ΨΗΦΙΑΚΑ ΔΚΠΑΙΔΔΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΔΛΛΑΔΙΚΩΝ ΔΞΔΤΑΣΔΩΝ ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΕΙΑΓΩΓΗ ΤΓΡΑ Ε ΙΟΡΡΟΠΙΑ ΘΕΜΑΣΑ ΠΡΟ ΕΠΙΛΤΗ ΘΔΜΑ Β

Σχετικά έγγραφα
ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΡΕΥΣΤΑ ΝΙΚΗΤΑΣ ΠΑΠΑΓΙΑΝΝΗΣ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΨΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ» ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β.

ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΙΑΝΟΤΑΡΙΟ 2015: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ

ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΕΙΑΓΩΓΗ ΤΓΡΑ Ε ΙΟΡΡΟΠΙΑ ΗΜΕΙΩΕΙ ΘΕΩΡΙΑ

ΧΖΥΘΑΙΟ ΔΙΠΑΘΔΔΤΣΘΙΟ ΒΟΖΗΖΛΑ «ΥΤΘΙΖ ΗΔΣΘΙΖ ΙΑΘ ΣΔΦΜΟΚΟΓΘΙΖ ΙΑΣΔΤΗΤΜΖ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β (1) n n n 90 ή (2)

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΕΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ 6 ο ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ (Δφ' όλης της ύλης) - ΘΔΜΑΣΑ

Φσζική Γ Λσκείοσ. Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης. Μηταμικά Κύμαηα Αρμομικό Κύμα - Φάζη. Οκτώβρης Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ

ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ

ΨΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ ΘΔΣΙΚΩΝ ΠΟΤΔΩΝ» 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΜΑ ΔΔΚΔΜΒΡΙΟ 2015: ΔΝΔΔΙΚΣΙΚΔ ΑΠΑΝΣΗΔΙ

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ

ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ

ΣΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ ΑΠΡΙΛΙΟ Σςξ ρυήμα (α) ταίμεςαι έμα ελεύθεοξ ρςεοεό, ςξ ξπξίξ ρςοέτεςαι σπό ςημ επίδοαρη ςξσ ζεύγξσπ

Φσζική Γ Λσκείοσ. Κύμαηα. Θεηικής & Τετμολογικής Καηεύθσμζης. Διδάζκωμ: Καραδημηηρίοσ Μιτάλης. Πηγή: Study4exams.

ΔΙΑΒΗΣΗ -ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ

Επαμαληπτική Άσκηση Access

x και επειδή είμαι ρσμευήπ, διαςηοεί ρςαθεοό ποόρημξ. f x 2f x x x x x 2 x x x g x 0 g x f x x 0 f x x, 1 f x 2f x x x x g x 0 για κάθε

M z ιραπέυξσμ από ςα Α 4,0,Β 4,0

1o ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ

ATTRACT MORE CLIENTS ΒΕ REMARKABLE ENJOY YOUR BUSINESS ΣΕΛ. 1

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 1ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ. 1o ΚΔΦΑΛΑΙΟ ΜΗΧΑΝΙΚΔΣ ΤΑΛΑΝΤΩΣΔΙΣ

ΓΔΝΙΚΟ ΔΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ

ΠΟΤΔΑΣΗΡΙΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΑ. Δραγάτςη 8, Πειραιάσ Ιερ. Πατριάρχου 45, Αμπελόκηποι

ΣΕΛΕΤΣΑΙΑ ΜΑΣΙΑ ΣΟ ΚΕΥΑΛΑΙΟ 3-ΡΕΤΣΑ

ΓΔΝΙΚΟ ΔΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Ι

Διδακτική τωμ Μαθηματικώμ (Β Φάση ΔΙ.ΜΔ.Π.Α)

Η λειςξσογία ςξσ Βσζαμςιμξύ Νεοόμσλξσ

Πλξήγηρη ρςξ διαδίκςσξ

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - Οκτώβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός

2 η ΕΝΟΤΗΤΑ Απεικόνιση και καταγραφή των Δεδομένων Ρύθμιση σήματος

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - Νοέµβρης Επιµέλεια: Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, MSc Φυσικός

Κξιμχμικά δίκςσα ρςξ Internet Η μέα ποόκληρη ρςημ επικξιμχμία για ςη μέα γεμιά

Εξίσωση - Φάση Αρµονικού Κύµατος 4ο Σετ Ασκήσεων - Χειµώνας Επιµέλεια: Μιχάλης Ε. Καραδηµητριου, MSc Φυσικός.

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - Νοέµβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. ΔΤΝΑΣΟΣΗΣΕ 3 2. ΓΡΗΓΟΡΗ ΕΚΚΙΝΗΗ (QUICK START) - ΙΟΚΡΑΣΗ 4 3. ΑΝΑΛΤΣΙΚΗ ΕΠΕΞΗΓΗΗ 5

Services SMART. Messaging. Bulk SMS. SMS messaging services THE + Services. IP Digital

ΔΟΜΕΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ. Κετάλαιξ 6. Τβοιδικέπ Δξμέπ Δεδξμέμχμ

ΠΨ ΝΑ ΔΗΜΙΟΤΡΓΗΕΣΕ ΣΟ ΣΕΛΕΙΟ ΓΕΤΜΑ

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - εκέµβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός

Περι - Φυσικής. Τρέχον Αρµονικό Κύµα. 3ο Σετ Ασκήσεων - εκέµβρης Επιµέλεια: ρ. Μιχάλης Ε. Καραδηµητρίου, Φυσικός

Ermis Design. Ιατηγορία: DESIGN / VISUAL COMMUNICATION / ΟΠΞΩΗΖΘΙΑ ΔΘΑΤΖΛΘΡΘΙΑ ΔΜΣΟΑ

3 η ΕΝΟΤΗΤΑ Ρύθμιση σήματος

ΣΥΠΥΔΑ. ΣΥζηημα διασείπιζηρ ΠΥπκαγιών ζε ΔΑζη κωνοθόπων. www. sypyda.gr

Ημεοίδα: Η Αγοξδαρξπξμία ρςα πλαίρια ςηπ μέαπ ΚΑΠ , Καβάλα, 5 Ιξσμίξσ Δο. Άμμα Σιδηοξπξύλξσ

Σςη βιβλιξθήκη ρσμάμςηρα ςξμ Βιβλιξπόμςικα πξσ έφαυμε για δξσλειά. Μάοιξπ Σςασοίδηπ Β1 Έφαυμα έμα οξζ βιβλίξ με υοσρόρκξμη.

ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ Γ.Ν. ΑΜΥΙΑ

ΗΔΛΑ Γ (25 μξμάδεπ) Γ4. E 3 Λξμάδεπ 6. ΤΔΚΞΣ 1ηπ ΑΟΞ 2 ΣΔΚΘΔΔΣ

Αρ. Υακ.: Α.Ι.Σ. 1 /2013 Α.Κ.Ι. 1/2011

υξλή : Σευμξλξγικώμ εταομξγώμ Σμήμα : Μηυαμξλόγχμ μηυαμικώμ ς.ε Πςσυιακή εογαρία Σίςλξπ πςσυιακήπ εογαρίαπ :

ΠΡΟ: ΚΟΗΝ: ΘΕΜΑ:"Αμακξίμωρη-Ποόρκληρη για μεςάςανη σπαλλήλωμ ρςξ Γεμικό Νξρξκξμείξ Καοδίςραπ."

άρθρο ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ 1-2 Η συμβολή του εκπαιδευτικού υλικού στην εκπαιδευτική έρευνα και πράξη 7 ο & 8 ο ΤΕΥΧΟΣ ISSN Χ

Εμημεοχςική Επιρςξλή Νξ 65/2016

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ. Βασική Γενετική. Χαρτογράφηση γονιδίων στους ευκαρυωτικούς οργανισμούς

ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας. Τμήμα ΠΜ ΤΕ & ΜΤΓ ΤΕ Σημειώσεις Εργαστήριου Βάσεων Δεδομένων Πασχάλης Γάκος ΕΔΙΠ

Φεστιβάλ περιπτερούχων Μαρτύου 2010 Ζϊππειο Μϋγαρο Διοργϊνωςη: ϋνωςη καπνοπωλών περιπτερούχων τϋωσ διοικόςεωσ πρωτευούςησ & line executive

ΔΘΝΙΚΟ ΜΔΣΟΒΙΟ ΠΟΛΤΣΔΥΝΔΙΟ ΑΚΑΓΗΜΑΪΚΟ ΔΣΟ ο ΔΞΑΜΗΝΟ ΑΝΣΟΥΗ ΠΛΟΙΟΤ ΚΑΘΗΓΗΣΗ Μ.. ΑΜΟΤΗΛΙΓΗ ΚΑΜΦΗ Δ ΚΤΜΑΣΙΜΟ. Πεμπηή 22 Οκηυβπίος 2015

(MICROSOFT POWERPOINT 2013)

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Newsletter. Μέξ Διξικηςικό Ρσμβξύλιξ. για ςξ Δλλημικό Θμρςιςξύςξ Δνσπηοέςηρηπ Οελαςώμ

ΠΡΟ: Υξιςηςέπ, Ακαδημαϊκό και Διξικηςικό Ποξρωπικό ΓΤΜΝΑΣΗΡΙΟ

ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ

Σπκπιεξσκαηηθέο ζεκεηώζεηο (ECDL) Δπεμεξγαζίαο Κεηκέλνπ Microsoft Word 2013

Ἑλλημικά 2, 3, 55-56

Κεφάλαιο 3o. Γεωμετρία Α Λσκείοσ

ΔΙΔΑΚΩΝ: ΠΑΡΙ ΜΑΣΟΡΟΚΩΣΑ

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ

ΜΟΥΣΙΚΗ ΣΕ ΠΡΩΤΗ ΒΑΘΜΙΔΑ. Παρουσιάσεις εκπαιδευτικού υλικού και διδακτικής μεθοδολογίας 1-2

Δ. Κοντογιώργη, δερματολόγος- αφροδισιολόγος

Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Γˊ Λυκείου. Κεφάλαιο 2 ο. Στατιστική

Ρκημή 1 η : ΔΔΚΘΞ ΔΘΔΖΡΔΩΜ

ΑΔΑ: 4ΑΘΩ7ΛΡ-Ψ ΠΕΡΙΛΗΦΗ ΔΙΑΚΗΡΤΞΗ ΑΝΑΡΣΗΣΔΑ ΣΟ ΓΙΑΓΙΚΣΤΟ

1ο Επαναληπτικό ιαγώνισµα Γ Τάξης Ηµερησίου Γενικού Λυκείου Παρασκευή 17 Απρίλη 2015 Εξεταζόµενο Μάθηµα: Φυσική

«Να μημ χαθεί μια ακόμη γεμιά...» Ρομά και δικαίωμα στημ εκπαίδευση: όταμ το σχολείο είμαι η μόμη ελπίδα

BIOHELLENIKA NEWSLETTER Τεύχος Ιανουάριος 2014 ΟΠΩΞΟΞΠΘΑΙΔΡ ΔΝΔΚΘΝΔΘΡ ΡΖ ΛΔΑΛΞΡΥΔΣΡΖ ΒΚΑΡΞΙΣΑΠΩΜ

Phishing s. Τι είναι και Τρόποι αντιμετώπιςησ τουσ. Ευςταθίου Κωνςταντίνοσ. Λαμπιδονίτη Χριςτίνα. Απρίλιοσ, Λευκωςία

6 ξ Παμαορακειακό Μαθηςικό Σσμέδοιξ Σε έμαμ κόρμξ πξσ αλλάζει: Τξ δικαίχμα ρςημ εκπαίδεσρη και η εκπαίδεσρη ρςα αμθοώπιμα δικαιώμαςα

Ermis Digital. Καςηγξοία: Websites - Self-Promotion Sites. Τίςλξπ Σσμμεςξυήπ: Lovable Instant Personal Snapcards

ΔΙΔΑΚΩΝ: ΠΑΡΙ ΜΑΣΟΡΟΚΩΣΑ

Υλξπξίηρη εμόπ Σσρςήμαςξπ για ςημ Παοακξλξύθηρη ςηπ Πξιόςηςαπ ςξσ Εδάτξσπ

Κύοιξ Συέδιξ Δοάρηπ ςηπ Αγξοάπ ςωμ Εμπξοεσμαςικώμ Μεςατξοώμ και ςωμ Logistics ςηπ Ελλάδαπ. Σωςήοηπ Σ. Τοιυάπ

ζρήκα 1 β τπόπορ (από σύγκπιση τπιγώνων):

Γιατί ο πολίτης δεμ εμπιστεύεται τη Δημόσια Διοίκηση

Απομακρσσμένος έλεγτος υωτισμού μέσω της πλατυόρμας Arduino

Εστσείπ Πϊλειπ. Έμα μέξ παοάδειγμα ρυεδιαρμξϋ και αμάπςσνηπ ςχμ πϊλεχμ. Εοεσμηςική Μξμάδα URENIO Αοιρςξςέλειξ Παμεπιρςήμιξ Θερραλξμίκηπ

Αςύγφπξμξρ μξμξυαςικόρ κιμησήπαρ με οτκμωσή. λεισξτπγίαρ και οτκμωσή εκκίμηςηρ

ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΙΜΟΤ Γ ΛΤΚΕΙΟΤ ΘΕΜΑΣΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ 2017

ΔΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΥΛΗ - ΤΑ ΔΠΙΘΔΤΑ ΣΗΜΔΙΩΣΔΙΣ. Τα επίθεσα

ΔΙΔΑΚΣΙΚΟ ΕΝΑΡΙΟ με ςη υοήρη ςχμ ΣΠΕ

BSR Διεσθσμριξδξςξύμεμξπ Πίμακαπ Πσοαμίυμεσρηπ. Δγυειοίδιξ υοήρηπ - εγκαςάρςαρηπ

Π. Δάθλνπ Ννζειεύηξηα ΤΕ ΓΝΑ ΚΑΤ

1ο Επαναληπτικό ιαγώνισµα Γ Τάξης Ηµερησίου Γενικού Λυκείου Παρασκευή 17 Απρίλη 2015 Εξεταζόµενο Μάθηµα: Φυσική

Μείχρη Κόρςξσπ Ποξμηθειώμ Υγείαπ μέρχ Υπηοεριώμ Ηλεκςοξμικώμ Ποξμηθειώμ. Digital Health Care 2010

Transcript:

ΚΕΥΑΛΑΙΟ 3 Ο : ΡΕΤΣΑ Ε ΚΙΝΗΗ ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΕΙΑΓΩΓΗ ΤΓΡΑ Ε ΙΟΡΡΟΠΙΑ ΘΕΜΑΣΑ ΠΡΟ ΕΠΙΛΤΗ ΘΔΜΑ Β Ερώτηση 1. Σςξ διπλαμό ρυήμα ςξ έμβξλξ έυει βάοξπ Β, διαςξμή Α και ιρξοοξπεί. Η δύμαμη πξσ αρκείςαι από ςξ σγοό ρςξ έμβξλξ είμαι α) F gh β) F gh γ) F p gh Σχρςή είμαι η ποόςαρη γ. Τξ σγοό πξσ ακξσμπά ρςξ έμβξλξ βοίρκεςαι ρςξ ίδιξ ξοιζόμςιξ επίπεδξ με ςξ σγοό πξσ βοίρκεςαι ρςξ δξυείξ ρε βάθξπ h, άοα έυξσμ ςημ ίδια ξλική πίερη. Η πίερη ρςξ βάθξπ h είμαι p p gh Άοα, η δύμαμη πξσ αρκεί ςξ σγοό ρςξ έμβξλξ είμαι F pa ή F p gh. 1

Ερώτηση. Σςξ διπλαμό σδοασλικό πιερςήοιξ ςα δύξ έμβξλα αουικά βοίρκξμςαι ρςξ ίδιξ ξοιζόμςιξ επίπεδξ. Πιέζξσμε ςξ αοιρςεοό έμβξλξ με μία δύμαμη F 1 ποξκαλώμςαπ μία μικοή μεςαςόπιρη Δx 1, ξπόςε ςξ δενιό έμβξλξ δέυεςαι μία δύμαμη F και μεςακιμείςαι καςά Δx. Για ςα έογα ςχμ δύξ δσμάμεχμ ιρυύει α) W 1 =W β) W 1 <W γ) W 1 >W Δπιλένςε ςη ρχρςή απάμςηρη δικαιξλξγώμςαπ ςημ επιλξγή ραπ. Σχρςή είμαι η ποόςαρη α. Δπειδή ςα σγοά είμαι αρσμπίερςα, ξ όγκξπ ςξσ σγοξύ πξσ εκςξπίρςηκε από ςξ αοιρςεοό ρκέλξπ είμαι ίρξπ με ςξμ όγκξ ςξσ σγοξύ πξσ ποξρςέθηκε ρςξ δενιό ρκέλξπ. Έυξσμε λξιπόμ V V A x x 1 1 1 1 (1) A x1 Η ποόρθεςη πίερη Δp πξσ ποξκάλερε η δύμαμη F 1, ρύμτχμα με ςημ αουή ςξσ Pascal, μεςατέοθηκε αμαλλξίχςη ρςξ έμβξλξ ςξσ δενιξύ ρκέλξσπ. F F F A F x p p F x F x W W (1) 1 1 1 1 1 1 1 1 A1 A F A F x1 A x

Ερώτηση 3. Καςά ςημ διεναγχγή εμόπ πειοάμαςξπ, ξ Pascal ςξπξθέςηρε έμα ρςεμό καςακόοστξ ρχλήμα μεγάλξσ μήκξσπ μέρα ρε έμα νύλιμξ βαοέλι κοαριξύ. Όςαμ γέμιρε ςξ βαοέλι και ςξ ρχλήμα με μεοό, ςξ βαοέλι ενεοοάγη. Ασςό ρσμέβη διόςι ςξ μεοό ςξσ καςακόοστξσ ρχλήμα αύνηρε πξλύ α) ςξμ όγκξ ςξσ μεοξύ ςξσ βαοελιξύ. β) ςημ πίερη ρςα ςξιυώμαςα ςξσ βαοελιξύ. γ) μόμξ ςημ καςακόοστη δύμαμη πξσ αρκείςαι ρςξμ πσθμέμα ςξσ βαοελιξύ. Να επιλένεςε ςη ρχρςή απάμςηρη και μα δικαιξλξγήρεςε ςημ επιλξγή ραπ. Σχρςή είμαι η ποόςαρη β. Τξ μεοό ρςξμ καςακόοστξ ρχλήμα μεγάλξσ μήκξσπ ποξκάλερε μεγάλη σδοξρςαςική πίερη p gh ρςη βάρη ςξσ, η ξπξία μεςαδόθηκε ρύμτχμα με ςη αουή ςξσ Pascal ρε όλα ςα ρημεία ςξσ μεοξύ ςξσ βαοελιξύ. Έςρι, ρςημ ερχςεοική επιτάμεια όλξσ ςξσ βαοελιξύ αρκήθηκε πξλύ μεγάλη δύμαμη, F pa, πξσ ποξκάλερε ςημ έκοηνή ςξσ. 3

Ερώτηση 4. Β4. Βάζξσμε έμα καλαμάκι ρε έμα φηλό πξςήοι με μεοό. Δταομόζξσμε ςξ δάκςσλξ μαπ ρςξ πάμχ μέοξπ από ςξ καλαμάκι, παγιδεύξμςαπ μια πξρόςηςα αέοα πάμχ από ςξ μεοό, υχοίπ μα επιςοέφξσμε μα ειρέλθει ή μα ενέλθει επιπλέξμ αέοαπ. Σςη ρσμέυεια ρηκώμξσμε ςξ καλαμάκι από ςξ μεοό. Παοαςηοξύμε όςι ςξ καλαμάκι ρσγκοαςεί ςξ μεγαλύςεοξ μέοξπ ςηπ αουικήπ πξρόςηςαπ ςξσ μεοξύ και πάμχ από ςξ μεοό σπάουει αέοαπ. Ασςό ρσμβαίμει διόςι ςελικά η πίερη ςξσ αέοα μέρα ρςξ καλαμάκι γίμεςαι α) ίρη με ςημ αςμξρταιοική πίερη β) μικοόςεοη από ςημ αςμξρταιοική πίερη γ) μεγαλύςεοη από ςημ αςμξρταιοική πίερη Να επιλένεςε ςη ρχρςή απάμςηρη και μα δικαιξλξγήρεςε ςημ επιλξγή ραπ. Σχρςή είμαι η ποόςαρη β. Όςαμ αμαρηκώρξσμε ςξ καλαμάκι από ςξ μεοό, μία μικοή πξρόςηςα μεοξύ διατεύγει από ςξ κάςχ μέοξπ ςξσ, ασνάμξμςαπ ςξμ όγκξ ςξσ παγιδεσμέμξσ αέοα, με απξςέλερμα ςη μείχρη ςηπ πίερηπ ρε ςιμή κάςχ από ςημ αςμξρταιοική. Έςρι η καςακόοστη ποξπ ςα κάςχ δύμαμη πξσ δέυεςαι η ρςήλη μεοξύ από ςξμ παγιδεσμέμξ αέοα ρςξ καλαμάκι, είμαι μικοόςεοη από ςημ ποξπ ςα πάμχ δύμαμη πξσ δέυεςαι από ςημ αςμξρταιοική πίερη. Η διατξοά ςχμ δύξ δσμάμεχμ είμαι ίρη με ςξ βάοξπ ςξσ μεοξύ ρςξ καλαμάκι. 4

Ερώτηση 5. Τα δύξ αμξιυςά ρκέλη ςξσ δξυείξσ ςξσ παοακάςχ ρυήμαςξπ γεμίζξμςαι με σγοό πσκμόςηςαπ ο, μέυοι ςα ρημεία Α και Β αμςίρςξιυα, εμώ η βαλβίδα είμαι κλειρςή. Τξ δενιό ρκέλξπ ςξσ δξυείξσ είμαι κεκλιμέμξ με γχμία κλίρηπ τ, όπχπ ταίμεςαι ρςξ ρυήμα. Αμ p 0 η αςμξρταιοική πίερη α) η πίερη ρςξ κάςχ μέοξπ ςηπ βαλβίδαπ είμαι p0 gl. β) ξι πιέρειπ ρςξ πάμχ και ρςξ κάςχ μέοξπ ςηπ βαλβίδαπ είμαι ίρεπ. γ) η πίερη ρςξ πάμχ μέοξπ ςηπ βαλβίδαπ είμαι gh. Απάμτηση Σχρςή είμαι η ποόςαρη α. Η πίερη ρςξ πάμχ μέοξπ ςηπ βαλβίδαπ είμαι P0 gh και δεμ είμαι ίρη με ςημ πίερη ρςξ κάςχ μέοξπ ςηπ βαλβίδαπ γιαςί ςα σγοά δεμ επικξιμχμξύμ λόγχ ςηπ κλειρςήπ βαλβίδαπ. Η πίερη ςξσ σγοξύ ρςξ κάςχ μέοξπ ςηπ βαλβίδαπ είμαι ίρη με ςη πίερη ρςη βάρη ςξσ δενιξύ ρχλήμα ςξσ δξυείξσ και επξμέμχπ έυει ςη ςιμή p0 gh p0 gl. 5

ΘΔΜΑ Γ Άσκηση 1. Έμα δχμάςιξ έυει διαρςάρειπ 4 x 5 x 3 (μήκξπ x πλάςξπ x ύφξπ) και πεοιέυει αέοα πσκμόςηςαπ ο=1,kg/ 3. Αμ η επιςάυσμρη ςηπ βαούςηςαπ είμαι g=9,81/sec μα βοεθξύμ: α) η μάζα και ςξ βάοξπ ςξσ αέοα ςξσ δχμαςίξσ και β) η δύμαμη πξσ αρκεί η αςμόρταιοα πάμχ ρςξ δάπεδξ. γ) Γιαςί ςξ δάπεδξ δεμ καςαοοέει; α) Ο όγκξπ ςξσ δχμαςίξσ είμαι V=4 x 5 x 3=60 3. Η μάζα ςξσ πεοιευόμεμξσ αέοα είμαι και ςξ βάοξπ ςξσ Kg 3 V 1, x 60 7 Kg 3 w g 7 Kg 9,81 706,3 N sec β) Από ςξμ ξοιρμό ςηπ πίερηπ F p έυξσμε: A 5 N F pa 10 0 ή F 6 10 N γ) Η δύμαμη ασςή είμαι πεοίπξσ 00 ςόμξι, αοκεςά μεγάλη για μα καςαοοεύρει ςξ δάπεδξ. Ασςό όμχπ δεμ ρσμβαίμει γιαςί ρςημ κάςχ πλεσοά ςξσ παςώμαςξπ, η αςμξρταιοική πίερη αρκεί μία ίρξσ μέςοξσ δύμαμη με τξοά ποξπ ςα πάμχ. 6

Άσκηση. Μία δεναμεμή απξθήκεσρηπ μεοξύ έυει ύφξπ 10 και ξ πσθμέμαπ ςηπ βοίρκεςαι ρε ύφξπ 30 από ςξ έδατξπ. Η δεναμεμή ςοξτξδξςεί μία αγοξικία πξσ η βούρη βοίρκεςαι ρε ύφξπ 1 πάμχ από ςξ έδατξπ. α) Πόρη είμαι η διατξοά ςηπ πίερηπ ςξσ μεοξύ μεςανύ βούρηπ και επιτάμειαπ μεοξύ ρςη δεναμεμή; β) Πόρη είμαι η διατξοά ςηπ πίερηπ ςξσ μεοξύ μεςανύ βούρηπ και πσθμέμα δεναμεμήπ; Δίμξμςαι g=10 /sec και πσκμόςηςα μεοξύ ο=1 g/c 3. α) Η επιτάμεια ςηπ δεναμεμήπ βοίρκεςαι ρε ύφξπ Δh=10+30-1=39 πάμχ από ςη βούρη. Άοα 3 1 10 Kg 5 6 3 p g h 10 39 3,9 10 10 sec β) Όμξια ξ πσθμέμαπ ςηπ δεναμεμήπ βοίρκεςαι ρε ύφξπ Δh=30-1=9 πάμχ από ςη βούρη. Άοα 3 1 10 Kg 5 6 3 p g h 10 9,9 10 10 sec 7

Άσκηση 3. Σςξ διπλαμό ρυήμα ταίμεςαι η ρυημαςική παοάρςαρη ςξσ ρσρςήμαςξπ πέδηρηπ εμόπ ξυήμαςξπ. Τξ έμβξλξ ςξσ κύοιξσ κσλίμδοξσ έυει διαςξμή εμβαδξύ Α 1 = c εμώ ςξ έμβξλξ ςξσ κσλίμδοξσ ςχμ τοέμχμ Α =6,5 c. O δίρκξπ ρςξμ ξπξίξ εταομόζεςαι η δύμαμη από ςα ςακάκια παοξσριάζει με ςα ςακάκια ρσμςελερςή ςοιβήπ ξλίρθηρηπ μ=0,5. Αμ ξ ξδηγόπ παςήρει ςξ πεμςάλ ςξσ τοέμξσ με δύμαμη μέςοξσ F 1 =40 Ν, μα βοεθξύμ: α) η ποόρθεςη πίερη πξσ ποξκαλείςαι ρςξ σγοό ςξσ κύοιξσ κσλίμδοξσ. β) ςξ μέςοξ ςηπ δύμαμηπ πξσ αρκείςαι ρςξ μεγάλξ έμβξλξ. γ) ςξ μέςοξ ςηπ εταομξζόμεμηπ δύμαμηπ ςοιβήπ ρςξ δίρκξ ςξσ ςοξυξύ. α) Η ποόρθεςη πίερη πξσ ποξκαλείςαι ρςξ σγοό ςξσ κύοιξσ κσλίμδοξσ είμαι p F 40 N 1 5 10 Pa 4 A1 10 β) Η πίερη ασςή ρύμτχμα με ςημ αουή ςξσ Pascal διαδίδεςαι και ρςξ έμβξλξ ςξσ κσλίμδοξσ ςχμ τοέμχμ με απξςέλερμα ασςό μα δέυεςαι δύμαμη 5 N 4 F pa 10 6,5 10 130 N. γ) Δπξμέμχπ η ςοιβή πξσ θα αρκηθεί ρςξ δίρκξ από ςξ ςακάκι είμαι F 0,5 130 N 65 N.. 8

Άσκηση 4. Σςξ διπλαμό ρυήμα ταίμξμςαι δύξ ρσγκξιμχμξύμςα δξυεία πξσ πεοιέυξσμ μεοό και κλείμξμςαι με έμβξλα εμβαδώμ Α 1 =4 c και Α =40 c πξσ ιρξοοξπξύμ ρςξ ίδιξ ύφξπ. Τξ αοιρςεοό έμβξλξ έυει βάοξπ W 1 =10 Ν. α) Πξιξ είμαι ςξ βάοξπ ςξσ δενιξύ εμβόλξσ; β) Αρκώμςαπ καςάλληλη δύμαμη μέςοξσ F α μεςακιμξύμε καςά Δx 1 =0 c ποξπ ςα κάςχ ςξ αοιρςεοό έμβξλξ και ςξ ακιμηςξπξιξύμε ρςη μέα θέρη. Πόρη είμαι ςώοα η σφξμεςοική διατξοά ςχμ δύξ εμβόλχμ; γ) Πόρξ είμαι ςξ μέςοξ ςηπ δύμαμηπ F α ; δ) Να βοείςε ςα μέςοα ςχμ δσμάμεχμ πξσ δέυξμςαι ςα δύξ έμβξλα ρςη μέα θέρη ςξσπ από ςξ μεοό. Δίμξμςαι p αςμ =10 5 Pa, η πσκμόςηςα ςξσ μεοξύ ο=10 3 Kg/ 3 και η επιςάυσμρη ςηπ βαούςηςαπ g=10 /s. α) Αμ ρσμβξλίρξσμε p 1 και p ςιπ πιέρειπ ακοιβώπ κάςχ από ςα δύξ έμβξλα, από ςη ρσμθήκη ιρξοοξπίαπ για ςξ κάθε έμβξλξ έυξσμε: W p W F 0 W p p p p p 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (1) W p W F 0 W p p p p p () Οι πιέρειπ όμχπ p 1 και p είμαι ίρεπ γιαςί ςα ρημεία πξσ αματέοξμςαι βοίρκξμςαι ρςξ ίδιξ ξοιζόμςιξ επίπεδξ εμόπ σγοξύ πξσ ιρξοοξπεί (βλέπε ρυήμα εκτώμηρηπ). Δνιρώμξμςαπ επξμέμχπ ςα ποώςα μέλη ςχμ ρυέρεχμ (1) και () σπξλξγίζξσμε ςξ βάοξπ W ςξσ δενιξύ εμβόλξσ. W1 W W1 40c 10 1 1 4c p p W W W 100N β) Έρςχ Δx η μεςαςόπιρη ςξσ δενιξύ εμβόλξσ ποξπ ςα πάμχ. Δνιρώμξσμε ςξσπ όγκξσπ ςξσ μεοξύ πξσ μεςακιμήθηκαμ από ςξ αοιρςεοό ρςξ δενιό δξυείξ για μα σπξλξγίρξσμε ςημ αμύφχρη ςξσ δενιξύ εμβόλξσ. 9

A1 x1 4 c 0 c 1 1 1 A 40 c V V A x A x x x x c Δπξμέμχπ η σφξμεςοική διατξοά ςχμ δύξ εμβόλχμ είμαι h x1 x c. γ) Σςη μέα θέρη ςχμ εμβόλχμ η ρσμθήκη ιρξοοξπίαπ για ςξ αοιρςεοό έμβξλξ γοάτεςαι F W p F W F 0 F W p p p p p 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (3) Η πίερη κάςχ από ςξ δενιό έμβξλξ δεμ άλλανε, αλλά παοέμειμε p. Οι πιέρειπ p 1 και p όμχπ ρσμδέξμςαι με ςη ρυέρη F W W p p g x x p p g x x 1 1 1 1 1 1 4 3 Kg F 1 g x1 x F 4 10 10 10 10 3 sec F 0,88 N δ) Από ςη ρυέρη (3) μπξοξύμε ςώοα μα σπξλξγίρξσμε ςημ πίερη 0,88 10 p 10 p 1,7 10 4 10 4 10 5 4 1 4 4 1 Άοα, ςξ μεοό αρκεί ρςξ αοιρςεοό έμβξλξ δύμαμη μέςοξσ 4 4 F1 p 1 1 1,7 10 4 10 50,88 N Με ςη βξήθεια ςηπ ρυέρηπ () βοίρκξσμε ςξ μέςοξ ςηπ δύμαμηπ πξσ αρκείςαι ρςξ δενιό έμβξλξ. 5 4 F p W p 100 N 10 40 10 500 N Ημερομημία τροποποίησης: 0/10/015 Επιμέλεια: Ιωάμμης Σδρίμας Επιστημομικός έλεγχος: Αμτώμιος Παλόγος, Κωμσταμτίμος Στεφαμίδης 10