! # % & ( ) & + #, +. ! # + / 0 / 1 ! 2 # ( # # !! ( # 5 6 ( 78 ( # ! /! / 0, /!) 4 0!.! ) 7 2 ## 9 3 # ## : + 5 ; )!
|
|
|
- Κόρη Κακριδής
- 1 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ! # % & ( ) +
2 ! # % & ( ) & + #, +.! # + / 0 / 1! 2 # ( # #!! ( # 5 6 ( 78 ( # ! /! #! / 0, /!) 4 0!.! ) 7 2 ## 9 3 # ## : + 5 ; )! 0 / )!! < # / ). <# ). # ). = + )1 0 + / 2 :! 4 7 : >, / :? 5 :: # + :; ) > + # +. & + + /. / 8.) & 2.. : 7 / & Α + # # 6 Β + 6. # + 5 6: & 6: + 6: 4 # ; ) 61 ) 8 2 # ;3 # ;3
3 # ;: )! & 2 ;6 9 ;6 5 ;1 0 13, 1. ) 7 & Α Α 33 Α 33 5 Α 3 ) ) 7 / + +, / # Α 3: : / ! 9 ##! 0 ##! Α5 (. & :. ) 0 >.!
4 Χ 7 2, % # +2 Α # # / 5 # 9 / Χ # Α + + % + / 8 % # = 7 # Α + # % # 2 % 7 ## ( + #, 7 / + % 2 % Β # 2 ( Χ # Α 2 Α 2 + Ε!3 Ε, / Α Φ Γ + % 2 # 2 > #, / + 2 Η # Ι ϑ 8 / Α #, % %, ( # % Κ 0 / %, 2, % + 5 #, 2 & 0 # Λ4 Μ% 2 # Λ # 2 63Ν 33Ν Μ, 0 / # 2 # 2 ( # + + 2? 5 + # /? 7 Φ!Γ Α ( # = 2 + # > Ο # = Α + + Φ Γ Φ)Γ 5 2
5 8 / # # Α Π + Φ:Γ ϑ 2 Α 0 Φ.Γ # # % & ## +2 ( % & ## + / Β + / 7 Λ <+ Μ % <+ % 7 # # # 5 + Π # % + Α / 2 Φ6Γ # Α + + & Α # 8 Α < 5 # 0 + /, Φ;Γ ( # +, 7 % 2 % + % 2 % 2! # % & (# % #) Α Α # 2 % % # # % 9 # & + % )
6 # # 2 ϑ #, / Α % # + # Α Ο 2 % = + + # Λ7 Μ 7 # Α Λ Α5Μ ( Α5 ( Ε & Α 0 < Φ1Γ Φ 3Γ 2 Β Α 0 Α # Χ ( # + Ε 2 Α5 ( 0 9 +#! % 2 Λ 0 %, 2 / % 5 < 9 % + / 7 Μ 7 +2 % + % # # 0 % Α 5 2 % 9 / +2 Α Π + % / Α Π + 7 # < < % Α Π + Χ < % + 5 # Θ), + % # & + # Α5 ( / +2 2 % 2 + & % #, 5 < + Φ Γ <# 5 & 7 Ρ Φ!Γ Ε Φ Γ 2 2 Χ # & ( ( # / # 8 Α + + & Φ )Γ Χ # & Λ # ( Μ :
7 & < # = % / # 0 % / = + ( # Η Ι ( 9 + / + % ( # 2 % ( 2 7 Ο + 5 % % # Η # 7 ( Ι <# # / 2 % 2 + # Φ :Γ Φ.Γ + / + + ( 2 2 % 2 Χ ( 9 % +2 ( 2 % #, % 2 ## 2 # ( ϑ ## 2 < ( 2 Α! < > + + (? Φ 6Γ! # % # # & ( 9 0 / Φ ;Γ Φ 1Γ Φ!3Γ Φ! Γ Φ!!Γ 2 # # +2 9 / 7 5 # 0 # < # 7 Λ7!% Μ + / Χ < 9 % + Α5 (! ## ( + 9 / Χ Α % # (.
8 +,. #) ( / % 0 #2 3 & % ( # 4 5 ( & ( 0 ( ( ( # 4 %.! ( / 78 9:; + % <! /,&, % ) 0 ( & &% ( ) 6
9 Χ 5 2 # % 0 %, 2/ ϑ % 2 # % # 2 % % 5 % / 2/ 2 Α % 7 + % % # # / % 0 9 / + ( + + Χ / + % + ϑ Β 2 % 2, + Χ ϑ 2 # 0 + % Χ / + + % + # + # 7 2 / Λ& #!Μ Χ +2 ϑ 2 # /# %, # 2 % # < + # % % 2/ Λ& # Μ Χ ϑ 2 + % + Α % + Λ& # )Μ 2 # 7 2, + Λ# Μ # Β 2 4 < Α ϑ ( % 5 2 % 7 +? +, / % & > ;
10 ! # % % & 2 # # % + + % # 2 2 # Α 8 7 ϑ % + 2 %, ( / + + ( # / % 5 # / + / 2 Ε 11: +2 7 ## / 7+ # Φ! Γ Φ!)Γ # 0 % 2? /, Φ!:ΓΣ 7 # % Α / # + # 2 % 2 & #! 8 / ϑ % % <# % 7 2 # 9 & # % % 7 ( # ( Λ ( Μ Κ%ΚΤ 5 Λ # Μ Κ%ΚΤ Λ# + Μ% 4 %, 4, Φ!.Γ Φ!6Γ + 2 ( # + 0 # Λ4 Μ 7 % 8 ( 5 3 )3 & 0 # & # + + Φ!;Γ Φ!1Γ% Α / / Α 4 4 Λ.3Ν Μ% 2 Κ % 4 ## Κ # + % #, % 2 / & # 2 % % 4 0 # % ( # + 1
11 # 2 7 % Κ%ΚΤ 5 Λ# Μ Κ%ΚΤ ΛΛ) # + Μ# Μ + Λ7 )Μ = (,/ ( % >?/ % 78 2 = 7 )%)Τ # +2 ΟΠ ) + # Υ # /# 7 & 2 & # ΛΧΜ < Φ 3Γ / # 4 + % # 0 / + % 7 ( 4 # 2 % 2 & % 2 % 2 Θ # / / % / (, / 7 Λ Β Κ Μ 4 % 7 + # Χ + Φ Γ% % 78 ( ( #& 78 2 Λ!!Μ Λ7 :Μ Λ 3 &Θ Μ + + # 16Ν Λ 9 Μ + # ); 6 ΕΘ 5 7 Λ! &Θ Μ % Ν 3
12 7, >?/.! ( ( 78 / 2 ( # Λ4ΒΑ% Β Μ, # Β # Α Λ4 Μ + 7 # # 4 # 4 # 7 # 2 3 Θ 33 Ν ς 3. Λ % 97 7 # 3.7% = / Μ! # 2 # # Α / # # Β # #? Ω Ω 7 # Φ Γ + < )) 7 # + 7 # < / Ξ! ς 3 6 ( >?/. %
13 5 < 2 & /.! ; ΛΒ Κ ( Μ 2 5 < ## Φ!Γ Λ!3 3Μ ## % 9 Α Χ Λ4 Μ % # 5 < % 2 5 < ;1 Λ4 Μ 2 # # 5 < ;! # 7 # / # # / ϑ % 2 2 Λ! Ψ Μ% 2 Α /.! ; # % 2 0 # % Ζ3 33 % = / # + % 2 Α # # # Β 7 # +, & # % # 5 < 2/ 2 ΛΑ +!! < Μ # # 5 % # Λ % Χ / Μ 7 # # ( # >?/!
14 % Α + ( # 5 ( Β & # 4 Φ Γ Κ/ 9 Α # # Α Χ 2 + % Β # + Α Θ Α ΛΑ ΘΑ [ Μ % #? ) ; &! Λ Μ Φ )Γ 9 = 2 = % ( # ϑ < # 2 Α ( < < ( Χ 7 % +2 2 < 2 2 ( 2 % & ϑ Θ, / Θ7 % Α ΘΑ [ % 2 % ( + 4 < # # Λ457ΒΑ Μ Χ +2 < [ 1., [:63, Α ΘΑ [ Λ7 ;Μ 7 # < + 2 / ϑ 2 13, % &! #! % ( ) + & # # Α & (?4 >?/
15 Χ 7 9 < # 2 < 4 5 [ )3, +2 ).3, < 4 % = Χ # Λ Β Μ 78 + :!, / + 2 % 0 7 :, ( ϑ # % 2 % Α #, 5, Λ! Μ 7 # # & 7 # # + < # # 8 Φ :Γ Χ < 2 2 # ) 6 2/ );! Λ7 1Μ 0 + 2/ : < ;3 ΛΧ : Μ% + 2, (., (. +, (. +, (., (. + Β ( ( >?/ /! ; #/ ( Α # )Χ 3 (# 3! Χ # # % % )
16 % ( # # + %, % # +2.:3 1:3 7 # 9 78 ( # 9 / , # + 63, % 2 / + Λ7 3Μ # 2 Λ )3,Μ 7+ + Φ.Γ % &./! # ( ) + & # 8 & ( ( >?/ Φ.Γ% # = + Β + # 2 Φ 6Γ & + Λ Κ Μ + % # 7+ + % + Φ ;Γ Α 78 2, < 7 ( Λ Μ # + % 2, # # # # % + # % 2 # 2 (= Κ / / # 78 +, 78 # + # ϑ 2 # :
17 # Χ # / % 5 Β + 2 % /!, Λ:13 Μ # 2 7 # # 2 7 Β (= 7 % 78 Η 2 #Ι Β + +.
18 # ( % Α/ + ( # # 5 2 Χ 0 / ( # ΗΒ ## Ι Β + Β Λ( # Μ (= + (= Λ # Μ ( ) + (! Κ 2 ( # ( + 2 Χ4 :3 78 % 6: 7 Λ Μ < Λ7 Π Μ%! :Υ ) Λ Μ!. Λ Μ )Β # Λ Μ, # 2 & 7, / 3 & # 7 Π 2 5 # % 78 ( # 5 7 # Π <.33 + # 5 ;,% 6, 2 < ( + :3 Θ! Φ 3Γ Κ 6: 78 :3 7 Π < ( Θ!!:, :3 7Θ! Α 5 Λ Μ 2 ( Λ 333 Θ!!:,% ( + 3Μ / 0. / 1 (2. ( >?/! & ( # & ( / 2 Α 2 # + # 7 4 ( # 7! < & / + & 0 / + # # ΛΒ ) ) Β < + 6
19 5 % 78 : ;Μ 2 & 0 4 Β 7 2 # + /# Φ 1Γ +, ) 0! (.. #& ( %. #2? +% % % >! (.! # # 0 ( # ( / 2 ( 5 %, / # / % 2. ) 2 3 :. +2 / 3 : ). 3 2 Φ)3Γ + & % ) & / % & # + / Χ % 9 ( / 2 8 Α # Λ 2 # Μ 5 ( ( >?/ #, Ε 7 ) Ε 7 9 Ε 6 5 ; + % ;
20 # / ( 2 +2! ς 3. ς 3 :! Θ, #, 4 # / ( / 2 / 7 + Λ, Β ## Φ) ΓΜ 7 3!, 5 5 ( & / 8 2 % 2 5 Χ + + ϑ 2 % Β 4 # Χ Χ Κ 2 # / Θ7 2 % / # 2 Λ # 0 Μ & 5 3 Ψ 2 7 & / 2 : ς 3 6! Θ, / + Φ 1Γ Α 7 ϑ &, # + +, % Α % / Χ Α % 0 <+ # Χ # 4 # % 2 + = Α 5 % Χ4 # 7 2 # + # # 7 ) + 7 # # 5 # :, + % 7 # 2 < Ω 7 # 2/ 5 # +, 7 : 9/! # / 2 Χ / / % 2 & # 7 % / % Α/ 7 7 # + 2 2/ 7 + & / Α % # 2 / Ο 0 + / 2 #, / 2 # 2 & ϑ # Λ & # Μ
21 =. ) ( 2,?# ; 88 >?/ ; +7 ) ( ( 4 / ( ( % 7 > ( 4 ==8 % Χ 2 7!3
22 # % ) %! Χ Α 78 0 % 7 ( Λ Β Μ 7 #, % 2 # # 0 # Φ)!Γ # %? +2 + / ( Χ / 2 2 # Χ + % (? # + ( 2 % Χ + < Φ) Γ Φ))Γ + % 2/ / Λ+ / 8 +2 / Μ # + # # Α/ Μ Μ% # % # Χ / # % 2/ Α/ Μ Μ # # <# # % 2 % 2 # 2 7 % Α # Α < % <# 7+ # % 7 # / % + 2 % Λ Θ + # Μ Λ[):Ν Θ ):Ν # Μ Λ + # Μ Λ Θ + # Μ Λ # Μ Φ!:Γ Φ):Γ % % Α # # 7 Α Μ ϑ # 2 / % 0 Φ).Γ / % 9 7 Β # % 2 9 / + % 2 2 <# 2 # ΛΑ Μ% Θ + # ΛΑ Μ Θ + # ΛΑ Μ 2 7 & = / ΛΕ # Μ!
23 % +2 = / Λ7 ## Α Μ + 2 Α 7 < Β Κ ϑ 7 / 2 Α % & # # ( >! #2! <! / 3? / 6 / / ( / # ) / %! / # ) > ( /!!
24 Χ Α Μ 2 5 < 5 < 0 < Ξ 3 3! Α 2 Φ 3Γ Χ Α/ % 2 & ## % % # 7 Β # + % ϑ & ## Χ Α Μ )33 Α / 1 Φ 3Γ # % Φ):Γ / 7+ # % 0 Λ+ 5! Ψ Μ 0 % 0 Λ+ 5 Ψ Μ 2 Α % + Θ! 0 + % + % Χ Α Μ 0 # / + Α 0 0.) )33 Α 2 / )3 Λ7 ;Μ Α? 0 / ( ( (? Φ (. (!
25 # &. % < % 2 0 # 2/ 5 # < 0 % 8 9 ϑ 2 % # 2 % Λ < Μ Λ7 Π Μ < + # 5 Λ 7 Μ Χ 0 Ε Χ & # 7 ## Β Α % = / % 2, / % 0 # 5 < % 2 / 2 Χ, 2 78 Α / Χ4 0 2 Κ # 0 Λ % 0! Ψ Μ 2 2 % 2 Κ 7 +., + Χ4 / + 9 # # + + % 2/ 0 / ϑ 4 % % 2 ϑ + 2 % Α 2 % 0 2 2/ Φ)6Γ +2 Α, / <# % # 2 % / Λ Χ4 % Μ 7 Λ): Μ # 5 7 # / 5 < Χ 4 < 0 % / 7 # Α. Λ % 7 1Μ 7 7 / 7 #!)
26 Β 0 (. Γ ; +88 2,? ; 88 >?/ ; =7 Φ! 8 Χ, 2 0 Λ % 0!Ψ % Α!;3 % Χ4 % 0 < + Μ 4 # + = # / % 2, 2 & 0 + % 2 # / 5 / 5 5 % 2 / % Λ7!3Μ 5!;3 Α 2 7Α, /!: Α!:3 +8 ( (.!:
27 Β ( / / 63 9Θ! # Λ # Μ % 4 # % 13Ν : 2 7Α 7 / # # 7! #. >?/ # #, / 0 + = Α 7+ # +, / % # Φ);Γ Α % 4 # / 2 Φ)1Γ % Θ + # ( 2 % 5 # + 0 Α! / 2 % 2/ + ( Φ:3Γ + #% & # +, / 7 # % 2? 82 + Χ Α/, / + #!.
28 ? Α + + # Α % 2 % 0 2/ 4 / 2 % < 7 Α 0 2/ + % 2 & 7 # / 0 = 5, / <# / 0 / 2 % ϑ + Α % % Α Χ Α / 2 Α % % Χ / Α ( + / # % # % 2 & # 2 # 5 % & ( # & < Χ Α 9 # 5 + ( %, / & # 2 78 ( % # 7 / ( + Β 78 % & / 0 / # % / # + # 7+ <# 5 / Φ!:Γ # + # +2 4 # + Α 4 % +2 Α / 0 + Χ, 4 / + # % 0 # Α Κ 0 2 Φ: Γ Α / 2 <# + ϑ % # Φ:!Γ 9 4 % 2 Χ 5 Φ: Γ 2 ;, / # 2 Α Α # % Α Μ% 7 ϑ!6
29 2 % ( / Φ).Γ 2 # % # ϑ / % 2 # Χ / # Χ & Φ:)Γ Α % Χ + %, / # + # / & # <# + % Α 0 / Φ):Γ Χ / % % ϑ % # ϑ 7 7 / % / 0 + Α # / # % 4 # & + Φ::Γ 7 Ο # Α Φ:.Γ Φ:6Γ / # 0 / % 2 & / 2 / # +2, %, Α / Φ:;Γ Α Α / Κ/ # # Φ:1Γ / # # % 9 +2 / Λ Μ / < 2 Α + = % < 5 Α Μ% + Λ / Μ % 2/ Α/ Ο + Α <# / 2 Φ.3Γ 7 % 7+ # 2 % % / 2 0 # Φ. Γ 2 Α 7+ # + 2 % 5 # ( # # Φ.!Γ % / # # Α 78 + # Χ /!;
30 / # + % + 8 Α # < Β 5 Β Φ. Γ # % 5 7+ # + < % 5!1
31 +, #! # # Χ & # 2 + % 2 ( # 78 # % + / % %, ( + % # % Α 9 % # / / 2 % % & ## 3 + # + + 3! % 0 # Χ < # Α Π + Λ, 2 / 3 Μ 5 % + # % 7!! Χ ( % 78 ( # ΛΒ4(Μ % 0 Χ % 2 ( % + 2 % ## Λ& ## 2 Μ 5 + Λ Ξ Μ% 2 9 ## % +! Λ Ξ!Μ% 2 + / + ( ## + Α/ # Α ( ++. ( ) #;) 2,? 2 #> #?4 # Η,) ) >?/ % &,);& ) & ( #; & ) # 3
32 Χ Α 2 % # + # % 2 + % % 2 5 +!, ) # 0 % % +2 7 # 9 0 % 5 < /.! ; %, / Λ7 Μ Β Κ ( 2 # 2 ## +2 # # # 9 7 # # < # % # 9 9 Χ4 Β 7 # # 2 Χ / 5 < Λ Β & # 4 Μ 7 & # % 9 Φ.)Γ Χ 2 # < Λ :!Μ! Χ! Λ ::Μ Χ 8 < ΛΧ4 Μ!3 % 33!33 Λ ;: [ 3 3 Μ 78 Λ ;; [ 3 ) Μ 7 Π Λ 6 [ 3 ) Μ # 5 Λ.)Μ 7 Λ 3) [. :6 Μ 8 5 # < Χ + 2 < (, 2 Κ Χ < 2 Α # Α & +
33 Χ / 7 2/ + % Χ / < ) 3 Α %, / ( / + 0 ( / / +2 ( # 4 9 % Α Α 0 + % Κ/ + / % + <+ 2 Ξ : 3 / Β 2 Α 8 % Α # + % Α,&, &! 4 &! 4 &! 4! &! 4 4! &! 4 4! &! 4 4 Α + % 2 + ( ϑ 2 ## 9 + ( 9 % + 5 # + % ϑ + + % 7 # Α + Ε + % # #? 2 ( % < 9 ϑ <, +, ( ( + % % 2 Φ.:Γ Α 7 2 Χ # ( 2 % 9 < % + 2 Χ % 4 3 % 4 % 4 2 Χ ( % < % 4 #!: 4 0 % !
34 :33 2 ϑ +2 + = + % 7!3 # Α # Φ..Γ +5 ( % ( ) ( <!,&,
35 , 8 # Α # + & / & +, + Λ Ξ!333 )333 Μ Α 2 % 2 # Χ % 2 ( ## / % 2 % + ## % Α + + / Φ.6Γ,& 8 # & 2 5 < ΛΧ4 78 Μ 5 Α # < 0 + Χ + +, Χ4 < + % Α + 7 # 78 Α 2 # % ϑ # % +2 :3 :3 #, Α Χ + 4 3,, + _ 33 Α, # 4 + # 9 % 5 <% / & ## 4 3 Ε # 2 ϑ / & ## 9 % / # Χ + % 2 Χ < = = / % / 2 Χ < % 4 Χ < 9 % +2,& # & 7 2 % % Χ4 / % Α Χ4 Χ Α / 4 3 )
36 # / Χ4 + Α 7 # +2 + Χ4 2 7 # 2 5 < + 2 % < < ΛΧ4 78 Μ 5 < 8 Χ4 4 3 % / < 4 78 ) + & %!! Χ Α + 2 % 2, Χ Λ..: Μ 0 ## # # 2 Φ.;Γ% 78 + ϑ, % # 2 & ## 2 2 % 2 / 4 Β Κ ( / / 2 % + & ## % 2 / % 2 ΛΖ % Ζ!% Μ %, 2 / Λ.! ; Μ 0 + Χ 2 ϑ 7 + ( % # < 5 2 Χ4 Λ # 4 Μ 7 & Λ Μ% ; Ο + & 2 Λ + Β + ΒΚ Μ 7 # 78 Λ 2 7 # 3.7% Μ # 0 Λ Θ + %!!3 9 Θ % : Μ 0 ## :
37 9 7 # # # 5 # Υ 7 Π %! 0 ## 7 # 7 7 # % 0 ## & ## 2 2 Α 7 < = / ϑ 7 + # / 9 + % Α Φ Θ Χ4!: Θ 78 )!: Θ # 5! 3 Θ 7 Γ, 0 ## + < 9 Μ )!: 78!: Χ4 6)6 :)3 Μ +! 3 # Μ + : :1! Μ 4 6!. :! Μ 6: :; Μ 6.: 6 3 :! 7!)!: # # 0 ## Χ 7!) 4 78 Χ4 % +2 ## 2 9 % 9 2 ## / % 9 % /.
38 & 5 34 & 5 34 & 5 34 & =,& ( ; +7 2,? ; =+7 >?/ / 3/ 3/ , ( ; +7 2,? ; =+7 >?/ ; +58 #/ ; / Χ % 2 # 5 7 Π % ϑ + # ( / 5 < + 9 ϑ + 7 # % 4 ( % 5 + ( 7 ( 4 & ## <# % 9 ## # 7 # 0 + / 7 Θ # 5 6
39 / Χ <.1 / % # 2 % + Χ 7!: # & ## <# Φ..Γ / % # # ϑ %, / ## 2 0 # % 7 Π :3 5 % + % % 9 / % # 2 % % 2 63 Χ < / 6 Χ 7!. Α & ## 2 : Ν% 2 Χ <.; # 2 Θ 33 Χ4 Θ )3 78 Θ 6: 7 Π + 2 /.! ; 2 %.! + % & ## # ## 2 % 0 % % # + 2/ & ( ; 88 2,? ; =8 >?/ ; 67 Ι. 56 ;
40 # ( Φ Θ 33 Χ4 Θ Θ :3 7 Π Θ 33 7 Θ 7 Γ #!3, ( 3 Θ! % ( + Λ 3Μ, Β/ ( 2 / 7 # Χ / + / Α Λ7!6Μ < 2 / %. : ):Ν +6 ( 0 & ( (?)& + % 4 ( % 9 2 % + ## ## % / 2 Λ7!;Μ ( + 2 # + 0 # % 4 / 2 3 % / % 7 ## 4 3 Χ < :1 # 2 1
41 +Α / ( & (! 2, # # 7 % + # % 2/ ( 2 Α5 ( 2 5 ϑ ( / 2 2 % 7 % # 2 % ( 2 5, 7 2/ + 9 % 2 2 % 0 33 #, / 7+ & + Β ( / % % 7+ # %, / 3 : #! ) ΕΘ! 5 Α5 % + 0 ## + 7 ## + / ( Φ.1Γ # 7 ( ##.0 / 7+ # % % Φ63Γ 2 7!33 ΨΕΘ! 2 Β ϑ Α # # 5 5 <# +2 # # # ( 2 Φ6 Γ Φ6!Γ # 7 ( ; ( Α ( # ! Φ6 Γ Φ6)Γ Φ6:Γ 2 )3
42 2 2 + % % 9 # # 0 % / 2 Χ + Ε 0 ## + # #, 2 % Α ) Φ Λ1%1! Μ Γ + + Λ5Α 75Μ Φ6.Γ # #!%!Τ%6%6Τ 4 Λ) # + # Μ 1%1Τ # Λ # 7 7Μ Φ66Γ / % / Ε / % 7 )
43 0 #, # # Χ + & # 2 + % 2 # ( # # + % / Α 2 + Χ & # 2 + % + / 5 + # 0 + / % 2 < % & = + + / + % < % 5 Α % < # + Ο + # + % # # + % + % &. # / ) 8 9 2, Χ % 2 + & # % 0 / % + ( % 2 ( % + 5 # 82 ( # & # < 5 +2 % 82 = & # 2 & # < / % # # # ( # # # 2 2, Α + + # ( 2 / % 5 2 ΨΕΘ! / 2 Α 0 2 % # Η4 9 ( Ι Η7 # # Ι Λ7 Μ 2 / 2 + Φ6;Γ Φ61Γ )!
44 Χ # +2 5 Α ( / % 2 9 % % 2 / Λ4 4 Μ ϑ 2 7!1 # < # 0 Λ 7.Μ Α 5 2 / 2 7, 2 4 / ( ΛΑ9Β Μ 5 # Λ4Μ 7 # % & % Η 4! 4 4 3! # 2 4 / ( # % # 9 Α + + Λ Μ 2 = 9 / 7 2 % 33 :3 2 % 2/, % +2 2 % 2 / : : 6 7 ;<= > : ; > +Β ( 0 ( &#! 3 # 4. )
45 # / ( # / %, 2 + %, % 2 # 4 % # + % 7 7 Χ / Λ7!1Μ = < % +, 7, # 9 / %, 2,! & ) = # + 2 % 2 0 2, # # < + Λ Ξ 1Μ ( Κ/ / Λ # < # )!3 Ξ 1:Μ% 2 + Α % + 9 % Α Α % +2 Α < # Λ4 3 % 4 3 Μ / Α + 2 Λ # / 33 2 Μ Α # % + % # # Λ7 Μ ))
46 5,&#. ; 67 4 ; ). ; 67 4 ; 67 ; ) / ( ( (! 7 2 % Α/ 0 % 0 0 # Ν 2 % 0 # # Λ / Μ Λ+ 5 7 Μ Κ 2/ % 7 2 ( ( % 2, 5 + % + 5 # 7 Θ + Α % 2 % % 2 % < # + ):
47 0 1! ) # 1! / 2 Β Λ 3. Μ > + # 7 2 ϑ / Λ 3 ) Μ +2 / Λ 3 6 Μ 2 2 # + + Α 5 < # 5 Λ9 =,,7 # # Μ Λ Μ Λ 7% 2!3 333% 4 ) Ν Μ 2 Λ 6 3 : Μ% Κ #!333 0 / 7 2 Β # + Λ # % Μ # % 9 & # Λ.3 63 Ν Μ / #& Λ, Μ Λ < ;3 Χ 7 Μ Φ;3Γ 7 Λ!, Υ Β ) Κ! % :33 : Μ 7 Λ: Μ Π Β+ Λ! Ι Μ (! Θ 3.: 4 2/ 9 Κ 9 % Β Κ Β 5 Χ # Λ! ; +2 ); Μ% 2 Κ < Β + # + 5 : :3 % 2/ +2 :3!33 Λ+ / % Μ 2 # Β + Λ( 4Β.33Μ Β + Λ 33 &Θ Μ 0 # + # 2 # Λ( ( Μ 9 = / # # % 4 = / & %,!, # 5 2/ 0 # Α/ 2 # + % # # : Λ Μ # ).
48 + / 0 : Ψ Λ7!% Μ & Ψ 5, 2 Λ Μ 7Α + % 7 2 / 0 Φ; Γ 4 2 ( / % 9 # Λ7 )Μ Α 2 # 2 & & + ( + & Λ7 :Μ + / % ( + & 2 % 0 33 Ψ / / Α % 0 / # 2 Κ 4 # 0 # & ( Φ; Γ #, ; 5+ ϑ 4Η / )6
49 55 / ; 5+ ϑ 4Η 5= ) #, ; ϑ 4Η % 57 ( #, ; ϑ 4Η % );
50 2 Χ? % 2 ## # Α / % 0 # Α/ 0 2, ( # 47 Θ Κ < Β Ν ϑ #. Θ Κ < Β!! Ν ϑ & 2 Λ # / Μ Λ & #.Μ ) #! Θ Κ < Β!6 Ν ϑ / % + / # Θ Κ < Β 66 Ν ϑ # 7 5 Θ Κ < Β.: Ν ϑ # 7 5 Θ Κ < Β 66 Ν ϑ # Θ Κ < Β!)3 Ν & Λ Μ 7 Π Θ Κ < Β 63 6: Ν ϑ & Λ Μ% Ο & Λ & #.Μ 78 Θ Κ < Β 3 Ν ϑ Χ ( Λ & #.Μ 7 Θ Κ < Β ) Ν ϑ # 47 Θ 7 Ν ϑ ) #! Θ 7!6 Ν ϑ # Θ 7!)3 Ν 7 Θ 7 ) Ν # 47 Θ 7 Ν ) #! Θ 7!6 Ν # Θ 7!)3 Ν 7 Θ 7 ) Ν # 47 Θ #. Ν ϑ # 47 Θ 7 Π Ν ϑ 78 Θ 7 Π 3 Ν ϑ )1
51 ( / 2% 0 1 /( 2% / (//, (. 5 (! ( %, + / 0 + / 2 2 % % :3
52 % + # # + /, +, % + +2 Β 5 2 % 2 < # % 2 2 % Χ Χ % 2 Λ # Μ Λ 4 Μ 2 ϑ 7 # + Α + % 0 % & ( / ΚΑ+ΛΜ, ( & 0 # & Κ ) % ς 3. &!3 0 3 Κ ) %!3 Υ ς 3. & ;3 0 3! 7! 1 ς 3. & ) ς 3. & ;3 0 3 ; ς 3. &! 6! 0 3 : / # 0 2 % 7 2 % # 47 Θ # < # :
53 56 #, ; # 4 / & 3 # Χ + Ε / 7 # % 5 # 2 + # + + % Α/ 0 +2 Χ <# 5 2 Η Ι <# < % 4 # 0 # 2 Φ; Γ 5 7 # + /!3 :3 Ψ 7 2 % < < +! Π + 2 Φ;)Γ #/ % Θ 2/ Φ;:Γ, 9 % + < Φ;.Γ 7 Β # < 2 / Β # # / Φ;6Γ 7 % < + ( % 2 Ο # Φ;;Γ Φ;1Γ :!
54 2 1, 1 % # 4., # Α / # / # + Α # 2 & #! Α % 2 5 / + Α # % Α 2 Α 7 % ( Β + Α Α # 2 % 2, / 2 = + % Τ Α # Λ. Μ 2 Χ < % / + Λ ΕΘ! Μ Χ + # +2 5 / + Α # Α % 7 2 / 5 9 % 7 / 2 4 Α + Α Λ # + % Μ +2 Α, # 5 / % / # % <# + # 5 % Α # 2 7 / % / % Β Κ/ 2 2 Φ13Γ 9 2 # +2, 2 + %! 2 0 % ) / Λ7 ;Μ =, + % % % Α # + % /.!!! )!! + Β! 9 2! %! ) 9 2 / ) Φ1 Γ Φ1!Γ ( 4 ϑ # :
55 0 Β Ε 33 % ΕΘ! Ο 7 2 # 5Α ΛΑ / Μ # % 2/ ϑ 2 Α + 2 % Φ;!Γ 4 &, % 2 & + / % / % 7 +, 4 # # 4 # + # # % 7 4 # / + % 7 # + # 2/ 7 + # % 2 Φ;3Γ & # %, # % +!& 4!!! 4 # Α /.! & + # 9 & # 0 3 ΕΘ! 0 :)
56 9 # # 4 2 % 5, / 9 7 # % # + 2 % 2 % # 7 / + % Χ / ## # Φ1 Γ% # % /# # + 7 # # 7 2, Α / # 2 Α % / % 7 2 Α 2 2 % / / # # ϑ # 2 7 % 2 + # # 7 2 / < 4 % & % 7 # # & / 2 # 5 2 Φ; Γ 5# # # Χ + +2 Ε 2 4 Α Α 2 2 Β % / 2 Κ/ %? # # # % % 2 7 2, Α + 2 % 2 5 Χ 4 2 Κ/ # % 2 5 / 2 <# + ϑ % 7 # 0 % ::
57 2 Κ/ Χ Φ1 Γ 7 / &! ) % 2/. & ) ) Λ + 7 % (/ Μ Χ % 5 / Φ1 Γ Φ1)Γ. &!)!!! & );!! ( ) % # 9 + ( !! Φ1:Γ. & )!!.!! ( ) Φ1.Γ 5 2 # + % / 2 Χ ( 2 ϑ 2 Λ0 2 Φ1)Γ% Ρ Φ16ΓΜ Λ Φ1;Γ% + Φ1:Γ% Β Φ11ΓΜ + % 7 # Φ 33Γ 7 / ϑ Α % / 2 %, + 2 % ( / # 2 % 0 + % 9 / / 2 5 ϑ % 2 % /, + # % Α # :.
58 0 +.. &! (. & )! 3 (! + 2 / & + + = + / + 5 / + Α # + / 7 2 ϑ 2 % /! ( 2 % Α # 9 + / Ε % 2 5 / + Α # # Α / 2 % 7 Ρ Φ16Γ % 0 + / Λ2 Μ%. & (!!! & ( )!&! (! 3 ( ) / &!!! & 9 Φ1.Γ /. :& (!!! &! (! )! :.! ( ) 3 & 3 &.! & &. 2 / % 3!. & & 3 + / > / 2 Β Φ 33Γ % / % / 3 :6
59 !.! & & 3 3!!!)! & & ) ) ) 3 Χ Α/ 2 7 / #, # # 2 # / 2 Κ % # ϑ, & % + + / 2, / 0 ϑ % % 9 / + 2 % 4 # + 9 / + 2 Φ 3 Γ Χ Α / 2 Φ 33Γ% +, 5 5 # + / 9 / # + / / 2 % 2/ 7 / & 9 / Α 0 / % + / + / 2 % + 2 % 4 # + 9 / 2 2 %, /! 6 Χ 7 2 % +2 # 7 2 # # + 8 Α # + #, Α # 2 Α # 5 / Α # 5 # 7 9 Α / 2 % # (/ + + Α # 82 # Λ& # Μ Φ 3!Γ, % 7 / Α # 2 % + & #!!! :;
60 % # 2!! / 5!.!! 3 & +! 3 % 2 & & Α #.! % ϑ # Α! Α # Λ7 1Μ 2 5Β 0 ( & % > &! ( & Χ / /, & + 2 +!! 3 #! <# <# Λ % 9 + % 8 Μ 9 Α /, / ( % / 5 Λ #Η 4 Φ 3 Γ Φ 3)ΓΜ Χ Α 4 + / 2 5 < 9 + <, / ( % 2/! < ( (!% / # / Λ7 )3Μ :1
61 =8 0 ( ( 0 ( ( < + Β Τ 7 + Α # % & + / 0 + / % /.!!! Λ + / Α #, Μ Α Α 0 + / # 7 Α % / # 2 7 / / Α (/ %? #.! / 2 Φ 3:Γ Α #/ # % , Λ Μ Φ 3!Γ Α # + Φ 3.Γ Φ 36Γ Α & + 2 Α % Α # 2 # # 2 7 / Φ1!Γ & + # & # 2 Α )3 5 # 2 5 # + %!.! 3.3
62 = Α # / 2 # + + % Α 2 % & + +2 % 5 & Α % + % # % 4 Α 5 / + Α # % / 5 % / 2 Λ 5 / Μ % & / Λ 7 2 Μ 4! & / Α # Κ/ ! % 2 0 # 7 / + # # + % 4 0 % 0 + / # # % 2 Λ / Μ / +2 7 Α # 4 / # ( ϑ % # + / Ο Α # 7 + Α 9 (. (!!!.! (! Λ +!Μ & # Χ /!.!! (! 3 Φ 3;Γ & # / % 2 Φ; Γ% Α % & + # 2 Α.
63 Α & # 2 # + 2 % / 2 Λ 9 Φ 31ΓΜ 8 = # # Η # Ι Φ; Γ Χ ## 5 Η # 2 Ι 2 Φ 3Γ.!
64 + 3 4 # % # 7 # Α Π 7 2 / + # +2 Α % +2 Α ( #, / + # +2 % # # 5 % / 7 % + / 2 Φ Γ +2 7 Α 4 % 0 # Λ & Μ Β # 7Α 4 # # 2 % 4 % 4 4Μ Μ 4Μ Μ 4Μ Μ %! 4 4 Χ = # % 9 & 4 % % 7 Α ( # Α 82 Α 5, 2 Π 5 /! < / 7 # #, 2 5 ( # 2 # ϑ # < Α / / Λ5 Μ % Α # # 7 7Α 4 # # + Χ 7 ) / # # 1 # 47 ; + 4 # > 7 Λ7 )!Μ + <! 3 & / % +2 / # Α 2 <# % & / 2.
65 = # Β #, ; Α ϑ 3 # %. =+ ( ( ΗΧ / % + 7 / 0 2 # + / 2 0 Θ # 47 Θ Κ < Β 9 & # # ϑ Φ1.Γ % 4 & 3 3 :.)
66 / % 2, / + / 2 3 : % + 2 %! 3 # 47 1 Κ ; Φ!Γ Λ5 7 ) Μ 5 ϑ + 2 % # 0 Θ # Θ Κ < Β % 0 2 # + / :3 4 # # 7 2 Α/ 3 # + Φ16Γ Φ1.Γ% 9 /, / % 7 ) 7 # + 7 / % & 3 3!: 3 : 7 / > 2 + # 7 / + / 5!33 < 0 / Χ 7 % + & / 2 2 % 2 2 % & + 2 % & + / =5 3. ; # /? ; & ( ( / #8 5+ Ν 8 85.:
67 7 %, 3 8 = & 2 ( ## % # + Λ( 4Β.33Μ Β + 33 &Θ 0 # 4 # # 2 Λ7 ))Μ 5 % + Β Κ (.! ; Λ (0& 6.!Μ% 2 8 Α # Λ ΚΡ Χ( : % 7 #!333Μ & < Ψ Λ( Μ 8 < + / 0, Α Β + ( % 0 / + 5, 2!33 Ψ 5 + / 2 % 5 Λ Μ 7 == ) Ο ( ( ( Χ 7 ): + + % 2 9 Λ + / Μ ( Φ 33Γ% 7 # 2 % ( < 2 % + % + # + % + + ( 2 % 2 Α + & # 2 <# Λ Μ & % 2 < #/..
68 .?? 7 & < 5 ;< > & < =7 ( ( / +=7 #,. 5+ ϑ /! 57Π Χ 7 ). 8 / ): Χ + # ϑ 5 # % / <# % + 8 <# 7 2 < 7 % / + 2!.6
69 9 7 < < < < < < < 3 = > /! < ϑ + <# Κ 2 / # ( %? +2 9 ( ( % % 7 7 <? 2 + / # 2 % 7 Ο + Η? Ι <# / # # Κ / + / + = # / = / / 4 / 9 + % / 2 8 2, 2 / + / 8 % 2 %, # 4 2 < 2, Α ;
70 5,% ) # # 6 7 % / 5 <# Π # # 47 # + # 7 7 / + # 47!. % Β +# + Γ # 47 ( + 7 / / / %, +2 Α 9 + % + Χ 7 )6 )1 7 / # + # 47!3: % / + /! ; Ψ 5 / % + % #/ % 2 & # % / % 2 # 2 % + / /, 4 # + / 7 / / / 5 % 2 + % % 2 & # # Χ & % 7 9 ( 7 / 2 % <# 5 Χ Φ1;Γ 2 9 % Φ 3 Γ 9 /.1
71 =6 > &! ( +7 #, ; 5+ ϑ 57Π > ( / 4 > ( =Α > &! ( 78 #, ; 5+ ϑ 57 Π 63
72 =Β > &! ( +87 #, ; 5+ ϑ 57 Π! Κ 4 # / % + / / 7, / 2 + /? 0 #, Α (Α Λ9 ( Α Μ 0 Φ Γ / # / 2 4 # 7 %, # % 7 # / 2 2 %, / % 2 2 & + / + / % / 9 / Χ / <# / 8 + / + 2 Λ0 Θ!33 # 47 Θ! Κ < Β Μ 4 # 0 Λ # 47 Μ # % + = 4 # ϑ 2 & + / 1 Ψ! Ν %!. Ψ : Ν Ψ ; Ν Λ7 :3 :!Μ 6
73 78 > &! ( +88 #, ; 5+ ϑ 5+ Π > ( / 4 7 > &! ( +88 #, 5+ ϑ 57Π 6!
74 7+ > &! ( +88 #, 5+ ϑ 5ΑΠ 9/, / 0 % 8 # + % 2 % 0 % 8 4 # # # # + # 2 / & ϑ = # & # < / / + % 2 <# = 2 8 Α % 8 % + 4 / % # % 7 2, / # # # % % 2 # 2 8 % 0 2 Λ 3! Μ 9 + <# Β + + % 0 # Λ # ( Μ α Α 2 Β + Λ &Θ % 3 &Θ Μ # + + # % 6
75 # Λ4 Ξ 66 Ν Μ Θ Κ < Β # 2 Β + &Θ 1)Ν % 3 &Θ 16Ν 5 # 7 5 Λ4 Ξ.: Ν Μ Θ Κ < Β ;;Ν Λ &Θ Μ +2 1.Ν Λ 3 &Θ Μ Ο 4 # + # 7 5 Θ Κ < Β 7 Π Θ Κ < Β Χ Α/ 4 % ) #! Λ4 Ξ!6 Ν Μ Θ Κ < Β Β.3Ν Λ &Θ Μ +2..Ν Λ 3 &Θ Μ 5 5 # / % 0 + / # 2 Λβ 3 Μ 2 2 Φ )Γ Φ :Γ = 2 0 # Α + % 2 # / # Χ # + # # + Β 2 / % 7 / Α 4 / 2 + Ο % ϑ 2, + / % / 2 / 2 8 % 5 0 # +2 % <# 5 / 6)
76 8 ( % # 7, # 2 0 / # # & 5 & % 4 # Κ/ 0 # & 5 ϑ 8 # & 2 # % # 7 2 Λ? & #!Μ 7 Π / # % 2 ( 2 % 4 # 4 / # 7 Π % /, Α # : 3 ).3 % + 2 Α = 2 7 Π % & / + Φ.Γ 5 # < # Λ #. Μ # / & % 2 Χ # +? # & % Λ7 : Μ 5 # % # 2 % & 75.? 0! # 4 ; ϑ, # 9 0 # 2 + % 2 2 % # 78 # 2 + :3Ν % 6:
77 2 + # Λ 16 Ν Μ 7 :) + ( Α % 4 # ( 4 < + % + % % + % Α = Θ!, Χ 3 >?/ ; ϑ? # + + % 2 + Χ 0 Θ # 47 Θ Κ / + Κ Α < / % Α % # ( Λ7 ::Μ 77 & ( + #, ; Α ϑ% 6.
78 ! & # 2/ Β + % ## # # / Χ Θ # 47 Θ Κ < Β 5 :33 # Λ( 5 0 ;3 % 6 Μ.6. ΨΕΘ! + Λ7 :.Μ 2 # ## + % 2 Η # Ι ( 2/ Α + 0 # 5 2 Ο % # ( < + 2 Φ;;Γ 7 ) Γ. ; +=7 #, ; 5+ ϑ Χ 0 Θ 78 Θ Κ < Β 7 & #! + 2 % 2 ( / # Χ 4 / 5 )1 Λ ( # > # % Χ /!3 ;33 9Θ! Μ Α + + # Λ # Χ 63Μ Λ7 :6Μ 7 / + # % Χ 2 2 % + % 7 9/ # + / Λ! Ε & Φ 6ΓΜ 2/ = + % ( 8 + % / 9 + ( Φ 1Γ 66
79 76 /! +5 >?/ ; 58 ϑ 9, # Χ & # 2 # Λ7 2 Μ 5 # % + / 5 # 9 / Χ # & # + / # /+ % 9 + # 2 Χ & , 8 ϑ + 8 # 2 # ,, 2 0 /, & % Θ Χ ( / + 7 ## Φ ;Γ & / +2 7 ( # / + Η Ι Φ.Γ Φ 1Γ Φ!3Γ Χ Β / # + ( ## 2 Φ! Γ 6;
80 9 % + & # # + # # / # 2 4 / / & + # #, + # # + Φ!!Γ Χ + Ε 8 5 # 2, % # Φ! Γ # # Φ!)Γ% + 3 % 5 # 33 Ψ 5 % # 7 2 % # Φ!:Γ Φ!.Γ Φ!6Γ # ( 5 Φ!;Γ, # # + # # % % # % Α # 5 # 9 / %. Φ!1Γ % # 7 4 # % % 2 0 # + # + % 2 Φ 3Γ Φ Γ Χ % +2 2 Α % & Λ Μ & 2 Α + / Χ + 8 & / 5 Α 9/ Α + # 4 2 Λ) Μ% &/ Λ Μ, Λ Μ 8 Φ!Γ Φ Γ% & Β 5 # Α + 5 # # + Β / + Κ % Η & Α Ι Λ Μ + 2 Φ )Γ, 7 # 2 % 2 Ε 4 ϑ 7 # # 2 2 # 5 Ε #/ 0 # Α %. 2 % 4 ϑ % 5 ( 2 % Λ Μ + Φ!1Γ 61
81 + <# % +, Φ :Γ 8 2 / Α % # % # + < 2 4 # / # Φ!1Γ ( # & / 2 & Χ + / # # 8 2 & 2 2 # % + Α + 2 ( + + # 2 & #! 2 % + + : ;,! 7 7! ΛΑ Μ + % 0 ## Λ& Μ Α + Χ / / # + Φ.Γ 8 2 # & / Β %! Υ 63Υ Φ 6Γ 9 < % 2 Χ # 7 Φ ;Γ 2 0 Φ 1Γ 9 5 < 2 Χ < Α Λ4 Μ + ) % 2 ( Φ 6Γ Β/ % & ( Η ( % 2 2 Λ7 :;Μ 5, Β/ % 2 ϑ Β/ Β # Β/ % 2 ϑ 4 ;3
82 7 :1 + Α ϑ % 2, + Ε / %, % 0 / Λ Μ, 0 / < Χ 5 0 / ## # Β # 7Α / ( 7Β / > ;
83 7 / Α 8! 9/ 2 0 %! % 0 7 2! % /!33 Ψ Λ 13 ;3 Ψ Μ 8 2 ( (.3 2! ( ( / % # % = / & % 7 + % # Λ Μ % 2 2 5! # 7 % 7 % Φ.Γ > 7 + % % Χ 7 % Α Λ7.:% 6!Μ Χ 7 7, 0 / 9/, Λ7.!.)Μ% + 0 Ι 7 7 Λ7.1 6 Μ Π 7 / 2 + % 2 2 < % 0, # & Π 7 ;!
84 + Η 4 5 Η 4 2 = (! 2 7 Φ % % & ( 6 Η ( Γ Θ.3 ( % ;
85 Α Θ!.3 2 Β Φ Φ /.3 Γ 6 Ο..3 Γ % 6+ Φ.3! ;)
86 7 # % 2! % 2 # = ΛΒ )333Μ # / % 4 +, 3 63 Ψ Ψ 0, Λ < Μ 3 1 Ψ Ζ 3 3 Ψ ; Ψ Ζ 3 : Ψ 7 Χ Λ, Μ 3 13 Ψ 6 Ψ 0 6 3! Ψ % 3 :) Ψ 3 :1 Ψ 0 0 ΛΠ Μ 3!6 Ψ Ζ 3 3! Ψ 3 Ψ Ζ 3 3 Ψ 7 Χ Λ0 Μ 3 31 Ψ 3! Ψ 9/, # 7 < 7! 2 ## 2 % 0 / 0, + 9 / ## 0, % < # Χ 8, / % / 2 % ( ## / + Λ Μ % 8 Λ7.!Μ +, # Π 0 / / + = 0 % Λ7 6 Μ,!? 5 # + + < ϑ 8 2 & / 2 Φ )3Γ 7 # + 8 # % Λ,Μ 2 / Φ ) Γ Φ )!Γ 0 # 2 Κ % < Χ % 2/ ;:
87 Α % Β % Α
91 & # % 2 + & # 7 + & 2 Α 2 Λ Μ # # 4 Λ < Μ 4 4 2/ # 4 # Λ Μ Ξ Ξ ΛΒ + Μ Ξ ΛΒ < Μ Ξ Λ Μ Ξ Λ Μ 4 3 ΛΒ Μ Ξ Λ Μ Ξ Λ + Μ Ξ Λ < Μ Ξ Ξ Λ Μ 4 Λ Μ Ξ Ξ ΛΒ + Μ Ξ ΛΒ < Μ Ξ Λ Μ Ξ Λ Μ 4 ΛΒ Μ Ξ Λ Μ Ξ Λ + Μ Ξ Λ < Μ Ξ Ξ Λ Μ 2 Χ # ## + ( ; / / Π % +2 Α 0 % 9 ϑ # 0 7 6) % # 6= Φ. Χ (. / ( / 5 0 / 9 7 6: + Λ Μ 0 Ξ!:3 % Ξ!33 Ξ 3 ; 2 + Ξ 13 Ξ 3. % 2 Χ 7 # 5 5 % Η( Ι Λ Μ + 2 ( ϑ # % 9 4 < # ; Α, Α % # Λ Μ Ξ Λ Μ Λ Μ% 2 Λ Μ 4 < # # + Φ :)Γ 13
92 = ( % 9 2 ( Χ Α +2 % Χ < + # 7, / ( Λ7 6.Μ 5 < Α Π + ( % Π 5 % Α Π + ϑ ϑ Χ < Λ % 2 % Π + / Μ Α Π + 5/ / # 9 Λ # Α χ Μ% + Α Π / Ε +78 Ε 8 5 Ε 8 Α. ( ( 3. ) 0 ( 1
93 6.3 ) /! 9 % 4 & Α ΛΠ 4 3 Μ & Α ΛΠ 4 3 Μ + ϑ + / 2 % ( ## 2 % Φ ::Γ + # 0 <# + % ( & ( Φ :.Γ Φ :6Γ Χ Λ ##! Μ +2 Λ5 % 5! Μ +2 Λ5! % 5 Μ 7 7 ## Χ Λ ## ) Μ % 4 3 / % % 4 3 / +2 ϑ 2 + % 7! % 5! % % 5! % 7! 7 Λ ϑ 2 Μ 7 ## & # + 2, / % < Β / ϑ !
94 & # + 4 Λ9 Μ + Λ & Μ 2 Ε # & 5 # % % 2 Χ ; 2 ## 2 0 2/ 66 (.3 ) / Ε 8 55 Ε + 6Α (.3 /! 1
95 Λ # ( 4 Μ 2 Α 4 + # % &# ( %! ) # 3 ; ! 3 )) ).: 4 5 ) 3 ); 4! 7 3 1: 4 5!! 3 )!; ))) ) 3 )1 4 5 Α +2 5 # % / Α 2 Α # 7 61 ;3 + Α % Β Α 7 ;3 + % Λ4Μ + / 2/ 6Β & # Ρ#/ ( & &! 0 ( )! ( 3 Γ,& 8# 1)
96 Α8 Η # Ρ#/ ( & & )! ( 3 Γ, # / & + ( & % & Α / + % 5 <% % 2 & # % & + + 4! +2 & # % 2 / 9 ## +! ) 2 # #Α +2 + # 4 / 9 ## % + # & ( +# % Χ & # Α Α +2 7 # < Α + # 2 Α Π + 5 ϑ 2, 2 % # % ( + # Λ:!3 :;3 Μ # Λ.3 )!3 Μ Χ 9 ( % +2..: ) / # 1:
97 Α, 7 ; < # / % 2 0 / Θ Ξ 3 6; ( / 2/ 9/ Θ Ξ 3 );% 2 Χ 7 9 / # % ( Λ7 ;!Μ Α Θ Ξ 3!;% 2 Α # % + Α Π + Λ7 ; Μ%, Α Η 4. Χ (. / ( Α+ ( ) / Ε 8 =Α Ε 8 6Α. ( 1.
98 Α5 ( ) / Ε 8 +Α Ε 8 6Α. ( 0, % ( % + Α / % # Α / (! & + +2 ) 3 ):3 ( ;.3 9 Χ, # Β + % + + Α % + + / Χ ( % % 2 % ( # 8 = 5 Α Π + ( + % % 2 2 Χ < Κ/ 7 Χ < 2 7 ;) ;: + # Χ + < Λ9 Μ +2 Α <% 5 Χ + + % Α Π + + # % 2 Χ < Κ/ 2 ( 16
99 7 # 2 Χ + Α Π + + % & # Χ 7 ;) #, 2 / Χ ( 9 +# 2 Λ7 ;.Μ Π 0 5 ϑ 2 5/ % 7 2 % 9 / & ## / 9 Α= 3 ( 4. % + # Ε Β58 Ε =78 ( 2 4 5= % / ( (! 0 ( % 1;
100 Α7 3 ( 4. % + # /! ( 2 4 =5 Α 3 ( 4. % + # /! ( 2 4 =5 ) 11
101 +,! 6 % 44 6 # Χ & # )! 2 + % # # + 5 & Α ( % 7 # Α + % + ( / # & & /# ( % +2 7 / + 2 ; % / ## / % % / & 4 < Α 2 5 2/ % / / 5 2 < 7 # # < ## Λ7 ;6Μ Φ :;Γ Α6 # 8 Α 2 % Β # % = / +, 2 % =, 5 Λ Χ ( > #!:) ( Μ Κ + ( 4 Λ < Μ# # 7 2 ( :!3 Ν % + Κ Α / Α Α + + # Λ( Χ 7 4 Μ 7 2 / :.; 2 Χ 7 5 Α + + /, + % / / % 2 2 / + 33
102 ΑΑ ( 0 ( ( ) ( ( ; % Κ Η Ι Α 7 2 % / + 7 Α Α Λ, Μ + % # # + 5! Φ :1Γ ( 4 Ρ 2Θ5 Κ.3 Α Φ.3Γ Λ7 ;1Μ + & & ΑΒ ( ( +5 % ), Σ!; ϑ # 8 % 3
103 Κ Α Α : Ψ ( Α + : Κ/ % + 2 % + Φ. Γ Κ Α + + Α 8 Κ 2 % Α < 2 % 2 = + / <!Υ ΛΚ Μ ( % 2 % 2/ % # Λ7 13Μ Χ, Α 2 Ο # # # < 5 Χ 2 2 #, +2 # # Φ :1Γ 7 Α # % Ε Α / 2 % (.0 # < =, Α 2 + Φ.!Γ & & + Β8 # 7 1 +, / ( Κ.3 Α Α / Α/, + 2/ 7 % # = ! + / 5 / # 8 3!
104 Β ) ϑ # 8 0 ( ( ( =7Α ( ( = Α # 77Α % Β+ 0! 0 7=5 %. # ( ( 777# 88 % 8# 688 %, Α % / ( Κ.3 5 Α + + / Α 2 Χ / # 7 + +! 5 7 2/ Χ +, Α # # 2 = # 2 Λ7 1 Μ 3
105 Β5 ( ( # 0. ( ) ( ) & (?% # & ( # %! +5 +5% % 4 7 # + Α/ Α + + ( Κ.3 : )! : 1 :): 5 7 ::6 :;. 5 :.) :1!!, Α + + # + = + # ( < % Α + Α < Α <% #Β 2 & = 7 # + 2 Χ ϑ % % # = + 3)
106 + +, ) ) 6 Α % # ϑ # 8 2 % # 7 # ϑ + +% 2 ( + 33 % # # + Φ. Γ, 4 2 # Χ / < 2 ): % ## + / + + # % Α < Λ7 1)Μ% ( # Α # + Φ.)Γ # ( + > + 2 Λ7 1:% Φ.:ΓΜ Β= ( 4 Β7 ( ( ϑ Φ / 3 ( ( 3:
107 8 / % % # + ( / + 5 # 2 # 8 / Α / 2 + % 2 ( # 8 2 % 2/ ( 8 8 Φ..Γ Χ / # =, ( # % ϑ 9 / / ( < :) % ( 9 & 7 7 ( / # ( % 2 5 # 7 + Φ.6Γ Φ.;Γ % + % ## ϑ 2 ( / # 2 Χ Α & ( Α, % # % ( Α + + ( # + % # # Α 9 % / 7!:3 :3 Λ 7. + Μ 5 % # 5 + Π + 5 ( + & # < ( % & ## ( # & 8 % < & % + 8 ϑ / % ( % / # % # Α # 8, / # % 5 <# # %, / Χ 5 2 #
108 < 7 / 2 + Β % ( & # 8 % # Κ + % Ο # % 8 # # # # 2 / + Χ Α/ # Α # 2 ( Χ ϑ 2 Β 2 # 0 & # / 7 # Β & 2 + # ( # % # 9 / # # & 9 Χ +2 ϑ 2 + / +, 2 + % # / < # 2 # + Κ 2 # + # + 2 % & % # ΛΤ ΥΜ 7 # 9 / 9 + # # Χ ϑ 2 % 2 2 # 7 # & / + % & 2 ( + 7 # 9 / % Κ % # 36
109 Α 2 / < % ( 2 % 2 / Α 2 2 # 7 # + # 7 # # 2 # + 0 ## / 2 <# = Α # = # # # ( 2 # + + 3;
110 = ) %, % Β 2 2 & + # Α % 2, / 7 + % & # % :, ( < <#! # % + / / # # < 5 < (! 3 ( Χ / ( # < 5 < % + 2 # & # ( 4 % ( ( % 7 # 3 / 7 2/ + % Χ / ΛΧ / 2Μ ( % # 2 2 ) 3 ( % : & 0 + / Α, # Α / ϑ Λ Μ% Α + % 4 Λ Μ% Α + 7 % 0 + / & % Η < Η + Κ % 4 Η % & < & + % 2 & % & + % Η Η + & < Η < # 2 & # # + ( 4 1 Β + Α / %. Α / % % Λ9 ΜΑ Π +% 3, 2 / %, 2 % + / % 3 / % % 8 3, + 2/ % ( δ 3 7 # ( _ 3, / Λ Μ + 31
111 ( % # < /! Α Α Α # ,& & & ( 4 (!4 ( 4 (!4 %,& & &!( 4 ( 4 (!4, 4 & 4!!( 4! (!4 % & 4!! ( 4!, 4 & 4!! ( 4 (!4 & 4!! ( 4! (!4, & &! (!4!! ( 4 %!! ( 4!, & (!4 &!! (!4!! ( 4! (! 4 Λ + % 9 Μ Α # % # < Α +, / < % Φ.)Γ Φ.1Γ %, : 9 5 < < +2 # 0 + / + # % # ( <2 0 2 Χ, 9 # 4 < 7 + % + Α / + % 9 2 Α 9 % 0 + % + 5 % 5 < + Λ+ 5 ( Μ% 9 Λ+ Κ Μ 5 % 2 + % Π 5 / Α <# (.. 4 <# ( & & 3 <#! 3
112 9 # ( + 5 < ( % Α # Λ4Μ +2.Λ4Μ & Λ 4 & & % 4 & Η Μ + % ϑ 2 Α # Α +2 7 #ε & 3 Η 4 4 & 3 Η Η & 4 4 Η & % 4 & Η 4 & Η 0 # Η & 4 Η & 0 # Α # 9 4 # Λ4 Μ ( # + < % 2 4 # & + # / +2! % 2 # + / 2 % Λ! _ 3Μ% 2 # 2 Χ / 5 < Α Β 4 % + % / Χ 7 5 % 9 9 # < 5 < % 2/ < 2 7 / + 9 ϑ # < # % 5 Φ.1Γ Φ..Γ # 2 7 (, 2
113 8 # & %!! + # 0 ## % ## 2 % 9 (! & ## % 2 Χ # & ## Α Π + 0 % (! 3! 3! Λ & ## % 0 Μ Χ ( 3 <# 2 0 ## 0 2 / % Χ / / / # Λ Μ Χ + ϑ 2 & ## 2 Β /. (!
114 +; ( 0 ## % % + Α 2 & ## 9 % Χ % + # Α ( Α Χ # (! 3! 3! 5 0 # 3! Χ Ξ % 9 ## Λ0 Μ ## 9 7 / & ## 2 % 0 ## Λ ΜΜ 0 # + Μ 3 Μ! Μ! Α Ξ! Λ0! Μ # 2 + ( 2 9 Α Λ Μ Ξ Μ Χ Α/ 0 %! Β6. ( #)?
115 & ## # 4 2 Φ 3Γ Κ 2 % 2 9 % # 5 9 / # < 7 # +2 2 & <# ( 3 <# ( 3 ( % ( # 0 % ( ( 3 3 & ## 5, / & ## +2 9 % 2 Α Α 9 Λ Μ! 5 < 4 Φ 63Γ!!! 3 Α 4 & ## 7 / 5 < / ( Α5 (/ ) # + # < # 2 ) )! ) )! # # )!!! ( # % Κ/ + 5 Α 2, / Α Χ < ## Λ Χ < # % Μ + )
116 82 9 2/, /, 9 + % ! 5 Π + 3 Α, / ## Λ, / +2, # % / Μ + 3% 5 Α Π # Α & 0 5 % ( 2 + Π Χ 2 Φ Γ + +.!. % Α. % Α # % + ( 0 > / +, % + 5, Α / +., % 2 + Α Π + / Χ # # 0 2 Λ5 Α Π 4 Μ% # 0 % , 5 + # Α # 0!! / ++ ( 5 0 :
117 / Α 5 8 / / + 2, + +! 5 / % / 7 2 # 0 Λ+ 5. +/ 7 < 0 Μ Α % # = + ( % 0, 2 9 Α? 2 5 % 2 Α Π / + 2 & Α # # + # 8 % ( Α Π + % 9 ( Α Π + & Α Π / # 3 > Ο 7 # + # &, + 0 Α 0 Κ/ 2 & ## # Α 2 8 / Α 2 Π % 9! Κ Π Λ!Μ % Λ Μ [ Α? 2 # / Φ.Γ Φ)Γ.
118 !! ϑ!!. % / 0!% 1! &! & ϑ # + Κ / #. / 1 % 2!! ϑ!!. 0!1! &! &? % 2 2 % 2 2 # Α Π % Α + + % 9 + # Χ # 8 # # + > Α Π +% 2 # ( 2 3! 7 / 5 <? # Φ 6 Γ Χ 9 & # 8, + 2 / 5 / 7 2 ϑ 2? 2 6
119 ( Φ Γ Α / Λ Μ% γ4 # 7## ( γ% # % 5 Λ 113Μ Φ!Γ 4 Α % Ε % γα Α # γ% Κ % Β, % 0 5 % γ7,!6γ% 9 % Κ 2 Ρ Λ!33!Μ ; Φ Γ % γ # # Π γ%.1%.; Λ 1).Μ Φ)Γ Α Ε +% Ε Κ % γ # # 0 9 γ% Χ Ε > % )) Λ 11:Μ Φ:Γ 9 ( +% γ4 # # # γ% 5!!% 3 3 Λ 1;3Μ Φ.Γ 7 Ρ % γ> γ% 9 % Κ 2 Ρ Λ 1;;Μ Φ6Γ 0 ( + % 5 % % 4, % 9 % 9 % γ < # # γ% Κ 1:% : Λ 11;Μ Φ;Γ & Β < % γχ Χ Α 4 γ% Ε (!%.1 Λ 163Μ Φ1Γ Β & %, % γ γ% 7## ( ;% :! Λ 163Μ Φ 3Γ Β & %, % γ # 9 4 Α ( γ% Ε 7## ) %!!6 Λ 16!Μ Φ Γ Ε Ε # % % Ε Κ 9 % γ Α 2 ( γ% = % Λ 11:Μ Φ!Γ Ρ % γχ # # γ% ( :;%!3:1 Λ 1;6Μ Φ Γ Ε % γ + # # γ% ( :;%!);. Λ 1;6Μ Φ )Γ Κ, % Ε % & 5 % γ4 # γ% 7.:% ) ;3; Λ!33!Μ Φ :Γ Κ ( 2 % 5 % 7 ( 0 % % γ( γ% Κ.;% ). Λ 11)Μ Φ.Γ, Α % 8,, % & Ρ % 7 8 % Β 5 % γ γ% 5 :1% :!;) Λ 111Μ Φ 6Γ & +% % γ 9 ( 4 Α ( γ% 7 Α %!: Λ!33 Μ ;
120 Φ ;Γ 5 % 7 # % % 8 5 % γ Α γ% 1 %.: Λ 116Μ Φ 1Γ 0 % % Α Β % 0 # % & % % 7 Ε Β % γ # γ% 7## ( 6!% :. Λ 11;Μ Φ!3Γ & % Β % 7 Β % % 9 # % = ( % Ε Α % = % & % 7 0 %, 9 2 % γ7 Α < ϑ ( γ% 7 3% 1!3 Λ 11;Μ Φ! Γ % = ( % Ε Α % 4 5 % 9 & 2 % = % 7 0 %, 9 2 % γ( γ% 7## 5 6 % ;16 Λ!333Μ Φ!!Γ % 4 % 4 % 4 % 9 % & % 5 % Β Β Ε % 9 & 2 % 4 9 % Ε 9 % Β + % 7 0 % %Β, 2 % γ # 2 # γ% 7## ( ;)% ).1 Λ!33)Μ Φ! Γ % 5 % 7 Κ % γ # + # γ% 7## (..%. Λ 11:Μ Φ!)Γ Ρ & % & 4 # % ( ( % Ε & % γ( # # # γ% 7## (..%.. Λ 11:Μ Φ!:Γ Κ Ε % ( ( % Ε & % & 4 # % γ Α γ% 8 % 9 & % γ Α γ% 7 % 7 Λ!33!Μ ) 3 Φ!.Γ 9 4 % 7, % γ γ% 7## ( : % 1 Λ 1;6Μ Φ!6Γ 7, % Β % 9 4 % γ 2 # γ% 7## (.1%!.3 Λ 11.Μ Φ!;Γ Χ 7 % 5 % ( %, % Ε Β 9 % γ + # γ% Ε Κ!! %!. Λ 116Μ Φ!1Γ 0, % 7 ϑ % & % γ # # + + # < 9 9 γ% Ε 5 # );% ) Λ 111Μ Φ 3Γ 4 Α % 4 4 % γ # Β % # 0 γ% %!!!. Λ 111Μ Φ Γ Β % γ γ% Ε Α % γ 1
121 #, ΧΧγ% % 5 Λ 1;;Μ Φ!Γ = % 4 % γ # 2 # # γ% 7## #!%!13 Λ 16 Μ Φ Γ 4 & # % γ 9 Α Χ 7 γ% % 3) Λ 1 Μ Φ )Γ Ε % Β, 2 % 9 0 % Α % Β 5 % % Ε % γ! ( # γ% 7 6% :: Λ 11:Μ Φ :Γ Ε % γ # 4 ( Κ Π γ% 7.:%!.1 Λ 11 Μ Φ.Γ Ε ( % 7 Ε 5 % γ # γ% Ε 7 13% 161 Λ 1.;Μ Φ 6Γ ( Β % Ε % 7 9 % γχ # # # # + # γ% 7!% :! Λ 1.6Μ Φ ;Γ Α 0 % 7 ( # % +% Β 4 < % ( % γ Κ # # # 7 Κ γ% Β 7 61% 36 Λ 11.Μ Φ 1Γ 7 % # % = / & % & Λ!33)Μ Φ)3Γ 0 Β 2 +% γ Α 4 γ% 0 Β + % Α Β % γ γ% 9, Β% 9 Λ!333Μ Φ) Γ Ε, % % γ4 # γ% 5 :6%!1.) Λ 11;Μ Φ)!Γ ( Κ % 4 4 % γ # + # γ% # 7 % :61 Λ 1;)Μ Φ) Γ 4 Α % γ7+ # # # Β # # γ% = / % Λ 116Μ Φ))Γ 4 Α % & + % Ε Β 9 % γτ Τ # # γ% 4 6% )! Λ 11;Μ Φ):Γ Κ &, 2 % 5 % ( ( % & 4 # % Ε & % γ7 Χ + # 0 Α 7+ Α γ% Ε# Ε 7## ;% :1!; Λ 111Μ Φ).Γ 4 0 % Ε % Κ Β % ϑ % Β % γ Α 4 Α 7+ + γ% ( ;3% ;1 Λ 11;Μ!3
122 Φ)6Γ Κ % 7 % 4 Α % Β Α % ( % γ # + γ% 7## 5 6;%!3: Λ!33)Μ Φ);Γ 7 % Ε Β 9 % 0 % Ε +% 5 % γ0 # 4 Χ 0 ( Π γ% 7!%!;! Λ!333Μ Φ)1Γ & % & Β % Β 7 ϑ % Χ % 4 Ρ % = % γ # + # γ% # (!.% ) Λ!33 Μ Φ:3Γ ( Ε % ( ( % Ε & % Ρ & % & 4 # % γ= # + # # + + # γ% 7## ( 6!%!:3! Λ 11;Μ Φ: Γ & % 4 Ρ % 4 Α % Β % γ + # 7 γ% 7## ( 6:% ;6; Λ 111Μ Φ:!Γ Κ % Κ %, 5 % Β + % & = % γ # + + # γ% 7## ( ; % )6 : Λ!33!Μ Φ: Γ Ε 5 % 7 ( Κ % ( % γ # Χ Β 0 7+ Α γ% Ε 33% ;;. Λ 11.Μ Φ:)Γ Ε & % ( ( % ( Ε % Ρ & % 4 ( % 4 # % γ # γ% 7## ( 6!%!31. Λ 11;Μ Φ::Γ 0 % γβ γ%, 2 % 5 2 Λ 116Μ Φ:.Γ 7 % γκ # 2γ% ( Π!.% 1 Λ 111Μ Φ:6Γ 7 % γ # 4 Κ Χ γ% 4 % 1)) Λ!33!Μ Φ:;Γ 9 Β % Ε 9 % γ7, 4 7 # γ% %.; Λ 16!Μ Φ:1Γ 7 # % # % γ Τ Π # Π Τ < # γ% Ε Λ Μ% Π )% :) Λ 1.1Μ Φ.3Γ 0, % % γ Α Κ ( Π ( γ% Ε# Ε 7## 1%.. 6 Λ!333Μ Φ. Γ Κ &, 2 % 5 % ( ( % Ε & % & 4 # % γ Χ Α 0 7+ Α γ% Ε 5 3!%.3.) Λ 11;Μ Φ.!Γ 5 +% 5 Α % ( 9 % Β % ϑ % γ!
123 + + # γ% 7## ( 63% ;. Λ!33!Μ Φ. Γ Β % Α % Χ % Ε Κ + % % γ # Β < 7+ # = ( 4 # γ% 7 )% 6!1 Λ!33!Μ Φ.)Γ Ρ % γ # 9 ( γ% 9 % Κ 2 Ρ Λ 1;;Μ Φ.:Γ 4 4 % Ρ % Β Ρ 2 % & & 2 % Ρ % γ # ( = 4 7 ( γ% 7 % )1 Λ!33 Μ Φ..Γ 4 Α % & % Ε % 7 % Β Α % γ0 2 γ% )%! 1 Λ!33 Μ Φ.6Γ & 0 % 0 Β % γ < # 2 # Π # # γ% 7## ( ;3%.61 Λ!33!Μ Φ.;Γ % 7 Κ % ( % ( % γ0 # γ% 7## ( 6 % 33; Λ 116Μ Φ.1Γ 4 Β % 4 % & % & Β % & Β % 4 9 % Α ϑ % γ7+ + # # 2 # γ% #!!;%!61 Λ!33 Μ Φ63Γ ( %, % % % Α % Ε Κ + % γ( # # γ% Ε 7## ;1% 3.6 Λ!33 Μ Φ6 Γ Β Ρ % 4 % Β % 7 % γ7 # # # # # Π ## 2 # γ% 7## ( ;)% )3 Λ!33)Μ Φ6!Γ % % Ε ( # % Ε Α % = ( % % 4 5 % 4 % 9 & 2 % 7 0 % & Α %, 9 2 % = % γ( 2 # 2 γ% 7## ( ;)%!.! Λ!33)Μ Φ6 Γ, 0 & + % 5 2 % 0 % Α % γ # # # < γ% 7## ( 6)% 3:6 Λ 111Μ Φ6)Γ, % 7 Ρ % % γ4 Λ# Μ 5 γ% 7 % : 1 Λ 111Μ Φ6:Γ Κ 4 % Ε %, % 4 % 0 Ρ % ( 5 % Β Α % γ < 2 Χ # γ% 7## ( 6)%!6.) Λ 111Μ!!
124 Φ6.Γ Β Κ % 4 4 % 4 & % Ρ % γα 0 = Κ # γ% 7 )% :6 Λ!33!Μ Φ66Γ % Ε & %, % Ρ & % γ7 + + # 2 # γ% Ε %!31) Λ!33 Μ Φ6;Γ Ε % % 4 Α % γ # # # # γ% 4 Α ) 6%!3 Λ!33!Μ Φ61Γ 4 # % + % 4 Α % Ε % γβ # # γ% )%. Λ!33 Μ Φ;3Γ 7 4 % Ε % Χ % % Β Β % γ, # γ% Ε )% 6 Λ!33)Μ Φ; Γ 9 % 0 0 % + % 4 Α % Ε % γ # # γ% 7## ( ; % )1)3 Λ!33!Μ Φ;!Γ Β + ΛΒ Μ% γβ 0 Χ 2 γ% #, % 5 Λ 11.Μ Φ; Γ Κ 5 2 % 5 % 7 0 % Ε 9 Β % 0 9 % γ # ## # γ% Κ 1 % ). Λ 11;Μ Φ;)Γ Κ 5 2 % 9 4 Β % & % 0 9 % γ4 % # < # γ% 7## ( 6:%!::6 Λ 111Μ Φ;:Γ Ε & % Β Β ( % γ9 γ% Ε 5 1%!! Λ!33 Μ Φ;.Γ &, % 5 0 Κ % Ε % γ # # Α γ% ( ;!% );. Λ 111Μ Φ;6Γ & Β % Α Ε & % Α % 42 % 4 # % 4 & % & Χ % γ # # < 2 < γ% Ε!1%!333 Λ!333Μ Φ;;Γ Ρ Α ( % 9 & % Ρ 7 % 7 & % & Α ϑ % γ # < Θ < γ% Ε 7## ;3% 63:! Λ 11 Μ Φ;1Γ 0 & 0 % 4 9 % γκ 2 ## # <!Θ# Θ! γ% 7## ( 63% ::! Λ 116Μ Φ13Γ Ε Χ % γχ Α γ% 7 % ( Λ 11!Μ!
125 Φ1 Γ % 0 % 4 % Ε +% γ # γ% ( )% :..6 Λ 11;Μ Φ1!Γ % Β % & Ε % γ 2 Α 7 γ% ( ;.% :: ) Λ!33 Μ Φ1 Γ ( ( % ( +% γ( 4,ΧΧ + / γ% 7, % 5 Λ 163Μ Φ1)Γ Ε 0 2 % γ9 # # 2 γ% 7!1;%! Λ!33 Μ Φ1:Γ 0 + % Ε 4 Β % γ γ% Ε 7## 1 % ;1 Λ!33 Μ Φ1.Γ 9 % γ #, 2 0 / γ% = / & % & Λ!33 Μ Φ16Γ Ε Ρ % & Ρ % Ρ % Β Β ( % γ 7 7 # 5 γ% 7 )% ; Λ!33!Μ Φ1;Γ Κ % Ε +% 8 % γ& # γ% 7## ( 6;%!);! Λ!33 Μ Φ11Γ Β % 8 % γχ # γ% Χ Ε 1% 61 Λ!33!Μ Φ 33Γ Β % γ& 2 γ% Ε # % Λ!33)Μ Φ 3 Γ Κ % Ε +% 5 Κ <% γ5 # # γ% 7 :3%!:)6 Λ!33!Μ Φ 3!Γ 4 Β % γ 5 γ% 9 % Β % Ε & % γ 4,!γ%, Β% 9 Λ 11 Μ!: Φ 3 Γ Ε 9 % Ε Β % γα Κ Χ Χ Α γ% Ε %.;; Λ 1:1Μ Φ 3)Γ Ε 9 % γ # # # Χ # γ% Ε )!% 1 Λ 11 Μ Φ 3:Γ & 5 % γ # # γ% Β % γ 4, :γ%, Β% 9 Λ!33 Μ )3: Φ 3.Γ 7, ϑ% γ # # 4 % Α ( Π Α γ% Α )!%! Λ 1..Μ Φ 36Γ Α 5 9 % Ε % γ 2 Π γ% Ε.;% 3;) Λ 113Μ!)
126 Φ 3;Γ & & % 7 7 % γ # γ% #, % 5 Λ!33 Μ Φ 31Γ 4 % Ε Κ 0 % γ4 γ% 0 2 Β % # Λ 163Μ Φ 3Γ Ε Ρ % Β Β ( % γ 4 5 Α # 9 γ% ( 1 % :):3! Λ!33 Μ Φ Γ Β 7 %, 5 + % & % γβ 2 4 # # # γ%!16% 16 Λ!33!Μ Φ!Γ 4 Α % Ε % 9 % + % γκ # Θ # γ% Χ Ε Κ %.31 Λ!33)Μ Φ Γ 0 % Β % 9 % % γ9 & γ% Β % Λ!33!Μ Φ )Γ 5 Ε % % Κ + % 7 ( % γ < γ% Ε Χ, 3%!!6 Λ!333Μ Φ :Γ 7 Β 2 % Α & % ( Β % 4 & + % Β 0 5 % Ε & % 5 % 9 2 % 0 Χ % 9 % Α % γ γ% Ε Χ, 3% :1 Λ!333Μ Φ.Γ 5 % Ε 0 % 4+ % % Α % 9 % Β Β % 9 % Ε = +% 9 5 % γ7 2 # Λ; < Π Μ < γ% Ε )% 1.!: Λ!33 Μ Φ 6Γ Β 0 % γ7 # γ%, Β% 9 Λ 116Μ Φ ;Γ 4 Ρ % & % 4 4 % γ 2 # γ% 7## ( 6.%!) Λ!333Μ Φ 1Γ Β % Ε Ρ % Β % 4 Β % γ4 # # γ%. % 1;: Λ!333Μ Φ!3Γ 9 % 7 ( ϑ % γ( 2 γ% :)% )!:. Λ 11.Μ Φ! Γ ( % Χ / % 4 0 % 4 Κ % % 7 % Ε Β % γ4 ## ( 2 0 γ% 7!% ;1 Λ!333Μ Φ!!Γ % 7 % γ # 4 γ%!.6% )6. Λ 11:Μ Φ! Γ 0 & % % γκ 4 Α 7 5 # γ% 7 )% :61 Λ!33!Μ!:
127 Φ!)Γ +% 7 % γ # + γ%!33!%!:1 Λ!33!Μ Φ!:Γ % 2 % 5 Α % γ + # # # γ% Κ.1% ;6 Λ 11)Μ Φ!.Γ & % Κ % % % Β Β 2 % 4 Β % γ9 7 Α + Β γ% (.%.36 Λ!333Μ Φ!6Γ % % 7 # % % γ Α γ%!1!% 61 Λ!33 Μ Φ!;Γ Α Ρ % % γ γ%.%.!! Λ!33)Μ Φ!1Γ & % % Β % % Ε % 4 5 % 4 Β % 9 % 2 % γκ % 5 7 % % 4 ΘΚ γ% 7 )% )!1 Λ!33!Μ Φ 3Γ % γ5 γ%, Β% Κ 2 Ρ Λ 11.Μ Φ Γ, % γ, γ% 8 %. Λ 111Μ Φ!Γ % γκ # % 5 % 5 % γ% 11% 1 : Λ 111Μ Φ Γ, % Ε % γ γ% Κ )!)% ;:! Λ!33 Μ Φ )Γ 7 % % & + % ( 5 % Κ 7 Κ % γ7# Τ γ% Κ )31%. Λ!33 Μ Φ :Γ 7 % # ΘΘ222 Θβ Θ Φ.Γ Α % 2 % 0 % γ4 5 # 0 γ% = % Λ 113Μ Φ 6Γ & & % γ& 5 % 5 # / 8 2 % = γ% Α % Λ 1;.Μ Φ ;Γ 0 % ( 5 % 0 % 7 Α % 7 Ε, 5 % Ε, 5 % γ= 7 γ% 0 7..%.3 Λ!33!Μ Φ 1Γ ( ## % Α 7+ % 5, % γ # 2 γ% # 1 % 1 Λ 166Μ Φ )3Γ Κ & % # % γ4 5 Α γ% 5 % γ5 + γ% 9, Β% 9 Λ!333Μ :!.
128 Φ ) Γ Β % γ 7 4 # Χ 9 γ% 5 % γ5 + γ% 9, Β% 9 Λ!333Μ 6 Φ )!Γ 9 % 2 % % γ4 Κ # 5 γ% 5 % γ5 + γ% 9, Β% 9 Λ!333Μ ;1 Φ ) Γ Κ & % + % # % γ # 5 4 Κ # Α γ%!;.%!1 Λ 111Μ Φ ))Γ Κ & % ( +% 5 % # % γ 7 Β # 4 Α 5 # γ%!1;% :;) Λ!33!Μ Φ ):Γ # % γ7 # Κ # 5 γ%!1:%!) 3 Λ!33!Μ Φ ).Γ # % γ5 # ( γ% 7 2.%! 3 Λ!33)Μ Φ )6Γ 4 % Ε ( # +% γ5 # 5 αγ% 5 )%!: Λ!33 Μ Φ );Γ % γ5 + γ% < = % < Λ!33 Μ Φ )1Γ ( ( 5 % Κ % Ε % & # % 9 4 % 9 9 % Ε % % γ= # # γ% Κ ) %!1 Λ!33 Μ Φ :3Γ Ε Κ 9 % % Ε Ε # % γ42 # # γ% Ε # ) %!:6 Λ 11)Μ Φ : Γ > % γ < 2 2 # γ% 7## ( ; %. Λ!33!Μ Φ :!Γ 0 Ε % Α %, % Ε Ε # % ( 7 & + ϑ % γ0 # γ% 5.3% :6: Λ 111Μ Φ : Γ 0 Ε % Ε Ε # % γ5 Π <2 Τ Π # 2 γ% # <# ;% 6 Λ!33 Μ Φ :)Γ & % γ # # γ% # % 5 Λ!33 Μ Φ ::Γ 9 % 0 7 ϑ % % & 5 % 7 ## % Ε Ε # % γ # 2 # γ% (.;%!3! Λ 11!Μ Φ :.Γ 7 % % 7 # % % Ε Ε # % γ( 2 # γ% 7## 7.1% Λ 111Μ Φ :6Γ Κ % Β + % 4 4 % γ 2 # # # γ% 7## ( 6;%!: Λ!33 Μ!6
129 Φ :;Γ ( 2 % < % = / & % & Λ!33!Μ Φ :1Γ 9 ( % % ( % γ + # γ% # : % :; Λ 1;1Μ Φ.3Γ & + % Ρ 7 % % 0 % % γ7 γ% η 5 ;%!33 Λ!33 Μ Φ. Γ & % # % = / & % & Λ!33 Μ Φ.!Γ & % 4 Α ( %, Λ!33:Μ Φ. Γ Β % γ0 7 γ% 0 Α, % Λ 1;3Μ Φ.)Γ 0 ϑ % γ 7 # # γ% Β 7 Α % 7 Ε Ρ % 0 5 % Ε % γ4 γ% & 2 7 % Λ 111Μ Φ.:Γ Β Ε % 9 % 5 Κ % γ Κ + γ% Ε )6% 3; Λ 1) Μ Φ..Γ 4 Α 2 % 9 % Χ Χ 2 % γ0 # γ% #!3 %! ) Λ 11;Μ Φ.6Γ 9 Β # % γ # ΧΧ Χ 2 2 # ( γ% ::% ).: Λ 1.3Μ Φ.;Γ 8 ( 2 % γχ 2 0 Α ( ( 2 Α # γ% ;:% :; Λ 1;6Μ Φ.1Γ Ε % Ε 9 2 % % γ Α ( γ% Χ % 5 Λ 11;Μ Φ 63Γ 4 4 Λ Μ% γ4 # 7## 6 Χ # γ% # % 5 Λ 161Μ Φ 6 Γ 4 Β % ( 9 % % γ # ( γ% Β 5 % Ε 0 % Β % Ε % 9 % γ γ% # % 5 Λ 111Μ!)!;
130 ! # % & ( % ) + ),. & /. 01! / &. 6! + + /! 37. & % &. / 8 /4 1 8 & 9 7 : ( 9; : ) 7 9 : ) 5 9. : 8 ( 9 3: ( + 9 3: 1< 9! : 8 ; 2 953! ) : = 3 5 1& :
131 6 ( / : : > 0 5 = % ;! 2. 1 & 9 : 1 &) 1>. 1 = =! 9= =!: + 1 ; <,!? ΑΒ?! Χ ΕΦ??? 1 1 /! 9/!!: >. & &,! Χ Α??? 1 1! 9!#: = &,!! ΓΦ?ΗΕ 5!#1 2 ΕΕΕ &,! Χ ΕΕΓ??? 1
132 ! # % & ( ) + %,
133 Ι! # 8 = =! 4 Ι. ) 6 ϑ 93 ( 6 #. = : Α < ) Κ 2 Λ 9?? : Ι4. Ι 5 = Α ΦΓ 9?? : 5! 1< 3 4 Ι 14 # Ι 8 4 & ( 93 : Ι! ) 4 Ι <( ( 9??Γ: + + Ι ) 1( # Ι ( ΕΕ Β 9ΕΜΜΜ: &! Ι+ ; 4;3 8 <. ) # ( 3(435Ν?Ε 9??Ε: Ι # # ( 5 4. Ι. ΕΓ ΑΓΕ 9?? : &! Ι# 2. Ι 4 3 Γ ΕΜ 9?? : 5! 5 ; Ι3 Ι ) = ϑα?φ 9??Γ: 5! Ι%. 1.!=1 Ι ; ΕΕ? ΓΕ 9??Γ:! Ι4 1 ) Ι +! ΓΕϑ 9?? :?1 Φ + 5 Ι ) Ι 4 3 Γ ΒΕ 9?? : 1< # # Ι+ ). Ι 3;?? # 9?? : 1< # #. 3 4 Ι 1 ) ) ) Ι ) ; Β ΓΜΓ? 9?? :
134 1< 3 4 Ι Η ) ) % Β?Μ 9??Γ: # % ; & Ι. ) Ι ) = ϑα Φϑ 9??Γ: & ( ) +, 9 :! ( < +! & Ι> ) 1 Ι ) Ε Ε ΕΓΜϑ 9??Ε: + 5 Ι! 13 ) ) )! ) > ) 1; ( Ι 5 9 : ϑ Φ 9?? : 5! 5 ; Ι 1 Ι %3 ΓΑ Β? 9?? : + % 6 5.! 5 ( 3 + Ι. 21 ).. 1. Ι %3 ΓΜΓΦ Μ 9?? : + % 5 Ι4 Ι ) ; ΑΓ Γ 9??Γ: + % Ι 4 Η4!! ) 1 Ι ) ΕΓΑ Βϑ 9??Φ: 5 Ι ( 3 5 Ι 8 > 93 : Ι. ) Ι. ( ) 00#+ 9 : < Ι ) Ι 2 9. : ) ΕΜΜΓ & = < Ι. Ο ) ) Ι ) Ε?Ε ΦΓΜ 9ΕΜΜΒ: = & < Ι= 1. 7 Γ1 1ΓΝ1 Η ) Ι ) ( Ε?? ΓΕ Φ 9ΕΜΜΒ:
135 < Ι 2 2 Ι!Κ! 2 0 Ε?Γ ϑ 9ΕΜΜΒ: < / = Ι 4 3 Ι. % ΕΜΜΒ & % ; < Ι; 1 ) Ι %3 ΑΦ Γ 9ΕΜΜΒ: (!. 5 = < Ι ) Ι ( Ε? Ε Φ 9ΕΜΜΑ: & < Ι ( & ) Ι + ) ϑ Γ Ε 9ΕΜΜΑ: % ; 5 < Ι! Ο ) ) Ι ; Ο ( ) Β ϑϑμ 9ΕΜΜΜ: < Ι4 Π ) ; Ο ( ) ΘΙ % ) ΓΦ Β Ε 9???:
Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α
Α Ρ Χ Α Ι Α Ι Σ Τ Ο Ρ Ι Α Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α Σ η µ ε ί ω σ η : σ υ ν ά δ ε λ φ ο ι, ν α µ ο υ σ υ γ χ ω ρ ή σ ε τ ε τ ο γ ρ ή γ ο ρ ο κ α ι α τ η µ έ λ η τ ο ύ
8 9 Θ ] :! : ; Θ < + ###( ] < ( < ( 8: Β ( < ( < ( 8 : 5 6! 5 < 6 5 : ! 6 58< 6 Ψ 5 ; 6 5! < 6 5 & = Κ Ο Β ϑ Β > Χ 2 Β ϑβ Ι? ϑ = Α 7
![8 9 Θ ] :! : ; Θ < + ###( ] < ( < ( 8: Β ( < ( < ( 8 : 5 6! 5 < 6 5 : ! 6 58< 6 Ψ 5 ; 6 5! < 6 5 & = Κ Ο Β ϑ Β > Χ 2 Β ϑβ Ι? ϑ = Α 7](/thumbs/51/27535740.jpg "8 9 Θ ] :! : ; Θ < + ###( ] < ( < ( 8: Β ( < ( < ( 8 : 5 6! 5 < 6 5 : ! 6 58< 6 Ψ 5 ; 6 5! < 6 5 & = Κ Ο Β ϑ Β > Χ 2 Β ϑβ Ι? ϑ = Α 7")
! # % & ( # ) ( +,,. # ( # / 0 1 2 4 5! 6 7 8 9 9 8 : ; 5 ? Α Β Χ 2Δ Β Β Φ Γ Β Η Ι? ϑ = Α? Χ Χ Ι? ϑ Β Χ Κ Χ 2 Λ Κ >? Λ Μ Λ Χ Φ Κ?Χ Φ 5+Χ Α2?2= 2 Β Η Ν Γ > ϑβ Ο?Β Β Φ Γ Π Λ > Κ? Λ Α? Χ?ΠΛ
Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913
Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913 ΠΡΑΞΗ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΟΡΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς δ ε κ α τ έ σ σ ε ρ ι ς ( 1 4 ) τ ο υ μ ή ν α Ο κ τ ω β ρ ί ο υ, η μ έ ρ α Τ ε τ ά ρ τ η, τ ο υ έ τ ο υ ς δ
! # # % & () # + (,. # # %%% # & ( % &
!! # # % & () # + (,. # # %%% # & ( % & !! # %& ( ) % + +,../ 0 ! # 10230../4 & 5 / 6 6 00 ( 00 0 7 8 00 0 0 + 9! + 8 00 0 +! ( 8 0 0 :! ; 0< + + 9 0= ((!. 0 6 >!. 0 0? 6 >. 0 Α. 0 : + 6 > 0 0 : 0 + 0
8 ) / 9! # % & ( ) + )! # 2. / / # % 0 &. # 1& / %. 3 % +45 # % ) 6 + : 9 ;< = > +? = < + Α ; Γ Δ ΓΧ Η ; < Β Χ Δ Ε Φ 9 < Ε & : Γ Ι Ι & Χ : < Η Χ ϑ. Γ = Φ = ; Γ Ν Ι Μ Κ Λ Γ< Γ Χ Λ =
# % & % ( ) + ),, .//0
! # % & % ( ) + ),,.//0 & 1 2 1 (, %, (, %, 3 4 ( 5 ( 6 (! ) 1 % % 1 (, %, 3 5.7, 4.//0 2 3 (, %, 6 8, ) %, 6 +!8!! 6 6, 9 ) 6 & : 6 + # ; 8 , %? 6 6 77Α, 5 9 Β
Ν Κ Π 6Μ Θ 5 ϑ Μ % # =8 Α Α Φ ; ; 7 9 ; ; Ρ5 > ; Σ 1Τ Ιϑ. Υ Ι ς Ω Ι ϑτ 5 ϑ :Β > 0 1Φ ς1 : : Ξ Ρ ; 5 1 ΤΙ ϑ ΒΦΓ 0 1Φ ς1 : ΒΓ Υ Ι : Δ Φ Θ 5 ϑ Μ & Δ 6 6
# % & ( ) +, %. / % 0 1 / 1 4 5 6 7 8 # 9 # : ; < # = >? 1 :; < 8 > Α Β Χ 1 ; Δ 7 = 8 1 ( 9 Ε 1 # 1 ; > Ε. # ( Ε 8 8 > ; Ε 1 ; # 8 Φ? : ;? 8 # 1? 1? Α Β Γ > Η Ι Φ 1 ϑ Β#Γ Κ Λ Μ Μ Η Ι 5 ϑ Φ ΒΦΓ Ν Ε Ο Ν
Θ+!& ;/7!127# 7 % :!+9. + %#56 /+.!/;65+! 3# 76. +!+ % 2&/ :2!,Γ 0 :9#+ #2:.2 #+Ι 7#+.&/ #2:.2 / /&7 + < & /!! Ω 6. Α./& /&7 + 622#. 6!
! # %!! #!#%& ()! +,.! + /!#012!!# )3 # #4 +!#567 8%+#%/!,917#,.! + 9: %# ;:/%&. + # 9/ = 2>3/!#012!!# )3 #? +.:;/7/&7 + Α./&Β# 7. +;# 2/># 7 ΧΧ67< %#+ΧΧ #+.#17/+/ #
Ε Π Ι Μ Ε Λ Η Τ Η Ρ Ι Ο Κ Υ Κ Λ Α Δ Ω Ν
Ε ρ μ ο ύ π ο λ η, 0 9 Μ α ρ τ ί ο υ 2 0 1 2 Π ρ ο ς : Π ε ρ ιφ ε ρ ε ι ά ρ χ η Ν ο τ ίο υ Α ιγ α ί ο υ Α ρ ι θ. Π ρ ω τ. 3 4 2 2 κ. Ι ω ά ν ν η Μ α χ α ι ρ ί δ η F a x : 2 1 0 4 1 0 4 4 4 3 2, 2 2 8 1
Τ γ α τ Ψ υ ο α Ιφε γ α Ψφ δ Ρ ολ υ ω Π Ρατ υ Υ ψ δ ξ ξ ο υ ο ψ χ υ ΠΟ ψ Ν χ Λ Υ Υ Ψ ω Ρ ψ Ψ γ
Ε ο ζ δ μ ΝΝ λ Α σ λ Π Ι Λ Ρ υ λ δ ο Ρ β ε Δ Ο υ Π ο π λ ρ υ Ι ξ ρ ρ Ν μ υ β γ α ρ δ ψ λ ε Δ υ λ Π Κ Ο υ ξ δ Τ γ α τ Ψ υ ο α Ιφε γ α Ψφ δ Ρ ολ υ ω Π Ρατ υ Υ ψ δ ξ ξ ο υ ο ψ χ υ ΠΟ ψ Ν χ Λ Υ Υ Ψ ω Ρ ψ Ψ
+ (!, &. /+ /# 0 + /+ /# ) /+ /# 1 /+ /# # # # 6! 9 # ( 6 & # 6
# % ( + (!, &. /+ /# 0 + /+ /# ) /+ /# 1 /+ /# 2 + + 3 + 4 5 # 6 5 7 + 8 # # 6 (! 9 # ( 6 & 0 6 ) 1 5 + # 6 2 # # + 6 # # 6 # + # # + 6 + # #! 5 # # 6 & # : # # : 6 0 ) 5 + 6 1 # # 2 + # + # # 4 + # 6
! # %& # () & +( (!,+!,. / #! (!
! # %& # () & +( (!,+!,. / #! (! 0 1 12!, ( #& 34!5 6( )+(, 7889 / # 4 & #! # %& , & ( () & :;( 4#! /! # # +! % # #!& ( &6& +!, ( %4,!! ( 4!!! #& /
! # %& ( )% ) ) & ((+, ). / 0 (1 % ## /
! # %& ( )% ) ) & ((+, ). / 0 (1 % ## / 2334 ! # %& ( )% ) ) & ((+, ). / 0 (1 % ## / 2334 5 6 # 7 7 7 # 5 8 5 6 # 7 7 7!! 6 ! # % & ()% ) +,,. / 0. &! # 1 1 2 0 / % / 0!! 1 3 4 3 53 5 6 ) !! # # % & %
! % & % & ( ) +,+ 1 + 2 & %!4 % / % 5
! #! % & % &( ) +,+.+)! / &+! / 0 ) &+ 12+! )+& &/. 3 %&)+&2+! 1 +2&%!4%/ %5 (!% 67,+.! %+,8+% 5 & +% #&)) +++&9+% :;&+! & +)) +< %(+%%=)) +%> 1 / 73? % & 10+&(/ 5? 0%)&%& % 7%%&(% (+% 0 (+% + %+72% 0
! # %# %# & &! ( # # )
! # %# %# & &! ( # #) +, ./ / / 0(12 / /301/ / 01 1 4 5./ ) 4 4)/ 5.06 137897:; 3 3 0 / 0 54 0 4 04 / 5( /( 5 / 9+ & & 8 # 4? # #Α +, # 0? & &! ( #?) Β Χ # # 4 Ε # +# & 6. # Φ# & 60 #=#>! #
% & ( ) +, / & : ; < / 0 < 0 /
!! #!! % & ( ) +, &. / + 0 0 0 1 2 3 0 1 0 4 5 44 6 & 0 5 7. + 8 3 0 + 4 0 5 9 + : + 0 8 0 ; 7 0 0 + + 0 0 < 0 0 4 0 6 0 / 0 < 0 / & 4... & 4 4... = > 5...? < 4.........Α # 6 1 4... 3 # Β 5... Χ... Χ Β
# %&! & (%!) +!, (.! & / # ( %. 0! 0 %&! 0 0% 1(&! &!. 2,, / , 7 /,8, 8 / 9 7,, 2 /! 5 78 (.! && / 9.& +! (1 & : / # ( %.! %& &)!
! # % #& () # ++, ! # %&! & (%!) +!, (.!&/ # ( %.0! 0 %&!0 0% 1(&! &!. 2,,/ 3 4 5 6, 7/,8, 8/9 7,, 2/! 5 78 (.!&&/ 9.& +!(1 & : / # ( %.! %& &)! 7; (.!&&&/ # 0 (!#%0. ( 8,? 4 7> 8 7 %
! # %&& () ( ) +,! # ) ) &...
! # %&& () ( ) +,! # ) ) &... ! # %& (! ) /01 2#,,( 0 3 1 456 7!! +, # (! () 83, 9: 1, ;;1 ? 2 + /. )).Α.7% %&&!!!.)# )& Β&Χ:Χ& 1& ). ! +!)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))>
! # % &! ( )! % +,.! / 0 1 )2 3
! !! # % &! ( )! % +,.! / 0 1 )2 3 ) 4 5! 5 ) 6 2 2 ) 2 3 #! 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333337 83 % ) 1
Πα κ έ τ ο Ε ρ γ α σ ί α ς 4 Α ν ά π τ υ ξ η κ α ι π ρ ο σ α ρ µ ο γ ή έ ν τ υ π ο υ κ α ι η λ ε κ τ ρ ο ν ι κ ο ύ ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ο ύ υ λ ι κ ο
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Θ ΕΣΣΑΛ ΙΑΣ ΠΟΛ Υ ΤΕΧ ΝΙΚ Η ΣΧ ΟΛ Η ΤΜΗΜΑ ΜΗΧ ΑΝΟΛ ΟΓ Ω Ν ΜΗΧ ΑΝΙΚ Ω Ν Β ΙΟΜΗΧ ΑΝΙΑΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ Π Π Σ ΣΥ ΝΟΠ Τ Ι Κ Η Ε Κ Θ Ε ΣΗ ΠΕ 4 Α Ν Α ΠΤ Υ Ξ Η Κ Α Ι ΠΡ Ο Σ Α Ρ Μ Ο Γ Η ΕΝ Τ Υ ΠΟ Υ Κ Α
< ; = >! # %& # ( )%!) +, & % &#. &/ %) 012& #1%)%& 30%1% &0%&# 4) ) 5.&0 + %.6.!7 %& #4&81)71#.) &9 &:&#) % 0#!91% ;
! # %& #( )%!) +,& % &#. &/%) 012& #1%)%& 30%1% &0%) ) 5.&0 + %.6.!7 %&81)71#.)&9 &:&#)% 0#!91% ; 0 ( ):1))4 &#&0.)%))! # %& #( )%!) +, & % &#. &/ %) 012& #1%)%& 30%1% &0%&# 4) ) 5.&0 + %.6.!7
υφ υ., Β ί,. υ, Βί φ υ α π ί αμ υ Γ α - α ί υ. α. πί. V ( α μ μ μ α, α α π ία μ ί α πα μ υπ ) π αμ α 8 α, α φ μα α υ α ί υ α Βαφ π. α ί α, π ( α ί), φ
Φ Γ Θ ΓΓ Γ ON Β Γ Θ Γ Ω Γ φ α α (..) Θ α ία ί α α ί α (φ μα α Ο αμ υ π φα α ) π υ α α α μ αφ απ υ υ υ υ υ (φ μα υ α α α αμ υ α υ Ο υ φυ υ). Β α ί α ί α υ α ί α α α Θ α ία, α α ία μ μ α ί π GR 16 α GR 17.
! # ## %% & % (() ((+
!! #! #!% ## %% & % (() ((+ ! # & ( ) +,./,0 ! # % & ( ) % ( # +,,,. /! ( 0) 0 # 0 1,,2,. 3, 00 4 # + 5 6 7. 1, 00 + 5 6 3 7 )7 8 7 7 0,, 7 )7 8 7 )7 8 7 0 + 7 )7 8 0 (( 7 7 )7 8 :5 1, # 7 )7 8 + 70
* * } t. / f. i ^ . «-'. -*.. ;> * ' ί ' ,ΐ:-- ΙΣ Τ Ο Λ Ο Γ ΙΑ Τ Α ΣΥΣΤΗ Μ Α ΤΑ ΟΡΓΑΝΟΝ. Ο.Β.Κ δτο ΥΛΑΣ
% r,r,»v: ' $ & '"- -.,.. -., * *» # t -..* ' T. < - 'ί" : ', *».- 7 Λ CV';y * ' f y \ '. :.-ή ; / ' w, * * } t ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΠΑΝΝΙΝΠΝ ΙΑΤΡΙΚΗ ΣΧΟΛΗ V* ι Λ-Α..;. «* '. ft A 1^>>,- 7 - ^Λ' :.-.. ν -»V-
! # ( ) +!,!!!,!!, ## % & ( ,, ( (!, ) #! + ) #, ( %%&
! # % % & () +!,!!!,!!,,, ((!, ## %& ( )#! + )#, ( %%& .! #/ )!(( ( (0! 1.!( (2 333333333333333333333333333.! ! # # %& % # %# ( & )%& % +&,%&.,% )%& %/ )%& %0 1 % %2 3 %%&,%2,%34 5 +,% % %6 &. & %.7 %&
Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο των διανυσμάτων θα πρέπει να είναι σε θέση:
Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο των διανυσμάτων θα πρέπει να είναι σε θέση: Να δίνει τον ορισμό του διανύσματος και των εννοιών που είναι κλειδιά όπως: κατεύθυνση φορά ή διεύθυνση, μηδενικό διάνυσμα,
Θ έ λ ω ξ ε κ ι ν ώ ν τ α ς ν α σ α ς μ ε τ α φ έ ρ ω α υ τ ό π ο υ μ ο υ ε ί π ε π ρ ι ν α π ό μ ε ρ ι κ ά χ ρ ό ν ι α ο Μ ι χ ά λ η ς
9. 3. 2 0 1 6 A t h e n a e u m I n t e r C o Ο μ ι λ ί α κ υ ρ ί ο υ Τ ά σ ο υ Τ ζ ή κ α, Π ρ ο έ δ ρ ο υ Δ Σ Σ Ε Π Ε σ τ ο ε π ί σ η μ η δ ε ί π ν ο τ ο υ d i g i t a l e c o n o m y f o r u m 2 0 1
ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΙΙ
University of Athens Pedagogical Department P.Ε. Science, Technology and Environment Section / Laboratory 13a Navarinou str, Athens, GR-10680 Πανεπιστήμιο Αθηνών Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε. Τομέας / Εργαστήριο
+ ) 1 2! 3 % !
# % & (!! + + ) 1 2! 3 % + 5 1 2! !! #! % ( ) +,! %. # # # ) /0! 1 2 3 # 4 0 ) 5 # # & 4 & 6 #% 0 ## 7 8 & #+! #9 # : & 1 5 + ; < + 4 ) 3 4 Α Β 3# # < 4 Α Β 3 < 4 Α Β 39 + =>! ) 5# + 9# + & Α 9+9Β 9 Χ
Des données anatomiques à la simulation de la locomotion : application à l homme, au chimpanzé, et à Lucy (A.L )
Des données anatomiques à la simulation de la locomotion : application à l homme, au chimpanzé, et à Lucy (A.L. 288-1) Guillaume Nicolas To cite this version: Guillaume Nicolas. Des données anatomiques
!! # % & % % () % +,# % ) ) %.) /01/.) ) 2 3 % 4 % 5# 6 3 3
!! # % & % % () % +,# % ) ) %.) /01/.) ) 2 3 % 4 % 5# 6 3 3 %,.7 6 8 74 %. ) ) % 4 4.8 % 7. () 9 %. 3 :. % 4 6 ; ) ; %.% 8 < % )#= %.) #!! )#= > #.% < + 4. # 4. 7?5 %9 3 3 %.7 4 # 3 % 4 % 5# =6 3 3 < ;
ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ
ΕΘΝΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟ ΙΟΙΚΗΣΗΣ ιπλ ωµατ ική Εργασία του Φοιτητή ιονύση Παππά Τ µ ή µ α Μ ε τ α ν α σ τ ε υ τ ι κ ή ς π ο λ ι τ ι κ ή ς Τίτλος Εργασίας: Η Συµβολή της Τοπικής Αυτοδιοίκησης στην καταπολέµηση
! #! % # % + ( (.! / 0 + ( (. & (&(&)) +,
! #! %! # % & (&(&)) +, + ( (.! / 0 + ( (. ! # % & % ( % ) +,% +. & / 0 1% 2 % 3 3 %4 5 6 0 # 71 % 0 1% 8% 9 : ;% 5 < =./,;/;% % 8% 9 /,%%1 % 5 % 8% 9 > >. & 3.,% + % + % % 8% 9!?!. & 3 2 6.,% + % % 6>
,. # # & # /# # & # /# & & 0 # /# # & # 1 ) 2# ) 3% ) 4 5 % #6 5 78 9 4 6 & 3 C 449-2008 ) +:;7 <5;97 ;79<=;8 ) +:;7> = <;<5;97 ;79<=;8 ) 4 6
! # % &! (# ) % +,. # # & # /# # & # /# & & 0 # /# # & # 1 ) 2# ) 3%) 45 % #6 5 78 9 4 6 &3 C 449-2008 )+:;7
α Εφαρµογές στα τρίγωνα Από τις (1), (2) έχουµε ότι το ΕΗΖ είναι παραλληλόγραµµο. είναι Οµοίως στο τρίγωνο BM είναι ZE // M
Απαντήσεις 51 5. Εφαρµογές των παραλληλογράµµων α Εφαρµογές στα τρίγωνα α.1 Στο τρίγωνο AB Γ είναι Ε // (1) Επίσης Ζ, ΕΗ, άρα Ζ // ΕΗ () Από τις (1), () έχουµε ότι το ΕΗΖ είναι παραλληλόγραµµο. α. Στο
ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ.
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΤΟΥ Α.Π.Θ. ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ Ακαδημαϊκό Έτος Εγγραφής στο Τμήμα: Τρόπος Εγγραφής στο Τμήμα:
! # % & ( ) ++ ,. / 0 & 01 0 2 3 % 4,. / 0 & 0 0 / 0 5/ 0 / # 6 3.
! # %& () ++,. /0& 0102 3% 4,. /0& 0 0/ 05/0 / # 6 3. ! # %% & %() #+, %% #. / 0 1) 2! 3 2 4 2 # %% 3 5 6! 7 3 2 4 8!! 3! 2 5 9 3 5 5 9 5 : ; 5 3 < 5 / 5 2 &2 9 5 3 8 5, 5 3 5 2 =4 > 5 3 2 4 9 5 /3 5 6
! # # %!! & % ( ) +,! &! + (. /+( 0 # + 1 2334
! #!%!%! & # % (& ! # # %!! & % ( ) +,! &! + (. /+( 0 # + 1 2334 ! #! % & # ( ) & + &,. ) / ). )! 0! ( & 1 ) +,, +. 5,, 6 7 6,# 8 9,# 6! 5 7 6,# & 9 6 9 6,# 5 : 8 :! 8 5 + 5 6,# ;! 9 6. 8 6 7 # + 5 < 6
Θ έ µ α τ α Τ ύ π ο υ Σ ω σ τ ό Λ ά θ ο ς
Θ έ µ α τ α Τ ύ π ο υ Σ ω σ τ ό Λ ά θ ο ς Να χαρακτηρίσετε µε Σ (Σωστό) ή Λ (Λάθος) τους παρακάτω ισχυρισµούς:. Για κάθε α R ισχύει ότι : α =α.. Για κάθε α R ισχύει ότι : α = α.. Για κάθε α R ισχύει ότι
! # % & ( % # ) # + +, / / + % ) +
! # ! # % & ( % # ) # + +,,. / / + % ) + 0 1223 444444444444444444444444444 ( 6 3 99291 5 2?9=3 322 5 2?9=3 333 5 4 Α % 5 +++ 5 7 8 : ; 31 22 /0 ! # % & ( # )) +, +,+. / / 4 0 1 2 3 2 + ( 5 3 4,.
i. εστίες Ε' (-4, 0), Ε(4, 0) και η απόσταση των κορυφών είναι 5, ii. εστίες Ε'(0, -10), Ε(0, 10) και η απόσταση των κορυφών είναι 8.
ΥΠΕΡΒΟΛΗ ΕΞΙΣΩΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΡΒΟΛΗΣ 1) Να βρεθεί η εξίσωση της υπερβολής αν έχει: i) Εστιακή απόσταση γ=0 και άξονα β=16, 5 ii) Άξονα α=16 και εκκεντρότητα ε=. 4 ) Να βρείτε την εξίσωση της υπερβολής,
Απάντηση Το σχήµα που σχηµατίζει µία τεντωµένη κλωστή που κρατάµε µε τα δύο χέρια
Ä ÑÁÓÔÇÑÉÏÔÇÔÁ 1ç Πως µπορείς να ονοµάσεις το σχήµα µιας τεντωµένης κλωστής; Το σχήµα που φαίνεται πιο κάτω αποτελείται από µερικά σηµεία το ένα δίπλα στο άλλο. Μπορείς να το χαρακτηρίσεις µε τον ίδιο
Λέγεται κάθε προσανατολισμένη ευθεία x x στην οποία ορίζουμε ως αρχή ένα σημείο. Ο και το μοναδιαίο διάνυσμα i ( i = 1)
α.. Άξονας Λέγεται κάθε προσανατολισμένη ευθεία στην οποία ορίζουμε ως αρχή ένα σημείο Ο και το μοναδιαίο διάνυσμα i ( i 1). Ο i I Οι ημιευθείες Ο και O λέγονται αντίστοιχα θετικός ημιάξονας και αρνητικός
! # %&!(! )! +,!,!.+,!+! / 0)!+%& )1) 2! /!3, 2, )!4 3!,,25
675 899! # %&!(!)! +,!,!.+,!+!/ 0)!+%& )1)2!/!3, 2,)!43!,,25 : 4!/,!4!/!3, 2/!2!,3 %& ;!!3, 4,4!4) 44!+)!4,+
ΒΕ Ζ είναι ισόπλευρο. ΔΕΡ.
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΩΕΚΑΝΗΣΟΥ ΘΕΜΑ 1 Θεωρούμε το ισόπλευρο τρίγωνο ΑΒΓ και έστω ένα σημείο της πλευράς ΑΓ. Κατασκευάζουμε το παραλληλόγραμμο ΒΓΕ και έστω Ζ η τομή της Ε με την ΑB. Ονομάζουμε
ΦΥΛΛΑ ΙΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
ΦΥΛΛΑ ΙΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΦΥΛΛΑ ΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ 1 Θέµα: Τα διανύσµατα ❶ ❷ ❸ ❹ ❺ Η έννοια του διανύσµατος Πρόσθεση και αφαίρεση διανυσµάτων Πολλαπλασιασµός αριθµού µε διάνυσµα Συντεταγµένες
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ
ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ Κατάρτιση, πιστοποίηση και συμβουλευτική με στόχο την ενδυνάμωση των δεξιοτήτων άνεργων νέων 18-24 ετών σε ειδικότητες του
3. Μία τεθλασµένη γραµµή αποτελείται από πέντε διαφορετικά ευθύγραµµα
1. Να συγκρίνεις το µήκος της γραµµής ΑΒΓ Ε µε το µήκος του ευθύγραµµου τµήµατος ΖΗ, όπως φαίνονται στο διπλανό σχήµα. Μετρώντας µε το υποδεκάµετρο βρίσκουµε ΑΒ = 1,3cm, ΒΓ = 1,3cm, Γ = 1,4cm και Ε = 2,4cm
Κ Α Τ Α Σ Τ Α Τ Ι Κ Ο
Κ Α Τ Α Σ Τ Α Τ Ι Κ Ο Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Α Α. Σ Υ Σ Τ Α Σ Η - Ε Π Ω Ν Υ Μ Ι Α - Ε Δ Ρ Α - Δ Ι Α Ρ Κ Ε Ι Α Β. Μ Ε Λ Η Τ Ο Υ Σ Υ Ν Δ Ε Σ Μ Ο Υ Γ. Ο Ρ Γ Α Ν Α Δ Ι Ο Ι Κ Η Σ Η Σ Δ. Π Ο Ρ Ο Ι Τ Ο Υ Σ Υ Ν Δ Ε Σ Μ
α α α α α α α α α α α α α α α α α α α α α α α α α α α α β χ δ ε φ γ η ι ϕ κ λ µ ν ο π θ ρ σ τ υ ϖ ω ξ ψ ζ αα ββ χχ δδ εε φφ γγ ηη ιι ϕϕ κκ λλ µµ νν οο
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ
ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Ημερομηνία: 5//07 Ώρα εξέτασης: 09:0 -:0 ΟΔΗΓΙΕΣ: Να λύσετε όλα τα θέματα Κάθε θέμα βαθμολογείται με 0 μονάδες Να γράφετε με μπλέ ή μαύρο μελάνι
ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ Τ ΟΥ Σ ΥΛΛΟΓΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΙΣ ΗΜΟΣΙΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΝΟΜΩΝ ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΑ ΩΝ Όπως τροποποιήθηκε µε την απόφαση της Γενικής
ΚΑΤΑΣΤΑΤΙΚΟ Τ ΟΥ Σ ΥΛΛΟΓΟΥ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΤΙΣ ΗΜΟΣΙΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΝΟΜΩΝ ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΥΚΛΑ ΩΝ Όπως τροποποιήθηκε µε την απόφαση της Γενικής Σ υν ελεύσεως της 26η ς/11/20ο5-1 - ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
2 ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΥΜΗΤΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ - Σελίδα 1 από 6 - 1. Η ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Στις εξετάσεις του Μαίου-Ιουνίου µας δίνονται δύο θέµατα θεωρίας και
6. Θεωρούµε ισοσκελές τραπέζιο ΑΒΓ (ΑΒ//Γ ). Φέρουµε τα ύψη του ΑΕ και ΒΖ. α) Ε=ΓΖ. β) ΑΖ=ΒΕ.
1. Θεωρούµε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ (ΑΒ=ΑΓ). Στο µέσο της πλευράς ΑΒ φέρουµε κάθετη ευθεία που τέµνει την ΑΓ στο Ε. Από το Ε φέρουµε ευθεία παράλληλη στη βάση ΒΓ που τέµνει την ΑΒ στο Ζ. α) Να αποδείξετε
Πρι τ αρακτηρ οτικ λαπλ ουοτηματα μικρ ετ εξεργατ δ π υ τ
ι ε α τ Τ εγνα α α ετ κ λε τ υργικ ο τημα Η οτ ρ α τ υ αρ Γ ζε τ τη Φ λα δ α απ τ α φ ιτητ τ υ Πα ετ τημ υ τ υ λ νκ ξεκ νη ε αν μ α τ ρ τ Θε α να δημ υργηθε ακαλ τερ Ενα τ υ αμτ ρε ααντατ κρ ετα καλ τερα
Κ Ω Δ Ι Κ Α Σ Δ Ε Ο Ν Τ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ
Κ Ω Δ Ι Κ Α Σ Δ Ε Ο Ν Τ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ Ψ η φ ί σ τ η κ ε α π ό τ η Γ ε ν ι κ ή Σ υ ν έ λ ε υ σ η τ ω ν Μ ε λ ώ ν τ ο υ Σ Ε Π Ε τ η ν 1 9 η Ο κ τ ω β ρ ί ο υ 1 9 9 6 Π ρ ό λ ο γ ο ς Τ ο π ρ ώ τ ο α ι ρ ε
ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Χαλάνδρι, 6 Σεπτεμβρίου 2016 ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΟΡΘΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Χαλάνδρι, 6 Σεπτεμβρίου 2016 ΝΟΜΟΣ ΑΤΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΣ ΧΑΛΑΝΔΡΙΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Αρμόδια : Σούτη Φωτεινή Δ/νση : Οιδίποδος 8 & Πρωτέως 20, Πάτημα Χαλανδρίου Ταχ.
QAdvisors. Αθή α e:
Ι Ι Ι Ι 1 / QAdvisors ο 13 12243 ι ά θή α e info@qadvisorsgr wwwadvisorsgr Ι Ι Ι Ι 2 Χ 3 & 7 9 / 13 13 (ousekeeping 14 16 & 17 & 18 18 18 / 19 21 22-24 24 25 26 26 Ά 28 29 30 31 1-34 ο 13 12243 ι ά 35
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια 184 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 1. Να αντιστοιχίσετε κάθε στοιχείο της στήλης (Α) µε ένα µόνο στοιχείο της στήλης (Β): στήλη (Α) τετράπλευρα
ibemo Kazakhstan Republic of Kazakhstan, West Kazakhstan Oblast, Aksai, Pramzone, BKKS office complex Phone: ; Fax:
Ασκήσεις - Πυθαγόρειο Θεώρηµα
Ασκήσεις - Πυθαγόρειο Θεώρηµα. Έστω ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ ( Â = 90 ο ) µε ΒΓ = 0 και ΑΓ =. Αν το µέσο της ΒΓ και Ε ΒΓ (Ε σηµείο της ΑΒ) τότε το µήκος της ΑΕ είναι: i) 3 3,5 i 4 iv) 4,5 v) 5. Έστω ορθογώνιο
A λ υ τ ε ς Α σ κ η σ ε ι ς ( Τ ρ ι γ ω ν α )
A λ υ τ ε ς Α σ κ η σ ε ι ς ( Τ ρ ι γ ω ν α ) 1 Στις πλευρες ΑΒ, ΒΓ, ΓΑ ισοπλευρου τριγωνου ΑΒΓ, παιρνουμε 3 Να δειχτει οτι α + 110 0α Ποτε ισχυει Συγκρινετε το ισον; τα τριγωνα με σημεια Δ, Ε, Ζ αντιστοιχα,
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ
ΓΡΑΠΤΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΙΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 009 ΤΑΞΗ: Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑ 1 Ο : α) Ποια μονώνυμα λέγονται αντίθετα; Γράψτε ένα παράδειγμα δύο αντίθετων μονωνύμων. β) Ποια αλγεβρική
13a Navarinou str, Athens, GR e_site: Ναυαρίνου 13α, Αθήνα, e_site:
University of Athens Pedagogical Department P.Ε. Science, Technology and Environment Laboratory 13a Navarinou str, Athens, GR-10680 e_site: http://micro-kosmos.uoa.gr Director: Prof. George Kalkanis Πανεπιστήμιο
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΤΡΩΟΥ Τηλ.: Αριθμ. Πρωτ.:37324 Αθήνα, 5 /10/2012
ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΗΤΡΩΟΥ Τηλ.: 210 3291203 Αριθμ. Πρωτ.:37324 Αθήνα, 5 /10/2012 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΙΑ ΤΗ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΑΔΕΙΑΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ
= # & < # #, 1 & & # 2 # 5 > # &? = 4Α # # ( 6 4 7? & # = # 6 4 > 6 4 Β 1 = Β (.
! ## % & # # # # ( ) & & # + # # # & %, # ## & # ( # & # ( # # # & # & &. #/ 01 ( 2 & # ## & 2 # & 3 1 1 4 % # &5 ## # & 4 6 ( # ( 5 21 & # ( # % & # 4 6 # &! 6 & & # # # & & # 7 & # 1& & # & 5 # &. #
ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. 4. Στο διπλανό σχήµα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ 90 ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής 1. Στο διπλανό σχήµα το τρίγωνο ΑΒΓ έχει Α = 90, β = 9 cm, γ = 1 cm και την ΑΜ διάµεσο. Το µήκος του ΑΜ ισούται µε: Α. 9. 9 Ε. 1 15 Β. 6 Γ..
Σχεδίαση µε τη χρήση Η/Υ
Σχεδίση µε τη χρήση Η/Υ Κ Ε Φ Λ Ι 1 Γ Ε Ω Μ Ε Τ Ρ Ι Κ Ε Σ Κ Τ Σ Κ Ε Υ Ε Σ Ρ Λ Ε Ω Ν Ι Σ Ν Θ Π Υ Λ Σ, Ε Π Ι Κ Υ Ρ Σ Κ Θ Η Γ Η Τ Η Σ Τ Μ Η Μ Ι Ι Κ Η Σ Η Σ Κ Ι Ι Χ Ε Ι Ρ Ι Σ Η Σ Ε Ρ Γ Ω Ν Τ Ε Ι Λ Ρ Ι Σ Σ
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ. 1. Η μέθοδος της μαθηματικής επαγωγής αποτελείται από δυο βήματα :
ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΠΑΓΩΓΗ 1. Η μέθοδος της μαθηματικής επαγωγής αποτελείται από δυο βήματα : Βήμα 1 ο : Δείχνουμε ότι η πρόταση Ρ( ν ) είναι αληθής για το μικρότερο φυσικό για τον οποίο ζητείται
ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α λυκείου (ΚΕΦ )
ΘΕΜΑΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α λυκείου (ΚΕΦ.3-4-5-6.) 1. Δίνεται ισόπλευρο τρίγωνο ΑΒΓ. Στην προέκταση της ΑΓ προς το Γ παίρνουμε τμήμα ΓΔ=ΑΓ. Έστω Ε τυχαίο σημείο της πλευράς ΒΓ και Ζ σημείο της προέκτασης της ΓΒ
εριφέρεια εσσαλίας αζδεϋμ πσζ δμ εαδ οδεδ ηοτμ Πλοβζάηα α εαδ πλοοπ δεϋμ»
Η Η Η Ο ΑΤ Α εριφέρει εσσλίς ΗΜ ΡΙ Αμ «Ο οηϋμ ημ τ λ ημ δμ Θ ζδεϋμ σζ δμ εδ οδεδ ηοτμ Πλοβζάη εδ λοο δεϋμ»,βγ βί1γ Η Η Η Ο ΑΤ Α εριφέρει εσσλίς «Κ φ ο Θ -Σ» η η ο ώ Πό ω Π ο ημ Γ ω Π ο, Πο ό Μηχή ό, MSc,
Ασκήσεις στα Μαθηματικά της Γ Γυμνασίου 4. Παραγοντοποίηση
Ασκήσεις στα Μαθηματικά της Γ Γυμνασίου 4. Παραγοντοποίηση 1 ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ a. 15αχ 12χ + 3χ = 3 5αχ 3 4χ+3= 3 (5αχ 4χ+1) Όταν πάλι έχουμε ίδιες μεταβλητές θα βγάζουμε κοινό παράγοντα την κοινή μεταβλητή
βιβλίο περιλήψεων Καινοτόμες και στοχευμένες παρεμβάσεις για την πρόληψη της παιδικής κακομεταχείρισης
ΣΤΡΟΓΓΥΛΕΣ ΤΡΑΠΕΖΕΣ βιβλίο περιλήψεων Στρογγυλή Τράπεζα Καινοτόμες και στοχευμένες παρεμβάσεις για την πρόληψη της παιδικής κακομεταχείρισης Εισηγητής: Γ. Γιαννακόπουλος, Παιδοψυχίατρος Διδάκτωρ Ιατρικής
10.5. Ασκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας Ερωτήσεις κατανόησης. ΑΒΓ =λ. ύο τρίγωνα ΑΒΓ και Α Β Γ έχουν υ β = υ β και =. β ποιος είναι ο λόγος β
0.5 σκήσεις σχολικού βιβλίου σελίδας 4 5 ρωτήσεις κατανόησης. ( ) ύο τρίγωνα και έχουν υ β = υ β και =. ( ) β ποιος είναι ο λόγος β : : : 9 : 4 5 4 4 9 Κυκλώστε το γράµµα της σωστής απάντησης και αιτιολογήστε
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ 1 ο Δίνεται η ευθεία (ε) με εξίσωση: 2x y1 0 καθώς και το σημείο Μ(3,0). α. Να βρείτε την εξίσωση μιας ευθείας (η) που περνά από το Μ και είναι κάθετη στην ευθεία (ε). β. Να
Επαναληπτικό Διαγώνισµα Γεωµετρίας Β Λυκείου
Επαναληπτικό Διαγώνισµα Γεωµετρίας Β Λυκείου Θέµα 1 Α. Να υπολογίσετε την πλευρά λ και το απόστηµα α τετραγώνου εγγεγραµµένου σε κύκλο (Ο, R) συναρτήσει της ακτίνας R (10 Μονάδες) Β. Να χαρακτηρίσετε τις
/ 12 # % &! (! & )! (+,.). / 0
/ 12! # % &! (! & )! (+,.). / 0 ! # % & % ( ) ( % + (, % #. # #. / 0 # 1, % # ) 2,# 3 3 % # # 0/4# (# 0, # % 3 5 6 ( 5 7 % 7 % 7 % # % 7 % 7 7 7 % 8 9 : # 7 # ; 7 % % 7 # 7 # % < 7 7 7 %. # 8 # 7 # % )
Δελτίο Ποινικού Μητρώου
Που ονπκεί,στηιν Ε ΙΣ Α Γ Γ Ε Λ ΙΑ Δελτίο Ποινικού Μητρώου Επώνυμο2 Όνομα2 Προσεπώνυμο3 Πατέρα Επώνυμο4 Όνομα4 Μητέρας Επώνυμο5 Όνομα5 Συζύγου Επώνυμο6 Όνομθ6 Ημερομηνία Γέννησης? / / Χώρα Γέννησηςβ Περιφερειακή
(! ( (! ) ) ) + ) +, #., /! 0 1 ) 1 2 ) 1 # 3 4 # / 4 %, #! 5 1 1 6 / 7 8 8 ( + + ( % 3 0 4 0 + & 0 0 0 %! )
!!!! # % # %%& & (! ( (! ) ) ) + ) +, #., /!0 1 ) 1 2 ) 1 # 3 4 # / 4 %, #!5 1 1 6/ 7 8 8 ( + + ( % 3 0 4 0 + & 0 0 0 %! ),!. )/, 3 9)(5 3 : ) ; & ( < % 9)(5 09)(5 # = 6 > 6 > ( 6 4! % 6 ( > ( 1 6 + 0
ΑΛΓΕΒΡΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ Παραγοντοποίηση μιας αλγεβρικής παράστασης είναι η μετατροπή αυτής σε γινόμενο παραγόντων
ΑΛΓΕΒΡΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΓΟΝΤΟΠΟΙΗΣΗ ΠΟΛΥΩΝΥΜΩΝ Παραγοντοποίηση μιας αλγεβρικής παράστασης είναι η μετατροπή αυτής σε γινόμενο παραγόντων Μέθοδοι παραγοντοποίησης [ 1] Εξαγωγή κοινού παράγοντα Στηρίζεται
Μαθηµατικά Θετικής & Τεχν/κής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 2001
Μαθηµατικά Θετικής & Τεχν/κής Κατεύθυνσης Β Λυκείου 00 Ζήτηµα ο Α.. Έστω α, β, γ ακέραιοι αριθµοί. Να δείξετε ότι ισχύουν οι επόµενες ιδιότητες: α. Αν α β, τότε α λβ για κάθε ακέραιο λ. β. Αν α β και α
!! % 4 4 4 4 %,!,! %
! %! & () +)!,!. / % %! 0 1!!! 2!! %!! %!! % %!. 3!!!!!! 4 4 4 4 % & 5) /!! % 6!! 7!! 8 % 8! %.! & 9)!! 7,!,! %. 6! !! %!.!! 6!! 6 :! %!! ;!!! %!!! %! %!!!! 0< 1.!!!?
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ν ΖΖ.ΖΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖ Ν.ΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖ
. Ν, Φ Γ Ω ( υ α α α α α υ ) * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Χ. Ω Ν Γ ΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖ.ΖΖΖ.ΖΖ.Ζ 2-8 Ν Ω Θ Ζ..ΖΖ.. 8-23 Ν ΖΖ.ΖΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖ. 23-29 Ν.ΖΖΖΖ.ΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖ. 29-51 Ν Φ ΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖΖ.ΖΖΖΖ.ΖΖ.
! # % & & ( ) ) +, &../ 0 1 2 3 & 4 ) ( & ( ) 3 2 & ) 5 0 6 ) 7 8 9 3 2 5 & 2 & 80 & % ) ) 5 : % ) ;7 ) & & ) 3 & +% ) ( & & & & 3 0
! # %!! & ( & # ! # %& &( )) +, &../ 01 2 3 & 4 ) ( & ( ) 32 & ) 5 0 6 ) 7 8 9 3 2 5& 2 &80 & % ) ) 5 : % ) ;7) & & ) 3& +%) ( & & & & 3 0 2 ) /)5 # ) )&0 & 7 ) ) 0& ( ;7 0 )
Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Óõíåéñìüò ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ
Επαναληπτικά Θέµατα ΟΕΦΕ 011 1 Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΘΕΜΑ 1 ο α. I. Σχολικό βιβλίο σελ. 41. ΙΙ. Σχολικό βιβλίο σελ. 89. β. Σχολικό βιβλίο σελ. 71. γ. Σχολικό βιβλίο σελ.60. δ. Σ, Λ,
Επαναληπτικό Διαγώνισμα Μαθηματικών Κατεύθυνσης Β Λυκείου
Επαναληπτικό Διαγώνισμα Μαθηματικών Κατεύθυνσης Β Λυκείου Θέμα 1 Α. Να αποδείξετε ότι αν α,β τότε α //β α λβ, λ. είναι δύο διανύσματα, με β 0, Β. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας
Απαντήσεις Λύσεις σε Θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων. Μάθημα: Γεωμετρία Α Λυκείου
Απαντήσεις Λύσεις σε Θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων Μάθημα: Γεωμετρία Α Λυκείου Παρουσιάζουμε συνοπτικές λύσεις σε επιλεγμένα Θέματα («Θέμα 4 ο») από την Τράπεζα θεμάτων. Το αρχείο αυτό τις επόμενες ημέρες
Ερωτήσεις τύπου «Σωστό - Λάθος» Σωστό Λάθος
Εγγράψιμα και περιγράψιμα τετράπλευρα Ερωτήσεις τύπου «Σωστό - Λάθος» Σωστό Λάθος 1. Ένα τετράπλευρο είναι εγγράψιμο σε κύκλο αν είναι παραλληλόγραμμο.. Ένα τετράπλευρο είναι εγγράψιμο σε κύκλο αν είναι
Smart Shop uu ss ii nn g g RR FF ii dd Παύλος ΚΚ ατ σσ αρ όό ς Μ Μ MM Ε Ε ΞΞ ΥΥ ΠΠ ΝΝ ΟΟ ΜΜ ΑΑ ΓΓ ΑΑ ΖΖ Ι Ι ΡΡ ΟΟ ΥΥ ΧΧ ΙΙ ΣΣ ΜΜ ΟΟ ΥΥ E E TT HH N N ΧΧ ΡΡ ΗΗ ΣΣ ΗΗ TT OO Y Y RR FF II DD Απευθύνεται σσ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Βλαχόπουλος Αποστόλης Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μάκος Σπύρος Μαρωνίτη
. Ασκήσεις για εξάσκηση
. Ασκήσεις για εξάσκηση Βασικές ασκήσεις Εφαρµογές 1.76 ίνεται ένα τρίγωνο ΑΒΓ µε AB= 8 και AΓ= 1. Ένας κύκλος διέρχεται από τα σηµεία Β και Γ και τέµνει τις πλευρές ΑΒ και ΑΓ στα σηµεία και Ε αντίστοιχα.
Ασκήσεις στην ευθεία. 2. Θεωρούµε την γραµµή µε εξίσωση x 2 +y 2-2x+y-5=0. Βρείτε τα σηµεία της καµπύλης, αν υπάρχουν, µε τετµηµένη -1.
Ασκήσεις στην ευθεία 1. Να βρείτε τα σηµεία τοµής των γραµµών µε εξισώσεις : α) 7x-11y+1=0, x+y-=0 β) y-3x-=0, x +y =4 γ) x +y =α, 3x+y+α=0. Θεωρούµε την γραµµή µε εξίσωση x +y -x+y-5=0. Βρείτε τα σηµεία
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ
ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ 1. Απόσταση δύο σηµείων Α και Β είναι το µήκος του ευθύγραµµου τµήµατος που τα ενώνει. 2. Γωνία είναι το µέρος του επιπέδου που βρίσκεται µεταξύ
201 5 ΘΕΜΑΤΑ Σ ΤΟΝ ΚΥ ΚΛΟ Α. ΘΕΩΡΙΑ. i. η εξίσωση του κύκλου με κέντρο Ο(0,0) και ακτίνα ρ είναι η
201 5 ΘΕΜΑΤΑ Σ ΤΟΝ ΚΥ ΚΛΟ - 1-1. Να αποδείξετε ότι: Α. ΘΕΩΡΙΑ i. η εξίσωση του κύκλου με κέντρο Ο(0,0) και ακτίνα ρ είναι η C : x 2 y 2 ρ 2. Να αποδείξετε ότι η εφαπτομένη του κύκλου C: χ 2 + ψ 2 = ρ 2
1. ** Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ µε κορυφή το Α, έχουµε ΒΓ = 4 cm και ΑΒ = 7 cm. Να υπολογίσετε: ii. Το ύψος ΒΚ
Ερωτήσεις ανάπτυξης 1. ** Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ µε κορυφή το Α, έχουµε ΒΓ = 4 cm και ΑΒ = 7 cm. Να υπολογίσετε: i. Το ύψος ΑΗ ii. Το ύψος ΒΚ. ** Σε ένα τετράγωνο ΑΒΓ ισχύει ΑΒ + ΑΓ = +. Να υπολογίσετε:
ΑΣΚΗΣΕΙΣ 3 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ 3 Ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1) Από εξωτερικό σημείο Ρ ενός κύκλου (Ο,ρ) φέρνουμε τα εφαπτόμενα τμήματα ΡΑ και ΡΒ. Αν Μ είναι ένα τυχαίο εσωτερικό σημείο του ευθύγραμμου τμήματος ΟΡ, να αποδείξετε ότι: α) τα
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ
ΘΕΤΙΚΟ φροντιστήριο ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Θέµα ο κ ΙΑΓΩΝΙΣΜΑ Α Α. ώστε τον ορισµό της υπερβολής και γράψτε τις εξισώσεις των ασύµπτωτων της ( C ): (Μονάδες 9) α β Β. Να διατυπώσετε τέσσερις
4. Να βρείτε τον βαθμό των πολυωνύμων ως προς χ, ως προς ψ και ως προς χ και ψ μαζί
1 ΑΣΚΗΣΕΙΣ 1. Να εκτελέσετε τις προσθέσεις, όπου αυτό είναι δυνατόν α) χ 3 +5ψ 3 β) χ 3 +6χ 3 γ) 4χ 5 ω-7ωχ 5 δ) 3χ 5 +4χ ε) χ 4 +3χ 4 ζ) χ -χ η) χ +χ θ) χ +χ ι) χ+χ 3 κ) χ -χ λ) 3χ 4-4χ 4 μ) 3χ-3χ 3.