ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ. Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ. Ακαδημαϊκού Έηοςρ

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ. Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ. Ακαδημαϊκού Έηοςρ"

Transcript

1 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ Ακαδημαϊκού Έηοςρ ΦΛΩΡΙΝΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2010

2 Πίνακαρ 1. ΠΡΟΠΣΤΥΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ α.α Μάθημα (1) 1 Κωδικόρ Μαθήμαηορ Ωπερ διδαζκαλία ρ ανά εβδομάδα Ωπερ επγαζηηπίος ή άζκηζηρ; (2) Γιδακη. Μονάδερ ECTS Καηηγοπία μαθήμαηορ (3) Πολλαπλή Βιβλιογπαθία (ΝΑΙ/ΟΥΙ) ε ποιο εξάμηνο ηων ζποςδών ανηιζηοισεί; Πποαπαιη ούμενα μαθήμαηα (4) Υπήζη εκπαιδ. μέζων (Ναι/Όσι) Μέζνδνη θαη ηερληθέο έξεπλαο ησλ θνηλσληθώλ επηζηεκώλ 0101Τ 3 OXI 4 Τ NAI 1ν NAI NAI 2 Πεξηγξαθηθή ζηαηηζηηθή 0102Τ 3 OXI 4 Τ NAI 1ν NAI NAI 3 ηαηηζηηθή Αλάιπζε δεδνκέλσλ 0103Δ Δ NAI 2ν NAI NAI 4 Δθαξκνζκέλε ζηαηηζηηθή 0104Δ Δ NAI 4ν NAI NAI 5 Πνηνηηθέο Μέζνδνη ζηελ Δθπαίδεπζε 0105E 3 OXI 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 6 Ηζηνξία ηεο Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο 0201Τ Τ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 7 Νεώηεξα Παηδαγσγηθά Κηλήκαηα θαη Ηδέεο 0203Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 8 Ζ ηζηνξηθή εμέιημε ηεο Πξνζρνιηθήο Αγσγήο ζηελ 0204Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ ειιεληθή εθπαίδεπζε 9 Μηθξντζηνξία θαη Δθπαίδεπζε 0205Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 10 Δηζαγσγή ζηε θηινζνθία 0301Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ NAI 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 11 Φηινζνθία ηεο εθπαίδεπζεο 0302Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 12 Πνιηηηθή θηινζνθία θαη παηδεία 0303E 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 13 Φηινζνθία θαη εθπαίδεπζε 0304Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν NAI NAI 14 Γλσζηηθή ςπρνινγία 0401Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 15 Δηζαγσγή ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 0402Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΟΥΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 16 Φπρνινγία θηλήηξσλ 0403Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 17 Δθπαηδεπηηθή ςπρνινγία & αλάπηπμε ηνπ λεπίνπ 0404Δ 3 OXI 4 Δ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 18 Δθαξκνγέο ηεο γλσζηηθήο ςπρνινγίαο ζηελ εθπαίδεπζε 0405Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 19 Κνηλσληθή ςπρνινγία θαη Δθπαηδεπηηθή Έξεπλα 0406Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 20 Ζ κειέηε ηνπ πνιηηηζκνύ ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 0407Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 21 Ζ κειέηε ηνπ ιόγνπ ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 0408Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ Δπάπκ εια Δκπ/κ ών Μέζων (Ναι/ Όσι) (5)

3 22 ρνιηθή Πεηζαξρία 0461Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 23 Δηζαγσγή ζηελ θνηλσληνινγία ηεο εθπαίδεπζεο 0501Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 24 Κνηλσληνινγία ηεο πξνζρνιηθήο εθπαίδεπζεο 0502Τ 3 ΟΥΗ 3 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 25 Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληνινγία 0503Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 26 Kνηλσληθή θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή γηα ηελ πξώηε παηδηθή ειηθία ζηηο ρώξεο-κέιε ηεο 0513Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ Δπξσπατθήο Έλσζεο 27 Αλαπηπμηαθή ςπρνπαζνινγία 0601Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 28 Φπρνινγία ηεο εηδηθήο αγσγήο 0602Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 29 Ννεηηθή θαζπζηέξεζε 0603Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 30 Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο Πξνγξάκκαηα πξώηκεο 0604Δ 3 ΝΑΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ παξέκβαζεο 31 Πξνζρνιηθή Παηδαγσγηθή 0701Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 1ν ΝΑΗ ΝΑΗ 32 Ζ νξγάλσζε ηνπ καζεζηαθνύ πεξηβάιινληνο ηνπ λεπηαγσγείνπ 0702Τ 3 OXI 5 Τ NAI 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ ζην πιαίζην ηνπ παηρληδηνύ 33 Αλαιπηηθά πξνγξάκκαηα πξνζρνιηθήο αγσγήο. ηξαηεγηθέο 0703Τ 3 ΟΥΗ 3 Τ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ δηδαζθαιίαο 34 Γηαπνιηηηζκηθή εθπαίδεπζε θαη παηδαγσγηθή 0704Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 35 Παηρλίδη θαη Παηδηθή Ζιηθία 0705Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 36 Κνηλσληθν-δξακαηηθό παηρλίδη θαη γξακκαηηζκόο 0706Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 37 Κξηηηθή Παηδαγσγηθή θαη Πνιππνιηηηζκηθά Πξνγξάκκαηα 0708Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 38 Γηαπνιηηηζκηθή παηδαγσγηθή θαη δηδαθηηθό πιηθό 0709Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 39 Μεηαλάζηεπζε, Γηαπνιηηηζκηθόηεηα θαη Δθπαίδεπζε Δλειίθσλ: 0710Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ εθπαηδεπηηθέο πνιηηηθέο 40 Μεηνλόηεηεο, Μεηαλάζηεο θαη Δθπαίδεπζε 0713Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 41 πγθξηηηθή Παηδαγσγηθή Δ Δ ΝΑΗ 5ν Δ ΝΑΗ ΝΑΗ 42 Δηζαγσγή ζηελ Παηδαγσγηθή 0720Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 43 Μεηάβαζε από ην λεπηαγσγείν ζην δεκνηηθό ζρνιείν θαη ζπλεξγαζία κεηαμύ ησλ δπν εθπαηδεπηηθώλ ηδξπκάησλ 0721Δ Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ

4 44 Δθπαηδεπηηθή αμηνιόγεζε 0801Τ 3 ΟΥΗ 3 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 45 Οξγάλσζε θαη δηνίθεζε ηεο εθπαίδεπζεο 0802Τ 3 ΟΥΗ 3 Τ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 46 Δηζαγσγή ζηε γεληθή γισζζνινγία 0901Τ Τ ΝΑΗ 1ν ΝΑΗ ΝΑΗ 47 Γηαρξνλία θαη ζπγρξνλία ηεο Τ Τ ΝΑΗ 2ν ειιεληθήο γιώζζαο Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 48 Δηζαγσγή ζηελ Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 3ν Κνηλσληνγισζζνινγία Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 49 Κνηλσληνγισζζνινγία θαη Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 4ν Δθπαίδεπζε Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 50 Γισζζνινγηθέο Πξνζεγγίζεηο ζηελ Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 5ν Αλάιπζε Λόγνπ Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 51 Κξηηηθόο Γξακκαηηζκόο Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΟΥΗ 6ν Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 52 Ζ δηδαζθαιία ηεο ειιεληθήο σο Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν δεύηεξεο / μέλεο γιώζζαο Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 53 Διιεληθή ινγνηερλία Η 1001Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 1ν ΝΑΗ ΝΑΗ 54 Διιεληθή ινγνηερλία ΗI 1002Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 55 Παηδηθή Λνγνηερλία 1003Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 56 Ξέλε Παηδηθή Λνγνηερλία 1004Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 57 Αλάγλσζε - Απαγγειία 1005Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 58 Δηζαγσγή ζηελ Ηζηνξία ηνπ Βηβιίνπ 1006Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 59 Δηζαγσγή ζηηο Σέρλεο ηνπ Βηβιίνπ 1007Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 60 Πνίεζε γηα παηδηά θαη κεγάινπο 1008Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 61 ύγρξνλε Διιεληθή Λνγνηερλία θαη Κνηλσληθό Πεξηζώξην 1009Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 62 Νεόηεξε ειιεληθή ηζηνξία 1101Τ 3 OXI 4 Τ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 63 Νεόηεξε θαη ύγρξνλε επξσπατθή ηζηνξία 1102Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 64 Δηζαγσγή ζηηο πνιηηηζκηθέο ζπνπδέο 1201Τ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 65 Θέκαηα Ηζηνξίαο θαη Πνιηηηζκνύ 1202Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 66 Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληθή Αλζξσπνινγία 1203Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 67 Κνηλσληθή Αλζξσπνινγία ηνπ βαιθαληθνύ ρώξνπ 1204Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 68 ρνιηθέο Δζλνγξαθίεο 1205Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ Αξρέο πιεξνθνξηθήο OXI Τ Τ NAI 1ν NAI (κηθξή αλαινγία θνηηεηώλ -Ζ/Τ) 70 Δθαξκνγέο ηεο πιεξνθνξηθήο 1302Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ

5 ζηελ εθπαίδεπζε 71 Νέεο ηερλνινγίεο θαη θαιιηηερληθή δεκηνπξγία 1303Δ E NAI 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 72 Αλάπηπμε Δθπαηδεπηηθνύ Λνγηζκηθνύ 1304Δ Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 73 Πξνκαζεκαηηθέο Έλλνηεο 1401Τ 3 ΟΥΗ 5 Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 74 Μαζεκαηηθά θαη Δπηθνηλσλία 1402Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 75 Γξαζηεξηόηεηεο Μαζεκαηηθώλ ζην Νεπηαγσγείν 1403Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 76 ύγρξνλεο Πξνζεγγίζεηο ζηε Γηδαθηηθή ησλ Μαζεκαηηθώλ 1404Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 77 Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε 1501Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 78 Έλλνηεο θπζηθώλ επηζηεκώλ Η θαη αλαπαξαζηάζεηο ηνπο 1601Τ Τ ΝΑΗ 1ν ΝΑΗ ΝΑΗ 79 Έλλνηεο θπζηθώλ επηζηεκώλ ΗΗ θαη Τ Τ ΝΑΗ 4ν ε δηδαζθαιία ηνπο Τ ΝΑΗ ΝΑΗ 80 Οξγάλσζε επηζθέςεσλ ζηα ηερλνεπηζηεκνληθά κνπζεία 1603Δ Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 81 Δηθαζηηθά εξγαζηήξηα 1701Τ Τ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 82 Παηδαγσγηθά πιηθά θαη κέζα. Υξήζε Παηδαγσγηθνύ Τιηθνύ 1702Δ Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ 83 Παηδηθό ηξαγνύδη θαη δεκηνπξγηθέο κνπζηθέο εθαξκνγέο ζηελ 1801Τ 3 ΟΥΗ 5 Τ ΟΥΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ πξνζρνιηθή εθπαίδεπζε 84 Μνπζηθή ζεσξία θαη κνπζηθνθηλεηηθή πξάμε ζηελ πξνζρνιηθή 1802Δ 3 OXI 4 Δ NAI 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ εθπαίδεπζε 85 Θεαηξηθό παηρλίδη 1901Τ Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 86 Κνπθινζέαηξν 1902Δ Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 87 Θεαηξηθή Αγσγή 1903Δ Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 88 Οξγάλσζε ζεαηξηθήο παξάζηαζεο 1904Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 89 Κηλεηηθή Ρπζκηθή Αγσγή 2001Τ Τ ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΟΥΗ 90 Αλαπηπμηαθά ζέκαηα θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ 2002Δ Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΟΥΗ 91 Παηδαγσγηθά παηρλίδηα ζηελ πξνζρνιηθή ειηθία 2003Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 4ν ΝΑΗ ΝΑΗ 92 Μέηξεζε θαη αμηνιόγεζε αληηιεπηηθν-θηλεηηθώλ ηθαλνηήησλ 2005Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ θαη δεμηνηήησλ 93 Γεκηνπξγηθόηεηα ζηελ Κίλεζε, ζην Υνξό θαη ζην Παηρλίδη 2006Δ Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 94 Τγηεηλή Πξώηεο Βνήζεηεο 2101Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 2ν NAI NAI 95 Γηδαθηηθή ηεο θηλεηηθήο αγσγήο 2201Τ Τ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ

6 96 Γηδαθηηθή ηεο Κνηλσληθήο θαη Πνιηηηθήο Αγσγήο 2202Τ 3 ΟΥΗ 4 Τ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 97 Πξόγξακκα Γηδαθηηθήο Μεζνδνινγίαο θαη Πξαθηηθήο 2203Τ 15 ΟΥΗ 20 Τ ΝΑΗ 7ν + 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ Άζθεζεο 98 Δηθνλνγξαθεκέλεο κηθξέο ηζηνξίεο θαη ε δηδαθηηθή ηνπο ζην 2204Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ λεπηαγσγείν 99 Γηδαθηηθή ηνπ Κνπθινζεάηξνπ 2205Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 6ν ΝΑΗ ΝΑΗ 100 Γηδαθηηθή ησλ Δηθαζηηθώλ 2209Τ Τ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 101 Πξαθηηθή Άζθεζε θαη Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία ζηε Μνπζηθνθηλεηηθή 2210Τ Τ ΝΑΗ 7ν ΝΑΗ ΝΑΗ 102 Γηδαθηηθή ηεο Μεηξηθήο Γιώζζαο 2211Τ Τ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 103 Γηδαθηηθή ηεο Γλσξηκίαο κε ην Πεξηβάιινλ 2212Τ Τ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ 104 Δηζαγσγή ζηελ αγγιηθή εθπαηδεπηηθή νξνινγία 2301Δ 3 OXI 4 Δ NAI 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 105 Δπεμεξγαζία αγγιηθώλ θεηκέλσλ ησλ επηζηεκώλ ηεο αγσγήο Η 2302Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 3ν ΝΑΗ ΝΑΗ Δκβάζπλζε θαη Αλάιπζε Απζεληηθνύ Τιηθνύ ησλ Δπηζηεκώλ ηεο Αγσγήο 2303Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 8ν ΝΑΗ ΝΑΗ Δπεμεξγαζία αγγιηθώλ θεηκέλσλ ησλ επηζηεκώλ ηεο αγσγήο ΗΗ 2304Δ 3 ΟΥΗ 4 Δ ΝΑΗ 5ν ΝΑΗ ΝΑΗ 1 Καηαγξάςηε ηα καζήκαηα κε ηε ζεηξά πνπ νξίδεηαη ζην Πξόγξακκα πνπδώλ (δει. 1νπ, 2νπ, 3νπ θ.ν.θ. εμακήλνπ) 2 ε πεξίπησζε ζεηηθήο απάληεζεο, ζεκεηώζηε ησλ αξηζκό ησλ σξώλ εξγαζηεξίνπ. 3 Υξεζηκνπνηείζηε ηηο αθόινπζεο ζπληνκνγξαθίεο : Τ = Τπνρξεσηηθό Δ = θαη επίινγήλ ΔΔ = Μάζεκα ειεύζεξεο επηινγήο 4 εκεηώζηε ηνλ/ηνπο θσδηθνύο αξηζκνύο ηνπ/ησλ πξναπαηηνύκελσλ καζεκάησλ, αλ ππάξρνπλ. 5 Τπάξρνπλ επαξθή εθπαηδεπηηθά κέζα, όπσο ρώξνη δηδαζθαιίαο, ππνινγηζηέο, εθπαηδεπηηθά ινγηζκηθά; Αλ ε απάληεζε είλαη αξλεηηθή, δώζηε ζύληνκε αλαθνξά ησλ ειιείςεσλ. 6 πκπιεξώζηε όια ηα καζήκαηα πνπ πεξηιακβάλνληαη ζην πξόγξακκα ζπνπδώλ.

7 Πίνακας 2. Μαθήματα Προπτστιακού Προγράμματος Σποσδών α.α Μάθημα (1) 1 Μέζνδνη θαη ηερληθέο έξεπλαο ησλ θνηλσληθώλ επηζηεκώλ 2 Πεξηγξαθηθή ζηαηηζηηθή ηαηηζηηθή Αλάιπζε δεδνκέλσλ Δθαξκνζκέλε ζηαηηζηηθή Πνηνηηθέο κέζνδνη έξεπλαο ζηελ Δθπαίδεπζε Ηζηνξία ηεο Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο Νεώηεξα Παηδαγσγηθά Κηλήκαηα θαη Ηδέεο Μηθξντζηνξία θαη Δθπαίδεπζε Ιζηόηοπορ (2) N104/ TN107/ TN154/ TN162/ TN168/ ελίδα Οδηγού ποςδών (3) Τπεύθςνορ Γιδάζκων και ςνεπγάηερ 25 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 25 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 54 Αλαζηαζηάδνπ νθία, 54 Αλαζηαζηάδνπ νθία, 55 Απγεηίδνπ νθία, 26 Μπέηζαο Γηάλλεο, 55 Μπέηζαο Γηάλλεο, 56 Μπέηζαο Γηάλλεο, Γιαλέξειρ (Γ), Φπονηιζη ήπιο (Φ) Δπγαζηη πιο (Δ) ε ποιο εξάμηνο διδάσθηκε; (4) (Δαπ.-Υειμ.) Απιθμόρ θοιηηηών πος ενεγπάθηζαν ζηο μάθημα Απιθμόρ Φοιηηηών πος ζςμμεηείσαν ζηιρ εξεηάζειρ Απιθμόρ Φοιηηηών πος πέπαζε επιηςσώρ ζηην κανονική ή επαναληπηική εξέηαζη Αξιολογήθηκε από ηοςρ Φοιηηηέρ; (5) Γ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ Γ,Δ ΔΑΡ Γ,Δ ΔΑΡ Γ.Φ. ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ

8 Ζ ηζηνξηθή εμέιημε ηεο Πξνζρνιηθήο Αγσγήο ζηελ ειιεληθή εθπαίδεπζε Δηζαγσγή ζηε θηινζνθία Φηινζνθία ηεο εθπαίδεπζεο Πνιηηηθή θηινζνθία θαη παηδεία Φηινζνθία θαη εθπαίδεπζε 14 Γλσζηηθή ςπρνινγία 15 Δηζαγσγή ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 16 Φπρνινγία θηλήηξσλ Δθπαηδεπηηθή ςπρνινγία & αλάπηπμε ηνπ λεπίνπ Δθαξκνγέο ηεο γλσζηηθήο ςπρνινγίαο ζηελ εθπαίδεπζε Κνηλσληθή ςπρνινγία θαη Δθπαηδεπηηθή Έξεπλα Ζ κειέηε ηνπ πνιηηηζκνύ ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία Ζ κειέηε ηνπ ιόγνπ ζηελ θνηλσληθή ςπρνινγία 22 ρνιηθή Πεηζαξρία TN163/ 56 Μπέηζαο Γηάλλεο, 26 Σξηαληάξε σηεξία, 27 Σξηαληάξε σηεξία, 57 Σξηαληάξε σηεξία, 58 Σξηαληάξε σηεξία, 27 ηεθάλνπ Γεσξγία, 28 Κσζηαληηλίδνπ Δπζαιία, 59 ηεθάλνπ Γεσξγία, 59 ηεθάλνπ Γεσξγία, 59 ηεθάλνπ Γεσξγία, 60 Κσλζηαληηλίδν π Δπζαιία, 60 Κσλζηαληηλίδν π Δπζαιία, 61 Κσλζηαληηλίδν π Δπζαιία, 62 Κπξίδεο Αξγύξεο, Καζεγεηήο Γ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ,Φ ΔΑΡ Γ,Φ ΔΑΡ Γ,Φ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ, Φ ΥΔΗΜ

9 Δηζαγσγή ζηελ θνηλσληνινγία ηεο εθπαίδεπζεο Κνηλσληνινγία ηεο πξνζρνιηθήο εθπαίδεπζεο Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληνινγία Kνηλσληθή θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή γηα ηελ πξώηε παηδηθή ειηθία ζηηο ρώξεο-κέιε ηεο Δπξσπατθήο Έλσζεο Αλαπηπμηαθή ςπρνπαζνινγία Φπρνινγία ηεο εηδηθήο αγσγήο 29 Ννεηηθή θαζπζηέξεζε Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο Πξνγξάκκαηα πξώηκεο παξέκβαζεο Πξνζρνιηθή Παηδαγσγηθή Ζ νξγάλσζε ηνπ καζεζηαθνύ πεξηβάιινληνο ηνπ λεπηαγσγείνπ ζην πιαίζην ηνπ παηρληδηνύ TN Κπξίδεο Αξγύξεο, Καζεγεηήο 29 Κπξίδεο Αξγύξεο, Καζεγεηήο 61 Κπξίδεο Αξγύξεο, Καζεγεηήο 62 Βξπληώηε Καιιηόπε, 30 Αιεπξηάδνπ Αλαζηαζία, 30 Αιεπξηάδνπ Αλαζηαζία, 63 Αιεπξηάδνπ Αλαζηαζία, 64 Αιεπξηάδνπ Αλαζηαζία, 31 Απγεηίδνπ νθία, 31 ηβξνπνύινπ Δηξήλε, Γ, Φ ΥΔΗΜ Γ, Φ ΔΑΡ Γ, Φ ΔΑΡ Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ,Φ ΥΔΗΜ Γ,Φ ΔΑΡ Γ, ΟΜΑΓΗΚΔ ΔΡΓΑΗΔ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ

10 Αλαιπηηθά πξνγξάκκαηα πξνζρνιηθήο αγσγήο. ηξαηεγηθέο δηδαζθαιίαο Γηαπνιηηηζκηθή εθπαίδεπζε θαη παηδαγσγηθή Παηρλίδη θαη Παηδηθή Ζιηθία Κνηλσληθνδξακαηηθό παηρλίδη θαη γξακκαηηζκόο Κξηηηθή Παηδαγσγηθή θαη Πνιππνιηηηζκηθά Πξνγξάκκαηα Γηαπνιηηηζκηθή παηδαγσγηθή θαη δηδαθηηθό πιηθό Μεηαλάζηεπζε θαη Γηαπνιηηηζκηθόηεηα θαη Δθπαίδεπζε Δλειίθσλ: εθπαηδεπηηθέο πνιηηηθέο Μεηνλόηεηεο, Μεηαλάζηεο θαη Δθπαίδεπζε 41 πγθξηηηθή Παηδαγσγηθή Δηζαγσγή ζηελ Παηδαγσγηθή Μεηάβαζε από ην Νεπηαγσγείν ζην Γεκνηηθό θαη πλεξγαζία κεηαμύ ησλ δύν Δθπαηδεπηηθώλ Ηδξπκάησλ TN158 uowm.gr/cou rses/nured 118/ uowm.gr/cou rses/nured 120/ uowm.gr/cou rses/nured 128/ 32 ηβξνπνύινπ Δηξήλε, 33 Παιαηνιόγνπ Νεθηαξία, 64 Απγεηίδνπ νθία, 65 ηβξνπνύινπ Δηξήλε, 66 Παιαηνιόγνπ Νεθηαξία, 66 Παιαηνιόγνπ Νεθηαξία, 67 Παιαηνιόγνπ Νεθηαξία, 67 Μηραήι Γόκλα, 68 Βξπληώηε Καιιηόπε, 69 Βξπληώηε Καιιηόπε, 70 Βξπληώηε Καιιηόπε, Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ Γ ΔΑΡ Γ,Δ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ

11 Δθπαηδεπηηθή αμηνιόγεζε Οξγάλσζε θαη δηνίθεζε ηεο εθπαίδεπζεο Δηζαγσγή ζηε γεληθή γισζζνινγία Γηαρξνλία θαη ζπγρξνλία ηεο ειιεληθήο γιώζζαο Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληνγισζζνινγία Κνηλσληνγισζζνινγία θαη Δθπαίδεπζε Γισζζνινγηθέο Πξνζεγγίζεηο ζηελ Αλάιπζε Λόγνπ 51 Κξηηηθόο Γξακκαηηζκόο 52 Ζ δηδαζθαιία ηεο ειιεληθήο σο δεύηεξεο / μέλεο γιώζζαο 53 Διιεληθή ινγνηερλία Η 54 Διιεληθή ινγνηερλία ΗI 55 Παηδηθή Λνγνηερλία 56 Ξέλε παηδηθή Λνγνηερλία TN100/ TN101/ TN131/ TN108/ TN167/ TN134/ TN171/ 34 Ηνξδαλίδεο Γηώξγνο, 34 Ηνξδαλίδεο Γηώξγνο, 35 Νηίλαο Κσλζηαληίλνο, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο 36 Νηίλαο Κσλζηαληίλνο, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο 70 ηάκνπ Αλαζηαζία, 71 ηάκνπ Αλαζηαζία, 72 ηάκνπ Αλαζηαζία, 72 ηάκνπ Αλαζηαζία, 73 Νηίλαο Κσλζηαληίλνο, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο 37 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο 37 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο 38 Κσηόπνπινο Σξηαληάθπιινο, 74 Κσηόπνπινο Σξηαληάθπιινο, Γ ΔΑΡ Γ ΔΑΡ Γ, Φ ΥΔΗΜ Γ,Φ ΔΑΡ Γ,Φ ΥΔΗΜ Γ,Φ ΔΑΡ Γ,Φ ΥΔΗΜ Γ,Φ ΔΑΡ Γ,Φ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ ΔΑΡ Γ, Φ ΥΔΗΜ

12 Απαγγειίεο ινγνηερληθώλ θεηκέλσλ Δηζαγσγή ζηελ Ηζηνξία ηνπ Βηβιίνπ Δηζαγσγή ζηηο Σέρλεο ηνπ Βηβιίνπ Πνίεζε γηα παηδηά θαη κεγάινπο ύγρξνλε Διιεληθή Λνγνηερλία θαη Κνηλσληθό Πεξηζώξην Νεόηεξε ειιεληθή ηζηνξία Νεόηεξε θαη ύγρξνλε επξσπατθή ηζηνξία Δηζαγσγή ζηηο πνιηηηζκηθέο ζπνπδέο Θέκαηα Ηζηνξίαο θαη Πνιηηηζκνύ Δηζαγσγή ζηελ Κνηλσληθή Αλζξσπνινγία Κνηλσληθή Αλζξσπνινγία ηνπ βαιθαληθνύ ρώξνπ TN172/ TN173/ 74 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο, Έθε Παπαγεσξγίνπ, Δ.Δ.ΓΗ.Π. 75 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο, ΈθεΠαπαγεσ ξγίνπ, Δ.Δ.ΓΗ.Π. 75 νπιηώηεο Μίκεο, Καζεγεηήο 76 Κσηόπνπινο Σξηαληάθπιινο, 77 Κσηόπνπινο Σξηαληάθπιινο, 39 Βακβαθίδνπ Ηθηγέλεηα, 77 Βακβαθίδνπ Ηθηγέλεηα, 39 Βακβαθίδνπ Ηθηγέλεηα, 78 Βακβαθίδνπ Ηθηγέλεηα, 78 Μηραήι Γόκλα, 79 Μηραήι Γόκλα, Γ, Φ ΥΔΗΜ Γ, Φ ΔΑΡ Γ, Φ ΥΔΗΜ Γ, Φ ΥΔΗΜ Γ, Φ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ

13 68 ρνιηθέο Δζλνγξαθίεο 69 Αξρέο πιεξνθνξηθήο Δθαξκνγέο ηεο πιεξνθνξηθήο ζηελ εθπαίδεπζε Νέεο ηερλνινγίεο θαη θαιιηηερληθή δεκηνπξγία Αλάπηπμε Δθπαηδεπηηθνύ Λνγηζκηθνύ Πξνκαζεκαηηθέο Έλλνηεο Γξαζηεξηόηεηεο Μαζεκαηηθώλ ζην Νεπηαγσγείν Μαζεκαηηθά θαη Δπηθνηλσλία ύγρξνλεο Πξνζεγγίζεηο ζηε Γηδαθηηθή ησλ Μαζεκαηηθώλ Πεξηβαιινληηθή Δθπαίδεπζε Έλλνηεο θπζηθώλ επηζηεκώλ Η θαη αλαπαξαζηάζεηο ηνπο Έλλνηεο θπζηθώλ επηζηεκώλ ΗΗ θαη ε δηδαζθαιία Οξγάλσζε επηζθέςεσλ ζηα ηερλνεπηζηεκνληθά κνπζεία 81 Δηθαζηηθά εξγαζηήξηα 82 Παηδαγσγηθά πιηθά θαη κέζα. Υξήζε Παηδαγσγηθνύ Τιηθνύ TN101/ TN111/ TN113/ TN112/ TN156/ TN164/ TN157/ TN165/ s.uowm.gr/m PTN106/ s.uowm.gr/m PTN106/ s.uowm.gr/m PTN106/ 80 Μηραήι Γόκλα, 40 Μπξάηηηζεο Θαξξξελόο, 40 Μπξάηηηζεο Θαξξελόο, 81 Μπξάηηηζεο Θαξξελόο, 81 Μπξάηηηζεο Θαξξελόο, 41 Σάηζεο Κσλ/λνο, 82 Σάηζεο Κσλ/λνο, 82 Σάηζεο Κσλ/λνο, 83 Σάηζεο Κσλ/λνο, 42 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 43 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 43 Καξηώηνγινπ Πέηξνο, Καζεγεηήο 83 Καξηώηνγινπ Πέηξνο, Καζεγεηήο 44 Μπέζζαο Γεκήηξεο, Καζεγεηήο 84 Μπέζζαο Γεκήηξηνο, Καζεγεηήο Γ ΔΑΡ Γ,Δ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ,Δ ΥΔΗΜ Γ,Δ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Γ ΔΑΡ Γ,Δ ΔΑΡ Γ ΥΔΗΜ

14 83 84 Παηδηθό ηξαγνύδη θαη δεκηνπξγηθέο κνπζηθέο εθαξκνγέο ζηελ πξνζρνιηθή εθπαίδεπζε Μνπζηθή ζεσξία θαη κνπζηθν-θηλεηηθή πξάμε ζηελ πξνζρνιηθή εθπαίδεπζε 85 Θεαηξηθό παηρλίδη 86 Θεαηξηθή αγσγή 87 Οξγάλσζε ζεαηξηθήο παξάζηαζεο 88 Γξακαηνπνίεζε Κηλεηηθή Ρπζκηθή Αγσγή Αλαπηπμηαθά ζέκαηα θηλεηηθώλ δεμηνηήησλ Παηδαγσγηθά παηρλίδηα ζηελ πξνζρνιηθή ειηθία Μέηξεζε θαη αμηνιόγεζε αληηιεπηηθν-θηλεηηθώλ ηθαλνηήησλ θαη δεμηνηήησλ Γεκηνπξγηθόηεηα ζηελ Κίλεζε, ζην Υνξό θαη ζην Παηρλίδη Τγηεηλή Πξώηεο Βνήζεηεο Γηδαθηηθή ηεο θηλεηηθήο αγσγήο 45 Θενδσξίδεο Νηθόιανο, ΔΔΓΗΠ 85 Θενδσξίδεο Νηθόιανο, ΔΔΓΗΠ 46 Γαξγαιηάλνο ηακάηεο, 86 Γαξγαιηάλνο ηακάηεο, 86 Γαξγαιηάλνο ηακάηεο, 87 Γαξγαιηάλνο ηακάηεο, 47 Σζαπαθίδνπ Αγγειηθή, 88 Σζαπαθίδνπ Αγγειηθή, 88 έκνγινπ Κιεηώ, ΔΔΓΗΠ 89 έκνγινπ Κιεηώ, ΔΔΓΗΠ 90 Σζαπαθίδνπ Αγγειηθή, 90 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 48 Σζαπαθίδνπ Αγγειηθή, Γ,Δ ΥΔΗΜ Γ,Δ ΔΑΡ Γ,Δ ΥΔΗΜ Γ,Δ ΥΔΗΜ Γ, Δ ΔΑΡ Γ, Δ ΔΑΡ Γ,Δ ΔΑΡ Γ & Δ ΥΔΗΜ Γ, Δ ΔΑΡ Γ,Φ ΥΔΗΜ Γ & Δ ΔΑΡ Γ,Δ ΔΑΡ Γ & Δ ΥΔΗΜ

15 Γηδαθηηθή ηεο Κνηλσληθήο θαη Πνιηηηθήο Αγσγήο Πξόγξακκα Γηδαθηηθήο Μεζνδνινγίαο θαη Πξαθηηθήο Άζθεζεο Δηθνλνγξαθεκέλεο κηθξέο ηζηνξίεο θαη ε δηδαθηηθή ηνπο ζην λεπηαγσγείν Γηδαθηηθή ηνπ Κνπθινζεάηξνπ Γηδαθηηθή ησλ Δηθαζηηθώλ Πξαθηηθή Άζθεζε θαη Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία ζηε Μνπζηθνθηλεηηθή Γηδαθηηθή ηεο Μεηξηθήο Γιώζζαο Γηδαθηηθή ηεο Γλσξηκίαο κε ην Πεξηβάιινλ Δηζαγσγή ζηελ αγγιηθή εθπαηδεπηηθή νξνινγία TN Απγεηίδνπ νθία, 49 νθία Απγεηίδνπ, Νηθόιανο Θενδσξίδεο, Κσλζηαληίλνο Νηίλαο, Νεθηαξία Παιαηνιόγνπ, Δηξήλε ηβξνπνύινπ, Αγγειηθή Σζαπαθίδνπ, Βαζηιηθή Υαηδεληθνιάνπ 91 ηβξνπνύινπ Δηξήλε, 91 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 52 Μπέζζαο Γεκήηξεο, Καζεγεηήο 52 Αγγειηθή Σζαπαθίδνπ, Νηθόιανο Θενδσξίδεο, 50 Νηίλαο Κσλζηαληίλνο, Αλαπιεξσηήο Καζεγεηήο 51 Δηδηθόο Δπηζηήκνλαο 92 Γξίβα Έιελα, θαη απνζπαζκέλνη εθπαηδεπηηθνί Γ ΔΑΡ Γ, Φ, Δ ΥΔΗΜ + ΔΑΡ Γ, Δ ΔΑΡ Γ, Δ ΔΑΡ Γ, Δ ΥΔΗΜ Γ, Δ ΥΔΗΜ Γ, Φ ΔΑΡ Γ, Φ ΔΑΡ Γ ΔΑΡ

16 Δπεμεξγαζία αγγιηθώλ θεηκέλσλ ησλ επηζηεκώλ ηεο αγσγήο Η Δπεμεξγαζία αγγιηθώλ θεηκέλσλ ησλ επηζηεκώλ ηεο αγσγήο ΗΗ Δκβάζπλζε θαη Αλάιπζε Απζεληηθνύ Τιηθνύ ησλ Δπηζηεκώλ ηεο Αγσγήο 92 Γξίβα Έιελα, θαη απνζπαζκέλνη εθπαηδεπηηθνί 92 Γξίβα Έιελα, θαη απνζπαζκέλνη εθπαηδεπηηθνί 93 Γξίβα Έιελα, θαη απνζπαζκέλνη εθπαηδεπηηθνί Γ ΥΔΗΜ Γ ΥΔΗΜ Γ ΔΑΡ Καηαγξάςηε ηα καζήκαηα κε ηε ζεηξά πνπ νξίδεηαη ζην Πξόγξακκα πνπδώλ (δει. 1νπ, 2νπ, 3νπ θ.ν.θ. εμακήλνπ), όπσο αθξηβώο ζηνλ Πίλαθα 1 2 εκεηώζηε ηελ ειεθηξνληθή δηεύζπλζε ηνπ καζήκαηνο, αλ ππάξρεη. 3 εκεηώζηε ηε ζειίδα ηνπ Οδεγνύ πνπδώλ (αλ ππάξρεη), όπνπ πεξηγξάθνληαη νη ζηόρνη, ε ύιε θαη ν ηξόπνο δηδαζθαιίαο θαη εμέηαζεο ηνπ καζήκαηνο. 4 εκεηώζηε κε ηελ ππνδεηθλπόκελε ζπληνκνγξαθία ζε πνην από ηα δύν εμάκελα (ή θαη ζηα δύν) ηεο Δζσηεξηθήο Αμηνιόγεζεο δηδάρζεθε ην ζπγθεθξηκέλν κάζεκα. 5 Αλ ε απάληεζε είλαη ζεηηθή, ζεκεηώζηε ηνλ αξηζκό ησλ θνηηεηώλ πνπ ζπκπιήξσζαλ ηα εξσηεκαηνιόγηα γη απηό ην κάζεκα. Δπίζεο, επηζπλάςηε έλα δείγκα ηνπ εξσηεκαηνινγίνπ πνπ ρξεζηκνπνηήζεθε θαη πεξηγξάςηε ζηελ Έθζεζε Δζσηεξηθήο Αμηνιόγεζεο ηα θξηηήξηα θαη ηνπο ηξόπνπο αμηνιόγεζεο ηεο δηδαζθαιίαο, πξνζζέζηε ζηνηρεία ηεο απόδνζεο ησλ θνηηεηώλ, ζηνη δείρλνπλ ηνλ βαζκό ηθαλνπνίεζεο ησλ θνηηεηώλ, κε βάζε π.ρ. ην εξσηεκαηνιόγην θαηά ηελ απνθνίηεζε ή ηα απνηειέζκαηα αμηνιόγεζεο καζεκάησλ από ηνπο θνηηεηέο ή άιια δεδνκέλα π απνδεηθλύνπλ ηελ επηηπρία ηνπ καζήκαηνο, θαζώο θαη ηπρόλ δπζθνιίεο. Αλ ην κάζεκα ΓΔΝ αμηνινγήζεθε, αθήζηε ην πεδίν θελό.

17 Πίνακαρ 3. Εξέλιξη τος απιθμού των νέο-εισεπσομένων πποπτςσιακών υοιτητών τος Τμήματορ Εισασθέντερ με: (1) Εισαγωγικέρ εξετάσειρ Μετεγγπαυέρ (εισποέρ ππορ το Τμήμα) Μετεγγπαυέρ (εκποέρ ππορ άλλα Τμήματα) Κατατακτήπιερ εξετάσειρ (Πτςσιούσοι ΑΕΙ/ΤΕΙ) Άλλερ κατηγοπίερ (2) Σύνολο Επεξηγήζη: Σηον πίνακα αςηόν θα αποηςπωθούν ηα εξελικηικά ζηοισεία πένηε (5) ζςνολικά εηών: ηος έηοςρ ζηο οποίο αναθέπεηαι η Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ και ηων 4 πποηγούμενων εηών. Πποζαπμόζηε ηιρ σπονολογίερ ανάλογα. 1 Εδώ αναγπάθεηαι ηο ακαδημαϊκό έηορ ζηο οποίο αναθέπεηαι η Εκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ. Τα έηη ηων επόμενων ζηηλών πποζαπμόζονηαι ανηίζηοισα ππορ ηα πίζω. 2 Το ζύνολο πποκύπηει από ηην άθποιζη ηων ανωηέπω, αθού αθαιπεθει ο απιθμόρ ηων μεηεγγπαθένηων ζε άλλα ημήμαηα.

18 Πίνακαρ 4. Δξέλιξη ηος απιθμού ηων αποθοίηων ηος Πποπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών και διάπκεια ζποςδών Α π ο θ ο ι η ή ζ α ν η ε ρ Γ ι ά π κ ε ι α π ο ς δ ώ ν ( ζ ε έ η η) Μη αποθοιηήζανηερ ζε σπόνο Κ διπλάζιο ηος (2) Κ+1 Κ+2 Κ+3 Κ+4 Κ+5 Κ+6 Κανονικος (Κ) Ποζοζηιαία αναλογία ςνολικό ποζοζηό αποθοιηηζάνηων (3) ςνολικό ποζοζηό μη αποθοιηηζάνηων Έηορ ειζαγωγήρ ςνολικόρ απιθμόρ ειζασθένηων (1) ,7% 11,3% ,2% 7,8% ,0% 11,0% ,6% 5,4% Δπεμεγήζε: Όπνπ Κ = Καλνληθή δηάξθεηα ζπνπδώλ (ζε έηε) ζην Σκήκα. (π.ρ. αλ ε θαλνληθή δηάξθεηα ζπνπδώλ είλαη 4 έηε, ηόηε Κ=4 έηε, Κ+1=5 έηε, Κ+2=6 έηε,..., Κ+6=10 έηε). ηνλ πίλαθα απηόλ ζα απνηππσζνύλ ηα εμειηθηηθά ζηνηρεία 7 ζπλνιηθά εηώλ: ηνπ έηνπο ζην νπνίν αλαθέξεηαη ε Έθζεζε Δζσηεξηθήο Αμηνιόγεζεο θαη ησλ 6 πξνεγνύκελσλ εηώλ. Πξνζαξκόζηε ηηο ρξνλνινγίεο αλάινγα. 1 Αληηγξάςηε από ηελ ηειεπηαία αξάδα ηνπ Πίλαθα 3 2 ε απηήλ θαη ηηο επόκελεο 6 ζηήιεο ζεκεηώζηε γηα θάζε έηνο ηνλ αξηζκό ησλ απνθνηηεζάλησλ. Σν άζξνηζκα ησλ αξηζκώλ απηώλ, καδί κε ηνλ αξηζκό ησλ θνηηεηώλ πνπ δελ έρνπλ αθόκε απνθνηηήζεη (ηεο επόκελεο ζηήιεο) πξέπεη λα είλαη ίζν κε ηνλ ζπλνιηθό αξηζκό ησλ εηζαρζέλησλ θάζε έηνπο (ηεο ζηήιεο 2). 3 ηελ ζηήιε απηή ζεκεηώλεηαη ε πνζνζηηαία αλαινγία ησλ απνθνηηεζάλησλ θάζε έηνπο ζε ζρέζε κε ηνλ ζπλνιηθό αξηζκό ησλ εηζαρζέλησλ ηνπ έηνπο (ηεο ζηήιεο 2).

19 Πίνακαρ 5. Καηανομή βαθμολογίαρ και μέζορ βαθμόρ πηςσίος ηων αποθοίηων ηος Πποπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών Καηανομή Βαθμών (απιθμόρ θοιηηηών και % επί ηος ζςνόλος ηων αποθοιηηζάνηων) ΔΣΟ ΑΠΟΦΟΙΣΗΗ ςνολικόρ απιθμόρ αποθοιηηζάνηων (1) % % % % Μέζορ όπορ Βαθμολογίαρ (ζηο ζύνολο ηων αποθοιηηζάνηων) % 15 25% 8, % 14 22% 8, % 9 20% 8, % 17 36% 8, % 78 79% 19 19% 8, % 40 50% 36 45% 8, % 55 69% 22 28% 8,07 ύνολο % % % 8,14 Δπεμεγήζε: εκεηώζηε ζε θάζε ζηήιε ηνλ αξηζκό ησλ θνηηεηώλ πνπ έιαβαλ ηελ αληίζηνηρε βαζκνινγία θαη ην πνζνζηό πνπ απηνί εθπξνζσπνύλ επί ηνπ ζπλνιηθνύ αξηζκνύ ησλ απνθνηηεζάλησλ ην ζπγθεθξηκέλν έηνο [π.ρ. 26 (=15%)]. (1) Πξνζνρή! Ο αξηζκόο απηόο πξέπεη λα ζπκθσλεί κε ην άζξνηζκα ησλ απνθνηηεζάλησλ πνπ δώζαηε γηα ην αληίζηνηρν έηνο ζηηο ζηήιεο Κ+1, Κ+2..ζηνλ πίλαθα 4

20 Πίνακαρ 6.1 ( Μαθήμαηα Μεηαπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών[1] Σίηλορ ΜΠ«Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο α.α ΜΑΘΗΜΑ2 Δθπαηδεπηηθά Μνληέια Δπηζηεκνινγηθή Θεώξεζε ύγρξνλεο Γηδαθηηθέο Θεσξήζεηο Θέκαηα Γλσζηηθήο Φπρνινγίαο ΣΠΔ ζηε δηδαζθαιία θαη κάζεζε Μέζνδνη θαη ηερληθέο ησλ θνηλσληθώλ εξεπλώλ Ιζηόηοπορ 3 ελίδα Οδηγού ποςδών 4 Τπεύθςνορ Γιδάζκων και ςνεπγάηερ Δ. ηβξνπνύινπ. Απγεηίδνπ Γ.ηεθάλνπ Θ. Μπξάηηηζεο-Ν. Φαραληίδεο Α. Κπξίδεο Τποσπεωηικό (Τ) καη'επιλογήν (Δ) Δλεύθεπηρ Δπιλογήρ (ΔΔ) Γιαλέξειρ (Γ), Φπονιηζηη πιο (Φ) Δπγαζηηπι ο (Δ) ε ποιο εξάμηνο διδάσθηκε;5 Απιθμόρ θοιηηηών πος ενεγπάθηζαν ζηο μάθημα Απιθμόρ Φοιηηηών πος ζςμμεηείσαν ζηιρ εξεηάζειρ Απιθμόρ Φοιηηηών πος πέπαζε επιηςσώρ ζηην κανονική ή επαναληπηικ ή εξέηαζη Αξιολογή θηκε από ηοςρ Φοιηηηέρ; Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ ύγρξνλεο όςεηο ηεο Μαζεκαηηθήο Δθπαίδεπζεο Πξνγξάκκαηα Γισζζηθήο Γηδαζθαιίαο Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία Αλαιπηηθά Πξνγξάκκαηα Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ Κ. Σάηζεο Κ. Νηίλαο Π.Καξηώηνγιν π Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Μέζνδνη θαη Πξνγξάκκαηα Γηαπνιηηηζκηθήο Δθπαίδεπζεο Ν. Παιαηνιόγνπ 10 Πξνγξάκκαηα θαη Μέζνδνη Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Κηλεηηθήο Αγσγήο Α.Σζαπαθίδνπ 11 Αηζζεηηθή, κεηαλεσηεξηζκόο θαη Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ πνιηηηζκηθή ζεσξία Μ. Κνθθίδνπ 12 εκεησηηθή ηεο εηθόλαο Γ. Παζραιίδεο Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ

21 13 14 Κνηλσληνινγία ηνπ πνιηηηζκνύ Κνηλσληνινγηθή θαη πνιηηηθή αλάιπζε ησλ Μ.Μ.Δ. 15 Κξηηηθή αλάιπζε ιόγνπ: εθαξκνγέο ζηηο πνιηηηζκηθέο ζπνπδέο 16 Πνιηηηζκόο θαη θύιν: λεσηεξηθέο θαη κεηαλεσηεξηθέο πξνζεγγίζεηο 17 Από ηελ Ηζηνξία ζηηο ηζηνξίεο: επηζηήκε ηδενινγία ηαπηόη εηεο 18 Θεσξία ζεκεησηηθήο ζην πιαίζην ησλ πνιηηηζκηθώλ ζπνπδώλ θαη ηεο πνιηηηθήο νηθνλνκίαο Ν. Φσηόπνπινο Α. Κπξίδεο Δ.Γξίβα- Α.ηάκνπ Θ.Κσλζηαληηλί δνπ- Γ.ηεθάλνπ Η.Βακβαθίδνπ Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Α.Λαγόπνπινο 19 Δηζαγσγή ζηελ πνιηηηθή Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ επηζηήκε Α. Αθξηβνύιεο 20 Δηζαγσγή ζηελ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή Δ. Καιεξάληε 21.Αλαζηαζηάδ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ ηαηηζηηθή Η νπ 22 Πνιηηηθή θνηλσληνινγία ηεο Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ εθπαίδεπζεο Α.Κπξίδεο 23 ηαηηζηηθή ΗΗ Η.Καηζίιιεο Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ 24 Πνηνηηθή έξεπλα Μέζνδνη θαη ηερληθέο 25 Οκάδεο πίεζεο θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή 26 Δηδηθέο εθπαηδεπηηθέο πνιηηηθέο: πνιππνιηηηζκηθή εθπαίδεπζε, εθπαίδεπζε Α.Μ.Δ.Α. 27 Κνηλσληθή θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή Α.Κπξίδεο- Η.Βακβαθίδνπ Ν.Φσηόπνπιν ο Α.Η.πηλζνπξά θε Κ. Βξπληώηε Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ

22 35 Δθαξκνζκέλε Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ γισζζνινγία Κ.Νηίλαο 36 Κνηλσληνγισζζνινγία Α.ηάκνπ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Γεκηνπξγηθή γξαθή Γηαιεθηηθή πνηθηιία θαη γισζζηθή δηδαζθαιία 28 Ννεηηθή θαζπζηέξεζε θαη γεληθέο καζεζηαθέο Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ δπζθνιίεο Α.Αιεπξηάδνπ 29 Θέκαηα λεπξνςπρνινγίαο Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ ζηελ εθπαίδεπζε Γ.Γξνύηνο 30 Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο ζην Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ γξαπηό ιόγν Η.Κσηνύιαο 31 Θ. Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Κνηλσληθή Φπρνινγία θαη πνιηηηζκηθή δηαθνξά Κσλζηαληηλίδν π 32 Μεηαλάζηεο, κεηνλόηεηεο Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ θαη εζλνηηθόηεηα Γ.Νηθνιάνπ 33 Δ.Γξίβα- Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Γηγισζζία θαη εθπαίδεπζε Κ.Νηίλαο 34 Βηβιηνινγία Γ.νπιηώηεο Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Γ.νπιηώηεο- Σ.Κσηόπνπινο Κ.Νηίλαο- Κ.Καηζάλεο Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ 39 Θέκαηα παηδηθήο Τ Γ Υεηκεξηλό ΟΥΗ ινγνηερλίαο Σ.Κσηόπνπινο 40 Ζ ειιεληθή γιώζζα σο Δ.Γξίβα- Τ Γ ρεηκεξηλό ΟΥΗ δεύηεξε/μέλε Δ.αθειιαξίνπ 41 Ρεηνξηθή ηέρλε.σξηαληάξε Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ 42 Γηδαθηηθή ηεο ινγνηερλίαο Σ.Καινγήξνπ Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ 43 Ζ γιώζζα ζηα θείκελα Α.Νάθαο Τ Γ Δαξηλό ΟΥΗ Σε πεξίπησζε πεξηζζνηέξσλ ηνπ ελόο ΠΜΣ ζπκπιεξώλεηαη έλαο πίλαθαο γηα θάζε ΠΜΣ. Γηα ηε ζηήιε «Αμηνιόγεζε από θνηηεηή» αθνινπζείζηε ηηο νδεγίεο ηνπ Πίλαθα αηαγξάςηε ηα καζήκαηα κε ηε ζεηξά πνπ νξίδεηαη ζην Ππόγπαμμα Σποςδών (δει. 1νπ, 2νπ, 3νπ θ.ν.θ. εμακήλνπ). εκεηώζηε ηελ ειεθηξνληθή δηεύζπλζε ηνπ καζήκαηνο, αλ ππάξρεη. εκεηώζηε ηε ζειίδα ηος Οδηγού Σποςδών (αλ ππάξρεη), όπνπ πεξηγξάθνληαη νη ζηόρνη, ε ύιε θαη ν ηξόπνο δηδαζθαιίαο θαη εμέηαζεο ηνπ καζήκαηνο. εκεηώζηε κε ηελ ππνδεηθλπόκελε ζπληνκνγξαθία ζε πνην από ηα δύν εμάκελα (ή θαη ζηα δύν) ηεο Εζσηεξηθήο Αμηνιόγεζεο δηδάρζεθε ην ζπγθεθξηκέλν κάζεκα. λ ε απάληεζε είλαη ζεηηθή, ζεκεηώζηε ηνλ αξηζκό ησλ θνηηεηώλ πνπ ζπκπιήξσζαλ ηα εξσηεκαηόινγηα γη απηό ην κάζεκα. Αλ ην κάζεκα ΔΕΝ αμηνινγήζεθε. Αθήζηε ην πεδίν θελό. Επίζεο, ηγξάςηε ζηελ Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ ηα θξηηήξηα θαη ηνπο ηξόπνπο αμηνιόγεζεο ηεο δηδαζθαιίαο (πξνζζέζηε ζηνηρεία ηεο απόδνζεο ησλ θνηηεηώλ, ζηνηρεία πνπ δείρλνπλ ηνλ βαζκό ηθαλνπνίεζεο ησλ θνηηεηώλ, κε εξσηεκαηνιόγην θαηά ηελ απνθνίηεζε ή ηα απνηειέζκαηα αμηνιόγεζεο καζεκάησλ από ηνπο θνηηεηέο ή άιια δεδνκέλα πνπ απνδεηθλύνπλ ηελ επηηπρία ηνπ καζήκαηνο, θαζώο θαη ηπρόλ δπζθνιίεο)

23 Πίνακαρ 6.1 ( Μαθήμαηα Μεηαπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών[1] Σίηλορ ΜΠ: «Γεκηνπξγηθή Γξαθή» α.α. ΜΑΘΗΜΑ2 Ιζηόη οπορ 3 ελίδα Οδηγού ποςδώ ν4 Τπεύθςνορ Γιδάζκων και ςνεπγάηερ Τποσπεωηικό (Τ) καη'επιλογήν (Δ) Δλεύθεπηρ Δπιλογήρ (ΔΔ) Γιαλέξειρ (Γ), Φπονιηζηηπιο (Φ) Δπγαζηηπιο (Δ) ε ποιο εξάμηνο διδάσθηκε;5 (Δαπ.- Υειμ.) Απιθμόρ θοιηηηών πος ενεγπάθ ηζαν ζηο μάθημα Απιθμόρ Φοιηηηών πος ζςμμεηείσαν ζηιρ εξεηάζειρ Απιθμόρ Φοιηηηών πος πέπαζε επιηςσώρ ζηην κανονική ή επαναληπ ηική εξέηαζη η Αξιολογήθ ηκε από ηοςρ Φοιηηηέρ;6 1 Ηζηνξία ηεο (επξσπατθήο θαη λενειιεληθήο) ινγνηερλίαο 2 Δηδηθά ζέκαηα αθεγεκαηηθήο ηέρλεο 3 Πνίεζε θαη ζηηρνπξγηθή Νηθνιαΐδνπ νθία, Γηδάθηνξαο - πγγξαθέαο νπιηώηεο Γεκήηξηνο, θαζεγεηήο ΠΣΝ/ΠΓΜ Παηξίθηνο Σίηνο, πνηεηήο Θενδσξίδεο Πάλνο, πνηεηήο - Διεπζεξίνπ Μάλνο, ζηηρνπξγόο Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό θαη επηινγήλ (ΤΔ) Τπνρξεσηηθό (Τ) Δξγαζηεξηαθό (Δ) Υεηκεξηλό ΟΥΗ Υεηκεξηλό ΟΥΗ Υεηκεξηλό ΟΥΗ

24 4 Πεδόο ιόγνο Βαιηηλόο Αζαλάζηνο, ζπγγξαθέαο θαη αθαδεκατθόο Ενπκπνπιάθε Μαλίλα, πγγξαθέαο 5 Γηθηπαθέο θαη πνιπκεζηθέο εθαξκνγέο ηεο Λνγνηερλίαο ζηελ εθπαίδεπζε Νηθνιαΐδνπ, νθία, Γηδάθηνξαο - πγγξαθέαο Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό (Τ) Δξγαζηεξηαθό (Δ) Δξγαζηεξηαθό (Δ) Δαξηλό ΟΥΗ Δαξηλό ΟΥΗ

25 Μαθήμαηα Μεηαπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών[1] Πίνακαρ 6.1 ( ) Σίηλορ ΜΠ: «Γλσζηηθή θαη θηλεηηθή αλάπηπμε» α.α. ΜΑΘΗΜΑ2 Ιζηόηοπορ 3 ελίδα Οδηγού ποςδών4 Τπεύθςνορ Γιδάζκων και ςνεπγάηερ Τποσπεωηικό (Τ) καη'επιλογήν (Δ) Δλεύθεπηρ Δπιλογήρ (ΔΔ) Γιαλέξειρ (Γ), Φπονιηζηηπιο (Φ) Δπγαζηηπιο (Δ) ε ποιο εξάμηνο διδάσθηκε;5 (Δαπ.-Υειμ.) Απιθμόρ θοιηηηών πος ενεγπάθ ηζαν ζηο μάθημα Απιθμόρ Φοιηηηών πος ζςμμεηείσαν ζηιρ εξεηάζειρ Απιθμόρ Φοιηηηών πος πέπαζε επιηςσώρ ζηην κανονική ή επαναληπ ηική εξέηαζη Αξιολογήθ ηκε από ηοςρ Φοιηηηέρ;6 1 Μεζνδνινγία έξεπλαο θνηλσληθώλ επηζηεκώλ Σζηγθίιεο Ν. 2 ηαηηζηηθή θνηλσληθώλ επηζηεκώλ 3 Γλσζηηθή αλάπηπμε Σζαθηξίδνπ Δ. ηαπξαθάθε ηαπξνύια 4 Κηλεηηθή αλάπηπμε Γξνύγηνο Γ. 5 Μέηξεζε θαη αμηνιόγεζε ηθαλνηήησλ 6 Πνιηηηζκηθέο επηδξάζεηο θαη αλάπηπμε 7 Αηνκηθέο δηαθνξέο ζηελ έκνγινπ Κι. Βακβαθίδνπ Ηθ. αλάπηπμε ηεθάλνπ Γ. 8 Νέεο ηερλνινγίεο θαη Φαραληίδεο Ν. Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό (Τ) Τπνρξεσηηθό (Τ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) ΓΗαιέμεηο (Γ), ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) Υεηκεξηλό ΌΥΗ Υεηκεξηλό ΌΥΗ Υεηκεξηλό ΌΥΗ Υεηκεξηλό ΌΥΗ Δαξηλό ΌΥΗ Δαξηλό ΌΥΗ Δαξηλό ΌΥΗ Δαξηλό ΌΥΗ

26 εθπαίδεπζε 9 Νεπξναλαπηπμ ηαθέο δηαηαξαρέο 10 Κίλεζε θαη δεκηνπξγηθόηεη α 11 Μάζεζε θαη έιεγρνο θηλεηηθώλ Αιεπξηάδνπ Αλ. Σζνξκπαηδν ύδεο Υαξ. δεμηνηήησλ Υαηδεηάθε Β. 12 Γηγισζζία θαη αλάπηπμε Γξίβα Δι. θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) θαη'επηινγήλ (Δ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) ΓΗαιέμεηο (Γ) Δαξηλό ΌΥΗ Δαξηλό ΌΥΗ Δαξηλό ΌΥΗ Δαξηλό ΌΥΗ

27 Μαθήμαηα Μεηαπηςσιακού Ππογπάμμαηορ ποςδών[1] Πίνακαρ 7.1 ( ) Σίηλορ ΜΠ: «Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο» α.α Μάζεκα2 Κσδηθόο Μαζήκαηνο Δθπαηδεπηηθά Μνληέια Δπηζηεκνινγηθή Θεώξεζε ύγρξνλεο Γηδαθηηθέο Θεσξήζεηο Θέκαηα Γλσζηηθήο Φπρνινγίαο 4 ΣΠΔ ζηε δηδαζθαιία θαη κάζεζε 5 Μέζνδνη θαη ηερληθέο ησλ θνηλσληθώλ εξεπλώλ 6 ύγρξνλεο όςεηο ηεο Μαζεκαηηθήο Δθπαίδεπζεο 7 Πξνγξάκκαηα Γισζζηθήο Γηδαζθαιίαο 8 Γηδαθηηθή Μεζνδνινγία Αλαιπηηθά Πξνγξάκκαηα Φπζηθώλ Δπηζηεκώλ 9 Ώξεο δηδαζθαιίαο Πεξηιακβάλνληαη ώξεο εξγαζηεξίνπ ή άζθεζεο3; Γηδαθη. Μνλάδεο (ECTS) Πνιιαπιή Βηβιηνγξαθία (ΝΑΗ/ΟΥΗ) ε πνην εμάκελν ησλ ζπνπδώλ αληηζηνηρεί; (1ν, 2ν ) Σπρόλ πξναπαηηνύκελα καζήκαηα4 Υξήζε εθπαηδ. κέζσλ (Ναη/Όρη) 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη 2 7,5 Ναη 1 Ναη Ναη Μέζνδνη θαη Πξνγξάκκαηα Γηαπνιηηηζκηθήο Δθπαίδεπζεο 10 Πξνγξάκκαηα θαη Μέζνδνη 2 7,5 Ναη 1 Ναη Ναη Κηλεηηθήο Αγσγήο 11 Αηζζεηηθή, κεηαλεσηεξηζκόο θαη 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη πνιηηηζκηθή ζεσξία 12 εκεησηηθή ηεο εηθόλαο 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 13 Κνηλσληνινγία ηνπ πνιηηηζκνύ 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη Δπάξθεηα Δθπαηδεπηηθώλ Μέζσλ(Ναη/Όρη5)

28 14 Κνηλσληνινγηθή θαη πνιηηηθή 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη αλάιπζε ησλ Μ.Μ.Δ. 15 Κξηηηθή αλάιπζε ιόγνπ: 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη εθαξκνγέο ζηηο πνιηηηζκηθέο ζπνπδέο 16 Πνιηηηζκόο θαη θύιν: 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη λεσηεξηθέο θαη κεηαλεσηεξηθέο πξνζεγγίζεηο Ναη 1 Ναη Ναη Από ηελ Ηζηνξία ζηηο ηζηνξίεο: επηζηήκε ηδενινγία ηαπηόηεηεο 18 Θεσξία ζεκεησηηθήο ζην 2 15 Ναη 1 Ναη Ναη πιαίζην ησλ πνιηηηζκηθώλ ζπνπδώλ θαη ηεο πνιηηηθήο νηθνλνκίαο 19 Δηζαγσγή ζηελ πνιηηηθή 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη επηζηήκε 20 Δηζαγσγή ζηελ εθπαηδεπηηθή 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη πνιηηηθή 21 ηαηηζηηθή Η 2 7,5 Ναη 1 Ναη Ναη 22 Πνιηηηθή θνηλσληνινγία ηεο 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη εθπαίδεπζεο 23 ηαηηζηηθή ΗΗ 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη 24 Πνηνηηθή έξεπλα Μέζνδνη θαη ηερληθέο 25 Οκάδεο πίεζεο θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή 26 Δηδηθέο εθπαηδεπηηθέο πνιηηηθέο: πνιππνιηηηζκηθή εθπαίδεπζε, εθπαίδεπζε Α.Μ.Δ.Α. 27 Κνηλσληθή θαη εθπαηδεπηηθή πνιηηηθή 28 Ννεηηθή θαζπζηέξεζε θαη γεληθέο καζεζηαθέο δπζθνιίεο 29 Θέκαηα λεπξνςπρνινγίαο ζηελ εθπαίδεπζε 30 Μαζεζηαθέο δπζθνιίεο ζην γξαπηό ιόγν 2 7,5 Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη

29 31 Κνηλσληθή Φπρνινγία θαη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη πνιηηηζκηθή δηαθνξά 32 Μεηαλάζηεο, κεηνλόηεηεο θαη 2 10 Ναη 2 Ναη Ναη εζλνηηθόηεηα 33 Γηγισζζία θαη εθπαίδεπζε 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 34 Βηβιηνινγία 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 35 Δθαξκνζκέλε γισζζνινγία 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 36 Κνηλσληνγισζζνινγία 2 10 Ναη 1 Ναη Ναη 37 Γεκηνπξγηθή γξαθή 2 7,5 Ναη 2 Ναη Ναη 38 Γηαιεθηηθή πνηθηιία θαη 2 7,5 Ναη 2 Ναη Ναη γισζζηθή δηδαζθαιία 39 Θέκαηα παηδηθήο ινγνηερλίαο 2 7,5 Ναη 2 Ναη Ναη 40 Ζ ειιεληθή γιώζζα σο 2 7,5 Ναη 2 Ναη Ναη δεύηεξε/μέλε 41 Ρεηνξηθή ηέρλε 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη 42 Γηδαθηηθή ηεο ινγνηερλίαο 2 10 Ναη 3 Ναη Ναη

30 Μαζήκαηα Μεηαπηπρηαθνύ Πξνγξάκκαηνο πνπδώλ[1] Πίλαθαο 7.1 ( ) Σίηινο ΜΠ: «Γεκηνπξγηθή Γξαθή» α.α 1 2 Μάθημα2 Ηζηνξία ηεο (επξσπατθήο θαη λενειιεληθήο) ινγνηερλίαο Δηδηθά ζέκαηα αθεγεκαηηθήο ηέρλεο Κωδικόρ Μαθήμαηορ Ωπερ διδαζκαλίαρ ανά εβδομάδα Πεπιλαμβάνονηαι ώπερ επγαζηηπίος ή άζκηζηρ3; ε ποιο εξάμηνο ηων ζποςδών ανηιζηοισεί; Πολλαπλή Γιδακη. Μονάδερ Βιβλιογπαθία (ΝΑΙ/ΟΥΙ) (1ο, 2ο ) 2 7 ΝΑΗ 1ν 2 8 ΝΑΗ 1ν Σςσόν πποαπαιηούμενα μαθήμαηα4 Υπήζη εκπαιδ. μέζων (Ναι/Όσι) 3 Πνίεζε θαη ζηηρνπξγηθή ΝΑΗ 1ν 4 Πεδόο ιόγνο ΝΑΗ 2ν Γηθηπαθέο θαη ΝΑΗ 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ 5 πνιπκεζηθέο εθαξκνγέο ηεο Λνγνηερλίαο ζηελ εθπαίδεπζε Δπάπκεια Δκπαιδεςηικών Μέζων (Ναι/Όσι5)

31 Μαζήκαηα Μεηαπηπρηαθνύ Πξνγξάκκαηνο πνπδώλ[1] Πίλαθαο 7.1 ( ) Σίηινο ΜΠ «Γλσζηηθή θαη θηλεηηθή αλάπηπμε α.α Μάθημα2 Κωδικόρ Μαθήμαηορ Ωπερ διδαζκαλίαρ ανά εβδομάδα Πεπιλαμβάνονηαι ώπερ επγαζηηπίος ή άζκηζηρ3; Γιδακη. Μονάδερ Πολλαπλή Βιβλιογπαθία (ΝΑΙ/ΟΥΙ) ε ποιο εξάμηνο ηων ζποςδών ανηιζηοισεί; (1ο, 2ο ) Σςσόν πποαπαιηούμενα μαθήμαηα4 Υπήζη εκπαιδ. μέζων (Ναι/Όσι) Δπάπκεια Δκπαιδες -ηικών Μέζων (Ναι/Όσι5 ) 1 Μεζνδνινγία έξεπλαο θνηλσληθώλ 2 ηαηηζηηθή θνηλσληθώλ επηζηεκώλ 2 8 1ν 8 Ναη 1ν επηζηεκώλ 2 3 Γλσζηηθή αλάπηπμε 2 7 Ναη 1ν 4 Κηλεηηθή αλάπηπμε 2 7 Ναη 1ν 5 Μέηξεζε θαη 8 Ναη 2ν αμηνιόγεζε ηθαλνηήησλ 2 6 Πνιηηηζκηθέο επηδξάζεηο θαη αλάπηπμε 2 7 Αηνκηθέο δηαθνξέο ζηελ αλάπηπμε 2 8 Νέεο ηερλνινγίεο θαη εθπαίδεπζε 2 9 Νεπξναλαπηπμηαθέο δηαηαξαρέο 2 10 Κίλεζε θαη δεκηνπξγηθόηεηα 2 11 Μάζεζε θαη έιεγρνο θηλεηηθώλ 12 Γηγισζζία θαη αλάπηπμε Ναη 7 Ναη 2ν 8 Ναη 2ν 7 Ναη 2ν 8 Ναη 2ν 7 Ναη 2ν 8 Ναη 2ν δεμηνηήησλ Ναη 2ν ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ ΝΑΗ

32 Πίνακαρ 8.1. Δμέιημε ηνπ αξηζκνύ αηηήζεσλ, πξνζθνξώλ ζέζεσλ από ην Σκήκα, εηζαθηέσλ (εγγξαθώλ) θαη απνθνίησλ ζην Μεηαπηπρηαθό Πξόγξακκα πνπδώλ (ΜΠ) [1] Σίηλορ ΜΠ: «Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο» πλνιηθόο αξηζκόο Αηηήζεσλ (α+β) (α) Πηπρηνύρνη ηνπ Σκήκαηνο (β) Πηπρηνύρνη άιισλ Σκεκάησλ πλνιηθόο αξηζκόο πξνζθεξόκελσλ ζέζεσλ πλνιηθόο αξηζκόο εγγξαθέλησλ πλνιηθόο αξηζκόο απνθνηηεζάλησλ

33 Πίλαθαο 8.2. Δμέιημε ηνπ αξηζκνύ αηηήζεσλ, πξνζθνξώλ ζέζεσλ από ην Σκήκα, εηζαθηέσλ (εγγξαθώλ) θαη απνθνίησλ ζην Μεηαπηπρηαθό Πξόγξακκα πνπδώλ (ΜΠ) [1 Σίηινο Π: «Γεκηνπξγηθή Γξαθή» πλνιηθόο αξηζκόο Αηηήζεσλ (α+β) 111 (α) Πηπρηνύρνη ηνπ (α) 11 (α) 0 Σκήκαηνο (β) Πηπρηνύρνη άιισλ Σκεκάησλ (β)100 (β) 111 πλνιηθόο αξηζκόο πξνζθεξόκελσλ ζέζεσλ πλνιηθόο αξηζκόο εγγξαθέλησλ πλνιηθόο αξηζκόο απνθνηηεζάλησλ 11 0

34 Πίλαθαο 8.3. Δμέιημε ηνπ αξηζκνύ αηηήζεσλ, πξνζθνξώλ ζέζεσλ από ην Σκήκα, εηζαθηέσλ (εγγξαθώλ) θαη απνθνίησλ ζην Μεηαπηπρηαθό Πξόγξακκα πνπδώλ (ΜΠ) [1 Σίηινο ΜΠ: «Γλσζηηθή θαη θηλεηηθή αλάπηπμε» πλνιηθόο αξηζκόο Αηηήζεσλ (α+β) 232 (α) Πηπρηνύρνη ηνπ Σκήκαηνο (β) Πηπρηνύρνη άιισλ Σκεκάησλ πλνιηθόο αξηζκόο πξνζθεξόκελσλ ζέζεσλ 20 πλνιηθόο αξηζκόο εγγξαθέλησλ 20 πλνιηθόο αξηζκόο απνθνηηεζάλησλ

35 Πίλαθαο Καηαλνκή βαζκνινγίαο θαη κέζνο βαζκόο πηπρίνπ ησλ απνθνίησλ ηνπ Μεηαπηπρηαθνύ Πξνγξάκκαηνο πνπδώλ [1] Σίηινο ΜΠ: «Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο» Καηαλνκή Βαζκώλ (αξηζκόο θνηηεηώλ θαη % επί ηνπ ζπλόινπ ησλ απνθνηηεζάλησλ) Έηνο πλνιηθόο αξηζκόο Απνθνίηεζεο απνθνηηεζάλησλ ύλνιν (18%) 5 (9%) Μέζνο όξνο Βαζκνινγίαο (ζην ζύλνιν ησλ απόθνηησλ) 5/ 100% 9 10/ 100% 9 13/ 100% 9 23 (82%) 9 51 (91%) 9

36 Πίλαθαο 9. Καηαλνκή βαζκνινγίαο θαη κέζνο βαζκόο πηπρίνπ ησλ απνθνίησλ ηνπ Μεηαπηπρηαθνύ Πξνγξάκκαηνο πνπδώλ [1] Σίηινο ΜΠ: «Πξόγξακκα Μεηαπηπρηαθώλ πνπδώλ ζηηο Δπηζηήκεο ηεο Αγσγήο» Έηνο Απνθνίηεζεο Καηαλνκή Βαζκώλ (αξηζκόο θνηηεηώλ θαη % επί ηνπ ζπλόινπ ησλ απνθνηηεζάλησλ) πλνιηθόο αξηζκόο απνθνηηεζάλησλ ύλνιν Μέζνο όξνο Βαζκνινγίαο (ζην ζύλνιν ησλ απόθνηησλ) 1 (100%) 8,5 1 (100%) 8,5

37 Πίνακαρ 9. Δμέιημε ηνπ αξηζκνύ αηηήζεσλ, πξνζθνξώλ ζέζεσλ από ην Σκήκα, εηζαθηέσλ (εγγξαθώλ) θαη απνθνίησλ ζην Πξόγξακκα Γηδαθηνξηθώλ πνπδώλ πλνιηθόο αξηζκόο Αηηήζεσλ (α+β) (α) Πηπρηνύρνη ηνπ Σκήκαηνο (β) Πηπρηνύρνη άιισλ Σκεκάησλ πλνιηθόο αξηζκόο πξνζθεξόκελσλ ζέζεσλ πλνιηθόο αξηζκόο εγγξαθέλησλ ππνςεθίσλ Απόθνηηνη Μέζε δηάξθεηα ζπνπδώλ απνθνίησλ Δπεμεγήζεηο: Απόθνηηνη: Αξηζκόο Γηδαθηόξσλ πνπ αλαθεξύρζεθαλ ζην έηνο πνπ αθνξά ε ζηήιε.

38 ΠΑΡΑΡΣΖΜΑ 1 ζει. 11 Πίλαθαο 10. πκκεηνρή ζε Γηαπαλεπηζηεκηαθά ή Γηαηκεκαηηθά Πξνγξάκκαηα πνπδώλ ύλνιν Φνηηεηέο ηνπ Σκήκαηνο πνπ θνίηεζαλ ζε άιιν Α.Δ.Η. ή άιιν Σκήκα Δπηζθέπηεο θνηηεηέο άιισλ Α.Δ.Η. ή Σκεκάησλ ζην Σκήκα 2 2 Μέιε αθαδεκατθνύ πξνζσπηθνύ ηνπ Σκήκαηνο πνπ δίδαμαλ ζε άιιν Α.Δ.Η. ή Σκήκα Μέιε αθαδεκατθνύ πξνζσπηθνύ άιισλ Α.Δ.Η. ή Σκεκάησλ πνπ δίδαμαλ ζην Σκήκα ύλνιν

39 ΠΑΡΑΡΣΖΜΑ 1 ζει. 12 Πίλαθαο 11. Δμέιημε ηνπ πξνζσπηθνύ ηνπ Σκήκαηνο ύλνιν Από εμέιημε* Νέεο Πξνζιήςεηο* πληαμηνδνηήζεηο* Καζεγεηέο Παξαηηήζεηο* ύλνιν Από εμέιημε* Νέεο Πξνζιήςεηο* πληαμηνδνηήζεηο* Αλαπιεξσηέο Καζεγεηέο Παξαηηήζεηο* 1 ύλνιν Από εμέιημε* Νέεο Πξνζιήςεηο* πληαμηνδνηήζεηο* 1 Δπίθνπξνη Καζεγεηέο Παξαηηήζεηο* ύλνιν Νέεο Πξνζιήςεηο* πληαμηνδνηήζεηο* Λέθηνξεο Παξαηηήζεηο* 1 Μέιε ΔΔΓΗΠ ύλνιν Γηδάζθνληεο επί ζπκβάζεη ύλνιν Σερληθό πξνζσπηθό εξγαζηεξίσλ ύλνιν Γηνηθεηηθό Πξνζσπηθό ύλνιν * Αλαθέξεηαη ζην ηειεπηαίν έηνο ** Αλαθέξεηαη ζε αξηζκό ζπκβάζεσλ - όρη δηδαζθόλησλ (π.ρ. αλ έλαο δηδάζθσλ έρεη δύν ζπκβάζεηο, ρεηκεξηλή θαη εαξηλή, ηόηε κεηξώληαη δύν ζπκβάζεηο)

40 Πίνακαρ 12. Απιθμόρ Δπιζηημονικών δημοζιεύζεων Α Β Γ Δ Ε ΣΤ Ζ Η Θ Ι Σύνολο Επεξηγήσεις: Α = Βιβλία/μονογραφίες Β = Εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά με κριτές Γ = Εργασίες σε επιστημονικά περιοδικά χωρίς κριτές Δ = Εργασίες σε πρακτικά συνεδρίων με κριτές Ε = Εργασίες σε πρακτικά συνεδρίων χωρίς κριτές ΣΤ = Κεφάλαια σε συλλογικούς τόμους Ζ = Συλλογικοί τόμοι στους οποίους επιστημονικός εκδότης είναι μέλος Δ.Ε.Π. του Τμήματος Η = Άλλες εργασίες Θ = Ανακοινώσεις σε επιστημονικά συνέδρια (με κριτές) που δεν εκδίδουν πρακτικά Ι = Βιβλιοκρισίες που συντάχθηκαν από μέλη Δ.Ε.Π. του Τμήματος

41 Πίνακαρ 13. Αναγνώπιζη ηος επεςνηηικού έπγος Α Β Γ Δ Ε ΣΤ Ζ Σύνολο Επεξηγήσεις: Α = Ετεροαναφορές Β = Αναφορές του ειδικού/επιστημονικού τύπου Γ = Βιβλιοκρισίες τρίτων για δημοσιεύσεις μελών Δ.Ε.Π. του Τμήματος Δ = Συμμετοχές σε επιτροπές επιστημονικών συνεδρίων Ε = Συμμετοχές σε συντακτικές επιτροπές επιστημονικών περιοδικών ΣΤ = Προσκλήσεις για διαλέξεις Ζ = Διπλώματα ευρεσιτεχνίας

42 Πίνακαρ 14. Δξέλιξη ηων εγγεγπαμμένων θοιηηηών ηος Σμήμαηορ ζε όλα ηα έηη ζποςδών Πξνπηπρηαθνί Μεηαπηπρηαθνί Γηδαθηνξηθνί

ΠΑΛΔΠΗΣΤΖΚΗΟ ΗΨΑΛΛΗΛΨΛ ΣΦΟΙΖ ΘΔΤΗΘΨΛ ΔΠΗΣΤΖΚΨΛ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ. Εηήζιο Απογπαθικό Ακαδημαϊκού έηοςρ 2009-10

ΠΑΛΔΠΗΣΤΖΚΗΟ ΗΨΑΛΛΗΛΨΛ ΣΦΟΙΖ ΘΔΤΗΘΨΛ ΔΠΗΣΤΖΚΨΛ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ. Εηήζιο Απογπαθικό Ακαδημαϊκού έηοςρ 2009-10 ΠΑΛΔΠΗΣΤΖΚΗΟ ΗΨΑΛΛΗΛΨΛ ΣΦΟΙΖ ΘΔΤΗΘΨΛ ΔΠΗΣΤΖΚΨΛ ΤΜΗΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Εηήζιο Απογπαθικό Ακαδημαϊκού έηοςρ 2009-10 Πανεπιζηήμιο Ηυαννίνυν Τμήμα Φςζικήρ Πανεπιζηημιούπολη 45110 ΗΨΑΛΛΗΛΑ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ 1. Πίνακερ ηηρ Α.ΔΙ.Π.

Διαβάστε περισσότερα

Σςνοπηικό Σσόλιο για ηην ποπεία ηος Παιδαγωγικού Τμήμαηορ Πποζσολικήρ Εκπαίδεςζηρ ηος Πανεπιζηημίος Κπήηηρ καηά ηη διεηία

Σςνοπηικό Σσόλιο για ηην ποπεία ηος Παιδαγωγικού Τμήμαηορ Πποζσολικήρ Εκπαίδεςζηρ ηος Πανεπιζηημίος Κπήηηρ καηά ηη διεηία Σςνοπηικό Σσόλιο για ηην ποπεία ηος Παιδαγωγικού μήμαηορ Πποζσολικήρ Εκπαίδεςζηρ ηος Πανεπιζηημίος Κπήηηρ καηά ηη διεηία 2008-2010 ηα αθόινπζα ζεκεία ζπλνςίδεηαη ε πνξεία ηνπ Παηδαγσγηθνύ Σκήκαηνο Πξνζρνιηθήο

Διαβάστε περισσότερα

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών

Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Αναμόπθωζη Ππογπάμμαηορ Πποπηςσιακών Σποςδών Ζ Σπλέιεπζε (Σ) ηνπ Τκήκαηνο Βηνκεραληθήο Γηνίθεζεο θαη Τερλνινγίαο ηεο 18/5/2015 ελέθξηλε ηελ αλακόξθσζε ηνπ Πξνγξάκκαηνο Πξνπηπρηαθώλ Σπνπδώλ. Παξαθαινύληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ. 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β

ΩΡΑ ΜΑΘΗΜΑ ΗΜΕΡΑ ΑΘΘΟΤΑ. 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β Σελίδα1 ΕΞΑΜΗΝΟ 9-11 Γιώζζα θαη Δπηθνηλωλία Γεπηέξα 8/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 9-11 Θεωξία θαη Πξαθηηθή Έληππεο Δπηθνηλωλίαο Πέκπηε 11/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 12-2 Κνηλωληθή Θεωξία ΗΗ Πέκπηε 18/6 Ηππνθξάηνπο Α+Β 3-5

Διαβάστε περισσότερα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο

Διαβάστε περισσότερα

Α ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γεληθή Χπρνινγία Η ΓΑ Υ Α Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ008 5,0. Ηζηνξία Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο ΔΑ Υ Α Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΥ002 5,0

Α ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γεληθή Χπρνινγία Η ΓΑ Υ Α Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ008 5,0. Ηζηνξία Νενειιεληθήο Δθπαίδεπζεο ΔΑ Υ Α Απνζηνιίδνπ Διέλε ΓΔΥ002 5,0 ΟΓΖΓΟ ΠΟΤΓΩΝ 2014 2015 Δπηινγή 1/4 Δπηινγή 1/3 Ομάδα Δξαμ. Γιδάζκων / οςζα Κωδικόρ ECTS Α ΔΞΑΜΖΝΟ (6 μαθήμαηα) Γεληθή Χπρνινγία Η ΓΑ Υ Α Λενληνπνύινπ Σνθία ΓΔΥ008 Βαζηθέο Έλλνηεο ησλ Μαζεκαηηθώλ: Θεσξία

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ. 1 ----------- Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102

ΔΜΑΚΖΛΝ (κατ. Καθηματικού Δυαρμογών) Δηδηθά Θέκαηα Γηαθξηηώλ Μαζεκαηηθώλ ακθ. 1 ----------- Μεραληθή ησλ ζξαύζεσλ θαη Δξγαζηήξην ΠΒ101, ΠΒ102 ΔΘΛΗΘΝ ΚΔΡΠΝΒΗΝ ΞΝΙΡΔΣΛΔΗΝ ΠΣΝΙΖ ΔΦΑΟΚΝΠΚΔΛΩΛ ΚΑΘΖΚΑΡΗΘΩΛ ΘΑΗ ΦΠΗΘΩΛ ΔΞΗΠΡΖΚΩΛ ΑΘΑΓΖΚΑΪΘΝ ΔΡΝΠ 2009-2010 ΡΔΙΗΘΝ ΞΟΝΓΟΑΚΚΑ ΔΞΑΛΑΙΖΞΡΗΘΩΛ ΔΜΔΡΑΠΔΩΛ ΑΘΑΓΖΚΑΪΘΝ ΔΡΝΠ 2009-2010 ΖΚ/ΛΗΑ 1ο - 2ο 2/8/10 ο-4ο 9.00

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ 1. Πίνακερ ηηρ Α.ΓΙ.Π. ηοισεία και δείκηερ ηηρ λειηοςπγίαρ ηων Σμημάηων

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ 1. Πίνακερ ηηρ Α.ΓΙ.Π. ηοισεία και δείκηερ ηηρ λειηοςπγίαρ ηων Σμημάηων ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ 1. Πίνακερ ηηρ Α.ΓΙ.Π. ηοισεία και δείκηερ ηηρ λειηοςπγίαρ ηων Σμημάηων ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ 1 ζελ. 1 Πίνακαρ 1. ΠΡΟΠΣΤΥΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ α.α 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 κ.ο.κ. 6 Μάθημα 1 Κωδικόρ Μαθήμαηορ

Διαβάστε περισσότερα

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο )

Γενικό Λύκειο. (ζρνιηθό έηνο ) Γενικό Λύκειο (ζρνιηθό έηνο 2017-18) Ζ παξνπζίαζε εδξάδεηαη ζηα Ν.Δ.: 4327 (ΦΕΚ 50/14.05.2015) 4186 (ΦΕΚ 193/17.09.2013) 4310 (ΦΕΚ 258/08.12.2014) και (ΦΕΚ 2995 τ.β /31.08.2017) 1. ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΣΜΖΜΑΣΟ ΜΔΟΓΔΗΑΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΠΑΝΔΠΗΣΖΜΗΟΤ ΑΗΓΑΗΟΤ ΑΚΑΓΖΜΑΪΚΟΤ ΔΣΟΤ 2009-10 Α ΔΞΑΜΖΝΟ Αξραία Διιεληθή Ηζηνξία 3 Νεόηεξε Ηζηνξία ηεο Μεζνγείνπ 3 Δηζαγωγή ζηελ Πνιηηηθή Δπηζηήκε 3 Δηζαγωγή ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ 2014 2015

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ 2014 2015 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ 2014 2015 Α ΓΕΝΙΚΟ ΚΤΚΛΟ Α/Α Σίηλορ Μαθήμαηορ 1. Δηζαγσγή ζηελ Κιαζηθή Φηινινγία 2. Αξραία Διιεληθή Θεκαηνγξαθία Η 3. Δηζαγσγή ζηε Βπδαληηλή Φηινινγία Α Δξάμηνο Ώπερ/εβδ Γ.Μ..Β.

Διαβάστε περισσότερα

Έκθεζη Εζυηεπικήρ Αξιολόγηζηρ (Πξφηππν ζρήκα)

Έκθεζη Εζυηεπικήρ Αξιολόγηζηρ (Πξφηππν ζρήκα) ΔΛΛΖΝΗΚΖ ΓΖΜΟΚΡΑΣΗΑ Α.ΓΗ.Π. ΑΡΥΖ ΓΗΑΦΑΛΗΖ ΠΟΗΟΣΖΣΑ ΑΝΩΣΑΣΖ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ HELLENIC REPUBLIC H.Q.A.A. HELLENIC QUALITY ASSURANCE AGENCY FOR HIGHER EDUCATION Έκθεζη Εζυηεπικήρ Αξιολόγηζηρ (Πξφηππν ζρήκα) Πανεπιζηήμιο/ΤΕΙ...

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο

Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Η Αξιολόγηζη ηηρ Πεπίλητηρ Κειμένος Παιδαγυγικό Ινζηιηούηο Οδηγίες για ηη διδαζκαλία ηων θιλολογικών μαθημάηων ζηο Ενιαίο Λύκειο (απόζπαζμα) Αθήνα 2001 ΠΔΡΙΔΥΟΜΔΝΑ Α. Τν πεξηερόκελν ηεο πεξίιεςεο (0-12

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην ζαο

ΒΗΜΑ 2. Εηζάγεηε ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο πνπ ιακβάλεηε κε SMS & δειώλεηε επηζπκεηό Όλνκα Πξόζβαζεο (Username) θαη ην  ζαο Δίζνδνο ζηελ Υπεξεζία Αλ είζηε ήδε εγγεγξακκέλνο ρξήζηεο ζηελ ππεξεζία, γηα ηελ είζνδν ζαο (login) ζηελ ππεξεζία e-bill, εηζάγεηαη ην Όλνκα Φξήζηε (username) θαη ηνλ Κωδηθό Πξόζβαζεο (password) πνπ είραηε

Διαβάστε περισσότερα

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος

Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος Αποηελέζμαηα Αξιολόγηζηρ Μαθημάηων 1ος Δξαμήνος (Σπκκεηείραλ ζηελ αμηνιόγεζε ηνπ εμακήλνπ : 33 θνηηεηέο ) Α. ΘΔΧΡΗΣΚΗ ΔΚΠΑΓΔΤΗ (διαλέξειρ / ζεμινάπια): Βιολογία Γενεηική 51021 Βιοζηαηιζηική 51202 Διζαγωγή

Διαβάστε περισσότερα

Πρόγραμμα πουδών Σμήματοσ Σουρκικών πουδών και φγχρονων Αςιατικών πουδών με αντιςτοιχία πιςτωτικών μονάδων.

Πρόγραμμα πουδών Σμήματοσ Σουρκικών πουδών και φγχρονων Αςιατικών πουδών με αντιςτοιχία πιςτωτικών μονάδων. Κωδ. Μαθ. Πρόγραμμα πουδών Σμήματοσ Σουρκικών πουδών και φγχρονων Αςιατικών πουδών με αντιςτοιχία πιςτωτικών μονάδων. Σίτλοσ μαθήματοσ Ώρεσ διδαςκαλίασ υντελεςτήσ Βαρφτητασ Διδακτικζσ Μονάδεσ 2017-2018

Διαβάστε περισσότερα

Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων 1ου Εξαμήνου

Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων 1ου Εξαμήνου Αποτελέσματα Αξιολόγησης Μαθημάτων 1ου Εξαμήνου 2009-2010 Παξαθάησ εκθαλίδνληαη ηα απνηειέζκαηα ηεο αμηνιόγεζεο ησλ καζεκάησλ ηνπ 1νπ Εμακήλνπ. Η θάζε εξώηεζε αμηνινγήζεθε ζηελ θιίκαθα 1 έσο 5, όπνπ ην

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ 6978928162, 210-9884908 logotherapeia.sotiropoulou@hotmail.

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ 6978928162, 210-9884908 logotherapeia.sotiropoulou@hotmail. ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΔΠΩΝΤΜΟ ΩΣΗΡΟΠΟΤΛΟΤ ΟΝΟΜΑ ΠΑΝΑΓΙΩΣΑ (ΠΔΝΤ) ΗΜ/ΝΙΑ ΓΔΝΝΗΗ 11/07/1986 ΣΗΛΔΦΩΝΟ 6978928162, 210-9884908 E-MAIL logotherapeia.sotiropoulou@hotmail.gr ΠΟΤΓΔ 9/2011 έσο ζήκεξα

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ. Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971 ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ Ολνκαηεπώλπκν : Απόζηολος Πανηαζής Ηκεξνκελία γελλήζεωο : 20/06/ 1971 Ξέλεο γιώζζεο : Γεξκαληθά, Αγγιηθά. Δξεπλεηηθά ελδηαθέξνληα: Κιαζηθή θαη ύγρξνλε θνηλωληθή ζεωξία, Θεωξία ηεο θνηλωληθήο

Διαβάστε περισσότερα

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις

Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Λεκηική έκθραζη, κριηική, οικειόηηηα και ηύπος δεζμού ζηις ζηενές διαπροζωπικές ζτέζεις Μαξία-Ησάλλα Αξγπξνπνύινπ Βαζίιεο Παπιόπνπινο Τνκέαο Ψπρνινγίαο, Παλεπηζηήκην Αζελώλ Αλαθνίλσζε ζην 5 ν Παλειιήλην

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ 2015 2016

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ 2015 2016 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΑΚΑΔ. ΕΣΟΤ 201 2016 Α ΓΕΝΙΚΟ ΚΤΚΛΟ Α/Α Σίηλορ Μαθήμαηορ Δηζαγσγή ζηελ Φηινινγία Αξραία Διιεληθή Θεκαηνγξαθία Η. 4. Δηζαγσγή ζηε Βπδαληηλή Φηινινγία Δηζαγσγή ζηε Νενειιεληθή Φηινινγία*.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ

ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ 1 ΣΧΟΛΕΣ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΑΘΗΝΑΣ Μπηιαλάθε Διεπζεξία ΚΔΤΠ ΠΔΡΙΣΔΡΙΟΤ 2 http://www.ntua.gr/undergraduate.html ΟΛΕΣ ΟΙ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ρνιή Πνιηηηθώλ Μεραληθώλ ρνιή Μεραλνιόγωλ Μεραληθώλ ρνιή Ηιεθηξνιόγωλ

Διαβάστε περισσότερα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress. Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...

Διαβάστε περισσότερα

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις

Έκδοζη /10/2014. Νέα λειηοσργικόηηηα - Βεληιώζεις Έκδοζη 2.89.31 08/10/2014 Η έκδοζη 2.89.31, περιλαμβάνει : Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Αναγγελία πρόζληυης (Ε3) 08/10/2014 1 Βεληιώζεις Καηάζηαζη Υπερφριών (Ε8) Επεηδή ζηελ ειεθηξνληθή ππνβνιή

Διαβάστε περισσότερα

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ. Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ. Ακαδημαϊκού Έηοςρ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ. Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ. Ακαδημαϊκού Έηοςρ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ Έκθεζη Εζωηεπικήρ Αξιολόγηζηρ Ακαδημαϊκού Έηοςρ 2010 2011 ΦΛΩΡΙΝΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2011 α.α Μάθημα (1) Μέθοδοι και τεχνικές έρευνας

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. Εαρινό εξάμηνο 2008 2009/Χειμερινό εξάμηνο 2009 2010 Επικαιροποιημένη με τα στοιχεία του. Ακαδημαϊκού έτους 2010 2011

Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης. Εαρινό εξάμηνο 2008 2009/Χειμερινό εξάμηνο 2009 2010 Επικαιροποιημένη με τα στοιχεία του. Ακαδημαϊκού έτους 2010 2011 Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Γεωλογίας και Γεωπεριβάλλοντος Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης Εαρινό εξάμηνο 2008 2009/Χειμερινό εξάμηνο 2009 2010 Επικαιροποιημένη

Διαβάστε περισσότερα

ΜΖΣΡΩΟ ΜΔΛΩΝ Δ.Π. ΣΜΖΜΑΣΟ ΠΡΟΧΟΛΗΚΖ ΑΓΩΓΖ

ΜΖΣΡΩΟ ΜΔΛΩΝ Δ.Π. ΣΜΖΜΑΣΟ ΠΡΟΧΟΛΗΚΖ ΑΓΩΓΖ ΜΖΣΡΩΟ ΜΔΛΩΝ Δ.Π. ΣΜΖΜΑΣΟ ΠΡΟΧΟΛΗΚΖ ΑΓΩΓΖ Ι. Επιστήμη της Παιδαγωγικής Δζωηεξηθά Μέιε 1. Βηδάιε-Λαινύκε Δπαγγειία, Καζεγήηξηα, κε γλσζηηθό αληηθείκελν «Παηδαγσγηθά κε έκθαζε ζηελ Πξνζρνιηθή Αγσγή», (ΦΕΚ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟ ΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΠΟΤΓΔ 2009-2013 Βαθμός Πηστίοσ: 9,00 «Άριζηα» 2009 19 και 7/10 «Άριζηα» ΓΙΑΚΡΙ ΔΙ Απρίλιος 2012 Τποηροθία ΙΚΤ

ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟ ΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΠΟΤΓΔ 2009-2013 Βαθμός Πηστίοσ: 9,00 «Άριζηα» 2009 19 και 7/10 «Άριζηα» ΓΙΑΚΡΙ ΔΙ Απρίλιος 2012 Τποηροθία ΙΚΤ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ ΗΜΔΙΩΜΑ ΠΡΟΩΠΙΚΑ ΣΟΙΥΔΙΑ ΔΠΩΝΥΜΟ: Γεκεηξάθε ΟΝΟΜΑ: Εσή ΖΜ. ΓΔΝΝΖΣΖΣ: 17/04/1991 ΤΟΠΟΣ ΓΔΝΝΖΣΖΣ: Φαιθίδα-Δύβνηαο ΔΗΓΗΚΟΤΖΤΑ: Δθπαηδεπηηθόο Πξσηνβάζκηαο (Γεκνηηθό Σρνιείν) ΟΗΚΟΓΔΝΔΗΑΚΖ ΚΑΤΑΣΤΑΣΖ:

Διαβάστε περισσότερα

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι

Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι Ο ΔΡΟΜΟ ΠΡΟ ΣΟ «ΑΕΙΦΟΡΟ ΧΟΛΕΙΟ» ένα φωτογπαφικό ταξίδι ηα Δθπαηδεπηήξηα Πάλνπ ππνζηεξίδνπκε ηελ άπνςε όηη ην «αεηθόξν ζρνιείν» είλαη έλα όξακα εθηθηό. Η εθπαίδεπζε γηα ηελ αεηθνξία δελ είλαη κάζεκα, αιιά

Διαβάστε περισσότερα

ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ. Α Βξαβείν γηα ην Λύθεην. Α Βξαβείν γηα ην Γπκλάζην. Α Παγθύπξην Βξαβείν. Β Παγθύπξην Βξαβείν

ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ. Α Βξαβείν γηα ην Λύθεην. Α Βξαβείν γηα ην Γπκλάζην. Α Παγθύπξην Βξαβείν. Β Παγθύπξην Βξαβείν ΑΚΑΓΗΜΑΙΚΑ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΒΡΑΒΔΥΣΗ ΧΡΟΝΙΑ ΟΝΟΜΑ 1. Παγθύπξηνο Γηαγσληζκόο Α 2007-2008 Υ Ησλά Βαζηιηθή Γνθηκίνπ Διιεληθήο Πξεζβείαο 2. 56 νο Γηαγσληζκόο ρνιείσλ ηεο Δπξώπεο (ΓΗ..ΔΤΡΩ) 3. 56 νο Γηαγσληζκόο

Διαβάστε περισσότερα

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014

Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 Χρονική ζήμανζη Δπώνσμο Όνομα 10/8/2014 8:34:45 ΑΡΖΒΑΗΛΔΗΟΤ ΥΑΡΑΛΑΜΠΟ 10/8/2014 11:02:50 Γνκνπρηζή Διέλε 10/9/2014 11:55:41 Σδειέπε Αλαζηαζία 10/9/2014 15:00:19 Λαηίλεο Αλδξέαο 10/9/2014 17:59:31 ΜΑΓΔΜΣΕΟΓΛΟΤ

Διαβάστε περισσότερα

ΣΜΘΜΑ ΜΑΙΕΤΣΙΚΘ ΕΣΘΙΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΘ ΕΚΘΕΘ

ΣΜΘΜΑ ΜΑΙΕΤΣΙΚΘ ΕΣΘΙΑ ΑΠΟΓΡΑΦΙΚΘ ΕΚΘΕΘ 1 ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΙΔΡΤΜΑ ΔΤΣΙΚΘ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ TECHNOLOGICAL EDUCATION INSTITUTION OF WESTERN MACEDONIA ΚΟΙΛΑ ΚΟΗΑΝΘ-GR 50100 I KILA, GR 50101 KOZANI-GREECE http://www.teiwm.gr ΧΟΛΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΣΩΝ ΤΓΕΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο. Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ;

Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο. Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ; Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ; Αιγόξηζκνο Γεκηνπξγία_Πίλαθα Γηα i από 1 κέρξη 5 Α[i] i Γηα i από 2

Διαβάστε περισσότερα

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H )

Α Ο Κ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η ( S E A R C H ) Ξ G O O G L E S C H O L A R Α Ο Ξ Ε Κ Ε Θ Λ Θ Α Λ Η Τ Α Μ Η Α Μ Α Ζ Η Η Ρ Η Ρ Οξαγκαηνπνηώληαο αλαδήηεζε ζην GoogleScholar (http://scholar.google.com/) ν ρξήζηεο κπνξεί λα εληνπίζεη πιηθό αθαδεκαϊθνύ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΏΝ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΏΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΏΝ Ετήσια Συγκεντρωτική Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης Ακαδημαϊκού Έτους 20 2011 ΚΟΖΑΝΗ 2011 ΔΠΗΣΟΜΖ ΣΟΗΥΔΗΩΝ ΣΟΤ ΑΞΗΟΛΟΓΟΤΜΔΝΟΤ ΣΜΖΜΑΣΟ Σχεηικ ός

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν»

Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν» Πανελλήνια Έρεσνα «Καηαναλωηής & Ελληνικό Προϊόν» Γεώργιος Μπάληας, Οικονομικό Πανεπιζηήμιο Αθηνών Προκόπης Θεοδωρίδης, Πανεπιζηήμιο Παηρών Ταπηόηεηα ηεο έξεπλαο Σθνπόο: Αλίρλεπζε ηεο αγνξαζηηθήο ζπκπεξηθνξάο

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS

1 Είζοδορ ζηο Σύζηημα ΣΔΕΔ ή BPMS ΟΤΑ Επισειπηζιακή Νοημοζύνη: Οδεγίεο πξνο ηνπο εθπαηδεπόκελνπο γηα ηε ζύλδεζε κε ην ύζηεκα Γηαρείξηζεο Δπηρεηξεζηαθώλ Γηαδηθαζηώλ γηα ηελ εθηέιεζε ηωλ Πξαθηηθώλ Αζθήζεωλ ηωλ ππν(δλνηήηωλ) Bc1.1.4, Bc1.1.5,

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία 8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Α εξάμηνο Γενική Θαηεύθςνζη Μάθημα Δξεηαζηήρ Ζμέπα / Ώπα / Αίθοςζα

Α εξάμηνο Γενική Θαηεύθςνζη Μάθημα Δξεηαζηήρ Ζμέπα / Ώπα / Αίθοςζα Α εξάμηνο Γενική Θαηεύθςνζη Σνπξθηθή Γιώζζα Η (Α) Κνξθνινγία θαη ύληαμε (70001Α) Πξόθνπ Γεπηέξα, 10/09/2018 Ακθηζέαηξν Παπαξξεγνπνύινπ Σνπξθηθή Γιώζζα Η (Β) Γεμηόηεηεο ζην γξαπηό ιόγν (70001Β) Πξόθνπ Σεηάξηε,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΔ

ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΔ ΠΑΙΓΑΓΩΓΙΚΗ ΑΞΙΟΠΟΙΗΗ ΣΩΝ ΣΠΔ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΣΙΚΩΝ Μονηέλα ειζαγυγήρ ΣΠΔ ζηην εκπαίδεςζη Πποζεγγίζειρ ειζαγυγήρ ηυν ΣΠΔ ζηην εκπαίδεςζη 1 Θεμελιώδη Δπυηήμαηα Τη ελλννύκε κε ηνλ όξν «ε Πιεξνθνξηθή ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ»

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ. 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΔΤΣΙΚΗ ΕΛΛΑΔΑ ΕΠΙΜΕΛΗΣΗΡΙΟ ΑΧΑΪΑ 24 25 26 Απριλίου 2015 κλειςτό γυμναςτήριο «Δημήτρησ Τόφαλοσ» Τν Παλεπηζηήκην Παηξώλ, ην Δπηκειεηήξην Αραΐαο θαη ε Πεξηθέξεηα Γπηηθήο Διιάδαο

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών

ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών τοιχεία του μαθήματοσ (ημζρα εβδομάδασ, ώρεσ, ζτοσ): ΣΕΙ Δυτικήσ Μακεδονίασ, Παράρτημα Καςτοριάσ Τμήμα Πληροφορικήσ και Τεχνολογίασ Υπολογιςτών Εργαςτηριακή ομάδα αςκήςεων 2 για το μάθημα «ΑΡΧΙΣΕΚΣΟΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):...

Η. Απζίλνο Αλ. Καζεγεηήο Αζιεηηθή δηνίθεζε. ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):... ΟΓΗΓΟ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ζηελ Αζιεηηθή δηοίθεζε Δπώλσκο :.. Όλοκα :.. ΑΜ:. Ηκεροκελία θαηάζεζες ζηε δηαδηθαζία: Γλωζηηθό αληηθείκελο:.../../ 201.. Θέκα πηστηαθής (κε ηε κνξθή εξωηήκαηνο):..... Έγθρηζε Σοκέα:..

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΑ ΣΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ 2009-2010

ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΑ ΣΜΗΜΑ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ ΩΡΟΛΟΓΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΑΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟΤ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΤ ΕΣΟΤ 2009-2010 Β ΔΞΑΜΗΝΟ 9.00 10.00 Γεληθή Γιωζζνινγία ΗΗ Τ θ. Ξπδόπνπινο Αξραϊθό Έπνο: Όκεξνο Y θ. Καξαθάληδα 10.00 11.00 Γεληθή Γιωζζνινγία ΗΗ Τ θ. Ξπδόπνπινο 11.00 12.00 Γεληθή Γιωζζνινγία ΗΗ Τ θ. Ξπδόπνπινο Αξραϊθό

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Α ΔΞΑΜΖΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ 1 21101 Μάξθεηηλγθ Ι Τ 3 2 5 6 2 21102 Μαθξννηθνλνκηθή Θεωξία Τ 3 2 5 6 3 21103 Αξρέο Μάλαηδκελη

Διαβάστε περισσότερα

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ

ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ ΑΣΔΗΘ - ΣΜΖΜΑ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ ΓΗΟΗΚΖΖ ΔΠΗΥΔΗΡΖΔΩΝ Kατεφθυνση ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ Α ΔΞΑΜΖΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΓΩΝ 1 101 Μάξθεηηλγθ Ι Τ 3 2 5 6 2 102 Μαθξννηθνλνκηθή Θεωξία Τ 3 2 5 6 3 103 Αξρέο Μάλαηδκελη

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ

ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ ΗΡΩΝ ΘΕΡΜΟΗΛΕΚΣΡΙΚΗ Α.Ε. ΜΕ ΙΧΤ ΣΗΝ ΑΓΟΡΑ ΣΗ ΗΛΕΚΣΡΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ 2011 ΕΜΠΟΡΙΚΑ ΣΙΜΟΛΟΓΙΑ ΣΗ ΧΑΜΗΛΗ ΣΑΗ Ρο εργοστάσιο παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας στη Θήβα ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΠΩΛΗΕΩΝ 1/1/2011 TA ΔΚΞΝΟΗΘΑ ΡΗΚΝΙΝΓΗΑ

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

Α: ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

Α: ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Α: ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΜΔΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Κ.Α. ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΧΡΔ/ΔΒΓΟΜΑΓΑ ΑΡΜΟΓΙΟΣΗΣA Γ. Φ. Δ. Γ.Μ. ΓΙΓΑΚΑΛΙΑ ΥΜ100 Μαζεκαηηθά Ι 3 2-4 ΥΜ115 Αλαιπηηθή Υεκεία 2 1-3 ΥΜ101 Γξακκηθή Αιγεβξα 3 1-4 ΥΜ130 Φπζηθή Ι 3 1-4 ΥΜ132 Δξγαζηήξην

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ

ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ ΠΡΩΣΟΚΟΛΛΑ ΓΙΑΥΔΙΡΗΗ ΣΩΝ ΣΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ Δ ΔΝΗΛΙΚΔ Σν ζύγρξνλν πξόηππν αληηκεηώπηζεο ηεο ηεξεδόλαο ελειίθσλ δελ εζηηάδεηαη κόλν ζηελ απνθαηάζηαζε ησλ ηεξεδνληθώλ βιαβώλ πνπ έρνπλ εθδεισζεί, αιιά έρεη

Διαβάστε περισσότερα

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS

ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ηότοι εργαζηηρίοσ ΡΤΘΜΙΕΙ ΔΙΚΣΤΟΤ ΣΑ WINDOWS ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηεί ε δηαδηθαζία ηωλ ξπζκίζεωλ δηθηύνπ ζε ιεηηνπξγηθό ζύζηεκα Windows XP. Η δηαδηθαζία ζε γεληθέο γξακκέο

Διαβάστε περισσότερα

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε.

Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή. Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Η επιζκόπηζη ηης έμμιζθης ενηολής ζηην Αλλοδαπή Καηεξίλα Γαιαλνπνύινπ, Intellectual Property Manager, Microsoft Ειιάο Α.Ε. Παξάκεηξνη πξνο αμηνιόγεζε Ννκνζεηηθή ζσξάθηζε Κνηλόο Σύιινγνο Ακνηβή Καηαγγειία/Λύζε

Διαβάστε περισσότερα

Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μάθηζηρ ηων Μαθημαηικών

Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μάθηζηρ ηων Μαθημαηικών Ππογπαμμαηιζμόρ για ηο μάθημα Ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/μάθηζηρ ηων Μαθημαηικών Ππόγπαμμα Επιμόπθωζηρ Επιμοπθωηών ζηην ένηαξη ηων ΤΠΕ ζηη διαδικαζία διδαζκαλίαρ/ μάθηζηρ Ππογπαμμαηιζμόρ

Διαβάστε περισσότερα

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ www.inf.uth.gr ]

Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο. Πνιπηερληθή Σρνιή. Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ. [ www.inf.uth.gr ] Παλεπηζηήκην Θεζζαιίαο Πνιπηερληθή Σρνιή Τκήκα Μεραληθώλ Η/Υ, Τειεπηθνηλσληώλ & Δηθηύσλ [ www.inf.uth.gr ] 1 ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΗΥ312 (ΔΙΔΑΚΣΙΚΗ ΣΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι) ΜΕΛΗ ΟΜΑΔΑΣ Θ: Αλιμήζηρ Χπήζηορ Βεπούληρ

Διαβάστε περισσότερα

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον

Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον Μάθημα 10 ( 2.4.2, 8.1, 8.1.1) Ανάπηςξη Δθαπμογών ζε Ππογπαμμαηιζηικό Πεπιβάλλον Δπγαζία 9 Α. Να βπεθεί η ηιμή πος θα έσει η μεηαβληηή Φ μεηά ηην εκηέλεζη καθεμιάρ από ηιρ παπακάηυ ενηολέρ εκσώπηζηρ. Οι

Διαβάστε περισσότερα

Π E P I E X O M E N A

Π E P I E X O M E N A i Π E P I E X O M E N A Σελ. Σςνηομογπαθίερ... iv Καλωζόπιζμα... vii M E P O A' ΓENIKE OΔHΓIE 1. Όξγαλα Γηνίθεζεο ηνπ Τκήκαηνο Φ.Π.Χ.... 3 2. Πξόγξακκα Σπνπδώλ ηνπ Tκήκαηνο Φ.Π.Χ.... 5 3. Πξαθηηθή άζθεζε

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

ΣΕΣΑΡΣΗ. Μεζεκεξηαλό γεύκα-πγηεηλή καζεηώλ Πξνεηνηκαζία καζεηώλ γηα απνρώξεζε Απνρώξεζε καζεηώλ.

ΣΕΣΑΡΣΗ. Μεζεκεξηαλό γεύκα-πγηεηλή καζεηώλ Πξνεηνηκαζία καζεηώλ γηα απνρώξεζε Απνρώξεζε καζεηώλ. ΔΕΤΣΕΡΑ νξγαλωκέλεο γωληέο ηεο ηάμεο. Τν ειεύζεξν παηρλίδη είηε αηνκηθό,είηε νκαδηθό ζε ειθπζηηθά νξγαλωκέλεο γωληέο επηηξέπεη ζηα παηδηά λα ρξεζηκνπνηνύλ δεκηνπξγηθά πιηθά θαη κέζα, λα πεηξακαηίδνληαη,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο

Διαβάστε περισσότερα

Γηζδηάζηαηνη Πίλαθεο

Γηζδηάζηαηνη Πίλαθεο Γηζδηάζηαηνη Πίλαθεο Άζθεζε 1. Να αλαπηύμεηε αιγόξηζκν ν νπνίνο κε δεδνκέλα ηα ζηνηρεία δπν δηζδηάζηαησλ πηλάθσλ αξηζκώλ ηδίσλ δηαζηάζεσλ ζα εμεηάδεη αλ νη πίλαθεο είλαη ίζνη, ελώ ζηελ πεξίπησζε πνπ δελ

Διαβάστε περισσότερα

ECTS: European Credit Transfer System

ECTS: European Credit Transfer System 1 η ΗΜΕΡΙΔΑ ΜΟ.ΔΙ.Π. Ιόνιορ Ακαδημία Η Συμβολι του Συςτιματοσ ECTS ςτθν Βελτίωςθ του Προγράμματοσ Σπουδών Ν. Κανελλόποσλος Πρόεδρος Τμήμα Τετνών Ήτοσ & Εικόνας Ιόνιο Πανεπιζηήμιο Κέρκσρα, 22/3/2011 εσρωπαϊκό

Διαβάστε περισσότερα

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α

Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α Διαδικαζία μεηαθοράς δεδομένων Εκκαθαριζηικής για ηο Eιδικό ζημείωμα περαίωζης Φ.Π.Α Σει.1 Σο ζςγκεκπιμένο εγσειπίδιο δημιοςπγήθηκε για να βοηθήζει ηην καηανόηζη ηηρ διαδικαζίαρ μεηαθοπάρ δεδομένων ηηρ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ

ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ 1 ΓΗΜΟΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΣΟΜΟ Γ Μάθημα 19: Φόροι ΦΟΡΟΛΟΓΙΚΑ ΤΣΗΜΑΣΑ: Προοδεσηικό, Αναλογικά και ανηίζηροθα προοδεσηικό θορολογικό ζύζηημα Μέζος και οριακός θορολογικός ζσνηελεζηής Ο κέζνο θνξνινγηθόο ζπληειεζηήο

Διαβάστε περισσότερα

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ.

Α Καθοπιζμόρ απμοδιοηήηυν - 1 επικεθαλήρ 1. Γ Αςηοτία ζηη ζήπαγγα Β 1 επικεθαλήρ εξ. ζηελεσορ. Ε Ποζοηική ανάλςζη Γ 3 εξ. Άσκηση cash flow tunnel Δίζηε επικεθαλήρ ηηρ ομάδαρ διασείπιζηρ κινδύνος πος αζσολείηαι με ηη λειηοςπγική ανάλςζη κινδύνυν μεγάληρ εηαιπείαρ διασείπιζηρ αςηοκινηηοδπόμυν. Έσεηε να παπαδώζεηε μελέηη πος

Διαβάστε περισσότερα

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης

Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ. Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης Τίτλος Μαθήματος: Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές IΙΙ Ενότητα: Εισαγωγή στη C++ Διδάσκων: Επίκουρος Καθηγητής Αθανάσιος Σταυρακούδης Τμήμα: Οικονομικών Επιστημών Αριθμοί κινητής υποδιαστολής (float) στη C++ (1)

Διαβάστε περισσότερα

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ

IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ IV Ο ΕΛΛΗΝΙΜΟ ΣΗ ΔΤΗ,ΠΟΛΙΣΙΜΟΙ Δ.ΜΕΟΓΕΙΟΤ ΚΑΙ ΡΩΜΗ Να σαπακηηπίζεηε ηιρ πποηάζειρ, πος ακολοςθούν, υρ ππορ ηην οπθόηηηά ηοςρ, με ηην ένδειξη Σωστό ή Λάθος 1. ηελ αξραία Ρώκε νη πιεβείνη δελ είραλ αξρηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ

ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ ΔΛΔΓΥΟ ΔΜΒΟΛΙΑΣΙΚΗ ΚΑΛΤΦΗ Δ ΠΑΙΓΙΑ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΥΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ ΣΟΤ ΝΟΜΟΤ ΚΔΡΚΤΡΑ 24 ο ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΤΝΔΓΡΙΟ ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΚΟΙΝΧΝΙΚΗ ΠΑΙΓΙΑΣΡΙΚΗ ΚΑΙ ΠΡΟΑΓΧΓΗ ΣΗ ΤΓΔΙΑ ΠΙΝΟΤΛΑ ΔΤΡΤΓΙΚΗ ΒΑΡΚΑΡΗ ΠΟΛΤΚΡΙΣΗ

Διαβάστε περισσότερα

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ

Σήκαηα Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) ΕΙΣΑΓΨΓΗ ΣΤΙΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΨΝΙΕΣ Σήκαηα 1 Β Α Γ Γ Δ Λ Η Σ Ο Ι Κ Ο Ν Ο Μ Ο Υ Γ Ι Α Λ Δ Ξ Η - ( 2 ) Σήκαηα Οξηζκόο ζήκαηνο Ταμηλόκεζε ζεκάησλ Σεηξέο Fourier Μεηαζρεκαηηζκόο Fourier Σπλέιημε Σπζρέηηζε θαη Φαζκαηηθή Ππθλόηεηα 2 Οξηζκόο Σήκαηνο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΕΠΙΣΗΜΗ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ (ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ )

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΕΠΙΣΗΜΗ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ (ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ ) ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΜΗΜΑΣΟ ΕΠΙΣΗΜΗ ΣΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΣΡΟΦΗ (ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟ ΕΣΟ 011-1) (Προςωρινή Γενική υνζλευςη Σμήματοσ αριθμ. /.05.011 φγκλητοσ του Ιδρφματοσ αριθμ. 8/0.06.011) Α/Α Εξάμηνο 1 Ο ΔΜ/ΠΜ Α/Α Εξάμηνο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ() ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΔΜΑ : Αλ ηζρύεη 3 3, λα δείμεηε όηη ηα ζεκεία Μ, Ν ηαπηίδνληαη. ΘΔΜΑ : Α Β Μ Γ Σην παξαπάλσ ζρήκα είλαη 3. α) Γείμηε όηη

Διαβάστε περισσότερα

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε

Διαβάστε περισσότερα

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ

Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πανελλαδικών εξεηάζεων Σςναπηήζειρ Επωηήζειρ Σωζηού Λάθοςρ ηων πνελλδικών εξεηάζεων 2-27 Σςνπηήζειρ Η γξθηθή πξάζηζε ηεο ζπλάξηεζεο f είλη ζπκκεηξηθή, σο πξνο ηνλ άμνλ, ηεο γξθηθήο πξάζηζεο ηεο f 2 Αλ f, g είλη δύν ζπλξηήζεηο κε πεδί νξηζκνύ

Διαβάστε περισσότερα