TUYỂN TẬP ĐỀ THI MÔN TOÁN THCS TỈNH HẢI DƯƠNG

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "TUYỂN TẬP ĐỀ THI MÔN TOÁN THCS TỈNH HẢI DƯƠNG"

Transcript

1 TUYỂN TẬP ĐỀ THI MÔN TOÁN THCS TỈNH HẢI DƯƠNG Tháng 7.006

2 GIỚI THIỆU Tuyển tập đề thi này gồm tất cả 0 đề thi tuyển sinh vào trường THPT chuyên Nguyễn Trãi Tỉnh Hải Dương (môn Toán chuyên) và 0 đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Hải Dương. Phần cuối tuyển tập là 30 bài toán được chọn từ các đề thi khác. Cấu trúc tuyển tập như sau: Phần I: Đề thi tuyển sinh vào lớp 0 Phần II: Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Phần III: Một số bài toán từ các đề thi khác Xin chú thích thêm vể các bài toán ở Phần III, đó là các bài toán được chọn từ các đề thi Toán không được giới thiệu toàn bộ trong tuyển tập này. Có nhiều bài toán khó, đề phân loại học sinh trong các cuộc thi, hoặc những bài toán đã được cải biên cho hay hơn, khó hơn. Tuyển tập này không có lời giải, mọi vấn đề hỏi đáp, yêu cầu, góp ý xin xem tại Toán cho học sinh THCS Đề thi-đáp án Tuyển tập đề thi Tỉnh Hải Dương Tuyển tập chắc chắn sẽ không tránh khỏi thiếu sót, mong các bạn thông cảm. hieuchuoi@ Tháng 7.006

3 PHẦN I ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI MÔN THI: TOÁN CHUYÊN 3

4 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN THỜI GIAN: 50 PHÚT ) Tìm các số tự nhiên a, b thỏa mãn: ) Tìm các số tự nhiên x, y, z thỏa mãn: ) Tính tổng ab= ( a ) + ( b+ ) x 4y z = 0 S = ) Tính giá trị biểu thức A: A x x x = với x= Ba đường phân giác trong các góc A, B, C cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC tại A, B, C. Chứng minh rằng: AA + BB + CC > AB+ BC+ CA Cho hình bình hành ABCD, đường phân giác BAD cắt cạnh BC và CD tại M và N. ) Chứng minh rằng: Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác CMN nằm trên đường tròn ngoại tiếp tam giác CBD. ) Gọi K là giao điểm của đường tròn ngoại tiếp tam giác CMN và đường tròn ngoại tiếp tam giác CBD. Chứng minh rằng 0 AKC= 90. Câu V: Chứng minh bất đẳng thức: a b b c c a + + c a b Trong đó 997 a, b, c 998 4

5 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN - THỜI GIAN: 50 PHÚT Giải hệ phương trình xy y= yz z= zx x= Dãy số a,...,, a an được cho theo quy luật sau: a = ; a = a+ ;...; an = an + a an Chứng minh rằng 7< a45 < Cho tam giác ABC không cân, BD và CE là hai đường phân giác trong của góc B và góc C cắt nhau tại I sao cho ID=IE ) Tính độ lớn góc BAC. ) Chứng minh đẳng thức 3 = + AB+ BC+ CA AB+ BC BC+ CA Cho tam giác ABC, M là một điểm bất kì nằm trong tam giác. AM, BM, CM lần lượt cắt các cạnh BC, CA, AB tại P, Q, R. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: AM BM CM + + MP MQ MR 5

6 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN - THỜI GIAN: 50 PHÚT Giải hệ phương trình x + xy+ y x+ y = x xy y x x = 0 Tìm các số nguyên k, m, n đôi một khác nhau và đồng thời khác 0 để đa thức x( x k)( x m)( x n) + phân tích thành tích của hai đa thức với hệ số nguyên. Cho đường tròn tâm O và một điểm M nằm ngoài hình tròn. Qua M kẻ cát tuyến cắt đường tròn tại B, C (MC > MB) và tiếp tuyến MA (A là tiếp điểm). ) Gọi E, F là chân đường cao của tam giác ABC kẻ từ B, C. Chứng minh rằng EF luôn song song với một đường thẳng cố định khi cát tuyến MBC thay đổi. ) Gọi H là hình chiếu vuông góc của A trên MO. Chứng minh rằng tứ giác BHOC là tứ giác nội tiếp. 3) Tìm quỹ tích trọng tâm tam giác ABC khi cát tuyến MBC thay đổi. Cho đa giác lồi A A A3 A4 A5 A 6 A7 A 8 có các góc ở đỉnh bằng nhau và độ dài các cạnh là những số nguyên. Người ta tô mỗi cạnh bằng một trong hai màu xanh hoặc đỏ. Chứng minh rằng bao giờ cũng tồn tại cách tô màu sao cho tổng độ dài các cạnh màu xanh bằng tổng độ dài các cạnh màu đỏ. Câu V: Chứng minh bất đẳng thức: m n n ( 3+ ) với m, n N * 6

7 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN - THỜI GIAN: 50 PHÚT Tính giá trị của biểu thức: ) Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn phương trình: x 5y+ + y 4x 3 + x+ y+ + x+ 3y+ 6 = 7 ) Giải phương trình theo tham số m: m m m x = x 3) Cho tứ giác lồi có diện tích bằng. Tìm giá trị nhỏ nhất của tổng các cạnh và hai đường chéo. Chứng minh rằng với bất kì hai số a và b luôn tìm được các số x, y trong đó 0 x,0 y. Thỏa mãn bất đẳng thức: xy ax by 3 Có thể thay số 3 ở bất đẳng thức trên bằng hằng số c khác với c> được 3 không? Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn tâm O, hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại I. Gọi O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABI, O là tâm của đường tròn ngoại tiếp tam giác CDI. ) Chứng minh tứ giác OOO I là hình bình hành. ) Một đường thẳng qua I cắt đường tròn tâm O tại M, N, cắt đường tròn tâm O và tâm O thứ tự tại P, Q. Chứng minh rằng PM=QN. 7

8 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN -THỜI GIAN: 50 PHÚT Chứng minh rằng biểu thức: x+ y x+ y A= xy+ x + xy y Không phụ thuộc vào x và y. ) Giải phương trình ( x ) 4( x ) = ( x+ ) ) Xác định các giá trị của m để phương trình: x 4mx+ 4m + + x 6x + 7 = 0 x m Có một nghiệm duy nhất. ) Cho hai đường tròn tâm O và O tiếp xúc trong tại M (đường tròn tâm O (N khác M), qua N kẻ một O nằm trong), N là một điểm nằm trên ( ) tiếp tuyến với ( O ) cắt ( ) Gọi I là tiếp điểm của tiếp tuyến với ( ) O tại A và B. Đường thẳng MN cắt( O ) tại E. O kẻ từ E. Đường thẳng EI cắt đường tròn ( O ) tại C. Chứng minh rằng I là tâm đường tròn nội tiếp tam giác ABC. ) Gọi a, b, c là độ dài ba cạnh tam giác và r, R lần lượt là độ dài bán kính đường tròn nội, ngoại tiếp tam giác ABC. Chứng minh rằng điều kiện cần và đủ để tam giác ABC đều là: = a b c Rr Cho n là số tự nhiên lẻ và n có thể biểu diễn không ít hơn hai cách là tổng của hai số chính phương. Chứng minh rằng n là hợp số. 8

9 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN - THỜI GIAN: 50 PHÚT Bài I: Cho đa thức f(x) có bậc 000 thỏa mãn điều kiện f ( n) n=,,3,...,00. Tính giá trị f(00). Bài II: ) Giải phương trình 8 x 3 + = 3( x x) ) Cho ba số k, m, n Ν * đồng thời thỏa mãn + + < k m n Xác định số hữu tỉ q nhỏ nhất sao cho + + q. k m n = với n Bài III: ) Cho tam giác nhọn ABC có 0 BAC= 60 và nội tiếp trong đường tròn tâm O. Gọi H là trực tâm tam giác đó. Chứng minh rằng OH = AB AC ) Cho tam giác đều ABC và một đường tròn có bán kính bằng cạnh của tam giác đều đó đồng thời đi qua hai đỉnh B và C sao cho đỉnh A nằm ngoài đường trong, M là điểm trên đường tròn (M không trùng với B và C). Chứng minh rằng MA, MB, MC là độ dài ba cạnh của một tam giác vuông. Bài IV: ) Cho dãy số tự nhiên được viết theo quy luật sau: u = 4; u = 44; u3= 444;...; u n = (có n chữ số 40. Tìm các số hạng của dãy là số chính phương. ) Lấy các số nguyên từ đến 9 xếp vào các ô của một hình vuông 3x3 ô (mỗi số chỉ lấy lần) sao cho tổng mỗi hàng, mỗi cột, mỗi đường chéo đều là bội của 9. Chứng minh rằng chữ số nằm ở ô của tâm hình vuông là bội của 3. Hãy chỉ ra một cách xếp có số ở ô tâm là 6. 9

10 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN - THỜI GIAN: 50 PHÚT Cho hai số dương a và b. Xét tập hợp T bao gồm các số có dạng T = ax+ by; x+ y= ; x> 0; y> 0 { } Chứng minh rằng các số ab và ab đều thuộc tập hợp T. a+ b Cho tam giác ABC, D và E là các tiếp điểm của đường tròn nội tiếp với các cạnh AB và AC, đường phân giác của góc B cắt đường thẳng DE tại H. Chứng minh tam giác BHC là tam giác vuông. ) Giải hệ phương trình; ( x+ y)( x y ) = 45 ( x y)( x + y ) = 85 ) Tìm các số hữu tỉ a, b, c sao cho các số a+ ; b+ ; c+ là các số nguyên dương. b c a Tìm đa thức f ( x ) và g( x ) hệ số nguyên sao cho: Câu V: Tìm số nguyên tố p để Câu VI: Cho phương trình u n x = x x x n n f g 4 p + và x ax b ( + 7) ( + 7) = 6 p + đều là các số nguyên tố + + = 0 có hai nghiệm là x và x ( x x ). Đặt (n là số tự nhiên). Tìm giá trị a và b sao cho đẳng thức 0

11 ( ) u u u u = đúng với mọi số tự nhiên n, từ đó suy ra u + u = u. 3 n n+ n+ n n+ n n+ n+

12 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN - THỜI GIAN: 50 PHÚT Tìm giá trị của a đề phương trình: ( 3) ( 3 3) 3( 3 3) 4 3 a x a a a x = Có vô số nghiệm. Tìm các số tự nhiên a, b, c ( a b c) thỏa mãn đẳng thức: = a b c Cho a, b, c là các số nguyên dương sao cho ) Chứng minh rằng b = ac ) Với b. Chứng minh rằng a b b c 3 3 a + b + c là hợp số. là số hữu tỉ. Cho hình bình hành ABCD, M là điểm nằm trong hình bình hành sao cho 0 AMB+ CMD= 80. Chứng minh rằng MAD = MCD. Câu V: Cho tam giác cân ABC( AB= AC), đường phân giác trong kẻ từ đỉnh B cắt cạnh AC tại D thỏa mãn BC= BD+ DA. ) Tính các góc của tam giác ABC. 3 3 ) Chứng minh rằng a b 3ab AB= AC= b; BC= a. + = ( )

13 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN - THỜI GIAN: 50 PHÚT Cho phương trình x 5x+ 3= 0. Gọi hai nghiệm của phương trình là x, x. Tính giá trị của biểu thức: A= x x + ) Giải hệ phương trình: x+ 0+ y 6= 4 x 6+ y+ 0= 4 ) Cho phương trình ( x )( x )( x 3)( x 6) = ( m ) x (ẩn x) Giả sử phương trình có bốn nghiệm là x, x, x3, x 4. Chứng minh giá trị của biểu thức không phụ thuộc vào m. x x x x 3 4 Cho tam giác ( 0 ABC BAC 90 ) nội tiếp đường tròn tâm O, đường thẳng AB, AC cắt đường tròn ngoại tiếp tam giác OBC tâm I lần lượt tại M và N. Gọi J là điểm đối xứng của I qua MN. Chứng minh rằng: ) Tam giác AMC là tam giác cân. ) AJ vuông góc với BC. Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn. Gọi M, H, K theo thứ tự là chân đường vuông góc kẻ từ A đến CD, DB, BC. Chứng minh HM=HK khi và chỉ khi các đường phân giác góc BAD, BCD và BD đồng quy. Câu V: Cho ba số thực a, b, c thỏa mãn a b c; abc= và Chứng minh rằng a+ b> ab+ a+ b+ c> + + a b c 3

14 ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI NĂM HỌC MÔN THI: TOÁN CHUYÊN - THỜI GIAN: 50 PHÚT Rút gọn biểu thức: ) Cho hai đa thức f x = x 3x + 7x 9x + 8x ; g x = x x+ a ( ) ( ) Xác định giá trị của a để tồn tại đa thức ( ) f ( x) = g( x) p( x) với mọi giá trị của x. p x thỏa mãn: 3 ) Gọi α là nghiệm của đa thức f ( x) = x x. Tìm đa thức ( ) số nguyên nhận α + làm nghiệm. h x có hệ Cho phương trình x 4x+ = 0, gọi x, x là hai nghiệm của phương trình. n n x x Đặt an = ; n= ;; Chứng minh rằng a n là một số nguyên với mọi n= ;;3... Cho tam giác nhọn ABC, gọi H là trực tâm và O là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. ) Chứng minh rằng AH=AO khi và chỉ khi 0 BAC= 60 ) BD, CE là hai đường phân giác trong của góc B, C ( D AC, E AB). M là điểm trên BC sao cho tam giác MDE là tam giác đều. Chứng minh rằng AH=AO. Câu V: Cho a, b, c là các số thực thỏa mãn các điều kiện: a< b< c; a+ b+ c= 6; ab+ bc+ ca= 9 Chứng minh rằng 0< a< < b< 3< c< 4 4

15 PHẦN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN 5

16 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT x x ) Cho =. Hãy tính P= 4 x + x+ 4 3 x + x ( x+ y) + xy= 9 ) Giải hệ phương trình: 3xy+ x+ y= 35 Cho ( ) f x = ax + bx+ c. k k ) Giả sử f ( x ) có nghiệm x, x. Kí hiệu P( k) x x Chứng minh rằng ap( k ) bp( k ) cp( k) 0 = =. Áp dụng để tính 9 9 R= ( 0,5+, 5) + ( 0,5,5). ) Cho 0 f ( m) với { 0;;} Chứng minh ( ),5 m. f x với mọi x thỏa mãn x. 3) Cho a=, b và c là các số nguyên. Chứng minh có thể tìm được số tự nhiên n sao cho: f n+ ; f n+ ;...; f n+ 996 đều là hợp số. ( ) ( ) ( ) Cho các số hữu tỉ a, b, c thỏa mãn: abc= a b c b a c + + = b c a a c b Chứng minh rằng trong ba số 3 a; 3 b; 3 c có ít nhất một số là số hữu tỉ. Trên các cạnh AB, BC, CA theo thứ tự lấy F, D, E và dựng về phía ngoài tam giác ABC một tam giác ACK sao cho ACK = DFE ; CAK = FDE. Giả sử đường tròn ngoại tiếp tam giác DEF cắt AC tại M (nằm giữa C và E). Chứng minh rằng: ) FM song song AK. ) Tứ giác DBFK và tam giác ABC có diện tích bằng nhau. (còn tiếp ở trang sau) 6

17 Câu V: Cho đường thẳng a cắt đường gấp khúc kín L tại 997 điểm. Có tồn tại một đường thẳng cắt L tại không ít hơn 998 điểm hay không? 7

18 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT ) Giải và biện luận phương trình: m( m ) m 3m+ + = (x là ẩn, m là tham số) x m m x x+ m ) Tìm các số tự nhiên a, b, c thỏa mãn hệ phương trình: a = b + c + 3abc a = ( b+ c) Cho a, b là hai số dương a b ) Chứng minh rằng a + b b + a ab ) Tìm giá trị nhỏ nhất của a + b ab + ab a + b ) Cho tứ giác lồi ABCD, biết góc BAC= 30 ; ADB= 50 ; DCA= 40 ; 0 CDB= 60 ; và 0 ABC+ ADC< 80. Tính các góc của tứ giác ABCD. 0 ) Cho hình vuông ABCD có cạnh bằng a. Một góc 45 quay xung quanh đỉnh A và nằm bên trong hình vuông cắt cạnh BC, CD lần lượt ở M và N. a) Chứng minh rằng ( BM + DN) a+ BM. DN = a. b) Đường thẳng AM cắt đường thẳng CD tại E. Chứng minh + = AM AE a 8

19 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT ) Rút gọn: ) Cho a, b là hai số dương có tổng bằng Chứng minh bất đẳng thức a+ + b+ 9 b a Cho phương trình x x + 4a = 0 (x là ẩn số) ) Giải phương trình khi a =. ) Tìm a để phương trình có 4 nghiệm x, x, x3, x 4. Khi đó tìm giá trị lớn nhất của biểu thức x + x + x + x 3 4 ) Cho tứ giác ABCD, sao cho AB, CD kéo dài cắt nhau tại M; AD, BC kéo dài cắt nhau tại N, đường phân giác AMD và CND cắt nhau tại P. Chứng minh rằng: Nếu tứ giác ABCD nội tiếp thì tam giác MNP vuông. Điều ngược lại có đúng không? ) Cho tam giác cân ABC ( AB= AC). Trên đường cao AH lấy điểm D và trên cạnh AC lấy điểm E sao cho EBC = ACD và BEC = AED. Tính EBC. 9

20 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT Rút gọn biểu thức A= ( ( ) ( ) ) a + a a + a với a Cho hai số a và b nguyên. Chứng minh rằng phương trình x + 3ax 3 b + = 0 không có nghiệm nguyên. ( ) Cho hai đường tròn tâm O và tâm O cắt nhau tại A và B, qua A kẻ cát tuyến bất kỳ cắt đường tròn tâm O tại C và đường tròn tâm O tại D. ) Đường thẳng AO cắt đường tròn tâm O tại P, đường thẳng AO cắt đường tròn tâm O tại Q. Chứng minh rằng PCA = QDA. ) Gọi M, N là điểm chính giữa cung CB và BD (không chứa A), K là trung điểm đoạn CD. Chứng minh rằng MK vuông góc với NK. m Cho > 0 (m, n là các số tự nhiên khác 0). Chứng minh rằng n m > n 3mn 0

21 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT ) Cho ( x x )( y y ) ) Cho ( x y )( y x ) ) Tìm số nguyên x để =. Tính x+ y =. Chứng minh rằng x+ y= 0. ) Giải hệ phương trình x + 3x 35= p với p là số nguyên tố. x + y = x y = Cho hai điểm C và D nằm trên nửa đường tròn tâm O đường kính AB (C nằm giữa A và D). Đường tròn qua 3 điểm A, C, O cắt đường tròn qua 3 điểm B, D, O tại N. Đường thẳng AD cắt đường thẳng BC ở I. ) Chứng minh rằng bốn điểm A, B, I, N cùng nằm trên một đường tròn. Và bốn điểm C, D, I, N cũng nằm trên một đường tròn. ) Chứng minh rằng tam giác ONI vuông. Cho hai số thực x và y. Chứng minh rằng luôn tồn tại một số hữu tỉ xen giữa hai số ấy.

22 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT Cho phương trình: x ( m ) x ( m m ) + = 0 ) Tìm điều kiện của m để phương trình có hai nghiệm. Gọi x, x là hai nghiệm của phương trình. Tìm đẳng thức liên hệ giữa x và x không phụ thuộc vào m. ) Tìm giá trị của m để x 3 3 x 36 + =. Giải hệ phương trình x + x+ y 0,75+ y + x+ y 0,75+ x+ y= 4,5 x + x+ y 0,75+ y + x+ y 0,75 x y= Cho tam giác ABC vuông tại A. Kẻ đường cai AH ( H BC). Gọi D là điểm đối xừng của A qua H. I là điểm trên HD. Qua I kẻ đường thẳng cắt cạnh AC tại M và CD kéo dài tại N sao cho IM = IN. Chứng minh rằng tam giác BMN là tam giác cân Cho a, b, c là các số thực không âm thỏa mãn ab+ bc+ ca+ abc= 4. Chứng minh rằng a+ b+ c ab+ bc+ ca.

23 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT Tình giá trị của biểu thức x= A x x = với ( ) ( ) ( ) ) Cho phương trình ( ) : 3+ x a x a a = 0. Gọi x, x là hai nghiệm ax ax 8 của phương trình. Tìm giá trị của a để + = x x 9 ) Giải hệ phương trình ( 8)( ) y = x+ x + ( ) ( ) = y x x x y Cho đa giác ABCDE nội tiếp trong một đường tròn. Gọi M là giao điểm của AC và BD, N là giao điểm của AD và CE, các tam giác ABM, AMN, AEN, CDM, CDN có diện tích bằng nhau. Chứng minh rằng: ) Tứ giác CMND là hình thang cân ) AB + AC. AE= AD Cho a, b, c là các số thực không âm và a + b + c =. Chứng minh rằng a+ b+ c abc+ 3

24 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT Câu I : Giải phương trình: xy x y+ a + x y + x y+ xy 4b = 0 ( )( ) a= b= Hai phương trình x ( a ) x 0; x ( b ) x c 0 chung, đồng thời hai phương trình x x ( a ) x cx ( b ) có nghiệm chung. Tính giá trị của biểu thức 004a b+ c + + = = có nghiệm + + = 0; = 0 cũng Cho hai đường tròn ( O ) và ( O ) cắt nhau tại A và B. Đường thẳng O A cắt ( O ) tại D. Đường thẳng O A cắt ( O ) tại C. Qua A kẻ đường thẳng song song với CD cắt ( O ) tại M và cắt ( O ) tại N. Chứng minh rằng: ) Năm điểm B, C, D, O, O cùng nằm trên một đường tròn. ) BC+ BD= MN Tìm các số thực x và y thỏa mãn x + y = 3 và x+ y là một số nguyên. 4

25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT ) Gọi x, x là nghiệm của phương trình x + 004x+ = 0 và x3, x 4 là nghiệm của phương trình x + 005x+ = 0. Tính giá trị của biểu thức x + x x + x x x x x ( )( )( )( ) ) Cho a, b, c, d là các số thực và a + b <. Chứng minh rằng phương trình a + b x ac+ bd x+ c + d = 0 luôn có nghiệm. ( ) ( ) m+ n+ Cho hai số tự nhiên m và n thỏa mãn + là số nguyên. Chứng minh n m rằng ước chung lớn nhất của m và n không lớn hơn m+ n. Cho hai đường tròn ( O ) và ( ) đường tròn gần B có tiếp điểm là C và D; C ( O) ; D ( O ) thẳng song song với CD, cắt ( ) O cắt nhau tại A và B. Tiếp tuyến chung của hai O tại M và cắt ( ). Qua A kẻ đường O tại N. Đường thẳng BC, BD cắt đường thẳng MN tại P, Q. Đường thẳng CM và DN cắt nhau tại E. Chứng minh rằng: ) Đường thẳng AE vuông góc với đường thẳng CD ) Tam giác EPQ là tam giác cân x+ y= Giải hệ phương trình 5 5 x + y = 5

26 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH MÔN TOÁN NĂM HỌC THỜI GIAN 50 PHÚT Rút gọn biểu thức ( ) ( ) 3 a 5a+ a a 9+ a + 3 A= a 3 5 a + a a 9 a 3 Chứng minh rằng 0 5 cos7 = 4 ) Cho phương trình 3x ( p ) x+ p 6 p+ = 0 (p là tham số) Tìm các số hữu tỉ p để phương trình có ít nhất một nghiệm nguyên. ) Giải hệ phương trình ( x y) = 3 y x ( x+ 4y ) + = 5 4xy Cho hai đường tròn ( O),( O ) cắt nhau tại A và B. ) Một điểm M trên ( O ), Qua M kể tiếp tuyến MD với ( ) điểm). Chứng minh rằng biểu thức của M trên ( O ). MD MA. MB O (D là tiếp không phụ thuộc vào vị trí ) Kéo dài AB về phía B lấy điểm C. Từ C kẻ hai tiếp tuyến CE, CF với O bờ đường tròn ( ) O (E, F là các tiếp điểm và F nằm cùng phía với ( ) AB). Đường thẳng BE và BF cắt đường tròn ( ) O tại P và Q. Gọi I là trung điểm của PQ. Chứng minh rằng ba điểm E, F, I thẳng hàng. 6

27 PHẦN III MỘT SỐ BÀI TOÁN TỪ CÁC ĐỀ THI KHÁC 7

28 Bài : Cho tam giác cân ABC( AB AC) =. M là điểm chuyển động trên cạnh đáy BC. Dựng đường tròn thứ nhất đi qua M và tiếp xúc với AB tại B, đường tròn thứ hai đi qua M tiếp xúc với AC tại C. Hai đường tròn này cắt nhau tại D. ) Chứng minh đường thẳng DM luôn đi qua điểm cố định ) Chứng minh tổng độ dài hai đường tròn trên không phụ thuộc vào vị trí của M. (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN Đã cải biên) Bài : Cho 997 số thực a, a,..., a 997 thỏa mãn a+ a+ a a997 = 0 a + a + a a997 = 997 Chứng minh rằng trong 997 số đó bao giờ cũng tồn tại hai số có tích không vượt quá. (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) Bài 3: Cho tam giác nhọn ABC. D là một điểm trên cạnh BC. ) Gọi O; O ; O thứ tự làm tâm các đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC; ABD; ADC. Chứng minh rằng OOO là tam giác cân khi và chỉ khi AD là phân giác BAC. S ABD ) Dựng điểm D sao cho = S ADC (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN- Đã cải biên) Bài 4: Tìm các cặp số tự nhiên ( x, y ) thỏa mãn phương trình: x 3xy y + 8= 0 (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) Bài 5: Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB, M là điểm chuyển động trên nửa đường tròn. Tiếp tuyến tại M cắt tiếp tuyến tại A và B lần lượt ở C và D. Đường thẳng OC cắt AM tại E và đường thẳng OD cắt BM tại F. Chứng minh tứ giác CEFD nội tiếp và xác định vị trí của M để đường tròn ngoại tiếp tứ giác CEFD có chu vi nhỏ nhất. (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN- Đã cải biên) 8

29 Bài 6: Tìm các số nguyên x, y, z với x< y< z thỏa mãn phương trình: ( ) ( ) ( ) x y + z + y x + z + z x + y + x y z = 50 (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) Bài 7: Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức M x y z = + với,, x y z thỏa x+ y z= mãn: 4x+ 3y z= 0 (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) Bài 8: Cho đường tròn ( O ) và dây BC không qua tâm. A là điểm chuyển động trên đường tròn sao cho tam giác ABC nhọn. BM và CN là các đường cao của tam giác ABC. ( M AC; N AB). Chứng minh rằng độ dài đường tròn ngoại tiếp tam giác AMN không đổi. (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN- Đã cải biên) Bài 9: Cho x, y, z là các số dương và xy+ yz+ zx=. Chứng minh rằng: x + xy+ y + y + yz+ z + z + zx+ x 3 (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) Bài 0: Chứng minh rằng a + b a + c b c với a, b, c R (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) Bài : Cho đường tròn ( O ) và dây AB, M là điểm chuyển động trên đường tròn. Từ M kẻ MH vuông góc AB ( H AB). Gọi E và F là hình chiếu của H trên MA và MB. Qua M kẻ đường thẳng vuông góc với EF cắt dây AB tại D. ) Chứng minh rằng đường thẳng MD luôn đi qua điểm cố dịnh khi M thay đổi trên đường tròn. MA AH AD ) Chứng minh = MB BD BH (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) 9

30 3 3 3 Bài : Cho ba số thực dương a, b, c thỏa mãn ab> c; a + b = c +. Chứng minh rằng a+ b> c+. (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) Bài 3: Cho đường tròn ( O ) và dây AB không qua tâm. M là điểm trên đường tròn sao cho tam giác ABM nhọn. Phân giác MAB và MBA cắt ( O ) lần lượt tại P và Q. Gọi I và giao điểm của AP và BQ. ) Chứng minh rằng MI vuông góc PQ ) Chứng minh rằng tiếp tuyến chung của đường tròn tâm P tiếp xúc với MB, và đường tròn tâm Q tiếp xúc với MA luôn song song với một đường thẳng cố định khi M thay đổi. (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) O. Góc 0 BAC= 60. H là trực tâm tam giác ABC. Đường thẳng OH cắt AB và AC lần lượt ở M và N. Chứng minh rằng BM + CN = MN (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN Đã cải biên) Bài 4: Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn ( ) Bài 5: Cho phương trình ax bx c 0( a 0) + + = có hai nghiệm là x, x thỏa 3 mãn ax + bx + c= 0. Tính giá trị của biểu thức M = a c+ ac + b 3abc (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi- năm Môn Toán cho các lớp chuyên KHTN) 5 3 x 4x 3x+ 9 x Bài 6: Tính giá trị của A= với = 4 x + 3x + x + x+ 4 (Đề thi tuyển sinh vào THPT năm học ) Bài 7: Tìm số nguyên m để m + m+ 0 là số hữu tỉ. (Đề thi tuyển sinh vào THPT năm học ) Bài 8: Tìm số nguyên lớn nhất không vượt quá ( ) 7 (Đề thi tuyển sinh vào THPT năm học ) 30

31 Bài 9: Tìm cặp số nguyên ( x, y ) thỏa mãn phương trình: 3 x+ 7 y = 300 (Đề thi tuyển sinh vào THPT năm học 00-00) Bài 0: Tam giác ABC có các cạnh thỏa mãn điều kiện BC AC( AB AC) +. Giả sử D là một điểm trên BC kéo dài sao cho CAD = ABC. Chứng minh rằng: BD AD AB AD BD AD Bài : Chứng minh bất đẳng thức sau với a, b, c dương: bc ac ab + + a + bc a + ac c + ab (Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi Tỉnh Hải Dương vòng Năm học đã cả biên) Bài : Cho tứ giác ABCD nội tiếp đường tròn tâm O. Gọi H, K lần lượt là trực tâm của các tam giác BCD và ACD. Chứng minh AH, BK cắt nhau tại trung điểm mỗi đoạn. (Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi Tỉnh Hải Dương - vòng Năm học ) Bài 3: ) Tìm số có ba chữ số aba sao cho aba= ( a+ b) 3 a+ b ) Tìm các số nguyên a, b thỏa mãn = a ab+ b (Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi Tỉnh Hải Dương vòng Năm học ) Bài 4: Cho a, b là các số thực dương và a + b a + b. Chứng minh rằng 3 3 a + b. (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi) Bài 5: Giải phương trình x + x + x x + = x x+. (Đề thi tuyển sinh vào THPT Chuyên Nguyễn Trãi Dự bị) 3 7 (Còn tiếp ở trang sau) 3

32 5 bài toán từ 6 tới 30 là 5 bài toán trong Đề thi chọn đội tuyển học sinh giỏi tỉnh Hải Dương năm 997. Bài 6: Tìm tất cả các số tự nhiên k thỏa mãn: Tích các chữ số của k bằng 44k Bài 7: Giải hệ phương trình = 3 3 x y b x y xy = b Bài 8: Tìm mối liên hệ giữa a, b, c biết rằng tích một nghiệm của phương trình x + ax+ = 0 với một nghiệm nào đó của phương trình x + bx+ = 0 là một nghiệm của phương trình x + cx+ = 0. Bài 9: Cho MN là một dây của đường tròn ( O ). Vẽ một tam giác ABC bất kì có AB là đường kính của đường tròn và hai cạnh AC, BC lần lượt đi qua M, N. Chứng minh rằng đường cao hạ từ C của tam giác ABC đi qua một điểm cố định. Bài 30: Trong lục giác lồi ABCDEF độ dài các đường chéo AD, BE, CF đều lớn hơn. Hỏi có thể luôn tìm được ở lục giác đó một cạnh có độ dài lớn hơn hay không? HẾT 3

SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 LẦN 1

SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 LẦN 1 SỞ GD & ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 0 LẦN THPT Chuyên Nguyễn Quang Diêu Môn: TOÁN; Khối D Thời gian làm bài: 80 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ

Διαβάστε περισσότερα

Năm Chứng minh. Cách 1. Y H b. H c. BH c BM = P M. CM = Y H b

Năm Chứng minh. Cách 1. Y H b. H c. BH c BM = P M. CM = Y H b huỗi bài toán về họ đường tròn đi qua điểm cố định Nguyễn Văn inh Năm 2015 húng ta bắt đầu từ bài toán sau. ài 1. (US TST 2012) ho tam giác. là một điểm chuyển động trên. Gọi, lần lượt là các điểm trên,

Διαβάστε περισσότερα

https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2 ĐỀ 56

https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2 ĐỀ 56 TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU TỔ TOÁN Câu ( điểm). Cho hàm số y = + ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 5-6 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 8 phút (không tính thời gian phát đề ) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ

Διαβάστε περισσότερα

Năm Chứng minh Y N

Năm Chứng minh Y N Về bài toán số 5 trong kì thi chọn đội tuyển toán uốc tế của Việt Nam năm 2015 Nguyễn Văn Linh Năm 2015 1 Mở đầu Trong ngày thi thứ hai của kì thi Việt Nam TST 2015 có một bài toán khá thú vị. ài toán.

Διαβάστε περισσότερα

Môn: Toán Năm học Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm khách quan Mã đề thi 116. (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)

Môn: Toán Năm học Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm khách quan Mã đề thi 116. (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I LỚP TRƯỜNG THPT TRUNG GIÃ Môn: Toán Năm học 0-0 Thời gian làm bài: 90 phút; 50 câu trắc nghiệm khách quan Mã đề thi (Thí sinh không được sử dụng tài liệu)

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ SỐ 1. ĐỀ SỐ 2 Bài 1 : (3 điểm) Thu gọn các biểu thức sau : Trần Thanh Phong ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP O a a 2a

ĐỀ SỐ 1. ĐỀ SỐ 2 Bài 1 : (3 điểm) Thu gọn các biểu thức sau : Trần Thanh Phong ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN TOÁN LỚP O a a 2a Trần Thanh Phong 0908 456 ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP 9 ----0O0----- Bài :Thưc hiên phép tính (,5 đ) a) 75 08 b) 8 4 5 6 ĐỀ SỐ 5 c) 5 Bài : (,5 đ) a a a A = a a a : (a > 0 và a ) a a a a a) Rút gọn A b)

Διαβάστε περισσότερα

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC NGÀY THI : 19/06/2009 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC NGÀY THI : 19/06/2009 Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ TI TUYỂN SIN LỚP NĂM ỌC 9- KÁN OÀ MÔN : TOÁN NGÀY TI : 9/6/9 ĐỀ CÍN TỨC Thời gian làm bài: phút (không kể thời gian giao đề) ài ( điểm) (Không dùng máy tính cầm tay) a Cho biết

Διαβάστε περισσότερα

CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC PHẲNG

CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC PHẲNG CÁC ĐỊNH LÝ CƠ BẢN CỦA HÌNH HỌC PHẲNG Nguyễn Tăng Vũ 1. Đường thẳng Euler. Bài toán 1. Trong một tam giác thì trọng tâm, trực tâm và tâm đường tròn ngoại tiếp cùng nằm trên một đường thẳng. (Đường thẳng

Διαβάστε περισσότερα

Năm 2017 Q 1 Q 2 P 2 P P 1

Năm 2017 Q 1 Q 2 P 2 P P 1 Dùng phép vị tự quay để giải một số bài toán liên quan đến yếu tố cố định Nguyễn Văn Linh Năm 2017 1 Mở đầu Tư tưởng của phương pháp này khá đơn giản như sau. Trong bài toán chứng minh điểm chuyển động

Διαβάστε περισσότερα

Suy ra EA. EN = ED hay EI EJ = EN ED. Mặt khác, EID = BCD = ENM = ENJ. Suy ra EID ENJ. Ta thu được EI. EJ Suy ra EA EB = EN ED hay EA

Suy ra EA. EN = ED hay EI EJ = EN ED. Mặt khác, EID = BCD = ENM = ENJ. Suy ra EID ENJ. Ta thu được EI. EJ Suy ra EA EB = EN ED hay EA ài tập ôn đội tuyển năm 015 guyễn Văn inh Số 6 ài 1. ho tứ giác ngoại tiếp. hứng minh rằng trung trực của các cạnh,,, cắt nhau tạo thành một tứ giác ngoại tiếp. J 1 1 1 1 hứng minh. Gọi 1 1 1 1 là tứ giác

Διαβάστε περισσότερα

1. Ma trận A = Ký hiệu tắt A = [a ij ] m n hoặc A = (a ij ) m n

1. Ma trận A = Ký hiệu tắt A = [a ij ] m n hoặc A = (a ij ) m n Cơ sở Toán 1 Chương 2: Ma trận - Định thức GV: Phạm Việt Nga Bộ môn Toán, Khoa CNTT, Học viện Nông nghiệp Việt Nam Bộ môn Toán () Cơ sở Toán 1 - Chương 2 VNUA 1 / 22 Mục lục 1 Ma trận 2 Định thức 3 Ma

Διαβάστε περισσότερα

O 2 I = 1 suy ra II 2 O 1 B.

O 2 I = 1 suy ra II 2 O 1 B. ài tập ôn đội tuyển năm 2014 guyễn Văn inh Số 2 ài 1. ho hai đường tròn ( 1 ) và ( 2 ) cùng tiếp xúc trong với đường tròn () lần lượt tại,. Từ kẻ hai tiếp tuyến t 1, t 2 tới ( 2 ), từ kẻ hai tiếp tuyến

Διαβάστε περισσότερα

Năm 2014 B 1 A 1 C C 1. Ta có A 1, B 1, C 1 thẳng hàng khi và chỉ khi BA 1 C 1 = B 1 A 1 C.

Năm 2014 B 1 A 1 C C 1. Ta có A 1, B 1, C 1 thẳng hàng khi và chỉ khi BA 1 C 1 = B 1 A 1 C. Đường thẳng Simson- Đường thẳng Steiner của tam giác Nguyễn Văn Linh Năm 2014 1 Đường thẳng Simson Đường thẳng Simson lần đầu tiên được đặt tên bởi oncelet, tuy nhiên một số nhà hình học cho rằng nó không

Διαβάστε περισσότερα

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải.

Đường tròn : cung dây tiếp tuyến (V1) Đường tròn cung dây tiếp tuyến. Giải. Đường tròn cung dây tiếp tuyến BÀI 1 : Cho tam giác ABC. Đường tròn có đường kính BC cắt cạnh AB, AC lần lượt tại E, D. BD và CE cắt nhau tại H. chứng minh : 1. AH vuông góc BC (tại F thuộc BC). 2. FA.FH

Διαβάστε περισσότερα

Q B Y A P O 4 O 6 Z O 5 O 1 O 2 O 3

Q B Y A P O 4 O 6 Z O 5 O 1 O 2 O 3 ài tập ôn đội tuyển năm 2015 guyễn Văn Linh Số 8 ài 1. ho tam giác nội tiếp đường tròn () có là tâm nội tiếp. cắt () lần thứ hai tại J. Gọi ω là đường tròn tâm J và tiếp xúc với,. Hai tiếp tuyến chung

Διαβάστε περισσότερα

M c. E M b F I. M a. Chứng minh. M b M c. trong thứ hai của (O 1 ) và (O 2 ).

M c. E M b F I. M a. Chứng minh. M b M c. trong thứ hai của (O 1 ) và (O 2 ). ài tập ôn đội tuyển năm 015 Nguyễn Văn inh Số 5 ài 1. ho tam giác nội tiếp () có + =. Đường tròn () nội tiếp tam giác tiếp xúc với,, lần lượt tại,,. Gọi b, c lần lượt là trung điểm,. b c cắt tại. hứng

Διαβάστε περισσότερα

PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN

PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 1- Độ dài đoạn thẳng Ax ( ; y; z ), Bx ( ; y ; z ) thì Nếu 1 1 1 1. Một Số Công Thức Cần Nhớ AB = ( x x ) + ( y y ) + ( z z ). 1 1 1 - Khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng

Διαβάστε περισσότερα

I 2 Z I 1 Y O 2 I A O 1 T Q Z N

I 2 Z I 1 Y O 2 I A O 1 T Q Z N ài toán 6 trong kì thi chọn đội tuyển quốc gia Iran năm 2013 Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại Thương 1 Giới thiệu Trong ngày thi thứ 2 của kì thi chọn đội tuyển quốc gia Iran năm 2013 xuất hiện

Διαβάστε περισσότερα

O C I O. I a. I b P P. 2 Chứng minh

O C I O. I a. I b P P. 2 Chứng minh ài toán rotassov và ứng dụng Nguyễn Văn Linh Năm 2017 1 Giới thiệu ài toán rotassov được phát biểu như sau. ho tam giác với là tâm đường tròn nội tiếp. Một đường tròn () bất kì đi qua và. ựng một đường

Διαβάστε περισσότερα

L P I J C B D. Do GI 2 = GJ.GH nên GIH = IJG = IKJ = 90 GJB = 90 GLH. Mà GIH + GIQ = 90 nên QIG = ILG = IQG, suy ra GI = GQ hay Q (BIC).

L P I J C B D. Do GI 2 = GJ.GH nên GIH = IJG = IKJ = 90 GJB = 90 GLH. Mà GIH + GIQ = 90 nên QIG = ILG = IQG, suy ra GI = GQ hay Q (BIC). ài tập ôn đội tuyển I năm 015 Nguyễn Văn inh Số 7 ài 1. (ym). ho tam giác nội tiếp đường tròn (), ngoại tiếp đường tròn (I). G là điểm chính giữa cung không chứa. là tiếp điểm của (I) với. J là điểm nằm

Διαβάστε περισσότερα

Batigoal_mathscope.org ñược tính theo công thức

Batigoal_mathscope.org ñược tính theo công thức SỐ PHỨC TRONG CHỨNG MINH HÌNH HỌC PHẲNG Batigoal_mathscope.org Hoangquan9@gmail.com I.MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN. Khoảng cách giữa hai ñiểm Giả sử có số phức và biểu diễn hai ñiểm M và M trên mặt phẳng tọa

Διαβάστε περισσότερα

Vectơ và các phép toán

Vectơ và các phép toán wwwvnmathcom Bài 1 1 Các khái niệm cơ bản 11 Dẫn dắt đến khái niệm vectơ Vectơ và các phép toán Vectơ đại diện cho những đại lượng có hướng và có độ lớn ví dụ: lực, vận tốc, 1 Định nghĩa vectơ và các yếu

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ 83. https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2

ĐỀ 83. https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv2 ĐỀ 8 https://www.facebook.com/nguyenkhachuongqv GV Nguyễn Khắc Hưởng - THPT Quế Võ số - https://huongphuong.wordpress.com SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯNG YÊN KỲ THI THỬ THPT QUỐC GIA 016 LẦN TRƯỜNG THPT MINH

Διαβάστε περισσότερα

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 8 phút Câu (, điểm) Cho hàm số y = + a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho b) Viết

Διαβάστε περισσότερα

Tuyển chọn Đề và đáp án : Luyện thi thử Đại Học của các trường trong nước năm 2012.

Tuyển chọn Đề và đáp án : Luyện thi thử Đại Học của các trường trong nước năm 2012. wwwliscpgetl Tuyển chọn Đề và đáp án : Luyện thi thử Đại ọc củ các trường trong nước năm ôn: ÌN Ọ KÔNG GN (lisc cắt và dán) ÌN ÓP ài ho hình chóp có đáy là hình vuông cạnh, tm giác đều, tm giác vuông cân

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ SỐ 16 ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 2017 Thời gian làm bài: 90 phút; không kể thời gian giao đề (50 câu trắc nghiệm)

ĐỀ SỐ 16 ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 2017 Thời gian làm bài: 90 phút; không kể thời gian giao đề (50 câu trắc nghiệm) THẦY: ĐẶNG THÀNH NAM Website: wwwvtedvn ĐỀ SỐ 6 ĐỀ THI THPT QUỐC GIA MÔN TOÁN 7 Thời gian làm bài: phút; không kể thời gian giao đề (5 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 65 Họ, tên thí sinh:trường: Điểm mong muốn:

Διαβάστε περισσότερα

Năm Pascal xem tại [2]. A B C A B C. 2 Chứng minh. chứng minh sau. Cách 1 (Jan van Yzeren).

Năm Pascal xem tại [2]. A B C A B C. 2 Chứng minh. chứng minh sau. Cách 1 (Jan van Yzeren). Định lý Pascal guyễn Văn Linh ăm 2014 1 Giới thiệu. ăm 16 tuổi, Pascal công bố một công trình toán học : Về thiết diện của đường cônic, trong đó ông đã chứng minh một định lí nổi tiếng và gọi là Định lí

Διαβάστε περισσότερα

Tính: AB = 5 ( AOB tại O) * S tp = S xq + S đáy = 2 π a 2 + πa 2 = 23 π a 2. b) V = 3 π = 1.OA. (vì SO là đường cao của SAB đều cạnh 2a)

Tính: AB = 5 ( AOB tại O) * S tp = S xq + S đáy = 2 π a 2 + πa 2 = 23 π a 2. b) V = 3 π = 1.OA. (vì SO là đường cao của SAB đều cạnh 2a) Mặt nón. Mặt trụ. Mặt cầu ài : Trong không gin cho tm giác vuông tại có 4,. Khi quy tm giác vuông qunh cạnh góc vuông thì đường gấp khúc tạo thành một hình nón tròn xoy. b)tính thể tích củ khối nón 4 )

Διαβάστε περισσότερα

* Môn thi: VẬT LÝ (Bảng A) * Ngày thi: 27/01/2013 * Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ:

* Môn thi: VẬT LÝ (Bảng A) * Ngày thi: 27/01/2013 * Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ĐỀ: Họ và tên thí sinh:. Chữ kí giám thị Số báo danh:..... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẠC LIÊU KỲ THI CHỌN HSG LỚP 0 CẤP TỈNH NĂM HỌC 0-03 ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Gồm 0 trang) * Môn thi: VẬT LÝ (Bảng A) * Ngày thi:

Διαβάστε περισσότερα

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí

Truy cập website: hoc360.net để tải tài liệu đề thi miễn phí Tru cập website: hoc36net để tải tài liệu đề thi iễn phí ÀI GIẢI âu : ( điể) Giải các phương trình và hệ phương trình sau: a) 8 3 3 () 8 3 3 8 Ta có ' 8 8 9 ; ' 9 3 o ' nên phương trình () có nghiệ phân

Διαβάστε περισσότερα

x y y

x y y ĐÁP ÁN - ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP THPT Bài Năm học 5 6- Môn: TOÁN y 4 TXĐ: D= R Sự biến thiên lim y lim y y ' 4 4 y ' 4 4 4 ( ) - - + y - + - + y + - - + Bài Hàm số đồng biến trên các khoảng

Διαβάστε περισσότερα

5. Phương trình vi phân

5. Phương trình vi phân 5. Phương trình vi phân (Toán cao cấp 2 - Giải tích) Lê Phương Bộ môn Toán kinh tế Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh Homepage: http://docgate.com/phuongle Nội dung 1 Khái niệm Phương trình vi phân Bài

Διαβάστε περισσότερα

Kinh tế học vĩ mô Bài đọc

Kinh tế học vĩ mô Bài đọc Chương tình giảng dạy kinh tế Fulbight Niên khóa 2011-2013 Mô hình 1. : cung cấp cơ sở lý thuyết tổng cầu a. Giả sử: cố định, Kinh tế đóng b. IS - cân bằng thị tường hàng hoá: I() = S() c. LM - cân bằng

Διαβάστε περισσότερα

BIÊN SOẠN: THẦY ĐẶNG THÀNH NAM Website: 1

BIÊN SOẠN: THẦY ĐẶNG THÀNH NAM Website:  1 Website: wwwvtedvn ĐỀ THI ONLINE TỶ Ố THỂ TÍCH (ĐỀ Ố 0) *Biên soạn: Thầy Đặng Thành Nam website: wwwvtedvn ideo bài giảng và lời giải chi tiết chỉ có tại website: wwwvtedvn Câu Cho khối hộp ABCDA' B'C

Διαβάστε περισσότερα

Tứ giác BLHN là nội tiếp. Từ đó suy ra AL.AH = AB. AN = AW.AZ. Như thế LHZW nội tiếp. Suy ra HZW = HLM = 1v. Vì vậy điểm H cũng nằm trên

Tứ giác BLHN là nội tiếp. Từ đó suy ra AL.AH = AB. AN = AW.AZ. Như thế LHZW nội tiếp. Suy ra HZW = HLM = 1v. Vì vậy điểm H cũng nằm trên MỘT SỐ ÀI TOÁN THẲNG HÀNG ài toán 1. (Imo Shortlist 2013 - G1) ho là một tm giác nhọn với trực tâm H, và W là một điểm trên cạnh. Gọi M và N là chân đường co hạ từ và tương ứng. Gọi (ω 1 ) là đường tròn

Διαβάστε περισσότερα

Chứng minh. Cách 1. EO EB = EA. hay OC = AE

Chứng minh. Cách 1. EO EB = EA. hay OC = AE ài tập ôn luyện đội tuyển I năm 2016 guyễn Văn inh ài 1. (Iran S 2007). ho tam giác. ột điểm nằm trong tam giác thỏa mãn = +. Gọi, Z lần lượt là điểm chính giữa các cung và của đường tròn ngoại tiếp các

Διαβάστε περισσότερα

ShaMO 30. f(n)f(n + 1)f(n + 2) = m(m + 1)(m + 2)(m + 3) = n(n + 1) 2 (n + 2) 3 (n + 3) 4.

ShaMO 30. f(n)f(n + 1)f(n + 2) = m(m + 1)(m + 2)(m + 3) = n(n + 1) 2 (n + 2) 3 (n + 3) 4. ShaMO 30 A1. Cho các số thực a, b, c, d thỏa mãn a + b + c + d = 6 và a 2 + b 2 + c 2 + d 2 = 12. Chứng minh rằng 36 4 ( a 3 + b 3 + c 3 + d 3) ( a 4 + b 4 + c 4 + d 4) 48. A2. Cho tam giác ABC, với I

Διαβάστε περισσότερα

Câu 2. Tính lim. A B. 0. C D Câu 3. Số chỉnh hợp chập 3 của 10 phần tử bằng A. C 3 10

Câu 2. Tính lim. A B. 0. C D Câu 3. Số chỉnh hợp chập 3 của 10 phần tử bằng A. C 3 10 ĐỀ THAM KHẢO THPT QUỐC GIA 8 MÔN TOÁN (ĐỀ SỐ ) *Biên soạn: Thầy Đặng Thành Nam website: wwwvtedvn Video bài giảng và lời giải chi tiết chỉ có tại wwwvtedvn Thời gian làm bài: 9 phút (không kể thời gian

Διαβάστε περισσότερα

A 2 B 1 C 1 C 2 B B 2 A 1

A 2 B 1 C 1 C 2 B B 2 A 1 Sáng tạo trong hình học Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Mở đầu Hình học là một mảng rất đặc biệt trong toán học. Vẻ đẹp của phân môn này nằm trong hình vẽ mà muốn cảm nhận được chúng

Διαβάστε περισσότερα

- Toán học Việt Nam

- Toán học Việt Nam - Toán học Việt Nam PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÌNH HỌ KHÔNG GIN ẰNG VETOR I. Á VÍ DỤ INH HỌ Vấn đề 1: ho hình chóp S. có đáy là tam giác đều cạnh a. Hình chiếu vuông góc của S trên mặt phẳng () là điểm H thuộc

Διαβάστε περισσότερα

HÀM NHIỀU BIẾN Lân cận tại một điểm. 1. Định nghĩa Hàm 2 biến. Miền xác định của hàm f(x,y) là miền VD:

HÀM NHIỀU BIẾN Lân cận tại một điểm. 1. Định nghĩa Hàm 2 biến. Miền xác định của hàm f(x,y) là miền VD: . Định nghĩa Hàm biến. f : D M (, ) z= f( M) = f(, ) Miền ác định của hàm f(,) là miền VD: f : D HÀM NHIỀU BIẾN M (, ) z= f(, ) = D sao cho f(,) có nghĩa. Miền ác định của hàm f(,) là tập hợp những điểm

Διαβάστε περισσότερα

tâm O. CMR OA1 5 HD. Tính qua các véc tơ chung điểm đầu A Bài 19. Cho tam giác ABC, gọi G là trọng tâm và H là điểm đối xứng của B qua G.

tâm O. CMR OA1 5 HD. Tính qua các véc tơ chung điểm đầu A Bài 19. Cho tam giác ABC, gọi G là trọng tâm và H là điểm đối xứng của B qua G. Phần I. Véc tơ. hứng minh hệ thức véc tơ Véc tơ - Toạ độ hú ý + ho Với mọi điểm O, t có: = O O. + Tứ giác là hbh =. + Để cm = b. = b i) b ii) Nếu = ;b =. T cm là hbh. iii) Tính chất bắc cầu + Để cm = t

Διαβάστε περισσότερα

PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG

PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG PHÉP DỜI HÌNH VÀ PHÉP ĐỒNG DẠNG TRONG MẶT PHẲNG KIẾN THỨC CẦN NHỚ : 1. Phép tịnh tiến : a. Định nghĩa :Cho cố định. Với mỗi điểm M, ta dựng điểm M sao cho MM ' = T (M) = M sao cho : MM ' = b. Biể thức

Διαβάστε περισσότερα

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ. đến va chạm với vật M. Gọi vv, là vận tốc của m và M ngay. đến va chạm vào nó.

HOC360.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP MIỄN PHÍ. đến va chạm với vật M. Gọi vv, là vận tốc của m và M ngay. đến va chạm vào nó. HOC36.NET - TÀI LIỆU HỌC TẬP IỄN PHÍ CHỦ ĐỀ 3. CON LẮC ĐƠN BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN VA CHẠ CON LẮC ĐƠN Phương pháp giải Vật m chuyển động vận tốc v đến va chạm với vật. Gọi vv, là vận tốc của m và ngay sau

Διαβάστε περισσότερα

7. Phương trình bậc hi. Xét phương trình bậc hi x + bx + c 0 ( 0) Công thức nghiệm b - 4c Nếu > 0 : Phương trình có hi nghiệm phân biệt: b+ b x ; x Nế

7. Phương trình bậc hi. Xét phương trình bậc hi x + bx + c 0 ( 0) Công thức nghiệm b - 4c Nếu > 0 : Phương trình có hi nghiệm phân biệt: b+ b x ; x Nế TỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ CÁCH GIẢI CÁC DẠNG ÀI TẬP TÁN 9 PHẦN I: ĐẠI SỐ. KIẾN THỨC CẦN NHỚ.. Điều kiện để căn thức có nghĩ. có nghĩ khi 0. Các công thức biến đổi căn thức.. b.. ( 0; 0) c. ( 0; > 0) d. e.

Διαβάστε περισσότερα

A E. A c I O. A b. O a. M a. Chứng minh. Do XA b giao CI tại F nằm trên (O) nên BXA b = F CB = 1 2 ACB = BIA 90 = A b IB.

A E. A c I O. A b. O a. M a. Chứng minh. Do XA b giao CI tại F nằm trên (O) nên BXA b = F CB = 1 2 ACB = BIA 90 = A b IB. Đường tròn mixtilinear Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Đường tròn mixtilinear nội tiếp (bàng tiếp) là đường tròn tiếp xúc với hai cạnh tam giác và tiếp xúc trong (ngoài)

Διαβάστε περισσότερα

A. ĐẶT VẤN ĐỀ B. HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VECTƠ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

A. ĐẶT VẤN ĐỀ B. HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP VECTƠ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN . ĐẶT VẤN ĐỀ Hình họ hông gin là một hủ đề tương đối hó đối với họ sinh, hó ả áh tiếp ận vấn đề và ả trong tìm lời giải ài toán. Làm so để họ sinh họ hình họ hông gin dễ hiểu hơn, hoặ hí ít ũng giải đượ

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ BÀI TẬP LỚN MÔN XỬ LÝ SONG SONG HỆ PHÂN BỐ (501047)

ĐỀ BÀI TẬP LỚN MÔN XỬ LÝ SONG SONG HỆ PHÂN BỐ (501047) ĐỀ BÀI TẬP LỚN MÔN XỬ LÝ SONG SONG HỆ PHÂN BỐ (501047) Lưu ý: - Sinh viên tự chọn nhóm, mỗi nhóm có 03 sinh viên. Báo cáo phải ghi rõ vai trò của từng thành viên trong dự án. - Sinh viên báo cáo trực tiếp

Διαβάστε περισσότερα

2.1 Tam giác. R 2 2Rr = d 2 (2.1.1) 1 R + d + 1. R d = 1 r (2.1.2) R d r + R + d r = ( R + d r. R d r

2.1 Tam giác. R 2 2Rr = d 2 (2.1.1) 1 R + d + 1. R d = 1 r (2.1.2) R d r + R + d r = ( R + d r. R d r Một số vấn đề về đa giác lưỡng tâm Nguyễn Văn Linh Sinh viên K50 TNH ĐH Ngoại thương 1 Giới thiệu Một đa giác lồi được gọi là lưỡng tâm khi đa giác đó vừa nội tiếp vừa ngoại tiếp đường tròn. Những đa giác

Διαβάστε περισσότερα

Ngày 26 tháng 12 năm 2015

Ngày 26 tháng 12 năm 2015 Mô hình Tobit với Biến Phụ thuộc bị chặn Lê Việt Phú Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Ngày 26 tháng 12 năm 2015 1 / 19 Table of contents Khái niệm biến phụ thuộc bị chặn Hồi quy OLS với biến phụ

Διαβάστε περισσότερα

x i x k = e = x j x k x i = x j (luật giản ước).

x i x k = e = x j x k x i = x j (luật giản ước). 1 Mục lục Chương 1. NHÓM.................................................. 2 Chương 2. NHÓM HỮU HẠN.................................... 10 Chương 3. NHÓM ABEL HỮU HẠN SINH....................... 14 2 CHƯƠNG

Διαβάστε περισσότερα

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ---------- ----------- Lê Đình Trƣờng MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ VỀ ĐƢỜNG THẲNG VÀ ĐƢỜNG TRÒN TRONG HÌNH HỌC PHẲNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC Hà Nội 1/2015

Διαβάστε περισσότερα

1.6 Công thức tính theo t = tan x 2

1.6 Công thức tính theo t = tan x 2 TÓM TẮT LÝ THUYẾT ĐẠI SỐ - GIẢI TÍCH 1 Công thức lượng giác 1.1 Hệ thức cơ bản sin 2 x + cos 2 x = 1 1 + tn 2 x = 1 cos 2 x tn x = sin x cos x 1.2 Công thức cộng cot x = cos x sin x sin( ± b) = sin cos

Διαβάστε περισσότερα

TỨ DIỆN VẤN ĐỀ I: CÁC BÀI TOÁN CHỌN LỌC VỀ CHÓP TAM GIÁC

TỨ DIỆN VẤN ĐỀ I: CÁC BÀI TOÁN CHỌN LỌC VỀ CHÓP TAM GIÁC TỨ DIỆN VẤN ĐỀ I: Á ÀI TOÁN HỌN LỌ VỀ HÓP TM GIÁ Ví dụ 1: ho tứ diện D có D (, D 4cm, cm, 5cm. Tính khoảng cách từ đến ( D. Giải: vuông tại họn hệ trục tọ độ so cho: ( ;;, ( ;;, ( ;4;, D( ;;4 Phương trình

Διαβάστε περισσότερα

ỨNG DỤNG PHƯƠNG TÍCH, TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG TRONG BÀI TOÁN YẾU TỐ CỐ ĐỊNH

ỨNG DỤNG PHƯƠNG TÍCH, TRỤC ĐẲNG PHƯƠNG TRONG BÀI TOÁN YẾU TỐ CỐ ĐỊNH ỨNG DỤNG PHƯƠNG TÍH, TRỤ ĐẲNG PHƯƠNG TRNG ÀI TÁN YẾU TỐ Ố ĐỊNH. PHẦN Ở ĐẦU I. Lý do chọn đề tài ác bài toán về Hình học phẳng thường xuyên xuất hiện trong các kì thi HSG môn toán và luôn được đánh giá

Διαβάστε περισσότερα

Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα

Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα - Γενικά Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα Khi nào [tài liệu] của bạn được ban hành? Για να ρωτήσετε πότε έχει

Διαβάστε περισσότερα

Tối ưu tuyến tính. f(z) < inf. Khi đó tồn tại y X sao cho (i) d(z, y) 1. (ii) f(y) + εd(z, y) f(z). (iii) f(x) + εd(x, y) f(y), x X.

Tối ưu tuyến tính. f(z) < inf. Khi đó tồn tại y X sao cho (i) d(z, y) 1. (ii) f(y) + εd(z, y) f(z). (iii) f(x) + εd(x, y) f(y), x X. Tối ưu tuyến tính Câu 1: (Định lý 2.1.1 - Nguyên lý biến phân Ekeland) Cho (X, d) là không gian mêtric đủ, f : X R {+ } là hàm lsc bị chặn dưới. Giả sử ε > 0 và z Z thỏa Khi đó tồn tại y X sao cho (i)

Διαβάστε περισσότερα

Ngày 5 tháng 11 năm 2016

Ngày 5 tháng 11 năm 2016 Ngày 5 tháng 11 năm 2016 Tóm tắt nội dung Tài liệu chứa các đề chọn đội VMO 2017 của các tỉnh. Mục lục 1 Thái Bình 4 2 Hà Nội 5 3 Phổ thông Năng Khiếu - ĐHQG Thành phố Hồ Chí Minh 6 3.1 Ngày thứ nhất...........................

Διαβάστε περισσότερα

có nghiệm là:. Mệnh đề nào sau đây đúng?

có nghiệm là:. Mệnh đề nào sau đây đúng? SỞ GD & ĐT TỈNH HƯNG YÊN TRƯỜNG THPT MINH CHÂU (Đề có 6 trng) ĐỀ THI THỬ THPT QG MÔN TOÁN LẦN NĂM HỌC 7-8 MÔN TOÁN Thời gin làm bài : 9 Phút; (Đề có câu) Họ tên : Số báo dnh : Mã đề 84 Câu : Bất phương

Διαβάστε περισσότερα

Bài Tập Môn: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH

Bài Tập Môn: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH Câu 1: Bài Tập Môn: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH Cho văn phạm dưới đây định nghĩa cú pháp của các biểu thức luận lý bao gồm các biến luận lý a,b,, z, các phép toán luận lý not, and, và các dấu mở và đóng ngoặc tròn

Διαβάστε περισσότερα

TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH NIÊN KHÓA: * * CHUYÊN ĐỀ

TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH NIÊN KHÓA: * * CHUYÊN ĐỀ TRƯỜNG THT HUYÊN NGUYỄN TẤT THÀNH NIÊN KHÓ: 2011-2012 * * HUYÊN ĐỀ ỘT SỐ ÀI TOÁN HÌNH HỌ HẲNG LIÊN QUN ĐẾN TỨ GIÁ TOÀN HẦN Người thực hiện han Hồng Hạnh Trinh Nhóm chuyên toán lớp 111 Kon Tum, ngày 26

Διαβάστε περισσότερα

Chương 1: VECTOR KHÔNG GIAN VÀ BỘ NGHỊCH LƯU BA PHA

Chương 1: VECTOR KHÔNG GIAN VÀ BỘ NGHỊCH LƯU BA PHA I. Vcto không gian Chương : VECTOR KHÔNG GIAN VÀ BỘ NGHỊCH LƯ BA PHA I.. Biể diễn vcto không gian cho các đại lượng ba pha Động cơ không đồng bộ (ĐCKĐB) ba pha có ba (hay bội ố của ba) cộn dây tato bố

Διαβάστε περισσότερα

TS. Nguyễn Văn Lợi (chủ biên)-ths. Hoàng Văn Tựu 108 BÀI TOÁN CHỌN LỌC LỚP 7 Draft

TS. Nguyễn Văn Lợi (chủ biên)-ths. Hoàng Văn Tựu 108 BÀI TOÁN CHỌN LỌC LỚP 7 Draft TS. Nguyễn Văn Lợi (chủ biên)-ths. Hoàng Văn Tựu 108 BÀI TOÁN CHỌN LỌC LỚP 7 Draft 1 Đôi lời với các bạn đọc Tài liệu này được biên soạn bao gồm những bài toán được sưu tầm và lựa chọn từ những tài liệu,

Διαβάστε περισσότερα

H ng d n gi i m t s bài t p t a trong không gian nâng cao. là góc nhọn. Chọn. Câu 1: Tìm m để góc giữa hai vectơ: u phương án đúng và đầy đủ nhất.

H ng d n gi i m t s bài t p t a trong không gian nâng cao. là góc nhọn. Chọn. Câu 1: Tìm m để góc giữa hai vectơ: u phương án đúng và đầy đủ nhất. Hng dn gii mt s bài tp ta trong không gian nâng cao Câu : Tìm m để góc giữa hai vectơ: u ; ;log 5;log, v ;log ;4 phương án đúng và đầy đủ nhất. m 5 là góc nhọn. Chọn A. C. m, m B. m hoặc m D. m m Ta có

Διαβάστε περισσότερα

MATHSCOPE.ORG. Seeking the Unification of Math. Phan Đức Minh Trương Tấn Sang Nguyễn Thị Nguyên Khoa Lê Tuấn Linh Phạm Huy Hoàng Nguyễn Hiền Trang

MATHSCOPE.ORG. Seeking the Unification of Math. Phan Đức Minh Trương Tấn Sang Nguyễn Thị Nguyên Khoa Lê Tuấn Linh Phạm Huy Hoàng Nguyễn Hiền Trang MTHSOPE.ORG Seeking the Unification of Math Phan Đức Minh Trương Tấn Sang Nguyễn Thị Nguyên Khoa Lê Tuấn Linh Phạm Huy Hoàng Nguyễn Hiền Trang Tuyển tập các bài toán HÌNH HỌ PHẲNG ác bài toán ôn tập tuyển

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ 1 Bài 1: Giải các phương trình sau:

ĐỀ 1 Bài 1: Giải các phương trình sau: ĐỀ 1 Bài 1: Giải các phương trình sau: a) 3 ( x ) 14x = 4 ( 7x) + 15 b) ( 5 15x)( x + 3)( 3x 4) 3 8 c) 3 x 1 x + + = + d) + = x x+ x 4 x x x( x ) Bài : Giải các bất phương trình sau: 4 a) 3x 5< 4x 5 b)

Διαβάστε περισσότερα

Sử dụngụ Minitab trong thống kê môi trường

Sử dụngụ Minitab trong thống kê môi trường Sử dụngụ Minitab trong thống kê môi trường Dương Trí Dũng I. Giới thiệu Hiện nay có nhiều phần mềm (software) thống kê trên thị trường Giá cao Excel không đủ tính năng Tinh bằng công thức chậm Có nhiều

Διαβάστε περισσότερα

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: Nguyễn Trung Kiên

PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: Nguyễn Trung Kiên huyên đề luyện thi đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI Á ÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIN TRONG KỲ THI TĐH iên soạn: Nguyễn Trung Kiên Hình không gin là bài toán không khó trong đề thi TĐH nhưng luôn làm cho rất nhiều học sinh

Διαβάστε περισσότερα

B. chiều dài dây treo C.vĩ độ địa lý

B. chiều dài dây treo C.vĩ độ địa lý ĐỀ THI THỬ LẦN 1 TRƯỜNG THPT CHUYÊN HẠ LONG QUẢNG NINH MÔN VẬT LÝ LỜI GIẢI: LẠI ĐẮC HỢP FACEBOOK: www.fb.com/laidachop Group: https://www.facebook.com/groups/dethivatly.moon/ Câu 1 [316487]: Đặt điện áp

Διαβάστε περισσότερα

có thể biểu diễn được như là một kiểu đạo hàm của một phiếm hàm năng lượng I[]

có thể biểu diễn được như là một kiểu đạo hàm của một phiếm hàm năng lượng I[] 1 MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Chúng ta đều biết: không có lý thuyết tổng quát cho phép giải mọi phương trình đạo hàm riêng; nhất là với các phương trình phi tuyến Au [ ] = 0; (1) trong đó A[] ký hiệu toán

Διαβάστε περισσότερα

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG IV

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG IV KỸ THẬT ĐỆN HƯƠNG V MẠH ĐỆN PH HƯƠNG V : MẠH ĐỆN PH. Khái niệm chung Điện năng sử ụng trong công nghiệ ưới ạng òng điện sin ba ha vì những lý o sau: - Động cơ điện ba ha có cấu tạo đơn giản và đặc tính

Διαβάστε περισσότερα

Bài giảng PHƯƠNG PHÁP TRẢI HÌNH TRÊN MẶT PHẲNG Người soạn :Trần Thị Hiền Tổ toán trường THPT Chuyên Hạ Long

Bài giảng PHƯƠNG PHÁP TRẢI HÌNH TRÊN MẶT PHẲNG Người soạn :Trần Thị Hiền Tổ toán trường THPT Chuyên Hạ Long Bài giảng PHƯƠNG PHÁP TRẢI HÌNH TRÊN MẶT PHẲNG Người soạn :Trần Thị Hiền Tổ toán trường THPT Chuyên Hạ Long Khi giải một bài toán về tứ diện mà các dữ kiện của nó liên quan đến tổng các góc phẳng, hoặc

Διαβάστε περισσότερα

c) y = c) y = arctan(sin x) d) y = arctan(e x ).

c) y = c) y = arctan(sin x) d) y = arctan(e x ). Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng và Tin học ĐỀ CƯƠNG BÀI TẬP GIẢI TÍCH I - TỪ K6 Nhóm ngành 3 Mã số : MI 3 ) Kiểm tra giữa kỳ hệ số.3: Tự luận, 6 phút. Nội dung: Chương, chương đến hết

Διαβάστε περισσότερα

Lecture-11. Ch-6: Phân tích hệ thống liên tục dùng biếnđổi Laplace

Lecture-11. Ch-6: Phân tích hệ thống liên tục dùng biếnđổi Laplace Ch-6: Phân tích hệ thống liên tục dùng biếnđổi Laplace Lecture- 6.. Phân tích hệ thống LTI dùng biếnđổi Laplace 6.3. Sơđồ hối và thực hiện hệ thống 6.. Phân tích hệ thống LTI dùng biếnđổi Laplace 6...

Διαβάστε περισσότερα

Bài 5. Cho chóp S.ABCD có đáy là hình bình

Bài 5. Cho chóp S.ABCD có đáy là hình bình THPT BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 11 Trang 1 1 TÌM GIAO TUYẾN CỦA HAI MẶT PHẲNG Bài 1. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là tứ giác có các cặp cạnh đối không song song. Tìm giao tuyến của: a) (SAC) và (SBD) b)

Διαβάστε περισσότερα

THỂ TÍCH KHỐI CHÓP (Phần 04) Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG

THỂ TÍCH KHỐI CHÓP (Phần 04) Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Khó học LTðH KT-: ôn Tán (Thầy Lê á Trần Phương) THỂ TÍH KHỐ HÓP (Phần 4) ðáp Á À TẬP TỰ LUYỆ Giá viên: LÊ Á TRẦ PHƯƠG ác ài tập trng tài liệu này ñược iên sạn kèm the ài giảng Thể tich khối chóp (Phần

Διαβάστε περισσότερα

Nội dung. 1. Một số khái niệm. 2. Dung dịch chất điện ly. 3. Cân bằng trong dung dịch chất điện ly khó tan

Nội dung. 1. Một số khái niệm. 2. Dung dịch chất điện ly. 3. Cân bằng trong dung dịch chất điện ly khó tan CHƯƠNG 5: DUNG DỊCH 1 Nội dung 1. Một số khái niệm 2. Dung dịch chất điện ly 3. Cân bằng trong dung dịch chất điện ly khó tan 2 Dung dịch Là hệ đồng thể gồm 2 hay nhiều chất (chất tan & dung môi) mà thành

Διαβάστε περισσότερα

+ = k+l thuộc H 2= ( ) = (7 2) (7 5) (7 1) 2) 2 = ( ) ( ) = (1 2) (5 7)

+ = k+l thuộc H 2= ( ) = (7 2) (7 5) (7 1) 2) 2 = ( ) ( ) = (1 2) (5 7) Nhớm 3 Bài 1.3 1. (X,.) là nhóm => a X; ax= Xa= X Ta chứng minh ax=x Với mọi b thuộc ax thì b có dạng ak với k thuộc X nên b thuộc X => Với mọi k thuộc X thì k = a( a -1 k) nên k thuộc ax. Vậy ax=x Tương

Διαβάστε περισσότερα

MALE = 1 nếu là nam, MALE = 0 nếu là nữ. 1) Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy trong hàm hồi quy mẫu trên?

MALE = 1 nếu là nam, MALE = 0 nếu là nữ. 1) Nêu ý nghĩa của các hệ số hồi quy trong hàm hồi quy mẫu trên? Chương 4: HỒI QUY VỚI BIẾN GIẢ VÀ ỨNG DỤNG 1. Nghiên cứu về tuổi thọ (Y: ngày) của hai loại bóng đèn (loại A, loại B). Đặt Z = 0 nếu đó là bóng đèn loại A, Z = 1 nếu đó là bóng đèn loại B. Kết quả hồi

Διαβάστε περισσότερα

Trần Quang Hùng - THPT chuyên KHTN 4

Trần Quang Hùng - THPT chuyên KHTN 4 Trần Quang Hùng - THPT chuyên KHTN 4 Bài tập Lê Quý Đôn Bài 68. Cho tam giác ABC tâm nội tiếp I, trực tâm H. d là một đường thẳng bất kỳ. d a,d b,d c đối xứng với d qua IA,IB,IC. l a,l b,l c đối xứng HA,HB,HC

Διαβάστε περισσότερα

BÀI TẬP LỚN MÔN THIẾT KẾ HỆ THỐNG CƠ KHÍ THEO ĐỘ TIN CẬY

BÀI TẬP LỚN MÔN THIẾT KẾ HỆ THỐNG CƠ KHÍ THEO ĐỘ TIN CẬY Trường Đại Học Bách Khoa TP HCM Khoa Cơ Khí BÀI TẬP LỚN MÔN THIẾT KẾ HỆ THỐNG CƠ KHÍ THEO ĐỘ TIN CẬY GVHD: PGS.TS NGUYỄN HỮU LỘC HVTH: TP HCM, 5/ 011 MS Trang 1 BÀI TẬP LỚN Thanh có tiết iện ngang hình

Διαβάστε περισσότερα

CÁC CÔNG THỨC CỰC TRỊ ĐIỆN XOAY CHIỀU

CÁC CÔNG THỨC CỰC TRỊ ĐIỆN XOAY CHIỀU Tà lệ kha test đầ xân 4 Á ÔNG THỨ Ự TỊ ĐỆN XOAY HỀ GÁO VÊN : ĐẶNG VỆT HÙNG. Đạn mạch có thay đổ: * Kh thì Max max ; P Max còn Mn ư ý: và mắc lên tếp nha * Kh thì Max * Vớ = hặc = thì có cùng gá trị thì

Διαβάστε περισσότερα

Bài giảng Giải tích 3: Tích phân bội và Giải tích vectơ HUỲNH QUANG VŨ. Hồ Chí Minh.

Bài giảng Giải tích 3: Tích phân bội và Giải tích vectơ HUỲNH QUANG VŨ. Hồ Chí Minh. Bài giảng Giải tích 3: Tích phân bội và Giải tích vectơ HUỲNH QUANG VŨ Khoa Toán-Tin học, Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. E-mail: hqvu@hcmus.edu.vn e d c f 1 b a 1 TÓM

Διαβάστε περισσότερα

NĂM HỌC TUYỂN CHỌN CÁC BÀI TOÁN TRONG KÌ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CỦA CÁC TỈNH, THÀNH PHỐ

NĂM HỌC TUYỂN CHỌN CÁC BÀI TOÁN TRONG KÌ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CỦA CÁC TỈNH, THÀNH PHỐ 1 Blog TOÁN HỌC CHO MỌI NGƯỜI https://thcmn.wordpress.com/ https://www.facebook.com/thcmn/ blogtoanhocchomoinguoi@gmail.com TUYỂN CHỌN CÁC BÀI TOÁN TRONG KÌ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN CỦA CÁC TỈNH, THÀNH PHỐ NĂM

Διαβάστε περισσότερα

ĐỀ PEN-CUP SỐ 01. Môn: Vật Lí. Câu 1. Một chất điểm có khối lượng m, dao động điều hòa với biên độ A và tần số góc. Cơ năng dao động của chất điểm là.

ĐỀ PEN-CUP SỐ 01. Môn: Vật Lí. Câu 1. Một chất điểm có khối lượng m, dao động điều hòa với biên độ A và tần số góc. Cơ năng dao động của chất điểm là. Hocmai.n Học chủ động - Sống tích cực ĐỀ PEN-CUP SỐ 0 Môn: Vật Lí Câu. Một chất điểm có khối lượng m, dao động điều hòa ới biên độ A à tần số góc. Cơ năng dao động của chất điểm là. A. m A 4 B. m A C.

Διαβάστε περισσότερα

x + 1? A. x = 1. B. y = 1. C. y = 2. D. x = 1. x = 1.

x + 1? A. x = 1. B. y = 1. C. y = 2. D. x = 1. x = 1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ NGHIỆM Đề thi gồm có 6 trang) KỲ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA 7 Bài thi : TOÁN Thời gian làm ài : 9 phút, không kể thời gian phát đề HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Soạn ởi

Διαβάστε περισσότερα

BÀI TẬP. 1-5: Dòng phân cực thuận trong chuyển tiếp PN là 1.5mA ở 27oC. Nếu Is = 2.4x10-14A và m = 1, tìm điện áp phân cực thuận.

BÀI TẬP. 1-5: Dòng phân cực thuận trong chuyển tiếp PN là 1.5mA ở 27oC. Nếu Is = 2.4x10-14A và m = 1, tìm điện áp phân cực thuận. BÀI TẬP CHƯƠNG 1: LÝ THUYẾT BÁN DẪN 1-1: Một thanh Si có mật độ electron trong bán dẫn thuần ni = 1.5x10 16 e/m 3. Cho độ linh động của electron và lỗ trống lần lượt là n = 0.14m 2 /vs và p = 0.05m 2 /vs.

Διαβάστε περισσότερα

CÁC ĐỊNH LÝ HÌNH PHẲNG (tt)

CÁC ĐỊNH LÝ HÌNH PHẲNG (tt) CÁC ĐỊNH LÝ HÌNH PHẲNG (tt) 1.7 Định lý Ptolemy và Bất đẳng thức Ptolemy Định lý Ptolemy và bất đẳng thức Ptolemy là một trong những định lý hay và thú vị nhất của hình học phẳng sơ cấp. Có nhiều bài viết

Διαβάστε περισσότερα

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG II

KỸ THUẬT ĐIỆN CHƯƠNG II KỸ THẬT ĐỆN HƯƠNG DÒNG ĐỆN SN Khái niệm: Dòng điện xoay chiều biến đổi theo quy luật hàm sin của thời gian là dòng điện sin. ác đại lượng đặc trưng cho dòng điện sin Trị số của dòng điện, điện áp sin ở

Διαβάστε περισσότερα

BÀI TẬP ÔN THI HOC KỲ 1

BÀI TẬP ÔN THI HOC KỲ 1 ÀI TẬP ÔN THI HOC KỲ 1 ài 1: Hai quả cầu nhỏ có điện tích q 1 =-4µC và q 2 =8µC đặt cách nhau 6mm trong môi trường có hằng số điện môi là 2. Tính độ lớn lực tương tác giữa 2 điện tích. ài 2: Hai điện tích

Διαβάστε περισσότερα

x = Cho U là một hệ gồm 2n vec-tơ trong không gian R n : (1.2)

x = Cho U là một hệ gồm 2n vec-tơ trong không gian R n : (1.2) 65 TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 53, 2009 HỆ PHÂN HOẠCH HOÀN TOÀN KHÔNG GIAN R N Huỳnh Thế Phùng Trường Đại học Khoa học, Đại học Huế TÓM TẮT Một phân hoạch hoàn toàn của R n là một hệ gồm 2n vec-tơ

Διαβάστε περισσότερα

CƠ HỌC LÝ THUYẾT: TĨNH HỌC

CƠ HỌC LÝ THUYẾT: TĨNH HỌC 2003 The McGraw-Hill Companies, Inc. ll rights reserved. The First E CHƯƠNG: 01 CƠ HỌC LÝ THUYẾT: TĨNH HỌC ThS Nguyễn Phú Hoàng CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN HỆ TIÊN ĐỀ TĨNH HỌC Khoa KT Xây dựng Trường CĐCN Đại

Διαβάστε περισσότερα

Phụ thuộc hàm. và Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu. Nội dung trình bày. Chương 7. Nguyên tắc thiết kế. Ngữ nghĩa của các thuộc tính (1) Phụ thuộc hàm

Phụ thuộc hàm. và Chuẩn hóa cơ sở dữ liệu. Nội dung trình bày. Chương 7. Nguyên tắc thiết kế. Ngữ nghĩa của các thuộc tính (1) Phụ thuộc hàm Nội dung trình bày hương 7 và huẩn hóa cơ sở dữ liệu Nguyên tắc thiết kế các lược đồ quan hệ.. ác dạng chuẩn. Một số thuật toán chuẩn hóa. Nguyên tắc thiết kế Ngữ nghĩa của các thuộc tính () Nhìn lại vấn

Διαβάστε περισσότερα

Μπορείτε να με βοηθήσετε να γεμίσω αυτή τη φόρμα; Για να ρωτήσετε αν κάποιος μπορεί να σας βοηθήσει να γεμίσετε μια φόρμα

Μπορείτε να με βοηθήσετε να γεμίσω αυτή τη φόρμα; Για να ρωτήσετε αν κάποιος μπορεί να σας βοηθήσει να γεμίσετε μια φόρμα - Γενικά Πού μπορώ να βρω τη φόρμα για ; Tôi có thể tìm mẫu đơn đăng kí ở đâu? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα Πότε εκδόθηκε το [έγγραφο] σας; Για να ρωτήσετε πότε έχει εκδοθεί ένα έγγραφο

Διαβάστε περισσότερα

CHƯƠNG 8: NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC DẠNG 1: ĐỊNH LUẬT THỨ NHẤT

CHƯƠNG 8: NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC DẠNG 1: ĐỊNH LUẬT THỨ NHẤT 1 CHƯƠNG 8: NGUYÊN LÝ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC 1.1. Kiến thức cơ bản: DẠNG 1: ĐỊNH LUẬT THỨ NHẤT - Dạng này là dạng ứng dụng định luật thứ nhất nhiệt động lực học để giải các bài toán về nhiêt.

Διαβάστε περισσότερα

Chuyên đề7 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz.

Chuyên đề7 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN. Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz. Chuyên đề7 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN I TỌA ĐỘ ĐIỂM VÀ VECTƠ A. CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN: I. Tọa độ điểm : Tong không gian với hệ tọa độ Oxyz: uuuu. M ( xm ; ym ; zm ) OM = xm i + ym j + zm k uuu.

Διαβάστε περισσότερα

Câu 2 (1,0 điểm). Giải phương trình: 1 sin x sin cos x π x x = + +.

Câu 2 (1,0 điểm). Giải phương trình: 1 sin x sin cos x π x x = + +. SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ KTCL ÔN THI ĐẠI HỌC LẦN NĂM HỌC 0-0 Mô: TOÁN; Khối D Thời gia làm bài: 80 phút, khôg kể thời gia phát đề I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7,0 điểm) Câu (,0 điểm) Cho hàm số y

Διαβάστε περισσότερα

Μετανάστευση Σπουδές. Σπουδές - Πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε

Μετανάστευση Σπουδές. Σπουδές - Πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε - Πανεπιστήμιο Θα ήθελα να εγγραφώ σε πανεπιστήμιο. Για να δηλώσετε ότι θέλετε να εγγραφείτε Tôi muốn ghi danh vào một trường đại học Θα ήθελα να γραφτώ για. Tôi muốn đăng kí khóa học. Για να υποδείξετε

Διαβάστε περισσότερα

Chương 12: Chu trình máy lạnh và bơm nhiệt

Chương 12: Chu trình máy lạnh và bơm nhiệt /009 Chương : Chu trình máy lạnh và bơm nhiệt. Khái niệm chung. Chu trình lạnh dùng không khí. Chu trình lạnh dùng hơi. /009. Khái niệm chung Máy lạnh/bơmnhiệt: chuyển CÔNG thành NHIỆT NĂNG Nguồn nóng

Διαβάστε περισσότερα

Dao Động Cơ. T = t. f = N t. f = 1 T. x = A cos(ωt + ϕ) L = 2A. Trong thời gian t giây vật thực hiện được N dao động toàn phần.

Dao Động Cơ. T = t. f = N t. f = 1 T. x = A cos(ωt + ϕ) L = 2A. Trong thời gian t giây vật thực hiện được N dao động toàn phần. GVLê Văn Dũng - NC: Nguyễn Khuyến Bình Dương Dao Động Cơ 0946045410 (Nhắn tin) DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA rong thời gian t giây vật thực hiện được N dao động toàn phần Chu kì dao động của vật là = t N rong thời

Διαβάστε περισσότερα