ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ

Σχετικά έγγραφα
Μαθηματικά Β Γυμνασίου. Επανάληψη στη Θεωρία

ΜΕΡΟΣ Α. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

Κεφάλαιο 7 ο : Θετικοί και Αρνητικοί αριθμοί

ΘΕΩΡΙΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Μια παράσταση που περιέχει πράξεις με μεταβλητές (γράμματα) και αριθμούς καλείται αλγεβρική, όπως για παράδειγμα η : 2x+3y-8

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Α ΜΕΡΟΣ - ΑΛΓΕΒΡΑ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

Μαθηματικά Β Γυμνασίου

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ 2013

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΙΑ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΣΑΞΗ: ΘΕΜΑ 1 ο. A. Τι ονομάζουμε τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού α ;

ΤΑΞΗ Β ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 0 ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ α α (ii)

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Επαναληπτικές Ασκήσεις

Ε Ρ Ω Τ Η Σ Ε Ι Σ Θ Ε Ω Ρ Ι Α Σ.

Π.χ. Ιδιότητα Πρόσθεση Πολλαπλασιασμός. Αντιμεταθετική α + β = β + α αβ = βα. Προσεταιριστική α + (β + γ) = (α + β) + γ α(βγ) = (αβ)γ

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου. Άλγεβρα...

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ. 3 2 x. β)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΑΞΗ Β

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ B ΓΥΝΜΑΣΙΟΥ. 1. Να λυθούν οι εξισώσεις και οι ανισώσεις :

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ -ΙΟΥΝΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ :

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Ερωτήσεις επί των ρητών αριθµών

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου. Μεθοδική Επανάληψη

Μέτρηση του όγκου και του εμβαδού ορθών πρισμάτων Κανονική Πυραμίδα 1 Βάσης) (Απόστημα) 2 1 ό Βάσης) (Ύψος) 3

Β Γυμνασίου. Θέματα Εξετάσεων

Κεφάλαιο 1 o Εξισώσεις - Ανισώσεις

Σε τρίγωνο ΑΒΓ το τετράγωνο πλευράς απέναντι από οξεία γωνία ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των άλλων δύο πλευρών ελαττωμένο κατά το διπλάσιο τ

Πρόλογος. Κ. Τζιρώνης Θ. Τζουβάρας Μαθηματικοί

ΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. 1 ο δείγμα

Μαθηματικά Α Τάξης Γυμνασίου

1.2 Εξισώσεις 1 ου Βαθμού

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΜΕΡΟΣ 2ο «ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ»

Web page: Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Γ Γυμνασίου Γεωμετρία-Τριγωνομετρία

Α Τάξη Γυμνασίου Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α. Ι. Διδακτέα ύλη

ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Θέματα απολυτήριων εξετάσεων ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Κεφάλαιο 1 o Εμβαδά επιπέδων σχημάτων

Προσομοίωση προαγωγικών εξετάσεων Β Γυμνασίου ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΤΟΥΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ Β ΓΥΜΑΝΣΙΟΥ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗ Α.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. ΜΕΡΟΣ 1ο ΑΛΓΕΒΡΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ σε word! ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΤΣΟΛΚΑΣ

Πρόλογος. Κ. Τζιρώνης Θ. Τζουβάρας Μαθηματικοί

Γυμνάσιο Μαθηματικά Τάξη B. ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΕΡΟΣ 1ο

MAΘΗΜΑΤΙΚΑ. κριτήρια αξιολόγησης B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Πέτρος Μάρκος

Φύλλα Αξιολόγησης Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Οι γωνίες και που ονομάζονται «εντός εναλλάξ γωνίες» και είναι ίσες. «εντός-εκτός και επί τα αυτά μέρη γωνίες» και είναι ίσες.

Όταν οι αριθμοί είναι ομόσημοι Βάζουμε το κοινό πρόσημο και προσθέτουμε

ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

ΓΥΜΝΑΣΙΟ 2008 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΑΞΗ Β

ΑΛΓΕΒΡΑ Τ Ν Ο Π Σ Ι Κ Η Τ Λ Η

Συνοπτική Θεωρία Μαθηματικών Α Γυμνασίου

Βασικές Γνώσεις Μαθηματικών Α - Β Λυκείου

11. Ποιες είναι οι άμεσες συνέπειες της διαίρεσης;

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ B ΤΑΞΗΣ. χρησιμοποιήσουμε καθημερινά φαινόμενα όπως το θερμόμετρο, Θετικοί-Αρνητικοί αριθμοί.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΥΡΩΝ 11/6/2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Μαθημαηικά Γ Γυμμαζίου

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΑΞΗ Γ

Επαναληπτικές ασκήσεις για το Πάσχα.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ Γυμνασίου

ΑΛΓΕΒΡΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ. Γενικής Παιδείας ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΛΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Ο ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ-ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα. Μάθημα 11 ο, Τμήμα Α. Γεωμετρία

ΤΑΞΗ Α - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ (ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΛΙΚΗ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ)


Μαθηματικά A Γυμνασίου

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. Άλγεβρα

Θέματα Γραπτών Απολυτήριων Εξετάσεων Στο Μάθημα των Μαθηματικών Περιόδου Μαΐου-Ιουνίου 2007 Σχ. Έτος ΤΑΞΗ Γ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Γιώργος Νάνος Φυσικός MSc ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ & ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ. Μαθηματικά. Γυμνασίου

ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΘΕΩΡΙΑ. Β. Να συμπληρώσετε στο γραπτό σας τις παρακάτω σχέσεις ώστε να προκύψουν ταυτότητες:

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΘΕΩΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Η διαίρεση καλείται Ευκλείδεια και είναι τέλεια όταν το υπόλοιπο είναι μηδέν.

Ο λόγος που σχηματίζεται, αν διαιρέσουμε την απέναντι κάθετη πλευρά

Εξεταστέα ύλη μαθηματικών Α Λυκείου 2017

Το εγχειρίδιο αυτό, δεν είναι απλό τυπολόγιο αλλά μία εγκυκλοπαίδεια όλων των μαθηματικών του ενιαίου λυκείου.

Οι πέντε καλύτεροι φίλοι σας είναι το Τι, Γιατί, Πού, Πότε και Πώς. Όταν χρειάζεστε συμβουλές, ρωτείστε Τι; ρωτείστε Γιατί; ρωτείστε Πού; Πότε και

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΕΡΒΟΣ ΜΑΝΟΛΗΣ

Απαντήσεις θεωρίας Κεφάλαιο 1ο. (α μέρος)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ - Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΜΑΪΟΥ - ΙΟΥΝΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

δίου ορισμού, μέσου του τύπου εξαρτημένης μεταβλητής του πεδίου τιμών που λέγεται εικόνα της f για x α f α.

,, δηλαδή στο σημείο αυτό παρουσιάζει τη μέγιστη τιμή της αν α < 0 2α 4α και την ελάχιστη τιμή της αν α > 0. β Στο διάστημα,

Θέματα απολυτήριων εξετάσεων ΑΣΚΗΣΕΙΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

7 Ποιέςείναιοιιδιότητεςτωνανισοτήτων; 8 Τιλέγεταιανίσωσηκαιτιλύσηαυτής; ώστεέναπαράδειγµα. 9 Ποιάείναιταβήµαταεπίλυσηςµιαςανίσωσης;

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΕΣ & ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Μαθηματικά Β Γυμνασίου. Μεθοδική Επανάληψη

ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ & ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ A ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

Transcript:

ΑΛΓΕΒΡΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΑΠΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ομόσημοι Ετερόσημοι αριθμοί Αντίθετοι Αντίστροφοι αριθμοί Πρόσθεση ομόσημων και ετερόσημων ρητών αριθμών Απαλοιφή παρενθέσεων Πολλαπλασιασμός και Διαίρεση ρητών αριθμών Υπολογισμός δυνάμεων με αρνητική βάση Υπολογισμός δυνάμων με αρνητικό εκθέτη Ιδιότητες δυνάμων 1.1 Η έννοια της μεταβλητής- Αλγεβρικές παραστάσεις 1. Τι ονομάζουμε αριθμητική παράσταση και τι αλγεβρική παράσταση; Αριθμητική παράσταση ονομάζεται μια μαθηματική έκφραση που περιέχει μόνο αριθμούς. Αλγεβρική παράσταση ονομάζεται μια παράσταση που περιέχει εκτός από αριθμούς και μεταβλητές(γράμματα).. Τι ονομάζουμε αριθμητική τιμή τηςαλγεβρικής παράστασης; Είναι ο αριθμός που θα προκύψει αν αντικαταστήσουμε τις μεταβλητές σε μια αλγεβρική παράσταση και κάνουμε τις πράξεις. 3. Τι ονομάζουμε αναγωγή ομοίων όρων; Αναγωγή ομοίων όρων ονομάζουμε την διαδικασία κατά την οποία γράφουμε σε απλούστερη μορφή μια αλγεβρική παράσταση. Σελ 13-14: Κατανόησης: 1,, 3 Ασκήσεις: 3, 4, 5 1.. Εξισώσεις α βαθμού 4. Τι ονομάζουμε εξίσωση; Εξίσωση ονομάζουμε μια ισότητα που περιέχει γνωστούς αριθμούς και μεταβλητές. 5. Τι ονομάζουμε λύση μιας εξίσωσης; Λύση μιας εξίσωσης ονομάζουμε τον αριθμό εκείνο, που επαληθεύει την εξίσωση. Δηλαδή, τον αριθμό που όταν τον βάλουμε στη θέση του αγνώστου και κάνουμε τις πράξεις, τότε και στα δύο μέλη θα βγει ο ίδιος αριθμός. 1

6. Τι ονομάζουμε επίλυση μια εξίσωσης; Επίλυση μιας εξίσωσης θα ονομάζουμε τα βήματα που ακολουθούμε για να βρούμε τη λύση μιας εξίσωσης. 7. Ποια βήματα ακολουθούμε για να λύσουμε μια εξίσωση ή μια ανίσωση; ΒΗΜΑ 1: Κάνουμε απαλοιφή παρονομαστών. ΒΗΜΑ : Κάνουμε απαλοιφή παρενθέσεων. ΒΗΜΑ 3: Χωρίζουμε γνωστούς από αγνώστους. ΒΗΜΑ 4: Κάνουμε αναγωγή ομοίων όρων. ΒΗΜΑ 5: Διαιρούμε και τα δύο μέλη με το συντελεστή του αγνώστου. 8. α)ποια εξίσωση ονομάζουμε αδύνατη; β)ποια εξίσωση ονομάζουμε αόριστη ή ταυτότητα; α) Αδύνατη θα λέγεται μια εξίσωση που δεν έχει καμία λύση. Μια εξίσωση που είναι αδύνατη έχει τη μορφή: Ο x = β όπου το β είναι κάποιος αριθμός διαφορετικός από το μηδέν. β) Ταυτότητα θα λέγεται μια εξίσωση που έχει για λύσεις όλους τους πραγματικούς αριθμούς, δηλαδή έχει άπειρες λύσεις. Μια εξίσωση που είναι ταυτότητα έχει τη μορφή: 9. Διατυπώστε με λόγια: Ο x = O Αν και στα δύο μέλη μιας ισότητας προσθέσουμε τον ίδιο αριθμό, τότε προκύπτει και πάλι μια ισότητα. 10. Διατυπώστε με λόγια: Αν και από τα δύο μέλη μιας ισότητας αφαιρέσουμε τον ίδιο αριθμό, τότε προκύπτει και πάλι μια ισότητα. 11. Διατυπώστε με λόγια: Αν και τα δύο μέλη μιας ισότητας πολλαπλασιαστούν με τον ίδιο αριθμό, τότε προκύπτει και πάλι μια ισότητα.

1. Διατυπώστε με λόγια: ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ Αν και τα δύο μέλη μιας ισότητας διαιρεθούν με τον ίδιο αριθμό, τότε προκύπτει και πάλι μια ισότητα. Σελ 0-1: Κατανόησης: 1, Ασκήσεις: 1,, 3, 4α, β, 5α, β, 8,10,11 1.4. Επίλυση προβλημάτων με εξισώσεις Σελ 30: Ασκήσεις: 1,, 3, 4, 6, 7, 8, 9. 1.5. Ανισώσεις α βαθμού 13. Τι ονομάζουμε ανίσωση; Τι προσέχουμε όταν λύνουμε μία ανίσωση; Ανίσωση ονομάζουμε μια ανισότητα που περιέχει γνωστούς αριθμούς και μεταβλητές. Στο τελευταίο βήμα, όταν διαιρούμε και τα μέλη με το συντελεστή του αγνώστου, αν ο συντελεστής είναι αρνητικός αριθμός τότε προσέχουμε να αλλάζουμε τη φορά της ανίσωσης. Αν ο συντελεστής είναι θετικός αριθμός τότε δεν αλλάζουμε τίποτα. Επίσης, δεν ξεχνάμε στο τέλος να «ζωγραφίζουμε» τη λύση της ανίσωσης πάνω σε έναν άξονα. 14. Διατυπώστε με λόγια: Αν α < β τότε α + γ < β + γ και α γ < β γ. 3

Αν α > β τότε α + γ > β + γ και α γ > β γ. Αν και στα δύο μέλη μιας ανίσωσης προσθέσουμε ή αφαιρέσουμε τον ίδιο αριθμό, τότε προκύπτει και πάλι μια ανίσωση με την ίδια φορά. 15. Διατυπώστε με λόγια: Αν και τα δύο μέλη μιας ανίσωσης πολλαπλασιαστούν ή διαιρεθούν με τον ίδιο θετικό αριθμό, τότε προκύπτει και πάλι μια ανίσωση με την ίδια φορά. 16. Διατυπώστε με λόγια: Αν και τα δύο μέλη μιας ανίσωσης πολλαπλασιαστούν ή διαιρεθούν με τον ίδιο αρνητικό αριθμό, τότε προκύπτει και πάλι μια ανίσωση με την αντίστροφη φορά. Σελ 36-37: Κατανόησης: 1, Ασκήσεις: 1,, 3α,β, γ, 4α, β, γ, 5.1. Τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού 17. Τι ονομάζουμε τετραγωνική ρίζα ενός θετικού αριθμού α; Υπάρχει ρίζα αρνητικού αριθμού. Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας. Τετραγωνική ρίζα ενός θετικού αριθμού α ονομάζουμε έναν θετικό αριθμό x, που όταν υψωθεί στο τετράγωνο, δίνει τον αριθμό α. Η τετραγωνική ρίζα του α συμβολίζεται με α. Δεν ορίζουμε ρίζα αρνητικού αριθμού, γιατί δεν υπάρχει αριθμός που το τετράγωνό του να είναι αρνητικός. 4

18. Ποιες ιδιότητες πρέπει να ξέρω για την τετραγωνική ρίζα; 1. Αν α Ο τότε α α.. α β α β α α 3. β β 19. Ποιες είναι οι τετραγωνικές ρίζες που συναντάμε συχνότερα; 0 0 16 4 64 8 1 1 5 5 81 9 4 36 6 100 10 9 3 49 7 11 11 5 15 361 19 144 1 56 16 400 0 169 13 89 17 65 5 196 14 34 18 Σελ 43-44: Κατανόησης: 1,, 3, 4, 5 Ασκήσεις: 1,, 3, 4, 5, 6.. Άρρητοι αριθμοί- Πραγματικοί αριθμοί 0. Ποιοι αριθμοί ονομάζονται άρρητοι και ποιοι πραγματικοί αριθμοί; Άρρητοι ονομάζονται οι αριθμοί που δεν είναι ρητοί δηλαδή οι αριθμοί που δεν μπορούν να γραφτούν σε μορφή κλάσματος. Π.χ. π,, 3 κ.τ.λ. Πραγματικοί αριθμοί ονομάζονται όλοι οι ρητοί και όλοι οι άρρητοι αριθμοί. Σελ 48: Ασκήσεις: 1.3. Προβλήματα Σελ 51: Ασκήσεις: 1, 4,7 5

3.3. Η συνάρτηση y=αx ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ 1. Ποια ποσά ονομάζονται ανάλογα; Ανάλογα ονομάζονται τα ποσά, τα οποία όταν πολλαπλασιάσουμε τις τιμές του ενός ποσού με άναν αριθμό, τότε και οι αντίστοιχες τιμές του άλλου ποσού πολλαπλασιάζονται με τον ίδιο αριθμό. Τι γνωρίζετε για την συνάρτηση y=αx; Η γραφική παράσταση της συνάρτησης y=αx είναι μια ευθεία πουδιέρχεται από την αρχή Ο των αξόνων. Ο αριθμός α ονομάζεται κλίση της ευθείας και ισούται με a, x 0 Αν α>0 η γραφική παράσταση της συνάρτησης βρίσκεται στο 1 ο και 3 ο τεταρτημόριο ενώ αν α<0 η γραφική παράσταση βρίσκεται στο ο και 4 ο τεταρτημόριο Σελ 70-11: Κατανόησης:,3 Ασκήσεις: 1,, 3, 5, 6,7.4. Η συνάρτηση y=αx+β 3. τι γνωρίζεται για τη συνάρτηση y=αx+β; Η γραφική παράσταση της συνάρτησης y=αx+β με β 0 είναι μια ευθεία που δεν διέρχεται από την αρχή των αξόνων αλλά από το σημείο (0, β) του άξονα y y και είναι παράλληλη της ευθείας y=αx Σελ 77-78: Κατανόησης: 1,, 3 Ασκήσεις: 1,, 3, 5, 8 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ 1.. Μονάδες μέτρησης επιφανειών 4. Ποιες είναι οι βασικές μονάδες μέτρησης των εμβαδών; Οι βασικές μονάδες μέτρησης των εμβαδών είναι (από τη μεγαλύτερη προς τη μικρότερη): 1. τα τετραγωνικά μέτρα (τ.μ ή m ). τα τετραγωνικά δεκατόμετρα (τ.δεκ ή dm ) 3. τα τετραγωνικά εκατοστά (τ.εκ ή cm ) 4. τα τετραγωνικά χιλιοστά (τ.χιλ ή mm ) y x 6

Μια ακόμη μονάδα, για μεγάλες επιφάνειες, είναι τα στρέμματα. 5. Πώς μετατρέπω τα εμβαδά από τη μία μονάδα στην άλλη; Βοηθάει να θυμάμαι τις μονάδες μέτρησης πάνω σε μια «σκάλα»: m : 100 dm cm mm 100 Αρκεί να θυμόμαστε τους παρακάτω κανόνες: 1. Όταν θέλουμε να μετατρέψουμε μεγαλύτερη μονάδα σε μικρότερη (δηλαδή όταν κατεβαίνουμε τη σκάλα) τότε κάνουμε πολλαπλασιασμό.. Όταν θέλουμε να μετατρέψουμε μικρότερη μονάδα σε μεγαλύτερη (δηλαδή όταν ανεβαίνουμε τη σκάλα) τότε κάνουμε διαίρεση. 3. Για κάθε σκαλοπάτι που ανεβαίνουμε πολλαπλασιάζουμε ή διαιρούμε με το 100. 1.3. Εμβαδά επίπεδων σχημάτων 6. Πώς βρίσκουμε τα εμβαδόν ενός τετραγώνου με πλευρά α; Το εμβαδόν ενός τετραγώνου πλευράς α ισούται με α. Τετράγωνο Εμβαδό α Ε = α ( α = πλευρά ) 7

7. Πώς βρίσκουμε το εμβαδόν ενός ορθογωνίου παραλληλογράμμου με πλευρές α και β; Το εμβαδόν ενός ορθογωνίου παραλληλογράμμου με πλευρές α και β ισούται με α β. Ορθογώνιο παραλληλόγραμμο β α α β Εμβαδό Ε = α β ( α = μήκος, β = πλάτος ) Ε = β υ ( β = βάση, υ = ύψος ) 8. Πώς βρίσκουμε το εμβαδόν ενός παραλληλογράμμου; Το εμβαδόν ενός παραλληλογράμμου είναι ίσο με το γινόμενο της βάσης του με το αντίστοιχο ύψος. Παραλληλόγραμμο Εμβαδό υ β Ε = β υ ( β = βάση, υ = ύψος ) 9. Πώς βρίσκουμε το εμβαδόν ενός τυχαίου τριγώνου; Το εμβαδόν ενός τριγώνου είναι ίσο με το μισό του γινομένου μιας βάσης του με το αντίστοιχο ύψος. Τρίγωνο Εμβαδό υ β Ε = 1 β υ ( β = βάση, υ = ύψος ) 8

30. Πώς βρίσκουμε το εμβαδόν ενός ορθογωνίου τριγώνου; Το εμβαδόν ενός ορθογωνίου τριγώνου είναι ίσο με το μισό του γινομένου των δύο κάθετων πλευρών του. Ορθογώνιο Τρίγωνο Εμβαδό β γ α 1 Ε = β γ ( β, γ = κάθετες πλευρές ) 31. Πώς βρίσκουμε το εμβαδόν ενός τραπεζίου; Το εμβαδόν ενός τραπεζίου είναι ίσο με το γινόμενο του ημιαθροίσματος των βάσεών του με το ύψος. Τραπέζιο Εμβαδό υ β Β (B β) υ Ε = ( Β = μεγάλη βάση, β = μικρή βάση, υ = ύψος ) Σελ 13-16: Κατανόησης: Ασκήσεις: 1,, 6, 1, 13, 14, 15, 17 1.4. Πυθαγόρειο θεώρημα 3. Να διατυπώσετε το Πυθαγόρειο Θεώρημα (με κατάλληλο σχήμα) Σε κάθε ορθογώνιο τρίγωνο το τετράγωνο της υποτείνουσας Γ ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των δύο κάθετων πλευρών. α = β + γ ή β α ΒΓ = ΑΒ + ΑΓ 9 Α γ Β

33. Να διατυπώσετε το αντίστροφο του Πυθαγορείου Θεωρήματος. Αν σε ένα τρίγωνο το τετράγωνο της μεγαλύτερης πλευράς ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των δύο άλλων πλευρών, τότε το τρίγωνο είναι ορθογώνιο και η ορθή γωνία βρίσκεται απέναντι από τη μεγαλύτερη πλευρά. Σελ 130-131: Κατανόησης: 1 Ασκήσεις: 1,, 4, 5, 6, 7, 8, 9.1. Εφαπτομένη οξείας γωνίας 34. Ποιοι είναι οι τριγωνομετρικοί αριθμοί μιας γωνίας; Είναι το ημίτονο, το συνημίτονο και η εφαπτομένη. Τα συμβολίζουμε: ημ, συν και εφ αντίστοιχα. 35. Τι ονομάζουμε εφαπτομένη μιας οξείας γωνίας ω ενός ορθογωνίου τριγώνου; Εφαπτομένη μιας οξείας γωνίας ω ενός ορθογωνίου τριγώνου ονομάζουμε το σταθερό λόγο (=κλάσμα), που σχηματίζεται αν διαιρέσουμε την απέναντι κάθετη πλευρά προς την προσκείμενη κάθετη πλευρά. Β εφω = απέναντι κάθετη πλευρά προσκείμενη κάθετη πλευρά ΑΒ = ΑΓ Α ω Γ Σελ 139-1141: Κατανόησης: 1,, 3 Ασκήσεις: 1, 3, 4, 5.. Ημίτονο και συνημίτονο οξείας γωνίας 36. Τι ονομάζουμε ημίτονο μιας οξείας γωνίας ω ενός ορθογωνίου τριγώνου; Ημίτονο μιας οξείας γωνίας ω ενός ορθογωνίου τριγώνου ονομάζουμε το σταθερό λόγο (= κλάσμα), που σχηματίζεται αν διαιρέσουμε την απέναντι κάθετη πλευρά προς την υποτείνουσα. 10

Β ημω = απέναντι κάθετη πλευρά υποτείνουσα ΑΒ = ΒΓ Α ω Γ 37. Τι ονομάζουμε συνημίτονο μιας οξείας γωνίας ω ενός ορθογωνίου τριγώνου; Συνημίτονο μιας οξείας γωνίας ω ενός ορθογωνίου τριγώνου ονομάζουμε το σταθερό λόγο (= κλάσμα), που σχηματίζεται αν διαιρέσουμε την προσκείμενη κάθετη πλευρά προς την υποτείνουσα. Β συνω = προσκείμενη κάθετη πλευρά υποτείνουσα ΑΓ = ΒΓ Α ω Γ 38. Τι γνωρίζουμε για τις τιμές που μπορούν να πάρουν το ημίτονο και το συνημίτονο μιας οξείας γωνίας ω; Το ημίτονο και το συνημίτονο μιας οξείας γωνίας είναι πάντα θετικοί αριθμοί και μικρότερα της μονάδας. Ο < ημω < 1 και Ο < συνω < 1 Σελ 145-146: Κατανόησης: 1,, 3, 5, 6,7 Ασκήσεις: 1, 4 11

.4. Οι τριγωνομετρικοί αριθμοί των γωνιών 30 ο,45 ο και 60 ο 39. Ποιοι είναι οι τριγωνομετρικοί αριθμοί των βασικών γωνιών 30 ο, 45 ο και 60 ο ; ημ συν εφ 30 ο 45 ο 60 ο 1 3 3 3 3 1 1 3 Σελ 154-155: Κατανόησης: 1,, 3 Ασκήσεις: 1,, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11,1 3.1. Εγγεγραμμένες γωνίες 40. Ποια γωνία ονομάζουμε εγγεγραμμένη σε έναν κύκλο (Ο, ρ); Εγγεγραμμένη γωνία στον κύκλο (Ο, ρ) ονομάζουμε μια γωνία x Ây που η κορυφή της Α ανήκει στον κύκλο (Ο, ρ) και οι πλευρές της Αx, Ay τέμνουν τον κύκλο. Σημείωση: Θυμίζουμε ότι κύκλος (Ο, ρ) σημαίνει κύκλος με κέντρο ένα σημείο Ο και ακτίνα ρ. 41. Τι γνωρίζετε για τις εγγεγραμμένες γωνίες που βαίνουν σε ημικύκλιο; Κάθε εγγεγραμμένη γωνία που βαίνει σε ημικύκλιο είναι ορθή. 4. Τι γνωρίζετε για τις εγγεγραμμένες γωνίες που βαίνουν στο ίδιο ή σε ίσα τόξα; Οι εγγεγραμμένες γωνίες που βαίνουν στο ίδιο ή σε ίσα τόξα είναι μεταξύ τους ίσες. 1

43. Τι γνωρίζετε για τη σχέση μιας εγγεγραμμένης γωνίας με το αντίστοιχο τόξο της; Κάθε εγγεγραμμένη γωνία έχει μέτρο ίσο με το μισό του μέτρου του αντίστοιχου τόξου της. 44. Τι γνωρίζετε για τη σχέση μια εγγεγραμμένη γωνίας με την αντίστοιχη επίκεντρη γωνία; Κάθε εγγεγραμμένη γωνία ισούται με το μισό της επίκεντρης που έχει ίσο αντίστοιχο τόξο. Σελ 177-179: Κατανόησης: 1,, 3, 4, 5 Ασκήσεις: 1, 4, 5, 6, 7, 8 3.. Κανονικά πολύγωνα 45. Ποιο πολύγωνο ονομάζουμε κανονικό; Κανονικό ονομάζουμε ένα πολύγωνο που έχει ίσες όλες του τις πλευρές και όλες του τις γωνίες. 46. Πώς υπολογίζουμε την κεντρική γωνία ω ενός κανονικού ν-γώνου; Η κεντρική γωνία ω ενός κανονικού ν-γώνου είναι ίση με: ω = 360. ν 47. Πώς υπολογίζουμε τη γωνία φ ενός κανονικού ν-γώνου; Η γωνία φ ενός κανονικού ν-γώνου είναι παραπληρωματική της κεντρικής γωνίας του ν-γώνου, δηλαδή: φ = 180 ω. Σημείωση: Θυμίζουμε ότι δύο γωνίες λέγονται παραπληρωματικές όταν έχουν άθροισμα 180 ο. Σελ 184-1185: Κατανόησης: 1,, 3 Ασκήσεις: 1, 3, 4, 5,6 13

3.3. Μήκος κύκλου ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΣΤΕΛΛΑΝΩΝ ΜΕΣΗΣ 48. Πώς υπολογίζουμε το μήκος ενός κύκλου ακτίνας ρ; Το μήκος L ενός κύκλου ακτίνας ρ υπολογίζεται από τη σχέση: L = π ρ ή L = π δ όπου π = 3,14 και δ = διάμετρος του κύκλου. Σελ 188: Ασκήσεις:, 5, 8 3.5. Εμβαδόν κυκλικού δίσκου 49. Πώς υπολογίζουμε το εμβαδόν ενός κυκλικού δίσκου ακτίνας ρ; Το εμβαδόν Ε ενός κυκλικού δίσκου ακτίνας ρ ισούτα με: Ε = π ρ. Σελ 194-195: Κατανόησης: 1,, 3 Ασκήσεις: 1,, 3 14