Ασκήσεις Οπτική και Κύματα

Σχετικά έγγραφα
ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

Να ζρεδηάζεηο ηξόπνπο ζύλδεζεο κηαο κπαηαξίαο θαη ελόο ιακπηήξα ώζηε ν ιακπηήξαο λα θσηνβνιεί.

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

ΑΠΛΗ ΑΡΜΟΝΙΚΗ ΣΑΛΑΝΣΩΗ ΜΕ ΑΡΧΙΚΗ ΦΑΗ

Οπηική και κύμαηα. Λςμένερ αζκήζειρ

ΠΡΟΟΜΟΙΩΕΙ ΦΥΙΚΗ ΓΥΜΝΑΙΟΥ. Ανάκλαση του υωτός

66. Ομογενής ράβδος ποσ περιζηρέθεηαι

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Οπηική και κύμαηα. Λςμένερ αζκήζειρ

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ. Ημεπομηνία: 10/12/11 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΔΙΝΟΜΔΝΔ ΛΤΔΙ

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

ΥΛΙΚΑ ΠΑΡΟΝ ΚΑΙ ΜΕΛΛΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΗΜΙΟ ΚΡΗΣΗ ΣΜΗΜΑ ΕΠΙΣΗΜΗ ΚΑΙ ΣΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΤΛΙΚΩΝ

Α.2 Η ελεξγόο έληαζε ελαιιαζζόµελνπ ξεύµαηνο πιάηνπο Θν είλαη: I ελ =10 2A Τν πιάηνο Θ ν ηεο έληαζεο ηζνύηαη µε:

Airsoft Gun κε Φσηεηλό Γείθηε LASER Εμπορική Air Sport Gun 777 Ονομαζία: Διανομέας: V&P MANOLI ΔΠΙΧΔΙΡΗΔΙ ΛΣΓ Item No.: 777 Χώρα Προέλεσζης:

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ Γευηέρα 11 Ηουνίου 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ. (Ενδεικηικές Απανηήζεις)

(γ) Να βξεζεί ε ρξνλνεμαξηώκελε πηζαλόηεηα κέηξεζεο ηεο ζεηηθήο ηδηνηηκήο ηνπ ηειεζηή W.

Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο κόζηος ανά μονάδα παραγωγής. Q Η ζσνάρηηζη μέζοσ κόζηοσς μας δίνει ηο ζηαθερό κόζηος ανά μονάδα παραγωγής

Πανεπιστήμιο Κρήτης Τμήμα Επιστήμης και Τεχνολογίας Υλικών Εμεηάζεηο Σεπηεκβξίνπ 2008 ζην κάζεκα «Οπηηθή θαη Κύκαηα» Δηδάζθσλ: Δεκήηξεο Παπάδνγινπ

1. Η απιή αξκνληθή ηαιάλησζε πνπ εθηειεί έλα κηθξό ζώκα κάδαο m = 1 kg έρεη πιάηνο Α = 20 cm θαη

Σύνθεζη ηαλανηώζεων. Έζησ έλα ζώκα πνπ εθηειεί ηαπηόρξνλα δύν αξκνληθέο ηαιαληώζεηο ηεο ίδηαο ζπρλόηεηαο πνπ πεξηγξάθνληαη από ηηο παξαθάησ εμηζώζεηο:

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

x x x x tan(2 x) x 2 2x x 1

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

ΜΗΥΑΝΙΚΑ ΚΤΜΑΣΑ. α)απνηειείηαη από ζσκαηίδηα, ηα νπνία πιεξνύλ όιν ην κέζν ρσξίο λα ππάξρνπλ θελά.

ΔΦΑΡΜΟΜΔΝΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ ΣΗ ΧΗΜΔΙΑ Ι ΘΔΜΑΣΑ Α επηέκβξηνο Να ππνινγηζηνύλ νη κεξηθέο παξάγσγνη πξώηεο ηάμεο ηεο ζπλάξηεζεο f(x,y) =

Κατοίκον Εργασία Σε ειεύζεξν ρώξν, ην Ε= 20 cos (σt 50x)a y V/m. Να ππνινγίζεηε (α) ην J d (β) ην Η (γ) ην σ. (sd p.e 9.4 p425) e jx.

ΔΙΑΔΡΑΣΙΚΕ ΠΡΟΟΜΟΙΩΕΙ ΦΤΙΚΗ ΓΤΜΝΑΙΟΤ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΓΕΝΙΚΟΤ ΛΤΚΕΙΟΤ & ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ Γ ΣΑΞΗ ΗΜΕΡΗΙΟΤ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β )

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑΚΗ ΑΣΚΗΣΗ 4 ΣΥΝΔΥΑΣΤΙΚΑ ΚΥΚΛΩΜΑΤΑ

Άσκηση 1 - Μοπυοποίηση Κειμένου

Γ ΣΑΞΖ ΔΝΗΑΗΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΜΑΘΖΜΑΣΗΚΑ ΘΔΣΗΚΩΝ ΚΑΗ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΩΝ ΠΟΤΓΩΝ ΤΝΑΡΣΖΔΗ ΟΡΗΑ ΤΝΔΥΔΗΑ (έως Θ.Bolzano) ΘΔΜΑ Α

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

7. ΚΑΤΑΧΩΡΗΤΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. 3. Έλαο θαηαρσξεηήο SISO ησλ 4 bits έρεη: α) Μία είζνδν, β) Δύν εηζόδνπο, γ) Σέζζεξεηο εηζόδνπο.

ΜΕΛΕΣΗ E.O.K. ΜΕ ΑΙΘΗΣΗΡΑ ΘΕΗ

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

6 η Εργαζηηριακή Άζκηζη Επαλήθεσζη Λειηοσργίας Βαζικών Φλιπ-Φλοπ

=90º ) κε πιεπξέο α, β, γ. Να βξεζεί ην είδνο ηνπ ηξηγώλνπ πνπ έρεη πιεπξέο (i) θα, θβ, θγ θαη (ii) 4α, 4β, 3γ.

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΤΓΥΡΟΝΗ ΦΤΙΚΗ Ι ΠΡΟΟΔΟ I

πγθιίλνλ-απνθιίλνλ αθξνθύζην έρεη δηαηνκή εηζόδνπ A1

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

όπου R η ακηίνα ηου περιγεγραμμένου κύκλου ηου ηριγώνου.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ ΤΜΗΜΑ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΑΙ ΤΕΦΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Μάθημα: Πιθανόηηηες και Σηαηιζηική Διδάζκων: Σ. Γ.

ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΣΟ ΤΣΖΜΑ ΔΛΑΣΖΡΗΟ - ΩΜΑ

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ. ηνπ επηπέδνπ. Να απνδείμεηε όηη νπνηνδήπνηε δηάλπζκα r

ΠΡΟΟΜΟΙΩΕΙ ΦΥΙΚΗ ΓΥΜΝΑΙΟΥ. Μητανικά Κύματα

ΕΡΓΑΣΗΡΙΟ ΟΠΣΙΚΗ ΠΕΙΡΑΜΑ1: ΜΕΣΡΗΗ ΣΟΤ ΔΕΙΚΣΗ ΔΙΑΘΛΑΗ ΤΓΡΟΤ ΜΕ ΟΛΙΚΗ ΑΝΑΚΛΑΗ

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

ΠΑΡΑΡΣΗΜΑ Δ. ΔΤΡΔΗ ΣΟΤ ΜΔΣΑΥΗΜΑΣΙΜΟΤ FOURIER ΓΙΑΦΟΡΩΝ ΗΜΑΣΩΝ

ΔΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΤΟΚΔΦΑΛΑΙΟ ΤΩΝ ΚΥΜΑΤΩΝ

ΚΥΜΑΤΑ. Θέματα Εξετάσεων

Πωο δεκηνπξγείηαη έλα κεραληθό θύκα; Γηα λα δεκηνπξγεζεί έλα κεραληθό θύκα ρξεηάδνληαη: Μηα πεγή πνπ δεκηνπξγεί κηα δηαηαξαρή θαη έλα κέζν δηάδνζεο.

Master Class 3. Ο Ν.Ζανταρίδης προτείνει θέματα Μαθηματικών Γ Λσκειοσ ΘΕΜΑ 1.

(Ενδεικηικές Απανηήζεις) ΘΔΜΑ Α. Α1. Βιέπε απόδεημε Σει. 262, ζρνιηθνύ βηβιίνπ. Α2. Βιέπε νξηζκό Σει. 141, ζρνιηθνύ βηβιίνπ

A. Αιιάδνληαο ηε θνξά ηνπ ξεύκαηνο πνπ δηαξξέεη ηνλ αγωγό.

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ. Διάρκεια: 3 ώρες Ημερομηνία: 12/5/2019 Έκδοση: 1 η. Τα sites blogs που συμμετέχουν (σε αλφαβητική σειρά):

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

5 η Δργαζηηριακή Άζκηζη Κσκλώμαηα Γσαδικού Αθροιζηή/Αθαιρέηη

ΑΠΑΝΤΗΣΔΙΣ ΓΙΚΤΥΑ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ II ΔΠΑΛ

ηροθική ηαλάνηωζη-μέηρηζη μέηροσ διάημηζης

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΜΑΘΗΜΑ / ΣΑΞΗ: ΦΤΙΚΗ / Α ΛΤΚΔΙΟΤ ΔΙΡΑ: ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ: 24/02/2013 ΛΤΔΙ ΘΔΜΑ A

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

α) Γηα έλα ζηεξεό ην νπνίν πεξηζηξέθεηαη γύξω από ζηαζεξό άμνλα ζπκκεηξίαο, ηζρύεη όηη ε δηεύζπλζε ηεο ζηξνθνξκήο L είλαη απηή ηνπ ζρήκαηνο.

ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ. ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ.. ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ..

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

Έλαο πίνακας σσμβόλων ππνζηεξίδεη δύν βαζηθέο ιεηηνπξγίεο:

ΓΔΧΜΔΣΡΗΑ ΓΗΑ ΟΛΤΜΠΗΑΓΔ

1. Να ζεκεηώζεηε πνηα από ηηο επόκελεο ηαρύηεηεο είλαη κεγαιύηεξε. Α. π 1 = 30m/s Β. π 2 = 0.02km/s Γ. π 3 = 36000m/h Γ. π 4 = 144km/h.

ΚΡΟΥΣΗ ΚΑΙ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ

Transcript:

Παλεπηζηήκην Κξήηεο Τκήκα Επηζηήκεο θαη Τερλνινγίαο Υιηθώλ Ασκήσεις Οπτική και Κύματα Δηδάζθσλ: Δεκήηξεο Παπάδνγινπ Email: dpapa@materials.uc.gr

Άλυτες Ασκήσεις: 1. Να πξνζδηνξίζεηε αλ νη αθόινπζεο ζπλαξηήζεηο πεξηγξάθνπλ θύκαηα θαη αλ λαη πνηα είλαη ε δηεύζπλζε θαη ε ηαρύηεηα δηάδνζεο ηνπο; a. b. c. d. e. 7 1 13 ( r, t) cs{ [5 10 m ( x y) 0 10 Hz t]} ( r, t) ( r, t) cs [ ( x z pt)] 1 ( x z pt) cs [ ( x z pt)] 1 ( x z pt) 6 1 15 ( r, t) Exp{ [(10 m ) y (5 10 Hz) t] } 9 10 m 6 1 15 ( r, t) cs [ y 5 t] Exp{ [(10 m ) y (5 10 Hz) t] } m sec. Να γξάςεηε αλαιπηηθά ηελ ζπλάξηεζε πνπ πεξηγξαθεί ηα αθόινπζα αξκνληθά επίπεδα θύκαηα (όπνπ ν είλαη ην κήθνο θύκαηνο ζην θελό ελώ ζεσξήζηε όηη ε ηαρύηεηα δηάδνζεο ζην θελό είλαη c 3 10 8 m/sec): a. k// x ˆ, 1 m, n 1 b. k // xˆ yˆ z ˆ, 0.5 m, n c. k // yˆ z ˆ, 1 m, n 1.5 d. k// z ˆ, 0.5 m, n 3 e. k // xˆ z ˆ, m, n 4 3. Πόζα κήθε θύκαηνο πεξηιακβάλνληαη ζηελ πνξεία κηαο δέζκεο όηαλ απηή δηαζρίζεη 1 mm ζην θελό θαη 10 mm ζην αληίζηνηρν κέζν γηα ηα θύκαηα ηεο άζθεζεο ; 4. Να ππνινγίζεηε ηελ ηαρύηεηα δηάδνζεο θαη ην κήθνο θύκαηνο γηα θώο κε κήθνο θύκαηνο ζην θελό ν = 0.5 m πνπ δηαδίδεηαη ζε κέζν κε δείθηε δηάζιαζεο: a. n 1.5 b. n 3 c. n d. n 4

5. Να ζρεδηάζεηε ηελ δηάδνζε ησλ αθηίλσλ ζηα παξαθάησ νπηηθά ζπζηήκαηα F F F F F F' F' F F F F F F F F F' F F 6. Να ππνινγίζεηε ηελ ζέζε ηνπ εηδώινπ ζηα παξαθάησ ζπζηήκαηα. 00 mm 100 mm 00 mm 50 mm 00 mm 0 mm 0 mm 00 mm f 1 =100 mm f =50 mm f 1=100 mm f =-100 mm

7. Να ππνινγίζεηε ηελ ζέζε ησλ ραξαθηεξηζηηθώλ ζεκείσλ (θύξηα επίπεδα, θύξηεο εζηίεο, δεζκηθά ζεκεία) θαζώο θαη ηελ ζέζε ηνπ εηδώινπ ζην παξαθάησ ζύζηεκα: 00 mm 50 mm 30 mm f=00 mm f=-100 mm f=150 mm 8. Να ππνινγίζεηε ηελ ζέζε ησλ ραξαθηεξηζηηθώλ ζεκείσλ (θύξηα επίπεδα, θύξηεο εζηίεο, δεζκηθά ζεκεία) θαζώο θαη ηελ πίζσ εζηηαθή απόζηαζε ζηα παξαθάησ ζπζηήκαηα: 150 mm 50 mm f=00 mm f=-100 mm f=00 mm f=-100 mm 100 mm 50 mm 50 mm 100 mm 50 mm 50 mm f=-60 mm f=00 mm

9. Έζησ όηη παξαηεξνύκε έλα κηθξό ςάξη πνπ θνιπκπά 40 cm θάησ από ηελ επηθάλεηα ηεο ζάιαζζαο κε ηελ βνήζεηα ελόο ιεπηνύ ζπγθιίλνληα θαθνύ εζηηαθήο απόζηαζεο f= 1 m. Αλ ν θαθόο βξίζθεηαη 0 cm πάλσ από ηελ επηθάλεηα ηνπ λεξνύ λα ππνινγίζεηε ηελ θαηαθόξπθε ζέζε ηνπ εηδώινπ ηνπ ςαξηνύ. (Θεσξήζηε όηη ην ςάξη βξίζθεηαη πάλσ ζηνλ νπηηθό άμνλα ηνπ θαθνύ θαη όηη n αέξα =1, n λεξνύ =1.33). 10. Να ππνινγηζηεί ε ελεξγόο εζηηαθή απόζηαζε ζθαηξηθήο θπζαιίδαο αέξα πνπ βξίζθεηαη εγθισβηζκέλε ζην εζσηεξηθνύ γπαιηνύ. Η αθηίλα ηεο ζθαίξαο είλαη R= 5 mm ελώ ν δ.δ. ηνπ γπαιηνύ είλαη n= 1.5. Η παξαπάλσ θπζαιίδα ζπκπεξηθέξεηαη σο ζπγθιίλσλ ή απνθιίλσλ θαθόο; Μπνξνύκε λα ρξεζηκνπνηήζνπκε όιε ηελ δηάκεηξν ηεο γηα λα απεηθνλίζνπκε κηα παξάιιειε δέζκε; 11. Έζησ θαηαθόξπθε πιαζηηθή θπιηλδξηθή ξάβδνο, απείξνπ κήθνπο, κε δείθηε δηάζιαζεο n πνπ πεξηβάιιεηαη από αέξα. Να ππνινγίζεηε ηελ ειάρηζηε ηηκή ηνπ δείθηε δηάζιαζεο n έηζη ώζηε ηπραία αθηίλα πνπ πξνζπίπηεη θαη δηαζιάηαη ζην πάλσ άθξν ηεο ξάβδνπ λα αλαθιάηαη νιηθά από ηα πιεπξηθά θπιηλδξηθά ηνηρώκαηα. 1. Έζησ ζύζηεκα θαθώλ πνπ απνηειείηαη από έλα ζπγθιίλνληα επηπεδόθπξην θαθό κε ραξαθηεξηζηηθά R 1 = +500 mm, R =, d 1 = 9 mm, n 1 = 1.5 θαη έλα απνθιίλνληα επηπεδόθνηιν θαθό κε ραξαθηεξηζηηθά R 3 = mm, R 4 = +15 mm, d = 9 mm, n = 1.5; όπνπ R j νη αθηίλεο θακππιόηεηαο, d j ηα πάρε θαη n j νη αληίζηνηρνη δείθηεο δηάζιαζεο ησλ θαθώλ. Αλ νη δύν θαθνί απέρνπλ θαηά 788 mm λα ππνινγηζηεί ε ελεξγόο εζηηαθή απόζηαζε θαζώο θαη ε πίζσ εζηηαθή απόζηαζε ηνπ ζπζηήκαηνο. 13. Έζησ ζύζηεκα θαθώλ πνπ απνηειείηαη από έλα ζπγθιίλνληα επηπεδόθπξην θαθό κε ραξαθηεξηζηηθά R 1 = 150 mm, R =, d 1 = mm, n 1 = 1,5 θαη έλα απνθιίλνληα επηπεδόθνηιν θαθό κε ραξαθηεξηζηηθά R 3 = -50 mm, R 4 =, d = 3 mm, n = 1.5; όπνπ R j νη αθηίλεο θακππιόηεηαο, d j ηα πάρε θαη n j νη αληίζηνηρνη δείθηεο δηάζιαζεο ησλ θαθώλ. Πνηα πξέπεη λα είλαη ε απόζηαζε κεηαμύ ησλ δύν θαθώλ έηζη ώζηε ην ζύζηεκα λα ιεηηνπξγεί σο ηειεζθόπην; Πνηα είλαη ζε απηή ηελ πεξίπησζε ε γσληαθή ηνπ κεγέζπλζε; 14. Δίλεηαη ζύζηεκα θαθώλ πνπ απνηειείηαη από έλα ζπγθιίλνληα επηπεδόθπξην θαθό κε ραξαθηεξηζηηθά R 1 = +100 mm, R =, d 1 = 3 mm, n 1 = 1.5 θαη έλα απνθιίλνληα επηπεδόθνηιν θαθό κε ραξαθηεξηζηηθά R 3 = - 50 mm, R 4 =, d = 3 mm, n = 1.5, όπνπ R i νη αθηίλεο θακππιόηεηαο ησλ δηόπηξσλ, d i ην πάρνο ησλ θαθώλ θαη n η νη αληίζηνηρνη δείθηεο δηάζιαζεο. Πνηα ζα πξέπεη λα είλαη ε απόζηαζε κεηαμύ ησλ δύν θαθώλ έηζη ώζηε ην ζύζηεκα λα έρεη ελεξγό εζηηαθή απόζηαζε f ελ = +1000 mm. (ζεσξήζηε όηη ην ζύζηεκα βξίζθεηαη ζηνλ αέξα) n=1 n=1.33 θ i n=1 0 cm 40 cm n=1.5

15. Να ππνινγηζηνύλ νη ζέζεηο ησλ ραξαθηεξηζηηθώλ ζεκείσλ θαζώο θαη ε ζέζε θαη ε δηάκεηξνο ηεο θόξεο εηζόδνπ θαη θόξεο εμόδνπ ζηα παξαθάησ ζπζηήκαηα. H ηζρύο ησλ θαθώλ είλαη αληίζηνηρα +10D, -5D, +10D. (ν απνθιίλσλ θαθόο είλαη ακθίθνηινο θαη ζπκκεηξηθόο, νη ζπγθιίλνληεο είλαη επηπεδόθπξηνη, ε δηάκεηξνο όισλ ησλ νπηηθώλ είλαη 30 mm, ελώ όιεο νη απνζηάζεηο δίλνληαη ζε mm) n=1.5 n=1.5 0 0 0 0 3 1.5 3 3 1.5 3 16. Να ππνινγηζηνύλ νη ζέζεηο ησλ ραξαθηεξηζηηθώλ ζεκείσλ θαζώο θαη ε ζέζε θαη ε δηάκεηξνο ηεο θόξεο εηζόδνπ θαη θόξεο εμόδνπ ζηα παξαθάησ ζπζηήκαηα. Καη ηα δύν ζπζηήκαηα απνηεινύληαη από δύν όκνηνπο ζύλζεηνπο θαθνύο. Τα ραξαθηεξηζηηθά ηνπ ζύλζεηνπ θαθνύ είλαη R 1 = +00 mm, n 1 = 1.5, R = -500 mm, n = 1.6, R 3 =. (ε δηάκεηξνο όισλ ησλ νπηηθώλ είλαη 30 mm, ελώ όιεο νη απνζηάζεηο δίλνληαη ζε mm) n=1.33 3 0 3 3 0 3 17. Πνηα πξέπεη λα είλαη ε απόζηαζε x έηζη ώζηε ην ζύζηεκα λα ιεηηνπξγεί σο ηειεζθόπην; Πνηα είλαη ζε απηή ηελ πεξίπησζε ε γσληαθή ηνπ κεγέζπλζε θαη πνηα ε ζέζε θαη ε δηάκεηξνο ηεο θόξεο εηζόδνπ θαη θόξεο εμόδνπ; H ηζρύο ησλ θαθώλ είλαη αληίζηνηρα +5D, +0D. (θαη νη δύν θαθνί είλαη επηπεδόθπξηνη, όια ηα νπηηθά ζηνηρεία είλαη θαηαζθεπαζκέλα από γπαιί δ.δ n=1.5, ελώ όιεο νη απνζηάζεηο δίλνληαη ζε mm) 50 x 30 5 30 4 0