Prácticas de Laboratorio de Mecánica de Fluídos

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Prácticas de Laboratorio de Mecánica de Fluídos"

Transcript

1 Prácticas de Laboratorio de Mecánica de Fluídos Concepción Paz Penín Eduardo Suárez Porto Miguel Concheiro Castiñeira Marcos Conde Fontenla Universidade de Vigo Servizo de Publicacións 2018

2 MANUAIS DA UNIVERSIDADE DE VIGO, Nº. 71 Edición Servizo de Publicacións da Universidade de Vigo Edificio da Biblioteca Central Campus de Vigo Vigo Servizo de Publicacións da Universidade de Vigo, 2018 Concepción Paz Penín, Eduardo Suárez Porto, Miguel Concheiro Castiñeira e Marcos Conde Fontenla ISBN: D.L.: VG Impresión: Tórculo Comunicación Gráfica, S.A. Reservados todos os dereitos. Nin a totalidade nin parte deste libro pode reproducirse ou transmitirse por ningún procedemento electrónico ou mecánico, incluídos fotocopia, gravación magnética ou calquera almacenamento de información e sistema de recuperación, sen o permiso escrito do Servizo de Publicacións da Universidade de Vigo.

3 Prólogo Motivación e obxectivos Tipicamente, dentro da maioría das titulacións de Enxeñería, a porcentaxe de materias ou partes das mesmas de natureza experimental é elevada. Esta tradición que ven de lonxe, segue a ser totalmente necesaria, se cadra con máis forza hoxe en día. As disciplinas como a Mecánica de Fluídos, non poden esquecer o traballo de laboratorio, de cara a validar de forma experimental e mediante a visualización, os resultados obtidos de forma teórica na aula. O coñecemento experimental aporta ao alumnado unha visión real e intuitiva dos conceptos físicos, que é imprescindible para poder analizar dun xeito crítico os coñecementos teóricos. Deste xeito, os conceptos teóricos aséntanse en base á experimentación e sustentan un aprendizaxe estable e duradeiro. Citando a Confucio: Contáronmo e esquecino, o vin e o entendín, fíxeno e aprendino. Preténdese que este manual sexa empregado como referencia para realización das prácticas de laboratorio polo alumnado de Mecánica de Fluídos, de segundo curso das titulacións de Grado en Enxeñería Mecánica, Grado en Enxeñería en Tecnoloxías Industriais, Grado en Enxeñería Química Industrial, Grado en Enxeñería Electrónica Industrial e Automática, Grado en Organización Industrial, Grado en Enxeñería Eléctrica, Grao en Enxeñería da Enerxía, Grao en Enxeñería dos Recursos Mineiros e Enerxéticos, e Grado en Enxeñería Aeroespacial. Pese ao feito constatado da importancia da experimentación en materias coma Mecánica de Fluídos, a literatura previa existente neste campo é es- 3

4 4 casa, non é recente (os laboratorios actualizan e modernizan a súa dotación cos anos), e ademais, encóntrase moi diseminada. Os autores, todos profesores con varios anos de docencia en Mecánica de Fluídos, consideran importante a recompilación e actualización destes contidos nun texto de referencia para o alumnado. Tivéronse en conta catro aspectos para a realización do mesmo: Conducir ao estudante a unha comprensión clara dos principios da Mecánica de Fluídos, tendo en conta que estes son básicos para moitas materias posteriores que se sustentan sobre os coñecementos desta. Desenvolver unha aprendizaxe intuitiva mediante a inclusión de contidos de carácter máis descritivo. A este fin, este manual engade moita axuda visual: numerosas fotografías, gráficos, esquemas e diagramas conceptuais, especificamente creados para os nosos bancos de ensaio e así facilitar a comprensión dos montaxes e experimentos a realizar. Relacionar os coñecementos impartidos en teoría coa realización experimental das prácticas de laboratorio. Sen pretender substituíla, senón complementar a aquela, e relacionala dun xeito moi sinxelo coas medidas empíricas a realizar. Guiar dun xeito claro e sinxelo ao alumnado, sobre cales son os pasos a seguir para completar satisfactoriamente as diferentes prácticas de laboratorio, servíndolles de guión, pero fomentando a sua actitude crítica e participación na elaboración da mesma. Estrutura Este libro está organizado en oito capítulos, correspondentes aos diferentes equipos do laboratorio de Mecánica de Fluídos. Atendendo ás diferentes prácticas que se poden facer con cada equipo, conforman un total de dez sesións prácticas de dúas horas de realización. Na primeira instalación, mídese a xeración, evolución, e caracterización dun chorro de aire creado por un orificio en descarga libre á atmosfera. O segundo equipo constitúe a reprodución do famoso experimento de Reynolds,

5 5 para caracterizar o réxime de fluxo, laminar ou turbulento. O terceiro capítulo emprega un túnel de vento para medir en modelos a escala reducida o comportamento aerodinámico de diferentes obxectos. De seguido, no cuarto avalíanse os efectos hidrodinámicos no caso dunha lubricación de buxeiro. O seguinte equipo corresponde á instalación con soprador de aire, na que se miden caudais con diferentes métodos, obtéñense curvas características e mídense as perdas de carga na instalación. O sexto equipo é unha instalación de turbinas hidráulicas que permite caracterizar os parámetros dunha central hidroeléctrica. A sétima parte é unha instalación de bombas que permite caracterizar a asociación de bombas en serie e en paralelo. Por último cuantifícase o efecto dun golpe de ariete nunha instalación de auga comparando os efectos da lonxitude, material e diámetro da instalación. Para cada un dos equipos facilítanse unhas normas de seguridade e descríbese a instalación experimental. En cada un dos capítulos, detállanse os fundamentos do seu funcionamento, establécese unha metodoloxía a seguir, e finalmente exponse un apartado de toma de datos e o traballo de gabinete necesario para a consecución dos resultados. Calquera información adicional como táboas, gráficas ou ábacos tamén figuran neste apartado. Notación e sistema de unidades Seguindo a tradición na materia de Mecánica de Fluídos, a notación seguida é a máis estendida na bibliografía sobre a materia. En canto ao sistema de unidades, procurouse o uso do Sistema internacional (SI) na medida do posible. Pero é necesario considerar o feito de que na práctica é usual o emprego de, por exemplo, litros por minuto e bares para expresar caudais volumétricos e presións respectivamente, dados os rangos de operación habituais nas máquinas hidráulicas.

6

7 Nomenclatura A c Área Celeridade de onda [ m 2 ] [ ms 1 ] C d Coeficiente de descarga [ ] C D Coeficiente de arrastre [ ] C L Coeficiente de sustentación [ ] C q Coeficiente de caudal [ ] D, d Diámetro [m] e Espesor [m] E Módulo de elasticidade [ N m 2 ] f Factor de fricción [ ] F Forza [N] g Aceleración da gravidade [ ms 2 ] h Perdas de carga [m] H Altura [m] I Intensidade eléctrica [A] K m Coeficiente de descarga [ ] L Lonxitude [m] 7

8 8 ṁ, G Fluxo ou gasto másico [ kgs 1 ] M Par [N m] Ma Número de Mach [ ] n Velocidade de xiro [ min 1 ] n Vector normal [ ] p Presión [ N m 2 ] Q, V Caudal volumétrico [ m 3 s 1] r Radio [m] Re Número de Reynolds [ ] S Superficie [ m 2 ] t Tempo [s] T Período de tempo [s] T a Temperatura [K] v Velocidade [ ms 1 ] V Volume//Tensión eléctrica [ m 3 ] //[V ] x, y, z Coordenadas cartesianas [m] W Peso [N] Ẇ, P Potencia [ kgm 2 s 3] z Cota [m] Símbolos gregos β Coeficiente de descarga [ ] Variación [ ]

9 9 ε Rugosidade absoluta [m] λ Espesor relativo [ ] µ Viscosidade dinámica ou molecular [ kgm 1 s 1] η Rendemento [ ] ρ Densidade [ kgm 3 ] ν γ τ ω Viscosidade cinemática Peso específico Esforzo cortante Velocidade angular de xiro [ m 2 s 1] [ kgm 2 s 2] [ N m 2 ] [ s 1 ]

10

11 Índice Nomenclatura 7 1 Medición nun chorro libre de aire Descrición do banco de ensaios Normas de seguridade Obxectivos Fundamentos Chorro libre Tubo de Pitot Caudal Gasto másico Metodoloxía experimental Distribución radial de presións-velocidades Gasto másico Cantidade de movemento Toma de datos e traballo de gabinete Experimento de Reynolds Descrición do banco de ensaios Normas de seguridade Obxectivos Fundamentos Explicación do fenómeno físico Características xerais dos fluxos laminares e turbulentos Metodoloxía experimental

12 Visualización dos diferentes réximes de fluxo Determinación do número de Reynolds Cálculo do factor de fricción Toma de datos e traballo de gabinete Medición en túnel de vento Descrición do banco de ensaios Normas de seguridade Obxectivos Fundamentos Tubo de Pitot Tubo de Prandtl Sonda de velocidade de fío quente Balanza de medida de forzas Medidores de presión manométrica Metodoloxía experimental Distribución de velocidades a distintos caudais de aire no túnel de vento Cálculo do coeficiente de arrastre dun cilindro Distribución de presións ao redor dun perfil de á Cálculo dos coeficientes aerodinámicos para un perfil de á NACA Toma de datos e traballo de gabinete Medición da presión en buxeiros Descrición do banco de ensaios Normas de seguridade Obxectivos Fundamentos Tipos de Lubricación Viscosidade Curva de Stribeck Lubricación hidrodinámica nun buxeiro cilíndrico Metodoloxía experimental Efecto da fendedura do buxeiro

13 ÍNDICE Efecto da velocidade de xiro Toma de datos e traballo de gabinete Soprador de aire Descrición do banco de ensaios Normas de seguridade Soprador de aire. Medidas de caudal Obxectivos Fundamentos Metodoloxía experimental Toma de datos e traballo de gabinete Soprador de aire. Perdas de carga Obxectivos Fundamentos Metodoloxía experimental Toma de datos e traballo de gabinete Soprador de aire. Curvas características Obxectivos Fundamentos Metodoloxía experimental Toma de datos e traballo de gabinete Medición en banco de turbinas Descrición do banco de ensaios Normas de seguridade Obxectivos Fundamentos Metodoloxía experimental Curva característica dunha turbina Francis (velocidade de xiro constante) Curva característica dunha turbina Francis (posición fixa do distribuidor) Curva característica dunha turbina Pelton (posición fixa do inxector)

14 Curva característica dunha turbina Pelton (velocidade de xiro constante) Toma de datos e traballo de gabinete Medición en banco de bombas Descrición do banco de ensaios Normas de seguridade Obxectivos Fundamentos Metodoloxía experimental Medida do caudal Curva característica da bomba e da instalación Curva característica de dúas bombas en serie Curva característica do acoplamento de dúas bombas en paralelo Toma de datos e traballo de gabinete Medición dun golpe de ariete Descrición do banco de ensaios Normas de seguridade Obxectivos Fundamentos Explicación do fenómeno físico Velocidade da onda de presión Período da tubaxe Tempo de peche Presión máxima en peche total, lento e uniforme da válvula Sistemas de atenuación do golpe de ariete Metodoloxía experimental Medida da velocidade da onda de presión Amortiguación dos efectos do golpe de ariete mediante cheminea de equilibrio Medida do tempo de estabilización Altura máxima de oscilación

15 ÍNDICE Medida da perda de carga no conduto Toma de datos e traballo de gabinete Bibliografía 175

16

17 Índice de Figuras 1.1 Banco de ensaios de chorro libre Distribución/perfil de velocidades nas proximidades dunha parede (capa límite) Esquema simplificado do fluxo de aire no chorro creado Esquema simplificado de funcionamento dun tubo de Pitot Esquema de Pitot Comportamento do chorro, obtención da distribución radial de velocidades Volume de control de estudio do chorro Comportamento do chorro - Distribución radial de velocidades Comportamento do chorro - Evolución do diámetro do chorro coa altura Comportamento do chorro - Evolución das velocidades no eixo coa altura Comportamento do chorro - Evolución da impulso coa altura Esquema banco de ensaios Detalle das distintas formas do fío de colorante no tubo de visualización do fluxo [31] Fotografías dos diferentes réximes de fluxo observados na realización do experimento de Reynolds Transición Laminar - Turbulento Exemplos de fluxos turbulentos. No fume dun tren, nun rápido dun río, ou nunha estela de avión

18 Fotografía do túnel de vento en funcionamento Esquema e imaxe do túnel de vento empregado Detalles dos principais compoñentes do túnel: (a) balanza e columnas de manómetros, (b) variador de frecuencia, (c) sección de traballo, (d) distribuidor de caudal e ventilador, (e) reixa de protección entrada Esquema dos aparatos de medida Esquema do Tubo de Prandtl Detalle do anemómetro de fío quente Detalle das columnas de auga de medición de presión Detalle da balanza de medida de forzas Esquema conceptual do arrastre nun cilindro Esquema conceptual de perda de sustentación nun á, asociado ao ángulo de ataque Representación gráfica da distribución / perfil de velocidades a diferentes alturas, para dous caudais Gráficas experimentais do arrastre en cilindros e esferas [1 3] Gráfica de resultado a modo de exemplo Distribución de presións sobre o á para diferentes ángulos de ataque Coeficiente de sustentación en función do ángulo de ataque Coeficiente de arrastre en función do ángulo de ataque Cociente C L /C D en función do ángulo de ataque Valores publicados para o perfil NACA 0012 pola NASA [9] Fotografía do banco de ensaios Equipo de indicación e mando. Manual TM 260 Gunt Esquema do banco de ensaios de lubricación de buxeiro. Manual TM Gunt Viscosidade, analoxía Curva típica de Stribeck, e espesor da película de fluído asociado Arranque dun buxeiro con lubricación perfecta Detalle dun buxeiro con lubricación perfecta

19 ÍNDICE DE FIGURAS Modo de traballo da unidade de axuste para a cuncha do buxeiro (anchura da fendedura do buxeiro) Distribución de presións sobre a cuncha do buxeiro. A presión aumenta ao reducir a fendedura do buxeiro Gráfica de resultados. Distribución de presións asociada a diferentes excentricidades do eixo de xiro. Dende a ata e, varía a excentricidade, a velocidade constante, en c en está centrado Gráfica de resultados. Distribución de presións asociada a diferentes velocidades de xiro. Dende a ata e, e dende f ata j, aumentamos a velocidade de xiro Fotografía do banco de ensaios do soprador Esquema completo da instalación Detalles dos principais compoñentes do banco de ensaios: (a) manómetros de auga, (b) válvula de diafragma, (c) cóbado na tubaxe, (d) tubo de Pitot-Prandtl, (e) soprador, e (f) venturímetro Esquema do flotámetro ou rotámetro Esquema do diafragma ou placa orificio Esquema do venturímetro Esquema do tubo de Pitot-Prandtl Coeficiente Km (Placa orificio) Coeficiente de descarga fronte a Reynolds (Placa orificio) Coeficiente de descarga fronte a Reynolds (Venturi) Coeficiente de velocidades fronte a Re. (Pitot-Prandtl) Diagrama de Moody Esquema de obtención do punto de funcionamento Gráficas de resultados obtidos Fotografía do banco de ensaios Fotografía das dúas turbinas dispoñibles: turbina Pelton (esquerda), e turbina Francis (dereita) Esquema do banco de ensaios e principais compoñentes do mesmo

20 Esquema do percorrido da auga nunha turbina tipo Pelton e Francis [22] Detalle da turbina Pelton en funcionamento Curva característica. Velocidade de xiro constante. Posición panca - Potencia no eixo [W] Curva característica. Velocidade de xiro constante. Posición panca - Rendemento total [%] Curva característica. Posición fixa distribuidor. Velocidade de xiro, n [rpm] - Par, M [Nm] Curva característica. Posición fixa distribuidor. Velocidade de xiro, n [rpm] - Potencia no eixo, P a [W] Curva característica. Posición fixa distribuidor. Velocidade de xiro, n [rpm] - Rendemento total [%] Fotografía do banco de ensaios Esquema do banco de bombas Esquema de funcionamento de bombas en serie Esquema de funcionamento de bombas en paralelo Curva característica bomba. H Q Curva característica bomba. P Q Curva característica bomba. η t Q Curva característica coas bombas traballando en serie. H Q Curva característica coas bombas traballando en paralelo. H Q Fotografía do banco de ensaios Depósito de nivel constante Detalle das válvulas de impacto ou de peche rápido Detalle das chemineas de equilibrio Variación teórica da presión na válvula, sen considerar perdas por fricción Variación real da presión na válvula, considerando perdas por fricción Esquema da evolución do golpe de ariete, de arriba cara abaixo, evolución temporal

21 ÍNDICE DE FIGURAS Pulsos de presión sen cheminea de equilibrio Pulsos de presión con cheminea de equilibrio

22

23 Capítulo 1 Medición nun chorro libre de aire 1.1 Descrición do banco de ensaios No banco de ensaios desta practica, fotografía da figura 1.1, o elemento máis importante é un soprador de aire, que dende o interior da bancada principal subministra aire que se descarga á atmosfera a través do orificio de saída. A regulación do caudal faise cunha válvula manual. Está dotado de dúas columnas de auga, unha para a medida da presión no interior da cámara, e outra acoplada a un tubo de Pitot para a medida da velocidade do chorro na atmosfera. O equipo ten unha guía cilíndrica vertical escalada, na que se conectan os dous sistemas de medida principais: O xa mencionado tubo de Pitot, está acoplado mediante parafusos de aperte ao eixo, posibilitando o xiro do dispositivo. Emprégase un goniómetro graduado para a realización de medidas en diferentes alturas e ángulos respecto ao eixe vertical do chorro. Esta versatilidade permite caracterizar a evolución do chorro na atmosfera e a súa apertura. Un medidor da forza xerada polo chorro de aire a diferentes alturas, empregando, ben un prato plano ou ben un cilíndrico. 23

24 24 Figura 1.1: Banco de ensaios de chorro libre.

25 1.2. Normas de seguridade Normas de seguridade En beneficio de todos e co fin de evitar contratempos innecesarios, débense cumprir escrupulosamente as seguintes medidas de seguridade: Non obstruír por completo a saída do chorro de aire. Manipular coidadosamente o equipo (evitar caídas sobre a bancada) tanto nas medicións de forza coma nas de velocidade. Non regular o caudal do chorro de aire durante a realización da práctica. En caso de ruído ou vibracións excesivas ou anómalas, apagar o equipo. Consultar ao profesor responsable da práctica ante calquera dúbida. 1.3 Obxectivos A realización desta práctica ten como obxectivos os seguintes: Demostración experimental dos principios de conservación da masa e conservación da cantidade de movemento. Determinación da forza exercida polo chorro sobre un obxecto coma consecuencia da desviación das liñas de fluxo a diferentes distancias á tobeira. Introdución ao comportamento dos fluxos libres ou non confinados, en contraposición cos fluxos en condutos. 1.4 Fundamentos Entendemos por turbulencia libre a turbulencia dunha corrente que non circula entre paredes ríxidas. Distinguimos tres casos: estelas (ou sombras dinámicas), bordes de chorro libre e o propio chorro libre obxecto do experimento. Son movementos moito máis inestables que os confinados (Re

26 26 que marca a transición = 10 2 ). Os esforzos viscosos son desprezables fronte aos turbulentos. Ademais, os problemas de turbulencia libre teñen sempre carácter de capa límite, é dicir, a extensión transversal é pequena en relación á lonxitudinal e existe un forte gradiente de velocidade na dirección transversal. Figura 1.2: Distribución/perfil de velocidades nas proximidades dunha parede (capa límite) Chorro libre Fórmase un chorro libre cando unha corrente sae por un orificio. Prescindindo das velocidades moi pequenas, o chorro libre faise turbulento por completo case inmediatamente, consecuencia pola cal se mestura parcialmente co fluído ambiente en repouso, que é parcialmente arrastrado augas abaixo, crecendo así o caudal e a anchura, e diminuíndo a velocidade, figura 1.3. O impulso consérvase. Figura 1.3: Esquema simplificado do fluxo de aire no chorro creado.

27 1.4. Fundamentos 27 Ao saír, o chorro faino cun certo perfil de velocidades, que pode ser uniforme. Con todo, o fluído exterior frea a corrente e nos bordes do chorro orixínanse capas de mestura que proporcionan unha transición suave entre o fluído exterior en repouso e o que está en movemento no chorro. Estas zonas de mestura ensánchanse a medida que aumentamos en altura do xeito amosado na figura 1.3. A masa que leva o chorro é da mesma orde da que se incorpora, e polo tanto, pode sufrir incrementos da orde de ela mesma. Con todo, o impulso que se incorpora pola dirección radial anúlase por simetría, polo que a cantidade de movemento que entra polo orificio é a mesma que a que sae pola parte superior do mesmo Tubo de Pitot Analizando a figura 1.4, cos puntos indicados podemos relacionar o estado enerxético entre os diferente puntos seguindo unha liña de corrente. Figura 1.4: Esquema simplificado de funcionamento dun tubo de Pitot. O punto 1 é un punto de remanso (v 1 = 0). Aplicando Bernoulli entre 0 e 1, obtense:

28 28 p 1 p 0 = ρ airev Como o chorro se move no aire, p 0 = p a. Entre os puntos 1 e 2, pódese aplicar a ecuación fundamental da fluidoestática, e ao ser p 2 = p a, desprezando pesos de columna de aire, obtense: gρ auga h = 1 2 ρ airev 2 de modo que a velocidade da corrente de aire se pode calcular: v = 2γ auga h ρ A densidade do aire a unha temperatura T e unha presión p, ven dada pola ecuación dos gases ideais: ρ = p RT, onde R = 287Nm/kgK. Substituíndo esta expresión na ecuación das velocidades, temos: v = con h en cm, T en K e p en N/m 2. Como no noso caso o chorro desenrólase no aire, p = p a : v = ht p ht p a Caudal O caudal que sae da cámara está dado por: Q = KAv onde A é a área de paso, v a velocidade e K o factor de descarga, función da xeometría da sección de saída. A t = πd2 t 4, K = 0.88, d t = 0.025m

29 1.4. Fundamentos 29 Para calcular a velocidade na tobeira de saída aplicamos la ecuación de Bernoulli xeneralizada entre un punto da cámara e un da tobeira, segundo a figura 1.5. Figura 1.5: Esquema de Pitot. Supoñendo que a velocidade na cámara é practicamente nula e desprezando o peso das columnas de aire, chegamos a: v t = onde p c = p a + γ auga h c = p a h c = p a h c, con h 2 en cm. Substituíndo estes datos: Q t = h c T p c h c T p c Gasto másico A través da sección de saída, podemos escribir o gasto másico como: G t = ρq t = hc p c T

30 30 Figura 1.6: Comportamento do chorro, obtención da distribución radial de velocidades. 1.5 Metodoloxía experimental Distribución radial de presións-velocidades A velocidade é proporcional a h 3 (altura manométrica en calquera punto do chorro, como se pode ver na figura 1.4), da forma: v = h 3 T p a (1.1) Por tanto, coa medida da presión h 3 podemos sacar conclusións para a distribución de velocidades. O primeiro experimento consiste en obter a distribución radial de velocidades ao variar en sentido radial a posición do tubo de Pitot, medindo h 3, para un desprazamento radial, r. Efectuarase para distintas z (distancia á sección de saída medida sobre o eixe do chorro) para ver a variación da distribución de velocidades radiais na dirección de avance do chorro, figura 1.6. Unha vez feitas as medidas (táboa 1.1), representar na figura 1.8. Débese comprobar que o chorro ten a forma indicada na figura 1.6, é dicir, o chorro diverxe a medida que aumenta a distancia á tobeira. Para iso representamos as alturas z ás que se realizan as medidas fronte aos radios do chorro (valor de r cando a velocidade se anula) a esas alturas. Grafíquese neste caso a figura 1.9. Así mesmo, débese comprobar tamén que a velocidade do chorro medida

31 1.5. Metodoloxía experimental 31 Figura 1.7: Volume de control de estudio do chorro. no eixe varía inversamente coa distancia á tobeira para z/d t > 10. Para iso representamos v t /v co, sendo v t a velocidade no centro da tobeira v co a velocidade do chorro no eixe, fronte a z/d t, onde z é a distancia do tubo de Pitot á tobeira e d t é o diámetro da tobeira. Graficaranse neste caso as velocidades no eixo, figura Gasto másico A ecuación de continuidade para un fluxo estacionario ven dada por: 0 = SC ρ v nds (1.2) Aplicando esta ecuación ao volume de control da figura 1.7, calculamos o gasto másico a través da tobeira e a través da sección superior. Pola diferenza entre ambos calculamos o gasto que se incorpora lateralmente ao volume de control. O gasto másico a través da sección superior calcúlase: G = S ρ v nds = S ρvds = r 0 (z) o ρv(r)2πrdr = 2πρ r 0 (z) o v(r)rdr (1.3)

32 32 onde r 0 (z) fai referencia a que o radio do chorro depende da altura á que se estea calculando o gasto. Integrando numericamente: G = 2πρ n 1 v i+1 + v i i=1 2 onde n é o número de puntos de medida Cantidade de movemento A ecuación da cantidade de movemento: t VC ρ vdv + ρ v( v n)ds } {{ } M r i+1 + r i (r i+1 r i ) (1.4) 2 = τ nds (1.5) Por estar en réxime estacionario e non aplicarse esforzos a través das paredes do volume de control, todos os términos anularíanse excepto o M. Impulso a través da sección superior: F = S ρ v( v n)ds = Integrando numericamente: F = 2πρ n 1 i=1 Impulso a través da tobeira: F t = A t S ρv 2 ds k = 2πρ r 0 (z) o v 2 (r)rdr k (1.6) ( ) vi+1 + v 2 i r i+1 + r i (r i+1 r i ) (1.7) 2 2 ρ v( v n)ds = ρv 2 t A t k = ρv 2 t πd 2 t 4 k (1.8) Medida directa da forza exercida polo chorro. A medida directa da forza de impulso faise substituíndo o tubo de Pitot polo prato difusor, facendo que o centro do prato coincida co centro da tobeira. Tomaranse medidas para distintos valores do parámetro z/d t, onde z é a distancia do prato á tobeira e d t é o

33 1.6. Toma de datos e traballo de gabinete 33 Figura 1.8: Comportamento do chorro - Distribución radial de velocidades. diámetro da tobeira. Datos que se deben anotar na táboa 1.2, e graficar a evolución do impulso medido coa altura na figura Débese comprobar que os valores obtidos en 1.6 e 1.7 coinciden, (consérvase o impulso). E coincidirá tamén coa ecuación 1.8 mentres a elevación do prato sexa intermedia. Para valores de z elevados, as medidas fallan porque o diámetro do prato non é o suficientemente grande para actuar como difusor. Débese observar que para distancias pequenas, a forza actúa como forza de succión, non conseguindo o efecto buscado de impulso transmitido. A medida que o prato aproxímase á tobeira, prodúcese un efecto de colchón de aire consecuencia do fluxo radial no espazo anular entre prato de impulsos e a superficie de saída da tobeira. A distancias moi pequenas, da orde de 0.05 veces o diámetro da tobeira, a forza cambia de signo, alcanzando valores positivos moi altos, xa que o sentido do fluxo invértese.

34 Toma de datos e traballo de gabinete Táboa 1.1: Táboa de resultados. Medidas directas co tubo de Pitot.

35 1.6. Toma de datos e traballo de gabinete 35 Táboa 1.2: Táboa de resultados. Medidas directas de forza co prato difusor.

36 36 Figura 1.9: Comportamento do chorro - Evolución do diámetro do chorro coa altura. Figura 1.10: Comportamento do chorro - Evolución das velocidades no eixo coa altura.

37 1.6. Toma de datos e traballo de gabinete 37 Figura 1.11: Comportamento do chorro - Evolución da impulso coa altura.

38

Tema: Enerxía 01/02/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA

Tema: Enerxía 01/02/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Tema: Enerxía 01/0/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Nome: 1. Unha caixa de 150 kg descende dende o repouso por un plano inclinado por acción do seu peso. Se a compoñente tanxencial do peso é de 735

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS. 3. Cal é o vector de posición da orixe de coordenadas O? Cales son as coordenadas do punto O?

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS. 3. Cal é o vector de posición da orixe de coordenadas O? Cales son as coordenadas do punto O? EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS Representa en R os puntos S(2, 2, 2) e T(,, ) 2 Debuxa os puntos M (, 0, 0), M 2 (0,, 0) e M (0, 0, ) e logo traza o vector OM sendo M(,, ) Cal é o vector de

Διαβάστε περισσότερα

Procedementos operatorios de unións non soldadas

Procedementos operatorios de unións non soldadas Procedementos operatorios de unións non soldadas Técnicas de montaxe de instalacións Ciclo medio de montaxe e mantemento de instalacións frigoríficas 1 de 28 Técnicas de roscado Unha rosca é unha hélice

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS DE REFORZO: RECTAS E PLANOS

EXERCICIOS DE REFORZO: RECTAS E PLANOS EXERCICIOS DE REFORZO RECTAS E PLANOS Dada a recta r z a) Determna a ecuacón mplícta do plano π que pasa polo punto P(,, ) e é perpendcular a r Calcula o punto de nterseccón de r a π b) Calcula o punto

Διαβάστε περισσότερα

Tema 3. Espazos métricos. Topoloxía Xeral,

Tema 3. Espazos métricos. Topoloxía Xeral, Tema 3. Espazos métricos Topoloxía Xeral, 2017-18 Índice Métricas en R n Métricas no espazo de funcións Bólas e relacións métricas Definición Unha métrica nun conxunto M é unha aplicación d con valores

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO. F = m a

Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO. F = m a Física P.A.U. ELECTOMAGNETISMO 1 ELECTOMAGNETISMO INTODUCIÓN MÉTODO 1. En xeral: Debúxanse as forzas que actúan sobre o sistema. Calcúlase a resultante polo principio de superposición. Aplícase a 2ª lei

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS PROBLEMAS M.H.S.. 1. Dun resorte elástico de constante k = 500 N m -1 colga unha masa puntual de 5 kg. Estando o conxunto en equilibrio, desprázase

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS INTRODUCIÓN MÉTODO 1. En xeral: a) Debúxanse as forzas que actúan sobre o sistema. b) Calcúlase cada forza. c) Calcúlase a resultante polo principio

Διαβάστε περισσότερα

U.D. 7: INTRODUCIÓN E FUNDAMENTOS DA HIDRÁULICA

U.D. 7: INTRODUCIÓN E FUNDAMENTOS DA HIDRÁULICA U.D. 7: INTRODUCIÓN E FUNDAMENTOS DA HIDRÁULICA 1 1. INTRODUCIÓN A palabra "hidráulica" procede do vocablo grego "hydor" que significa auga, sen embargo, hoxe atribúeselle o significado de transmisión

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II Código: 26 (O alumno/a debe responder só os exercicios dunha das opcións. Puntuación máxima dos exercicios de cada opción: exercicio 1= 3 puntos, exercicio 2= 3 puntos, exercicio

Διαβάστε περισσότερα

Exercicios de Física 02a. Campo Eléctrico

Exercicios de Física 02a. Campo Eléctrico Exercicios de Física 02a. Campo Eléctrico Problemas 1. Dúas cargas eléctricas de 3 mc están situadas en A(4,0) e B( 4,0) (en metros). Caalcula: a) o campo eléctrico en C(0,5) e en D(0,0) b) o potencial

Διαβάστε περισσότερα

Física e Química 4º ESO

Física e Química 4º ESO Física e Química 4º ESO DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Física: Temas 1 ao 6. 01/03/07 Nome: Cuestións 1. Un móbil ten unha aceleración de -2 m/s 2. Explica o que significa isto. 2. No medio dunha tormenta

Διαβάστε περισσότερα

Exame tipo. C. Problemas (Valoración: 5 puntos, 2,5 puntos cada problema)

Exame tipo. C. Problemas (Valoración: 5 puntos, 2,5 puntos cada problema) Exame tipo A. Proba obxectiva (Valoración: 3 puntos) 1. - Un disco de 10 cm de raio xira cunha velocidade angular de 45 revolucións por minuto. A velocidade lineal dos puntos da periferia do disco será:

Διαβάστε περισσότερα

Resorte: estudio estático e dinámico.

Resorte: estudio estático e dinámico. ESTUDIO DO RESORTE (MÉTODOS ESTÁTICO E DINÁMICO ) 1 Resorte: estudio estático e dinámico. 1. INTRODUCCIÓN TEÓRICA. (No libro).. OBXECTIVOS. (No libro). 3. MATERIAL. (No libro). 4. PROCEDEMENTO. A. MÉTODO

Διαβάστε περισσότερα

PROBA DE AVALIACIÓN DO BACHARELATO PARA O ACCESO Á UNIVERSIDADE (ABAU) CONVOCATORIA DE XUÑO Curso

PROBA DE AVALIACIÓN DO BACHARELATO PARA O ACCESO Á UNIVERSIDADE (ABAU) CONVOCATORIA DE XUÑO Curso PROBA DE AVALIACIÓN DO BACHARELATO PARA O ACCESO Á UNIVERSIDADE (ABAU) CONVOCATORIA DE XUÑO Curso 2017-2018 Elixir e desenvolver unha das dúas opcións. As solución numéricas non acompañadas de unidades

Διαβάστε περισσότερα

ln x, d) y = (3x 5 5x 2 + 7) 8 x

ln x, d) y = (3x 5 5x 2 + 7) 8 x EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: CÁLCULO DIFERENCIAL. Deriva: a) y 7 6 + 5, b) y e, c) y e) y 7 ( 5 ), f) y ln, d) y ( 5 5 + 7) 8 n e ln, g) y, h) y n. Usando a derivada da función inversa, demostra que: a)

Διαβάστε περισσότερα

FÍSICA OPCIÓN 1. ; calcula: a) o período de rotación do satélite, b) o peso do satélite na órbita. (Datos R T. = 9,80 m/s 2 ).

FÍSICA OPCIÓN 1. ; calcula: a) o período de rotación do satélite, b) o peso do satélite na órbita. (Datos R T. = 9,80 m/s 2 ). 22 Elixir e desenrolar unha das dúas opcións propostas. FÍSICA Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Non se valorará a simple

Διαβάστε περισσότερα

XEOMETRÍA NO ESPAZO. - Se dun vector se coñecen a orixe, o módulo, a dirección e o sentido, este está perfectamente determinado no espazo.

XEOMETRÍA NO ESPAZO. - Se dun vector se coñecen a orixe, o módulo, a dirección e o sentido, este está perfectamente determinado no espazo. XEOMETRÍA NO ESPAZO Vectores fixos Dos puntos do espazo, A e B, determinan o vector fixo AB, sendo o punto A a orixe e o punto B o extremo, é dicir, un vector no espazo é calquera segmento orientado que

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2012 FÍSICA

PAU XUÑO 2012 FÍSICA PAU XUÑO 2012 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica) Problemas 6 puntos (1 cada apartado) Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

Ano 2018 FÍSICA. SOL:a...máx. 1,00 Un son grave ten baixa frecuencia, polo que a súa lonxitude de onda é maior.

Ano 2018 FÍSICA. SOL:a...máx. 1,00 Un son grave ten baixa frecuencia, polo que a súa lonxitude de onda é maior. ABAU CONVOCAT ORIA DE SET EMBRO Ano 2018 CRIT ERIOS DE AVALI ACIÓN FÍSICA (Cód. 23) Elixir e desenvolver unha das dúas opcións. As solución numéricas non acompañadas de unidades ou con unidades incorrectas...

Διαβάστε περισσότερα

Métodos Matemáticos en Física L4F. CONDICIONES de CONTORNO+Fuerzas Externas (Cap. 3, libro APL)

Métodos Matemáticos en Física L4F. CONDICIONES de CONTORNO+Fuerzas Externas (Cap. 3, libro APL) L4F. CONDICIONES de CONTORNO+Fuerzas Externas (Cap. 3, libro Condiciones de contorno. Fuerzas externas aplicadas sobre una cuerda. condición que nos describe un extremo libre en una cuerda tensa. Ecuación

Διαβάστε περισσότερα

Ventiladores helicoidales murales o tubulares, versión PL equipados con hélice de plástico y versión AL equipados con hélice de aluminio.

Ventiladores helicoidales murales o tubulares, versión PL equipados con hélice de plástico y versión AL equipados con hélice de aluminio. HCH HCT HCH HCT Ventiladores helicoidales murales o tubulares, de gran robustez Ventiladores helicoidales murales o tubulares, versión PL equipados con hélice de plástico y versión AL equipados con hélice

Διαβάστε περισσότερα

MEDIDAS EXPERIMENTAIS DE DIVERSOS CAMPOS MAGNÉTICOS Xosé Peleteiro Salgado Área de Física Aplicada. Facultade de Ciencias. Ourense

MEDIDAS EXPERIMENTAIS DE DIVERSOS CAMPOS MAGNÉTICOS Xosé Peleteiro Salgado Área de Física Aplicada. Facultade de Ciencias. Ourense MEDIDAS EXPERIMENTAIS DE DIVERSOS CAMPOS MAGNÉTICOS Xosé Peleteiro Salgado Área de Física Aplicada. Facultade de Ciencias. Ourense Se presentan tres procedementos diferentes nos que coas medidas realizadas

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN

Física P.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN Física P.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN PROBLEMAS SATÉLITES 1. O período de rotación da Terra arredor del Sol é un año e o radio da órbita é 1,5 10 11 m. Se Xúpiter ten un período de aproximadamente 12

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2010 MATEMÁTICAS II

PAU XUÑO 2010 MATEMÁTICAS II PAU XUÑO 010 MATEMÁTICAS II Código: 6 (O alumno/a deber responder só aos eercicios dunha das opcións. Punuación máima dos eercicios de cada opción: eercicio 1= 3 punos, eercicio = 3 punos, eercicio 3 =

Διαβάστε περισσότερα

Resistencia de Materiais. Tema 5. Relacións entre tensións e deformacións

Resistencia de Materiais. Tema 5. Relacións entre tensións e deformacións Resistencia de Materiais. Tema 5. Relacións entre tensións e deformacións ARTURO NORBERTO FONTÁN PÉREZ Fotografía. Ponte Coalbrookdale (Gran Bretaña, 779). Van principal: 30.5 m. Contido. Tema 5. Relacións

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO

Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO PROBLEMAS CAMPO ELECTROSTÁTICO 1. Dúas cargas eléctricas de 3 mc están situadas en A(4, 0) e B(-4, 0) (en metros). Calcula: a) O campo eléctrico en C(0,

Διαβάστε περισσότερα

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos)

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos) 21 MATEMÁTICAS (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 Dada a matriz a) Calcula os valores do parámetro m para os que A ten inversa.

Διαβάστε περισσότερα

PAU SETEMBRO 2013 FÍSICA

PAU SETEMBRO 2013 FÍSICA PAU SETEMBRO 013 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

A proba constará de vinte cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta.

A proba constará de vinte cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta. Páxina 1 de 9 1. Formato da proba Formato proba constará de vinte cuestións tipo test. s cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta. Puntuación Puntuación: 0.5

Διαβάστε περισσότερα

TRIGONOMETRIA. hipotenusa L 2. hipotenusa

TRIGONOMETRIA. hipotenusa L 2. hipotenusa TRIGONOMETRIA. Calcular las razones trigonométricas de 0º, º y 60º. Para calcular las razones trigonométricas de º, nos ayudamos de un triángulo rectángulo isósceles como el de la figura. cateto opuesto

Διαβάστε περισσότερα

Física A.B.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN

Física A.B.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN Física A.B.A.U. GRAVITACIÓN 1 GRAVITACIÓN PROBLEMAS 1. A luz do Sol tarda 5 10² s en chegar á Terra e 2,6 10³ s en chegar a Xúpiter. a) O período de Xúpiter orbitando arredor do Sol. b) A velocidade orbital

Διαβάστε περισσότερα

IX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes

IX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes IX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes 1.- Distancia entre dous puntos Se A e B son dous puntos do espazo, defínese a distancia entre A e B como o módulo

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS DE ÁLXEBRA. PAU GALICIA

EXERCICIOS DE ÁLXEBRA. PAU GALICIA Maemáicas II EXERCICIOS DE ÁLXEBRA PAU GALICIA a) (Xuño ) Propiedades do produo de marices (só enuncialas) b) (Xuño ) Sexan M e N M + I, onde I denoa a mariz idenidade de orde n, calcule N e M 3 Son M

Διαβάστε περισσότερα

Tema 1. Espazos topolóxicos. Topoloxía Xeral, 2016

Tema 1. Espazos topolóxicos. Topoloxía Xeral, 2016 Tema 1. Espazos topolóxicos Topoloxía Xeral, 2016 Topoloxía e Espazo topolóxico Índice Topoloxía e Espazo topolóxico Exemplos de topoloxías Conxuntos pechados Topoloxías definidas por conxuntos pechados:

Διαβάστε περισσότερα

U.D. 3: ACTUADORES NEUMÁTICOS

U.D. 3: ACTUADORES NEUMÁTICOS U.D. 3: ACTUADORES NEUMÁTICOS INDICE 1. Actuadores lineais 1.1. Cilindro de simple efecto 1.2. Cilindro de dobre efecto 1.3. Características principais 1.4. Construción dun cilindro 1.5. Criterios de selección

Διαβάστε περισσότερα

Física e química 4º ESO. As forzas 01/12/09 Nome:

Física e química 4º ESO. As forzas 01/12/09 Nome: DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Problemas Física e química 4º ESO As forzas 01/12/09 Nome: [6 Ptos.] 1. Sobre un corpo actúan tres forzas: unha de intensidade 20 N cara o norte, outra de 40 N cara o nordeste

Διαβάστε περισσότερα

Código: 25 PAU XUÑO 2014 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B

Código: 25 PAU XUÑO 2014 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B PAU XUÑO 2014 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

Proba de Avaliación do Bacharelato para o Acceso á Universidade XUÑO 2018

Proba de Avaliación do Bacharelato para o Acceso á Universidade XUÑO 2018 Proba de Avaliación do Bacharelato para o Acceso á Universidade Código: 23 XUÑO 2018 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado).

Διαβάστε περισσότερα

A actividade científica. Tema 1

A actividade científica. Tema 1 A actividade científica Tema 1 A ciencia trata de coñecer mellor o mundo que nos rodea. Para poder levar a cabo a actividade científica necesitamos ter un método que nos permita chegar a unha conclusión.

Διαβάστε περισσότερα

Código: 25 PAU XUÑO 2012 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B

Código: 25 PAU XUÑO 2012 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B PAU XUÑO 2012 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

FISICA 2º BAC 27/01/2007

FISICA 2º BAC 27/01/2007 POBLEMAS 1.- Un corpo de 10 g de masa desprázase cun movemento harmónico simple de 80 Hz de frecuencia e de 1 m de amplitude. Acha: a) A enerxía potencial cando a elongación é igual a 70 cm. b) O módulo

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2012 MATEMÁTICAS II

PAU XUÑO 2012 MATEMÁTICAS II PAU Código: 6 XUÑO 01 MATEMÁTICAS II (Responder só aos exercicios dunha das opcións. Puntuación máxima dos exercicios de cada opción: exercicio 1= 3 puntos, exercicio = 3 puntos, exercicio 3= puntos, exercicio

Διαβάστε περισσότερα

ELECTROTECNIA. BLOQUE 1: ANÁLISE DE CIRCUÍTOS (Elixir A ou B) A.- No circuíto da figura determinar o valor da intensidade na resistencia R 2

ELECTROTECNIA. BLOQUE 1: ANÁLISE DE CIRCUÍTOS (Elixir A ou B) A.- No circuíto da figura determinar o valor da intensidade na resistencia R 2 36 ELECTROTECNIA O exame consta de dez problemas, debendo o alumno elixir catro, un de cada bloque. Non é necesario elixir a mesma opción (A ou B ) de cada bloque. Todos os problemas puntúan igual, é dicir,

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2011 FÍSICA

PAU XUÑO 2011 FÍSICA PAU XUÑO 2011 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

Código: 25 SETEMBRO 2013 PAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B

Código: 25 SETEMBRO 2013 PAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B PAU Código: 25 SETEMBRO 2013 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como

Διαβάστε περισσότερα

PAU Xuño 2011 FÍSICA OPCIÓN A

PAU Xuño 2011 FÍSICA OPCIÓN A PAU Xuño 20 Código: 25 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos ( cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos ( cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO Código: 25 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B

PAU XUÑO Código: 25 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B PAU XUÑO 013 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA PROBLEMAS DIOPTRIO PLANO 1. Un raio de luz de frecuencia 5 10 14 Hz incide, cun ángulo de incidencia de 30, sobre unha lámina de vidro de caras plano-paralelas de espesor

Διαβάστε περισσότερα

Hidrostática. Iván López Moreira, Rodrigo Carballo Sánchez, Alberte Castro Ponte. Hidráulica I. Grao en Enxeñaría Civil

Hidrostática. Iván López Moreira, Rodrigo Carballo Sánchez, Alberte Castro Ponte. Hidráulica I. Grao en Enxeñaría Civil Hidráulica I 2 Hidrostática Iván López Moreira, Rodrigo Carballo Sánchez, Alberte Castro Ponte Departamento de Enxeñaría Agroforestal Escola Politécnica Superior Grao en Enxeñaría Civil VICERREITORÍA DE

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA PROBLEMAS DIOPTRIO PLANO 1. Un raio de luz de frecuencia 5 10¹⁴ Hz incide cun ángulo de incidencia de 30 sobre unha lámina de vidro de caras plano-paralelas de espesor 10

Διαβάστε περισσότερα

24/10/06 MOVEMENTO HARMÓNICO SIMPLE

24/10/06 MOVEMENTO HARMÓNICO SIMPLE NOME: CALIFICACIÓN PROBLEMAS (6 puntos) 24/10/06 MOVEMENTO HARMÓNICO SIMPLE 1. Dun resorte elástico de constante k= 500 Nm -1 colga unha masa puntual de 5 kg. Estando o conxunto en equilibrio, desprázase

Διαβάστε περισσότερα

Exercicios de Física 01. Gravitación

Exercicios de Física 01. Gravitación Exercicios de Física 01. Gravitación Problemas 1. A lúa ten unha masa aproximada de 6,7 10 22 kg e o seu raio é de 1,6 10 6 m. Achar: a) A distancia que recorrerá en 5 s un corpo que cae libremente na

Διαβάστε περισσότερα

INTERACCIÓNS GRAVITATORIA E ELECTROSTÁTICA

INTERACCIÓNS GRAVITATORIA E ELECTROSTÁTICA INTEACCIÓNS GAVITATOIA E ELECTOSTÁTICA AS LEIS DE KEPLE O astrónomo e matemático Johannes Kepler (1571 1630) enunciou tres leis que describen o movemento planetario a partir do estudo dunha gran cantidade

Διαβάστε περισσότερα

PAU Setembro 2010 FÍSICA

PAU Setembro 2010 FÍSICA PAU Setembro 010 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

FÍSICA. = 9, kg) = -1, C; m e

FÍSICA. = 9, kg) = -1, C; m e 22 FÍSICA Elixir e desenvolver un problema e/ou cuestión de cada un dos bloques. O bloque de prácticas só ten unha opción. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1

Διαβάστε περισσότερα

Eletromagnetismo. Johny Carvalho Silva Universidade Federal do Rio Grande Instituto de Matemática, Física e Estatística. ...:: Solução ::...

Eletromagnetismo. Johny Carvalho Silva Universidade Federal do Rio Grande Instituto de Matemática, Física e Estatística. ...:: Solução ::... Eletromagnetismo Johny Carvalho Silva Universidade Federal do Rio Grande Instituto de Matemática, Física e Estatística Lista -.1 - Mostrar que a seguinte medida é invariante d 3 p p 0 onde: p 0 p + m (1)

Διαβάστε περισσότερα

As Mareas INDICE. 1. Introducción 2. Forza das mareas 3. Por que temos dúas mareas ó día? 4. Predición de marea 5. Aviso para a navegación

As Mareas INDICE. 1. Introducción 2. Forza das mareas 3. Por que temos dúas mareas ó día? 4. Predición de marea 5. Aviso para a navegación As Mareas INDICE 1. Introducción 2. Forza das mareas 3. Por que temos dúas mareas ó día? 4. Predición de marea 5. Aviso para a navegación Introducción A marea é a variación do nivel da superficie libre

Διαβάστε περισσότερα

Ámbito científico tecnolóxico. Movementos e forzas. Unidade didáctica 5. Módulo 3. Educación a distancia semipresencial

Ámbito científico tecnolóxico. Movementos e forzas. Unidade didáctica 5. Módulo 3. Educación a distancia semipresencial Educación secundaria para persoas adultas Ámbito científico tecnolóxico Educación a distancia semipresencial Módulo 3 Unidade didáctica 5 Movementos e forzas Índice 1. Introdución... 3 1.1 Descrición da

Διαβάστε περισσότερα

PAU Xuño Código: 25 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B

PAU Xuño Código: 25 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B PAU Xuño 00 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos ( cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos ( cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

EJERCICIOS DE VIBRACIONES Y ONDAS

EJERCICIOS DE VIBRACIONES Y ONDAS EJERCICIOS DE VIBRACIONES Y ONDAS 1.- Cando un movemento ondulatorio se atopa na súa propagación cunha fenda de dimensións pequenas comparables as da súa lonxitude de onda prodúcese: a) polarización; b)

Διαβάστε περισσότερα

FÍSICA. = 4π 10-7 (S.I.)).

FÍSICA. = 4π 10-7 (S.I.)). 22 FÍSICA Elixir e desenvolver un problema e/ou cuestión de cada un dos bloques. O bloque de prácticas só ten unha opción. Puntuación máxima: Problemas, 6 puntos (1 cada apartado). Cuestións, 4 puntos

Διαβάστε περισσότερα

1 Experimento aleatorio. Espazo de mostra. Sucesos

1 Experimento aleatorio. Espazo de mostra. Sucesos V. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA 1 Experimento aleatorio. Espazo de mostra. Sucesos 1 Experimento aleatorio. Concepto e exemplos Experimentos aleatorios son aqueles que ao repetilos nas mesmas condicións

Διαβάστε περισσότερα

Código: 25 MODELO DE EXAME ABAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B

Código: 25 MODELO DE EXAME ABAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B ABAU Código: 25 MODELO DE EXAME FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como

Διαβάστε περισσότερα

Sistemas e Inecuacións

Sistemas e Inecuacións Sistemas e Inecuacións 1. Introdución 2. Sistemas lineais 2.1 Resolución gráfica 2.2 Resolución alxébrica 3. Método de Gauss 4. Sistemas de ecuacións non lineais 5. Inecuacións 5.1 Inecuacións de 1º e

Διαβάστε περισσότερα

Código: 25 XUÑO 2014 PAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B

Código: 25 XUÑO 2014 PAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B PAU Código: 25 XUÑO 204 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos ( cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos ( cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

PAAU (LOXSE) Setembro 2009

PAAU (LOXSE) Setembro 2009 PAAU (LOXSE) Setembro 2009 Código: 22 FÍSICA Elixir e desenvolver un problema e/ou cuestión de cada un dos bloques. O bloque de prácticas só ten unha opción. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos ( cada

Διαβάστε περισσότερα

a) Ao ceibar o resorte describe un MHS, polo tanto correspóndelle unha ecuación para a elongación:

a) Ao ceibar o resorte describe un MHS, polo tanto correspóndelle unha ecuación para a elongación: VIBRACIÓNS E ONDAS PROBLEMAS 1. Un sistema cun resorte estirado 0,03 m sóltase en t=0 deixándoo oscilar libremente, co resultado dunha oscilación cada 0, s. Calcula: a) A velocidade do extremo libre ó

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II Código: 26 (O alumno/a debe responder só os exercicios dunha das opcións. Puntuación máxima dos exercicios de cada opción: exercicio 1= 3 puntos, exercicio 2= 3 puntos, exercicio

Διαβάστε περισσότερα

PAAU (LOXSE) Setembro 2006

PAAU (LOXSE) Setembro 2006 PAAU (LOXSE) Setembro 2006 Código: 22 FÍSICA Elixir e desenvolver unha das dúas opcións propostas. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos ( cada cuestión, teórica

Διαβάστε περισσότερα

MECÁNICA. (2,5 puntos cada problema; escollerase a opción A ou B; non é necesario escoller en todos os problemas a mesma opción).

MECÁNICA. (2,5 puntos cada problema; escollerase a opción A ou B; non é necesario escoller en todos os problemas a mesma opción). 37 MECÁNICA (2,5 puntos cada problema; escollerase a opción A ou B; non é necesario escoller en todos os problemas a mesma opción). PROBLEMA 1 OPCIÓN A.- Tres forzas están aplicadas a un mesmo punto e

Διαβάστε περισσότερα

Código: 25 XUÑO 2012 PAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B

Código: 25 XUÑO 2012 PAU FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B PAU Código: 25 XUÑO 2012 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

Ámbito científico tecnolóxico. Ecuacións de segundo grao e sistemas de ecuacións. Módulo 3 Unidade didáctica 8

Ámbito científico tecnolóxico. Ecuacións de segundo grao e sistemas de ecuacións. Módulo 3 Unidade didáctica 8 Educación secundaria para persoas adultas Ámbito científico tecnolóxico Módulo 3 Unidade didáctica 8 Ecuacións de segundo grao e sistemas de ecuacións Páxina 1 de 45 Índice 1. Programación da unidade...3

Διαβάστε περισσότερα

U.D. 1: PRINCIPIOS FÍSICOS DA PNEUMÁTICA, TRATAMENTO E DISTRIBUCIÓN DO AIRE COMPRIMIDO

U.D. 1: PRINCIPIOS FÍSICOS DA PNEUMÁTICA, TRATAMENTO E DISTRIBUCIÓN DO AIRE COMPRIMIDO U.D. 1: PRINCIPIOS FÍSICOS DA PNEUMÁTICA, TRATAMENTO E DISTRIBUCIÓN DO AIRE COMPRIMIDO INDICE 1. Introdución 2. O sistema pneumático básico 3. Principios físicos da pneumática 4. Humidade do aire 5. Presión

Διαβάστε περισσότερα

PAAU (LOXSE) Xuño 2002

PAAU (LOXSE) Xuño 2002 PAAU (LOXSE) Xuño 00 Código: FÍSICA Elixir e desenvolver unha das dúas opcións propostas. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica).

Διαβάστε περισσότερα

ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS

ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS Química P.A.U. ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS CUESTIÓNS NÚMEROS CUÁNTICOS. a) Indique o significado dos números cuánticos

Διαβάστε περισσότερα

ELECTROMAGNETISMO Problemas PAAU

ELECTROMAGNETISMO Problemas PAAU ELECTROMAGNETISMO Problemas PAAU XUÑO-96 PROBLEMA 2. op B Dadas as cargas puntuais q 1 = 80 µc, q 2 = -80 µc y q 3 = 40 µc situadas nos puntos A (-2,0), B(2,0) y C(0,2) respectivamente (coordenadas en

Διαβάστε περισσότερα

Ensinanzas Técnicas. Vento e xeración das ondas. José Miguel Veigas Méndez, Mario López Gallego, Rodrigo Carballo Sánchez, Gregorio Iglesias Rodríguez

Ensinanzas Técnicas. Vento e xeración das ondas. José Miguel Veigas Méndez, Mario López Gallego, Rodrigo Carballo Sánchez, Gregorio Iglesias Rodríguez MATERIA Portos e Costas TITULACIÓN Grao en Enxeñaría Civil unidade didáctica 1 Ensinanzas Técnicas José Miguel Veigas Méndez, Mario López Gallego, Rodrigo Carballo Sánchez, Gregorio Iglesias Rodríguez

Διαβάστε περισσότερα

PAAU (LOXSE) Xuño 2006

PAAU (LOXSE) Xuño 2006 PAAU (LOXSE) Xuño 006 Código: FÍSICA Elixir e desenvolver unha das dúas opcións propostas. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica).

Διαβάστε περισσότερα

Exercicios de Física 03a. Vibracións

Exercicios de Física 03a. Vibracións Exercicios de Física 03a. Vibracións Problemas 1. No sistema da figura, un corpo de 2 kg móvese a 3 m/s sobre un plano horizontal. a) Determina a velocidade do corpo ó comprimirse 10 cm o resorte. b) Cal

Διαβάστε περισσότερα

MECÁNICA. (2,5 puntos cada problema; escollerá a opción A ou B; non é necesario escoller a mesma opción en tódolos problemas).

MECÁNICA. (2,5 puntos cada problema; escollerá a opción A ou B; non é necesario escoller a mesma opción en tódolos problemas). 37 MECÁNICA (2,5 puntos cada problema; escollerá a opción A ou B; non é necesario escoller a mesma opción en tódolos problemas). PROBLEMA 1 OPCION A.- Sabendo que o conxunto bicicleta+ciclista da figura

Διαβάστε περισσότερα

Química P.A.U. EQUILIBRIO QUÍMICO 1 EQUILIBRIO QUÍMICO

Química P.A.U. EQUILIBRIO QUÍMICO 1 EQUILIBRIO QUÍMICO Química P.A.U. EQUILIBRIO QUÍMICO 1 EQUILIBRIO QUÍMICO PROBLEMAS FASE GAS 1. A 670 K, un recipiente de 2 dm 3 contén unha mestura gasosa en equilibrio de 0,003 moles de hidróxeno, 0,003 moles de iodo e

Διαβάστε περισσότερα

PAU. Código: 25 SETEMBRO 2015 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B

PAU. Código: 25 SETEMBRO 2015 FÍSICA OPCIÓN A OPCIÓN B PAU Código: 25 SETEMBRO 2015 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como

Διαβάστε περισσότερα

CALCULO DA CONSTANTE ELASTICA DUN RESORTE

CALCULO DA CONSTANTE ELASTICA DUN RESORTE 11 IES A CAÑIZA Traballo de Física CALCULO DA CONSTANTE ELASTICA DUN RESORTE Alumno: Carlos Fidalgo Giráldez Profesor: Enric Ripoll Mira Febrero 2015 1. Obxectivos O obxectivo da seguinte practica é comprobar,

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO

EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO Física Exercicios de Selectividade Páxina 1 / 9 EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO 16-17 http://ciug.cesga.es/exames.php TEMA 1. GRAVITACIÓN. 1) PROBLEMA. Xuño 2016. A nave espacial Discovery,

Διαβάστε περισσότερα

PÁGINA 106 PÁGINA a) sen 30 = 1/2 b) cos 120 = 1/2. c) tg 135 = 1 d) cos 45 = PÁGINA 109

PÁGINA 106 PÁGINA a) sen 30 = 1/2 b) cos 120 = 1/2. c) tg 135 = 1 d) cos 45 = PÁGINA 109 PÁGINA 0. La altura del árbol es de 8,5 cm.. BC m. CA 70 m. a) x b) y PÁGINA 0. tg a 0, Con calculadora: sß 0,9 t{ ««}. cos a 0, Con calculadora: st,8 { \ \ } PÁGINA 05. cos a 0,78 tg a 0,79. sen a 0,5

Διαβάστε περισσότερα

Tema 4 Magnetismo. 4-5 Lei de Ampere. Campo magnético creado por un solenoide. 4-1 Magnetismo. Experiencia de Oersted

Tema 4 Magnetismo. 4-5 Lei de Ampere. Campo magnético creado por un solenoide. 4-1 Magnetismo. Experiencia de Oersted Tema 4 Magnetismo 4-1 Magnetismo. Experiencia de Oersted 4-2 Lei de Lorentz. Definición de B. Movemento dunha carga nun campo magnético. 4-3 Forza exercida sobre unha corrente rectilínea 4-4 Lei de Biot

Διαβάστε περισσότερα

PAU SETEMBRO 2014 FÍSICA

PAU SETEMBRO 2014 FÍSICA PAU SETEMBRO 014 Código: 5 FÍSICA Puntuación máxima: Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Problemas 6 puntos (1 cada apartado). Non se valorará a simple anotación dun ítem como solución

Διαβάστε περισσότερα

PAAU (LOXSE) Setembro 2004

PAAU (LOXSE) Setembro 2004 PAAU (LOXSE) Setembro 004 Código: FÍSICA Elixir e desenvolver unha das dúas opcións propostas. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou

Διαβάστε περισσότερα

ELECTROTECNIA. BLOQUE 3: MEDIDAS NOS CIRCUÍTOS ELÉCTRICOS (Elixir A ou B)

ELECTROTECNIA. BLOQUE 3: MEDIDAS NOS CIRCUÍTOS ELÉCTRICOS (Elixir A ou B) 36 ELECTROTECNIA O exame consta de dez problemas, debendo o alumno elixir catro, un de cada bloque. Non é necesario elixir a mesma opción (A o B ) de cada bloque. Todos os problemas puntúan do mesmo xeito,

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO

EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO Física Exercicios de Selectividade Páxina 1 / 10 EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO 17-18 http://ciug.gal/exames.php TEMA 1. GRAVITACIÓN. 1) PROBLEMA. Xuño 2017. Un astronauta está no interior

Διαβάστε περισσότερα

ÓPTICA- A LUZ Problemas PAAU

ÓPTICA- A LUZ Problemas PAAU ÓPTICA- A LUZ Problemas PAAU XUÑO-96 CUESTION 2. opa Disponse de luz monocromática capaz de extraer electróns dun metal. A medida que medra a lonxitude de onda da luz incidente, a) os electróns emitidos

Διαβάστε περισσότερα

VII. RECTAS E PLANOS NO ESPAZO

VII. RECTAS E PLANOS NO ESPAZO VII. RETS E PLNOS NO ESPZO.- Ecuacións da recta Unha recta r no espao queda determinada por un punto, punto base, e un vector v non nulo que se chama vector director ou direccional da recta; r, v é a determinación

Διαβάστε περισσότερα

FÍSICA. 2.- Cando se bombardea nitróxeno 14 7 N con partículas alfa xérase o isótopo 17 8O e outras partículas. A

FÍSICA. 2.- Cando se bombardea nitróxeno 14 7 N con partículas alfa xérase o isótopo 17 8O e outras partículas. A 22 FÍSICA Elixir e desenvolver unha das dúas opcións propostas. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos (1,5 cada apartado). Cuestións 4 puntos (1 cada cuestión, teórica ou práctica). Non se valorará a simple

Διαβάστε περισσότερα

A circunferencia e o círculo

A circunferencia e o círculo 10 A circunferencia e o círculo Obxectivos Nesta quincena aprenderás a: Identificar os diferentes elementos presentes na circunferencia e o círculo. Coñecer as posicións relativas de puntos, rectas e circunferencias.

Διαβάστε περισσότερα

FÍSICA. ) xiran arredor da Terra con órbitas estables de diferente raio sendo r A. > m B

FÍSICA. ) xiran arredor da Terra con órbitas estables de diferente raio sendo r A. > m B ÍSICA Elixir e desenvolver un problema e/ou cuestión de cada un dos bloques. O bloque de prácticas só ten unha opción. Puntuación máxima: Problemas 6 puntos ( cada apartado). Cuestións 4 puntos ( cada

Διαβάστε περισσότερα

Exercicios de Física 02b. Magnetismo

Exercicios de Física 02b. Magnetismo Exercicios de Física 02b. Magnetismo Problemas 1. Determinar el radio de la órbita descrita por un protón que penetra perpendicularmente a un campo magnético uniforme de 10-2 T, después de haber sido acelerado

Διαβάστε περισσότερα

Problemas y cuestiones de electromagnetismo

Problemas y cuestiones de electromagnetismo Problemas y cuestiones de electromagnetismo 1.- Dúas cargas eléctricas puntuais de 2 e -2 µc cada unha están situadas respectivamente en (2,0) e en (-2,0) (en metros). Calcule: a) campo eléctrico en (0,0)

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO

EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO Física Exercicios de Selectividade Páxina 1 / 8 EXERCICIOS DE SELECTIVIDADE DE FÍSICA CURSO 15-16 http://ciug.cesga.es/exames.php TEMA 1. GRAVITACIÓN. 1) CUESTIÓN.- Un satélite artificial de masa m que

Διαβάστε περισσότερα

MECÁNICA. = 1 m/s, calcular a velocidade angular da roda, e a velocidade do punto B.

MECÁNICA. = 1 m/s, calcular a velocidade angular da roda, e a velocidade do punto B. 37 MEÁNI (,5 puntos cada problema; escollerá a opción ou ; non é necesario escoller a mesma opción en tódolos problemas). PRLEM 1 PIÓN.- alcular a tensión das cordas,, e da figura, sabendo que o peso do

Διαβάστε περισσότερα