Η θεωρία τησ ςτατιςτικήσ ςε ερωτήςεισ-απαντήςεισ Μέροσ 1 ον (έωσ ομαδοποίηςη δεδομένων)

Σχετικά έγγραφα
ΜΑΘΗΜΑΣΙΚΑ Γ ΓΕΝΙΚΗ ( ΑΠΟ ΘΕΜΑΣΑ ΛΤΚΕΙΩΝ ) ΕΡΩΣΗΕΙ ΩΣΟΤ ΛΑΘΟΤ ΑΝΑΛΤΗ

1 ο ΜΑΘΗΜΑ Κεφάλαιο 1, Παράγραφοι 1.1, 1.2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ

Ποσοτικές Μέθοδοι Δρ. Χάϊδω Δριτσάκη

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Statisticum collegium V

Σ ΤΑΤ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Statisticum collegium I

ΘΥ101: Ειςαγωγι ςτθν Πλθροφορικι

ςυςτιματα γραμμικϊν εξιςϊςεων

Σκοπός του κεφαλαίου είναι η κατανόηση των βασικών στοιχείων μιας στατιστικής έρευνας.

Ένα πρόβλθμα γραμμικοφ προγραμματιςμοφ βρίςκεται ςτθν κανονικι μορφι όταν:

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 7 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Γ

Παράςταςη ακεραίων ςτο ςυςτημα ςυμπλήρωμα ωσ προσ 2

Μάκθςθ Κατανομϊν Πικανότθτασ και Ομαδοποίθςθ

Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η Β Α Σ Ι Κ Ε Σ Ε Ν Ν Ο Ι Ε Σ.

ΕΦΑΡΜΟΓΖσ ΒΆΕΩΝ ΔΕΔΟΜΖΝΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΔΙΚΣΥΟΤ. Ειρινθ Φιλιοποφλου

Παράςταςη ςυμπλήρωμα ωσ προσ 1

Δείκτεσ Διαχείριςθ Μνιμθσ. Βαγγζλθσ Οικονόμου Διάλεξθ 8

1. Αν θ ςυνάρτθςθ είναι ΠΟΛΤΩΝΤΜΙΚΗ τότε το πεδίο οριςμοφ είναι το διότι για κάκε x θ f(x) δίνει πραγματικό αρικμό.

Συγγραφι επιςτθμονικισ εργαςίασ. Η κορφφωςθ τθσ προςπάκειάσ μασ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ

3 ο ΜΑΘΗΜΑ ΑΡΙΘΜΗΣΙΚΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΑ ΜΕΣΡΑ Ι ΣΑ ΜΕΣΡΑ ΚΕΝΣΡΙΚΗ ΣΑΗ

3 ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΤΡΙΚΑΛΩΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ. για τα οποία ισχύει y f (x) , δηλαδή το σύνολο, x A, λέγεται γραφική παράσταση της f και συμβολίζεται συνήθως με C

Ενδεικτική Οργάνωςη Ενοτήτων. Α Σάξη. Διδ. 1 ΕΝΟΣΗΣΑ 1. 6 Ομαδοποίθςθ, Μοτίβα,

Γεωργικός Πειραματισμός ΙΙ ΑΥΞΗΜΕΝΑ ΣΧΕΔΙΑ

ΖΗΤΗΜ Α 1 Ο. Α1. Τι είναι το ραβδόγραµµα και πότε χρησιµοποιείται; 5) Α2. Σε τι διακρίνονται οι µεταβλητές και τι είναι οι τιµές τους;

ΑΝΣΙΣΡΟΦΗ ΤΝΑΡΣΗΗ. f y x y f A αντιςτοιχίηεται ςτο μοναδικό x A για το οποίο. Παρατθριςεισ Ιδιότθτεσ τθσ αντίςτροφθσ ςυνάρτθςθσ 1. Η. f A τθσ f.

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: Σο Τλικό του Τπολογιςτι

Θεςιακά ςυςτιματα αρίκμθςθσ

Α) Ενδεικτικϋσ απαντόςεισ των θεμϊτων

Ρ Ο Σ Ο Σ Τ Ι Κ Ε Σ Μ Ε Θ Ο Δ Ο Ι ΤΜΗΜΑ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΡΙΧΕΙΗΣΕΩΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥΙΣΤΙΚΩΝ ΕΡΙΧΕΙΗΣΕΩΝ & ΕΡΙΧΕΙΗΣΕΩΝ ΦΙΛΟΞΕΝΕΙΑΣ

ΦΥΕ 14 ΑΚΑΔ. ΕΤΟΣ Η ΕΡΓΑΣΙΑ. Ημερομηνία παράδοςησ: 12 Νοεμβρίου (Όλεσ οι αςκιςεισ βακμολογοφνται ιςοτίμωσ με 10 μονάδεσ θ κάκε μία)

8 τριγωνομετρία. βαςικζσ ζννοιεσ. γ ςφω. εφω και γ. κεφάλαιο

5 ΜΕΘΟΔΟΙ - ΠΑΡΑΜΕΤΡΟΙ

ΜΑ032: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Εαρινό εξάμηνο , Διδάςκων: Γιώργοσ Γεωργίου ΕΝΔΙΑΜΕΗ ΕΞΕΣΑΗ, 21 Μαρτίου, 2012 Διάρκεια: 2 ώρεσ

Η γλώςςα προγραμματιςμού C

ΑΝΑΠΣΤΞΘ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ Ε ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 3 ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΤΚΕΙΟ Ν. ΜΤΡΝΘ- ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΠΤΡΙΔΑΚΘ Λ.

Πόςο εκτατό μπορεί να είναι ζνα μη εκτατό νήμα και πόςο φυςικό. μπορεί να είναι ζνα μηχανικό ςτερεό. Συνιςταμζνη δφναμη versus «κατανεμημζνησ» δφναμησ

Διαγώνισμα Φυσική ς Α Λυκει ου Έργο και Ενε ργεια

Δομζσ Αφαιρετικότθτα ςτα Δεδομζνα

ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΩ ΜΕ ΤΟΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: Αρχεία - Φάκελοι

Προχωρθμζνα Θζματα Συςτθμάτων Ελζγχου

Εργαςτιριο Βάςεων Δεδομζνων

ΠΡΟΦΟΡΑ ΖΗΣΗΗ ΚΡΑΣΘΚΗ ΠΑΡΕΜΒΑΗ

Μετατροπι Αναλογικοφ Σιματοσ ςε Ψθφιακό. Διάλεξθ 10

ΕΡΓΑΣΗΡΙΑΚΗ ΑΚΗΗ 4.1

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Α Γυμνασίου

GNSS Solutions guide. 1. Create new Project

ΡΟΓΑΜΜΑΤΙΣΤΙΚΟ ΡΕΙΒΑΛΛΟΝ MICRO WORLDS PRO

Πλαγιογώνια Συςτήματα Συντεταγμζνων Γιϊργοσ Καςαπίδθσ

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

Χεμπιανά μοντζλα μάκθςθσ. Κϊςτασ Διαμαντάρασ Τμιμα Πλθροφορικισ ΤΕΙ Θεςςαλονίκθσ

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ 1 Τί λέγεται πληθυσμός τι άτομα και τι μεταβλητή ενός πληθυσμού 2. Ποιες μεταβλητές λέγονται ποιοτικές ή κατηγορικές; 3.

ΕΝΟΣΗΣΑ 1: ΓΝΩΡIΖΩ ΣΟΝ ΤΠΟΛΟΓΙΣΗ. ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3: Εργονομία

3 θ διάλεξθ Επανάλθψθ, Επιςκόπθςθ των βαςικϊν γνϊςεων τθσ Ψθφιακισ Σχεδίαςθσ

cdna ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Καρβέλης Φώτης Φώτο 1

ΕΦΑΡΜΟΓΕ ΒΑΕΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΣΗ ΝΟΗΛΕΤΣΙΚΗ. Φιλιοποφλου Ειρινθ

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ

Μέτρηςη τησ Εμφάνιςησ τησ Νόςου Νοςηρότητα : Επίπτωςη, Επιπολαςμόσ. Δρ. Ιωάννθσ Δετοράκθσ

Η άςκθςθ αποτελεί τροποποιθμζνθ εκδοχι του κζματοσ φυςικισ, τθσ Ευρωπαϊκισ Ολυμπιάδασ Φυςικών Επιςτθμών 2009_επιμζλεια κζματοσ: Κώςτασ Παπαμιχάλθσ

Οδηγίεσ προσ τουσ εκπαιδευτικοφσ για το μοντζλο του Άβακα

Σχεδίαςη Σφγχρονων Ακολουθιακών Κυκλωμάτων

ΕΛΛΘΝΙΚΘ ΔΘΜΟΚΡΑΣΙΑ ΕΛΛΘΝΙΚΘ ΣΑΣΙΣΙΚΘ ΑΡΧΘ Πειραιάσ, 14 Ιουλίου 2016 ΔΕΛΣΙΟ ΣΤΠΟΤ

Ιδιότθτεσ πεδίων Γενικζσ.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΙΜΌ ΤΠΟΛΟΓΙΣΏΝ. Κεφάλαιο 8 Η γλϊςςα Pascal

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ

Δομζσ Δεδομζνων Πίνακεσ

x n D 2 ENCODER m - σε n (m 2 n ) x 1 Παραδείγματα κωδικοποιθτϊν είναι ο κωδικοποιθτισ οκταδικοφ ςε δυαδικό και ο κωδικοποιθτισ BCD ςε δυαδικό.

Η ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΓΝΗΣΙΩΣ ΑΥΞΟΥΣΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΓΝΗΣΙΩΣ ΦΘΙΝΟΥΣΑΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΤΟΠΙΚΟ ΜΕΓΙΣΤΟ ΤΟΠΙΚΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ

Βάρειπ Δεδξμέμωμ. Επγαστήπιο ΙΙ. Τμήμα Πλεπουοπικήρ ΑΠΘ

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ - ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Στατιςτικζσ δοκιμζσ. Συνεχι δεδομζνα. Γεωργία Σαλαντι

Πειραματικι Ψυχολογία (ΨΧ66)

Ζρευνα ικανοποίθςθσ τουριςτϊν

Περιεχόμενα. χολι Χοροφ Αντιγόνθ Βοφτου - Πολιτικι Διαχείριςθσ Cookie 1

α) Στο μιγαδικό επίπεδο οι εικόνεσ δφο ςυηυγϊν μιγαδικϊν είναι ςθμεία ςυμμετρικά ωσ προσ τον πραγματικό άξονα

Slide 1. Εισαγωγή στη ψυχρομετρία

Ραραμετροποίθςθ ειςαγωγισ δεδομζνων περιόδων

NH 2 R COOH. Σο R είναι το τμιμα του αμινοξζοσ που διαφζρει από αμινοξφ ςε αμινοξφ. 1 Πρωτεΐνες

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ. ΓΕΝΙΚΟΙ (περιέχουν όλες τις πληροφορίες που προκύπτουν από μια στατιστική έρευνα) ΕΙΔΙΚΟΙ ( είναι συνοπτικοί και σαφείς )

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

ΗΥ101: Ειςαγωγι ςτθν Πλθροφορικι

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ 9 10 (Γ Γυμνασίου- Α Λυκείου)

groupsms Interface: Εργαλείο μαζικών αποζηολών SMS

Ενδεικτικζσ Λφςεισ Θεμάτων

Modellus 4.01 Συ ντομοσ Οδηγο σ

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ. 1. α. Tι ονοµάζεται συνάρτηση από το σύνολο Α στο σύνολο Β; β. Tι ονοµάζεται πραγµατική συνάρτηση πραγµατικής µεταβλητής;

Γράφοι. Δομζσ Δεδομζνων Διάλεξθ 9

ΛΕΙΣΟΤΡΓΙΚΆ ΤΣΉΜΑΣΑ. 8 θ Διάλεξθ Ιδεατι Μνιμθ Μζροσ Α

Εφδοξοσ+ Συνδεκείτε ςτθν Εφαρμογι Φοιτθτϊν και μεταβείτε ςτθ ςελίδα «Ανταλλαγι Βιβλίων (Εφδοξοσ+)».

ΘΕΡΜΟΔΤΝΑΜΙΚΗ Ι. Ενότθτα 1: Βαςικά χαρακτθριςτικά τθσ Θερμοδυναμικισ. ογομϊν Μπογοςιάν Πολυτεχνικι χολι Σμιμα Χθμικϊν Μθχανικϊν

ΛΕΙΤΟΥΓΙΚΆ ΣΥΣΤΉΜΑΤΑ. 6 θ Διάλεξθ Διαχείριςθ Μνιμθσ Μζροσ Β

Megatron ERP Βάςη δεδομζνων Π/Φ - κατηγοριοποίηςη Databox

ΒΙΟΛΟΓΟΙ ΓΙΑ ΦΥΣΙΚΟΥΣ

Η γραφικι παράςταςθ τθσ ςυνάρτθςθσ f(x)=αx+β είναι μια ευκεία με εξίςωςθ y=αx+β θ οποία τζμνει τον άξονα των y ςτο ςθμείο Β(0,β) και ζχει κλίςθ λ=α.

ΧΗΥΙΑΚΟ ΔΚΠΑΙΔΔΤΣΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΥΤΙΚΗ ΘΔΣΙΚΗ ΚΑΙ ΣΔΦΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΣΔΤΘΤΝΗ» ΦΥΣΙΚΗ ΘΔΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΔΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΔΥΘΥΝΣΗΣ ΘΔΜΑ Α ΘΔΜΑ Β

Γεωργικός Πειραματισμός ΙΙ

Αν η ςυνάρτηςη ƒ είναι ςυνεχήσ ςτο να προςδιορίςετε το α.

Υπολογιςτικζσ Μζκοδοι ςτθν Οικονομία

Γενικά Μαθηματικά ΙΙ

Transcript:

1)Πώσ ορύζεται η Στατιςτικό επιςτόμη; Στατιςτικι είναι ζνα ςφνολο αρχϊν και μεκοδολογιϊν για: το ςχεδιαςμό τθσ διαδικαςίασ ςυλλογισ δεδομζνων τθ ςυνοπτικι και αποτελεςματικι παρουςίαςι τουσ τθν ανάλυςθ και εξαγωγι αντίςτοιχων ςυμπεραςμάτων. 2)Ποιοι εύναι οι κλϊδοι τησ Στατιςτικόσ επιςτόμησ; Με τι αςχολεύται ο κϊθε κλϊδοσ; ςχεδιαςμόσ πειραμάτων περιγραφικι ςτατιςτικι επαγωγικι ςτατιςτικι θ ςτατιςτικι ςυμπεραςματολογία Ο κλάδοσ τθσ Στατιςτικισ που αςχολείται με το ςχεδιαςμό τθσ διαδικαςίασ ςυλλογισ δεδομζνων λζγεται ςχεδιαςμόσ πειραμάτων. Με τθ ςυνοπτικι και αποτελεςματικι παρουςίαςι τουσ αςχολείται θ περιγραφικι ςτατιςτικι που αποτελεί και το αντικείμενο μελζτθσ μασ. Τζλοσ, με τθν ανάλυςθ και εξαγωγι ςυμπεραςμάτων αςχολείται θ επαγωγικι ςτατιςτικι 3)Τι ονομϊζουμε πληθυςμό ; Είναι ζνα ςφνολο του οποίου κζλουμε να εξετάςουμε τα ςτοιχεία του ωσ προσ ζνα ι περιςςότερα χαρακτθριςτικά τουσ. Τα ςτοιχεία του πλθκυςμοφ ςυχνά αναφζρονται και ωσ μονάδεσ ι άτομα του πλθκυςμοφ. 4)Τι ονομϊζουμε μεταβλητϋσ ; Τι εύναι οι τιμϋσ τησ μεταβλητόσ ; Τα χαρακτθριςτικά ωσ προσ τα οποία εξετάηουμε ζναν πλθκυςμό λζγονται μεταβλθτζσ και τισ ςυμβολίηουμε ςυνικωσ με τα κεφαλαία γράμματα Χ, Ψ, Ζ, Οι δυνατζσ τιμζσ ( διαφορετικζσ μεταξφ τουσ) που μπορεί να πάρει μια μεταβλθτι λζγονται τιμζσ τθσ μεταβλθτισ και ςυμβολίηονται ωσ x 1, x2,..., xκ, κ ν όπου ν το πλικοσ των ςτοιχείων του ςυνόλου. Γ Λυκειου μαθηματικά Γενικήσ Παιδείασ Στατιςτική. Σελίδα 1

5)Τι λϋμε ςτατιςτικϊ δεδομϋνα ό παρατηρόςεισ ; Από τθ μελζτθ των ατόμων του πλθκυςμοφ ωσ προσ ζνα χαρακτθριςτικό τουσ προκφπτει μια ςειρά από δεδομζνα, που λζγονται ςτατιςτικά δεδομζνα ι παρατθριςεισ και ςυμβολίηονται t t,..., t 1, 2 v 6)Σε τι διακρύνονται οι μεταβλητϋσ Τισ μεταβλθτζσ τισ διακρίνουμε: Σε ποιοτικζσ ι κατθγορικζσ μεταβλθτζσ, των οποίων οι τιμζσ τουσ δεν είναι αρικμοί. Σε ποςοτικζσ μεταβλθτζσ, των οποίων οι τιμζσ είναι αρικμοί 7)Σε τι διακρύνονται οι ποςοτικϋσ μεταβλητϋσ ; Σε διακριτζσ μεταβλθτζσ, που παίρνουν μόνο «μεμονωμζνεσ» τιμζσ. Σε ςυνεχείσ μεταβλθτζσ, που μποροφν να πάρουν οποιαδιποτε τιμι ενόσ διαςτιματοσ πραγματικϊν αρικμϊν (α, β). 8)Τι ονομϊζουμε απογραφό ; Ένασ τρόποσ για να πάρουμε τισ απαραίτθτεσ πλθροφορίεσ που χρειαηόμαςτε για κάποιο πλθκυςμό είναι να εξετάςουμε όλα τα άτομα του πλθκυςμοφ ωσ προσ το χαρακτθριςτικό που μασ ενδιαφζρει. Η μζκοδοσ αυτι ονομάηεται απογραφι 9)Τι ονομϊζουμε δεύγμα ;Τι ονομϊζουμε δημοςκόπηςη ; Σε πολλζσ περιπτϊςεισ θ απογραφι όλων των μονάδων του πλθκυςμοφ είναι Γ Λυκειου μαθηματικά Γενικήσ Παιδείασ Στατιςτική. Σελίδα 2

δφςκολθ, ι αςφμφορθ, ι ακόμα και αδφνατθ. Μαηεφονται, τότε, πλθροφορίεσ από κάποια μικρι ομάδα, υποςφνολο του πλθκυςμοφ, το οποίο καλείται δείγμα. Γίνονται παρατθριςεισ ςτο δείγμα αυτό και μετά γενικεφονται τα ςυμπεράςματα για ολόκλθρο τον πλθκυςμό. Τα ςυμπεράςματα αυτά ιςχφουν με ικανοποιθτικι ακρίβεια για όλο τον πλθκυςμό, αν το δείγμα είναι, όπωσ λζμε, αντιπροςωπευτικό του πλθκυςμοφ. Όταν το δείγμα λαμβάνεται από ανκρϊπινο πλθκυςμό, τότε θ ςτατιςτικι μελζτθ και ζρευνα λζγεται δθμοςκόπθςθ 10)Πότε λϋμε ότι ϋνα δεύγμα εύναι αντιπροςωπευτικό ; Ένα δείγμα είναι αντιπροςωπευτικό ενόσ πληθυςμοφ, εάν ζχει επιλεγεί κατά τζτοιο τρόπο, ώςτε κάθε μονάδα του πληθυςμοφ να ζχει την ίδια δυνατότητα να επιλεγεί. 11)Τι εύναι η Δειγματοληψύα ; Οι αρχζσ και οι μζκοδοι για τθ ςυλλογι και ανάλυςθ δεδομζνων από πεπεραςμζνουσ πλθκυςμοφσ είναι το αντικείμενο τθσ Δειγματολθψίασ, που αποτελεί τθ βάςθ τθσ Στατιςτικισ. 12)Τι εύναι οι ςτατιςτικού πύνακεσ Σε τι διακρύνονται ; Τι πρϋπει να περιϋχει ώςτε να εύναι πλόρησ ϋνασ ςτατιςτικόσ πύνακασ ; Μετά τθ ςυλλογι των ςτατιςτικϊν δεδομζνων είναι αναγκαία θ καταςκευι ςυνοπτικϊν πινάκων ι γραφικϊν παραςτάςεων, ϊςτε να είναι εφκολθ θ κατανόθςι τουσ και θ εξαγωγι ςωςτϊν ςυμπεραςμάτων Οι πίνακεσ διακρίνονται ςτουσ: γενικοφσ πίνακεσ, οι οποίοι περιζχουν όλεσ τισ πλθροφορίεσ που προκφπτουν από μία ςτατιςτικι ζρευνα. ειδικοφσ πίνακεσ, οι οποίοι περιζχουν ςυνοπτικά μερικά ςτοιχεία τθσ ζρευνασ που ζχουν Γ Λυκειου μαθηματικά Γενικήσ Παιδείασ Στατιςτική. Σελίδα 3

Η θεωρία τησ ςτατιςτικήσ ςε ερωτήςεισ-απαντήςεισ Μέροσ 1ον (έωσ ομαδοποίηςη δεδομένων) λθφκεί από τουσ γενικοφσ πίνακεσ. Κάκε πίνακασ περιζχει: α) τον τίτλο, που περιγράφει το περιεχόμενο του πίνακα, β) τισ επικεφαλίδεσ των ςτθλϊν, που δείχνουν τθ φφςθ και τισ μονάδεσ μζτρθςθσ των δεδομζνων, γ) το κφριο ςϊμα, που περιζχει τα ςτατιςτικά δεδομζνα, δ) τθν πθγι, που γράφεται ςτο κάτω μζροσ του πίνακα και δείχνει τθν προζλευςθ των ςτατιςτικϊν ςτοιχείων. 13)Τι ονομϊζουμε απόλυτη ςυχνότητα Ασ υποκζςουμε ότι x1, x2,..., xκ είναι οι τιμζσ μιασ μεταβλθτισ Χ, που αφορά τα άτομα ενόσ δείγματοσ μεγζκουσ v, κ ν. Στθν τιμι x i αντιςτοιχίηεται θ (απόλυτθ) ςυχνότθτα νi i 1,2,..., κ, δθλαδι, ο φυςικόσ αρικμόσ που δείχνει πόςεσ φορζσ εμφανίηεται θ τιμι x i τθσ εξεταηόμενθσ μεταβλθτισ Χ ςτο ςφνολο των παρατθριςεων. Είναι φανερό ότι το άκροιςμα όλων των ςυχνοτιτων είναι ίςο με το μζγεκοσ ν του δείγματοσ, δθλαδι: ν1 ν2... νκ v ι 14)Τι ονομϊζουμε ςχετικό ςυχνότητα f i ; Τι ονομϊζουμε ςχετικό ςυχνότητα επύ τοισ εκατό f i % ; k i i 1 Αν διαιρζςουμε τθ ςυχνότθτα ν i με το μζγεκοσ ν του δείγματοσ, προκφπτει θ ςχετικι ςυχνότθτα f i τθσ τιμισ x i, δθλαδι νi, i 1,2,..., κ. ν Όταν τισ ςχετικζσ ςυχνότθτεσ f i τισ εκφράηουμε επί τοισ εκατό, τότε ςυμβολίηονται με δθλαδι fi %, f i % 100 f i. fi Γ Λυκειου μαθηματικά Γενικήσ Παιδείασ Στατιςτική. Σελίδα 4

15)Να αποδεύξετε ότι για την ςχετικό ςυχνότητα ιςχύουν : (i) 0 f 1 για i 1,2,..., κ. i (ii) f f... f 1 1 2 κ νi ι ) αφοφ 0 ν i ν είναι 0 1 ν ι 0 f i 1 ιι ) Είναι : 1 2 f1 f2... f... 1 2... 1 16)Τι λϋμε πύνακα κατανομόσ ςυχνοτότων ; Οι ποςότθτεσ x i, νi, fi για ζνα δείγμα ςυγκεντρϊνονται ςε ζνα ςυνοπτικό πίνακα, που ονομάηεται πίνακασ κατανομισ ςυχνοτιτων ι απλά πίνακασ ςυχνοτιτων 17)Τι εύναι η κατανομό ςυχνοτότων ό η κατανομό ςχετικών ςυχνοτότων Για μια μεταβλθτι, το ςφνολο των ηευγϊν ( x i, νi ) λζμε ότι αποτελεί τθν κατανομι ςυχνοτιτων και το ςφνολο των ηευγϊν ( x i, fi ), ι των ηευγϊν ( x i, fi %), τθν κατανομι των ςχετικϊν ςυχνοτιτων. 18)Τι εύναι η αθροιςτικό ςυχνότητα, η ςχετικό αθροιςτικό ςυχνότητα, ςε ποιο εύδοσ μεταβλητόσ χρηςιμοποιούνται ; Οι ακροιςτικζσ ςυχνότθτεσ N i εκφράηουν το πλικοσ των παρατθριςεων που είναι μικρότερεσ ι ίςεσ τθσ τιμισ x, i 1,2,..., κ. Οι ακροιςτικζσ ςχετικζσ ςυχνότθτεσ F i, εκφράηουν το ποςοςτό των παρατθριςεων που είναι μικρότερεσ ι ίςεσ τθσ τιμισ x i, i 1,2,...,κ. Συχνά οι F i πολλαπλαςιάηονται επί 100 εκφραηόμενεσ ζτςι επί τοισ εκατό, δθλαδι F % 100. i F i Χρθςιμοποιοφνται για ποςοτικζσ i Γ Λυκειου μαθηματικά Γενικήσ Παιδείασ Στατιςτική. Σελίδα 5

Η θεωρία τησ ςτατιςτικήσ ςε ερωτήςεισ-απαντήςεισ Μέροσ 1ον (έωσ ομαδοποίηςη δεδομένων) μεταβλθτζσ Ιςχφει: N i ν1 ν2... νi i 1,2,...,κ Και Fi f1 f 2... f i, για i 1,2,...,κ μόνο όταν οι τιμζσ x1, x2,...,xκ μιασ ποςοτικισ μεταβλθτισ είναι ςε αφξουςα ςειρά. Προφανϊσ ιςχφει : ν1 N1, ν2 N 2 N1,...,νκ N κ N κ 1, Νκ = ν Και f1 F1, f 2 F2 F1,..., f κ Fκ Fκ 1, Fκ = 1 19)Τι εύναι το ραβδόγραμμα ςυχνοτότων ; Το ραβδόγραμμα ςυχνοτιτων χρθςιμοποιείται για τθ γραφικι παράςταςθ των τιμϊν μιασ ποιοτικής μεταβλητής. Το ραβδόγραμμα αποτελείται από ορκογϊνιεσ ςτιλεσ που οι βάςεισ τουσ βρίςκονται πάνω ςτον οριηόντιο ι τον κατακόρυφο άξονα και το μικοσ των βάςεων ι των ορκογωνίων ςτθλϊν είναι αυκαίρετο. Σε κάκε τιμι τθσ μεταβλθτισ Χ αντιςτοιχεί μια ορκογϊνια ςτιλθ τθσ οποίασ το φψοσ είναι ίςο με τθν αντίςτοιχθ ςυχνότθτα. Έτςι ζχουμε το ραβδόγραμμα ςυχνοτιτων. Αντίςτοιχα ορίηεται και το ραβδόγραμμα ςχετικϊν ςυχνοτιτων. 20)Τι εύναι το διϊγραμμα ςυχνοτότων; Στθν περίπτωςθ που ζχουμε μια ποσοτική μεταβλητή αντί του ραβδογράμματοσ χρθςιμοποιείται το διάγραμμα ςυχνοτιτων. Αυτό μοιάηει με το ραβδόγραμμα με μόνθ διαφορά ότι αντί να χρθςιμοποιοφμε ςυμπαγι ορκογϊνια υψϊνουμε ςε κάκε x i μία κάκετθ γραμμι με μικοσ ίςο προσ τθν αντίςτοιχθ ςυχνότθτα. Αν αντί των ςυχνοτιτων ν i ςτον κάκετο άξονα να βάλουμε τισ ςχετικζσ ςυχνότθτεσ f i, ζχουμε το διάγραμμα ςχετικϊν ςυχνοτιτων. Γ Λυκειου μαθηματικά Γενικήσ Παιδείασ Στατιςτική. Σελίδα 6

Η θεωρία τησ ςτατιςτικήσ ςε ερωτήςεισ-απαντήςεισ Μέροσ 1ον (έωσ ομαδοποίηςη δεδομένων) 21)Τι εύναι το διϊγραμμα αθροιςτικών ςυχνοτότων Ν i και τι το διϊγραμμα ςχετικών αθροιςτικών ςυχνοτότων F i ; Τοποκετοφμε τα xi με ςειρά μεγζκουσ ςτον οριηόντιο άξονα Χ και υψϊνουμε ςε κάκε x i μία κάκετθ γραμμι με μικοσ ίςο προσ τθν αντίςτοιχθ ακροιςτικι ςυχνότθτα Νi Αντίςτοιχα υψϊνουμε ςε κάκε x i μία κάκετθ γραμμι με μικοσ ίςο προσ τθν αντίςτοιχθ ςχετικι ακροιςτικι ςυχνότθτα Fi 22)Τι εύναι το πολύγωνο ςυχνοτότων ; Ενϊνοντασ τα ςθμεία ( xi, νi ) ι ( xi, f i ) ζχουμε το λεγόμενο πολφγωνο ςυχνοτιτων ι πολφγωνο ςχετικϊν ςυχνοτιτων, αντίςτοιχα, που μασ δίνουν μια γενικι ιδζα για τθ μεταβολι τθσ ςυχνότθτασ ι τθσ ςχετικισ ςυχνότθτασ όςο μεγαλϊνει θ τιμι τθσ μεταβλθτισ που εξετάηουμε. 23)Τι είναι το κυκλικό διάγραμμα ; Το κυκλικό διάγραμμα χρθςιμοποιείται για τθ γραφικι παράςταςθ τόςο των ποιοτικϊν όςο και των ποςοτικϊν δεδομζνων ςυνικωσ όταν οι τιμζσ είναι λίγεσ. Το κυκλικό διάγραμμα είναι ζνασ κυκλικόσ δίςκοσ χωριςμζνοσ ςε κυκλικοφσ τομείσ, τα τόξα των οποίων είναι ανάλογα προσ τισ αντίςτοιχεσ ςυχνότθτεσ νi ι τισ ςχετικζσ f i των τιμϊν xi τθσ ςυχνότθτεσ μεταβλθτισ. 24)Με ποιο τύπο υπολογύζω το μϋτρο τησ επύκεντρησ γωνύασ ό του αντύςτοιχου τόξου ςτο κυκλικό διϊγραμμα ; Αν ςυμβολίςουμε με α i το αντίςτοιχο τόξο ενόσ κυκλικοφ τμιματοσ ςτο κυκλικό διάγραμμα ςυχνοτιτων, τότε 360o α i νi 360o f i για i 1,2,...,κ. ν Γ Λυκειου μαθηματικά Γενικήσ Παιδείασ Στατιςτική. Σελίδα 7