CHƯƠNG 1: HÀM NHIỀU BIẾN

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "CHƯƠNG 1: HÀM NHIỀU BIẾN"

Transcript

1 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ Tập tài liệu à do tôi biê soạ cho các SV của mìh, chỉ lưu hàh ội bộ và khôg có mục đích thươg mại Ngoài các bài tập tôi biê soạ, một số khác tham khảo từ các tài liệu sau: ) Liasko, Boiatruc, Gai, Golobac, Giải tích toá học ác ví dụ và các bài toá ) emidovich, Problems i mathematical aalsis )Medelso, solved problems i aculus ) NĐTrí, TVĐỉh, NHQuỳh, Bài tập toá cao cấp 5) ĐKhah, NMHằg, NTLươg, Bài tập toá cao cấp HƯƠNG : HÀM NHIỀU BIẾN I TẬP TRONG R, GIỚI HẠN VÀ LIÊN TỤ Ta có lim f (, L với mọi dã, ) (, ) thì f (, ) L ( vậ + Để tíh lim f (, ta ét một dã, ) (, ) tù ý và kiểm tra luô có + ( lim f (, ) L + Để chứg mih lim f (, ta chỉ ra hai dã, ) (, ) (, (, ) (, ) mà lim f (, ) lim f (, ) + + Với một số giới hạ bằg, ta có thể dùg giới hạ kẹp si Ví dụ: Tíh lim (, (,) e Xét một dã (, ) (,) tù ý (, ) si si si Ta có lim lim ( )( ) Vậ lim + + e e (, (,) e,(, (,) + Ví dụ: Khảo sát tíh liê tục của f (, tại (,),(, (,) Ta kiểm tra lim f (, f (,) lim (?) (, (,) (, (,) + Ta ét dã (, ) (, ) (,), ta có Tức (, lim (,) + +, ha f (, giá đoạ tại (,) 7 7

2 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ Tìm và biểu diễ hìh học tập ác địh của các hàm sau trê các khôg gia tươg ứg a) f (, + l( c) f ( arcsi( + arccos( + b) f (, ( + l( ), d) f (,, z + l( z ) Viết phươg trìh mặt trụ a) Qua giao tuế mặt b) Qua giao tuế mặt +, + và có phươg sog sog với Oz z z + z, + + z và có phươg sog sog với O ho hàm f (,, + + z Tíh a) f(,,) b) f(z,-z, Khảo sát sự tồ tại của các giới hạ và tíh ( ếu có) si( + a) lim (, (,) + + b) lim c) lim (, (,) + (, (,) + ( + d) lim (, (,) + H: a,f : tồ tại,dùg địh ghĩa c,e : tồ tại, dùg giới hạ kẹp b,d : khôg tồ tại + e) lim f) lim 5 Khảo sát tíh liê tục của hàm số tại (,),(, (,) si a) f (, ( + ) b) f (,,(, (,) H: a) giá đoạ, b) liê tục (dùg giới hạ kẹp) +,(, (,),(, (,)

3 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ II ĐẠO HÀM VÀ VI PHÂN 6 Tíh các đạo hàm riêg cấp của các hàm số sau a) f (, si ( ) b) f (,, + + z 7 ùg địh ghĩa chỉ ra các hàm sau khôg có đạo hàm riêg tại (,) a) b) f, + si f (, + H: f ( ) ( ) ( ), lim,, lim ( ( ) ( ) f, f, f, f, f ( ) 8 Tíh (,), (,) f f với ( + )si,(, (,) a) f (, + b),(, (,) H: Phải dùg địh ghĩa : a) f (, ), f (, ) b) +,(, (,) f (, +,(, (,) f (, ), f (, ) 9 Tíh (,), (, ) biết f (, + t e dt Tíh (,), (, ) biết f + cost (, dt t + u( ) a a H: Sử dụg côg thức f ( t) dt f ( ), f ( t) dt u ( ) f ( u( ) ) Tíh (,), (,) biết f (, ( + + ) H: Sử dụg côg thức đạo hàm riêg của hàm hợp f v u với u v + +, Tìm hàm f (, ) ếu biết rằg f f + H: f (, g ( hứg mih hàm f (, l( ) và f, kết hợp giả thiết thứ hai thỏa mã phươg trìh f +

4 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ hứg mih hàm f (, + + thỏa mã phươg trìh + 5 Với giả thiết f, g là các hàm khả vi, chứg mih hàm u f ( + + g( + thỏa mã phươg trìh u u u + 6 hứg mih rằg hàm u(,, u u u z + + z + + thỏa mã phươg trìh Laplace 7 Tíh vi phâ toà phầ của các hàm sau a) f (, l si + b) f (,, ( z 8 Tíh a) d f với f si (, e b) d f π, với f (, si 9 Tíh f, + + ( d f ếu ( ) ho u (,, z + + hứg mih d u, d, d, dz và ùg vi phâ toà phầ tíh gầ đúg ( ) d) l (, ) 5,99 a) l (,98) (,99 ) b) + e) H: f) Xét hàm ( ) f,, z si arcta z d u là ác địh dươg, tức d u d d dz (,) + (,97) c) (,),99 + l(, ), s i,9arcta, (,97) f),97 ho z là hàm ẩ của, ác địh bởi + + z hứg mih rằg z z + z z π với,57 Tíh vi phâ cấp của hàm ẩ zz(, ác địh bởi các phươg trìh tươg ứg ( a) z + z + b) + + z e + +

5 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ Tíh vi phâ cấp và cấp của hàm ẩ zz(, ác địh bởi các phươg trìh z l + z 5 Khai triể Talor tới bậc hai với phầ dư Peao của hàm f (, tại (,) 6 Khai triể Maclauri tới bậc hai với phầ dư Peao của hàm a) f (, l( + + b) f (, Tìm đa thức ấp ỉ bậc trog lâ cậ của (,) của các hàm số sau f, e cos f, l + si a) ( ) b) ( ) ( ) 8 ho hàm hai biế f(, khả vi trê R có các đạo hàm riêg bị chặ f, M, f, M ;, R ( ) ( ) ( ) hứg mih f, f, M +,,,, R ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III ĐẠO HÀM THEO HƯỚNG, VETƠ GRAIENT Xét hàm hai biế f (, ) tại (, ) Véctơ gradiet của f tại M là Với hướg u ( a, b) ha r M ( ) (, ), (, ) f M thì a b r ( M ) ( M ) + ( M ) u a + b a + b u r r r α u, O, β u, O với ( ) ( ) ( M ) ( M )cos α + ( M ) cos β ur r Ta có r ( M ) f ( M ) r u u u uuur r uuur ma r ( M ) f ( M ) u k f ( M ) ( k > ) u uuur r uuur mi r ( M ) f ( M ) u k f ( M ) ( k < ) u ác khái iệm, kết quả trê cho hàm ba biế là hoà toà tươg tự 5

6 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ 9 Tìm đạo hàm của f (, P, theo hướg tạo với O một góc Tíh đạo hàm của hàm số tại ( ) + + tại (, ) z r r r M theo hướg v 6i + 8 j Tíh đạo hàm của hàm số + tại M (,,) theo hướg của v (,,) f (,, z r Tíh đạo hàm của hàm số f (,, arcsi uuuuuur M M với M (,,) z + tại ( ) M,, theo hướg của vectơ ho hàm số z e và ( ) M Tìm hướg u r để ( ), z r M lớ hất, hỏ hất u ho hàm số f (,, z địh giá trị lớ hất đó và M ( ) Tìm véctơ đơ vị er để ( M ),, r lớ hất, ác e + + z 5 Tíh góc tạo bởi các vectơ gradiet của f (,, B(-,,) tại các điểm A(,,) và 6 Tìm điểm M(, trog mặt phẳg O để f ( M ) với f (, + 7 ho hàm số f (,, + z, tìm tốc độ tha đổi của f tại ( ) z đườg theo hướg giảm của 8 Nếu hiệt độ tại M(,, là f (,, 5 z M,, dọc theo + và bạ đag ở vị trí (/,/5,/), hướg ào bạ đi để hiệt độ giảm hah hất có thể? H: 7, 8: ( M ) u r tốc độ tha đổi của hàm f theo hướg ur tại M 6

7 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ HƯƠNG : ỨNG ỤNG ỦA HÀM NHIỀU BIẾN I Ự TRỊ TỰ O Để tìm các điểm cực trị hàm hai biế ta chỉ cầ tìm các điểm dừg (trog trườg hợp hàm f có f ) rồi tíh f f ( f ), f phải chú ý tới miề ác địh của f tại các điểm dừg đó Khi giải tọa độ điểm dừg Trog trườg hợp có thể đạt hoặc khôg đạt cực trị tại điểm dừg + Để chỉ ra đạt cực trị ta có thể dùg bất đẳg thức Ví dụ: Hàm f (, + có một điểm dừg du hất là O (,) và tại đó Ta có f (, f (,), (,,do đó với một lâ cậ tù ý của O thì f (O) sẽ hỏ hất trog lâ cậ đó, ói cách khác O là điểm T của f + Để chỉ ra khôg đạt cực trị tại P (, ) ta ét một ε lâ cậ V tù ý của P và chỉ ra trog V có hai điểm P, P sao cho f ( P ) < f ( P) < f ( P ) Thôg thườg ta ha chọ P, P ở một trog các dạg ± k, ),(, ± k),( ± k, ± ) với k > đủ bé ( k Với hàm ba biế f (,, ta kiểm tra điểm dừg có là điểm cực trị ha khôg bằg cách ét dấu d f : dùg biế đổi Lagrage đưa về tổg bìh phươg hoặc dùg tiêu chuẩ Slvester để ét dấu dạg toà phươg (ếu có địh thức co chíh bằg thì phải ét trực tiếp d f ) Ví dụ: Tìm cực trị của f (, + + Phươg trìh điểm dừg f + + f + + Su ra f có điểm dừg O (,), M (, ), N (, ) Tại M, N thì f đạt cực trị vì > Tại O thì, ta chỉ ra khôg đạt cực trị tại O Xét V là một ε lâ cậ tù ý của ε O, với < k < mi, thì P ( k, k), P ( k, k) V, hưg ta có f ( P ) k 8k k ( k ) <, f ( O), f ( P ) k > Vậ f ( P ) < f ( O) < f ( P ), tức f khôg đạt lớ hất ha hỏ hất tại O trog V mà V là lâ cậ chọ tù ý, vậ f khôg đạt cực trị tại O 7

8 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ hứg mih hàm f (, + khôg có các đạo hàm riêg tại (,) hưg vẫ đạt cực trị tại đó H: ùg địh ghĩa chỉ ra f (,), f (,), dùg bđt để chỉ ra đạt T tại (,) Tìm cực trị của các hàm số sau f, 5, a) ( ) + + ( > > ) b) ( ) 8 f,, z + + z + + z z z Tìm cực trị của các hàm số sau a) z b) f (,, + + z c) f (, + + d) f (,, (,, z > ) c) z d) f) f (,, + + z + z z + + g) f (, ( ( Tìm cực trị của các hàm số sau a) z + + b) z H: Đâ là các bài có b) z [( ) + ] và ét P, P dạg ( ± k,) với k > đủ bé II Ự TRỊ Ó ĐIỀU KIỆN Để tìm cực trị có điều kiệ của f (, ) với điều kiệ ( L(, f (, + λϕ (, L f + λϕ Tìm điểm dừg L f + λϕ ϕ (, Tại điểm dừg (, ) ứg với λ, kiểm tra ϕ, ét hàm phụ Lagrage d L L d + L dd + L d ác địh dươg ha " " " ác địh âm ta sẽ được (, ) là điểm Đ ha T có điều kiệ của (, ) f Nếu chưa có ga ác địh dươg ha âm ta chú ý ràg buộc của d,d tại (, ) : ϕ, d + ϕ, d Hàm ba biế hoà toà tươg tự ( ) ( ) 5 Tìm cực trị của a) f (, + với điều kiệ + ( a, b > ) a b b) f (, + với điều kiệ + ( a > ) a c) f (, + + với điều kiệ + 5 d) ( ) f,, z + z với điều kiệ + + z

9 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ 6 Tìm hìh chữ hật có đườg chéo bằg a cho trước mà có diệ tích lớ hất H: Gọi độ dài hai cạh kề hau của hìh chữ hật là, thì điều kiệ là + a III GIÁ TRỊ LỚN NHẤT, GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT Để tìm các mi, ma của f trê ta chỉ cầ tìm các điểm tới hạ (là các điểm dừg trog trườg hợp có f f ) của f trog và tìm các điểm mi,ma của f trê biê của rồi so, sáh các giá trị của f tại các điểm đó Khi ét các điểm trê biê (thườg là đườg cog ϕ (, ) ta rút theo hoặc theo hoặc tham số hóa đườg cog biê đưa f về một biế và tìm GTLN, GTNN hư của hàm một biế thôg thườg 7 Tìm mi,ma của các hàm z f (, trê các miề tươg ứg a) z trê {(, : + } b) z + + trê giới hạ bởi các miề,, + π c) z cos + cos + cos( + trê {(, :, } d) z + trê {(, :, } e) z, trê { } f) z + trê {(, : + } g) z trê giới hạ bởi các miề,, + H: a) ác điểm (, trê biê {(, : + } thỏa ( ) f) ác điểm (, trê biê {(, : + } có dạg cost ( t π ) si t 8 Trê mặt phẳg O ét miề kí tam giác OAB ác địh bởi các trục O, O và đườg + Tìm các điểm M (, thuộc miề tam giác sao cho a) Tổg các bìh phươg khoảg cách từ M tới ba đỉh O, A, B là lớ hất, hỏ hất b) Tổg các khoảg cách từ M tới ba đỉh O, A, B là lớ hất, hỏ hất 9 Tìm khoảg cách bé hất của hai đườg thẳg: + z + và z 7 H: Viết pt hai đườg thẳg ở dạg tham số rồi dùg côg thức khoảg cách hú ý ếu có > và f > ( < ); (, thì T (Đ) cũg chíh là GTNN (GTLN) 9

10 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ IV ỨNG ỤNG HÌNH HỌ Để viết phươg trìh tiếp tuế của của đườg cog () là giao của hai mặt (S ) và (S ) tại M ( ), ta viết phươg trìh hai tiếp diệ của hai mặt tại M, khi đó tiếp tuế cầ tìm là giao của hai tiếp diệ vừa tìm được Viết phươg trìh của mặt phẳg tiếp diệ với mặt, a Viết phươg trìh tiếp diệ của a) Paraboloid elliptic Tìm tiếp diệ của ellipoit z + tại (,,5) b) Nó z 9 z z a tại điểm ứg với z + tại (,,) sog sog với mặt phẳg ++z Viết phươg trìh tiếp tuế và pháp diệ của đườg a) asi t, bsi tcos t, z c cos t tại điểm ứg với b) t, t, z t tại điểm ứg với t π t Viết phươg trìh tiếp tuế của đườg cog giao bởi hai mặt + + z tại M(,,) 5 Viết phươg trìh tiếp tuế của đườg cog giao bởi hai mặt tại M (,, ) z + và + và z + 6 Viết phươg trìh tiếp tuế và pháp diệ của đườg cog giao bởi hai mặt và z M,, + tại ( ) + 7 hứg mih các mặt M hau tại (,,) z z và H: hỉ ra hai mặt có cùg tiếp diệ tại M + + z 9 tiếp úc / / / / 8 hứg mih tiếp diệ của mặt + + z a tại một điểm tù ý sẽ chắ các trục tọa độ bởi các đoạ có tổg độ dài bằg a

11 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ HƯƠNG : TÍH PHÂN HÀM NHIỀU BIẾN I TÍH PHÂN KÉP Để tíh tích phâ kép ta dùg côg thức Fubii đưa về tích phâ lặp hú ý hai dạg miề của địh lý Fubii, trog hiều trườg hợp khó tíh theo dạg miề à hưg lại đơ giả theo dạg miề kia ó thể dùg đổi biế Nếu miề lấ tích phâ là hìh trò hoặc các hìh liê qua tới hìh r cosϕ trò (hìh vàh khă, hìh quạt, ) ta dùg phép đổi biế tọa độ cực r siϕ Nếu hìh trò có tâm khôg tại gốc tọa độ ta có thể dời trục đưa gốc tọa độ về tâm hìh trò trước sau đó mới đổi biế tọa độ cực iệ tích của miề kí : S ( ) dd Tíh tích phâ kép 5 a) d ( + d b) d ( + ) d c) d d d) d d Tíh tích phâ kép của hàm đã cho trê miề a) f (, l si với :, π b) f (, + với :, c) f (, với :, d) f (, với :,, e) f (, với :,, f) f (, với :,, + g) f (, với giới hạ bởi các đườg và h) f (, + với giới hạ bởi các đườg,, + i) f (, với giới hạ bởi các đườg, 5 và j) f (, với là góc phầ tư thứ hất giới hạ bởi đườg k) f (, e với giới hạ bởi các đườg, và Đổi thứ tự các tích phâ kép sau a) d f (, d b) d f (, d c) d f (, d d) d f (, d /

12 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ Tíh tích phâ kép a) si dd với là tam giác với các đỉh O (,), A (, π ), B ( π, π ) + b) ( c) dd với là hìh thag với các đỉh M (,), N (, ), P(,) và Q (, ) dd với là giới hạ bởi các đườg,, d) + e) cos( dd với là tam giác OAB với O (,), A (π,), B (, π ) ( dd với là giới hạ bởi các đườg f) d e d g), e dd với là giới hạ bởi các đườg,, π H: d) : {(, :,, + }, π + + π f) :, / Đưa về dạg miề thứ hất và đổi thứ tự tích phâ g) Đưa về dạg miề thứ hai (hai trục gag ) 5 Bằg phươg pháp đổi biế tọa độ cực hã tíh các tích phâ sau l + dd với là hìh trò + a) ( + ) b) ( + ) c) d) e dd với là miề giới hạ bởi hai đườg +, + dd với : + + dd e) + + với : +,, dd với : +,,

13 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ dd với : +,, f) ( + ) g) dd với là miề giới hạ bởi ellipse + a b a b h) ( + ) dd với : + +, + + H: g) Đổi biế tọa độ cực mở rộg: ar cos ϕ, br siϕ h) Đổi trục rồi đổi biế tọa độ cực: + r cos ϕ, r siϕ 6 Bằg phươg pháp đổi biế tổg quát cực hã tíh các tích phâ sau 7 a) ( + ( dd với là giới hạ bởi các đườg b) +, +,, ( dd với là giới hạ bởi các đườg c) + d) ( + +, +,, dd với là miề giới hạ bởi các đườg +, +,, e dd với :,, + H: a) Đổi biế u +, v b) Đổi biế u +, v c) Đổi biế u +, v d) Đổi biế u +, v 7 Tíh diệ tích miề phẳg giới hạ bởi đườg cog ( ) ( ) H: Đổi biế u +, v + đưa miề phẳg về dạg hìh trò 8 ho ( ) {, : } R + (ằm goài hìh trò ( ) + ) a) Tíh diệ tích của miề b) Tíh tích phâ dd H: Đổi biế tọa độ cực Trog tọa độ cực thì các đườg trò +, ằm trog hìh trò lầ lượt có phươg trìh là r, r cosϕ, chú ý trog thì 9 ho là miề giới hạ bởi các đườg, a) Tíh diệ tích của miề b) Tíh tích phâ dd và ( ) + +, ( ) π π ϕ + H: Đổi biế tọa độ cực Trog tọa độ cực thì các đườg, π π lầ lượt có phươg trìh là ϕ, ϕ và r cosϕ 6 +, ( )

14 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ Tíh tích phâ dd, trog đó ( ) {, R : + } H: ùg đổi biế tọa độ cực (ếu dùg phép dời trục rồi mới đổi biế tọa độ cực thì sao?) Tíh dd với : ( ) + ( ) H: ùg đổi biế tọa độ cực đã dời trục: + r cos ϕ, + r siϕ II TÍH PHÂN BỘI BA z dddz ta ác địh: Ω : (, O, ϕ (, z ϕ (, thì Để tíh f (,, ) Ω Ω ϕ, ( ) ϕ (, ( ) ( ) f,, z dddz f (,, z ) dz dd Đặc biệt, ếu : a b, ψ ( ) ψ ( ), ϕ (, z ϕ (, Ω thì Ω b ψ ( ) ϕ (, ( ) a ψ ( ) ϕ (, f,, z dddz d d f (,, z ) dz hú ý là hìh chiếu của Ω lê O Một số trườg hợp đặc biệt: z ϕ, và z ϕ, : ếu khối Ω có dạg đơ giả thì là + Ω giới hạ bởi các mặt ( ) ( ) miề giới hạ bởi hìh chiếu của đườg giao tuế hai mặt đó lê O Giả sử trog ta ϕ, ϕ, Ω :, O, ϕ, z ϕ, có ( ) ( ) thì ( ) ( ) ( ) + Ω giới hạ bởi mặt trụ ϕ (, và các mặt z ϕ (,, z ϕ (, O giới hạ bởi đườg chuẩ ϕ (, của mặt trụ mà ϕ (, ϕ (, chíh là hìh chiếu của Ω lê O và : (, O, ϕ (, z ϕ (, : ếu trog miề thì Ω Hoà toà tươg tự trog trườg hợp ta chiếu Ω lê Oz hoặc Oz Đối với Ω có hìh chiếu dạg hìh trò ta có thể dùg phép đổi biế tọa độ trụ, cò ếu Ω có dạg hìh cầu ta có thể dùg đổi biế tọa độ cầu Thể tích của Ω : V ( ) Tíh f (,, ) Ω dddz z dddz với Ω a) f (,, b) f (,, z và c) f (,, Ω + và Ω :,, z Ω : /,, z + và Ω : +, z

15 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ d) f (,, và Ω : +, z + + z e) f (,, z ( + + z ) và H: d) ( ) Ω : + a, z ( a > ) l z z a z + a e) Đưa về tích phâ kép và đổi biế tọa độ cực r cos ϕ, r siϕ z dddz với Tíh f (,, ) Ω a) (,, ) f z và Ω giới hạ bởi các mặt b) f (,, z ( ) / c) f (,, z + và Ω giới hạ bởi các mặt +, z, z + z z +, và Ω giới hạ bởi mặt ellipoit ( ) + + z d) f (,, và Ω giới hạ bởi mặt ó z, a( a ) e) f (,, z + và Ω giới hạ bởi các mặt + > z z f) f (,, z và : z az, z a ( a ) g) f (,, z và h) f (,, z và Ω > Ω : + + z R Ω : + + z, + H: a),b),c): hìh chiếu của Ω lê O là hìh trò d): hìh chiếu của Ω lê Oz là + z a,, + hoặc dùg tọa độ trụ e): hìh chiếu của Ω lê Oz là hìh trò ( ) + hoặc dùg tọa độ trụ a f): hìh chiếu của Ω lê Oz là hìh trò + g): hìh chiếu của Ω lê Oz là hìh trò + R hoặc dùg tọa độ cầu h): hìh chiếu của Ω lê Oz là hìh trò ( ) z dddz với Tíh f (,, ) Ω a) (,, ) b) f (,, z f z z và Ω :,, z, + + z c) f (,, + hoặc dùg tọa độ trụ + + và Ω giới hạ bởi các mặt,, +, z, z ( + + d) f (,, và Ω giới hạ bởi các mặt và Ω giới hạ bởi các mặt + z,,,, z, z và + z H: a),b): hìh chiếu của Ω lê O là tam giác,, + c): hìh chiếu của Ω lê Oz là tam giác, z, + z d): hìh chiếu của Ω lê Oz là miề giới hạ bởi v à 5

16 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ 5 Tíh thể tích vật thể giới hạ bởi các mặt cog a) z z, +, + + b) z,,, z + c) z,, + z d) z + và + + z 6 e) z + và z f) g) h) z + và z và z và z + z + + z 6 Tíh thể tích của vật giới hạ bởi mặt ( + + z ) a ( + z ) ( a > ) H: ùg tọa độ cầu III TÍH PHÂN ĐƯỜNG LOẠI MỘT Để tíh tích phâ đườg loại một f (, ds ta tham số hóa cug AB: AB AB : ( t ) ( a t b) ( t ) b Khi đó (, ) ( ( ), (( )) ( ( )) + ( ( )) Đặc biệt Nếu AB f ds f t t t t dt AB : f ( ) t f ( t ), ếu Độ dài đườg cog AB: ( ) a l AB ds 7 Tíh tích phâ đườg loại một f (, ds với a) f (, + + AB AB : r r ( ϕ ) r ( )cos r ( ϕ ϕ )siϕ ϕ với là đoạ thẳg ối O (,) và A (, ) b) f (, + với là ửa trê đườg trò c) f (, d) f (, e) f (, với là ¼ ellip + a + ở góc ¼ thứ hất a b với là hìh trò + với là hìh trò + 6

17 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ 8 Tíh tích phâ đườg loại một f (,, ds với a) f (,, z ( ) / + với là phầ đườg cog acos t, a si t, z bt ( t π ), a>, b> b) f (,, + với là phầ tư đườg trò tám thứ hất c) f (,, tám thứ hất z với là phầ tư đườg trò + + z R + + z R R +, ằm trog góc phầ, ằm trog góc phầ IV TÍH PHÂN ĐƯỜNG LOẠI HAI Để tíh tích phâ đườg loại hai P (, d + (, ) Q d ta tham số hóa cug AB: AB AB : ( t ) ( t a, t b) ( t ) A B (có thể a>b) Khi đó ( ) + ( ) ( ) + ( ) AB b P, d Q, d P ( t), ( t) ( t) Q ( t), ( t) ( t) dt a Nếu là đườg cog kí giới hạ miề ta có thể dùg côg thức Gree đưa tích phâ đườg loại hai về tích phâ kép Q P P (, d + Q(, d dd ( lấ theo hướg dươg) hú ý trog trườg hợp à thườg thì P(, chứa hàm phức tạp độc lập theo biế, Q(, chứa một hàm phức tạp độc lập theo biế (giải thích vì sao?) Q P Nếu (tích phâ khôg phụ thuộc đườg đi) để tíh (, ) (, ) P d + Q d ta chọ AB đườg đi đơ giả từ A tới B d d với là cug ối từ A(,) tới B(,) dọc theo cug 9 Tíh ( ) + ( + ) Tíh d + d với là ửa trê ellip a + theo chiều kim đồg hồ b Tíh d ( + ) d với là phầ cug parabol chiều gược kim đồg hồ ằm phía và theo 7

18 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ Tíh ( ) d + d với đườg đi từ A(,) tới B(,) theo các đườg Tíh Tíh a) Đườg thẳg ối A và B b) Đườg parabol d + d + z dz với là cug cos, si, đế B(a,,πb) a t a t z bt (a>, b>) đi từ A(a,,) d + d + z dz với là đườg cog giao tuế mặt z + đi theo chiều gược chiều kim đồg hồ hì theo trục Oz 5 Tíh ( ) + + z và + d + ( + d với là cug biê tam giác A(,),B(,),(,) theo chiều dươg bằg cách a) Tíh trực tiếp b) ùg côg thức Gree e d + ( + d với là đườg trò 6 Tíh ( ) + theo chiều dươg si + d + ( e + d với là ửa trê ellip 7 Tíh ( ) gược chiều kim đồg hồ a + lấ theo chiều b arcta + d + ( e + + ) d với là ửa trê ellip 8 Tíh ( ) a + lấ b theo chiều gược chiều kim đồg hồ H: Nối đoạ A(-a,),B(a,) để thàh đườg cog kí và dùg côg thức Gree 8

19 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ HƯƠNG : PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN I PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN ẤP d hú ý côg thức để đưa phuơg trìh về dạg vi phâ ha dạg đạo hàm d ạg f ( a + b + c) đưa được về dạg có biế phâ li bằg phép đặt z a + b + c Thôg thườg ta tìm ghiệm dạg () hưg trog một số trườg hợp, để đơ giả, ta tìm ghiệm dạg ( (là hàm guợc của hàm () ) Khi đó chú ý d d d d π Ví dụ: Tìm ghiệm của phươg trìh + cos( + cos( với điều kiệ ( ) d Đưa về si si d kπ π + si ( k Z) khôg là ghiệm vì khôg thỏa () kπ + si ( k Z) đưa về dạg có biế phâ li d d d cos si d d + si cos si si cos l cos + cos cos + π cos π Điều kiệ () l + cos π cos + cos Vậ ghiêm riêg cầ tìm là l + cos + cos Ví dụ: Gptvp si + Ta tìm ghiệm ở dạg ( chú ý 9 * Nếu tha vào pt ta được Vậ là một ghiệm của pt * Nếu, phươg trìh tươg đươg với si + si si () ở đâ, ( Phươg trìh () là phươg trìh Beroulli theo là hàm của Đưa về dạg (chú ý (?) )

20 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ si với z ( ) si si z + z (), () là ptvp tuế tíh cấp ê có NTQ d d + si cos + z e ( e d + ) Vậ ptvp có các giệm + + cos + + Giải các ptvp a) tgd l d b) cos c) a cos + b ( b > a > ) d) ( + H: Là các pt loại tách biế Tìm các ghiệm riêg của ptvp thỏa mã điều kiệ tươg ứg a) ( + 5) d + ( + 5) d thỏa ( ) b) ( + e ) d e d thỏa ( ) cos c) d + ( + ) + d thỏa ( 8) + d) ( + thỏa ( ) e) tg π thỏa ( ) H: Đâ là các pt tách biế được, tìm NTQ rồi sau đó tìm ghiệm riêg thỏa điều kiệ tươg ứg Giải các ptvp tuế tíh cấp a) c) ( + ) ( ) + d) ( + ) + arctg b) ( + e e ) Giải các ptvp a) ( + ) b) ( + ) d d c) d ( ) d d) d ( + si d H: oi là hàm theo 5 Giải các ptvp a) + b) ( l ) c) tg + si d) ( cos + tg) H: Là các pt Beroulli

21 Bài tập Toá A Hồ Ngọc Kỳ, ĐH Nôg Lâm TpHM reated: 5/5/ Last modified: 5/5/ II PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN ẤP ác ptvp dạg F (,, ) & F(,, ) ta đều đưa được về ptvp cấp bằg phép đặt z hú ý là dạg thứ hất thì đưa về cấp theo, z cò dạg thứ thì đưa về cấp theo, z Ví dụ: Giải ptvp ( ) l dz Đặt z z, phươg trìh trở thàh d dz z z l z d + z ( > ) là ghiệm pt + z đưa pt về z z l Đâ là ptvp tuế tíh cấp đối với z (theo biế ) 6 Giải các ptvp a) " ( ) + b) ( ) thỏa mã điều kiệ ( ), () c) + ( ) d) + ( ) e) " ( ) l π f) "cos + ( ) si thỏa điều kiệ ( ), ( ) 6 g) " ( + ) H: a), b) : pt giảm cấp được khôg chứa ; c)-g) : pt giảm cấp được khôg chứa

Câu 2 (1,0 điểm). Giải phương trình: 1 sin x sin cos x π x x = + +.

Câu 2 (1,0 điểm). Giải phương trình: 1 sin x sin cos x π x x = + +. SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ KTCL ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN NĂM HỌC 0-0 Mô: TOÁN; Khối D Thời gia làm bài: 80 phút, khôg kể thời gia phát đề I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu (,0 điểm) Cho hàm số y

Διαβάστε περισσότερα

PHÉP TÍNH VI PHÂN HÀM MỘT BIẾN

PHÉP TÍNH VI PHÂN HÀM MỘT BIẾN 9//6 CHƯƠNG Đạo hàm ại mộ điểm PHÉP TÍNH VI PHÂN HÀM MỘT BIẾN Địh ghĩa: Đạo hàm của hàm f ại điểm a, ký hiệ f (a) là: f ' a lim a f f a (ế giới hạ à ồ ại hữ hạ). Chú ý: đặ h=-a, a có: f ' a a f a h f a

Διαβάστε περισσότερα

AD AB và M là một điểm trên cạnh DD ' sao cho DM = a 1 +.

AD AB và M là một điểm trên cạnh DD ' sao cho DM = a 1 +. SỞ GD - ĐT THANH HOÁ KỲ THI HỌC SINH GIỎI PTTH NĂM HỌC 000-00 ĐỀ CHO BẢNG A VÀ BẢNG B Bài : 4 4 Cho phươg trìh: si + ( si ) = m. Giải phươg trìh với m = 8. Với hữg giá trị ào của m thì phươg trìh đã cho

Διαβάστε περισσότερα

là: A. 253 B. 300 C. 276 D. 231 Câu 2: Điểm M 3; 4 khi đó a b c

là: A. 253 B. 300 C. 276 D. 231 Câu 2: Điểm M 3; 4 khi đó a b c TRƯỜNG THPT BẾN TRE ĐỀ THI KSCL ÔN THI THPT LẦN, NĂM HỌC 7-8 MÔN: TOÁN LỚP Thời gi làm ài: 9 phút, khôg kể thời gi gio đề (Đề thi có trg) MÃ ĐỀ: Họ, tê thí sih:... SBD:...Lớp:... Câu : Tổg tất cả các giá

Διαβάστε περισσότερα

(2.2) (2.3) - Mômen xoắn là tổng các mômen của các ứng suất tiếp ñối với trục z. Hình 2.3. Các thành phần nội lực P 6. Q x II.

(2.2) (2.3) - Mômen xoắn là tổng các mômen của các ứng suất tiếp ñối với trục z. Hình 2.3. Các thành phần nội lực P 6. Q x II. Chươg LÝ THUYẾT NỘI LỰC I. KHÁI NIỆ VỀ NỘI LỰC Xét một vật thể chịu tác dụg của một hệ lực và ở trạg thái câ bằg hư trê H... Trước khi tác dụg lực, giữa các phâ tử của vật thể luô tồ tại các lực tươg tác

Διαβάστε περισσότερα

HÀM NHIỀU BIẾN Lân cận tại một điểm. 1. Định nghĩa Hàm 2 biến. Miền xác định của hàm f(x,y) là miền VD:

HÀM NHIỀU BIẾN Lân cận tại một điểm. 1. Định nghĩa Hàm 2 biến. Miền xác định của hàm f(x,y) là miền VD: . Định nghĩa Hàm biến. f : D M (, ) z= f( M) = f(, ) Miền ác định của hàm f(,) là miền VD: f : D HÀM NHIỀU BIẾN M (, ) z= f(, ) = D sao cho f(,) có nghĩa. Miền ác định của hàm f(,) là tập hợp những điểm

Διαβάστε περισσότερα

1. Ma trận A = Ký hiệu tắt A = [a ij ] m n hoặc A = (a ij ) m n

1. Ma trận A = Ký hiệu tắt A = [a ij ] m n hoặc A = (a ij ) m n Cơ sở Toán 1 Chương 2: Ma trận - Định thức GV: Phạm Việt Nga Bộ môn Toán, Khoa CNTT, Học viện Nông nghiệp Việt Nam Bộ môn Toán () Cơ sở Toán 1 - Chương 2 VNUA 1 / 22 Mục lục 1 Ma trận 2 Định thức 3 Ma

Διαβάστε περισσότερα

Gi i tých c c hµm nhiòu biõn

Gi i tých c c hµm nhiòu biõn bé s ch to häc cao cêp - viö to häc ih ThÕ Lôc Ph¹m Huy ió T¹ Duy Ph îg Gi i tých c c hµm hiòu biõ Nh g guyª lý c b vµ týh to thùc hµh hµ uêt b ¹i häc quèc gia hµ éi Héi åg biª tëp Hµ Huy Kho i (Chñ tþch)

Διαβάστε περισσότερα

Chuỗi Fourier và tích phân Fourier

Chuỗi Fourier và tích phân Fourier Chươg 8 Chuỗi Fourier và tích phâ Fourier 8 Chuỗi Fourier 75 8 Phươg pháp trug bìh cộg trog chuỗi Fourier 76 8 Tíh đầy đủ của các hệ đa thức 79 83 Tíh chất của các hệ số Fourier 8 84 Đạo hàm, tích phâ

Διαβάστε περισσότερα

Năm Chứng minh. Cách 1. Y H b. H c. BH c BM = P M. CM = Y H b

Năm Chứng minh. Cách 1. Y H b. H c. BH c BM = P M. CM = Y H b huỗi bài toán về họ đường tròn đi qua điểm cố định Nguyễn Văn inh Năm 2015 húng ta bắt đầu từ bài toán sau. ài 1. (US TST 2012) ho tam giác. là một điểm chuyển động trên. Gọi, lần lượt là các điểm trên,

Διαβάστε περισσότερα

5. Phương trình vi phân

5. Phương trình vi phân 5. Phương trình vi phân (Toán cao cấp 2 - Giải tích) Lê Phương Bộ môn Toán kinh tế Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh Homepage: http://docgate.com/phuongle Nội dung 1 Khái niệm Phương trình vi phân Bài

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI ĐỀ CHỌN ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA DỰ THI OLYMPIC TOÁN QUỐC TẾ CỦA VIỆT NAM TỪ NĂM 2005 ĐẾN NĂM 2010

ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI ĐỀ CHỌN ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA DỰ THI OLYMPIC TOÁN QUỐC TẾ CỦA VIỆT NAM TỪ NĂM 2005 ĐẾN NĂM 2010 ĐỀ THI VÀ LỜI GIẢI ĐỀ CHỌN ĐỘI TUYỂN QUỐC GI DỰ THI OLYMPIC TOÁN QUỐC TẾ CỦ VIỆT NM TỪ NĂM 005 ĐẾN NĂM 00 PHẦN I ***** ĐỀ BÀI ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN QUỐC GI DỰ THI IMO 005 *Ngày thi thứ hất Bài Cho tam

Διαβάστε περισσότερα

https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2 ĐỀ 56

https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2 ĐỀ 56 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU TỔ TOÁN Câu ( điểm). Cho hàm số y = + ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 5-6 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 8 phút (không tính thời gian phát đề ) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ

Διαβάστε περισσότερα

SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 LẦN 1

SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 LẦN 1 SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 0 LẦN THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Môn: TOÁN; Khối D Thời gian làm bài: 80 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ

Διαβάστε περισσότερα

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 8 phút Câu (, điểm) Cho hàm số y = + a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho b) Viết

Διαβάστε περισσότερα

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Tru cập website: hoc36net để tải tài liệu đề thi iễn phí ÀI GIẢI âu : ( điể) Giải các phương trình và hệ phương trình sau: a) 8 3 3 () 8 3 3 8 Ta có ' 8 8 9 ; ' 9 3 o ' nên phương trình () có nghiệ phân

Διαβάστε περισσότερα

I 2 Z I 1 Y O 2 I A O 1 T Q Z N

I 2 Z I 1 Y O 2 I A O 1 T Q Z N ài toán 6 trong kì thi chọn đội tuyển quốc gia Iran năm 2013 Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại Thương 1 Giới thiệu Trong ngày thi thứ 2 của kì thi chọn đội tuyển quốc gia Iran năm 2013 xuất hiện

Διαβάστε περισσότερα

O 2 I = 1 suy ra II 2 O 1 B.

O 2 I = 1 suy ra II 2 O 1 B. ài tập ôn đội tuyển năm 2014 guyễn Văn inh Số 2 ài 1. ho hai đường tròn ( 1 ) và ( 2 ) cùng tiếp xúc trong với đường tròn () lần lượt tại,. Từ kẻ hai tiếp tuyến t 1, t 2 tới ( 2 ), từ kẻ hai tiếp tuyến

Διαβάστε περισσότερα

Q B Y A P O 4 O 6 Z O 5 O 1 O 2 O 3

Q B Y A P O 4 O 6 Z O 5 O 1 O 2 O 3 ài tập ôn đội tuyển năm 2015 guyễn Văn Linh Số 8 ài 1. ho tam giác nội tiếp đường tròn () có là tâm nội tiếp. cắt () lần thứ hai tại J. Gọi ω là đường tròn tâm J và tiếp xúc với,. Hai tiếp tuyến chung

Διαβάστε περισσότερα

HỒI QUI VÀ TƯƠNG QUAN

HỒI QUI VÀ TƯƠNG QUAN 19/10/017 CHƯƠNG 5C HỒI QUI VÀ TƯƠNG QUAN Tươg qua Ha bế được ó là có tươg qua ếu chúg có qua hệ vớ hau, chíh xác hơ, sự tha đổ của bế à có ảh hưởg đế tha đổ của bế cò lạ. Ký hệu (x,) là cặp gá trị qua

Διαβάστε περισσότερα

Năm Chứng minh Y N

Năm Chứng minh Y N Về bài toán số 5 trong kì thi chọn đội tuyển toán uốc tế của Việt Nam năm 2015 Nguyễn Văn Linh Năm 2015 1 Mở đầu Trong ngày thi thứ hai của kì thi Việt Nam TST 2015 có một bài toán khá thú vị. ài toán.

Διαβάστε περισσότερα

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG GIẢI TÍCH Dùg cho sih viê hệ đào tạo đại học từ gàh QTKD Lưu hàh ội ộ HÀ NỘI - 7 HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG GIẢI TÍCH Biê soạ : TS. VŨ GIA TÊ LỜI NÓI

Διαβάστε περισσότερα

TRÌNH TỰ TÍNH TOÁN THIẾT KẾ BỘ TRUYỀN BÁNH RĂNG TRỤ (THẲNG, NGHIÊNG)

TRÌNH TỰ TÍNH TOÁN THIẾT KẾ BỘ TRUYỀN BÁNH RĂNG TRỤ (THẲNG, NGHIÊNG) TÌ TỰ TÍ TOÁ TIẾT Ế BỘ TUYỀ BÁ ĂG TỤ (TẲG, GIÊG Thôg số đầu à: côg suất P, kw (hặc môme xắ T, mm; số òg quy, g/ph; tỷ số truyề u Chọ ật lệu chế tạ báh răg, phươg pháp hệt luyệ, tr cơ tíh ật lệu hư: gớ

Διαβάστε περισσότερα

Kinh tế học vĩ mô Bài đọc

Kinh tế học vĩ mô Bài đọc Chương tình giảng dạy kinh tế Fulbight Niên khóa 2011-2013 Mô hình 1. : cung cấp cơ sở lý thuyết tổng cầu a. Giả sử: cố định, Kinh tế đóng b. IS - cân bằng thị tường hàng hoá: I() = S() c. LM - cân bằng

Διαβάστε περισσότερα

BÀI TOÁN ĐẲNG CHU RỜI RẠC TRONG MỘT GÓC

BÀI TOÁN ĐẲNG CHU RỜI RẠC TRONG MỘT GÓC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN KHOA TOÁN - CƠ - TIN HỌC Bùi Mai Lih BÀI TOÁN ĐẲNG CHU RỜI RẠC TRONG MỘT GÓC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP HỆ ĐẠI HỌC CHÍNH QUY Ngàh: Toá - Ti ứg dụg Giáo

Διαβάστε περισσότερα

Suy ra EA. EN = ED hay EI EJ = EN ED. Mặt khác, EID = BCD = ENM = ENJ. Suy ra EID ENJ. Ta thu được EI. EJ Suy ra EA EB = EN ED hay EA

Suy ra EA. EN = ED hay EI EJ = EN ED. Mặt khác, EID = BCD = ENM = ENJ. Suy ra EID ENJ. Ta thu được EI. EJ Suy ra EA EB = EN ED hay EA ài tập ôn đội tuyển năm 015 guyễn Văn inh Số 6 ài 1. ho tứ giác ngoại tiếp. hứng minh rằng trung trực của các cạnh,,, cắt nhau tạo thành một tứ giác ngoại tiếp. J 1 1 1 1 hứng minh. Gọi 1 1 1 1 là tứ giác

Διαβάστε περισσότερα

M c. E M b F I. M a. Chứng minh. M b M c. trong thứ hai của (O 1 ) và (O 2 ).

M c. E M b F I. M a. Chứng minh. M b M c. trong thứ hai của (O 1 ) và (O 2 ). ài tập ôn đội tuyển năm 015 Nguyễn Văn inh Số 5 ài 1. ho tam giác nội tiếp () có + =. Đường tròn () nội tiếp tam giác tiếp xúc với,, lần lượt tại,,. Gọi b, c lần lượt là trung điểm,. b c cắt tại. hứng

Διαβάστε περισσότερα

MỘT SỐ LỚP BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ

MỘT SỐ LỚP BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN PHẠM VĂN NHÂM MỘT SỐ LỚP BÀI TOÁN VỀ DÃY SỐ LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Hà Nội - 0 Mục lục LỜI NÓI ĐẦU............................................

Διαβάστε περισσότερα

Môn: Toán Năm học Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm khách quan Mã đề thi 116. (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)

Môn: Toán Năm học Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm khách quan Mã đề thi 116. (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP TRƯỜNG THPT TRUNG GIÃ Môn: Toán Năm học 0-0 Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm khách quan Mã đề thi (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)

Διαβάστε περισσότερα

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP TÍNH

GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP TÍNH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÔNG Á ThS.PHẠM THỊ NGỌC MINH GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP TÍNH LƯU HÀNH NỘI BỘ Đà Nẵg, 3 Mô: Phươg pháp tíh CHƯƠNG.. SAI SỐ.. NHẬP MÔN PHƯƠNG PHÁP TÍNH... Gớ thệu mô phươg

Διαβάστε περισσότερα

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC NGÀY THI : 19/06/2009 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC NGÀY THI : 19/06/2009 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ TI TUYỂN SIN LỚP NĂM ỌC 9- KÁN OÀ MÔN : TOÁN NGÀY TI : 9/6/9 ĐỀ CÍN TỨC Thời gian làm bài: phút (không kể thời gian giao đề) ài ( điểm) (Không dùng máy tính cầm tay) a Cho biết

Διαβάστε περισσότερα

Năm 2017 Q 1 Q 2 P 2 P P 1

Năm 2017 Q 1 Q 2 P 2 P P 1 Dùng phép vị tự quay để giải một số bài toán liên quan đến yếu tố cố định Nguyễn Văn Linh Năm 2017 1 Mở đầu Tư tưởng của phương pháp này khá đơn giản như sau. Trong bài toán chứng minh điểm chuyển động

Διαβάστε περισσότερα

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG IV

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG IV KỸ THẬT ĐỆN HƯƠNG V MẠH ĐỆN PH HƯƠNG V : MẠH ĐỆN PH. Khái niệm chung Điện năng sử ụng trong công nghiệ ưới ạng òng điện sin ba ha vì những lý o sau: - Động cơ điện ba ha có cấu tạo đơn giản và đặc tính

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ 83. https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2

ĐỀ 83. https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2 ĐỀ 8 https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv GV Nguyễn Khắc Hưởng - THPT Quế Võ số - https://huongphuong.wordpress.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA 016 LẦN TRƯỜNG THPT MINH

Διαβάστε περισσότερα

Tuyển chọn Đề và đáp án : Luyện thi thử Đại Học của các trường trong nước năm 2012.

Tuyển chọn Đề và đáp án : Luyện thi thử Đại Học của các trường trong nước năm 2012. wwwliscpgetl Tuyển chọn Đề và đáp án : Luyện thi thử Đại ọc củ các trường trong nước năm ôn: ÌN Ọ KÔNG GN (lisc cắt và dán) ÌN ÓP ài ho hình chóp có đáy là hình vuông cạnh, tm giác đều, tm giác vuông cân

Διαβάστε περισσότερα

1.6 Công thức tính theo t = tan x 2

1.6 Công thức tính theo t = tan x 2 TÓM TẮT LÝ THUYẾT ĐẠI SỐ - GIẢI TÍCH 1 Công thức lượng giác 1.1 Hệ thức cơ bản sin 2 x + cos 2 x = 1 1 + tn 2 x = 1 cos 2 x tn x = sin x cos x 1.2 Công thức cộng cot x = cos x sin x sin( ± b) = sin cos

Διαβάστε περισσότερα

Lecture-11. Ch-6: Phân tích hệ thống liên tục dùng biếnđổi Laplace

Lecture-11. Ch-6: Phân tích hệ thống liên tục dùng biếnđổi Laplace Ch-6: Phân tích hệ thống liên tục dùng biếnđổi Laplace Lecture- 6.. Phân tích hệ thống LTI dùng biếnđổi Laplace 6.3. Sơđồ hối và thực hiện hệ thống 6.. Phân tích hệ thống LTI dùng biếnđổi Laplace 6...

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ SỐ 1. ĐỀ SỐ 2 Bài 1 : (3 điểm) Thu gọn các biểu thức sau : Trần Thanh Phong ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP O a a 2a

ĐỀ SỐ 1. ĐỀ SỐ 2 Bài 1 : (3 điểm) Thu gọn các biểu thức sau : Trần Thanh Phong ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP O a a 2a Trần Thanh Phong 0908 456 ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP 9 ----0O0----- Bài :Thưc hiên phép tính (,5 đ) a) 75 08 b) 8 4 5 6 ĐỀ SỐ 5 c) 5 Bài : (,5 đ) a a a A = a a a : (a > 0 và a ) a a a a a) Rút gọn A b)

Διαβάστε περισσότερα

Bài Tập Môn: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH

Bài Tập Môn: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH Câu 1: Bài Tập Môn: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH Cho văn phạm dưới đây định nghĩa cú pháp của các biểu thức luận lý bao gồm các biến luận lý a,b,, z, các phép toán luận lý not, and, và các dấu mở và đóng ngoặc tròn

Διαβάστε περισσότερα

Batigoal_mathscope.org ñược tính theo công thức

Batigoal_mathscope.org ñược tính theo công thức SỐ PHỨC TRONG CHỨNG MINH HÌNH HỌC PHẲNG Batigoal_mathscope.org Hoangquan9@gmail.com I.MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN. Khoảng cách giữa hai ñiểm Giả sử có số phức và biểu diễn hai ñiểm M và M trên mặt phẳng tọa

Διαβάστε περισσότερα

PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 1- Độ dài đoạn thẳng Ax ( ; y; z ), Bx ( ; y ; z ) thì Nếu 1 1 1 1. Một Số Công Thức Cần Nhớ AB = ( x x ) + ( y y ) + ( z z ). 1 1 1 - Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng

Διαβάστε περισσότερα

A A i j, i i. Ta kiểm chứng lại rằng giá trị này không phụ thuộc vào cách biểu diễn hàm f thành tổ hợp tuyền tính những hàm ñặc trưng. =, = j A B.

A A i j, i i. Ta kiểm chứng lại rằng giá trị này không phụ thuộc vào cách biểu diễn hàm f thành tổ hợp tuyền tính những hàm ñặc trưng. =, = j A B. Produced wth a Tral Verso o PDF otator - www.pdfotator.com Chươg 2. Tích phâ Lebesgue ê soạ: Nguyễ Trug Hếu CHƯƠNG 2. TÍCH PHÂN LEESGUE 2.. ðịh ghĩa tích phâ Lebesgue 2... Tích phâ cho hàm ñơ gả hôg âm

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Chương trình đào tạo tín chỉ, từ Khóa 2011)

ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Chương trình đào tạo tín chỉ, từ Khóa 2011) Đề cương chi tiết Toán cao cấp 2 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP. HCM KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc 1. Thông tin chung về môn học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC

Διαβάστε περισσότερα

Năm 2014 B 1 A 1 C C 1. Ta có A 1, B 1, C 1 thẳng hàng khi và chỉ khi BA 1 C 1 = B 1 A 1 C.

Năm 2014 B 1 A 1 C C 1. Ta có A 1, B 1, C 1 thẳng hàng khi và chỉ khi BA 1 C 1 = B 1 A 1 C. Đường thẳng Simson- Đường thẳng Steiner của tam giác Nguyễn Văn Linh Năm 2014 1 Đường thẳng Simson Đường thẳng Simson lần đầu tiên được đặt tên bởi oncelet, tuy nhiên một số nhà hình học cho rằng nó không

Διαβάστε περισσότερα

x + 1? A. x = 1. B. y = 1. C. y = 2. D. x = 1. x = 1.

x + 1? A. x = 1. B. y = 1. C. y = 2. D. x = 1. x = 1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ NGHIỆM Đề thi gồm có 6 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA 7 Bài thi : TOÁN Thời gian làm ài : 9 phút, không kể thời gian phát đề HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Soạn ởi

Διαβάστε περισσότερα

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP GIẢI TÍCH Dùg cho sh vê hệ đào tạo đạ học từ a Lưu hàh ộ bộ HÀ NỘI - 6 HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP GIẢI

Διαβάστε περισσότερα

* Môn thi: VẬT LÝ (Bảng A) * Ngày thi: 27/01/2013 * Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ:

* Môn thi: VẬT LÝ (Bảng A) * Ngày thi: 27/01/2013 * Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ: Họ và tên thí sinh:. Chữ kí giám thị Số báo danh:..... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG LỚP 0 CẤP TỈNH NĂM HỌC 0-03 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Gồm 0 trang) * Môn thi: VẬT LÝ (Bảng A) * Ngày thi:

Διαβάστε περισσότερα

Chương 1: VECTOR KHÔNG GIAN VÀ BỘ NGHỊCH LƯU BA PHA

Chương 1: VECTOR KHÔNG GIAN VÀ BỘ NGHỊCH LƯU BA PHA I. Vcto không gian Chương : VECTOR KHÔNG GIAN VÀ BỘ NGHỊCH LƯ BA PHA I.. Biể diễn vcto không gian cho các đại lượng ba pha Động cơ không đồng bộ (ĐCKĐB) ba pha có ba (hay bội ố của ba) cộn dây tato bố

Διαβάστε περισσότερα

c) y = c) y = arctan(sin x) d) y = arctan(e x ).

c) y = c) y = arctan(sin x) d) y = arctan(e x ). Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng và Tin học ĐỀ CƯƠNG BÀI TẬP GIẢI TÍCH I - TỪ K6 Nhóm ngành 3 Mã số : MI 3 ) Kiểm tra giữa kỳ hệ số.3: Tự luận, 6 phút. Nội dung: Chương, chương đến hết

Διαβάστε περισσότερα

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG ===== ===== SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TOÁN CAO CẤP (A2) (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa)

HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG ===== ===== SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TOÁN CAO CẤP (A2) (Dùng cho sinh viên hệ đào tạo đại học từ xa) HỌC VIỆN CÔNG NGHỆ BƯU CHÍNH VIỄN THÔNG SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TOÁN CAO CẤP (A) (Dùg cho sih viê hệ đào tạo đại học từ ) Lưu hàh ội bộ HÀ NỘI - Giới thiệu ô học GIỚI THIỆU MÔN HỌC GIỚI THIỆU CHUNG: Toá

Διαβάστε περισσότερα

x y y

x y y ĐÁP ÁN - ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP THPT Bài Năm học 5 6- Môn: TOÁN y 4 TXĐ: D= R Sự biến thiên lim y lim y y ' 4 4 y ' 4 4 4 ( ) - - + y - + - + y + - - + Bài Hàm số đồng biến trên các khoảng

Διαβάστε περισσότερα

MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỌN LỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN VIẾT BỞI : PHẠM KIM CHUNG THÁNG 12 NĂM 2010

MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỌN LỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN VIẾT BỞI : PHẠM KIM CHUNG THÁNG 12 NĂM 2010 TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI SỞ GD& ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐẶNG THÚC HỨ A MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỌN LỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN VIẾT BỞI : PHẠM KIM CHUNG THÁNG NĂM 00 PHẦN MỤC LỤC Trag I II III

Διαβάστε περισσότερα

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ. đến va chạm với vật M. Gọi vv, là vận tốc của m và M ngay. đến va chạm vào nó.

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ. đến va chạm với vật M. Gọi vv, là vận tốc của m và M ngay. đến va chạm vào nó. HOC36.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP IỄN PHÍ CHỦ ĐỀ 3. CON LẮC ĐƠN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN VA CHẠ CON LẮC ĐƠN Phương pháp giải Vật m chuyển động vận tốc v đến va chạm với vật. Gọi vv, là vận tốc của m và ngay sau

Διαβάστε περισσότερα

Tự tương quan (Autocorrelation)

Tự tương quan (Autocorrelation) Tự ương quan (Auocorrelaion) Đinh Công Khải Tháng 04/2016 1 Nội dung 1. Tự ương quan là gì? 2. Hậu quả của việc ước lượng bỏ qua ự ương quan? 3. Làm sao để phá hiện ự ương quan? 4. Các biện pháp khắc phục?

Διαβάστε περισσότερα

SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TOÁN CAO CẤP (A1) Ths. ĐỖ PHI NGA

SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TOÁN CAO CẤP (A1) Ths. ĐỖ PHI NGA SÁCH HƯỚNG DẪN HỌC TẬP TOÁN CAO CẤP A Biê soạ: TS. VŨ GIA TÊ Ths. ĐỖ PHI NGA Giới thiệu ô học GIỚI THIỆU MÔN HỌC. GIỚI THIỆU CHUNG: Toá co cấp A là học phầ đầu tiê củ chươg trìh toá dàh cho sih viê các

Διαβάστε περισσότερα

O C I O. I a. I b P P. 2 Chứng minh

O C I O. I a. I b P P. 2 Chứng minh ài toán rotassov và ứng dụng Nguyễn Văn Linh Năm 2017 1 Giới thiệu ài toán rotassov được phát biểu như sau. ho tam giác với là tâm đường tròn nội tiếp. Một đường tròn () bất kì đi qua và. ựng một đường

Διαβάστε περισσότερα

HỒI QUI VÀ TƯƠNG QUAN

HỒI QUI VÀ TƯƠNG QUAN 9/5/7 CHƯƠNG 5c HỒI QUI VÀ TƯƠNG QUAN PHÂN TÍCH TƯƠNG QUAN Correlato Aalyss Dùg để đo độ mạh của mố qua hệ tuyế tíh gữa ha bế gẫu hê Hệp phươg sa (Covarace) Cho ha bế gẫu hê X và. Hệp phươg sa của X và,

Διαβάστε περισσότερα

CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC PHẲNG

CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC PHẲNG CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC PHẲNG Nguyễn Tăng Vũ 1. Đường thẳng Euler. Bài toán 1. Trong một tam giác thì trọng tâm, trực tâm và tâm đường tròn ngoại tiếp cùng nằm trên một đường thẳng. (Đường thẳng

Διαβάστε περισσότερα

Tối ưu tuyến tính. f(z) < inf. Khi đó tồn tại y X sao cho (i) d(z, y) 1. (ii) f(y) + εd(z, y) f(z). (iii) f(x) + εd(x, y) f(y), x X.

Tối ưu tuyến tính. f(z) < inf. Khi đó tồn tại y X sao cho (i) d(z, y) 1. (ii) f(y) + εd(z, y) f(z). (iii) f(x) + εd(x, y) f(y), x X. Tối ưu tuyến tính Câu 1: (Định lý 2.1.1 - Nguyên lý biến phân Ekeland) Cho (X, d) là không gian mêtric đủ, f : X R {+ } là hàm lsc bị chặn dưới. Giả sử ε > 0 và z Z thỏa Khi đó tồn tại y X sao cho (i)

Διαβάστε περισσότερα

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG II

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG II KỸ THẬT ĐỆN HƯƠNG DÒNG ĐỆN SN Khái niệm: Dòng điện xoay chiều biến đổi theo quy luật hàm sin của thời gian là dòng điện sin. ác đại lượng đặc trưng cho dòng điện sin Trị số của dòng điện, điện áp sin ở

Διαβάστε περισσότερα

Năm Pascal xem tại [2]. A B C A B C. 2 Chứng minh. chứng minh sau. Cách 1 (Jan van Yzeren).

Năm Pascal xem tại [2]. A B C A B C. 2 Chứng minh. chứng minh sau. Cách 1 (Jan van Yzeren). Định lý Pascal guyễn Văn Linh ăm 2014 1 Giới thiệu. ăm 16 tuổi, Pascal công bố một công trình toán học : Về thiết diện của đường cônic, trong đó ông đã chứng minh một định lí nổi tiếng và gọi là Định lí

Διαβάστε περισσότερα

Tự tương quan (Autoregression)

Tự tương quan (Autoregression) Tự ương quan (Auoregression) Đinh Công Khải Tháng 05/013 1 Nội dung 1. Tự ương quan (AR) là gì?. Hậu quả của việc ước lượng bỏ qua AR? 3. Làm sao để phá hiện AR? 4. Các biện pháp khắc phục? 1 Tự ương quan

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ SỐ 16 ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 2017 Thời gian làm bài: 90 phút; không kể thời gian giao đề (50 câu trắc nghiệm)

ĐỀ SỐ 16 ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 2017 Thời gian làm bài: 90 phút; không kể thời gian giao đề (50 câu trắc nghiệm) THẦY: ĐẶNG THÀNH NAM Website: wwwvtedvn ĐỀ SỐ 6 ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 7 Thời gian làm bài: phút; không kể thời gian giao đề (5 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 65 Họ, tên thí sinh:trường: Điểm mong muốn:

Διαβάστε περισσότερα

L P I J C B D. Do GI 2 = GJ.GH nên GIH = IJG = IKJ = 90 GJB = 90 GLH. Mà GIH + GIQ = 90 nên QIG = ILG = IQG, suy ra GI = GQ hay Q (BIC).

L P I J C B D. Do GI 2 = GJ.GH nên GIH = IJG = IKJ = 90 GJB = 90 GLH. Mà GIH + GIQ = 90 nên QIG = ILG = IQG, suy ra GI = GQ hay Q (BIC). ài tập ôn đội tuyển I năm 015 Nguyễn Văn inh Số 7 ài 1. (ym). ho tam giác nội tiếp đường tròn (), ngoại tiếp đường tròn (I). G là điểm chính giữa cung không chứa. là tiếp điểm của (I) với. J là điểm nằm

Διαβάστε περισσότερα

Viết phương trình dao động điều hòa. Xác định các đặc trưng của DĐĐH.

Viết phương trình dao động điều hòa. Xác định các đặc trưng của DĐĐH. Viết phương trình dao động điều hòa Xác định các đặc trưng của DĐĐH I Phương pháp 1:(Phương pháp truyền thống) * Chọn hệ quy chiếu: - Trục Ox - Gốc tọa độ tại VTCB - Chiều dương - Gốc thời gian * Phương

Διαβάστε περισσότερα

Tính: AB = 5 ( AOB tại O) * S tp = S xq + S đáy = 2 π a 2 + πa 2 = 23 π a 2. b) V = 3 π = 1.OA. (vì SO là đường cao của SAB đều cạnh 2a)

Tính: AB = 5 ( AOB tại O) * S tp = S xq + S đáy = 2 π a 2 + πa 2 = 23 π a 2. b) V = 3 π = 1.OA. (vì SO là đường cao của SAB đều cạnh 2a) Mặt nón. Mặt trụ. Mặt cầu ài : Trong không gin cho tm giác vuông tại có 4,. Khi quy tm giác vuông qunh cạnh góc vuông thì đường gấp khúc tạo thành một hình nón tròn xoy. b)tính thể tích củ khối nón 4 )

Διαβάστε περισσότερα

Chứng minh. Cách 1. EO EB = EA. hay OC = AE

Chứng minh. Cách 1. EO EB = EA. hay OC = AE ài tập ôn luyện đội tuyển I năm 2016 guyễn Văn inh ài 1. (Iran S 2007). ho tam giác. ột điểm nằm trong tam giác thỏa mãn = +. Gọi, Z lần lượt là điểm chính giữa các cung và của đường tròn ngoại tiếp các

Διαβάστε περισσότερα

PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ TRONG HẢI DƯƠNG HỌC. Phạm Văn Huấn

PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ TRONG HẢI DƯƠNG HỌC. Phạm Văn Huấn PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ TRONG HẢI ƯƠNG HỌC Phạ Vă Huấ Từ hó: Đạ lượg gẫu hê luật phâ bố phâ bố thốg ê là trơ phâ bố têu chuẩ phù hợp ước lượg th số ác suất t cậ hoảg t câ hệ các đạ lượg gẫu hê quá trìh gẫu

Διαβάστε περισσότερα

B. chiều dài dây treo C.vĩ độ địa lý

B. chiều dài dây treo C.vĩ độ địa lý ĐỀ THI THỬ LẦN 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG QUẢNG NINH MÔN VẬT LÝ LỜI GIẢI: LẠI ĐẮC HỢP FACEBOOK: www.fb.com/laidachop Group: https://www.facebook.com/groups/dethivatly.moon/ Câu 1 [316487]: Đặt điện áp

Διαβάστε περισσότερα

Phụ thuộc hàm. và Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu. Nội dung trình bày. Chương 7. Nguyên tắc thiết kế. Ngữ nghĩa của các thuộc tính (1) Phụ thuộc hàm

Phụ thuộc hàm. và Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu. Nội dung trình bày. Chương 7. Nguyên tắc thiết kế. Ngữ nghĩa của các thuộc tính (1) Phụ thuộc hàm Nội dung trình bày hương 7 và huẩn hóa cơ sở dữ liệu Nguyên tắc thiết kế các lược đồ quan hệ.. ác dạng chuẩn. Một số thuật toán chuẩn hóa. Nguyên tắc thiết kế Ngữ nghĩa của các thuộc tính () Nhìn lại vấn

Διαβάστε περισσότερα

THỂ TÍCH KHỐI CHÓP (Phần 04) Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG

THỂ TÍCH KHỐI CHÓP (Phần 04) Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Khó học LTðH KT-: ôn Tán (Thầy Lê á Trần Phương) THỂ TÍH KHỐ HÓP (Phần 4) ðáp Á À TẬP TỰ LUYỆ Giá viên: LÊ Á TRẦ PHƯƠG ác ài tập trng tài liệu này ñược iên sạn kèm the ài giảng Thể tich khối chóp (Phần

Διαβάστε περισσότερα

Ngày 26 tháng 12 năm 2015

Ngày 26 tháng 12 năm 2015 Mô hình Tobit với Biến Phụ thuộc bị chặn Lê Việt Phú Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Ngày 26 tháng 12 năm 2015 1 / 19 Table of contents Khái niệm biến phụ thuộc bị chặn Hồi quy OLS với biến phụ

Διαβάστε περισσότερα

CHƯƠNG 1: HÀM GIẢI TÍCH

CHƯƠNG 1: HÀM GIẢI TÍCH CHƯƠNG : HÀM GIẢI TÍCH. SỐ PHỨC VÀ CÁC PHÉP TÍNH. Dạg đại số của số phức: Ta gọi số phức là mộ biểu hức dạg ( j) rg đó và là các số hực và j là đơ vị ả. Các số và là phầ hực và phầ ả của số phức. Ta hườg

Διαβάστε περισσότερα

Câu 2. Tính lim. A B. 0. C D Câu 3. Số chỉnh hợp chập 3 của 10 phần tử bằng A. C 3 10

Câu 2. Tính lim. A B. 0. C D Câu 3. Số chỉnh hợp chập 3 của 10 phần tử bằng A. C 3 10 ĐỀ THAM KHẢO THPT QUỐC GIA 8 MÔN TOÁN (ĐỀ SỐ ) *Biên soạn: Thầy Đặng Thành Nam website: wwwvtedvn Video bài giảng và lời giải chi tiết chỉ có tại wwwvtedvn Thời gian làm bài: 9 phút (không kể thời gian

Διαβάστε περισσότερα

Vectơ và các phép toán

Vectơ và các phép toán wwwvnmathcom Bài 1 1 Các khái niệm cơ bản 11 Dẫn dắt đến khái niệm vectơ Vectơ và các phép toán Vectơ đại diện cho những đại lượng có hướng và có độ lớn ví dụ: lực, vận tốc, 1 Định nghĩa vectơ và các yếu

Διαβάστε περισσότερα

7. Phương trình bậc hi. Xét phương trình bậc hi x + bx + c 0 ( 0) Công thức nghiệm b - 4c Nếu > 0 : Phương trình có hi nghiệm phân biệt: b+ b x ; x Nế

7. Phương trình bậc hi. Xét phương trình bậc hi x + bx + c 0 ( 0) Công thức nghiệm b - 4c Nếu > 0 : Phương trình có hi nghiệm phân biệt: b+ b x ; x Nế TỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG ÀI TẬP TÁN 9 PHẦN I: ĐẠI SỐ. KIẾN THỨC CẦN NHỚ.. Điều kiện để căn thức có nghĩ. có nghĩ khi 0. Các công thức biến đổi căn thức.. b.. ( 0; 0) c. ( 0; > 0) d. e.

Διαβάστε περισσότερα

BÀI GIẢNG TOÁN CAO CẤP (A1) Ths. ĐỖ PHI NGA

BÀI GIẢNG TOÁN CAO CẤP (A1) Ths. ĐỖ PHI NGA BÀI GIẢNG TOÁN CAO CẤP A Bê soạ: TS. VŨ GIA TÊ Ths. ĐỖ PHI NGA Chươg : Gớ hạ củ dã số CHƯƠNG I: GIỚI HẠN CỦA DÃY SỐ.. SỐ THỰC.... Các tíh chất cơ ả củ tập số thực. A. Sự cầ thết ở rộg tập số hữu tỉ Q.

Διαβάστε περισσότερα

- Toán học Việt Nam

- Toán học Việt Nam - Toán học Việt Nam PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÌNH HỌ KHÔNG GIN ẰNG VETOR I. Á VÍ DỤ INH HỌ Vấn đề 1: ho hình chóp S. có đáy là tam giác đều cạnh a. Hình chiếu vuông góc của S trên mặt phẳng () là điểm H thuộc

Διαβάστε περισσότερα

Chương 2: Đại cương về transistor

Chương 2: Đại cương về transistor Chương 2: Đại cương về transistor Transistor tiếp giáp lưỡng cực - BJT [ Bipolar Junction Transistor ] Transistor hiệu ứng trường FET [ Field Effect Transistor ] 2.1 KHUYẾCH ĐẠI VÀ CHUYỂN MẠCH BẰNG TRANSISTOR

Διαβάστε περισσότερα

có thể biểu diễn được như là một kiểu đạo hàm của một phiếm hàm năng lượng I[]

có thể biểu diễn được như là một kiểu đạo hàm của một phiếm hàm năng lượng I[] 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Chúng ta đều biết: không có lý thuyết tổng quát cho phép giải mọi phương trình đạo hàm riêng; nhất là với các phương trình phi tuyến Au [ ] = 0; (1) trong đó A[] ký hiệu toán

Διαβάστε περισσότερα

Dao Động Cơ. T = t. f = N t. f = 1 T. x = A cos(ωt + ϕ) L = 2A. Trong thời gian t giây vật thực hiện được N dao động toàn phần.

Dao Động Cơ. T = t. f = N t. f = 1 T. x = A cos(ωt + ϕ) L = 2A. Trong thời gian t giây vật thực hiện được N dao động toàn phần. GVLê Văn Dũng - NC: Nguyễn Khuyến Bình Dương Dao Động Cơ 0946045410 (Nhắn tin) DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA rong thời gian t giây vật thực hiện được N dao động toàn phần Chu kì dao động của vật là = t N rong thời

Διαβάστε περισσότερα

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải.

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải. Đường tròn cung dây tiếp tuyến BÀI 1 : Cho tam giác ABC. Đường tròn có đường kính BC cắt cạnh AB, AC lần lượt tại E, D. BD và CE cắt nhau tại H. chứng minh : 1. AH vuông góc BC (tại F thuộc BC). 2. FA.FH

Διαβάστε περισσότερα

BÀI TẬP LỚN MÔN THIẾT KẾ HỆ THỐNG CƠ KHÍ THEO ĐỘ TIN CẬY

BÀI TẬP LỚN MÔN THIẾT KẾ HỆ THỐNG CƠ KHÍ THEO ĐỘ TIN CẬY Trường Đại Học Bách Khoa TP HCM Khoa Cơ Khí BÀI TẬP LỚN MÔN THIẾT KẾ HỆ THỐNG CƠ KHÍ THEO ĐỘ TIN CẬY GVHD: PGS.TS NGUYỄN HỮU LỘC HVTH: TP HCM, 5/ 011 MS Trang 1 BÀI TẬP LỚN Thanh có tiết iện ngang hình

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ BÀI TẬP LỚN MÔN XỬ LÝ SONG SONG HỆ PHÂN BỐ (501047)

ĐỀ BÀI TẬP LỚN MÔN XỬ LÝ SONG SONG HỆ PHÂN BỐ (501047) ĐỀ BÀI TẬP LỚN MÔN XỬ LÝ SONG SONG HỆ PHÂN BỐ (501047) Lưu ý: - Sinh viên tự chọn nhóm, mỗi nhóm có 03 sinh viên. Báo cáo phải ghi rõ vai trò của từng thành viên trong dự án. - Sinh viên báo cáo trực tiếp

Διαβάστε περισσότερα

A 2 B 1 C 1 C 2 B B 2 A 1

A 2 B 1 C 1 C 2 B B 2 A 1 Sáng tạo trong hình học Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Mở đầu Hình học là một mảng rất đặc biệt trong toán học. Vẻ đẹp của phân môn này nằm trong hình vẽ mà muốn cảm nhận được chúng

Διαβάστε περισσότερα

Bài giảng Giải tích 3: Tích phân bội và Giải tích vectơ HUỲNH QUANG VŨ. Hồ Chí Minh.

Bài giảng Giải tích 3: Tích phân bội và Giải tích vectơ HUỲNH QUANG VŨ. Hồ Chí Minh. Bài giảng Giải tích 3: Tích phân bội và Giải tích vectơ HUỲNH QUANG VŨ Khoa Toán-Tin học, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. E-mail: hqvu@hcmus.edu.vn e d c f 1 b a 1 TÓM

Διαβάστε περισσότερα

+ = k+l thuộc H 2= ( ) = (7 2) (7 5) (7 1) 2) 2 = ( ) ( ) = (1 2) (5 7)

+ = k+l thuộc H 2= ( ) = (7 2) (7 5) (7 1) 2) 2 = ( ) ( ) = (1 2) (5 7) Nhớm 3 Bài 1.3 1. (X,.) là nhóm => a X; ax= Xa= X Ta chứng minh ax=x Với mọi b thuộc ax thì b có dạng ak với k thuộc X nên b thuộc X => Với mọi k thuộc X thì k = a( a -1 k) nên k thuộc ax. Vậy ax=x Tương

Διαβάστε περισσότερα

Tuyển tập các đề dự tuyển HSG Toán ĐBSCL lần thứ 16

Tuyển tập các đề dự tuyển HSG Toán ĐBSCL lần thứ 16 Lầ thứ 6 Tuyể tập các đề dự tuyể HSG Toá ĐBSCL lầ thứ 6 Trg Tuyể tập các đề dự tuyể HSG Toá ĐBSCL lầ thứ 6 Mục lục Tỉh...Trg A Gig...(8) Bạc Liêu...() Bế Tre...() Cà Mu...6(9) Cầ Thơ...7() Đồg Tháp (TP.Co

Διαβάστε περισσότερα

Sử dụngụ Minitab trong thống kê môi trường

Sử dụngụ Minitab trong thống kê môi trường Sử dụngụ Minitab trong thống kê môi trường Dương Trí Dũng I. Giới thiệu Hiện nay có nhiều phần mềm (software) thống kê trên thị trường Giá cao Excel không đủ tính năng Tinh bằng công thức chậm Có nhiều

Διαβάστε περισσότερα

BÀI GIẢNG CHI TIẾT (Dùng cho 75 tiết giảng) Học phần: GIẢI TÍCH II Nhóm môn học: Giải tích Bộ môn: Toán Khoa: Công nghệ Thông tin

BÀI GIẢNG CHI TIẾT (Dùng cho 75 tiết giảng) Học phần: GIẢI TÍCH II Nhóm môn học: Giải tích Bộ môn: Toán Khoa: Công nghệ Thông tin BỘ MÔN DUYỆT Chủ nhiệm Bộ môn Tô Văn Ban BÀI GIẢNG CHI TIẾT (Dùng cho 75 tiết giảng) Học phần: GIẢI TÍCH II Nhóm môn học: Giải tích Bộ môn: Toán Khoa: Công nghệ Thông tin Tha mặt nhóm môn học Tô Văn Ban

Διαβάστε περισσότερα

TUYỂN TẬP ĐỀ THI MÔN TOÁN THCS TỈNH HẢI DƯƠNG

TUYỂN TẬP ĐỀ THI MÔN TOÁN THCS TỈNH HẢI DƯƠNG TUYỂN TẬP ĐỀ THI MÔN TOÁN THCS TỈNH HẢI DƯƠNG hieuchuoi@ Tháng 7.006 GIỚI THIỆU Tuyển tập đề thi này gồm tất cả 0 đề thi tuyển sinh vào trường THPT chuyên Nguyễn Trãi Tỉnh Hải Dương (môn Toán chuyên) và

Διαβάστε περισσότερα

Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα

Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα - Γενικά Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα Khi nào [tài liệu] của bạn được ban hành? Για να ρωτήσετε πότε έχει

Διαβάστε περισσότερα

BÀI TẬP. 1-5: Dòng phân cực thuận trong chuyển tiếp PN là 1.5mA ở 27oC. Nếu Is = 2.4x10-14A và m = 1, tìm điện áp phân cực thuận.

BÀI TẬP. 1-5: Dòng phân cực thuận trong chuyển tiếp PN là 1.5mA ở 27oC. Nếu Is = 2.4x10-14A và m = 1, tìm điện áp phân cực thuận. BÀI TẬP CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT BÁN DẪN 1-1: Một thanh Si có mật độ electron trong bán dẫn thuần ni = 1.5x10 16 e/m 3. Cho độ linh động của electron và lỗ trống lần lượt là n = 0.14m 2 /vs và p = 0.05m 2 /vs.

Διαβάστε περισσότερα

2.1 Tam giác. R 2 2Rr = d 2 (2.1.1) 1 R + d + 1. R d = 1 r (2.1.2) R d r + R + d r = ( R + d r. R d r

2.1 Tam giác. R 2 2Rr = d 2 (2.1.1) 1 R + d + 1. R d = 1 r (2.1.2) R d r + R + d r = ( R + d r. R d r Một số vấn đề về đa giác lưỡng tâm Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Một đa giác lồi được gọi là lưỡng tâm khi đa giác đó vừa nội tiếp vừa ngoại tiếp đường tròn. Những đa giác

Διαβάστε περισσότερα

A. ĐẶT VẤN ĐỀ B. HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VECTƠ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

A. ĐẶT VẤN ĐỀ B. HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VECTƠ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN . ĐẶT VẤN ĐỀ Hình họ hông gin là một hủ đề tương đối hó đối với họ sinh, hó ả áh tiếp ận vấn đề và ả trong tìm lời giải ài toán. Làm so để họ sinh họ hình họ hông gin dễ hiểu hơn, hoặ hí ít ũng giải đượ

Διαβάστε περισσότερα

CHUYÊN ĐỀ 7. CACBOHIĐRAT

CHUYÊN ĐỀ 7. CACBOHIĐRAT Chuyê đề 7: CACBYĐRAT 139 A. LÝ TUYẾT TRỌNG TÂM I. CẤU TRÚC PÂN TỬ GLUCOZƠ CUYÊN ĐỀ 7. CACBIĐRAT iđro ở hóm hemiaxetal lih độg hơ các guyê tử khác do ở gầ kế guyê tử O. Dạg mạch vòg câ bằg với dạg mạch

Διαβάστε περισσότερα

Chương 12: Chu trình máy lạnh và bơm nhiệt

Chương 12: Chu trình máy lạnh và bơm nhiệt /009 Chương : Chu trình máy lạnh và bơm nhiệt. Khái niệm chung. Chu trình lạnh dùng không khí. Chu trình lạnh dùng hơi. /009. Khái niệm chung Máy lạnh/bơmnhiệt: chuyển CÔNG thành NHIỆT NĂNG Nguồn nóng

Διαβάστε περισσότερα

A E. A c I O. A b. O a. M a. Chứng minh. Do XA b giao CI tại F nằm trên (O) nên BXA b = F CB = 1 2 ACB = BIA 90 = A b IB.

A E. A c I O. A b. O a. M a. Chứng minh. Do XA b giao CI tại F nằm trên (O) nên BXA b = F CB = 1 2 ACB = BIA 90 = A b IB. Đường tròn mixtilinear Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Đường tròn mixtilinear nội tiếp (bàng tiếp) là đường tròn tiếp xúc với hai cạnh tam giác và tiếp xúc trong (ngoài)

Διαβάστε περισσότερα

Ví dụ 2 Giải phương trình 3 " + = 0. Lời giải. Giải phương trình đặc trưng chúng ta nhận được

Ví dụ 2 Giải phương trình 3  + = 0. Lời giải. Giải phương trình đặc trưng chúng ta nhận được CHƯƠNG 6. PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN CẤP CAO Những ý tưởng cơ bản của phương trình vi phân đã được giải thích trong Chương 9, ở đó chúng ta đã tập trung vào phương trình cấp một. Trong chương này, chúng ta nghiên

Διαβάστε περισσότερα

BIÊN SOẠN : TS. MAI VĂN NAM

BIÊN SOẠN : TS. MAI VĂN NAM BIÊN SOẠN : TS. MAI VĂN NAM NHÀ XUẤT BẢN VĂN HÓA THÔNG TIN MỤC LỤC Mục lục Trag PHẦN I PHẦN II CHƯƠNG I CHƯƠNG II GIỚI THIỆU MÔN HỌC I. NGUỒN GỐC MÔN HỌC II. THỐNG KÊ LÀ GÌ?. Địh ghĩa. Chức ăg của thốg

Διαβάστε περισσότερα