UJIAN BERTULIS ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.

Σχετικά έγγραφα
1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 1. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Dapatkan Skema di

AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP. ÏiΒ. 1. Pengertian kalimah. [6 markah] 2. Apakah maksud takwa? [2 markah]

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Ogos 2 jam Dua Jam

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

SULIT /2[PP]

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Bahagian A ( 40 markah ) Jawab semua soalan

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

MODUL LATIH TUBI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA MODUL LATIH TUBI TOPIKAL TINGKATAN DUA

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

Dapatkan Skema di

SULIT 1449/2 1449/2 NO. KAD PENGENALAN Matematik Kertas 2 September ANGKA GILIRAN LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia

Kertas soalan ini mengandungi 20 halaman bercetak.

Ciri-ciri Taburan Normal

Bab 1 Mekanik Struktur

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

-9, P, -1, Q, 7, 11, R

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Matematika

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]


SULIT 3472/2 SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS

HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK

1. Di antara berikut yang manakah amalan yang boleh menyebabkan seseorang itu menjadi syirik?

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

HMT Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENUMBOK. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 MATEMATIK TINGKATAN 4 Kertas 2 Oktober Dua jam tiga puluh minit

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

Dapatkan Skema di

Kalkulus Multivariabel I

Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia

BAB KELIMA RUMUSAN HASIL KAJIAN. Kajian ini pada asasnya bertujuan untuk menjelaskan sejauhmana pertimbangan hukum

Bahagian A [ 60 markah] Jawab semua soalan

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 3. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi

Katakunci : amalan solat sunat, pelajar tahun akhir SPI

Kefahaman, Amalan, Penghayatan Solat Dan Sahsiah Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Di IPGKRM

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei

Katakunci :kuliah subuh tafsir al-azhar, Masjid Al-Falah

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN

KERTAS KERJA INDIVIDU TAJUK : AL-QURAN SEBAGAI SUMBER KEPADA SISTEM PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM SARJANA PENDIDIKAN

Tegangan Permukaan. Kerja

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

Klasifikasi bagi Kumpulan-Dua dengan Dua Penjana yang Mempunyai Kelas Nilpoten Dua

BAB 4 DAPATAN KAJIAN. yang telah diedarkan kepada responden dengan menggunakan perisian Statistical Packages

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet

BAB IV LAPORAN PENYELIDIKAN DAN ANALISIS DATA. Dalam bab ini pengkaji membentangkan dapatan kajian. Perkara-perkara yang

BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN. terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif kajian, iaitu;

Sebaran Peluang Gabungan

Salahfaham Tentang Kedudukan Wanita Muslim SALAHFAHAM TENTANG KEDUDUKAN WANITA MUSLIM. Oleh: Dr. Mohd Roslan Mohd Nor

A. Distribusi Gabungan

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

TINJAUAN PUSTAKA. Sekumpulan bilangan (rasional dan tak-rasional) yang dapat mengukur. bilangan riil (Purcell dan Varberg, 1987).

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

ANALISIS PERBANDINGAN DI ANTARA KAEDAH BACAAN AL-QURAN TEKNIK IQRA DAN AL-BAGHDADI

Keterusan dan Keabadian Jisim

BAB 5 CADANGAN DAN RUMUSAN. empat. Penulisan bab ini dibahagikan kepada ringkasan umum kajian, perbincangan

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 1. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

Sejarah Silam Kajian iberpandukan beberapa teori

PELAJARAN 2 ISLAM DAN HAK MILIK Unit 1 Islam mengiktiraf hak milik 26 Unit 2 Larangan mencerobohi harta 38

Kalkulus Multivariabel I

Katakunci : metode pengajaran dan pembelajaran (P&P), kelas pengajian al-quran, saudara baru, kelolaan JAJ

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA. Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan Khas (MASALAH PENDENGARAN) MODUL PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Konvergen dalam Peluang dan Distribusi

PERHITUNGAN WAKTU SOLAT MENGGUNAKAN ALMANAK FALAK SYARIE. Stesen rujukan = Kg. Gedangsa (Zon 1, Selangor)

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK

Katakunci : persepsi pelajar, makanan berlogo halal

Katakunci : tahap pengetahuan, guru fizik, peka fizik

HMT FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA LANJUTAN

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 2. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. ...

KAEDAH PENGAJARAN TILAWAH DAN HAFAZAN AL-QURAN. Oleh : Mohd Zainul Arifien bin Mohd Jaid (Fakulti Pendidikan UKM)

Transcript:

LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH ARAHAN: UJIAN BERTULIS OKTOBER 2 Jam 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan dalam kertas soalan ini. 4. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Bahagian Soalan Markah Penuh 1 10 A 2 10 B 3 20 4 20 5 10 6 20 C 7 10 Jumlah 100 Markah Diperoleh NAMA :..... ANGKA GILIRAN :

3 3 ( 2 BAHAGIAN A (20 markah) Jawab semua soalan. 1 (a) Firman Allah SWT: çνθ è? ρr& Ν6 Ρr& Îû $tβ (#ρ 7è? βî)uρ Ú F{$# Îû $tβuρ N uθ yϑ 9$# Îû $tβ! & ó x«èe à2 4 n?tã ª!$#uρ (Surah Al-Baqarah: 284) Ayat di atas menjelaskan bahawa Allah SWT mengetahui segala amalan yang zahir dan yang tersembunyi. Tanda ( ) pada pernyataan yang merujuk kepada amalan zahir dan (X) pada yang bukan merujuk kepada amalan zahir. (i) Membantu ibu bapa â!$t±o tβ Ü>Éj yèãƒuρ â!$t±o yϑï9 ã Ï øóu sù ª!$# ϵÎ/ Νä3ö7Å $y ãƒ í ƒï s% (ii) Bangga diri (iii) Rajin belajar (iv) Takut kepada Allah SWT (b) Jelaskan dua tindakan yang patut diambil oleh seseorang yang telah melakukan amalan zahir yang negatif.......

3 (c) Terangkan dua hikmah kita melakukan muhasabah diri.......

4 2 (a) Sabda Rasulullah SAW: : : Hadis di atas menjelaskan amalan mukmin yang cemerlang. Berdasarkan hadis di atas, senaraikan empat amalan mukmin yang cemerlang selain membaca al-quran. 3.... 4.... (b) Nyatakan dua adab terhadap al-quran.. (c) Jelaskan dua kelebihan amalan membaca al-quran. (d) Terangkan pengajaran daripada hadis di atas.........

5 BAHAGIAN B [70 markah] Jawab semua soalan. 3 (a) Isi tempat kosong dengan jawapan yang betul. Al-Rahman Ihsan Maksum Al-Hadis Ulul-azmi Al-Asma al-husna Jawapan (i) Perkataan, perbuatan, pengakuan dan sifatsifat Rasulullah SAW. (ii) Kesungguhan, ketekunan atau keikhlasan dalam melakukan sesuatu ibadat atau pekerjaan semata-mata kerana Allah SWT. (iii) Nama-nama Allah SWT yang indah menunjukkan kesempurnaan Allah SWT. (iv) Allah SWT maha pemurah mengurniakan berbagai nikmat dan rezeki kepada semua makhluk tanpa mengira sama ada mereka mukmin atau kafir. (b) Nyatakan dua contoh perbuatan yang boleh merosakkan akidah seseorang. (c) Rukun iman yang kedua ialah beriman dengan malaikat. Senaraikan dua nama malaikat yang anda ketahui berserta tugasnya.

6 (d) Pada pendapat anda, apakah akibat tidak mempercayai rukun iman?............ (e) Semasa dalam perjalanan ke suatu tempat, anda melihat sebuah tanah perkuburan Islam. Sebagai seorang Islam, huraikan apa yang terfikir oleh anda berkaitan dengan kematian, hari akhirat dan persediaan menghadapinya..................................... (6 markah)

7 4 (a) Pernyataan di bawah adalah mengenai perkara fardu ain dan fardu kifayah. Tulis FARDU AIN atau FARDU KIFAYAH di ruang jawapan yang disediakan. (i) Menunaikan solat subuh.... (ii) Solat berjemaah di surau.... (iii) Mempelajari ilmu kedoktoran.... (iv) Puasa bulan Ramadan.... (v) Menjadi seorang usahawan.... (5 markah) (b) Pilih hukum yang betul bagi situasi di bawah. wajib sunat makruh haram (i) Berbekam ketika berpuasa. (ii) Puasa sunat pada hari Jumaat. (iii) Qada puasa Ramadan. (iv) Bersahur dan melewatkannya. (iv) Puasa pada hari tasyrik. (c) Nyatakan dua syarat sah puasa. (5 markah)

8 (d) Jelaskan dua hikmah puasa terhadap individu....... (e) Ali terlibat dalam kemalangan dan mengalami kecederaan yang teruk. Kaki dan tangannya bersimen. Terangkan bagaimana Ali boleh menunaikan solat melalui rukhsoh yang terdapat dalam Islam.....................................

9 5 (a) Pilih istilah yang betul dengan pernyataan di bawah. Hadhari Agama Majusi Badwi Jahiliah (i) Tidak tahu dan sesat daripada agama samawi. (ii) Penganutnya menyembah api dan ia berasal dari Parsi. (iii) Masyarakat luar bandar yang sering berpindahrandah dan bertani. (iv) Tinggal tetap di bandar, cintakan perdamaian dan hidup bersatu padu......... (b) (i) Nyatakan secara ringkas riwayat hidup Abdul Rahman bin Auf. (ii) Abdul Rahman bin Auf merupakan sahabat Nabi SAW yang mempunyai keistimewaan sendiri. Jelaskan dua keistimewaan tersebut.

10 6 (a) Garis jawapan yang betul di dalam kurungan bagi melengkapkan pernyataan di bawah. (i) Antara ciri kawan yang baik ialah mengamalkan sifat-sifat ( mahmudah / mazmumah ). (ii) Beradab sopan kepada kedua ibu bapa hukumnya ialah ( wajib / harus ). (iii) Memakai pakaian yang bersih dan ( kemas / berjenama ) merupakan adab berpakaian. (iv) Semasa keluar dari masjid kita mendahulukan kaki ( kiri / kanan ). (4 markah ) (b) Guru ialah golongan kedua selepas ibubapa yang berperanan memberi pendidikan kepada anak-anak. (i) Nyatakan dua cara anda beradab dengan guru ketika belajar. 1.. 2.. (ii) Jelaskan dua hikmah menghormati guru. 1... 2...

11 (iii) Islam menggariskan panduan untuk menjaga imej diri terutama cara berpakaian, percakapan dan pergaulan. Jelaskan dua cara percakapan yang dituntut oleh Islam untuk mengeratkan silaturahim. 1... 2... (c) (i) Nyatakan dua adab semasa berada di dalam masjid atau surau. 1.. 2.. (ii) Jelaskan dua kesan melakukan amalan-amalan negatif di masjid dan surau. 1... 2...

3 4 ( 12 BAHAGIAN C [10 markah] Jawab semua soalan. 7 (a) Isi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang disediakan supaya menjadi ayat yang lengkap mengikut tertib seperti di dalam al-quran. Anda dikehendaki menulis nombor jawapan sahaja. 3tƒ 1 Îγx 2 Ú {$# 3 ì ÿxœ βθϑn=ès? 9$# 4 5 6 Nθó Ü9$$Î/ 3tƒ yϑsù ª!$#uρ (ii) xö9$# $oλm; tπ$ ÁÏ Ρ$# Ÿω 4 s+øoâθø9$# z Β 9$# t t6? s% (i) $!$# Îû oν#t.î) Iω Íοuρó ãèø9$$î/ y7 ôϑtgó $# Ï s)sù «!$$Î/ - ÏΒ σãƒuρ îλ Î=tæ ìì Ïÿxœ (iii) (Surah al-baqarah: 256) (3 markah)

13 (b) Susun semula potongan ayat al-quran di bawah mengikut tertibnya seperti di dalam al-quran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja. Ïπyèßϑàfø9$# ÏΘöθtƒ ÏΒ Íο4θn= Á=Ï9š ÏŠθçΡ#sŒÎ) (#þθãζtβ#u t Ï%!$# $pκš r' tƒ (1) (Surah al-jumuah: 9) Jawapan: (i)... (ii)... (iii)... (c) Tulis ayat di bawah dalam tulisan jawi. tβθßϑn= ès? óοçgψä. βî) öνä3 9 ö yzöνä3ï9 sœ (2) 4 yìø t7ø9$# (#ρâ sœuρ«!$# Ì ø.ïœ4 n<î) (#öθyèó $sù (3) (i) Akal yang cerdas berada dalam tubuh badan yang sihat. (ii) Ilmu yang tidak diamalkan umpama pokok yang tidak berbuah. (iii) Senyum itu adalah sedekah. (3 markah) (i)... (ii)... (iii)... KERTAS SOALAN TAMAT