ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΨΑΛΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ
|
|
- Ανδρομέδη Δελή
- 2 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΤΗΣ ΨΑΛΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ «Υπό ΣΠΥΡΙΔΩΝΟΣ ΣΤ. ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΠΡΩΤΟΠΡΕΣΒΥΤΕΡΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΟΥ ΘΕΟΛΟΓΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ Α.Π.Θ.
2 ΠΡΩΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΤΟΥ ΜΕΛΟΥΣ Η μελωδία (το μέλος) έχει τρία θεμελιώδη συστατικά, τα οποία είναι: Οι Φθόγγοι, δηλαδή οἱ διαφορετικές φωνές, Οι Χρόνοι, δηλαδή ἡ χρονική διάρκεια τῶν φθόγγων και η Έκφραση, δηλαδή ὁ τρόπος ποιοτικῆς ἀπόδοσης τῶν φθόγγων.
3 1. ΟΙ ΦΘΟΓΓΟΙ Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ Φθόγγος λέγεται ο ήχος που παράγεται από τις ανθρώπινες χορδές ή από ένα μουσικό όργανο καί ἐκπέμπεται σέ ὡρισμένο ὕψος. Τα τρία γνωρίσματα των φθόγγων είναι: Το ύψος, έχουμε φθόγους υψηλότερους και χαμηλότερους. Οι υψηλότεροι φθόγοι έχουν μεγαλύτερο αριθμό παλμικών κινήσεων, δηλ. μεγαλύτερη συχνότητα ενώ οι χαμηλότερoι φθόγγοι μικρότερη συχνότητα. Η ένταση (έχουμε φθόγγους ισχυρότερους η ασθενέστερους) Η χροιά, ο ιδιαίτερος χαρακτήρας που παράγει κάποιο μουσικό όργανο ή κάποιο ηχογόνο σώμα.
4 ΚΛΙΜΑΚΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Η διαδοχική εκτέλεση επτά (7) διαφορετικών κατά οξύτητα μουσικών φθόγγων με την επανάληψη του πρώτου φθόγγου ονομάζεται κλίμακα. Οι 7 φθόγγοι που αποτελούν την μουσική κλίμακα της Βυζαντινής μουσικής είναι οι παρακάτω: Δημιουργήθηκαν από τα επτά πρώτα γραμματα του αλφαβήτου. ΠΑ Βου Γα Δι κε Ζω Νη O πρώτος φθόγγος της κλίμακας ονομάζεται βάση κ ο τελευταίος κορυφή. Απο τον φθόγγο της βάσης παίρνει το όνομα ολόκληρη η κλίμακα, πχ η κλίμακα που έχει βάση τον φθόγγο Πα ονομάζεται κλίμακα του Πα. Η διαδοχική μελωδική εκφώνηση των φθόγγων, οξύνοντας την φωνή μας καθώς απαγγέλουμε τον επόμενο φθόγγο, ονομάζεται Ανάβαση, ενώ η αντίστροφη μελωδική εκφώνιση ονομάζεται Κατάβαση.
5 Η Κλίμακα του φθόγγου ΝΗ καί τα ακουστικά μόρια των διαστημάτων
6 Ασκήσεις 1. ŧş чссссссс ŧšů ч т т т т т т т ŧş 2. ŧşччсчсч счсч ūşс ч счсчŧůš 3. ŧůšччтчтчтчтчтчтч тчŧş 4. ŧşчсстсссчūşţстттс сттũšчссчтттчũşтсст ттсчŧş 5. ŧşч ссстттчŧşсссстт тчũşсссттттчŧş
7 2. ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΑ - ΤΟΝΟΙ Διάστημα ή τόνος είναι η απόσταση μεταξύ δύο φθόγγων ή χορδών. Τους φυσικούς τόνους, τους οποίους αβίαστα εκφέρει η ανθρώπινη φωνή, τους διακρίνουμε σε Μείζονες, Ελάσσονες και Ελάχιστους. Ο μείζων τόνος έχει 12 ακουστικά μόρια, ο ελάσσων 10 ακουστικά μόρια και ο ελάχιστος 8 ακουστικά μόρια. Αυτές είναι οι αποστάσεις που μπορούν να έχουν μεταξύ τους 2 φθόγγοι. Με τους φυσικούς τόνους σχηματίζεται η φυσική διατονική κλίμακα. Ονομάζεται διατονική γιατι έχουμε σ αυτήν μια διαδοχή φυσικών τόνων, όχι μεγαλύτερους ή μικρότερους από αυτούς. Τα μεγαλύτερα ή μικρότερα από τους φυσικούς τόνους διαστήματα ονομάζονται αλλοιωμένα ή αλλοιωμένοι τόνοι. Με τους αλλοιωμένους τόνους σχηματίζονταιν χρωματικές και εναρμόνιες κλίμακες.
8 ΚΛΙΜΑΚΕΣ ΜΕ ΑΛΟΙΩΜΕΝΟΥΣ ΤΟΝΟΥΣ ( ΧΡΩΜΑΤΙΚΕΣ ΚΑΙ ΕΝΑΡΜΟΝΙΕΣ) ΔΙΑΤΟΝΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ ( ΠΛ.Δ Τόνου ΝΗ) ΧΡΩΜΑΤΙΚΗ ΜΑΛΑΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ ( Β ΗΧΟΥ) Τόνου ΔΙ ΧΡΩΜΑΤΙΚΗ ΣΚΛΗΡΗ ΚΛΙΜΑΚΑ ( ΠΛ. Β ΗΧΟΥ) Τόνου ΠΑ) ΕΝΑΡΜΟΝΙΑ ΚΛΙΜΑΚΑ ( ΗΧΟΣ ΒΑΡΥΣ Τόνου ΓΑ)
9 3. Η ΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Το γραφικό σύστημα με το οποίο γράφεται η βυζαντινή μουσική ονομάζεται σημειογραφία. Τα ιδιαίτερα στοιχεία και σημεία της γραφής του βυζαντινού μέλους είναι: i. Οι μαρτυρίες των ήχων και των φθόγγων ii. Τα σημεία ποσότητας ( οι χαρακτήρες ανάβασης, κατάβασης) iii. iv. Τα σημεία ( οι χαρακτήρες) χρόνου ή έγχρονες υποστάσεις Τα σημεία ( χαρακτήρες) ποιότητας ή άγχρονες υποστάσεις v. Τα σημεία αλλοίωσης (διέσεις υφέσεις), οἱ φθορές, οι χρόες.
10 ΔΕΥΤΕΡΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. ΠΕΡΙ ΜΑΡΤΥΡΙΩΝ ΤΩΝ ΦΘΟΓΓΩΝ Οι μαρτυρίες είναι σημεία που φανερώνουν κατ αρχάς τον ήχο του κάθε μέλους ή τους φθόγγους της κλίμακας του μέλους. Οι μαρτυρίες δεν ψάλλονται, αλλά γράφονται στην αρχή του μέλους ή ενδιάμεσα ή στο τέλος του μέλους. Κάθε φθόγγος της κλίμακας δηλώνεται με μία μαρτυρία, υπάρχουν δηλαδή τόσες μαρτυρίες όσοι και οι φθόγγοι της κλίμακας
11 ΠΕΡΙ ΜΑΡΤΥΡΙΩΝ ΤΩΝ ΦΘΟΓΓΩΝ Οι μαρτυρίες των φθόγγων σημειώνονται για να επαληθεύουν το μέλος ή μέσα ή στο τέλος του μέλος. Οἱ Μαρτυρίες δέν ἔχουν φωνή, δέν ψάλλονται, Οι διατονικές μαρτυρίες είναι κοινές για τους διατονικούς και εναρμονικούς ήχους ενώ οι χρωματικές μαρτυρίες είναι διαφορετικές για την κλίμακα του Δευτέρου ήχου και διαφορετικές για την κλίμακα του πλάγίου του Δευτέρου ήχου. Στην παραπάνω εικόνα διακρίνουμε τις μαρτυρίες της μέσης διαπασών, της οξείας διαπασών και της βαρείας διαπασών.έτσι έχουμε αντίστοιχα τις μαρτυρίες μέσης διαπασών, τις υποτοειδείς και τις νητοειδείς μαρτυρίες.
12 ΟΙ ΧΡΩΜΑΤΙΚΕΣ ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ
13 ΤΡΙΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ Ή ΣΗΜΕΙΑ ΠΟΣΟΤΗΤΑΣ Οι χαρακτήρες ποσότητας φανερώνουν την ισότητα, την ανάβαση ή την κατάβαση της φωνής. Οι χαρακτήρες ποσότητας δείχνουν το μέγεθος του διαστήματος ανάλογα με τον ήχο που ψάλλουμε, και δεν φανερώνουν ωρισμένο φθόγγο, ή μια οξύτητα συγκεκριμένη. ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΑΣ Το Ίσον φανερώνει την ισότητα, δηλ επαναλαμβάνουμε τον προηγούμενο φθόγγο. Σημαδόφωνα ανάβασης Το Ολίγον, η Πεταστή και τα Κεντήματα φανερώνουν ανάβαση μίας φωνής στον επόμενο ψηλότερο φθόγγο. Το Κέντιμα, φανερώνει ανάβαση δυο φωνών πχ από τον Πα στον Γα. Η Υψηλή, φανερώνει υπερβατή ανάβαση τεσσάρων φωνών. Σημαδόφωνα κατάβασης Η Απόστροφος, φανερώνει κατάβαση μιας φωνής Το Ελαφρόν, φανερώνει υπερβατή κατάβαση δυο φωνών. Η Υπορροή, φανερώνει συνεχή κατάβαση δυο φωνών, εχει ενέργεια δύο αποστρόφων και χρονική διάρκεια δύο χρονων. Η Χαμηλή, φανερώνει κατάβαση τεσσάρων φωνών.
14 6. Η ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΧΑΡΑΚΤΗΡΩΝ ΠΟΣΟΤΗΤΑΣ
15 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΕΤΑΣΤΗ ΚΑΙ ΚΕΝΤΗΜΑΤΑ Πεταστή ц ( +1φωνή), ΚΕΝΤΗΜΑΤΑ х (+1φωνή) ŧşчсцтх цтчũšчх цтсцтчūţş ссцтс цтч ŧšчттчцттчц ттчцтт чцттчцттчŧş
16 ΤΕΤΑΡΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7. ΠΕΡΙ ΧΡΟΝΟΥ Το χρονικό διάστημα που δαπανάται για την εκφώνηση ενός σημαδόφωνου λέγεται χρόνος, και σημειώνεται με χαρακτήρες που ονομάζονται χαρακτήρες χρόνου ή έγχρονες υποστάσεις. ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΧΡΟΝΟΥ Η ΕΓΧΡΟΝΕΣ ΥΠΟΣΤΑΣΕΙΣ Την χρονική διάρκεια των σημαδοφώνων μπορούμε να την αυξήσουμε ή να την ελλατώσουμε με άλλους χαρακτήρες χρόνου. Γενικά οι χαρακτήρες χρόνου διακρίνονται σε: I. Αυξάνοντες τον χρόνο (προσθετικοί) II. Διαιρούντες τον χρόνο III. Μεικτούς (αυξάνουν και διαιρούν)
17 Α. Χαρακτήρες αυξάνοντες τον χρόνο (προσθετικοί) I. Το Κλάσμα (αύξηση 1 χρόνου) II. Η Απλή. (αύξηση 1 χρόνου) III. Η Διπλή (αύξηση 2 χρόνου) IV. Η Τριπλή (αύξηση 3 χρόνου) Το κλάσμα αυξάνει κατά ένα χρόνο την χρονική διάρκεια του σημαδοφώνου που τίθεται. Το κλάσμα τίθεται σε όλους τους φωνητικούς χαρακτήρες εκτός από τα Κεντήματα και την Υπορροή.
18 . Β. Χαρακτήρες διαιρούντες τον χρόνο I. Το Γοργό που ενώνει δύο σημάδια σε ένα χρόνο. II. Το Δίγοργο ενώνει τρία σημάδια σε ένα χρόνο III. Το Τρίγοργο ενώνει τέσσερα σημάδια σε ένα χρόνο. Τα σημάδια διαίρεσης γράφονται πάνω ή κάτω από τα φωνητικά σημάδια κ ενώνοντας σε ένα χρόνο τον χαρακτήρα, επάνω στον οποίο έχει τεθεί με τον προηγούμενο τρόπο. Συνεχές Ελαφρόν ( = ч т т ) Στην περίπτωση αυτή είναι σαν να έχουμε 2 απόστροφους Γοργό στην πρώτη απόστροφο με
19 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΧΡΟΝΟΥ Ũşчссц тú Ūšчс сстúŭş чттцтúтсчттúũş ŨşчсттéсØхчæсцттéсØхчūŞţé сцтт éсøхчéсцттéсø!хчéũůşţ чøтт éттсøéч тттéтс тúũş ŧşчøссéтðéсøчсéсðñðñūţşсøттéтðéчтт ðŧşçè
20 Γ. Χαρακτήρες διαιρούντες και αυξάνοντες τον χρόνο I. Το Αργον II. Το Δίαργον III. Τo Τρίαργον IV. ( τρείς χρόνοι) Στην περιπτώση αυτή το Δίαργον συνάγει τα Κεντήματα με τον προηγούμενο χαρακτήρα (ίσον ) σε ένα χρόνο (μία χρονική μονάδα) και προσθέτουν στο Ολίγον δύο χρόνους.
21 8. Η ΣΙΩΠΗ ΠΑΥΣΗ (Λειμματα ρυθμου ) Για να δηλώσουμε τις Σιωπές (Παύσεις) στην βυζαντινή μουσική χρησιμοποιούμε τα σημάδια του χρόνου (αργίες). Απλή, Διπλή ή Τριπλή που γράφονται μετά από Βαρεία Για την σημείωση του μισού χρόνου γράφεται η Σιωπή ενός χρόνου (απλή ) με Γοργό από πάνω. Ο Σταυρός είναι σημείο αναπνοής, φανερώνει Παύση το πολύ μιας άρσης ή μισού χρόνου, τον οποίο παίρνει από τον προηγούμενο χρόνο. Το Υφέν διακοπή. ενώνει δυο σημαδόφωνα στην ίδια φωνή χωρίς
22 ΠΕΜΠΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9. ΣΩΜΑΤΑ ΚΑΙ ΠΝΕΥΜΑΤΑ Τα φωνητικά σημάδια διακρίνονται σε «σώματα» και «πνεύματα». Τα «σώματα» γράφονται πάντα μόνα τους, ενώ τα «πνεύματα» που έχουν και μεγαλύτερη φωνιτική αξία γράφονται ως ανώτερα επάνω στα «σώματα». Στα «σώματα» ανήκουν τα σημαδόφωνα Ίσον Ολίγον Πεταστή Απόστροφος Στα «πνεύματα» ανήκουν τα σημαδόφωνα Κέντημα Υψηλή Ελαφρόν Χαμηλή Τα Κεντήματα και η Υπορροή, δεν είναι ουτε σώματα ούτε πνεύματα.
23 10. ΣΥΝΘΕΣΗ ΧΑΡΑΚΤΗΡΩΝ Για την ανάβαση ή κατάβαση περισσοτέρων της μιας φωνών (ή τόννων) χρησιμοποιούμε τους συνθετικούς χαρακτήρες. Τα φωνητικά σημάδια που γνωρίζουμε φανερώνουν ανάβαση και κατάβαση μίας, δύο και τεσσάρων φωνών. Η έλλειψη σημαδόφωνου για ανάβαση ή κατάβαση τριών φωνών καλύπτεται με την σύνθεση των σημαδιών μιας και δύο φωνών.
24 Όταν το Κέντημα συμπλέκεται με το Ολίγον και είναι γραμμένο δεξία ή κάτω από το Ολίγον τότε έχουμε υπερβατή ανάβαση 2 φωνών Επίσης υπερβατή ανάβαση 2 φωνών μπορούμε να έχουμε κ στην περίπτωση που έχουμε Πεταστή με Ολίγον, όπως φένεται παρακάτω. Για την συνεχή κατάβαση 2 φωνών υπάρχει το συνεχές ελαφρόν. Λειτουργεί σαν να έχουμε 2 απόστροφους με γοργό στην πρώτη απόστροφο. Για την υπερβατή ανάβαση τριών φωνών γίνεται σύνθεση του Κεντήματος με Ολίγον ή Πεταστή. Για την υπερβατή κατάβαση τριών φωνών έχουμε τη συπλήρωση του Ελαφρού με την Απόστροφο.
25 Η υπερβατή ανάβαση τεσσάρων φωνών γίνεται με την Υψηλή και φέρεται δεξιά πάνω στο Ολίγον ή στην Πεταστή. Η υπερβατή κατάβαση τεσσάρων φωνών γίνεται με το σημείο Χαμηλή Για την υπερβατή ανάβαση διαστήματος πέντε φωνών γίνεται σύνθεση της Υψηλής με Ολίγον ή Πεταστής προς τα αριστερά. Για την υπερβατή κατάβαση διαστήματος πέντε φωνών γίνεται σύνθεση της Χαμηλής με την Απόστροφο από κάτω. Για την υπερβατή ανάβαση έξη φωνών γίνεται σύνθεση των δύων χαρακτήρων πνευμάτων του Κεντήματος και της Υψηλής επάνω στα σώματα Ολίγου και Πεταστής. Για την υπερβατή κατάβαση διαστήματος έξη φωνών γίνεται σύνθεση της Χαμηλής με την Ελαφρόν από κάτω. Η υπερβατή ανάβαση επτά φωνών γίνεται σύνθεση του Ολίγου ή της Πεταστής με τα «Πνεύματα» Κέντημα και Υψηλή. Η υπερβατή κατάβαση διαστήματος επτά φωνών γίνεται με την συμπλοκή της Χαμηλής του Ελαφρού και Αποστρόφου. Για μεγαλύτερα από την επταφωνία διαστήματα μέχρι δέκα και πέντε φωνές,γίνονται ανάλογες συμπλοκές σημαδοφώνων, είναι όμως σπάνια η χρησιμοποίηση τους.
26 ΑΣΚΗΣΗ ŧşђх ччцтчøсøчтчхчфсøūţş ŧşчссссøщøŧşсùищúсñũşçèчссссøщú ŨşсÙищÚсñũŠçèчссссØщÚũŠ ŧşпзù т т т сст т ччфёт т т тúŧşçè Δο ξα α σοι Χρι στε Σω τηρ Υι ε Θε ου μο νο γε ν ες
27 ΜΙΚΤΑ ΣΗΜΑΔΟΦΩΝΑ
28 ΑΣΚΗΣΕΙΣ ŧ Şчсч чøũşчсч чøũšчсч чøūš ч сч чøū ţşчст тúūš чст тúũšчст тúũş ч ст тúŧ Ş ŧ Şчч ссøũšтч ссøūšтч ссøū ţşчч чтúūš чч чтúũšчч чтúũşчч чтúчч тч сøŧ Ş ŧ ŞчЛ тú чл тúũšчл тúчл тúūţş чш сø чш сø ũšчш сøчш сøŧş
29 12. ΠΑΡΕΣΤΙΓΜΕΝΑ Όταν θέλουμε να δώσουμε σε ένα χαρακτήρα που έχει χρονική διάρκεια μισού χρόνου λόγω Γοργού, διάρκεια μεγαλύτερη του μισού ή μικρότερη του ενός χρόνου, τοτε χρησιμοποιούμε το Γοργό που έχει δεξιά ή αριστερά μία τελεία.τα γοργά αυτά ονομάζονται παρεστιγμένα. Όταν ο χαρακτήρας εχει Γοργό με την στιγμή αριστερά τότε ο πρώτος χαρακτήρας έχει διάρκεια ¾ του χρόνου ενώ ο δεύτερος ¼. Αντίθετα όταν ο χαρακτήρας έχει Γοργό με την στιγμή δεξιά τότε ο πρώτος χαρακτήρας έχει διάρκεια ¼ του χρόνου ενώ ο δεύτερος ¾. Όπως έχουμε Γοργά Παρεστιγμένα έτσι έχουμε και Παρεστιγμένο Αργό.
30 13. ΧΡΟΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Η καταμέτρηση του δαπανώμενου χρονικού διαστήματος γίνεται με ισόχρονα χτυπήματα του χεριού σε θέση και άρση. Η διάρκεια της χρονικής μονάδας που προσδιορίζει την ταχεία και αργή κίνηση ονομάζεται χρονική αγωγή. Κατά την παράδοση υπάρχουν πέντε χρονικές αγωγές: I. H αργή που περιέχει κτυπήματα το λεπτό II. Η μέση που περιέχει κτυπήματα το λεπτό III. Η μέτρια που περιέχει κτυπήματα το λεπτο IV. Η ταχεία που περιέχει κτυπήματα το λεπτο V. Η χύμα που περιέχει 208 μέχρι το διπλάσιο της ταχείας.
31 ΕΚΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 14. ΑΧΡΟΝΕΣ ΥΠΟΣΤΑΣΕΙΣ Χαρακτήρες ποιότητας Χειρονομικά σημάδια Χαρακτήρες ποσότητας ονομάζονται τα σημάδια που είναι γνωστά και ως άχρονες υποστάσεις και δίνουν τον ιδιαίτερο τρόπο έκφρασης, το ποιόν, στους φθόγγους.
32 15. ΤΑ ΣΗΜΕΙΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ Η Βαρεία γράφεται μπροστά από τους χαρακτήρες, θέλει να προφερθούν με βαρύτητα και βρίσκεται στο ισχυρό μέρος του μέτρου. Το Ψηφιστόν τίθεται στο ισχυρό μέρος του μέτρου και θέλει να προφερθουν με ζωηρότητα και δύναμη οι χαρακτήρες αυτοί. Το Αντικένωμα γράφεται κάτω από τα σημαδόφωνα ποσότητας που τα ακολουθεί κατάβαση φωνής και ζητά να προφερθεί η φωνή με μικρότερο τίναγμα, το οποίο δίνει ζωηρότητα στο ψαλλόμενο φθόγο. Το Ομαλόν γράφεται κάτω από έμφωνους χαρακτήρες, συνήθως Ίσον ή Ολίγον και απαιτεί ομαλό κυματισμό της φωνής προς το οξύ και ακολουθεί πάντοτε κατάβαση. Ο Σύνδεσμος ή έτερον γράφεται σε μια μελική εκφορά για σημαδόφωνα ανάβασης και κατάβασης, χωρίς να διακόπτεται η φωνή. Το Ενδόφωνον χρησιμοποιείται στα κρατήματα, γράφεται κάτω από το σημαδόφωνο και απαιτεί να προφέρεται ο φθόγγος με στόμα κλειστό.
33 ΕΒΔΟΜΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 16. ΠΕΡΙ ΡΥΘΜΟΥ α. Ρυθμός στή μουσική ὀνομάζεται ἡ κατανομή τοῦ μέλους μέ ὁρισμένη τάξη σέ μέρη τά ὁποία ἔχουν ἴσο ἀριθμό χρόνων. Ὁ ρυθμός στή μουσική εἶναι γνωστός ἀπό τήν ἀρχαιότητα στούς Ἕλληνες θεωρητικούς 1. Τά συστατικά τοῦ ρυθμοῦ εἶναι οἱ χρόνοι, τά μέτρα (πόδες) καί ἡ ρυθμική ἀγωγή 2. Οἱ χρόνοι ἀποτελοῦν τό περιεχόμενο τοῦ ρυθμοῦ καί εἶναι ἁπλοί ἤ σύνθετοι. Ὁ ἁπλός χρόνος εἶναι ἡ μικρότερη χρονική μονάδα πού περιέχεται στό ρυθμό, δέν διαιρεῖται καί συμπίτει μέ τήν διάρκεια μιᾶς βραχείας συλλαβῆς, μετρεῖται δέ μέ μία κίνηση τοῦ χεριοῦ.
34 ΠΕΡΙ ΡΥΘΜΟΥ β. Οἱ χρόνοι τοῦ μέλους συγκροτοῦν συμμετρικά σύνολα ἀπό δύο, τρεῖς, τέσσερεις χρόνους τά ὁποία ὀνομάζονται πόδες ἤ μέτρα 3. Κάθε μέτρο, ὅταν περιέχει δύο χρόνους ὀνομάζεται δίσημο, ὅταν περιέχει τρεῖς τρίσημο, ὅταν περιέχει τέσσερεις χρόνους λέγεται τετράσημο. Ἡ ἐπανάληψη τῶν ἰδίων μέτρων μέσα στό μέλος δημιουργεῖ τόν δίσημο, τρίσημο, ἤ τετράσημο ρυθμό. Ρυθμική ἁγωγή, λέγεται ἡ ταχύτερη ἤ ἀργότερη ἀπόδοση τῶν χρόνων τοῦ μέλους καί συμπίπτει μέ τήν χρονική ἁγωγή. Ἡ καταμέτρηση τῶν χρόνων κάθε μέτρου γίνεται μέ ἰσόχρονες κινήσεις τοῦ χεριοῦ. Τά μέτρα εἶναι ἤ ἁπλά (δίσημα, τρίσημα) ἤ σύνθετα, ἀποτελοῦνται δηλαδή ἁπό σύμπτυξη ἀπλῶν μέτρων.
35 Στο δίσημο μέτρο οι κινήσεις γίνονται μία προς τα κάτω, μία προς τα πάνω Στο τρίσημο μέτρο οι ισόχρονες κινήσεις γίνονται με την πρώτη προς τα κάτω, την δεύτερη προς τα δεξιά και την τρίτη προς τα πάνω. Στο τετράσημο μέτρο η πρώτη κίνηση γίνεται προς τα κάτω, η δεύτερη αριστερά, η τρίτη δεξιά και η τέταρτη επάνω. Ενώ όλες οι κινήσεις είναι είναι ισόμηκες και ισόχρνες, οι χρόνοι του κάθε μέτρου δεν τονίζονται το ίδιο. Το πίο τονισμένο μέτρο από τα ισχυρά μέρη ονομάζεται μετρικός τονισμός. Οι κενοί χρόνοι των μέτρων, που είναι Παύσεις ονομάζονται λείμμα ρυθμού.
36 ασκησεις
37 Ο ΡΥΘΜΟΣ ΤΩΝ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΜΕΛΩΝ 18. ΤΟΝΙΚΟΣ ΡΥΘΜΟΣ Στήν εκκλησιαστική μουσική το μέλος ντύνει τους ύμνους, η μελοποιϊα ακολουθεί το ποιητικό κείμενο, τα νοήματα του, τον τονισμό και τα διάφορα σχήματα μίμησης και πλοκής. Στα εκκλησιαστικά μέλη οι τονιζόμενες συλλαβές αποτελούν τις θέσεις και την αρχή νέων μετρών. Για αυτό και ο τονισμός των εκκλησιαστικών μελών ονομάζεται τονικός. Ο τονισμός δεν γράφεται μέσα στο μουσικό κείμενο αλλά αναπληρώνεται από τους ποιοτικούς χαρακτήρες και από τις αναβάσεις και καταβάσεις της φωνής.
38 Τά ἀρχαῖα ρυθμικά μέτρα
39 ΑΣΚΗΣΕΙΣ
40 ΟΓΔΟΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 19. ΣΗΜΕΙΑ ΑΛΛΟΙΩΣΕΩΝ Υφέσεις και Διέσεις Η αλλοίωση του ύψους των φθόγγων της φυσικής διατονικής κλίμακας γίνεται με την μετατόπιση τους, μόνιμα ή παροδικά προς το οξύ ή προς το βαρύ. Κατά την αλλοίωση μικραίνει η μεγαλώνει κατά ορισμένα τμήματα του τόνου το διάστημα. Η μετατόπηση προς τον υψηλότερο φθόγγο γίνεται με την «δίεση» και σημειώνεται με το σημείο επάνω ή κάτω από το φθογγόσημο. Η μετατόπιση προς τον χαμηλότερο φθόγγο γίνεται με την «ύφεση» και γράφεται με το σημείο.
41 . Η δίεση και η ύφεση δεν μοιράζουν τους τόνους σε 2 ίσα μέρη αλλά σε 2 άνισα μέρη, από τα οποία το μεγαλύτερο λέγεται αποτομή και το μικρότερο λέγεται λείμμα. Η γενική δίεση του Βού και η γενική ύφεση του Ζώ ανήκουν στα φθορικά σημεία του γ ήχου. Η γενική δίεση του Βού γράφεται στον φθόγγο Γα με το σημέιο και θέλει τον φθόγγο Βου μόνιμα υψωμένο (ελκόμενο προς το Γα) ενώ η γενική ύφεση του του Ζω γράφεται πάνω στον φθόγγο Κε με το σημείο και θέλει τον Ζω μόνιμα σε ύφεση.
42 ΑΣΚΗΣΕΙΣ α β Η άσκηση έχει βάση τον Πα, ανήκει στον Πρώτο ήχο. Η β άσκηση έχει βάση τον Βου, ανήκει στον Τέταρτο ήχο.
43 ΕΝΑΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 20. ΠΕΡΙ ΤΩΝ ΗΧΩΝ Ήχος ονομάζεται ένα μελωδικό σύνολο, το οποίο εξελίσσεται κατά καθορισμένους νόμους. Οι ήχοι είναι οκτώ, τέσσερις Κύριοι : α, β, γ, δ και τέσσερις Πλάγιοι, πλ. του α, πλ. του β, ο Βαρύς ( πλ. τρίτος) και πλ. του δ Τα συστατικά γνωρίσματα των ήχων είναι τα εξής: H βάση είναι ο φθόγγος απ όπου μετρά την έναρξη του κάθε μέλος και όπου κάνει την τελική κατάληξη το μέλος. Απήχημα είναι μια σταθερή μελωδία, η οποία χαρακτηρίζει τον ήχο, ψάλλεται πρίν από την έναρξη του μέλλους για να προσδιορίσει την ποιότητα του ήχου. Τά παλαιά απηχήματα ήταν πολυσύλλαβα (ἁννάνες, νεχεάνες κ.λ.π.) μέ τήν αναλυτική μέθοδο ἁπλοποιήθηκαν καί περιλαμβάνουν μικρή μελωδία δύο τριῶν φθόγγων. Κλίμακα είναι η διαδοχική εκτέλεση οκτώ φθόγγων με ορισμένα διαστήματα, τους οποίους χρησιμοποιεί ο ήχος κατά την πορεία του.
44 Δεσπόζοντες φθόγγοι λέγονται οι συχνότερα επαναλαμβανόμενοι φθόγοι του ήχου, γύρω από τους οποίους δομείται η μελωδία και σημειώνονται με την μαρτυρία τους. Καταλήξεις λέγονται οι στερεότυπες μουσικές εκφράσεις με τις οποίες καταλήγει η μελωδία σύμφωνα με την στίξη του ύμνου. Αυτές διακρίνονται σε Ατελείς καταλήξεις που γίνονται σε ένα από τους δεσπόζοντες φθόγγους, όταν το κείμενο έχει κόμμα ή ανω τελέια και στους Εντελέις που γίνονται κατά την διάρκει του μέλους συνήθως στον φθόγο της βάσης όταν το κείμεον έχει τελεία και στις Τελικές που γίνονται στο τέλος του ύμνου και πάντοτε στο φθόγγο της βάσης. Οἱ τελικές καταλήξεις τῶν ὕμνων διακρίνονται ἁπλές τελικές ὅταν ἀκολουθεῖ ἄλλο μέλος καί στίς ὁριστικές τελικές καταλήξεις ὅταν τελειώνει τό μέλος καί ἀκολουθεῖ αἴτηση, ἐκφώνηση, κλίση μέρους τοῦ λειτουργοῦ.
45 ΤΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΗΧΩΝ Κάθε ήχος ψάλεται με ορισμένο σύστημα διαστημάτων.τα βασικά συστήματα της βυζαντινής εκκλησιαστικής μουσικής είναι το οκτάχορδο, το πεντάχορδο και το τετράχορδο. Πρίν από τον μέλος του κάθε ήχου τοποθετούνται ειδικά σημάδια, τα οποία φανερώνουν τον ήχο, και αυτά είναι οι Μαρτυρίες. Παίρνοντας σαν βάση τον φθόγγο Νη της φυσικής κλίμακας βρίσκουμε την βάση των ήχων ως εξής (σύμφωνα με τους παλαιούς δασκἀλους). Ανεβαίνοντας μία φωνή στον Πα, έχουμε τον Πρώτο ήχο Με ανάβαση δύο φωνών, στον Βού βρίσκουμε τον Δεύτερο ήχο Με ανάβαση τριών φωνών, στον Γα βρίσκουμε τον Τρίτο ήχο και τον Βαρύ εναρμόνιο ήχο. Με ανάβαση τεσσάρων φωνών στον Δί, τον Τέταρτο ήχο Με κατάβαση τεσσάρων φωνών στον Δι βρίσκουμε τον πλάγιο του Τετάρτου, στον Νη. Με κατάβαση τεσσάρων φωνών από τον Κε βρίσκουμε τον πλάγιο του Πρώτου, στον Πα και τον πλάγιο του Δευτέρου.
46 ΔΕΚΑΑΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 21. ΤΑ ΓΕΝΗ ΤΩΝ ΗΧΩΝ Το βυζαντινό μέλος ως προς την εσωτερική του δομή και συγκρότηση αποτελέιται από τα παρακάτω συστατικά: 1. Το Γένος του ήχου 2. Το σύστημα 3. Τον ήχο 4. Το είδος της μελοποιϊας Γένος ήχου ονομάζεται η ωρισμένη διάταξη τετράχορδων που αποτελούνται από τόννoυς του ίδιου είδους. Τα γένη τις μουσικής είναι τρία Το Διατονικό γένος: Περιέχει τέλεια τετράχορδα με τους τρείς φυσικούς τόνους, δηλ. ένα μείζονα (12), ένα ελάσσονα (10) και ένα ελάχιστο (8) τόνο, ανεξάρτητα από την σειρά τους. Οι ήχοι του διατονικού γένους είναι ο α, ο δ και οι πλάγιοι τους.
47 ΤΟ ΧΡΩΜΑΤΙΚΟ ΓΕΝΟΣ Το χρωματικό γένος: Περιέχει τόνους υπερμείζονες, μείζονες και ελάχιστους και μικρότερους του ημιτόνου, δηλ. αλλοιωμένα διαστήματα. Οι ήχοι του χρωματικού γένους είναι ο β (μαλακός χρωματικός) και ο πλάγιός του β (σκληρός χρωματικός). Μαλακό Χρωματικό Σκληρό Χρωματικό
48 Το Εναρμόνιο γένος: Περιέχει τέλεια τετράχορδα που αποτελούνται από δύο μείζονες και ένα ημιτόνιο ανεξάρτητα από την σειρά τους. Οι ήχοι του εναρμόνιου γένους είναι ο Τρίτος και ο Βαρύς. Η εναρμόνια κλίμακα κατά το τετράχορδο σύστημα έχει μια δίεση στον φθόγγο Βου και μια ύφεση στον φθόγγο Ζω.
49 ..
ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΟΣ. Κεντήµατα ανάβαση 1 φωνής διάρκεια 1 χρόνου. Κέντηµα ανάβαση 2 φωνών διάρκεια 1 χρόνου πνεύµα
ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΟΣ Ίσον επανάληψη φωνής διάρκεια 1 χρόνου... Όλίγον ανάβαση 1 φωνής διάρκεια 1 χρόνου Κεντήµατα ανάβαση 1 φωνής διάρκεια 1 χρόνου Πεταστή ανάβαση 1 φωνής διάρκεια 1 χρόνου Κέντηµα ανάβαση
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ 1 Οι ήχοι που χρησιμοποιούμε στη μουσική λέγονται νότες ή φθόγγοι και έχουν επτά ονόματα : ντο - ρε - μι - φα - σολ - λα - σι. Η σειρά αυτή επαναλαμβάνεται πολλές φορές
Θεωρητική Εργασία. «Κλιτόν: Μια Ιστορική και Μουσικολογική Μελέτη»
ΣΧΟΛΗ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΗΣ ΑΝΩ ΙΛΙΣΙΩΝ Γ ΗΜΕΡΙΔΑ : «Θέματα Θεωρίας της Ψαλτικής» Θεωρητική Εργασία «Κλιτόν: Μια Ιστορική και Μουσικολογική Μελέτη» Μιχάλης Καραμουσαδάκης Κλιτόν: Μια Ιστορική
ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΣΗΜΕΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΑΣ. ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΟΝΟΜΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Ίσον ΠΡΟΣΘΕΤΙΚΟΙ ΧΡΟΝΙΚΟΙ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ
www.byzantine-musics.com 1 ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΣΗΜΕΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΧΑΡΑΚΤΗΡΕΣ ΠΟΣΟΤΗΤΑΣ q e ΧΑΡΑΚΤΗΡΑΣ ΟΝΟΜΑ ΕΝΕΡΓΕΙΑ Ίσον s 0 a Ολίγον 1 α f Πεταστή 1 α g Κεντήµατα 1 α Κέντηµα 2 α Υψηλή 4 α d Απόστροφος 1
2. ΤΟ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ SYNTHESIS ΣΤΗΝ ΑΠΟ ΟΣΗ ΤΩΝ ΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ
2. ΤΟ ΠΛΕΟΝΕΚΤΗΜΑ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ SYNTHESIS ΣΤΗΝ ΑΠΟ ΟΣΗ ΤΩΝ ΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ Η ΑΙΤΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ Tο σύστηµα γραφής που χρησιµοποιεί ο χρήστης στο πρόγραµµα Synthesis προσφέρει αρκετές από τις δυνατότητες
Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Β Γυµνασίου
Σχολικό έτος 2016-2017 Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Β Γυµνασίου 1. Ευρωπαϊκή µουσική Α. Θεωρία: Νότες στο κλειδί του Σολ και στο κλειδί του Φα. Μεταφορά µελωδίας από το κλειδί του Σολ στο
Παράδειγμα. Πως να συνθέσετε βυζαντινή μουσική χρησιμοποιώντας τους καταλόγους με τις μουσικές θέσεις.
Παράδειγμα Πως να συνθέσετε βυζαντινή μουσική χρησιμοποιώντας τους καταλόγους με τις μουσικές θέσεις. Οι παρακάτω σελίδες είναι μια μικρή εργασία παράδειγμα που δείχνει πως μπορούν να χρησιμοποιηθούν οι
«Η διαίρεση του τόνου»
ΣΧΟΛΗ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΗΣ ΑΝΩ ΙΛΙΣΙΩΝ Γ ΗΜΕΡΙΔΑ ΨΑΛΤΙΚΗΣ «Θέματα Θεωρίας της Ψαλτικής» «Η διαίρεση του τόνου» Μιχαήλ Φράγκος Σάββατο 23 Μαΐου 2015 ΜΙΧΑΗΛ ΦΡΑΓΚΟΣ Η διαίρεση του τόνου Ο προσδιορισμός
Οι κλίµακες της Βυζαντινής Mουσικής, κατά την Μουσική Επιτροπή του 1881
Οι κλίµακες της Βυζαντινής Mουσικής, κατά την Μουσική Επιτροπή του 1881 του Παναγιώτη. Παπαδηµητρίου panayiotis@analogion.net, α έκδοση: 4 Οκτωβρίου 2005 Το Οικουµενικό Πατριαρχείο στα 1881 συγκρότησε
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΣΚΑΡΠΑΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΤΕΡΙΝΗΣ ΣΚΑΡΠΑΣ ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ 1 ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ Μουσική κλίμακα ή σκάλα,ονομάζουμε μια σειρά από μουσικούς ήχους /νότες την οποία χρησιμοποιούν
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΑΜΒΑΚΗΣ ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΚΑΣΤΟΡΙΑ 2000 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΑΥΤΗ ΤΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ ΓΙΝΕΤΑΙ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΑΙ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΟΝΤΟΣ ΒΙΒΛΙΟΥ ΚΑΙ ΓΙ ΑΥΤΟ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) Φροντιστήριο
Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) Εισαγωγή στη Θεωρία Μουσικής (Μέρος 1ο) Φροντιστήριο 03/03/2010 (Εισαγωγή στη Θεωρία Μουσικής (Μέρος 1ο)) Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) 03/03/2010 1 / 32
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Α. ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ-ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ- ΜΕΙΖΟΝΑ ΚΛΙΜΑΚΑ ΤΟΥ ΝΤΟ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΩΤΗ Ονομ/πώνυμο:
1 ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ Α. ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ-ΕΥΡΩΠΑΪΚΕΣ ΚΛΙΜΑΚΕΣ- ΜΕΙΖΟΝΑ ΚΛΙΜΑΚΑ ΤΟΥ ΝΤΟ ΑΣΚΗΣΗ ΠΡΩΤΗ Ονομ/πώνυμο: 1) Να διαβάσετε προσεκτικά και τις δύο σελίδες της θεωρίας. 2) Να μάθετε απέξω τα εξής: α) Την
Εισαγωγή στη μουσική. Μουσικοκινητική Αγωγή. Α εξάμηνο Θεωρία 4. ΡΥΘΜΟΣ. 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός
Μουσικοκινητική Αγωγή Α εξάμηνο Θεωρία Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός 1 Μουσικοκινητική Αγωγή (Θ) ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 Εισαγωγή στη μουσική 1. Μουσική 2. Μελωδία 3. Νότες 4. Ρυθμός 2 Μουσικοκινητική
Μουσικοθεωρητικό σύστημα - Αρμονική
Μουσικοθεωρητικό σύστημα - Αρμονική Κλεονίδης, Εισαγωγή Αρμονική. Αρμονική εστίν επιστήμη θεωρητική και πρακτική. μέρη δε αυτής επτά. Περί φθόγγων Περί διαστημάτων Περί γενών Περί συστήματος Περί τόνου
Θεωρία Μουσικής. Β εξάμηνο Θεωρία. Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός. Βιογραφικό
Θεωρία Μουσικής Β εξάμηνο Θεωρία Μίχα Παρασκευή, PhD Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός 1 Θεωρία Μουσικής (Θ) - ΜΙΧΑ Παρασκευή 1 Μουσικολόγος, Μουσικοπαιδαγωγός Βιογραφικό Πτυχιούχος μουσικολογίας και κάτοχος
Απευθείας Εναρμόνιση - Πώς να χρησιμοποιήσετε το παρόν βιβλίο
Απευθείας Εναρμόνιση - Πώς να χρησιμοποιήσετε το παρόν βιβλίο Γενικές Πληροφορίες 1. Τι είναι το μάθημα της Απευθείας Εναρμόνισης στο πιάνο: Αφορά την απευθείας εκτέλεση στο πιάνο, μιας δοσμένης μελωδικής
Πτυχιακή εργασία: Υοιτήτρια: Καραΐσκου Φρύσα. Τπεύθυνος καθηγητής: κούλιος Μάρκος
Πτυχιακή εργασία: «υγκριτική μελέτη των θεωρητικών Κ.Μαρμαρινού, Κων/νου πρωτοψάλτη και Π.Κηλτζανίδου στην οικογένεια του μακάμ Ράστ με βάση τον Νη, σε αντιπαραβολή με σύγχρονα θεωρητικά κείμενα» Υοιτήτρια:
Τρόποι της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής
Τρόποι της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής Δημήτρης Πυργιώτης www.music-theory.gr Εισαγωγή Η συνοπτική περιγραφή των τρόπων της ελληνικής παραδοσιακής μουσικής εξακολουθεί να είναι μια θεωρητική πρόκληση.
Τα διαστήματα της Βυζαντινής Μουσικής μέσα από το πρόγραμμα ByzPlayer
ΕΡΑΤΕΙΟ ΩΔΕΙΟ Εργασία 2 ου εξαμήνου στην Βυζαντινή Μουσική Τα διαστήματα της Βυζαντινής Μουσικής μέσα από το πρόγραμμα ByzPlayer του Κωνσταντίνου Γ. Ρακτιβάν επιβλέπων Καθηγητής Δρ. Γεώργιος Δ. Ζήσιμος
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 19 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ΟΚΤΩ (8) ΟΜΑΔΑ
Eν φωναίς και οργάνοις ΒασΙλησ Θ. ΓρατσοΥνασ
Eν φωναίς και οργάνοις ΒασΙλησ Θ. ΓρατσοΥνασ Μεθοδική παρουσίαση των θέσεων των φθογγοσήμων στο ούτι, το πολίτικο λαούτο και τον ταμπουρά σε σχέση με τις τονικές αλλαγές. AΘΗΝΑ 1999 2 3 Iούνιος 2001 Χρωστάω
Ύψος Συχνότητα Ένταση Χροιά. Ο ήχος Ο ήχος είναι μια μορφή ενέργειας. Ιδιότητες του ήχου. Χαρακτηριστικά φωνής
Ο ήχος Ο ήχος είναι μια μορφή ενέργειας Είναι οι παλμικές δονήσεις που δημιουργούνται από ένα οποιοδήποτε σώμα, όταν τεθεί σε κίνηση, σε κραδασμό Την κίνηση σε ένα σώμα που βρίσκεται σε αδράνεια, μπορεί
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ. Ορισμός της θεωρίας Θεωρία είναι το μάθημα που μας διδάσκει το γράψιμο και το διάβασμα της μουσικής.
1 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ Ορισμός της Μουσικής. Η Μουσική είναι μια τέχνη, η οποία εκφράζει τις αρετές της μέσα από την πλοκή και τον συνδυασμό των ήχων. Τα εργαλεία τα οποία χρησιμοποιούμε για την παραγωγή των
δημήτρης συκιάς σημειώσεις θεωρητικών μουσικής δεσπόζουσα μετ ενάτης
δημήτρης συκιάς σημειώσεις θεωρητικών μουσικής δεσπόζουσα μετ ενάτης 2014 2 σημειώσεις θεωρητικών μουσικής 12 δεσπόζουσα μετ ενάτης 12.1 Γενικά 1. H V9/7 είναι μία πεντάφθογγη συγχορδία επί της 5 ης (5)
Μουσικές Νότες και Κλίμακες Κλίμακες και Ηχοχρώματα (συγκερασμός) Η Πυθαγόρεια Κλίμακα Ισο συγκερασμένη Κλίμακα Ανορθόδοξες Κλίμακες
Η Φυσική της Μουσικής Τ.Ε.Ι. Ιονίων Νήσων Διάλεξη 10 Μουσικές Νότες και Κλίμακες Κλίμακες και Ηχοχρώματα (συγκερασμός) Η Πυθαγόρεια Κλίμακα Ισο συγκερασμένη Κλίμακα Ανορθόδοξες Κλίμακες Επανάληψη της Διάλεξης
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 28 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 28 ΙΟΥΝΙΟΥ 2003 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ Θα ακούσετε τον φθόγγο-αφετηρία και το μελωδικό
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο. φθόγοι - νότες Φθόγγος ή νότα ονοµάζεται ο ήχος που παράγει είτε η φωνή του ανθρώπου είτε ένα µουσικό όργανο. œ œ œ œ.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο 1 φθόγοι - νότες Φθόγγος ή νότα ονοµάζεται ο ήχος που παράγει είτε η φωνή του ανθρώπου είτε ένα µουσικό όργανο. Αυτόν τον φθόγγο τον χωρίζουµε σε µικρότερα κοµµάτια για να δώσουµε και την διάρκειά
Μουσική και Μαθηματικά
Μουσική και Μαθηματικά Πρόλογος Ορισμός μουσικής : Ως μουσική ορίζεται η τέχνη που βασίζεται στην οργάνωση ήχων με σκοπό τη σύνθεση, εκτέλεση και ακρόαση /λήψη ενός μουσικού έργου, καθώς και η επιστήμη
Ιωσήφ Βαλέτ. Σημειώσεις Αρμονίας 2012-13. Οι ξένοι φθόγγοι. Ι. Βαλέτ, Σημειώσεις Αρμονίας 2012-13
1 2 Ιωσήφ Βαλέτ Σημειώσεις Αρμονίας 2012-13 Οι ξένοι φθόγγοι 3 4 4δμητη ή 5δμητη αρμονία (συνηχήσεις από διαδοχικές 4 ες ή 5 ες ) καθώς δεν ανήκει στο στυλ που εξετάζουμε. 1. Καθυστερήσεις 1.1 Καθυστερήσεις
[ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΑ]
2013 Μουσικό Γυμνάσιο / Λύκειο Ιλίου Ευαγγελία Λουκάκη [ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΑ] Σημειώσεις για τις ανάγκες διδασκαλίας του μαθήματος της Αρμονίας. ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΑΡΜΟΝΙΑ Στην Αρµονία συναντώνται συνηχήσεις-συγχορδίες
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 29 ΙΟΥΝΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ΟΚΤΩ (8) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ
Κουρδίσµατα (περίληψη)
Κουρδίσµατα (περίληψη) Ι. Αρµονική στήλη Κάθε νότα που παράγεται µε φυσικά µέσα είναι ένα πολύ σύνθετο φαινόµενο. Ως προς το τονικό ύψος, συνιστώσες του ("αρµονικοί") είναι η συχνότητα που ακούµε ("θεµελιώδης")
Μουσική Πληροφορική. Δ. Πολίτης, Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ, 2015
Μουσική Πληροφορική Δ. Πολίτης, Τμήμα Πληροφορικής ΑΠΘ, 2015 Άδεια Χρήσης 2 Άδεια Χρήσης 3 Άδεια Χρήσης 4 Ήχος Κλίμακες Β & Γ Δ. Πολίτης 2 ο Μάθημα Περιεχόμενα Μέρος Α : Ανατομία και φυσιολογία του αυτιού
ΤΕΤΑΡΤΗ 12 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΤΕΤΑΡΤΗ 12 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α:
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΙΟΥΝΙΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 27 ΙΟΥΝΙΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ΟΚΤΩ (8) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ
ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ Παρασκευή 28 Ιουνίου 2019 ΟΜΑΔΑ
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ
ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟΝ ΕΛΕΓΧΟ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ 30 Ιουνίου 2018 ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ
Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Γ Γυµνασίου
Σχολικό έτος 2016-2017 Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Γ Γυµνασίου 1. Ευρωπαϊκή µουσική Α. Θεωρία: Μείζονες κλίµακες µε διέσεις και µε υφέσεις Ελάσσονα κλίµακα του λα (φυσική, αρµονική και
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΑ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2011 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ
Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων
Εξεταστέα ύλη κατατακτηρίων εξετάσεων Τάξη: Α Λυκείου 1. Ευρωπαϊκή μουσική Α. Μουσική θεωρία Μείζονες και ελάσσονες κλίμακες με διέσεις και υφέσεις Σχετικές, ομώνυμες, εναρμόνιες, φανταστικές κλίμακες
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
Απόστολος Σιόντας ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ Η τονικότητα ΝΤΟ µείζων Πειραµατικό Μουσικό Γυµνάσιο Παλλήνης Παλλήνη 2010 Πρόλογος Καθώς θεωρούµε ότι είναι απαραίτητη η γνώση του περιεχοµένου του µουσικού
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13ο. µείζονες κλίµακες
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 13ο 9 µείζονες κλίµακες Kλίµακα ή σκάλα ονοµάζεται µία σειρά από τους επτά φθόγγους της µουσικής που σαν 1ο και τελευταίο φθόγγο έχει την ίδια νότα αλλά σε διαφορετικό ύψος. Τοποθετούµε τους φθόγγους
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ. ιάρκεια εξέτασης: πέντε (5) ώρες
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΜΑΘΗΜΑ: ΥΠΑΓΟΡΕΥΣΗ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ - ΑΡΜΟΝΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ιάρκεια εξέτασης: πέντε (5) ώρες (Α) ΑΡΜΟΝΙΑ ιάρκεια εξέτασης: Τρεις (3) ώρες και τριάντα (30) λεπτά ίνονται στους
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9ο. Ενώ µεταξύ του ΜΙ και του ΦΑ. Η διαφορά αυτή υπάρχει γιατί η απόσταση µερικών φθόγγων από άλλων είναι διαφορετική.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9ο 7 α) τόνοι - ηµιτόνια Αν παρατηρήσουµε τις νότες στο πιάνο θα προσέξουµε ότι µεταξύ µερικών ΙΑ ΟΧΙΚΩΝ (συνεχόµενων) φθόγγων έχουµε µαύρα πλήκτρα και άλλων όχι. λ.χ. Μεταξύ του ΝΤΟ και του ΡΕ,
ΑΚΡΟΑΣΗ: «ΨΑΠΦΑ» για κρουστά σόλο, 1975
ΑΚΡΟΑΣΗ: «ΨΑΠΦΑ» για κρουστά σόλο, 1975 Η πρεμιέρα του έργου έγινε το Μάιο του 1976 στο Φεστιβάλ Μπαχ στο Λονδίνο, και όπως ο συνθέτης είχε δηλώσει η «Ψάπφα» ήταν μια «καθαρά ρυθμική σύνθεση» Ο Ξενάκης
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 1 η ΙΟΥΛΙΟΥ 2010 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 1 η ΙΟΥΛΙΟΥ 2010 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2009 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΡΙΤΗ 23 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA
Δημιουργική Μέθοδος ρυθμικού και θεατρικού παιχνιδιού
Δημιουργική Μέθοδος ρυθμικού και θεατρικού παιχνιδιού Ενότητα 3: Ρυθμική Αγωγή Γαλάνη Μαρία (Μάρω) PhD Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης 1 Σκοποί ενότητας Γνωριμία με το Σύστημα Ρυθμικής Emil Jaques
ΣΧΟΛΗ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΗΣ ΑΝΩ ΙΛΙΣΙΩΝ
ΣΧΟΛΗ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΑΓΙΑΣ ΜΑΡΙΝΗΣ ΑΝΩ ΙΛΙΣΙΩΝ Γ ΗΜΕΡΙΔΑ ΨΑΛΤΙΚΗΣ «Θέματα Θεωρίας της Ψαλτικής» «Οι Μέσοι Ήχοι» Κωνσταντίνος Μπραζιτίκος Σάββατο 23 Μαΐου 2015 2 Στα πλαίσια της σημερινής ημερίδας
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΡΙΤΗ 26 ΙΟΥΝΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ης ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΡΙΤΗ 26 ΙΟΥΝΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ΟΚΤΩ (8) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΣΑΒΒΑΤΟ 19 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2009 ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ
ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ KAI ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΓΕΛ-ΕΠΑΛ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 24 ΙΟΥΝΙΟΥ 2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA
Δόμηση Χροών: Άλλο Θεωρία και άλλο πράξη
Δόμηση Χροών: Άλλο Θεωρία και άλλο πράξη Κυρίες και κύριοι Σύνεδροι, στην Τετράβιβλο του Γεωργίου Παχυμέρη και συγκεκριμένα στο κεφάλαιο Ε μπορεί να διαβάσει κανείς για τα γένη των τετραχόρδων και τις
1. Κύριες συγχορδίες Ι,ΙV,V
1. Κύριες συγχορδίες Ι,ΙV,V Χρησιμοποιούνται σε ευθεία κατάσταση ( 5 3), α αναστροφή ( 6 ) και β αναστροφή ( 6 4). Διπλασιάζουμε την 1 η και την 5 η. Ποτέ την 3 η. (εκτός αν έρχεται από αντίθετη κίνηση,
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΤΕΤΑΡΤΗ 20 ΙΟΥΝΙΟΥ 2012 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 26 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΕΜΠΤΗ 26 ΙΟΥΝΙΟΥ 2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ Θα ακούσετε για
ΑΧΙΛΛΕΑΣ Γ. ΧΑΛΔΑΙΑΚΗΣ
[1] ΑΧΙΛΛΕΑΣ Γ. ΧΑΛΔΑΙΑΚΗΣ Μια εξηγητική σπουδή, με αφορμή την θ ωδή της ακολουθίας του Πάσχα, από τον κώδικα ΒΚΨ 53/201 α -201 (του έτους 1743), όπου διασώζεται η παράδοση του μελοποιημένου από Μπαλάση
Σκοπός του βιβλίου «Η Θεωρία της Σύγχρονης Μουσικής» είναι να μεταδοθεί η γνώση του αντικειμένου με τον πιο απλό, άμεσο και κατανοητό τρόπο.
Στους γονείς μου, Σπύρο και Δήμητρα ΠΡΟΛΟΓΟΣ Διδάσκοντας την κλασική και σύγχρονη θεωρία της μουσικής για αρκετά χρόνια, συνειδητοποίησα την ανάγκη για ένα βιβλίο στην ελληνική γλώσσα, που να παρέχει στους
Υλικά, Γραμμές και Τεχνικές στο Ελεύθερο Σχέδιο
Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο Α Υλικά, Γραμμές και Τεχνικές στο Ελεύθερο Σχέδιο Σκοπός Σκοπός του κεφαλαίου αυτού είναι να γνωρίσουν οι μαθητές τα υλικά που χρειάζονται για το ελεύθερο σχέδιο και τον τρόπο που θα τα
ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ»
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Κ Ε Ν Τ Ρ Ι Κ Η Ε Π Ι Τ Ρ Ο Π Η Ε Ι Δ Ι Κ Ω Ν Ε Ξ Ε Τ Α Σ Ε Ω Ν ΚΟΙΝΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΜΟΥΣΙΚΗ ΑΝΤΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΓΝΩΣΗ» Σάββατο,
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΣΑΒΒΑΤΟ 22 ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ ENNEA (9) ΟΜΑΔΑ Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΛΩΔΙΚΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ
Νέες τεχνικές υποδιαίρεσης της 8ας
Νέες τεχνικές υποδιαίρεσης της 8ας Υλικά και τεχνικές σύνθεσης στη μουσική του Debussy Το τονικό μουσικό σύστημα στηρίχτηκε στην υποδιαίρεση της 8ας σε μείζονα και ελάσσονα τρόπο. Η υποδιαίρεση αυτή δεν
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12ο. œ œ œ œ œ œ œ œ ΙΑΣΤΗΜΑΤΑ. ιάστηµα λέγεται η απόσταση µεταξύ δύο φθόγγων. Η 1η νότα λέγεται ΒΑΣΗ και η 2η ΚΟΡΥΦΗ.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 12ο 1 ΙΑΣΤΗΜΑΤΑ ιάστηµα λέγεται η απόσταση µεταξύ δύο φθόγγων Η 1η νότα λέγεται ΒΑΣΗ και η 2η ΚΟΡΥΦΗ διάστηµα 1ης 1 1 διάστηµα 2ας 1 2 διάστηµα 3ης 1 3 1 2 3 διάστηµα 4ης 1 4 1 2 3 4 διάστηµα
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Ι
ΠΑΙ ΑΓΩΓΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ Ι ΓΕΩΡΓΙΑ ΠΑΡΠΑΡΟΥΣΗ 1. ΜΕΤΡΑ ΕΙ Η ΜΕΤΡΩΝ απλά µέτρα: 2/4, 2/8, 3/4, 3/8 2/4 q q \ e e e e \ x x x x x x x x \ εµβατήριο 2/8
Τα Ένδεκα Εωθινά του Ιωάννου Πρωτοψάλτου
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΣ Τα Ένδεκα Εωθινά του Ιωάννου Πρωτοψάλτου ΠΤΥΧΙΑΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Ευαγγέλου Βασιλειάδη ΑΜ 16/05 Επιβλέπων Καθηγητής: π. Νεκτάριος Πάρης, Επ. Καθ. Θεσσαλονίκη,
Σύγχρονη αρμονία. Εισαγωγή
Σύγχρονη αρμονία Εισαγωγή 1) Organum Πρώτη μορφή πολυφωνικής συνήχησης όχι ως τεχνική επινόηση αλλά ως ασυναίσθητη πρακτική ξεπεράσματος των περιορισμένων φωνητικών ικανοτήτων του εκκλησιάσματος. (Hucbald
Εξεταστέα ύλη στο μάθημα: Μαθηματικά Α' Γυμνασίου
ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ 2015 Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Εξεταστέα ύλη στο μάθημα: Μαθηματικά Α' Γυμνασίου 2014-2015 Μέρος Α' Αριθμητική-Άλγεβρα Κεφάλαιο 1ο 1.2, 1.3, 1.4 Κεφάλαιο 2ο 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6 Κεφάλαιο 6ο 6.1,
ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2012-2013 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013
ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2012-2013 ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΪΟΥ-ΙΟΥΝΙΟΥ 2013 ΜΑΘΗΜΑ: Θέματα Μουσικής ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/05/2013 ΤΑΞΗ: Β Κατεύθυνσης ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2:30 ΩΡΑ: 7:45 10:15 πμ Όνομα
ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 20 10 ΘΕΜΑΤΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΑΞΗ Β' Υπογραφή Διορθωτή:... Βαθμός Ολογράφως:... Βαθμός:...
ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ' ΔΑΣΟΥΠΟΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2009-2010 Ημερομηνία: 25/05/2010 Χρόνος: 2.5 ώρες ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 20 10 ΘΕΜΑΤΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΑΞΗ Β' Υπογραφή Διορθωτή:... Βαθμός
ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.
ΑΛΓΕΒΡΑ 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 1. Τι είναι αριθμητική παράσταση; Με ποια σειρά εκτελούμε τις πράξεις σε μια αριθμητική παράσταση ώστε να βρούμε την τιμή της; Αριθμητική παράσταση λέγεται κάθε
ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙ ΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΤΡΙΤΗ 23 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΙ ΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΤΡΙΤΗ 23 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ ΟΚΤΩ (8) ΟΜΑ Α Α: ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ
ΝΟΤΕΣ. Η απεικόνιση του ύψους στο χαρτί, γίνεται με τη βοήθεια : Πενταγράμμου Κλειδιών Σημείων αλλοίωσης. Θεωρία της μουσικής
Θεωρία της μουσικής Θεωρία της μουσικής είναι η μελέτη των δομών της κατασκευασμένης μουσικής Αναλύει τις βασικές παραμέτρους ή τα στοιχεία της μουσικής: ρυθμό, αρμονική λειτουργία, μελωδία, δομή, μορφή
ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΠΡΟΤΥΠΟ ΓΙΑ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΙΤΛΟΣ: ΗΧΟΣ+ ΣΗΜΕΙΟΓΡΑΦΙΑ Όνομα συγγραφέα: Γεωργία Κυριακίδου Νεοφύτου ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 45 λεπτά (1 περίοδος) ΤΑΞΗ: Α Γυμνασίου ΔΙΔΑΚΤΙΚΟΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ: γνωριμία με
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ 1. ΣΥΓΧΟΡ ΙΕΣ: (α) Εύρεση και ορθή σύνδεση συγχορδιών (10) (β) Ορθές νότες συγχορδιών ορθοί διπλασιασµοί ( 6) (γ) Αναγνώριση και χρήση δεσπόζουσας µε εβδόµη ( 2) (δ) Αναγνώριση
Ακουστική φωνητική μελέτη της παραγωγής και αναγνώρισης των φωνηέντων σε βαρήκοα άτομα
Ωτορινολαρυγγολογία - Χειρουργική Κεφαλής & Τραχήλου: τεύχος 35, Ιανουάριος - Φεβρουάριος - Μάρτιος 2009, σελίδες 42-47 ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Ακουστική φωνητική μελέτη
& percussion. Boomwhackers. Π ο τ έ έ ν α κ ρ ο υ σ τ ό δ ε ν ε ί χ ε τ έ τ ο ι ε ς δ υ ν α τ ό τ η τ ε ς
& percussion Boomwhackers Π ο τ έ έ ν α κ ρ ο υ σ τ ό δ ε ν ε ί χ ε τ έ τ ο ι ε ς δ υ ν α τ ό τ η τ ε ς & percussion Βαλτετσίου 15, 10680 Αθήνα Τ: 210 3645147, F: 210 3645149 Ζακύνθου 7, 31100 Λευκάδα
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Κατασκευή: Το μονόχορδο του Πυθαγόρα 2005-2006 Τόλιας Γιάννης Α1 Λ Υπεύθυνη Καθηγήτρια: Α. Τσαγκογέωργα Περιεχόμενα: Τίτλος Εργασίας Σκοπός Υπόθεση (Περιγραφή Κατασκευής) Ορισμός Μεταβλητών
Μουσικές Πράξεις. Εγχειρίδιο εγκατάστασης & χρήσης
Μουσικές Πράξεις Εγχειρίδιο εγκατάστασης & χρήσης Οι Mουσικές Πράξεις είναι ένα μουσικό εκπαιδευτικό λογισμικό που σχεδιάστηκε και αναπτύχθηκε με τη φιλοδοξία να αποτελέσει: Ένα σημαντικό βοήθημα για
ΘΕΨΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ ΣΗ ΒΤΖΑΝΣΙΝΗ ΜΟΤΙΚΗ ΞΘΙΞΥΛΔΜΘΙΞΜ ΟΑΤΠΘΑΠΧΔΘΞΜ ΣΧΞΚΖ ΒΥΕΑΜΤΘΜΖΣ ΛΞΥΣΘΙΖΣ ΗΔΩΠΘΑ & ΟΠΑΝΖ ΤΖΣ ΒΥΕΑΜΤΘΜΖΣ ΛΞΥΣΘΙΖΣ ΓΔΜΘΙΔΣ ΑΣΙΖΣΔΘΣ
ΞΘΙΞΥΛΔΜΘΙΞΜ ΟΑΤΠΘΑΠΧΔΘΞΜ ΘΔΠΑ ΛΖΤΠΞΟΞΚΘΣ ΟΔΤΠΑΣ & ΧΔΠΠΞΜΖΣΞΥ ΣΧΞΚΖ ΒΥΕΑΜΤΘΜΖΣ ΛΞΥΣΘΙΖΣ ΗΔΩΠΘΑ & ΟΠΑΝΖ ΤΖΣ ΒΥΕΑΜΤΘΜΖΣ ΛΞΥΣΘΙΖΣ ŧşѓѓчѓтѓссѓѓũşѓѓцѓтѓѓéѓѓтòѐçèѓѓŧşæ ΓΔΜΘΙΔΣ ΑΣΙΖΣΔΘΣ Επιμέλεια ημειώσεων Πρεσβύτερος
Διδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών
Διδασκαλία γραμμάτων-συλλαβών Ο μαθητής αξιοποιεί τον Η/Υ και ακούει κάθε φορά την εκφώνηση της άσκησης αλλά και την εργασία που έχει να κάνει. Μπορεί να διακρίνει ακουστικά και οπτικά την πρώτη συλλαβή-γράμμα,
Γραμματική και Συντακτικό Γ Δημοτικού ανά ενότητα - Παρασκευή Αντωνίου
Ενότητα 1η: «Πάλι μαζί!» Σημεία στίξης: τελεία ερωτηματικό...4 Η δομή της πρότασης: ρήμα υποκείμενο αντικείμενο...5 Ουσιαστικά: αριθμοί γένη...6 Ονομαστική πτώση ουσιαστικών...6 Οριστικό άρθρο...7 Ερωτηματικές
Τα μουσικά όργανα στην Αρχαία Ελλάδα ήταν ο αυλός, με διαφορετικές μορφές, η λύρα, η άρπα, η φόρμιξ, η κιθάρα, αργότερα η ύδραυλις κλπ.
Η Ινδική κλασσική μουσική είναι μια από τις παλαιότερες μουσικές παραδόσεις του κόσμου. Από τον πολιτισμό της κοιλάδας Ίντους (Indus) έχουν διασωθεί γλυπτά που αναδεικνύουν χορευτικές δραστηριότητες, καθώς
ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2008 ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ Β' Υπογραφή Διορθωτή:... Βαθμός Ολογράφως:... Βαθμός:... Ονοματεπώνυμο:... Τμήμα:... Αρ.:...
ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΧΙΕΠΙΣΚΟΠΟΥ ΜΑΚΑΡΙΟΥ Γ' ΔΑΣΟΥΠΟΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2007-2008 Ημερομηνία: 03/06/2008 Χρόνος: 2.5 ώρες ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΙΟΥΝΙΟΥ 2008 ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΑΞΗ Β' Υπογραφή Διορθωτή:... Βαθμός Ολογράφως:...
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΣΥΚΙΑΣ 3euk1L4 2009 Δημήτρης Συκιάς, 2007 3euk1l4 A. ΚΛΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΔΙΑΣΤΗΜΑΤΩΝ 1. Ορισμοί Ονομάζουμε (μουσικό) διάστημα (interval) την απόσταση μεταξύ δύο φθόγγων
Τετράδια κιθάρας Θεωρία της μουσικής. Τετράδια κιθάρας. Μείζονες κλίμακες (με υφέσεις και διέσεις) Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις
Τετράδια κιθάρας Μείζονες κλίμακες (με υφέσεις και διέσεις) Επιμέλεια: Ευγένιος Αστέρις Επικοινωνία : evgeniosasteris@pathfinder.gr 1 Περιεχόμενα Κλίμακες... 3 Μείζονες κλίμακες... 3 Η κλίμακα Ντο μείζονα...
ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ
9 ο ΜΑΘΗΜΑ ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΩΝ Πότε κάνουμε ομαδοποίηση των παρατηρήσεων; Όταν το πλήθος των τιμών μιας μεταβλητής είναι αρκετά μεγάλο κάνουμε ομαδοποίηση των παρατηρήσεων. Αυτό συμβαίνει είτε
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΧΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ Ενότητα 5. Η κατανόηση αντίληψη του ρυθμού: Εκμάθηση βασικών στοιχείων του ρυθμού και της μουσικής Μπαρκούκης Βασίλειος
Το ταξίδι της μουσικής στον 20ο αι.
Το ταξίδι της μουσικής στον 20ο αι. Μουσικοί πειραματισμοί και ανατροπές 1. Θα ακούσετε το έργο «Γυμνοπαιδίες Νο. 1» του συνθέτη Ερίκ Σατί. Στο πεντάγραμμο υπάρχει ένα απόσπασμα από την παρτιτούρα για
«Επιμορφωτικό Βιωματικό Σεμινάριο Διδακτικής Παραδοσιακών Χορών»
«Επιμορφωτικό Βιωματικό Σεμινάριο Διδακτικής Παραδοσιακών Χορών» Μουσικοκινητική Βασικά στάδια εφαρμογής της «Μορφολογικής Μεθόδου» Δωροθέα Ξενιδάκη, Εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής Ιεράπετρα 21/3/2015 1.
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Παναγιώτης Δεμέστιχας Στέλλα Γκανέτσου
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Παναγιώτης Δεμέστιχας Στέλλα Γκανέτσου ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Συγγραφείς: Παναγιώτης Δεμέστιχας, Στέλλα Γκανέτσου Υπεύθυνη Παραγωγής: Φωτεινή
Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε ὁ Θρασύβουλος Στανίτσας
Γ Συνέδριο «Θεωρία καί Πράξη τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ἡ Ὁκταηχία» Τετάρτη 18 Ὀκτωβρίου 2006 Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε Ἀθανάσιος Ἰ. Παϊβανᾶς www.paivanas.gr
ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ (ΤΑΞΕΙΣ: Α, Β, Γ ) ΓΕΝΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ
ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ: ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ (ΤΑΞΕΙΣ: Α, Β, Γ ) ΓΕΝΙΚΟ ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ 2015 ΕΙΔΙΚΟΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ: ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗΣ ΕΠΟΠΤΕΙΑΣ: ΕΚΠΟΝΗΣΗΣ: Δροσουλάκης
Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) Φροντιστήριο
Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) Εισαγωγή στη Θεωρία Μουσικής (Μέρος 2ο) Φροντιστήριο 17/03/2010 (Εισαγωγή στη Θεωρία Μουσικής (Μέρος 2ο)) Επεξεργασία Ηχου και Μουσικής (ΤΗΛ313) 17/03/2010 1 / 27
Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε ὁ Θρασύβουλος Στανίτσας
Γ Συνέδριο «Θεωρία καί Πράξη τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ἡ Ὁκταηχία» Τετάρτη 18 Ὀκτωβρίου 2006 Ἡδιά ζώσης διδασκαλία (ἀκουστική παράδοση) τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης ὃπως τήν μεταλαμπάδευσε Ἀθανάσιος Ἰ. Παϊβανᾶς www.paivanas.gr
Τα βιβλία της σειράς «ΕΤΣΙ ΓΡΑΦΩ ΚΑΙ ΙΑΒΑΖΩ µε µικρά βήµατα µέσα από συγκεκριµένους στόχους» πρώτο, δεύτερο και τρίτο µέρος, αποτελούν πολύ καλό βοήθηµα για την πρώτη ανάγνωση και γραφή. Οι µαθητές της
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο. εισαγωγή
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο 1 εισαγωγή ΗΧΟΣ είναι κάθε τι που ακούµε. Παράγεται από µία πηγή και λαµβάνεται από το αυτί µας. Για να φτάσει ο ήχος από την πηγή στο δέκτη, µεσολαβεί ένα µέσο. Ένα µέσο, µπορεί να είναι ο