ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ

Σχετικά έγγραφα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο: ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 11: ΚΥΡΤΟΤΗΤΑ - ΣΗΜΕΙΑ ΚΑΜΠΗΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ [Κεφ 2.8: Κυρτότητα Σημεία Καμπής του σχολικού βιβλίου].

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ - ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΡΕΣΗΣ [Κεφ: Μέρος Β του σχολικού βιβλίου].

3x 2x 1 dx. x dx. x x x dx.

[f(x)] [f(x)] [f (x)] (x 2 + 2) x 2-2 x 2.

Ορισμένο ολοκλήρωμα συνάρτησης Η συνάρτηση F( x ) = ( )

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Μαθηματικά Προσανατολισμού, Θετικών & Οικονομικών Σπουδών

Θέμα: Ολοκληρώματα. Υπολογισμός ολοκληρωμάτων. Μέθοδοι ολοκλήρωσης. Εμβαδά. Η συνάρτηση που ορίζεται από ολοκλήρωμα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 2: ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ - ΜΕΘΟΔΟΙ ΕΥΡΕΣΗΣ [Κεφ: Μέρος Β του σχολικού βιβλίου].

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

Επαναληπτικό Διαγώνισμα στα Μαθηματικά Προσανατολισμών Γ

(Ενδεικτικές Απαντήσεις) ΘΕΜΑ Α. Α1. Βλέπε απόδειξη Σελ. 262, σχολικού βιβλίου. Α2. Βλέπε ορισμό Σελ. 141, σχολικού βιβλίου

ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ ΚΩΛΕΤΤΗ

ΜΑΘΗΜΑ ΟΡΙΣΜΕΝΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2006 ΘΕΜΑ 23

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ ΣΤΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ 1. x-2 x 5x x -3 x dx, ε. 20x 3- x dx, στ. dx. εφx+εφ3x dx, δ. e dx, ε. ηµ - +3 dx. 2 3

, x > 0. Β) να µελετηθεί η µονοτονία και τα ακρότατα της f. Γ) να δείξετε ότι η C f είναι κυρτή και ότι δεν υπάρχουν τρία συνευθειακά σηµεία

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ ΘΕΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2017

( y) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΩΝ ΘΕΜΑ Α Α1. Σχολικό βιβλίο, σελίδα 135

( 1) ΕΝ ΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΘΕΜΑ A A 1. Σχολικό σελ. 260 Α 2. Σχολικό σελ. 169 Α 3 Α 4 ΘΕΜΑ Β Β1. Άρα. Β2. Άρα από την δεύτερη σχέση έχω: = 1


ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

Μαθηματικά Προσανατολισμού x 0 x 0. , 0,, οπότε η f είναι γνησίως αύξουσα στο 0, και

Απόδειξη Αποδεικνύουμε το θεώρημα στην περίπτωση που είναι f (x) 0.

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

Πανελλαδικές εξετάσεις 2016

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Μαθηματικά Προσανατολισμού, Θετικών & Οικονομικών Σπουδών

Εκφωνήσεις των θεμάτων των εξετάσεων Επεξεργασμένες ενδεικτικές απαντήσεις Ενδεικτική κατανομή μονάδων ανά ερώτημα

Λύσεις των θεμάτων ΔΕΥΤΕΡΑ 27 MAΪΟΥ 2013 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Μαθηματικά Προσανατολισμού, Θετικών & Οικονομικών Σπουδών

just ( u) Πατρόκλου 66 Ίλιον

( ) = ( ) για κάθε. Θέμα Δ. x 2. Δίνονται οι συναρτήσεις f x

Απάντηση: όπου c R. Δίνεται όμως ότι f(0) = 1, άρα η προηγούμενη για x = 0, δίνει c = ½. Παίρνουμε λοιπόν την

ίνονται οι πραγµατικές συναρτήσεις f, g που έχουν πεδίο ορισµού το σύνολο

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ 2006 ΘΕΜΑ 12. = e dt. Να αποδείξετε ότι: ΛΥΣΗ

Α2. Πότε μία συνάρτηση f λέγεται γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα του πεδίου ορισμού της; Μονάδες 3

Γ ΛYKEIOY. Μαθηματικά Προσανατολισμού. ανάλυση Mίλτος Παπαγρηγοράκης Χανιά. Ολοκληρώματα. Ταξινομημένες ασκήσεις για λύση.

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 ΙΟΥΝΙΟΥ x. Η f είναι συνεχής στο x0. lim lim 1. Παρατηρούμε, δηλαδή, ότι μια

Προτεινόμενα θέματα Πανελλαδικών εξετάσεων. Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης ΕΛΛΗΝΟΕΚΔΟΤΙΚΗ

AΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2018

Μαθηματικά Θετικής - Τεχνολογική Κατεύθυνσης

ΛΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΡΟΣΟΣΜΟΙΩΣΗΣ 1, 23/03/2018 ΘΕΜΑ Α

ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Γενικές ασκήσεις σχ. Βιβλίου 3 ου κεφαλαίου

Απαντήσεις Θεμάτων Πανελληνίων Εξετάσεων Ημερησίων Γενικών Λυκείων

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑΔΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2018 Β ΦΑΣΗ

ΘΕΜΑ Α. Α1. Θεωρία Θεώρημα σελ. 145 σχολικού βιβλίου. Α2. Θεωρία Ορισμός σελ. 15 σχολικού βιβλίου

ÈÅÌÁÔÁ 2008 ÏÅÖÅ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ΘΕΜΑ 1 ο. ΘΕΜΑ 2 ο Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΘΕΜΑ 1 Ο Α. Απόδειξη σελ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΕΝΟΤΗΤΑ 3: Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ. F(x) = f(t)dt Μέρος Β του σχολικού βιβλίου]. ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β

ΜΑΘΗΜΑ 52 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 8 η ΕΚΑ Α

Λύσεις θεμάτων προσομοίωσης-1 ο /2017 ΛΥΣΕΙΣ

ΘΕΜΑ Ο Μιγαδικοί 5 Έστω w i w wi, όου w i,, R α. Να ρεθούν τα Rw και Im w. Να ρεθεί ο γεωμετρικός τόος των σημείων Μw στο μιγαδικό είεδο γ. Να ρεθεί τ

3ο Επαναληπτικό διαγώνισμα στα Μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ Λυκείου Θέμα A

Α) Να αποδείξετε ότι η νιοστή παράγωγος της συνάρτησης f µπορεί να πάρει. )e όπου α ν, β ν είναι συντελεστές

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Α ΜΕΡΟΣ

{ } { ( ) } ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑΚΟΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ

ίνονται οι πραγµατικές συναρτήσεις f, g µε πεδίο ορισµού το έχουν πρώτη και δεύτερη παράγωγο και g(x) f(α) g(α) f(x) g (x) για κάθε x { α}

114 ασκήσεις ένα ερώτημα - σε όλη την ύλη. x και g x ln 1 2x ln x. ισχύει η σχέση: είναι περιττή και ισχύει ότι. f x x 2 2x, για κάθε x

) f (x) = e x - f(x) ΜΑΘΗΜΑ Η ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ F(x) = ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Ασκήσεις Εύρεση συνάρτησης Ύπαρξη ρίζας. f (t)dt

( f ) ( T) ( g) ( H)

β ] και συνεχής στο ( a, β ], τότε η f παίρνει πάντοτε στο [ a,

γραφική παράσταση της συνάρτησης f, τον άξονα x x και τις ευθείες x = 1 και x = 2. lim lim (x 3) ) = 9α οπότε: (1 e ) (x 3) (1 e )(x 3) (x 3)

Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ Λυκείου ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ. συνάρτηση φ: α,β. Ορισμός Έστω f συνάρτηση ορισμένη στο., αν. κάθε xo.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) ΤΕΤΑΡΤΗ 18 MAΪΟΥ 2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. 1. y - -2 x + π. f (x) = 3x, x = 1. π y = 9 x - 6. δ. f (x) = x, x0. 4. y = -9 x + 5. (2000-1ο)

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2016 A ΦΑΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2013

( 0) = lim. g x - 1 -

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 9 ΙΟΥΝΙΟΥ 2017 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ. (Ενδεικτικές Απαντήσεις)

Πανελλήνιες Εξετάσεις Ημερήσιων Γενικών Λυκείων. Εξεταζόμενο Μάθημα: Μαθηματικά Προσανατολισμού, Θετικών & Οικονομικών Σπουδών

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΘΕΜΑ Α. Α.1 Απόδειξη θεωρήματος σελίδα 135 στο σχολικό

ΝΕΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ. Λύσεις. Θέμα Α. Α1. Σχολικό βιβλίο σελίδα 262. Α2. Σχολικό βιβλίο σελίδα 169. Α3. α) (1) κάτω, (2) το σημείο επαφής τους

lim f x lim g x. ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑ ΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2016 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α

Ελευθέριος Πρωτοπαπάς ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΣΥΝ ΥΑΣΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

Χαράλαμπος Στεργίου Χρήστος Νάκης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ2. Υποδείξεις Απαντήσεις των προτεινόμενων ασκήσεων

Πανελλαδικές Εξετάσεις 2017

Άγγελος Λιβαθινός, Μαθηματικός. ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ-ΛΥΣΕΙΣ. Α1. Θεωρία ( Σχολικό Βιβλίο, Σελίδα 98. Μέτρο Μιγαδικού αριθμού- ιδιότητα)

Ασκήσεις σχ. βιβλίου σελίδας

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ Θέματα και Απαντήσεις

ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ. 1. y - -2 x + π. f (x) = 3x, x = 1. π y = 9 x - 6. δ. f (x) = x, x0. 4. y = -9 x + 5. (2000-1ο) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

Γ Λυκείου. ανάλυση. Μαθηματικά Προσανατολισμού Mίλτος Παπαγρηγοράκης Χανιά. Ολοκληρώματα. Ταξινομημένες ασκήσεις για λύση.

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ & ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (09/06/2017)

Σχέδιο βαθμολόγησης-προσομοίωση Προσανατολισμού Γ Λυκείου - 1/2017 ΣΧΕΔΙΟ ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ. A1. Έστω f μια συνάρτηση παραγωγίσιμη σε ένα διάστημα (α, β), με εξαίρεση ίσως ένα σημείο

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΘΕΜΑ Β. Β1.. Η f παραγωγίσιμη στο πεδίο ορισμού της R (διότι. x άρα. x 1 0 για κάθε x R)

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ. Β κύκλος

Κεφάλαιο 2ο: ΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ 2ο ΜΕΡΟΣ

Π Α Ν Ε Λ Λ Η Ν Ι Ε Σ Μ Α Θ Η Μ Α Τ Ι Κ Α Κ Α T E Y Θ Υ Ν Σ Η Σ

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑΤΑ-ΑΟΡΙΣΤΟ ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΑ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2016 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΛΥΣΕΙΣ

4o Επαναληπτικό Διαγώνισμα 2016

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

Α.4 α β γ δ ε Σωστό Σωστό Λάθος Λάθος Λάθος. Άρα υπάρχουν δύο εφαπτόμενες που διέρχονται από το σημείο A(1,4). M 0, 5 με εξίσωση y 9x 5

ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΛΥΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΕΚΝΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ

A3. Σχολικό βιβλίο σελίδα 73 Α4. α. Λάθος, β. Σωστό, γ. Λάθος, δ. Σωστό, ε. Σωστό.

Μαθηµατικά Κατεύθυνσης Γ Λυκείου Θέµατα Θεωρίας

Λύσεις των θεμάτων. Παρασκευή 9 Ιουνίου 2017 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ: ΧΡΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΕΝΤΡΙΚΟ Ν. ΣΜΥΡΝΗΣ

Λύσεις των θεμάτων ΔΕΥΤΕΡΑ 27 MAΪΟΥ 2013 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Transcript:

ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ-ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ. ) Δικρίνουμε τις εριτώσεις >e, <<e. Βρίσκουμε ( g() e ln f() )l n, e l n, > e (, e).γι την ερίτωση >e η g δεν έχει κρόττ, οότε ρέει <<e κι g()( -)ln. Αν (, ) τότε ln < κι η g έχει μέγιστο οότε (, ). Αν τότε g() κι η g έχει ελάχιστο το. Αν (,e) τότε ln> κι κι η g έχει ελάχιστο. Τελικά λοιόν [,e). ) Το ζητούμενο εμδό είνι Ε g ( ) d.εειδή g () ( )ln -, γι [-, ]. Έτσι Ε 4 ( ) d Ε.. ) Θέτουμε όου το 4- κι ό το σύστημ ου ροκύτει ρίσκουμε f()66-. ) Είνι g() Εειδή + 66, (, ) (,+ ). ln g ( ) κι (g()- ) - R, η C + f δεν έχει οριζόντιες ή λάγιες σύμτωτες.είνι + g() R κι + g() +, g() - οότε η C f έχει κτκόρυφη σύμτωτη την ευθεί. Κργιάννης Ιωάννης-Σχολικός Σύμουλος Μθημτικών Ν. Δωδεκνήσου

γ) Είνι h() (66-) - +66, Rκι h ( ) d [h ()] - ( ) h ( ) d h ()- h ()-[h()] h ()- h ()-h()+h(). Γι ν ισχύει η ισότητ h ( ) d h()-h(),ρκεί h ()- h (), γι 6 κτάλληλες τιμές των,.έχουμε h () - +6 ή. 6 Ειλέγοντς κι ίρνουμε το ζητούμενο.. ) Πργωγίζοντς κι τ μέλη της δοθείσς σχέσης ίρνουμε f ()[(f()) +(f()) +e f() ], γι κάθε R. Η ράστση εντός της γκύλης είνι θετική, άρ f () γι κάθε R,συνεώς f()c. Η στθερά c είνι ρνητική, διότι ν c τότε στη δοθείσ σχέση το ο μέλος θ ήτν μη ρνητικό ενώ το ο ρνητικό (άτοο). c ) Είνι g(),.έχουμε : e g(), + g() -c, + g() -, g() +. Άρ η ευθεί y είνι οριζόντι σύμτωτη στο +, η ευθεί y -c είνι οριζόντι σύμτωτη στο - κι η κτκόρυφη σύμτωτη. 4. ) Έχουμε f ()+f() e (f ()+f()) e (e f()) ( e ) e f() e +c, c στθερά.γι : e f() e +c e++c ce. Άρ f()+e -, R. Είνι λοιόν y + ( f(y)) ( (+e -y )) y + (+e -y ) y + θ έ τουµε y t (+e t ) +. t ) f () - e -, f () e - >,άρ η f είνι κυρτή στο R. 5. ) f(g ())(f f f)(),άρ f ( g ( )) d [ ]. ) 6 66 +, άρ ( f f f )( t) dt f ( f ( )) d g ( ) d Κργιάννης Ιωάννης-Σχολικός Σύμουλος Μθημτικών Ν. Δωδεκνήσου

g() g(). 6. ) Θέτουμε στη δοθείσ όου το +4 : f(+4)+f(+) () Θέτουμε στη δοθείσ όου το + : f(+)+f() () Αό () κι () : f(+4)f(). 5 5 ) f ( + 5 ) d f ( + + 4 ) d f ( + ) d 5 + u 6 f ( u) du. 7. ) Η δοθείσ ισότητ γράφετι (f()-4)(f ()+f()+), οότε f() 4. 4 ) I J K + + d 5 + + + 5 4 d d + + + 4 + + d + d + + 4 + d + + 47 ( ) d.. ) Θέτουμε -t u κι ίρνουμε f() g ( u) du, οότε f () g(-), f () 4g (-) κι με ρόσθεση των f (), f () ίρνουμε το ζητούμενο. ) Είνι g()> κι g (), οότε g(-) >, g (-).Λόγω του () θ είνι f ()+ f () > h ()> h γνησίως ύξουσ. 9. ) Είνι f ( ) d f ( ) d + f ( ) d. Γι το f ( ) d θέτουμε - u κι τότε υτό είνι ίσο με f ( ) d ν η f είνι άρτι, ενώ είνι ίσο με f ( ) d ν η f είνι εριττή. ) Η ρος ολοκλήρωση συνάρτηση είνι εριττή άρ Ι. Κργιάννης Ιωάννης-Σχολικός Σύμουλος Μθημτικών Ν. Δωδεκνήσου

z. ) g () 5 ( f ( u ) du ) dz, g () f ( u 5 ) du, g () () f( 5 ), R. g( ) ( ) ( ) ( ) ) g g ( ) 6( ) g ( ) 6 () f ( 5 ) 6. γ) Εειδή η f είνι συνεχής κι γι κάθε Rείνι f (), θ είνι f() > γι κάθε R ή f() < γι κάθε R. Άρ g () () f( 5 ) > γι κάθε R ή g () () f( 5 ) < γι κάθε R. Εομένως η g είνι γνησίως μονότονη στο R. 5 γ) J συν d + d συν + d συν + d συν () + + + συν d ( εφ -εφ) 6.. ) f() g() γι κάθε [, ], εομένως ( ) όου ίρνουμε το ζητούμενο. ) - f () f() () ( f g( )) d, f γι κάθε [, ], οότε λόγω του () : - f ) ( d f ) d ( f ( ) d f ) d ( f ( ) d. γ) Λόγω των () κι () είνι : ( συν ( e + ) + ηµ ) d ( e + ) + ηµ d συν ( e + ) + [ + ] 5. ( συν ηµ ) d ( ) d + Κργιάννης Ιωάννης-Σχολικός Σύμουλος Μθημτικών Ν. Δωδεκνήσου

δ) Αν υάρχει τότε φ ( ) d 4d φ() φ(-) 4 (άτοο). ) ) Εειδή f() θ είνι f() f() άρ το f() είνι ελάχιστο της f. ) Αό το θεώρημ Fermat : f (). Μετά ό ράξεις ίρνουμε το ζητούμενο. ) ) Η εξίσωση γράφετι ( + +) +( + +) 7 + + + ( +) +( +) 7 + + Θεωρούμε τη φ() + 7 +, η οοί είνι γνησίως ύξουσ στο R, άρ κι, εομένως η εξίσωση τώρ γράφετι φ( + +) φ( +) + + + ή. Κργιάννης Ιωάννης-Σχολικός Σύμουλος Μθημτικών Ν. Δωδεκνήσου

+ + 9 ) Η νίσωση γράφετι ln + 5[( + + 9) ( + 4 + 7)] < + 4 + 7 ln( + + 9) +5( + + 9) < ln( + 4 + 7) + 5( + 4 + 7). Θεωρούμε την g() ln +5, η οοί είνι γνησίως ύξουσ στο (, + ) κι τώρ η νίσωση γράφετι g( + + 9) < g( + 4 + 7) + + 9 < + 4 + 7 + < (, ). z ) ) g () 5 ( f ( u ) du ) dz, g () f ( u 5 ) du, g () () f( 5 ), R. g( ) ( ) ( ) ( ) ) g g ( ) 6( ) g ( ) 6 () f ( 5 ) 6. γ) Εειδή η f είνι συνεχής κι γι κάθε Rείνι f (), θ είνι f() > γι κάθε R ή f() < γι κάθε R. Άρ g () () f( 5 ) > γι κάθε R ή g () () f( 5 ) < γι κάθε R. Εομένως η g είνι γνησίως μονότονη στο R. ) ) f() g() γι κάθε [, ], εομένως ( ) όου ίρνουμε το ζητούμενο. ) - f () f() () ( f g( )) d, f γι κάθε [, ], οότε λόγω του () : - f ) ( d f ) d ( f ( ) d f ) d ( f ( ) d. γ) Λόγω των () κι () είνι : ( συν ( e + ) + ηµ ) d ( e + ) + ηµ d συν ( e + ) + [ + ] 5. ( συν ηµ ) d ( ) d + Κργιάννης Ιωάννης-Σχολικός Σύμουλος Μθημτικών Ν. Δωδεκνήσου

δ) Αν υάρχει τότε φ ( ) d 4d φ() φ(-) 4 (άτοο). +. ) Εφρμόζουμε το θεώρημ μέσης τιμής γι την f στ διστήμτ [, ], + + + [, ] οότε υάρχουν ξ (, ), ξ (, ) τέτοι ώστε + + f ( ) f ( ) f ( ) f ( ) f (ξ ) κι f (ξ ). Αν η f είνι κυρτή (κοίλη) τότε η f είνι γνησίως ύξουσ (γνησίως φθίνουσ) οότε ξ < ξ f (ξ ) < f (ξ ) (f (ξ ) > f (ξ )) κι μετά τις ράξεις ίρνουμε το ζητούμενο. ) Η συνάρτηση f() e + στρέφει τ κοίλ άνω στο R, οότε ν εφρμόσουμε το () γι την f στο [, +], ίρνουμε το ζητούμενο.. ) Θέτουμε f () () g().τότε g () + g() ημ + συν e (g () + g()) e (ημ + συν) (e g()) (e ημ) e g() e ημ +c. Εειδή g() f () (), ροκύτει c, οότε g() ημ ή f () () ημ.αό την τελευτί ισότητ χρησιμοοιώντς κι τις ρχικές συνθήκες ίρνουμε διδοχικά f () - συν, f () - ημ, f() συν. ) ( f ) d συν d d ηµ ( ) ηµ ( ) συν ( 4 4 ) d ( εφ ( )) (διιρούμε ριθμητή κι ρονομστή με συν ( ) 4 ) - 4 εφ ( ) 4 d Κργιάννης Ιωάννης-Σχολικός Σύμουλος Μθημτικών Ν. Δωδεκνήσου

4. ) Αν είνι τυχίο σημείο του Rρκεί ν δειχθεί ότι a f() f(). Ότν ισχύει, +. Είνι a f() + t t f(t + ) t [5f(t)f( )] 5f( ) t f(t) 5f( )f() f( +) f(). ) Εειδή η f είνι συνεχής στο R η g είνι ργωγίσιμη στο R. Ισχύει g() g() g() g(). Εφρμόζουμε γι την g το θεώρημ Rolle στ διστήμτ [, ], [, ], [, 4],, [99, ] κι ίρνουμε το ζητούμενο. a 5. ) Εφρμόζουμε το θεώρημ Rolle γι την F() - συν + ημ - στο [, ], γι την οοί ισχύει F () f() κι F() F() -. ) Θ δείξουμε ότι η εξίσωση f() συν, έχει μί τουλάχιστον ρίζ στο (, ). Εφρμόζουμε το θεώρημ Rolle γι την G() f ( t) dt - ημ στο [, ], γι την οοί ισχύει G () f() συν κι G() G(). Κργιάννης Ιωάννης-Σχολικός Σύμουλος Μθημτικών Ν. Δωδεκνήσου