Βιολογία Γ λυκείου γενικής παιδείας

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Βιολογία Γ λυκείου γενικής παιδείας"

Transcript

1 Βιολογία Γ λυκείου γενικής παιδείας Κεφ. 2: Άνθρωπος & Περιβάλλον Ο κύκλος του άνθρακα Ο κύκλος του αζώτου

2 ΛΔΞΙΛΟΓΙΟ Η έλλνηα ηνπ νηθνζπζηήκαηνο Οηθνινγία : Η επηζηήκε πνπ κειεηά ηηο ζρέζεηο ησλ νξγαληζκψλ κε ηνπο αβηνηηθνχο παξάγνληεο ηνπ πεξηβάιινληφο ηνπο θαη ηνπο άιινπο νξγαληζκνχο πνπ αλήθνπλ ζην ίδην ή δηαθνξεηηθφ είδνο απφ απηνχο Οηθνζύζηεκα : Έλα ζχζηεκα κειέηεο πνπ πεξηιακβάλεη ηνπο βηνηηθνχο θαη ηνπο αβηνηηθνχο παξάγνληεο κηαο πεξηνρήο θαζψο θαη ην ζχλνιν ησλ αιιειεπηδξάζεσλ πνπ αλαπηχζζνληαη κεηαμχ ηνπο. Βηνηηθνί παξάγνληεο : Σν ζχλνιν ησλ νξγαληζκψλ πνπ δνπλ ζε κηα πεξηνρή Αβηνηηθνί παξάγνληεο : Υαξαθηεξηζηηθά ηνπ θπζηθνχ πεξηβάιινληνο φπσο ην θιίκα ( πγξαζία, ζεξκνθξαζία, ειηνθάλεηα ), ε δηαζεζηκφηεηα ζξεπηηθψλ ζηνηρείσλ, ε ζχζηαζε ηνπ εδάθνπο, ε αιαηφηεηα ηνπ λεξνχ πνπ επεξεάδνπλ ηνπο νξγαληζκνχο ζην ρψξν φπνπ αλαπηχζζνληαη. Απηόηξνθνη νξγαληζκνί : Οξγαληζκνί πνπ παξάγνπλ νη ίδηνη ηηο ρεκηθέο νπζίεο απφ ηηο νπνίεο εμαζθαιίδεηαη ε απαξαίηεηε ελέξγεηα γηα ηελ επηβίσζή ηνπο. απηνχο αλήθνπλ ηα θχθε, ηα θπαλνβαθηήξηα θαη νη πνιπθχηηαξνη θπηηθνί νξγαληζκνί. Δηεξόηξνθνη νξγαληζκνί : Οη νξγαληζκνί πνπ παξαιακβάλνπλ κε ηελ ηξνθή ηνπο ηηο ρεκηθέο νπζίεο πνπ είλαη απαξαίηεηεο γηα ηελ θάιπςε ησλ ελεξγεηαθψλ αλαγθψλ ηνπο. Γηαθξίλνληαη ζε θαηαλαισηέο θαη απνηθνδνκεηέο. Παξαγσγνί : Ολνκάδνληαη νη νξγαληζκνί πνπ θσηνζπλζέηνπλ, έρνπλ δειαδή ηελ ηθαλφηεηα λα δεζκεχνπλ ηελ ειηαθή ελέξγεηα θαη λα ηελ αμηνπνηνχλ γηα ηελ παξαγσγή γιπθφδεο θαη άιισλ πδαηαλζξάθσλ απφ απιά αλφξγαλα κφξηα ( δηνμείδην ηνπ άλζξαθα θαη λεξφ ). Καηαλαισηέο : Οη νξγαληζκνί πνπ ηξέθνληαη κε θπηηθνχο ή άιινπο δσηθνχο νξγαληζκνχο. απηνχο αλήθνπλ δσηθνί νξγαληζκνί ( κνλνθχηηαξνη θαη πνιπθχηηαξνη ). Γηαθξίλνληαη ζε θαηαλαισηέο πξψηεο, δεχηεξεο, ηξίηεο ή κεγαιχηεξεο ηάμεο. Κνξπθαίνη θαηαλαισηέο είλαη ηα δψα πνπ δελ ηξψγνληαη απφ θαλέλα άιιν. Απνηθνδνκεηέο : Ολνκάδνληαη νη κηθξννξγαληζκνί ( βαθηήξηα θαη κχθεηεο ) πνπ ηξέθνληαη κε λεθξή νξγαληθή χιε ( θχιια, θαξπνχο, απεθθξίζεηο, ηξίρεο, ζψκαηα λεθξψλ νξγαληζκψλ ) θαη ηε κεηαηξέπνπλ ζε αλφξγαλε. Η αλφξγαλε χιε κπνξεί λα ρξεζηκνπνηεζεί εθ λένπ απφ ηνπο θπηηθνχο νξγαληζκνχο. Πιεζπζκόο : Οη νξγαληζκνί ελφο νηθνζπζηήκαηνο νη νπνίνη αλήθνπλ ζην ίδην είδνο. Βηνθνηλόηεηα : Σν ζχλνιν ησλ δηαθνξεηηθψλ πιεζπζκψλ πνπ δνπλ ζε έλα νηθνζχζηεκα, αιιά θαη νη ζρέζεηο πνπ αλαπηχζζνληαη κεηαμχ ηνπο. Βηόηνπνο : Η πεξηνρή ζηελ νπνία δεη έλαο πιεζπζκφο ή κηα βηνθνηλφηεηα. Βηόζθαηξα : Σν ηκήκα ηνπ θινηνχ ηεο Γεο θαη ηεο αηκφζθαηξαο πνπ επηηξέπεη ηελ χπαξμε ηεο δσήο. Ρνή Δλέξγεηαο Σξνθηθέο ζρέζεηο : Οη ζρέζεηο πνπ δεκηνπξγνχλ νη δηαηξνθηθέο ζπλήζεηεο ησλ νξγαληζκψλ δηαθνξεηηθψλ εηδψλ. Με απηέο δηαλέκεηαη ε ελέξγεηα ζε έλα νηθνζχζηεκα. Σξνθηθό επίπεδν : Δίλαη ην επίπεδν ζην νπνίν ηνπνζεηνχληαη φινη νη νξγαληζκνί ελφο νηθνζπζηήκαηνο πνπ ηξέθνληαη απέρνληαο ηνλ ίδην αξηζκφ βεκάησλ απφ ηνλ ήιην θαη έρνπλ ηηο ίδηεο ηξνθηθέο ζπλήζεηεο. Σξνθηθή αιπζίδα : Δίλαη ε απεηθφληζε κηαο ηξνθηθήο ζρέζεο κεηαμχ ησλ νξγαληζκψλ πνπ δνπλ ζε κηα πεξηνρή κε ηελ πξνυπφζεζε φηη θάζε θαηαλαισηήο θαηαλαιψλεη θαη θαηαλαιψλεηαη απφ νξγαληζκνχο ελφο κφλν επηπέδνπ. Σξνθηθό πιέγκα : Δίλαη ε απεηθφληζε φισλ ησλ δπλαηψλ ηξνθηθψλ ζρέζεσλ πνπ αλαπηχζζνληαη κεηαμχ ησλ νξγαληζκψλ ελφο νηθνζπζηήκαηνο. Βηνκάδα : Ολνκάδεηαη ε μεξή κάδα ησλ νξγαληζκψλ αλά κνλάδα επηθάλεηαο. Σξνθηθή ππξακίδα : Σξφπνο απεηθφληζεο ησλ πνζνηηθψλ ηξνθηθψλ ζρέζεσλ πνπ ππάξρνπλ κεηαμχ ησλ νξγαληζκψλ ελφο νηθνζπζηήκαηνο. Απνηειείηαη απφ επάιιεια νξζνγψληα ηξνθηθά επίπεδα, ζε θαζέλα απφ ηα νπνία πεξηιακβάλνληαη φινη νη νξγαληζκνί πνπ ηξέθνληαη απέρνληαο ίδην αξηζκφ βεκάησλ απφ ηνλ ήιην

3 Ππξακίδα ελέξγεηαο : Σξνθηθή ππξακίδα πνπ απεηθνλίδεη ηε κεηαβνιή ηεο δεζκεπκέλεο ελέξγεηαο απφ ην έλα ηξνθηθφ επίπεδν ελφο νηθνζπζηήκαηνο ζην άιιν. Ππξακίδα βηνκάδαο : Σξνθηθή ππξακίδα πνπ απεηθνλίδεη ηε κεηαβνιή ηεο βηνκάδαο απφ ην έλα ηξνθηθφ επίπεδν ελφο νηθνζπζηήκαηνο ζην άιιν. Ππξακίδα πιεζπζκνύ : Σξνθηθή ππξακίδα πνπ απεηθνλίδεη ηε κεηαβνιή ηνπ πιεζπζκνχ απφ ην έλα ηξνθηθφ επίπεδν ελφο νηθνζπζηήκαηνο ζην άιιν. Αλεζηξακκέλε ππξακίδα : Υαξαθηεξίδεηαη ε ηξνθηθή ππξακίδα πιεζπζκνχ ελφο νηθνζπζηήκαηνο ζην νπνίν παξαηεξνχληαη παξαζηηηθέο ηξνθηθέο ζρέζεηο. Γηφηη ν πιεζπζκφο ησλ αλψηεξσλ επηπέδσλ γίλεηαη κεγαιχηεξνο απφ ηνλ πιεζπζκφ ησλ θαηψηεξσλ θαη έηζη ην εκβαδφλ ησλ νξζνγσλίσλ πνπ αληηζηνηρνχλ ζηα αλψηεξα ηξνθηθά επίπεδα γίλεηαη κεγαιχηεξν. Παξαγσγηθόηεηα : είλαη ην κέηξν ηεο ηθαλόηεηαο ελόο νηθνζπζηήκαηνο λα παξάγεη νξγαληθή ύιε Βηνγεσρεκηθνί Κύθινη Βηνγεσρεκηθνί θύθινη : Οη επαλαιακβαλφκελεο θπθιηθέο πνξείεο ησλ ρεκηθψλ ζηνηρείσλ ζηα νηθνζπζηήκαηα. Γηεθπεξαηψλνληαη κε ηε ζπκκεηνρή βηνινγηθψλ, γεσινγηθψλ θαη ρεκηθψλ δηαδηθαζηψλ. Φσηνζύλζεζε : Γηαδηθαζία θαηά ηελ νπνία ηα θπηά δεζκεχνπλ ηελ ειηαθή ελέξγεηα, ην δηνμείδην ηνπ άλζξαθα ηεο αηκφζθαηξαο θαη ην λεξφ ηνπ εδάθνπο θαη παξάγνπλ γιπθφδε θαη απειεπζεξψλνπλ νμπγφλν. Γιπθόδε : Οξγαληθή έλσζε, ε νπνία παξάγεηαη θαηά ηε δηάξθεηα ηεο θσηνζχλζεζεο θαη ρξεζηκνπνηείηαη απφ ηνπο νξγαληζκνχο σο πεγή ελέξγεηαο. Κπηηαξηθή αλαπλνή : Γηαδηθαζία ησλ νξγαληζκψλ θαηά ηελ νπνία νμεηδψλεηαη ε γιπθφδε θαη απειεπζεξψλεηαη ελέξγεηα γηα ηελ θάιπςε ησλ αλαγθψλ ηνπο. Σαπηφρξνλα παξάγεηαη θαη δηνμείδην ηνπ άλζξαθα, ην νπνίν επηζηξέθεη ζηελ αηκφζθαηξα. Αδσηνδέζκεπζε : Η δηαδηθαζία κεηαηξνπήο ηνπ αηκνζθαηξηθνχ αδψηνπ ζε κνξθέο αμηνπνηήζηκεο απφ ηνπο παξαγσγνχο. Γηαθξίλεηαη ζηελ αηκνζθαηξηθή θαη βηνινγηθή. Αηκνζθαηξηθή αδσηνδέζκεπζε : Αληίδξαζε ηνπ αηκνζθαηξηθνχ αδψηνπ κε ηνπο πδξαηκνχο ηεο αηκφζθαηξαο πξνο ζρεκαηηζκφ ακκσλίαο ή κε ην νμπγφλν ηεο αηκφζθαηξαο πξνο ζρεκαηηζκφ ληηξηθψλ ηφλησλ. Βηνινγηθή αδσηνδέζκεπζε : Γέζκεπζε ηνπ αηκνζθαηξηθνχ αδψηνπ απφ ειεχζεξνπο ή ζπκβησηηθνχο κηθξννξγαληζκνχο θαη ε κεηαηξνπή ηνπ ζε ληηξηθά ηφληα, ηα νπνία κπνξνχλ λα απνξξνθεζνχλ απφ ηα θπηά. Αδσηνδεζκεπηηθά βαθηήξηα : Δίλαη ηα βαθηήξηα πνπ δνπλ ζπκβησηηθά ζηηο ξίδεο ησλ ςπραλζψλ ( ηξηθχιιη, κπηδειηά, θαζνιηά, θαθή, ζφγηα ) ζε εηδηθά εμνγθψκαηα, πνπ νλνκάδνληαη θπκάηηα θαη έρνπλ ηελ ηθαλφηεηα λα δεζκεχνπλ ην αηκνζθαηξηθφ άδσην θαη λα ην κεηαηξέπνπλ ζε ληηξηθά ηφληα, ηα νπνία κπνξνχλ λα απνξξνθεζνχλ απφ ηα θπηά ( ςπραλζή ). Νηηξνπνηεηηθά βαθηήξηα : Βαθηήξηα ηνπ εδάθνπο πνπ έρνπλ ηελ ηθαλφηεηα λα κεηαηξέπνπλ ηελ ακκσλία ηνπ εδάθνπο ζε ληηξηθά ηφληα, ηα νπνία παξαιακβάλνληαη απφ ηα θπηά. Απνληηξνπνηεηηθά βαθηήξηα : Βαθηήξηα ηνπ εδάθνπο πνπ έρνπλ ηελ ηθαλφηεηα λα κεηαηξέπνπλ ηα ληηξηθά ηφληα ηνπ εδάθνπο ζε κνξηαθφ άδσην, ην νπνίν επηζηξέθεη ζηελ αηκφζθαηξα. Νηηξηθά ηόληα : Μνξθή αδψηνπ, πνπ εχθνια πξνζιακβάλεηαη απφ ηα θπηά Ακεηςηζπνξά : Η ελαιιαγή ζηελ θαιιηέξγεηα ζηηεξψλ θαη ςπραλζψλ. θνπφο ηεο είλαη ν εκπινπηηζκφο ηνπ εδάθνπο κε άδσην. Δμάηκηζε : Η απνκάθξπλζε λεξνχ κε ηε κνξθή πδξαηκψλ απφ νπνηαδήπνηε επηθάλεηα. Δπηδεξκηθή εμάηκηζε : Η εμάηκηζε λεξνχ απφ ηελ επηθάλεηα ησλ θχιισλ. Γηαπλνή : Η απνκάθξπλζε λεξνχ κε ηε κνξθή πδξαηκψλ απφ ηα ζηφκαηα ησλ θχιισλ δειαδή απφ ηνπο πφξνπο ηεο επηδεξκίδαο ησλ θχιισλ

4 Καηαθξεκλίζεηο : Σα θπζηθά θαηλφκελα (λεξφ, ρηφλη, ραιάδη ) θαηά ηα νπνία ην λεξφ απνκαθξχλεηαη απφ ηελ αηκφζθαηξα θαη γίλεηαη δηαζέζηκν ζηα πδάηηλα θαη ρεξζαία νηθνζπζηήκαηα. Ο Αλζξώπηλνο Πιεζπζκόο Δξεκνπνίεζε : Γηαδηθαζία θαηά ηελ νπνία ε γφληκε γε κεηαηξέπεηαη ζε άγνλν έδαθνο, κηθξήο παξαγσγηθφηεηαο θαη βηνκάδαο εμαηηίαο αλζξψπηλεο παξέκβαζεο ( απνςίισζε δαζψλ, ππξθαγηά, ππεξβφζθεζε, φμηλε βξνρή, ξχπαλζε ηνπ εδάθνπο ). Απνςίισζε : Η απνγχκλσζε κηαο πεξηνρήο απφ θπηά, ε θαηαζηξνθή ησλ δαζψλ εμαηηίαο πινηφκεζεο ή εθρέξζσζεο. Ππξθαγηά : Δθδήισζε ηεο θσηηάο ζε έλα νηθνζχζηεκα. πλεζηζκέλν θαηλφκελν ζηα κεζνγεηαθά νηθνζπζηήκαηα. Τπεξβόζθεζε : Η εληαηηθή βφζθεζε κηαο πεξηνρήο. ε ζπλδπαζκφ κε ηελ ππξθαγηά νδεγεί ζηελ εξεκνπνίεζε ηεο πεξηνρήο. Ρύπαλζε : Η επηβάξπλζε ηνπ πεξηβάιινληνο κε θάζε παξάγνληα (ξχπν) πνπ έρεη βιαπηηθέο επηδξάζεηο ζηνπο νξγαληζκνχο. ηνπο ξχπνπο αλήθνπλ ζπγθεθξηκέλεο ρεκηθέο νπζίεο θαη δηάθνξεο κνξθέο ελέξγεηαο φπσο ε ζεξκφηεηα, ν ήρνο θαη νη αθηηλνβνιίεο. Αηκνζθαηξηθή ξύπαλζε : Η επηβάξπλζε ηεο αηκφζθαηξαο κε ξχπνπο πνπ έρνπλ βιαπηηθέο επηδξάζεηο ζηνπο νξγαληζκνχο. Ρύπνη : Υεκηθέο νπζίεο θαη δηάθνξεο κνξθέο ελέξγεηαο ( ζεξκφηεηα, ήρνο, αθηηλνβνιίεο ) πνπ επηβαξχλνπλ ην πεξηβάιινλ θαη επηδξνχλ αξλεηηθά ζηνπο νξγαληζκνχο. Φαηλόκελν ζεξκνθεπίνπ : Σν θαηλφκελν θαηά ην νπνίν εγθισβίδεηαη ε εθπεκπφκελε απφ ηε Γε ππέξπζξε αθηηλνβνιία, απφ ην δηνμείδην ηνπ άλζξαθα θαη ηνπο πδξαηκνχο ηεο αηκφζθαηξαο. Απνηέιεζκα απηνχ ηνπ θαηλνκέλνπ είλαη ε αχμεζε ηεο ζεξκνθξαζίαο ηεο Γεο. Φσηνρεκηθό λέθνο : Μνξθή αηκνζθαηξηθήο ξχπαλζεο ε νπνία πξνθαιείηαη απφ ηελ αληίδξαζε νπζηψλ πνπ παξάγνληαη απφ ηηο κεραλέο εζσηεξηθήο θαχζεο κε ην νμπγφλν ηεο αηκφζθαηξαο, θάησ απφ ηελ επίδξαζε ηεο ειηαθήο αθηηλνβνιίαο. ηηβάδα όδνληνο : Δίλαη έλα ζηξψκα φδνληνο ζηα αλψηεξα επίπεδα ηεο αηκφζθαηξαο, ζε χςνο 15 κε 30 Km ( θαηψηεξε ζηξαηφζθαηξα ), φπνπ απνξξνθά έλα ζεκαληηθφ κέξνο ηεο ππεξηψδνπο αθηηλνβνιίαο, εμαζθαιίδνληαο βηψζηκεο ζπλζήθεο ζηε Γε. Όμηλε βξνρή : Ολνκάδεηαη ε βξνρή πνπ έρεη ph θάησ απφ 5. Οθείιεηαη ζηε κεγάιε πνζφηεηα ηνπ ληηξηθνχ θαη ζεηψδνπο νμένο πνπ βξίζθνληαη δηαιπκέλα ζην λεξφ ηεο βξνρήο. Ρύπαλζε πδάησλ : Δίλαη ε θάζε θπζηθή, ρεκηθή ή βηνινγηθή κεηαβνιή ηνπ λεξνχ πνπ ην θαζηζηά αθαηάιιειν γηα ηνπο νξγαληζκνχο νη νπνίνη δνπλ ζε απηφ ή ην ρξεζηκνπνηνχλ. Δπηξνθηζκόο : Δίλαη ην θαηλφκελν ηεο ππέξκεηξεο αχμεζεο ησλ παξαγσγψλ ελφο πδάηηλνπ νηθνζπζηήκαηνο εμαηηίαο ηεο αχμεζεο ηεο ζπγθέληξσζεο ζε απηφ ζξεπηηθψλ ζπζηαηηθψλ ( θπξίσο ληηξηθψλ θαη θσζθνξηθψλ αιάησλ ). Βηνζπζζώξεπζε : Σν θαηλφκελν θαηά ην νπνίν απμάλεηαη ε ζπγθέληξσζε κε βηνδηαζπψκελσλ ηνμηθψλ ρεκηθψλ νπζηψλ ζηνπο ηζηνχο ησλ νξγαληζκψλ θαζψο πξνρσξνχκε θαηά κήθνο ηεο ηξνθηθήο αιπζίδαο. Ρύπαλζε εδάθνπο : Η επηβάξπλζε ηνπ εδάθνπο απφ ηνμηθέο νπζίεο φπσο ξαδηελεξγά απφβιεηα, εληνκνθηφλα, βαξέα κέηαιια θ.ά. κε ζπλέπεηα ηελ εξεκνπνίεζε θαη ηε δηνρέηεπζε ησλ ηνμηθψλ νπζηψλ ζηα πδάηηλα νηθνζπζηήκαηα ή ζηα ππφγεηα λεξά. Παξαηεξήζεηο πάλσ ζηε ζεσξία Οη νξγαληζκνί αλάινγα κε ηνλ ηξόπν πνπ εμαζθαιίδνπλ ηελ ηξνθή ηνπο δηαθξίλνληαη ζε Απηφηξνθνπο ή Παξαγσγνχο Δηεξφηξνθνπο - πνιπθχηηαξνη θπηηθνί νξγαληζκνί Καηαλαισηέο Απνηθνδνκεηέο - θχθε δσηθνί νξγαληζκνί - κχθεηεο - θπαλνβαθηήξηα κνλνθχηηαξνη θαη - βαθηήξηα πνιπθχηηαξνη - 1 εο ηάμεο - 2 εο ηάμεο -3 εο ηάμεο - 4 -

5 Οηθνζύζηεκα Απηφηξνθν Δηεξφηξνθν Φπζηθφ Σερλεηφ Δηζάγεη ηελ ελέξγεηα Δηζάγεη ηελ ελέξγεηα - δάζνο - θαιιηεξγνχκελνη αγξνί κε ηε κνξθή ειηαθήο κε ηε κνξθή ρεκηθψλ -θπζηθή ιίκλε - ηερλεηή ιίκλε αθηηλνβνιίαο ελψζεσλ - ιηβάδη Σα νηθνζπζηήκαηα γηα λα δηαηεξεζνύλ ρξεηάδνληαη : ελέξγεηα + δηαλνκή ηεο ελέξγεηαο ε ελέξγεηα ξέεη κέζσ ησλ ηξνθηθψλ ζρέζεσλ αλφξγαλα ζηνηρεία, ηα νπνία πξέπεη λα αλαθπθιψλνληαη Υαξαθηεξηζηηθά νηθνζπζηεκάησλ κέγεζνο φξηα ηζνξξνπία - πνηθηιφηεηα ε έλα νηθνζχζηεκα : * Η ηζνξξνπία δελ είλαη ζηαηηθή * Τπάξρνπλ κεραληζκνί απηνξξχζκηζεο πνπ απνθαζηζηνχλ ηελ ηζνξξνπία ζε πεξίπησζε κεηαβνιήο ηεο (δηαηαξαρήο) * Όζν κεγαιχηεξε πνηθηιφηεηα, ηφζν πην ηζνξξνπεκέλν ην νηθνζχζηεκα Οη ηξνθηθέο ζρέζεηο πνπ αλαπηύζζνληαη αλάκεζα ζηνπο νξγαληζκνύο ελόο νηθνζπζηήκαηνο απεηθνλίδνληαη κε : - ηηο ηξνθηθέο αιπζίδεο πνηνηηθέο ζρέζεηο - ηα ηξνθηθά πιέγκαηα - ηηο ηξνθηθέο ππξακίδεο πνζνηηθέο ζρέζεηο ελέξγεηαο ( θαλνληθέο ) βηνκάδαο ( θαλνληθέο ) πιεζπζκνχ ( θαλνληθέο ή αλεζηξακκέλεο ) Γηαθνξέο κεηαμύ ηξνθηθώλ αιπζίδσλ θαη ηξνθηθώλ πιεγκάησλ Οη ηξνθηθέο αιπζίδεο είλαη απινχζηεξεο ησλ ηξνθηθψλ πιεγκάησλ. ε θάζε ηξνθηθφ επίπεδν ππάξρεη κφλν έλα είδνο θαηαλαισηψλ. Παξαηεξείηαη κνλφδξνκε ξνή ελέξγεηαο πξνο θάζε ηξνθηθφ επίπεδν. Σα ηξνθηθά πιέγκαηα είλαη πην θνληά ζηελ πξαγκαηηθφηεηα πνπ ππάξρεη ζηα θπζηθά νηθνζπζηήκαηα. ε θάζε ηξνθηθφ επίπεδν ππάξρνπλ πεξηζζφηεξα ηνπ ελφο είδε. Παξαηεξείηαη ξνή ελέξγεηαο πξνο δηάθνξεο θαηεπζχλζεηο πάληα απφ ηνλ θαηαλαιηζθφκελν πξνο ηνλ θαηαλαισηή. Ο θύθινο ηνπ άλζξαθα Ο άλζξαθαο εηζέξρεηαη ζην νηθνζχζηεκα κε ηε κνξθή ηνπ δηνμεηδίνπ ηνπ άλζξαθα, ην νπνίν παξαιακβάλεηαη απφ ηνπο παξαγσγνχο κε ηε δηαδηθαζία ηεο θσηνζχλζεζεο θαη κεηαηξέπεηαη ζε γιπθφδε. ηε ζπλέρεηα ε πνξεία ηνπ άλζξαθα ζην νηθνζχζηεκα αθνινπζεί ηε ξνή ελέξγεηαο, ζε απηφ ( νξγαληθέο ελψζεηο ρεκηθή ελέξγεηα, ηξνθηθέο ζρέζεηο ). Γιπθφδε Οξγαληθέο ελψζεηο Έλα κέξνο κεηαβηβάδεηαη Άιιν κέξνο θαηαιήγεη Άιιν κέξνο ρξεζηκνπνηείηαη σο ηξνθή ζηνπο θαηαλαισηέο σο λεθξή νξγαληθή χιε ζην θαηά ηελ θπηηαξηθή αλαπλνή γηα ηελ θάιπςε έδαθνο θαη γίλεηαη ηξνθή ησλ ελεξγεηαθψλ αλαγθψλ ησλ νξγαληζκψλ γηα ηνπο απνηθνδνκεηέο καδί κε ηηο απεθθξίζεηο, πεξηηηψκαηα Ο άλζξαθαο επηζηξέθεη ζηελ αηκφζθαηξα κε ηελ νμείδσζε ηεο γιπθφδεο θαηά ηελ θπηηαξηθή αλαπλνή, ησλ παξαγσγψλ, ησλ θαηαλαισηψλ θαη ησλ απνηθνδνκεηψλ θαζψο παξάγεηαη δηνμείδην ηνπ άλζξαθα. Ο άλζξσπνο παξεκβαίλεη ζηνλ θχθιν ηνπ άλζξαθα : κε ηελ θαχζε ησλ νξπθηψλ θαπζίκσλ ( γαηαλζξάθσλ, πεηξειαίνπ, θπζηθνχ αεξίνπ) κε ηελ θαηαζηξνθή ησλ δαζψλ (πινηφκεζε, εθρεξζψζεηο) Με ζπλέπεηα ηελ αχμεζε ηνπ δηνμεηδίνπ ηνπ άλζξαθα ζηελ αηκφζθαηξα, γεγνλφο πνπ επεξεάδεη ην θιίκα ζηνλ πιαλήηε

6 Ο θύθινο ηνπ αδώηνπ *Σν άδσην εηζέξρεηαη ζηνπο παξαγσγνχο κέζσ ηεο δηαδηθαζίαο ηεο αδσηνδέζκεπζεο ( αηκνζθαηξηθή, βηνινγηθή ). Αηκνζθαξηθή αδσηνδέζκεπζε (10% ηεο ζπλνιηθήο αδσηνδέζκεπζεο) πδξαηκνί ακκσλία αηκνζθαηξηθφ άδσην ληηξηθά ηφληα βξνρή, έδαθνο νμπγφλν Βηνινγηθή αδσηνδέζκεπζε (90% ηεο ζπλνιηθήο αδσηνδέζκεπζεο) Αδσηνδεζκεπηηθά βαθηήξηα Αηκνζθαηξηθφ άδσην ζπκβησηηθά ληηξηθά ηφληα ςπραλζή, άιια θπηά ειεχζεξα * Σα θπηά ιακβάλνπλ θπξίσο ληηξηθά ηφληα *ηε ζπλέρεηα, ην άδσην δηαθηλείηαη κέζσ ησλ ηξνθηθψλ αιπζίδσλ ζηνπο θαηαλαισηέο *Δπίζεο Νεθξή νξγαληθή χιε απνηθνδνκεηέο εδάθνπο ληηξνπνηεηηθά βαθηήξηα θπηψλ, δψσλ ακκσλία ληηξηθά ηφληα Απεθθξίζεηο, πεξηηηψκαηα * Δπαλαθνξά αδώηνπ ζηελ αηκόζθαηξα απνληηξνπνηεηηθά βαθηήξηα εδάθνπο ληηξηθά ηφληα αηκνζθαηξηθφ άδσην ( κνξηαθφ ) Παξέκβαζε ηνπ αλζξώπνπ ζηνλ θύθιν ηνπ αδώηνπ εηζαγσγή ιηπαζκάησλ ζην νηθνζχζηεκα νξγαληθά θπζηθά ( θνπξηά, θνπηζνπιηέο ) βηνκεραληθά κε ζπλέπεηα ην θαηλφκελν ηνπ επηξνθηζκνχ ζηα πδάηηλα νηθνζπζηήκαηα. αζηηθά ιχκαηα νδεγνχλ θαη απηά ζην θαηλφκελν ηνπ επηξνθηζκνχ ακεηςηζπνξά, αγξαλάπαπζε Ο θύθινο ηνπ λεξνύ Δμάηκηζε Δπηδεξκηθή εμάηκηζε Γηαπλνή Πξφζιεςε απφ ηα θπηά Δηζρψξεζε ζην ππέδαθνο Δπηθαλεηαθή απνξξνή Καηαθξεκλίζεηο (βξνρή, ρηφλη, ραιάδη) Δξεκνπνίεζε Με ηελ θαηαζηξνθή ησλ θπηψλ παχεη ην έδαθνο λα ζπγθξαηείηαη απφ ηηο ξίδεο ηνπο. Η απνςίισζε επηηαρχλεη ηε δηάβξσζε ηνπ εδάθνπο απφ ην λεξφ θαη ηνλ άλεκν θαη πξνθαινχληαη πξνβιήκαηα ζηηο θαιιηέξγεηεο απφ ηηο πιεκκχξεο. Η εμάηκηζε θαη ε δηαπλνή ειαηηψλνληαη. Η έληνλε βξνρφπησζε απνπιχλεη ηα ζξεπηηθά ζπζηαηηθά ησλ εδαθψλ θαη δηαβξψλεη ηα επηθαλεηαθά ηνπο ζηξψκαηα. Έηζη ζρεκαηίδνληαη ρείκαξξνη πνπ παξαζχξνπλ ην ρψκα ζηνπο πνηακνχο, ζηηο ζάιαζζεο θαη ζηηο ιίκλεο, ελψ νη απφηνκεο ξεκαηηέο θαη ε κεγάιε θιίζε ηνπ εδάθνπο απμάλεη ηε ξνή ηνπ λεξνχ θαη νη πιεκκχξεο καδί κε ηηο θαηνιηζζήζεηο γίλνληαη πην έληνλεο. Σα πνηάκηα θξάζζνληαη απφ ηα θεξηά πιηθά θαη ε πεξηνρή εξεκνπνηείηαη. ηα κεζνγεηαθά νηθνζπζηήκαηα εξεκνπνίεζε κπνξεί λα πξνθαιέζνπλ νη ππξθαγηέο θαη ε ππεξβφζθεζε. Δπίζεο ε φμηλε βξνρή είλαη έλα άιιν αίηην εξεκνπνίεζεο

7 Αηκνζθαηξηθή Ρύπαλζε Ξεθίλεζε κε ηε θσηηά, ζπλερίζηεθε κε ηελ εληαηηθή θαχζε νξπθηψλ θαπζίκσλ (γαηάλζξαθεο, πεηξέιαην) θαη επηδεηλψζεθε κε ηελ αικαηψδε αχμεζε ηνπ αλζξψπηλνπ πιεζπζκνχ, ηελ εθπνκπή αέξησλ βηνκεραληθψλ ξχπσλ θαη ηε καδηθή ρξήζε ηνπ απηνθηλήηνπ. χγρξνλα πεξηβαιινληηθά πξνβιήκαηα : ην θαηλφκελν ηνπ ζεξκνθεπίνπ, ην θσηνρεκηθφ λέθνο, ε εμαζζέληζε ηεο ζηηβάδαο ηνπ φδνληνο θαη ε φμηλε βξνρή. Σν θαηλόκελν ηνπ ζεξκνθεπίνπ Οθείιεηαη : ζηελ αχμεζε ηεο ζπγθέληξσζεο ηνπ δηνμεηδίνπ ηνπ άλζξαθα θπξίσο εμαηηίαο ηεο ππέξκεηξεο θαχζεο ησλ νξπθηψλ θαπζίκσλ. πλέπεηεο: 1) Αχμεζε ηνπ πνζνζηνχ ηεο ππέξπζξεο αθηηλνβνιίαο πνπ δεζκεχεηαη απφ ην δηνμείδην ηνπ άλζξαθα ηεο αηκφζθαηξαο κε απνηέιεζκα ηελ αχμεζε ηεο ζεξκνθξαζίαο ηεο αηκφζθαηξαο ηεο Γεο. 2) Σήμε ησλ πνιηθψλ πάγσλ αλχςσζε ηεο ζηάζκεο ηεο ζάιαζζαο απψιεηα ρεξζαίσλ εθηάζεσλ ίζσο θάπνηεο πεξηνρέο απφ γφληκεο λα γίλνπλ άγνλεο θαη ην αληίζηξνθν 3) Κιηκαηηθέο αιιαγέο. Όκσο δελ είλαη εχθνιν λα πξνβιεθζνχλ νη ζπλέπεηεο εμαηηίαο ηεο πνιππινθφηεηαο ησλ αηκνζθαηξηθψλ θαηλνκέλσλ θαη ηνπ κε θαηαλνεηνχ ηξφπνπ δξάζεο ησλ κεραληζκψλ εμηζνξξφπεζεο. Σν θσηνρεκηθό λέθνο Νέθνο Πξνθαιείηαη απφ πξντφληα αηεινχο θαχζεο + δηνμείδην ηνπ ζείνπ Φσηνρεκηθφ λέθνο : απφ ηελ αληίδξαζε νπζηψλ πνπ παξάγνληαη απφ κεραλέο εζσηεξηθήο θαχζεο + νμπγφλν ηεο αηκφζθαηξαο, θάησ απφ ηελ επίδξαζε ηεο ειηαθήο αθηηλνβνιίαο. Πξσηνγελείο ξύπνη Γεπηεξνγελείο ξύπνη - νμείδηα αδψηνπ : πξνθαινχλ εκθχζεκα, πξντφληα αληίδξαζεο πξσηνγελψλ ξχπσλ θαηαζηξνθέο ζηνπο ηζηνχο ησλ πλεπκφλσλ, - φδνλ : επεξεάδεη ην αλαπλεπζηηθφ ζχζηεκα κεηψλεηαη ε αληίζηαζε ζηελ πλεπκνλία φπσο ηα νμείδηα ηνπ αδψηνπ - κνλνμείδην ηνπ άλζξαθα : παξεκπνδίδεη ηε - ΡΑΝ : ληηξηθφ ππεξνμπαθεηχιην κεηαθνξά νμπγφλνπ ζηνπο ηζηνχο εξεζίδεη ηα κάηηα - πδξνγνλάλζξαθεο : κεξηθνί έρνπλ θαξθηλνγφλν δξάζε π.ρ. ην βελδνππξέλην Όινη νη ξχπνη πξνθαινχλ θαη ζεκαληηθέο θαηαζηξνθέο ζηα θπζηθά νηθνζπζηήκαηα. Δμαζζέληζε ηεο ζηηβάδαο ηνπ όδνληνο Οθείιεηαη : ζηνπο ρισξνθζνξάλζξαθεο (freon) πνπ ρξεζηκνπνηνχληαη σο ςπθηηθά πγξά (ζε ςπγεία, θιηκαηηζηηθά ) θαη σο πξνσζεηηθά αέξηα (ζπξέη) Απνηέιεζκα : απμάλεηαη ε πνζφηεηα ηεο ππεξηψδνπο αθηηλνβνιίαο, πνπ θζάλεη ζηε Γε πλέπεηεο : - ζαλαηεθφξνο δξάζε ζηνπο κνλνθχηηαξνπο νξγαληζκνχο - κεηαιιάμεηο ζην DNA - θαηαξξάθηεο - θαξθίλνο ηνπ δέξκαηνο Όμηλε βξνρή Οθείιεηαη : ζηελ απμεκέλε πνζφηεηα ληηξηθνχ θαη ζεηψδνπο νμένο πνπ κε ηε βξνρή, ην ρηφλη, ηελ νκίριε, ην ραιάδη πέθηνπλ ζηελ επηθάλεηα ηεο Γεο. Ηθαηζηεηαθή δξαζηεξηφηεηα Απνηθνδφκεζε νξγαληθψλ νπζηψλ απφ βαθηήξηα ηνπ εδάθνπο Καχζε πγξψλ θαπζίκσλ Ομείδηα αδψηνπ Γηνμείδην ηνπ ζείνπ Τδξαηκνί ηεο αηκφζθαηξαο βξνρή, ρηφλη Νηηξηθφ νμχ, ζεηψδεο νμχ Υαιάδη, νκίριε πέθηνπλ ζηελ γε πλέπεηεο : - θαηαζηξέθεηαη ην θχιισκα ησλ δέληξσλ, - ειαηηψλεηαη ε γνληκφηεηα ηνπ εδάθνπο - ζαλαηψλνληαη νη θπηηθνί θαη δσηθνί νξγαληζκνί ησλ πδάηηλσλ νηθνζπζηεκάησλ - θαηαζηξέθνληαη ηζηνξηθά αξρηηεθηνληθά κλεκεία θαη έξγα ηέρλεο απφ κάξκαξν - 7 -

8 Ρύπαλζε πδάησλ Η ξχπαλζε ηνπ λεξνχ μεθηλά απφ ηελ αζηηθή θαη ηε βηνκεραληθή δξαζηεξηφηεηα ηεο μεξάο θαη θαηαιήγεη ζηηο ζάιαζζεο, ζηνπο πνηακνχο θαη ζηηο ιίκλεο. Η ξχπαλζε ησλ πδάησλ νθείιεηαη : 1. ηα αζηηθά ιχκαηα, πνπ θαηαιήγνπλ κέζσ ησλ αγσγψλ απνρέηεπζεο ζηα πδάηηλα νηθνζπζηήκαηα θαη πεξηέρνπλ παξαπξντφληα ηνπ αλζξψπηλνπ κεηαβνιηζκνχ θαη δηάθνξεο νπζίεο θαζεκεξηλήο ρξήζεο π.ρ. πξντφληα θαζαξηζκνχ. Αχμεζε ηνπ κηθξνβηαθνχ θνξηίνπ ( δηάδνζε λνζεκάησλ) Δπηξνθηζκφο 2. Ληπάζκαηα πνπ απνπιέλνληαη απφ ην λεξφ ηεο βξνρήο Δπηξνθηζκφο 3. Απφ ηηο ςπθηηθέο εγθαηαζηάζεηο ( εξγνζηαζίσλ πνπ ρξεζηκνπνηνχλ νξπθηά θαχζηκα, ππξεληθψλ αληηδξαζηήξσλ) πνπ απειεπζεξψλνπλ κεγάια πνζά ζεξκφηεηαο ζην λεξφ ειαηηψλεηαη ε ζπγθέληξσζε ηνπ δηαιπκέλνπ νμπγφλνπ ζην λεξφ. 4. ηε βηνκεραληθή δξαζηεξηφηεηα πνπ πεξηιακβάλεη βαξέα κέηαιια (κφιπβδνο, πδξάξγπξνο, θ.ά.), νξγαληθνχο δηαιχηεο, ζχλζεηεο νξγαληθέο νπζίεο, πεηξειαηνεηδή, ηνμηθέο νπζίεο, παξαπξντφληα ρεκηθψλ θαηεξγαζηψλ φπσο ηεο βπξζνδεςίαο θαη ηεο κεηαιινπξγίαο. * Οη πην ηνμηθνί ξππαληέο ηεο βηφζθαηξαο είλαη ηα παξαζηηνθηφλα, ηα εληνκνθηφλα, ηα ξαδηελεξγά απφβιεηα θαη ηα παξαπξντφληα ησλ ξαδηελεξγψλ εθξήμεσλ, δηφηη είλαη νπζίεο κε βηνδηαζπψκελεο κε απνηέιεζκα λα πεξλνχλ απφ ηνλ έλα ηξνθηθφ θξίθν ζηνλ επφκελν, πξνθαιψληαο ην θαηλφκελν ηεο βηνζπζζώξεπζεο. Απαντήσεις σε ερωτήσεις ασκήσεις τοσ στολικού βιβλίοσ 2/74 : Η πόιε ζηελ νπνία δείηε, όπσο θαη θάζε άιιε πόιε, απνηειεί έλα εηεξόηξνθν νηθνζύζηεκα. Να πξνζδηνξίζεηε πνηεο είλαη νη εηζξνέο θαη πνηεο νη εθξνέο ηεο, ώζηε λα εμαζθαιίδεηαη ε επηβίσζε ησλ νξγαληζκώλ πνπ δνπλ ζε απηήλ θαη ε ηζνξξνπία ηνπ νηθνζπζηήκαηνο. Οξηζκνί ζει ησλ παξαγσγψλ, θαηαλαισηψλ θαη απνηθνδνκεηψλ. έλα εηεξφηξνθν νηθνζχζηεκα θπξηαξρνχλ νη θαηαλαισηέο. + Η ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε γηα ηελ επηβίσζε ησλ θαηνίθσλ κηαο πφιεο εηζάγεηαη κε ηε κνξθή ησλ ηξνθίκσλ ( ζηηεξά, ιαραληθά, ςάξηα, γαιαθηνθνκηθά θ.ά.) πνπ δελ έρνπλ παξαρζεί ζε απηήλ αιιά ζε άιια απηφηξνθα νηθνζπζηήκαηα. ηε ζπλέρεηα ε δηαλνκή ελέξγεηαο γίλεηαη κέζσ ησλ ηξνθηθψλ ζρέζεσλ πνπ αλαπηχζζνληαη κεηαμχ ησλ νξγαληζκψλ ηνπ νηθνζπζηήκαηνο (ξνή ελέξγεηαο). Η εθξνή ηεο ελέξγεηαο γίλεηαη κε ηελ απνκάθξπλζε ησλ αζηηθψλ απνξξηκκάησλ γηα ηελ απνηθνδφκεζε ηνπο, αθνχ απαξαίηεηε πξνυπφζεζε γηα ηε δηαηήξεζε ησλ νηθνζπζηεκάησλ είλαη ε αλαθχθισζε ησλ δηάθνξσλ ρεκηθψλ ζηνηρείσλ, ψζηε λα είλαη απηά ζπλερψο δηαζέζηκα ζηνπο νξγαληζκνχο ελφο νηθνζπζηήκαηνο. 3/74 : Πνηνη από ηνπο νξγαληζκνύο ( παξαγσγνύο, θαηαλαισηέο, απνηθνδνκεηέο ) ελόο νηθνζπζηήκαηνο δελ είλαη απνιύησο απαξαίηεηνη γηα ηελ ύπαξμε ηνπ ; Αηηηνινγείζηε ηελ απάληεζή ζαο. Οξηζκνί ζει ησλ παξαγσγψλ, θαηαλαισηψλ θαη απνηθνδνκεηψλ. Έλα νηθνζχζηεκα ζα κπνξνχζε λα ζπληεξεζεί ρσξίο παξαγσγνχο, αλ ηξνθνδνηνχληαλ ζπλερψο κε ζξεπηηθά ζπζηαηηθά πνπ είραλ παξαρζεί ζε άιιν νηθνζχζηεκα (εηεξφηξνθν ). Δπίζεο έλα νηθνζχζηεκα ζα κπνξνχζε λα ζπληεξεζεί ρσξίο ηελ παξνπζία θαηαλαισηψλ, αθνχ ε λεθξή νξγαληθή χιε απφ ηνπο παξαγσγνχο ζα αλνξγαλνπνηνχληαλ απφ ηνπο απνηθνδνκεηέο θαη ηα ζηνηρεία πνπ ζα απειεπζεξψλνληαλ ζα επαλαδεζκεχνληαλ απφ ηνπο παξαγσγνχο. Έλα νηθνζχζηεκα ρσξίο ηνπο απνηθνδνκεηέο δε ζα κπνξνχζε λα ζπληεξεζεί, αθνχ ηα ζηνηρεία ηνπ πεξηβάιινληνο ζηαδηαθά ζα εμαληινχληαλ, κε ζπλέπεηα ηελ εμαθάληζε ησλ παξαγσγψλ θαη ησλ θαηαλαισηψλ. Βέβαηα, ζηα εηεξφηξνθα νηθνζπζηήκαηα, φπσο απηά ησλ πφιεσλ ε απνηθνδφκεζε γίλεηαη ζπλήζσο ζε ρσκαηεξέο εθηφο πφιεο. 2/81 : ηελ άζθεζε απηή αιιά θαη ζε παξόκνηεο, ρξεζηκνπνηνύκε από ηε ζεσξία καο ην δεδνκέλν όηη ην 10% πεξίπνπ ηεο ελέξγεηαο ελόο ηξνθηθνύ επηπέδνπ πεξλά ζην επόκελν ηξνθηθό επίπεδν, θαζώο ην 90% ράλεηαη. Σν ίδην ηζρύεη θαη γηα ηε βηνκάδα. Άξα : Β επηπέδνπ = 10 Β πξνεγνχκελνπ επηπέδνπ 100 Δ επηπέδνπ = 10 Δ πξνεγνχκελνπ επηπέδνπ 100 Δ θπηνπιαγθηνχ = Β θπηνπιαγθηνχ x Δ αλά Kgr θπηνπιαγθηνχ Β πδξφβησλ πηελψλ = αξηζκφο πηελψλ x Β πηελνχ - 8 -

ΑΝΘΡΩΠΟ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

ΑΝΘΡΩΠΟ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο Γ Δληαίνπ Λπθείνπ ΑΝΘΡΩΠΟ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ «Τη γη δεν ηην κληρονομήζαμε από ηοσς γονείς μας, ηη δανειζηήκαμε από ηα παιδιά μας». Γεκήηξεο παλόο 2 ΠΔΡΗΔΥΟΜΔΝΑ 2. ΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ

Διαβάστε περισσότερα

2.2 ΡΟΗ ΔΝΔΡΓΔΙΑ. Οη νξγαληζκνί έρνπλ αλάγθε από ελέξγεηα ηελ νπνία εμαζθαιίδνπλ κε ηελ ηξνθή ηνπο

2.2 ΡΟΗ ΔΝΔΡΓΔΙΑ. Οη νξγαληζκνί έρνπλ αλάγθε από ελέξγεηα ηελ νπνία εμαζθαιίδνπλ κε ηελ ηξνθή ηνπο 2.2 ΡΟΗ ΔΝΔΡΓΔΙΑ Οη νξγαληζκνί έρνπλ αλάγθε από ελέξγεηα ηελ νπνία εμαζθαιίδνπλ κε ηελ ηξνθή ηνπο Οη ηξνθηθέο ζρέζεηο κεηαμύ ησλ νξγαληζκώλ δηαθνξεηηθώλ εηδώλ είλαη πνηνηηθέο (πνηνο ηξσεη πνηόλ ) θαη πνζνηηθέο

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ 1 ΘΔΜΑ Α ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ Να γπάτεηε ζηο ηεηπάδιό ζαρ ηον απιθμό καθεμιάρ από ηιρ παπακάηυ ημιηελείρ πποηάζειρ Α1 υρ Α5 και δίπλα ηο γπάμμα πος ανηιζηοισεί ζηη λέξη ή ηη θπάζη, πος ζςμπληπώνει

Διαβάστε περισσότερα

Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο Γ Δληαίνπ Λπθείνπ

Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο Γ Δληαίνπ Λπθείνπ Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο Γ Δληαίνπ Λπθείνπ ΑΝΘΡΩΠΟ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ «Τη γη δεν ηην κληπονομήζαμε από ηοςρ γονείρ μαρ, ηη δανειζηήκαμε από ηα παιδιά μαρ». Γεκήηξεο παλόο ΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ - 2 - ΠΔΡΗΔΥΟΜΔΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο Γ Δληαίνπ Λπθείνπ

Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο Γ Δληαίνπ Λπθείνπ Βηνινγία Γεληθήο Παηδείαο Γ Δληαίνπ Λπθείνπ ΑΝΘΡΩΠΟ & ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ «Τη γη δεν ηην κληπονομήζαμε από ηοςρ γονείρ μαρ, ηη δανειζηήκαμε από ηα παιδιά μαρ». Γεκήηξεο παλόο ΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ - 2 - ΠΔΡΗΔΥΟΜΔΝΑ

Διαβάστε περισσότερα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα

Γιπθόδε + Ομπγόλν Δηνμείδην ηνπ άλζξαθα + Νεξό + Ελέξγεηα 4. ΑΝΑΠΝΟΗ Η δηάζπαζε ηεο γιπθόδεο γίλεηαη κέζα ζηα θύηηαξα, νλνκάδεηαη θπηηαξηθή αλαπλνή θαη εμαζθαιίδεη ηελ ελέξγεηα πνπ είλαη απαξαίηεηε ζην θύηηαξν. Η δηάζπαζε γίλεηαη κε ηελ παξνπζία νμπγόλνπ θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΒΛΖΜΑ 1. ε έλα κεγάιν δέληξν ζπκβηώλνπλ έληνκα ηα νπνία ηξέθνληαη κε κηθξννξγαληζκνύο πνπ παξαζηηνύλ

ΠΡΟΒΛΖΜΑ 1. ε έλα κεγάιν δέληξν ζπκβηώλνπλ έληνκα ηα νπνία ηξέθνληαη κε κηθξννξγαληζκνύο πνπ παξαζηηνύλ ΠΡΟΒΛΖΜΑ 1 Τροθική αλσζίδα ε έλα κεγάιν δέληξν ζπκβηώλνπλ έληνκα ηα νπνία ηξέθνληαη κε κηθξννξγαληζκνύο πνπ παξαζηηνύλ ζηα θύιια. α) Αλαγλσξίζηε ηελ ηξνθηθή αιπζίδα ζηνπο παξαπάλσ νξγαληζκνύο θαη θαηαηάμηε

Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ

ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ 1 ΠΕΤΡΕΛΑΙΟ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΤ ΜΑΡΙΑ ΣΖΑΜΟΤΡΑΝΗ ΕΛΕΝΗ ΟΤΣΖΙΟΤ ΑΤΓΕΡΙΝΗ ΧΑΙΔΕΜΕΝΑΚΗ ΝΑΣΑΛΙΑ ΝΟΗΠΚΝΠ 2 Τν πεηξέιαην, πνπ κεξηθέο θνξέο ζηελ θαζεκεξηλή γιώζζα απνθαιείηαη θαη μαύπορ σπςσόρ ή τσάι τος Ρέξαρ, είλαη

Διαβάστε περισσότερα

Η απνξξόθεζε ηνπ νξαηνύ θσηόο γίλεηαη κέζσ ρξσζηηθώλ νπζηώλ πνπ νλνκάδνληαη τλωροθύλλες.

Η απνξξόθεζε ηνπ νξαηνύ θσηόο γίλεηαη κέζσ ρξσζηηθώλ νπζηώλ πνπ νλνκάδνληαη τλωροθύλλες. ΦΩΣΟΤΝΘΔΗ Δλαιιαθηηθή δηεξγαζία παξαγσγήο ελέξγεηαο Υξεζηκνπνηείηαη από ηνπο νλνκαδόκελνπο θσηνζπλζεηηθνύο νξγαληζκνύο Οπζηαζηηθά ε αληίζηξνθε δηεξγαζία ηεο αλαπλνήο πλίζηαηαη ζηελ δέζκεπζε ειηαθήο ελέξγεηαο

Διαβάστε περισσότερα

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο :

ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ. Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη Εήηημα 1 ο : ΓΗΑΓΩΝΗΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΖΜΑΤΗΚΑ Ον/μο:.. Γ Λσκείοσ Ύλη: Μιγαδικοί-Σσναρηήζεις-Παράγωγοι Θεη.-Τετν. Καη. 11-1-11 Εήηημα 1 ο : Α. Γηα ηελ ζπλάξηεζε f, λα βξείηε ην δηάζηεκα ζην νπνίν είλαη παξαγσγίζηκε θαζώο θαη

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou

ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ. G. Mitsou ΦΥΣΙΚΗ ΤΩΝ ΡΕΥΣΤΩΝ ηαηηθή ηωλ ξεπζηώλ (Τδξνζηαηηθή) Ση είλαη ηα ξεπζηά - Γεληθά Ππθλόηεηα Πίεζε Μεηαβνιή ηεο πίεζεο ζπλαξηήζεη ηνπ βάζνπο Αξρή ηνπ Pascal Τδξνζηαηηθή πίεζε Αηκνζθαηξηθή πίεζε Απόιπηε &

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΘΡΧΠΟ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. 1. Ση κειεηά ε επηζηήκε ηεο νηθνινγίαο; ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΔ ΙΟΤΛΙΟΤ 2003 Η ΈΝΝΟΙΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΤΣΗΜΑΣΟ

ΑΝΘΡΧΠΟ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ. 1. Ση κειεηά ε επηζηήκε ηεο νηθνινγίαο; ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΔ ΙΟΤΛΙΟΤ 2003 Η ΈΝΝΟΙΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΤΣΗΜΑΣΟ ΑΝΘΡΧΠΟ ΚΑΙ ΠΔΡΙΒΑΛΛΟΝ 1. Ση κειεηά ε επηζηήκε ηεο νηθνινγίαο; ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΔ ΙΟΤΛΙΟΤ 2003 Η ΈΝΝΟΙΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΤΣΗΜΑΣΟ Να σαπακτηπίσετε τιρ παπακάτω πποτάσειρ ωρ σωστή (Σ) ή λάθορ (Λ). 2. Σν ζχλνιν ησλ θπηηθψλ

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΣΥΣΣΩΡΕΥΣΗ βιοσυσσώρευση

ΒΙΟΣΥΣΣΩΡΕΥΣΗ βιοσυσσώρευση ΒΙΟΣΥΣΣΩΡΕΥΣΗ Σνβαξή πεγή ξύπαλζεο ησλ πδάηηλσλ νηθνζπζηεκάησλ είλαη θαη ε βηνκεραληθή δξαζηεξηόηεηα. Σηα βηνκεραληθά απόβιεηα πεξηέρνληαη επηθίλδπλεο ρεκηθέο νπζίεο, νξγαληθνί δηαιύηεο θαη πεηξειαηνεηδή.

Διαβάστε περισσότερα

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ

H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ H ΜΑΓΕΙΑ ΤΩΝ ΑΡΙΘΜΩΝ Φξεζηκόηεηα καζεκαηηθώλ Αξρή θαηακέηξεζεο Όζα έδσζαλ νη Έιιελεο... Τξίγσλνη αξηζκνί Τεηξάγσλνη αξηζκνί Δπηκήθεηο αξηζκνί Πξώηνη αξηζκνί Αξηζκνί κε μερσξηζηέο ηδηόηεηεο Γίδπκνη πξώηνη

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΘΕΜΑ 1 Ο Να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθµό της καθεµιάς από τις παρακάτω ηµιτελείς προτάσεις 1 εως 5 και δίπλα το γράµµα που αντιστοιχεί στη λέξη ή τη

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf

Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03. Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Δξγαζηεξηαθή άζθεζε 03 Σηεξενγξαθηθή πξνβνιή ζην δίθηπν Wulf Ζιίαο Χαηδεζενδσξίδεο Οθηώβξηνο / Ννέκβξηνο 2004 Τη είλαη ην δίθηπν Wulf Δπίπεδν ζην νπνίν κπνξνύκε λα αλαπαξαζηήζνπκε ηξηζδηάζηαηα ζρήκαηα,

Διαβάστε περισσότερα

ΗΜΕΙΩΕΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΙΑ 36 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ Α. ΚΑΜΑΡΙΑΝΟ Ξ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗ ΣΜΗΜΑ ΚΣΗΝΙΑΣΡΙΚΗ Α.Π.Θ.

ΗΜΕΙΩΕΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΣΑΙΑ 36 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΣΟ Α. ΚΑΜΑΡΙΑΝΟ Ξ. ΚΑΡΑΜΑΝΛΗ ΣΜΗΜΑ ΚΣΗΝΙΑΣΡΙΚΗ Α.Π.Θ. ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3 ν ΒΗΟΓΔΩΦΖΜΗΚΟΗ ΚΥΚΛΟΗ Με ηελ έλλνηα «βηνγεσρεκηθνί θχθινη» γίλεηαη αλαθνξά ζηελ ακθίδξνκε πνξεία ησλ ρεκηθψλ ζηνηρείσλ κεηαμχ ηνπ αβηνηηθνχ πεξηβάιινληνο θαη ησλ δσληαλψλ νξγαληζκψλ. Πεξίπνπ

Διαβάστε περισσότερα

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12

Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 2011-12 Απνηειέζκαηα Εξσηεκαηνινγίνπ 2o ηεηξάκελν 11-12 Project 6: Ταμίδη κε ηε Μεραλή ηνπ Φξόλνπ Υπεύζπλνη Καζεγεηέο: Ε. Μπηιαλάθε Φ. Αλησλάηνο Δρώηηζη 3: Πνηα από ηα παξαθάησ ΜΜΕ ηεξαξρείηε από πιεπξάο ζεκαζίαο;

Διαβάστε περισσότερα

Ερωηήζεης Αζθήζεης Προβιήκαηα ζηελ: Ελόηεηα 2.1. Η ΕΝΝΟΙΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΤΣΗΜΑΣΟ ειίδα 74

Ερωηήζεης Αζθήζεης Προβιήκαηα ζηελ: Ελόηεηα 2.1. Η ΕΝΝΟΙΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΤΣΗΜΑΣΟ ειίδα 74 Ερωηήζεης Αζθήζεης Προβιήκαηα ζηελ: Ελόηεηα.1. Η ΕΝΝΟΙΑ ΣΟΤ ΟΙΚΟΤΣΗΜΑΣΟ ειίδα 74 1..Πνηα είλαη ηα ζπζηαηηθά από ηα νπνία απνηειείηαη έλα νηθνζύζηεκα; Γηα πνην ιόγν είλαη απαξαίηεην λα ηα κειεηνύκε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2

Α. Εηζαγσγή ηεο έλλνηαο ηεο ηξηγσλνκεηξηθήο εμίζσζεο κε αξρηθό παξάδεηγκα ηελ εκx = 2 ΣΡΙΓΩΝΟΜΔΣΡΙΚΔ EΞΙΩΔΙ Πνηα παξαδείγκαηα εμηζώζεσλ ή θαη πξνβιεκάησλ πηζηεύεηαη όηη είλαη θαηάιιεια γηα ηελ επίιπζε ηνπο θαηά ηελ δηάξθεηα ηεο δηδαθηηθήο δηαδηθαζίαο κέζα ζηελ ηάμε; 1 ε ΓΙΓΑΚΣΙΚΗ ΩΡΑ Α.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΣΚΥΤΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2015 ΓΙΑ ΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τεηάπηη 28 Ιανουαπίου 2015 ΛΔΥΚΩΣΙΑ Τάξη: Α Γυμναζίου ΠΡΟΒΛΗΜΑ Σε έλα ηνπξλνπά βόιετ δήισζαλ ζπκκεηνρή νκάδεο Γπκλαζίσλ ηεο Κύπξνπ.

Διαβάστε περισσότερα

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14

Αζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 .1.10 ζκήζεις ζτ.βιβλίοσ ζελίδας 13 14 Ερωηήζεις Καηανόηζης 1. ύν δηαθνξεηηθέο επζείεο κπνξεί λα έρνπλ θαλέλα θνηλό ζεκείν Έλα θνηλό ζεκείν i ύν θνηλά ζεκεία iλ) Άπεηξα θνηλά ζεκεία ηηηνινγήζηε ηελ απάληεζε

Διαβάστε περισσότερα

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα!

Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Cpyright 2013 Λόγος & Επικοινωνία // All rights Reserved Παιχνίδι γλωζζικής καηανόηζης με ζχήμαηα! Αυηό ηο παιχνίδι έχει ζηόχους: 1. ηελ εθγύκλαζε ηεο αθνπζηηθήο κλήκεο ησλ παηδηώλ 2. ηελ εμάζθεζε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

ΔΞΑΛΑΙΖΞΤΗΘΝ ΓΗΑΓΩΛΗΣΚΑ Γ ΤΑΜΖΣ ΔΛΗΑΗΝΥ ΙΥΘΔΗΝΥ ΔΜΔΤΑΕΝΚΔΛΝ ΚΑΘΖΚΑ ΒΗΝΙΝΓΗΑ ΓΔΛΗΘΖΣ ΞΑΗΓΔΗΑΣ

ΔΞΑΛΑΙΖΞΤΗΘΝ ΓΗΑΓΩΛΗΣΚΑ Γ ΤΑΜΖΣ ΔΛΗΑΗΝΥ ΙΥΘΔΗΝΥ ΔΜΔΤΑΕΝΚΔΛΝ ΚΑΘΖΚΑ ΒΗΝΙΝΓΗΑ ΓΔΛΗΘΖΣ ΞΑΗΓΔΗΑΣ ΔΞΑΛΑΙΖΞΤΗΘΝ ΓΗΑΓΩΛΗΣΚΑ Γ ΤΑΜΖΣ ΔΛΗΑΗΝΥ ΙΥΘΔΗΝΥ ΔΜΔΤΑΕΝΚΔΛΝ ΚΑΘΖΚΑ ΒΗΝΙΝΓΗΑ ΓΔΛΗΘΖΣ ΞΑΗΓΔΗΑΣ ΘΔΜΑ Α Να γπάτεηε ζηο ηεηπάδιό ζαρ ηον απιθμό καθεμιάρ από ηιρ παπακάηυ ημιηελείρ πποηάζειρ Α1 έυρ Α5 και δίπλα

Διαβάστε περισσότερα

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots)

Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) Σημεία Ασύπματηρ Ππόσβασηρ (Hot-Spots) 1.1 Σςνοπτική Πεπιγπαυή Hot Spots Σα ζεκεία αζύξκαηεο πξόζβαζεο πνπ επηιέρζεθαλ αλαθέξνληαη ζηνλ επόκελν πίλαθα θαη παξνπζηάδνληαη αλαιπηηθά ζηηο επόκελεο παξαγξάθνπο.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ

ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ ΘΔΚΑ ΡΖΠ ΑΛΑΓΛΩΟΗΠΖΠ 1.Απηόο πνπ ζα αλαγλσξηζηεί απνπζηάδεη γηα πνιύ θαηξό. 2.Δπηζηξέθεη κε πιαζηή ηαπηόηεηα ή κεηακνξθσκέλνο. 3.Απνκνλώλνληαη ηα δύν πξόζσπα 4.Άξζε κεηακόξθσζεο 5.Απνθάιπςε 6.Ακθηβνιίεο-απνδεηθηηθά

Διαβάστε περισσότερα

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν.

B-Δέλδξα. Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. B-Δέλδξα Τα B-δέλδξα ρξεζηκνπνηνύληαη γηα ηε αλαπαξάζηαζε πνιύ κεγάισλ ιεμηθώλ πνπ είλαη απνζεθεπκέλα ζην δίζθν. Δέλδξα AVL n = 2 30 = 10 9 (πεξίπνπ). 30

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ ΠΑΓΚΤΠΡΙΟ ΓΙΑΓΩΝΙ ΜΟ Α ΛΤΚΔΙΟΤ Ζμεπομηνία: 18/12/10 Ώπα εξέτασηρ: 09:30-12:30 ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤ ΕΙ 1. Δίλεηαη ην πνιπώλπκν Αλ θαη., λα βξείηε ην ηειεπηαίν ςεθίν ηνπ αξηζκνύ έρνπκε:

Διαβάστε περισσότερα

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε.

Δπηιέγνληαο ην «Πξνεπηινγή» θάζε θνξά πνπ ζα ζπλδέεζηε ζηελ εθαξκνγή ζα βξίζθεζηε ζηε λέα ρξήζε. ΑΝΟΙΓΜΑ ΝΔΑ ΥΡΗΗ 1. Γεκηνπξγείηε ηε λέα ρξήζε από ηελ επηινγή «Παξάκεηξνη/Παξάκεηξνη Δηαηξίαο/Γηαρείξηζε Δηαηξηώλ». Πιεθηξνινγείηε ηνλ θσδηθό ηεο εηαηξίαο ζαο θαη παηάηε Enter. Σηελ έλδεημε «Υξήζεηο» παηάηε

Διαβάστε περισσότερα

Ροή ενέργειας (από

Ροή ενέργειας (από Σξνθηθέο ζρέζεηο αλάκεζα ζηνπο νξγαληζκνύο ελόο νηθνζπζηήκαηνο Πνηνηηθέο Πνζνηηθέο πνηνο ηξώεη πνηνλ ηη πνζόηεηα ηξώεη Απεηθνλίδνληαη κε: Απεηθνλίδνληαη κε: Σξνθηθέο Αιπζίδεο Σξνθηθά πιέγκαηα Σξνθηθέο

Διαβάστε περισσότερα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα

Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα ΥΤΛΛΟ ΕΡΓΑΙΑ 8 Το φως θερμαίνει - Ψυχρά και Θερμά χρώματα Α. Ψυχρά και Θερμά χρώματα Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας Ο πετροπαιχνιδιάτορας... φωτιά ναι το πηγούνι του χρυσάφι το πηρούνι του Οδ. Ελύτης Σα χρώματα στη

Διαβάστε περισσότερα

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ.

Μονοψϊνιο. Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Μονοψϊνιο Ολιγοψώνιο Αγνξά κε ιίγνπο αγνξαζηέο. Δύναμη μονοψωνίος Η ηθαλόηεηα πνπ έρεη ν αγνξαζηήο λα επεξεάζεη ηελ ηηκή ηνπ αγαζνύ. Οπιακή αξία Δπηπξόζζεηα νθέιε από ηελ ρξήζε/θαηαλάισζε κηαο επηπξόζζεηε

Διαβάστε περισσότερα

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ. Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Οξηδόληηα θαη θαηαθόξπθε κεηαηόπηζε παξαβνιήο 1 ε Δξαζηεξηόηεηα Αλνίμηε ην αξρείν «Μεηαηόπηζε παξαβνιήο.ggb». Με ηε καύξε γξακκή παξηζηάλεηαη ε γξαθηθή παξάζηαζε ηεο f(x)=αx 2 πνπ ζα ηελ

Διαβάστε περισσότερα

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15

Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15 Σπληήξεζε ηξνθίκσλ ρσξίο ρεκηθά πξόζζεηα PROJECT B ΛΥΚΕΙΟΥ 2 014-15 Εηζαγσγή Οη ηερληθέο ζπληήξεζεο ηξνθίκσλ έρνπλ ζθνπό : α) λα παξεκπνδίζνπλ αλεπηζύκεηεο κεηαβνιέο ζηα ραξαθηεξηζηηθά (γεύζε - ρξώκα -

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦΑΛΑΙΟ 1: ΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΓΔΙΑ

ΚΔΦΑΛΑΙΟ 1: ΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΓΔΙΑ ΚΔΦΑΛΑΙΟ 1: ΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΓΔΙΑ ΔΝΟΣΖΣΑ 1.1: ΠΑΡΑΓΟΝΣΔ ΠΟΤ ΔΠΖΡΔΑΕΟΤΝ ΣΖΝ ΤΓΔΗΑ ΣΟΤ ΑΝΘΡΩΠΟΤ ΔΡΩΣΖΖ: Πνηνπο νκνηνζηαηηθνχο κεραληζκνχο γλσξίδεηε: 1) Ο νκνηζηαηηθφο κεραληζκφο ξχζκηζεο ζεξκνθξαζίαο ζψκαηνο

Διαβάστε περισσότερα

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ

ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΟΛΤΜΕΡΙΜΟ - ΠΕΣΡΟΥΗΜΙΚΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΣΑ Ο πολσμεριζμός Πολσμεριζμός είναι η τημική ανηίδραζη καηά ηην οποία πολλά μόρια ίδιων ή διαθορεηικών οργανικών ενώζεων, ποσ ονομάζονηαι μονομερή, ενώνονηαι και ζτημαηίζοσν

Διαβάστε περισσότερα

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση

Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Κευάλαιο 8 Μονοπωλιακή Συμπεριφορά- Πολλαπλή Τιμολόγηση Πώς πρέπει να τιμολογεί ένα μονοπώλιο; Μέρξη ζηηγκήο ην κνλνπώιην έρεη ζεσξεζεί ζαλ κηα επηρείξεζε ε νπνία πσιεί ην πξντόλ ηεο ζε θάζε πειάηε ζηελ

Διαβάστε περισσότερα

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη

iii. iv. γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ: f (1) 2 θαη ΔΠΑΝΑΛΗΠΣΙΚΑ ΘΔΜΑΣΑ ΣΟ ΓΙΑΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΙΜΟ Μάρτιος 0 ΘΔΜΑ Να ππνινγίζεηε ηα όξηα: i ii lim 0 0 lim iii iv lim e 0 lim e 0 ΘΔΜΑ Γίλεηαη ε άξηηα ζπλάξηεζε '( ) ( ) γηα θάζε 0 * : R R γηα ηελ νπνία ηζρύνπλ:

Διαβάστε περισσότερα

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ. Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΗ ΦΥΣΙΚΗ Είμαζηε ηυχεροί που είμαζηε δάζκαλοι Ον/μο:.. A Λσκείοσ Ύλη: Εσθύγραμμη Κίνηζη 8-11-2015 Θέμα 1 ο : 1. Η εμίζωζε θίλεζεο ελόο θηλεηνύ πνπ θηλείηαη επζύγξακκα είλαη ε x = 5t. Πνηα

Διαβάστε περισσότερα

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii)

ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 1. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 1 0,3x 0,1y x 3 3x 4y 2 4x 2y ( x 1) 6( y 1) (i) (ii) . Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,, 6 4 4 4 5( ) 6( ). Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα.,,,6 7. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 ( )( ) ( ) 4. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 5 4 6 7 4. 5. Να ιπζνύλ ηα ζπζηήκαηα. 59 ( )( ) ()( 5) 7 6.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ

ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ ΠΑΝΔΛΛΑΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ Γ ΣΑΞΖ ΖΜΔΡΖΗΟΤ ΓΔΝΗΚΟΤ ΛΤΚΔΗΟΤ ΚΑΗ ΔΠΑΛ ΣΔΣΑΡΣΖ 25 ΜΑΨΟΤ 2016 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΑΡΥΔ ΟΗΚΟΝΟΜΗΚΖ ΘΔΧΡΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ - ΔΠΗΛΟΓΖ (Δλδεηθηηθέο Απαληήζεηο) ΘΔΜΑ Α Α1. α. Σωζηό β. Λάζνο

Διαβάστε περισσότερα

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή

Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ. Καξθηά 3 θηιά πεξίπνπ κε κήθνο ηξηπιάζην από ην πάρνο ηνπ μύινπ θπξί κεγάιν θαη ππνκνλή Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 10 ε : ΜΗΥΑΝΙΚΗ ΜΔΡΟ Β ΠΙΔΗ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Καξέθια θαθίξε Όξγαλα Τιηθά Κόληξα πιαθέ ζαιάζζεο κε δηαζηάζεηο 40Υ40 εθ.

Διαβάστε περισσότερα

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12

x-1 x (x-1) x 5x 2. Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα, έηζη ώζηε λα κελ ππάξρνπλ ξηδηθά ζηνπο 22, 55, 15, 42, 93, 10 5, 12 ΑΚΖΔΗ ΤΜΝΑΗΟΤ - ΚΤΚΛΟ ΠΡΩΣΟ - - ηα πνηεο ηηκέο ηνπ ηα παξαθάησ θιάζκαηα δελ νξίδνληαη ; (Τπόδεημε : έλα θιάζκα νξίδεηαη αλ ν παξνλνκαζηήο είλαη δηάθνξνο ηνπ κεδελόο) - (-) - (-) - Να απινπνηεζνύλ ηα θιάζκαηα

Διαβάστε περισσότερα

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά:

ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ. Η Μηκή ζθέθηεθε έλαλ ηξόπν, γηα λα ζπγθξίλεη κεξηθά δηαθνξεηηθά αληειηαθά πξντόληα. Απηή θαη ν Νηίλνο ζπλέιεμαλ ηα αθόινπζα πιηθά: ΑΝΤΗΛΙΑΚΑ Η Μηκή θαη ν Νηίλνο αλαξσηήζεθαλ πνην αληειηαθό πξντόλ παξέρεη ηελ θαιύηεξε πξνζηαζία ζην δέξκα ηνπο. Τα αληειηαθά πξντόληα έρνπλ έλα δείθηε αληειηαθήο πξνζηαζίαο (SPF), ν νπνίνο δείρλεη πόζν

Διαβάστε περισσότερα

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ

ΓΔΧΜΔΣΡΙΑ ΓΙΑ ΟΛΤΜΠΙΑΓΔ ΒΑΓΓΔΛΗ ΦΤΥΑ 2009 ελίδα 2 από 9 ΔΤΘΔΙΔ SIMSON 1 ΒΑΙΚΔ ΠΡΟΣΑΔΙ 1.1 ΔΤΘΔΙΑ SIMSON Γίλεηαη ηξίγσλν AB θαη ηπρόλ ζεκείν ηνπ πεξηγεγξακκέλνπ θύθινπ ηνπ. Αλ 1, 1 θαη 1 είλαη νη πξνβνιέο ηνπ ζηηο επζείεο πνπ

Διαβάστε περισσότερα

ΟΞΙΝΗ ΒΡΟΧΗ. Δρώτηση 1

ΟΞΙΝΗ ΒΡΟΧΗ. Δρώτηση 1 ΟΞΙΝΗ ΒΡΟΧΗ ηελ παξαθάηω θωηνγξαθία, βιέπεηε ηα αγάικαηα πνπ νλνκάδνληαη Καξπάηηδεο θαη βξίζθνληαη ζηελ Αθξόπνιε ηεο Αζήλαο γηα πεξηζζόηεξν από 2500 ρξόληα. Σα αγάικαηα είλαη θηηαγκέλα από έλα είδνο πεηξώκαηνο

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ(1) ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ Β ΛΥΚΔΙΟΥ ΤΔΣΤ() ΣΤΑ ΓΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΘΔΜΑ : Αλ ηζρύεη 3 3, λα δείμεηε όηη ηα ζεκεία Μ, Ν ηαπηίδνληαη. ΘΔΜΑ : Α Β Μ Γ Σην παξαπάλσ ζρήκα είλαη 3. α) Γείμηε όηη

Διαβάστε περισσότερα

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ

Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Ενδεικτικά Θέματα Στατιστικής ΙΙ Θέματα. Έζησ όηη ζε δείγκα 35 θαηνηθηώλ πνπ ελνηθηάδνληαη ζε θνηηεηέο ζηελ Κνδάλε βξέζεθε ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζηα 5 επξώ, ελώ ζην Ζξάθιεην ην κέζν κεληαίν κίζζσκα ζε

Διαβάστε περισσότερα

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2

ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ. Σρήκα 1. Σρήκα 2 ΛΙΜΝΗ ΤΣΑΝΤ Τν Σρήκα 1 δείρλεη ηελ αιιαγή ηεο ζηάζκεο ηεο Λίκλεο Τζαλη, ζηε Σαράξα ηεο Βόξεηαο Αθξηθήο. Η Λίκλε Τζαλη εμαθαλίζηεθε ηειείσο γύξσ ζην 20.000 π.χ., θαηά ηε δηάξθεηα ηεο ηειεπηαίαο επνρήο ησλ

Διαβάστε περισσότερα

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1

ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ. Δρώτηση 1 ΑΙΟΛΙΚΑ ΠΑΡΚΑ Πνιινί άλζξσπνη πηζηεύνπλ όηη ν άλεκνο ζα έπξεπε λα αληηθαηαζηήζεη ην πεηξέιαην θαη ην θάξβνπλν σο πεγή ελέξγεηαο γηα ηελ παξαγσγή ειεθηξηζκνύ. Οη θαηαζθεπέο πνπ θαίλνληαη ζηελ εηθόλα είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ

ΚΕΦ. 2.3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ ΚΕΦ..3 ΑΠΟΛΤΣΗ ΣΘΜΗ ΠΡΑΓΜΑΣΘΚΟΤ ΑΡΘΘΜΟΤ Οπιζμόρ απόλςηηρ ηιμήρ: Σηνλ άμνλα ησλ πξαγκαηηθώλ αξηζκώλ ζεσξνύκε έλαλ αξηζκό α πνπ ζπκβνιίδεηαη κε ην ζεκείν Α. Η απόζηαζε ηνπ ζεκείνπ Α από ηελ αξρή Ο, δειαδή

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε).

ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ. β. Η θαηάιπζε είλαη εηεξνγελήο, αθνύ ν θαηαιύηεο είλαη ζηεξεόο ελώ ηα αληηδξώληα αέξηα (βξίζθνληαη ζε δηαθνξεηηθή θάζε). ΔΗΑΓΩΓΗΚΔ ΔΞΔΣΑΔΗ ΣΔΚΝΩΝ ΔΛΛΖΝΩΝ ΔΞΩΣΔΡΗΚΟΤ ΚΑΗ ΣΔΚΝΩΝ ΔΛΛΖΝΩΝ ΤΠΑΛΛΖΛΩΝ ΠΟΤ ΤΠΖΡΔΣΟΤΝ ΣΟ ΔΞΩΣΔΡΗΚΟ ΑΒΒΑΣΟ 8 ΔΠΣΔΜΒΡΗΟΤ 2018 ΔΞΔΣΑΕΟΜΔΝΟ ΜΑΘΖΜΑ: ΥΖΜΔΗΑ ΠΡΟΑΝΑΣΟΛΗΜΟΤ ΠΡΟΣΕΙΝΟΜΕΝΕ ΛΤΕΙ ΘΔΜΑ Α Α1. α Α2.

Διαβάστε περισσότερα

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10

ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,10,10 ΟΝΟΜΑΣΔΠΩΝΤΜΟ ΗΜΔΡΟΜΗΝΙΑ ΘΔΜΑ 1 ο Μονάδες 5,1,1 ΓΙΑΓΩΝΙΜΑ 1 ου ΜΔΡΟΤ ΣΗ ΑΝΑΛΤΗ Α Γώζηε ηνλ νξηζκό ηεο αληίζηξνθεο ζπλάξηεζεο Β Γείμηε όηη αλ κηα ζπλάξηεζε είλαη αληηζηξέςηκε ηόηε νη γξαθηθέο παξαζηάζεηο

Διαβάστε περισσότερα

SOS ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

SOS ΘΕΜΑΤΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Θέμα 1 ο 1. Απφ ηε κεηέξα κεηαθέξνληαη ζην έκβξπν: α. αληηζψκαηα. β. κηθξννξγαληζκνί. γ. αληηγφλα. δ. φια ηα παξαπάλσ. 2. Πνηα απφ ηα παξαθάησ κηθξφβηα πξνζβάιινπλ ην ήπαξ: α. ν Candida albicans θαη ε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014

ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/2014 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΕΚΠ. ΕΤΟΥΣ 204-205 ΜΑΘΗΜΑ / ΤΑΞΗ : ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑ/Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΕΙΡΑ: ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 08/09/204 A ΟΜΑΓΑ Οδηγία: Να γράυεηε ζηο ηεηράδιο ζας ηον αριθμό κάθε μιας από ηις παρακάηφ ερφηήζεις Α.-Α.8 και

Διαβάστε περισσότερα

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 30 ΜΑΪΟΥ 2014 - ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙΔΩΝ: ΤΕΣΣΕΡΙΣ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ

ΚΔΦ. 2.4 ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ ΚΔΦ.. ΡΗΕΔ ΠΡΑΓΜΑΣΗΚΩΝ ΑΡΗΘΜΩΝ Οξηζκόο ηεηξαγσληθήο ξίδαο: Αλ 0 ηόηε νλνκάδνπκε ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ ηελ κε αξλεηηθή ιύζε ηεο εμίζσζεο:. Γειαδή ηεηξαγσληθή ξίδα ηνπ 0 ιέγεηαη ν αξηζκόο 0 πνπ όηαλ πςσζεί

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x)

f '(x)g(x)h(x) g'(x)f (x)h(x) h'(x) f (x)g(x) ΓΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 54 Υλη: Παράγωγοι Γ Λσκείοσ Ον/μο:.. 6--4 Θεη-Τετν. ΘΔΜΑ Α.. Αλ f, g, h ηξεηο παξαγωγίζηκεο ζπλαξηήζεηο ζην λα απνδείμεηε όηη : f () g() h() ' f '()g()h() g'()f ()h() h'() f ()g()

Διαβάστε περισσότερα

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ

ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ ΟΠΤΙΚΗ Α. ΑΝΑΚΛΑΣΖ - ΓΗΑΘΛΑΣΖ. Μία αθηίλα θωηόο πξνζπίπηεη κε κία γωλία ζ ζηε επάλω επηθάλεηα ελόο θύβνπ από πνιπεζηέξα ν νπνίνο έρεη δείθηε δηάζιαζεο ε =,49 (ζρήκα ). Βξείηε πνηα ζα είλαη ε κέγηζηε γωλία

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΟΝΣΙΣΗΡΙΟ ΜΕΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Ο Μ Η Ρ Ο Σ

ΥΡΟΝΣΙΣΗΡΙΟ ΜΕΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Ο Μ Η Ρ Ο Σ Βιολογία Γ Λυκείου Γενικής Παιδείας Θέμα Α ο : Σηηο παξαθάησ εξσηήζεηο λα ζεκεηώζεηε ζην ηεηξάδην ζαο ην γξάκκα πνπ αληηζηνηρεί ζηε Σσζηή απάληεζε : Α1) Ζ ζύθηιε νθείιεηαη ζε : i) Βαθηήξηα ii) Πξσηόδσα

Διαβάστε περισσότερα

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη :

Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη : Ονομαηεπώνυμο: Μάθημα: Υλη: Δπιμέλεια διαγωνίζμαηος: Αξιολόγηζη : Θέμα Α. Σηιρ επωηήζειρ πολλαπλήρ επιλογήρ πος ακολοςθούν ζημειώζηε ζηο γπαπηό ζαρ ηον απιθμό ηηρ επώηηζηρ και δίπλα ηην ένδειξη ηηρ ζωζηήρ

Διαβάστε περισσότερα

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress.

Αιγόξηζκνη Γνκή επηινγήο. Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο. Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ. introcsprinciples.wordpress. Αιγόξηζκνη 2.2.7.3 Γνκή επηινγήο Πνιιαπιή Δπηινγή Δκθωιεπκέλεο Δπηινγέο Δηζαγωγή ζηηο Αξρέο ηεο Δπηζηήκεο ηωλ Η/Υ 1 Πνιιαπιή Δληνιή Δπηινγήο Αν ζπλζήθε_1 ηόηε εληνιέο_1 αλλιώς_αν ζπλζήθε_2 ηόηε εληνιέο_2...

Διαβάστε περισσότερα

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε

γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα ηνλ Άξε Κσλζηαληηλίδε γηα «ην θνηλό θαη ην θύξην» (Γ.νισκόο) γηα λα ρηίδω πάληα κε ηνλ ίδηνλε ηξόπν, κε ηηο ίδηεο θαηαζθεπαζηηθέο θαη πιαζηηθέο πξννπηηθέο, κε ηελ ίδηαλε πάληνηε πίζηε θαη αγάπε.. Α.Κ.

Διαβάστε περισσότερα

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο

α) ηε κεηαηόπηζε x όηαλ ην ζώκα έρεη κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ζέζεο δ) ην κέγηζην ξπζκό κεηαβνιήο ηεο ηαρύηεηαο Έξγν ελέξγεηα 3 (Λύζε) Σώκα κάδαο m = 4Kg εξεκεί ζηε βάζε θεθιηκέλνπ επηπέδνπ γσλίαο θιίζεο ζ κε εκζ = 0,6 θαη ζπλζ = 0,8. Τν ζώκα αξρίδεη λα δέρεηαη νξηδόληηα δύλακε θαη μεθηλά λα αλεβαίλεη ζην θεθιηκέλν

Διαβάστε περισσότερα

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000.

ΔΕΟ 13. Ποσοτικές Μέθοδοι. θαη λα ππνινγίζεηε ην θόζηνο γηα 10000 παξαγόκελα πξντόληα. Να ζρεδηαζηεί γηα εύξνο πξντόλησλ έσο 30000. ΔΕΟ 13 Ποσοτικές Μέθοδοι Σσνάρηηζη Κόζηοσς C(), μέζο κόζηος C()/. Παράδειγμα 1 Μηα εηαηξεία δαπαλά γηα θάζε πξντόλ Α πνπ παξάγεη 0.0 λ.κ. Τα πάγηα έμνδα ηεο εηαηξείαο είλαη 800 λ.κ. Ζεηείηαη 1) Να πεξηγξάςεηε

Διαβάστε περισσότερα

Η ΗΜΑΙΑ ΣΩΝ ΦΤΣΩΝ ΣΗ ΓΙΑΒΡΩΗ ΣΟΤ ΔΓΑΦΟΤ

Η ΗΜΑΙΑ ΣΩΝ ΦΤΣΩΝ ΣΗ ΓΙΑΒΡΩΗ ΣΟΤ ΔΓΑΦΟΤ Η ΗΜΑΙΑ ΣΩΝ ΦΤΣΩΝ ΣΗ ΓΙΑΒΡΩΗ ΣΟΤ ΔΓΑΦΟΤ Η χπαξμε ησλ θπηψλ αλαγθάδεη ηα λεξά ηεο βξνρήο θαη ηνπ ρηνληνχ λα απνξξένπλ αξγά θαη δηάκεζνπ ηνπ εδάθνπο κε απνηέιεζκα λα παξαζέξλεηαη ιηγφηεξν ην ρψκα απφ ην

Διαβάστε περισσότερα

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/92. Τροπολογία. Sylvie Goddyn εμ νλόκαηνο ηεο νκάδαο ENF

EL Eνωμένη στην πολυμορυία EL A8-0046/92. Τροπολογία. Sylvie Goddyn εμ νλόκαηνο ηεο νκάδαο ENF 21.10.2015 A8-0046/92 92 Σημείο 8 (8) Οη βηηακίλεο, ηα αλόξγαλα ζπζηαηηθά θαη άιιεο νπζίεο πνπ πξννξίδνληαη γηα ρξήζε ζε ζπκπιεξώκαηα δηαηξνθήο ή γηα πξνζζήθε ζε ηξόθηκα φπσο ηα παξαζθεπάζκαηα γηα βξέθε

Διαβάστε περισσότερα

Προβιήκαηα θαη Αζθήζεης ζηο 2 ο. 1. Σηελ εηθόλα παξνπζηάδεηαη δηαηνκή ελόο ζαιάζζηνπ θόιπνπ ζηνλ νπνίν ππάξρνπλ δύν δηαθξηηά νηθνζπζηήκαηα: (A)

Προβιήκαηα θαη Αζθήζεης ζηο 2 ο. 1. Σηελ εηθόλα παξνπζηάδεηαη δηαηνκή ελόο ζαιάζζηνπ θόιπνπ ζηνλ νπνίν ππάξρνπλ δύν δηαθξηηά νηθνζπζηήκαηα: (A) Προβιήκαηα θαη Αζθήζεης ζηο 2 ο Κεθάιαηο 1. Σηελ εηθόλα παξνπζηάδεηαη δηαηνκή ελόο ζαιάζζηνπ θόιπνπ ζηνλ νπνίν ππάξρνπλ δύν δηαθξηηά νηθνζπζηήκαηα: Τν νηθνζύζηεκα Α ζην νπνίν ε εηζαγσγή ελέξγεηαο γίλεηαη

Διαβάστε περισσότερα

Ωο φαινόμενο του θερμοκηπίου ραξαθηεξίδεηαη ην θαηλόκελν ζέξκαλζεο πνπ παξαηεξείηαη ζηα ζεξκνθήπηα (εμ νπ θαη ε νλνκαζία). Καηά ην θαηλόκελν απηό ε

Ωο φαινόμενο του θερμοκηπίου ραξαθηεξίδεηαη ην θαηλόκελν ζέξκαλζεο πνπ παξαηεξείηαη ζηα ζεξκνθήπηα (εμ νπ θαη ε νλνκαζία). Καηά ην θαηλόκελν απηό ε Ωο φαινόμενο του θερμοκηπίου ραξαθηεξίδεηαη ην θαηλόκελν ζέξκαλζεο πνπ παξαηεξείηαη ζηα ζεξκνθήπηα (εμ νπ θαη ε νλνκαζία). Καηά ην θαηλόκελν απηό ε γπάιηλε ππεξθαηαζθεπή ή ζόινο είλαη δηάθαλε γηα ηε θσηεηλή

Διαβάστε περισσότερα

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ 1 ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΓΔΝΙΚΗΣ ΠΑΙΓΔΙΑΣ ΘΔΜΑ Α Να γξάςεηε ζην ηεηξάδηό ζαο ηνλ αξηζκό θαζεκηάο από ηηο παξαθάησ εκηηειείο πξνηάζεηο Α1 σο Α5 θαη δίπια ην γξάκκα πνπ αληηζηνηρεί ζηε ιέμε ή ηε θξάζε, πνπ ζπκπιεξώλεη

Διαβάστε περισσότερα

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ

3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ 3 ΑΠΙΔ ΑΘΖΔΗ ΘΟΚΟΙΟΓΗΑ ΠΟΤ ΑΛΣΗΚΔΣΩΠΗΕΟΛΣΑΗ ΚΔ ΦΤΗΘΖ ΘΑΗ ΚΑΘΖΚΑΣΗΘΑ ΙΤΘΔΗΟΤ ΘΔΩΡΖΣΗΘΟ ΤΠΟΒΑΘΡΟ: Γηα ηελ ιύζε ηωλ αζθζεωλ πνπ αθνινπζνύλ ζα ρξεηαζζνύκε: 1. Σελ (δηάζεκε) εμίζωζε ηνπ ΔΗΛΣΔΗΛ: E c. Σνλ λόκν

Διαβάστε περισσότερα

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο

Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος. Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Φςζική Πποζαναηολιζμού Γ Λςκείος Αζκήζειρ Ταλανηώζειρ 1 ο Φςλλάδιο Επιμέλεια: Αγκανάκηρ Α. Παναγιώηηρ Επωηήζειρ Σωζηό- Λάθορ Να χαπακηηπίζεηε ηιρ παπακάηω πποηάζειρ ωρ ζωζηέρ ή λάθορ: 1. Η ηαιάλησζε είλαη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_3207/391 1. Τελ άιιε κέξα νη Τξηάθνληα, πνιύ ηαπεηλσκέλνη θαη ληώζνληαο εγθαηαιειεηκκέλνη, ζπγθεληξώζεθαλ ζην ρώξν ησλ ζπλεδξηάζεσλ παξάιιεια, νη «ηξεηο ρηιηάδεο», ζε όια ηα ζεκεία όπνπ είραλ ηνπνζεηεζεί,

Διαβάστε περισσότερα

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016

Βάσεις Δεδομέμωμ. Εξγαζηήξην V. Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 Βάσεις Δεδομέμωμ Εξγαζηήξην V Τκήκα Πιεξνθνξηθήο ΑΠΘ 2015-2016 2 Σκοπός του 5 ου εργαστηρίου Σθνπόο απηνύ ηνπ εξγαζηεξίνπ είλαη: ε κειέηε ζύλζεησλ εξσηεκάησλ ζύλδεζεο ζε δύν ή πεξηζζόηεξεο ζρέζεηο ε κειέηε

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα.

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Σ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ. ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα. Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΙΧΝ ΠΡΧΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 11 ε : ΦΧ ΔΡΓΑΛΔΙΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Φαθόο κε ζσιήλα Γηαθξάγκαηα Δξγαιεία Καηαζθεπέο 2 Η θαηαζθεπή πεξηγξάθεηαη ζηελ αληίζηνηρε ελόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ

Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική ΑΔ Άζκηζη ζτέζης κόζηοσς-τρόνοσ (Cost Time trade off) Καηαζκεσαζηική Δίζηε μησανικόρ διοίκηζηρ μεγάληρ καηαζκεςαζηικήρ εηαιπείαρ και καλείζηε να ςλοποιήζεηε ηο έπγο πος πεπιγπάθεηαι από ηον Πίνακα 1. Κωδ.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ..

ΚΤΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΕΣΑΙΡΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου ΥΟΛΕΙΟ.. ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΚΤΣΑΛΟΓΡΟΜΙΑ 2007 ΓΙΑ ΣΟ ΓΤΜΝΑΙΟ Παπασκευή 26 Ιανουαπίου 2007 Σάξη: Α Γυμνασίου έλαξμεο 09.30 ιήμεο 09.45 Σην παξαθάησ ζρήκα θαίλεηαη ηκήκα ελόο πνιενδνκηθνύ ζρεδίνπ κηαο πόιεο. Οη ζθηαζκέλεο

Διαβάστε περισσότερα

Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ

Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ Δμάηκηζε πκπύθλσζε Βξαζκόο 1 ΔΚΦΔ ΥΑΝΙΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΙΑ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΟΙ ΦΤΙΚΔ ΔΠΙΣΗΜΔ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΔΝΟΣΗΣΑ 2: ΘΔΡΜΟΣΗΣΑ ΚΔΦΑΛΑΙΟ 3: ΔΞΑΣΜΙΗ ΤΜΠΤΚΝΩΗ ΒΡΑΜΟ ΔΞΑΣΜΙΗ Καηά ηελ εμάηκηζε ηα κόξηα ηνπ πγξνύ

Διαβάστε περισσότερα

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING

Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Διατείριση Φσσικών Καταστρουών: ACTIVE LANDSLIDE INVENTORY MAPPING AND SUSCEPTIBILITY ZONING Ναηαιία Σπαλνύ, spanou@igme.gr & natspanou@gmail.com Τερληθόο Γεσιόγνο (M.Sc.) Πεξηγξαθή Χάξηεο ρσξηθήο θαηαλνκήο

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ.

Απαντήσεις θέματος 2. Παξαθάησ αθνινπζεί αλαιπηηθή επίιπζε ησλ εξσηεκάησλ. Απαντήσεις θέματος 2 Απηά πνπ έπξεπε λα γξάςεηε (δελ ρξεηαδόηαλ δηθαηνιόγεζε εθηόο από ην Γ) Α return a*b; Β 0:acegf2, 1: acegf23, 2: acegf234, 3:acegf2345, 4:acegf23456, 5:acegf234567, 6:acegf2345678,

Διαβάστε περισσότερα

Διάλεξη 2 Εηζαγωγή ζηελ Επεμεξγαζία Υγξώλ Απνβιήηωλ Σηάδηα Επεμεξγαζίαο

Διάλεξη 2 Εηζαγωγή ζηελ Επεμεξγαζία Υγξώλ Απνβιήηωλ Σηάδηα Επεμεξγαζίαο Διάλεξη 2 Εηζαγωγή ζηελ Επεμεξγαζία Υγξώλ Απνβιήηωλ Σηάδηα Επεμεξγαζίαο Σηάδηα επεμεξγαζίαο πγξψλ απνβιήησλ Πξσηνβάζκηα ή Μεραληθή Δπεμεξγαζία Γεπηεξνβάζκηα ή Βηνινγηθή Δπεμεξγαζία Τξηηνβάζκηα ή Χεκηθή

Διαβάστε περισσότερα

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν

Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Σάμε Δ Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ. ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ. Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Δξγαιεία Καηαζθεπέο 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 2 ε : ΤΛΗΚΑ ΩΜΑΣΑ ΔΡΓΑΛΔΗΑ ΚΑΣΑΚΔΤΔ Καηαζθεπή 1: Ογθνκεηξηθό δνρείν Καηαζθεπάδνπκε έλα νγθνκεηξηθό δνρείν από πιαζηηθό κπνπθάιη λεξνύ

Διαβάστε περισσότερα

πγθιίλνλ-απνθιίλνλ αθξνθύζην έρεη δηαηνκή εηζόδνπ A1

πγθιίλνλ-απνθιίλνλ αθξνθύζην έρεη δηαηνκή εηζόδνπ A1 Πρόβλημα πγθιίλνλ-απνθιίλνλ αθξνθύζην έρεη δηαηνκή εηζόδνπ A1 1cm ιαηκνύ 4.4cm θαη εμόδνπ A 7cm. Αλ ε πίεζε αλαθνπήο ζηελ είζνδν ηνπ αθξνθπζίνπ είλαη 1 bar θαη ε ηαρύηεηα ηνπ ήρνπ 46 m / s ππνινγίζηε ζηηο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP

ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ΑΛΛΑΓΗ ΟΝΟΜΑΣΟ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΕΡΓΑΙΑ, ΚΟΙΝΟΥΡΗΣΟΙ ΦΑΚΕΛΟΙ ΚΑΙ ΕΚΣΤΠΩΣΕ ΣΑ WINDOWS XP ηότοι εργαζηηρίοσ ην πιαίζην ηνπ ζπγθεθξηκέλνπ εξγαζηεξίνπ ζα παξνπζηαζηνύλ βαζηθέο ιεηηνπξγίεο ησλ Windows XP πνπ ζρεηίδνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ

ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ ΜΑΘΗΜΑ : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΣΩΝ Α ΛΤΚΕΙΟΤ Α/Α : 0_1382/153 1. Καη όηαλ έγηλε ε ππνρώξεζε αξγά ην απόγεπκα, επεηδή θνβήζεθαλ νη νιηγαξρηθνί κήπσο νη δεκνθξαηηθνί, αθνύ θάλνπλ επίζεζε, θαηαιάβνπλ

Διαβάστε περισσότερα

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ

ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΤΔΡΗΓΟΝΙΚΩΝ ΒΛΑΒΩΝ ΚΑΤΑ ΤΑ ICDAS II ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΜΔ ΒΑΣΗ ΤΗ ΚΛΙΝΙΚΗ ΔΞΔΤΑΣΗ Κιηληθή ηαμηλόκεζε ηνπ βαζκνύ ηεξεδνληθήο βιάβεο ηωλ νπώλ θαη ζρηζκώλ καζεηηθώλ επηθαλεηώλ θαηά ICDAS 1 νο Βαζκόο

Διαβάστε περισσότερα

ΑΛΔΞΑΝΓΡΔΙΟ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΜΗΜΑ : ΠΟΛΙΣΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ ΤΠΟΓΟΜΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΜΔ ΘΔΜΑ ΤΜΠΤΚΝΩΗ ΔΓΑΦΩΝ

ΑΛΔΞΑΝΓΡΔΙΟ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΜΗΜΑ : ΠΟΛΙΣΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ ΤΠΟΓΟΜΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΜΔ ΘΔΜΑ ΤΜΠΤΚΝΩΗ ΔΓΑΦΩΝ ΑΛΔΞΑΝΓΡΔΙΟ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΟ ΙΓΡΤΜΑ ΘΔΑΛΟΝΙΚΗ ΥΟΛΗ ΣΔΥΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΔΦΑΡΜΟΓΩΝ ΣΜΗΜΑ : ΠΟΛΙΣΙΚΩΝ ΔΡΓΩΝ ΤΠΟΓΟΜΗ ΠΣΤΥΙΑΚΗ ΔΡΓΑΙΑ ΜΔ ΘΔΜΑ ΤΜΠΤΚΝΩΗ ΔΓΑΦΩΝ ΠΟΤΓΑΣΗ: ΑΡΙΓΗ ΝΙΚΟ (ΝΟΝΣΑΡ) ΔΠΙΒΛΔΠΩΝ :ΚΟΝΙΣΟΠΟΤΛΟ ΓΔΩΡΓΙΟ

Διαβάστε περισσότερα

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ

ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ ΥΡΙΣΟΤΓΔΝΝΙΑΣΙΚΔ ΚΑΣΑΚΔΤΔ 1) Υξηζηνπγελληάηηθα ειαηάθηα θάξηα ή θαδξάθη θάξηα ή θαδξάθη Τιηθά πνπ ζα ρξεηαζηνύκε: Υαξηί θάλζνλ καύξν γηα ην θόλην, πξάζηλν γηα ηα ειαηάθηα, θόθθηλν γηα ηα αζηεξάθηα Απιό

Διαβάστε περισσότερα

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Δημήτρης Χασάπης ΧΩΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ ΣΗΝ ΠΡΟΥΟΛΙΚΗΕΚΠΑΙΔΕΤΗ Οη γεσκεηξηθέο ζρέζεηο κεηξηθή ζεώξεζε ηνπ ρώξνπ - Απόζηαζε αλάκεζα ζε δύν ζεκεία / κήθνο - Επηθάλεηα / επίπεδα ζρήκαηα /

Διαβάστε περισσότερα

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε:

Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: 1 ΟΡΙΜΟΙ MONOTONIA AKΡOTATA Μηα ζπλάξηεζε κε πεδίν νξηζκνύ ην Α, ζα ιέκε όηη παξνπζηάδεη ηοπικό μέγιζηο ζην, αλ ππάξρεη δ>0, ηέηνην ώζηε: Σν ιέγεηαη ζέζε ή ζεκείν ηνπ ηνπηθνύ κεγίζηνπ θαη ην ( ηνπηθό κέγηζην.

Διαβάστε περισσότερα

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ: ΦΤΣΑ ΕΩΣΕΡΙΚΟΤ ΧΩΡΟΤ ΠΟΤ ΑΠΟΡΡΟΦΟΤΝ ΣΟΞΙΚΕ ΟΤΙΕ

ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ: ΦΤΣΑ ΕΩΣΕΡΙΚΟΤ ΧΩΡΟΤ ΠΟΤ ΑΠΟΡΡΟΦΟΤΝ ΣΟΞΙΚΕ ΟΤΙΕ ΓΤΜΝΑΙΟ-Λ.Σ ΟΙΝΟΤΩΝ 2013-14 ΧΗΜΕΙΑ ΘΕΜΑ: ΦΤΣΑ ΕΩΣΕΡΙΚΟΤ ΧΩΡΟΤ ΠΟΤ ΑΠΟΡΡΟΦΟΤΝ ΣΟΞΙΚΕ ΟΤΙΕ Διάθοπερ έπεςνερ πος έσοςν διεξασθεί, δείσνοςν όηι κάποια θςηά μποπούν να απαλλάξοςν ένα δωμάηιο από ηοξικέρ οςζίερ.

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014

ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 ΠΑΡΔΜΒΑΔΙ ΔΤΑΙΘΗΣΟΠΟΙΗΗ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ ΓΙΑ ΣΟΝ HIV/AIDS ΣΗΝ ΑΚΣΟΓΡΑΜΜΗ ΣΩΝ ΠΔΡΙΦΔΡΔΙΑΚΩΝ ΔΝΟΣΗΣΩΝ ΣΗ ΚΔΝΣΡΙΚΗ ΜΑΚΔΓΟΝΙΑ ΑΤΓΟΤΣΟ 2014 Σν ΚΔ.ΔΛ.Π.ΝΟ., Γξαθείν Θεζζαινλίθεο θαη ε Γηεύζπλζε Γεκόζηαο Τγείαο ηεο

Διαβάστε περισσότερα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα

Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Πολυεπίπεδα/Διασυμδεδεμέμα Δίκτυα Κοιμωμικά δίκτυα (multiplex network) Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Facebook? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην LinkedIn? Έρεηε ινγαξηαζκό ζην Twitter? Αεροπορικές γραμμές της Ευρώπης(multiplex

Διαβάστε περισσότερα

Constructors and Destructors in C++

Constructors and Destructors in C++ Constructors and Destructors in C++ Σύνθεζη Πνιύ ζπρλά ζηε C++ κία θιάζε κπνξεί λα πεξηέρεη ζαλ κέιεδεδνκέλα αληηθείκελα άιισλ θιάζεσλ. Πνηα είλαη ε ζεηξά κε ηελ νπνία δεκηνπξγνύληαη θαη θαηαζηξέθνληαη

Διαβάστε περισσότερα

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ

ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ 1 Δ.Κ.Φ.Δ. ΥΑΝΗΩΝ ΠΡΩΣΟΒΑΘΜΗΑ ΔΚΠΑΗΓΔΤΖ ΔΝΟΣΖΣΑ 3: ΘΔΡΜΟΚΡΑΗΑ - ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΚΔΦΑΛΑΗΟ 3: Ζ ΘΔΡΜΟΣΖΣΑ ΓΗΑΓΗΓΔΣΑΗ ΜΔ ΑΚΣΗΝΟΒΟΛΗΑ ΓΗΑΡΚΔΗΑ: 1 δηδαθηηθή ώξα ΓΗΓΑΚΣΗΚΟΗ ΣΟΥΟΗ: Να δηαπηζηώζνπλ νη καζεηέο πεηξακαηηθά

Διαβάστε περισσότερα

Πποηεινόμενα Θέμαηα Πανελληνίων Εξεηάζεων Βιολογία Γενικήρ Παιδείαρ Λύζειρ Θεμάηων

Πποηεινόμενα Θέμαηα Πανελληνίων Εξεηάζεων Βιολογία Γενικήρ Παιδείαρ Λύζειρ Θεμάηων Πποηεινόμενα Θέμαηα Πανελληνίων Εξεηάζεων Βιολογία Γενικήρ Παιδείαρ 19-5-2015 Λύζειρ Θεμάηων ΘΕΜΑ 1 ο 1=γ, 2=β, 3=γ, 4=α, 5=α. ΘΕΜΑ 2 ο Α. Αλάινγα κε ην γελεηηθό ηνπο πιηθό ζε DNA θαη RNA ηνύο θαζέλαο

Διαβάστε περισσότερα

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis

Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training. Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Αζθήζεηο 5 νπ θεθαιαίνπ Crash course Step by step training Dipl.Biol.cand.med. Stylianos Kalaitzis Stylianos Kalaitzis Μνλνϋβξηδηζκνο 1 Γπν γνλείο, εηεξόδπγνη γηα ηνλ αιθηζκό θάλνπλ παηδηά. Πνία ε πηζαλόηεηα

Διαβάστε περισσότερα

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις

ΔΠΙΣΡΟΠΗ ΓΙΑΓΩΝΙΜΩΝ 74 ος ΠΑΝΔΛΛΗΝΙΟ ΜΑΘΗΣΙΚΟ ΓΙΑΓΩΝΙΜΟ ΣΑ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Ο ΘΑΛΗ 19 Οκηωβρίοσ Δνδεικηικές λύζεις ΔΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΗ ΔΣΑΙΡΔΙΑ Παλεπηζηεκίνπ (Διεπζεξίνπ Βεληδέινπ) 34 06 79 ΑΘΖΝΑ Τει. 36653-367784 - Fax: 36405 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Δleftheriou

Διαβάστε περισσότερα

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ

Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Αιγόξηζκνη 2.2.7.4 Γοκή επαλάιευες Δληοιές Όζο & Μέτρης_όηοσ Εηζαγσγή ζηηο Αξρέο ηεο Επηζηήκεο ησλ Η/Υ 1 Άζθεζε 34 ζει 53 Έλα ςεθηαθό θσηνγξαθηθό άικπνπκ έρεη απνζεθεπηηθό ρώξν N Mbytes. Να αλαπηύμεηε

Διαβάστε περισσότερα