PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM"

Transcript

1 45/1 Pendidikan Islam Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2011 PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak 45/ Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

2 ρu Ä Βt ρu 3 γî ( ϑy 9ø βt 3 9ø Ft?s 7y 9s 2 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja. 1 (a) Firman Allah SWT:!$ϑy ßγßϑøO)Î $ Ζ=9Ï ßìÏ Ψo Î7Ÿ2 ÖΝøOÎ)!$ϑy ŠÏù ö è% Î Å $#ρu Ì ôϑ y $# Ç ãt Ρt θè= t ó o ãνä3s9 ª!$# ß Îi t7ムš Ï9 x x. uθø yèø9$# È è% tβθà)ï Ζム#sœ$tβ š tρθè=t ó o uρ $yϑîγïèø Ρ ÏΒ ç t9ò2r& H219@: ρã 3 x öνà6 =èy ÏM ƒt Fψ$# Ayat di atas menerangkan tentang pengharaman arak dan judi. (i) Apakah yang dimaksudkan dengan arak í b mšìï@å bmbq@òíc@å Š a Ši [2 markah] (iii) Nyatakan hukuman yang dikenakan ke atas peminum arak [2 markah] (iv) Cadangkan dua cara untuk menghindarkan orang Islam minum arak dan berjudi 45/ Hak Cipta BPSBPSK

3 3 45/1 (b) Sabda Rasulullah SAW: : : ( ) Hadis di atas menjelaskan amalan-amalan yang membawa kecemerlangan kepada mukmin. (i) Tulis semula potongan hadis yang membawa maksud sembahyang itu cahaya. Bagaimanakah ibadat solat boleh membawa kepada perpaduan umat Islam [2 markah] (c) Tulis semula rangkai kata yang bergaris dalam petikan di bawah menggunakan tulisan jawi. (i) Doa ialah lambang kesatuan umat, iaitu orang Islam berdoa bukan sahaja untuk dirinya, malah juga untuk seluruh umat Islam. Doa melahirkan umat (iii) Islam yang optimis, cekal dan tidak mudah putus asa kerana mereka yakin (iv) kepada ketentuan Allah. 45/ Hak Cipta BPSBPSK

4 ( 7y 4 áx ( M ρu M z ΒiÏ Gt 4 45/1 2 (a) Firman Allah SWT: Ï9öθmy ô ΒÏ (#θ Ò x Ρ]ω É=ù=)s ø9$# Î=îx $ˆàùs Ψä. öθ9s ( öνßγ9s ΖÏ9 «!$# 7πϑy ôm u $ϑy Î6ùs!$# βî) «!$# n?tã ö.uθtgsù MøΒz tã#sœî*sù Í ö F{$# ÎûöΝèδö Íρ$x uρ öνçλm; ö Ï øótgó $#uρ öνåκ ]tã ß#ôã$sù H@159@: æašàç@þa@ñ t,î#ïj.θu ßϑø9$# =Ïtä Ayat di atas menerangkan tentang cara berdakwah yang berkesan. (i) Setiap umat Islam wajib melaksanakan dakwah dalam kehidupan. Apakah yang dimaksudkan dengan í b mšìï@å bmbq@òíc@å Š a Ši [2 markah] [2 markah] (iii) Nyatakan dua ciri pendakwah yang unggul [2 markah] (iv) Jelaskan dua kebaikan bersifat lemah lembut dalam pertuturan dan pergaulan semasa berdakwah (b) Sabda Rasulullah SAW: : : ( ) Hadis di atas menerangkan tentang pegangan orang Islam (i) Nyatakan dua sumber rujukan utama orang Islam. [2 markah] Jelaskan dua akibat menolak ajaran al-quran dan hadis nabi 45/ Hak Cipta BPSBPSK

5 5 45/1 (c) Tulis petikan di bawah menggunakan tulisan jawi Kezaliman akan melahirkan manusia yang tidak bertanggungjawab, kehidupan masyarakat akan menjadi kucar kacir, serta timbul perasaan dendam yang mengakibatkan pergaduhan dan permusuhan sesama sendiri 45/ Hak Cipta BPSBPSK

6 6 45/1 Bahagian B [80 markah] Jawab semua soalan 3 (a) Akidah adalah asas kesempurnaan iman. (i) Apakah yang dimaksudkan dengan akidah [2 markah] Nyatakan dua perkara yang merosakkan akidah dari segi perbuatan. (b) Allah SWT Maha Bijaksana dalam mencipta makhluknya (i) Nyatakan dua tanda-tanda Allah SWT bersifat al-hakim Apakah amalan yang bercanggah dengan konsep al-hakim [2 markah] (c) Rasul diutuskan untuk menyampaikan wahyu kepada umatnya (i) Nyatakan dua Rasul Ulul Azmi [2 markah] Jelaskan dua ciri Rasul Ulul Azmi (iii) Sifat basyariah ( ) merupakan sifat harus bagi Rasul. Berikan dua contoh sifat tersebut. [2 markah] 45/ Hak Cipta BPSBPSK

7 7 45/1 4 (a) Jadual 1 di bawah adalah berkaitan dengan rukun khutbah Jumaat. Rukun Khutbah Jumaat 1 Memuji Allah 2 3 Mengingatkan Jemaah supaya bertakwa 4 Membaca sekurang-kurangnya satu ayat al-quran 5 Jadual 1 (i) Lengkapkan Jadual 1 dengan jawapan yang betul. [2 markah] Nyatakan hikmah khutbah Jumaat. [2 markah] (iii) Jelaskan dua perkara sunat khutbah Jumaat. (b) Pengurusan jenazah merupakan tanggungjawab orang yang hidup terhadap orang yang telah meninggal dunia. (i) Senaraikan empat perkara yang wajib dilakukan terhadap orang yang telah meninggal dunia. Jelaskan tindakan awal yang sunat dilakukan ketika berlaku kematian. [2 markah] (iii) Mengapakah mayat manusia perlu dikebumikan? [2 markah] 45/ Hak Cipta BPSBPSK

8 8 45/1 Soalan 4 (c) (i) hingga Soalan 4 (c) (iv) Wajib Sunat Harus Makruh Haram Jadual 2 (c) Berdasarkan Jadual 2 di atas, nyatakan hukum bagi situasi berikut: (i) Encik Zaki membayar zakat ternakan untuk 40 ekor kambing setelah genap setahun. [1 markah] Hasan menyamak kulit anjing untuk dibuat kompang. [1 markah] (iii) Imam bertakbir dan bertasbih sebelum membaca Al-Fatihah ketika menunaikan solat sunat Aidilfitri. [1 markah] (iv) Zainab menunaikan solat zuhur sambil duduk kerana kakinya sakit. [1 markah] 45/ Hak Cipta BPSBPSK

9 /1 5 (a) Pembukaan Kota Mekah berlaku pada bulan Ramadan tahun ke lapan Hijrah (i) Berapakah bilangan tentera Islam semasa peristiwa ini berlaku [1 markah] Jelaskan dua strategi Rasulullah SAW semasa pembukaan Kota Mekah. (iii) Apakah langkah yang diambil oleh Rasulullah SAW selepas pembukaan Kota Mekah. [2 markah] (b) Saidina Umar al-khattab merupakan pentadbir yang unggul (i) Apakah gelaran yang diberikan kepada beliau? [1 markah] Mengapakah gelaran tersebut diberikan kepada beliau [2 markah] (iii) Nyatakan dua contoh keberanian Saidina Umar al-khattab (c) Soalan 5(c)(i) dan 5(c) (#þθ Òx Ρ$# Íοt yfïnf9$#í Αθà)tƒ >#x tã $u Ρ 9$# $VϑÍ!$s% Jadual 3 Isi tempat kosong di bawah dengan jawapan yang diberikan dalam Jadual 3 di atas. Anda dikehendaki menulis huruf dan jawapan sahaja. (i) Íοt ÅzFψ$# Îûuρ ZπuΖ ym (Q) Îû$oΨÏ?#u!$oΨ /u (P) ΒΟßγ ΨÏΒuρ (201 : ) zí $ Ζ9$# (R) $oψï%uρ ZπuΖ ym [3 markah] y ΖÏã $tβ ö è% (T) x8θä.t s?uρ $pκö s9î) (S) # θøλm; ρr& οt pgïb(# ρr&u t Ï%Î 9$# ç ö (U) z ÏΒuρ Èθôγ =9$# z ÏiΒ ö yz «!$# [3 markah] 45/ Hak Cipta BPSBPSK

10 10 45/1 6 (a) Kita dituntut menjaga hubungan baik dalam kalangan ahli keluarga. (i) Senaraikan empat orang yang termasuk dalam kalangan ahli keluarga. Terangkan dua cara untuk merapatkan hubungan antara ahli keluarga. (b) Solat merupakan ibadat yang terpenting dalam Islam (i) Apakah maksud ibadat? [2 markah] Jelaskan dua perbezaan antara ibadat dengan adat. (c) Usaha menjaga harta sekolah adalah tanggungjawab bersama antara guru,pelajar dan pekerja. (i) Bagaimanakah setiap pelajar menjaga harta sekolah? [2 markah] Jelaskan dua faktor berlakunya perbuatan merosakkan harta sekolah. KERTAS SOALAN TAMAT 45/ Hak Cipta BPSBPSK

11 45/1 Pendidikan Islam Ogos Jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2011 PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak 45/ Hak Cipta BPSBPSK [Lihat halaman sebelah

12 2 SKIMA JAWAPAN PERCUBAAN PENDIDIKAN ISLAM PMR NO JAWAPAN SOALAN 1 (a) (i) Maksud arak ialah: - Semua jenis minuman yang mengandungi alkohol dan memabukkan / mengkhayalkan. MARKAH 1 x 2m = 2 m Maksud kalimah: - Dosa - Supaya kamu berfikir - 1 x 1m = 1 m 1 x 1m = 1 m (iii) Hukuman terhadap peminum arak kali sebatan / rotan 1 x 2m = 2 m (iv) Dua cara hindarkan umat Islam dari minum arak dan berjudi: - Menutup tempat-tempat perjudian / arak - Menguatkuasakan undang-undang terhadap orang Islam - Melaksanakan undang-undang Islam - Menangkap orang yang berjudi - Memusnahkan tempat-tempat perjudian tersebut - Memenjarakan dan memberi hukuman terhadap peminum arak dan penjudi. 2 x 2m = 4 m (b) (i) Potongan kalimah : sembahyang itu cahaya Solat boleh membawa perpaduan umat Islam dengan : - Mengerjakan solat secara berjemaah - Berkenalan antara satu sama lain - Saling bersalaman selepas selesai solat - Mengaminkan bacaan doa bersama-sama - Membetulkan saf - Mengaminkan al-fatihah - Mengikut setiap perbuatan imam 1 x 2m = 2 m 2 x 2m = 4 m

13 3 (c) ìi@@õbç Ši@âý g - a@ ìmìï@ê ìß@ö îm Ôí@ Kaedah pemotongan markah : - Satu pernyataan satu markah - Kesalahan lebih daripada separuh pernyataan tiada markah. - Huruf cerai tidak di terima - Ejaan mengikut jawi DBP - 4 x1m = 4 m

14 4 2 (a) (i) Pengertian dakwah: - Menyeru atau mengajak manusia beriman dan beribadat kepada Allah SWT dengan melakukan perkara yang disuruh serta meninggalkan perkara yang dilarang Maksud kalimah : - Rahmat - Orang-orang yang bertawakal (iii) Dua ciri pendakwah yang unggul ialah : - Tabah menghadapi cabaran / dugaan - Tidak berputus asa/ tidak kecewa - Berlemah lembut - Memaafkan orang lain - Memohon keampunan untuk orang lain - Bertawakal dalam pelaksanaan ( Mana-mana jawapan muhasabah di terima ) (iv) Dua kebaikan bersifat lemah-lembut ialah : - Islam akan mudah diterima - Orang kafir akan tertarik kepada Islam - Melembutkan hati orang kafir untuk berubah menjadi seorang yang beriman - Islam mudah disebarkan - Di sukai / disayangi masyarakat - Mendapat keredaan Allah (b) (i) Dua sumber rujukan: - Al-Quran/al-Furqan/Al-Kitab/At-Tanzil/Az-Zikru - Hadis/Sunnah/Sunnah Nabi 1 x 2m = 2 m 1 x 1m = 1 m 1 x 1m = 1 m 2 x 1m = 2 m 2 x 2m = 4 m 1 x 1m = 1 m 1 x 1m = 1 m Dua akibat menolak ajaran Al-Quran dan Hadis: - Hidup dalam kesesatan/terpesong dari agama/terkeluar dari agama/murtad. - Jauh daripada hidayah Allah - Akan di azab di akhirat kelak/dimurkai Allah/berdosa - Hidup tidak diberkati - Amalan yang dilakukan tidak diterima Allah

15 5 - Umat Islam akan bergaduh sesama sendiri - Tidak mendapat syafaat Rasul di akhirat kelak - Penyakit sosial akan berlaku dalam masyarakat - Maksiat berleluasa 2 x 2m = 4 m îm@íí@ï ãõbß@å b MŠ bväß@å a@o b ß@ ìß b ŠÏ@åØnjîÔÈÌß@O@Íí@â a 4 x 1m = 4 ðší ä Kaedah pemotongan markah : - Satu potongan ayat satu markah. - Kesalahan lebih daripada separuh potongan ayat tiada markah - Huruf cerai tidak diterima. - Ejaan mengikut Jawi DBP

16 6 3 (a) (i) Akidah ialah: Kepercayaan dan keyakinan yang mantap tentang kewujudan Allah SWT serta sifat-sifat kesempurnaannya berdasarkan dalil naqli dan akli Dua perkara yang merosakkan akidah dari segi perbuatan: - Menyembah selain daripada Allah seperti pokok dan syaitan - Memakai lambang mana-mana agama seperti salib dan tatu - Menghina al-quran seperti mengubah, memijak, mencampak, mengoyak, membakar - Menyertai upacara agama lain seperti upacara penyembahan berhala dan penyucian dosa - Sujud selain daripada Allah seperti sujud kepada manusia dan batu 1 x 2m = 2m 2 x 2m = 4m (b) (i) Dua tanda-tanda Allah bersifat al-hakim: - Cap jari manusia - Pohon hijau / proses fotosintesis - Penciptaan laut dan sungai / air laut masin air sungai tawar 2 x 2m = 4m Amalan-amalan yang bercanggah dengan konsep al-hakim: - Menyalahgunakan nikmat akal untuk melakukan kejahatan - Memandang rendah orang yang berilmu pengetahuan - Malas berfikir dan tidak berusaha membuat perubahan ke arah kebajikan dan kemajuan - Banyak berkhayal dan berangan-angan (c) (i) Dua Rasul Ulul Azmi - Nabi Ibrahim - Nabi Noh - Nabi Musa - Nabi Isa - Nabi Muhammad SAW 1 x 2m = 2m 2 x 1m = 2m

17 7 Dua ciri Rasul Ulul Azmi - Memiliki sifat yang cekal dan tabah - Paling banyak menanggung pelbagai ujian dalam perjuangan - Sabar dan mempunyai keazaman yang kuat ketika berdepan dengan musuh - Mempunyai sifat kecekalan dalam perjuangan menegakkan agama Allah 2 x 2m = 4m (iii) Dua contoh sifat Basyariah - Makan - Minum - Tidur - Berjalan - Beristeri - Penat - Sakit yang tidak menjejaskan martabat kenabian - Menanggung kesusahan - Tidak ada sifat yang boleh menjatuhkan darjat kerasulan seperti gila 1 x 2m = 2m

18 8 4 (a) (i) Melengkapkan Jadual: 2. Berselawat keatas Nabi. 5. Mendoakan orang - orang Islam. 2 x1m = 2 m Hikmah Khutbah Jumaat ialah: - Sentiasa mendapat petunjuk dan hidayah Allah - Memiliki jiwa yang tenang, aman dan tenteram - Dapat mendengar nasihat yang baik - Menambahkan keimanan dan ketakwaan kepada Allah - Mengambil iktibar dan pengajaran daripada isi khutbah yang disampaikan. - Sentiasa ingat-mengingati antara satu sama lain kearah kebaikan. 1 x 2m = 2 m (iii) Dua perkara sunat khutbah Jumaat ialah : - Disampaikan di atas mimbar - Rukun khutbah disampaikan mengikut tertib - Memegang tongkat ketika berkhutbah - Memberi salam sebelum duduk di atas mimbar - Berpakaian kemas - Menyampaikan khutbah dengan fasih dan lancar - Menyampaikan dengan suara yang nyaring dan lantang - Khutbah ringkas dan padat 2 x 2m = 4 m (b) (i) Empat tanggungjawab yang wajib dilakukan ialah : - Memandikan Jenazah - Mengkafankan Jenazah - Menyembahyangkan Jenazah - Mengkebumikan Jenazah 4 x 1m = 4 m Tindakan awal yang sunat dilakukan ketika berlaku kematian : - Menutup mata mayat - Mengikat dagu mayat kekepala agar mulutnya tidak

19 9 ternganga. - Melembutkan sendi-sendi anggota anggota mayat - Meletakkan sesuatu yang sederhana berat di atas perut mayat - Menutup badan mayat agar tidak terbuka auratnya. 1 x 2m = 2 m (iii) Mayat manusia perlu dikebumikan kerana: - Memuliakan keturunan Adam - Agar tidak dimakan oleh binatang buas - Supaya tidak berbau 1 x 2m = 2 m (c) Hukum: (i) Wajib Haram (iii)sunat (iv) Harus 1 x 1m = 1 m 1 x 1m = 1 m 1 x 1m = 1 m 1 x 1m = 1 m

20 10 5 (a) (i) Bilangan tentera Islam semasa peristiwa pembukaan Kota Mekah: (iii) 10,000 orang tentera Dua strategi Rasulullah SAW semasa pembukaan Kota Mekah: - Mengemukakan tiga tuntutan terhadap Musyrikin Quraisy - Mendirikan khemah - Menyalakan unggun api - Tawaran keselamatan Langkah yang diambil oleh Rasulullah SAW selepas pembukaan Kota Mekah: - Memusnahkan berhala di sekeliling Kaabah - Solat Sunat 8 rakaat di makam Ibrahim - Laungan azan oleh Bilal bin Rabah - Memberi ucapan pertama kepada penduduk Mekah - Memberi pengampunan kepada musuh 1 x 1m=1m 2 x 2m =4m 1 x 2m= 2m (b) (i) Gelaran Saidina Umar al-khattab: (iii) - al-faruq ( Pemisah antara hak dengan batil ) Gelaran tersebut diberikan kerana: Pemisah antara hak dengan batil Dua contoh keberanian Saidina Umar al-khattab - Mengistiharkan keislamannya secara terang-terang - Mencabar sesiapa yang berani menghalangnya berhijrah ke Madinah - Solat secara terang-terangan di Masjidil Haram 1 x 1m=1m 1 x 2m=2m 2 x 2m=4m

21 11 (c) (i) (P) - Αθà)tƒ 1m (Q) - $u Ρ 9$# 1m (R) - >#x tã 1m (S) - #þθ Òx Ρ$# 1m (T) - $VϑÍ!$s% 1m (U) - οt yfïnf9$#í 1m

22 12 6 (a) (i) Empat orang yang termasuk ahli keluarga seperti: - Ayah - Ibu - Datuk - Nenek - Adik - Abang - Kakak - Bapa saudara - Mak saudara - Sepupu sebelah ayah dan ibu 4 x 1m = 4m Dua cara untuk merapatkan hubungan ahli kekuarga ialah : - Kita hendaklah sentiasa ziarah-menziarahi / kerana boleh mengeratkan hubungan persaudaraan. - Hendaklah memberi salam ketika berjumpa / kerana ia melambangkan syiar Islam. - Kita hendaklah beradap sopan ketika bercakap / supaya hati menjadi tenang. - Kita juga hendaklah mengasihi yang lebih muda dan menghormati yang lebih tua / agar kehidupan lebih harmoni. - Kita hendaklah nasihat-menasihati kearah kebaikan / supaya amar maaruf dapat dilaksanakan dengan baik. - Setiap ahli keluarga mesti bekerjasama dalam perkara kebaikan / untuk menjamin perpaduan. ( 1 isi dan 1 huraian ) (b) (i) Maksud ibadat ialah : - Amalan / perlakuan / perbuatan manusia yang telah ditentukan oleh syariat Islam ( 1 m ) / untuk mendekatkan diri kepada Allah. ( 1 m ) / seperti solat, berzikir dan sebagainya. 2 x 2m = 4m 1 x 2m = 2m

23 13 Dua perbezaan antara ibadat dengan adat ialah : Bil Ibadat 1 Ditentukan oleh syariat 2 Tidak boleh diubahsuai 3 Terdiri daripada perkara wajib dan sunat 4 Mendapat pahala daripada Allah 5 Bedasarkan al- Quran dan hadis Adat Menjadi kebiasaan dalam kehidupan harian sesuatu umat Berubah mengikut budaya sesuatu masyarakat Terdiri daripada perkara harus Mendapat pahala mengikut niat Ada yang bersesuaian dengan al-quran dan hadis dan ada yang bertentangan 2 x 2m = 4m (c) (i) Setiap pelajar menjaga harta sekolah dengan: - Mengunakan peralatan sekolah dengan cermat - Melaporkan kerosakkan kepada guru berkenaan - Setelah menggunakan, meletakkannya ketempat asal dengan baik - Menjaga seperti harta sendiri - Bergotong-royong membaik pulih peralatan yang rosak. 1 x 2m = 2m Dua faktor berlakunya perbuatan merosakkan harta sekolah ialah - Kurang rasa tanggungjawab dikalangan pelajar - Belajar ilmu tetapi tidak diamalkan - Tidak bersyukur dengan kemudahan yang ada - Tidak berminat untuk belajar - Jahil ilmu agama - Tidak mengambil iktibar dengan kesusahan orang lain - Tidak mengenang budi - Biasa hidup dalam kemewahan. 2 x 2m = 4m PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 1. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 1. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran dan letakkan tanda baris dengan sempurna. ( 4 3 1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 Kertas ini mengandungi lima soalan. Jawab semua soalan. 1 a) Tuliskan semula petikan ayat al-quran dan letakkan tanda baris dengan sempurna. b) Firman Allah

Διαβάστε περισσότερα

AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP. ÏiΒ. 1. Pengertian kalimah. [6 markah] 2. Apakah maksud takwa? [2 markah]

AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP. ÏiΒ. 1. Pengertian kalimah. [6 markah] 2. Apakah maksud takwa? [2 markah] ( 2011 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP tβθãκ )ƒuρ= tó9$î/ tβθζβσƒ t %!$# z Š) Fϑ=9 èδ µ ù =ƒu Ÿω = tg69$# y79 sœ Ο!9# y7î=ö7s% ÏΒ tαì Ρé&!$tΒuρ y7ø s9î) tαì Ρé&!$oÿÏ3 tβθãζïβ

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Ogos 2 jam Dua Jam

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Ogos 2 jam Dua Jam SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Ogos 2 jam Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan

Διαβάστε περισσότερα

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA 1223/2 BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIOGNOSTIK AKADEMIK SBP SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2012 PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM

Διαβάστε περισσότερα

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK TAHUN TIGA DOKUMEN STANDARD KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MODUL TERAS TEMA DUNIA MUZIK TAHUN TIGA BAHAGIAN PEMBANGUNAN

Διαβάστε περισσότερα

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU NAMA:... Tingkatan :... 1223/1 Pendidikan Islam Kertas 1 OGOS 2011 2 jam BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN SBP SIJIL

Διαβάστε περισσότερα

UJIAN BERTULIS ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.

UJIAN BERTULIS ARAHAN: 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan. LOGO SEKOLAH NAMA SEKOLAH ARAHAN: UJIAN BERTULIS OKTOBER 2 Jam 1. Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2. Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan. 3. Jawapan anda hendaklah ditulis

Διαβάστε περισσότερα

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS HIPOTESIS Hipotesis = Tekaan atau jangkaan terhadap penyelesaian atau jawapan kepada masalah kajian Contoh: Mengapakah suhu bilik kuliah panas? Tekaan atau Hipotesis???

Διαβάστε περισσότερα

SULIT /2[PP]

SULIT /2[PP] 1 1223/2[PP] BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH / KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN TINGKATAN LIMA 2011 PERATURAN PEMARKAHAN PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2

Διαβάστε περισσότερα

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2006/2007 April 2007 HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi

Διαβάστε περισσότερα

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X. BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN Sesi 1 Taburan Binomial A. Pembolehubah rawak diskret Contoh Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua

Διαβάστε περισσότερα

Bahagian A ( 40 markah ) Jawab semua soalan

Bahagian A ( 40 markah ) Jawab semua soalan 2 1223/1 Bahagian A ( 40 markah ) Jawab semua soalan Soalan 1 hingga soalan 20 Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan A, B, C dan D. Hitamkan jawapan yang tepat pada kertas jawapan yang disediakan.

Διαβάστε περισσότερα

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X. BAB 8 : TABURAN KEBARANGKALIAN Sesi 1 Taburan Binomial A. Pembolehubah rawak diskret Contoh Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua

Διαβάστε περισσότερα

SULIT 2 45/1(PP) No. Soalan 1 (a) (i) Contoh Jawapan Markah Maksud kalimah bergaris. - Dosa. - Orang-orang yang berfikir. 1x2m=2m (iii) (iv) (b) (i) (c) Maksud judi Permainan yang menggunakan wang dan

Διαβάστε περισσότερα

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENGEMBANGAN INSTRUMEN OLEH : IRFAN (A1CI 08 007) PEND. MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS HALUOLEO KENDARI 2012 A. Definisi Konseptual Keterampilan sosial merupakan kemampuan

Διαβάστε περισσότερα

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI Bab 5 FUNGSI TRIGONOMETRI Peta Konsep 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif 5. 6 Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI 5. Graf Fungsi Sinus, Kosinus dan Tangen 5.4 Identiti Asas 5.5

Διαβάστε περισσότερα

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

2 m. Air. 5 m. Rajah S1 FAKULI KEJURUERAAN AL 1. Jika pintu A adalah segi empat tepat dan berukuran 2 m lebar (normal terhadap kertas), tentukan nilai daya hidrostatik yang bertindak pada pusat tekanan jika pintu ini tenggelam

Διαβάστε περισσότερα

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76

Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76 LOGO SEKOLAH Nama Sekolah UJIAN BERTULIS 2 Jam Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal 76 NAMA :..... ANGKA GILIRAN : TERHAD 2 BAHAGIAN A [60 markah] Jawab semua soalan pada bahagian ini di ruang

Διαβάστε περισσότερα

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM ANALSS LTA ELEKTK ANALSS LTA ELEKTK OBJEKTF AM Unit Memahami konsep-konsep asas Litar Sesiri, Litar Selari, Litar Gabungan dan Hukum Kirchoff. OBJEKTF KHUSUS Di akhir unit ini anda dapat : Menerangkan

Διαβάστε περισσότερα

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi BAB 4 HASIL KAJIAN 4.1 Pengenalan Bahagian ini menghuraikan tentang keputusan analisis kajian yang berkaitan dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi pendidikan pelajar

Διαβάστε περισσότερα

MODUL LATIH TUBI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA MODUL LATIH TUBI TOPIKAL TINGKATAN DUA

MODUL LATIH TUBI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA MODUL LATIH TUBI TOPIKAL TINGKATAN DUA MODUL LATIH TUBI BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM PMR 45/1 Kertas 1 MODUL LATIH TUBI TOPIKAL TINGKATAN DUA Kertas Latih Tubi dan Skema ini mengandungi 31 halaman

Διαβάστε περισσότερα

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI BAHASA MALAYSIA TAHUN BAHASA MALAYSIA TAHUN 2 Kemahiran Mendengar dan bertutur Band 1 Pernyataan Standard Mengetahui asas mendengar-bertutur, membaca dan menulis Deskriptor B1DL1 Mendengar dan menuturkan perkataan Evidens B1DL1E1

Διαβάστε περισσότερα

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 ) (1) Tentukan nilai bagi P, Q, dan R MODEL PT MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA 1 P 0 Q 1 R 2 (4) Lengkapkan operasi di bawah dengan mengisi petak petak kosong berikut dengan nombor yang sesuai. ( 1

Διαβάστε περισσότερα

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA Makmal Mekanik Pepejal KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA 1.0 PENGENALAN Dalam rekabentuk sesuatu anggota struktur yang akan mengalami tegasan, pertimbangan utama ialah supaya anggota tersebut selamat dari

Διαβάστε περισσότερα

Kefahaman, Amalan, Penghayatan Solat Dan Sahsiah Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Di IPGKRM

Kefahaman, Amalan, Penghayatan Solat Dan Sahsiah Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Di IPGKRM Kefahaman, Amalan, Penghayatan Solat Dan Sahsiah Pelajar Dalam Kalangan Pelajar Di IPGKRM Nizam Abd Latib, PhD Timbalan Pengarah Rosmidah Hashim, PhD Jabatan Ilmu Pendidikan Abstrak Kajian ini bertujuan

Διαβάστε περισσότερα

Dapatkan Skema di

Dapatkan Skema di 1223/2 NAMA:... Tingkatan :... 1223/2 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2 Ogos 2011 1 2 / 3 JAM BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERCUBAAN

Διαβάστε περισσότερα

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2002/2003 Februari/Mac 2003 HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi

Διαβάστε περισσότερα

BAB KELIMA RUMUSAN HASIL KAJIAN. Kajian ini pada asasnya bertujuan untuk menjelaskan sejauhmana pertimbangan hukum

BAB KELIMA RUMUSAN HASIL KAJIAN. Kajian ini pada asasnya bertujuan untuk menjelaskan sejauhmana pertimbangan hukum BAB KELIMA RUMUSAN HASIL KAJIAN 5.1 Pengenalan Kajian ini pada asasnya bertujuan untuk menjelaskan sejauhmana pertimbangan hukum syarak di kalangan masyarakat dalam menentukan pendirian politik. Kajian

Διαβάστε περισσότερα

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun TH383 Realiti Maa Transformasi 3D menggunakan multiplikasi matriks untuk hasilkan kompaun transformasi menggunakan kompaun transformasi - hasilkan sebarang transformasi dan ungkapkan sebagai satu transformasi

Διαβάστε περισσότερα

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia

Kalkulus 1. Sistem Bilangan Real. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia Kalkulus 1 Sistem Bilangan Real Atina Ahdika, S.Si, M.Si Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia Sistem Bilangan Real Himpunan: sekumpulan obyek/unsur dengan kriteria/syarat tertentu. 1 Himpunan mahasiswa

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 SULIT 1223/1 Pendidikan Islam Kertas 1 September 2011 2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 1223/1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Dua jam 1 2 2 3 1 JANGAN BUKA KERTAS

Διαβάστε περισσότερα

Matematika

Matematika Sistem Bilangan Real D3 Analis Kimia FMIPA Universitas Islam Indonesia Sistem Bilangan Real Himpunan: sekumpulan obyek/unsur dengan kriteria/syarat tertentu. 1 Himpunan mahasiswa D3 Analis Kimia angkatan

Διαβάστε περισσότερα

Kalkulus Multivariabel I

Kalkulus Multivariabel I Limit dan Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia Operasi Aljabar pada Pembahasan pada limit untuk fungsi dua peubah adalah memberikan pengertian mengenai lim f (x, y) = L (x,y) (a,b) Masalahnya adalah

Διαβάστε περισσότερα

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 3. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 3. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. 1 a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. ëèƒì ym óοšgïψtã $tβ ϵø n=tã î ƒí tã öνà6å à Ρr& ô ÏiΒ Ñ^θß u öνà2u!%ỳ ô s)s9 ÒΟŠÏm Ô ρâ u š ÏΖÏΒ σßϑø9$î/ Νà6ø

Διαβάστε περισσότερα

BAB 4 ANALISIS DAN PENEMUAN KAJIAN. borang soal selidik yang telah diedarkan kepada responden dan hasil temu bual responden

BAB 4 ANALISIS DAN PENEMUAN KAJIAN. borang soal selidik yang telah diedarkan kepada responden dan hasil temu bual responden BAB 4 ANALISIS DAN PENEMUAN KAJIAN Bab ini akan menerangkan hasil keputusan kajian yang diperolehi oleh pengkaji melalui borang soal selidik yang telah diedarkan kepada responden dan hasil temu bual responden

Διαβάστε περισσότερα

PENILAIAN PETANDA ARAS KUALITI KURSUS KPLI DAN KDPM: KEBERKESANAN KURSUS DAN KEPUASAN PELATIH oleh Toh Wah Seng ABSTRAK

PENILAIAN PETANDA ARAS KUALITI KURSUS KPLI DAN KDPM: KEBERKESANAN KURSUS DAN KEPUASAN PELATIH oleh Toh Wah Seng ABSTRAK PENILAIAN PETANDA ARAS KUALITI KURSUS KPLI DAN KDPM: KEBERKESANAN KURSUS DAN KEPUASAN PELATIH oleh Toh Wah Seng ABSTRAK Kajian ini menilai beberapa petanda aras kualiti yang terkandung dalam dokumen kualiti

Διαβάστε περισσότερα

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan: MODUL 3 [Kertas 1]: MATEMATIK TAMBAHAN JPNK 015 Muka Surat: 1 Jawab SEMUA soalan. 1 Rajah 1 menunjukkan hubungan antara set A dan set B. 6 1 Set A Rajah 1 4 5 Set B (a) Nyatakan julat hubungan itu (b)

Διαβάστε περισσότερα

BAB 4 DAPATAN KAJIAN. yang telah diedarkan kepada responden dengan menggunakan perisian Statistical Packages

BAB 4 DAPATAN KAJIAN. yang telah diedarkan kepada responden dengan menggunakan perisian Statistical Packages BAB 4 DAPATAN KAJIAN 4.1. PENDAHULUAN Bab ini menjelaskan analisis data-data yang diperolehi daripada borang kaji selidik yang telah diedarkan kepada responden dengan menggunakan perisian Statistical Packages

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 SULIT 1223/1 Pendidikan Islam Kertas 1 September 2011 2 jam MAKTAB RENDAH SAINS MARA 1223/1 PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Dua jam 1 2 2 3 1 JANGAN BUKA KERTAS

Διαβάστε περισσότερα

PELAJARAN 2 ISLAM DAN HAK MILIK Unit 1 Islam mengiktiraf hak milik 26 Unit 2 Larangan mencerobohi harta 38

PELAJARAN 2 ISLAM DAN HAK MILIK Unit 1 Islam mengiktiraf hak milik 26 Unit 2 Larangan mencerobohi harta 38 BAB EKONOMI ISLAM PELAJARAN ISLAM DAN HARTA Unit Harta amanah Allah 3 Unit 2 Memperoleh dan membelanjakan harta 6 PELAJARAN 2 ISLAM DAN HAK MILIK Unit Islam mengiktiraf hak milik 26 Unit 2 Larangan mencerobohi

Διαβάστε περισσότερα

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari PERSAMAAN KUADRAT 0. EBT-SMP-00-8 Pada pola bilangan segi tiga Pascal, jumlah bilangan pada garis ke- a. 8 b. 6 c. d. 6 0. EBT-SMP-0-6 (a + b) = a + pa b + qa b + ra b + sab + b Nilai p q = 0 6 70 0. MA-77-

Διαβάστε περισσότερα

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN 1 4561/3 Sains Tambahan Kertas 3 Mei 2013 1 ½ jam NAMA : TINGKATAN : JABATAN PELAJARAN NEGERI TERENGGANU UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN Kertas 3 Satu jam tiga puluh minit

Διαβάστε περισσότερα

KERTAS KERJA INDIVIDU TAJUK : AL-QURAN SEBAGAI SUMBER KEPADA SISTEM PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM SARJANA PENDIDIKAN

KERTAS KERJA INDIVIDU TAJUK : AL-QURAN SEBAGAI SUMBER KEPADA SISTEM PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM SARJANA PENDIDIKAN KERTAS KERJA INDIVIDU TAJUK : AL-QURAN SEBAGAI SUMBER KEPADA SISTEM PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM SARJANA PENDIDIKAN KURSUS GC6423 SUMBER-SUMBER PENDIDIKAN ISLAM PENSYARAH DR. AB. HALIM BIN TAMURI DISEDIAKAN

Διαβάστε περισσότερα

Bab 1 Mekanik Struktur

Bab 1 Mekanik Struktur Bab 1 Mekanik Struktur P E N S Y A R A H : D R. Y E E M E I H E O N G M O H D. N O R H A F I D Z B I N M O H D. J I M A S ( D B 1 4 0 0 1 1 ) R E X Y N I R O AK P E T E R ( D B 1 4 0 2 5 9 ) J O H A N

Διαβάστε περισσότερα

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2 Tunjukkan langkah langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik. 1. (a) Tentukan nilai P, Q dan R Jawab semua

Διαβάστε περισσότερα

HMT Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

HMT Morfologi dan Sintaksis Lanjutan UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Kedua Sidang Akademik 2001/2002 Februari/Mac 2002 HMT 504 - Morfologi dan Sintaksis Lanjutan Masa : 3 jam Sila pastikan bahawa kertas peperiksaan ini mengandungi

Διαβάστε περισσότερα

gram positif yang diuji adalah Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus ATCC 25923,

gram positif yang diuji adalah Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus ATCC 25923, 3.2.2 Penskrinan aktiviti antimikrob Ekstrak metanol sampel Cassia alata L. dan Cassia tora L. dijalankan penskrinan aktiviti antimikrob dengan beberapa jenis mikrob yang patogenik kepada manusia seperti

Διαβάστε περισσότερα

Ciri-ciri Taburan Normal

Ciri-ciri Taburan Normal 1 Taburan Normal Ciri-ciri Taburan Normal Ia adalah taburan selanjar Ia adalah taburan simetri Ia adalah asimtot kepada paksi Ia adalah uni-modal Ia adalah keluarga kepada keluk Keluasan di bawah keluk

Διαβάστε περισσότερα

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat: SOALAN 1 Cakera dengan garis pusat d berputar pada halaju sudut ω di dalam bekas mengandungi minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai kelikatan µ. Anggap bahawa susuk halaju

Διαβάστε περισσότερα

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN OBJEKTIF KAJIAN Mendapatkan dan membandingkan nilai tegasan ricih, τ, dan modulus ricih, G, bagi plat CFRP yang berorientasi

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci : tahap pengetahuan, guru fizik, peka fizik

Katakunci : tahap pengetahuan, guru fizik, peka fizik Tahap Pengetahuan Bakal Guru Fizik Tentang Peka Fizik Shaharom Noordin & Suhailah Samson Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia Abstrak : PEKA Fizik merupakan penilaian berasaskan sekolah yang

Διαβάστε περισσότερα

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei A00 LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A00 PENILAIAN AKHIR SEMESTER SESI /205 Matematik Bahagian A Mei 2 jam Satu jam tiga puluh minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN

Διαβάστε περισσότερα

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri Sakdiah Basiron TEKIMETRI PENGENALAN TAKIMETRI ADALAH SATU KAEDAH PENGUKURAN JARAK SECARA TIDAK LANGSUNG BAGI MENGHASILKAN JARAK UFUK DAN JARAK TEGAK KEGUNAAN

Διαβάστε περισσότερα

PERMASALAHAN YANG MEMPENGARUHI PELAJAR BUMIPUTERA (TINGKATAN 4) DI SEKOLAH MENENGAH TEKNIK DI JOHOR BAHRU

PERMASALAHAN YANG MEMPENGARUHI PELAJAR BUMIPUTERA (TINGKATAN 4) DI SEKOLAH MENENGAH TEKNIK DI JOHOR BAHRU MOHAMAD HASAN BIN OMAR PERMASALAHAN YANG MEMPENGARUHI PEMBELAJARAN DAN PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR BUMIPUTERA (TINGKATAN 4) DI SEKOLAH MENENGAH TEKNIK DI JOHOR BAHRU PROF. MADYA DR AZIZI BIN YAHAYA UTM

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci : metode pengajaran dan pembelajaran (P&P), kelas pengajian al-quran, saudara baru, kelolaan JAJ

Katakunci : metode pengajaran dan pembelajaran (P&P), kelas pengajian al-quran, saudara baru, kelolaan JAJ Metode Pengajaran Dan Pembelajaran (P&P) Kelas Pengajian Al-Qur an Di Kalangan Saudara Baru Di Bawah Kelolaan JAJ Abdul Hafiz Bin Haji Abdullah & Nor Hidayah Binti Hamsur Fakulti Pendidikan Universiti

Διαβάστε περισσότερα

HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK

HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK Angka Giliran: No. Tempat Duduk: _ UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaan Semester Pertama Sidang Akademik 2006/2007 Oktober/November 2006 HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK Masa: 3 jam Sila

Διαβάστε περισσότερα

KAEDAH PENGAJARAN TILAWAH DAN HAFAZAN AL-QURAN. Oleh : Mohd Zainul Arifien bin Mohd Jaid (Fakulti Pendidikan UKM)

KAEDAH PENGAJARAN TILAWAH DAN HAFAZAN AL-QURAN. Oleh : Mohd Zainul Arifien bin Mohd Jaid (Fakulti Pendidikan UKM) 1 KAEDAH PENGAJARAN TILAWAH DAN HAFAZAN AL-QURAN Oleh : Mohd Zainul Arifien bin Mohd Jaid (Fakulti Pendidikan UKM) Pendahuluan Kepentingan al-quran al-karim dalam kehidupan umat Islam tidak dapat dinafikan.

Διαβάστε περισσότερα

BAB IV LAPORAN PENYELIDIKAN DAN ANALISIS DATA. Dalam bab ini pengkaji membentangkan dapatan kajian. Perkara-perkara yang

BAB IV LAPORAN PENYELIDIKAN DAN ANALISIS DATA. Dalam bab ini pengkaji membentangkan dapatan kajian. Perkara-perkara yang BAB IV LAPORAN PENYELIDIKAN DAN ANALISIS DATA 4.1 PENGENALAN Dalam bab ini pengkaji membentangkan dapatan kajian. Perkara-perkara yang terkandung di dalam bab ini ialah subjek dan tempat kajian, instrumen

Διαβάστε περισσότερα

SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008

SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008 TAHAP KEFAHAMAN KEMAHIRAN KOMUNIKASI DAN MENGEKSPERIMEN DALAM KALANGAN PELAJAR TAHUN DUA PENDIDIKAN FIZIK MERENTAS PROGRAM PENGAJIAN HANIZAH BINTI MISBAH Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia

Διαβάστε περισσότερα

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori Mei NO. KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN LEMAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA PENILAIAN AKHIR SEMESTER 3 SESI 1/2014 TEKNOLOGI ELEKTRIK Kertas Teori ETE Mei 1 _ 1 jam Satu

Διαβάστε περισσότερα

LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 1124 NAMA KURSUS: STATISTIK II

LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 1124 NAMA KURSUS: STATISTIK II LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 114 NAMA KURSUS: STATISTIK II DISEDIAKAN OLEH: (KUMPULAN 3D) 1. SORAYYA ALJAHSYI BINTI SALLEH A154391.

Διαβάστε περισσότερα

Dapatkan Skema di

Dapatkan Skema di 1223/2 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2 Ogos 2012 1 2 / 3 JAM BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SBP 2012 PERCUBAAN

Διαβάστε περισσότερα

Assessment of Life Habit

Assessment of Life Habit Assessment of Life Habit General Short Form 77 items Translation in Malaysian Penilaian Aktiviti Kehidupan Harian Borang Am Pendek Borang Rekod Maklumat (LIFE-H 3.1) 1 Nama : Hari Bulan Tarikh Lahir :

Διαβάστε περισσότερα

Keterusan dan Keabadian Jisim

Keterusan dan Keabadian Jisim Pelajaran 8 Keterusan dan Keabadian Jisim OBJEKTIF Setelah selesai mempelajari Pelajaran ini anda sepatutnya dapat Mentakrifkan konsep kadar aliran jisim Mentakrifkan konsep kadar aliran Menerangkan konsep

Διαβάστε περισσότερα

KURSUS PERGURUAN LEPAS IJAZAH SEKOLAH RENDAH ILMU PENDIDIKAN

KURSUS PERGURUAN LEPAS IJAZAH SEKOLAH RENDAH ILMU PENDIDIKAN KURSUS PERGURUAN LEPAS IJAZAH SEKOLAH RENDAH ILMU PENDIDIKAN PERATURAN MEMBERI MARKAH (PMM) BAHAGIAN A (30 markah) 1 C 2 A 3 D 4 C 5 C 6 A 7 C 8 C 9 C 10 C 11 B 12 D 13 B 14 C 15 B 16 D 17 D 18 D 19 D

Διαβάστε περισσότερα

Peranan Ibadah Terhadap Kesihatan Jiwa 1

Peranan Ibadah Terhadap Kesihatan Jiwa 1 Peranan Ibadah Terhadap Kesihatan Jiwa 1 Mohd Nasir bin Masroom, Wan Ismail Wan Dagang Calon PhD Fakulti Tamadun Islam, Universiti Teknologi Malaysia. Abstrak Kesihatan Jiwa merupakan satu keadaan jiwa

Διαβάστε περισσότερα

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah] Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [ markah] ii) Berikut adalah tiga kad nombor. 30 20 24 Lakukan operasi darab dan bahagi antara nombor-nombor tersebut

Διαβάστε περισσότερα

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA KEPUTUSAN MESYUARAT KALI KE 63 JAWATANKUASA FARMASI DAN TERAPEUTIK HOSPITAL USM PADA 24 SEPTEMBER 2007 (BAHAGIAN 1) DAN 30 OKTOBER 2007 (BAHAGIAN 2) A. Ubat

Διαβάστε περισσότερα

Kalkulus Multivariabel I

Kalkulus Multivariabel I Fungsi Dua Peubah atau Lebih dan Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia 2015 dengan Dua Peubah Real dengan Dua Peubah Real Pada fungsi satu peubah f : D R R D adalah daerah asal (domain) suatu fungsi

Διαβάστε περισσότερα

BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN. terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif kajian, iaitu;

BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN. terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif kajian, iaitu; BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN 4.1 Pengenalan Dalam bab keempat ini, pengkaji mengemukakan dapatan dan analisis kajian secara terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif

Διαβάστε περισσότερα

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH 72/1 NAMA :. TINGKATAN : MATEMATIK TAMBAHAN Kertas 1 September 201 2 Jam SMK SERI MUARA, 6100 BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JANGAN BUKA KERTAS

Διαβάστε περισσότερα

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA NO KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA DIPLOMA VOKASIONAL MALAYSIA SAINS DAN MATEMATIK BERSEPADU UNTUK APLIKASI

Διαβάστε περισσότερα

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar untuk Fakultas Pertanian Uhaisnaini.com Contents 1 Sistem Koordinat dan Fungsi Sistem Koordinat dan Fungsi Sistem koordinat adalah suatu cara/metode untuk menentukan letak suatu titik. Ada beberapa macam

Διαβάστε περισσότερα

ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1

ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1 MAKTAB RENDAH Add SAINS your company MARA BENTONG slogan Bab 1 ELEKTRIK KEMAHIRAN TEKNIKAL : BAB 1 LOGO Kandungan 1 Jenis Litar Elektrik 2 Meter Pelbagai 3 Unit Kawalan Utama 4 Kuasa Elektrik 1 1.1 Jenis

Διαβάστε περισσότερα

PENGABAIAN TANGGUNGJAWAB SUAMI TERHADAP HAK ISTERI DI KALANGAN ORANG-ORANG MELAYU. Azhar Muhammad Kamarul Azmi Jasmi

PENGABAIAN TANGGUNGJAWAB SUAMI TERHADAP HAK ISTERI DI KALANGAN ORANG-ORANG MELAYU. Azhar Muhammad Kamarul Azmi Jasmi PENGABAIAN TANGGUNGJAWAB SUAMI TERHADAP HAK ISTERI DI KALANGAN ORANG-ORANG MELAYU Azhar Muhammad Kamarul Azmi Jasmi Pusat Pengajian Islam dan Pembangunan social, Universiti Teknologi Malaysia Skudai Johor

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci :kuliah subuh tafsir al-azhar, Masjid Al-Falah

Katakunci :kuliah subuh tafsir al-azhar, Masjid Al-Falah Faktor Yang Mendorong Jemaah Mengikuti Kuliah Subuh Tafsir Al-Azhar: Kajian Di Masjid Al-Falah, Taiping, Perak. Abdul Hafiz Hj.Abdullah & Siti Fairuz Ismail Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia

Διαβάστε περισσότερα

Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia

Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia Jadual 1: Sekolah yang dijadikan Sampel kajian Bil Nama Sekolah 1 SAM Sg. Merab Luar, Sepang 2 SAM Hulu Langat

Διαβάστε περισσότερα

ANALISIS PERBANDINGAN DI ANTARA KAEDAH BACAAN AL-QURAN TEKNIK IQRA DAN AL-BAGHDADI

ANALISIS PERBANDINGAN DI ANTARA KAEDAH BACAAN AL-QURAN TEKNIK IQRA DAN AL-BAGHDADI ANALISIS PERBANDINGAN DI ANTARA KAEDAH BACAAN AL-QURAN TEKNIK IQRA DAN AL-BAGHDADI 4.1 Pengenalan Kajian ini secara khususnya ingin mengenalpasti kemampuan kanak-kanak membaca al- Quran dengan baik menerusi

Διαβάστε περισσότερα

1. Di antara berikut yang manakah amalan yang boleh menyebabkan seseorang itu menjadi syirik?

1. Di antara berikut yang manakah amalan yang boleh menyebabkan seseorang itu menjadi syirik? BAHAGIAN A (40 MARKAH) Soalan 1 hingga 20 Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan A, B, C dan D. Bulatkan jawapan yang tepat di dalam lampiran kertas jawapan yang disediakan. 1. Di antara berikut

Διαβάστε περισσότερα

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM /1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam Dua jam tiga puluh minit SULIT Nama :. 2 8201/1 Kelas :. NO. KAD PENGENALAN: ANGKA GILIRAN: SEKOLAH MENENGAH VOKASIONAL ZON TENGAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2011 8201/1 PRINSIP ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK Kertas 1 September 2 ½ jam

Διαβάστε περισσότερα

KURSUS PERGURUAN LEPAS IJAZAH ILMU PENDIDIKAN

KURSUS PERGURUAN LEPAS IJAZAH ILMU PENDIDIKAN KURSUS PERGURUAN LEPAS IJAZAH ILMU PENDIDIKAN PERATURAN MEMBERI MARKAH BAHAGIAN A 30 markah Jawab semua soalan. 1. C 16. D 2. B 17. D 3. A 18. B 4. B 19. C 5. C 20. D 6. A 21. A 7. A 22. D 8. D 23. A 9.

Διαβάστε περισσότερα

ACCEPTANCE SAMPLING BAB 5

ACCEPTANCE SAMPLING BAB 5 ACCEPTANCE SAMPLING BAB 5 PENGENALAN Merupakan salah satu daripada SQC (statistical quality control) dimana sampel diambil secara rawak daripada lot dan keputusan samada untuk menerima atau menolak lot

Διαβάστε περισσότερα

PENGERTIAN VOKAL: Vokal ialah bunyi-bunyi bersuara, dan apabila membunyikannya udara daripada paru-paru keluar melalui rongga mulut tanpa sekatan dan

PENGERTIAN VOKAL: Vokal ialah bunyi-bunyi bersuara, dan apabila membunyikannya udara daripada paru-paru keluar melalui rongga mulut tanpa sekatan dan PENGERTIAN VOKAL: Vokal ialah bunyi-bunyi bersuara, dan apabila membunyikannya udara daripada paru-paru keluar melalui rongga mulut tanpa sekatan dan gangguan. Bunyi-bunyi vokal mempunyai ciriciri kelantangan

Διαβάστε περισσότερα

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan TKS 6112 Keandalan Struktur TEORI PELUANG* * www.zacoeb.lecture.ub.ac.id Pendahuluan Sebuah bangunan dirancang melalui serangkaian perhitungan yang cermat terhadap beban-beban rencana dan bangunan tersebut

Διαβάστε περισσότερα

PATIENT INFORMATION LEAFLET MEDICINE TO TREAT: DIABETES UBAT UNTUK MERAWAT: DIABETES

PATIENT INFORMATION LEAFLET MEDICINE TO TREAT: DIABETES UBAT UNTUK MERAWAT: DIABETES PATIENT INFORMATION LEAFLET MEDICINE TO TREAT: DIABETES UBAT UNTUK MERAWAT: DIABETES 1. Apakah kegunaan ubat-ubat ini? Perencat α-glucosidase Biguanida Perencat DPP-IV Meglitinida Sulfonylurea Perencat

Διαβάστε περισσότερα

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 1. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna.

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2005 SET 1. 1 (a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. 1 a) Tulis semula petikan ayat al-quran berikut dan letakkan tanda baris dengan sempurna. y7ƒî Ÿ Ÿω t ÏΗs>yèø9$# Éb>u! ÎA$yϑtΒuρ y $u øtxχuρ Å5Ý èσuρ ÎAŸξ ¹ βî) ö è% سورة الا نعام) b) Firman Allah S.W.T.

Διαβάστε περισσότερα

BAB 5 DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN Pengenalan

BAB 5 DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN Pengenalan BAB DAPATAN KAJIAN DAN PERBINCANGAN Pengenalan Kajian ini adalah untuk meneroka Metakognisi dan Regulasi Metakognisi murid berpencapaian tinggi, sederhana dan rendah dalam kalangan murid tingkatan empat

Διαβάστε περισσότερα

Salahfaham Tentang Kedudukan Wanita Muslim SALAHFAHAM TENTANG KEDUDUKAN WANITA MUSLIM. Oleh: Dr. Mohd Roslan Mohd Nor

Salahfaham Tentang Kedudukan Wanita Muslim SALAHFAHAM TENTANG KEDUDUKAN WANITA MUSLIM. Oleh: Dr. Mohd Roslan Mohd Nor Salahfaham Tentang Kedudukan Wanita Muslim SALAHFAHAM TENTANG KEDUDUKAN WANITA MUSLIM Oleh: Dr. Mohd Roslan Mohd Nor Masyarakat bukan Muslim terutama masyarakat barat menganggap bahawa Islam menindas golongan

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci : faktor, pelajar kurang cemerlang, Sains

Katakunci : faktor, pelajar kurang cemerlang, Sains Mengenal Pasti Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Pelajar Kurang Cemerlang Dalam Mata Pelajaran Sains. Satu Kajian Tinjauan Di Sebuah Sekolah Menengah Luar Bandar Ismail B. Kailani & Khairuzaman Bin Ismail

Διαβάστε περισσότερα

Tahap Kognitif Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Di Dalam Daerah Kluang Johor Berdasarkan Taksonomi Bloom Dalam Mata Pelajaran Sains

Tahap Kognitif Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Di Dalam Daerah Kluang Johor Berdasarkan Taksonomi Bloom Dalam Mata Pelajaran Sains Tahap Kognitif Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Di Dalam Daerah Kluang Johor Berdasarkan Taksonomi Bloom Dalam Mata Pelajaran Sains Seth Sulaiman & Mohd Zawawi Mohd Razali Fakulti Pendidikan,

Διαβάστε περισσότερα

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas

Διαβάστε περισσότερα

LOGIKA MATEMATIKA. MODUL 1 Himpunan. Zuhair Jurusan Teknik Informatika Universitas Mercu Buana Jakarta 2012 年 04 月 08 日 ( 日 )

LOGIKA MATEMATIKA. MODUL 1 Himpunan. Zuhair Jurusan Teknik Informatika Universitas Mercu Buana Jakarta 2012 年 04 月 08 日 ( 日 ) LOGIKA MATEMATIKA MODUL 1 Himpunan Zuhair Jurusan Teknik Informatika Universitas Mercu Buana Jakarta 2012 年 04 月 08 日 ( 日 ) Himpunan I. Definisi dan Notasi Himpunan adalah kumpulan sesuatu yang didefinisikan

Διαβάστε περισσότερα

BAB EMPAT PEMBAHASAN KAJIAN. yang telah diamalkan selari dengan matlamat utama kajian untuk memperjelaskan

BAB EMPAT PEMBAHASAN KAJIAN. yang telah diamalkan selari dengan matlamat utama kajian untuk memperjelaskan BAB EMPAT PEMBAHASAN KAJIAN 4.1 Pengenalan Bab ini melaporkan hasil kajian sebenar yang diperolehi dari kajian kuantitatif yang telah diamalkan selari dengan matlamat utama kajian untuk memperjelaskan

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci : amalan solat sunat, pelajar tahun akhir SPI

Katakunci : amalan solat sunat, pelajar tahun akhir SPI Amalan Solat Sunat Di Kalangan Pelajar Tahun Akhir SPI. Satu Kajian Di Universiti Teknologi Malaysia Ramli Awang & Rosmaziah Abdul Kadir @ Ismail Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia Abstrak

Διαβάστε περισσότερα

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Pengenalan BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Pengenalan Bahasa Arab merupakan bahasa yang penting untuk penyebaran ilmu dan juga dakwah Islam sejak zaman Rasulullullah s.a.w. Bahasa Arab dijadikan sebagai bahasa pengantar utama

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci : persepsi pelajar, makanan berlogo halal

Katakunci : persepsi pelajar, makanan berlogo halal Persepsi Pelajar Fakulti Pendidikan Terhadap Makanan Berlogo Halal Abdul Basit Samat@Darawi & Sahilah Mohd Rodzi Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia Abstrak : Kajian ini dilakukan bagi mengetahui

Διαβάστε περισσότερα

Katakunci : proses pengajaran dan pembeljaran, sekolah Bandar, sekolah luar Bandar.

Katakunci : proses pengajaran dan pembeljaran, sekolah Bandar, sekolah luar Bandar. Perbandingan Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Proses Pengajaran Dan Pembelajaran Antara Sekolah Di Bandar Dan Luar Bandar Shahrin Bin Hashim & Herdy Bin Bailun Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia.

Διαβάστε περισσότερα

BAB EMPAT: ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN

BAB EMPAT: ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN BAB EMPAT: ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN 4.0 Pendahuluan: Bab ini membentangkan hasil dapatan kajian yang diperolehi menerusi instrumen soal selidik dan ujian bertulis yang dijalankan ke atas kumpulan responden

Διαβάστε περισσότερα

Dapatkan Skema di

Dapatkan Skema di 1223/2 NAMA:... Tingkatan :... 1223/2 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2 Mei 2011 1 2 / 3 JAM BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH DAN SEKOLAH KECEMERLANGAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN

Διαβάστε περισσότερα

BAB III METODOLOGI. memberi gambaran profil pelajar, instrumen yang digunakan, kaedah pungutan data,

BAB III METODOLOGI. memberi gambaran profil pelajar, instrumen yang digunakan, kaedah pungutan data, BAB III METODOLOGI 3.0 Pengenalan Bahagian ini akan menerangkan secara mendalam tentang reka bentuk kajian, memberi gambaran profil pelajar, instrumen yang digunakan, kaedah pungutan data, teknik statistik

Διαβάστε περισσότερα