Μία νέα προσέγγιση µελέτης του εργασιακού στρες και εφαρµογή της σε κέντρο τηλεφωνικής εξυπηρέτησης πελατών



Σχετικά έγγραφα
ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΑΣΟΥΛΙ ΗΣ Λειτουργός Ασφάλειας και Υγείας

ιαχείριση Ψυχοκοινωνικών Κινδύνων στον Τραπεζικό Τοµέα Ψυχοκοινωνικών Κινδύνων Στάδια ιαδικασίας ιαχείρισης Η Σηµασία της Μέτρησης

Stress Management. Πανεπιστήμιο Κύπρου Σχεδιασμός & Παρουσίαση: Βάσω Σαμανή Οργάνωση: NHR Solutions Ltd.,

Ερµηνεία του «καψίµατος» Θέµα διάλεξης 11 Καταπόνηση και κάψιµο αθλητών και αθλητριών. καταπόνησης. Μάριος Γούδας ΑΘΛΗΤΙΚΗ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ (ΜΚ 108)

Ανθρώπινη Συµπεριφορά & Εργασιακό Περιβάλλον:

ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΖΗΡΙΔΗ ΠΡΟΣ ΤΗ ΠΟΙΟΤΗΤΑ

ΠΩΣ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΤΕ ΕΝΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΨΥΧΙΚΑ ΥΓΙΕΣ-ΕΝΑ ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ 7 ΒΗΜΑΤΩΝ

Διερεύνηση ψυχοκοινωνικών παραγόντων & μυοσκελετικών συμπτωμάτων σε εργαζόμενους σε τηλεφωνικά κέντρα

Βελτιώνοντας την Απόδοση Μάρκετινγκ & Πωλήσεων στις Φαρμακευτικές Επιχειρήσεις

Μελέτη λαθών κατά τηνπαροχή ολικής αναισθησίας. Ν. Μαρμαράς Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών -Μονάδα Εργονομίας

ιαχείριση Μη Συµµορφώσεων ΙΑ ΙΚΑΣΙΑ Ρ04

παραγόντων & µυοσκελετικών συµπτωµάτων σε εργαζόµενους σε τηλεφωνικά κέντρα

Έκθεση Πορισμάτων από την Επεξεργασία των Ερωτηματολογίων Αξιολόγησης Αποδεκτών των Υπηρεσιών του Ε.Λ.Κ.Ε

Το εργασιακό άγχος αναγνωρίζεται παγκοσμίως ως η μεγαλύτερη πρόκληση τόσο στην υγεία των εργαζόμενων όσο και σε εκείνη των επιχειρήσεων

ΟΤΟΕ-Γραμματεία Εργασιακών Σχέσεων & Συμβάσεων Ερευνα Ατομική στοχοθεσία και εργασιακό stress Σελ : 1

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΩΝ ΠΑΡΑΓΟΝΤΩΝ ΣΕ ΤΡΑΠΕΖΕΣ ΚΑΙ ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ

Περιγραφή παρεμβατικών ενεργειών για την αντιμετώπιση του εργασιακού άγχους στο τομέα αποκομιδής απορριμμάτων του Δήμου Χαλκιδέων

ΣΥΛΛΟΓΗ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΩN ΓΙΑ ΤΙΣ "ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ"

Ποιότητα και Πρότυπα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων Πρότυπα διαχείρισης Επιχειρηµατικών Κινδύνων Διάλεξη 5

ΤΕΧΝΙΚΗ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΑΚΩΝ ΥΠΟΔΟΜΩΝ

«ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΕΛΕΧΟΥΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ- ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΕΞΥΠΗΡΕΤΗΣΗ ΠΕΛΑΤΩΝ»

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ. Χαράλαμπος Μπαμπαρούτσης Δρ. Πανεπιστημίου Αθηνών

Βασικές τεχνικές στατιστικού ελέγχου ποιότητας

Οδικά Τροχαία Ατυχήµατα. Συµβολή στην Έρευνα Συµπεριφοράς των Οδηγών

Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ

ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗΣ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗΣ

Η ηθική παρενόχληση στο χώρο εργασίας. Δρ. Μπάτση Χριστίνα

Συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση

Έρευνα Ε.Ι.Ε.Π. στο τοµέα της Τηλεφωνικής Εξυπηρέτησης

Εργονοµική αξιολόγηση θέσεων εργασίας γραφείου µε το Ergoanalyzer Office

Θεοδωράκης, Γ., & Χασάνδρα, Μ. (2006). Θεσσαλονίκη. Εκδ. Χριστοδουλίδη

Β. Διευθύντρια: Παντελίτσα Θεοχαρίδου, Εκπαιδευτικοί: Σπυρούλα Χρυσοστόμου, Χρυσάνθη Μελετίου, Σύλβια Κυριάκου, Δόξα Καιμακλιώτη (αντικαταστάτρια)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ Η ΣΗΜΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΤΟΥΣ

.9- ΟΙ ΧΕΙΡΙΣΜΟΙ ΤΩΝ 9.Ι.- ΕΡΓΟΝΟΜΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Χαρακτηριστικά της τροφοδοσίας των καταστηµάτων στο εµπορικό τρίγωνο της Αθήνας από επαγγελµατικά οχήµατα

Πνευµατικά ικαιώµατα

Εισαγωγή στη Μεθοδολογία της Έρευνας ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Μορφή µαθήµατος.

Ποιότητα και Πρότυπα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων Συστήµατα Διασφάλισης Ποιότητας Γενική επισκόποηση και Επεκτάσεις- Διάλεξη 8

Γενική περιγραφή του Προγράµµατος

18 ο ΠΑΓΚΥΠΡΙΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ. Έρευνα με θέμα: Ο βαθμός Οργανωσιακής Δέσμευσης των Νοσηλευτών Ψυχικής Υγείας

, Ph.D. SYLLABUS

Η ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗ ΣΑΝ ΚΙΝΗΤΗΡΙΟΣ ΥΝΑΜΗ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΕΝΟΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ISO 9001

ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΑΤΥΧΗΜΑ ΒΑΣΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ

Γιώργος Ντάκος, Πρόεδρος & Διευθύνων Σύμβουλος, Ροζίνα Κωστιάνη, Ρέα Μάνεση, STEDIMA S.A.

Άσκηση Υγεία και Ποιότητα Ζωής. Εισαγωγή. Γιάννης Θεοδωράκης Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας

Παρουσίαση Διπλωματικής Εργασίας

Υποδείγµατα ωριµότητας. Παραδείγµατα Υποδειγµάτων Ωριµότητας

ΒΑΣΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΠΡΟΤΕΡΑΙΟΤΗΤΑ «ΒΕΛΤΙΩΣΗ ΤΗΣ ΙΟΙΚΗΤΙΚΗΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΗΜΟΣΙΑΣ ΙΟΙΚΗΣΗΣ»

ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΣΤΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΜΕΙΩΘΟΥΝ ΜΙΧΑΛΗΣ ΧΑΡΗΣ ΙΑΤΡΟΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΤΟΠΟΥΣΛΟΓΛΟΥ ΝΟΣΗΛΕΥΤΡΙΑ

02/06/15. Όταν αισθανθούμε ότι κάτι μας απειλεί ο οργανισμός μας ετοιμάζεται για το σύνδρομο Fight or Flight, δηλαδή παλεύω ή φεύγω.

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Θεσσαλονίκη, ΔΗΜΟΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Αρ. πρωτ.: 3603 ΝΟΜΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΠΡΟΣ

ΕΚΘΕΣΗ ΠΟΡΙΣΜΑΤΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΠΟΔΕΚΤΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΟΥ Ε.Λ.Κ.Ε

O πελάτης στο επίκεντρο

Θέµατα αξιολόγησης εκπαιδευτικού λογισµικού

Ανασκόπηση παρεμβάσεων διαχείρισης μυοσκελετικών παθήσεων στο χώρο εργασίας

Κατάστρωση Επιχειρησιακής Στρατηγικής

Διοίκηση ανθρωπίνων Πόρων. Ενότητα 10: Ασφάλεια εργαζομένων Δρ. Καταραχιά Ανδρονίκη Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής

ΨΥΧΟΚΟΙΝΩΝΙΚΟΙ ΚΙΝΔΥΝΟΙ στην ΕΡΓΑΣΙΑ

Πανευρωπαϊκή έρευνα. ΣΗΜΕΙΩΜΑ / 5 Μαρτίου 2014 Βία κατά των γυναικών

*******************************************************

1. Εκπαίδευση για την Εξυπηρέτηση Πελάτη (Customer Service Training) (Οργανισμός)

ΦΡΟΝΤΙΔΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΕΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΟΙΑ. Ευγενία Β. Γκιντώνη Ψυχολόγος, MSc Επιστημονική Συνεργάτης Ψ.Ν.Τ ΚΕΔΔΥ Αρκαδίας

Με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και του Χρηματοδοτικού Μηχανισμού ΕΟΧ Ισορροπία μεταξύ εργασιακής και προσωπικής ζωής σε εργαζόμενες

Αξιολόγηση του Προγράμματος Στήριξης Δημοτικών Σχολείων με μεγάλο αριθμό/ποσοστό παιδιών με αυξημένες πιθανότητες για λειτουργικό αναλφαβητισμό

Μητρώο Τεκµηρίων Εκπαιδευτή ΕΝΟΤΗΤΑ/ΣΤΟΙΧΕΙΟ E/15 ΑΝΑΦΟΡΑ ΧΑΡΤΟΦΥΛΑΚΙΟΥ 15 ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΗΣ Χρίστου Χρίστος

Δ12 Διαδικασία Εσωτερικών Επιθεωρήσεων

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ,

Στόχος της ψυχολογικής έρευνας:

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΝΟΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟΥ ΕΡΓΑΛΕΙΟΥ ΠΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΕΙ ΤΗΝ ΙΑΤΡΟΦΗ

τη βελτίωση της οργάνωσης της εργασίας και του περιβάλλοντος την προώθηση της ενεργού συμμετοχής την ενθάρρυνση της εξέλιξης του εργαζόμενου

Παραδείγµατα Καλής Πρακτικής στην Προαγωγή της Ψυχικής Υγείας των εργαζοµένων - ΑΝΙΜΑ αµκε -

Τι είναι φόβος και τι φοβια;

Μίμης Θεοδότου MA Industrial Relations & Health and Safety Μέλος Δ.Σ. ΣΑΥΚ

ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟΥ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΗΣ ΚΟΣΤΟΛΟΓΗΣΗΣ ΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΣΤΕΡΕΩΝ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ

Έννοια, ρόλος και επιμέρους κατηγοριοποιήσεις των στελεχών του Τραπεζικού κλάδου

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΠΕΙΡΑΙΑ ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Οι περιοχές που διερευνήθηκαν συστηματικά από τα σχολεία ήσαν οι ακόλουθες: Σχέσεις μεταξύ εκπαιδευτικών-μαθητών και μεταξύ μαθητών

Δημόσια διαβούλευση σχετικά με την αναθεώρηση της Ευρωπαϊκής Στρατηγικής για τα Άτομα με Αναπηρία

Παραδείγματα Ερωτηματολογίων

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 7ο: Θεωρία και Πρακτική της Παρακίνησης

ΕΝΤΥΠΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΟΡΙΖΟΝΤΙΑΣ ΕΠΙΘΕΩΡΗΣΗΣ

Ψυχικές διαταραχές στην περιγεννητική περίοδο. Δέσποινα Δριβάκου Ψυχολόγος Msc Οικογενειακή θεραπεύτρια

ΠΑΡΑΚΙΝΗΣΗ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΕ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ. Ελένη Σιούτη 12058

Η ΧΡΗΣΗ ΤΩΝ ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟ

Case Study. Η διαδικασία μέτρησης ικανοποίησης πελατών στο πρότυπο ISO 9001: Εφαρμογή σε εταιρεία Πληροφορικής II

ΜΕΘΟΔΟΣ -ΕΥΡΗΜΑΤΑ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΑΡΘΡΩΝ ΣΤΗΝ ΜΗΧΑΝΗ ΑΝΑΖΗΤΗΣΗΣ PUBMED ΜΕ ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ, ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΣ, ΑΥΤΟΝΟΜΙΑ, ΑΠΟΔΟΣΗ, ΠΑΡΑΓΟΝΤΑΣ

ιοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στη Διοίκηση Επιχειρήσεων

4 Η ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΕΠ ΥΜΕΠΕΡΑΑ

Ψυχολογία ασθενών με καρδιακή ανεπάρκεια στο Γενικό Νοσοκομείο

Αποκατάσταση Καρδιοπαθούς Ασθενούς Ο ρόλος του Ψυχιάτρου

ΑΝΑΛΥΣΗ ΕΠΙΚΙΝ ΥΝΟΤΗΤΑΣ Ο ΗΓΩΝ ΙΧ ΚΑΙ ΙΚΥΚΛΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑ Α

ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ «ΣΥΜΒΟΥΛΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ» ΕΠΙΠΕΔΟ 5, ΒΑΣΕΙ ΤΟΥ EQF

ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑ ΣΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ: ΤΟ ΣΥΝΔΡΟΜΟ ΤΟΥ BURN OUT

Πρόγραμμα_SPA. Προληπτικά μέτρα για το άγχος στις ΜΜΕ

Παναγιώτα Σουρτζή. Αν. Καθηγήτρια Νοσηλευτικής της Υγιεινής της Εργασίας Τµήµα Νοσηλευτικής ΕΚΠΑ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 5ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός. Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ

Transcript:

Μία νέα προσέγγιση µελέτης του εργασιακού στρες και εφαρµογή της σε κέντρο τηλεφωνικής εξυπηρέτησης πελατών Σ. ΠΑΠΑ ΟΠΟΥΛΟΣ (1), Ν. ΜΑΡΜΑΡΑΣ (2) (1) (2) ΕΡΓΟΝΟΜΙΑ ΕΠΕ, Ελ. Βενιζέλου 63-71, 142 31 Νέα Ιωνία, Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο, Σχολή Μηχανολόγων Μηχανικών, Μονάδα Εργονοµίας, 157 80 Ζωγράφου Εισαγωγή Στρες είναι η αντίδραση των εργαζοµένων σε υπερβολικές πιέσεις ή άλλα είδη απαιτήσεων που δέχονται κατά την εργασία τους. Προκύπτει όταν αισθάνονται ότι δεν µπορούν να ανταποκριθούν σε αυτές. Άρα, είναι µία υποκειµενική αντίδραση σε αντικειµενικούς παράγοντες κινδύνου. Το στρες είναι πλέον µία πολύ διαδεδοµένη κατάσταση και έχει αρνητικές επιπτώσεις στους εργαζόµενους, τις επιχειρήσεις και το ασφαλιστικό σύστηµα. Λόγω της φύσης του υπάρχουν δυσκολίες στη µέτρησή του. Επιπλέον, οι περισσότερες µέχρι τώρα προσεγγίσεις για τη µελέτη του δίνουν έµφαση είτε στον εντοπισµό συµπτωµάτων στους εργαζόµενους, είτε στη διερεύνηση ύπαρξης στρεσογόνων παραγόντων στο περιβάλλον εργασίας. Το κύριο εργαλείο των προσεγγίσεων αυτών είναι τα ανώνυµα ερωτηµατολόγια. Οι προσεγγίσεις αυτές παρουσιάζουν, µεταξύ άλλων, τις εξής αδυναµίες: α) γενική διαπίστωση ύπαρξης στρες, δίχως εντοπισµό των συγκεκριµένων παραγόντων που το προκαλούν, β) εντοπισµός κάποιων γενικών στρεσογόνων παραγόντων, δίχως εξειδίκευση των παραγόντων εκείνων που προκαλούν στρες σε συγκεκριµένους εργαζόµενους και γ) εντοπισµός µόνον ήδη γνωστών στρεσογόνων παραγόντων και αδυναµία εντοπισµού νέων, οι οποίοι είναι δυνατόν να συνδέονται µε ιδιαιτερότητες του συγκεκριµένου περιβάλλοντος εργασίας. Συνέπεια αυτών των αδυναµιών είναι η διατύπωση γενικών και αµφίβολης αποτελεσµατικότητας µέτρων µείωσης του στρες, κυρίως µέσω της προσαρµογής των εργαζοµένων στις πιέσεις που δέχονται (π.χ. εκπαίδευση στη διαχείριση του στρες) και όχι µέσω της εξάλειψης των στρεσογόνων παραγόντων. Τα κέντρα τηλεφωνικής εξυπηρέτησης πελατών είναι ένα νέο πεδίο εργασίας που χρειάζεται µελέτη, καθώς παρουσιάζουν νέους επαγγελµατικούς κινδύνους και ο αριθµός των εργαζοµένων σε αυτά αυξάνεται σταθερά (Bagnara & Marti, 2001). Η δουλειά των εργαζοµένων στα κέντρα τηλεφωνικής εξυπηρέτησης πελατών συνίσταται στην λήψη τηλεφωνικών κλήσεων και στην προσπάθειά τους να λύσουν προβλήµατα των πελατών ή να απαντήσουν σε ερωτήσεις τους µε τη χρήση λογισµικού και άλλων βοηθηµάτων. Σηµαντική 1

απαίτηση της εργασίας είναι η ικανοποίηση του πελάτη µέσω της καλύτερης δυνατής εξυπηρέτησής του, αλλά ταυτόχρονα και η σύντοµη διεκπεραίωση της κάθε κλήσης, ώστε ο χρόνος αναµονής των πελατών που περιµένουν να εξυπηρετηθούν, να είναι όσο το δυνατόν µικρότερος. Σκοπός Στην εργασία αυτή παρουσιάζεται η µέθοδος που υιοθετήθηκε για την εκτίµηση ενός έτσι κι αλλιώς δύσκολα προσδιοριζόµενου κίνδυνου (του στρες) σε µία νέα, από τεχνολογικής και οργανωτικής πλευράς, και αναπτυσσόµενη εργασιακή δραστηριότητα (τηλεφωνική εξυπηρέτηση πελατών). Τελικός σκοπός της µελέτης ήταν όχι η απλή διαπίστωση του εύρους και του βαθµού ύπαρξης στρες µεταξύ των εργαζοµένων σε κέντρα τηλεφωνικής εξυπηρέτησης πελατών, αλλά ο καθορισµός εκείνων των παρεµβάσεων που πρέπει να γίνουν στο κέντρο που µελετήθηκε, ώστε η εργασία αυτή να καταστεί όσο το δυνατόν ακίνδυνη για τους εργαζόµενους µέσω της ανάπτυξης κατάλληλων και αποτελεσµατικών µέτρων πρόληψης του επαγγελµατικού κινδύνου. Ταυτόχρονα µε την παρουσίαση της µεθοδολογίας, σκοπός της εργασίας αυτής είναι να καταδείξει την ανάγκη για εξατοµικευµένη µελέτη τόσο των συµπτωµάτων όσο και των παραγόντων του εργασιακού περιβάλλοντος που προκαλούν στρες σε έναν συγκεκριµένο εργαζόµενο, και οι αδυναµίες της επικρατούσας πρακτικής αναζήτησης γενικών τάσεων στο σύνολο των εργαζοµένων της µελετούµενης κατάστασης εργασίας. Μεθοδολογία Η εφαρµογή της µελέτης του εργασιακού στρες που παρουσιάζεται στην παρούσα εργασία βασίζεται στο µοντέλο οργανωσιακού στρες των Palmer & Cooper (2001) και έγινε σε ένα τµήµα ενός κέντρου τηλεφωνικής εξυπηρέτησης πελατών στην Αθήνα, στο οποίο εργάζονται εκατό (100) εργαζόµενοι. Το κέντρο λειτουργεί συνεχώς και οι εργαζόµενοι εργάζονται µε βάρδιες, οκτώ ώρες την ηµέρα µε τρία εικοσάλεπτα διαλείµµατα µέσα στο οκτάωρο. Στο Σχήµα 1 παρουσιάζεται το µοντέλο και η προτεινόµενη διαδικασία µελέτης και παρεµβάσεων για την αποτελεσµατική αντιµετώπιση του εργασιακού στρες. 2

ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΡΓΑΖΟ- ΣΥΜΠΤΩΜΑΤΑ ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΚΙΝ ΥΝΟΥ ΜΕΝΟΣ ΣΤΡΕΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Εντοπισµός κινδύνων µε συστηµατικές παρατηρήσεις, & συνεντεύξεις. Υποδείξεις από τους εργαζόµενους. Εντοπισµός συµπτω- µάτων µε συνεντεύξεις & στοιχεία. Εντοπισµός εργαζο- µένων σε κίνδυνο. Εκτίµηση κινδύνου. Απόφαση για λήψη µέτρων. Αφαίρεση στρεσογόνων παραγόντων από κάθε άτοµο ξεχωριστά. Ανασκόπηση αποτελεσµάτων µε συνεντεύξεις. Αναθεώρηση παρεµβάσεων. Σχήµα 1. Μοντέλο εργασιακού στρες και διαδικασία µελέτης του Το µοντέλο των Palmer & Cooper (2001) οµαδοποιεί τους πιθανούς στρεσογόνους παράγοντες σε 7 οµάδες: Κλίµα στην επιχείρηση, Απαιτήσεις εργασίας, Έλεγχος του εργαζόµενου επάνω στην εργασία του, Ρόλος του εργαζόµενου, Αλλαγές στην επιχείρηση, Σχέσεις ατόµων, Υποστήριξη στον εργαζόµενο. Σύµφωνα µε το ανωτέρω µοντέλο, η ύπαρξη τέτοιων κινδύνων µπορεί να προκαλέσει συµπτώµατα στρες στους εργαζόµενους (αύξηση αρτηριακής πίεσης, διαταραχές ύπνου και γαστρεντερικού, κατάχρηση αλκοόλ, καπνού & καφέ, ευερεθιστότητα, µυϊκά άλγη, αίσθηµα παλµών & κεφαλαλγίες, ασθµατικές κρίσεις) αλλά και αρνητικές συνέπειες στην επιχείρηση (αύξηση απουσιασµού, αποχωρήσεις προσωπικού, µείωση απόδοσης εργασίας, χαµηλό ηθικό, αυξηµένη εχθρικότητα). Για τον εντοπισµό των στρεσογόνων παραγόντων που υπάρχουν στο σύστηµα εργασίας αλλά και των ιδιαιτεροτήτων του έγιναν συστηµατικές παρατηρήσεις µε τη µέθοδο της Εργονοµικής Ανάλυσης Εργασίας (Μαρµαράς 2001). Στη συνέχεια έγιναν δοµηµένες προσωπικές συνεντεύξεις µε τους εργαζόµενους, προκειµένου να εντοπισθούν οι παράγοντες εκείνοι τους οποίους ο κάθε εργαζόµενος βιώνει ως στρεσογόνους καθώς και τα συµπτώµατα στρες που πιθανώς εµφανίζει. Τέλος, ζητήθηκε από τους εργαζόµενους να προτείνουν µέτρα για τη µείωση του στρες. Οι συνεντεύξεις διενεργήθηκαν µε τη χρήση µιάς τροποποιηµένης µορφής του Ερωτηµατολογίου Επαγγελµατικού Στρες του Φινλανδικού Ινστιτούτου Επαγγελµατικής Υγείας (1992). Οι τροποποιήσεις του ερωτηµατολογίου έγιναν προκειµένου να συµπεριληφθούν όλες οι οµάδες κινδύνου του µοντέλου των Palmer & Cooper καθώς και για να 3

προσαρµοσθεί στις ιδιαιτερότητες της εργασίας σε κέντρα τηλεφωνικής εξυπηρέτησης πελατών. Στη συνέχεια παρουσιάζονται και συζητούνται τα αποτελέσµατα των συστηµατικών παρατηρήσεων και των δοµηµένων προσωπικών συνεντεύξεων. Αποτελέσµατα Για τη διερεύνηση της ύπαρξης στρεσογόνων παραγόντων έγιναν 55 ερωτήσεις. Μόνο σε 14 από αυτές διαπιστώθηκε µία γενική τάση οµοφωνίας των εργαζοµένων. Συγκεκριµένα, πάνω από το 75% των εργαζοµένων συµφωνούν ότι, η εργασία τους χαρακτηρίζεται από: 1. Αυξηµένη χρήση της µνήµης τους, 2. Ανάγκη λήψης γρήγορων αποφάσεων, 3. Εντατική συγκέντρωση, 4. Αντιµετώπιση ανθρώπων µε πολύ διαφορετικές απαιτήσεις και συµπεριφορά, 5. Έλλειψη αυτονοµίας, 6. Αδυναµία ελέγχου του ρυθµού της εργασίας, 7. Τυποποίηση, 8. Ύπαρξη αλληλοσυγκρουόµενων οδηγιών από ανωτέρους για διαδικαστικά θέµατα. Ταυτόχρονα οι περισσότεροι εργαζόµενοι συµφωνούν ότι, υπάρχει: 1. Καλή γνώση των ευθυνών τους, 2. Έλλειψη φόβου για απώλεια της θέσης εργασίας τους, 3. Έλλειψη διακρίσεων λόγω φύλου, 4. Έλλειψη σεξουαλικής παρενόχλησης, 5. Υποστήριξη από ανωτέρους, 6. Εκτίµηση της εργασίας τους από συναδέλφους. Οι παραπάνω παράγοντες, για τους οποίους υπήρξε συµφωνία της πλειοψηφίας των εργαζοµένων, εντοπίσθηκαν και από την εργονοµική ανάλυση εργασίας που είχε προηγηθεί των συνεντεύξεων µε τους εργαζόµενους. Στις υπόλοιπες 41 απαντήσεις δεν φαίνεται καµία τάση συµφωνίας των εργαζοµένων. 4

Αντίστοιχα, δεν διαπιστώθηκε γενική τάση αναφοράς συµπτωµάτων από τους εργαζόµενους σε καµία από τις 21 ερωτήσεις που έγιναν για τη διερεύνηση ύπαρξης ειδικών συµπτωµάτων ενδεικτικών του στρες. Τέλος, όσον αφορά στις 16 ερωτήσεις σχετικά µε προτεινόµενα µέτρα βελτίωσης της εργασίας τους, διαπιστώνεται ότι στις 15 από αυτές υπάρχει γενική τάση επιθυµίας των εργαζοµένων για υιοθέτησή τους. Συζήτηση / Συµπεράσµατα Όπως φαίνεται από την πιο πάνω παρουσίαση των αποτελεσµάτων, αν θεωρήσουµε στις γενικές τάσεις των ευρηµάτων, βρισκόµαστε αντιµέτωποι µε την εξής αντίφαση: Ενώ υπάρχουν κάποιοι στρεσογόνοι παράγοντες που φαίνεται να αναγνωρίζονται από το σύνολο των εργαζοµένων, δεν υπάρχει γενική τάση συµπτωµάτων στρες. Επίσης, υιοθετώντας τη λογική των γενικών τάσεων θα παραβλέπαµε το γεγονός της ύπαρξης συµπτωµάτων στρες σε ορισµένους εργαζόµενους και θα κινδυνεύαµε να οδηγηθούµε στο λανθασµένο συµπέρασµα ότι δεν υπάρχει ανάγκη λήψης µέτρων. Εποµένως, η µελέτη και αντιµετώπιση του εργασιακού στρες που βασίζεται στις γενικές τάσεις του συνόλου των εργαζοµένων, είτε οδηγεί σε αντιφάσεις είτε σε λάθος συµπεράσµατα. Αυτές οι αδυναµίες µας οδηγούν στο να υποστηρίξουµε την ανάγκη εξατοµικευµένης µελέτης των στρεσογόνων παραγόντων, των συµπτωµάτων αλλά και των µέτρων µείωσης του εργασιακού στρες. Συγκεκριµένα, κάθε φορά που διαπιστώνεται ότι κάποιοι εργαζόµενοι βιώνουν ορισµένους παράγοντες ως στρεσογόνους, έστω και αν άλλοι εργαζόµενοι δεν τους βιώνουν ως τέτοιους, και εφόσον οι εργαζόµενοι αυτοί παρουσιάζουν συµπτώµατα στρες, πρέπει να γίνεται προσπάθεια εξεύρεσης µέτρων εξάλειψης των παραγόντων αυτών, µε τη συνεργασία των ιδίων αλλά και των προϊσταµένων τους. Παραδείγµατα µέτρων που υποδείχθηκαν από συγκεκριµένους εργαζοµένους αλλά και από την Εργονοµική Ανάλυση Εργασίας αφορούν στην ανάγκη ατοµικής επιβράβευσης από τους προϊσταµένους ή και προσωπικών παρατηρήσεων για µη καλή ανταπόκριση στις απαιτήσεις της εργασίας, ειδική εκπαίδευση για αντιµετώπιση «δύσκολων» πελατών, καλύτερη κατανοµή ειδικών εργασιών, επανεξέταση της οργάνωσης των διαλειµµάτων, κλπ. Τα µέτρα αυτά πρόκειται σύντοµα να εφαρµοσθούν, οπότε και θα ακολουθήσει η τελική φάση της µελέτης για αξιολόγηση της αποτελεσµατικότητάς τους. 5

Αναφορές Elo, A-L., Leppänen, A., Lindström, K. & Ropponen, T. (1992). Occupational Stress Questionnaire. Helsinki, Finland: Institute of Occupational Health. Bagnara, S. & Marti, P. (2001). Human work in call centres: a challenge for cognitive ergonomics. Theoretical Issues in Ergonomics Science. 2(3): 223-237. Μαρµαράς, Ν. (2001). Εισαγωγή στην Εργονοµία Τόµος Ι. Αθήνα: Πανεπιστηµιακές Εκδόσεις Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου. Palmer, S., Cooper, C. & Thomas, K. (2001). Model of organizational stress for use within an occupational health education/promotion or wellbeing programme. Health Education Journal 60(4): 378-380. 6