Investigacións a partir da lectura do libro Los Diez Magníficos

Σχετικά έγγραφα
Investigacións a partir da lectura do libro El diablo de los números

Tema 3. Espazos métricos. Topoloxía Xeral,

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS. 3. Cal é o vector de posición da orixe de coordenadas O? Cales son as coordenadas do punto O?

Mister Cuadrado. Investiga quen é cada un destes personaxes. Lugar e data de nacemento: Lugar e data de falecemento: Lugar e data de nacemento:

EXERCICIOS DE REFORZO: RECTAS E PLANOS

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II

Tema 1. Espazos topolóxicos. Topoloxía Xeral, 2016

MATEMÁTICASDE 1º DE ESO

Procedementos operatorios de unións non soldadas

A proba constará de vinte cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta.

Tema: Enerxía 01/02/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA

TRIGONOMETRIA. hipotenusa L 2. hipotenusa

CADERNO Nº 2 NOME: DATA: / / Polinomios. Manexar as expresións alxébricas e calcular o seu valor numérico.

NÚMEROS REAIS. Páxina 27 REFLEXIONA E RESOLVE. O paso de Z a Q. O paso de Q a Á

PAU XUÑO 2010 MATEMÁTICAS II

XEOMETRÍA NO ESPAZO. - Se dun vector se coñecen a orixe, o módulo, a dirección e o sentido, este está perfectamente determinado no espazo.

IX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes

CADERNO Nº 2 NOME: DATA: / / Os números reais

Sistemas e Inecuacións

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos)

PROGRAMACIÓN CURSO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS

EXERCICIOS DE ÁLXEBRA. PAU GALICIA

Expresións alxébricas

ln x, d) y = (3x 5 5x 2 + 7) 8 x

MATEMÁTICAS. PRIMEIRA PARTE (Parte Común) ), cadradas de orde tres, tales que a 21

Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO. F = m a

PÁGINA 106 PÁGINA a) sen 30 = 1/2 b) cos 120 = 1/2. c) tg 135 = 1 d) cos 45 = PÁGINA 109

A circunferencia e o círculo

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II

IES Castelao O Calvario - VIGO. Departamento de MATEMÁTICAS

I.E.S. CADERNO Nº 6 NOME: DATA: / / Semellanza

Introdución á análise numérica. Erros no cálculo numérico

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

1_2.- Os números e as súas utilidades - Exercicios recomendados

Números reais. Obxectivos. Antes de empezar.

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos)

Semellanza e trigonometría

Expresións alxébricas

NÚMEROS COMPLEXOS. Páxina 147 REFLEXIONA E RESOLVE. Extraer fóra da raíz. Potencias de. Como se manexa k 1? Saca fóra da raíz:

Ámbito científico tecnolóxico. Números e álxebra. Unidade didáctica 1. Módulo 3. Educación a distancia semipresencial

Inecuacións. Obxectivos

Áreas de corpos xeométricos

Problemas xeométricos

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS

1 Experimento aleatorio. Espazo de mostra. Sucesos

PAU XUÑO 2012 MATEMÁTICAS II

Polinomios. Obxectivos. Antes de empezar. 1.Polinomios... páx. 4 Grao. Expresión en coeficientes Valor numérico dun polinomio

CADERNO Nº 11 NOME: DATA: / / Estatística. Representar e interpretar gráficos estatísticos, e saber cando é conveniente utilizar cada tipo.

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS

Ámbito científico tecnolóxico. Ecuacións de segundo grao e sistemas de ecuacións. Módulo 3 Unidade didáctica 8

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES Págs. 101 a 119

LUGARES XEOMÉTRICOS. CÓNICAS

Eletromagnetismo. Johny Carvalho Silva Universidade Federal do Rio Grande Instituto de Matemática, Física e Estatística. ...:: Solução ::...

Resorte: estudio estático e dinámico.

DIDÁCTICA DE MATEMÁTICAS] [...]

Trigonometría. Obxectivos. Antes de empezar.

Lógica Proposicional. Justificación de la validez del razonamiento?

Probas de acceso a ciclos formativos de grao medio CMPM001. Proba de. Código. Matemáticas. Parte matemática. Matemáticas.

Obxectivos. polinomios. Valor. por diferenza. Factor común. ao cadrado. Suma. Resumo. titor. numérico. seu grao. Polinomios. Sacar factor. común.

Caderno de traballo. Proxecto EDA 2009 Descartes na aula. Departamento de Matemáticas CPI A Xunqueira Fene

Lógica Proposicional

TRAZADOS XEOMÉTRICOS FUNDAMENTAIS NO PLANO A 1. PUNTO E RECTA

TEORÍA DE XEOMETRÍA. 1º ESO

Στοιχεία και έγγραφα που απαιτούνται για την εγγραφή στο ΓΕΜΗ

ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS

Ano 2018 FÍSICA. SOL:a...máx. 1,00 Un son grave ten baixa frecuencia, polo que a súa lonxitude de onda é maior.

Probabilidade. Obxectivos. Antes de empezar

TEMA IV: FUNCIONES HIPERGEOMETRICAS

Exercicios de Física 02a. Campo Eléctrico

PAU XUÑO 2016 MATEMÁTICAS II

VII. RECTAS E PLANOS NO ESPAZO

Académico Introducción

INICIACIÓN AO CÁLCULO DE DERIVADAS. APLICACIÓNS

1. A INTEGRAL INDEFINIDA 1.1. DEFINICIÓN DE INTEGRAL INDEFINIDA 1.2. PROPRIEDADES

Corpos xeométricos. Obxectivos. Antes de empezar. 1. Poliedros... páx. 4 Definición Elementos dun poliedro

ECUACIÓNS, INECUACIÓNS E SISTEMAS

ELECTROTECNIA. BLOQUE 1: ANÁLISE DE CIRCUÍTOS (Elixir A ou B) A.- No circuíto da figura determinar o valor da intensidade na resistencia R 2

Problemas resueltos del teorema de Bolzano

Funcións e gráficas. Obxectivos. 1.Funcións reais páx. 4 Concepto de función Gráfico dunha función Dominio e percorrido Funcións definidas a anacos

πρακτικού συνεδριάσεως ιοικητικού ΗΜΟΣ ΠΑΤΜΟΥ

Educación secundaria para persoas adultas Ámbito científico tecnolóxico Educación a distancia semipresencial Módulo 1 Unidade didáctica 2 Xeometría

Funcións e gráficas. Obxectivos. Antes de empezar. 1.Funcións páx. 4 Concepto Táboas e gráficas Dominio e percorrido

Προγραμματική Περίοδος

Curso PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS: ESO, Bacharelato.

f) cotg 300 ctg 60 2 d) cos 5 cos 6 Al ser un ángulo del primer cuadrante, todas las razones son positivas. Así, tenemos: tg α 3

VIII. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Ángulos, perpendicularidade de rectas e planos

a) Calcula m de modo que o produto escalar de a( 3, 2 ) e b( m, 5 ) sexa igual a 5. ( )

MATEMÁTICAS APLICADAS ÁS CIENCIAS SOCIAIS

1. O ESPAZO VECTORIAL DOS VECTORES LIBRES 1.1. DEFINICIÓN DE VECTOR LIBRE

A actividade científica. Tema 1

Física e química 4º ESO. As forzas 01/12/09 Nome:

Exame tipo. C. Problemas (Valoración: 5 puntos, 2,5 puntos cada problema)

Profesor: Guillermo F. Cloos Física e química 1º Bacharelato O enlace químico 3 1

PAU XUÑO 2010 MATEMÁTICAS II

ΙΑΓΡΑΜΜΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ

πρακτικού συνεδριάσεως ιοικητικού ΗΜΟΣ ΠΑΤΜΟΥ

Ámbito científico tecnolóxico. Xeometría. Unidade didáctica 2. Módulo 3. Educación a distancia semipresencial

PAU MATEMÁTICAS II APLICADAS ÁS CCSS

Optimización baixo incerteza en redes de gas.

ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗ ΝΟΜΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΝΟΜΙΚΗΣ

Transcript:

Investigacións a partir da lectura do libro Los Diez Magníficos En que consiste o traballo que debes realizar?: Nas seguintes follas podes observar que, para cada capítulo do libro de lectura, se suxiren algunhas propostas para investigar. O principal obxectivo da tarefa que se pide consiste en que elixas unha das propostas e realices un traballo de investigación que teña que ver con ese tema. Debes decidir ti a estrutura do traballo e as partes fundamentais das que vai constar. Os apartados que figuran en cada proposta están escritos a modo de suxestión para darche algunha pista. As diferentes propostas márcase co signo. Como podes comprobar máis abaixo, cada proposta identifícase cun código. A maioría teñen tamén un título; non teñen título as que se refiren a personaxes relativos á historia das matemáticas xa que se pide que os identifiques. Despois das propostas que se fan para algúns dos capítulos aparece un epígrafe co título de Referencias. Nese lugar indícase onde se poden ler traballos realizados en cursos pasados polo alumnado do IES Ramón Otero Pedrayo. Pódenche servir para tomar contacto cos contidos relacionados con algunhas das propostas que se fan. Na sección do Departamento de Matemáticas da páxina web do instituto hai un lugar que conten enlaces a todas as Referencias, só tes que seguir este camiño: Web do instituto Departamento de Matemáticas As nosas publicacións O traballo que realices e me envíes deberás presentarllo tamén aos teus compañeiros e compañeiras de clase. A túa exposición terá unha duración máxima de seis minutos e poderás utilizar unha presentación composta por un máximo de seis diapositivas. A proposta de investigación que podes elixir será unha das que se asignaron ao teu grupo de clase no enlace de escolla que está a seguir deste PDF no curso Libro de Lectura 3º.

Capítulo I. Los números naturales. Sistemas de numeración. (MAG_01_01). o Explicar que é un sistema de numeración. Exemplos. o Utilizaron todas as civilizacións o mesmo sistema de numeración? o Características do sistema de numeración que utilizamos habitualmente. Onde naceu? Como nos chegou? Antes deste, utilizamos outro sistema de numeración? Os números naturais. (MAG_01_02). o Cales son, como se representan, para que serven o Son suficientes os números naturais para cubrir as nosas necesidades? o Que operacións se poden realizar utilizando números naturais. o Forman parte os números naturais dalgunha outra familia máis ampla? Existen familias numéricas destacadas que sexan subconxunto dos números naturais? (MAG_01_03).Neste capítulo menciónase a un importante personaxe que ten que ver coa historia das matemáticas, mesmo existen conceptos matemáticos directamente relacionados con el... Fai unha investigación. - Introdución á historia dos sistemas de numeración. - Eu son o Cero. - Mathesis_43. - DousPiErre_8. - DousPiErre_50. - DousPiErre_51. Capítulo II. El ábaco. O ábaco. (MAG_02_01). o Que é un ábaco? Cal é a razón do significado deste termo? o Tipos de ábacos. o Para que se utilizan os ábacos? Como se utilizan os ábacos? o Cales son os motivos do significado da palabra cálculo Sistemas de numeración. (MAG_02_02). o Explicar que é un sistema de numeración. Exemplos. o Utilizaron todas as civilizacións o mesmo sistema de numeración?

o Características do sistema de numeración que utilizamos habitualmente. Onde naceu? Como nos chegou? Antes deste, utilizamos outro sistema de numeración? (MAG_02_03). Neste capítulo menciónase a un importante personaxe - Introdución á historia dos sistemas de numeración. - Mathesis_1. - DousPiErre_16. Capítulo III. Las cifras destronan el ábaco. Sistema de numeración en base 4. (MAG_03_01). o Que se entende por cifra? Cal é a razón na que se fundamenta o significado do termo cifra? o Cantas e cales son as cifras do sistema en base 4? o Neste capítulo faise mención a cinco maneiras diferentes para nomear o cero. Di cales son esas formas e indica con quen están relacionadas. o Pon exemplos de cómo se expresan en base 4 cantidades que estean escritas en base 10 (e viceversa). (MAG_03_02). Neste capítulo menciónase a un importante personaxe - Eu son o Cero.

Capítulo IV. Atención a los paréntesis. Xerarquías nas operacións. (MAG_04_01). o Normas e exemplos. o Utilización de parénteses. o Exemplos que relacionen linguaxe verbal, linguaxe numérica e linguaxe alxébrica. Cálculos utilizando Wiris. (MAG_04_02). o Exemplos na prioridade das operacións utilizando Wiris. o Orde na escrita de expresións, por exemplo: Capítulo V. No se te ocurra dividir por cero! Dividir por cero. (MAG_05_01). o Con que problemas nos podemos atopar á hora de calcular valores numéricos en expresións racionais similares ás seguintes? x + 3 2x + 5 x a) b) c) x 2 x 2 4 x 2 +1 o Podes utilizar Wiris para avaliar expresións coma as anteriores e tirar conclusións. o Tamén podes utilizar Geogebra para representar funcións coma as que están a seguir e observar que ocorre. x + 3 2x + 5 x f ( x) = g ( x) = h ( x) = x 2 x 2 4 x 2 + 1 o Observa se hai algunha relación entre os apartados anteriores. Capítulo VI. Los conejos de Fibonacci. Sucesións por recorrencia. (MAG_06_01). o Sucesións numéricas: Criterio de formación, expresión do termo xeral. o Sucesións dadas por recorrencia. Expresión de recorrencia. o Exemplos. A sucesión de Fibonacci. (MAG_06_02). o Como e onde xurde esta sucesión? o Definición e propiedades. o Lei de recorrencia. o Fórmula do termo xeral.

o Sucesións tipo Fibonacci. o A sucesión de Fibonacci na natureza - Mathesis_19. - Mathesis_25. Capítulo VII. El señor Morse y el sistema binario. Alfabeto morse. (MAG_07_01). o Nacemento e descrición deste alfabeto. o Como e para que se utiliza. Importancia histórica. o Exemplos utilizando o alfabeto morse. O sistema de numeración binario. (MAG_07_02). o Explica que é un sistema de numeración. o Características deste sistema de numeración. o Pon exemplos de cómo se expresan en base 2 cantidades que estean escritas en base 10 (e viceversa). o Utilidades do sistema binario. (MAG_07_03). Neste capítulo menciónase a un importante personaxe. Fai unha investigación. - Mathesis_36. Capítulo VIII. Midiendo, midiendo. Medida. (MAG_08_01). o As magnitudes e a súa medida. o Unidades de medida. o Instrumentos de medida. o Erros e medida. o Medidas indirectas. o Estimación. o Unidades de medida baseadas no corpo humano. o Medidas autóctonas de Galicia.

Sistema métrico decimal. (MAG_08_02). o Características. o As potencias de dez. o Patróns e unidades de medida no sistema métrico decimal. o Conversións entre sistema métrico decimal e sistema inglés. Números irracionais. (MAG_08_03). o As distintas familias de números reais. Clasificación e relacións. o Expresión decimal dun número real. Tipos. o Números irracionais. o Que se quere dicir cando se afirma que dous segmentos son inconmensurables? Hipaso de Metaponto. (MAG_08_04). Capítulo IX. Los números absurdos. Os números enteiros. (MAG_09_01). o Números enteiros. Símbolos e representación. o Diferenza entre número enteiro e número negativo. o A necesidade dos negativos. o Os negativos ao longo da historia. o Operacións con números enteiros. o Problemas que presentan os enteiros á hora de facer operacións. Capítulo X. Caza a míster X. Ecuacións. (MAG_10_01). o A linguaxe alxébrica. Orixe da palabra álxebra. o Definición. Diferenza entre identidade e ecuación. Exemplos. o Conceptos relacionados coas ecuacións. o Tipos de ecuacións. Exemplos. o Ecuacións equivalentes. o Que ten que ver unha balanza coa resolución dunha ecuación? Capítulo XI. Las sombras de Tales. Proporcionalidade xeométrica. (MAG_11_01). o Figuras semellantes. Escalas. o Triángulos semellantes. o O Teorema de Tales. o Aplicacións da semellanza. o A medida da altura da pirámide de Keops. o Acercamento á trigonometría.

(MAG_11_02). Neste capítulo menciónase a un importante personaxe - DousPiErre_14. - DousPiErre_15. Capítulo XII. Finito, infinito e infinitamente pequeño. Conxuntos con infinitos elementos. (MAG_12_01). o Como decidir se un conxunto ten infinitos elementos. o A cantidade de números pares en relación cos números naturais. o O número de puntos de dúas circunferencias. o Outros exemplos sobre conxuntos con infinitos elementos. Suma de termos en progresións xeométricas. (MAG_12_02). o Progresións xeométricas. o Suma de termos de progresións xeométricas con razón maior que 1. o A lenda sobre a recompensa ao inventor do xadrez. o Suma dos infinitos termos dunha progresión xeométrica con razón menor que 1. Neste capítulo menciónanse importantes personaxes relacionados coa historia das matemáticas. Investiga. MAG_12_03 MAG_12_04 MAG_12_05 MAG_12_06

- Mathesis_16. - Mathesis_32. Capítulo XIII. Las tabletas de Pitágoras. Ternas pitagóricas. (MAG_13_01). o Concepto de terna pitagórica. Exemplos. o A taboíña Plimpton 322. o A corda dos doce nós. o O Teorema de Pitágoras: Interpretación xeométrica, demostracións xeométricas (diferentes da que se mostra neste capítulo). - Mathesis_9. - Mathesis_66. - DousPiErre_17. - DousPiErre_42. Capítulo XIV. El número de oro. O número áureo. (MAG_14_01). o Obtención do número áureo. Símbolo. o Expresión don úmero áureo utilizando radicais. o Expresión decimal don úmero áureo. Familia numérica á que pertence. O valor decimal que se dá neste capítulo, coincide co que se cita noutra fontes? o Sucesión de Fibonacci e número áureo. o Obtención da sección áurea dun segmento. o O Partenón e o número áureo. (MAG_14_02). Neste capítulo menciónanse a Fidias e Le Corbusier. Investiga sobre eles. Números metálicos. (MAG_14_03). - Mathesis_25. Capítulo XV. El jugador de dados. Probabilidade. (MAG_15_01). o De que se ocupa a teoría de probabilidades? o Fenómeno ou experimento aleatorio. (razón do significado da palabra aleatorio) o Suceso elemental, suceso composto.

o Probabilidade dun suceso. Lei de Laplace. o Xogo de azar equitativo. o Esperanza matemática. Neste capítulo menciónanse importantes personaxes relacionados coa historia das matemáticas. Investiga. MAG_15_02 MAG_15_03 - O cuarto de Fermat. - Tema 13 do noso libro de texto. Capítulo XVI. Los guardianes de la PI griega. O número Pi. (MAG_16_01). o Definición. Símbolo. o Valor decimal. Tipo de número. o Cálculo do valor de π ao longo da historia. o Expresións que permiten calcular o valor de π. o Onde se utiliza o número π? Circunferencia e círculo. (MAG_16_02). (MAG_16_03). Neste capítulo menciónase a un importante personaxe - Mathesis_4. - Mathesis_57. - Mathesis_12. - DousPiErre_18.

Capítulo XVII. El método de Arquímedes. Cálculo da área de figuras curvas. (MAG_17_01). o Área do círculo. o Area de figuras obtidas a partir dun círculo. o Area dunha elipse. Biblioteca de Alexandría. (MAG_17_02). Método de Montecarlo. (MAG_17_03). Neste capítulo menciónanse importantes personaxes relacionados coa historia das matemáticas. Investiga. MAG_17_04 MAG_17_05 - Mathesis_2. - Mathesis_4. - Mathesis_11. Capítulo XVIII. La espiral del Náutilo. Espirais. (MAG_18_01). o Definición. o Tipos. Propiedades. o Construción. o Espirais na natureza. O Nautilus (ou Nautilo). Rectángulo áureo. (MAG_18_02). o Definición. o Construción dun rectángulo áureo. o Propiedades. o Obxectos da vida cotiá que teñan a forma dun rectángulo áureo.

(MAG_18_03). Neste capítulo menciónase a un importante personaxe - Mathesis_19. - Mathesis_25. - Mathesis_34. Capítulo XIX. Los barquitos de Descartes. Sistema de referencia e representación de funcións. (MAG_19_01). o Construción dun sistema de referencia. Elementos básicos. Utilidade dos sistemas de referencia. o Coordenadas dun punto. Exemplos. o Definición de función. Exemplos. o Funcións que se corresponden con rectas. o Representación de funcións con Geogebra. Por exemplo: y=x 2 1 y = y=2 x y = x x o As gráficas nos campos científico, social e cotiá. (MAG_19_02). Neste capítulo menciónase a un importante personaxe Capítulo XX. Como un copo de nieve. Fractais. (MAG_20_01). o Definición. o Xustificación da denominación. o Como se constrúen fractais. o Exemplos. o O Conxunto de Mandelbrot. o Curva de Koch. o Os fractais na natureza.

(MAG_20_02). Neste capítulo menciónase a un importante personaxe - Mathesis_5. - Mathesis_32.