ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ-4. (1) Να λύςετε την εξίςωςη Α=0. (Μονάδεσ 7) (2) Να υπολογίςετε την αριθμητική τιμή τησ Β για x=-4. (Μονάδεσ 7)

Σχετικά έγγραφα
2 Ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΕΡΚΥΡΑΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2010 ΤΑΞΗ: Β ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΆΛΓΕΒΡΑ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ

Σημεία τομής της ευθείας αx+βy=γ με τους άξονες

δίου ορισμού, μέσου του τύπου εξαρτημένης μεταβλητής του πεδίου τιμών που λέγεται εικόνα της f για x α f α.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ. 3 2 x. β)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 1ο «ΑΛΓΕΒΡΑ»

Συνοπτική θεωρία. Οι σημαντικότερες αποδείξεις. Ερωτήσεις αντικειμενικού τύπου. Ασκήσεις. Διαγωνίσματα

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ

ΘΕΩΡΙΑ ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΣΑΞΗ: ΘΕΜΑ 1 ο. A. Τι ονομάζουμε τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού α ;

Αναλογίες. ΘΕΜΑ 2ο. (Μονάδες 5) β) Να υπολογίσετε το ΓΒ συναρτήσει του κ. (Μονάδες 5) ΑΒ από το σημείο Γ ; (Μονάδες 15)

Οδηγίες & Ενδεικτικά θέματα προαγωγικών & απολυτηρίων εξετάσεων Γυμνασίου Σελίδα 1

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Β Γ Υ Μ Ν Α Σ Ι Ο Υ

ΑΡΧΗ 1 ης ΣΕΛΙΔΑΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΛΥΚΕΙΑ. Τρίτη 25 η Ιουνίου 2013 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΡΕΙΣ (3)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ B ΓΥΝΜΑΣΙΟΥ. 1. Να λυθούν οι εξισώσεις και οι ανισώσεις :

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: ΕΦΑΠΤΟΜΕΝΗ [Κεφάλαιο 2.1: Πρόβλημα εφαπτομένης του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΓΡΑΦΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ. Λυμένες Ασκήσεις

β) Να αποδείξετε ότι τα τρίγωνα ΑΒΓ και ΚΛΓ είναι όμοια και στη συνέχεια να συμπληρώσετε

ΑΣΚΗΣΗ 1 Ποιο από τα δύο σχήματα Α, Β έχει το μεγαλύτερο εμβαδόν;

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΓΩΝΟΜΕΤΡΙΑ

3.5 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ y=α/x-η ΥΠΕΡΒΟΛΗ Ποσά αντιστρόφως ανάλογα- Η υπερβολή

Α σ κήσεις για τ ι ς μέρες των Χριστ ουγεννι άτ ι κ ων διακ οπών

2 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Ενότητα 5.

Θέματα Εξετάσεων ΕΠΑ.Λ. Ορισμένα από τα θέματα συντάχθηκαν πριν την αναδιάταξη της διδακτέας ύλης μεταξύ Α και Β Λυκείου

ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ. και 25x i). Να κάνετε τις πράξεις στο πολυώνυμο.

Γραφική επίλυση γραμμικού συστήματος με δύο αγνώστους.

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ -ΙΟΥΝΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ :

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα.

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. 6.1 ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (Επαναλήψεις-Συμπληρώσεις)

Λυμένες Ασκήσεις. Λύση

Ασκήσεις Επανάληψης: Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

y x y x+2y=

ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΟΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (από τράπεζα θεμάτων) ΑΣΚΗΣΗ 1 Δίνονται οι πραγματικοί αριθμοί α, β, γ, δ με β 0 και δ γ ώστε να ισχύουν:

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου Εισαγωγή στα Πρότυπα Τεστ. Πειραματικά Λύκεια ΕΠΕΣ Π.Π. ΓΕΛ Βαρβακείου Σχολής Συντάκτης Λυγάτσικας Ζήνων ΠΕ 03 Χρόνος

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΝΔΡΕΣΑΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΣ Β.1.4 ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

A) στην 2 Β) στην 3 Γ) στην 4 Δ) στην 8 E) στην 16

Α2. α. Ψ β. Σχολικό βιβλίο σελ. 134 ΣΧΟΛΙΟ): Πχ. για την

Μαθηματικά Προσανατολισμού Β Λυκείου Ασκήσεις από την Τράπεζα θεμάτων Ευθεία Εξίσωση ευθείας

5. Σε ορθογώνιο σύστημα αξόνων να σχεδιαστούν οι ευθείες που έχουν εξισώσεις τις: β. y = 4 δ. x = y

2.2. Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας A Οµάδας. e = 2. e, x ο. e f ( ln 2 ) = όταν : 4

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΘΕΩΡΙΑ. Β. Να συμπληρώσετε στο γραπτό σας τις παρακάτω σχέσεις ώστε να προκύψουν ταυτότητες:

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. 1 ο δείγμα

Παράλληλες ευθείες που τέμνονται από μια άλλη ευθεία. είναι «επί τα αυτά».

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

β =. Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Πρόβλημα 1 Να βρείτε την τιμή της παράστασης: 3β + α α 3β αν δίνεται ότι: 3

Να απαντήσετε τα θέματα 1 και 2 αιτιολογώντας πλήρως τις απαντήσεις σας. Το κάθε θέμα είναι 10 μονάδες.

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Ο 3.2 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΓΡΑΜΜΙΚΟΥ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ Η. (Σ) όπου α, β, α, β, είναι οι

ΜΕΡΟΣ Α. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Οι γωνίες και που ονομάζονται «εντός εναλλάξ γωνίες» και είναι ίσες. «εντός-εκτός και επί τα αυτά μέρη γωνίες» και είναι ίσες.

Να επιλύουμε και να διερευνούμε γραμμικά συστήματα. Να ορίζουμε την έννοια του συμβιβαστού και ομογενούς συστήματος.

Καρτεσιανές συντεταγμένες Γραφική παράσταση συνάρτησης Εφαρμογές

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΘΟΛΙΚΗΣ ΛΕΜΕΣΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

B τάξη Γυμνασίου ( 2 2) ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 69 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 17 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2009

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (29)

GREEK MATHEMATICAL SOCIETY Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) ΑΘΗΝΑ Τηλ Fax:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Επαναληπτικές Ασκήσεις

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΘΕΜΑΤΑ ΓΡΑΠΤΩΝ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΥ ΙΟΥΝΙΟΥ 2008 ΜΑΘΗΜΑ : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Άσκηση 1 η ( x 2) 2. i) Να βρείτε την τιμή της παράστασης Α, αν χ = 0. ii) Να βρείτε την τιμή της παράστασης Β, αν χ = 2 2 [ 3 8 ( 3) ]

ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 2013/14. Μιχαηλίδου Αγγελική Λάλας Γεώργιος

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΩΝ ΕΠΑΛ

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΩΝ 69 ος ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ο ΘΑΛΗΣ ΣΑΒΒΑΤΟ, 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2008 B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

4.2 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ y = αx 2 + βx + γ µε α 0

4.3 Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ f (x) x

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

Πρόβλημα 1 (α) Να συγκρίνετε τους αριθμούς Μονάδες 2 (β) Αν ισχύει ότι: και αβγ 0, να βρείτε την τιμή της παράστασης: Γ= + +.

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο: ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ - ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΤΟΥ ΜΕΤΡΟΥ [Κεφ. 2.3: Μέτρο Μιγαδικού Αριθμού σχολικού βιβλίου].

Ενδεικτικά θέματα Μαθηματικών για την εισαγωγή στα Πρότυπα Πειραματικά Λύκεια

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Μεθοδική Επανάληψη

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Το Θεώρημα του Θαλή και οι Συνέπειές του

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.3 ΕΓΓΡΑΦΗ ΒΑΣΙΚΩΝ ΚΑΝΟΝΙΚΩΝ ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ ΣΕ ΚΥΚΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Κεφάλαιο 4: Διαφορικός Λογισμός

Μαθημαηικά Γ Γυμμαζίου

1.2 Α. ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ

) = Απόσταση σημείου από ευθεία. Υπολογισμός Εμβαδού Τριγώνου. και A

Στοιχεία Συναρτήσεων. 1. Να βρεθεί το πεδίο ορισμού των παρακάτω συναρτήσεων: στ. x 1

Γεωμετρία Β Λυκείου Τράπεζα θεμάτων

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί

ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΧΑΓΓΕΛΟΥ ΛΑΚΑΤΑΜΕΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:...ΤΜΗΜΑ:...ΑΡ.:... (α) Να ελέγξετε ότι το γραπτό αποτελείται από 11 σελίδες.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ Σχ.έτος:

ΤΑΞΗ Β ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 0 ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ α α (ii)

Ασκήσεις σχ. Βιβλίου σελίδας Α ΟΜΑ ΑΣ 1.

ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ 2017

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να εξετάσετε αν ισχύουν οι υποθέσεις του Θ.Μ.Τ. για την συνάρτηση στο διάστημα [ 1,1] τέτοιο, ώστε: C στο σημείο (,f( ))

Transcript:

ΘΕΜΑ Ο ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ-4 Δίνονται οι αλγεβρικέσ παραςτάςεισ: Α = 4x x +3 και B = x +6x +9. () Να λύςετε την εξίςωςη Α=0. () Να υπολογίςετε την αριθμητική τιμή τησ Β για x=-4. (3) Να κάνετε τισ πράξεισ και τισ αναγωγέσ τησ παράςταςησ Α-Β. (Μονάδεσ 8) (4) Να παραγοντοποιήςετε την παράςταςη Α+Β. (Μονάδεσ 8) ΘΕΜΑ Ο Ένα τραπέζιο ΑΒΓΔ είναι ορθογώνιο με ˆ ˆ 0 A=Δ = 90, ΑΔ= m και ΒΓ= m. Επίςησ ιςχύει ΒΔ ΒΓ. Φέρνουμε: ΒH. A B Δ Η () Να υπολογίςετε το ευθύγραμμο τμήμα ΗΓ. () Να βρείτε τη βάςη ΑΒ του τραπεζίου. (3) Να βρείτε το εμβαδόν του τραπεζίου. Γ (Μονάδεσ 8) (Μονάδεσ ) (Μονάδεσ 0)

ΘΕΜΑ 3 Ο Η Ελένη κατά τη διάρκεια των διακοπών τησ θέλει να κάνει ποδηλαςία. Εξετάζει από το διαδίκτυο τισ 5νθήμερεσ χρεώςεισ από τρία καταςτήματα ενοικίαςησ ποδηλάτων για να διαπιςτώςει ποιο την ςυμφέρει να επιλέξει. Οι τρόποι χρέωςησ των τριών καταςτημάτων είναι οι εξήσ: Κατάςτημα (α): Οι πελάτεσ πληρώνουν ςύμφωνα με τον κανόνα που προκύπτει από τον παρακάτω πίνακα: Ώρεσ ενοικίαςησ (x) 0 3 Χρέωςη ςε ευρώ (y) 5 5,5 6 Κατάςτημα (β): Οι πελάτεσ πληρώνουν 35 ευρώ και κάνουν ποδήλατο όςεσ ώρεσ του δεκαπενθημέρου επιθυμούν. Κατάςτημα (γ): Οι πελάτεσ πληρώνουν ςύμφωνα με την παρακάτω γραφική παράςταςη. Στο ακόλουθο γράφημα η ςχέςη που ςυνδέει τισ ώρεσ ποδηλαςίασ με το χρηματικό ποςό που πληρώνουν παριςτάνεται με ςημεία τησ ευθείασ (γ). y (ευρώ) 60 40 0 0 0 0 0 40 x(ώρεσ)

Η Ελένη δυςκολεύεται να επιλέξει γιατί οι χρεώςεισ του κάθε καταςτήματοσ γίνονται με διαφορετικό τρόπο. Μπορείσ να την βοηθήςεισ να απαντήςει ςτα ακόλουθα ερωτήματα; () Ποιοσ είναι ο τύποσ που παρέχει άμεςα τη χρέωςη y ςε ευρώ του καταςτήματοσ (α) για x ώρεσ ενοικίαςησ; Να αιτιολογήςεισ πώσ βρήκεσ τον τύπο. () Να ςχεδιάςεισ τη γραφική παράςταςη τησ ςχέςησ του y ωσ προσ το x για το κατάςτημα (α) ςτο ίδιο ςύςτημα αξόνων με την ευθεία (γ). (Μονάδεσ 6) (3) Πόςεσ ώρεσ ποδήλατο πρέπει να κάνει η Ελένη ώςτε τα χρήματα που θα πληρώςει ςτα καταςτήματα (α) και (γ) να είναι ίδια. Να εξηγήςεισ. (Μονάδεσ 5) (4) Αν η Ελένη κάνει 0 ώρεσ ποδηλαςίασ ποια επιλογή από τισ τρεισ είναι η πιο ςυμφέρουςα και γιατί; (Μονάδεσ 6) (5) Αν η Ελένη κατά τισ διακοπέσ τησ κάνει 40 ώρεσ ποδήλατο και επιλέξει την πιο δαπανηρή επιλογή, πόςο θα επιβαρυνθεί ςε ςύγκριςη με την πιο ςυμφέρουςα; (6) Πότε ςυμφέρει η κάθε επιλογή; (Μονάδεσ 9) TEΛΟ 4ου ΔΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ 3

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ ΣΟ 4ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΧΑΡΑΚΣΗΡΙΜΟ ΔΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ : ΜΕΣΡΙΟ ΘΕΜΑ ο Οι δοςμένεσ αλγεβρικέσ παραςτάςεισ είναι: Α = 4x x +3 και () Ιςχύει: Α=0 ή 4x(x+3)=0. Επομένωσ: x=0 ή x=-3. B = x +6x +9. () Έχουμε: B = x +6x +9 = x +3. Για x=-4 είναι: Β= (-4+3) =(-) =. (3) Είναι: Α - B = 4x x +3 - x +6x + 9 = 4x +x - x - 6x - 9 = 3x +6x - 9. (4)Είναι: Α + B = 4x x +3 + x +6x + 9 = 4x x +3 + x +3 = ΘΕΜΑ ο x +3 4x + x +3 = x +35x +3. Συμπληρώνουμε το ςχήμα τησ άςκηςησ. A x B Δ x Η Γ () Στο ορθογώνιο τρίγωνο ΒΗΓ είναι ΒΗ=. Οπότε από το Πυθαγόρειο θεώρημα προκύπτει: () Είναι: ΓH = ΒΓ -ΒΗ = - =600 ΓH = 40 m. ˆ 0 Δ ˆ = 90 - Β ˆ ˆ ˆ ˆ 40 άρα : Δ = Β ή εφδ = εφβ ή =. Επομένωσ : AB = x =,5 m. ˆ 0 ˆ Β x = 90 - Β Εναλλακτικά μπορεί να εφαρμοςτεί ομοιότητα τριγώνων. Ένασ τρίτοσ τρόποσ προκύπτει από την εφαρμογή ςου Πυθαγορείου Θεωρήματοσ ςτα τρίγωνα ΑΒΔ και ΒΓΔ: 4

BΔ = + x Οπότε : x x BΔ = x + 40 - Επομένωσ: AB = x =,5 m. 900 80x600 0 ή 80x800. (3) Επίςησ: ΓΔ=40+,5=6,5 m. To εμβαδόν του τραπεζίου είναι: ΘΕΜΑ 3 ο B+β 6,5+,5 85 E= υ = = = 75 m () Παρατηρούμε ότι οι χρεώςεισ του καταςτήματοσ (α) αυξάνονται πάντα κατά 0,5 ευρώ για κάθε επιπρόςθετη ώρα (κλίςη 0,5). Στο τέλοσ προςθέςουμε μια ςτήλη ακόμα. Η δεύτερη γραμμή του πίνακα τιμών γράφεται: Ώρεσ ενοικίαςησ (x) 0 x Χρέωςη ςε ευρώ (y) 5+0,5 0 5+0,5 5+0,5 5+0,5 x Έτςι ο ζητούμενοσ τύποσ είναι: y=0,5x+5 (ςυνάρτηςη ευθείασ). Εναλλακτικά, ο τύποσ τησ ςυνάρτηςησ μπορεί να βρεθεί με αλγεβρικό χειριςμό. () Η γραφική παράςταςη τησ ςχέςησ ανάμεςα ςτη χρέωςη y ςε ευρώ του καταςτήματοσ (α) και τισ αντίςτοιχεσ ώρεσ ενοικίαςησ x, είναι η ευθεία (α) και παρουςιάζεται ςτο ακόλουθο ςχήμα.. 60 y (ευρώ) (γ): y=,5 x+5 40 (β): y=35 (α) : y=0,5 x+5 0 0 0 0 0 40 x(ώρεσ) Η ςυνολική οπτικοποίηςη τησ κατάςταςησ ςτο ίδιο ςύςτημα αξόνων βοηθά τισ ςχετικέσ ςυγκρίςεισ και αποτελεί ένα πολύτιμο μέςο για την επίλυςη του 5

προβλήματοσ. Στο προηγούμενο ςχήμα (χωρίσ να ζητείται ςτο ερώτημα ()) οι τρεισ γραφικέσ παραςτάςεισ ςυνδέονται με τουσ αντίςτοιχουσ τύπουσ. Η εύρεςη του τύπου τησ ευθείασ (γ) γίνεται αλγεβρικά. Στη ςυνέχεια με αλγεβρική λύςη ςυςτήματοσ μπορεί να βρεθεί το ςημείο τομήσ των ευθειών (α) και (γ). Η μετατροπή των χρεώςεων των τριών καταςτημάτων ςτην ίδια αναπαράςταςη διευκολύνει τισ απαντήςεισ των επόμενων ερωτημάτων. (3) Από τη ςυνεξέταςη των γραφικών παραςτάςεων των τριών ευθειών διαπιςτώνουμε ότι ςε οριςμένεσ περιπτώςεισ ςυμφέρει η επιλογή του καταςτήματοσ (α), ενώ ςε άλλεσ του (β) ή του (γ). Από το γράφημα προκύπτει ότι για x=0 οι χρεώςεισ των καταςτημάτων (α) και (γ) είναι ίδιεσ: 0 ευρώ. Επίςησ από τον τύπο του πρώτου ερωτήματοσ επαληθεύεται ότι το κατάςτημα (α) χρεώνει τισ 0 ώρεσ: y= 0,5x+5=0,5 0+5=0 ευρώ. Το ίδιο προκύπτει και από τον τύπο που αντιςτοιχεί ςτην ευθεία (γ). (4) Από τισ τρεισ γραφικέσ παραςτάςεισ προκύπτει ότι για 0 ώρεσ ποδηλαςίασ θα πληρώςει ςτο αντίςτοιχο κατάςτημα τα εξήσ χρηματικά ποςά: Κατάςτημα (α): 5 ευρώ, που αντιςτοιχεί ςτο ςημείο (0, 5). Κατάςτημα (β): 35 ευρώ, που αντιςτοιχεί ςτο ςημείο (0, 35). Κατάςτημα (γ): 35 ευρώ, που αντιςτοιχεί ςτο ςημείο (0, 35). Επομένωσ, για x=0 ςυμφέρει το κατάςτημα (α), επειδή ςτο ςημείο αυτό η γραφική παράςταςη τησ ςυνάρτηςησ (α) βρίςκεται κάτω από τη γραφική παράςταςη τόςο τησ (γ) όςο και τησ (β). Εναλλακτικά η απάντηςη μπορεί να βρεθεί από τουσ τύπουσ των ςυναρτήςεων. (5) Από το ςχήμα προκύπτει ότι για 40 ώρεσ ποδηλαςίασ η πιο δαπανηρή επιλογή είναι το κατάςτημα (γ) και κοςτίζει 65 ευρώ, ενώ οι (α) και (β) κοςτίζουν από 35 ευρώ η καθεμιά. Επομένωσ για x=40 έχουμε: yγ(40)-yα(40)=65-35= και yγ(40)-yβ(40)=65-35=. Επομένωσ η επιβάρυνςη που δημιουργείται είναι ευρώ. (6) Τέλοσ από την ανάγνωςη των γραφικών παραςτάςεων προκύπτουν τα ακόλουθα ςυμπεράςματα: Αν 0<x<0 ςυμφέρει το κατάςτημα (γ), γιατί η ευθεία (γ) είναι κάτω από τισ (α) και (β). Αν 0<x<40 ςυμφέρει το κατάςτημα (α), γιατί ςτο διάςτημα αυτό η ευθεία (α) είναι κάτω από τισ (γ) και (β). Αν x>40 ςυμφέρει το κατάςτημα (β), γιατί ςτο διάςτημα αυτό η ευθεία (β) είναι κάτω από τισ (γ) και (α). Αν x=0 θα πληρώνει το ίδιο ςτα καταςτήματα (α) και (γ). Αν x=40 θα πληρώνει το ίδιο ςτα καταςτήματα (α) και (β). TEΛΟ ΛΤΕΩΝ 4 ου ΔΙΑΓΩΝΙΜΑΣΟ 6