O ALFABETO. O alfabeto galego componse das seguintes letras. Tamén se empregan os seguintes dígrafos:

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "O ALFABETO. O alfabeto galego componse das seguintes letras. Tamén se empregan os seguintes dígrafos:"

Transcript

1 O ALFABETO O alfabeto galego componse das seguintes letras que teñen xénero masculino (o pe, o efe, o e, etc) grafía nome pronuncia a a [a] b be [b] c ce [Ө] ou [s] e [k] d de [de] e e [e], [ε] f efe [f] g gue [g] ou [h] h hache [Ø] (cero) i i [i] l ele [l] m eme [m] n ene [n] ñ eñe [ ] o o [o], [Ǥ] p pe [p] q que [k] r erre [ ], [r] s ese [s] t te [t] u u [u] v uve [b] x xe [ ], [ks] z ceta [Ө] ou [s] Tamén se empregan os seguintes dígrafos: grafía nome pronuncia ch ce hache [t ] gu gue u [g] ou [h] ll ele dobre [ λ] nh ene hache [ ŋ] qu que u [k] rr erre dobre [r] As seguintes letras só se utilizan nos préstamos: grafía j k ç w y nome iota ca cedilla uve dobre y grego

2 ACENTUACIÓN Agudas: acentúanse graficamente cando rematan en vogal, en n, en s ou en ns: mazá, latín, cafés, camións. OBS: non se acentúan as palabras monosilábicas nin as rematadas en ditongo decrecente (fe, colleu, papeis) Graves: levan acento cando rematan en consoante distinta de n ou s, ou no grupo culto ps: automóbil, carácter, tórax, bíceps. Esdrúxulas: sempre levan acento: simpático, autónomo, vocálico. O ACENTO DIACRÍTICO: utilízase para diferenciar dúas palabras que se escriben igual. Estes son os máis habituais: á (prep. a + art. a, substantivo ) a (artigo, pronome, preposición) ás (prep. a + art. a, substantivo) as (artigo, pronome) bóla (esfera) bola (peza de pan) cá/s (comp.ca + art.a/as) ca (conxunción) chá/s (plana/s) cha (che + a) có/s (comp.ca +art. o/os) co/s (prep.con + art.o/os) cómpre/n (é /son mester) compren (merque/n) dá (pres. e imper. verbo dar) da (prep.de + art. a) dás (pres. verbo dar) das (prep.de + art. as) dó (compaixón) do (prep. de + art. o) é (pres.verbo ser) e (conxunción) fóra (adverbio) fora (plusc. verbos ser e ir) máis (adverbio) mais (conxunción) nó (substantivo) no (prep.en + art. o) nós (pronome tónico, substantivo) nos (pronome átono, prep en + art. os) ó (prep. a + art. o) o (artigo, pronome) ós (prep. a + art. os) os (artigo, pronome) óso (do corpo) oso (animal) pé (parte do corpo) pe (letra) póla (rama) pola (galiña, prep. por + art. a) pór (poñer) por (preposición) présa (apuro) presa (prendida, presada) sé (imper. verbo ser, sede eclesiástica) se (conxunción, pronome) só (adxectivo e adverbio) so (prep. debaixo de) té (infusión) te (letra, pronome) vén (pres. de vir) ven (pres. de ver, imper. de vir) vés (pres. de vir) ves (pres. de ver) vós (pronome tónico) vos (pronome átono) 2

3 A acentuación de i, u en hiato: acentúanse cando van xusto antes ou despois dunha vogal átona, para indicar que non forman ditongo: baúl, muíño, rúa, constituír, Luís. OBS: non levan acento se vai un h intercalado (eu prohibo) Cando as formas verbais levan pronomes enclíticos ou a segunda forma do artigo, trátanse coma se fosen unha soa palabra: fixéronllo, rematáche-las obras, cólleo Os estranxeirismos seguen as regras xerais de acentuación: iglú, accésit..cando rematan en y reciben o mesmo tratamento cás palabras rematadas en i (whisky, hóckey). Tamén poden manter a grafía da lingua da que proceden. Non se acentúan nunca os adverbios rematados en mente por ser graves e rematar en vogal: facilmente, rapidamente Os interrogativos e os exclamativos só levan acento gráfico cando introducen interrogativas ou exclamativas indirectas nas que sexa preciso para a correcta comprensión: dille qué queres/dille que queres As palabras que levan acento diacrítico mantéñeno sempre: dá-dálle as grazas, é-éche complicado A DIÉRESE Emprégase coa letra u para indicar que se pronuncia esta vogal nas sílabas güe, güi (bilingüe, lingüística, pingüín) Úsase tamén coa letra i na primeira e segunda persoa de plural dos copretéritos de indicativo dos verbos rematados en aer (caer, decaer, recaer, traer, atraer, contraer, distraer, extraer), oer (roer, corroer, doer, moer, remoer), aír (saír, sobresaír) e oír (oír): caïamos, caïades, doïamos, doïades, traïamos, traïades, etc. A razón é que o i forma sílaba en por si aínda que é átono. Así distinguimos estas formas das do presente de subxuntivo, nas que o i forma ditongo: caiamos, caiades. En consecuencia, tamén levan diérese os copretéritos de indicativo dos verbos en uír, aínda que nestes non haxa posibilidade de homonimia co presente de subxuntivo: constituïamos, constituïades SIGNOS DE INTERROGACIÓN E EXCLAMACIÓN A entoación interrogativa ou exclamativa márcase ao final do enunciado por medio dos signos? /!: Por que o fixeches?, Érache boa!. Para facilitar a lectura poderase indicar o inicio destas entoacións cos signos /, respectivamente. 3

4 XÉNERO DOS SUBSTANTIVOS Son de xénero masculino - Os nomes das letras: o a, o eñe, o pe. - Os substantivos rematados en -ume: o lume, o legume, o costume agás a servidume, a mansedume, a acedume. - Os substantivos rematados en or: o rubor, o pudor... agás a cor/color, a dor/dolor, a suor, a calor - Os substantivos: o bechamel, o cal, o cárcere, o couce, o cume, o cuspe, o diadema, o dote, o fel, o labor, o leite, o mar, o mel, o nariz, o riso, o sorriso, o sangue, o sal, o sinal, o ubre, o xiz. Son de xénero feminino - As palabras rematadas en axe: a friaxe, a viaxe, a equipaxe agás garaxe, paxe e traxe. Personaxe pode presentar os dous xéneros. - En xeral, os substantivos que designan árbores froiteiras: a maceira, a nogueira, a pereira. Pero o limoeiro, o marmeleiro (o xénero da árbore froiteira é, xeralmente, sempre o mesmo ca o da froita que dá, pero hai excepcións: a castaña o castiñeiro, o figo a figueira) - As palabras cultas de orixe grega rematadas en se, te e ite: a crise, a paréntese, a análise, a diabete, a hepatite. - Os substantivos: a ábsida, a auga, a árbore, a arte, a canle, a calor, a color /a cor, a dolor / a dor, a fraude, a fronte, a marxe, a orde, a orixe, a ponte, a pantasma, a reuma, a sebe, a síndrome, a sentinela, a suor FORMACIÓN DO FEMININO (SUBSTANTIVOS E ADXECTIVOS) Masculino Feminino Observacións Vogal átona: sobriño, presidente -a: sobriña, presidenta Os adxectivos tenden a ser invariables (somalí). Vogal tónica: avó avoa + -a: Tamén algúns substantivos (chimpancé). Consoante distinta de -n: deus, rapaz deusa, rapaza -án: irmán, capitán, folgazán león -á: irmá, capitá - ana nos pexorativos: folgazana -oa: leoa -n -ón: grandón, lambón -ona nos aumentativos e pexorativos: grandona, lambona O único nome que acaba en -én é refén, pero é invariable -ín: bailarín -ún: vacún común euscaldún -ina: bailarina, agás ruín,que é invariable vacúa común (invariable) euscalduna Algúns adxectivos -és: chinés, burgués -esa: chinesa, burguesa mantéñense invariables (cortés) Casos especiais: Invariables: o cónxuxe; algúns nomes de animais: a formiga, o paspallás (macho-femia). Cambio de artigo: o/a mártir, o/a axente Irregulares: heroe/heroína; galo/galiña; rei/raíña; abade/abadesa; barón/baronesa; príncipe/princesa; sacerdote/sacerdotisa; poeta/poetisa; cabalo/egua; emperador/emperatriz; actor/actriz; grou/grúa; xudeu/xudía... 4

5 FORMACIÓN DO PLURAL (SUBSTANTIVOS E ADXECTIVOS) Singular Plural Observacións Os estranxeirismos, ben engaden vogal ou ditongo: mesa, lei -s (hippy-hippys), ben respectan a mesas, leis -s: forma da lingua de orixe (hippies) -n: can, lacazán cans, lacazáns Os estranxeirismos seguen a regra xeral (palier-palieres), a -r ou -z: mar, luz -es: mares, luces non ser as palabras pouco integradas, que poden engadir -s (póster-pósteres/pósters) monosílabas e graves: mal, túnel males, túneles -l compostas (2º elemento -es: monosílabo): parasol parasoles agudas: caracol agudas: compás -s graves e esdrúxulas: lapis, mércores -x: fax -is: caracois -es:compases invariables: lapis, mércores fax outras consoantes: club, lord, ring -s: clubs, lords, rings FORMACIÓN DO COMPARATIVO Sintéticos Analíticos bo mellor malo peor grande maior pequeno menor alto superior baixo inferior Igualdade tan + adx. + coma/como + 2º termo: Estou tan cansa coma/como o meu xefe. Superioridade máis + adx.+ que/ca/do que + 2º termo: Estou máis cansa que/ca o meu xefe. Inferioridade menos + adx.+ que/ca/do que + 2º termo: Estou menos cansa que/ca o meu xefe. coma + pron. pers. tón.: Estou tan cansa coma ti. como + verbo: Estou tan cansa como parece. ca + pron. pers. tón.: Estou máis/menos cansa ca ti. do que + verbo: Estou máis/menos cansa do que parece. 5

6 determinado O ARTIGO indeterminado masculino feminino masculino feminino singular o/lo a/la un unha plural os/los as/las uns unhas Formas lo, la, los, las obrigatorio Segunda forma do artigo Con guión - Tras o adverbio interrogativo u: U-los nenos? Sen guión - Na contracción coa preposición por: Irei pola autoestrada Uso opcional Con guión Sen guión - Tras forma verbal rematada en -r ou -s: Ves o mar?/ve-lo mar? - Tras os pronomes tónicos nós e vós cando van seguidos dunha precisión numérica: Imos nós os dous/imos nó-los dous. - Tras os pronomes átonos nos, vos e lles: Deulles as grazas/déulle-las grazas. - Tras todos/-as, ambos/-as, entrambos/-as, a preposición tras e a conxunción copulativa (e) mais: Teño clase todos os días/teño clase tódolos días; Fomos eu e mais o neno/fomos eu e mailo neno. Preposicións Aínda que o seu uso non é obrigatorio na escrita, é recomendable empregala sempre na fala. a con de en por Contraccións determinado indeterminado o a os as un unha uns unhas ao/ó á aos/ós ás co coa cos coas cun cunha cuns cunhas do da dos das dun dunha duns dunhas no na nos nas nun nunha nuns nunhas polo pola polos polas Conxunción ca có cá cós cás Na escrita podemos plasmar a contracción de a+o, a+os en ao, ou ó pero na fala nunca se debe pronunciar [ao], senón [Ɔ]. Coa conxunción ca podemos optar por representar a contracción ou non: có/ca o; cá/ca a; cós/ca os; cás ca as. 6

7 O DEMOSTRATIVO Masculino Feminino Singular Plural Singular Plural Neutro este estes esta estas isto ese eses esa esas iso aquel aqueles aquela aquelas aquilo Preposicións Indefinido de en outro este(s) esta(s) deste(s) desta(s) neste(s) nesta(s) estoutro(s) estoutra(s) Contraccións ese(s) aquel(es) esa(s) aquela(s) dese(s) daquel(es) desa(s) daquela(s) nese(s) naquel(es) nesa(s) naquela(s) esoutro(s) aqueloutro(s) esoutra(s) aqueloutra(s) isto iso aquilo disto diso daquilo nisto niso naquilo O POSESIVO Persoa Singular Plural Masculino Feminino Masculino Feminino 1ª meu miña meus miñas Sing. 2ª teu túa teus túas 3ª seu súa seus súas 1ª noso nosa nosos nosas Pl. 2ª voso vosa vosos vosas 3ª seu súa seus súas Xeralmente vai precedido de artigo: as nosas cousas. É opcional con nomes de parentesco : (o) meu tío. As formas de meu, de teu, de seu, de noso, de voso, de seu, sen variación de xénero e número poden usarse co significado de propio (temos piso de noso) ou por natureza (é boa de seu). As formas cadanseu, cadansúa, cadanseus, cadansúas indican posesión e distribución á vez, adxudicándolle un número igual de obxectos a varias persoas: os alumnos teñen cadanseu ordenador (~ cada alumno ten un ordenador) 7

8 O PRONOME PERSOAL Serie Tónica FORMAS OBLICUAS LIBRES LIGADAS NÚMERO PERSOA SUXEITO NON REFEX REFLEX NON REFLEX REFLEX SING. 1ª eu min comigo 2ª ti contigo 3ª el,ela si --- consigo 1ª nós /nosoutros, -as connosco PLURAL 2ª vós / vosoutros,-as convosco 3ª eles, elas si --- consigo Cando concorren as formas de 3ª persoa coas preposicións de e en prodúcense as seguintes contraccións: Serie Átona el ela eles elas de del dela deles delas en nel nela neles nelas NÚMERO PERSOA E XÉNERO DAT. (C.I) NON REFLEXIVO ACUS. (C.D.) REFLEXIVO 1ª me SING. 2ª che te 3ª MASC. FEM. lle o, lo, no a, la, na se 1ª nos PL. 2ª vos 3ª MASC. FEM. lles os, los, nos as, las, nas se Para o C.D de 3ª persoa hai tres alomorfos distintos: lo, la, los, las: úsase o tras verbo rematado en -r ou -s: Dalo feito ti só? o tras os pronomes átonos nos, vos e lles: Dixéronnolo eles o tras o adverbio interrogativo u: O anel que acabo de mercar, ulo? no, na, nos, nas: tras verbo rematado en ditongo: Faino como ti vexas o, a, os, as: nos demais contextos: Non o vexo claro; véxoo claro 8

9 Cando concorren as formas de C.D e C.I prodúcense as seguintes contraccións: o/lo a/la os/los as/las me mo ma mos mas che cho cha chos chas lle llo lla llos llas nos nolo nola nolos nolas vos volo vola volos volas lles llelo llela llelos llelas Colocación do pronome átono Posposto: É a posición máis xeral. Un pronome átono nunca pode encabezar unha frase: Mercoume un quilo de cereixas. Anteposto: Oracións subordinadas: Dille que me chame Oracións introducidas por un interrogativo ou exclamativo: Cando me vas chamar? Oracións desiderativas: Oxalá me chame pronto Oracións negativas: Non me chamou Cando o verbo vai precedido de certos adverbios: aínda, xa, axiña, nunca, tamén,...: Xa te chamará; nunca me vai chamar Cando o verbo vai precedido por algúns indefinidos: algo, alguén, ninguén, ningún, bastante, todo, nada: Algo lle farías; ninguén lle dixo nada. Perífrases verbais: Verbo en forma persoal + infinitivo ou xerundio: despois do verbo auxiliar: Vouche dicir unha cousa despois do infinitivo ou xerundio: Vou dicirche unha cousa Verbo en forma persoal + preposición ou conxunción + infinitivo: despois do verbo auxiliar: Téñoche que dicir unha cousa despois do infinitivo: Teño que dicirche unha cousa antes do infinitivo: Teño que che dicir unha cousa 9

10 OS NUMERAIS Cardinais Ordinais Multiplicativos Partitivos 0 cero 1 un/unha 2 dous/dúas 3 tres 4 catro 5 cinco 6 seis 7 sete 8 oito 9 nove 10 dez 11 once 12 doce 13 trece 14 catorce 15 quince 16 dezaseis 17 dezasete 18 dezaoito 19 dezanove 20 vinte 1º primeiro/-a 2º segundo/-a 3º terceiro/-a 4º cuarto/-a 5º quinto/-a 6º sexto/-a 7º sétimo/-a 8º oitavo/-a 9º noveno/-a 10º décimo/-a 11º décimo primeiro/-a, undécimo/-a 12º décimo segundo/-a, duodécimo/-a 13º décimo terceiro/-a 14º décimo cuarto/-a 15º décimo quinto/-a 16º décimo sexto/-a dobre; duplo/-a triplo/-a cuádruplo/-a quíntuplo/-a séxtuplo/-a medio/-a terzo/-a cuarto/-a quinto/-a sexto/-a sétimo/-a oitavo/-a 21 vinte e un/unha 22 vinte e dous/dúas 30 trinta 31 trinta e un 40 corenta 50 cincuenta 60 sesenta 70 setenta 80 oitenta 90 noventa 100 cen 101 cento un/unha 200 douscentos/-as 300 trescentos/-as 400 catrocentos/-as 500 cincocentos/-as, quiñentos/-as 600 seiscentos/-as 700 setecentos/-as 800 oitocentos/-as 900 novecentos/-as 1000 mil 17º décimo sétimo/-a 18º décimo oitavo/-a 19º décimo noveno/-a 20º vixésimo/-a 21º vixésimo primeiro/-a 22º vixésimo segundo/-a 30º trixésimo/-a 40º cuadraxésimo/-a 50º quincuaxésimo/-a 60º sesaxésimo/-a 70º septuaxésimo/-a 80º octoxésimo/-a 90º nonaxésimo/-a 100º centésimo/-a 1000º milésimo/-a º millonésimo/-a séptuplo/-a óctuplo/-a nónuplo/-a décuplo/-a céntuplo/-a noveno/-a décimo/-a onceavo/-a doceavo/-a centésimo/-a milésimo/-a millonésimo/-a 10

11 Verbos regulares O VERBO Indicativo Subxuntivo Infinitivo conxugado Imperativo Formas nominais Presente Pretérito Futuro Cpto. Apto. Ppto. Presente Pretérito Futuro ANDAR (1ª conx.) VARRER (2ª conx.) PARTIR (3ª conx.) ando varro parto andas varres partes anda varre parte andamos varremos partimos andades varredes partides andan varren parten andei andaches andou andamos andastes andaron andarei andarás andará andaremos andaredes andarán andaba andabas andaba andabamos andabades andaban andara andaras andara andaramos andarades andaran andaría andarías andaría andariamos andariades andarían ande andes ande andemos andedes anden andase andases andase andásemos andásedes andasen andar andares andar andarmos andardes andaren andar andares andar andarmos andardes andaren varrín varriches varreu varremos varrestes varreron varrerei varrerás varrerá varreremos varreredes varrerán varría varrías varría varriamos varriades varrían varrera varreras varrera varreramos varrerades varreran varrería varrerías varrería varreriamos varreriades varrerían varra varras varra varramos varrades varran varrese varreses varrese varrésemos varrésedes varresen varrer varreres varrer varrermos varrerdes varreren varrer varreres varrer varrermos varrerdes varreren partín partiches partiu partimos partistes partiron partirei partirás partirá partiremos partiredes partirán partía partías partía partiamos partiades partían partira partiras partira partiramos partirades partiran partiría partirías partiría partiriamos partiriades partirían parta partas parta partamos partades partan partise partises partise partísemos partísedes partisen partir partires partir partirmos partides partiren partir partires partir partirmos partides partiren anda andade varre varrede parte partide Infinitivo andar varrer partir Xerundio andando varrendo partindo Participio andado varrido partido 11

12 12 Verbos irregulares CABER CAER DAR DICIR ESTAR FACER HABER IR OÍR PODER Presente caibo cabes cabe cabemos cabedes caben caio caes cae caemos caedes caen dou dás dá damos dades dan digo dis di dicimos dicides din estou estás está estamos estades están fago fas fai facemos facedes fan hei has ha/hai habemos habedes han vou vas vai imos ides van oio oes oe oímos oídes oen podo podes pode podemos podedes poden Pretérito couben coubeches coubo coubemos coubestes couberon caín caíches caeu caemos caestes caeron dei deches deu demos destes deron dixen dixeches dixo dixemos dixestes dixeron estiven estiveches estivo estivemos estivestes estiveron fixen fixeches fixo fixemos fixestes fixeron houben houbeches houbo houbemos houbestes houberon fun fuches foi fomos fostes foron oín oíches oíu oímos oístes oíron puiden puideches puido puidemos puidestes puideron Futuro caberei caberás caberá caberemos caberedes caberán caerei caerás caerá caeremos caeredes caerán darei darás dará daremos daredes darán direi dirás dirá diremos diredes dirán estarei estarás estará estaremos estaredes estarán farei farás fará faremos faredes farán haberei haberás haberá haberemos haberedes haberán irei irás irá iremos iredes irán oirei oirás oirá oiremos oiredes oirán poderei poderás poderá poderemos poderedes poderán Cpto. cabía cabías cabía cabiamos cabiades cabían caía caías caía caïamos caïades caían daba dabas daba dabamos dabades daban dicía dicías dicía diciamos diciades dicían estaba estabas estaba estabamos estabades estaban facía facías facía faciamos faciades facían había habías había habiamos habiades habían ía ías ía iamos iades ían oía oías oía oïamos oïades ían podía podías podía podiamos podiades podían Apto. coubera couberas coubera couberamos couberades couberan caera caeras caera caeramos caerades caeran dera deras dera deramos derades deran dixera dixeras dixera dixeramos dixerades dixeran estivera estiveras estivera estiveramos estiverades estiveran fixera fixeras fixera fixeramos fixerades fixeran houbera houberas houbera houberamos houberades houberan fora foras fora foramos forades foran oíra oíras oíra oiramos oirades oíran puidera puideras puidera puideramos puiderades puideran Indicativo Ppto. cabería caberías cabería caberiamos caberiades caberían caería caerías caería caeriamos caeriades caerían daría darías daría dariamos dariades darían diría dirías diría diriamos diriades dirían estaría estarías estaría estariamos estariades estarían faría farías faría fariamos fariades farían habería haberías habería haberiamos haberiades haberían iría irías iría iriamos iriades irían oiría oirías oiría oiriamos oiriades oirían podería poderías podería poderiamos poderiades poderían Presente caiba caibas caiba caibamos caibades caiban caia caias caia caiamos caiades caian dea deas dea deamos deades dean diga digas diga digamos digades digan estea esteas estea esteamos esteades estean faga fagas faga fagamos fagades fagan haxa vaia vaias vaia vaiamos vaiades vaian oia oias oia oiamos oiades oian poida poidas poida poidamos poidades poidan Pretérito coubese coubeses coubese coubésemos coubésedes coubesen caese caeses caese caésemos caésedes caesen dese deses dese désemos désedes desen dixese dixeses dixese dixésemos dixésedes dixesen estivese estiveses estivese estivésemos estivésedes estivesen fixese fixeses fixese fixésemos fixésedes fixesen houbese houbeses houbese houbésemos houbésedes houbesen fose foses fose fósemos fósedes fosen oíse oíses oíse oísemos oísedes oísen puidese puideses puidese puidésemos puidésedes puidesen Subxuntivo Futuro couber couberes couber coubermos couberdes couberen caer caeres caer caermos caerdes caeren der deres der dermos derdes deren dixer dixeres dixer dixermos dixerdes dixeren estiver estiveres estiver estivermos estiverdes estiveren fixer fixeres fixer fixermos fixerdes fixeren houber houberes houber houbermos houberdes houberen for fores for formos fordes foren oír oíres oír oírmos oírdes oíren puider puideres puider puidermos puiderdes puideren Infinitivo conxugado caber caberes caber cabermos caberdes caberen caer caeres caer caermos caerdes caeren dar dares dar darmos dardes daren dicir dicires dicir dicirmos dicirdes diciren estar estares estar estarmos estardes estaren facer faceres facer facermos facerdes faceren haber haberes haber habermos haberdes haberen ir ires ir irmos irdes iren oír oíres oír oírmos oírdes oíren poder poderes poder podermos poderdes poderen Imperativo cabe cabede cae caede dá dade di dicide está estade fai facede vai vamos ide oe oíde pode podede Infinitivo caber caer dar dicir estar facer haber ir oír poder Xerundio cabendo caendo dando dicindo estando facendo habendo indo oíndo podendo Formas nominais Participio cabido caído dado dito estado feito habido ido oído podido

13 13 QUERER SABER SER TER TRAER VALER POÑER/ PÓR VER VIR Presente quero queres quere queremos queredes queren sei sabes sabe sabemos sabedes saben son es é somos sodes son teño tes ten temos tedes/ teñen traio traes trae traemos traedes traen vallo vales vale valemos valedes valen poño pos pon poñemos/pomos poñedes/pondes poñen/pon vexo ves ve vemos vedes ven veño vés vén vimos vides/vindes veñen Pretérito quixen quixeches quixo quixemos quixestes quixeron souben soubeches soubo soubemos soubestes souberon fun fuches foi fomos fostes foron tiven tiveches tivo tivemos tivestes tiveron trouxen trouxeches trouxo trouxemos trouxestes trouxeron valín valiches valeu valemos valestes valeron puxen puxeches puxo puxemos puxestes puxeron vin viches viu vimos vistes viron vin viñeches veu viñemos viñestes viñeron Futuro quererei quererás quererá quereremos quereredes quererán saberei saberás saberá saberemos saberedes saberán serei serás será seremos seredes serán terei terás terá teremos teredes terán traerei traerás traerá traeremos traeredes traerán valerei valerás valerá valeremos valeredes valerán poñerei/ porei poñerás/ porás poñerá/ porá poñeremos/ poremos poñeredes/ poredes poñerán/ porán verei verás verá veremos veredes verán virei virás virá viremos viredes virán Cpto. quería querías quería queriamos queriades querían sabía sabías sabía sabiamos sabiades sabían era eras era eramos erades eran tiña tiñas tiña tiñamos tiñades tiñan traía traías traía traïamos traïades traían valía valías valía valiamos valiades valían poñía/ puña poñías/ puñas poñía/ puña poñiamos/ puñamos poñiades/ puñades poñían/ puñan vía vías vía viamos viades vían viña viñas viña viñamos viñades viñan Apto. quixera quixeras quixera quixeramos quixerades quixeran soubera souberas soubera souberamos souberades souberan fora foras fora foramos forades foran tivera tiveras tivera tiveramos tiverades tiveran trouxera trouxeras trouxera trouxeramos trouxerades trouxeran valera valeras valera valeramos valerades valeran puxera puxeras puxera puxeramos puxerades puxeran vira viras vira viramos virades viran viñera viñeras viñera viñeramos viñerades viñeran Indicativo Ppto. querería quererías querería quereriamos quereriades quererían sabería saberías sabería saberiamos saberiades saberían sería serías sería seriamos seriades serían tería terías tería teriamos teriades terían traería traerías traería traeriamos traeriades traerían valería valerías valería valeriamos valeriades valerían poñería/ poría poñerías/ porías poñería/ poría poñeriamos/ poriamos poñeriades/ poriades poñerían/ porían vería verías vería veriamos veriades verían viría virías viría viriamos viriades virían Presente queira queiras queira queiramos queirades queiran saiba saibas saiba saibamos saibades saiban sexa sexas sexa sexamos sexades sexan teña teñas teña teñamos teñades teñan traia traias traia traiamos traiades traian valla vallas valla vallamos vallades vallan poña poñas poña poñamos poñades poñan vexa vexas vexa vexamos vexades vexan veña veñas veña veñamos veñades veñan Pretérito quixese quixeses quixese quixésemos quixésedes quixesen soubese soubeses soubese soubésemos soubésedes soubesen fose foses fose fósemos fósedes fosen tivese tiveses tivese tivésemos tivésedes tivesen trouxese trouxeses trouxese trouxésemos trouxésedes trouxesen valese valeses valese valésemos valésedes valesen puxese puxeses puxese puxésemos puxésedes puxesen vise vises vise vísemos vísedes visen viñese viñeses viñese viñésemos viñésedes viñesen Subxuntivo Futuro quixer quixeres quixer quixermos quixerdes quixeren souber souberes souber soubermos souberdes souberen for fores for formos fordes foren tiver tiveres tiver tivermos tiverdes tiveren trouxer trouxeres trouxer trouxermos trouxerdes trouxeren valer valeres valer valermos valerdes valeren puxer puxeres puxer puxermos puxerdes puxeren verei verás verá veremos veredes verán virei virás virá viremos viredes virán Infinitivo conxugado querer quereres querer querermos quererdes quereren saber saberes saber sabermos saberdes saberen ser seres ser sermos serdes seren ter teres ter termos terdes teren traer traeres traer traermos traerdes traeren valer valeres valer valermos valerdes valeren poder poderes poder podermos poderdes poderen ver veres ver vermos verdes veren vir vires vir virmos virdes viren Imperativo quere querede sabe sabede sé sede ten tende/tede trae traede vale valede pon poñede/ponde ve vede ven vide/vinde Infinitivo querer saber ser ter traer valer poder ver vir Xerundio querendo sabendo sendo tendo traendo valendo poñendo/pondo vendo vindo Formas nominais Participio querido sabido sido tido traído valido posto visto vido

Procedementos operatorios de unións non soldadas

Procedementos operatorios de unións non soldadas Procedementos operatorios de unións non soldadas Técnicas de montaxe de instalacións Ciclo medio de montaxe e mantemento de instalacións frigoríficas 1 de 28 Técnicas de roscado Unha rosca é unha hélice

Διαβάστε περισσότερα

Tema: Enerxía 01/02/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA

Tema: Enerxía 01/02/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Tema: Enerxía 01/0/06 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Nome: 1. Unha caixa de 150 kg descende dende o repouso por un plano inclinado por acción do seu peso. Se a compoñente tanxencial do peso é de 735

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS DE ÁLXEBRA. PAU GALICIA

EXERCICIOS DE ÁLXEBRA. PAU GALICIA Maemáicas II EXERCICIOS DE ÁLXEBRA PAU GALICIA a) (Xuño ) Propiedades do produo de marices (só enuncialas) b) (Xuño ) Sexan M e N M + I, onde I denoa a mariz idenidade de orde n, calcule N e M 3 Son M

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS DE REFORZO: RECTAS E PLANOS

EXERCICIOS DE REFORZO: RECTAS E PLANOS EXERCICIOS DE REFORZO RECTAS E PLANOS Dada a recta r z a) Determna a ecuacón mplícta do plano π que pasa polo punto P(,, ) e é perpendcular a r Calcula o punto de nterseccón de r a π b) Calcula o punto

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS. 3. Cal é o vector de posición da orixe de coordenadas O? Cales son as coordenadas do punto O?

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS. 3. Cal é o vector de posición da orixe de coordenadas O? Cales son as coordenadas do punto O? EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: RECTAS E PLANOS Representa en R os puntos S(2, 2, 2) e T(,, ) 2 Debuxa os puntos M (, 0, 0), M 2 (0,, 0) e M (0, 0, ) e logo traza o vector OM sendo M(,, ) Cal é o vector de

Διαβάστε περισσότερα

Tema 3. Espazos métricos. Topoloxía Xeral,

Tema 3. Espazos métricos. Topoloxía Xeral, Tema 3. Espazos métricos Topoloxía Xeral, 2017-18 Índice Métricas en R n Métricas no espazo de funcións Bólas e relacións métricas Definición Unha métrica nun conxunto M é unha aplicación d con valores

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2010 MATEMÁTICAS II

PAU XUÑO 2010 MATEMÁTICAS II PAU XUÑO 010 MATEMÁTICAS II Código: 6 (O alumno/a deber responder só aos eercicios dunha das opcións. Punuación máima dos eercicios de cada opción: eercicio 1= 3 punos, eercicio = 3 punos, eercicio 3 =

Διαβάστε περισσότερα

OS PRONOMES RELATIVO INTERROGATIVOS E INDEFINIDOS SINTAXE DA ORACIÓN DE RELATIVO. O INFINITIVO E A SÚA SINTAXE.

OS PRONOMES RELATIVO INTERROGATIVOS E INDEFINIDOS SINTAXE DA ORACIÓN DE RELATIVO. O INFINITIVO E A SÚA SINTAXE. EPAPU OURENSE GREGO 1º BACHARELATO CURSO 2008-09 1 GREGO 1º BACHARELATO 11º QUINCENA OS PRONOMES RELATIVO INTERROGATIVOS E INDEFINIDOS SINTAXE DA ORACIÓN DE RELATIVO. O INFINITIVO E A SÚA SINTAXE. 1º.-

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II Código: 26 (O alumno/a debe responder só os exercicios dunha das opcións. Puntuación máxima dos exercicios de cada opción: exercicio 1= 3 puntos, exercicio 2= 3 puntos, exercicio

Διαβάστε περισσότερα

XEOMETRÍA NO ESPAZO. - Se dun vector se coñecen a orixe, o módulo, a dirección e o sentido, este está perfectamente determinado no espazo.

XEOMETRÍA NO ESPAZO. - Se dun vector se coñecen a orixe, o módulo, a dirección e o sentido, este está perfectamente determinado no espazo. XEOMETRÍA NO ESPAZO Vectores fixos Dos puntos do espazo, A e B, determinan o vector fixo AB, sendo o punto A a orixe e o punto B o extremo, é dicir, un vector no espazo é calquera segmento orientado que

Διαβάστε περισσότερα

Tema 1. Espazos topolóxicos. Topoloxía Xeral, 2016

Tema 1. Espazos topolóxicos. Topoloxía Xeral, 2016 Tema 1. Espazos topolóxicos Topoloxía Xeral, 2016 Topoloxía e Espazo topolóxico Índice Topoloxía e Espazo topolóxico Exemplos de topoloxías Conxuntos pechados Topoloxías definidas por conxuntos pechados:

Διαβάστε περισσότερα

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPC001. Proba de. Código. Lingua galega. Lingua galega. Páxina 1 de 6

Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior CSPC001. Proba de. Código. Lingua galega. Lingua galega. Páxina 1 de 6 Probas de acceso a ciclos formativos de grao superior Proba de Lingua galega Código CSPC001 Páxina 1 de 6 Lingua galega 1. Formato da proba Formato A proba constará de 20 cuestións tipo test. As cuestións

Διαβάστε περισσότερα

A DECLINACIÓN ATEMÁTICA I

A DECLINACIÓN ATEMÁTICA I EPAPU OURENSE GREGO 1º BACHARELATO CURSO 2008-09 1 GREGO 1º BACHARELATO 6ª QUINCENA A DECLINACIÓN ATEMÁTICA I TEMAS EN OCLUSIVA, NASAL E LÍQUIDA PRONOMES PERSOAIS E DEMOSTRATIVOS 1º.- INTRODUCIÓN Á DECLINACIÓN

Διαβάστε περισσότερα

ACENTUACIÓN E ORTOGRAFÍA GALEGA 1- Normas ortográficas: a acentuación. Lembre que a ortografía é a parte da gramática que se ocupa da escritura

ACENTUACIÓN E ORTOGRAFÍA GALEGA 1- Normas ortográficas: a acentuación. Lembre que a ortografía é a parte da gramática que se ocupa da escritura ACENTUACIÓN E ORTOGRAFÍA GALEGA 1- Normas ortográficas: a acentuación. Lembre que a ortografía é a parte da gramática que se ocupa da escritura correcta das palabras e do uso dos outros signos gráficos

Διαβάστε περισσότερα

REPASO DA MATERIA DE LINGUA GALEGA (2º BAC)

REPASO DA MATERIA DE LINGUA GALEGA (2º BAC) REPASO DA MATERIA DE LINGUA GALEGA (2º BAC) Repaso da materia de Lingua Galega e Literatura (2º BAC) I.- ALFABETO GRAFEMA: representación escrita dun fonema. 1.- Os nomes das letras teñen xénero masculino:

Διαβάστε περισσότερα

Expresións alxébricas

Expresións alxébricas Expresións alxébricas Contidos 1. Expresións alxébricas Que son? Como as obtemos? Valor numérico 2. Monomios Que son? Sumar e restar Multiplicar 3. Polinomios Que son? Sumar e restar Multiplicar por un

Διαβάστε περισσότερα

UNIDADE 2. ACTIVIDADES DE AUTOAVALIACIÓN.

UNIDADE 2. ACTIVIDADES DE AUTOAVALIACIÓN. j UNIDADE 2. ACTIVIDADES DE AUTOAVALIACIÓN. Pra'xi" 1: 1. Busca no dicionario os seguintes artigos e explica que queren dicir as abreviaturas e as formas de presentación: ἡµετέρος, α, ον ἀµπλακίσκω δύσφορος

Διαβάστε περισσότερα

NÚMEROS COMPLEXOS. Páxina 147 REFLEXIONA E RESOLVE. Extraer fóra da raíz. Potencias de. Como se manexa k 1? Saca fóra da raíz:

NÚMEROS COMPLEXOS. Páxina 147 REFLEXIONA E RESOLVE. Extraer fóra da raíz. Potencias de. Como se manexa k 1? Saca fóra da raíz: NÚMEROS COMPLEXOS Páxina 7 REFLEXIONA E RESOLVE Extraer fóra da raíz Saca fóra da raíz: a) b) 00 a) b) 00 0 Potencias de Calcula as sucesivas potencias de : a) ( ) ( ) ( ) b) ( ) c) ( ) 5 a) ( ) ( ) (

Διαβάστε περισσότερα

LINGUA GALEGA E LITERATURA: PREPARACIÓN PARA A SELECTIVIDADE

LINGUA GALEGA E LITERATURA: PREPARACIÓN PARA A SELECTIVIDADE LINGUA GALEGA E LITERATURA: PREPARACIÓN PARA A SELECTIVIDADE VITORIA OGANDO VALCÁRCEL& ANXO GONZÁLEZ GUERRA, CATEDRÁTICOS DE IES www.ogalego.eu 1.- Exame de selectividade (estrutura) 2.- Teoría. Alfabeto

Διαβάστε περισσότερα

A 1ª DECLINACIÓN. ADXECTIVOS DA 1º CLASE.

A 1ª DECLINACIÓN. ADXECTIVOS DA 1º CLASE. EPAPU OURENSE GREGO 1º BACHARELATO CURSO 2008-09 1 GREGO 1º BACHARELATO 3ª QUINCENA A 1ª DECLINACIÓN. ADXECTIVOS DA 1º CLASE. VERBO εἰµί E A ORACIÓN COPULATIVA 1º.- A PRIMEIRA DECLINACIÓN. A 1º declinación

Διαβάστε περισσότερα

USO DO DICIONARIO. Busca o significado das abreviaturas que aparecen nas seguintes entradas: ἐκφύω ἵνα πολέμιος ἔνθα θεός ἵζω

USO DO DICIONARIO. Busca o significado das abreviaturas que aparecen nas seguintes entradas: ἐκφύω ἵνα πολέμιος ἔνθα θεός ἵζω USO DO DICIONARIO 1. A mellor forma de usar correctamente un dicionario é estar familiarizado con el. Le a introdución ao dicionario (Observaciones para el uso del diccionario) e familiarízate coas abreviaturas

Διαβάστε περισσότερα

Sarò signor io sol. α α. œ œ. œ œ œ œ µ œ œ. > Bass 2. Domenico Micheli. Canzon, ottava stanza. Soprano 1. Soprano 2. Alto 1

Sarò signor io sol. α α. œ œ. œ œ œ œ µ œ œ. > Bass 2. Domenico Micheli. Canzon, ottava stanza. Soprano 1. Soprano 2. Alto 1 Sarò signor io sol Canzon, ottava stanza Domenico Micheli Soprano Soprano 2 Alto Alto 2 Α Α Sa rò si gnor io sol del mio pen sie io sol Sa rò si gnor io sol del mio pen sie io µ Tenor Α Tenor 2 Α Sa rò

Διαβάστε περισσότερα

ΒΑΣΙΚH ΓΡΑΜΜΑΤΙΚH ΤΗΣ ΠΑΛΑΙΑΣ ἙΛΛΗΝΙΚHΣ ΓΛΩΣΣΑΣ

ΒΑΣΙΚH ΓΡΑΜΜΑΤΙΚH ΤΗΣ ΠΑΛΑΙΑΣ ἙΛΛΗΝΙΚHΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΒΑΣΙΚH ΓΡΑΜΜΑΤΙΚH ΤΗΣ ΠΑΛΑΙΑΣ ἙΛΛΗΝΙΚHΣ ΓΛΩΣΣΑΣ - 9 - - 10 - 1. ALFABETO E NOCIÓNS FONÉTICAS 1.1. ALFABETO maiúsc. Α Β Γ Δ Ε Ζ Η Θ Ι Κ Λ Μ minúsc. α β γ δ ε ζ η θ ι κ λ μ nome alfa beta gamma delta épsilon

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO. F = m a

Física P.A.U. ELECTROMAGNETISMO 1 ELECTROMAGNETISMO. F = m a Física P.A.U. ELECTOMAGNETISMO 1 ELECTOMAGNETISMO INTODUCIÓN MÉTODO 1. En xeral: Debúxanse as forzas que actúan sobre o sistema. Calcúlase a resultante polo principio de superposición. Aplícase a 2ª lei

Διαβάστε περισσότερα

ln x, d) y = (3x 5 5x 2 + 7) 8 x

ln x, d) y = (3x 5 5x 2 + 7) 8 x EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: CÁLCULO DIFERENCIAL. Deriva: a) y 7 6 + 5, b) y e, c) y e) y 7 ( 5 ), f) y ln, d) y ( 5 5 + 7) 8 n e ln, g) y, h) y n. Usando a derivada da función inversa, demostra que: a)

Διαβάστε περισσότερα

TRIGONOMETRIA. hipotenusa L 2. hipotenusa

TRIGONOMETRIA. hipotenusa L 2. hipotenusa TRIGONOMETRIA. Calcular las razones trigonométricas de 0º, º y 60º. Para calcular las razones trigonométricas de º, nos ayudamos de un triángulo rectángulo isósceles como el de la figura. cateto opuesto

Διαβάστε περισσότερα

TEORÍA DE XEOMETRÍA. 1º ESO

TEORÍA DE XEOMETRÍA. 1º ESO TEORÍA DE XEOMETRÍA. 1º ESO 1. CORPOS XEOMÉTRICOS No noso entorno observamos continuamente obxectos de diversas formas: pelotas, botes, caixas, pirámides, etc. Todos estes obxectos son corpos xeométricos.

Διαβάστε περισσότερα

E ti de quen vés sendo?

E ti de quen vés sendo? _2 Obxectivos desta unidade Pedir ou dar información persoal Felicitar e agradecer unha felicitación Datar ou pedir a data dun acontecemento E ti de quen vés sendo? Coñecemento do código As nacionalidades

Διαβάστε περισσότερα

Los Determinantes y los Pronombres

Los Determinantes y los Pronombres Los Determinantes y los Pronombres Englobamos dentro de los determinantes al artículo y a todos los adjetivos determinativos (demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos y exclamativos).

Διαβάστε περισσότερα

A proba constará de vinte cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta.

A proba constará de vinte cuestións tipo test. As cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta. Páxina 1 de 9 1. Formato da proba Formato proba constará de vinte cuestións tipo test. s cuestións tipo test teñen tres posibles respostas, das que soamente unha é correcta. Puntuación Puntuación: 0.5

Διαβάστε περισσότερα

PÁGINA 106 PÁGINA a) sen 30 = 1/2 b) cos 120 = 1/2. c) tg 135 = 1 d) cos 45 = PÁGINA 109

PÁGINA 106 PÁGINA a) sen 30 = 1/2 b) cos 120 = 1/2. c) tg 135 = 1 d) cos 45 = PÁGINA 109 PÁGINA 0. La altura del árbol es de 8,5 cm.. BC m. CA 70 m. a) x b) y PÁGINA 0. tg a 0, Con calculadora: sß 0,9 t{ ««}. cos a 0, Con calculadora: st,8 { \ \ } PÁGINA 05. cos a 0,78 tg a 0,79. sen a 0,5

Διαβάστε περισσότερα

ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS

ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS Química P.A.U. ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS ESTRUTURA ATÓMICA E CLASIFICACIÓN PERIÓDICA DOS ELEMENTOS CUESTIÓNS NÚMEROS CUÁNTICOS. a) Indique o significado dos números cuánticos

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS

Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS Física P.A.U. VIBRACIÓNS E ONDAS 1 VIBRACIÓNS E ONDAS PROBLEMAS M.H.S.. 1. Dun resorte elástico de constante k = 500 N m -1 colga unha masa puntual de 5 kg. Estando o conxunto en equilibrio, desprázase

Διαβάστε περισσότερα

A circunferencia e o círculo

A circunferencia e o círculo 10 A circunferencia e o círculo Obxectivos Nesta quincena aprenderás a: Identificar os diferentes elementos presentes na circunferencia e o círculo. Coñecer as posicións relativas de puntos, rectas e circunferencias.

Διαβάστε περισσότερα

Problemas xeométricos

Problemas xeométricos Problemas xeométricos Contidos 1. Figuras planas Triángulos Paralelogramos Trapecios Trapezoides Polígonos regulares Círculos, sectores e segmentos 2. Corpos xeométricos Prismas Pirámides Troncos de pirámides

Διαβάστε περισσότερα

O galego e ti. unidade 1

O galego e ti. unidade 1 unidade 1 Saúde o seu alumnado e preséntese: Ola, chámome Na primeira actividade da unidade, os seus alumnos e alumnas van ter a oportunidade de aprender diferentes maneiras de presentarse. Polo momento,

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS DE REFORZO: SISTEMAS DE ECUACIÓNS LINEAIS

EXERCICIOS DE REFORZO: SISTEMAS DE ECUACIÓNS LINEAIS EXERCICIOS DE REFORZO: SISTEMAS DE ECUACIÓNS LINEAIS. ) Clul os posiles vlores de,, pr que triz A verifique relión (A I), sendo I triz identidde de orde e triz nul de orde. ) Cl é soluión dun siste hooéneo

Διαβάστε περισσότερα

Ámbito Científico - Tecnolóxico ESA MÓDULO 4. Unidade Didáctica 5 USO E TRANSFORMACIÓN DA ENERXÍA

Ámbito Científico - Tecnolóxico ESA MÓDULO 4. Unidade Didáctica 5 USO E TRANSFORMACIÓN DA ENERXÍA Ámbito Científico - Tecnolóxico ESA MÓDULO 4 Unidade Didáctica 5 USO E TRANSFORMACIÓN DA ENERXÍA Índice da Unidade: 1 -Enerxía...3 1.1.Formas da enerxía...3 1.2.Fontes da enerxía...4 1.3.Unidades da enerxía...7

Διαβάστε περισσότερα

IX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes

IX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes IX. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Aplicacións ao cálculo de distancias, áreas e volumes 1.- Distancia entre dous puntos Se A e B son dous puntos do espazo, defínese a distancia entre A e B como o módulo

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS DE REFORZO: DETERMINANTES., calcula a matriz X que verifica A X = A 1 B, sendo B =

EXERCICIOS DE REFORZO: DETERMINANTES., calcula a matriz X que verifica A X = A 1 B, sendo B = EXERCICIOS DE REORZO: DETERMINANTES Pr A, lul riz X que verifi AX A B, sendo B ) Define enor opleenrio e duno dun eleeno nunh riz drd ) Dd riz A : i Clul o rngo, segundo os vlores de λ, de A λi, sendo

Διαβάστε περισσότερα

ORIENTACIOIS PRÁ ESCRITA

ORIENTACIOIS PRÁ ESCRITA ORIENTACIOIS PRÁ ESCRITA DA NOSA LINGUA ASOCIACIÓN Abertal DEL EO-NAVIA ORIENTACIOIS PRÁ ESCRITA DA NOSA LINGUA ORIENTACIOIS PRÁ ESCRITA DA NOSA LINGUA ASOCIACIÓN Abertal DEL EO-NAVIA Asociación Abertal

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2012 MATEMÁTICAS II

PAU XUÑO 2012 MATEMÁTICAS II PAU Código: 6 XUÑO 01 MATEMÁTICAS II (Responder só aos exercicios dunha das opcións. Puntuación máxima dos exercicios de cada opción: exercicio 1= 3 puntos, exercicio = 3 puntos, exercicio 3= puntos, exercicio

Διαβάστε περισσότερα

Ola, eu son Estevo, e ti?

Ola, eu son Estevo, e ti? _1 Obxectivos desta unidade Saudar a alguén e responderlle ao saúdo Presentarse un e presentar outra persoa Manter unha conversa (tamén por teléfono) Ola, eu son Estevo, e ti? Coñecemento do código O artigo

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά

Ταξίδι Γενικά. Γενικά - Τα απαραίτητα. Γενικά - Συνομιλία. Παράκληση για βοήθεια. Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά - Τα απαραίτητα Podría ayudarme? Παράκληση για βοήθεια Habla inglés? Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά αγγλικά Habla_[idioma]_? Ερώτηση σε πρόσωπο αν μιλά ορισμένη γλώσσα No hablo_[idioma]_. Διασαφήνιση ότι δεν

Διαβάστε περισσότερα

Signos de puntuación (Σημεία στίξης)

Signos de puntuación (Σημεία στίξης) Signos de puntuación (Σημεία στίξης) Κόμα, Τελεία. Ερωτηματικό ; Θαυμαστικό! Απόστροφο Παύλα - Διπλή τελεία : Παρένθεση ( ) A. Morales Ortiz-C. Martínez Campillo, Καλώςορίσατε στην Ελλάδα. Proyecto de

Διαβάστε περισσότερα

EQUILIBRIOS ÁCIDO-BASE

EQUILIBRIOS ÁCIDO-BASE EQUILIBRIOS ÁCIDO-BASE 1- ÁCIDOS E BASES. DEFINICIÓN SEGUNDO AS TEORÍAS DE ARRHENIUS E BRÖNSTED-LOWRY. Arrhenius.- Ácido. substancia que en disolución acuosa disóciase producindo ións H. ( auga) AH H (aq.)

Διαβάστε περισσότερα

Expresións alxébricas

Expresións alxébricas 5 Expresións alxébricas Obxectivos Crear expresións alxébricas a partir dun enunciado. Atopar o valor numérico dunha expresión alxébrica. Clasificar unha expresión alxébrica como monomio, binomio,... polinomio.

Διαβάστε περισσότερα

Tema de aoristo. Morfología y semántica

Tema de aoristo. Morfología y semántica Tema de aoristo Morfología y semántica El verbo politemático Cada verbo griego tiene 4 temas principales. La diferencia semántica entre ellos es el aspecto, no el tiempo. Semántica de los temas verbales

Διαβάστε περισσότερα

VIII. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Ángulos, perpendicularidade de rectas e planos

VIII. ESPAZO EUCLÍDEO TRIDIMENSIONAL: Ángulos, perpendicularidade de rectas e planos VIII. ESPZO EULÍDEO TRIDIMENSIONL: Áglos perpediclaridade de rectas e plaos.- Áglo qe forma dúas rectas O áglo de dúas rectas qe se corta se defie como o meor dos áglos qe forma o plao qe determia. O áglo

Διαβάστε περισσότερα

Problemas resueltos del teorema de Bolzano

Problemas resueltos del teorema de Bolzano Problemas resueltos del teorema de Bolzano 1 S e a la fun ción: S e puede af irm a r que f (x) está acotada en el interva lo [1, 4 ]? P or no se r c ont i nua f (x ) e n x = 1, la f unció n no e s c ont

Διαβάστε περισσότερα

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos)

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos) 21 MATEMÁTICAS (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 Dada a matriz a) Calcula os valores do parámetro m para os que A ten inversa.

Διαβάστε περισσότερα

Académico Introducción

Académico Introducción - Σε αυτήν την εργασία/διατριβή θα αναλύσω/εξετάσω/διερευνήσω/αξιολογήσω... general para un ensayo/tesis Για να απαντήσουμε αυτή την ερώτηση, θα επικεντρωθούμε πρώτα... Para introducir un área específica

Διαβάστε περισσότερα

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: SISTEMAS DE ECUACIÓNS LINEAIS. 2. Dada a ecuación lineal 2x 3y + 4z = 2, comproba que as ternas (3, 2, 2

EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: SISTEMAS DE ECUACIÓNS LINEAIS. 2. Dada a ecuación lineal 2x 3y + 4z = 2, comproba que as ternas (3, 2, 2 EXERCICIOS AUTOAVALIABLES: SISTEMAS DE ECUACIÓNS LINEAIS Dds s ecucións seguintes indic s que son lineis: ) + + b) + u c) + d) + Dd ecución linel + comprob que s terns ( ) e ( ) son lgunhs ds sús solucións

Διαβάστε περισσότερα

Sistemas e Inecuacións

Sistemas e Inecuacións Sistemas e Inecuacións 1. Introdución 2. Sistemas lineais 2.1 Resolución gráfica 2.2 Resolución alxébrica 3. Método de Gauss 4. Sistemas de ecuacións non lineais 5. Inecuacións 5.1 Inecuacións de 1º e

Διαβάστε περισσότερα

CADERNO Nº 2 NOME: DATA: / / Polinomios. Manexar as expresións alxébricas e calcular o seu valor numérico.

CADERNO Nº 2 NOME: DATA: / / Polinomios. Manexar as expresións alxébricas e calcular o seu valor numérico. Polinomios Contidos 1. Monomios e polinomios Expresións alxébricas Expresión en coeficientes Valor numérico dun polinomio 2. Operacións Suma e diferenza Produto Factor común 3. Identidades notables Suma

Διαβάστε περισσότερα

1.ª DECLINAÇÃO. Somente nomes femininos e masculinos, não há neutros. Os nomes femininos têm o

1.ª DECLINAÇÃO. Somente nomes femininos e masculinos, não há neutros. Os nomes femininos têm o 52 1.ª DECLINAÇÃO Somente nomes femininos e masculinos, não há neutros. Os nomes femininos têm o nominativo singular terminado em α (que pode ser puro ou impuro) ou η; já os masculinos os têm terminados

Διαβάστε περισσότερα

DISCIPLINAS LINGÜÍSTICAS PRODUCIÓN DE SONS. FONÉTICA E FONOLOXÍA DO GALEGO Unidade 1. Fonoloxía. Fonética

DISCIPLINAS LINGÜÍSTICAS PRODUCIÓN DE SONS. FONÉTICA E FONOLOXÍA DO GALEGO Unidade 1. Fonoloxía. Fonética DISCIPLINAS LINGÜÍSTICAS Fonoloxía Fonética FONÉTICA E FONOLOXÍA DO GALEGO Unidade 1 Estuda Fonemas entre / / Estuda Sons entre [ ] Fonema: unidade lingüística mínima, sen significado e abstracta que presenta

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA PROBLEMAS DIOPTRIO PLANO 1. Un raio de luz de frecuencia 5 10 14 Hz incide, cun ángulo de incidencia de 30, sobre unha lámina de vidro de caras plano-paralelas de espesor

Διαβάστε περισσότερα

VII. RECTAS E PLANOS NO ESPAZO

VII. RECTAS E PLANOS NO ESPAZO VII. RETS E PLNOS NO ESPZO.- Ecuacións da recta Unha recta r no espao queda determinada por un punto, punto base, e un vector v non nulo que se chama vector director ou direccional da recta; r, v é a determinación

Διαβάστε περισσότερα

Física e química 4º ESO. As forzas 01/12/09 Nome:

Física e química 4º ESO. As forzas 01/12/09 Nome: DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Problemas Física e química 4º ESO As forzas 01/12/09 Nome: [6 Ptos.] 1. Sobre un corpo actúan tres forzas: unha de intensidade 20 N cara o norte, outra de 40 N cara o nordeste

Διαβάστε περισσότερα

Tema 1 : TENSIONES. Problemas resueltos F 1 S. n S. O τ F 4 F 2. Prof.: Jaime Santo Domingo Santillana E.P.S.-Zamora (U.SAL.

Tema 1 : TENSIONES. Problemas resueltos F 1 S. n S. O τ F 4 F 2. Prof.: Jaime Santo Domingo Santillana E.P.S.-Zamora (U.SAL. Tea : TENSIONES S S u n S 4 O Probleas resuelos Prof: Jae Sano Dongo Sanllana EPS-Zaora (USL) - 8 -Las coponenes del esado de ensones en un puno son: N/ -5 N/ 8 N/ 4 N/ - N/ N/ Se pde deernar: ) Las ensones

Διαβάστε περισσότερα

INVESTIGACIÓN SOBRE SE A LÚA AFECTA AO CRECEMENTO DAS PLANTAS: ACTUACIÓNS METODOLÓXICAS E ESTATÍSTICAS

INVESTIGACIÓN SOBRE SE A LÚA AFECTA AO CRECEMENTO DAS PLANTAS: ACTUACIÓNS METODOLÓXICAS E ESTATÍSTICAS INVESTIGACIÓN SOBRE SE A LÚA AFECTA AO CRECEMENTO DAS PLANTAS: ACTUACIÓNS METODOLÓXICAS E ESTATÍSTICAS XOSÉ ENRIQUE PUJALES MARTÍNEZ IES FERNANDO WIRTZ SUÁREZ A CORUÑA 1. Introdución Dentro da convocatoria

Διαβάστε περισσότερα

Lógica Proposicional. Justificación de la validez del razonamiento?

Lógica Proposicional. Justificación de la validez del razonamiento? Proposicional educción Natural Proposicional - 1 Justificación de la validez del razonamiento? os maneras diferentes de justificar Justificar que la veracidad de las hipótesis implica la veracidad de la

Διαβάστε περισσότερα

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES Págs. 101 a 119

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES Págs. 101 a 119 Página 0. a) b) π 4 π x 0 4 π π / 0 π / x 0º 0 x π π. 0 rad 0 π π rad 0 4 π 0 π rad 0 π 0 π / 4. rad 4º 4 π π 0 π / rad 0º π π 0 π / rad 0º π 4. De izquierda a derecha: 4 80 π rad π / rad 0 Página 0. tg

Διαβάστε περισσότερα

CADERNO Nº 11 NOME: DATA: / / Estatística. Representar e interpretar gráficos estatísticos, e saber cando é conveniente utilizar cada tipo.

CADERNO Nº 11 NOME: DATA: / / Estatística. Representar e interpretar gráficos estatísticos, e saber cando é conveniente utilizar cada tipo. Estatística Contidos 1. Facer estatística Necesidade Poboación e mostra Variables 2. Reconto e gráficos Reconto de datos Gráficos Agrupación de datos en intervalos 3. Medidas de centralización e posición

Διαβάστε περισσότερα

Resorte: estudio estático e dinámico.

Resorte: estudio estático e dinámico. ESTUDIO DO RESORTE (MÉTODOS ESTÁTICO E DINÁMICO ) 1 Resorte: estudio estático e dinámico. 1. INTRODUCCIÓN TEÓRICA. (No libro).. OBXECTIVOS. (No libro). 3. MATERIAL. (No libro). 4. PROCEDEMENTO. A. MÉTODO

Διαβάστε περισσότερα

Cadernos. Lingua. núm.

Cadernos. Lingua. núm. de Cadernos Lingua 2012 34 núm. C A D E R N O S D E L I N G U A ANO 2012 34 R E A L ACADEMIA G A L E G A Director: Manuel González González Coordinador: Xosé Luís Regueira Secretaria: María do Carme Pazos

Διαβάστε περισσότερα

Uso e transformación da enerxía

Uso e transformación da enerxía Educación secundaria para persoas adultas Ámbito científico tecnolóxico Educación a distancia semipresencial Módulo 4 Unidade didáctica 5 Uso e transformación da enerxía Páxina 1 de 50 Índice 1. Introdución...3

Διαβάστε περισσότερα

MATEMÁTICAS. PRIMEIRA PARTE (Parte Común) ), cadradas de orde tres, tales que a 21

MATEMÁTICAS. PRIMEIRA PARTE (Parte Común) ), cadradas de orde tres, tales que a 21 PRIMEIRA PARTE (Parte Común) (Nesta primeira parte tódolos alumnos deben responder a tres preguntas. Unha soa pregunta de cada un dos tres bloques temáticos: Álxebra Lineal, Xeometría e Análise. A puntuación

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι Τρώγοντας έξω. Τρώγοντας έξω - Στην είσοδο. Τρώγοντας έξω - Παραγγελία φαγητού

Ταξίδι Τρώγοντας έξω. Τρώγοντας έξω - Στην είσοδο. Τρώγοντας έξω - Παραγγελία φαγητού - Στην είσοδο Eu gostaria de reservar uma mesa para _[número de pessoas]_ às _[hora]_. Για να κάνετε κράτηση Uma mesa para _[número de pessoas]_, por favor. Για να ζητήσετε τραπέζι Eu gostaria de reservar

Διαβάστε περισσότερα

ss rt çã r s t Pr r Pós r çã ê t çã st t t ê s 1 t s r s r s r s r q s t r r t çã r str ê t çã r t r r r t r s

ss rt çã r s t Pr r Pós r çã ê t çã st t t ê s 1 t s r s r s r s r q s t r r t çã r str ê t çã r t r r r t r s P P P P ss rt çã r s t Pr r Pós r çã ê t çã st t t ê s 1 t s r s r s r s r q s t r r t çã r str ê t çã r t r r r t r s r t r 3 2 r r r 3 t r ér t r s s r t s r s r s ér t r r t t q s t s sã s s s ér t

Διαβάστε περισσότερα

VERBOS II: A idéia de tempo, em grego, refere-se à qualidade da ação e não propriamente ao tempo,

VERBOS II: A idéia de tempo, em grego, refere-se à qualidade da ação e não propriamente ao tempo, 43 VERBOS II: A idéia de tempo, em grego, refere-se à qualidade da ação e não propriamente ao tempo, como em português. No presente, por exemplo, temos uma ação durativa ou linear. É uma ação em progresso,

Διαβάστε περισσότερα

Lógica Proposicional

Lógica Proposicional Proposicional educción Natural Proposicional - 1 Justificación de la validez del razonamiento os maneras diferentes de justificar Justificar que la veracidad de las hipótesis implica la veracidad de la

Διαβάστε περισσότερα

1 La teoría de Jeans. t + (n v) = 0 (1) b) Navier-Stokes (conservación del impulso) c) Poisson

1 La teoría de Jeans. t + (n v) = 0 (1) b) Navier-Stokes (conservación del impulso) c) Poisson 1 La teoría de Jeans El caso ás siple de evolución de fluctuaciones es el de un fluído no relativista. las ecuaciones básicas son: a conservación del núero de partículas n t + (n v = 0 (1 b Navier-Stokes

Διαβάστε περισσότερα

Filipenses 2:5-11. Filipenses

Filipenses 2:5-11. Filipenses Filipenses 2:5-11 Filipenses La ciudad de Filipos fue nombrada en honor de Felipe II de Macedonia, padre de Alejandro. Con una pequeña colonia judía aparentemente no tenía una sinagoga. El apóstol fundó

Διαβάστε περισσότερα

Grego I. Guía didáctica do alumnado de bacharelato semipresencial. Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa

Grego I. Guía didáctica do alumnado de bacharelato semipresencial. Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa Guía didáctica do alumnado de bacharelato semipresencial Grego I Ensinanza Tipo de documento Bacharelato a distancia semipresencial

Διαβάστε περισσότερα

www.absolualarme.com met la disposition du public, via www.docalarme.com, de la documentation technique dont les rιfιrences, marques et logos, sont

www.absolualarme.com met la disposition du public, via www.docalarme.com, de la documentation technique dont les rιfιrences, marques et logos, sont w. ww lua so ab me lar m.co t me la sit po dis ion du c, bli pu via lar ca do w. ww me.co m, de la ion nta t do cu me on t ed hn iqu tec les en ce s, rι fιr ma rq ue se t lo go s, so nt la pr op riι tι

Διαβάστε περισσότερα

την..., επειδή... Se usa cuando se cree que el punto de vista del otro es válido, pero no se concuerda completamente

την..., επειδή... Se usa cuando se cree que el punto de vista del otro es válido, pero no se concuerda completamente - Concordar En términos generales, coincido con X por Se usa cuando se concuerda con el punto de vista de otro Uno tiende a concordar con X ya Se usa cuando se concuerda con el punto de vista de otro Comprendo

Διαβάστε περισσότερα

Introdución ao cálculo vectorial

Introdución ao cálculo vectorial Intoducón o cálculo ectol 1 Intoducón o cálculo ectol 1. MAGNITUDES ESCALARES E VECTORIAIS. Mgntude físc é todo qulo que se pode med. Mgntudes escles son quels que están detemnds po un lo numéco epesdo

Διαβάστε περισσότερα

Eletromagnetismo. Johny Carvalho Silva Universidade Federal do Rio Grande Instituto de Matemática, Física e Estatística. ...:: Solução ::...

Eletromagnetismo. Johny Carvalho Silva Universidade Federal do Rio Grande Instituto de Matemática, Física e Estatística. ...:: Solução ::... Eletromagnetismo Johny Carvalho Silva Universidade Federal do Rio Grande Instituto de Matemática, Física e Estatística Lista -.1 - Mostrar que a seguinte medida é invariante d 3 p p 0 onde: p 0 p + m (1)

Διαβάστε περισσότερα

Ogham, ou arredor da escrita

Ogham, ou arredor da escrita anotacións sobre literatura e filosofía nº 15, xaneiro de 2017 Roberto Abuín Ogham, ou arredor da escrita Euseino? Anotacións 15 Anotacións sobre literatura e filosofía nº 15, xaneiro de 2017 Ogham,

Διαβάστε περισσότερα

Onde posso encontrar o formulário para? Onde posso encontrar o formulário para? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα

Onde posso encontrar o formulário para? Onde posso encontrar o formulário para? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα - Γενικά Onde posso encontrar o formulário para? Onde posso encontrar o formulário para? Για να ρωτήσετε που μπορείτε να βρείτε μια φόρμα Quando foi emitido seu/sua [documento]? Για να ρωτήσετε πότε έχει

Διαβάστε περισσότερα

Áreas de corpos xeométricos

Áreas de corpos xeométricos 9 Áreas de corpos xeométricos Obxectivos Nesta quincena aprenderás a: Antes de empezar 1.Área dos prismas....... páx.164 Área dos prismas Calcular a área de prismas rectos de calquera número de caras.

Διαβάστε περισσότερα

Profesor: Guillermo F. Cloos Física e química 1º Bacharelato Estrutura atómica 2 1

Profesor: Guillermo F. Cloos Física e química 1º Bacharelato Estrutura atómica 2 1 As leis ponderais e volumétricas, estudadas no anterior tema, analizadas á luz da teoría atómica que hoxe manexamos resultan ser unha consecuencia lóxica da mesma, pero non debemos esquecer que historicamente

Διαβάστε περισσότερα

CADERNO Nº 2 NOME: DATA: / / Os números reais

CADERNO Nº 2 NOME: DATA: / / Os números reais CADERNO Nº NOME: DATA: / / Os números reais Contidos. Os números reais Números irracionais Números reais Aproximacións Representación gráfica Valor absoluto Intervalos. Radicais Forma exponencial Radicais

Διαβάστε περισσότερα

NÚMEROS REAIS. Páxina 27 REFLEXIONA E RESOLVE. O paso de Z a Q. O paso de Q a Á

NÚMEROS REAIS. Páxina 27 REFLEXIONA E RESOLVE. O paso de Z a Q. O paso de Q a Á NÚMEROS REAIS Páxina 7 REFLEXIONA E RESOLVE O paso de Z a Q Di cales das seguintes ecuacións se poden resolver en Z e para cales é necesario o conxunto dos números racionais, Q. a) x 0 b) 7x c) x + d)

Διαβάστε περισσότερα

UNIDADE. O léxico grego ÍNDICE DE CONTIDOS

UNIDADE. O léxico grego ÍNDICE DE CONTIDOS UNIDADE 5 O léxico grego ÍNDICE DE CONTIDOS 5.1 O morfema e a palabra. 5.2. As clases de palabras 5.3. As familias de palabras 5.4. Derivados patrimoniais e cultismos 5.5. Prefixos gregos 5.6. Sufixos

Διαβάστε περισσότερα

Corpos xeométricos. Obxectivos. Antes de empezar. 1. Poliedros... páx. 4 Definición Elementos dun poliedro

Corpos xeométricos. Obxectivos. Antes de empezar. 1. Poliedros... páx. 4 Definición Elementos dun poliedro 9 Corpos xeométricos Obxectivos Nesta quincena aprenderás a: Identificar que é un poliedro. Determinar os elementos dun poliedro: Caras, arestas e vértices. Clasificar os poliedros. Especificar cando un

Διαβάστε περισσότερα

CAPÍTULO 6: EL PRONOMBRE DEMOSTRATIVO Y RELATIVO

CAPÍTULO 6: EL PRONOMBRE DEMOSTRATIVO Y RELATIVO CAPÍTULO 6: EL PRONOMBRE DEMOSTRATIVO Y RELATIVO I. EL PRONOMBRE DEMOSTRATIVO Hay dos tipos de pronombres demostrativos: cercanos y lejanos. 1 Normalmente sirven para señalar la cercanía o lejanía de alguien/algo

Διαβάστε περισσότερα

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA

Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA Física P.A.U. ÓPTICA 1 ÓPTICA PROBLEMAS DIOPTRIO PLANO 1. Un raio de luz de frecuencia 5 10¹⁴ Hz incide cun ángulo de incidencia de 30 sobre unha lámina de vidro de caras plano-paralelas de espesor 10

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι Τρώγοντας έξω. Τρώγοντας έξω - Στην είσοδο. Τρώγοντας έξω - Παραγγελία φαγητού

Ταξίδι Τρώγοντας έξω. Τρώγοντας έξω - Στην είσοδο. Τρώγοντας έξω - Παραγγελία φαγητού - Στην είσοδο Eu gostaria de reservar uma mesa para _[número de pessoas]_ às _[hora]_. Για να κάνετε κράτηση Uma mesa para _[número de pessoas]_, por favor. Για να ζητήσετε τραπέζι Você aceita cartão de

Διαβάστε περισσότερα

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos)

MATEMÁTICAS. (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos) 1 MATEMÁTICAS (Responder soamente a unha das opcións de cada bloque temático). BLOQUE 1 (ÁLXEBRA LINEAL) (Puntuación máxima 3 puntos) Opción 1. Dada a matriz a) Calcula os valores do parámetro m para os

Διαβάστε περισσότερα

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II

PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II PAU XUÑO 2011 MATEMÁTICAS II Código: 26 (O alumno/a debe responder só os exercicios dunha das opcións. Puntuación máxima dos exercicios de cada opción: exercicio 1= 3 puntos, exercicio 2= 3 puntos, exercicio

Διαβάστε περισσότερα

XENÓFANES: O FILÓSOFO, O POETA E A CONXECTURA

XENÓFANES: O FILÓSOFO, O POETA E A CONXECTURA XENÓFANES: O FILÓSOFO, O POETA E A CONXECTURA A DIVINIDADE COMO NON-TRIVIALIDADE Lois Rodríguez Cabana 1 LIMIAR: O labor realizado polos primeiros filósofos gregos tendeu a ser considerado, xa desde Aristóteles,

Διαβάστε περισσότερα

Ταξίδι Τρώγοντας έξω. Τρώγοντας έξω - Στην είσοδο. Τρώγοντας έξω - Παραγγελία φαγητού

Ταξίδι Τρώγοντας έξω. Τρώγοντας έξω - Στην είσοδο. Τρώγοντας έξω - Παραγγελία φαγητού - Στην είσοδο Me gustaría reservar una mesa para _[número de personas]_ a las _[hora]_. Για να κάνετε κράτηση Una mesa para _[número de personas]_, por favor. Για να ζητήσετε τραπέζι Aceptan tarjetas de

Διαβάστε περισσότερα

Química 2º Bacharelato Equilibrio químico 11/02/08

Química 2º Bacharelato Equilibrio químico 11/02/08 Química º Bacharelato Equilibrio químico 11/0/08 DEPARTAMENTO DE FÍSICA E QUÍMICA Nome: PROBLEMAS 1. Nun matraz de,00 litros introdúcense 0,0 10-3 mol de pentacloruro de fósforo sólido. Péchase, faise

Διαβάστε περισσότερα

Ámbito científico tecnolóxico. Ecuacións de segundo grao e sistemas de ecuacións. Módulo 3 Unidade didáctica 8

Ámbito científico tecnolóxico. Ecuacións de segundo grao e sistemas de ecuacións. Módulo 3 Unidade didáctica 8 Educación secundaria para persoas adultas Ámbito científico tecnolóxico Módulo 3 Unidade didáctica 8 Ecuacións de segundo grao e sistemas de ecuacións Páxina 1 de 45 Índice 1. Programación da unidade...3

Διαβάστε περισσότερα

1_2.- Os números e as súas utilidades - Exercicios recomendados

1_2.- Os números e as súas utilidades - Exercicios recomendados 1_.- Os números e as súas utilidades - Exercicios recomendados 1. Ordena de menor a maior as seguintes fraccións: 1 6 3 5 7 4,,,,, 3 5 4 8 6 9. Efectúa as seguintes operacións e simplifica o resultado:

Διαβάστε περισσότερα

Catálogodegrandespotencias

Catálogodegrandespotencias www.dimotor.com Catálogogranspotencias Índice Motores grans potencias 3 Motores asíncronos trifásicos Baja Tensión y Alta tensión.... 3 Serie Y2 Baja tensión 4 Motores asíncronos trifásicos Baja Tensión

Διαβάστε περισσότερα

As Mareas INDICE. 1. Introducción 2. Forza das mareas 3. Por que temos dúas mareas ó día? 4. Predición de marea 5. Aviso para a navegación

As Mareas INDICE. 1. Introducción 2. Forza das mareas 3. Por que temos dúas mareas ó día? 4. Predición de marea 5. Aviso para a navegación As Mareas INDICE 1. Introducción 2. Forza das mareas 3. Por que temos dúas mareas ó día? 4. Predición de marea 5. Aviso para a navegación Introducción A marea é a variación do nivel da superficie libre

Διαβάστε περισσότερα