Σεηξάδην εξγαζηψλ α ηεχρνο

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Σεηξάδην εξγαζηψλ α ηεχρνο"

Transcript

1 Β Γεκνηηθνχ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γηψξγνο Καξγησηάθεο Αιεμάλδξα Μαξαγθνχ Ναηάζζα Μπειίηζνπ Βαζηιηθή νθνχ Μαθηματικά Σεηξάδην εξγαζηψλ α ηεχρνο

2

3 Μαζεκαηηθά Β Γεκνηηθνχ Σεηξάδην εξγαζηψλ α ηεχρνο

4 ΤΓΓΡΑΦΔΗ Γηώξγνο Ιαξγηωηάθεο, Δθπαηδεπηηθόο Αιεμάλδξα Μαξαγθνύ, Δθπαηδεπηηθόο Ναηάζζα Μπειίηζνπ, Δθπαηδεπηηθόο Βαζηιηθή Σνθνύ, Δθπαηδεπηηθόο ΚΡΗΣΔ - ΑΞΗΟΛΟΓΖΣΔ Μαξία Νηθνιαθάθε, Λέθηνξαο ηνπ Παλεπηζηεκίνπ Θεζζαιίαο Σηέθαλνο Παπαζηεξγηόπνπινο, Σρνιηθόο Σύκβνπινο Μηραήι Σθαινρωξίηεο, Δθπαηδεπηηθόο ΔΗΚΟΝΟΓΡΑΦΖΖ Σνθία Τνπιηάηνπ, Σθηηζνγξάθνο - Δηθνλνγξάθνο ΦΗΛΟΛΟΓΗΚΖ ΔΠΗΜΔΛΔΗΑ Ο αλάδνρνο ηεο ζπγγξαθήο ΤΠΔΤΘΤΝΟ ΣΟΤ ΜΑΘΖΜΑΣΟ ΚΑΣΑ ΣΖ ΤΓΓΡΑΦΖ Γεώξγηνο Τύπαο, Μόληκνο Πάξεδξνο ηνπ Παηδαγσγηθνύ Ιλζηηηνύηνπ ΤΠΔΤΘΤΝΖ ΣΟΤ ΤΠΟΔΡΓΟΤ Θωάλλεο Ζηάξαγθαο, Εθπαηδεπηηθόο ΔΞΩΦΤΛΛΟ Σπύξνο Βεξύθηνο, Δηθαζηηθόο Καιιηηέρλεο ΠΡΟΔΚΣΤΠΩΣΗΚΔ ΔΡΓΑΗΔ ACCESS Γξαθηθέο Σέρλεο Α.Δ.

5 ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ ΗΝΣΗΣΟΤΣΟ ΣΔΥΝΟΛΟΓΗΑ ΤΠΟΛΟΓΗΣΩΝ & ΔΚΓΟΔΩΝ «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γηψξγνο Καξγησηάθεο Αιεμάλδξα Μαξαγθνχ Ναηάζζα Μπειίηζνπ Βαζηιηθή νθνχ ΑΝΑΓΟΥΟ ΤΓΓΡΑΦΖ: ΔΚΓΟΔΗ ΠΑΣΑΚΖ Μαζεκαηηθά Β Γεκνηηθνχ Σεηξάδην εξγαζηψλ α ηεχρνο

6 Γ Κ.Π.. / ΔΠΔΑΔΚ ΗΗ / Δλέξγεηα / Καηεγνξία Πξάμεσλ α: «Αλακφξθσζε ησλ πξνγξακκάησλ ζπνπδψλ θαη ζπγγξαθή λέσλ εθπαηδεπηηθψλ παθέησλ» ΠΑΗΓΑΓΩΓΗΚΟ ΗΝΣΗΣΟΤΣΟ Μηράιεο Αγ. Παπαδφπνπινο Οκφηηκνο Καζεγεηήο ηνπ Α.Π.Θ Πξόεδξνο ηνπ Παηδαγσγ. Ιλζηηηνύηνπ Πξάμε µε ηίηιν: «πγγξαθή λέσλ βηβιίσλ θαη παξαγσγή ππνζηεξηθηηθνχ εθπαηδεπηηθνχ πιηθνχ µε βάζε ην ΓΔΠΠ θαη ηα ΑΠ γηα ην Γεµνηηθφ θαη ην Nεπηαγσγείν» Δπηζηεµνληθφο Τπεχζπλνο Έξγνπ Γεψξγηνο Σχπαο Mόληµνο Πάξεδξνο ηνπ Παηδ. Ιλζηηηνύηνπ. Αλαπιεξσηήο Δπηζηεµ. Τπεχζ. Έξγνπ Γεψξγηνο Οηθνλφµνπ Mόληµνο Πάξεδξνο ηνπ Παηδ. Ιλζηηηνύηνπ. Έξγν ζπγρξεµαηνδνηνχµελν 75% απφ ην Δπξσπατθφ Κνηλσληθφ Σακείν θαη 25% απφ εζληθνχο πφξνπο. Ζ πξνζαξκνγή ηνπ βηβιίνπ έγηλε απφ ηελ Οκάδα αλάπηπμεο ςεθηαθνχ εθπαηδεπηηθνχ πιηθνχ πξνζβάζηκνπ απφ ακβιχσπεο καζεηέο, ηνπ έξγνπ «ρεδηαζκφο θαη Αλάπηπμε πξνζβάζηκνπ εθπαηδεπηηθνχ θαη επνπηηθνχ πιηθνχ γηα καζεηέο κε αλαπεξίεο Οξηδφληηα Πξάμε»

7 Γλσζηηθέο πεξηνρέο Δπαλαιεπηηθά αξηζκνί αξηζκνί θαη πξάμεηο γεσκεηξία κεηξήζεηο ζηαηηζηηθή κνηίβα πξφβιεκα Γελ είπακε πσο νη γλσζηηθέο πεξηνρέο δελ είλαη γηα παηρλίδη!

8 Οη θεληξηθνί ήξσεο ηνπ βηβιίνπ εκθαλίδνληαη γηα λα βνεζήζνπλ ζηε ζηαζεξή ζελαξηαθή δνκή ησλ δξαζηεξηνηήησλ αλαθάιπςεο Ζ Διέλε Ο Νηθφιαο Ζ Άλλα Ο Υξήζηνο Ο πίζαο Ζ Νεζράλ Ο Πέηξνο Ζ Μαξίλα Ο πχξνο Ζ Κιφληηα (*) χκβνια «θιεηδηά» γηα ην είδνο εξγαζίαο πνπ αθνινπζεί: - εξγαζία κε ηνλ δηπιαλφ - εξγαζία κε ηελ νκάδα - ζπδήηεζε ζηελ ηάμε - εηθνλίδην αληαιιαγήο - ρξήζε επνπηηθνχ πιηθνχ - ρξήζε ράξαθα ή γλψκνλα - θάθεινο καζεηή

9 1 Ση έκαζα ζηελ Α ηάμε α. Βξίζθσ ηα ιάζε. Ξαλαγξάθσ ζσζηά β. Οη αξηζκνί έραζαλ ηε ζέζε ηνπο. Σνπο ηνπνζεηψ ζηε ζσζηή ζέζε Γηεξεύλεζε ππελζύκηζε βαζηθώλ γλώζεσλ από ηελ Α Τάμε. Δπηά 7 / 6

10 γ. Υξσκαηίδσ πνξηνθαιί ηνπο αξηζκνχο πνπ είλαη κεγαιχηεξνη απφ ην δ. ηελ ηάμε ηνπ Νηθφια είλαη 19 παηδηά. Σα 11 είλαη αγφξηα. Πφζα είλαη ηα θνξίηζηα; Εσγξαθίδσ ην πξφβιεκα: Διέγρσ κε θάζεηε πξάμε: Γ Μ Γ Μ + Σα θνξίηζηα είλαη:. Όια ηα παηδηά είλαη:. Οθηψ 8 / 6

11 ε. Καηαζθεπάδσ ηνπο αξηζκνχο κε: ηνλ άβαθα, ηνπο θχβνπο, ηα δάξηα θαη ηα ςεχηηθα λνκίζκαηα. Ύζηεξα κεηξψ πξνζερηηθά θαη αληηζηνηρίδσ κφλν φζα είλαη ίζα: 16 Δ Γ Μ Σνπνζεηψ ηνπο αξηζκνχο απφ ηνλ κηθξφηεξν ζηνλ κεγαιχηεξν < < < < ζη. Παξαηεξψ πξνζερηηθά θαη θηηάρλσ ην άιιν κηζφ. ηε ζπλέρεηα κεηξάσ ηα θνπηάθηα θαη ζπκπιεξψλσ ηνλ πίλαθα. Δλλέα 9 / 7

12 ηε κηζή εηθφλα ππάξρνπλ ε νιφθιεξε ηελ εηθφλα ππάξρνπλ Μπιε Ρνδ Πξάζηλα Λεπθά χλνιν 40 Γέθα 10 / 7

13 2 Φηηάρλσ αξηζκνχο κέρξη ην 100 θαη ηνπο ζπγθξίλσ α. πκπιεξψλσ ηνλ πίλαθα. Με ιέμεηο Με θπβάθηα Με ςεθία Γ Μ Γ Μ είθνζη ηέζζεξα ζαξάληα Πνηνο είλαη ν πην κηθξφο αξηζκφο; Πνηνο είλαη ν πην κεγάινο αξηζκφο; πκπιεξψλσ κε: = ίζν < (κηθξφηεξν απφ) > (κεγαιχηεξν απφ) Η δεθάδα ζηνπο αξηζκνύο σο ην 100. Γξαθή, αλάγλσζε, ζύγθξηζε. Ννεξνί ππνινγηζκνί. Έληεθα 11 / 8

14 Βάδσ ηνπο παξαπάλσ αξηζκνχο ζηελ αξηζκνγξακκή. 24 β. Παξαηεξψ ηα ηνπβιάθηα. Καηαζθεπάδσ 2 δηαθνξεηηθνχο αξηζκνχο κεγαιχηεξνπο απφ ην 19 ρξεζηκνπνηψληαο φζα απφ ηα ηνπβιάθηα ζέισ. πκπιεξψλσ ηνλ πίλαθα. Με ιέμεηο Με ςεθία Με άβαθα γ. Αληηζηνηρίδσ φζα είλαη ίζα εβδνκήληα εμήληα πέληε είθνζη ελληά ζαξάληα δχν δ. Παξαηεξψ πξνζερηηθά. Μεηά ζπκπιεξψλσ φπσο ην παξάδεηγκα. Παξάδεηγκα: ηξηάληα νρηψ θαη έμη. + = Γψδεθα 12 / 8-9

15 Υξεζηκνπνηψ ηα δάρηπιά κνπ ή ηελ αξηζκνγξακκή Τπνινγίδσ πην γξήγνξα! = = αξάληα ηξία κείνλ πέληε. = 5 = = = Δμήληα ελληά θαη εθηά = 69 Γεθαηξία 13 / 9

16 Ογδφληα ηξία κείνλ νρηψ = ε. Βάδσ ζηε ζσζηή αξηζκνζεηξά , 18, 21, 24, 28, 31 57, 54, 51, 48, 45 Γεθαηέζζεξα 14 / 9

17 3 Λχλσ πξνβιήκαηα κε δσγξαθηθή θαη παηρλίδηα α. ηελ ηάμε ηεο Διέλεο ππάξρνπλ πην πνιιά θνξίηζηα. Σα θνξίηζηα είλαη 2 πεξηζζφηεξα απφ ηα αγφξηα: Πφζα είλαη φια ηα παηδηά ζηελ ηάμε ηεο Διέλεο; Γείρλσ ζηελ αξηζκνγξακκή: Αλάδεημε ζηξαηεγηθώλ νξγάλσζεο θαη δηαρείξηζεο ησλ δεδνκέλσλ ελόο πξνβιήκαηνο: Πίλαθαο, δσγξαθηθήο, επνπηηθό πιηθό. Γεθαπέληε 15 / 10

18 Πφζα παηδηά πξέπεη λα έξζνπλ γηα λα γίλνπλ 20; Γηα λα γίλνπλ 25; Τπνινγίδσ κε ηα δάρηπια = = 25 Τπνινγίδσ κε ην πάηεκα ζηε δεθάδα. πλνιηθά παηδηά. Δπαιεζεχσ κε ηε βνήζεηα ηεο αξηζκνγξακκήο: 16 + = 25 ή 25 = 16. β. Υξσκαηίδσ κε θίηξηλν ηα θνκκάηηα ηνπ ηάγθξακ πνπ είλαη ηξίγσλα θαη κε θφθθηλν ηα θνκκάηηα πνπ δελ είλαη ηξίγσλα. Γεθαέμη 16 / 10

19 ηε ζπλέρεηα ρξσκαηίδσ κε ηνλ ίδην ηξφπν ηα θνκκάηηα ζηε θηγνχξα. Φηηάρλσ θη εγψ κε ηα θνκκάηηα ηνπ ηάγθξακ ηε θηγνχξα. γ. Πάλσ ζην ηξαπέδη ππάξρνπλ κήια. ηε ζαθνχια ππάξρνπλ κήια. Πφζα κήια ππάξρνπλ ζπλνιηθά; Δθηηκψ: Πεξίπνπ Γηαιέγσ ηνπο ζσζηνχο ππνινγηζκνχο γηα λα ιχζσ ην πξφβιεκα θαη ηνπο ρξσκαηίδσ θίηξηλνπο. 19 = = = = = = 19 δ. Παίδνπκε κε ηα δάξηα. 1. Πνηνο είλαη ν κηθξφηεξνο αξηζκφο πνπ κπνξνχκε λα θέξνπκε ξίρλνληαο 2 δάξηα; + = Γεθαεπηά 17 / 10-11

20 2. Πνηνο είλαη ν κεγαιχηεξνο αξηζκφο πνπ κπνξνχκε λα θέξνπκε ξίρλνληαο 2 δάξηα; + = 3. Ο Νηθφιαο έθεξε κε κηα δαξηά ηνλ αξηζκφ 8. Ση κπνξεί λα έδεημαλ ηα δάξηα ηνπ; πκπιεξψλσ: + = 8 + = 8 + = 8 4. Αλ ξίμσ 2 θνξέο ηα δάξηα, πνηνο είλαη ν κεγαιχηεξνο αξηζκφο πνπ κπνξψ λα θέξσ; 1ε θνξά + = 2ε θνξά + = θαη ηηο δχν θνξέο + = Γεθανθηψ 18 / 11

21 4 Μεηξψ κε εθαηνζηφκεηξα α. Πφζα εθαηνζηφκεηξα είλαη 0 10 Σν κνιχβη είλαη εθ. Σν δάξη είλαη εθ. Ζ γφκα είλαη εθ Ζ μχζηξα είλαη εθ. β. Πνηα γξακκή είλαη πην καθξηά; Δθηηκψ: ε Η έλλνηα ηνπ κήθνπο κε ζπκβαηηθέο κνλάδεο κέηξεζεο (εθαηνζηόκεηξν). Γεσκεηξηθή θαηαζθεπή αξηζκνύ. Γεθαελλέα 19 / 12

22 Μεηξψ κε ηνλ ράξαθα θαη ειέγρσ ηελ εθηίκεζή κνπ. Πην καθξηά γξακκή είλαη ε γηαηί έρεη κήθνο εθ, ελψ ε έρεη κήθνο εθ. γ. Γηα λα πάκε απφ ην Α ζην Γ, πνηνο δξφκνο είλαη ν πην ζχληνκνο, ν θφθθηλνο ή ν πξάζηλνο; (ππνγξακκίδσ). Μεηξψ κε ηνλ ράξαθα θαη ειέγρσ ηελ άπνςή κνπ. εθ. Ε Α εθ. Δ εθ. Β εθ. Ζ Γ εθ. Γ δ. Παξαηεξψ ηε δηαδξνκή πνπ έθαλε ε. Ζ δηαδξνκή έρεη ζπλνιηθφ κήθνο εθ. ην δηπιαλφ πιέγκα βξίζθσ κηα άιιε δηαδξνκή πνπ λα έρεη ην ίδην κήθνο. Αξρή Αξρή Δίθνζη 20 / 12-13

23 Τπάξρεη πην καθξηά δηαδξνκή; Σε ζρεδηάδσ ζην παξαθάησ πιέγκα. Αξρή Σέινο Δίθνζη έλα 21 / 13

24 5 Λχλσ πξνβιήκαηα: Σα βήκαηα πνπ αθνινπζψ α. Σν θνπλέιη πξνρσξάεη έλαλ αξηζκφ ζε θάζε βήκα ηνπ. Πφηε ζα θάλεη πεξηζζφηεξα βήκαηα: αλ πάεη απφ ην 23 ζην 34 ή αλ πάεη απφ ην 27 ζην 37; Δθηηκψ: Βάδσ ηνπο αξηζκνχο ζηελ αξηζκνγξακκή θαη ειέγρσ Αλάδεημε ησλ βεκάησλ πνπ αθνινπζνύκε ζηελ επίιπζε ελόο πξνβιήκαηνο. Δίθνζη δχν 22 / 14

25 . Βξίζθσ κε θάζεηε πξάμε. Γ Μ Γ Μ Τπνινγίδσ κε ηνλ λνπ Διέγρσ κε ηα δάρηπιά κνπ. β. Παξαηεξψ ηα ζρέδηα θαη ζπλερίδσ κε ηνλ ίδην ηξφπν. γ. Έθνςα 17 ινπινχδηα. Έθνςα 3 πεξηζζφηεξα απφ εζέλα. Πφζα ινπινχδηα έθνςε ε Διέλε; Βάδσ ζην ζσζηφ Δίθνζη ηξία 23 / 14

26 Διέγρσ κε ηνλ άβαθα θαη κε θάζεηε πξάμε. Πφζα ινπινχδηα έθνςαλ θαη ηα δχν θνξίηζηα; δ. Σα παηδηά θηηάρλνπλ αξηζκνχο κε ραξηφληα Αλ ηζαθίζνπκε ηελ ηαηλία ζηνλ αξηζκφ ηφηε ην 24 = 14 + Γνθηκάδσ λα ηζαθίζσ ηελ ηαηλία κνπ ζε δχν αξηζκνχο. Παξάδεηγκα: = 24 ηφηε ην 24 = ή Δίθνζη ηέζζεξα 24 / 14-15

27 = 24 ηφηε ην 24 = Γνθηκάδσ λα ηζαθίζσ ηελ ηαηλία κνπ ζε 3 ζεκεία: ηφηε ην 24 = πδεηάκε ζηελ ηάμε γηα ηνλ ηξφπν πνπ ιχζακε ην πξφβιεκα. ε. Πνηνη αξηζκνί απφ ην 40 κέρξη ην 100 ηειεηψλνπλ ζε 8; Σνπο γξάθσ απφ ηνλ κηθξφηεξν ζηνλ κεγαιχηεξν... <.. <.. <.. <.. <.. Δίθνζη πέληε 25 / 15

28 6 Βξίζθσ ηελ αμία ησλ ςεθίσλ ζηνπο δηςήθηνπο αξηζκνχο α. Παξαηεξψ πξνζερηηθά, αλαθαιχπησ ηνλ θαλφλα πνπ κε βνεζάεη λα βξσ θάζε θνξά ηνλ επφκελν αξηζκφ θαη ζπκπιεξψλσ ηηο αξηζκνγξακκέο. 11, 21, 31,,,,,, 91 Πνηνο είλαη ν θαλφλαο; Δμεγψ: 5, 15, 25,,,,,,, 95 Πνηνο είλαη ν θαλφλαο; Δμεγψ: 97, 87, 77, 67,,,,,, 7 Πνηνο είλαη ν θαλφλαο; Δμεγψ: Καηαζθεπή δηςήθησλ αξηζκώλ κε πξνϋπνζέζεηο - Ννεξνί ππνινγηζκνί. Πεξηζζόηεξν από / ιηγόηεξν από. Αμία ζέζεηο ςεθίσλ. Δίθνζη έμη 26 / 16

29 99, 89, 79,,,,,,, 9 Πνηνο είλαη ν θαλφλαο; Δμεγψ: β. Βξίζθσ 4 δηαθνξεηηθνχο δηςήθηνπο αξηζκνχο πνπ έρνπλ ην: 5 ζην ςεθίν ησλ κνλάδσλ. Γ Μ ; 5 Δ Γ Μ Δ Γ Μ Δ Γ Μ Δ Γ Μ 3 ζην ςεθίν ησλ δεθάδσλ. Γ Μ 3 ; Δ Γ Μ Δ Γ Μ Δ Γ Μ Δ Γ Μ γ. Πνηνη αξηζκνί απφ ην 1 έσο ην 100 έρνπλ: ην 6 ζην ςεθίν ησλ κνλάδσλ; (ηνπο ρξσκαηίδσ κε κπιε) ην 9 ζην ςεθίν ησλ δεθάδσλ; (ηνπο ρξσκαηίδσ κε θφθθηλν) Δίθνζη επηά 27 / 16

30 πκπιεξψλσ ηνλ πίλαθα θαη ειέγρσ ηελ άπνςή κνπ δ. Τπνινγίδσ ηα απνηειέζκαηα θαη ζηε ζπλέρεηα βάδσ ζηελ παξαθάησ αξηζκνζεηξά πνπ ηαηξηάδεη = = = = = = , 25, 35, 45, 55, 65 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60, Δίθνζη νθηψ 28 / 16-17

31 = = = = = = , 57, 47, 37, 27, 17 67, 57, 47, 37, 27, 17, 7-10 ε. Αληηζηνηρίδσ φζα είλαη ίζα = = = = Δίθνζη ελλέα 29 / 17

32 7 Βξίζθσ ην κηζφ θαη ην νιφθιεξν α. Κφβσ απφ ην Παξάξηεκα ηα γεσκεηξηθά ζρήκαηα. θχθινο ηεηξάγσλν παξαιιειφγξακκν ηξίγσλν Σα δηπιψλσ ζηε κέζε έηζη, ψζηε λα ηα ρσξίζσ ζε δχν ίζα κέξε. Υξσκαηίδσ κε φ,ηη ρξψκα ζέισ ην κηζφ ηνπο. Παξάδεηγκα: πδεηάκε ζηελ ηάμε: Δίλαη φια ηα κηζά πνπ ρξσκαηίζακε ίδηα κεηαμχ ηνπο; β. Κπθιψλσ ην κηζφ θάζε θνξά. Γηαίξεζε ηεο κνλάδαο ζε 2 ίζηα κέξε Δύξεζε ηνπ κηζνύ ζε αξηζκνύο, επηθάλεηεο, δηαθξηηέο πνζόηεηεο. Σξηάληα 30 / 18

33 γ. Παξαηεξψ πξνζερηηθά. Βξίζθσ ηα 2 ίδηα κηζά. Αληηζηνηρίδσ ηα 2 κηζά γηα λα θηηάμσ ην νιφθιεξν. δ. Βξίζθσ ην κηζφ ηνπ αξηζκνχ θάζε θνξά: 40 ην κηζφ είλαη 70 ην κηζφ είλαη ην κηζφ είλαη ην κηζφ είλαη ην κηζφ είλαη ην κηζφ είλαη Σξηάληα έλα 31 / 18-19

34 ε. Πνηνο είλαη φινο ν αξηζκφο αλ: ην κηζφ ηνπ κηζνχ είλαη νιφθιεξνο ν αξηζκφο είλαη ην κηζφ ηνπ κηζνχ είλαη νιφθιεξνο ν αξηζκφο είλαη Σξηάληα δχν 32 / 19

35 8 Αλαθαιχπησ ηε ζπκκεηξία γχξσ κνπ α. Βξίζθνπκε ηνλ άμνλα ζπκκεηξίαο. Υξσκαηίδνπκε θαηάιιεια. πδεηάκε ζηελ ηάμε ηε ιχζε πνπ βξήθακε. β. Φηηάρλσ ην ζπκκεηξηθφ ηνπ. Η θαηαζθεπή «εηδώινπ» - Καηνπηξηθή ζπκκεηξία Δύξεζε άμνλα ζπκκεηξίαο. Σξηάληα ηξία 33 / 20

36 πλνιηθά ηα πξάζηλα θνπηάθηα είλαη πλνιηθά έρνπλ κείλεη ιεπθά θνπηάθηα. γ. Με ηνλ δηπιαλφ κνπ θηηάρλνπκε ζπκκεηξηθφ ζρήκα σο πξνο ηνλ θφθθηλν άμνλα πνπ δίλεηαη. Σν ρξσκαηίδνπκε αλάινγα. δ. Βάδσ ζηα γεσκεηξηθά ζρήκαηα πνπ είλαη ζπκκεηξηθά. Μπνξψ λα ηα ρξσκαηίζσ ρσξίο λα ραιάζεη ε ζπκκεηξία; Διέγρσ θέξλνληαο κε ηνλ ράξαθα ηνλ άμνλα ζπκκεηξίαο. Σξηάληα ηέζζεξα 34 / 20-21

37 Κεθάιαηα 1-8 Δπαλαιεπηηθφ α. Βξίζθσ ην ιάζνο. Ξαλαγξάθσ ζσζηά ηνπο ππνινγηζκνχο = = = = 60 β. Βξίζθσ ηνπο αξηζκνχο πνπ είλαη κηθξφηεξνη απφ ην 60 θαη ηειεηψλνπλ ζε 5. Σνπο γξάθσ απφ ηνλ κηθξφηεξν ζηνλ κεγαιχηεξν: < < < < < γ. Παξαηεξψ θαη ρξσκαηίδσ ηηο ράληξεο κε ηνλ ίδην ηξφπν θάζε θνξά. Δθηηκψ πνην θνξδφλη έρεη ηηο πην πνιιέο ρξσκαηηζηέο ράληξεο. Βάδσ ζην ζσζηφ: ην πξψην ην δεχηεξν Δκπέδσζε-επέθηαζε ησλ γλώζεσλ θαη δεμηνηήησλ πνπ δηδάρηεθαλ ζηελ ελόηεηα. Σξηάληα πέληε 35 / 22

38 πκπιεξψλσ ηνπο πίλαθεο. Άζπξεο ράληξεο Πξάζηλεο ράληξεο Όιεο νη ράληξεο Άζπξεο ράληξεο Κφθθηλεο ράληξεο Όιεο νη ράληξεο δ. Δγψ ζπκπιεξψλσ ην ζπκκεηξηθφ ηνπ ζρήκαηνο. ηε ζπλέρεηα ν δηπιαλφο κνπ ζπκπιεξψλεη ην ζπκκεηξηθφ ηνπ απφ θάησ κε άιιν ρξψκα. Δγψ Ο δηπιαλφο κνπ ε. Βξίζθσ ηνπο αξηζκνχο πνπ ιείπνπλ. Διέγρσ κε ηνλ θάζεην άβαθα = = 20 + = = = = = = Σξηάληα έμη 36 / 22-23

39 = 27 + = = 50 1 = ζη. ηελ απιή ηεο γηαγηάο ππάξρνπλ 8 θφηεο, 7 πάπηεο θαη 6 γάηεο. Πφζα ζπλνιηθά δψα έρεη ε γηαγηά; Δθηηκψ: Βάδσ πεξίπνπ 15 Τπνινγίδσ κε αθξίβεηα: πεξίπνπ 20 Σξηάληα επηά 37 / 23

40 ην ςπγείν ππήξραλ 14 ξνδάθηλα. Δγψ έθαγα 3 θαη ν αδεξθφο κνπ 5. Πφζα ξνδάθηλα έκεηλαλ; Δθηηκψ: Βάδσ πεξίπνπ 10 Τπνινγίδσ κε αθξίβεηα: πεξίπνπ 5 δ. Πνηνπο αξηζκνχο κπνξψ λα θηηάμσ κέρξη ην 100 πνπ λα έρνπλ πάλσ απφ 6 δεθάδεο θαη πάλσ απφ 7 κνλάδεο; Σνπο γξάθσ θαη εμεγψ πψο ην βξήθα. Διέγρσ κε ηνλ θάζεην άβαθα. Σξηάληα νθηψ 38 / 23

41 9 Βξίζθσ ην κηζφ θαη ην δηπιάζην ζηνπο αξηζκνχο α. Βξίζθσ πφζα κπηζθφηα έθαγαλ ηα παηδηά. Σα 2 παηδηά έθαγαλ απφ 12 κπηζθφηα ην θαζέλα. Γειαδή ηα παηδηά έθαγαλ ζπλνιηθά = κπηζθφηα Σα 25 παηδηά έθαγαλ απφ 1 κπηζθφην ην θαζέλα. Γειαδή ηα παηδηά έθαγαλ ζπλνιηθά 25 κπηζθφηα Αλ θάζε παηδί έηξσγε 2 κπηζθφηα πλνιηθά φια ηα παηδηά ζα έηξσγαλ = κπηζθφηα. Αμία ζέζεο ςεθίνπ, εύξεζε κηζνύ θαη δηπιάζηνπ ζηνπο αξηζκνύο κέρξη ην 100. Ννεξνί ππνινγηζκνί. Σξηάληα ελλέα 39 / 24

42 Σα 34 παηδηά έθαγαλ απφ 2 κπηζθφηα. Γειαδή ηα παηδηά έθαγαλ ζπλνιηθά = κπηζθφηα. β. Βξίζθσ πφζα πεξηνδηθά δηάβαζαλ ηα παηδηά. Απφ ηα 28 πεξηνδηθά, ηα παηδηά δηάβαζαλ ηα κηζά πεξηνδηθά. 28 = Άξα, ηα κηζά πεξηνδηθά είλαη Απφ ηα 42 πεξηνδηθά, ηα παηδηά δηάβαζαλ ηα κηζά πεξηνδηθά. 42 = Άξα, ηα κηζά πεξηνδηθά είλαη αξάληα 40 / 24

43 Απφ ηα 84 πεξηνδηθά, ηα παηδηά δηάβαζαλ ηα κηζά πεξηνδηθά. 84 = Άξα, ηα κηζά πεξηνδηθά είλαη γ. Βξίζθσ ην ιάζνο θαη ην δηνξζψλσ. Σν κηζφ ηνπ 50 είλαη ην 24 Γ Μ 5 0 ή Άξα, ην κηζφ ηνπ 50 είλαη = αξάληα έλα 41 / 24-25

44 Σν κηζφ ηνπ 64 είλαη ην 33 Γ Μ 6 4 ή Άξα, ην κηζφ ηνπ 64 είλαη + = Σν δηπιάζην ηνπ 17 είλαη ην 24. Γ Μ Γ Μ ή = Άξα, ην δηπιάζην ηνπ 17 είλαη ( + ) + (7 + 7) = αξάληα δχν 42 / 25

45 Σν δηπιάζην ηνπ 26 είλαη ην 46. Γ Μ Γ Μ ή = Άξα, ην δηπιάζην ηνπ 26 είλαη ( + ) + ( + ) = δ. Ση παξαηεξνχκε: γηα ηα κηζά ησλ αξηζκψλ; νιφθιεξν κηζφ γηα ηα δηπιάζηα ησλ αξηζκψλ; φιν δηπιάζην πδεηάκε ζηελ ηάμε ηηο παξαηεξήζεηο καο. αξάληα ηξία 43 / 25

46 10 Φηηάρλσ δηςήθηνπο αξηζκνχο κε πξνυπνζέζεηο α. Φηηάρλσ έλαλ δξφκν κε 3 θνκκάηηα θαη κε ζπλνιηθφ κήθνο φζν ιέεη ν αξηζκφο ζηφρνο. εκεηψλσ πφζα εθαηνζηφκεηξα είλαη ην θάζε θνκκάηη ηνπ δξφκνπ κνπ. 12 Ο δηπιαλφο κνπ θηηάρλεη έλαλ δξφκν κε 3 θνκκάηηα αιιά κε ζπλνιηθφ κήθνο δηπιάζην! Γειαδή εθ. Η πξόζζεζε θαη ε αθαίξεζε σο αληίζηξνθεο θαη ζπκπιεξσκαηηθέο δηαδηθαζίεο. Γεσκεηξηθή θαηαζθεπή αξηζκνύ. αξάληα ηέζζεξα 44 / 26

47 β. Βξίζθσ πνηνο είλαη ν αξηζκφο ζηφρνο θάζε θνξά θαη κεηά πξνηείλσ θη εγψ κηα ιχζε. ε πνηνπο απφ ηνπο παξαπάλσ ππνινγηζκνχο δπζθνιεχηεθα πεξηζζφηεξν; Δμεγψ: γ. Ζ Διέλε ζέιεη λα θηηάμεη κε ηε κεηέξα ηεο κπηζθφηα. Ζ κακά ηεο έθηηαμε 38 κπηζθφηα. Ζ Διέλε έθηηαμε 15 κπηζθφηα. Πφζα κπηζθφηα έθηηαμαλ θαη νη δπν καδί; Δθηηκψ: Πεξίπνπ αξάληα πέληε 45 / 26-27

48 Τπνινγίδσ θαη εμεγψ κε αξηζκνχο : δ. Ο Νηθφιαο θαη ε νκάδα ηνπ δσγξάθηζαλ 25 απηνθηλεηάθηα θαη ηα ηνπνζέηεζαλ ζην θνιάδ ηνπο. Πφζα πξέπεη λα δσγξαθίζνπλ αθφκα γηα λα έρεη ην θνιάδ 38 απηνθηλεηάθηα; Τπνινγίδσ θαη εμεγψ κε αξηζκνχο : αξάληα έμη 46 / 27

49 ε. Φηηάρλνπκε κε ηνλ δηπιαλφ κνπ κε δηθνχο καο ηξφπνπο ηνλ αξηζκφ ζηφρν 65 αξάληα επηά 47 / 27

50 11 Γλσξίδσ θαιχηεξα ηα θέξκαηα ηνπ επξψ ( ) α. Σα παηδηά παίδνπλ καληεχνληαο. Υξήζηνο Έρσ ζπλνιηθά 4. ην δεμί ρέξη έρσ 1. Πφζα έρσ ζην αξηζηεξφ; Άλλα Νηθφιαο Διέλε Πνηα παηδηά κάληεςαλ ζσζηά; Ο Νηθφιαο θαη ε Γλσξηκία κε ηα θέξκαηα ηνπ επξώ. Κνηλή θαη δηαθνξεηηθή όςε ησλ θεξκάησλ, αλαγλώξηζε ηεο αμίαο ηνπο θαη ησλ ζρέζεσλ κεηαμύ ηνπο. Πξώηε γλσξηκία κε ηα ξέζηα. αξάληα νθηψ 48 / 28

51 Έρσ ζπλνιηθά 2 θαη 50 ι. ην δεμί ρέξη έρσ 1. Πφζα έρσ ζην αξηζηεξφ; Πνηα παηδηά κάληεςαλ ζσζηά; Έρσ ζπλνιηθά 1 θαη 5 ι. ην δεμί ρέξη έρσ 50ι. Πφζα έρσ ζην αξηζηεξφ; Πνηα παηδηά κάληεςαλ ζσζηά; αξάληα ελλέα 49 / 28

52 [ πδεηάκε ζηελ ηάμε πψο ππνινγίδνπκε ρξεζηκνπνηψληαο θέξκαηα ηνπ επξψ. β. Πνηα παηδηά ππνιφγηζαλ ζσζηά; Υξσκαηίδσ θφθθηλν ην πνξηνθφιη ηνπο: Έρσ 1. Έρσ 2. Έρσ ελάκηζη. Έρσ κηζφ. Διέγρσ ηελ εθηίκεζή κνπ κε θέξκαηα ηνπ! Πελήληα 50 / 28

53 γ. Σν Παηρλίδη ηεο Σξάπεδαο. Γίλνπκε κφλν Γίλνπκε κφλν Γίλνπκε κφλν θέξκαηα θέξκαηα θέξκαηα ηνπ 1. ησλ 2. ησλ 50 ι. Γίλνπκε κφλν Γίλνπκε κφλν Γίλνπκε κφλν θέξκαηα θέξκαηα θέξκαηα ησλ 5 ι. ησλ 10 ι. ησλ 20 ι. Απφ πνηα ηακεία πέξαζαλ; Βξίζθνπκε 3 δηαθνξεηηθέο ιχζεηο γηα θαζέλα απφ ηα 2 δσάθηα ι. Πελήληα έλα 51 / 29

54 δ. Παξαηεξψ θαη ζπκπιεξψλσ ζην θφθθηλν πιαίζην φζα ιείπνπλ, γηα λα είλαη ηφζα ρξήκαηα φζα ζην γαιάδην πιαίζην. 2 θαη 50 ιεπηά 2 θαη 1 Πελήληα δχν 52 / 29

55 12 Τπνινγίδσ ηα ξέζηα α. Τπνινγίδσ ηα ξέζηα πνπ ζα πάξεη θάζε παηδί. Παηδί Έδσζε: Κνζηίδεη: Θα πάξεη ξέζηα; Τπνινγίδσ: 20 ι. 15 ι. 15 ι. ι. ξέζηα Παηδί Έδσζε: Κνζηίδεη: 95 ι. Θα πάξεη ξέζηα; Τπνινγίδσ: 1 = 100 ι. 95 ι. ι. ξέζηα Η έλλνηα ηα ξέζηα: Δύξεζε. Πελήληα ηξία 53 / 30

56 Παηδί Έδσζε: Κνζηίδεη: Θα πάξεη ξέζηα; Τπνινγίδσ: 2 1 θαη 20 ι. 1 1 = 100 ι. 20 ι. ι. ξέζηα Πνην παηδί πήξε ηα πεξηζζφηεξα ξέζηα; β. Ο Νηθφιαο είρε καδέςεη ζηνλ θνπκπαξά ηνπ 3 θαη 25 ι. ζε θέξκαηα κηθξήο αμίαο (κηθξφηεξα ηνπ 1 ). Ο αδεξθφο ηνπ πξφηεηλε λα ηνπ δψζεη 6 θέξκαηα ησλ 50 ι. ην θαζέλα θαη λα πάξεη ηα ςηιά. Αλ ν Νηθφιαο θάλεη ηελ αληαιιαγή, ε αμία ησλ ρξεκάησλ ηνπ ζα απμεζεί ή ζα κεησζεί; Διέγρνπκε κε ηα ςεχηηθα επξψ. πδεηάκε ζηελ ηάμε ηε ιχζε πνπ βξήθακε. Πελήληα ηέζζεξα 54 / 30

57 γ. ηνλ θηλεκαηνγξάθν. Ο Υξήζηνο ήζειε λα αγνξάζεη ζην δηάιεηκκα έλα αλαςπθηηθφ θαη έλα πνπθφξλ. Δίρε 2. Σν αλαςπθηηθφ έθαλε 1 θαη 30 ι. Σν πνπθφξλ έθαλε 1 θαη 50ι. Δίρε αξθεηά ρξήκαηα γηα λα αγνξάζεη θαη ηα δχν; Δθηηκψ: Διέγρσ ηελ εθηίκεζή κνπ ρξεζηκνπνηψληαο ηα ςεχηηθα επξψ θαη ηε δσγξαθηθή. Δίρε Σν αλαςπθηηθφ θαη ην πνπθφξλ θνζηίδνπλ: Πελήληα πέληε 55 / 31

58 Πφζα ρξήκαηα έπξεπε λα δψζεη ν Υξήζηνο ψζηε λα πάξεη ξέζηα 10 ιεπηά; Δθηηκψ: Πεξίπνπ Τπνινγίδσ κε αθξίβεηα: δ. Ζ Διέλε έρεη 6. ε πνηα παηρλίδηα κπνξεί λα παίμεη ψζηε λα ηεο κείλεη αθξηβψο 1 ; απηνθηλεηάθηα 2 ν γχξνο ηξελάθη 1 θαη 50 ι. ν γχξνο κχινο 1 θαη 80 ι. ν γχξνο ςάξεκα 1 ην παηρλίδη Πξνηείλσ κηα ηδέα: Διέγρσ ηελ ηδέα κνπ κε ςεχηηθα επξψ, δσγξαθηθή θαη αξηζκνγξακκή. Πελήληα έμη 56 / 31

59 13 Γλσξίδσ θαιχηεξα ηα γεσκεηξηθά ζρήκαηα α. Γξάθσ πάλσ απφ θάζε αληηθείκελν ην γεσκεηξηθφ ζηεξεφ πνπ κνπ ζπκίδεη: Γξάθσ θάπνηα αληηθείκελα γηα θάζε γεσκεηξηθφ ζηεξεφ πνπ κνπ ην ζπκίδνπλ: β. Παηρλίδηα κε ην ηάγθξακ Απφ πφζα θνκκάηηα απνηειείηαη ην παηρλίδη ηνπ ηάγθξακ; Πφζα θνκκάηηα είλαη ηξίγσλα; Πφζα θνκκάηηα είλαη ηεηξάγσλα; Όια καδί ηα θνκκάηηα θαηαζθεχαζαλ έλα Σα θφθθηλα ηξίγσλα ζρεκαηίδνπλ καδί έλα κεγαιχηεξν Αλαγλώξηζε γεσκεηξηθώλ ζηεξεώλ, ζπζρέηηζε κε αληίζηνηρα γεσκεηξηθά ζρήκαηα. Πελήληα επηά 57 / 32

60 Παίδσ κε ηα θνκκάηηα ηνπ ηάγθξακ θαη θηηάρλσ ηα δηπιαλά ζρέδηα: Με ηνλ δηπιαλφ κνπ θαη κε ηα θνκκάηηα θαη απφ ηα δχν ηάγθξακ θηηάρλνπκε έλα νξζνγψλην παξαιιειφγξακκν: γ. Φηηάρλσ κε θφθθηλν ρξσκαηηζηφ κνιχβη 1 νξζνγψλην παξαιιειφγξακκν ΕΖΘΗ θαη έλα ηεηξάγσλν ΑΒΓΓ. Ο δηπιαλφο κνπ θηηάρλεη κε ηνλ ράξαθα απφ θάησ 1 νξζνγψλην παξαιιειφγξακκν ΚΛΜΝ θαη έ- λα ηεηξάγσλν ΠΡΣ πην κεγάιν απφ ην δηθφ κνπ. Πελήληα νθηψ 58 / 32-33

61 δ. Παξαηεξψ πξνζερηηθά ην ζρέδην θαη ρξσκαηίδσ κε ηα θαηάιιεια ρξψκαηα ην ππφινηπν. Πνηα γεσκεηξηθά ζρήκαηα αλαγλσξίδσ ζην παξαθάησ ζρήκα; Σα πεξηγξάθσ: Πελήληα ελλέα 59 / 33

62 14 Φηηάρλσ γεσκεηξηθά ζρήκαηα α. Σα παηδηά έθηηαμαλ κε ηνλ ράξαθα γεσκεηξηθά ζρήκαηα. ε θάζε θνξπθή έβαιαλ θαη απφ έλα γξάκκα ηεο αιθαβήηαο. πκπιεξψλσ ηα γξάκκαηα πνπ ιείπνπλ: Π Θ Η Μ Τ Υ Ρ Φ Ρ Α Λ Κ 1 Ξ Τ Σ Γ Υξσκαηίδσ φζα γεσκεηξηθά ζρήκαηα έρνπλ πεξηζζφηεξεο απφ 3 πιεπξέο. β. Πνηεο ζεκαίεο έρνπλ νξζνγψλην παξαιιειφγξακκν. Βάδσ Διιεληθή Σζέρηθε Κνπβετηηαλή Γεξκαληθή Αλαγλώξηζε θαη ράξαμε γεσκεηξηθώλ ζρεκάησλ κε πξνϋπνζέζεηο. Δμήληα 60 / 34

63 Φηηάρλσ θη εγψ κηα ζεκαία κε δηάθνξα ζρήκαηα. Σε ρξσκαηίδσ κε δηάθνξα ρξψκαηα. γ. Παξαηεξψ πξνζερηηθά θαη ζπλερίδσ. Υξεζηκνπνηψ ηα ίδηα ρξψκαηα ε πνην ζρέδην ππάξρνπλ ηεηξάγσλα; Τπνγξακκίδσ ην ζσζηφ. ην θφθθηλν. ην πξάζηλν. ε πνην ζρέδην ππάξρνπλ νξζνγψληα παξαιιειφγξακκα; Τπνγξακκίδσ ην ζσζηφ. ην θφθθηλν. ην πξάζηλν. Δμήληα έλα 61 / 34-35

64 δ. Ο Νηθφιαο έθηηαμε έλα πνιχγσλν. Φηηάρλσ θη εγψ έλα πνιχγσλν κε δηπιάζην αξηζκφ πιεπξψλ. Α Β Γ Γ Ε Δ Σν πνιχγσλν ηνπ Νηθφια έρεη 6 πιεπξέο. Σν δηθφ κνπ πνιχγσλν έρεη.. πιεπξέο. Δμήληα δχν 62 / 35

65 15 Μεηξψ επζχγξακκα ηκήκαηα α. Φηηάρλσ έλα ηεηξάγσλν ΑΒΓΓ πνπ θάζε πιεπξά ηνπ λα έρεη κήθνο 4 εθαηνζηφκεηξα. Φηηάρλσ έλα ηεηξάγσλν ΕΖΘΗ, πνπ έρεη πεξίκεηξν 8 εθ. Ζ πεξίκεηξνο ηνπ ηεηξαγψλνπ: ΑΒΓΓ είλαη: = εθ. ΕΖΘΗ είλαη: = εθ. Βησκαηηθή πξνζέγγηζε κέηξεζεο κήθνπο δηαδνρηθώλ επζπγξάκσλ ηκεκάησλ. Ννεξνί ππνινγηζκνί. Δμήληα ηξία 63 / 36

66 β. Παξαηεξψ πξνζερηηθά. Με ηνλ ράξαθα κεηξψ θαη γξάθσ πφζα εθαηνζηφκεηξα είλαη ε πιεπξά ηνπ θάζε ζρήκαηνο. Τπνινγίδσ ην κήθνο πνπ έρεη ε πεξίκεηξνο θάζε ζρήκαηνο. Πεξίκεηξνο = Πεξίκεηξνο = Πεξίκεηξνο = γ. Δίλαη ε πεξίκεηξνο ηνπ κπιε νξζνγσλίνπ παξαιιεινγξάκκνπ δηπιάζηα απφ ηνπ θφθθηλνπ; Δθηηκψ: Διέγρσ ηελ απάληεζή κνπ κεηξψληαο κε ηνλ ράξαθα. Σν θφθθηλν νξζνγψλην παξαιιειφγξακκν έρεη πεξίκεηξν: Δμήληα ηέζζεξα 64 / 36-37

67 Σν κπιε νξζνγψλην παξαιιειφγξακκν έρεη πεξίκεηξν: δ. Με πνην απφ ηα δηπιαλά ζρήκαηα αληηζηνηρεί ε πεξίκεηξνο; 2εθ. + 2εθ.+ 2εθ. + 2εθ. Σεηξάγσλν 3εθ. + 2εθ.+ 3εθ. + 2εθ. Πνιχγσλν κε δηαθνξεηηθέο πιεπξέο 3εθ.+1εθ.+2εθ.+4εθ.+5εθ. Σξίγσλν 3εθ. + 4εθ. + 5εθ. Οξζνγψλην παξαιιειφγξακκν Πνην γεσκεηξηθφ ζρήκα έρεη ηε κεγαιχηεξε πεξίκεηξν; Δθηηκψ: πδεηάκε ζηελ ηάμε ηνλ ηξφπν πνπ ζθεθηήθακε γηα λα θαηαιήμνπκε ζην ζρήκα κε ηε κεγαιχηεξε πεξίκεηξν. Δμήληα πέληε 65 / 37

68 Δπαλαιεπηηθφ Κεθάιαηα 9-15 α. Βξίζθσ ην ιάζνο θαη ην δηνξζψλσ. Σα θαη είλαη δηπιάζηα απφ ην 1 θαη 1 ι. Σν δηπιάζην ηνπ 36 είλαη ην 68 β. πκπιεξψλσ ηνπο αξηζκνχο πνπ ιείπνπλ Δκπέδσζε - επέθηαζε ησλ γλώζεσλ θαη δεμηνηήησλ πνπ δηδάρηεθαλ ζηελ ελόηεηα. Δμήληα έμη 66 / 38

69 γ. πκπιεξψλσ ην ζηαπξφιεμν. Οξηδφληηα 1. είλαη ην φλνκά ηεο. 2. είλαη ην φλνκά ηνπ. Κάζεηα 3. είλαη ην φλνκά ηνπ. 4. είλαη ην φλνκά ηνπ. 5. είλαη ην φλνκά ηνπ Π Κ Δμήληα επηά 67 / 38

70 δ. Φηηάρλνπκε κε ηα θνκκάηηα ηνπ ηάγθξακ έλα νξζνγψλην, έλα πιάγην παξαιιειφγξακκν θαη φπνην ζρήκα ζέινπκε απφ ηηο θηγνχξεο ηνπ Παξαξηήκαηνο. ε. Φηηάρλσ έλα ηεηξάγσλν ΑΒΓΓ. Ο δηπιαλφο κνπ θηηάρλεη έλα κεγαιχηεξν ΚΛΜΝ. Βξίζθσ ην κήθνο πνπ έρεη γχξσ γχξσ (πεξίκεηξνο) θάζε ηεηξάγσλν. Ζ πεξίκεηξνο ηνπ ΑΒΓΓ είλαη: Ζ πεξίκεηξνο ηνπ ΚΛΜΝ είλαη: ζη. Ση αγφξαζε θάζε παηδί; 90 ι. 80 ι. 20 ι. 5 ι. 1 Δμήληα νθηψ 68 / 38-39

71 1 30 ι ι. 70 ι ι. Έδσζε: Πήξε ξέζηα: Αγφξαζε: Δμήληα ελλέα 69 / 39

72 Παηρλίδη ζηα 20 θνπφο: ηξαηεγηθέο επίιπζεο πξνβιήκαηνο λνεξνί ππνινγηζκνί έσο ην 20 Τιηθφ: Παξάξηεκα Βηβιίνπ Μαζεηή, έλα δάξη. Πψο παίδεηαη: 2 παίρηεο (ή 2 νκάδεο παηδηψλ). Ξεθηλάεη ν παίρηεο πνπ ζα θέξεη ηνλ κεγαιχηεξν αξηζκφ. Καλφλεο: Κάζε παίρηεο κπνξεί λα πξνρσξήζεη 1 ή 2 βήκαηα. Κεξδίδεη φπνηνο θηάζεη πξψηνο ζην 20. Παίδεηαη ηνπιάρηζηνλ 4 θνξέο ψζηε νη παίρηεο λα αλαξσηεζνχλ κε πνηνλ ηξφπν κπνξεί λα θεξδίδεηο πάληα. Εάξηα θαη αξηζκνί θνπφο: ρεκαηηζκφο δηςήθησλ θαη ηξηςήθησλ αξηζκψλ - λνεξνί ππνινγηζκνί. Τιηθφ: 4 ή 6 δάξηα δηαθνξεηηθνχ ρξψκαηνο (π.ρ., 2 άζπξα, 2 κπιε, 2 θφθθηλα). Πψο παίδεηαη: 2 παίρηεο ή 2 νκάδεο, πξφρεηξν ζεκεησκαηάξην, κνιχβη Καλφλεο: Κάζε παηδί ξίρλεη κηα δαξηά (κε δχν δηαθνξεηηθνχ ρξψκαηνο δάξηα αλ ζέινπκε λα θηηάμνπκε δηςήθηνπο, θαη ηξία δηαθνξεηηθνχ ρξψκαηνο αλ ζέινπκε λα θηηάμνπκε ηξηςήθηνπο). Απνθαζίδνπκε ηη δείρλνπλ Δβδνκήληα 70

73 «ηα καηάθηα» θάζε δαξηνχ, π.ρ., ην θφθθηλν δάξη δείρλεη κνλάδεο, ην κπιε δεθάδεο θαη ην άζπξν εθαηνληάδεο. Αλ θηηάρλνπκε δηςήθηνπο, ρξεζηκνπνηνχκε, ιφγνπ ράξε, έλα θφθθηλν θαη έλα κπιε. Κάζε παίρηεο ξίρλεη κηα δαξηά. «Γηαβάδεη» ηηο θνπθθίδεο θάζε δαξηνχ θαη θαηαγξάθεη ηνλ αξηζκφ πνπ έθηηαμε (π.ρ., αλ ην κπιε δάξη δείρλεη 4 θαη ην θφθθηλν 3, ηφηε ν αξηζκφο είλαη 43). ηε ζπλέρεηα παίδεη ν άιινο παίρηεο ή νκάδα. Μεηά απφ 10 ξημηέο θαη θάζε παίθηεο αζξνίδεη ηνπο αξηζκνχο ηνπ. Κεξδίδεη φπνηνο έρεη θηηάμεη ην κεγαιχηεξν άζξνηζκα. Κεξδίδεη φπνηνο ράλεη θνπφο: Καηαζθεπή ηξηγψλσλ ή ηεηξάγσλσλ αξηζκψλ, λνεξνί ππνινγηζκνί. Τιηθφ: Καπάθηα, θνρχιηα, βφηζαια,1 δάξη. Πψο παίδεηαη: 2 παίθηεο ή 2 νκάδεο παίδνπλ ελαιιάμ. Κάζε παίθηεο έρεη ηνλ ίδην αξηζκφ απφ ην επνπηηθφ πιηθφ (θαπάθηα, βφηζαια) θαη θηηάρλεη απφ έλα ηεηξάγσλν ή ηξίγσλν σο εμήο: ηξίγσλν: 1ε ζεηξά 4 θαπάθηα, δεχηεξε ζεηξά 3 θαπάθηα, Σξίηε ζεηξά 2 θαπάθηα, ηέηαξηε ζεηξά 1 θαπάθη (ζχλνιν 10). Σεηξάγσλν: Με 4 ζεηξέο απφ 4 θαπάθηα. Οξζνγψλην παξαιιειφγξακκν: Με 5 ζεηξέο απφ θνρχιηα. Καλφλεο: Ο παίθηεο πνπ παίδεη πξψηνο δίλεη ζηνλ ζπκπαίθηε ηνπ ηφζα αληηθείκελα απφ ην ζρήκα ηνπ φζα ιέεη ην δάξη. Κεξδίδεη φπνηνο παίθηεο δψζεη πξψηνο ζηνλ ζπκπαίθηε ηνπ φιν ην επνπηηθφ πιηθφ ηνπ. Δβδνκήληα έλα 71

74 Πνχ είλαη νη αξηζκνί; θνπφο: Αλαγλψξηζε αξηζκψλ ζηελ αξηζκνγξακκή πξνζαλαηνιηζκφο. Τιηθφ: Μεδνχξα θαη 10 καληαιάθηα ή ζπλδεηήξεο γηα θάζε παίρηε ή νκάδα, κηα θιεςχδξα, πίλαθα θαη θηκσιίεο/ ζεκεησκαηάξην. Πψο παίδεηαη: παίδεηαη απφ 2 παίθηεο ηνπιάρηζηνλ. Κάζε παίρηεο έρεη γξάςεη ην φλνκά ηνπ ζηνλ πίλαθα. Όηαλ έλαο παίρηεο θεξδίδεη βαζκφ, ν δάζθαινο/ γνληφο βάδεη ζην φλνκα ηνπ παηδηνχ ηνλ αξηζκφ 1. Καλφλεο: Ο δάζθαινο/ γνληφο θσλάδεη έλαλ αξηζκφ απφ ην θαη γπξλάεη ηελ θιεςχδξα. Κάζε παίρηεο βάδεη ηνλ ζπλδεηήξα ή ην καληαιάθη πάλσ ζηνλ ίδην αξηζκφ (πνπ άθνπζε) θαη ν νπνίνο ππάξρεη ζηε κεδνχξα ηνπ, πξηλ ηειεηψζεη ν ρξφλνο (πξηλ αδεηάζεη ε άκκνο ζηελ θιεςχδξα). Αλ ηα θαηαθέξεη, παίξλεη 1 βαζκφ. Αλ φρη, δελ παίξλεη βαζκφ. Ο δάζθαινο/ γνληφο, κφιηο ηειεηψζεη ν ρξφλνο, ιέεη έλαλ άιιν αξηζκφ απφ ην Κάζε παίρηεο επαλαιακβάλεη ηε δηαδηθαζία. Σν παηρλίδη ηειεηψλεη φηαλ ν δάζθαινο έρεη πεη 10 αξηζκνχο. Κεξδίδεη φπνηνο πάξεη ηνπο πεξηζζφηεξνπο βαζκνχο. Δβδνκήληα δχν 72

75 Πεξηερφκελα Α Πεξίνδνο Ελόηεηα ν7ν 1ν Ση έκαζα ζηελ Α Σάμε Τν ζηαπξνδξόκη 7-10 Φηηάρλσ αξηζκνχο κέρξη ην 100 θαη ηνπο ζπγθξίλσ Φηηάρλνπκε πύξγνπο Λχλσ πξνβιήκαηα κε δσγξαθηθή θαη παηρλίδηα Τν παγωηό Μεηξψ κε εθαηνζηφκεηξα Σην θαηάζηεκα ππνδεκάηωλ Λχλσ πξνβιήκαηα: Σα βήκαηα πνπ αθνινπζψ Οη δωγξαθηέο ηεο ηάμεο Βξίζθσ ηελ αμία ησλ ςεθίσλ ηνπο δηςήθηνπο αξηζκνχο Παηρλίδηα κε θάξηεο Βξίζθσ ην κηζφ θαη ην νιφθιεξν Η κηζή ζνθνιάηα Αλαθαιχπησ ηε ζπκκεηξία γχξσ κνπ Σην εξγαζηήξη δωγξαθηθήο ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΟ Ιεθάιαηα Δβδνκήληα ηξία 73

76 Ελόηεηα ν Βξίζθσ ην κηζφ θαη ην δηπιάζην ζηνπο αξηζκνχο Τα δίδπκα Φηηάρλσ δηςήθηνπο αξηζκνχο κε πξνυπνζέζεηο Οη αξηζκνί ζηόρνη Γλσξίδσ θαιχηεξα ηα θέξκαηα ηνπ επξψ Σην θπιηθείν Τπνινγίδσ ηα ξέζηα Σηελ αγνξά Γλσξίδσ θαιχηεξα ηα γεσκεηξηθά ζρήκαηα Ταθηνπνηνύκε ηα πξνϊόληα Φηηάρλσ γεσκεηξηθά ζρήκαηα Σρεδηάδνπκε παξηέξηα Μεηξψ επζχγξακκα ηκήκαηα Φηηάρλνπκε θνξλίδεο ΔΠΑΝΑΛΖΠΣΗΚΟ Ιεθάιαηα Δβδνκήληα ηέζζεξα 74

77

78 Βάζεη ηνπ λ. 3966/2011 ηα δηδαθηηθά βηβιία ηνπ Γεκνηηθνχ, ηνπ Γπκλαζίνπ, ηνπ Λπθείνπ, ησλ ΔΠΑ.Λ. θαη ησλ ΔΠΑ.. ηππψλνληαη απφ ην ΗΣΤΔ - ΓΗΟΦΑΝΣΟ θαη δηαλέκνληαη δσξεάλ ζηα Γεκφζηα ρνιεία. Σα βηβιία κπνξεί λα δηαηίζεληαη πξνο πψιεζε, φηαλ θέξνπλ ζηε δεμηά θάησ γσλία ηνπ εκπξνζζφθπιινπ έλδεημε «ΓΗΑΣΗΘΔΣΑΗ ΜΔ ΣΗΜΖ ΠΩΛΖΖ». Κάζε αληίηππν πνπ δηαηίζεηαη πξνο πψιεζε θαη δελ θέξεη ηελ παξαπάλσ έλδεημε ζεσξείηαη θιεςίηππν θαη ν παξαβάηεο δηψθεηαη ζχκθσλα κε ηηο δηαηάμεηο ηνπ άξζξνπ 7 ηνπ Νφκνπ 1129 ηεο 15/21 Μαξηίνπ 1946 (ΦΔΚ 1946, 108, Α). Απαγνξεύεηαη ε αλαπαξαγσγή νπνηνπδήπνηε ηκήκαηνο απηνύ ηνπ βηβιίνπ, πνπ θαιύπηεηαη από δηθαηώκαηα (copyright), ή ε ρξήζε ηνπ ζε νπνηαδήπνηε κνξθή, ρσξίο ηε γξαπηή άδεηα ηνπ Υπνπξγείνπ Παηδείαο θαη Θξεζθεπκάησλ, Πνιηηηζκνύ θαη Αζιεηηζκνύ / ΙΤΥΔ -ΓΙΟΦΑΝΤΟΣ.

ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γηψξγνο Καξγησηάθεο Αιεμάλδξα Μαξαγθνχ Ναηάζζα Μπειίηζνπ Βαζηιηθή νθνχ

ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γηψξγνο Καξγησηάθεο Αιεμάλδξα Μαξαγθνχ Ναηάζζα Μπειίηζνπ Βαζηιηθή νθνχ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γηψξγνο Καξγησηάθεο Αιεμάλδξα Μαξαγθνχ Ναηάζζα Μπειίηζνπ Βαζηιηθή νθνχ Μαθηματικά Β Γεκνηηθνχ α ηεχρνο. Μαζεκαηηθά Β Γεκνηηθνχ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12 ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα

Διαβάστε περισσότερα

β ηεύρνο. Β Γεκνηηθνύ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνύ Ν. Μπειίηζνπ Β.

β ηεύρνο. Β Γεκνηηθνύ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνύ Ν. Μπειίηζνπ Β. Β Γεκνηηθνύ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ». Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνύ Ν. Μπειίηζνπ Β. νθνύ Μαθηματικά Σεηξάδην Δξγαζηώλ β ηεύρνο. Μαζεκαηηθά Β Γεκνηηθνύ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

3. Τα ΑΒΓΓ θαη ΔΒΕΖ είλαη ηεηξάγσλα, ΑΔ=2cm θαη ΔΒ=5cm. Τν εκβαδόλ ηνπ γξακκνζθηαζκέλνπ ζρήκαηνο είλαη: είλαη: (Γ) 10

3. Τα ΑΒΓΓ θαη ΔΒΕΖ είλαη ηεηξάγσλα, ΑΔ=2cm θαη ΔΒ=5cm. Τν εκβαδόλ ηνπ γξακκνζθηαζκέλνπ ζρήκαηνο είλαη: είλαη: (Γ) 10 Α, υμναςίου η Κυπριακή Μαθηματική Ολυμπιάδα Απρίλιοσ 0. Πνηνο από ηνπο πην θάησ αξηζκνύο είλαη ν κεγαιύηεξνο; (Α) 0 0 () 00 () ( 0) ( 0) () 0 0 () ( 0) ( 0). Σην πην θάησ ζρήκα νη επζείεο ε θαη ε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 .1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Γ Γυμνασίου ιήμεο 11.00 Κάπνηνο άξρηζε λα δηαβάδεη έλα βηβιίν ηελ 1 ε Δεθεκβξίνπ. Κάζε κέξα δηάβαδε ηνλ ίδην αξηζκό ζειίδσλ

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σ β. Σ γ. Λ δ. Λ ε. Λ ζη. Σ Α2. Γ Α3. 1. γ 2. ε 3. δ 4. α Β1. ΘΔΜΑ Β Οη ηειηθνί ππνινγηζηέο παίξλνπλ απνθάζεηο δξνκνιόγεζεο κόλν γηα ηα δηθά ηνπο απηνδύλακα

Διαβάστε περισσότερα

α ηεύρνο. Β Γεκνηηθνύ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνύ Ν. Μπειίηζνπ Β.

α ηεύρνο. Β Γεκνηηθνύ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνύ Ν. Μπειίηζνπ Β. ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ. Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνύ Ν. Μπειίηζνπ Β. νθνύ Μαθηματικά Β Γεκνηηθνύ α ηεύρνο. Σόκνο 2νο Μαζεκαηηθά Β Γεκνηηθνύ α ηεύρνο

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: Απλό ηλεκτπικό κύκλυμα Η δηδαζθαιία ηνπ απινύ ειεθηξηθνύ θπθιώκαηνο ππάξρεη ζην κάζεκα «Φπζηθά» ηεο Ε ηάμεο ηνπ δεκνηηθνύ θαη επαλαιακβάλεηαη ζην κάζεκα ηεο Φπζηθήο ζηε Γ ηάμε ηνπ Γπκλαζίνπ.

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ. Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ Παλεπηζηεκίνπ (Διεπζεξίνπ Βεληδέινπ) 34 06 79 ΑΘΖΝΑ Τει. 36653-367784 - Fax: 36405 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Δleftheriou

Διαβάστε περισσότερα

β ηεχρνο. Β Γεκνηηθνχ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνχ Ν. Μπειίηζνπ Β.

β ηεχρνο. Β Γεκνηηθνχ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνχ Ν. Μπειίηζνπ Β. ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΧΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ. Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνχ Ν. Μπειίηζνπ Β. νθνχ Μαθηματικά Β Γεκνηηθνχ β ηεχρνο. Σφκνο 1νο Μαζεκαηηθά Β Γεκνηηθνχ β ηεχρνο

Διαβάστε περισσότερα

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Εθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Εθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Εθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr Η λέα ηζηνζειίδα καο : www. Μ ΑΘΗΜ ΑΤΙΚΑ α x +β< 0 Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ α.(β +γ

Διαβάστε περισσότερα

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα.

Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο κεηά ηηο γηνξηέο ηνπ Πάζρα. Οι Πανελλαδικέρ Δξεηάζειρ για ηην ειζαγωγή ζηην ηπιηοβάθμια εκπαίδεςζη θα ππαγμαηοποιηθούν ππιν ηιρ απολςηήπιερ ενδοζσολικέρ εξεηάζειρ ηων μαθηηών και ηων μαθηηπιών. Τν Πξόγξακκα ζα αλαθνηλσζεί, ακέζσο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί

Διαβάστε περισσότερα

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο

Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Πως να δημιουργήσετε ένα Cross-Over καλώδιο Τν crossover καλώδιο ρξεζηκνπνηείηαη γηα λα ζπλδεζνύλ δπν ππνινγηζηέο κεηαμύ ηνπο θαη αλ θηηάμνπλ έλα κηθξό ηνπηθό δίθηπν(lan). Έλα LAN κπνξεί λα είλαη ηόζν

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ Πρόβλημα 1: α) Να δείμεηε όηη αλ ζεηηθνί πξαγκαηηθνί αξηζκνί ηζρύεη: β) Αλ είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ ΒΑΓΓΔΛΗ ΦΤΥΑ 2009 ελίδα 2 από 9 ΔΤΘΔΙΔ SIMSON 1 ΒΑΙΚΔ ΠΡΟΣΑΔΙ 1.1 ΔΤΘΔΙΑ SIMSON Γίλεηαη ηξίγσλν AB θαη ηπρόλ ζεκείν ηνπ πεξηγεγξακκέλνπ θύθινπ ηνπ. Αλ 1, 1 θαη 1 είλαη νη πξνβνιέο ηνπ ζηηο επζείεο πνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ() ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΔΜΑ : Αλ ηζρύεη 3 3, λα δείμεηε όηη ηα ζεκεία Μ, Ν ηαπηίδνληαη. ΘΔΜΑ : Α Β Μ Γ Σην παξαπάλσ ζρήκα είλαη 3. α) Γείμηε όηη

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &

Διαβάστε περισσότερα

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2

TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΠΡΟΑΡΜΟΓΗ: ΒΑΛΚΑΝΙΩΣΗ ΔΗΜ. ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 TOOLBOOK ΜΑΘΗΜΑ 2 TOOLBOOK (μάθημα 2) Δεκηνπξγία βηβιίνπ θαη ζειίδσλ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΟ ΠΕ19 1 Δημιουργία σελίδων και βιβλίων Έλα θαηλνύξην βηβιίν πεξηέρεη κία άδεηα ζειίδα κε έλα άδεην background. Δελ κπνξνύκε λα μερσξίζνπκε

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ Εδώ ζα ππνινγίζνπκε ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier κεξηθώλ αθόκα ζεκάησλ, πξνζπαζώληαο λα μεθηλήζνπκε από ην κεηαζρεκαηηζκό Fourier γλσζηώλ ζεκάησλ

Διαβάστε περισσότερα

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου Σηηο παξαθάησ γξακκέο εθαξκόζηε ηε κνξθνπνίεζε πνπ πεξηγξάθνπλ Γξακκή κε έληνλε γξαθή Γξακκή κε πιάγηα γξαθή Γξακκή κε ππνγξακκηζκέλε γξαθή Γξακκή κε Arial Font κεγέζνπο

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10 ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,1,1 ΓΙΑΓΩΝΙΜΑ 1 ου ΜΔΡΟΤ ΣΗ ΑΝΑΛΤΗ Α Γώζηε ηνλ νξηζκό ηεο αληίζηξνθεο ζπλάξηεζεο Β Γείμηε όηη αλ κηα ζπλάξηεζε είλαη αληηζηξέςηκε ηόηε νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 7.1: ΣΑΣΙΚΟ ΗΛΔΚΣΡΙΜΟ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Μνληέινπ αηόκνπ κε βάζε ην πξόηππν ηνπ BOHR Τιηθά Κνθηάθη Κνπίδη ύξκα ρνληξό θαη

Διαβάστε περισσότερα

4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο

4) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα θύθινο πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα θύθιν. Λύζε Γηα θύθινο ζηθ επαλάιαβε 360 [κπ 1 δε 1] ηέινο Λσμένες αζκήζεις ζηη Logo Στεδίαζη ζτημάηων με ηη τελώνα 1) Να γξάςεηε δηαδηθαζία (πξόγξακκα) ζηε Logo κε όλνκα ηεηξάγσλν πνπ ζα ζρεδηάδεη έλα ηεηξάγσλν κε πιεπξά 120. Γηα ηεηξάγσλν επαλάιαβε 4 [κπ 120

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

Χαξαθηήξεο δηαηξεηόηεηαο ΜΚΓ ΔΚΠ Αλάιπζε αξηζκνύ ζε γηλόκελν πξώησλ παξαγόλησλ

Χαξαθηήξεο δηαηξεηόηεηαο ΜΚΓ ΔΚΠ Αλάιπζε αξηζκνύ ζε γηλόκελν πξώησλ παξαγόλησλ Χαξαθηήξεο δηαηξεηόηεηαο ΜΚΓ ΔΚΠ Αλάιπζε αξηζκνύ ζε γηλόκελν πξώησλ παξαγόλησλ Πνιιαπιάζηα ελόο θπζηθνύ αξηζκνύ α είλαη νη αξηζκνί πνπ πξνθύπηνπλ από ηνλ πνιιαπιαζηαζκό ηνπ α κε όινπο ηνπο θπζηθνύο αξηζκνύο.

Διαβάστε περισσότερα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ ΦΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ (Θεοδώρα Γιώηη, Νικόλας Καραηάζιος- Τπεύθσνη εκ/κος Λ. Παπαηζίμπα) ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: ΤΜΗΜΑ:.., ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:.// Σε ακαμίδην πνπ κπνξεί λα θηλείηαη ρσξίο ηξηβέο πάλσ

Διαβάστε περισσότερα

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π

Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Τ ξ ε ύ ο ξ π ς ξ σ ξ ο ί ξ σ _ Ι ε ο α μ ε ι κ ό π Α ο υ ι ς ε κ ς ξ μ ι κ ή ρ ύ μ θ ε ρ η 6 Τ ξ μ έ α π ΘΘΘ, X ώ ο ξ π κ α ι Δ π ι κ ξ ι μ χ μ ί α Η έ μ α : Διδάρκξμςεπ: Τξ εύοξπ ςξσ ξοίξσ Ιεοαμεικόπ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ 1. ρεδίαζε πλδπαζηηθνύ Κπθιώκαηνο Έλα ζπλδπαζηηθό θύθισκα (Κ) έρεη ηξεηο εηζόδνπο A, B θαη C θαη κία έμνδν Y Y=A B+AC Να θαηαζθεπάζεηε ην ράξηε Karnaugh. B 0

Διαβάστε περισσότερα

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ

Η/Υ A ΤΑΞΕΩΣ ΑΕ 2010-2011. Συστήματα Αρίθμησης. Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ Συστήματα Αρίθμησης Υποπλοίαρχος Ν. Πετράκος ΠΝ 1 Ειζαγωγή Τν bit είλαη ε πην βαζηθή κνλάδα κέηξεζεο. Είλαη κία θαηάζηαζε on ή off ζε έλα ςεθηαθό θύθισκα. Άιιεο θνξέο είλαη κία θαηάζηαζε high ή low voltage

Διαβάστε περισσότερα

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH

ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KARNAUGH ΑΠΛΟΠΟΙΗΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΤΝΑΡΣΗΕΩΝ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕ KRNUGH Γηα λα θάλνπκε απινπνίεζε κηαο ινγηθήο ζπλάξηεζεο κε πίλαθα (ή ράξηε) Karnaugh αθνινπζνύκε ηα παξαθάησ βήκαηα:. Η ινγηθή ζπλάξηεζε ζα πξέπεη λα είλαη ζε πιήξε

Διαβάστε περισσότερα

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ (ΟΜΑΓΑ Β ) ΣΔΣΑΡΣΖ 18 ΜΑΪΟΤ 16 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (ΝΔΟ ΤΣΖΜΑ) ΚΑΣΔΤΘΤΝΖ (ΠΑΛΑΗΟ ΤΣΖΜΑ) (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ

Διαβάστε περισσότερα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Κοιμωμικά δίκτυα (multiplex network) Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Facebook? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην LinkedIn? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Twitter? Αεροπορικές γραμμές της Ευρώπης(multiplex

Διαβάστε περισσότερα

Θέμαηα Καγκοσρό 2009 Δπίπεδο: 3 (γηα καζεηέο ηεο Α' θαη Β' ηάμεο Γπκλαζίνπ)

Θέμαηα Καγκοσρό 2009 Δπίπεδο: 3 (γηα καζεηέο ηεο Α' θαη Β' ηάμεο Γπκλαζίνπ) Μιτάλης Λάμπροσ Νίκος Κ. Σπαοσδάκης Θέμαηα Καγκοσρό 009 Δπίπεδο: (γηα καζεηέο ηεο Α' θαη Β' ηάμεο Γπκλαζίπ) Δξσηήζεηο βαζκώλ: ) Πηο από ηπο παξαθάησ αξηζκύο είλαη δπγόο (δειαδή άξηηο); 009 9 Β) 008 009

Διαβάστε περισσότερα

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο: Πίνακες Σσμβόλων Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο: Εηζαγσγή ελόο ζηνηρείνπ Αλαδήηεζε ζηνηρείνπ κε δεδνκέλν θιεηδί Άιιεο ρξήζηκεο ιεηηνπξγίεο είλαη: Δηαγξαθή ελόο θαζνξηζκέλνπ ζηνηρείνπ

Διαβάστε περισσότερα

γ ηεύρνο. Β Γεκνηηθνύ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνύ Ν. Μπειίηζνπ Β.

γ ηεύρνο. Β Γεκνηηθνύ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ» Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνύ Ν. Μπειίηζνπ Β. Β Γεκνηηθνύ ΤΠΟΤΡΓΔΗΟ ΠΑΗΓΔΗΑ ΚΑΗ ΘΡΖΚΔΤΜΑΣΩΝ, ΠΟΛΗΣΗΜΟΤ ΚΑΗ ΑΘΛΖΣΗΜΟΤ Η.Σ.Τ.Δ. «ΓΗΟΦΑΝΣΟ». Γ. Καξγησηάθεο Α. Μαξαγθνύ Ν. Μπειίηζνπ Β. νθνύ Μαθημαηικά Σεηξάδην Δξγαζηώλ γ ηεύρνο. Μαζεκαηηθά Β Γεκνηηθνύ

Διαβάστε περισσότερα

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger

Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger Τάπηα με ππάζo, bacon και θέηα by Madame Ginger 1 θύιιν ζθνιηάηαο 2 πξάζα 150 γξ. bacon 150 γξ. θέηα ΓΧΓΧΝΗ 100 γξ. γξαβηέξα ΓΧΓΧΝΗ 1 θ.ζ. ειαηόιαδν Κόβνπκε ηα πξάζα ζε ιεπηέο ξνδέιεο. Κόβνπκε ην bacon

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου.

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου. ΕΩΜΕΤΡΙ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΕΜΔ ΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΣ Ι ΤΗΝ ΛΥΣΗ ΣΚΗΣΕΩΝ ΕΜΔ Πρόηζε Ίζ πολυγωνικά χωρί έχουν ίζ εμβδά Το νηίζηροθο δεν ιζχύει ηλδή δύο ιζοεμβδικά χωρί δεν είνι κηά νάγκη ίζ Εκβδόλ ηεηργώλοσ πιεσράς Εκβδόλ

Διαβάστε περισσότερα

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής ΜΙΚΡΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΟΜΟ Α Mάθημα 5: To παραγωγής σναρηήζεις κόζηοσς Η ζπλάξηεζε ζπλνιηθνύ θόζηνπο C FC VC Όπνπ FC= ην ζηαζεξό θόζηνο (ην θόζηνο γηα ηνλ ζηαζεξό παξαγσγηθό ζπληειεζηή) θαη VC= ην κεηαβιεηό

Διαβάστε περισσότερα

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 2009. 1. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) = ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο 9. Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(,y) = y.. Να ππνινγηζηνύλ ηα νινθιεξώκαηα: a) ln b) a) 3cos b) e sin 4. Να ππνινγηζηεί ην νινθιήξσκα: S ( y) 3

Διαβάστε περισσότερα

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x) ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()

Διαβάστε περισσότερα

ΜΔΣΡΙΚΔ ΥΔΔΙ ΣΑ ΟΡΘΟΓΩΝΙΑ ΣΡΙΓΩΝΑ

ΜΔΣΡΙΚΔ ΥΔΔΙ ΣΑ ΟΡΘΟΓΩΝΙΑ ΣΡΙΓΩΝΑ 1 ν ΔΛ ΠΤΟΛΔΜΪΣ / users.flo.sch.gr/nikpol 1 ΜΔΣΡΙΚΔ ΥΔΔΙ Σ ΟΡΘΟΩΝΙ ΣΡΙΩΝ = 90 ν Τν ηεηξάγσλν κηο θάζεηεο πιεπξάο είλη ίζν κε ηελ ππνηείλνπζ επί ηελ πξννιή ηεο πιεπξάο ζηελ ππνηείλνπζ. = ή = Σε θάζε νξζνγώλην

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Αθροίσματα, Γινόμενα και Ασσμπτωτικές Εκτιμήσεις

ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Αθροίσματα, Γινόμενα και Ασσμπτωτικές Εκτιμήσεις ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Αθροίσματα, Γινόμενα και Ασσμπτωτικές Εκτιμήσεις Ο Δηζνδεκαηίαο Σην ηειεπαηρλίδη «Ο Δηζνδεκαηίαο» ν Αξλανύηνγινπ γηα πξώηε θνξά δίλεη δύν επηινγέο: Να πάξεηο 50.000 Δπξώ θάζε ρξόλν

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ.

ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΛΘΤΑΗΚΘΔΗΡ Τ. ΑΓΩΜΘΡΘΙΞΘ ΤΩΠΞΘ ΡΘΡ ΛΘΙΠΕΡ ΗΚΘΙΘΕΡ ΟΑIΤΜΘΔΘ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ 11V11 ΗΚΘΙΘΑ 6-10 ΤΠΞΜΩΜ ΛΕΘΞΜΕΙΗΛΑΑ ΞΣ ΟΑΘΤΜΘΔΘΞΣ ΡΕ ΛΕΓΑΚΞ ΓΗΟΕΔΞ ΓΘΑ ΟΑΘΙΕΡ ΗΚΘΙΘΑΡ 6-10 ΕΩΜ Η ΔΘΑΔΠΞΛΗ ΑΟΞ Η ΛΘΑ ΕΡΘΑ ΡΗΜ ΑΚΚΗ ΕΘΜΑΘ ΛΕΓΑΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1 ΘΕΡΙΝΟ ΣΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ι ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΚΗΕΙ ΜΕΡΟ Ι 1. Να γίλνπλ νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο ησλ παξαθάησ ζπλαξηήζεσλ. t ( i) e ( ii) ln( ) ( iii). Να βξεζεί ην Π.Ο., ν ηύπνο ηεο αλίζηξνθεο θαη ην Π.Τ. ησλ

Διαβάστε περισσότερα

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό. ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΛΔΤΚΩΙΑ ΦΤΛΛΟ ΔΡΓΑΙΑ Μειέηε ηωλ παξαγόληωλ από ηνπο νπνίνπο εμαξηάηαη ε ειεθηξνκαγλεηηθή δύλακε. Τιηθά - πζθεπέο: Ηιεθηξνληθή δπγαξηά, ηξνθνδνηηθό ηάζεο, ξννζηάηεο, ακπεξόκεηξν,

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/319. Τροπολογία 8.3.2016 A8-0046/319 319 Άρθρο 34 παράγραθος 1 ζηοιχείο δ (δ) 14 έηε γηα θηεληαηξηθά θάξκαθα πνπ πξννξίδνληαη γηα άιια είδε δώωλ από απηά πνπ αλαθέξνληαη ζηελ παξάγξαθν 1 ζηνηρεία α) θαη γ). (δ) 10 έηε

Διαβάστε περισσότερα

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access)

Άμεσοι Αλγόριθμοι: Προσπέλαση Λίστας (list access) Έρνπκε απνζεθεύζεη κηα ζπιινγή αξρείσλ ζε κηα ζπλδεδεκέλε ιίζηα, όπνπ θάζε αξρείν έρεη κηα εηηθέηα ηαπηνπνίεζεο. Μηα εθαξκνγή παξάγεη κηα αθνινπζία από αηηήκαηα πξόζβαζεο ζηα αξρεία ηεο ιίζηαο. Γηα λα

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΣΡΙΑ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕ ΕΤΘΕΙΕ

ΓΕΩΜΕΣΡΙΑ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕ ΕΤΘΕΙΕ ΓΕΩΜΕΣΡΙΑ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕ ΕΤΘΕΙΕ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 9 Επιμέλεια: Χατζόπουλος Μάκης Μαθηματικός Ρόδος ΕΠΑ.Λ Παραδεισίου ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 4 Παπάλληλερ εςθείερ Αίηημα παπαλληλίαρ Γύν επζείεο (ε 1 ),(ε

Διαβάστε περισσότερα

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους

Κεθάιαην 20. Ελαχιστοποίηση του κόστους Κεθάιαην 0 Ελαχιστοποίηση του κόστους Ειαρηζηνπνίεζε ηνπ θόζηνπο Μηα επηρείξεζε ειαρηζηνπνηεί ην θόζηνο ηεο αλ παξάγεη νπνηνδήπνηε δεδνκέλν επίπεδν πξντόληνο y 0 ζην κηθξόηεξν δπλαηό ζπλνιηθό θόζηνο. Τν

Διαβάστε περισσότερα

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη 5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη Σηα πιαίζηα ηεο πέκπηεο εξγαζηεξηαθήο άζθεζεο ζα ρξεζηκνπνηεζεί απνθιεηζηηθά ην πεξηβάιινλ αλάπηπμεο νινθιεξσκέλσλ θπθισκάησλ IDL-800 Digital

Διαβάστε περισσότερα

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43

ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 ΕΞΟΡΤΞΗ & ΚΑΣΑΚΕΤΕ ΣΗΝ ΕΤΡΩΠΗ ΜΑΘΗΜΑ 43 Κα ακαθένεηε 5 εονςπασθέξ πώνεξ θαη κα βνείηε ημ είδμξ ημο μνοθημύ ημοξ πιμύημο. Πμημη πανάγμκηεξ επηηνέπμοκ ηεκ θαηαζθεοή μεγάιςκ ηεπκηθώκ ένγςκ; Ε ελόνολε (ελαγςγή

Διαβάστε περισσότερα

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Δημήτρης Χασάπης ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Οη γεσκεηξηθέο ζρέζεηο κεηξηθή ζεώξεζε ηνπ ρώξνπ - Απόζηαζε αλάκεζα ζε δύν ζεκεία / κήθνο - Επηθάλεηα / επίπεδα ζρήκαηα /

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα Ηουνίου 08 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ (Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α Α. Απόδεημε ζεωξήκαηνο ζει. 99 ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α. α.

Διαβάστε περισσότερα

Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο. Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ;

Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο. Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ; Μνλνδηάζηαηνη Πίλαθεο Λπκέλεο Αζθήζεηο Άζθεζε 1. Πνηά ζα είλαη ηα πεξηερόκελα ηνπ πίλαθα Α κεηά ηελ εθηέιεζε ηνπ παξαθάησ αιγνξίζκνπ; Αιγόξηζκνο Γεκηνπξγία_Πίλαθα Γηα i από 1 κέρξη 5 Α[i] i Γηα i από 2

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΑΡΧΑΙΟΥ ΚΟΣΜΟΥ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ Σχολικό έτος: 2011-2012 Καθηγήτριες: Κεφαλληνού Λουκία- Καλλία Αθηνά ΙΙ. ΟΙ ΑΧΑΙΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΑΠΟ ΣΟΤ ΠΡΟΙΣΟΡΙΚΟΤ ΥΡΟΝΟΤ ΕΩ ΚΑΙ ΣΟ Μ. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟ 1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ

Διαβάστε περισσότερα

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ»

ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη. Ανθρώπινου Δυναμικοφ. «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» ACTA A.E. Αριςτο Σέλεια Πιςτοποίηςη Ανθρώπινου Δυναμικοφ «ΠΙΣΟΠΟΙΗΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΤ ΔΤΝΑΜΙΚΟΤ Εξελίξεισ - Προοπτικέσ» Εταιρεία Ένταςησ Γνώςησ Αριςτοτελείου Πανεπιςτημίου Θεςςαλονίκησ Δια Βίου Μάθηςη Νόκνο:

Διαβάστε περισσότερα

Αντισταθμιστική ανάλυση

Αντισταθμιστική ανάλυση Θεσξήζηε έλαλ αιγόξηζκν Α πνπ ρξεζηκνπνηεί κηα δνκή δεδνκέλσλ Γ : Καηά ηε δηάξθεηα εθηέιεζεο ηνπ Α ε Γ πξαγκαηνπνηεί κία αθνινπζία από πξάμεηο. Παξάδεηγκα: Θπκεζείηε ην πξόβιεκα ηεο εύξεζεο-έλσζεο Δίρακε

Διαβάστε περισσότερα

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ

ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ ΑΞΙΟΘΕΑΣΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ β. ΣΟ ΠΝΕΤΜΑΣΙΚΟ ΜΑ ΚΕΝΣΡΟ γ. Η ΠΑΝΟΡΑΜΙΚΗ ΘΕΗ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ α. Η ΕΚΚΛΗΙΑ ΣΟΤ ΥΩΡΙΟΤ ΜΑ. Η Εθθιεζία ηνπ ρσξηνύ καο, ε Αγία Άλλα, είλαη θηηζκέλε πξηλ πνιιά

Διαβάστε περισσότερα

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων

Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οργάνωση και Δομή Παρουσιάσεων Οη παξνπζηάζεηο κε βνήζεηα ηνπ ππνινγηζηή γίλνληαη κε πξνγξάκκαηα παξνπζηάζεσλ, όπσο ην OpenOffice.org Impress [1] θαη ην Microsoft Office PowerPoint [2]. Απηά ηα πξνγξάκκαηα

Διαβάστε περισσότερα

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Σύνθεζη ηαλανηώζεων Α. Σύλζεζε δύν α.α.η ηεο ίδιας ζστνόηηηας Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο: Η απνκάθξπλζε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΚΕΤΗ 4 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΕΠΠ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΚΕΤΗ 4 ΙΟΤΛΙΟΤ ΑΕΠΠ ΕΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΕ ΑΠΟΛΤΣΗΡΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΝΙΑΙΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ ΠΑΡΑΚΕΤΗ 4 ΙΟΤΛΙΟΤ 2003 - ΑΕΠΠ ΘΕΜΑ 1ο Α. Γίλεηαη ε παξαθάησ αιιεινπρία εληνιώλ: Διάβαζε α, β Αν α > β ηόηε c α / (β - 2) Εκηύπφζε c α. Να

Διαβάστε περισσότερα

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΓΙΑΙΡΔΣΔ ΦΤΙΚΟΤ ΑΡΙΘΜΟΤ Μ.Κ.Γ. ΦΤΙΚΏΝ ΑΡΙΘΜΏΝ

ΓΙΑΙΡΔΣΔ ΦΤΙΚΟΤ ΑΡΙΘΜΟΤ Μ.Κ.Γ. ΦΤΙΚΏΝ ΑΡΙΘΜΏΝ ΓΙΑΙΡΔΣΔ ΦΤΙΚΟΤ ΑΡΙΘΜΟΤ Γηαηξέηεο ελόο θπζηθνύ αξηζκνύ α είλαη νη θπζηθνί αξηζκνί πνπ όηαλ δηαηξεζνύλ κε ην α δίλνπλ αθέξαην πειίθν θαη ππόινηπν 0. Οη παξάγνληεο ελόο αξηζκνύ είλαη θαη δηαηξέηεο ηνπ. Ππώηοι

Διαβάστε περισσότερα

ΣΦΟΛΙΚΑ ΔΙΓΗ Α ΓΗΜΟΤΙΚΟΥ Σχολικό έτος 2011-2012

ΣΦΟΛΙΚΑ ΔΙΓΗ Α ΓΗΜΟΤΙΚΟΥ Σχολικό έτος 2011-2012 ΣΦΟΛΙΚΑ ΔΙΓΗ Α ΓΗΜΟΤΙΚΟΥ 2 ηεηξάδηα κεγάιν κέγεζνο (24x32), 100 ζειίδεο,ηερληθά (1 ζειίδα ιεπθή,1 ζειίδα κε ηεηξαγσλάθηα ή γξακκέο 2 ηεηξάδην κεγάιν κέγεζνο (24x32),100 ζειίδεο (αλεμαξηήησο κεγέζνπο ηεηξαγώλσλ)

Διαβάστε περισσότερα

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr

Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr Τν εθπαηδεπηηθό πιηθό ηεο Φξνληηζηεξηαθήο Δθπαίδεπζεο Τζηάξα δηαλέκεηαη δσξεάλ απνθιεηζηηθά από ηνλ ςεθηαθό ηόπν ηνπ schooltime.gr Η λέα ηζηνζειίδα καο : www. Μ ΑΘΗΜ ΑΤΙΚΑ α x +β< 0 Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ α.(β +γ

Διαβάστε περισσότερα