= { 3, 2, 1, 0,1, 2,3, }

Σχετικά έγγραφα
ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 118 ερωτήσεις θεωρίας με απάντηση ασκήσεις για λύση. 20 συνδυαστικά θέματα εξετάσεων

Η έννοια του συνόλου. Εισαγωγικό κεφάλαιο 27

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. a β a β.

ΘΕΩΡΙΑ ΣΥΝΟΛΩΝ. x Σ και. x Σ και διαβάζουµε «το x δεν ανήκει στο Σ». ΕΙΣΑΓΩΓΗ :

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΣΥΝΟΛΑ. 6ο ΓΕΛ ΛΑΜΙΑΣ ΧΡΙΣΤΟΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ

Ας θεωρήσουμε δύο πραγματικούς αριθμούς. Είναι γνωστό ότι:,. Αυτό σημαίνει ότι: «=», «

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. Η συνεπαγωγή. Η Ισοδυναμία ή διπλή συνεπαγωγή. Ο σύνδεσμος «ή» Ο σύνδεσμος «και»

5. 1 ΣΥΝΟΛΑ. Η έννοια του συνόλου

Α. ΣΥΝΟΛΑ-ΥΠΟΣΥΝΟΛΑ-ΙΣΑ ΣΥΝΟΛΑ

Το σύνολο Z των Ακεραίων : Z = {... 2, 1, 0, 1, 2, 3,... } Να σηµειώσουµε ότι οι φυσικοί αριθµοί είναι και ακέραιοι.

Σ αυτή την παράγραφο θα γνωρίσουμε τέσσερις βασικές έννοιες της λογικής, οι οποίες θα μας φανούν χρήσιμες στα επόμενα κεφάλαια του βιβλίου.

5.1 ΣΥΝΟΛΑ. 2. Παράσταση συνόλου. 3. Εποπτική παράσταση συνόλου : Γίνεται µε το διάγραµµα Venn, δηλαδή µε

( ) = 2. f x α(x x )(x x ) f x α(x ρ) x1,2. 1, x

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β Γυμνασίου

Σχόλιο. Παρατηρήσεις. Παρατηρήσεις. p q p. , p1 p2

ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ I. ΣΥΝΟΛΑ

K15 Ψηφιακή Λογική Σχεδίαση 3: Προτασιακή Λογική / Θεωρία Συνόλων

ΛΟΓΙΚΗ - ΣΥΝΟΛΑ ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

Εισαγωγικά Παραδείγματα: Παρατηρήσεις:

ΘΕΜΑ 2. βρείτε. (Μονάδες 15) με διαφορά ω.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ 3 η ΕΚΑ Α

τα βιβλία των επιτυχιών

ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

Ορισµός. Παρατηρήσεις. Σχόλιο

1.1 Η Έννοια του Διανύσματος

Γνωριµία. ιακριτά Μαθηµατικά. Βιβλία Μαθήµατος. Επικοινωνία. ιδάσκων: Ορέστης Τελέλης. Ωρες γραφείου (502, Γρ.

ιακριτά Μαθηµατικά Ορέστης Τελέλης Τµήµα Ψηφιακών Συστηµάτων, Πανεπιστήµιο Πειραιώς Ο. Τελέλης Πανεπιστήµιο Πειραιώς Σύνολα 1 / 36

Μαθηματικά Γ Γυμνασίου

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ

1. Συµπλήρωσε τον πίνακα µε την κατάλληλη µαθηµατική έκφραση:

Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο ... ν παράγοντες

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΠΙΘΑΝΟΤΉΤΩΝ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια

f( x 1, x ( ) ( ) f x > f x. ( ) ( )

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. 8. Πότε το γινόμενο δύο ή περισσοτέρων αριθμών παραγόντων είναι ίσο με το μηδέν ;

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΣΥΝΟΛΑ. 1. Να εκφράσετε ως πράξεις μεταξύ των Α και Β, τα σύνολα που αντιστοιχούν στα χρωματισμένα μέρη των παρακάτω διαγραμμάτων Venn.

ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής - Σ Λ - αντιστοίχησης

x x και µε P το γινόµενο x1 x2 2α 2α α

4.4 Ερωτήσεις διάταξης. Στις ερωτήσεις διάταξης δίνονται:

ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜA. Ιδιότητες παραλληλογράμμων

Για να παραστήσουμε ένα σύνολο χρησιμοποιούμε συνήθως έναν από τους παρακάτω τρόπους :

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (150)

2.5 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ 2002 ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

A. ΤΟ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ

Πιθανότητες Γεώργιος Γαλάνης Κωνσταντίνα Παναγιωτίδου

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

Α Λυκείου Άλγεβρα Τράπεζα Θεμάτων Το Δεύτερο Θέμα

ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ. 3.1 ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ 1 ου ΒΑΘΜΟΥ. Οι ανισώσεις: αx + β > 0 και αx + β < 0

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 ÔÑÉÐÔÕ Ï

Ερωτήσεις θεωρίας για τα Μαθηματικά Γ γυμνασίου. Άλγεβρα...

2.6 ΑΘΡΟΙΣΜΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΩΝ

Άλγεβρα Α Λυκείου Κεφάλαιο 2ο. οι πράξεις και οι ιδιότητές τους

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ

R={α/ αρητός ή άρρητος αριθμός }

12. ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ Α ΒΑΘΜΟΥ. είναι δύο παραστάσεις μιας μεταβλητής x πού παίρνει τιμές στο

Α σ κήσεις για τ ι ς μέρες των Χριστ ουγεννι άτ ι κ ων διακ οπών

3 ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. ο δειγματικός χώρος του πειράματος θα είναι το σύνολο: Ω = ω, ω,..., ω }.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑ Ι ΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ 4

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. 1. * Από τα παρακάτω διαγράµµατα, γραφική παράσταση συνάρτησης είναι το

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Μιγαδικοί Αριθμοί. Μαθηματικά Γ! Λυκείου Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση. Υποδειγματικά λυμένες ασκήσεις Ασκήσεις προς λύση

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

Σημεία Προσοχής στην Παράγραφο Ε2.

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΕΣ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ

ΑΛΓΕΒΡΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Εξισώσεις - Ανισώσεις Δευτέρου Βαθμού

Θ έ µ α τ α Τ ύ π ο υ Σ ω σ τ ό Λ ά θ ο ς

Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α Γ Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ. Επιμέλεια: Γ. Π. Βαξεβάνης (Γ. Π. Β.

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

ΕΠΛ 211: Θεωρία Υπολογισμού και Πολυπλοκότητας. Διάλεξη 1: Μαθηματικό Υπόβαθρο

Βρέντζου Τίνα Φυσικός Μεταπτυχιακός τίτλος: «Σπουδές στην εκπαίδευση» ΜEd stvrentzou@gmail.com

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. Άλγεβρα

ΘΕΜΑΤΑ & ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Τμήμα Τεχνολόγων Γεωπόνων-Κατεύθυνση Αγροτικής Οικονομίας Μαθηματικά για Οικονομολόγους 2 ο Μάθημα: Σύνολα αριθμών-συναρτήσεις Διδάσκουσα:

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΣΧΕ ΙΑ ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ. ( Κεφάλαιο 4ο : Εκθετική - Λογαριθµ ική Συνάρτηση)

Μαθηματικά Α' Γυμ. - Ερωτήσεις Θεωρίας 1 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ. (1) Ποιοι είναι οι φυσικοί αριθμοί; Γράψε τέσσερα παραδείγματα.

1.1 ΠΡΑΞΕΙΣ ΜΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ. Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) είναι πραγματικός, γ) Το 3 είναι άρρητος,

4.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΗΣ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΛΥΜΕΝΕΣ & ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

2 Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ

α) Αν Α, Β, Γ είναι τρία ενδεχόμενα ενός δειγματικού χώρου Ω ενός πειράματος τύχης, να διατυπώσετε λεκτικά τα παρακάτω ενδεχόμενα:

ΑΛΓΕΒΡΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Γεώργιος Α. Κόλλιας - μαθηματικός. 150 ασκήσεις επανάληψης. και. Θέματα εξετάσεων

Στέλιος Μιχαήλογλου - Δημήτρης Πατσιμάς

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - 2 ο ΘΕΜΑ

Α. Οι πραγματικοί αριθμοί και οι πράξεις τους

ΘΕΜΑ 2. Θεωρούμε την ακολουθία (α ν ) των θετικών περιττών αριθμών: 1, 3, 5, 7,

Από το Γυμνάσιο στο Λύκειο Δειγματικός χώρος Ενδεχόμενα Εύρεση δειγματικού χώρου... 46

2.5 ΑΝΙΣΟΤΗΤΕΣ ΑΝΙΣΩΣΕΙΣ

Κάθε αριθμός που δεν είναι ρητός, ονομάζεται άρρητος αριθμός.

ΑΣΚΗΣΗ 3 η : H βαθµολογία των µαθητών σε ένα διαγώνισµα στα Μαθηµατικά φαίνεται στο παραπάνω ραβδόγραµµα.

Μονάδες 5 ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ηµεροµηνία: Κυριακή 1 Απριλίου 2012 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Γ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. Μαθηματικά Γενικής Παιδείας. Γ.Λυκείου

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. Άλγεβρα

1 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΤΗΣ ΡΟΔΟΥ ΤΗΣ Α ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΑΛΓΕΒΡΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ 1 Ο

Transcript:

ΣΤΟΙΧΕΙ ΠΟ ΤΗ ΘΕΡΙ ΣΥΝΟΛΝ Η ΕΝΝΟΙ ΤΟΥ ΣΥΝΟΛΟΥ ΣΤΟΙΧΕΙ ΠΟ ΤΗ ΘΕΡΙ ΣΥΝΟΛΝ «Σύνολο είναι κάθε συλλογή αντικειµένων, που προέρχονται από την εµπειρία ή την διανόηση µας, είναι καλά ορισµένα και διακρίνονται (διαφέρουν) το ένα από το άλλο» Χρησιµοποιούµε τους παρακάτω συµβολισµούς: x : σηµαίνει ότι το x είναι στοιχείο του συνόλου και διαβάζουµε «το x ανήκει στο σύνολο» x : σηµαίνει ότι το x δεν είναι στοιχείο του συνόλου και διαβάζουµε «το x δεν ανήκει στο σύνολο» ΠΡΣΤΣΗ ΣΥΝΟΛΟΥ Ένα σύνολο µπορεί να παρασταθεί µε τους εξής τρόπους: Ι ΜΕ ΝΡΦΗ ΤΝ ΣΤΟΙΧΕΙΝ ΤΟΥ ράφουµε µέσα σε άγκιστρα τα στοιχεία του συνόλου χωρίζοντας τα µε κόµµα Πολλές φορές όταν τα στοιχεία του συνόλου είναι πολλά ή άπειρα, γράφουµε µερικά µόνο από αυτά, και δεν γράφουµε τα υπόλοιπα, αρκεί να είναι σαφές ποια είναι αυτά που παραλείπονται Παραδείγµατα 1,3,5,7,9 =, = { 2, 4,6,,100}, = { 1,2,3, 4, } = { 3, 2, 1, 0,1, 2,3, } Z N, ΙI ΜΕ ΠΕΡΙΡΦΗ ν τα στοιχεία ενός συνόλου ανήκουν σε ένα «ευρύτερο» σύνολο και έχουν µία χαρακτηριστική ιδιότητα Κ γράφουµε: = { x / x έχει την ιδιότητα Κ } και διαβάζουµε «το σύνολο των x, όπου x έχει την ιδιότητα Κ» Παραδείγµατα: Το σύνολο των άρτιων αριθµών γράφεται: = { x Z / xάρτιος } Το σύνολο των ρητών αριθµών γράφεται: κ / κ και λ Q= Z Z λ ΙΣ ΣΥΝΟΛ - ΥΠΟΣΥΝΟΛΟ ΣΥΝΟΛΟΥ ύο σύνολα, λέγονται ίσα όταν έχουν τα ίδια ακριβώς στοιχεία ράφουµε συµβολικά = Ένα σύνολο λέγεται υποσύνολο ενός συνόλου όταν κάθε στοιχείο του είναι και στοιχείο του ράφουµε συµβολικά ΙΜΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΥΜΙΟΣ ΜΥΡΟΣ ΙΝΝΗΣ 1

ΣΤΟΙΧΕΙ ΠΟ ΤΗ ΘΕΡΙ ΣΥΝΟΛΝ Έστω,, σύνολα τότε ισχύουν τα εξής: 1 2 3 ν και τότε 4 ν και τότε = και αντίστροφα ΣΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ Ή ΣΥΝΟΛΟ ΝΦΟΡΣ ια την ανάπτυξη ενός θέµατος στα Μαθηµατικά χρησιµοποιούµε τα στοιχεία και τα υποσύνολα ενός συνόλου που λέγεται βασικό σύνολο ή σύνολο αναφοράς Το βασικό σύνολο διαφέρει από θέµα σε θέµα Πολλές φορές µάλιστα δεν αναφέρεται το βασικό σύνολο, αλλά καθορίζεται από το περιεχόµενο του θέµατος ια παράδειγµα το σύνολο αναφοράς για την επεξεργασία ενός θέµατος στην Άλγεβρα είναι συνήθως το Rή το C στην εωµετρία είναι ο γεωµετρικός χώρος στην Επιπεδοµετρία είναι το σύνολο των σηµείων ενός επιπέδου στην ιανυσµατική θεωρία είναι το σύνολο των διανυσµάτων του χώρου ιαγράµµατα Venn Το βασικό σύνολο παριστάνεται γεωµετρικά από το εσωτερικό ενός ορθογωνίου Κάθε υποσύνολο του παριστάνεται εσωτερικό µιας κλειστής γραµµής, που βρίσκεται µέσα στο ορθογώνιο ΠΡΞΕΙΣ ΜΕ ΣΥΝΟΛ Οι πράξεις που ορίζονται στα σύνολα είναι: η ένωση, η τοµή, το συµπλήρωµα συνόλου και η διαφορά συνόλων Ι ΕΝΣΗ ΣΥΝΟΛΝ Ένωση δύο συνόλων και λέγεται το σύνολο των στοιχείων που ανήκουν σε ένα τουλάχιστον από τα δύο σύνολα, και συµβολίζεται µε = { x / x ή x B} Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΕΝΣΗΣ ΣΥΝΟΛΝ ν,, σύνολα 1 = και = 2 B= B B = 3 ( ) ( ) 4 ν τότε B= B 5 Bκαι B ΙΜΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΥΜΙΟΣ ΜΥΡΟΣ ΙΝΝΗΣ 2

ΣΤΟΙΧΕΙ ΠΟ ΤΗ ΘΕΡΙ ΣΥΝΟΛΝ ΙΙ ΤΟΜΗ ΣΥΝΟΛΝ Τοµή δύο συνόλων και λέγεται το σύνολο των στοιχείων που ανήκουν συγχρόνως στο και στο και συµβολίζεται µε = { x / x και x B} Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΤΟΜΗΣ ΣΥΝΟΛΝ ν,, σύνολα 1 = και = 2 B= B B = 3 ( ) ( ) 4 ν τότε B= 5 και Επίσης = 6 ( ) ( ) ( ) 7 ( ) = ( ) ( ) Σχόλιο ύο σύνολα και λέγονται ξένα µεταξύ τους όταν δεν έχουν κοινά στοιχεία δηλαδή όταν = ΙΙΙ ΣΥΜΠΛΗΡΜΤΙΚΟ ΣΥΝΟΛΟ Συµπλήρωµα ενός συνόλου ( ως προς το βασικό σύνολο ) λέγεται το σύνολο που περιέχει όλα τα στοιχεία του που δεν ανήκουν στο και συµβολίζεται µε ή c = x / x Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΜΤΙΚΝ ΣΥΝΟΛΝ ν, σύνολα 1 = και = 2( ) = 3 = και = 4 αν και µόνο αν Επίσης ισχύουν οι τύποι του De Morgan = 5 ( ) ΙΜΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΥΜΙΟΣ ΜΥΡΟΣ ΙΝΝΗΣ 3

ΣΤΟΙΧΕΙ ΠΟ ΤΗ ΘΕΡΙ ΣΥΝΟΛΝ = 6 ( ) IV ΙΦΟΡ ΣΥΝΟΛΝ ιαφορά του συνόλου από το σύνολο λέγεται το σύνολο όλων των στοιχείων του που δεν ανήκουν στο και συµβολίζεται B= x / x και x B Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ ΙΦΟΡΣ ΣΥΝΟΛΝ ν, σύνολα 1 και ( ) 2 = = 3 ( ) ( ) = 4 αν και µόνο αν = 5 ν = τότε = = 6 ( ) ( ) 7 ( ) ( ) = ΠΛΗΘΟΣ ΣΤΟΙΧΕΙΝ ΣΥΝΟΛΟΥ ν δύο σύνολα, έχουν πεπερασµένο πλήθος στοιχείων ισχύει: Ν( B) = Ν() + Ν(B) Ν( B) Ειδικότερα αν τα σύνολα, είναι ξένα µεταξύ τους τότε: Ν( B) = Ν() + Ν(B) Επίσης ισχύουν: Ν( ) + Ν( ) = Ν( ) και Ν( B) Ν() Ν( B) = ΕΡΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΗΣ Σε καθεµία από τις παρακάτω ερωτήσεις να σηµειώσετε τη σωστή απάντηση 1 Το σύνολο ( ) ( ) είναι ίσο µε το Ε 2 ίνεται το σύνολο α, β, γ, { δ, ε} { α} { δ,ε} { β,γ} { α,β, γ} Ε = Ποιο από τα παρακάτω είναι λάθος: β, δ,ε 3 ν B = τότε B= B= B B= B= Ε = 4 Το σύνολο ( ) ( ) είναι ίσο µε το Ε ΙΜΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΥΜΙΟΣ ΜΥΡΟΣ ΙΝΝΗΣ 4

ΣΤΟΙΧΕΙ ΠΟ ΤΗ ΘΕΡΙ ΣΥΝΟΛΝ 5 Το σύνολο ( ) ( ) είναι ίσο µε το Ε 6 ίνεται το σύνολο α, { α }, { β }, { β,γ} { β} β { γ} 7 ίνεται το σύνολο,1,{} 1,{ 2 },{ 3,4} = Ποιο από τα παρακάτω είναι αληθές αληθές {} 1 {} 1 α, α Ε β,γ = Ποιο από τα παρακάτω δεν είναι { 2} Ε 3, 4 8Στο διπλανό σχήµα το χρωµατισµένο µέρος παριστάνει το σύνολο ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ε ( ) 9 ν = { α,β,γ,δ,ε,ζ}, = { γ}, = { α} και = { α,γ,ε} σύνολο είναι: { β,δ,ζ } { β,δ,ε,ζ } { β,ε,ζ } { α,γ,δ,ζ } Ε { α,β,γ }, τότε το 10 ν = { 1,2,3, 4} και = { 1, 4,5,6,7}, τότε το σύνολο ( ) ( ) είναι: { 1,3, 4 } { 1,4 } {} 1 { 5,6,7 } Ε { 2,3 } 11 ν 1, { 2 },( 3, 4 ), 1 { 2} ( ) =, ποια από τις παρακάτω σχέσεις είναι αληθής 3,4 4 Ε 12 Να γράψετε µε αναγραφή τα παρακάτω σύνολα: { Z }, B= { x / x 5} = x Z / x 3 4x= 0 { N N }, Ε = {(x,ψ) / x, ψ και x ψ= 6} = x / 4< x 3 = (x,ψ) / x, ψ και x ψ= 12 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΕΣ ΣΚΗΣΕΙΣ N, 13 Να γράψετε µε αναγραφή τα παρακάτω σύνολα: = { x N / 2< x< 18 και x πρώτος αριθµός } B= { x N / 12 x< 31και x σύνθετος αριθµός } = {(x,ψ) / x N, ψ N, x ψ= 20 και x, ψ διαδοχικοί αριθµοί } Z Z ΙΜΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΥΜΙΟΣ ΜΥΡΟΣ ΙΝΝΗΣ 5

ΣΤΟΙΧΕΙ ΠΟ ΤΗ ΘΕΡΙ ΣΥΝΟΛΝ 14 Να γράψετε µε περιγραφή τα παρακάτω σύνολα: 3, 2, 1, 0,1, 2,3, 4 0,3,6,9, 2,3 = { }, =, = { }, = { 3,8,13,18, } Ε= { 0,2,4,6,8, }, 1 2 3 4 Ζ =,,,, 2 3 4 5 15 Να γράψετε το σύνολο των διαιρετών του 12όταν σύνολο αναφοράς είναι (i) Το σύνολο των φυσικών αριθµών (ii) Το σύνολο των ακεραίων αριθµών 16 ίνονται τα σύνολα, και Να κάνετε τα διαγράµµατα Venn για τα παρακάτω σύνολα: (i) (ii) ( ) (iii) ( ) (iv) ( ) (v) ( ) 17 ίνονται τα σύνολα = { 4, 3, 2, 1, 0,1, 2}, { 4,3,2,1,0, 1, 2} = { 4, 3, 2, 1, 0,1, 2,3, 4} = και (i) Να βρείτε τα σύνολα:,,,, (ii) ν N είναι το σύνολο των φυσικών αριθµών και Z το σύνολο των ακεραίων να βρείτε τα σύνολα: N, Z, N, Z, N N Z, ( ) 18 ν = { x R / x> 0}, B= { x R / 2 x 2} και = { x R / x< 1} βρείτε τα σύνολα: B, B,,, 19 ν = { 1,2,3, 4,5} είναι το βασικό σύνολο, να βρείτε τα σύνολα,, όταν ισχύουν συγχρόνως: = { 2,4} = { 2,3,4,5}, = { 2,3} και = { 1, 2,3,4} 20 Να βρείτε τα σύνολα και όταν ισχύουν συγχρόνως τα παρακάτω: 1,2,3, 4,5 = 3, 4,5, 1 και 2 =, 21 ν = { 4, 3, 2, 1, 0,1, 2,3, 4}, = { 3, 1,1, 2} και { 4, 2,0,1,2} (i) Nα βρείτε τα σύνολα:,,, ( ) (ii) Ποια από τα παραπάνω σύνολα είναι ίσα; 22 ν = { x R : 3< x 2} και B= { x R : x> 1} σύνολα: =,,, B, B, B,, B, ( B ), να, να βρείτε τα παρακάτω 23 Έστω, δύο σύνολα, υποσύνολα ενός βασικού συνόλου ν Ν Ν B 17 Ν Ν B 23 ( ) + ( ) = και ( ) + ( ) =, τότε να βρείτε το πλήθος ( ) βασικού συνόλου Ν του ΙΜΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΥΜΙΟΣ ΜΥΡΟΣ ΙΝΝΗΣ 6

ΣΤΟΙΧΕΙ ΠΟ ΤΗ ΘΕΡΙ ΣΥΝΟΛΝ 24 ν = { x Z / x= 6κ, όπου κ θετικός και x< 900}, B= { x Z / x= 9κ, όπου κ θετικός και x< 1200}, να βρείτε το πλήθος των στοιχείων του B 25 πό 30 µαθητές της τάξης του πειραµατικού Λυκείου γίων ναργύρων, οι 23 µαθαίνουν αγγλικά, οι 15 µαθαίνουν γαλλικά και υπάρχουν 12 µαθητές που µαθαίνουν και τις δύο γλώσσες Να βρείτε πόσοι µαθητές δεν µαθαίνουν καµία από τις δύο γλώσσες ΙΜΝΤΟΠΟΥΛΟΣ ΘΥΜΙΟΣ ΜΥΡΟΣ ΙΝΝΗΣ 7