HGT 219 KAEDAH KUANTITATIF DAN ANALISIS RUANGAN

Σχετικά έγγραφα
Peta Konsep. 5.1 Sudut Positif dan Sudut Negatif Fungsi Trigonometri Bagi Sebarang Sudut FUNGSI TRIGONOMETRI

Ciri-ciri Taburan Normal

KONSEP ASAS & PENGUJIAN HIPOTESIS

MODUL 3 : KERTAS 2 Bahagian A [40 markah] (Jawab semua soalan dalam bahagian ini)

KANDUNGAN BAB PERKARA MUKA SURAT JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

Jika X ialah satu pembolehubah rawak diskret yang mewakili bilangan hari hujan dalam seminggu, senaraikan semua nilai yang mungkin bagi X.

(a) Nyatakan julat hubungan itu (b) Dengan menggunakan tatatanda fungsi, tulis satu hubungan antara set A dan set B. [2 markah] Jawapan:

HMT 221 FONETIK DAN FONOLOGI BAHASA MALAYSIA

2 m. Air. 5 m. Rajah S1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2005

TH3813 Realiti Maya. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun. Transformasi kompaun

STQS1124 STATISTIK II LAPORAN KAJIAN TENTANG GAJI BULANAN PENSYARAH DAN STAF SOKONGAN DI PUSAT PENGAJIAN SAINS MATEMATIK (PPSM), FST, UKM.

BAB 4 HASIL KAJIAN. dengan maklumat latar belakang responden, impak modal sosial terhadap prestasi

( 2 ( 1 2 )2 3 3 ) MODEL PT3 MATEMATIK A PUSAT TUISYEN IHSAN JAYA = + ( 3) ( 4 9 ) 2 (4 3 4 ) 3 ( 8 3 ) ( 3.25 )

ANALISIS LITAR ELEKTRIK OBJEKTIF AM

Ukur Kejuruteraan DDPQ 1162 Ukur Tekimetri. Sakdiah Basiron

SULIT 3472/2 SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 2. Dua jam tiga puluh minit

EEU104 - Teknologi Elektrik - Tutorial 11; Sessi 2000/2001 Litar magnet

SULIT 1449/2 1449/2 NO. KAD PENGENALAN Matematik Kertas 2 September ANGKA GILIRAN LOGO DAN NAMA SEKOLAH PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2007

Hairunnizam Wahid Jaffary Awang Kamaruddin Salleh Rozmi Ismail Universiti Kebangsaan Malaysia

artinya vektor nilai rata-rata dari kelompok ternak pertama sama dengan kelompok ternak kedua artinya kedua vektor nilai-rata berbeda

Transformasi Koordinat 2 Dimensi

PERSAMAAN KUADRAT. 06. EBT-SMP Hasil dari

HMT Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

Tahap Kognitif Pelajar Tingkatan Empat Di Sekolah Menengah Di Dalam Daerah Kluang Johor Berdasarkan Taksonomi Bloom Dalam Mata Pelajaran Sains

TOPIK 1 : KUANTITI DAN UNIT ASAS

KOLEJ VOKASIONAL MALAYSIA BAHAGIAN PENDIDIKAN TEKNIK DAN VOKASIONAL KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SIJIL VOKASIONAL MALAYSIA A03101 PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SESI 1/2015 Matematik Bahagian A Mei

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

BAB 5 : FUNGSI TRIGONOMETRI (Jangka waktu : 9 sesi) Sesi 1. Sudut Positif dan Sudut Negatif. Contoh

BAB 4 ANALISIS DAN PENEMUAN KAJIAN. borang soal selidik yang telah diedarkan kepada responden dan hasil temu bual responden

Hendra Gunawan. 16 April 2014

BAB III METODOLOGI. memberi gambaran profil pelajar, instrumen yang digunakan, kaedah pungutan data,

BAB KEEMPAT ANALISIS DAN DAPATAN KAJIAN. terperinci. Dapatan kajian ini dibincangkan menurut susunan objektif kajian, iaitu;

KANDUNGAN BAB PERKARA HALAMAN PENGESAHAN STATUS TESIS PENGESAHAN PENYELIA HALAMAN JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT

Katakunci : faktor, minat, matematik

Kalkulus 1. Sistem Koordinat. Atina Ahdika, S.Si, M.Si. Statistika FMIPA Universitas Islam Indonesia. Sistem Koordinat

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON

Rajah S1 menunjukkan talisawat dari jenis rata dengan dua sistem pacuan, digunakan untuk

Keterusan dan Keabadian Jisim

HMT 504 Morfologi dan Sintaksis Lanjutan

LAPORAN KAJIAN: JUMLAH PENGAMBILAN AIR DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN MENGIKUT JANTINA KOD KURSUS: STQS 1124 NAMA KURSUS: STATISTIK II

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MENUMBOK. PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 MATEMATIK TINGKATAN 4 Kertas 2 Oktober Dua jam tiga puluh minit

ACCEPTANCE SAMPLING BAB 5

Latihan PT3 Matematik Nama:.. Masa: 2 jam. 1 a) i) Buktikan bahawa 53 adalah nombor perdana. [1 markah]

S T A T I S T I K A OLEH : WIJAYA FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI CIREBON

Katakunci : penasihatan akademi, tahap pencapaian akademik

Amalan Pengajaran Guru Pelatih UTM Dalam Pendidikan Sains Aziz Nordin & Md.Norakmal Bin Abdul Latip Fakulti Pendidikan Universiti Teknologi Malaysia

Kertas soalan ini mengandungi 20 halaman bercetak.

LABORATORIUM STATISTIK DAN OPTIMASI INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAWA TIMUR

SMJ minyak seperti yang dilakarkan dalam Rajah S2. Minyak tersebut mempunyai. bahagian hujung cakera. Dengan data dan anggapan yang dibuat:

UJIAN SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 SAINS TAMBAHAN

KALKULUS LANJUT. Integral Lipat. Resmawan. 7 November Universitas Negeri Gorontalo. Resmawan (Math UNG) Integral Lipat 7 November / 57

Bab 1 Mekanik Struktur

PENGAJIAN KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK

Jawab semua soalan. P -1 Q 0 1 R 2

Kalkulus Multivariabel I

ANALISIS PERBANDINGAN DI ANTARA KAEDAH BACAAN AL-QURAN TEKNIK IQRA DAN AL-BAGHDADI

tutormansor.wordpress.com

SENARAI KANDUNGAN HALAMAN JUDUL PENGAKUAN PENGHARGAAN ABSTRAK ABSTRACT KANDUNGAN SENARAI JADUAL SENARAI RAJAH SENARAI SINGKATAN SENARAI LAMPIRAN

KEKUATAN KELULI KARBON SEDERHANA

Pemerihalan Data. Pemerihalan Data. Sukatan kecenderungan memusat. Pengenalan. Min. Min 1/14/2011

gram positif yang diuji adalah Bacillus subtilis, Staphylococcus aureus ATCC 25923,

Sistem Koordinat dan Fungsi. Matematika Dasar. untuk Fakultas Pertanian. Uha Isnaini. Uhaisnaini.com. Matematika Dasar

Institut Pendidikan Guru, Kampus Tuanku Bainun, Bukit Mertajam, Pulau Pinang. Diterima untuk diterbitkan pada: 1 April 2012

SMK SERI MUARA, BAGAN DATOH, PERAK. PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM. MATEMATIK TAMBAHAN TINGKATAN 5 KERTAS 1 Dua jam JUMLAH

FUNGSI P = {1, 2, 3} Q = {2, 4, 6, 8, 10}

Katakunci : persepsi pelajar, Pendidikan Islam

-9, P, -1, Q, 7, 11, R

RUMUS AM LINGKARAN KUBIK BEZIER SATAHAN

Katakunci : staf Maybank, system perbankan Islam

Katakunci : masalah pembelajaran pelajar, Sains, Fotosintesis

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH DUNIA MUZIK

Katakunci : proses pengajaran dan pembeljaran, sekolah Bandar, sekolah luar Bandar.

SEMINAR KEBANGSAAN PENDIDIKAN SAINS DAN MATEMATIK OKT 2008

Matematika

Tegangan Permukaan. Kerja

EAL 572/4 Rekabentuk dan Perancangan Lebuhraya

Transformasi Koordinat 3 Dimensi

Kalkulus Multivariabel I

HMT 503 TEORI DAN KAEDAH PENYELIDIKAN LINGUISTIK

DETERMINATION OF CFRP PLATE SHEAR MODULUS BY ARCAN TEST METHOD SHUKUR HJ. ABU HASSAN

Laman Web Rasmi Lembaga Hasil Dalam Negeri Malaysia Agensi Di Bawah Kementerian Kewangan Bersama Membangun Negara

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

Kajian Tinjauan Penerapan Kemahiran Generik Melalui Penggunaan E-Pembelajaran Di Kalangan Pelajar Tahun Akhir Jabatan Multimedia Pendidikan, UTM

Konvergen dalam Peluang dan Distribusi

SEE 3533 PRINSIP PERHUBUNGAN Bab III Pemodulatan Sudut. Universiti Teknologi Malaysia

13 M. Syuhaimi.indd 149 5/28/10 4:21:43 PM

Katakunci : persepsi pelajar, makanan berlogo halal

UNTUK EDARAN DI DALAM JABATAN FARMASI SAHAJA

CADASTRE SURVEY (SGHU 2313)

LATIHAN. PENYUSUN: MOHD. ZUBIL BAHAK Sign. : FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA SKUDAI JOHOR

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Katakunci : pelajar Islam, isu penukaran agama

Sebaran Peluang Gabungan

Katakunci : persepsi guru, program khas pensiswazahan guru, pengajaran dan pembelajaran, sains dan matematik

TEORI PELUANG* TKS 6112 Keandalan Struktur. Pendahuluan

EAG 345/2 - Analisis Geoteknik

Transcript:

UNIVERSITI SAINS MALAYSIA Peperiksaa Semester Kedua Sidag Akademik 006/007 April 007 HGT 19 KAEDAH KUANTITATIF DAN ANALISIS RUANGAN Masa : 3 jam Sila pastika bahawa kertas peperiksaa ii megadugi EMPAT BELAS muka surat yag bercetak sebelum ada memulaka peperiksaa ii. Jawab EMPAT soala. Jawab DUA soala dari setiap Bahagia A da B. /-

[HGT 19] - - Bahagia A 1. Dalam satu soal selidik yag dijalaka di sebuah kilag di Seberag Perai, didapati staf yag bekerja di kilag tersebut terbahagi kepada 40 orag di bahagia pegeluara, 100 orag di bahagia juala, da 60 orag di bahagia petadbira. [a] Jika sekiraya mi umur 400 orag staf dalam syarikat itu ialah 30.6 tahu, maakala mi umur bagi staf di bahagia pegeluara da juala ialah 7.6 da 3.1. Kira mi umur bagi staf bahagia petadbira. [5 markah] [b] Syarikat tersebut kemudiaya igi membuat aalisis tetag prestasi juala barag-barag syarikatya. Satu sampel 500 juala telah dipilih secara rawak da jadual berikut diperolehi: Jadual 1. Sampel peratusa ilai juala barag-barag syarikat. Nilai Juala Peratusa Juala 0-0 35 0-40 30 40-60 1 60-100 10 100-00 4 Kira sisiha piawai da persembahka data di atas dalam betuk grafik. [0 markah]. Jadual berikut meujuka peratusa pelajar waita yag berijazah daripada Uiversiti YZ dari tahu 1980 higga 007. Jadual.: Peratusa pelajar waita Uiversiti YZ yag berijazah 1980-007. Tahu 1980 1983 1986 1989 199 1995 000 004 007 % pelajar waita 56.4 58.8 60.7 64.4 64.1 64. 65.7 67.8 69.4 berijazah Jumlah kemasuka pelajar 000 500 3000 3500 4000 4500 5000 5500 6000 3/-

[HGT 19] - 3 - [a] [b] Kira persamaa regresi da plot poi da garisa di atas kertas graf. Berdasarka persamaa regresi itu, ramalka peratusa pelajar waita yag aka berijazah pada tahu berikutya apabila jumlah pelajar meigkat kapada 7000 orag. [5 markah] 3. Data Jabata Statistik Negara meujukka 63.9% populasi adalah berkahwi, 7.7% jada da duda, 6.9% bercerai (tidak berkahwi semula), da 1.5% bujag. Satu sampel 500 orag dewasa diambil daripada kalaga peduduk Lagkawi meujukka 310 berkahwi, 40 jada atau duda, 30 bercerai, da 10 bujag. Pada aras keyakia 95% ( α 0.05), buat koklusi sama ada peragkaa peduduk kawasa Lagkawi berbeza dega Negara? [5 markah] 4. Amau (ppm) satu baha laruta yag hadir dalam dua tahap kedalama taih (Jadual). Berdasarka data tersebut bolehkah ada membuat koklusi bahawa tiada terdapat perbezaa amau baha laruta tersebut di kedua-dua kedalama taih itu. Nyataka hipotesis ada da guaka aras keyakia 95% ( α 0.05). [5 markah] Jadual. Baha laruta (ppm) yag terdapat dalam dua tahap kedalama taih. 0 cm 40 cm 9 98 81 100 75 79 77 80 90 8 77 8 84 4/-

[HGT 19] - 4 - Bahagia B 5. Peta 1 meujukka tabura kes deggi di Lembaga Sg. Piag pada tahu 004 da Jadual 1 meujukka rigkasa aalisis yag telah dijalaka terhadap tabura tersebut. Berdasarka haya kepada maklumat yag diberika dalam peta da jadual tersebut, jawab soala berikut: [a] Jelaska kaedah yag diguaka dalam aalisis ii da uji kesigifikaa statistik corak ruaga tabura kes deggi berkeaa. [10 markah] [b] Huraika dapata ada. [5 markah] [c] Huraika batasa-batasa kaedah yag diguaka. [10 markah] Jadual 1: Rigkasa aalisis corak titik kes deggi di Lembaga Sg. Piag pada tahu 004. Keteraga Nilai Bilaga kes 118 Mi 1.18 Varia 8.65 6. Peta meujukka tabura lokasi tapak arkeologi di Lembah Bujag da Jadual meujukka rigkasa aalisis yag telah dijalaka terhadap corak tersebut. Berdasarka haya kepada maklumat yag diberika dalam peta da jadual tersebut, jawab soala berikut: [a] Megguaka kaedah yag sesuai, ukurka da uji kesigifikaa statistik corak ruaga tabura tapak arkeologi tersebut [10 markah] [b] Huraika dapata ada. [5 markah] [c] Huraika batasa-batasa kaedah yag diguaka. [10 markah] 5/-

[HGT 19] - 5 - Jadual : Rigkasa aalisis corak titik tapak arkeologi di Lembah Bujag. Keteraga Nilai Bilaga kes () 47 Keluasa 400 km persegi Purata jarak sebear ( NNND ) 5363.9 meter Purata jarak jagkaa ( NNND R ) 555.6 meter Ralat piawai ( σ ) 6.533 NND 7. [a] Huraika kompoe-kompoe aalisis ruaga. [10 markah] [b] Huraika keragka asas aalisis ruaga. [15 markah] 8. Berdasarka kepada cotoh-cotoh yag sesuai, bicagka sejauhmaa peraa sistem maklumat geografi dalam aalisis ruaga. [5 markah] Peta 1. Tabura Lokasi Kes Deggi di Lembaga Sg. Piag 6/-

[HGT 19] - 6 - N 0 Kilometers Peta. Tabura tapak arkeologi di Lembah Bujag. 7/-

[HGT 19] - 7 - Formula da Jadual z, t, da Chi Gada Dua : z s μ / t s μ / N N σ t s p + 1 1 1 1 s s s p 1 1 1 1 1 + + ( ) ( ) t d s d / Error! Bookmark ot defied. 1 ) ( s 1 ) ( s σ μ ( ) N [ ] ( ) ( ) [ ] ) ( ) ( ) )( ( ) ( Y Y Y Y r Atau, r (i )(Yi Y) (i ) (Yi Y ) 8/-

[HGT 19] - 8 - t r 1 r b a ( Y ) ( )( Y ( ) ( ) Y b ) Atau, a Y - b b ( i )( Yi Y) (i ) x 0 ( f f ) f e e 9/-

[HGT 19] Jadual Z (Stadard Normal (Z) Table) - 9 - Area betwee 0 ad z 0.00 0.01 0.0 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.0 0.0000 0.0040 0.0080 0.010 0.0160 0.0199 0.039 0.079 0.0319 0.0359 0.1 0.0398 0.0438 0.0478 0.0517 0.0557 0.0596 0.0636 0.0675 0.0714 0.0753 0. 0.0793 0.083 0.0871 0.0910 0.0948 0.0987 0.106 0.1064 0.1103 0.1141 0.3 0.1179 0.117 0.155 0.193 0.1331 0.1368 0.1406 0.1443 0.1480 0.1517 0.4 0.1554 0.1591 0.168 0.1664 0.1700 0.1736 0.177 0.1808 0.1844 0.1879 0.5 0.1915 0.1950 0.1985 0.019 0.054 0.088 0.13 0.157 0.190 0.4 0.6 0.57 0.91 0.34 0.357 0.389 0.4 0.454 0.486 0.517 0.549 0.7 0.580 0.611 0.64 0.673 0.704 0.734 0.764 0.794 0.83 0.85 0.8 0.881 0.910 0.939 0.967 0.995 0.303 0.3051 0.3078 0.3106 0.3133 0.9 0.3159 0.3186 0.31 0.338 0.364 0.389 0.3315 0.3340 0.3365 0.3389 1.0 0.3413 0.3438 0.3461 0.3485 0.3508 0.3531 0.3554 0.3577 0.3599 0.361 1.1 0.3643 0.3665 0.3686 0.3708 0.379 0.3749 0.3770 0.3790 0.3810 0.3830 1. 0.3849 0.3869 0.3888 0.3907 0.395 0.3944 0.396 0.3980 0.3997 0.4015 1.3 0.403 0.4049 0.4066 0.408 0.4099 0.4115 0.4131 0.4147 0.416 0.4177 1.4 0.419 0.407 0.4 0.436 0.451 0.465 0.479 0.49 0.4306 0.4319 1.5 0.433 0.4345 0.4357 0.4370 0.438 0.4394 0.4406 0.4418 0.449 0.4441 1.6 0.445 0.4463 0.4474 0.4484 0.4495 0.4505 0.4515 0.455 0.4535 0.4545 1.7 0.4554 0.4564 0.4573 0.458 0.4591 0.4599 0.4608 0.4616 0.465 0.4633 1.8 0.4641 0.4649 0.4656 0.4664 0.4671 0.4678 0.4686 0.4693 0.4699 0.4706 1.9 0.4713 0.4719 0.476 0.473 0.4738 0.4744 0.4750 0.4756 0.4761 0.4767.0 0.477 0.4778 0.4783 0.4788 0.4793 0.4798 0.4803 0.4808 0.481 0.4817.1 0.481 0.486 0.4830 0.4834 0.4838 0.484 0.4846 0.4850 0.4854 0.4857. 0.4861 0.4864 0.4868 0.4871 0.4875 0.4878 0.4881 0.4884 0.4887 0.4890.3 0.4893 0.4896 0.4898 0.4901 0.4904 0.4906 0.4909 0.4911 0.4913 0.4916.4 0.4918 0.490 0.49 0.495 0.497 0.499 0.4931 0.493 0.4934 0.4936 10/-

[HGT 19] - 10 -.5 0.4938 0.4940 0.4941 0.4943 0.4945 0.4946 0.4948 0.4949 0.4951 0.495.6 0.4953 0.4955 0.4956 0.4957 0.4959 0.4960 0.4961 0.496 0.4963 0.4964.7 0.4965 0.4966 0.4967 0.4968 0.4969 0.4970 0.4971 0.497 0.4973 0.4974.8 0.4974 0.4975 0.4976 0.4977 0.4977 0.4978 0.4979 0.4979 0.4980 0.4981.9 0.4981 0.498 0.498 0.4983 0.4984 0.4984 0.4985 0.4985 0.4986 0.4986 3.0 0.4987 0.4987 0.4987 0.4988 0.4988 0.4989 0.4989 0.4989 0.4990 0.4990 11/-

[HGT 19] - 11 - Jadual t (Studet's t Table) t table with right tail probabilities df\p 0.40 0.5 0.10 0.05 0.05 0.01 0.005 0.0005 1 0.3490 1.000000 3.077684 6.31375 1.7060 31.805 63.65674 636.619 0.88675 0.816497 1.885618.919986 4.3065 6.96456 9.9484 31.5991 3 0.76671 0.76489 1.637744.353363 3.1845 4.54070 5.84091 1.940 4 0.707 0.740697 1.53306.131847.77645 3.74695 4.60409 8.6103 5 0.67181 0.76687 1.475884.015048.57058 3.36493 4.0314 6.8688 6 0.64835 0.717558 1.439756 1.943180.44691 3.1467 3.70743 5.9588 7 0.63167 0.71114 1.41494 1.894579.3646.99795 3.49948 5.4079 8 0.6191 0.706387 1.396815 1.859548.30600.89646 3.35539 5.0413 9 0.60955 0.707 1.38309 1.833113.616.8144 3.4984 4.7809 10 0.60185 0.69981 1.37184 1.81461.814.76377 3.1697 4.5869 11 0.59556 0.697445 1.363430 1.795885.0099.71808 3.10581 4.4370 1 0.59033 0.695483 1.35617 1.7888.17881.68100 3.05454 4.3178 13 0.58591 0.69389 1.350171 1.770933.16037.65031 3.018 4.08 14 0.5813 0.69417 1.345030 1.761310.14479.6449.97684 4.1405 15 0.57885 0.691197 1.340606 1.753050.13145.6048.94671 4.078 16 0.57599 0.69013 1.336757 1.745884.11991.58349.9078 4.0150 17 0.57347 0.689195 1.333379 1.739607.1098.56693.8983 3.9651 18 0.5713 0.688364 1.330391 1.734064.1009.5538.87844 3.916 19 0.5693 0.68761 1.3778 1.79133.0930.53948.86093 3.8834 0 0.56743 0.686954 1.35341 1.74718.08596.5798.84534 3.8495 1 0.56580 0.68635 1.33188 1.70743.07961.51765.83136 3.8193 0.5643 0.685805 1.3137 1.717144.07387.5083.81876 3.791 3 0.5697 0.685306 1.319460 1.71387.06866.49987.80734 3.7676 1/-

[HGT 19] - 1-4 0.56173 0.684850 1.317836 1.71088.06390.4916.79694 3.7454 5 0.56060 0.684430 1.316345 1.708141.05954.48511.78744 3.751 6 0.55955 0.684043 1.31497 1.705618.05553.47863.77871 3.7066 7 0.55858 0.683685 1.313703 1.70388.05183.4766.77068 3.6896 8 0.55768 0.683353 1.3157 1.701131.04841.46714.7636 3.6739 9 0.55684 0.683044 1.311434 1.69917.0453.460.75639 3.6594 30 0.55605 0.68756 1.310415 1.69761.047.4576.75000 3.6460 if 0.53347 0.674490 1.8155 1.644854 1.95996.3635.57583 3.905 13/-

Jadual Chi Gada dua (Chi-Square Table) Right tail areas for the Chi-square Distributio df\area.995.990.975.950.900.750.500.50.100.050.05.010.005 1 0.00004 0.00016 0.00098 0.00393 0.01579 0.10153 0.45494 1.3330.70554 3.84146 5.0389 6.63490 7.87944 0.01003 0.0010 0.05064 0.1059 0.107 0.57536 1.3869.7759 4.60517 5.99146 7.37776 9.1034 10.59663 3 0.0717 0.11483 0.1580 0.35185 0.58437 1.153.36597 4.10834 6.5139 7.81473 9.34840 11.34487 1.83816 4 0.0699 0.9711 0.4844 0.7107 1.0636 1.956 3.35669 5.3857 7.77944 9.48773 11.1439 13.7670 14.8606 5 0.41174 0.55430 0.8311 1.14548 1.61031.67460 4.35146 6.6568 9.3636 11.07050 1.8350 15.0867 16.74960 6 0.67573 0.8709 1.3734 1.63538.0413 3.45460 5.3481 7.84080 10.64464 1.59159 14.44938 16.81189 18.54758 7 0.9896 1.3904 1.68987.16735.83311 4.5485 6.34581 9.03715 1.01704 14.06714 16.0176 18.47531 0.7774 8 1.34441 1.64650.17973.7364 3.48954 5.07064 7.3441 10.1885 13.36157 15.50731 17.53455 0.0904 1.95495 9 1.73493.08790.70039 3.3511 4.16816 5.89883 8.3483 11.38875 14.68366 16.91898 19.077 1.66599 3.58935 10.15586.5581 3.4697 3.94030 4.86518 6.7370 9.3418 1.54886 15.98718 18.30704 0.48318 3.095 5.18818 11.603 3.05348 3.81575 4.57481 5.57778 7.58414 10.34100 13.70069 17.7501 19.67514 1.9005 4.7497 6.75685 1 3.0738 3.57057 4.40379 5.603 6.30380 8.4384 11.3403 14.84540 18.54935 1.0607 3.33666 6.1697 8.995 13 3.56503 4.1069 5.00875 5.89186 7.04150 9.9907 1.33976 15.98391 19.81193.3603 4.73560 7.6885 9.81947 14 4.07467 4.66043 5.6873 6.57063 7.78953 10.16531 13.3397 17.11693 1.06414 3.68479 6.11895 9.1414 31.31935 15 4.6009 5.935 6.614 7.6094 8.54676 11.03654 14.33886 18.4509.30713 4.99579 7.48839 30.57791 3.8013

16 5.141 5.811 6.90766 7.96165 9.314 11.91 15.33850 19.36886 3.54183 6.963 8.84535 31.99993 34.6719 17 5.697 6.40776 7.56419 8.67176 10.08519 1.79193 16.33818 0.48868 4.76904 7.58711 30.19101 33.40866 35.71847 18 6.6480 7.01491 8.3075 9.39046 10.86494 13.6759 17.33790 1.60489 5.9894 8.86930 31.5638 34.80531 37.15645 19 6.84397 7.6373 8.9065 10.11701 11.65091 14.5600 18.33765.71781 7.0357 30.14353 3.8533 36.19087 38.586 0 7.43384 8.6040 9.59078 10.85081 1.4461 15.45177 19.33743 3.8769 8.41198 31.41043 34.16961 37.5663 39.99685 1 8.03365 8.8970 10.890 11.59131 13.3960 16.34438 0.3373 4.93478 9.61509 3.67057 35.47888 38.9317 41.40106 8.647 9.5449 10.983 1.33801 14.04149 17.396 1.33704 6.0397 30.8138 33.9444 36.78071 40.8936 4.79565 3 9.604 10.1957 11.68855 13.09051 14.84796 18.13730.33688 7.14134 3.00690 35.1746 38.07563 41.63840 44.1818 4 9.8863 10.85636 1.40115 13.84843 15.65868 19.0375 3.33673 8.4115 33.1964 36.41503 39.36408 4.9798 45.55851 5 10.51965 11.5398 13.1197 14.61141 16.47341 19.93934 4.33659 9.33885 34.38159 37.6548 40.64647 44.31410 46.9789 6 11.1604 1.19815 13.84390 15.37916 17.9188 0.84343 5.33646 30.43457 35.56317 38.88514 41.9317 45.64168 48.8988 7 11.80759 1.87850 14.57338 16.15140 18.11390 1.74940 6.33634 31.5841 36.741 40.1137 43.19451 46.9694 49.6449 8 1.46134 13.56471 15.30786 16.9788 18.9394.65716 7.3363 3.6049 37.9159 41.33714 44.46079 48.784 50.99338 9 13.1115 14.5645 16.04707 17.70837 19.76774 3.56659 8.33613 33.71091 39.08747 4.55697 45.79 49.58788 5.3356 30 13.7867 14.95346 16.79077 18.4966 0.5993 4.47761 9.33603 34.79974 40.560 43.7797 46.9794 50.8918 53.67196