Κεφάλαιο 13 Ασφάλεια και Περιβάλλον

Σχετικά έγγραφα
Ολική Συντήρηση για την Παραγωγικότητα (Total Productive Maintenance, TPM)

Κεφάλαιο 9 Ανάπτυξη Ικανότητας

Κεφάλαιο 2 Η Ολική Συντήρηση για την Παραγωγικότητα στην αυτοκινητοβιοµηχανία Volvo

Κεφάλαιο 11 Ποιοτική Συντήρηση

Διοίκηση Ποιότητας Έργων 4 η Διάλεξη. Δηµήτρης Τσέλιος Μεταπτυχιακό πρόγραµµα στη Διαχείριση Έργων και Προγραµµάτων

Κεφάλαιο 7 Αυτόνοµη Συντήρηση

Κεφάλαιο 8 Ειδική Συντήρηση

Πρότυπα Συστημάτων Διαχείρισης :

Κεφάλαιο 5 Αποδοτικότητα

Διαχείριση έργων. Βασικές αρχές Τεχνολογίας Λογισμικού, 8η αγγ. έκδοση

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Κεφάλαιο 1: Εισαγωγή στη Διοίκηση Επιχειρήσεων

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΡΥΠΑΝΣΗΣ. Ι ΑΣΚΟΥΣΑ : ρ. Μαρία Π. Θεοδωροπούλου

Λήψη Αποφάσεων και Πληροφορίες

Ελληνική Εταιρεία Πιστοποιημένων Απεντομωτών (Ε.Ε.Π.Α.)

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΕΡΓΟΛΑΒΩΝ

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 5ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός. Ερωτήσεις Μελέτης Στόχοι Μαθήµατος 6

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ. Μάθηµα 6ο: Θεµελιώδεις Αρχές της Οργάνωσης και Οργανωτικός Σχεδιασµός

ΦΥΛΛΟ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ ΤΑΞΗΣ: ΕΝΑ ΜΟΝΤΕΛΟ ΓΙΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΣΜΟ (2 η

Οδικό τροχαίο ατύχηµα είναι αιφνίδιο και ζηµιογόνο γεγονός, που προκαλείται από τη λειτουργία του οχήµατος και προξενεί βλάβη σε πρόσωπα ή πράγµατα.

Μελέτες εκτίμησης επαγγελματικού κινδύνου

6. Διαχείριση Έργου. Έκδοση των φοιτητών

Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν A. Η Δέσμευση της Διοίκησης...3. Κυρίαρχος Στόχος του Ομίλου ΤΙΤΑΝ και Κώδικας Δεοντολογίας...4. Εταιρικές Αξίες Ομίλου ΤΙΤΑΝ...

Κεφάλαιο 2: Έννοιες και Ορισμοί

Αθλητικών Εγκαταστάσεων. ιοίκηση Αθλητικών Εγκαταστάσεων. Ασφάλεια. Σύστηµα Ασφάλειας. Τι είναι έκτακτη ανάγκη; Περιστατικά Έκτακτης Ανάγκης

Αειφόρα σχολεία και προαγωγή της Υγείας

Κωνσταντίνος Π. Χρήστου

Καθορισµός κριτηρίων αξιολόγησης Περιγραφή και βαθµονόµηση κριτηρίων. 1. Εισαγωγή

ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΟΛΙΚΗΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

Πρώτες ύλες. Πιθανοί κίνδυνοι σε όλα τα στάδια της παραγωγής. Καθορισµός πιθανότητας επιβίωσης µικροοργανισµών. Εκτίµηση επικινδυνότητας

25o Μονοπάτι Επιχειρηματικότητας

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ (THE MATRIX)

2.2 Οργάνωση και ιοίκηση (Μάνατζµεντ -Management) Βασικές έννοιες Ιστορική εξέλιξη τον µάνατζµεντ.

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2014 ΑΡΧΕΣ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ & ΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

13.1 Γιατί ένα Σύστηµα ιαχείρισης;

Ανάπτυξη Πλατφόρµας ιαχείρισης Επαγγελµατικών Κινδύνων & Εκπαίδευσης Εργαζοµένων

Η πολυπλοκότητα των θεµάτων, ο µεγάλος αριθµός των εµπλεκοµένων. κοινωνικών και οικονοµικών οµάδων και τα πολλαπλά ιεραρχικά επίπεδα όπως

Η φιλοσοφία του Deming

ΓΕΝΙΚ Ι Ο Κ Ο Ε ΠΙ Π Τ Ι Ε Τ Λ Ε ΕΙΟ Ι Ο Ε Θ Ε Ν Θ ΙΚ Ι Η Κ Σ Η Α Μ

Περιβαλλοντική διαχείριση

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α. Ειδικές Απαιτήσεις

OHSAS 18001:2007 / ΕΛΟΤ 1801:2008

ΟΡΟΛΟΓΙΑ. απαιτήσεις αξιοπιστίας, στις απαιτήσεις ασφάλειας, στις απαιτήσεις λειτουργίας κλπ.

ΣΧΕΔΙΟ ΕΚΘΕΣΗΣ. EL Eνωμένη στην πολυμορφία EL 2013/2174(INI) για την ασφάλιση έναντι φυσικών και ανθρωπογενών καταστροφών (2013/2174(INI))

Διαχείριση του επαγγελματικού Κινδύνου

ΕΛΟΤ ΕΝ ISO 9000 και 9001

ιοίκηση ιοίκηση Ασφάλεια Αθλητικών Εγκαταστάσεων χρειάζεται υπόψη ληφθούν αποτελεσµατικά συγκεκριµένες λειτουργικές περιοχές

ΚΩΔΙΚΑΣ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ

Σύνδεση των στόχων με τις κοινωνικές προκλήσεις που αντιμετωπίζει ο Οργανισμός.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΑΕΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΣΗ ΓΝΩΣΕΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΑΕΙ (ΠΕΓΑ)

ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ Σχ. Έτος : ΙΕΚ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ. Μάθημα: Υγιεινή και Ασφάλεια Εργασιακών Χώρων Ενότητα: Κεφάλαιο 5

ΣΧΕΔΙΟ. Δήμος Σοφάδων ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΤΗΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ

ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗ ΔΙΕΡΓΑΣΙΑ

Mάθηση και διαδικασίες γραμματισμού

«Εισαγωγή στα Συστήµατα ιαχείρισης: Ποιότητα Περιβάλλον Ασφάλεια Τροφίµων»

Το πρόβλημα της υγείας και της ασφάλειας κατά την εργασία έχει επιπτώσεις: στον ίδιο τον εργαζόμενο στην επιχείρηση στο κράτος στην κοινωνία

Κυκλοφοριακή Αγωγή ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑΚΗ ΑΓΩΓΗ ΣΧΕ ΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ 2

Η Ψυχική υγεία του παιδιού και ο ρόλος του ευρύτερου περιβάλλοντος

710 -Μάθηση - Απόδοση. Κινητικής Συμπεριφοράς: Προετοιμασία

ΕΠΙΠΕΔΟ C (συμπεριλαμβάνονται και τα κριτήρια του Επιπέδου D)

ΕΚΜΕΤΑΛΛΕΥΣΕΩΝ» Ποσοστό στη.. του Μέτρου. Ποσό (σε ΕΥΡΩ)

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ

ΠΕΓΑ_ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΥΛΙΚΩΝ (MIS: )

Ενότητα 1 ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ [ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ] 1.1. ΓΕΝΙΚΑ ΕΝΟΤΗΤΑ 1

ΟΔΗΓΟΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ & ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Μαθηση και διαδικασίες γραμματισμού

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΜΗΧΑΝΩΝ. Θεώνη Κουκουλάκη, Τοπογράφος Μηχανικός, Εργονόµος Υπεύθυνη Κέντρου Ασφάλειας της Εργασίας ΕΛΙΝΥΑΕ. Εισαγωγή στην ασφάλεια µηχανών

Ποιότητα και Πρότυπα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων Συστήµατα Διασφάλισης Ποιότητας ISO Διάλεξη 2

Κοινωνική Περιβαλλοντική ευθύνη και απασχόληση. ρ Χριστίνα Θεοχάρη

ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ. Μηχανική όραση Cognex... για μέγιστη αξιοπιστία στην παραγωγή. Τρόφιμα & Ποτά

«ΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΤΗΣ ΣΤΕΛΕΧΩΣΗΣ ΤΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΤΩΝ ΝΟΣΟΚΟΜΕΙΩΝ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ»

Πρόταση βελτίωσης επαγγελματικών συνθηκών, αύξησης των πωλήσεων και αποφυγής προστίμων

Ποσοτικοποίηση και Παρακολούθηση Τεχνικών Λύσεων για την Οδική Ασφάλεια

Λειτουργία Σηράγγων. Προκλήσεις και προοπτικές ενόψει της ολοκλήρωσης νέων σηράγγων Οδικών Έργων Παραχώρησης

Ευρωπαϊκό Πρόγραµµα PHWork Προαγωγή Υγιούς Εργασίας για τους Πάσχοντες από Χρόνια Ασθένεια. Ευρωπαϊκό Δίκτυο για την Προαγωγή της Υγείας στην Εργασία

Σχεδιασμός Οικολογικού Διαμεσολαβητή για την εποπτεία και διαχείριση δικτύου διανομής ηλεκτρικής ενέργειας

ΥΓΙΕΙΝΗ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑ. Βασικός στόχος του Έργου είναι να βοηθήσει τους χρήστες να επιμορφωθούν σε θέματα Ασφάλειας και Υγείας στο χώρο εργασίας.

Θέση ΣΕΒ: Ευρωπαϊκές προτεραιότητες της Ελληνικής Προεδρίας

3 ο Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Ο Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ

Του κ. Κωνσταντίνου Γαγλία Γενικού Διευθυντή του BIC Αττικής

Εργασίες Προετοιµασίας και Εισαγωγής

ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΜΕΓΑΛΗΣ ΕΚΤΑΣΗΣ Γενικές διαπιστώσεις. ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΜΕΓΑΛΗΣ ΕΚΤΑΣΗΣ Η ανάγκη για συνεχή βελτίωση. ΑΤΥΧΗΜΑΤΑ ΜΕΓΑΛΗΣ ΕΚΤΑΣΗΣ Βασικές αρχές-στόχοι

5.1. Χωροταξικός Σχεδιασμός Κριτήρια αξιολόγησης Χωροταξικού Σχεδιασμού Δραστηριότητες Χωροταξικού Σχεδιασμού...

3. Τα αυτοκίνητα ιδιωτικής χρήσης, τα βιβλία, τα ψυγεία και οι τηλεοράσεις ανήκουν στα:

ΓΡΑΦΕΙΟ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ. ΣΧΟΛ ΕΤΟΣ Ι ΑΚΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ. Προβλ.

Τεχνικό Δελτίο. Εντάσσοντας την θερμογραφία στο πρόγραμμα συντήρησης

Ποιότητα και Πρότυπα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων Συστήµατα Διασφάλισης Ποιότητας Γενική επισκόποηση και Επεκτάσεις- Διάλεξη 8

ΜΕΓΑΛΕΣ, ΜΕΣΑΙΕΣ & ΜΙΚΡΕΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΙΣ

Επιτροπή Περιβάλλοντος, Δημόσιας Υγείας και Ασφάλειας των Τροφίμων ΣΧΕΔΙΟ ΓΝΩΜΟΔΟΤΗΣΗΣ. Συντάκτης γνωμοδότησης: Cristian-Silviu Buşoi

Διοίκηση Ανθρώπινου Δυναμικού. Παίγνια Αποφάσεων 9 ο Εξάμηνο

1.1. Πολιτική Ασφάλειας Πληροφοριών

Κατευθυντήριες Οδηγίες Ποιότητας. Βιοπαθολογικό Εργαστήριο

ΤΜΗΜΑ ΙΙ ΥΠΟΧΡΕΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΡΓΟ ΟΤΩΝ

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΧΑΡΤΟΦΥΛΑΚΙΩΝ ΕΡΓΩΝ. Διάλεξη 1 η Εισαγωγικές έννοιες και ορισμοί Δημήτρης Τσέλιος

ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ

Διοίκηση Ολικής Ποιότητας ΔΙΑΛΕΞΗ 8 η : Στατιστικός Έλεγχος Ποιότητας. Δρ. Α. Στεφανή Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων ΤΕΙ Δυτικής Ελλάδας - Μεσολόγγι

ΒΙΩΣΙΜΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΑ. Ν. ΜΟΥΣΙΟΠΟΥΛΟΣ Κοσµήτορας Πολυτεχνικής Σχολής Α.Π.Θ.

H Έννοια και η Φύση του Προγραμματισμού. Αθανασία Καρακίτσιου, PhD

Διοίκηση Οργανισμών και Πιστοποίηση Ποιότητας. Ελένη Αντωνιάδου, Μάγδα Τσολάκη

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. Κύκλος Ζωής Εφαρμογών ΕΝΟΤΗΤΑ 2. Εφαρμογές Πληροφορικής. Διδακτικές ενότητες 5.1 Πρόβλημα και υπολογιστής 5.2 Ανάπτυξη εφαρμογών

Transcript:

Πανεπιστήµιο Πειραιώς Τµήµα Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων Ευρωπαϊκό Μεταπτυχιακό Πρόγραµµα στη Διοίκηση Επιχειρήσεων Ολική Ποιότητα Ολική Συντήρηση για την Παραγωγικότητα (Total Productive Maintenance, TPM) µέσω της εφαρµογής της στην αυτοκινητοβιοµηχανία VOLVO Κεφάλαιο 13 Ασφάλεια και Περιβάλλον Βασιλική Κωνσταντίνου Λαρίσση Διπλ. Μηχανολόγος Μηχανικός Ε.Μ.Π. 2006

Κεφάλαιο 13 Ασφάλεια και Περιβάλλον Η Ασφάλεια, η Υγιεινή και το Περιβάλλον είναι οι κεντρικοί άξονες των καταληκτικών δραστηριοτήτων της εισαγωγής της Ολικής Συντήρησης για την Παραγωγικότητα σε έναν οργανισµό. Ο τελευταίος αυτός πυλώνας του TPM ολοκληρώνει το νόηµα του νέου τρόπου εργασίας και είναι ένα πολύ βασικό κριτήριο της αξιολόγησης µίας επιχείρησης για τη βράβευση των εργασιών της πάνω στο TPM. Πράγµατι, κανένα πρόγραµµα TPM δεν εκπληρώνει το στόχο του, αν δεν εστιάσει σε θέµατα ασφάλειας και περιβάλλοντος (Pomorski, 1994). «Η διασφάλιση της αξιοπιστίας του εξοπλισµού, η αποτροπή ανθρωπίνων λαθών και η εξάλειψη ατυχηµάτων και περιβαλλοντικής µόλυνσης είναι τα κύρια δόγµατα της Ολικής Συντήρησης για την Παραγωγικότητα» (Suzuki, 1994). Στα πλαίσια του TPM, µπορεί η ασφάλεια και το περιβάλλον να ειπωθεί ότι είναι «η συντήρηση της ψυχικής ηρεµίας» για µια επιχείρηση (Nord, 1997). Μόνο, µία παραγωγική διαδικασία, η οποία πραγµατοποιείται υπό ασφαλείς συνθήκες για τους εργαζοµένους και το περιβάλλον, µπορεί να χαρακτηρίσει µία επιχείρηση, 316

η οποία δραστηριοποιείται µε γνώµονα την ηθική και την ευσυνειδησία και να θεωρηθεί ως ένα επιτυχές αποτέλεσµα του TPM. Το κεφάλαιο εστιάζει στο τι η ασφάλεια και το περιβάλλον περιέχουν και γιατί µια επιχείρηση θα πρέπει να δουλεύει µε αυτήν την δραστηριότητα. Εντούτοις, δεν εντρυφεί στον τρόπο εφαρµογής της, καθώς η µακροπρόθεσµη εργασία µε το περιβάλλον και την ασφάλεια δεν µπορούν να γίνουν, µόνο, µε την βοήθεια οδηγιών. Η κατανόηση και η αποδοχή της δραστηριότητας στους κόλπους των εργαζοµένων θα δώσουν τρόπους εφαρµογής της δραστηριότητας στην καθηµερινή εργασία και ως εκ τούτου, σε αυτό εστιάζει το κεφάλαιο. 13.1 Οφέλη της διαχείρισης Ασφάλειας και Περιβάλλοντος σύµφωνα µε το TPM Γενικά, η ασφάλεια αφορά το να δηµιουργηθεί µια ασφαλής συνύπαρξη µεταξύ των ανθρώπων και του εξοπλισµού παραγωγής. Η λέξη κλειδί είναι η πρόληψη. Αν ο στόχος είναι µηδενικά ατυχήµατα και απόβλητα, πρέπει αυτά να αντιµετωπιστούν κατά τη γέννηση τους. Η παραδοσιακή προσέγγιση της διαχείρισης της ασφάλειας και του περιβάλλοντος, ήτοι µία διαχείριση, η οποία πραγµατοποιείται εκτός των πλαισίων του TPM, αντιµετωπίζει τεχνικά προβλήµατα, καθώς και προβλήµατα νοοτροπίας και ικανότητας (Suzuki, 1994; JIPM, 1996). Τεχνικά προβλήµατα Η παραγωγική διαδικασία - ή κάποια τµήµατα της - είναι εξαιρετικά δύσκολη, κουραστική και έτσι, αυξάνεται η πιθανότητα για ανθρώπινα λάθη. Το περιβάλλον εργασίας είναι ρυπαρό και ως εκ τούτου, ανθυγιεινό. Ο παραγωγικός εξοπλισµός κρύβει κινδύνους. Προβλήµατα νοοτροπίας και ικανότητας Είναι εξαιρετικό δύσκολο να διαπλαστούν ενσυνείδητοι εργαζόµενοι, καθώς η ανάπτυξη των ικανοτήτων των εργαζοµένων, γενικά για την παραγωγή και ειδικά για την ασφάλεια και το περιβάλλον, είναι ανεπαρκής. 317

Συνήθως, λείπει κατάλληλη και λεπτοµερής πρακτική εκπαίδευση. Δεν υπάρχει η αµοιβαία κατανόηση για τις αλληλεπιδράσεις των ατόµων, των οµάδων και των διεργασιών. Λείπει από την ανώτατη διοίκηση η θέληση να θεµελιώσει και να υποστηρίξει την εργασία µε την ασφάλεια και το περιβάλλον. Η υποστήριξη της ηγεσίας και η εµπιστοσύνη είναι συνήθως αποφασιστικής σηµασίας. Μέσω του να επιτύχει την εισαγωγή του TPM η διοίκηση έχει δείξει αυτήν την υποστήριξη. Αντιθέτως, µία επιχείρηση, η οποία λειτουργεί µε τον τρόπο εργασίας του TPM, έχει δηµιουργήσει τις βάσεις για να αντιµετωπιστούν ή ακόµα και να αποτραπούν τα παραπάνω προβλήµατα, πριν ακόµα ξεκινήσει τις εργασίες ασφάλειας και περιβάλλοντος, µέσω δράσεων σε προηγούµενες δραστηριότητες του TPM. Πράγµατι, η διαχείριση θεµάτων ασφαλείας και περιβάλλοντος στο TPM αποκτά σηµαντικό προβάδισµα έναντι της παραδοσιακής προσέγγισης λόγω των ακόλουθων αποτελεσµάτων από προηγούµενες δραστηριότητες (Suzuki, 1994; Nord, 1997): Ο παραγωγικός εξοπλισµός έχει απλοποιηθεί όσον αφορά στη λειτουργία και τη συντήρηση, µέσω της πρώιµης διαχείρισης και της αυτόνοµης συντήρησης. Οι εργασίες της αυτόνοµης συντήρησης έχουν αποκαταστήσει την καθαριότητα των µηχανών και του περιβάλλοντα χώρου. Η αυτόνοµη συντήρηση και η ανάπτυξη ικανότητας έχουν εφοδιάσει τους χειριστές µε την επαρκή γνώση γύρω από τις µηχανές και την απαραίτητη πρακτική εµπειρία. Οι αντιδράσεις των χειριστών προς τις ανωµαλίες των µηχανών ή των προϋποθέσεων της παραγωγής είναι πολύ γρηγορότερες και περισσότερο ακριβείς µετά την εισαγωγή του TPM. Μέσω των διαρκών βελτιώσεων και της αυτόνοµης συντήρησης έχει αναπτυχθεί τόσο µια κουλτούρα, όσο και µια σειρά τεχνικών, για να ανακαλύπτονται πρώιµα ενδεχόµενες ελλείψεις και άλλα ανησυχητικά περιστατικά. Μετά την εισαγωγή του TPM, το προσωπικό είναι, γενικά, πιο δεκτικό να ακολουθήσει πρότυπα και άλλους κανονισµούς και έχει αυξηµένη κατανόηση, καθώς τις περισσότερες φορές έχει συµµετάσχει στη δηµιουργία τους. 318

Τα µηδενικά λάθη ποιότητας και οι µηδενικές διαταραχές έχουν, ήδη, επιτευχθεί. Ως εκ τούτου, έχει αποδεσµευτεί χρόνος για εκπαίδευση και επιµόρφωση στην εργασία της ασφάλειας και του περιβάλλοντος. Εκτός αυτού, τα λάθη και οι διαταραχές είναι, συχνά, αιτίες για προβλήµατα ασφάλειας και περιβάλλοντος. Η εργασία µε τις διαρκείς βελτιώσεις και την αυτόνοµη συντήρηση έχει εξαλείψει τα προβλήµατα, τα οποία διαταράσσουν τη ροή της εργασίας των χειριστών και δρουν ανασταλτικά για τη δέσµευση τους προς τον τρόπο εργασίας. Περαιτέρω, ο πίνακας 13.1 συνοψίζει τον τρόπο µε τον οποίο η ασφάλεια και το περιβάλλον επηρεάζονται από την εργασία µε άλλες δραστηριότητες του TPM. Επισηµαίνεται ξανά, ότι ιδιαίτερο βάρος δίνεται στο να αποκτήσουν οι εργαζόµενοι µια βασική κατανόηση για τις έννοιες της ασφάλειας και του περιβάλλοντος, κάτι που επιτυγχάνεται µέσω αυξηµένης ικανότητας και εκτεταµένης πρακτικής εκπαίδευσης. Πίνακας 13.1 Η επίδραση των υπόλοιπων δραστηριοτήτων του TPM στην Ασφάλεια και το Περιβάλλον Σε ακόλουθες παραγράφους γίνεται αναλυτική αναφορά στη σύνδεση της εν λόγω δραστηριότητας µε την αυτόνοµη συντήρηση και τη πρώιµη διαχείριση, δραστηριότητες οι οποίες θέτουν, κατ εξοχήν, τη βάση για σωστή διαχείριση θεµάτων ασφάλειας και περιβάλλοντος. 319

13.2 Ασφάλεια και Περιβάλλον, η βάση για παραγωγικές δραστηριότητες Η απαίτηση για ασφάλεια στην εργασία και σεβασµό προς το περιβάλλον υπό την µορφή των µηδενικών ατυχηµάτων και αποβλήτων, αντίστοιχα, αφορά κάθε παραγωγική διαδικασία (Suzuki, 1994). Η παραγωγική δραστηριότητα κάθε επιχείρησης στοχεύει στην ικανοποίηση των πελατών, προσφέροντας ελκυστικά προϊόντα υψηλής αξιοπιστίας, χαµηλού κόστους και γρήγορης παράδοσης. Θεωρώντας ότι η επίδοση των εργαζοµένων καθορίζει το αποτέλεσµα της παραγωγής, ο στόχος αυτός δεν µπορεί να επιτευχθεί σε ένα εργασιακό περιβάλλον, το οποίο εγκυµονεί, καθηµερινά, κινδύνους. Επιπλέον, η ικανοποίηση των πελατών µειώνεται δραµατικά, αν η επιχείρηση δραστηριοποιείται εις βάρος της κοινωνίας και του περιβάλλοντος, στο οποίο αυτοί ζουν (JIPM, 1996). Ως εκ τούτου, η διαχείριση θεµάτων ασφαλείας και περιβάλλοντος πρέπει να είναι το εναρκτήριο σηµείο σε όλη την βιοµηχανική παραγωγή. Κάθε εργοστάσιο είναι εν δυνάµει δηµιουργός ατυχηµάτων και µολύνσεων, αν δεν έχει υπάρξει ήδη. Είναι σηµαντικό να µην ξεχνιούνται προηγούµενα περιστατικά, καθώς επίσης και να µελετώνται τα προβλήµατα ασφάλειας και περιβάλλοντος που προκύπτουν σε άλλες όµοιες εταιρείες. Ότι προκύπτει σε µία επιχείρηση, είναι ένας υποβόσκων κίνδυνος για τις υπόλοιπες. Οι συνηθέστερες αιτίες ατυχηµάτων στο χώρο εργασίας και δηµιουργίας αποβλήτων είναι: Μικρά υποβόσκοντα προβλήµατα ή ελαττώµατα, τα οποία δεν αντιµετωπίζονται και εξελίσσονται σε σοβαρά περιστατικά. Απόπειρες της επιχείρησης να µειώσει κόστη παραγωγής, µέσω της άρσης περιβαλλοντικών µέτρων και µέτρων ασφάλειας (Suzuki, 1994). Η διαχείριση του κόστους εις βάρος της ασφάλειας και του περιβάλλοντος είναι µία νοοτροπία, εξ ορισµού, αντίθετη στο TPM. Η µέθοδος αντιµετωπίζει το θέµα µέσω της αξιοποίησης της αποδοτικότητας του εξοπλισµού και ως εκ τούτου, µία τέτοια διαχείριση σηµαίνει ελλιπή κατανόηση ή δέσµευση προς το 320

TPM. Εντούτοις, η δέσµευση µπορεί, όντως, να χαθεί, ειδικά σε καιρούς οικονοµικών πιέσεων και να ιεραρχηθεί χαµηλά η εργασία µε τα ζήτηµα ασφάλειας και περιβάλλοντος. Δυστυχώς, µία επιχείρηση αναγνωρίζει την ακαταλληλότητα αυτής της στρατηγικής µετά από γίνονται ένα σκληρό βίωµα. Στη χειρότερη περίπτωση µπορεί αυτό να οδηγήσει σε σοβαρούς τραυµατισµούς ατόµων ή σοβαρές βλάβες του περιβάλλοντος. Ζητήµατα που αφορούν το ποιο τµήµα της δραστηριότητας θα πρέπει να τεθεί σε προτεραιότητα, είναι αποφασιστικής σηµασίας για την διοίκηση και πρέπει να επεξεργάζονται µε µια µακροπρόθεσµη προοπτική. Ακολούθως, αναλύεται ο τρόπος µε τον οποίο αντιµετωπίζεται η εξέλιξη των υποβοσκόντων προβληµάτων σε σοβαρά απειλητικά επεισόδια για τους εργαζοµένους και το περιβάλλον. Ιδιαίτερη σηµασία δίνεται στις µικροδιακοπές που θεωρούνται η κυριότερη µορφή τέτοιων προβληµάτων. 13.2.1 Από τις µικροδιακοπές στα απειλητικά επεισόδια Το διάγραµµα 13.1 δείχνει πως ένα περιστατικό υπό την µορφή µιας χρόνιας µικροδιακοπής αναπτύσσεται προς ένα σοβαρό απειλητικό επεισόδιο. Μέσω του να µαθαίνουµε από την εµπειρία των άλλων, µπορούµε να προλάβουµε τη λήψη ρυθµιστικών µέτρων, και µέσω του να τεκµηριώνουµε τις συνέπειες και τους λόγους πίσω από προηγούµενα απειλητικά επεισόδια, διασφαλίζουµε ότι παρόµοια περιστατικά δεν θα προκύψουν ξανά. Σποραδικά λάθη αυξάνουν τον κίνδυνο για σοβαρά απειλητικά επεισόδια ή καταστροφές. Αυτό απαιτεί εργασία που προλαµβάνει σποραδικές απώλειες και αυξάνει την ασφάλεια. Σύµφωνα µε το σχήµα 13.1 πρέπει, εκτός αυτού, οι χρόνιες απώλειες να εξαλειφθούν για να µην αναπτυχθούν ενδεχόµενες σποραδικές απώλειες. Η διαχείριση των µικροδιακοπών είναι σηµαντική για την πραγµατική κατανόηση του TPM. Μέσω του να λαµβάνουµε προληπτικά µέτρα, ήδη, κατά τη γένεση των µικροδιακοπών, γίνεται δυνατό να καταλάβουµε την πορεία που οδηγεί στην εµφάνιση σοβαρών απειλητικών επεισοδίων. Ένα µεγάλο 321

πρόβληµα µε τις καταστροφές είναι ότι συχνά φαίνεται να προκύπτουν όταν δεν αναµένονται. Είναι σηµαντικό όλες αυτές οι καταστάσεις που επόµενα αναπτύσσονται σε απειλητικά επεισόδια, να καταγράφονται και να αναλύονται. Αυτό γίνεται µέσω της ανάλυσης της επιρρέπεια ατυχηµάτων (near-miss analysis). Η ανάλυση επιρρέπειας ατυχηµάτων αναπτύχθηκε από τον H.W.Heinrich στις αρχές της δεκαετίας του 1980 στα πλαίσια µελετών για την πρόληψη ατυχηµάτων σε εργοστασιακά περιβάλλοντα. Η ανάλυση µελετά υποβόσκοντα προβλήµατα που µπορούν να οδηγήσουν σε ατυχήµατα ή άλλες καταστροφές και αναζητά τις αιτίες που τα προκαλούν. Σύµφωνα µε την ανάλυση επιρρέπειας ατυχηµάτων σε κάθε σοβαρό επεισόδιο θάνατος ή φυσική καταστροφή αντιστοιχούν 29 λιγότερο σοβαρά επεισόδια τραυµατισµός ή σοβαρή µόλυνση και 300 υποβόσκοντα επεισόδια που θα µπορούσαν, επίσης, να εξελιχθούν σε σοβαρά περιστατικά (Suzuki, 1994). Συνεπώς, δεν αρκεί η µελέτη µεµονωµένων ατυχηµάτων και η πρόληψη για να µην επαναληφθούν αυτά, καθώς υπάρχει µια σωρεία ατυχηµάτων «εν αναµονή». Διάγραµµα 13.1 Η εξέλιξη µιας µικροδιακοπής σε απειλητικό επεισόδιο Οι αιτίες των επιρρεπών ατυχηµάτων µπορούν να βρεθούν και να αποσαφηνιστούν µε την βοήθεια της ανάλυσης των «5 Γιατί;». 322

13.2.2 Μηχανισµοί πίσω από απειλητικά επεισόδια Καταρχάς, βρίσκονται τρεις παράγοντες πού κείνται πίσω από την προέλευση ενός απειλητικού επεισοδίου: µηχανικοί ή σχετικοί µε το περιβάλλον, σχετικοί µε τη διοίκηση και ατοµικοί παράγοντες. Ένα απειλητικό επεισόδιο µπορεί να οφείλεται σε έναν µόνο παράγονται καθώς και σε περισσότερους παράγοντες που αλληλεπιδρούν, βλ. διάγραµµα 13.2 Διάγραµµα 13.2 Παράγοντες που συνεπιδρούν και προκαλούν απειλητικά επεισόδια (Suzuki, 1994) Η έλλειψη ικανότητας, πρακτικής εκπαίδευσης, καθώς και ηθικού δηµιουργεί πρόσφορο έδαφος για σοβαρά απειλητικά επεισόδια. Οµοίως λειτουργεί και η ανυπαρξία της στιβαρότητας και της ειλικρινούς υποστήριξης της διοίκησης σε ζητήµατα ασφάλειας. Η διοίκηση πρέπει να επιδείξει έντονη προσήλωση σε στοχασµούς ασφάλειας, τόσο µε λέξεις όσο και µε πράξεις. Ένα µικρό πρόβληµα ή µια ανωµαλία µπορεί να αναπτυχθεί σε ένα σοβαρό απειλητικό επεισόδιο. Αυτό αφορά το ότι οι καθηµερινές δραστηριότητες του TPM που κατευθύνονται προς µηδενικές διαταραχές παραγωγής ταυτόχρονα εργάζονται προς µηδενικά απειλητικά επεισόδια και απόβλητα. Έτσι, υπάρχει µια ισχυρή σύνδεση µεταξύ της εργασίας µε την καταπολέµηση των διαταραχών και της εργασίας ενάντια στα απειλητικά επεισόδια. Η ρύθµιση των διαρροών όλων των τύπων είναι ένα καλό παράδειγµα του ότι ένας άµεσος στόχος της αυτόνοµης συντήρησης, ταυτόχρονα, αποτελεί ένα ρυθµιστικό µέτρο για την καταπολέµηση ατυχηµάτων ή µολύνσεων. 323

Υπάρχουν, καταρχάς, δυο τύποι δραστηριοτήτων, επιθετικές και αµυντικές (ενεργητικές και παθητικές) που µπορούν να χρησιµοποιηθούν στην εργασία µε την ασφάλεια και το περιβάλλον. Επιθετικές δραστηριότητες είναι τέτοιες που µειώνουν την προέλευση (γένεση) των προβληµάτων ασφάλειας. Οι αµυντικές δραστηριότητες είναι στοχεύουν στην ελαχιστοποίηση των επιπτώσεων ενός απειλητικού επεισοδίου. Ο πίνακας 13.2 δείχνει παραδείγµατα σηµαντικών δραστηριοτήτων για να επιτευχθούν µηδενικά απειλητικά επεισόδια και απόβλητα. Πίνακας 13.2 Σηµαντικές δραστηριότητες για την επίτευξη «0 ατυχηµάτων» και «0 αποβλήτων» (Suzuki, 1994) Δραστηριότητες για να επιτευχθούν «0-απειλητικά επεισόδια» και «0-απόβλητα» Δραστηριότητες για την πρόληψη ατυχηµάτων στις µηχανές (µηχανικοί και περιβαλλοντικοί παράγοντες) Δραστηριότητες για την πρόληψη επεισοδίων λόγω ελλιπούς διοίκησης Δραστηριότητες για την πρόληψη ατυχηµάτων στην εργασία (ανθρώπινοι παράγοντες) Υιοθέτηση νοοτροπίας Υιοθέτηση συνολικής Έλεγχος για 0-ατυχήµατα στις µηχανές νοοτροπίας για ασφάλεια, υγιεινή και περιβαλλοντικών και µηχανικών ελλείψεων Πρώιµη αποκάλυψη περιβάλλον Δραστηριότητες για την ανωµαλιών στη Περιβαλλοντική αποκατάσταση των λειτουργία των µηχανών εκπαίδευση απωλειών Αξιολόγηση και βελτίωση Εφαρµογή συστήµατος Δραστηριότητες για την της µηχανής για υγιεινής ανάλυση «πλησίον πρόληψη ατυχηµάτων Τακτικοί έλεγχοι ατυχήµατος» και αποβλήτων συστήµατος υγιεινής Πρόγνωση κινδύνων Ρυθµιστικά µέτρα για Συναντήσεις µε Εύρεση βασικών αιτιών υποβόσκουσες απώλειες περιβαλλοντικά θέµατα των ανθρώπινων λαθών Τακτικές διαγνώσεις Επένδυση πόρων σε Τακτικές επισκευές και Τεχνολογία συντήρησης που επιβραδύνει τη εργασίες ασφάλειας και περιβάλλοντος άλλες δραστηριότητες για την ασφάλεια στη θέση φθορά Σύστηµα αξιολόγησης εργασίας Αποµάκρυνση άχρηστων ασφάλειας Εκπαίδευση για τους µηχανών και υλικών Διασφάλιση ασφάλειας στις νέες µηχανές εγγενείς κινδύνους σε υλικά και ουσίες 324

13.3 Εισαγωγή δραστηριοτήτων Ασφάλειας και Περιβάλλοντος Μια σταδιακή εισαγωγή των δραστηριοτήτων ασφάλειας και περιβάλλοντος ενδείκνυται, καθώς χρειάζεται χρόνος για να επιτευχθεί η ικανότητα που απαιτείται. Η µάθηση ριζοσπαστικών εννοιών ασφάλειας απαιτεί εργασία µεσοπρόθεσµα ή µακροπρόθεσµα. Στην εργασία της διοίκησης για αυξηµένη ασφάλεια περιλαµβάνονται δραστηριότητες για την ανάπτυξη ικανότητας παράλληλα µε την βελτίωση των µηχανών, διότι οι δραστηριότητες της ασφάλειας και του περιβάλλοντος εισάγονται στη γραµµή µε την αυτόνοµη συντήρηση και την ειδική συντήρηση. Στα πλαίσια της ειδικής συντήρησης, ενδιαφέρον παρουσιάζουν, µεταξύ άλλων, η τεχνική για διάγνωση µηχανών και το καθάρισµα λαδιών που έχουν. Τα ζητήµατα ασφάλειας και περιβάλλοντος διασφαλίζονται µέσω των τριών ακόλουθων θεµελιωδών δραστηριοτήτων: Οι καθηµερινές δραστηριότητες ασφαλείας που πραγµατοποιούνται σε µικρές οµάδες. Η καλύτερη εγγύηση για υψηλή ασφάλεια είναι ενσυνείδητοι χειριστές που ξέρουν καλά την δική τους µηχανή και την δική τους κατασκευαστική διεργασία. Ένα ασφαλές περιβάλλον δεν µπορεί να επιβληθεί, δηµιουργείται µόνο µέσω της ιδίας πρωτοβουλίας των ατόµων. Οι δραστηριότητες ασφάλειας από τους τεχνικούς. Είναι σηµαντικό να µεριµνήσουν οι τεχνικοί, ώστε το σύστηµα να µπορεί να επιβλέπεται ακόµα και µε όλο και πιο περιορισµένη επάνδρωση. Οι περιοδικές επιθεωρήσεις ασφαλείας πραγµατοποιούνται από την ανώτατη διοίκηση. Οι επιθεωρήσεις γίνονται για να αποκτήσει και να διατηρήσει ο οργανισµός επαγρύπνηση και ακρίβεια στις δραστηριότητες. Ένα πρόβληµα είναι ότι λείπει ένας καλός στόχος για να περιγραφεί το επίπεδο ασφαλείας σε µια επιχείρηση. Το µόνο που µετράται είναι ο αριθµός των απειλητικών επεισοδίων που προέκυψαν και οι επιπτώσεις τους. Κάτι τέτοιο, όµως, δεν είναι ένας πλήρης στόχος. Τα βοηθητικά µέσα στην µορφή κανόνων και οδηγιών µπορεί να είναι ένας τρόπος να γίνει µια πιο ποιοτική εκτίµηση. 325

13.3.1 Σχέση µε την Αυτόνοµη Συντήρηση Ο πίνακας 13.3 δείχνει κάποια από τα σηµεία σχετικά µε την ασφάλεια και το περιβάλλον που αντιστοιχούν σε στάδια της 7βάθµιας κλίµακας της αυτόνοµης συντήρησης. Πίνακας 13.3 Εισαγωγή ασφάλειας και περιβάλλοντος σε σύνδεση µε την αυτόνοµη συντήρηση Στάδια Αυτόνοµης Συντήρησης Στάδιο 1: Βασικός καθαρισµός, τακτοποίηση και τάξη Στάδιο 2: Ρυθµιστικά µέτρα στην πηγή του προβλήµατος Στάδιο 3: Πρότυπα για καθαρισµό και λίπανση Στάδιο 4: Εκπαίδευση όλων στην επιθεώρηση/ έλεγχο Στάδιο 5: Αυτόνοµη επιθεώρηση/ έλεγχος Στάδιο 6: Οργάνωση των θέσεων εργασίας Στάδιο 7: Ανεξάρτητη αυτόνοµη συντήρηση Περιγραφή σηµείων µέσα στην διοίκηση ασφάλειας Εστίαση στις ελλείψεις ασφαλείας Πρόληψη µέσω «κοντά - στο απειλητικό επεισόδιο» δραστηριοτήτων καθώς και µηχανές που αποτρέπουν την φθορά Βελτίωση µη ασφαλών µηχανών καθώς και ελλείψεων περιβάλλοντος Απόψεις ασφάλειας µπαίνουν στα πρότυπα Βελτίωση της οπτικοποίησης καθώς και πραγµατοποίηση µεµονωµένων ελέγχων ασφάλειας σύµφωνα µε το πρότυπο Εκπαίδευση πάνω στην ασφάλεια βασισµένη σε πραγµατικές περιπτώσεις κάνει τους χειριστές εξαιρετικά ικανούς/ επιδέξιους στην διαχείριση της µηχανής τους και της κατάστασης της. Μαθήµατα ενός σηµείου πάνω στην ασφάλεια Βελτίωση του ελέγχου κατάστασης Πρόληψη πιθανοτήτων λαθών χειρισµού Αξιολόγηση και ενηµέρωση/ επικαιροποίηση των προτύπων 5S, βλ. κεφάλαιο αυτόνοµη συντήρηση Τακτικές επιθεωρήσεις ασφάλειας πραγµατοποιούνται από την διοίκηση Κατά το στάδιο 1, πρέπει να τεκµηριώνονται συστηµατικά αποκαλυπτόµενοι κίνδυνοι και να αναλύονται µε βάση τις ακόλουθες ερωτήσεις (Nord, 1997): Ποιοι κίνδυνοι είναι κρυφοί; Ποιες είναι οι επιδράσεις; Τι πρέπει να διασφαλιστεί; 326

Στο πρώτο στάδιο στην αυτόνοµη συντήρηση υπάρχει καθαρισµός της εσωτερικής πλευράς των µηχανών, το οποίο συνεπάγεται µεγάλους κινδύνους για τραυµατισµούς. Πρέπει να αποφεύγεται να καθαρίζονται κινητά και αντίστοιχα µέρη, αν η ασφάλεια δεν µπορεί να εγγυηθεί. Υπάρχουν 5 θεµελιώδεις δραστηριότητες για µια ασφαλή θέση εργασίας που πρέπει να πραγµατοποιηθούν: 1. Η µέθοδος µέθοδο «5S», βλ. παράγραφο 7.4, η οποία αφορά την τακτοποίηση και την τάξη, την οργάνωση και τη συστηµατοποίηση, καθώς και καθαριότητα 2. Καθηµερινοί έλεγχοι ασφαλείας σύµφωνα µε το πρότυπο της αυτόνοµης συντήρησης. Ο χρόνος για να γίνει αυτό µειώνεται σταδιακά. 3. Οπτικός έλεγχος όπως χρωµατική σήµανση κ.ο.κ 4. Περιορισµός των επιπτώσεων, ήτοι τακτικοί έλεγχοι του συστήµατος ασφαλείας όπως π.χ. διαδικασίες εκκένωσης σε περίπτωση ατυχηµάτων κ.α. 5. Ασφάλεια κυκλοφορίας µεταφορικών µέσων στο χώρο εργασίας. Ο πίνακας 13.4 δείχνει παραδείγµατα µιας λίστας ελέγχου για τις έννοιες ασφάλειας που µπορούν να συµπεριληφθούν στα πρότυπα, στις επιθεωρήσεις και ως λίστα ελέγχου στα νέα αποκτήµατα. 327

Πίνακας 13.4 Παράδειγµα λίστας ελέγχου θεµάτων ασφάλειας και περιβάλλοντος Αντικείµενο Σηµεία ελέγχου Έλεγχος Παρατηρήσεις 1.Προστατευτικός εξοπλισµός 2.Επικίνδυνα σηµεία Υπάρχουν καλύµµατα για την προστασία από διασκορπισµό ρινισµάτων, απόνερων κ.α.; Έχουν τοποθετηθεί προστατευτικά καλύµµατα πάνω από κινητά και περιστρεφόµενα µέρη; Είναι σε καλή κατάσταση; Υπάρχουν κατάλληλοι µηχανισµοί για τη διευκόλυνση του ελέγχου, της λίπανσης και της ρύθµισης; Είναι σε καλή κατάσταση οι µηχανισµοί ασφαλείας; Υπάρχει φωτισµός σε σκοτεινές περιοχές; Είναι το δάπεδο µη ολισθηρό; Υπάρχει κίνδυνος εγκαύµατος πλησίον ζεστών αντικειµένων; Υπάρχει κίνδυνος από πτώση αντικειµένων; 3.Λειτουργικότητα Είναι τα κοµβία εκκίνησης, οι µοχλοί και οι πίνακες ελέγχου τοποθετηµένοι σωστά; Δουλεύει σωστά ο εξοπλισµός ελέγχου; Αναγράφεται το βάρος του εξοπλισµούς 4.Εξοπλισµός ασφαλείας 5. Σήµανση κινδύνου και ασφαλείας 6. Ασφάλεια χώρου Λειτουργεί σωστά ο πυροσβεστικός εξοπλισµός; Λειτουργούν σωστά οι µηχανισµοί διακοπής έκτακτης ανάγκης; Είναι σε σωστή θέση; Επισηµαίνονται σωστά τα επικίνδυνα σηµεία και υλικά; Υπάρχουν σήµατα προειδοποίησης για επικίνδυνες ουσίες; Επισηµαίνονται τα όρια ταχύτητας των µεταφορικών µέσων; Υπάρχουν σήµατα κινδύνου σε περιοχές υψηλής τάσης; Επισηµαίνεται η χρήση προστατευτικού εξοπλισµού; Είναι ασφαλισµένες και σηµασµένες κατάλληλα αποθήκες επικίνδυνων υλικών; Επισηµαίνονται τα όρια των χώρων εργασίας και των διαδρόµων; 328

13.3.2 Σχέση µε την Ειδική Συντήρηση Κατά την εισαγωγή της ειδικής συντήρησης υπάρχουν 4 φάσεις που µπορούν να πραγµατοποιηθούν: Φάση 1: Αποφυγή επανάληψης επαναλαµβανόµενων ελλείψεων Φάση 2: Αποκάλυψη και βελτίωση αδύναµων σηµείων στις µηχανές Φάση 3: Έλεγχοι εστιασµένοι στην ηλικία ή τον χρόνο. Φάση 4: Πρόβλεψη ελλείψεων Έναν ουσιαστικό κοµµάτι της εργασίας ασφαλείας και περιβάλλοντος σε σχέση µε την ειδική συντήρηση είναι το να αξιολογηθούν µε ακρίβεια και να αξιοποιηθούν τεχνικές για τη διάγνωση. Τα περισσότερα σοβαρά ατυχήµατα που προκύπτουν είναι, µε κάποιον τρόπο, συνδεδεµένα µε τις µηχανές. Η εργασία του να αποτρέπονται ατυχήµατα και καταστροφές πρέπει, ως εκ τούτου να ξεκινά µε την αναγνώριση πιθανών ανωµαλιών. Αυτό αφορά το να αποκαλυφθούν αυτές όσο το δυνατόν ενωρίτερα. Ένα παράδειγµα είναι η χρήση υπερήχων για να ανιχνευτούν ρωγµές στα κελύφη των µηχανών. Κατά την ειδική συντήρηση, πραγµατοποιείται ένα πλήθος ελέγχων και εργασιών συντήρησης. Πρέπει, κατά την διάρκεια αυτών, να σηµειώνονται στοιχεία, τα οποία έχουν να κάνουν µε την ασφάλεια και το περιβάλλον. Ως ένα αποτέλεσµα µπορούν οι µηχανές να µπουν σε αριθµητική σειρά και τα µέτρα να ιεραρχηθούν. 13.3.3 Υποστηρικτικά εργαλεία για την εισαγωγή Υπάρχει ένας αριθµός εργαλείων για την διευκόλυνση της εισαγωγής των δραστηριοτήτων ασφάλειας και περιβάλλοντος: Δραστηριότητες για την πρόβλεψη κινδύνων «Επίδειξη και ονοµασία» Πίνακες οπτικοποίησης, βλ. παράγραφο 3.8.2 Μαθήµατα ενός σηµείου, βλ. παράγραφο 9.2.3 329

Η «Επίδειξη και Ονοµασία» (Show and Name) είναι µια τεχνική που χρησιµοποιείται για να επιτευχθεί µέγιστη εστίαση σε ιδιαίτερα κρίσιµες και ανασταλείς φάσεις. Η τεχνική περιλαµβάνει ότι αυτοί που διεκπεραιώνουν την φάση προφέρουν τι θα κάνουν καθώς και επιδεικνύουν τα τεµάχια ή το αντικείµενο, που θα διαχειριστούν. Αυτά πρέπει να διαχειριστούν µε µεγάλη σαφήνεια όπου είναι πολύ κρίσιµο. Η τεχνική χρησιµοποιείται σε οποιαδήποτε ενέργεια, όταν σηµαντικές φάσεις θα πρέπει να πραγµατοποιηθούν. Δυο κατηγορίες επαγγλεµατειών που χρησιµοποιούν την τεχνική είναι οι πιλότοι αεροπλάνων και οι χειρούργοι (Nord, 1997). 13.4 Ασφάλεια και Πρώιµη Διαχείριση Η εργασία ασφάλειας και περιβάλλοντος κατά την πρώιµη διαχείριση πραγµατοποιείται, ώστε να αναπτυχθούν ασφαλείς και φιλικές προς το περιβάλλον µηχανές. Έτσι, είναι σηµαντικό να αξιοποιηθούν προηγούµενες εµπειρίες. Οι εµπειρίες µπορούν να έχουν ως αποτελέσµατα την εγκατάσταση ή την επικαιροποίηση εσωτερικών προτύπων. Φυσικά, θα πρέπει άτοµα µε ειδική ικανότητα µέσα στα ζητήµατα ασφάλειας και περιβάλλοντος να εντάσσονται στην οµάδα που καθοδηγεί την εργασία της πρώιµης διαχείρισης. Είναι καλύτερο ένα πρόβληµα να αποκαλύπτεται όσο νωρίτερα γίνεται. Τα θέµατα ασφάλειας και περιβάλλοντος πρέπει να εξετάζονται µε επιπλέον ακρίβεια κατά την εγκατάσταση και την δοκιµαστική λειτουργία. Υπερβολικά πολλές λειτουργίες ασφαλείας παίρνουν χρόνο για να λειτουργήσουν σε κανονικές συνθήκες. Συνεπώς, µπορούν να παραληφθούν εύκολα και πρέπει, ως εκ τούτου, να ελέγχονται τακτικά ακόµα και µετά την εγκατάσταση. 330