η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο



Σχετικά έγγραφα
ΠΥΛΗ ΨΗΦΙΑΚΗΣ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ και ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

ΤΠΕ και Εκπαίδευςθ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΟΤ ΔΙΔΑΚΟΤΝ ΣΑ 800 ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΔΗΜΟΣΙΚΑ ΧΟΛΕΙΑ ΜΕ ΕΑΕΠ

Προπτυχιακό Πρόγραμμα ςτην Πληροφορική. Οδθγόσ Σπουδϊν

Πωσ δημιουργώ μάθημα ςτο e-class του ΠΣΔ [επίπεδο 1]

Epsilon Cloud Services

Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ Η ΤΑΞΗ ΤΗΣ ΤΕΛΙΚΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ. Στθ ΓϋΛυκείου οι Ομάδεσ Προςανατολιςμοφ είναι τρεισ:

Διδάςκων: Κωνςταντίνοσ τεφανίδθσ

Εφδοξοσ+ Συνδεκείτε ςτθν Εφαρμογι Φοιτθτϊν και μεταβείτε ςτθ ςελίδα «Ανταλλαγι Βιβλίων (Εφδοξοσ+)».

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Παραδείγματα Διδακτικών Πλάνων. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 25/11/2011

Οδηγός χρήσης Blackboard Learning System για φοιτητές

Internet a jeho role v našem životě Το Διαδίκτυο και ο ρόλοσ του ςτθ ηωι μασ

groupsms Interface: Εργαλείο μαζικών αποζηολών SMS

Seventron Limited. Οδηγίες χρήσης EnglishOnlineTests.com

Ειςαγωγή ςτη διδακτική των γλωςςών

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Αξιολόγθςθ των μακθτών ςτο Γυμνάςιο

Η ΠΟΙΟΣΗΣΑ ΔΙΔΑΚΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΟ ΔΤΝΑΜΙΚΟ ΜΟΝΣΕΛΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Διδακτική τησ Πληροφορικήσ Ι Ο Στόχοσ του Μαθήματοσ. Χαρίκλεια Τςαλαπάτα 27/9/2011

Οδηγίεσ υποβολήσ Ηλεκτρονικήσ Αίτηςησ για υμμετοχή ςτην Προςκοπική Εκπαίδευςη

ΑΝΑΚΟΙΝΩΗ ΜΕΣΑΒΑΣΙΚΩΝ ΡΤΘΜΙΕΩΝ ΓΙΑ ΣΙ ΑΛΛΑΓΕ ΣΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΤΔΩΝ ΣΟΤ ΣΜΗΜΑΣΟ ΜΗΧ. ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΑΕΡΟΚΑΦΩΝ

Λογιςμικό: Ταξίδι ςτθ Φφςθ με Νόθμα Κατηγορία αναπηρίασ: Κϊφωςθ-Βαρθκοΐα Μάιημα: Φυςικι Τάξη/εισ: Εϋ και Στϋ Δθμοτικοφ

Εγχειρίδιο Χριςθσ: Εφαρμογι Αιτιςεων για τα Εκπαιδευτικά Προγράμματα του Προςωπικοφ των Επιχειριςεων Τροφίμων

Εγχειρίδιο Χριςθσ τθσ διαδικτυακισ εφαρμογισ «Υποβολι και παρακολοφκθςθ τθσ ζγκριςθσ Εκπαιδευτικών Πακζτων»

Πωσ δθμιουργώ φακζλουσ;

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 1.1: χολικόσ χώροσ, υλικοτεχνική υποδομή και οικονομικοί πόροι

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗΣ ΙΙ

Διαδικασία Δημιοσργίας Ειδικών Λογαριασμών. (v.1.0.7)

Είςοδοσ/Εγγραφή ςτη διαχειριςτική ςελίδα του Σχολείου

ΑΔΑ: 4ΑΛ99-Χ0. Nα διατθρθκεί μζχρι...

Πρόςβαςη και δήλωςη μαθημάτων ςτον Εφδοξο

Διαχείριςη τησ Εκπαίδευςησ των Μελών του Συ.Συ. Κ.Ο.Δ.Α.

Ηράκλειο, Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/3/7596 ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ ΤΠ. ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ, ΠΑΙΔΕΙΑ & ΘΡΗΚ/ΣΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ ΔΙΕΤΘΤΝΗ Π. & Δ.

ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΤΠΗΡΕΙΑ ΑΠΟΚΣΗΗ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΗ ΣΑΤΣΟΣΗΣΑ

Διαχείριςθ του φακζλου "public_html" ςτο ΠΣΔ

Σο θλεκτρικό κφκλωμα

Προσ. Κοιν.: «Τα ιστολόγια- blogs στο μάθημα των ξένων γλωσσών»

ΝΕΟ ΤΣΗΜΑ ΕΙΑΓΩΓΗ ΣΑ Α.Ε.Ι. & Σ.Ε.Ι.

Πανεπιςτήμιο Θεςςαλίασ. Πολυτεχνική Σχολή Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών Τομζασ: Συγκοινωνιακόσ

Τα Σεμινάρια της Ερμούπολης 2011 Ομάδα INFOSTRAG

Αυτόματη δημιουργία στηλών Αντιστοίχηση νέων λογαριασμών ΦΠΑ

Εισαγωγή Νέου Παγίου

ΑΝΟΙΧΣΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΣΑ ΔΙΕΘΝΕΙΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

Η ΤΜΒΟΛΗ ΣΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΗΝ ΠΡΟΩΘΗΗ ΣΗ ΜΑΘΗΗ: ΠΟΡΙΜΑΣΑ ΣΗ ΕΡΕΤΝΑ ΓΙΑ ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΑΠΟΣΕΛΕΜΑΣΙΚΟΣΗΣΑ

Παρουςίαςθ εγγραφισ ςτο E-shop. E-shop.

Εφδοξοσ Δήλωςη Συγγραμμάτων

Παιδαγωγικζσ προςεγγίςεισ και διδακτικζσ πρακτικζσ - η ςχζςη τουσ με τισ θεωρίεσ μάθηςησ. Τετάρτη 15 Μαρτίου 2017

Παρουςίαςθ Λογιςμικοφ Μαριάννα Χατηοποφλου. Προμθκευτισ: HYPER SYSTEMS.

Ενθμζρωςθ και προςταςία των καταναλωτών από τουσ κινδφνουσ που απορρζουν από τα χθμικά προϊόντα

Διαχείριση Επιλογών Διαμόρφωσης

Διαδικαςία Διαχείριςθσ Στθλϊν Βιβλίου Εςόδων - Εξόδων. (v.1.0.7)

ελ. 11/235, Περιεχόμενα Φακζλου "Σεχνικι Προςφορά"

ΙΝΣΙΣΟΤΣΟ ΕΚΠΑΙΔΕΤΣΙΚΗ ΠΟΛΙΣΙΚΗ

Διαδικαςία Προγράμματοσ Ωρομζτρθςθσ. (v.1.0.7)

Adventure Summer Cαmp 2017 Εκπαιδευτιρια Σακκά

ΗΜΕΑ ΗΜΕ/ΝΙΑ ΜΑΘΗΜΑ ΩΑ ΕΝΑΞΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ

Εφαρμογι Μαθητολόγιο. Εφαρμογι ςχεδιαςμζνθ από τθ SingularLogic ειδικι για φροντιςτήρια. Καλφπτει αποτελεςματικά τισ βαςικζσ ανάγκεσ τουσ, παρζχοντασ:

ΘΕΜΑ Α /25 (A1)Χαρακτηρίςτε τισ παρακάτω προτάςεισ ωσ (Σ)ωςτζσ ή (Λ)άθοσ

Θζμα : «Ενθμζρωςθ για τθν παράλλθλθ ςτιριξθ και τθν ςτιριξθ μακθτϊν που δεν αυτοεξυπθρετοφνται»

Συνεκπαίδευςη ςτο 1 ο Δ.Σ. Παλαιοκάςτρου

ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΣΗΣ ΔΩΡΕΑΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΤΑΧΥΔΡΟΜΕΙΟΥ ΣΤΟ YAHOO

ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΒΑΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ. Φιλιοποφλου Ειρινθ

Ανάπτυξη Εφαρμογών Σε Προγραμματιςτικό Περιβάλλον

Σφντομεσ Οδθγίεσ Χριςθσ

Ερευνθτικι Εργαςία (Project) Η/Υ: μπορεί να βοηθήςει ς ένα μάθημα ςτην τάξη; Γενικό Λφκειο Παραβόλασ

ΕΓΦΕΙΡΙΔΙΟ ΑΝΑΛΤΣΙΚΩΝ ΟΔΗΓΙΩΝ ΓΙΑ ΣΗΝ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΗ ΑΙΣΗΗ ΤΝΣΑΞΙΟΔΟΣΗΗ ΣΟΤ ΕΥΚΑ

Συνταξιοδοτικά προγράμματα

Να ειςάγουμε τθν Πλθροφορικι ςτο Σχολείο (1983); Να χρθςιμοποιιςουμε τισ ΤΠΕ ωσ εργαλείο ςτο Αναλυτικό Πρόγραμμα (1994);

Διαχείριςη Εκπαιδευτικού Υλικού (ΠΑΚΕ) Πληροφοριακό Σύςτημα (MIS)

Παράγοντεσ υμμετοχήσ Ενηλίκων ςτην Εκπαίδευςη: Ζητήματα Κινητοποίηςησ και Πρόςβαςησ ςε Οργανωμζνεσ Εκπαιδευτικζσ Δραςτηριότητεσ

Ηλεκτρονικά Μαθήματα: Αςφάλεια ςτο Διαδίκτυο

ΟΔΗΓΙΕ ΔΗΜΙΟΤΡΓΙΑ ΚΑΙ ΡΤΘΜΙΗ ΔΩΡΕΑΝ ΗΛΕΚΣΡΟΝΙΚΟΤ ΣΑΧΤΔΡΟΜΕΙΟΤ ΣΟ GOOGLE (G-MAIL)

Νικολζτα Παπαϊωάννου

Εγχειρίδιο Χρήςησ Αυτοματοποίηςησ Κυκλώματοσ Πληρωμών ΟΛΠ μζςω e-banking VERSION <Final>

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

φντομη Παρουςίαςη epr.gr

Διαγωνιςμόσ "Μακθτζσ ςτθν Ζρευνα (ΜΕΡΑ) "

Δείκτησ Αξιολόγηςησ 5.1: Εκπαιδευτικά προγράμματα και καινοτομίεσ, υποςτηρικτικζσ και αντιςταθμιςτικζσ παρεμβάςεισ

Διορκώνω τισ εργαςίεσ των ςυμφοιτθτών μου

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΣΙΑ Αρικ. Εγκ.: Φ. 34.1/17/3650

Ολοκληρωμε νο Πληροφοριακο Συ ςτημα Διαχει ριςησ Προςωπικου Α/θμιασ και Β/θμιασ Εκπαι δευςησ (ΟΠΣΥΔ) Εγχειρι διο Εγγραφη σ & Συ νδεςησ

ΔΗΛΩΕΙ ΜΑΘΗΜΑΣΩΝ ΧΕΙΜΕΡΙΝΟΤ ΕΞΑΜΗΝΟ 18-19

Virtualization. Στο ςυγκεκριμζνο οδηγό, θα παρουςιαςτεί η ικανότητα δοκιμήσ τησ διανομήσ Ubuntu 9.04, χωρίσ την ανάγκη του format.

Ανϊτερεσ πνευματικζσ λειτουργίεσ Μνιμθ Μάκθςθ -Συμπεριφορά

1 Εγκατϊςταςη λογαριαςμού

3. Σισ διατάξεισ του άρκρου 14 του Ν. 2690/1999 (ΦΕΚ 45/Αϋ/ ) «Κφρωςθ του Κϊδικα Διοικθτικισ Διαδικαςίασ και άλλεσ διατάξεισ».

Καινοτομία ςτην Εκπαίδευςη

Κάνουμε κλικ ςτθν επιλογι του οριηόντιου μενοφ «Get Skype»για να κατεβάςουμε ςτον υπολογιςτι μασ το πρόγραμμα του Skype.

Sustainability Forum A training, networking and professional development event by

ΕΝΟΤΘΤΑ 2: ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ ΤΟΥ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΘ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8: Πειρατεία Λογιςμικοφ

Καλϊσ Θλκατε ςτο νζο μασ site & e-shop Livardas.gr.

Οδθγόσ για τθν αξιοποίθςθ τθσ διαςφνδεςθσ του myschool με το Εκνικό Δθμοτολόγιο

Joomla! - User Guide

ΠΡΟ: Μαροφςι Πληροφορίεσ : Διακουμάκου Ελζνθ Σηλζφωνο : FAX : physea@minedu.gov.gr

Δομή Σεχνολογικοφ Λυκείου

Aντιπτζριςη (ΕΠ027) Ενότητα 10

Συςκευζσ τθλεπικοινωνιϊν και δικτφωςθσ:

Α) Ενδεικτικϋσ απαντόςεισ των θεμϊτων

ΡΤΘΜΙΕΙ ΓΙΑ ΣΗΝ ΤΠΟΒΟΛΗ ΕΚΘΕΕΩΝ ΚΑΙ ΣΙ ΠΛΗΡΩΜΕ

Transcript:

η τζχνη τησ εκπαίδευςησ ο καθηγητήσ ςτο ςπίτι, 24 ώρεσ το 24ωρο 210-9519043, info@odsk.gr

Ειςαγωγή ιμερα, με τθν αλματϊδθ πρόοδο τθσ τεχνολογίασ και ειδικότερα ςτον τομζα των τθλεπικοινωνιϊν, ανοίγονται νζοι δρόμοι ςτον τομζα τθσ εκπαίδευςθσ, τθσ πλθροφόρθςθσ και τθσ μάκθςθσ. Η εκπαίδευςθ από απόςταςθ, μετά από πολυετι αναηιτθςθ των μεκόδων με τουσ οποίουσ κα παρζχεται, είναι πλζον γεγονόσ. Ο κακζνασ από εμάσ, ςτο πιο απομακρυςμζνο ςθμείο και αν βρίςκεται, ζχει άμεςθ πρόςβαςθ ςτθ γνϊςθ και τθν ενθμζρωςθ. Η ιςτοςελίδα μασ προςφζρει προγράμματα ςπουδϊν για ενδιαφερόμενουσ όλων των εκπαιδευτικϊν επιπζδων. Είναι προγράμματα ςπουδϊν, ςχεδιαςμζνα με μια εντελϊσ καινοφργια αντίλθψθ που ζρχεται να καλφψει τισ απαιτιςεισ των καιρϊν, παρζχοντασ παράλλθλα δυνατότθτεσ που μόνο θ τεχνολογία των μοντζρνων δικτφων πλθροφορικισ ςε ςυνδυαςμό με τισ τθλεπικοινωνίεσ μπορεί να δϊςει. Μζςω τθσ ιςτοςελίδασ, παρζχονται μακιματα για τουσ μακθτζσ τθσ Γ! Γυμναςίου, τθσ Α! Λυκείου, τθσ Β! Λυκείου και τθσ Γ! Λυκείου, προςφζροντασ ςτο μακθτι "αυτονομία" δθλαδι, δυνατότθτα μελζτθσ ανεξάρτθτα από περιοριςτικοφσ παράγοντεσ όπωσ θ υποχρζωςθ τθσ φυςικισ του παρουςίασ ςε ςυγκεκριμζνο χϊρο και χρόνο. Παράλλθλα, παρζχεται κακθμερινι και πλιρθσ υποςτιριξθ. Ο εκπαιδευόμενοσ δθλαδι, μπορεί να απευκφνεται θλεκτρονικά ςτον κακθγθτι του, μζςω τθσ θλεκτρονικισ φόρμασ επικοινωνίασ που είναι ενςωματωμζνθ ςτο site, για τθν άμεςθ επίλυςθ αποριϊν ςχετιηομζνων με τα μακιματα και τισ αςκιςεισ τουσ. Σο πρόγραμμα υποςτθρίηεται από τα Φροντιςτήρια Οδυςςζα Σακελλαρίδη που λειτουργοφν ςτθν Καλλικζα (Ακινα) από το 1991 αποτελεί δε, τθν οικονομικότερθ λφςθ ςτα φροντιςτθριακά μακιματα.

Κάκε εκπαιδευόμενοσ με τθ χριςθ προςωπικών κωδικών που του αποςτζλλονται, μπορεί να ειςζρχεται ςτθν περιοχι των μακθμάτων που ζχει επιλζξει οποιαδιποτε χρονικι ςτιγμι και από οπουδιποτε το επικυμεί. Σο εκπαιδευτικό υλικό των μακθμάτων διατίκεται ςταδιακά, ανά διδακτικι ενότθτα. Σο κάκε μάκθμα περιλαμβάνει: παράδοςθ τθσ κεωρίασ παραδείγματα αςκιςεισ αυτοαξιολόγθςθσ αρχείο αςκιςεων περίλθψθ κεωρίασ διαγωνίςματα Μζςω του τρόπου παρουςίαςθσ των μακθμάτων, μζςα ςε ζνα διαδραςτικό για τον εκπαιδευόμενο περιβάλλον, επιτυγχάνεται θ κατανόθςθ τθσ φλθσ με ζναν πιο εποικοδομθτικό τρόπο απ' ότι ςε ζνα παραδοςιακοφ τφπου ζντυπο. Παράλλθλα, θ δομι των μακθμάτων είναι διαμορφωμζνθ ζτςι ϊςτε το εκπαιδευτικό υλικό: να κακοδθγεί τον μακθτι ςτθ μελζτθ του να προάγει τθν αλλθλεπίδραςθ του μακθτι με το μακθςιακό υλικό να εξειδικεφει τισ κεωρθτικζσ γνϊςεισ με τθ χριςθ πρακτικϊν εφαρμογϊν

Εξοπλιςμόσ Ο εξοπλιςμόσ που πρζπει να διακζτει ζνασ μακθτισ προκειμζνου να παρακολουκεί τα μακιματα είναι: Ηλεκτρονικόσ υπολογιςτισ φνδεςθ ςτο Internet (ADSL τουλάχιςτον 1Mbps) Λογαριαςμόσ e-mail Πρόγραμμα Office ι Open Office (δωρεάν) Flash Player (ζκδοςθ 10 ι νεϊτερθ) Acrobat reader (ζκδοςθ 8 ι νεϊτερθ) Ηχεία υπολογιςτι Κάμερα υπολογιςτι Εκτυπωτισ (επικυμθτόσ, αλλά όχι απαραίτθτοσ)

Οφζλη Αυξθμζνθ ςυμμετοχι του μακθτι ςτθν οργάνωςθ του μακιματοσ Ανάπτυξθ πρωτοβουλίασ Οικονομία ςε χρόνο και μετακινιςεισ Εξοικείωςθ με δθμιουργικι χριςθ του υπολογιςτι υνεχισ, κακθμερινι υποςτιριξθ Επικοινωνία Ο κάκε μακθτισ/τρια, μπορεί κακθμερινά: να απευκφνεται θλεκτρονικά ςτον κακθγθτι του, μζςω τθσ θλεκτρονικισ φόρμασ επικοινωνίασ που είναι ενςωματωμζνθ ςτο site, για τθν άμεςθ επίλυςθ αποριϊν ςχετιηομζνων με τα μακιματα και τισ αςκιςεισ τουσ να επικοινωνεί τθλεφωνικά ι μζςω Skype κακθμερινζσ 6-9 μ.μ. και 9-12 π.μ. το άββατο

Δίδακτρα Η πλθρωμι των διδάκτρων μπορεί να γίνει με κατάκεςθ του ποςοφ ςε μία από τισ παρακάτω τράπεηεσ: ΕΘΝΙΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ ΣΗ ΕΛΛΑΔΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΔΩΔΕΚΑΝΗΟΤ ΣΡΑΠΕΖΑ ΠΕΙΡΑΙΩ ΑΓΡΟΣΙΚΗ ΣΡΑΠΕΖΑ είτε με ταχυδρομική επιταγή. ε κάκε περίπτωςθ, αποςτζλλεται απόδειξθ πλθρωμισ.

Στοιχεία επικοινωνίασ Τπεφκυνοσ προγράμματοσ: Οδυςςζασ Σακελλαρίδησ Διεφκυνςθ: Γαλατείασ 6 Καλλιθζα ΑΘΗΝΑ 17676 Σθλζφωνα επικοινωνίασ: 210-9519043 69489208735 Fax: 210-9519049 Skype: e-mail: odsk info@odsk.gr

Καλοκαίρι 2012 Σο καλοκαίρι του 2012 και αμζςωσ μετά τθ λιξθ τθσ ςχολικισ χρονιάσ, οι απόφοιτοι τθσ Β! Λυκείου κα μποροφν να εγγραφοφν ςτα εντατικά μακιματα Θετικισ και Σεχνολογικισ Κατεφκυνςθσ τθσ Γ! Λυκείου. Σο πρόγραμμα κα περιλαμβάνει κακθμερινι on line ςφνδεςθ. Η θμερομθνία ζναρξθσ του προγράμματοσ κα ανακοινωκεί μόλισ το Τπουργείο ανακοινϊςει τισ θμερομθνίεσ απολυτθρίων εξετάςεων τθσ Γ! Λυκείου.