "ί/&' ό5' -Aά+,(-/,+(/'=έ0-25"+ή2"'0, &Aό 5: 25'84ή 5:0 &Aό#&2:0 έ;0 5: 25'84ή 5:0 -%(A(ί:2:0 4'&0 10

11 "D&8;8'=ή0 ή 4ί&0 "'2&8;8'=ή0 A&+&88"%ί&0. J-5έ0 (',+(/'=έ0-25"+ή2"'0 έ,(-/ ;0 &A(5έ%"24& : &+,'=ή 4"5&B(%ή 5(- ό8=(- 5;/ "'2&8;8ώ/ =&' 5;/ "D&8;8ώ/ 4"5ά &Aό 4ί& -A(5ί4:2: 5(- /(4ί24&5(0 /& "ί/&' A(%ύ 4'=+ή, =&' έ52' 4ί& -A(5ί4:2:, : (A(ί& &-Dά/"' 5:/ &Dί& 5;/ "'2&8;8ώ/ 2" "8,ώ+'( /ό4'24& /& A+(=&%έ2"' &+,'=ά "A'3"ί/;2: =&' ό,' B"%5ί;2: 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. N( #&'/ό4"/( &-5ό A&+&5:+"ί5&' A(%ύ 2-,/ά =&' (/(4ά7"5&' =&4Aύ%: J &Aό 5( 2,ή4& 5:0,+(/'=ή0 "Dέ%'D:0 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ 4"5ά 4ί& -A(5ί4:2:. >ί& 5-A'=ή =&4Aύ%: J A&+ί25&5&' 25( K'ά8+&44& T";+(ύ4" 4ί& ('=(/(4ί& : (A(ί& έ,"' έ%%"'44& CA 1 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 25'84ή t 0 8ί/"5&' 4ί& -A(5ί4:2: 5(- /(4ί24&5(0. J+,'=ά, : "AίA5;2: 5:0 -A(5ί4:2:0 "ί/&' /& &-Dή2"' 5:/ &Dί& 5;/ "'2&8;8ώ/ 2" "8,ώ+'( /ό4'24& =&' /& 4"'ώ2"' 5:/ &Dί& 5;/ "D&8;8ώ/. ) ό8=(0 5;/ "'2&8;8ώ/ =&' 5;/ "D&8;8ώ/ "ί/&' 3"3(4έ/(0, =&Hώ0 έ,"' A+(23'(+'2H"ί &Aό A+(:8(ύ4"/"0 A&+&88"%ί"0, (' (A(ί"0 3"/ 4A(+(ύ/ /& &=-+;H(ύ/. L'& έ/& 3'ά25:4& "=5"%(ύ/5&' A+(:8(ύ4"/"0 A&+&88"%ί"0 4" &A(5έ%"24& /& "A'3"'/;H"ί &+,'=ά 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/.!&Hώ0 25&3'&=ά "#&+4ό7(/5&' (' /έ"0 5'4έ0 8'& 5& "'2&8ό4"/& =&' 5& "D&8ό4"/&, ( ό8=(0 5;/ "'2&8;8ώ/ &+,ί7"' /& 4"'ώ/"5&' =&' 5;/ "D&8;8ώ/ /& 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ &+,ί7"' /& B"%5'ώ/"5&' =&' /& A+(2"88ί7"' 5( /έ( "AίA"3( '2(++(Aί&0 5(- CA 2 5( (A(ί( 2-/"Aά8"5&' A%"ό/&24&. ΌA;0 4A(+"ί /& 3"' =&/"ί0 &Aό 5( K'ά8+&44& 19.7 : A+(2&+4(8ή 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ 25(,+ό/( έ,"' 5: 4(+#ή 5(- 8+ά44&5(0 J ,"B,ό0(2 #\$",,"<ί2 \$5" #\$"%ύ'("!,;b"4\$ώ0 3402**2'ώ0 ) (+'24ό0 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 "D&+5ά5&' &Aό 4ί& 2"'+ά &Aό A&+ά8(/5"0 A(- 2,"5ί7(/5&' 4" 5( 2-/&%%&84&5'=ό =&H"25ώ0 (25&H"+έ0 ή =-4&'/ό4"/"0 '2(5'4ί"0), 5'0 2-/Hή="0 5;/ 3'"H/ώ/ &8(+ώ/ 2-/&%%ά84&5(0 =&' 5;/ 3'"H/ώ/ ="#&%&'&8(+ώ/, 5( ή3: -Aά+,(/ ύg(0 5(- "D;5"+'=(ύ,+έ(-0 =&' 5:/ =&5ά25&2: 5(- -A(%(ίA(- =ό24(-. 1+(="'4έ/(- /& &/&%ύ2"' =&/"ί0 5: 4&=+(,+ό/'& '2(++(Aί& 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/,+"'ά7"5&' 4ί& &/ά%-2: A(- /& B&2ί7"5&' 25: 3'&,+(/'=ή A+(2έ88'2: 25( '2(7ύ8'( A%:+;4ώ/ (B%.!"#ά%&'( 13). E 3'&,+(/'=ή A+(2έ88'2: "/2;4&5ώ/"' 5( 3'&,+(/'=ό "'2(3:4&5'=ό A"+'(+'24ό 4'&0,ώ+&0, 4" 5:/ έ//('& ό5', όa;0 =&' έ/& /('=(=-+'ό, έ52' =&' 4ί&,ώ+& 3"/ 4A(+"ί /& 3&/"ί7"5&' 2-/",ώ0 A+(="'4έ/(- /&,+:4&5(3(5"ί 3&Aά/"0 A(- -A"+B&ί/(-/ 5( "'2ό3:4ά 5:0. J-5ό 2:4&ί/"' ό5' 5+έ,(/5& "%%"ί44&5& 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ H& A+έA"' /& 2-/"Aά8(/5&' 4"%%(/5'=ά A%"(/ά24&5&. 11

12 E A&+(ύ2& &Dί& 5(- =&H&+(ύ "D;5"+'=(ύ,+έ(-0 4'&0,ώ+&0, =&Hώ0 (,+ό/(0 5"ί/"' A+(0 5( άa"'+(, H& A+έA"' /& 5"ί/"' A+(0 5( 4:3έ/. J-5ή : 2-/Hή=: &A(=%"ί"' 5:/ A(%ύ 5&,"ί& 2-22ώ+"-2: "D;5"+'=(ύ,+έ(-0. JA&'5"ί όa;0 5( "D;5"+'=ό,+έ(0 A(- 2-22;+"ύ"' : ('=(/(4ί& &-Dά/"5&' 4" +-H4ό A(- -A(%"ίA"5&' 5(- A+&84&5'=(ύ "A'5(=ί(-. >'& ('=(/(4ί& 4" άa"'+(,+(/'=ό (+ί7(/5& 4A(+"ί /& έ,"' 2-/",ώ0 "D;5"+'=ό,+έ(0, ή A"+'(-2'&=ά 25(',"ί& 25( "D;5"+'=ό, &+="ί 5( ύg(0 5(-0 /& 4:/ &-Dά/"5&' 4" +-H4ό 4"8&%ύ5"+( &Aό 5( A+&84&5'=ό "A'5ό='(. >ό/( 5ό5" '=&/(A('"ί5&' ( 3'&,+(/'=ό0 "'2(3:4&5'=ό0 5:0 A"+'(+'24ό0. >ί& A&+&5"5&4έ/: A"+ί(3(0 -G:%ώ/ =&' "Aί4(/;/ "%%"'44ά5;/ 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ H& 4A(+(ύ2" /& "+4:/"-5"ί &Aό 5'0 3'"H/"ί0 ="#&%&'&8(+έ0 ;0 4ί& έ/3"'d: ό5' :,ώ+& A&+&B'ά7"' 5( 3'&,+(/'=ό "'2(3:4&5'=ό 5:0 A"+'(+'24ό, =&' /& (3:8ή2"' 2" 4ί& -,;0&'ή ',&,*ό\$)/= A&ύ2: 5(- 3&/"'24(ύ 5:0 &Aό 5( "D;5"+'=ό, 3:%&3ή 4'&0 =+ί2: "D;5"+'=(ύ,+έ(-0 A(- H& 5:/ &A(=όG"' &Aό 5'0 3'"H/"ί0 ="#&%&'&8(+έ 'ά%"D: &-5ή "A'="/5+;Hή=&4" 2" 7:5ή4&5& A+(23'(+'24(ύ 5(- '2(7-8ί(- A%:+;4ώ/, =&' 5:0 2,έ2:0 4"5&Dύ "2;5"+'=ή0 =&' "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0, 5ό2( B+&,-,+ό/'& ό2( =&' 4ί& &/('=5ή ('=(/(4ί&, (' "A'3ί;D: 5;/ A(%'5'=ώ/ =&' 5;/ /(4'24&5'=ώ/ &+,ώ/ "ί/&' /& 3'&5:+ή2(-/ "2;5"+'=ή =&' "D;5"+'=ή '2(++(Aί&. E!"#\$!%&'ή &")%%)*ί, (+ί7"5&' ;0 έ/& "AίA"3( 2-/(%'=ή0 7ή5:2:0 A(- /& "ί/&' 2-4B&5ό 4" 5:/ -G:%ή &A&2,ό%:2: =&' 4" έ/& 2,"5'=ά 25&H"+ό "AίA"3( 5'4ώ/. E!-#\$!%&'ή &")%%)*ί, 2-/"Aά8"5&' 4ί& A(+"ί& 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ : (A(ί& /& 4:/ 3:4'(-+8"ί &4#'B(%ί"0 8'& 5: 3-/&5ό5:5& 5:0,ώ+&0 /& "D-A:+"5"ί 5( "D;5"+'=ό 5:0,+έ(0. J/&%ύ2&4" 5'0 "A'A5ώ2"'0 5:0 /(4'24&5'=ή0 =&' 3:4(2'(/(4'=ή0 A(%'5'=ή0 25: B+&,-,+ό/'& "2;5"+'=ή =&' "D;5"+'=ή '2(++(Aί&, 4" 5:/ έ//('& 5:0 "Aί5"-D:0 -G:%ή0 &A&2,ό%:2:0 4" 25&H"+ό "AίA"3( 5'4ώ/, =&',&4:%ώ/ "%%"'44ά5;/ 25( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. J#(ύ 2-7:5ή2&4" 5'0 B+&,-,+ό/'"0 "A'A5ώ2"'0, &/&%ύ2&4" =&5όA'/ =&' 5'0 4&=+(,+ό/'"0 "A'A5ώ2"'0. J+,'=ά "A'="/5+;Hή=&4" 25( ',2!"\$ώ4 \$#0 './,&0)/έ0#0 ".0,55,6/,\$&'ώ0 &")\$&/&ώ0. K"ίD&4" A;0 4ί& A+(2;+'/ή /(4'24&5'=ή "Aέ=5&2: 4A(+"ί /& (3:8ή2"' 5:/ ('=(/(4ί& A+(0 -G:%ή &A&2,ό%:2:, A+(=&%ώ/5&0 -A(5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0, : (A(ί& (3:8"ί 2" A+(2;+'/ή B"%5ί;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. 12

13 J/5ίH"5&, 4ί& A+(2;+'/ή 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: 4A(+"ί /& (3:8ή2"' 5:/ ('=(/(4ί& A+(0 -G:%ή &A&2,ό%:2:, &%%ά A+(=&%ώ/5&0 &/&5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0. ) 2-/3-&24ό0 &-5ό0 A+(=&%"ί A+(2;+'/ή "A'3"ί/;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/. E,+ή2: 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 A(%'5'=ή0 A+(=&%"ί 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ 5:0 "A'3ί;D:0 5:0 "2;5"+'=ή0 =&' 5:0 "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0. E 2ύ8=+(-2: &-5ή A&+&4έ/"' =&' ό5&/ -Aά+,"' ',2!"\$ώ4 "\$,2!%ώ0 ".0,55,6/,\$&'ώ0 &")\$&/&ώ0. >" =&H"25ώ0 25&H"+ώ/ 2-/&%%&84&5'=ώ/ '2(5'4'ώ/, 3"/ 4A(+"ί A%έ(/ /&,+:2'4(A(':H"ί : /(4'24&5'=ή A(%'5'=ή, : (A(ί& "ί/&' A+(2&/&5(%'24έ/: 25: 25&H"+(A(ί:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0. >ί& A+(2;+'/ή 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: ό4;0 "ί/&' A'( &A(5"%"24&5'=ή 25:/ "Aί5"-D: -G:%ή0 &A&2,ό%:2:0 &Aό ό,5' 2" =&H"25ώ0 =-4&'/(4έ/;/ '2(5'4'ώ/, 3'ό5' : ="/5+'=ή 5+άA"7& "ί/&' -A(,+";4έ/: /& "D(-3"5"+ώ2"' 5'0 &/(3'=έ0 A'έ2"'0 5:0 3:4(2'(/(4'=ή0 "Aέ=5&2:0 25& "A'5ό='& =&' 5: 2-/&%%&84&5'=ή '2(5'4ί&, "A'5+έA(/5&0 25:/ A+(2#(+ά,+ή4&5(0 /& &-D:H"ί 4έ2; 5;/ "'2+(ώ/ 2-/&%%&84&5'=ώ/ 3'&H"2ί4;/.!&5ά 2-/έA"'&, 4ί& A+(2;+'/ή 3:4(2'(/(4'=ή "Aέ=5&2: A+(=&%"ί A'( έ/5(/: "Aέ=5&2: 5(- JM1 &Aό ό5' &/ A+(=&%(ύ2" =&' &/&5ί4:2: 5:0 2-/&%%&84&5'=ή0 '2(5'4ί&0. 1&+ό%& &-5ά, 5( '2(7ύ8'( 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/ "A'3"'/ώ/"5&', %ό8; 5:0 &ύd:2:0 5;/ "'2&8;8ώ/ A(- A+(=&%"ί 5( &-D:4έ/( έ/& =&H"25ώ0 25&H"+ώ/ '2(5'4'ώ/, : 2ύ8=+(-2: 4"5&Dύ 5;/ 25ό,;/ 5:0 "2;5"+'=ή0 =&' "D;5"+'=ή0 '2(++(Aί&0 4A(+"ί /& &/5'4"5;A'25"ί B+&,-,+ό/'& 4έ2; 4ί&0!;ά*,-.*)\$ί/="=4 5(- /(4ί24&5(0. >ί& "#άa&d -A(5ί4:2: %"'5(-+8"ί όa;0 4ί& /(4'24&5'=ή "Aέ=5&2: 2" =&H"25ώ5& =-4&'/(4έ/;/ '2(5'4'ώ/. 1+(=&%"ί &ύd:2: 2-/(%'=ή0 7ή5:2:0 &8&Hώ/ =&' -A:+"2'ώ/ =&' 5(- JM1, : (A(ί& (3:8"ί 2" "Aέ=5&2: =&' 5:0 A+(2#(+ά0,+ή4&5(0 %ό8; 5:0 "'2+(ή0 2-/&%%&84&5'=ώ/ 3'&H"2ί4;/ A(- =&Hί25&5&' &A&+&ί5:5: 8'& /& "D'2(++(Aή2"' "= /έ(- : &8(+ά,+ή4&5(0. E -A(5ί4:2: 5(- /(4ί24&5(0 (3:8"ί 2" B"%5ί;2: 5(- '2(7-8ί(- 5+",(-2ώ/ 2-/&%%&8ώ/, =&' έ52' "A'5-8,ά/"5&' B+&,-,+ό/'& 5ό2( "2;5"+'=ή ό2( =&' "D;5"+'=ή '2(++(Aί&. 13

14 K'ά8+&44& 19.1 *+&,-,+ό/'& 62(++(Aί& =&' 5( 62(7ύ8'( Συναλλαγματική Ισοτιμία S AA S 1 1 XX DD Y 1 Συνολικό Προϊόν Υ 14

15 K'ά8+&44& 19.2 )' MA'A5ώ2"'0 4'&0 1+(2;+'/ή0 W(4'24&5'=ή0 MAέ=5&2:0 25:/ M2;5"+'=ή =&' 5:/ MD;5"+'=ή 62(++(Aί& Συναλλαγματική Ισοτιμία S AA AA' S 1 1 S 2 2 XX DD Y 1 Συνολικό Προϊόν Υ 15

16 K'ά8+&44& 19.3 )' MA'A5ώ2"'0 4'&0 1+(2;+'/ή0 K:4(2'(/(4'=ή0 MAέ=5&2:0 25:/ M2;5"+'=ή =&' 5:/ MD;5"+'=ή 62(++(Aί& Συναλλαγματική Ισοτιμία S AA S 3 3 S 1 1 DD' XX DD Y 1 Y 3 Συνολικό Προϊόν Υ 16

17 K'ά8+&44& 19.4 )' MA'A5ώ2"'0 4'&0 >ό/'4:0 K:4(2'(/(4'=ή0 MAέ=5&2:0 25:/ M2;5"+'=ή =&' 5:/ MD;5"+'=ή 62(++(Aί& Συναλλαγματική Ισοτιμία S 4 AA' AA S 4 S 1 1 DD' XX DD Y 1 Συνολικό Προϊόν Υ 17

18 K'ά8+&44& 19.5 )' MA'A5ώ2"'0 4'&0 1+(2;+'/ή0 K:4(2'(/(4'=ή0 MAέ=5&2:0 25:/ M2;5"+'=ή =&' 5:/ MD;5"+'=ή 62(++(Aί& 62(5'4'ώ/ Συναλλαγματική Ισοτιμία S XX AA AA' S DD' DD Y 0 Y 1 Συνολικό Προϊόν Υ 18

19 K'ά8+&44& 19.6 )' MA'A5ώ2"'0 4'&0 M#άA&D QA(5ί4:2:0 25:/ M2;5"+'=ή =&' 5:/ MD;5"+'=ή 62(++(Aί&, 62(5'4'ώ/ Συναλλαγματική Ισοτιμία S AA AA' S 0 0 S 1 1 XX DD Y 0 Y 1 Συνολικό Προϊόν Υ 19

20 K'ά8+&44& 19.7 E!&4Aύ%: J =&' (' K'&,+(/'=έ0 MA'A5ώ2"'0 >'&0 QA(5ί4:2:0 25( 62(7ύ8'( Ισοζύγιο Τρεχουσών Συναλλαγών CA 2 0 t 0 CA 1 Χρόνος 20

21 *'B%'(8+&#ί& Krugman P. and M. Obstfeld (2012), International Economics: Theory and Policy, Pearson, London. Meade J. (1950), The Balance of Payments, Oxford, Oxford University Press. 21

### !"#ά%&'( 17 ) *+&,-,+ό/'(0 1+(23'(+'24ό0 5(- 6-/(%'7(ύ 9'2(3ή4&5(0 7&' 5;0 6-/&%%&<4&5'7ή0 =2(5'4ί&0

N'ώ+

Διαβάστε περισσότερα

### !"#ά%&'( 14 )' *'"+,"ί. /012&3&4(0έ. 6&' (' 78,&%%&42&3'6έ. 9:(3'2ί".

I'ώ04(. G%(4(:6(ύ#1.,!"#\$%ή' (")*%*+")ή )," -,.)ό0+", (")*%*+ί,!"#ά%&'( 14 )' *'"+,"ί. /012&3&4(0έ. 6&' (' 78,&%%&42&3'6έ. 9:(3'2ί". 73( 6"#ά%&'( &83ό &,&%ύ(82" 31 ='ά0+0>:1 3>, ='"+,ώ, @012&3&4(0ώ,, 6&'

Διαβάστε περισσότερα

### Ο Βραχυχρόνιος Προσδιορισμός του Ισοζυγίου Πληρωμών

Ο Βραχυχρόνιος Προσδιορισμός του Ισοζυγίου Πληρωμών Η Σχέση μεταξύ Βραχυχρόνιας Εσωτερικής και Εξωτερικής Ισορροπίας, και το Καθεστώς των Συναλλαγματικών Ισοτιμιών Εσωτερική και Εξωτερική Ισορροπία Η εσωτερική

Διαβάστε περισσότερα

### !"#ά%&'( 18 )*&+",έ. )/0&%%&12&*'3έ. 45(*'2ί"., 7&,"28ά5"'. 5*90 :1(,ά )/0&%%ά12&*(. 3&' ;&3,(('3(0(2'3ή 7(%'*'3ή

L'ώ,1(. :%(1(53(ύ#9.,!"#\$%ή' ("*%*+"ή," -,.ό0+", ("*%*+ί,!"#ά%&'( 18 *&+",έ. /0&%%&12&*'3έ. 45(*'2ί"., 7&,"28ά5"'. 5*90 :1(,ά /0&%%ά12&*(. 3&' ;&3,(('3(0(2'3ή 7(%'*'3ή *( 3"#ά%&'( &/*ό ">'3"0*,?0ό2&5*"

Διαβάστε περισσότερα

### Κεφάλαιο 3 Οι Διεθνείς Χρηµαταγορές

Κεφάλαιο 3 Οι Διεθνείς Χρηµαταγορές Στο κεφάλαιο αυτό συζητούµε τη διάρθρωση των διεθνών χρηµαταγορών, και τη σχέση µεταξύ επιτοκίων και ισοτιµιών σε ανοικτές οικονοµίες. Ξεκινούµε µε µερικά βασικά χρηµατοοικονοµικά

Διαβάστε περισσότερα

### (&)*%+",έ. /",0102ί%. 4\$ί25,5.,5" 0!"%61ή. 45*52%+"82ό. *'. :5+5;);ή.

!"ά\$%&' 8 (&)*%+",έ. /",0102ί%. 4\$ί25,5.,5" 0!"%61ή. 45*52%+"82ό. *'. :5+5;);ή.!"# \$%ά'()# *+"ή \$%(-(+./ύ1( "/ 234 /% ()3"(-%5έ4 /%5/./1ί(4 5'ί1*5*4 12/-/ύ..* 5*8/-ί9/+. "/ \$%(8.ή 5*"*1(-%91ό "#4 2*-*;3;ή4

Διαβάστε περισσότερα

### 5. Tο προϊόν και η συναλλαγματική ισοτιμία βραχυχρόνια

5. Tο προϊόν και η συναλλαγματική ισοτιμία βραχυχρόνια 1. Οι προσδιοριστικοί παράγοντες της συνολικής ζήτησης 2. H βραχυχρόνια ισορροπία στην αγορά προϊόντος 3. Η βραχυχρόνια ισορροπία στην αγορά περιουσιακών

Διαβάστε περισσότερα

### !"#ά%&'( 15 )*ή,&, -.'/ό1'&, /( -.ί."3( 4',ώ6 1&' (' 786&%%&9,&/'1έ; <=(/',ί";

F'ώ*9(; H%(9(=(ύ#@;,!"#\$%ή' (")*%*+")ή )," -,.)ό0+", (")*%*+ί,!"#ά%&'( 5 )*ή,&, -.'/ό'&, /( -.ί."3( 4',ώ6 &' (' 786&%%&9,&/'έ; "'6(ύ," /@ 3'"*"ύ6@=@ /(8 *ό%(8 /(8 A*ή,&/(; =/(6.*(=3'(*'=,ό

Διαβάστε περισσότερα

### Κεφάλαιο 5 Το Υπόδειγµα Mundell Fleming

Κεφάλαιο 5 Το Υπόδειγµα Mundell Fleming Το υπόδειγµα Mundell Fleming αποτελεί επί δεκαετίες τη βάση πάνω στην οποία στηρίζεται ένα µεγάλο µέρος της βραχυχρόνιας ανάλυσης των διεθνών µακροοικονοµικών φαινοµένων.

Διαβάστε περισσότερα

### Συναλλαγματικές ισοτιμίες και επιτόκια

Κεφάλαιο 2 Συναλλαγματικές ισοτιμίες και επιτόκια 2.1 Σύνοψη Στο δεύτερο κεφάλαιο του συγγράμματος περιγράφεται αρχικά η συνθήκη της καλυμμένης ισοδυναμίας επιτοκίων και ο τρόπος με τον οποίο μπορεί ένας

Διαβάστε περισσότερα

### Οικονομική Πολιτική ΙΙΙ: Κυμαινόμενες Συναλλαγματικές Ισοτιμίες με Kίνηση Kεφαλαίου

Κεφάλαιο 8 Οικονομική Πολιτική ΙΙΙ: Κυμαινόμενες Συναλλαγματικές Ισοτιμίες με Kίνηση Kεφαλαίου 8.1 Σύνοψη Στο όγδοο κεφάλαιο του συγγράμματος ολοκληρώνεται η βασική ανάλυση της μακροοικονομικής πολιτικής

Διαβάστε περισσότερα

### Η Ανοιχτή Οικονομία και η Αγορά Συναλλάγματος

Κεφάλαιο 1 Η Ανοιχτή Οικονομία και η Αγορά Συναλλάγματος 1.1 Σύνοψη Στο πρώτο κεφάλαιο αυτού του συγγράμματος περιγράφεται αρχικά η αγορά συναλλάγματος, ενώ προσδιορίζεται η έννοια του αρμπιτράζ συναλλάγματος.

Διαβάστε περισσότερα

### 5. Tο προϊόν και η συναλλαγματική ισοτιμία βραχυχρόνια

5. Tο προϊόν και η συναλλαγματική ισοτιμία βραχυχρόνια 1. Οι προσδιοριστικοί παράγοντες της συνολικής ζήτησης 2. H βραχυχρόνια ισορροπία στην αγορά προϊόντος 3. Η βραχυχρόνια ισορροπία στην αγορά περιουσιακών

Διαβάστε περισσότερα

y(t) S x(t) S dy dx E, E E T1 T2 T1 T2 1 T 1 T 2 2 T 2 1 T 2 2 3 T 3 1 T 3 2... V o R R R T V CC P F A P g h V ext V sin 2 S f S t V 1 V 2 V out sin 2 f S t x 1 F k q K x q K k F d F x d V

Διαβάστε περισσότερα

### Οικονομική Πολιτική Ι: Σταθερές Συναλλαγματικές Ισοτιμίες χωρίς Κίνηση Κεφαλαίου

Κεφάλαιο 6 Οικονομική Πολιτική Ι: Σταθερές Συναλλαγματικές Ισοτιμίες χωρίς Κίνηση Κεφαλαίου 6.1 Σύνοψη Στο έκτο κεφάλαιο του συγγράμματος ξεκινάει η ανάλυση της μακροοικονομικής πολιτικής. Περιγράφονται

Διαβάστε περισσότερα

### Διεθνής Χρηματοοικονομική. Διεθνής Χρηματοοικονομική

Διεθνής Χρηματοοικονομική 1 Περιγραφή Μαθήματος Σκοπός του μαθήματος είναι να εισαγάγει τους φοιτητές στις βασικές αρχές λειτουργίας των διεθνών αγορών χρήματος και κεφαλαίου και του διεθνούς νομισματικού

Διαβάστε περισσότερα

### Συνολική Ζήτηση, ΑΕΠ και Συναλλαγματικές Ισοτιμίες. Βραχυχρόνιοι Προσδιοριστικοί Παράγοντες του ΑΕΠ και της Συναλλαγματικής Ισοτιμίας

Συνολική Ζήτηση, ΑΕΠ και Συναλλαγματικές Ισοτιμίες Βραχυχρόνιοι Προσδιοριστικοί Παράγοντες του ΑΕΠ και της Συναλλαγματικής Ισοτιμίας Η Συνολική Ζήτηση και ο Βραχυχρόνιος Προσδιορισµός του ΑΕΠ και της Ισοτιµίας

Διαβάστε περισσότερα

### Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στη Διεθνή Μακροοικονοµική

Κεφάλαιο 1 Εισαγωγή στη Διεθνή Μακροοικονοµική Η διεθνής µακροοικονοµική ασχολείται µε τον προσδιορισµό των βασικών µακροοικονοµικών µεγεθών σε οικονοµίες συνδεδεµένες µε τις παγκόσµιες αγορές. Μία θεµελιώδης

Διαβάστε περισσότερα

### Ζθική ρςημ εκπαίδεσρη

ΣΟΞΣΠΓΔΘΞ ΟΑΘΔΔΘΑΡ ΙΑΘ ΟΞΚΘΘΡΛΞΣ ΔΘΔΣΗΣΜΡΖ ΛΔΡΖΡ ΔΙΟΑΘΔΔΣΡΖΡ Ζθική ρςημ εκπαίδεσρη Ρεμιμάοια Δπιθεχοηςώμ Τιλξλξγικώμ Λαθημάςχμ Ρεπςέμβοιξπ 2013 - Ζ εκπαίδεσρη δεμ ποέπει μα ςασςίζεςαι απξκλειρςικά με ςημ

Διαβάστε περισσότερα

### Παραδόσεις 4. Επισήμανση: οι φοιτητές είναι χρήσιμο να έχουν παρακολουθήσει το μάθημα της Προχωρημένης Οικονομικής Ανάλυσης του 1 ου εξαμήνου.

ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Έκτο ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Διεθνείς οικονομικές σχέσεις ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

### Εισαγωγή στη Διεθνή Μακροοικονομική.! Καθ. ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΛΟΓΟΣΚΟΥΦΗΣ Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Εισαγωγή στη Διεθνή Μακροοικονομική! Καθ. ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΛΟΓΟΣΚΟΥΦΗΣ Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών Αντικείμενο Διεθνούς Μακροοικονομικής Η διεθνής μακροοικονομική ασχολείται με το προσδιορισμό των βασικών μακροοικονομικών

Διαβάστε περισσότερα

### Οικονομική Πολιτική ΙI: Σταθερές Συναλλαγματικές Ισοτιμίες με Κίνηση Κεφαλαίου

Κεφάλαιο 7 Οικονομική Πολιτική ΙI: Σταθερές Συναλλαγματικές Ισοτιμίες με Κίνηση Κεφαλαίου 7.1 Σύνοψη Στο έβδομο κεφάλαιο του συγγράμματος συνεχίζεται η ανάλυση της μακροοικονομικής πολιτικής σε μια ανοικτή

Διαβάστε περισσότερα

### 6. Σταθερές συναλλαγματικές ισοτιμίες και παρέμβαση στην αγορά συναλλάγματος

6. Σταθερές συναλλαγματικές ισοτιμίες και παρέμβαση στην αγορά συναλλάγματος 1. Οι παρεμβάσεις της ΚΤ στην αγορά συναλλάγματος και η προσφορά χρήματος 2. Πως η ΚΤ καθορίζει την συναλλαγματική ισοτιμία

Διαβάστε περισσότερα

### ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜAΚΡΟ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΚΡΟ 1. Όταν η συνάρτηση κατανάλωσης είναι ευθεία γραµµή και υπάρχει αυτόνοµη κατανάλωση, τότε η οριακή ροπή προς κατανάλωση είναι: α. πάντοτε σταθερή, όπως και η µέση ροπή προς

Διαβάστε περισσότερα

### Ισοζύγιο Πληρωμών και Εισόδημα

Κεφάλαιο 3 Ισοζύγιο Πληρωμών και Εισόδημα 3.1 Σύνοψη Στο τρίτο κεφάλαιο του συγγράμματος περιγράφεται αναλυτικά το ισοζύγιο πληρωμών, καθώς και τα επί μέρους ισοζύγια στα οποία διακρίνεται. Στη συνέχεια

Διαβάστε περισσότερα

### Το Νομισματικό Υπόδειγμα του Ισοζυγίου Πληρωμών

Κεφάλαιο 5 Το Νομισματικό Υπόδειγμα του Ισοζυγίου Πληρωμών 5.1 Σύνοψη Στο πέμπτο κεφάλαιο του συγγράμματος περιγράφεται η νομισματική προσέγγιση του ισοζυγίου πληρωμών. Στη συνέχεια, αναλύεται το νομισματικό

Διαβάστε περισσότερα

### ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. Γενικής Παιδείας Άλγεβρα Β Λυκείου ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ. Επιμέλεια: Γ. ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΣ Σ. ΗΛΙΑΣΚΟΣ

ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΥΨΗΛΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Γενικής Παιδείας Άλγεβρα Β Λυκείου Επιμέλεια: Γ. ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΣ Σ. ΗΛΙΑΣΚΟΣ e-mail: info@iliaskos.gr www.iliaskos.gr ΗΛΙΑΣΚΟΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ. y y 4 y

Διαβάστε περισσότερα

A/A Επώνυμο Όνομα 1 ΑΒΑΓΙΑΝΝΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ 2 ΑΓΓΕΛΕΡΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 3 ΑΓΡΙΤΕΛΛΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ 4 ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΟΥ ΕΥΤΕΡΠΗ - ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ 5 ΑΘΑΝΑΣΙΑΔΟΥ ΜΑΡΙΑ 6 ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗΣ 7 ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΜΙΧΑΗΛ 8 ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΧΡΗΣΤΟΣ 9

Διαβάστε περισσότερα

### Η Επίδραση της Παλινδρόμησης και οι Παρερμηνείες στις Oποίες Οδηγεί (Regression Effect και Regression Fallacy)

Επομένως, για μεγάλα σετ δεδομένων η χρησιμοποίηση εικονικών μεταβλητών μπορεί να αποτελεί μια εναλλακτική προσέγγιση για την προσαρμογή μη παραμετρικών απαντητικών συναρτήσεων (non parametric forms of

Διαβάστε περισσότερα

### Γεωργική Εκπαίδευση. Θεματική ενότητα 10 1/2. Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης

Γεωργική Εκπαίδευση Θεματική ενότητα 10 1/2 Όνομα καθηγητή: Αλέξανδρος Κουτσούρης Τμήμα: Αγροτικής Οικονομίας και Ανάπτυξης ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ Οι φοιτητές/τριες πρέπει να είναι ικανοί/ες: α) να αναφέρουν

Διαβάστε περισσότερα

### Φραγκίσκος Κουτεντάκης Μίνως Κουκουριτάκης ΔΙΕΘΝΗΣ ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ

Φραγκίσκος Κουτεντάκης Μίνως Κουκουριτάκης ΔΙΕΘΝΗΣ ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΦΡΑΓΚΗΚΟ ΚΟΤΣΔΝΣΑΚΖ ΜΗΝΩ ΚΟΤΚΟΤΡΗΣΑΚΖ Διεθνής Μακροοικονομική Διεθνής Μακροοικονομική Σσγγραυή Φραγκίζκος Κοσηενηάκης Μίνως Κοσκοσριηάκης

Διαβάστε περισσότερα

### Τα Διαπλανητικά Χρέη και οι Αριστεροί του Σειρίου

Τα Διαπλανητικά Χρέη και οι Αριστεροί του Σειρίου Θεόδωρος Μαριόλης και Κώστας Παπουλής * Όλο και πιο συστηματικά, το τελευταίο διάστημα, διάφοροι έγκριτοι δημοσιογράφοι και πολιτικοί αναλυτές, η πλειοψηφία

Διαβάστε περισσότερα

### ΣΕΙΡΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ

ΣΕΙΡΑ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ 6/2015 Οκτώβριος 2015 Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ Ανδρέας Θεοφάνους Αλεξία Σακαδάκη 6/2015 Οκτώβριος 2015 Η ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΚΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΙ ΔΗΜΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΠΡΟΚΛΗΣΕΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

### Email: vrapanos@econ.uoa.gr

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Ακαδηµαϊκό έτος 2008-2009 Τµήµα Οικονοµικών Επιστηµών Μάθηµα: ΚΡΑΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Γραφείο 305, Σταδίου 5 ιδασκαλία: Β. Ράπανος Ηµέρα και ώρα µαθήµατος: Τρίτη, 11.00-14.00 Ώρες γραφείου:

Διαβάστε περισσότερα

### Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Χημείας. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΛΟΓΟΥΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥΣ ΧΗΜ 021 Χειμερινό Εξάμηνο 2008

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Χημείας ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΛΟΓΟΥΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥΣ ΧΗΜ 021 Χειμερινό Εξάμηνο 2008 Κωνσταντίνος Ζεϊναλιπούρ Λευκωσία, Σεπτέμβριος 2008 ΚΑΜΠΥΛΗ ΔΥΝΑΜΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ Σχηματισμός

Διαβάστε περισσότερα

### OIKONOMIKO ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΗΤΡΩΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΜΕΛΩΝ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΓΙΑ ΚΡΙΣΕΙΣ ΕΚΛΟΓΗΣ Η ΕΞΕΛΙΞΗΣ ΣΕ ΘΕΣΕΙΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΟΠΟΙΑΣΔΗΠΟΤΕ ΒΑΘΜΙΔΑΣ ΜΕ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΠΟΥ ΑΝΗΚΕΙ ΣΤΗΝ ΕΥΡΥΤΕΡΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΗΣ ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ A/A

Διαβάστε περισσότερα

### Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών. Χημεία. Ενότητα 10: Θεωρία μοριακών τροχιακών. Τόλης Ευάγγελος e-mail: etolis@uowm.

Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Χημεία Ενότητα 10: Θεωρία μοριακών τροχιακών Τόλης Ευάγγελος e-mail: etolis@uowm.gr Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες

Διαβάστε περισσότερα

### «ΑΠΟΘΕΜΑΤΙΚΑ ΝΟΜΙΣΜΑΤΑ ΣΤΟ ΔΙΕΘΝΕΣ. ΝΟΜΙΣΜΑΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ» (σελ. 196-206)

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ & ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ & ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ: ΔΙΕΘΝΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΑΓΟΡΩΝ ΔΙΔΑΣΚΩΝ: ΑΝ. ΜΑΣΤΡΟΓΙΑΝΝΗΣ

Διαβάστε περισσότερα

### ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ & ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ & ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Τµήµα Διεθνών & Ευρωπαϊκών Σπουδών (ΔΕΣ) Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα Ειδίκευσης στις Διεθνείς και Ευρωπαϊκές Σπουδές Εργασία στο µάθηµα «Γεωπολιτική των

Διαβάστε περισσότερα

### Ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών

Ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών B1. Ποια από τις παρακάτω πολιτικές θα αυξήσει το επιτόκιο ισορροπίας και θα μειώσει το εισόδημα ισορροπίας; A. Η Κεντρική τράπεζα πωλεί κρατικά ομόλογα, μέσω πράξεων ανοικτής

Διαβάστε περισσότερα

### Χαρά Καραγιαννοπούλου

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ, ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Θρησκεία και Διεθνής Πολιτική Χαρά Καραγιαννοπούλου Ε-mail:charakaragiannopoulou@yahoo.gr (Γραφείο:

Διαβάστε περισσότερα

### Κίνδυνος Χώρας. Ευγενία Αναγνωστοπούλου. Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστήμιο Μακεδονίας

Κίνδυνος Χώρας Ευγενία Αναγνωστοπούλου Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Διεθνής Επιχειρηματική Δραστηριότητα Η δραστηριοποίηση των επιχειρήσεων σε διεθνές επίπεδο είτε

Διαβάστε περισσότερα

### ( [T]. , s 1 a as 1 [T] (derived category) Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter 4. [I] XI ). Gelfand Manin [GM1]

1 ( ) 2007 02 16 (2006 5 19 ) 1 1 11 1 12 2 13 Ore 8 14 9 2 (2007 2 16 ) 10 1 11 ( ) ( [T] 131),, s 1 a as 1 [T] 15 (, D ), Lie, (derived category), ( ) [T] Gelfand Manin [GM1] Chapter III, [GM2] Chapter

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΑ Χ Ρ ΗΜ ΑΤ ΙΣ Τ ΗΡ ΙΑ CISCO EXPO 2009 G. V a s s i l i o u - E. K o n t a k i s g.vassiliou@helex.gr - e.k on t ak is@helex.gr 29 Α π ρ ι λ ί ο υ 20 0 9 Financial Services H E L E X N O C A g e

Διαβάστε περισσότερα

### Συναθροιστική Zήτηση στην Aνοικτή Οικονομία

Κεφάλαιο 9 Συναθροιστική Zήτηση στην Aνοικτή Οικονομία 9.1 Σύνοψη Στο ένατο κεφάλαιο του συγγράμματος παρουσιάζεται η διαδικασία από την οποία προκύπτει η συναθροιστική ζήτηση (AD) σε μια ανοικτή οικονομία.

Διαβάστε περισσότερα

### Η Έμαονη και τα Αίτια τξρ Ψρςοξύ Πξλέμξρ: Αμαστξςάζξμταπ τιπ Εισηγήσειπ τωμ George Kennan και Paul Nitze

Ερστάθιξπ Τ. Φακιξλάπ & Νικόλαξπ Τζιυάκηπ* Η Έμαονη και τα Αίτια τξρ Ψρςοξύ Πξλέμξρ: Αμαστξςάζξμταπ τιπ Εισηγήσειπ τωμ George Kennan και Paul Nitze Προζτέδιο Ειζήγηζης Δεν επιηρέπεηαι η αναθορά ζηο κείμενο

Διαβάστε περισσότερα

### Αξιολόγηση της Αποτελεσµατικότητας των Επενδυτικών Κινήτρων. Η Ελληνική Εµπειρία. Σύνοψη Συµπερασµάτων

Αξιολόγηση της Αποτελεσµατικότητας των Επενδυτικών Κινήτρων. Η Ελληνική Εµπειρία Σύνοψη Συµπερασµάτων Οι επενδύσεις αποτελούν το βασικό µοχλό οικονοµικής ανάπτυξης µιας οικονοµίας. Για την προσέλκυσή τους,

Διαβάστε περισσότερα

### Υπουργείο Πολιτισµού, Παιδείας και Θρησκευµάτων. Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο. Περιοδική έκθεση «Ο οµήνικος Θεοτοκόπουλος πριν από τον El Greco»

Υπουργείο Πολιτισµού, Παιδείας και Θρησκευµάτων Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο Περιοδική έκθεση «Ο οµήνικος Θεοτοκόπουλος πριν από τον El Greco» ΕΡΕΥΝΑ ΚΟΙΝΟΥ στο πλαίσιο του έργου «Περιοδική Έκθεση

Διαβάστε περισσότερα

### Συναλλαγματικές ισοτιμίες και αγορά συναλλάγματος

Συναλλαγματικές ισοτιμίες και αγορά συναλλάγματος 1. Οι συναλλαγματικές ισοτιμίες και οι τιμές των αγαθών 2. Περιγραφή της αγοράς συναλλάγματος 3. Η ζήτηση νομισμάτων ως ζήτηση περιουσιακών στοιχείων 4.

Διαβάστε περισσότερα

### Συνοπτικά περιεχόμενα

Συνοπτικά περιεχόμενα Πρόλογος στην ελληνική έκδοση............................................................... 31 Πρόλογος στη 10η αμερικανική έκδοση.........................................................

Διαβάστε περισσότερα

### Κεφάλαιο 8 Οικονοµική Μεγέθυνση και Ισοζύγιο Πληρωµών σε Μία Μικρή Ανοικτή Οικονοµία

Κεφάλαιο 8 Οικονοµική Μεγέθυνση και Ισοζύγιο Πληρωµών σε Μία Μικρή Ανοικτή Οικονοµία Στο κεφάλαιο αυτό αναλύουµε ένα υπόδειγµα ενδογενούς ανάπτυξης και ισοζυγίου πληρωµών για µια µικρή ανοικτή οικονοµία.

Διαβάστε περισσότερα

### ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ

ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ, ΕΥΡΩΠΑΙΚΩΝ & ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ Ακαδημαϊκό Έτος: 2015-16 [Η' εξάμηνο - Εαρινό (Υποχρεωτικό)] Διδάσκων:

Διαβάστε περισσότερα

### Φαρμακευτική πολιτική και δαπάνη φαρμακευτικής περίθαλψης

Φαρμακευτική πολιτική και δαπάνη φαρμακευτικής περίθαλψης Γιάννης Κυριόπουλος MD, MSc, MPH, PhD Τομέας Οικονομικών της Υγείας Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας 14ο Pharmapoint Εξέλιξη της δαπάνης υγείας 2008-2013

Διαβάστε περισσότερα

### Διεθνής Οικονομική και Παγκόσμια Οικονομία ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΛΟΓΟΣΚΟΥΦΗΣ

Διεθνής Οικονομική και Παγκόσμια Οικονομία ΓΙΩΡΓΟΣ ΑΛΟΓΟΣΚΟΥΦΗΣ Διεθνής Οικονομική 1. Διεθνές εμπόριο, Διεθνής Εμπορική Πολιτική και Διεθνείς Εμπορικές Συμφωνίες και Θεσμοί 2. Μακροοικονομική Ανοικτών

Διαβάστε περισσότερα

### Συστήματα Μικροϋπολογιστών

Συστήματα Μικροϋπολογιστών Ο Μικροεπεξεργαστής 8085 K. ΠΕΚΜΕΣΤΖΗ Άδεια Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται

Διαβάστε περισσότερα

### Parts Manual. Trio Mobile Surgery Platform. Model 1033

Trio Mobile Surgery Platform Model 1033 Parts Manual For parts or technical assistance: Pour pièces de service ou assistance technique : Für Teile oder technische Unterstützung Anruf: Voor delen of technische

Διαβάστε περισσότερα

### Το Διεθνές Νομισματικό Σύστημα. Από το Διμεταλλισμό στο Ευρώ

Το Διεθνές Νομισματικό Σύστημα Από το Διμεταλλισμό στο Ευρώ Το Τρίληµµα των Ανοικτών Οικονοµιών 1. Σταθερότητα και Ελεγχος Συναλλαγματικής Ισοτιμίας 2. Χρήση Νομισματικής Πολιτικής για Εσωτερική Ισορροπία

Διαβάστε περισσότερα

### Οικονομικά για Νομικούς Εισαγωγικό Μέρος

Πανεπιστήμιο Πειραιώς, Τμήμα Τραπεζικής και Χρηματοοικονομικής Διοικητικής Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα «Χρηματοοικονομική Ανάλυση για Στελέχη» Οικονομικά για Νομικούς Εισαγωγικό Μέρος Μιχάλης Ανθρωπέλος, Δρ.

Διαβάστε περισσότερα

### Περιεχόμενα. Πρόλογος στην ελληνική έκδοση 27 Πρόλογος στη 10η αμερικανική έκδοση 29 Ευχαριστίες 37. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Εισαγωγή 39

Περιεχόμενα Πρόλογος στην ελληνική έκδοση 27 Πρόλογος στη 10η αμερικανική έκδοση 29 Ευχαριστίες 37 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1. Εισαγωγή 39 Τι πραγματεύεται η Διεθνής Οικονομική;.....................................................41

Διαβάστε περισσότερα

### ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

Ονοματεπώνυμο: Γαζώνας Θωμάς Αρ. μητρώου: 1207Μ065 Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Κατεύθυνση: Διεθνής Πολιτική Οικονομία Μάθημα : Γεωπολιτική των Κεφαλαιαγορών Το σύστημα του Χρυσού

Διαβάστε περισσότερα

### ΠΡΟΜΕΤΡΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ. Αριθμός Τιμολογίου. Αρθρο

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ ΤΕΧΝΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΡΓΟ : ΕΠΙΣΚΕΥΗ - ΣΥΝΤΗΡΗΣΗ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΑΡ. ΜΕΛ. : 60/15 A/A ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ : ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΑ ΠΡΟΜΕΤΡΗΣΗ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Χωματουργικά, καθαιρέσεις

Διαβάστε περισσότερα

### Hλίας Σπυρτούνιας Γενικός ιευθυντής Ελληνο-Αµερικανικό Εµπορικό Επιµελητήριο

ΗΜΕΡΑ Α ευτέρα, 19 Οκτωβρίου 2015 09.30 10.00 ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΥΝΕ ΡΩΝ 10.00 11.00 ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ Hλίας Σπυρτούνιας Γενικός ιευθυντής Σίµος Αναστασόπουλος Haseeb Ahmad Επιτροπή Φαρµακευτικών

Διαβάστε περισσότερα

### ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΙΣ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΕΘΝΩΝ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΙΣ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΚΑΙ ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΣΠΟΥΔΕΣ Διπλωματική Εργασία ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΘΕΣΜΟΙ ΚΑΙ Η ΕΠΕΜΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΠΡΩΗΝ ΓΙΟΥΓΚΟΣΛΑΒΙΑ:ΟΗΕ

Διαβάστε περισσότερα

### ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ. 1.3.Ξένες γλώσσες Αγγλικά πολύ καλά 1.4.Τεχνικές γνώσεις

1 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ Ονοµατεπώνυµο: Παπαγεωργίου Γεώργιος του Ιωάννη. ιεύθυνση κατοικίας: ηµητρακοπούλου 10 Φάρσαλα Έγγαµος, πατέρας δύο (2) παιδιών. Τηλέφωνα: 6984143143, 2491022594

Διαβάστε περισσότερα

### Σχετικά Επίπεδα Τιμών και Συναλλαγματικές Ισοτιμίες. Μακροχρόνιοι Προσδιοριστικοί Παράγοντες των Συναλλαγματικών Ισοτιμιών

Σχετικά Επίπεδα Τιμών και Συναλλαγματικές Ισοτιμίες Μακροχρόνιοι Προσδιοριστικοί Παράγοντες των Συναλλαγματικών Ισοτιμιών 1 Ισοτιµία Δολαρίου Στερλίνας, 1870-2011 \$6.00\$\$ \$5.00\$\$ \$4.00\$\$ \$3.00\$\$ \$2.00\$\$

Διαβάστε περισσότερα

### Οι Διεθνείς Χρηματαγορές και οι Συναλλαγματικές Ισοτιμίες. Η Διεθνής Αγορά Συναλλάγματος και η Ακάλυπτη Ισοδυναμία των Επιτοκίων

Οι Διεθνείς Χρηματαγορές και οι Συναλλαγματικές Ισοτιμίες Η Διεθνής Αγορά Συναλλάγματος και η Ακάλυπτη Ισοδυναμία των Επιτοκίων 1 Η Διεθνής Αγορά Συναλλάγµατος Διεθνές αποκεντρωµένο δίκτυο διαπραγµατευτών

Διαβάστε περισσότερα

### Σταθερές Συναλλαγματικές Ισοτιμίες και Παρεμβάσεις στην Αγορά Συναλλάγματος. Μακροοικονομική Πολιτική, Κίνηση Κεφαλαίων και Σταθερές Ισοτιμίες

Σταθερές Συναλλαγματικές Ισοτιμίες και Παρεμβάσεις στην Αγορά Συναλλάγματος Μακροοικονομική Πολιτική, Κίνηση Κεφαλαίων και Σταθερές Ισοτιμίες 1 Ο Ισολογισµός της Κεντρικής Τράπεζας και η Προσφορά Χρήµατος

Διαβάστε περισσότερα

### Η επικαιρότητα. της μελέτης. Ισοζύγιο τρεχουσών συναλλαγών. Υποχώρηση διεθνούς ζήτησης για τουριστικές υπηρεσίες

Η επικαιρότητα Ισοζύγιο τρεχουσών συναλλαγών της μελέτης 0 Υποχώρηση διεθνούς ζήτησης για τουριστικές υπηρεσίες Συνέχιση της διαρθρωτικής κρίσης του κυπριακού τουρισμού Υιοθέτηση του ευρώ Έλλειμμα στο

Διαβάστε περισσότερα

### Ερώτηση Α.1 (α) (β) www.arnos.gr info@arnos.co.gr

Ερώτηση Α.1 Σε μια κλειστή οικονομία οι αγορές αγαθών και χρήματος βρίσκονται σε ταυτόχρονη ισορροπία (υπόδειγμα IS-LM). Να περιγράψετε και να δείξετε διαγραμματικά το πώς θα επηρεάσει την ισορροπία των

Διαβάστε περισσότερα

### Η οικολογία της σχολικής τάξης ΙΙ

Όλγα Ηµέλλου PhD Περίληψη Μετά την ψήφιση του νόµου 2817/2000, την πρόσφατη συµπλήρωση και αναθεώρησή του και την υπογραφή των σχετικών υπουργικών αποφάσεων και εγκυκλίων, η εκπαίδευση των παιδιών και

Διαβάστε περισσότερα

### Σκοπός Ερευνητικά ερωτήματα Απαντήσεις. Τέχνημα Διαδικασία και βίντεο

Σκοπός Ερευνητικά ερωτήματα Απαντήσεις Τέχνημα Διαδικασία και βίντεο Σκοπός : Ο απώτερος σκοπός της έρευνας αυτής είναι να διενεργηθεί μια διερεύνηση της διαχρονικής διάστασης της κινηματογραφικής τέχνης

Διαβάστε περισσότερα

### 1. Εθνικολογιστικά μεγέθη και ισοζύγιο πληρωμών. 1. Οι Εθνικοί Λογαριασμοί 2. Οι Λογαριασμοί του Ισοζυγίου Πληρωμών

1. Εθνικολογιστικά μεγέθη και ισοζύγιο πληρωμών 1. Οι Εθνικοί Λογαριασμοί 2. Οι Λογαριασμοί του Ισοζυγίου Πληρωμών 1. Οι Εθνικοί Λογαριασμοί Καταγράφουν την αξία του εισοδήματος ή προϊόντος, που προκύπτει

Διαβάστε περισσότερα

### Οπτική και κύματα Δημήτρης Παπάζογλου Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών Πανεπιστήμιο Κρήτης Περίθλαση

Οπτική και κύματα Δημήτρης Παπάζογλου daa@matials.uc.g Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών Πανεπιστήμιο Κρήτης Περίθλαση Κύμα συναντά εμπόδιο - Περίθλαση Τα κύματα παρακάμπτουν το εμπόδιο με αποτέλεσμα

Διαβάστε περισσότερα

### ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1. ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ ΤΜΗΜΑ ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟIΚΟΝΟΜΙΑΣ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ METAΠTYXIAKO ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ M204 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Β ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ

Διαβάστε περισσότερα

### Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ

Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ ΤΟΥ ΙΣΟΖΥΓΙΟΥ ΠΛΗΡΩΜΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΚΑΙ Η ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΗ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΟΝΟΜΑ ΣΠΟΥΔΑΣΤΗ:

Διαβάστε περισσότερα

### Σύντομος πίνακας περιεχομένων

Σύντομος πίνακας περιεχομένων Πρόλογος 15 Οδηγός περιήγησης 21 Πλαίσια 24 Ευχαριστίες της ενδέκατης αγγλικής έκδοσης 27 Βιογραφικά συγγραφέων 28 ΜΕΡΟΣ 4 ΜΑΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ 29 15 Εισαγωγή στη μακροοικονομική

Διαβάστε περισσότερα

### Κράτος και Εθελοντικές Οργανώσεις την περίοδο της Οικονομικής Κρίσης

Μαριλένα Σημίτη Επιθεώρηση Πολιτικής Επιστήμης Τεύχος 42, Ιούλιος 2014, σελ. 36-61 Κράτος και Εθελοντικές Οργανώσεις την περίοδο της Οικονομικής Κρίσης 1. Εισαγωγή Σύμφωνα με τη διεθνή βιβλιογραφία η οικονομική

Διαβάστε περισσότερα

### ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (1) ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΗ Κοινωνικών, Πολιτικών και Οικονομικών Επιστημών ΤΜΗΜΑ Οικονομικών επιστημών ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ προπτυχιακό ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΝΕ 66 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΚΤΟ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Διαβάστε περισσότερα

### Εισαγωγή στη Διεθνή Μακροοικονομική. Ισοζύγιο Πληρωμών, Συναλλαγματικές Ισοτιμίες, Διεθνείς Χρηματαγορές και το Διεθνές Νομισματικό Σύστημα

Εισαγωγή στη Διεθνή Μακροοικονομική Ισοζύγιο Πληρωμών, Συναλλαγματικές Ισοτιμίες, Διεθνείς Χρηματαγορές και το Διεθνές Νομισματικό Σύστημα 1 Αντικείµενο Διεθνούς Μακροοικονοµικής Η διεθνής µακροοικονοµική

Διαβάστε περισσότερα

### 7. Η θεωρία των άριστων νομισματικών περιοχών και οι αντιφάσεις της ευρωπαϊκής ενοποίησης

7. Η θεωρία των άριστων νομισματικών περιοχών και οι αντιφάσεις της ευρωπαϊκής ενοποίησης 1. Ιστορική αναδρομή της Ευρωπαϊκής ενοποίησης 2. Η θεωρία των άριστων νομισματικών περιοχών 3. Είναι η ΕΕ μία

Διαβάστε περισσότερα

### Από την Κοινωνική Δικαιοσύνη και την Πόλη στις Εξεγερμένες Πόλεις.

Από την Κοινωνική Δικαιοσύνη και την Πόλη στις Εξεγερμένες Πόλεις. Μια αναφορά στη ριζοσπαστική γεωγραφία μέσα από το έργο του David Harvey. Θάνος Ανδρίτσος 1 Διπλωματική Μεταπτυχιακή Εργασία. Τομέας Πολεοδομίας

Διαβάστε περισσότερα

### Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Χημείας. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΛΟΓΟΥΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥΣ ΧΗΜ 021 Χειμερινό Εξάμηνο 2008

Πανεπιστήμιο Κύπρου Τμήμα Χημείας ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΧΗΜΕΙΑ ΓΙΑ ΒΙΟΛΟΓΟΥΣ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥΣ ΧΗΜ 021 Χειμερινό Εξάμηνο 2008 Κωνσταντίνος Ζεϊναλιπούρ Λευκωσία, Σεπτέμβριος 2008 AΤΟΜΙΚΕΣ ΑΚΤΙΝΕΣ Αύξηση ατομικής ακτίνας

Διαβάστε περισσότερα

51. Στο σημείο Α του παρακάτω διαγράμματος IS-LM υπάρχει: r LM Α IS α. ισορροπία στις αγορές αγαθών και χρήματος. β. ισορροπία στην αγορά αγαθών και υπερβάλλουσα προσφορά στην αγορά χρήματος. γ. ισορροπία

Διαβάστε περισσότερα

1 ΜΩΥΣΗΣ ΣΙ ΗΡΟΠΟΥΛΟΣ 14459 Η Καθηγητής ΑΠΘ, Μακροοικονοµική ανάλυση 2 ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΦΟΥΣΕΚΗΣ 7013 Η Καθηγητής ΑΠΘ, Οικονοµική ανάλυση µε έµφαση στη µικροοικονοµική 3 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΙΜΠΟΥΚΑΣ 19994 Η Καθηγητής

Διαβάστε περισσότερα

### Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Θεωρία Ισοζυγίου Πληρωμών και Διεθνές Νομισματικό Σύστημα Ν. Κωστελέτου 22-2-06.

Πανεπιστήμιο Αθηνών Τμήμα Οικονομικών Επιστημών Θεωρία Ισοζυγίου Πληρωμών και Διεθνές Νομισματικό Σύστημα Ν. Κωστελέτου 22-2-06. Το Ισοζύγιο Πληρωμών Περιεχόμενα: 1. Το ισοζύγιο πληρωμών και οι επί μέρους

Διαβάστε περισσότερα

### Εισαγωγή στη Φιλοσοφία

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία Ενότητα 11: Σωκράτης: η ειρωνεία της άγνοιας Κωνσταντίνος Μαντζανάρης Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons.

Διαβάστε περισσότερα

### Η διαπολιτισμικότητα στη σχολική κοινότητα

Έργο: «Ένταξη παιδιών παλιννοστούντων και αλλοδαπών στο σχολείο- για τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση (Γυμνάσιο)» Σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Π.Ε. & Δ.Ε. Πελοποννήσου ΗΜΕΡΙΔΑ Η διαπολιτισμικότητα

Διαβάστε περισσότερα

### ΤΡΕΧΟΥΣΕΣ ΤΙΜΕΣ ΜΕΤΟΧΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ

ΤΡΕΧΟΥΣΕΣ ΤΙΜΕΣ ΜΕΤΟΧΩΝ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΑ ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ Εφαρμογή του μοντέλου προεξόφλησης μερισμάτων στo δείκτη FTSE/ASE 20 ώστε να εξακριβωθεί εάν οι τρέχουσες τιμές του στην αγορά αντανακλούν τα

Διαβάστε περισσότερα

### ΧΡΗΜΑ TΡΑΠΕΖΕΣ ΣΥΝΑΛΛΑΓΜΑ

1. Σημασία του Χρήματος Η σημασία του χρήματος πηγάζει από το γεγονός της απλούστευσης των καθημερινών συναλλαγών. Σε μια οικονομία χωρίς χρήμα, με μέσο συναλλαγής την ανταλλαγή προϊόντων (ανταλλακτική

Διαβάστε περισσότερα

### 3.2 Ισοζύγιο πληρωµών

3 Ισοζύγιο πληρωµών 3.1 Εισαγωγή ιεθνή οικονοµία Ύφεση στην Γερµανία οικονοµίες του Ευρώ Αυξηση των αµερικανικών επιτοκίων διεθνή επιτόκια και δολάριο(\$) Χρηµατοοικονοµική κρίση στην Ασία Ανοιχτή οικονοµία

Διαβάστε περισσότερα

### Τ.Ε.Ι. ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ

Τ.Ε.Ι. ΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΜΕΣΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΣΥΝΕΡΓΑΤΩΝ ΑΚΑ. ΕΤΟΣ 203-204 ΠΙΝΑΚΑΣ (α) άρθρου 2, παρ. 2, Π.. 63, ΦΕΚ 49/26-06-2002, τεύχος Α ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΠΡΟΣΟΝΤΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

### Εισαγωγή στη Φιλοσοφία

Εισαγωγή στη Φιλοσοφία Ενότητα 5: Ηράκλειτος Κωνσταντίνος Μαντζανάρης Πρόγραμμα Ιερατικών Σπουδών Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό

Διαβάστε περισσότερα

### K. Oatley & J. Jenkins, Συγκίνηση: Ερμηνείες και Κατανόηση (μεταφ. Μ. Σόλμαν, Μπ. Ντάβου) Αθήνα, Εκδόσεις Παπαζήση, 2004, σελ. 41-59.

K. Oatley & J. Jenkins, Συγκίνηση: Ερμηνείες και Κατανόηση (μεταφ. Μ. Σόλμαν, Μπ. Ντάβου) Αθήνα, Εκδόσεις Παπαζήση, 2004, σελ. 41-59. Εισαγωγή Περί Μελέτης της Συγκίνησης Τα πάθη Μόνον αυτά δίνουν τη νοημοσύνη

Διαβάστε περισσότερα

### Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.587 Π Ρ Α Ξ Η Κ Α Τ Α Θ Ε Σ Η Σ Ο Ρ Ω Ν Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Ο Υ

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.587 Π Ρ Α Ξ Η Κ Α Τ Α Θ Ε Σ Η Σ Ο Ρ Ω Ν Δ Ι Α Γ Ω Ν Ι Σ Μ Ο Υ Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς έ ν τ ε κ α ( 1 1 ) τ ο υ μ ή ν α Α π ρ ι λ ί ο υ η μ έ ρ α Π α ρ α σ κ ε υ ή, τ ο

Διαβάστε περισσότερα

### ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Ενότητα 3: Ανάλυση Εξωτερικού Περιβάλλοντος ΙΙ Αντωνιάδης Ιωάννης Τμήμα Διοίκηση Επιχειρήσεων (Κοζάνη) Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative

Διαβάστε περισσότερα

### A05VV-U 5G2,5 11,4 235 27 A05VV-U 5G4 13,1 340 36 A05VV-U 5G6 14,5 445 46 A05VV-R 5G10+1,5 18,5 740 63

ΚΑΛΩΔΙΑ 11 ΚΑΛΩΔΙΑ ΕΣΩΤΕΡΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ H05VU, Η07VU, H07VR ΚΑΛΩΔΙΑ ΓΙΑ ΓΕΝΙΚΕΣ ΧΡΗΣΕΙΣ ΜΕ ΜΟΝΩΣΗ ΧΩΡΙΣ ΜΑΝΔΥΑ Αντίστοιχα: ΝΥΑ Χρήσεις: ΗΟ5VU: Κατάλληλο για σταθερές προστατευμένες εγκαταστάσεις μέσα

Διαβάστε περισσότερα

### Κεφάλαιο 9 Η Ανοικτή Οικονοµία

Κεφάλαιο 9 Η Ανοικτή Οικονοµία Σύνοψη Στο κεφάλαιο αυτό αναπτύσσουµε τον τρόπο καταγραφής των διεθνών συναλλαγών µιας οικονοµίας στο Ισοζύγιο Πληρωµών και δείχνουµε τη σχέση του Ισοζυγίου µε την αγορά

Διαβάστε περισσότερα

### Φυσική Ι. Ενότητα 3: Μηχανικές δυνάμεις. Κουζούδης Δημήτρης Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Χημικών Μηχανικών

Φυσική Ι Ενότητα 3: Μηχανικές δυνάμεις Κουζούδης Δημήτρης Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Χημικών Μηχανικών Σκοποί ενότητας Περιγραφή και παρουσίαση μηχανικών δυνάμεων Βαρύτητα Τριβή (στατική και ολίσθησης) Τάση

Διαβάστε περισσότερα

### Με την ολοκλήρωση του μαθήματος ο διδασκόμενος αναμένεται να είναι σε θέση να:

Τίτλος Μαθήματος: ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΕΣ ΙΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΗΣ Κωδικός Μαθήματος: MUS 651 Κατηγορία Μαθήματος: (Υποχρεωτικό/Επιλεγόμενο) Υποχρεωτικό Επίπεδο Μαθήματος: (πρώτου, δεύτερου

Διαβάστε περισσότερα

### IMES DISCUSSION PAPER SERIES

IMES DISCUSSION PAPER SERIES Will a Growth Miracle Reduce Debt in Japan? Selahattin mrohorolu and Nao Sudo Discussion Paper No. 2011-E-1 INSTITUTE FOR MONETARY AND ECONOMIC STUDIES BANK OF JAPAN 2-1-1

Διαβάστε περισσότερα