PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH /1 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Ogos 2 jam Dua Jam

Transcript

1 SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 Ogos 2 jam Dua Jam JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawabsatu soalan daripada Bahagian A dansemua soalan dalam Bahagian B. Kertas soalan ini mengandungi 12 halaman bercetak. [lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

2 papercollection SULIT 2 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja. 1 (a) Firman Allah SWT:! &%$#" Ayat di atas menjelaskan pengharaman arak dan judi. (i) Apakah maksud arak? (iii) Apakah hukuman yang dikenakan oleh syarak terhadap peminum arak. (iv) Bagaimanakah cara untuk menghindarkan diri daripada meminum arak yang berlaku dikalangan remaja masa kini. (b) Sabda Rasulullah SAW: 0 123"4./ -!"#$%&'()*+,"$# 56$789:;<=16$>>"4!5*1?9:;<=1?*1/>"@<AB(7CD2)*.9:E J16F"$>G"F?!H?I(=D2':&'6F?! =*9KL! Hadis di atas menerangkan perbuatan ihsan terhadap binatang. (i) Nyatakan dua contoh binatang yang harus dibunuh. [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

3 SULIT 3 Jelaskan dua implikasi penganiayaan terhadap binatang. (c) Tulis perkataan yang bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah menggunakan tulisan jawi. (i) Ibu bapa merupakan orang yang paling rapat dengan anak-anak dan merekalah yang (iii) bertanggungjawab mencari nafkah dan mendidik anak dari kecil sehingga dewasa. (iv) Oleh itu, setiap anak wajib taat dan berbakti kepada mereka. [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

4 !! papercollection SULIT 4 2 (a) Firman Allah SWT:,+*. -, +*)(' 3 1" $$ 3 # #'2" 1". 0, / +*.! M N &$4#"-% Ayat di atas menjelaskan nikmat anugerah Allah SWT terhadap makhluknya. (i) Senaraikan dua nikmat kurniaan Allah SWT kepada manusia. (iii) Bagaimanakah cara anda menggunakan nikmat telinga untuk memperolehhidayah Allah SWT. (iv) Nyatakan dua contoh penyalahgunaan mata kepada manusia. (b) Sabda Rasulullah SAW: CD2R5/'SF*".&#K)KPQCD2ρD././,O"$# X<H!.[F*D*V61<1&$%<C\&#F+H!TR5/'S"#F?]E#F$D'+H TU V&WF<XD*?YHZ, T R5/ 'S P&^)"4.[FWVH_?Y` a"cdb"$! TR5/'S D5cFY D5V*b?! T R5/'S.1K.[F* JR5/'S"e,"Y"#f>3N DdFVH! =*9K!g.hL! Hadis di atas menerangkan amalan-amalan mulia yang mendatangkan pahala sedekah. (i) Berdasarkan hadis di atas, senaraikan dua amalan dianggap sedekah selain daripada perkataan yang baik. Jelaskan dua kesan bersedekah kepada pemberinya. [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

5 SULIT 5 (c) Tulis pantun di bawah menggunakan tulisan jawi. Mekar angsana tumbuh melata, Dipetik oleh Lanang Bestari, Toleransi dijana perpaduan sekata, Rakyat berbilang bangsa negara harmoni [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

6 SULIT 6 Bahagian B [80 markah] Jawab semua soalan. 3 (a) (i) Nyatakan dua nama lain bagi ilmu akidah. Menjaga iman supaya selamat di dunia dan di akhirat. Pernyataan di atas merupakan tujuan mempelajari ilmu akidah. Nyatakan tujuan lain mempelajari ilmu akidah. (b) Ar-Rahman dan ar-rahim adalah dua sifat Allah SWT yang saling berkaitan antara satu sama lain. (i) Terangkan dua perbezaan antara sifat ar-rahman dengan ar-rahim. Gambar 1 Pembuangan bayi adalah bukti hilangnya sifat ar-rahim. Jelaskan dua akibat tiada sifat ar-rahim dalam masyarakat. [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

7 SULIT 7 (c) Jadual 1 di bawah adalah berkaitan dengan perkara luar biasa yang berlaku kepada manusia. Perkara Pengertian Karamah Perkara luar biasa yang dikurniakan oleh Allah SWT kepada hamba yang soleh. Y Perkara luar biasa yang dikurniakan oleh Allah SWT kepada seseorang yang bakal dilantik menjadi rasul. Z Perkara luar biasa yang berlaku kepada sesiapa sahaja yang mempelajarinya kerana dorongan hawa nafsu untuk melakukan kejahatan. Jadual 1 (i) Nyatakan istilah yang sesuai bagi perkara Y dan Z. Al-Quran merupakan mukjizat Allah SWT kepada rasulnya. Nyatakan jenis mukjizat tersebut dan siapakah yang menerimanya. (iii) Jelaskan dua tujuan Allah SWT mengurniakan mukjizat kepada para nabi dan rasul. [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

8 SULIT 8 4 (a) Jadual 2 di bawah berkaitan dengan golongan yang diharuskan berbuka puasa. Golongan yang harus berbuka puasa 1 Orang yang sakit Perempuan yang mengandung 5 Perempuan yang menyusukan anak Jadual 2 (i) Lengkapkan Jadual 2 dengan jawapan yang betul. Jelaskan dua akibat orang yang tidak berpuasa. (b) (i) Nyatakan dua amalan sunat yang dilakukan pada malam hari raya. Cadangkan dua cara anda mengeratkan silaturrahim sesama umat Islam pada hari raya. (c) (i) Apakah maksud samak? Nyatakan dua alat yang digunakan untuk menyamak. [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

9 SULIT 9 Soalan 4 (d) (i) hingga 4 (d) (iv) berdasarkan Jadual 3. Wajib Sah Tidak Sah Haram Harus Jadual 3 Berdasarkan Jadual 3 di atas, nyatakan hukum bagi situasi berikut: (c) (i) Cik Rina tidak mengambil wuduk sebelum mandi wajib. [1 markah] Puan Rahimah membaca al-quran setelah kering haid sebelum mandi hadas besar. [1 markah] (iii) Haji Ahmad bertayammum untuk menunaikan solat Zohor sebelum masuk waktunya. [1 markah] (iv) Encik Zakaria tidak menunaikan solat Jumaat kerana menjaga ibunya yang sakit di hospital. [1 markah] [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

10 SULIT 10 5 (a) Masyarakat Arab sebelum diutuskan Nabi Muhammad SAW dikenali dengan Jahiliyah. (i) Apakah maksud Jahiliyah? Senaraikan tiga perangai keji masyarakat Arab Jahiliyah yang masih berlaku dalam masyarakat hari ini. [3 markah] (b) Pembukaan Kota Makkah merupakan kejayaan besar kepada umat Islam. (i) Bilakah pembukaan Kota Makkah berlaku? [1 markah] Jelaskan dua langkah yang diambil oleh Rasulullah SAW selepas Pembukaan Kota Makkah selain memusnahkan berhala. (c) Abu Hurairah radiallahuanhu merupakan perawi hadis yang terkenal. (i) Siapakah yang memberikan gelaran "Abu Hurairah" kepada beliau? Mengapakah gelaran tersebut diberikan kepada beliau? [1 markah] [1 markah] (iii) Jelaskan dua sifat peribadi Abu Hurairah radiallahuanhu yang boleh dicontohi. [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

11 ! papercollection SULIT 11 (d) Susun semula potongan ayat al-quran di bawah mengikut tertib seperti dalam al-quran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja. (i) %5 ' &3 (1) & 3 (2) *3 # #(), '# (3) [3 markah] Soalan 5 (d) berdasarkan Jadual Jadual 3 Berdasarkan Jadual 3, isikan tempat kosong di bawah dengan jawapan yang betul. Anda dikehendaki menulis jawapan sahaja. +! + 9 (i).8*$-) +*(7, (iii) &$$".-! 7, 5+Vi [3 markah] [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

12 SULIT 12 Soalan 6 (a) (i) dan 6 (a) berdasarkan Gambar 2. Gambar 2 (a) Gambar di atas menunjukkan adab bergaul dengan keluarga. (i) Nyatakan dua adab tersebut. Terangkan dua kebaikan menjaga adab ketika bergaul dengan ahli keluarga. (b) Anda dilantik untuk menyampaikan ucapan sempena program Smart Solat di sekolah anda. (i) Nyatakan dua adab yang perlu anda patuhi ketika menyampaikan ucapan. Senaraikan dua contoh majlis yang baik. (iii) Jelaskan dua akibat tidak mematuhi adab ketika menyampaikan ucapan. (c) Islam sangat menggalakkan umatnya memelihara kesucian masjid dan surau. (i) Senaraikan dua adab ketika masuk ke dalam masjid. Jelaskan dua amalan negatif ketika berada di dalam masjid. KERTAS SOALAN TAMAT [Lihat halaman sebelah 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

13 SULIT Pendidikan Islam Kertas 1 Ogos 2010 JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 PERATURAN PEMARKAHAN UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA. AMARAN PERATURAN pemarkahan ini SULIT dan Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor. Kegunaannya khusus untuk pemeriksa yang berkenaan sahaja. Sebarang maklumat dalam peraturan pemarkahan ini tidak boleh dimaklumkan kepada sesiapa. Peraturan pemarkahan ini tidak boleh dikeluarkan dalam apa-apa jua bentuk penulisan dan percetakan. [lihat halaman sebelah Peraturan Pemarkahan 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

14 SULIT 2 No. Soalan Contoh Jawapan Markah 1 (a) (i) Maksud arak: semua jenis minuman yang mengandungi alkohol dan memabukkan/semua jenis minuman yang memabukkan 1 isi x 2m Pengertian kalimah: - lebih besar/besar - kamu berfikir/berfikir (iii) Hukuman peminum arak: 40 sebatan / rotan 1 isi x 2m (iv) Cara menghindarkan diri daripada meminun arak: selalu berdoa supaya dihindarkan daripada meminum arak/ berdoa memilih kawan yang baik / tidak berkawan dengan peminum arak menjauhi tempat hiburan / kelab malam sentiasa mengambil makanan yang halal dan baik/memakan makanan yang halal bertanya kepada pegawai perubatan / mengikuti laporan media massa tentang bahaya arak /merujuk pegawai kesihatan 2 isi x 2m (b) (i) 2 contoh binatang yang harus dibunuh: singa, harimau dan serigala ular, lipan dan kala jengking burung helang gagak, tikus, lalat dan cicak *semua contoh diterima walaupun tidak mengikut kategori 2 implikasi penganiayaan terhadap binatang: mendapat dosa/berdosa. mendapat azab/diazab oleh Allah SWT di Akhirat hati menjadi keras /bebal bersikap bengis dan kasar/ganas sukar menerima teguran/nasihat dibenci oleh masyarakat tidak dihormati/dihina 2 isi x 2m Peraturan Pemarkahan 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

15 SULIT 3 No. Soalan Contoh Jawapan Markah (c) (i) (iii) (iv) paling rapat dengan anak-anak - mencari nafkah dan mendidik - dari kecil sehingga dewasa - wajib taat dan berbakti -!"#$%& Catatan: berdasarkan ejaan jawi terkini DBP kesalahan ejaan melebihi 2 perkataan, tiada markah huruf cerai tidak diterima satu pernyataan satu markah papercollection 4 isi x 1m 2 (a) (i) 2 nikmat kurniaan Allah SWT: akal mata hati telinga Kalimah bergaris: - jin - golongan yang lalai/leka (iii) Cara menggunakan nikmat telinga untuk memperoleh hidayah Allah SWT: mendengar seruan Allah SWT seperti azan/mendengar azan mendengar ayat al-quran /kalam Allah SWT seperti ayat-ayat al- Quran / zikir mendengar kata-kata yang baik seperti nasihat / ilmu pengetahuan/peringatan (iv) 2 contoh penyalahgunaan mata: melihat gambar pornografi / video lucah melihat aurat lelaki atau perempuan menonton hiburan melihat perkara maksiat merenung lelaki atau perempuan yang bukan mahram (b) (i) 2 amalan dianggap sedekah selain perkataan yang baik: melakukan keadilan antara dua orang/mengadili dua orang yang sedang bertelagah membantu orang menaiki kenderaan/menumpangkan orang mengangkat barang orang lain ke dalam kenderaan/menumpangkan barang berjalan untuk menunaikan solat/pergi ke masjid atau surau membuang sesuatu yang memudaratkan pengguna di jalanan 1 isi x 2m Peraturan Pemarkahan 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

16 SULIT 4 No. Soalan Contoh Jawapan Markah 2 kesan bersedekah kepada pemberinya: membersihkan diri daripada sifat kedekut/tidak bakhil /tidak tamak melatih diri menjadi seorang pemurah/pemurah/dermawan menghayati penderitaan orang lain/bersimpati/belas kasihan memberi motivasi supaya lebih berusaha dan menjadi kaya 2 isi x 2m (c) Mekar angsana tumbuh melata - '()*+, - Dipetik oleh Lanang Bestari - 0,./&0 Toleransi dijana perpaduan sekata - '-& %1,2+ Rakyat berbilang bangsa negara harmoni -1 34,5!" Catatan: berdasarkan ejaan jawi terkini DBP kesalahan ejaan melebihi 2 perkataan, tiada markah huruf cerai tidak diterima satu pernyataan satu markah 4 isi x 1m 3 (a) (i) 2 nama lain bagi ilmu akidah: ilmu kalam ilmu makrifah ilmu tauhid ilmu usuluddin Tujuan lain mempelajari ilmu akidah: memantapkan keimanan dan keyakinan tentang kewujudan Allah SWT/mengukuhkan iman dapat mengenal ajaran akidah yang salah seperti black metal mempertahankan akidah daripada ajaran yang menyeleweng/ajaran sesat menolak fahaman sesat dan kembali kepada pegangan sebenar/taubat pelajar akan lebih mengasihi, menyayangi dan mentaati ibu bapa/ taat kepada ibu bapa pelajar akan lebih bermotivasi untuk menghayati ajaran Islam 1 isi x 2m Peraturan Pemarkahan 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

17 SULIT 5 No. Soalan Contoh Jawapan Markah (b) (i) 2 perbezaan antara sifat ar-rahman dengan ar-rahim: ** Jawapan berkaitan pengertian/maksud tidak diterima. Ar-Rahman Ar-Rahim untuk semua hamba Allah SWT / Islam dan bukan Islam. nikmat dunia sahaja seperti kekayaan, pangkat, kesihatan dan lain-lain untuk orang beriman sahaja / Islam sahaja nikmat di dunia dan di akhirat seperti iman, Islam, hidayah, pahala, Syurga dan lain-lain 2 isi x 2m 2 akibat tiada sifat ar-rahim dalam masyarakat: timbul perasaan benci, dendam hilang kepercayaan sesama masyarakat tidak menghormati orang lain sikap mementingkan diri sendiri bersikap kejam/zalim/tidak berperikemanusiaan berdosa/dibenci/dimurkai oleh Allah SWT 2 isi x 2m (c) (i) Istilah: Y Irhas Z - Sihir Jenis mukjizat & penerima mukjizat: Mukjizat maknawi Nabi Muhamad SAW/ Rasulullah SAW (iii) 2 tujuan Allah SWT mengurniakan mukjizat: menunjukkan kekuasaan Allah SWT/bukti kekuasaannya membuktikan kebenaran risalah melemahkan musuh Allah SWT membenarkan kenabian dan kerasulan nabi dan rasul menjawab soalan dan menyahut cabaran/ hujjah menyakinkan umat Islam sendiri akan kebenaran agama menyakinkan orang kafir akan kebenaran Islam mendorong mereka agar memeluk Islam 2 isi x 2m 4 (a) (i) 2 golongan yang harus berbuka puasa: orang yang sakit tenat / tiada harapan sembuh orang musafir orang yang tersangat lapar orang tua tiada mampu berpuasa orang yang bekerja berat Peraturan Pemarkahan 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

18 SULIT 6 No. Soalan Contoh Jawapan Markah 2 akibat tidak berpuasa: dimurkai Allah SWT /dibenci kehidupan tidak tenang /susah dalam kehidupan bersifat riak dan gelojoh cepat berputus asa dibenci masyarakat / dipandang hina menyumbang kepada kemunduran negara berdosa/diazab/masuk neraka 2 isi x 2m (b) (i) 2 amalan sunat pada malam hari raya: bertakbir hari raya berzikir / bertahmid / beristighfar/bertahlil solat sunat tahajud membaca al-quran /menghafaz al-quran qiyamullail 2 cara mengeratkan silaturrahim pada hari raya: bermaaf-maafan sesama Islam kunjung mengunjung/ziarah ke rumah jiran / sahabat bersedekah kepada orang fakir / miskin mengadakan rumah terbuka / jamuan hari raya mengagihkan sedekah/duit raya kepada kanak-kanak mana-mana jawapan munasabah diterima 2 isi x 2m (c) (i) Maksud samak: menyuci kulit binatang selain daripada kulit anjing dan babi dengan cara tertentu/menyucikan kulit binatang selain anjing dan babi 1isi x 2m 2 alat untuk menyamak: tawas kapur sirih bahan kimia buah manjakani kulit kayu samak tahi burung merpati (d) (i) Sah [1 markah] Haram [1 markah] (iii) Tidak sah [1 markah] (iv) Harus [1 markah] Peraturan Pemarkahan 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

19 SULIT 7 No. Soalan Contoh Jawapan Markah 5 (a) (i) Maksud Jahiliyyah: tidak tahu dan sesat daripada agama samawi/bodoh agama atau akidah *sekiranya pelajar menjawab bodoh hanya diberi 1 markah 1 isi x 2m 3 perangai keji masyarakat arab: berzina merompak membunuh minum arak suka berperang membunuh anak wanita dijadikan hamba/pelacur dan boleh dijual beli 3 isi x 1m [3 markah] (b) Tarikh pembukaan Kota Makkah: bulan Ramadan 8 Hijrah/ 8 Hijrah 1 isi x 1m [1 markah] 2 langkah Rasulullah SAW selepas Pembukaan Makkah selain memusnahkan berhala: menunaikan solat sunat di Maqam Ibrahim/solat sunat mengarahkan Bilal melaungkan azan/melaungkan azan memberi pengampunan kepada musuh/memaafkan menyampaikan ucapan pertama kepada penduduk Makkah/berucap 2 isi x 2m (c) (i) Pemberi gelaran Abu Hurairah : Rasulullah SAW / Nabi Muhammad SAW 1 isi x 1m [1 markah] Sebab digelar Abu Hurairah : sangat sukakan kucing /suka bermain anak kucing 1 isi x 1m [1 markah] (iii) 2 sifat peribadi Abu Hurairah yang boleh dicontohi: taat /patuh kepada suruhan Allah SWT taat/patuh kepada rasul cinta akan ilmu pengetahuan menghormati ibu bapa mengasihi binatang kuat beribadat tabah, sabar tegas Peraturan Pemarkahan 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

20 SULIT 8 No. Soalan Contoh Jawapan Markah (d) (i) Susun ayat: 3 (1) (2) 1 atau (2) (3) 3, 1, 2 atau 2 (3) (1) 3 isi x 1m [3 markah] Isi tempat kosong: i- ii- iii- 3 isi x 1m [3 markah] 6 (a) (i) 2 adab bergaul dengan keluarga: memberi salam/bersalaman ziarah menziarahi beradab ketika bercakap/beradab sopan mengasihi yang lebih muda menghormati yang lebih tua nasihat-menasihati ke arah kebaikan bekerjasama dalam perkara kebaikan 2 kebaikan menjaga adab bergaul dengan keluarga: dikasihi dan dirahmati Allah SWT (1m)kerana mematuhi perintah Allah SWT (1m) jiwa tenang dan tenteram(1m) kerana diredai Allah/mendapat keberkatan Allah (1m) dihormati masyarakat(1m) supaya menjadi contoh ikutan kepada masyarakat(1m) memperoleh kejayaan dalam hidup (1m)seperti anak-anak berjaya dalam pelajaran (1m) terjalin hubungan kasih sayang (1m) diantara ahli keluarga dan masyarakat (1m) mudah menerima bantuan keluarga (1m) ketika ditimpa kesusahan/musibah (1m) *sebarang huraian yang munasabah diterima. *1 isi (1m) 1 huraian (1m) *tiada huraian (1m) sahaja *tiada isi, hanya contoh sahaja (1m) 2 isi x 2m (b) (i) 2 adab ketika menyampaikan ucapan: bercakap benar/tidak bohong merendahkan suara bersikap rendah diri/ tawaduk menghormati pendapat orang lain/bertoleransi menggunakan kata-kata yang sopan/ lemah lembut Peraturan Pemarkahan 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

21 SULIT 9 No. Soalan Contoh Jawapan Markah memohon maaf jika terkasar bahasa/ bermaafan memberi peluang orang lain bercakap/peluang bertanya menyesuaikan percakapan dengan majlis mengucapkan percakapan yang baik / berfaedah/tidak bercakap yang sia-sia menuturkan percakapan yang dapat mengingati Allah SWT/ zikrullah mengucapkan percakapan yang berkesan / mudah difahami bercakap lemah lembut dengan memandang muka pendengar/ bersopan papercollection 2 contoh majlis yang baik: majlis ilmu / kuliah ilmu / kuliah agama/ tazkirah majlis zikir / majlis tahlil majlis mesyuarat / perbincangan/perbengkelan majlis perkahwinan yang tidak bercanggah dengan hukum syarak/ kenduri (iii) 2 akibat jika tidak menjaga adab ketika bercakap: mendapat dosa/berdosa/ tidak mendapat pahala jiwa tidak tenang/tidak tenteram/susah hati hati menjadi keras/kejam/ dendam berkelakuan buruk/berakhlak buruk sukar menyelesaikan masalah/bermasalah dibenci oleh Allah SWT dan rasulnya/dimurkai Allah/ diazab berlaku pepecahan dalam masyarakat/ tidak ada perpaduan tidak mendapat kepercayaan masyarakat/tidak amanah mencetuskan perbalahan dan pertikaman lidah /berlaku pergaduhan. 2 isi x 2m (c) (i) 2 adab ketika masuk ke masjid: membuka kasut/selipar/ sandal mendahulukan kaki kanan/ masuk dengan langkah kanan membaca doa masuk masjid mengucapkan salam kepada orang yang berada dalam masjid/ bersalam-salaman/ bertegur sapa 2 amalan negatif di dalam masjid: tidak menjaga kebersihan masjid/membuang sampah merokok/ bermain berbual perkara yang sia-sia mengumpat / mencaci 2 isi x 2m PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT Peraturan Pemarkahan 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

22 SULIT Pendidikan Islam Kertas 1 Ogos 2010 JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2010 PENDIDIKAN ISLAM Kertas 1 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN (JSI) [lihat halaman sebelah JSI 2010 Hak Cipta Jabatan Pelajaran Johor SULIT

23 JADUAL SPESIFIKASI UJIAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 2010 PENDIDIKAN ISLAM () No Soalan 1 (a) Bidang / Tajuk Tilawah Al-Quran: (T1) Arak dan Judi Memusnahkan Kehidupan (al-baqarah : 219) Konstruk Pengetahuan Pemahaman Kemahiran R S T R S T R S T Jumlah Markah i. Pengertian arak Maksud kalimah: ii. i. ii iii. Hukuman ke atas peminum arak 2 2 iv. (b) 2 Usaha untuk menghindarkan diri daripada arak dan judi 4 4 Hadis: (T3) Ihsan terhadap Binatang i. 2 Contoh binatang yang harus dibunuh 2 2 ii. 2 Implikasi penganiayaan binatang 4 4 (c) Tulisan Jawi Perkataan Bergaris: (rujuk buku teks T3 ms 250) i. paling rapat dengan anak-anak ii. mencari nafkah dan mendidik iii. dari kecil sehingga dewasa (a) iv. wajib taat dan berbakti Jumlah Markah 20 Tilawah Al-Quran: (T3) Memanfaatkan Anugerah Allh SWT (al-a raaf : 179) 1 1 i. 2 Nikmat kurniaan Allah SWT 2 2 ii. Maksud kalimah: i. ii. 2 2

24 No Soalan Bidang / Tajuk Konstruk Pengetahuan Pemahaman Kemahiran R S T R S T R S T Jumlah Markah iii. iv. (b) Fungsi telinga mata untuk mendapat hidayah Allah SWT 2 contoh penyalahgunaan nikmat Allah SWT (mata) Hadis: (T2) Sedekah Pemangkin Kesejahteraan i. 2 Amalan sedekah dalam hadis selain perkataan yang baik 2 2 ii. (c) Kelebihan sedekah kepada pemberi sedekah Tulisan Jawi Petikan: (rujuk buku teks T2 ms 237) Pantun budi - kedua (a) Akidah: (T1) Konsep Akidah Jumlah Markah 20 i. 2 Nama lain bagi ilmu akidah 2 2 ii. 2 Tujuan mempelajari ilmu akidah 4 4 (b) Ar-Rahman & Ar-Rahim (T2) i. 2 Perbezaan antara ar-rahman dengan ar-rahim (Grafik Kes buang bayi) ii. Akibat tiada sifat ar-rahim dalam masyarakat (c) i. Ismatur Rasul (T3) Istilah perkara luar biasa kepada manusia (Jadual) Irhas & Sihir 2 2 ii. (Al-Quran) Jenis mukjizat dan penerimanya 2 2

25 No Soalan Bidang / Tajuk Konstruk Pengetahuan Pemahaman Kemahiran R S T R S T R S T Jumlah Markah iii. 4 (a) 2 Tujuan dikurniakan mukjizat kepada rasul Jumlah Markah Ibadat: Puasa (T2) i. 2 Golongan yang harus berbuka puasa 2 2 ii. 2 Akibat tidak berpuasa 4 4 (b) Solat Sunat Hari Raya (T3) i. 2 amalan sunat pada malam hari raya 2 2 ii. 2 cadangan bagi mengeratkan silaturrahim pada hari raya 4 4 (c) Tayamum i. Perkara yang mengharuskan tayamum 2 2 ii. Alat bertayamum 2 2 (d) Hukum: (T1) i. Wuduk 1 1 ii. Mandi 1 1 iii. Samak 1 1 iv. Solat Jumaat 1 1 Jumlah Markah 20

26 No Soalan 5 (a) Bidang / Tajuk Sirah: (T1) Masyarakat Jahiliyyah Sebelum dan Selepas Islam Konstruk Pengetahuan Pemahaman Kemahiran R S T R S T R S T Jumlah Markah i. Pengertian Jahiliyyah 2 2 ii. 3 Amalan buruk masyarakat Jahiliyyah 3 3 (b) Pembukaan Kota Mekah-Fathu Mekah (T3) i. Tahun Pembukaan Kota Mekah 1 1 ii. (c) 2 Tindakan Rasulullah SAW selepas Pembukaan Kota Mekah Tokoh: (T2) Abu Hurairah radiallahuanhu 4 4 i. Pemberi gelaran Abu Hurairah 1 1 ii. Sebab diberi gelaran Abu Hurairah 1 1 iii. (d) 2 Sifat peribadi yang boleh dicontohi oleh pelajar Hafazan: 2 2 i. T2- Surah Ali Imran : 8 (susun ayat) 3 3 ii. 6 (a) T3- Surah al-jumu ah : 11 (isi tempat kosong) 3 3 Jumlah Markah 20 Akhlak: Adab Bergaul Dengan Keluarga (T1) i. 2 cara beradab dengan keluarga 2 2 ii. 2 Kelebihan beradab dengan keluarga 4 4

27 No Soalan Bidang / Tajuk Konstruk Pengetahuan Pemahaman Kemahiran R S T R S T R S T Jumlah Markah (b) Adab Bercakap dalam Majlis (T3) i. 2 Adab bercakap dalam majlis 4 4 ii. 2 ciri majlis yang baik 2 2 iii. (c) Akibat tidak beradab ketika bercakap dalam majlis Memelihara Kesucian Masjid & Surau (T2) 4 4 i. 2 Adab ketika masuk ke dalam masjid 2 2 ii. Amalan negatif ketika berada di dalam masjid 4 4 Jumlah Markah 20 Analisis Item Konstruk Aras Jumlah (R) (S) (T) Pengetahuan (PG) Pemahaman (PM) Kemahiran (KM) Jumlah Soalan Jumlah Markah Peratus 50% 30% 20% 100%

28 SENARAI PANEL PENGGUBAL ITEM PEPERIKSAAN PERCUBAAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH NEGERI JOHOR TAHUN 2010 BIL NAMA PANEL SEKOLAH JAWATAN 1. MOHD KARIMI BIN MUSTAPA SMK TAN SRI JAAFAR ALBAR, TG SEDILI, KOTA TINGGI. KETUA PANEL 2. ZURINA BINTI ISMAIL SEKOLAH TINGGI MUAR, JLN MERIAM, MUAR. PANEL 3. AZIZAH BINTI AHMAD SMK SRI MERSING, PTD 343, JLN ISMAIL, MERSING. PANEL 4. SURAIYA BINTI HJ ASHAARY SMK TAMAN DESA JAYA, JLN DANAU 40, TMN DESA JAYA, JOHOR BAHRU. PANEL 5. ROHANA BINTI ZAINAL SMK TUN HABAB, JLN TAJUL, KOTA TINGGI. PANEL 6. MOHAMAD NOH BIN AHMAD SMK BANDAR MAHARANI, JLN ISMAIL, MUAR. PANEL 7. KHADIJAH BINTI SIDEK SMKA SEGAMAT, KM 5, JLN GENUANG, SEGAMAT. PANEL / URUSETIA