ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13ο. µείζονες κλίµακες

Σχετικά έγγραφα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 14ο ΕΛΑΣΣΟΝΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ. Η ελάσσονα κλίµακα ανήκει στην ίδια οικογένεια µε τις µείζονες γιατί έχει τον ίδιο οπλισµό µε αυτές.

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Α. ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ-ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ- ΜΕΙΖΟΝΑ ΚΛΙΜΑΚΑ ΤΟΥ ΝΤΟ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΩΤΗ Ονομ/πώνυμο:

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΣΚΑΡΠΑΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9ο. Ενώ µεταξύ του ΜΙ και του ΦΑ. Η διαφορά αυτή υπάρχει γιατί η απόσταση µερικών φθόγγων από άλλων είναι διαφορετική.

[ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΑ]

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 17ο. κλειδιά

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12ο. œ œ œ œ œ œ œ œ ΙΑΣΤΗΜΑΤΑ. ιάστηµα λέγεται η απόσταση µεταξύ δύο φθόγγων. Η 1η νότα λέγεται ΒΑΣΗ και η 2η ΚΟΡΥΦΗ.

Τετράδια κιθάρας Θεωρία της μουσικής. Τετράδια κιθάρας. Μείζονες κλίμακες (με υφέσεις και διέσεις) Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

Οπλισμοί μείζονων κλιμάκων

ΜΕΡΟΣ Α. Την «Μουσική Αρµονία» θα µπορούσαµε να την δούµε κ έτσι?

Κουρδίσµατα (περίληψη)

Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) Φροντιστήριο

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

Απευθείας Εναρμόνιση - Πώς να χρησιμοποιήσετε το παρόν βιβλίο

1. Κύριες συγχορδίες Ι,ΙV,V

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

1 η ΤΑΞΗ. Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο 1 ο. 1ο ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΥΓΧΟΡ ΙΩΝ Για να σχηµατίσουµε µία συγχορδία χρειαζόµαστε τρεις νότες.

Α Ρ Μ Ο Ν Ι Α Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 19ο. œ œ bœ. œ œ œ. œ œ œ œ œ œ œ œ. œ nœ. & œ. # œ œ # œ œ # œ œ. υπάρχουν όπως είπαµε διαστήµατα:

ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΟΙ ΣΥΓΧΟΡΔΙΩΝ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

Θεωρία Μουσικής. Β εξάμηνο Θεωρία. Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός. Βιογραφικό

ΑΝΟΙΚΤΗ ΘΕΣΗ συγχορδίας έχουµε όταν η απόσταση των φωνών µεταξύ ΤΕΝΟΡΟΥ και ΣΟΠΡΑΝΟ είναι

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 1 η ΙΟΥΛΙΟΥ 2010 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

Σκοπός του βιβλίου «Η Θεωρία της Σύγχρονης Μουσικής» είναι να μεταδοθεί η γνώση του αντικειμένου με τον πιο απλό, άμεσο και κατανοητό τρόπο.

Α. ΠΡΟΣΘΕΣΗ - ΑΦΑΙΡΕΣΗ ΡΗΤΩΝ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ ΜΕ ΚΟΙΝΟ ΠΑΡΟΝΟΜΑΣΤΗ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΑΞΗ Β' Υπογραφή Διορθωτή:... Βαθμός Ολογράφως:... Βαθμός:...

ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΙΟΥΝΙΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ. Ορισμός της θεωρίας Θεωρία είναι το μάθημα που μας διδάσκει το γράψιμο και το διάβασμα της μουσικής.

Λ. βαν Μπετόβεν ( ) Συμφωνία αρ. 6, σε Φα Μείζονα, Op. 68 (Ποιμενική) 3 η και 4 η κίνηση. Γενικοί Στόχοι:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο. φθόγοι - νότες Φθόγγος ή νότα ονοµάζεται ο ήχος που παράγει είτε η φωνή του ανθρώπου είτε ένα µουσικό όργανο. œ œ œ œ.

ΝΟΤΕΣ. Η απεικόνιση του ύψους στο χαρτί, γίνεται με τη βοήθεια : Πενταγράμμου Κλειδιών Σημείων αλλοίωσης. Θεωρία της μουσικής

Ιωσήφ Βαλέτ. Σημειώσεις Αρμονίας Οι ξένοι φθόγγοι. Ι. Βαλέτ, Σημειώσεις Αρμονίας

δημήτρης συκιάς σημειώσεις θεωρητικών μουσικής δεσπόζουσα μετ ενάτης

ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013

ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

Ενότητα εικοστή τέταρτη

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Ι

Α. ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ - ΚΑΝΟΝΕΣ ΑΝΙΣΟΤΗΤΩΝ

Α Ρ Μ Ο Ν Ι Α. Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο 1ο

ΡΟΜΟΙ. Η βασική νότα και η βασική συγχορδία είναι κάθε φορά η πρώτη, αυτή που εµφανίζεται µε έντονο γράµµα.

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΣΟΛΩΝ ΜΙΧΑΗΛΙ ΗΣ «Ελληνική Σουίτα» για βιολοντσέλο και πιάνο 2 ο µέρος-andantino

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΡΙΤΗ 26 ΙΟΥΝΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

Α. ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο. εισαγωγή

Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Β Γυµνασίου

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9)

ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΟΣ. Κεντήµατα ανάβαση 1 φωνής διάρκεια 1 χρόνου. Κέντηµα ανάβαση 2 φωνών διάρκεια 1 χρόνου πνεύµα

Εισαγωγή στη μουσική. Μουσικοκινητική Αγωγή. Α εξάμηνο Θεωρία 3. ΝΟΤΕΣ. 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ. ιάρκεια εξέτασης: πέντε (5) ώρες

Συνοπτική Ιστορία 1ο Μάθηµα. Η Ιστορία της Μουσικής στον Πρώιµο Μεσαίωνα

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:

ΜΕΛΕΤΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ. Άρτια και περιττή συνάρτηση. Παράδειγµα: Η f ( x) Παράδειγµα: Η. x R και. Αλγεβρα Β Λυκείου Πετσιάς Φ.- Κάτσιος.

Α. ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ (ΜΕΡΟΣ Β)

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ

Μουσική Πληροφορική. Δ. Πολίτης, Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ, 2015

ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΑΝΤΙΣΤΙΞΗΣ Με βάση την δωδεκάφθογγη τεχνική. του Έρνστ Κρένεκ

Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) Φροντιστήριο

Σύγχρονη αρμονία. Εισαγωγή

Εξέταση Πρώτου Τετραδίου

ΑΝΑΛΤΣΙΚΟ ΤΠΟΜΝΗΜΑ ΤΜΒΟΛΙΜΩΝ ΤΓΧΟΡΔΙΩΝ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

Τρομπέτα. β) Είδη τρομπέτας. 1) Μικρή τρομπέτα ( piccolo) σε φα, μι ύφεση και ρε. Ειδική περίπτωση αποτελεί η τρομπέτα του Μπάχ ( σε ρε).

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 26 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ (ΤΑΞΕΙΣ: Α, Β, Γ ) ΓΕΝΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

Πρόγραµµα Επιµόρφωσης Επιµορφωτών Μέσης Εκπαίδευσης σε θέµατα Πληροφορικής - Π5 Φθινόπωρο Διδακτικό Σενάριο για Μαθητές

Πώς λύνουµε ένα θέµα ΜΠΑΣΟ

Τρόποι της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 28 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

Γραµµατικές για Κανονικές Γλώσσες

ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ»

Μάθηµα 1. Κεφάλαιο 1o: Συστήµατα. γ R παριστάνει ευθεία και καλείται γραµµική εξίσωση µε δύο αγνώστους.

ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΑ ΚΛΙΜΑΚΑ ΜΙΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΕΚΦΡΑΣΗ ΤΗΣ ΑΡΜΟΝΙΑΣ

ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ

(1) (2) A ΑE Α = AΒ (ΑΒΕ) (Α Ε)

1.i) 1.ii) v 2. v 1 = (2) (1) + ( 2) ( 1) + (-2) (2) + (0) (-4) v 3. Βρίσκουµε πρώτα µία ορθογώνια βάση: u 1. . u 1 u. u 2

α) να βρείτε το άθροισµα των τεσσάρων πρώτων όρων της S 4 και β) το άθροισµα των άπειρων όρων της.

ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟ ΣΧΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Τ.Ε.Ι. ΗΠΕΙΡΟΥ ΣΧΟΛΗ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΛΑΪΚΗΣ & ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Ο ΛΑΪΚΟΣ ΔΡΟΜΟΣ ΠΕΙΡΑΙΩΤΙΚΟΣ ΤΡΟΠΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ.

Claude Debussy Prelude a l apres-midi d un faune. Πρελούδιο στο αποµεσήµερο ενός Φαύνου

Άσπα Τσαούση, ρ. Κοινωνιολογίας, Επίκ. Καθηγήτρια ALBA

ΠΟΛΥΩΝΥΜΙΚΕΣ - ΡΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ P x = x+ 2 4 x x 3x x x x 3x

Πανεπιστήµιο Κρήτης - Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. ΗΥ-217: Πιθανότητες-Χειµερινό Εξάµηνο 2015 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις Τρίτης Σειράς Ασκήσεων

Κουιντέτο Πιάνου Η Πέστροφα του Φραντζ Σούμπερτ, 4η κίνηση: Μία αναλυτική προσέγγιση, Δρ Σ. Κοτσώνη-Brown

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ. ( Κεφάλαιο 3ο : Πρόοδοι)

Μουσικοθεωρητικό σύστημα - Αρμονική

Οδηγίες για την κατασκευή του αρχείου «Ταυτότητα (α+β) 2» 1. Αποκρύπτουµε τους άξονες και το παράθυρο άλγεβρας: Παράθυρο προβολή

ΕΥΡΕΣΗ ΣΥΝΟΛΟΥ ΤΙΜΩΝ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ. της f : A. Rούτε εύκολη είναι ούτε πάντοτε δυνατή. Για τις συναρτήσεις f (x) = x ηµ x και ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ

Άσκηση 1. i) α) ============================================================== α > 0. Πρέπει κατ αρχήν να ορίζεται ο λογάριθµος, δηλ.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΥΠΟ ΕΙΞΕΙΣ ΣΥΝΤΟΜΕΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Μαθηματικά. Β'Γυμνασίου. Μαρίνος Παπαδόπουλος

Transcript:

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13ο 9 µείζονες κλίµακες Kλίµακα ή σκάλα ονοµάζεται µία σειρά από τους επτά φθόγγους της µουσικής που σαν 1ο και τελευταίο φθόγγο έχει την ίδια νότα αλλά σε διαφορετικό ύψος. Τοποθετούµε τους φθόγγους έτσι ώστε ο επόµενος να είναι ο αµέσως πιο πάνω από τον προηγούµενο. Τοποθετούµε τους µε διαδοχική σειρά. Καθώς οι φθόγγοι ανεβαίνουν λέµε ότι η κλίµακα, ή η σκάλα, ανεβαίνει (ανιούσα) και όταν κατεβαίνει, µε τον ίδιο τρόπο, διαδοχικά, λέµε ότι κατεβαίνει (κατιούσα) Τους φθόγγους της κλίµακας τους αριθµούµε από κάτω προς τα πάνω µε τους λατινικούς αριθµούς. Κάθε µία βαθµίδα (και έτσι λέγεται η κάθε νότα της κλίµακας) έχει και ένα δικό της όνοµα που χαρακτηρίζει την θέση της µέσα στην κλίµακα: η Ι λέγεται ΤΟΝΙΚΗ διότι αυτή δίνει το όνοµα στην κλίµακα και είναι η πρώτη κατά κυριότητα βαθµίδα της κλίµακας, I η ΙΙ ΕΠΙΤΟΝΙΚΗ διότι βρίσκεται πάνω από την τονική, II η ΙΙΙ ΜΕΣΗ γιατί δίνει την χροιά της κλίµακας (µείζονα ή ελάσσονα), III ή ΙV ΥΠΟ ΕΣΠΟΖΟΥΣΑ γιατί βρίσκεται κάτω από την δεσπόζουσα και είναι η τρίτη κατά σειρά, σε κυριότητα IV βαθµίδα στην κλίµακα. ή V ΕΣΠΟΖΟΥΣΑ και είναι η δεύτερη κατά σειρά σε κυριότητα βαθµίδα στην κλίµακα V VΙ ΕΠΙ ΕΣΠΟΖΟΥΣΑ που βρίσκεται πάνω από την δεσπόζουσα VI

10 η VΙΙ ΠΡΟΣΑΓΩΓΕΑΣ γιατί αυτός ο φθόγγος µας οδηγεί σε µία µελωδία πάντα στον φθόγγο της τονικής VII ή VIIΙ ή I που είναι ίδια µε την Ι ΤΟΝΙΚΗ ή ΟΓ ΟΗ VIII ή I α ν ι ο ύ σ α πορεία (προς τα πάνω ) I ΙI ΙΙΙ IV V VI VII VIII κ α τ ι ο ύ σ α πορεία (προς τα κάτω ) I VIII I VII VI V IV III II I Παρατηρούµε ότι οι αποστάσεις της κλίµακας είναι: I => II ΙΙ => ΙΙΙ ΙΙΙ => IV IV => V V => VI VI =>VII VII =>VIII και υπάρχουν ΤΟΝΟΙ µεταξύ των βαθµίδων Ι-ΙΙ, ΙΙ-ΙΙΙ, ΙV-V, V-VI, VI-VII και ΗΜΙΤΟΝΙΑ µεταξύ ΙΙΙ-ΙV και VII-VIII (Τ.Τ.Η.Τ.Τ.Τ.Η. ή 2Τ.Η 3 Τ.Η) που είναι και ο ΤΥΠΟΣ της µείζονας κλίµακας. I ΙI ΙΙΙ IV V VI VII VIII Αν παρατηρήσουµε καλύτερα θα προσέξουµε ότι: Οι πρώτες τέσσερεις νότες (1ο τετράχορδο) Α) µε τις επόµενες τέσσερεις (2ο τετράχορδο) Β) έχουν τα ίδια διαστήµατα στην ίδια σειρά (θέση) τα οποία συνδέονται µε ένα τόνο που ονοµάζεται

Πώς κατασκευάζουµε τις κλίµακες µε διέσεις. 11 µία άλλη κλίµακα θα βρούµε ότι πρέπει στην καινούργια να βάλουµε 1 δίεση στην νότα φα. # # µία άλλη κλίµακα θα βρούµε ότι πρέπει στην καινούργια να βάλουµε 2 διέσεις (σε αυτήν που είχαµε και στην νότα ντο) # # # # µία άλλη κλίµακα θα βρούµε ότι πρέπει στην καινούργια να βάλουµε 3 διέσεις (σε αυτές που είχαµε και στην νότα σολ) # # # # µία άλλη κλίµακα θα βρούµε ότι πρέπει στην καινούργια να βάλουµε 4 διέσεις (σε αυτές που είχαµε και στην νότα ρε) # # # # # #

12 µία άλλη κλίµακα θα βρούµε ότι πρέπει στην καινούργια να βάλουµε 5 διέσεις (σε αυτές που είχαµε και στην νότα λα) # # # # # # # # µία άλλη κλίµακα θα βρούµε ότι πρέπει στην καινούργια να βάλουµε 6 διέσεις (σε αυτές που είχαµε και στην νότα µι) # # # # # # # # # # # µία άλλη κλίµακα θα βρούµε ότι πρέπει στην καινούργια να βάλουµε 7 διέσεις (σε αυτές που είχαµε και στην νότα σι) # # # # # # # # # # #

13 Παρατηρούµε: 1ο: Ότι αν βάλουµε τις κλίµακες σε σειρά αναλόγως τον οπλισµό τους παρατηρούµε ότι όλες απέχουν από την προηγούµενη και την επόµενη 5 φθόγγους. Αυτό λέγεται και ''κύκλος των πεµπτών'' 2ο: Ότι όσες 5ες ανεβαίνουµε τόσες διέσεις έχουµε 3ο: Ότι η διέσεις είναι ''κοινές'' δηλ. δεν αλλάζουνε σειρά και 4ο: Είναι σε απόσταση 5ης προς τα πάνω η κάθε µία από την άλλη. 0# 1η 1# 2η 2# 3η 3# 4η 4# 5η 5# # 6η 6# # 7η 7# # η ΣΟΛ έχει την: η ΡΕ έχει τις: η ΛΑ έχει τις: # η ΜΙ η ΣΙ έχει τις: έχει τις: # η ΦΑ# η ΝΤΟ# έχει τις: έχει τις: #

14 Πώς κατασκευάζουµε τις κλίµακες µε υφέσεις. Αν τώρα αντί να πάρουµε τον πρώτο φθόγγο από το 2ο τετράχορδο πάρουµε το 1ο τετράχορδο και το κάνουµε 2ο και προσθέσουµε ένα 1ο τετράχορδο από κάτω τότε θα έχουµε µία κλίµακα µε µία ύφεση (σε αυτές που είχαµε και στην νότα σολ) Αν τώρα πάρουµε το 1ο τετράχορδο και το κάνουµε 2ο και προσθέσουµε ένα 1ο τετράχορδο από κάτω τότε θα έχουµε µία κλίµακα µε δύο υφέσεις (αυτήν που είχαµε και στη νότα µι) Αν τώρα πάρουµε το 1ο τετράχορδο και το κάνουµε 2ο και προσθέσουµε ένα 1ο τετράχορδο από κάτω τότε θα έχουµε µία κλίµακα µε τρεις υφέσεις (αυτές που είχαµε και στη νότα λα)

15 Αν τώρα πάρουµε το 1ο τετράχορδο και το κάνουµε 2ο και προσθέσουµε ένα 1ο τετράχορδο από κάτω τότε θα έχουµε µία κλίµακα µε τέσσερεις υφέσεις (αυτές που είχαµε και στη νότα ρε) Αν τώρα πάρουµε το 1ο τετράχορδο και το κάνουµε 2ο και προσθέσουµε ένα 1ο τετράχορδο από κάτω τότε θα έχουµε µία κλίµακα µε πέντε υφέσεις (αυτές που είχαµε και στη νότα σολ) Αν τώρα πάρουµε το 1ο τετράχορδο και το κάνουµε 2ο και προσθέσουµε ένα 1ο τετράχορδο από κάτω τότε θα έχουµε µία κλίµακα µε έξη υφέσεις (αυτές που είχαµε και στη νότα ντο) Αν τώρα πάρουµε το 1ο τετράχορδο και το κάνουµε 2ο και προσθέσουµε ένα 1ο τετράχορδο από κάτω τότε θα έχουµε µία κλίµακα µε επτά υφέσεις (αυτές που είχαµε και στη νότα φα)

16 Παρατηρούµε: 1ο: Ότι αν βάλουµε τις κλίµακες σε σειρά αναλόγως τον οπλισµό τους παρατηρούµε ότι όλες απέχουν από την προηγούµενη και την επόµενη 5 φθόγγους. Αυτό λέγεται και ''κύκλος των πεµπτών'' 2ο: Ότι όσες 5ες κατεβαίνουµε τόσες υφέσεις έχουµε 3ο: Ότι οι υφέσεις είναι ''κοινές'' δηλ. δεν αλλάζουνε σειρά και 4ο: Είναι σε απόσταση 5ης προς τα κάτω η κάθε µία από την άλλη. 0# 1η 1b 2η 2b 3η 3b 4η 4b 5η 5b 6η 6b 7η 7b b η ΦΑ έχει την: η ΣΙb b b έχει τις: η ΜΙb έχει b b τις: b η ΛΑb b b έχει τις: b b η ΡΕb b b έχει τις: b b b η ΣΟΛb έχει τις: b b b b b b η ΝΤΟb b b έχει τις: b b b b b

Παρατηρούµε: 17 1ο: Ότι η σειρά των κλιµάκων µε διέσεις είναι (ΝΤΟ) ΣΟΛ-ΡΕ-ΛΑ-ΜΙ-ΣΙ-ΦΑ#-ΝΤΟ# και των υφέσεων (είναι αντίθετη από την ΦΑ και µετά) : ΦΑ-ΣΙb-ΜΙb-ΛΑb-ΡΕb-ΣΟΛb-ΝΤΟb (ΝΤΟ) -- ΣΟΛ -- ΡΕ -- ΛΑ -- ΜΙ -- ΣΙ -- ΦΑ# -- ΝΤΟ# # # 2ο: Ότι οι σειρά των διέσεων είναι ΦΑ#-ΝΤΟ#-ΣΟΛ#-ΡΕ#-ΛΑ#-ΜΙ#-ΣΙ# # b b b b b b b και των υφέσεων είναι αντίθετη από την σειρά των διέσεων. ΣΙb-ΜΙb-ΛΑb-ΡΕb-ΣΟΛb-ΝΤΟb-ΦΑb 2ο: Ότι οι κλίµακες µε το ίδιο όνοµα αλλά διαφορετικό οπλισµό, αν προσθέσουµε τον οπλισµό τους θα έχουµε άθροισµα ΠΑΝΤΑ τον αριθµό επτά. 1# b b 6b 2# 5b 3# b b 4b 4# 3b 5# b 2b 6# # 1b 7 7 7 7 7 7

18 Μόνο η κλίµακα ΝΤΟ έχει δύο κλίµακες γιατί επειδή δεν έχει οπλισµό τότε οι άλλες έχουν από επτά b # 7b 0 7# Ερώτηση: Τί οπλισµό έχει η ΜΙ Μείζονα; Για να βρούµε τον οπλισµό µιας κλίµακας σκεφτόµαστε ως εξής: 1ο: Σχηµατίζουµε την κλίµακα µε πρώτο φθόγγο τον ΜΙ Πώς βρίσκουµε τον οπλισµό µιας κλίµακας. 1ος τρόπος 2ο: Τοποθετούµε τον τύπο των αποστάσεων της Μείζονας κλίµακας Τ.Τ.Η.Τ.Τ.Τ.Η ή(2τ.η.3.τ.η.) Τ Τ Η Τ Τ Τ Η 3ο: Τώρα αλλάζουµε τις αποστάσεις των διαστηµάτων όπου χρειασθεί και έχουµε την ΜΙ Μείζονα κλίµακα µε 4 διέσεις # # # # Τ Τ Η Τ Τ Τ Η ή την ΡΕb Μείζονα 1ο: Σχηµατίζουµε την κλίµακα µε πρώτο φθόγγο την ΡΕb 2ο: Τοποθετούµε τον τύπο των αποστάσεων της Μείζονας κλίµακας Τ.Τ.Η.Τ.Τ.Τ.Η ή (2Τ.Η.3.Τ.Η.) Τ Τ Η Τ Τ Τ Η 3ο: Τώρα αλλάζουµε τις αποστάσεις των διαστηµάτων όπου χρειασθεί και έχουµε την ΡΕb Μείζονα κλίµακα µε 5 υφέσεις (η νότα ρε που έχει ύφεση στην αρχική και στην τελική νότα µετράει για µία.) Τ Τ Η Τ Τ Τ Η

2ος τρόπος Ερώτηση: Τί οπλισµό έχει η ΜΙ Μείζονα 19 1ο: Ανεβαίνω από την νότα ΝΤΟ πέµπτες µέχρι να βρω την νότα ΜΙ Την βρήκα µετά από 4 πέµπτες, άρα θα έχει τέσσερεις διέσεις. 1η 2η 3η 4η 2ο: Σκέφτοµαι τον οπλισµό των τεσσάρων διέσεων. Αν δεν επηρεάζει την νότα ΜΙ τότε είναι η ΜΙ Μείζονα. Τί οπλισµό έχει η ΦΑ Μείζονα 1ο: Ανεβαίνω από την νότα ΝΤΟ πέµπτες µέχρι να βρω την νότα ΦΑ Την βρήκα µετά από 6 πέµπτες, άρα θα έχει έξη διέσεις. 1η 2η 3η 4η 5η 6η 2ο: Σκέφτοµαι τον οπλισµό των έξη διέσεων. Παρατηρώ ότι ο οπλισµός αλλάζει την νότα ΦΑ και την κάνει ΦΑ# Άρα είναι η αντίθετή της µε υφέσεις. (η ΦΑ# έχει 6 διέσεις αν αφαιρέσουµε από τον αριθµό 7 θα βρούµε ότι η ΦΑ έχει µία ) Τί οπλισµό έχει η ΣΟΛb Μείζονα 1ο: Eπειδή η ΣΟΛb έχει υφέσεις κατεβαίνω από την ΝΤΟ πέµπτες µέχρι να βρω την νότα ΣΟΛ 1η 2η 3η 4η 5η 6η 2ο: Βρήκα την νότα ΣΟΛ αφού κατέβηκα 6 πέµπτες. Άρα θα έχει 6 υφέσεις. εν πρέπει να ξεχνάµε ότι η σειρά των διέσεων και των υφέσεων είναι ΑΠΟΛΥΤΗ µε ΙΕΣΕΙΣ # # # ΕΝ ΑΛΛΑΖΕΙ # # # # µε ΥΦΕΣΕΙΣ b b b b b b b

20 3ος τρόπος Ερώτηση: Ποιά κλίµακα έχει 6 διέσεις; 1ο: Επειδή η κλίµακα πρέπει να έχει διέσεις ανεβαίνουµε από την ΝΤΟ Μείζονα 6 πέµπτες και βρίσκουµε την νότα ΦΑ. 1η 2η 3η 4η 5η 6η 2ο: Σχηµατίζουµε την καινούργια κλίµακα µε τονική την νότα ΦΑ 3ο: Τοποθετούµε τις 6 διέσεις στους φθόγγους και έτσι έχουµε ότι η κλίµακα που έχει 6 διέσεις είναι η ΦΑ# (νότα ΦΑ άλλαξε και έγινε ΦΑ # γιατί επηρεάστηκε από τον οπλισµό της κλίµακας) # # # # # # # Ή µε 4 υφέσεις 1ο: Επειδή η κλίµακα πρέπει να έχει υφέσεις κατεβαίνουµε από την ΝΤΟ Μείζονα 4 πέµπτες και βρίσκουµε την νότα ΛΑ. 2ο: Σχηµατίζουµε την καινούργια κλίµακα µε τονική την νότα ΛΑ 3ο: Τοποθετούµε τις 4 υφέσεις στους φθόγγους και έτσι έχουµε ότι η κλίµακα που έχει 4 υφέσεις είναι η ΛΑb (νότα ΛΑ άλλαξε και έγινε ΛΑb γιατί επηρεάστηκε από τον οπλισµό της κλίµακας καθώς επίσης ο οπλισµός της ΛΑb µετράει µονός)

4ος τρόπος 21 Ερώτηση: Τί οπλισµό έχει η ΜΙ Μείζονα 1ο: Ανεβαίνω από την νότα ΝΤΟ πέµπτες µέχρι να βρω την νότα ΜΙ Την βρήκα µετά από 4 πέµπτες, άρα θα έχει τέσσερεις διέσεις. 1η 2η 3η 4η 2ο: Σκέφτοµαι τον οπλισµό των τεσσάρων διέσεων. Αν δεν επειρεάζει την νότα ΜΙ τότε είναι η ΜΙ Μείζονα. Τί οπλισµό έχει η ΦΑ Μείζονα 1ο: Ανεβαίνω από την νότα ΝΤΟ πέµπτες µέχρι να βρω την νότα ΦΑ Την βρήκα µετά από 6 πέµπτες, άρα θα έχει έξη διέσεις. 1η 2η 3η 4η 5η 6η 2ο: Σκέφτοµαι τον οπλισµό των έξη διέσεων. Παρατηρώ ότι ο οπλισµός αλλάζει την νότα ΦΑ και την κάνει ΦΑ# Άρα είναι η αντίθετή της µε υφέσεις. (η ΦΑ# έχει 6 διέσεις αν αφαιρέσουµε από τον αριθµό 7 θα βρούµε ότι η ΦΑ έχει µία ) Τί οπλισµό έχει η ΣΟΛb Μείζονα 1ο: Eπειδή η ΣΟΛb έχει υφέσεις κατεβαίνω από την ΝΤΟ πέµπτες µέχρι να βρω την νότα ΣΟΛ 2ο: Βρήκα την νότα ΣΟΛ αφού κατέβηκα 6 πέµπτες. Άρα θα έχει 6 υφέσεις. 1η 2η 3η 4η 5η 6η εν πρέπει να ξεχνάµε ότι η σειρά των διέσεων και των υφέσεων είναι ΑΠΟΛΥΤΗ ΕΝ ΑΛΛΑΖΕΙ # µε ΙΕΣΕΙΣ # # # # # # b µε ΥΦΕΣΕΙΣ b b b b b b