Κατανοµές. Η κατανοµή (distribution) µιας µεταβλητής (variable) φαίνεται από το σχήµα του ιστογράµµατος (histogram).

Σχετικά έγγραφα
Περιγραφική Στατιστική

ειγµατοληπτική κατανοµή

ΚΑΤΑΝΟΜΈΣ. 8.1 Εισαγωγή. 8.2 Κατανομές Συχνοτήτων (Frequency Distributions) ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Statisticum collegium Iii

ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΠΥΚΝΟΤΗΤΑΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑΣ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 8. Συνεχείς Κατανομές Πιθανοτήτων Η Κανονική Κατανομή

1 x-μ - 2 σ. e σ 2π. f(x) =

Παράδειγµα (Risky Business 1)

ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ

Για το Θέμα 1 στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. ν 1 + ν ν κ = v (1) Για τη σχετική συχνότητα ισχύουν οι ιδιότητες:

ΟΙΚΟΝΟΜΕΤΡΙΑ. Παπάνα Αγγελική

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

2.6 ΟΡΙΑ ΑΝΟΧΗΣ. πληθυσµού µε πιθανότητα τουλάχιστον ίση µε 100(1 α)%. Το. X ονοµάζεται κάτω όριο ανοχής ενώ το πάνω όριο ανοχής.

Ελεγκτικής. ΤΕΙ Ηπείρου (Παράρτηµα Πρέβεζας)

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και ΕΠΑΓΩΓΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Εισαγωγή στην Κανονική Κατανομή. Παιδαγωγικό Τμήμα ημοτικής Εκπαίδευσης ημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Αλεξανδρούπολη

Μεθοδολογία των επιστημών του Ανθρώπου : Στατιστική

ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ. Το σύνολο Α, που λέγεται πεδίο ορισµού της συνάρτησης,

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. για τα οποία ισχύει y f (x) , δηλαδή το σύνολο, x A, λέγεται γραφική παράσταση της f και συμβολίζεται συνήθως με C

Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά) Μάθημα: Στατιστική II Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή-Επανάληψη βασικών εννοιών Εβδομάδα 1 η : ,

04_Κανονική Τυπική κατανομή εύρεση εμβαδού. Γούργουλης Βασίλειος Καθηγητής Τ.Ε.Φ.Α.Α. Σ.Ε.Φ.Α.Α. Δ.Π.Θ.

Εισαγωγή στη Στατιστική

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΤΩΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ

ρ. Ευστρατία Μούρτου

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΤΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 8. Συνεχείς Κατανομές Πιθανοτήτων

F x h F x f x h f x g x h g x h h h. lim lim lim f x

ν ν = 6. όταν είναι πραγµατικός αριθµός.

X:S X(S) Έστω ότι στρίβουµε ένα αµερόληπτο νόµισµα δύο φορές και ενδιαφερόµαστε για τον αριθµό των Κ που θα εµφανιστούν.

Στατιστική Ι. Ενότητα 7: Κανονική Κατανομή. Δρ. Γεώργιος Κοντέος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων Γρεβενών

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Πίνακας κατανοµής συχνοτήτων και αθροιστικών συχνοτήτων. Σχετ.

Κεφάλαιο 8 Συνεχείς Κατανομές Πιθανοτήτων

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ ΛΑΘΟΥΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Γ ΓΕΝΙΚΗΣ ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

Καθηγητής Ε. Χ. ΖΙΟΥΛΑΣ

στατιστική θεωρεία της δειγµατοληψίας

2.3. Ασκήσεις σχ. βιβλίου σελίδας Α ΟΜΑ ΑΣ

Α. α) ίνεται η συνάρτηση F(x)=f(x)+g(x). Αν οι συναρτήσεις f, g είναι παραγωγίσιµες, να αποδείξετε ότι: F (x)=f (x)+g (x).

Ανάλυση Δεδοµένων µε χρήση του Στατιστικού Πακέτου R

ΚΕΦΑΛΑΙΟ. 1. α. Tι ονοµάζεται συνάρτηση από το σύνολο Α στο σύνολο Β; β. Tι ονοµάζεται πραγµατική συνάρτηση πραγµατικής µεταβλητής;

i μιας μεταβλητής Χ είναι αρνητικός αριθμός

Κεφάλαιο 6 Παράγωγος

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

Παρατηρήσεις για τη χρήση ενός κυκλικού διαγράμματος

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ

Κεφάλαιο 4 Κανονική Κατανομή. Πέτρος Ε. Μαραβελάκης, Επίκουρος Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Πειραιώς

ΤΕΣΤ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΚΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟΥ. Τεστ 1 ο Κατανοµή Συχνοτήτων (50 βαθµοί)

ν ν = 6. όταν είναι πραγµατικός αριθµός.

Ευρωπαϊκή Ολυµπιάδα Φυσικών Επιστηµών 2009 Πανελλήνιος προκαταρκτικός διαγωνισµός στη Φυσική. Σχολείο: Ονόµατα των µαθητών της οµάδας: 1) 2) 3)

Έλεγχος Υποθέσεων. Δρ. Αθανάσιος Δαγούμας, Επ. Καθηγητής Οικονομικής της Ενέργειας & των Φυσικών Πόρων, Πανεπιστήμιο Πειραιώς

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟ ΛΑΘΟΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΕΛΕΤΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ. Άρτια και περιττή συνάρτηση. Παράδειγµα: Η f ( x) Παράδειγµα: Η. x R και. Αλγεβρα Β Λυκείου Πετσιάς Φ.- Κάτσιος.

Οµάδα (I): Οµάδα (II): Οµάδα (III):

3. Κατανομές πιθανότητας

Εισαγωγή στην κανονική κατανομή και την χρήση της στην Υδρολογία Σ.Η.Καραλής

Μεθοδολογία των Επιστημών του Ανθρώπου: Στατιστική

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ - Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Στατιστική Ι (ΨΥΧ-1202) ιάλεξη 4

Η Κανονική Κατανομή. Κανονικές Κατανομές με την ίδια διασπορά και διαφορετικές μέσες τιμές.

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ 1 Τί λέγεται πληθυσμός τι άτομα και τι μεταβλητή ενός πληθυσμού 2. Ποιες μεταβλητές λέγονται ποιοτικές ή κατηγορικές; 3.

ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΗ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ ΣΧΟΛΗ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι Κ.Μ. 436

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ο : ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

ΠΡΟΣΑΡΤΗΜΑ IΙΙ (III-1.1) όπου x i η τιµή της µέτρησης i και Ν ο αριθµός των µετρήσεων.


ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι

όπου D(f ) = (, 0) (0, + ) = R {0}. Είναι Σχήµα 10: Η γραφική παράσταση της συνάρτησης f (x) = 1/x.

ΑΣΥΜΜΕΤΡΙΑ Ας υποθέσουμε, ότι κατά την μελέτη της κατανομής δύο μεταβλητών, καταλήγουμε στα παρακάτω ιστογράμματα.

ΒΙΟΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ. ΑΛΕΓΚΑΚΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Φυσικός, PH.D. Σχολής Επιστηµών Υγείας

Εργαστηριακή άσκηση 1: «Μετρήσεις από βίντεο»

Τυχαία μεταβλητή (τ.μ.)


11 Το ολοκλήρωµα Riemann

Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης Χειμερινό Διδάσκων: Καθηγητής Παντελής Ν. Μπότσαρης Εργαστήρια/Ασκήσεις: Δρ.

ΕΛΕΓΧΟΙ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ & ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Στατιστική Ι (ΨΥΧ-122) Διάλεξη 5

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 25 ΜΑΪΟΥ 2004 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ρ. Ευστρατία Μούρτου

Πανεπιστήµιο Κρήτης - Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. ΗΥ-217: Πιθανότητες-Χειµερινό Εξάµηνο 2015 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις Τρίτης Σειράς Ασκήσεων

Α. Έστω δύο σύνολα Α και Β. Ποιά διαδικασία ονομάζεται συνάρτηση με πεδίο ορισμού το Α και πεδίο τιμών το Β;

Διάλεξη 1 Βασικές έννοιες

Π Α Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Ε Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α K A I Σ Τ Ο Ι Χ Ε Ι Α Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η Σ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΣΠΟΥ ΩΝ «ΦΡΟΝΤΙ Α ΣΤΟ ΣΑΚΧΑΡΩ Η ΙΑΒΗΤΗ» 2 ο Μάθηµα

ΓΕΝΙΚO ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΦΥΣΙΚΗΣ

Η γραφική απεικόνιση µιας κατανοµής συχνότητας µπορεί να γίνει µε δύο τρόπους, µε ιστόγραµµα και µε πολυγωνική γραµµή.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Ι Κ. Μ. 436

1. Εισαγωγή Ο έλεγχος υποθέσεων αναφέρεται στις ιδιότητες µιας άγνωστης παραµέτρους του πληθυσµού: Ο κατηγορούµενος είναι αθώος

δεδομένων με συντελεστές στάθμισης (βαρύτητας)

F είναι ίσος µε ν. i ÏÅÖÅ ( ) h 3,f 3.

ΛΥΚΕΙΟ ΠΕΤΡΟΥΠΟΛΗΣ ΠΕΜΠΤΗ 26 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ & ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΕΣ 1o Τμήμα (Α - Κ): Αμφιθέατρο 3, Νέα Κτίρια ΣΗΜΜΥ Θεωρία Πιθανοτήτων & Στοχαστικές Ανελίξεις - 1

3. Οριακά θεωρήµατα. Κεντρικό Οριακό Θεώρηµα (Κ.Ο.Θ.)

Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Δύο κύριοι τρόποι παρουσίασης δεδομένων. Παράδειγμα

Transcript:

Ιωάννης Παραβάντης Επίκουρος Καθηγητής Τµήµα ιεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Πανεπιστήµιο Πειραιώς Μάρτιος 2010 Κατανοµές 1. Οµοιόµορφη κατανοµή Η κατανοµή (distribution) µιας µεταβλητής (variable) φαίνεται από το σχήµα του ιστογράµµατος (histogram). Ας κάνουµε ένα απλό πείραµα (µπορεί να γίνει και στην τάξη). Έστω ότι ρίχνουµε ένα ζάρι. Το αποτέλεσµα είναι 1, 2, 3, 4, 5 ή 6. Έστω ότι ρίχνουµε ένα τέτοιο ζάρι 10 φορές. Ή ότι ρίχνουν ένα ζάρι 10 φοιτητές. Θα µπορούσαµε να πάρουµε αποτελέσµατα παρόµοια µε τα παρακάτω: αύξων αριθµός αποτέλεσµα ρίψης ζαριού 1 5 2 5 3 1 4 4 5 5 6 5 7 6 8 5 9 6 10 6 Η κατανοµή συχνοτήτων των ανωτέρω αποτελεσµάτων ρίψης ζαριού είναι Frequency Distribution of DIE Cumulative Value Freq Percent Freq Percent 1 1 10.0 1 10.0 4 1 10.0 2 20.0 5 5 50.0 7 70.0 6 3 30.0 10 100.0 Total 10 100.0 Παρατηρούµε ότι στις 10 ρίψεις δεν εµφανίστηκαν όλες οι δυνατές τιµές που µπορεί να φέρει ένα ζάρι: είχαµε τον αριθµό 1 µια φορά, τον αριθµό 4 µια φορά, τον αριθµό 5 πέντε φορές και τον αριθµό 6 τρεις φορές. Οι τιµές 2 και 3 δεν εµφανίστηκαν ούτε µια φορά. 1

Εάν ο διδάσκων καταχωρήσει τις τιµές σε ένα στατιστικό πακέτο και σχεδιάσει ιστόγραµµα, θα πάρει κάτι σαν το παρακάτω σχήµα. Η κλάση [1-2) περιέχει ένα 1, η κλάση [4-5) περιέχει ένα 4, η κλάση [5-6) περιέχει πέντε 5 και η κλάση [6-7) περιέχει τρία 6. Με τόσο λίγες επαναλήψεις (10), δηλαδή µε τόσο µικρό µέγεθος δείγµατος δεν µπορούµε να διακρίνουµε το σχήµα της κατανοµής. Ας προσοµοιάσουµε τώρα στην υπολογιστή (Excel) 1000 ρίψεις ζαριού. Η κατανοµή συχνοτήτων αυτών των 1000 ρίψεων έχει ως ακολούθως: Frequency Distribution of DIE Cumulative Value Freq Percent Freq Percent 1 160 16.0 160 16.0 2 173 17.3 333 33.3 3 170 17.0 503 50.3 4 160 16.0 663 66.3 5 162 16.2 825 82.5 6 175 17.5 1000 100.0 Total 1000 100.0 2

Το αντίστοιχο ιστόγραµµα είναι Με τόσες πολλές επαναλήψεις του πειράµατος (experiment) ρίψης του ζαριού, έχουν πλέον γεµίσει όλες οι τιµές και το ιστόγραµµα αποκτά την όψη της οµοιόµορφης κατανοµής (uniform distribution). Όταν µια µεταβλητή ακολουθεί την οµοιόµορφη κατανοµή, οι τιµές της είναι κατανεµηµένες οµοιόµορφα σε όλο το εύρος (range) που καταλαµβάνουν. Εποµένως, οι µπάρες του ιστογράµµατος θα έχουν (περίπου) το ίδιο ύψος. Γίνεται εύκολα αντιληπτό ότι για ενδιάµεσα µεγέθη δείγµατος, θα είχαµε µια κατανοµή που θα πλησίαζε το σχήµα της οµοιόµορφης αλλά όχι τόσο καλά όσο το µεγαλύτερο δείγµα. Για 100 ρίψεις, για παράδειγµα, το ιστόγραµµα είναι 3

2. Κανονική κατανοµή Εκτός από την οµοιόµορφή κατανοµή (uniform distribution) είναι σηµαντικό να εξετάσουµε την κανονική κατανοµή (normal distribution). Ενώ µπορούµε να παράγουµε εύκολα αριθµούς κατανεµηµένους οµοιόµορφα, π.χ. µε τη ρίψη ενός ζαριού, δεν είναι το ίδιο εύκολο να παράγουµε αριθµούς κατανεµηµένους κανονικά. Πολλές φυσικές ιδιότητες όπως το ύψος, το βάρος, η αρτηριακή πίεση ή ο δείκτης ευφυΐας είναι κατανεµηµένοι οµοιόµορφα. Για να µπορέσουµε όµως να δούµε το σχήµα της κατανοµής πρέπει να µαζέψουµε αρκετές παρατηρήσεις, δηλαδή να έχουµε ένα δείγµα µεσαίου ή µεγάλου µεγέθους. Για παράδειγµα, ο κατωτέρω πίνακας δείχνει την περιφέρεια θώρακα Σκωτσέζων στρατιωτών του έτους 1817: CHEST FREQ 33 3 34 19 35 81 36 189 37 409 38 753 39 1062 40 1082 41 935 42 646 43 313 44 168 45 50 46 18 47 3 48 1 4

Το αντίστοιχοι ιστόγραµµα είναι 1200 1000 800 Frequency 600 400 200 0 34 36 38 40 CHEST 42 44 46 48 Όταν το δείγµα είναι µικρό, δεν θα µπορούµε να είµαστε σίγουροι από την όψη του ιστογράµµατος ότι το δείγµα είναι κατανεµηµένο κανονικά. 5

Να ένα ιστόγραµµα δείγµατος µεσαίου µεγέθους, που πλησιάζει περισσότερο το σχήµα της κανονικής κατανοµής: Να και δυο ιστογράµµατα µεγαλύτερων δειγµάτων, τα οποία είναι εµφανώς κατανεµηµένα κανονικά: 6

Τέλος, να και ένα ιστόγραµµα που είναι κατασκευασµένο από πάρα πολλές παρατηρήσεις και απεικονίζει ένα σχεδόν τέλειο σχήµ µα κανονικής κατανοµής: 7

2.1. Τυπική κανονική κατανοµή Η κανονική κατανοµή έχει το κλασσικό σχήµα της καµπάνας. Η µαθηµατική συνάρτηση που την εκφράζει περιέχει δυο παραµέτρους: την µέση τιµή (µ) και την τυπική απόκλιση (σ). Αν και η ελάχιστη τιµή της κανονικής καµπύλης είναι το µείον άπειρο ( ) και η µέγιστη το συν άπειρο (+ ), το σύνολο σχεδόν του εµβαδού ανάµεσα στην καµπύλη και τον οριζόντιο άξονα βρίσκεται από το µ 3σ έως το µ+ 3σ, δηλαδή στο διάστηµα από τη µέση τιµή µείον 3 τυπικές αποκλίσεις έως τη µέση τιµή συν 3 τυπικές αποκλίσεις. Άλλα χαρακτηριστικά σηµεία που έχουν ιδιαίτερο ενδιαφέρον είναι τα µ ± σ, µ± 2σ και µ± 3σ. Το εµβαδόν ανάµεσα σε αυτά τα σηµεία ορίζεται από τον λεγόµενο εµπειρικό κανόνα (empirical rule): Ανάλογα µε τις τιµές της µέσης τιµής (µ) και της τυπικής απόκλισης (σ), η κανονική καµπύλη µπορεί να µετακινηθεί αριστερά ή δεξιά καθώς και να γίνει πιο στενή ή πιο φαρδυά. 8

Έτσι, για να µπορούµε να κάνουµε χρήση της κανονικής καµπύλης σε πρακτικά προβλήµατα, αναφερόµαστε πάντα σε µια συγκεκριµένη κανονική καµπύλη που έχει µέση τιµή µηδέν ( µ= 0 ) και τυπική απόκλιση ένα ( σ= 1 ) και ονοµάζεται τυπική (ή µοναδιαία) κανονική καµπύλη (standard normal curve). Οι τιµές της κατανοµής αυτής απεικονίζονται σε πίνακες όπως αυτόν στο τέλος αυτού του φυλλαδίου. Για να µετατρέψουµε τις πρωτογενείς τιµές ενός συνόλου δεδοµένων σε αριθµούς συγκρίσιµους αυτούς του πίνακα της τυπικής κανονικής κατανοµής, κάνουµε τον ακόλουθο µετασχηµατισµό: x µ z= σ όπου z είναι η συντεταγµένη του οριζόντιου άξονα, Χ είναι το πρωτογενές δεδοµένο (που θέλουµε να φέρουµε στην κλίµακα του πίνακα), µ είναι η µέση τιµή και σ είναι η τυπική απόκλιση των δεδοµένων. Φυσικά, η µετατροπή κάποιων δεδοµένων σε τιµές συγκρίσιµες µε την τυπική κανονική κατανοµή έχει νόηµα µόνο εάν τα δεδοµένα είναι κατανεµηµένα κανονικά. 9

Στο επόµενο σχήµα φαίνονται τρία παραδείγµατα µετατροπής κανονικών καµπυλών (µε διάφορες τιµές µ και σ) στην τυπική κανονική κατανοµή. Οι πίνακες της τυπικής κανονικής κατανοµής δίνουν το εµβαδόν µεταξύ της καµπύλη και του οριζόντιου άξονα που ευρίσκεται π.χ. αριστερά της τιµής του z εκφρασµένης σε 2 δεκαδικά ψηφία. Το συνολικό εµβαδόν από το έως το + ισούται µε 1. ιαφορετικοί πίνακες µπορεί να δίνουν διαφορετικά εµβαδά σε σχέση µε τη θέση του z. Στο παρακάτω παράδειγµα, στην τιµή z= 1.75 αντιστοιχεί τιµή εµβαδού 0.0401. ηλαδή από το z= έως το z= 1.75 υπάρχει εµβαδόν ίσο µε 0.0401, δηλαδή 4.01% του συνόλου. 10

Στα επόµενα σχήµατα φαίνονται παραδείγµατα υπολογισµού διάφορων εµβαδών από τιµές του z και το ανάποδο. 11

Standard Normal Distribution Table 0 z z.00.01.02.03.04.05.06.07.08.09 0.0.0000.0040.0080.0120.0160.0199.0239.0279.0319.0359 0.1.0398.0438.0478.0517.0557.0596.0636.0675.0714.0753 0.2.0793.0832.0871.0910.0948.0987.1026.1064.1103.1141 0.3.1179.1217.1255.1293.1331.1368.1406.1443.1480.1517 0.4.1554.1591.1628.1664.1700.1736.1772.1808.1844.1879 0.5.1915.1950.1985.2019.2054.2088.2123.2157.2190.2224 0.6.2257.2291.2324.2357.2389.2422.2454.2486.2517.2549 0.7.2580.2611.2642.2673.2704.2734.2764.2794.2823.2852 0.8.2881.2910.2939.2967.2995.3023.3051.3078.3106.3133 0.9.3159.3186.3212.3238.3264.3289.3315.3340.3365.3389 1.0.3413.3438.3461.3485.3508.3531.3554.3577.3599.3621 1.1.3643.3665.3686.3708.3729.3749.3770.3790.3810.3830 1.2.3849.3869.3888.3907.3925.3944.3962.3980.3997.4015 1.3.4032.4049.4066.4082.4099.4115.4131.4147.4162.4177 1.4.4192.4207.4222.4236.4251.4265.4279.4292.4306.4319 1.5.4332.4345.4357.4370.4382.4394.4406.4418.4429.4441 1.6.4452.4463.4474.4484.4495.4505.4515.4525.4535.4545 1.7.4554.4564.4573.4582.4591.4599.4608.4616.4625.4633 1.8.4641.4649.4656.4664.4671.4678.4686.4693.4699.4706 1.9.4713.4719.4726.4732.4738.4744.4750.4756.4761.4767 2.0.4772.4778.4783.4788.4793.4798.4803.4808.4812.4817 2.1.4821.4826.4830.4834.4838.4842.4846.4850.4854.4857 2.2.4861.4864.4868.4871.4875.4878.4881.4884.4887.4890 2.3.4893.4896.4898.4901.4904.4906.4909.4911.4913.4916 2.4.4918.4920.4922.4925.4927.4929.4931.4932.4934.4936 2.5.4938.4940.4941.4943.4945.4946.4948.4949.4951.4952 2.6.4953.4955.4956.4957.4959.4960.4961.4962.4963.4964 2.7.4965.4966.4967.4968.4969.4970.4971.4972.4973.4974 2.8.4974.4975.4976.4977.4977.4978.4979.4979.4980.4981 2.9.4981.4982.4982.4983.4984.4984.4985.4985.4986.4986 3.0.4987.4987.4987.4988.4988.4989.4989.4989.4990.4990 3.1.4990.4991.4991.4991.4992.4992.4992.4992.4993.4993 3.2.4993.4993.4994.4994.4994.4994.4994.4995.4995.4995 3.3.4995.4995.4995.4996.4996.4996.4996.4996.4996.4997 3.4.4997.4997.4997.4997.4997.4997.4997.4997.4997.4998 3.5.4998.4998.4998.4998.4998.4998.4998.4998.4998.4998 Gilles Cazelais. Typeset with LATEX on April 20, 2006.