FAKULTEITE VAN DIE UNIVERSITEIT VAN PRETORIA GEESTESWETENSKAPPE NATUUR- EN LANDBOUWETENSKAPPE REGSGELEERDHEID TEOLOGIE EKONOMIESE EN BESTUURSWETENSKAPPE VEEARTSENYKUNDE OPVOEDKUNDE GESONDHEIDSWETENSKAPPE INGENIEURSWESE, BOU-OMGEWING EN INLIGTINGTEGNOLOGIE Rig alle navrae aan: Die Direkteur: Akademiese Administrasie Universiteit van Pretoria PRETORIA 0002 Tjeks en poswissels moet betaalbaar gemaak word aan die Universiteit van Pretoria en gekruis wees. Telefoon: 012 420 4111 Faksimilee: 012 362 5168/362 5190 Webadres: www.up.ac.za ISBN 978-1-86854-704-3
DEEL I (hierdie publikasie) FAKULTEIT INGENIEURSWESE, BOU-OMGEWING EN INLIGTINGTEGNOLOGIE SKOOL VIR INGENIEURSWESE Bedryfs- en Sisteemingenieurswese Chemiese Ingenieurswese Elektriese, Elektroniese en Rekenaar-ingenieurswese Meganiese en Lugvaartkundige Ingenieurswese Materiaalkunde en Metallurgiese Ingenieurswese Mynbou-ingenieurswese Siviele Ingenieurswese NAGRAADSE SKOOL VIR TEGNOLOGIEBESTUUR Ingenieurs- en Tegnologiebestuur DEEL II (afsonderlike publikasie) SKOOL VIR DIE BOU-OMGEWING Argitektuur en Landskapargitektuur Konstruksie-ekonomie Stads- en Streekbeplanning SKOOL VIR INLIGTINGTEGNOLOGIE Informatika Inligtingkunde Rekenaarwetenskap
INHOUD AKADEMIESE PERSONEEL... 1 ALGEMENE INLIGTING... 7 Toelating... 7 Keuring... 7 Simbolestaat... 7 Nasionale Senior Sertifikaat... 7 Onderrigmedium... 7 Beurse en lenings... 7 Losies... 7 Verwelkomingsdag en akademiese oriënteringsweek... 7 Voorgeskrewe boeke... 8 Wysiging van regulasies en gelde... 8 ONDERRIGMODEL... 8 WOORDVERKLARINGS... 8 GRADE TOEGEKEN IN INGENIEURSWESE... 10 REGULASIES VIR DIE BIng-GRADE... 10 Toelating tot graadstudie... 10 Registrasie vir 'n bepaalde jaar... 12 Eksamens... 13 Hernuwing van registrasie... 15 Vyfjaarprogram... 15 Modules van ander fakulteite... 16 Verandering van studierigting... 16 Minimum studietydperk... 16 Noodhulpsertifikaat... 16 Blootstelling aan die ingenieurspraktyk... 16 Registrasie van modules... 16 Gradeklassifikasies... 17 LEERGANGE VIR DIE BIng-PROGRAMME... 18 Studierigtings, leeruitkomste en leerinhoud... 18 Inligting oor modules... 19 Leergange: Vierjaarprogramme... 20 Leergange: Vyfjaarprogramme... 39 VEREISTES VIR BEVORDERING NA DIE VOLGENDE STUDIEJAAR... 53 NAGRAADSE PROGRAMME... 55 BIng(Hons)... 55 MIng, MSc(Ingenieursbestuur) en MSc(Projekbestuur)... 56 Leergange vir die BIng(Hons)-, MIng-, MSc(Ingenieursbestuur)- en MSc(Projekbestuur)-programme... 58 BSc(Hons)(Toegepaste Wetenskap) en BSc(Hons)(Tegnologiebestuur)... 69 MSc(Toegepaste Wetenskap) en MSc(Tegnologiebestuur)... 70 Leergange vir die BSc(Hons)- en die MSc-programme... 70
Philosophiae Doctor (Ingenieurswese)... 76 Philosophiae Doctor... 77 Doktor in Ingenieurswese... 77 OPSOMMING VAN LEERPLANNE: BIng-PROGRAMME... 80 PRYSE/MEDALJES IN DIE SKOOL VIR INGENIEURSWESE...115
PERSONEEL VAN DIE SKOOL VIR INGENIEURSWESE SOOS OP 31 AUGUSTUS 2008 DEKAAN Prof R.F. Sandenbergh, PrIng MIng DIng(Pretoria) GSAIMM LKorrISA Departement Chemiese Ingenieurswese De Vaal, P.L., PrEng MEng PhD(Pretoria) FSAIChE MSAIT MSTLE... Professor (Hoof) Crouse, P.L., BA(Unisa) HED(Natal-Durban) BSc BSc(Hons) MSc(Cape Town) PhD(Pretoria) MACS... Professor Focke, W.W., PrEng BEng(Hons) MEng(Pretoria) Dip Data(Unisa) PhD(MIT) MSAIChE... Professor Grimsehl, U.H.J., PrEng BEng(Hons) DEng(Pretoria) FSAIChE... Professor Chirwa, E.M., P.E.(MD-USA) MSc(UKY) PhD(UKY) MASCE MAWWA MWISA MMIE(MW)... Medeprofessor Heydenrych, M.D., PrEng C.Eng MSc(Eng)(Witwatersrand) PhD(Twente) MDP(Unisa) FSAIChE FIChemE... Medeprofessor Majozi, T., PrEng MSc(Eng)(Natal) PhD(UMIST) MSAIChE FWISA... Medeprofessor Nicol, W., BEng(Pretoria) PhD(Witwatersrand) MSAIChE... Medeprofessor Schoeman, J.J., MSc(Free State) PhD(Pretoria) MIWMSA MWISA... Medeprofessor Du Plessis, B.J.G.W., PrEng MEng(Pretoria) MDP(Unisa) MSAIChE... Senior Lektor Du Toit, E.L., PrEng BEng(Hons) MEng(Pretoria) MSAIChE... Senior Lektor Rolfes, H., PrEng BEng MSc(UMIST) PhD(UMIST) MSAIChE... Lektor Sandrock, C., MIng(Pretoria) MSAIChE... Lektor Departement Siviele Ingenieurswese Kearsley, E.P., PrEng MEng(Pretoria) PhD(Leeds) FSAICE... Medeprofessor (Hoof) Janse van Vuuren, E.P., PrEng BSc(Eng)(Pretoria) MSc(Eng) (Berkeley)... Buitengewone Professor Jones, G., PrEng BEng MEng(Cantab) PhD(Natal) FSAICE... Buitengewone Professor Burdzik, W.M.G., PrEng MEng PhD(Pretoria) MSAICE... Professor Dekker, N.W., PrEng MEng(Pretoria) PhD(Witwatersrand) MSAICE... Professor Heymann, G., PrEng MEng(Pretoria) PhD(Surrey) MSAICE... Professor Maree, L., PrEng MEng PhD(Pretoria) DTE(Pretoria) MSAICE... Professor Van Rensburg, B.W.J., PrEng MscEng(Pretoria) MSc(Struc)(Southampton) PhD(Pretoria) FSAICE MIWSc... Professor Van Vuuren, S.J., PrEng MEng MBA PhD(Pretoria) FSAICE MASCE MIMIESA... Professor Visser, A.T., PrEng BSc(Eng)(Cape Town) BCom(Unisa) MSc(Eng)(Witwatersrand) PhD(Texas) FSAICE FSAAE M.Akad.SA... Professor Gräbe, P.J., PrEng MEng(Pretoria) PhD (Southampton)... Medeprofessor Roth, C.P., PrEng BEng(Stellenbosch) MS PhD(Cornell) MSAICE... Medeprofessor Rust, E., PrEng MEng(Pretoria) PhD(Surrey) FSAICE... Medeprofessor Venter, C.J., MEng(Pretoria) PhD(Berkely)... Medeprofessor Labuschagne, A., MSc(Potchefstroom) PhD(Pretoria)... Senior Lektor 1
Van Graan, F.J., BEng MEng(Pretoria)... Senior Lektor De Klerk, A., PrEng BEng MEng(Pretoria)... Lektor Robberts, J.M., BEng MEng(Pretoria) PhD(UK)... Lektor Van Dijk, M., MEng(Pretoria)... Lektor Departement Elektriese, Elektroniese en Rekenaar-ingenieurswese Leuschner, F.W., PrEng MEng DEng(Pretoria) SMIEEE FSAAE SMSAIEE... Professor (Hoof) Craig, I.K., PrEng BEng(Pretoria) SM(MIT) PhD MBA(Witwatersrand) SMIEEE FSAIEE MSAIMC... Professor Du Plessis, M., PrEng MEng DEng(Pretoria) BA BCom(Hons)(Unisa) SMIEEE... Professor Hancke, G.P., PrEng MEng(Stellenbosch) DEng(Pretoria) SMIEEE... Professor Joubert, J., PrEng MEng PhD(Pretoria) MSAIEE MIEEE... Professor Linde, L.P., PrEng BEng(Hons)(Stellenbosch) MEng DEng(Pretoria) SMIEEE... Professor Malherbe, J.A.G., PrIng BSc BIng PhD(Stellenbosch) DIng(Pretoria) FIEEE GSAIEE FSAAE MASSAf... Professor Odendaal, J.W., PrEng MEng PhD(Pretoria) SMIEEE... Professor Olivier, J.C., PrEng MEng PhD(Pretoria)... Professor Xia, X., PrEng MEng(WIHEE, China) DEng(BUAA, China) SMIEEE MCSIAM... Professor Camisani-Calzolari, F.R., PrEng MEng PhD(Pretoria) AMIEE AMSAIMM MSAIMC... Medeprofessor Gitau, M.N., PrEng BSc(Hons)(Nairobi) PhD(Loughborough) MIEEE AMIEE MKSEEE MIEK... Medeprofessor Hanekom, J.J., PrEng MEng PhD(Pretoria) MIEEE MSPE... Medeprofessor Hanekom, T., PrEng MEng PhD(Pretoria) MIEEE... Medeprofessor Roux, F.S., BEng MEng PhD(Elek)(Pretoria) PhD(Phys)(Toronto)... Medeprofessor De Villiers, J.P., PrEng MEng(Pretoria) PhD(Cantab) MIEEE... Senior Lektor Jacobs, J.P., PrEng MEng(Pretoria) BMus(Unisa) MMus(Pretoria) MM MMA DMA(Yale) PhD(Pretoria)... Senior Lektor Maharaj, B.T.J., PrEng MSc Eng(Natal) MSc(Operat. Telecomm)(Coventry)(Merit) PhD(Pretoria) MSAIEE MIEEE... Senior Lektor Naidoo, Raj., PrEng BSc(Eng)(Natal) MSc(Eng)(Witwatersrand) PhD(Cape Town)... Senior Lektor Snyman, M., PrEng MEng(Pretoria) MIEEE... Senior Lektor Van Wyk, J.H., PrEng MEng(Pretoria) CCNA MIEEE... Senior Lektor Badenhorst, W., BEng(Hons)(Pretoria)... Lektor Bhatt, D.V., BEng Bed GDE MIEEE SMSAIEE... Lektor Ebersohn, G.V.D., BEng(Hons)(Pretoria)... Lektor Reddy, S., MEng(Pretoria)... Lektor Schoeman, J., BEng(Hons)(Pretoria)... Lektor Sinha, S., MEng(Pretoria) MIEEE MSAIEE... Lektor Niezen, G., BEng(Hons) MEng(Pretoria)... Junior Lektor 2
Departement Bedryfs- en Sisteemingenieurswese Claasen, S.J., PrEng BSc(Eng) MBA(Pretoria) MSc(Eng)(Arizona) PhD(Pretoria) FSAIIE... Professor (Hoof) Adendorff K., PrEng BSc(Eng)(Witwatersrand) DBA(Pretoria) HonFSAIIE MSAIEE FakLidSAAkad... Buitengewone Professor Van Tonder, J.A., BA(Hons) MA(Psychology) DPhil(Pretoria)... Buitengewone Professor Kruger, P.S., PrEng MBA MSc(Eng) DSc(Eng)(Pretoria) MSAIIE... Professor Yadavalli, V.S.S., BSc(Andhra) MSc(Osmania) PhD(IIT)... Professor Jacobs, P.J., MSc(Eng) MBA DBA(Pretoria)... Senior Lektor Janse van Rensburg, A.C., PrEng BEng MEng PhD(Pretoria) MSAIIE... Senior Lektor Joubert J.W., PrEng MEng PhD(Pretoria) MSAIIE... Senior Lektor Adetunji, O., BSc MSc(Ibadan)... Lektor De Vries, M., PrEng BEng MEng(Pretoria)... Lektor Departement Materiaalkunde en Metallurgiese Ingenieurswese Du Toit, M., PrEng MEng PhD(Pretoria) MSAIMM FMSAIW IWE... Professor (Hoof) Davidtz, J.C., PhD(Purdue)... Professor De Villiers, J.P.R., BSc(Hons)(Free State) PhD(Illinois) GMVA LGVSA LKNMMN... Professor Stumpf, W.E., PrEng BEng(Pretoria) PhD(Sheffield) MSAIMM FSAAcadEng HFPakNuclSoc FintNuclEnergyAcad... Professor Garbers-Craig, A.M., MSc(Pretoria) SM(Metal)(MIT) PhD(Pretoria) MSAIMM MISS... Medeprofessor Bosman, J.B., BEng(Hons)(Pretoria) BSc(Hons)(Unisa)... Senior Lektor Groot, D.R., MSc PhD(Port Elizabeth) MDP(Unisa) MSAIMM... Senior Lektor Havemann, P.C.W., BEng(Hons) MBA(Pretoria)... Senior Lektor Mahlangu, T., DPhil(Zimbabwe)... Senior Lektor Morkel, J., MEng PhD(Pretoria)... Senior Lektor Vermaak, M.K.G., MEng PhD(Pretoria)... Senior Lektor Karup, V., MTech(IT-BHU-India)... Lektor Departement Meganiese en Lugvaartkundige Ingenieurswese Meyer, J.P., PrEng MEng PhD(Pretoria) FSAIMechE MASHRAE MSAIRAC FASME MAIAA FRAeS FAeSSA FSAAE... Professor (Hoof) Bejan, A., PE PhD(MIT) FASME... Buitengewone Professor Katz, Z., PrEng BSc DSc(Israel IT) MASME MSAIMechE MNAMRI FSME MCIRP... Buitengewone Professor Kröger, D.G., BEng(Mech)(Stellenbosch) S.M.and MechE(MIT) ScD(MIT)... Buitengewone Professor Lewis, R.W., FICE PrEng PhD(Swansea) DSc(Wales)... Buitengewone Professor Marwala, T., BSc(Mech)(Case Western Reserve Univ) MSc(Pretoria) PhD(Cantab)... Buitengewone Professor Heyns, P.S., PrEng MEng PhD(Pretoria) FSAAI MSAIMechE L.Akad.SA... Professor Liebenberg, L., PrEng MIng(RAU) MSc(London) DIC Ding(RAU) MSAIMechE MASHRAE MSAIRAC MASME MSAE... Professor Spedding, G.R., BSc PhD(Bristol)... Professor Burger, N.D.L., PrEng PhD(Pretoria) GCC MSAIMechE Mincose MASA... Medeprofessor 3
Els, P.S., PrEng MEng PhD(Pretoria) MSAIMechE MSAE... Medeprofessor Kok, S., MEng(Pretoria) PhD(Illinois)... Medeprofessor Theron, N.J., PrEng MEng(Stellenbosch) PhD(Rensselaer) MSAIMechE... Medeprofessor Abou-El-Hossein, K., MSc PhD(Ukraine)... Senior Lektor De Wet, P.R., PrEng MEng(Stellenbosch)... Senior Lektor Dirker, J., MEng DEng(RAU)... Senior Lektor Inglis, H.M., BSc(Eng)(Cape Town) MS(Illinois)... Senior Lektor Kaul, S., BEng(India) MS PhD(Wisconsin)... Senior Lektor Mahmood, G.I., BTech(IITG) MEng(UNY) PhD(Utah)... Senior Lektor Bello-Ochende, T. MEng(Mech)(Ilorin) PhD(Duke) MASME... Lektor Kruger, S., BEng MEng(Johannesburg)... Lektor Vadasz, J.J., BSc MechEng MSc Eng(KwaZulu-Natal)... Lektor Departement Mynbou-ingenieurswese Webber-Youngman, R.C.W., PrEng MEng(Pretoria) Mine Manager s Cert.(Metal) PhD(North-West) MEC Cert.... Senior Lektor (Hoof) Handley, M.F., PrSciNat BscHons(Natal) MSc(Witwatersrand) PhD(Minnesota) MSAIMM MGSSA... Professor Naidoo, K., MSc(Eng)(Pretoria)... Lektor Mothibi, O.T., BSc(Eng)(Witwatersrand)... Junior Lektor Nagraadse Skool vir Tegnologiebestuur Departement Ingenieurs- en Tegnologiebestuur Pretorius, M.W., BSc HED MEng PhD(Pretoria) MIEEE... Professor (Hoof) Buys, A.J., PrEng MEng(Cape Town) PhD(Pretoria)... Buitengewone Professor Köster, M.J.F., BSc MBA(Pretoria) PhD(Texas)... Buitengewone Professor Oerlemens, L.A.G., BSc(Econ) MSc(Tilburg) PhD(Eindhoven)... Buitengewone Professor Paterson, A.W., BSc PhD(Cape Town)... Buitengewone Professor Amadi-Echendu, E.U., MS(WyoMIng) Dphil(Sussex)... Professor De Klerk, A.M., MEng(Pret) MS PhD(Stanford) SMIEEE... Professor Pretorius, L., PrEng MSc(Math) MSc(Mech) DEng(Pretoria) MIEEE MASME HonFSAIMechE... Professor Steyn, H.de V., PrEng BSc(Eng)(Hons) MBA PhD(Pretoria)... Professor Steyn, J.L., PrEng MSc(Eng) DEng(Pretoria) HFSAIMechE M.Akad.SA MAcadEng... Professor Visser, J.K., PrEng BSc BEng(Stellenbosch) BscEng(Hons) PhD(Pretoria)... Professor Kachieng a, M.O., PrEng C.Eng MSc(ElecEng)(MTU) PhD(Cape Town) MIEEE MIEE(UK)... Medeprofessor Brent, A.C., BEng(Stellenbosch) MSc(Chalmers) PhD(Pretoria)... Medeprofessor Bekker, M.C., PrEng BEng(Pretoria) MEng(RAU) MBA(Stellenbosch)... Senior Lektor Van Waveren, C.C., PrEng MEng(Pretoria)... Senior Lektor Barry, M.L., BEng(Stellenbosh) MEng(Pretoria) MIEEE PMP... Lektor Benade, S.J., BEng(Stellenbosch) MEng PhD(Pretoria)... Programdirekteur Carl en Emily Fuchs Instituut vir Mikroëlektronika Du Plessis, M., MSc(Eng) DEng(Pretoria) BA BCom(Unisa) MIEEE... Direkteur 4
Instituut vir Tegnologiese Innovasie Pouris, A., MSc(Industr. Eng)(Thessaloniki) MSc(App. Econ.) (Surrey) PhD(Cape Town)... Direkteur Pistorius, C.W.I., PrEng BSc(Eng) BEng(Hons)(Pretoria) MS PhD(Ohio State) SM(MIT) M.Akad.SA FRSSAf MASSAf SMIEEE FSAIEE... Mededirekteur Algemeen Akademiese Ontwikkelingsprogram... Bestuurder (Vakant) Jordaan, M. Gemeenskapgebaseerde projek... Senior Lektor Steyn, T.M. Akademiese Ontwikkelingsprogram... Senior Lektor Studenteadministrasie Jones, E... Hoof: Studenteadministrasie 5
ALGEMENE INLIGTING Die inligting rakende graadprogramme wat hier gepubliseer word, is onderhewig aan verandering en mag voor die aanvang van die akademiese jaar in 2009 gewysig word. Aansoek om toelating Iemand wat vir die eerste keer by die Universiteit registreer, of na onderbreking van studie weer wil registreer, moet aansoek om toelating doen. Aansoeke om toelating tot alle programme sluit op 30 September. Keuring Keuring vind plaas voor toelating tot enige program in die Skool vir Ingenieurswese. Die aantal studente wat in die Skool en/of per departement toegelaat word, mag beperk word. Nagraadse keuring vind volgens departementele beleid plaas. Simbolestaat n Voorgraadse kandidaat wat vir die eerste keer aan hierdie Universiteit registreer, moet by registrasie n staat voorlê van die simbole wat hy of sy in die graad 12-eindeksamen vir vakke verwerf het. Nasionale Senior Sertifikaat Alle voorgraadse studente wat vir die eerste keer by die Universiteit van Pretoria inskryf, moet voor die einde van die eerste semester hulle oorspronklike Nasionale Senior Sertifikaat by die Studenteadministrasie van hulle fakulteit toon. Onderrigmedium Die Universiteit maak in die bedryf van sy onderneming van twee amptelike tale gebruik, naamlik Afrikaans en Engels. By formele onderrig is die voertaal óf Afrikaans óf Engels óf albei tale, indien daar n aanvraag is en dit akademies en ekonomies regverdigbaar is. Dit bly egter steeds n student se verantwoordelikheid om telkens vas te stel of alle modules in n program in Afrikaans sowel as Engels aangebied word. Wat administratiewe en ander dienste betref, is n student geregtig om te kies of die Universiteit in Afrikaans of Engels met hom of haar moet kommunikeer. Beurse en lenings Besonderhede in verband met beurse en lenings is op versoek verkrygbaar. Losies Aansoeke om losies in universiteitskoshuise vir n bepaalde jaar kan vanaf 1 Maart van die voorafgaande jaar ingedien word. Aansoeke word oorweeg solank daar vakatures bestaan en voornemende studente word aangeraai om vroegtydig aansoek te doen. Let asseblief daarop dat toelating tot die Universiteit nie outomaties beteken dat huisvesting ook beskikbaar is nie. Verwelkomingsdag en akademiese oriënteringsweek Besonderhede van die verwelkomingsdag waarheen alle ouers hartlik uitgenooi word, asook die daaropvolgende akademiese oriënteringsweek waartydens alle nuwelinge teenwoordig moet wees, is verkrygbaar van die Studentedekaan, Universiteit van Pretoria 0002. 7
Voorgeskrewe boeke Lyste van voorgeskrewe boeke is nie beskikbaar nie. Die betrokke dosente deel studente na die aanvang van lesings mee watter boeke voorgeskryf is. Wysiging van regulasies en gelde Die Universiteit behou die reg om die regulasies te wysig en gelde ten opsigte van programme sonder kennisgewing aan te pas. Let Wel Die gelde soos geadverteer en wat derhalwe vir n module of studieprogramaanbieding gehef word, verteenwoordig n samestelling van die koste vir sigbare dienste (byvoorbeeld lesings, praktika, laboratoriumtoegang, verbruikbare items in laboratoriums, ens.) wat gelewer word, en die geassosieerde indirekte oorhoofse koste soos onder andere die voorsiening van biblioteek- en ontspanningsfasiliteite, sekuriteitsen skoonmaakdienste, elektrisiteits- en waterverbruik, en so meer. Die gelde vir n module of studieprogramaanbieding kan dus nie bloot met die sigbare dienste wat gelewer word gerekonsilieer word nie. ONDERRIGMODEL Die Skool vir Ingenieurswese het in 2001 begin met die infasering van n nuwe onderrigmodel, wat in ooreenstemming is met die vereistes en riglyne van SAQA (Suid- Afrikaanse Kwalifikasieowerheid) en die NQF (Nasionale Kwalifikasieraamwerk), asook ten opsigte van die akkreditasievereistes van ECSA (Suid-Afrikaanse Raad vir Ingenieurswese). Hierdie model vind gestalte in studieprogramme wat uitkomsgebaseer, studentgesentreer en markgeoriënteer is. Meer inligting hieroor word in die Woordverklarings hieronder en in Regulasie Ing.13 gegee. WOORDVERKLARINGS akademiese jaar : Die akademiese jaar soos deur die Raad van die Universiteit bepaal. beswaarde gemiddeld : Die beswaarde gemiddeld word saamgestel uit die punte vir die onderskeie modules bereken met die krediete van elke module as breuk van die totale aantal krediete vir die semester of jaar. ECSA : Suid-Afrikaanse Raad vir Ingenieurswese (Engels: Engineering Council of South Africa). Dit is n statutêre raad wat onder andere verantwoordelik is vir die registrasie van professionele ingenieurs en vir die akkreditasie van die akademiese programme vir ingenieurs aan Suid-Afrikaanse universiteite. eksamenpunt : Die punt wat n student in die eksamen van n module verwerf, insluitend praktiese eksamens, waar van toepassing. finale punt : Die punt wat bereken word op grond van die semester-/jaarpunt en die eksamenpunt wat aan n student in n module toegeken is volgens n formule wat van tyd tot tyd by wyse van regulasie vir elke module vasgestel word, met dien verstande dat indien daar nie n semester-/jaarpunt in n module vereis word nie, die eksamenpunt ook as finale punt dien. gesamentlike syfer (GS) : n Gesamentlike (finale) punt, (semester-/jaarpunt en eksamenpunt) van 40% - 49%. krediet (of kredietwaarde) : n Waarde-eenheid wat aan leeraktiwiteite gekoppel word, bereken volgens die SAQA-norm van 1 krediet = 10 leerure. Krediete word aan modules en volledige kwalifikasies gekoppel. In die Skool vir Ingenieurswese word modules gebruik met tipiese waardes van 8 en 16 krediete per module en is die tipiese totale krediete wat vir die Baccalaureusgraad in Ingenieurswese vereis word ongeveer 640. 8
kwalifikasie : In uitkomsgebaseerde opleiding is n kwalifikasie n diploma of n graad wat behaal is op grond van voldoening aan die leeruitkomste soos gespesifiseer in n koherente studieprogram, en uitgedruk as n akkumulasie van krediete op spesifieke vlakke. leergang : n Reeks modules wat die program uitmaak, wat oor n spesifieke tydperk en in n bepaalde volgorde volgens die regulasies saamgegroepeer is leerplan : Opsomming van die leerinhoud van n module. leeruitkoms : Eindproduk van n gespesifiseerde leerproses, d.w.s. wat n mens beoog om te bereik en te kan doen (spesifieke vaardighede) nadat die leerproses voltooi is. leerure ( notional hours ) : Die beraamde aantal ure wat n student behoort te bestee om die leerinhoud van n spesifieke module te bemeester. Dit bestaan uit die tyd wat in beslag geneem word deur lesings, oefenklasse en praktika (kontakure), asook selfstudie, eksamenvoorbereiding en enige ander aktiwiteit wat deur die studieprogram vereis word (leerure = krediete (vir n module) x 10). module : n Selfstandige, afgebakende leereenheid, ontwerp om n spesifieke stel leeruitkomste te bereik, en wat n onderdeel uitmaak van n program. modulekode : Dit bestaan uit n gelyke aantal hoofletters en syfers waardeur die modulenaam, studiejaar, studietydperk en vlak van die module aangedui word. NKR : Nasionale Kwalifikasieraamwerk (Engels: National Qualifications Framework). Dit is n nasionale raamwerk waarop alle SAQA-geregistreerde kwalifikasies verskyn, en is geplaas op agt vlakke volgens die mate van gevorderdheid van die kwalifikasie. program : n Doelgerig beplande, gestruktureerde en samehangende stel onderrig- en leereenhede (modules), ontwerp om n spesifieke stel voorafbepaalde leeruitkomste op n spesifieke uittreevlak te bereik, en wat lei tot die verwerwing van n spesifieke kwalifikasie (diploma, graad). promoveer : Om te promoveer beteken dat n student vrygestel word van die finale eksamen in n module indien sy/haar semester-/jaarpunt daarvoor meer as n sekere voorafbepaalde persentasie is (bv. 75%). SAQA: Suid-Afrikaanse Kwalifikasieowerheid (Engels: South African Qualifications Authority). Dié liggaam is ingevolge wetgewing gestig met die doel om kwalifikasies, programme en leereenhede wat aan sekere nasionale en internasionale standaarde en norme voldoen, te registreer. semester-/jaarpunt : Die punt wat n student gedurende die loop van n semester of jaar in n module verwerf in toetse, klaswerk, praktiese werk of enige ander leeraktiwiteit soos deur die regulasies goedgekeur. studentgesentreerde leer : Onderrig- en leermetodiek wat die student in staat stel om totale selfverantwoordelikheid te neem vir die leerproses. n Voorvereiste hiervoor is dat die leeraktiwiteite en kontakonderrigmetodes so aangepas word dat die student deurentyd self aktief by betrokke is. toelatingsreglement : n Regulasie opgestel deur die dekaan betreffende die toelating van studente tot n spesifieke Skool, wat ook voorsiening maak vir n keuringsprosedure. verlengde studieprogram : n Studieprogram vir n graad of diploma wat oor n langer tydperk geneem word as die minimum duur van die spesifieke graad of diploma. vlak : Die (jaar)vlak waarop n module aangebied word, wat n aanduiding gee van die mate van gevorderdheid van die module en wat in die modulekode aangedui word. 9
GRADE TOEGEKEN IN DIE SKOOL VIR INGENIEURSWESE EN DIE NAGRAADSE SKOOL VIR TEGNOLOGIEBESTUUR Die volgende grade word in die Skool vir Ingenieurswese toegeken (minimum duur tussen hakies): (a) Baccalaureusgraad: (i) Baccalaureus in Ingenieurswese BIng (vier jaar) Die volgende grade word in die Skool vir Ingenieurswese en die Nagraadse Skool vir Tegnologiebestuur toegeken (minimum duur tussen hakies): (a) Baccalaureus Honores-grade: (een jaar) (i) Baccalaureus Honores in Ingenieurswese BIng(Hons) (ii) Baccalaureus Scientiae Honores BSc(Hons) (b) Magistergrade: (een jaar) (i) Magister in Ingenieurswese MIng (ii) Magister Scientiae MSc (c) Doktorsgrade: (een jaar) (i) Philosophiae Doctor PhD (ii) Philosophiae Doctor in Ingenieurswese PhD(Ing) (iii) Doktor in Ingenieurswese DIng REGULASIES VIR DIE BACCALAUREUSGRAAD IN INGENIEURSWESE (BIng) Ing. 1 Toelating tot graadstudie Algemene Regulasies G.1 tot G.15 is op alle baccalaureusgrade van toepassing. Waar die Algemene Regulasies magtiging aan die Fakulteit verleen om ander bepalings a nook lê, verskyn dié bepalings in hierdie publikasie. Algemeen Om vir die eerste baccalaureusgraad aan dié Universiteit te registreer, moet n kandidaat, benewens die vereiste Nasionale Senior Sertifikaat met toelating vir graaddoeleindes, ook aan die besondere toelatingsvereistes van bepaalde programme en studierigtings voldoen soos in die toelatingsreglement en fakulteitsregulasies van die departemente voorgeskryf. Aansoekers word skriftelik in kennis gestel van voorlopige toelating. Toelating tot die Skool vir Ingenieurswese word bepaal op grond van die finale matriekeksamenuitslae. (a) Die volgende persone kan ook vir toelating oorweeg word: (i) n Kandidaat wat oor n sertifikaat beskik wat deur die Universiteit as gelykstaande aan die Nasionale Senior Sertifikaat met toelating vir graaddoeleindes aanvaar word. (ii) n Kandidaat wat n gegradueerde van n ander tersiêre instelling is of die (iii) status van n gegradueerde van so n instelling geniet. n Kandidaat wat n toelatingseksamen slaag wat van tyd tot tyd deur die Universiteit voorgeskryf word. Bogenoemde kandidate word versoek om die fakulteit te skakel vir meer inligting rakende toelatingsvereistes. Aantekening: Let asseblief daarop dat n voorwaardelike vrystellingsertifikaat nie toelating tot baccalaureusstudie verleen nie. Sekere fakulteite aanvaar wel in sekere gevalle n sertifikaat van voorwaardelike vrystelling op grond van gevorderde ouderdom en vorige kennis. Kandidate word aangeraai om met die 10
(b) (c) fakulteitsadministrasie van n spesifieke fakulteit hieroor te skakel. Die Senaat kan die aantal studente beperk wat toegelaat word om vir n program te registreer. In so n geval selekteer die betrokke Dekaan diegene wat toegelaat sal word uit die applikante wat vir toelating gekwalifiseer het. Behoudens andersluidende fakulteitsregulasies en die bepalings van G.1.3 en G.62, word n kandidaat slegs tot nagraadse studies toegelaat indien hy of sy reeds in besit van n baccalaureusgraad is. Akademiese geletterdheid Daar word van alle voorgraadse nuwelingstudente wat aan die Universiteit wil registreer, verwag om n akademiese geletterdheidstoets af te lê. Sekere modules soos vervat in die voorgraadse programme in Ingenieurswese maak spesiale voorsiening vir die aanspreek van tekortkominge in hierdie verband, asook vir die ontwikkeling van spesifieke taal- en kommunikasievaardighede in die konteks van die behoefte van die ingenieursprofessie (sien Ing. 15.1 en 15.2). Rekenaar- en inligtinggeletterdheid Die eerstejaarsprogram in ingenieurswese bevat Inligtingtegnologie-modules waarin basiese rekenaar- en inligtinggeletterdheid aangespreek word en wat verpligtend vir alle studente is. Studente wat voel dat hul reeds oor hierdie vaardighede beskik, kan n vrystellingseksamen aflê. Toelatingsvereistes vir kandidate met n Nasionale Senior Sertifikaat (NSS) vanaf 2009 Ten einde toelating te verkry tot die fakulteit en spesifieke programme, word toepaslike kombinasies van erkende NSS-vakke asook spesifieke vlakke van prestasie van voornemende studente vereis. In hierdie verband word die vasstelling van n toelatingspunttelling (TPT) uiteengesit en n opsomming van die fakulteitspesifieke vereistes, d.w.s. die TPT per program, asook die spesifieke vakke wat per program vereis word, word verskaf. Vasstelling van n Toelatingspunttelling (TPT) Die berekening is eenvoudig en gebaseer op n kandidaat se prestasie in ses van die erkende 20-kredietvakke. Die telling gebruik die NSS-prestasieskaal, wat van 1 tot 7 strek. Hiervolgens is 42 die hoogste TPT wat behaal kan word. Lewensoriëntering word by die berekening van die TPT uitgesluit vir toelating. Prestasiekode Prestasievlak Punte % 7 Uitstekende prestasie 80-100% 6 Meriete prestasie 70-79% 5 Beduidende prestasie 60-69% 4 Bevredigende prestasie 50-59% 3 Gemiddelde prestasie 40-49% 2 Elementêre prestasie 30-39% 1 Nie behaal nie 0-29% Voorlopige toelating word gebaseer op die resultate verkry in die finale Graad 11-eksamen. Finale toelating word op die Graad 12-resultate gebaseer. Neem asseblief kennis: Die finale Graad 12-resultate sal egter van deurslaggewende belang wees vir toelating. 11
Alternatiewe toelatingsweë Kandidate met n TPT wat laer is as wat vereis word, mag vir toelating tot die fakulteit oorweeg word, indien hulle voldoen aan die addisionele assesseringskriteria soos deur die fakulteit van tyd tot tyd bepaal. Kandidate wat voldoen aan die standaard toelatingsvereistes van die fakulteit, sal egter voorkeur geniet. Spesifieke toelatingsvereistes vir die Fakulteit Ingenieurswese, Bou-omgewing en Inligtingtegnologie vanaf 2009 1. n Geldige Nasionale Senior Sertifikaat met toelating vir graaddoeleindes. 2. Minimum vak- en vlakvereistes Graad Ingenieurswese (4-jaarprogram) Ingenieurswese (5-jaarprogram) Verpligte toelatingstoets TPT Skool vir Ingenieurswese minimum vereistes Groep A Twee Tale Wiskunde Lewensoriëntering 6 (70-79%) 4 (50-59%) (Uitgesluit in die berekening van die TPT) 30 Voldoen aan minimum NSS-vereistes; BYKOMEND moet een van die tale Afrikaans OF Engels op vlak 5 (60-69%) wees. 24 Voldoen aan minimum NSS-vereistes; BYKOMEND moet een van die tale Afrikaans OF Engels op vlak 4 (50-59%) wees. 5 (60-69%) 4 (50-59%) (Uitgesluit in die berekening van die TPT) Groep B Fisiese 2 Ander Wetenskappe vakke 5 (60-69%) Enige twee vakke 4 (50-59%) Enige twee vakke Ing. 2 (a) Registrasie vir n bepaalde jaar n Student registreer aan die begin van n akademiese jaar vir al die modules wat hy of sy in die betrokke jaar wil volg (eerstesemester-, tweedesemester- en jaarmodules). Wysiging van n leergang kan aan die begin van die tweede semester geskied, maar slegs met goedkeuring van die Dekaan. (b) Modulekrediete vir ongeregistreerde studente Daar is studente wat nie vir modules in n besondere akademiese jaar registreer nie of selfs glad nie as n student registreer nie, maar tog klasse bywoon, toetse en eksamens skryf en op hierdie manier punte verdien. Punte van dié aard sal nie aan n student bekend gemaak word alvorens die student bewys van inskrywing lewer nie. n Student kan nie in n spesifieke akademiese jaar krediet kry vir n module wat op begoemde wyse geslaag is in n vorige akademiese jaar en waarvoor hy/sy nie 12
ingeskryf was nie. Dié reëling geld selfs waar die student bereid is om klasgeld te betaal. Ing. 3 Eksamens (a) Eksamens, projekte en skripsies (i) n Eksamen in n module mag mondeling en/of skriftelik wees. Projekte en skripsies word voorberei en geëksamineer soos gestipuleer in die studiehandleiding van die module, in ooreenstemming met die regulasies en prosedures beskryf in (c) hieronder. (ii) Eksamens in modules van die eerste semester word gedurende Mei/Junie afgeneem, terwyl alle ander eksamens (tweedesemestermodules en jaarmodules) gedurende Oktober/November afgeneem word. (b) (c) Eksamentoelating Ten einde tot die finale eksamen in n betrokke module toegelaat te word, word n semester-/jaarpunt van minstens 40% vereis, met uitsondering van eerstejaarmodules op die eerstesemestervlak, waar n semesterpunt van minstens 30% vereis word. Verder moet aan alle ander eksamentoelatingsvereistes voldoen word, soos van toepassing op n betrokke module. Slaagvereistes Verwys ook na Algemene Regulasies G.11.1(a) en G.12.2.2 (i) Ten einde in n module te slaag, moet n student n eksamenpunt van minstens 40% en n finale punt van minstens 50% behaal. n Student slaag n module met lof indien n finale punt van minstens 75% behaal is. Die finale punt word saamgestel uit die semester-/jaarpunt en die eksamenpunt. Grensgevalle (bv. n punt van 49% of 74%) moet deur beide die interne en die eksterne eksaminatore in heroorweging geneem word, vir die bepaling van moontlike meriete van n opwaartse aanpassing van die punt. Punte mag nie afwaarts aangepas word nie, behalwe in gevalle waar ooglopende merkfoute en optelfoute opgespoor is. Die slaagpunt is n minimum finale punt van 50% en n student druip die module as n laer punt (bv. 49%) behaal is. (ii) Berekening van die finale punt: Die semester-/jaarpunt mag nie minder as 40% en nie meer as 60% van die finale punt uitmaak nie, met die uitsondering van modules soos ontwerp- en navorsingsprojekte en skripsies, asook in modules waar die ontwikkeling van algemene vaardighede die primêre leeraktiwiteit is, waar toepaslike alternatiewe norme deur individuele skole en departemente vasgestel word. Die spesifieke detail en/of formule vir die berekening van die finale punt word in die studiehandleiding van elke module aangetoon. Verder sal n skedule wat hierdie inligting bevat (vir al die modules wat in n betrokke skool aangebied word), opgestel word vir goedkeuring deur die Dekaan. (iii) Berekening van die semester-/jaarpunt. Die semester-/jaarpunt word saamgestel uit formatiewe assessering van leeraktiwiteite soos werksopdragte, voordragte, praktikums en groepprojekte, asook uit klas- en semestertoetse. Vir elke module word die spesifieke formule vir die berekening van die semester-/jaarpunt bepaal deur die dosent(e) verantwoordelik vir die aanbieding daarvan en die detail word in die studiehandleiding aangetoon. Verder sal n skedule wat hierdie inligting bevat (vir al die modules wat in n betrokke skool aangebied word), opgestel word vir goedkeuring deur die Dekaan. Verwys ook na Algemene Regulasie G.11.1(b). (iv) Vir sommige modules mag spesifieke vereistes ten opsigte van sekere 13
(v) komponente van die semester-/jaarpunt gestel word, ten einde in die module te slaag (byvoorbeeld dat bevredigende prestasie in en bywoning van praktiese klasse vereis word). Dus, al is n slaagpunt in die module behaal, kan die student slegs die module slaag indien ook aan hierdie vereiste(s) voldoen is. Die spesifieke vereistes word aangetoon in die studiehandleidings van sodanige modules. Verder sal n skedule wat hierdie inligting bevat (vir al sodanige modules wat in n betrokke skool aangebied word), opgestel word vir goedkeuring deur die Dekaan. n Student moet voldoen aan die subminimum vereistes in onderafdelings van sekere modules. Die spesifieke vereistes word aangetoon in die studiehandleidings van sodanige modules. Verder sal n skedule wat hierdie inligting bevat (vir al sodanige modules wat in n betrokke skool aangebied word), opgestel word vir goedkeuring deur die Dekaan. (vi) Algemene Regulasie G.10.3 word normaalweg nie deur die Skool vir Ingenieurswese toegepas nie en geen promovering (vrystelling van die eksamen) word in enige module toegelaat nie, behalwe in spesiale gevalle waar die toestemming van die Dekaan vereis word. (d) (e) (f) Aanvullende eksamens Verwys na Algemene Regulasie G.12.3 Hereksamens Verwys na Algemene Regulasie G.12.3 In die Skool vir Ingenieurswese word n hereksamen slegs toegeken in gevalle waar: (i) n Finale punt van tussen 45% en 49% behaal is; (ii) n Finale punt van tussen 40% en 44% behaal is en die kandidaat óf n (iii) semesterpunt óf n eksamenpunt van 50% of hoër behaal het; n Slaagpunt behaal is maar die vereiste subminimum in die eksamen gedeelte van die module of afdelings daarvan nie behaal is nie. (iv) Eerstejaarmodules op 100-vlak waar n finale punt van tussen 40% en 49% behaal is, moet n hereksamen toegestaan word. Berekening van die finale hereksamenpunt: (1) Die semesterpunt word behou en die finale punt word bereken as die geweegde gemiddelde van die hereksamenpunt en die semesterpunt, in ooreenstemming met die formule soos gepubliseer in die studiehandleiding van die spesifieke module, met dien verstande dat die maksimum finale punt wat toegeken mag word nie meer as 50% mag wees nie. Die enigste uitsondering tot hierdie reël is in die geval van eerstejaarmodules op eerstesemestervlak, waar die semesterpunt nie oorweeg word nie en waar die hereksamenpunt geneem word as die finale punt, met dien verstande dat die maksimum finale punt wat toegeken mag word nie meer as 50% mag wees nie. (2) Alle ander slaagvereistes, soos gepubliseer in die studiehandleiding van elke spesifieke module word behou en is van toepassing by bepaling van die finale uitslag van n hereksamen in die module. Spesiale hereksamens sal nie gereël word vir studente wat nie in staat was om die hereksamens gedurende die geskeduleerde tye (soos getoon in die eksamenrooster) te kom skryf nie. Buitengewone eksamens (insluitende siekte-eksamens) Verwys na Algemene Regulasie G.12.5 14
(g) (h) (i) Ander buitengewone eksamens Verwys ook na Algemene Regulasie G.12.6 (i) Die Dekaan mag, op aanbeveling van die betrokke departementshoof, n spesiale eksamen in n module toestaan aan n student wat die module gedurende die finalejaar geskryf en gedruip het, en wat gevolglik nie aan die graadvereistes voldoen nie. n Student mag hoogstens tot twee sodanige spesiale eksamens toegelaat word. Geen ander spesiale eksamens word toegelaat in die Skool vir Ingenieurswese nie. (ii) Om vir sodanige spesiale eksamen(s) oorweeg te word, moet die student skriftelik by die Dekaan daarvoor aansoek doen. Die departementshoof besluit op watter tydstip n spesiale eksamen afgeneem sal word en mag werk voorskryf wat bevredigend afgehandel moet word voor sodanige student die eksamen mag aflê. (iii) By berekening van die finale punt word die semesterpunt behou en die finale punt word bereken as die geweegde gemiddelde van die spesiale eksamenpunt en die semesterpunt, in ooreenstemming met die formule soos gepubliseer in die studiehandleiding van die spesifieke module, met dien verstande dat die maksimum finale punt wat toegeken mag word nie meer as 50% mag wees nie. Hernasien van eksamenantwoordstelle Verwys na Algemene Regulasie G.14 Tydsduur van eksamens in voorgraadse modules Die tydsduur van n eksamen in n 8-krediet module mag nie 90 minute oorskry nie en in die geval van n 16-krediet module mag dit nie 180 minute oorskry nie, behalwe waar spesiale toestemming van die Dekaan verkry is. Die tydsduur van n hereksamen of n spesiale eksamen in alle voorgraadse modules mag nie 90 minute oorskry nie, behalwe waar spesiale toestemming van die Dekaan verkry is om hierdie limiet te oorskry. In die geval van n siekte-eksamen kan die tydsduur van die eksamen verleng word na n maksimum van 180 minute, volgens n reëling tussen die dosent en die student. Ing. 4 Hernuwing van registrasie Indien n student wat n studiejaar herhaal, met die uitsondering van eerstejaarstudente, aan die einde van die jaar waarin die studiejaar herhaal word nog nie die voldoende krediete verwerf het om tot die daaropvolgende studiejaar bevorder te word nie, verval sy of haar reg op hertoelating. Studente wie se reg op hertoelating verval het, kan skriftelik by die Toelatingskomitee aansoek doen om hertoelating tot die Fakulteit. Bepalings in verband met bevordering, insluitende bevordering van eerstejaarstudente, verskyn in die regulasies van die betrokke studierigtings. Ing. 5 Vyfjaarprogram (a) Die vyfjaarprogram word gevolg deur studente wie se skoolprestasie deur bepaalde omstandighede in die onderwysstelsel benadeel is en wat oor die potensiaal beskik om baat te vind by n verlengde studieprogram met gepaardgaande akademiese ondersteuning. (b) Plasing op die verlengde program geskied volgens die riglyne soos vervat in die toelatingsreglement van die Skool vir Ingenieurswese. Hiervolgens moet kandidate wat n 5 vir Wiskunde en/of n 4 vir Fisiese Wetenskap in die graad 12-eksamen 15
(c) (d) (e) behaal het, of kandidate wie se TPT laer as 30 maar hoër as 24 is, n toelatingstoets aflê. Toelating gebaseer op die resultate van die toelatingstoets berus by n besluit van die Toelatingskomitee. Studente wat reeds voorheen aan n tersiêre instelling studeer het, word nie tot die verlengde program toegelaat nie. Bywoning van tutorsessies vir studente op die verlengde program is verpligtend. Daarbenewens word die modules Professionele Oriëntering (JPO) 110 en 120 vir studente met die grootste onderwysagterstande aangebied met die ontwikkeling van wiskundige, kommunikasie- en tegnologiese vaardighede as doelwit. n Nuwelingeerstejaarstudent wat vir die vyfjaarprogram ingeskryf is en aan die einde van die eerste semester geen voorgeskrewe modules behalwe Professionele Oriëntering slaag nie, word aan die einde van die eerste semester uitgesluit. Die reëls en regulasies van toepassing op die vierjaarprogram is mutatis mutandis van toepassing op die vyfjaarprogram met die uitsonderings soos aangedui in die regulasies van die vyfjaarprogram. Ing. 6 Modules van ander fakulteite n Student wat modules neem wat deur n ander skool of fakulteit aangebied word, moet hom of haar vergewis van en voldoen aan die toelatingsvereistes van die betrokke module, subminima in vraestelle, hereksamentydperke, ensovoorts. Ing. 7 Verandering van studierigting Verandering van studierigting kan alleenlik geskied met goedkeuring van die Dekaan, na oorlegpleging met die betrokke departementshoof. Ing. 8 Minimum studietydperk Die minimum studietydperk vir die graad is vier jaar voltydse studie. Ing. 9 Noodhulpsertifikaat Sedert 2004 is die Noodhulpsertifikaat nie meer n vereiste vir die BIng-graad nie. Ing.10 Blootstelling aan die ingenieurspraktyk Ingenieurstudente word tydens die duur van hul studie op drie maniere blootgestel aan die ingenieurspraktyk: (a) Werkwinkelpraktyk n module wat n periode aan die einde van die eerste studiejaar behels, waartydens studente opgelei word in werkwinkelpraktyk. In die geval van elektriese, elektroniese en rekenaar-ingenieurswese word studente opgelei in meettegniek en rekenaarmodellering. (b) Praktykopleiding spesifieke periodes van werk by firmas waartydens ondervinding opgedoen word met betrekking tot die ingenieurspraktyk. Daar mag slegs met goedkeuring van die Dekaan van hierdie vereiste afgewyk word. (c) Ekskursies studie-ekskursies wat vir studente gereël word om verskillende ingenieursfirmas en installasies te besoek om beter insig in die bedryf te kry. Hierdie opleiding is verpligtend. Die besonderhede oor die modules wat aan hierdie aspek van opleiding gewy word, word in die afdelings wat handel oor die leergange en leerplanne van die verskillende programme uiteengesit. 16
Ing. 11 Registrasie van modules (a) Finale datums vir die verandering van modules (kansellasie of byvoeging) word vir elke akademiese jaar bepaal. Hierdie datums is by die kantore van die Studenteadministrasie beskikbaar. (b) n Student mag nie registreer vir n module van n gevorderde jaar wanneer dit op die rooster bots met n module van n voorafgaande jaar waarin hy of sy nog nie geslaag het nie en wat vir die studie voorgeskryf is, tensy hy of sy vrygestel is van klasbywoning in laasgenoemde module. (c) Indien n student aan die begin van n studiejaar registreer vir modules van die tweede semester en dit aan die einde van die eerste semester aan die lig kom dat hy of sy nie aan die voorvereistes vir daardie modules voldoen het nie, sal die registrasie vir die tweedesemestermodules gekanselleer word. Dit is ook die student se verantwoordelikheid om aan die begin van die tweede semester toe te sien dat die kansellasie gedoen is. Ing. 12 12.1 Gradeklassifikasies (a) Slaag met lof n Student slaag met lof indien (i) hy of sy geen module van die derde of vierde studiejaar moes herhaal nie en in een jaar n beswaarde gemiddelde van minstens 75% in al die modules van die finale studiejaar behaal het; en (ii) die graadprogram in die minimum voorgeskrewe tydperk van vier jaar voltooi is. (b) (c) (d) *Slaag in die eerste klas n Student slaag in die eerste klas indien hy of sy geen module van die vierde studiejaar moes herhaal nie en n beswaarde gemiddelde van minstens 60% in al die modules van die vierde studiejaar behaal het. *Slaag in die tweede klas n Student slaag in die tweede klas indien hy of sy geen module van die vierde studiejaar moes herhaal nie. *Slaag in die derde klas n Student slaag in die derde klas indien hy of sy modules van die vierde studiejaar moes herhaal. (e) Uitsonderlike gevalle Uitsonderlike gevalle in enige van bogenoemde klassifikasies sal deur die Dekaan oorweeg word. * Ingestel om te voldoen aan verskillende aanbevelings van internasionale akkreditasieliggame. Slaag met lof en Slaag in die eerste klas word op die graadsertifikaat aangedui. Graadklassifikasies word ook op versoek op die kandidaat se akademiese rekord aangedui. 12.2 Merietelys van die Dekaan Die Dekaan se Merietelys sal jaarliks op die webwerf van die Fakulteit gepubliseer word en die lys sal die name van studente wie se akademiese prestasie oor die jaar uitstekend was en erkenning verdien, bevat. Briewe van aanprysing sal aan studente gestuur word wat kwalifiseer om op die Dekaan se Merietelys ingesluit te word.om in 17
aanmerking te kom vir insluiting in die Dekaan se Merietelys moet n student al die modules soos voorgeskryf in die kurrikulum vir n spesifieke studiejaar gepubliseer in die Regulasies en Leerplanne, Deel I, Universiteit van Pretoria, 2009, slaag. n Student geregistreer vir die eerste, tweede of derde studiejaar van die vierjaarprogram moet n minimum geweegde gemiddelde van 75% behaal en n student geregistreer vir die eerste, tweede, derde of vierde studiejaar op die vyfjaarprogram moet n minimum geweegde gemiddelde van 75% behaal. LEERGANGE VIR DIE BIng-PROGRAMME Ing. 13 Studierigtings, leeruitkomste en leerinhoud Die graad Baccalaureus in Ingenieurswese kan in die volgende rigtings behaal word: (a) Bedryfsingenieurswese (12130011) (b) Chemiese Ingenieurswese (12130021) (c) Elektriese Ingenieurswese (12130031) (d) Elektroniese Ingenieurswese (12130091) (e) Meganiese Ingenieurswese (12130051) (f) Metallurgiese Ingenieurswese (12130061) (g) Mynbou-ingenieurswese (12130071) (h) Rekenaar-ingenieurswese (12130101) (i) Siviele Ingenieurswese (12130081) Al bogenoemde studierigtings van die BIng-graad is geakkrediteer deur die Suid-Afrikaanse Raad vir Ingenieurswese (ECSA) en voldoen aan die akademiese vereistes vir registrasie as professionele ingenieur. Al hierdie voorgraadse programme is onlangs hersien en die nuwe program vir die eerste studiejaar is in 2008 en die tweede studiejaar word in 2009 infaseer. Die nuwe programme is ontwerp aan die hand van die uitkomsgebaseerde model wat deur die Suid-Afrikaanse Kwalifikasieowerheid (SAQA) vereis word. Die leeruitkomstes en leerinhoud van die programme is saamgestel aan die hand van die nuutste akkreditasiestandaarde (PE-60 en PE-61) van ECSA, wat ook die SAQA-vereistes ondervang, en wat soos volg opgesom kan word: Leeruitkomste van die BIng-graad: Die gegradueerde in ingenieurswese moet in staat wees om die volgende vaardighede op n gevorderde vlak te kan toepas: (a) Ingenieursprobleemoplossing. (b) Toepassing van spesialis- en fundamentele kennis, met spesifieke verwysing na wiskunde, basiese wetenskap en ingenieurswetenskap. (c) Ingenieursontwerp en -sintese. (d) Ondersoek, eksperimentering en data-analise. (e) Ingenieursmetodes, -vaardighede, en inligtingtegnologie. (f) Professionele en algemene kommunikasie. (g) Begrip vir en kennis van die impak van ingenieursaktiwiteite op die samelewing en die fisiese omgewing. (h) Vermoë om in spanne en multidissiplinêre omgewings te kan saamwerk. (i) Ingesteldheid op en vermoë tot lewenslange leer. (j) Ingesteldheid op en kennis van etiese en professionele praktykbeginsels. 18
Leerinhoude van die BIng-programme: Daar is ses noodsaaklike kennisgebiede wat in die leerinhoud ingesluit is. Die tipiese persentasie wat elke kennisgebied van die totale leerinhoud van n voorgraadse program in ingenieurswese uitmaak, word tussen hakies ( ) teenoor elke kennisgebied aangetoon. Hierdie persentasie kan in n sekere mate afwyk van een studierigting tot n ander, maar daar bestaan n minimum vereiste deur ECSA neergelê t.o.v. al hierdie kennisgebiede, waaraan al die programme moet voldoen. Kennisgebiede: (a) Wiskunde, insluitende numeriese metodes en statistiek (13%) (b) Basiese wetenskap: natuurwetenskappe wat noodsaaklik is vir die program (15%) (c) Ingenieurswetenskap (40%) (d) Ingenieursontwerp en -sintese (16%) (e) Rekenaarvaardigheid en inligtingtegnologie (5%) (f) Komplementêre studies: kommunikasie, ekonomie, bestuur, innovasie, omgewingsimpak, etiek, ingenieurspraktyk (11%) Ing. 14 Inligting oor modules Met enkele uitsonderings na, strek modules van die Skool vir Ingenieurswese oor n volle semester en word kredietwaardes van 8 of 16 gewoonlik daaraan toegeken. n Student mag deur die Dekaan op aanbeveling van die departementshoof toegelaat word om vir n ooreenstemmende module te registreer wat normaalweg in die ander semester vir die student se groep aangebied sou word, mits die rooster dit toelaat. In Regulasie Ing. 15.1 en 15.2 van hierdie publikasie word die voorgraadse leergange per program uiteengesit en inligting per module soos in die voorbeeld hieronder aangetoon: XYZ 163 Wiskunde 163 16 XYZ 151 (a) XYZ 163 : Modulekode XYZ : n Letterkode waarvan die eerste letter die departement/afdeling wat die module aanbied, soos volg aandui: Letter B C E M N P S I Departement Skool vir Ingenieurswese: Bedryfs- en Sisteemingenieurswese Chemiese Ingenieurswese Elektriese, Elektroniese en Rekenaar-ingenieurswese Meganiese en Lugvaartkundige Ingenieurswese Materiaalkunde en Metallurgiese Ingenieurswese Mynbou-ingenieurswese Siviele Ingenieurswese Nagraadse Skool vir Tegnologiebestuur: Ingenieurs- en Tegnologiebestuur 163 : Numeriese kode waarvan die eerste syfer die vlak van die module aantoon (studiejaar waarin die module normaalweg aangebied word). 19
(b) (c) (d) Wiskunde 163 : Naam van die module, asook drie syfers wat ooreenstem met die numeriese deel van die modulekode. 16 : Aantal krediete wat aan die module toegeken is. Dit is die waarde of gewig wat aan die module gekoppel word, bereken volgens die SAQA-norm van 1 krediet = 10 leerure. Byvoorbeeld, vir n module met n kredietwaarde van 16 beteken dit dat die gemiddelde student ongeveer 160 uur (10 uur per week) aan die module behoort te bestee om die verlangde leeruitkomste te kan bemeester (kontaktyd, eie studietyd en eksamenvoorbereiding is hierby ingesluit). Dosente moet sorg dat die belading sodanig is dat hierdie tydsberaming realisties en billik is. XYZ 151 : Voorvereiste. Die student moet die module XYZ 151 slaag alvorens hy/sy vir XYZ 163 mag inskryf, tensy op die volgende ander maniere aangedui: Minimumvereiste () Kode tussen hakies: (XYZ 151) Eksamentoelating GS Kode gevolg deur GS: XYZ 151 GS Gesamentlike syfer van 40% - 49% Kode gevolg deur : XYZ 151 Gelyktydige registrasie Afwykings van hierdie vereistes mag slegs geskied met goedkeuring van die Dekaan, na oorlegpleging met die betrokke departementshoof(de). Ing. 15 Leergange Ing. 15.1 Vierjaarprogramme Let wel: Die vereistes vir bevordering van die een studiejaar na die volgende studiejaar word gegee in Ing. 16, Ing. 17 en Ing. 18. Fakulteitsvereiste JCP 203 Gemeenskapgebaseerde Projek 203 8 Aantekeninge Dit is n vereiste dat studente wat vanaf 2005 vir die eerstejaar inskryf bogenoemde module suksesvol voltooi as deel van die vereistes vir die BIng-graad. n Student het die keuse om gedurende enige van die studiejare vir die module in te skryf, maar verkieslik nie gedurende die eerste of die finale studiejare nie. (a) Bedryfsingenieurswese Eerste studiejaar MGC 110 Grafiese Kommunikasie 110 16 WTW 158 Calculus 158 16 FSK 116 Fisika 116 16 CHM 171 Algemene Chemie 171 16 CIL 111 Rekenaargeletterdheid 111 4 SNV 111 Innovasie 111 4 Totaal 72 20