Μελέτες ασθενών οµάδας ελέγχου

Σχετικά έγγραφα
Μελέτες αναλυτικής επιδημιολογίας στηδιερεύνησηεπιδημιών

Κλινική Επιδηµιολογία. Μέτρα κινδύνου Αιτιολογική συσχέτιση

Μελέτες αναλυτικής. επιδημιολογίας στη διερεύνηση επιδημιών. Φάσεις διερεύνησης επιδημίας. Σκοπός μελετών αναλυτικής

Μελέτες αναλυτικής επιδημιολογίας στηδιερεύνησηεπιδημιών

Τεκµηριωµένη Ιατρική ΒΛΑΒΗ. Βασίλης Κ. Λιακόπουλος Λέκτορας Νεφρολογίας ΑΠΘ

Σημασία παρονομαστών!!!

Αιτιότητα και τυχαίο σφάλμα στις επιδημιολογικές μελέτες

Έρευνες ασθενών-μαρτύρων. Αναδρομικές. Case-control studies (retrospective) (case-control studies) Προοπτικές μελέτες

STADYING CASES. Case Reports. Case Reports. Case reports Case-series studies Case-control studies. Περιγραφή ενδιαφέροντος περιστατικού

Επιδημιολογία 3 ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΜΕΛΕΤΩΝ. Ροβίθης Μ. 2006

Μελέτες Ασθενών-Μαρτύρων Case Control Studies

Ευάγγελος Ευαγγέλου, Λεκτορας επιδημιολογίας Ιωάννα Τζουλάκη, Λεκτορας επιδημιολογίας

Συγγραφή και κριτική ανάλυση επιδημιολογικής εργασίας

Κλινική Επιδηµιολογία

Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας Σχολή Επιστημών Υγείας Ιατρικό Τμήμα. Μάθημα: Επιδημιολογία και Εφαρμοσμένη Ιατρική Έρευνα

Μελέτες ασθενών-μαρτύρων

Μέτρα σχέσης. Ιωάννα Τζουλάκη Λέκτορας Επιδημιολογίας Υγιεινή και Επιδημιολογία

Σκοπός του μαθήματος. Έλεγχος μηδενικής υπόθεσης OR-RR. Έλεγχος μηδενικής υπόθεσης. Σφάλαμα τύπου Ι -Σφάλμα τύπου ΙΙ 20/4/2013

Υ: Νόσος. Χ: Παράγοντας Κινδύνου 1 (Ασθενής) 2 (Υγιής) Σύνολο. 1 (Παρόν) n 11 n 12 n 1. 2 (Απών) n 21 n 22 n 2. Σύνολο n.1 n.2 n..

Επαγγελματική Επιδημιολογία

Υ: Νόσος. Χ: Παράγοντας Κινδύνου 1 (Ασθενής) 2 (Υγιής) Σύνολο. 1 (Παρόν) n 11 n 12 n 1. 2 (Απών) n 21 n 22 n 2. Σύνολο n.1 n.2 n..

ΔΗΜΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Είδη Επιδημιολογικής Έρευνας. Εμμανουήλ Σμυρνάκης Λέκτορας ΠΦΥ Ιατρικής Σχολής ΑΠΘ Στάθης Γιαννακόπουλος Γενικός Ιατρός, Διδάκτωρ Ιατρικής Σχολής ΑΠΘ

Λογαριθµιστική εξάρτηση

Σχεδιασμοί ερευνών. Βαγγέλης Ευαγγέλου

Κλινική Ε ιδηµιολογία. Τυχαίο Σφάλμα Συστηματικό Σφάλμα

Μπεττίνα Χάιδιτς. Επίκουρη Καθηγήτρια Υγιεινής Ιατρικής Στατιστικής e mail:

Στόχος µαθήµατος: Παράδειγµα 1: µελέτη ασθενών-µαρτύρων ΒΙΟΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΙΙ

Επιδημιολογία. Είδη υπό-μελέτη πληθυσμών. Ο ορισμός του υπό-μελέτη πληθυσμού ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΤΗΣ ΣΥΧΝΟΤΗΤΑΣ ΤΩΝ ΝΟΣΗΜΑΤΩΝ

ΑΝΑΛΥΣΗ Ε ΟΜΕΝΩΝ 1. ΕΙ Η Ε ΟΜΕΝΩΝ, ΣΥΛΛΟΓΗ, ΚΩ ΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙ ΗΜΙΟΛΟΓΙΑΣ. ΜΑΘΗΜΑ 6 ο. Epidemiology and Public Health Dept of Epidemiology and Public Health

ΔΗΜΟΠΑΘΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

στατιστική θεωρεία της δειγµατοληψίας

Επιδημιολογία Προληπτική Ιατρική

Τα συστηματικά σφάλματα στις επιδημιολογικές μελέτες Κάθε επιδημιολογική μελέτη πρέπει να θεωρείται ως μια άσκηση μέτρησης

Περιγραφικές και ημιπειραματικές μελέτες. Γεωργία Σαλαντή

Κ Ι Ν Υ Ν Ο Σ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙ ΗΜΙΟΛΟΓΙΑΣ. ! Εκτίµηση κινδύνου ανάπτυξης νόσου! Παράγοντες κινδύνου! Τρόποι σύγκρισης των παραµέτρων κινδύνου

Ενότητα 1: Εισαγωγή. ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας. Τμήμα Φυσικοθεραπείας. Προπτυχιακό Πρόγραμμα. Μάθημα: Βιοστατιστική-Οικονομία της υγείας Εξάμηνο: Ε (5 ο )

Αναλογία (Proportion)

Τα είδη της επιδηµιολογικής. Βασικά χαρακτηριστικά και εφαρµογές

Προσδιοριστής (determinant) Συνώνυμα

Ερώτηση. Ποιο μέτρο συχνότητας υπολογίστηκε;

Ερώτηση. Ποιο μέτρο συχνότητας υπολογίστηκε;

19/4/2013. Είδη σχεδιασµού ποιοτικής έρευνας. Ερευνητικός Σχεδιασµός. Φαινοµενολογία. Θεµελιωµένη θεωρία. Εθνογραφία.

Βασικές έννοιες περιγραφικής επιδημιολογίας. Ιωάννα Τζουλάκη, Λέκτορας επιδημιολογίας

Απάντηση. Συγχρονική μελέτη

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. 3 η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ. Ι. Δημόπουλος Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών. ΤΕΙ Πελοποννήσου

Ζ Σεμινάριο ΕΧΕ 24 Σεπτεμβρίου 2013

Πέτρος Γαλάνης, MPH, PhD Εργαστήριο Οργάνωσης και Αξιολόγησης Υπηρεσιών Υγείας Τμήμα Νοσηλευτικής, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Τυχαία vs. συστηµατικά σφάλµατα (random vs. systematic errors)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ

Προσδιοριστής (determinant) Συνώνυμα

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ Η ΚΛΙΝΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΔΗΜΙΟΛΟΓΙΑΣ

Αντικείμενο των επιδημιολογικών μελετών

Έρευνες κοόρτης: βαδίζοντας προς την έκβαση

Αναλυτική Στατιστική

Είδη Μεταβλητών. κλίµακα µέτρησης

τα πάντα είναι σχετικά

Κλινικές Μελέτες στην Ελλάδα Ο δρόμος προς την αξιοπιστία από την πλευρά του ερευνητή: Εμπειρίες, προβλήματα και λύσεις. Γεώργιος Β.

Ιατρικά Μαθηματικά & Βιοστατιστική

ανασκοπήσεις Βασική επιδηµιολογική µεθοδολογία και στατιστική αξιολόγηση έρευνας Μέρος Β' (Τύποι Επιδηµιολογικών Μελετών) Σχήµα 1

τα πάντα είναι σχετικά

ΠΜΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΥΓΕΙΑ, ΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ. Βιοστατική ΙΙ

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Κλινική ή ερευνητική παρατήρηση Πόσο αληθινή είναι; Τι θα συζητηθεί σε αυτό το µάθηµα

Γιατί διεξάγεται μια μελέτη;;;

Ανιχνευτικές εξετάσεις (screening) στη φροντίδα του παιδιού

ΚΛΙΝΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΕΣ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΤΡΩΝ

Χαράλαµπος Κ. Μαµουλάκης

Επιλογή Δείγματος. Απόστολος Βανταράκης Αναπλ. Καθηγητής Ιατρικής

Στατιστικοί Έλεγχοι Υποθέσεων. Σαλαντή Γεωργία Εργαστήριο Υγιεινής και Επιδημιολογίας Ιατρική Σχολή

Επαναληπτικό μάθημα Βασικών επιδημιολογικών εννοιών. Ειρήνη Αγιαννιωτάκη

Γιατί οι μελέτες παρατήρησης δεν είναι πάντα κατάλληλες

Στάδιο Εκτέλεσης

Ποιοι από τους παρακάτω πληθυσμούς είναι κλειστοί ή ανοιχτοί και γιατί;

(Confounders) Δύο κύρια θέματα. Θα πρέπει να πιστέψω το αποτέλεσμα της μελέτης μου; Συγχυτικοί και τροποποιητικοί παράγοντες

Χρήση πινάκων-γραφημάτων?

Ορισµένοι ερευνητές υποστηρίζουν ότι χρειαζόµαστε µίνιµουµ 30 περιπτώσεις για να προβούµε σε κάποιας µορφής ανάλυσης των δεδοµένων.

Πέτρος Γαλάνης, MPH, PhD Εργαστήριο Οργάνωσης και Αξιολόγησης Υπηρεσιών Υγείας Τμήμα Νοσηλευτικής, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Πέτρος Γαλάνης, MPH, PhD Εργαστήριο Οργάνωσης και Αξιολόγησης Υπηρεσιών Υγείας Τμήμα Νοσηλευτικής, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών

Δείγμα & Δειγματοληψία στην Έρευνα ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ (#252) Θυμηθείτε. Γιατί δειγματοληψία; Δειγματοληψία

Τι είναι Επιδηµιολογία;

Ανάλυση επιβίωσης (survival analysis)

ΑΝΑΛΥΣΗ ΔΙΑΚΥΜΑΝΣΗΣ. Επικ. Καθ. Στέλιος Ζήμερας. Τμήμα Μαθηματικών Κατεύθυνση Στατιστικής και Αναλογιστικά Χρηματοοικονομικά Μαθηματικά

Δειγματοληψία στην Ερευνα. Ετος

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ. Ι. Δημόπουλος, Καθηγητής, Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων και Οργανισμών-ΤΕΙ Πελοποννήσου

Aιτιότητα. Ιωάννα Τζουλάκη

Σηµειώσεις Οικονοµετρίας Ι.. ικαίος Τσερκέζος

Επιδημιολογία. Διδάσκων: Γεώργιος Παπαδόπουλος

Επιδημιολογία. Ενότητα 1η: Εισαγωγή Ορισμοί, Αιτιολογία των Νοσημάτων. Προσπάθεια λογικής εξήγησης της εμφάνισης νόσου.

Μέθοδοι δειγματοληψίας, καθορισμός μεγέθους δείγματος, τύποι σφαλμάτων, κριτήρια εισαγωγής και αποκλεισμού

Τα είδη της επιδημιολογικής έρευνας

ΠΡΟΓΝΩΣΤΙΚA ΣΥΣTHΜΑΤΑ

Ενδημικός (Endemic): Η σταθερή παρουσία μιας ασθένειας σε μια γεωγραφική περιοχή ή ομάδα ενός πληθυσμού.

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΡΕΥΝΑΣ ΓΙΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΑ ΣΤΕΛΕΧΗ

Τεκμηριωμένη Ιατρική Evidence-Based Medicine

Αιτιακός διαλογισμός. Κώστας Τσιλίδης, Ιωαννίδης: κεφάλαιο 2

Λύση. Επίπτωση-πυκνότητα κ+ =ID κ+ 0,05 (έτη) -1. Επίπτωση-πυκνότητα κ- =ID κ- 0,01 (έτη) -1. ID κ+ - ID κ- 0,05-0,01=0,04 (έτη) -1

Μεθοδολογία Έρευνας Διάλεξη 6 η : Μέθοδοι Δειγματοληψίας

Ποιοι από τους παρακάτω πληθυσμούς είναι κλειστοί ή ανοιχτοί και γιατί;

Transcript:

Μελέτες ασθενών οµάδας ελέγχου

Μελέτες ασθενών οµάδας ελέγχου ως µέθοδος αναπτύχθηκε στις αρχές του 50 διερεύνηση παραγόντων κινδύνου σε ασθένειες µε µακρά λανθάνουσα περίοδο, όπου οι µελέτες κοόρτης δεν είναι εφικτές πρώτο παράδειγµα η µελέτη για τη σχέση καπνίσµατος και καρκίνου του πνεύµονα από τους Doll and Hill το 1950

ύο είδη µελετών ασθενών οµάδας ελέγχου ιερευνητικές: Νέα νοσήµατα Νέοι παράγοντες κινδύνου Πολλές διαφορετικές εκθέσεις «Ψάρεµα» Αναλυτικές: Εξακρίβωση µιας υπόθεσης οσοεξαρτώµενη σχέση Αποτελεσµατικότητα εµβολίων ιερεύνηση επιδηµιών

Μελέτες παρατήρησης στην αναλυτική επιδηµιολογία 1. Μελέτες σειρών (cohort studies) Αφετηρία: έκθεση / µη έκθεση σε υπό µελέτη παράγοντα Μέτρο συσχέτισης: Λόγος Κινδύνων (Risk Ratio) Χρήση (συνήθως) σε «κλειστή» επιδηµία Μπορεί να υπολογιστεί το Πηλίκο Προσβολής (Attack Rate) 2. Μελέτες ασθενών-µαρτύρων (case-control studies) Αφετηρία: νόσηση / µη νόσηση από υπό µελέτη νόσηµα Μέτρο συσχέτισης: Odds Ratio Χρήση (συνήθως) σε «ανοιχτή» επιδηµία εν µπορεί να υπολογιστεί το Πηλίκο Προσβολής (Attack Rate) [από στοιχεία της µελέτης αυτής και µόνο]

Έκθεση Πληθυσµός προέλευσης (source population) Μη έκθεση δείγµα (κλασικά: όχι ασθενείς) Ασθενείς Μάρτυρες: είγµα του πληθυσµού προέλευσης, αντιπροσωπευτικό ως προς έκθεση Μάρτυρες

Μελέτες ασθενών οµάδας ελέγχου Έκθεση?? Ασθενείς Οµάδα ελέγχου Αναδροµική σχέση

Σε συνθήκες µελέτης ασθενών-µαρτύρων το RR δεν µπορεί να υπολογιστεί [ RR = a/(a+b) / c/(c+d) ] δείγµα Dis + Dis - Exp + a b a+b Exp - c d c+d Το άθροισµα των στηλών Dis+ και Dis- δεν έχει έννοια (δεν αντιπροσωπεύει κάτι πραγµατικό) Το RR δεν µπορεί να υπολογιστεί a+c b+d To µέτρο συσχέτισης που χρησιµοποιείται: OR

Πιθανότητα / Κίνδυνος (Probabiltity / Risk) και Πιθανότητα τύπου οdds (Odds) Ποιά είναι η πιθανότητα (κίνδυνος) να φέρεις 6άρι µε ένα ζάρι ; 1 στα 6 (1/6 = 16,7%) Ο αριθµητής είναι µέρος του παρονοµαστή Ποιά είναι η πιθανότητα τύπου odds να φέρεις 6άρι µε ένα ζάρι ; 1 προς 5 (1/5 = 20%) Αριθµητής: συµβάν (π.χ. Αριθ. εκτεθειµένων) Παρονοµαστής: µη συµβάν (π.χ. Αριθ. µη-εκτεθειµένων)

Κατανόηση του OR - 1 Ερµηνεία του Odds Ratio OR = A E /A 0 / B E /B 0 OR>1 OR=1 OR<1 βλαπτική επίδραση του παράγοντα προστατευτική επίδραση του παράγοντα Ερµηνεία OR<1 OR = 0,50 είναι ισοδύναµο (αντίστροφο) µε OR = 2 OR = 0,33 είναι ισοδύναµο (αντίστροφο) µε OR = 3

Κατανόηση του OR - 2 ιάστηµα αξιοπιστίας κατά 95% (confidence interval) «Το διάστηµα µέσα στο οποίο βρίσκεται η τιµή του OR σε 95% των περιπτώσεων εάν η συλλογή και ανάλυση στοιχείων επαναληφθούν πολλές φορές» Πρακτικά: το διάστηµα µέσα στο οποίο βρίσκεται µε πιθανότητα 95% το πραγµατικό OR 95%CI του log eor = log eor ± 1.96 SE (log eor) SE (log e OR) = 1/Α E +1/Β E +1/Α 0 +1/Β 0 95%CI του OR anti-log e του 95%CI του log e OR Τιµή κριτηρίου P (P-value) «Η πιθανότητα να βρεθεί το OR που βρέθηκε ή µεγαλύτερο (για βλαπτικό παράγοντα) εάν δεν υπάρχει συσχέτιση έκθεσης και νόσου (εάν OR=1)» SOS παγίδα: α/ επικέντρωση σε P (και όχι CI), β/ διχοτοµική ερµηνεία στατιστικά σηµαντικού ευρήµατος (p<0,05 vs p>0,05)

Κατανόηση του OR - 3 Ποσοστό ασθενών που είναι εκτεθειµένοι στον παράγοντα a 100 / (a+c) Έχει σηµασία κυρίως εάν βρεθεί συσχέτιση έκθεσης και νόσου Dis + Dis Exp + a b Exp c d a+c b+d Αντιπροσωπεύει την αναλογία των ασθενών που η ασθένειά τους µπορεί δυνητικά να ερµηνευθεί από τον παράγοντα έκθεσης

Ασθενείς } Λόγος Πιθανοτήτων τύπου odds µέτρο/δείκτης συσχέτισης Odds έκθεσης σε Ασθενείς (Α) A E / A 0 A E / A 0 = 16 / 8 Μάρτυρες } Odds Ratio OR = A E /A 0 / B E /B 0 OR = 16/8 / 27/24 Odds έκθεσης σε Μάρτυρες (Β) B E / B 0 B E / B 0 = 27 / 24 Έκθεση Μη έκθεση

Παρουσίαση στοιχείων µελέτης ασθενών- µαρτύρων µε µορφή τετράπτυχου πίνακα Dis + Dis - Exp + a b a+b Exp - c d c+d ΟR = = Α E /Α 0 / Β Ε /Β 0 = = a/c / b/d = = [ ad / bc ] a+c b+d Λόγος διαγώνιων γινοµένων (cross-product ratio)

Η κλασική προσέγγιση: Eάν το ΝΟΣΗΜΑ είναι σπάνιο... Dis + Dis - Exp + a b a+b Exp - c d c+d τότε το RR είναι κατά προσέγγιση ίσο µε το OR... Dis + Dis - Exp + a b a+b Exp - c d c+d a+c b+d a+c b+d Σπάνιο νόσηµα: a+b b c+d d RR = = a/(a+b) / c/(c+d) a/(b) / c/(d) a/c / b/d OR... και µπορεί να υπολογιστεί (κατά προσέγγιση) από µελέτη ασθενών-µαρτύρων

Eάν οι ΜΑΡΤΥΡΕΣ είναι δείγµα του συνολικού πληθυσµού (και όχι δείγµα των µη-ασθενών ) και το δείγµα είναι αντιπροσωπευτικό ως προς την έκθεση... Dis + Dis - Exp + a b a+b Exp - c d c+d Dis + Dis - Μάρτυρες Exp + a b (a+b) x f Exp - c d (c+d) x f a+c b+d a+c b+d ΟR = = Α E /Α 0 / Β Ε /Β 0 = = a/c / b/d = = [ ad / bc ] ΟR = = a/c / (a+b ) x f / (c+d) x f = = a/c / (a+b ) / (c+d) = = a/(a+b) / c/(c+d) = RR

Eάν οι ΜΑΡΤΥΡΕΣ είναι δείγµα του συνολικού πληθυσµού (και όχι δείγµα των µη-ασθενών ) και το δείγµα είναι αντιπροσωπευτικό ως προς την έκθεση... Dis + Dis - Μάρτυρες Exp + a b (a+b) x f Exp - c d (c+d) x f ΟR = = a/c / (a+b ) x f / (c+d) x f = a/c / (a+b ) / (c+d) = a/(a+b) / c/(c+d) = RR a+c b+d Odds έκθεσης σε Ασθενείς προς Odds έκθεσης σε Μάρτυρες } Κίνδυνος νόσησης σε Εκτεθειµένους προς Κίνδυνο νόσησης σε Μη εκτεθειµένους

Eάν οι ΜΑΡΤΥΡΕΣ είναι δείγµα του συνολικού πληθυσµού (και όχι δείγµα των µη-ασθενών ) και το δείγµα είναι αντιπροσωπευτικό ως προς την έκθεση... Dis + Dis - Μάρτυρες Exp + a b (a+b) x f Exp - c d (c+d) x f a+c b+d OR = = Α E /Α 0 / N Ε x f / N 0 x f = Α E /Α 0 / N Ε /N 0 = Α E /N Ε / Α 0 /N 0 = RR } Odds έκθεσης σε Ασθενείς προς Odds έκθεσης σε Μάρτυρες Κίνδυνος νόσησης σε Εκτεθειµένους προς Κίνδυνο νόσησης σε Μη εκτεθειµένους

Eάν οι ΜΑΡΤΥΡΕΣ είναι δείγµα του συνολικού πληθυσµού (και όχι δείγµα των µη-ασθενών ) και το δείγµα είναι αντιπροσωπευτικό ως προς την έκθεση... Dis + Dis - Μάρτυρες Exp + a b (a+b) x f... τότε το ΟR αποτελεί εκτίµηση του RR χωρίς συστηµατικό σφάλµα (unbiased estimate). Υπεισέρχεται δειγµατοληψία: Exp - c d (c+d) x f τοληψία: ΟR = = a/c / (a+b ) x f / (c+d) x f = a/c / (a+b ) / (c+d) = a/(a+b) / c/(c+d) = RR a+c b+d γίνεται εκτίµηση του RR (και όχι µέτρηση) OR διαφέρει από RR µόνο ως προς τυχαίο σφάλµα (ευρύτερα όρια αξιοπιστίας) Αυτός ο σχεδιασµός µελέτης έχει αποκληθεί case-cohort (Κ Rothman)

Λογικό συµπέρασµα: Αν η συχνότητα της έκθεσης είναι υψηλότερη στους ασθενείς από την οµάδα ελέγχου τότε και το πηλίκο επίπτωσης πιθανότατα θα είναι µεγαλύτερο στους εκτεθειµένους από τους µη εκτεθειµένους

Παράδειγµα Επιδηµία γαστρεντερίτιδας σε κτηριακό συγκρότηµα γραφείων Σε µεγάλο κτηριακό συγκρότηµα γραφείων, όπου εργάζονται περίπου 1400 άτοµα, εµφανίστηκαν 37 κρούσµατα γαστρεντερίτιδας. (Από την προκαταρκτική διερεύνηση προέκυψε η υπόθεση της συσχέτισης της επιδηµίας µε την καντίνα του συγκροτήµατος). Πώς µπορούµε να εντοπίσουµε τους παράγοντες κινδύνου που σχετίζονται µε νόσηση στην επιδηµία αυτή ; Για να διερευνηθούν οι ενδεχόµενοι παράγοντες κινδύνου, επιλέχθηκαν µε τυχαιοποιηµένο τρόπο 58 εργαζόµενοι στο κτήριο, στους οποίους δόθηκε το ίδιο ερωτηµατολόγιο που δόθηκε στους ασθενείς. Προσαρµογή από: J Giesecke. Modern Infectious Disease Epidemiology. 2nd edition. 2002. p. 35-50.

Παράδειγµα Ανοιχτός πληθυσµός µελέτη ασθενών-µαρτύρων (case-control study) χρήση Odds Ratio Odds έκθεσης στους ασθενείς OR = Odds έκθεσης στους µάρτυρες Ή ΟR = Α E /Α 0 / Β E /Β 0 = a/c / b/d A E : Ασθενείς Εκτεθειµένοι Dis + Dis Α 0 : Ασθενείς Μή-εκτεθειµένοι Exp + a b B E : Μάρτυρες Εκτεθειµένοι Exp c d B 0 : Μάρτυρες Μή-εκτεθειµένοι a+c b+d

Παράδειγµα Επιδηµία γαστρεντερίτιδας σε κτηριακό συγκρότηµα γραφείων Σε µεγάλο κτηριακό συγκρότηµα γραφείων όπου εργάζονται περίπου 1400 άτοµα, εµφανίστηκαν 37 κρούσµατα γαστρεντερίτιδας. Για να διερευνηθούν οι ενδεχόµενοι παράγοντες κινδύνου, επιλέχθηκαν µε τυχαιοποιηµένο τρόπο 58 µάρτυρες. Γεύµα ή Ασθενείς Μάρτυρες % ασθενών φαγητό Έφαγαν εν έφαγαν Έφαγαν εν έφαγαν OR (95%CI) P µε έκθεση Γεύµα 22 Ιαν. 6 31 9 48 1,03 (0,33-3,19) 0,96 16% Γεύµα 23 Ιαν. 18 19 14 43 2,91 (1,20-7,03) 0,02 48% Σαλάτα 12 24 5 52 5,20 (1,65-16,4) 0,003 33% Σάντουϊτς 16 21 14 44 2,39 (0,99-5,80) 0,05 43% Κοτόπουλο 4 33 4 54 1,64 (0,38-6,70) 0,51 10% (n = 37) (n = 58) OR: Odds Ratio, 95%CI: ιάστηµα Αξιοπιστίας κατά 95%, P: τιµή κριτηρίου P

Παράδειγµα Επιδηµία γαστρεντερίτιδας σε κτηριακό συγκρότηµα γραφείων Σε µεγάλο κτηριακό συγκρότηµα γραφείων όπου εργάζονται περίπου 1400 άτοµα, εµφανίστηκαν 37 κρούσµατα γαστρεντερίτιδας. Για να διερευνηθούν οι ενδεχόµενοι παράγοντες κινδύνου, επιλέχθηκαν µε τυχαιοποιηµένο τρόπο 58 µάρτυρες. Γεύµα ή Ασθενείς Μάρτυρες % ασθενών φαγητό Έφαγαν εν έφαγαν Έφαγαν εν έφαγαν OR (95%CI) P µε έκθεση Γεύµα 22 Ιαν. 6 31 9 48 1,03 (0,33-3,19) 0,96 16% Γεύµα 23 Ιαν. 18 19 14 43 2,91 (1,20-7,03) 0,02 48% Σαλάτα 12 24 5 52 5,20 (1,65-16,4) 0,003 33% Σάντουϊτς 16 21 14 44 2,39 (0,99-5,80) 0,05 43% Κοτόπουλο 4 33 4 54 1,64 (0,38-6,70) 0,51 10% (n = 37) (n = 58) OR: Odds Ratio, 95%CI: ιάστηµα Αξιοπιστίας κατά 95%, P: τιµή κριτηρίου P

Παράδειγµα Επιδηµία γαστρεντερίτιδας σε κτηριακό συγκρότηµα γραφείων Σε µεγάλο κτηριακό συγκρότηµα γραφείων όπου εργάζονται περίπου 1400 άτοµα, εµφανίστηκαν 37 κρούσµατα γαστρεντερίτιδας. Για να διερευνηθούν οι ενδεχόµενοι παράγοντες κινδύνου, επιλέχθηκαν µε τυχαιοποιηµένο τρόπο 58 µάρτυρες. Γεύµα ή Ασθενείς Μάρτυρες % ασθενών φαγητό Έφαγαν εν έφαγαν Έφαγαν εν έφαγαν OR (95%CI) P µε έκθεση Γεύµα 22 Ιαν. 6 31 9 48 1,03 (0,33-3,19) 0,96 16% Γεύµα 23 Ιαν. 18 19 14 43 2,91 (1,20-7,03) 0,02 48% Σαλάτα 12 24 5 52 5,20 (1,65-16,4) 0,003 33% Σάντουϊτς 16 21 14 44 2,39 (0,99-5,80) 0,05 43% Κοτόπουλο 4 33 4 54 1,64 (0,38-6,70) 0,51 10% (n = 37) (n = 58) OR: Odds Ratio, 95%CI: ιάστηµα Αξιοπιστίας κατά 95%, P: τιµή κριτηρίου P

Βήµατα σε µια µελέτη ασθενών οµάδας ελέγχου 1. Καθορισµός του ερευνητικού ερωτήµατος 2. Επιλογή των περιστατικών 3. Επιλογή της κατάλληλης οµάδας ελέγχου 4. Μέτρηση της έκθεσης 5. Ανάλυση των δεδοµένων 6. Επεξήγηση των αποτελεσµάτων και αναζήτηση πιθανών πηγών σφάλµατος

Βήµατα σε µια µελέτη ασθενών οµάδας ελέγχου 1. Καθορισµός του ερευνητικού ερωτήµατος Η συγκεκριµένη έκθεση σχετίζεται µε το συγκεκριµένο αποτέλεσµα / νόσο;

Βήµατα σε µια µελέτη ασθενών οµάδας ελέγχου 2. Επιλογή των περιστατικών: Ξεκάθαρος και σαφής ορισµός περιστατικού (κλινικός, εργαστηριακός κλπ.) Πηγές περιστατικών: οι ασθενείς να είναι αντιπροσωπευτικό δείγµα του συνόλου των ασθενών και όχι µόνο µιας οµάδας (π.χ. αυτών που νοσηλεύονται σε νοσοκοµείο) Επίπτωση ή επιπολασµός; Επίπτωση: παράγοντες κινδύνου που σχετίζονται µε την έναρξη της νόσου Επιπολασµός: σχετίζεται µε την επιβίωση και µε τη συµπεριφορά της νόσου

Βήµατα σε µια µελέτη ασθενών οµάδας ελέγχου 3. Επιλογή της κατάλληλης οµάδας ελέγχου Πηγές οµάδας ελέγχου: εξαρτάται από τις πηγές των περιστατικών. Συχνά χρησιµοποιούµενες πηγές (λίστες ιατρών, δεδοµένα απογραφής κλπ.) µπορεί να µην είναι αξιόπιστες Όταν χρησιµοποιούνται ειδικές οµάδες πληθυσµού (π.χ. νοσηλευόµενοι, εθελοντές, υγιείς εργάτες) υπεισέρχεται σφάλµα επιλογής Πόσες οµάδες ελέγχου να χρησιµοποιήσουµε; Πάνω από µια, όταν δεν είµαστε σίγουροι ότι έχουµε αντιπροσωπευτικότητα Πόσους «µάρτυρες» ανά περιστατικό; Περισσότεροι από 1: αύξηση της στατιστικής ακρίβειας Συνήθως µέχρι 4 (περισσότεροι δεν αυξάνουν τη στατιστική δύναµη)

Βήµατα σε µια µελέτη ασθενών οµάδας ελέγχου 3. Επιλογή της κατάλληλης οµάδας ελέγχου Πρέπει οι «µάρτυρες» να είναι «ταιριασµένοι» µε τους ασθενείς (matching); Όσο πιο πολλά τα χαρακτηριστικά που ταιριάζουν, τόσο πιο δύσκολη η ανεύρεση «µαρτύρων» Πρέπει να διαφέρουν ως προς την έκθεση που µας ενδιαφέρει Ατοµικό οµαδικό επίπεδο «Ταιριασµένη» σχεδίαση σηµαίνει και «ταιριασµένη» ανάλυση (υπεισέρχεται συστηµατικό σφάλµα που απαλείφεται µε συγκεκριµένες στατιστικές µεθόδους) ε µπορούµε να εξετάσουµε την επίδραση των «ταιριασµένων» χαρακτηριστικών χρησιµοποιούµε χαρακτηριστικά των οποίων τη σχέση µε το νόσηµα κατανοούµε απόλυτα Να αποφύγουµε την υπερβολή (overmatching): κρύβουµε τη συσχέτιση

Βήµατα σε µια µελέτη ασθενών οµάδας ελέγχου 4. Μέτρηση της έκθεσης Σε ποια χρονική περίοδο θα µετρήσουµε την έκθεση; H έκθεση µπορεί να έγινε πολλά χρόνια πριν Η έκθεση δε πρέπει να επηρεάζεται από το αποτέλεσµα (ανάδροµη αιτιότητα reverse causality) Περιορισµός του σφάλµατος πληροφορίας (information bias) Προτιµούµε αντικειµενικές µετρήσεις παρά υποκειµενικές Χρησιµοποιούµε µετρήσεις της έκθεσης που έγιναν πριν να συµβεί η έκβαση Ο ερευνητής να µη γνωρίζει αν ο εξεταζόµενος είναι ασθενής ή όχι (blinding)

Βήµατα σε µια µελέτη ασθενών οµάδας ελέγχου 5. Ανάλυση των δεδοµένων ε µπορούµε να υπολογίσουµε τον ακριβή επιπολασµό της έκθεσης στον γενικό πληθυσµό (δειγµατοληψία) ε µπορούµε να µετρήσουµε την επίπτωση µιας νόσου στο γενικό πληθυσµό ε χρησιµοποιούµε σχετικό κίνδυνο (RR) αλλά πηλίκο συµπληρωµατικών πιθανοτήτων (OR) Όταν υπάρχουν περισσότερα από ένα επίπεδα έκθεσης, χρησιµοποιούµε το πρώτο ως βάση σύγκρισης (συνηθέστερα τους µη εκτεθειµένους)

Βήµατα σε µια µελέτη ασθενών οµάδας ελέγχου 6. Επεξήγηση των αποτελεσµάτων και αναζήτηση πιθανών πηγών σφάλµατος Έλεγχος συγχυτικών παραγόντων: Στο επίπεδο της σχεδίασης: περιορισµός και «ταίριασµα» Στο επίπεδο της ανάλυσης: ανάλυση κατά στρώµατα και παλινδρόµηση Έλεγχος για συστηµατικά σφάλµατα: Σφάλµατα επιλογής Σφάλµατα πληροφορίας Σφάλµατα ανάκλησης Σφάλµατα παρατηρητή

Βήµατα σε µια µελέτη ασθενών οµάδας ελέγχου 6. Επεξήγηση των αποτελεσµάτων και αναζήτηση πιθανών πηγών σφάλµατος Έλεγχος για σφάλµατα µέτρησης (δυσταξινόµηση) Περιορισµός τυχαίου σφάλµατος: Μέγεθος δείγµατος Κατάλληλη στατιστική επεξεργασία

Πλεονεκτήµατα των µελετών ασθενών οµάδας ελέγχου Σπάνια νοσήµατα Πολλές διαφορετικές εκθέσεις Μακρά λανθάνουσα περίοδος Ταχύτητα Χαµηλό κόστος Μικρό µέγεθος δείγµατος ιαθέσιµα δεδοµένα Χωρίς ηθικά διλήµµατα

Περιορισµοί των µελετών ασθενών οµάδας ελέγχου Αδυναµία απ ευθείας υπολογισµού του Σχετικού Κινδύνου Ακατάλληλες για σπάνιες εκθέσεις ύσκολη η τεκµηρίωση διαχρονικής σχέσης µεταξύ έκθεσης και νόσου Συστηµατικά σφάλµατα +++ Στην επιλογή της οµάδας ελέγχου Στην ανάκληση πληροφοριών Απώλεια της ακρίβειας λόγω της δειγµατοληψίας