HY118- ιακριτά Μαθηµατικά

Σχετικά έγγραφα
Συνδυαστική. Σύνθετο Πείραµα. Πείραµα. 19 -Συνδυαστική. Το υλικό των. ΗΥ118 ιακριτά Μαθηµατικά, Άνοιξη Τρίτη, 19/04/2016

HY118-Διακριτά Μαθηματικά

Συνδυαστική. Σύνθετο Πείραμα. Πείραμα Συνδυαστική. Το υλικό των. ΗΥ118 Διακριτά Μαθηματικά, Άνοιξη Τρίτη, 17/04/2018

Συνδυαστική. Που το πάµε. Πείραµα Συνδυαστική. Το υλικό των. ΗΥ118 ιακριτά Μαθηµατικά, Άνοιξη Πέµπτη, 21/4/2016

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά

HY118-Διακριτά Μαθηματικά

Συνδυαστική. Που το πάμε. Πείραμα Συνδυαστική. Το υλικό των. ΗΥ118 Διακριτά Μαθηματικά, Άνοιξη Πέμπτη, 27/4/2017

P( n, k) P(5,5) 5! 5! 10 q! q!... q! = 3! 2! = 0! 3! 2! = 3! 2!

Συνδυαστική Απαρίθµηση Υπολογισµός (µε συνδυαστικά επιχειρήµατα) του πλήθους των διαφορετικών αποτελεσµάτων ενός «πειράµατος». «Πείραµα»: διαδικασία µ

Συνδυαστική Απαρίθµηση

Πανεπιστήµιο Κρήτης - Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. ΗΥ-217: Πιθανότητες-Χειµερινό Εξάµηνο 2015 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις Τρίτης Σειράς Ασκήσεων

Κεφάλαιο 2: ιατάξεις και Συνδυασµοί.

Συνδυαστική Απαρίθμηση

Πιθανότητες Γεώργιος Γαλάνης Κωνσταντίνα Παναγιωτίδου

Διατάξεις με επανάληψη: Με πόσους τρόπους μπορώ να διατάξω r από n αντικείμενα όταν επιτρέπονται επαναληπτικές εμφανίσεις των αντικειμένων; Στην αρχή

ΣΥΝ ΥΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ. Θεωρία Πιθανοτήτων και Στοχαστικές ιαδικασίες, Κ. Πετρόπουλος. Τµ. Επιστήµης των Υλικών

Συνδυαστική Απαρίθμηση

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

2. Στοιχεία Πολυδιάστατων Κατανοµών

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ, ΜΕΤΑΘΕΣΕΙΣ, ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ

Συνδυαστική Απαρίθμηση

Συνδυαστική Απαρίθμηση

Συνδυαστική Απαρίθμηση

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2015 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης

11, 12, 13, 14, 21, 22, 23, 24, 31, 32, 33, 34, 41, 42, 43, 44.

Συνδυαστική Απαρίθμηση

Συνδυαστική Απαρίθμηση

Gutenberg

(1) 98! 25! = 4 100! 23! = 4

Συνδυαστική Απαρίθμηση Υπολογισμός αριθμού διαφορετικών αποτελεσμάτων πειράματος (με συνδυαστικά επιχειρήματα)

Απαρίθμηση: Εισαγωγικά στοιχεία

(1) 98! 25! = 4 100! 23! = 4

Συνδυαστική Απαρίθμηση

Συνδυαστική Απαρίθμηση

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2017 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης

Άδειες Χρήσης Το παρόν εκπαιδευτικό υλικό υπόκειται σε άδειες χρήσης Creative Commons. Για εκπαιδευτικό υλικό, όπως εικόνες, που υπόκειται σε άλλου τύ

Μαθηματικά στην Πολιτική Επιστήμη:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες-Χειµερινό Εξάµηνο ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης.

P(n, r) = n r. (n r)! n r. n+r 1

Γνωστό: P (M) = 2 M = τρόποι επιλογής υποσυνόλου του M. Π.χ. M = {A, B, C} π. 1. Π.χ.

Διακριτά Μαθηματικά. Απαρίθμηση: Εισαγωγικά στοιχεία Αρχή του Περιστεριώνα

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΕΣ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ

ΠΟΣΟΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ στη Ναυτιλία και τις Μεταφορές

5.2 ΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΝ ΕΧΟΜΕΝΑ

ΔΟΜΗΜΕΝΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ Κεφάλαιο 8 : H γλώσσα προγραµµατισµού Pascal 1 ο Μέρος σηµειώσεων (Ενότητες 8.1 & 8.2 σχολικού βιβλίου)

κ.λπ. Ισχύει πως x = 100. Οι διαφορετικές λύσεις αυτής της εξίσωσης χωρίς κανένα περιορισμό είναι

Υπολογιστικά & Διακριτά Μαθηματικά

3.1 ΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ - ΕΝ ΕΧΟΜΕΝΑ. 1. Πείραµα τύχης : Το πείραµα του οποίου δε µπορούµε να προβλέψουµε µε ακρίβεια το αποτέλεσµα.

Κεφάλαιο 2: ιατάξεις και Συνδυασµοί.

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΕΣ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ (Συνέχεια)

8. Τεχνικές απαϱίϑµησης

Γεννήτριες Συναρτήσεις

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ

(365)(364)(363)...(365 n + 1) (365) k

(n + r 1)! (n 1)! (n 1)!

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά. Παράδειγµα άµεσης απόδειξης. Μέθοδοι αποδείξεως για προτάσεις της µορφής εάν-τότε Αποδείξεις

Διακριτά Μαθηματικά 1ο Φροντιστήριο 07/10/2016 1

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά

Θεώρηµα: Z ( Απόδειξη: Περ. #1: Περ. #2: *1, *2: αποδεικνύονται εύκολα, διερευνώντας τις περιπτώσεις ο k να είναι άρτιος ή περιττός

P (A) = 1/2, P (B) = 1/2, P (C) = 1/9

Πιθανότητες Γεώργιος Γαλάνης Κωνσταντίνα Παναγιωτίδου

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2016 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις Τρίτης Σειράς Ασκήσεων

Μεταθέσεις και Συνδυασμοί

Διακριτά Μαθηματικά. Απαρίθμηση: μεταθέσεις και συνδυασμοί

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά

ΤΜΗΜΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ Σ

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά. Παράδειγµα. Από τα συµπεράσµατα στις υποθέσεις Αποδείξεις - Θεωρία συνόλων. Από τις υποθέσεις στα συµπεράσµατα...

Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. Τμήμα Μηχανικών Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών. Διακριτά Μαθηματικά. Ενότητα 5: Μεταθέσεις & Συνδυασμοί

Γιατί πιθανότητες; Γιατί πιθανότητες; Θεωρία πιθανοτήτων. Θεωρία Πιθανοτήτων. ΗΥ118, Διακριτά Μαθηματικά Άνοιξη 2017.

Διακριτά Μαθηματικά Φροντιστήριο Στοιχειώδης Συνδυαστική-Θέματα & Ασκήσεις 03/11/ / 13

ΗΥ118 Διακριτά Μαθηματικά. Εαρινό Εξάμηνο 2016

Συνδυασμοί C(n, k): #επιλογών k από n διακεκριμένα αντικείμενα (διαθέσιμα σε ένα «αντίγραφο»).

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

Διακριτά Μαθηματικά. Απαρίθμηση. Βασικές τεχνικές απαρίθμησης Αρχή Περιστεριώνα

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά. Θεωρία γράφων / γραφήµατα. Τι έχουµε δει µέχρι τώρα. Υπογράφηµα Γράφοι

ΤΜΗΜΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ «ΔΙΑΚΡΙΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ» - 6/2/2014 Διάρκεια Εξέτασης: 2 ώρες και 50 λεπτά Ομάδα Α

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά. Μαθηµατική επαγωγή. 11 Επαγωγή

Γεννήτριες Συναρτήσεις

Διακριτά Μαθηματικά. Προχωρημένες μέθοδοι απαρίθμησης: Εγκλεισμός- Αποκλεισμός

Φροντιστήριο #6 Λυμένες Ασκήσεις στη Συνδυαστική 22/4/2016

Μάθηµα 1 ο. Πιθανότητα-Έννοιες και Ορισµοί. Στο µάθηµα αυτό θα αναφερθούµε σε βασικές έννοιες και συµβολισµούς της θεωρίας πιθανοτήτων.

2.6 ΟΡΙΑ ΑΝΟΧΗΣ. πληθυσµού µε πιθανότητα τουλάχιστον ίση µε 100(1 α)%. Το. X ονοµάζεται κάτω όριο ανοχής ενώ το πάνω όριο ανοχής.

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2012 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις Τρίτης Σειράς Ασκήσεων

Γραµµατικές για Κανονικές Γλώσσες

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

[Rosen, κεϕ. 6] Γιάννης Εµίϱης. Τµήµα Πληϱοϕοϱικής & Τηλεπικοινωνιών, ΕΚΠΑ

n ίδια n διαφορετικά n n 0 n n n 1 n n n n 0 4

8 Άρα η Ϲητούµενη πιθανότητα είναι

Σηµειώσεις στη Θεωρία Πιθανοτήτων

1.1 ΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ - ΕΝ ΕΧΟΜΕΝΑ

N(F I G) = = N N(F ) N(I ) N(G)+N(FI ) + N(FG)+N(IG) N(FIG) = = = 200

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ. 8. * Αν Ω είναι ο δειγµατικός χώρος ενός πειράµατος τύχης,

P (Ηρ) = 0.4 P (Αρ) = 0.32 P (Απ) = 0.2

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά

1 Ορισµός ακολουθίας πραγµατικών αριθµών

1.1 ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΑ

3. Οριακά θεωρήµατα. Κεντρικό Οριακό Θεώρηµα (Κ.Ο.Θ.)

Τ Ε Ι Ιονίων Νήσων Τμήμα Εφαρμογών Πληροφορικής στη Διοίκηση και την Οικονομία. Υπεύθυνος: Δρ. Κολιός Σταύρος

Transcript:

HY118- ιακριτά Μαθηµατικά Τρίτη, 19/04/2016 Το υλικό των Αντώνης Α. Αργυρός e-mail: argyros@csd.uoc.gr 1

Συνδυαστική 2

Πείραµα Πείραµα: Οποιαδήποτε διαδικασία που µπορεί να οδηγήσει σε ένα αριθµό παρατηρήσιµων αποτελεσµάτων. Παραδείγµατα πειραµάτων και αντίστοιχα ενδεχόµενα αποτελέσµατα: Πείραµα: Ρίψη ενός νοµίσµατος Πιθανά αποτελέσµατα: {Κ, Γ} Πείραµα: Ρίψη ενός ζαριού Πιθανά αποτελέσµατα:{1,2,3,4,5,6} 3

Σύνθετο Πείραµα Ένα σύνθετο πείραµα που µπορεί να θεωρηθεί ως η σύνθεση επιµέρους απλούστερων πειραµάτων Πχ., «η ρίψη ενός ζαριού και ενός κέρµατος» είναι ένα σύνθετο πείραµα που µπορεί να θεωρηθεί ότι προκύπτει από την σύνθεση των πειραµάτων «ρίψη ενός ζαριού» και «ρίψη ενός κέρµατος». 4

Παραδείγµατα Σε ένα διαγωνισµό στον οποίο συµµετέχουν 100 διαγωνιζόµενοι, πόσα διαφορετικά top-10 αποτελέσµατα µπορούν να προκύψουν; Έχουµε µια συλλογή από 100 διαγωνιζόµενους. Το πείραµα είναι η επιλογή 10 από αυτούς. Τα αποτελέσµατά του είναι όλες οι ενδεχόµενες «διαφορετικές» δεκάδες. Εάν ένα password έχει 6-8 γράµµατα ή/και ψηφία, πόσα «διαφορετικά» passwords µπορούµε να κατασκευάσουµε; Έχουµε µια συλλογή από 24 γράµµατα και 10 ψηφία. Το πείραµα είναι η επιλογή 6-8 από αυτά για το σχηµατισµό ενός password. Τα αποτελέσµατά του είναι όλα τα ενδεχόµενα «διαφορετικά» passwords. Η έννοια της «διαφορετικότητας» είναι κι αυτή, αντικείµενο ορισµού. 5

Συνδυαστική Η µελέτη στρατηγικών προκειµένου να µπορούµε να εκτιµήσουµε το πλήθος των ενδεχόµενων αποτελεσµάτων ενός πειράµατος (απλού ή σύνθετου). 6

Που το πάµε Θα προσπαθούµε να «διασπάµε» ένα σύνθετο πείραµα σε απλούστερα. Θα διατυπώσουµε κανόνες για το πώς εξαρτάται το πλήθος των αποτελεσµάτων των σύνθετων πειραµάτων από το πλήθος των απλούστερων. Στόχος είναι, για τα απλούστερα πειράµατα, να µπορούµε πολύ εύκολα να προσδιορίσουµε το πλήθος των ενδεχόµενων αποτελεσµάτων τους Θα δούµε µε πόσους τρόπους µπορούµε να εκτελέσουµε µια σειρά από «πρότυπα» πειράµατα ιαίρει και βασίλευε (divide and conquer) 7

Βασική ιδέα Τα ενδεχόµενα αποτελέσµατα ενός οποιουδήποτε πειράµατος σχηµατίζουν σύνολα εποµένως, θα µπορούσαµε να ανατρέξουµε στη θεωρία συνόλων για να βρούµε τα κατάλληλα εργαλεία 8

Τι (µπορούµε να) ξέρουµε ήδη Εάν A είναι το σύνολο των ενδεχόµενων αποτελεσµάτων του πειράµατος 1, B είναι το σύνολο των ενδεχόµενων αποτελεσµάτων του πειράµατος 2, τότε το σύνθετο πείραµα «εκτέλεσε το πείραµα 1 ή το πείραµα 2» έχει ως ενδεχόµενα αποτελέσµατα την ένωση των ενδεχόµενων αποτελεσµάτων των πειραµάτων 1 και 2. Επίσης, γνωρίζουµε ότι σε αυτή την περίπτωση A B = A + B - Α B 9

Παράδειγµα 1 Έστω ότι θέλουµε να βρούµε πόσοι από εσάς έχετε βάρος περισσότερο από 70 κιλά ή ύψος περισσότερο από 1.80. Πείραµα 1: διάλεξε κάποιον µε βάρος > 70 κιλά, Ενδεχόµενα αποτελέσµατα:το σύνολο Α που περιλαµβάνει όσους έχουν βάρος > 70 κιλά Πείραµα 2: διάλεξε κάποιον µε ύψος > 1.80 Ενδεχόµενα αποτελέσµατα:το σύνολο Β που αποτελείται από όσους έχουν ύψος > 1.80, τότε το σύνθετο πείραµα έχει ως ενδεχόµενα αποτελέσµατα τα στοιχεία του συνόλου A B, ο πληθικός αριθµός του οποίου είναι A B = A + B - Α B 10

Παράδειγµα 2 Έστω ότι ρίχνουµε ένα ζάρι. Θέλουµε να βρούµε πόσα είναι τα δυνατά αποτελέσµατα έτσι ώστε το αποτέλεσµα της ρίψης να είναι περιττός ή πρώτος. Πείραµα 1: Το ζάρι έφερε περιττό αριθµό Ενδεχόµενα αποτελέσµατα: {1, 3, 5} Πείραµα 2: Το ζάρι έφερε πρώτο αριθµό Ενδεχόµενα αποτελέσµατα: {2, 3, 5} τότε το σύνθετο πείραµα έχει πλήθος ενδεχόµενων αποτελεσµάτων {2, 3, 5} {1, 3, 5} = {2, 3, 5} + {1, 3, 5} - {3, 5} = 3+3-2=4. 11

Γνωρίζουµε επίσης ότι αν τα Α και Β είναι ξένα, τότε η τοµή τους είναι το κενό σύνολο και εποµένως A B = A + B 12

Παράδειγµα 3 Έστω ότι ρίχνουµε ένα ζάρι. Θέλουµε να βρούµε πόσα είναι τα δυνατά αποτελέσµατα έτσι ώστε το αποτέλεσµα της ρίψης να είναι µεγαλύτερο του 4 ή µικρότερο του 3. Πείραµα 1: Το ζάρι έφερε αριθµό > 4 Ενδεχόµενα αποτελέσµατα: {5, 6} Πείραµα 2: Το ζάρι έφερε αριθµό < 3 Ενδεχόµενα αποτελέσµατα: {1, 2} τότε το σύνθετο πείραµα έχει πλήθος πιθανών αποτελεσµάτων {5,6} {1, 2} = {5,6} + {1, 2} -0 = 2+2=4. 13

Τι (µπορούµε να) ξέρουµε ήδη Εάν A είναι το σύνολο των ενδεχόµενων αποτελεσµάτων του πειράµατος 1, B το σύνολο των ενδεχόµενων αποτελεσµάτων του πειράµατος 2, τότε το σύνθετο πείραµα «εκτέλεσε το πείραµα 1 ΚΑΙ µετά το πείραµα 2» έχει ως ενδεχόµενα αποτελέσµατα το καρτεσιανό γινόµενο των αποτελεσµάτων των πειραµάτων 1 και 2. Επίσης, γνωρίζουµε ότι σε αυτή την περίπτωση AxB = A B 14

Παράδειγµα 3 Έστω ότι ρίχνουµε ένα ζάρι και µετά ένα νόµισµα. Θέλουµε να βρούµε πόσα είναι όλα τα δυνατά αποτελέσµατα που µπορούµε να έχουµε. Πείραµα 1: Ρίψη ζαριού Ενδεχόµενα αποτελέσµατα: {1, 2, 3, 4, 5, 6} Πείραµα 2:Ρίψη νοµίσµατος, Ενδεχόµενα αποτελέσµατα: {Κ, Γ} τότε το σύνθετο πείραµα έχει πλήθος πιθανών αποτελεσµάτων {1, 2,3, 4, 5,6} x {K, Γ} = 6 2 = 12. 15

Κανόνες αθροίσµατος και γινοµένου Έστω πείραµα 1 µε σύνολο αποτελεσµάτων Α και πείραµα 2 µε σύνολο αποτελεσµάτων Β Κανόνας του αθροίσµατος: Το σύνθετο πείραµα πείραµα 1 Ή πείραµα 2 έχει A B = A + B - Α B ενδεχόµενα αποτελέσµατα Κανόνας του γινοµένου: Το σύνθετο πείραµα πείραµα 1 ΚΑΙ πείραµα 2 έχει AxB = A B ενδεχόµενα αποτελέσµατα. 16

Παράδειγµα Έστω ότι το όνοµα µίας µεταβλητής µπορεί να είναι ένα γράµµα ή ένα γράµµα ακολουθούµενο από ένα αριθµητικό ψηφίο. Πόσα διαφορετικά ονόµατα µεταβλητών υπάρχουν; Έστω το σύνθετο «πείραµα» δηµιουργίας του ονόµατος µίας µεταβλητής. Μπορούµε να το θεωρήσουµε ως τη σύνθεση δύο πειραµάτων: Πείραµα Α: Σχηµατισµός ονόµατος µεταβλητής µε ένα γράµµα. Πείραµα Β: Σχηµατισµός ονόµατος µεταβλητής µε ένα γράµµα ακολουθούµενο από ένα αριθµητικό ψηφίο. 17

Παράδειγµα Σύµφωνα µε το κανόνα του αθροίσµατος, αν θεωρήσουµε ότι το πείραµα Α έχει Α πιθανά αποτελέσµατα και το πείραµα Β έχει Β πιθανά αποτελέσµατα, τότε υπάρχουν A B = A + B - Α B πιθανά αποτελέσµατα όταν γίνεται το πείραµα Α ή το πείραµα Β (= το σύνθετο πείραµα). Το πείραµα Α έχει 24 πιθανά αποτελέσµατα (το όνοµα της µεταβλητής µπορεί να είναι οποιοδήποτε από τα 24 γράµµατα). 18

ιατύπωση του προβλήµατος Σε κάθε εκτέλεση του πειράµατος Β θα εκτελεστούν ΚΑΙ τα δύο παρακάτω πειράµατα: ΠείραµαΒ 1 : Το πρώτο σύµβολο του ονόµατος της µεταβλητής θα είναι ένα γράµµα. ΠείραµαΒ 2 : Το δεύτερο σύµβολο του ονόµατος της µεταβλητής θα είναι ένα αριθµητικό ψηφίο. Σύµφωνα µε το κανόνα του γινοµένου: Αν θεωρήσουµε ότι το πείραµα B 1 έχει n 1 πιθανά αποτελέσµατα και το πείραµα Β 2 έχει n 2 πιθανά αποτελέσµατα, τότε υπάρχουν n 1 n 2 πιθανά αποτελέσµατα όταν γίνονται και τα δύο αυτά πειράµατα. 19

ιατύπωση του προβλήµατος Το πείραµα B 1 έχει 24 πιθανά αποτελέσµατα (το πρώτο σύµβολο του ονόµατος της µεταβλητής µπορεί να είναι οποιοδήποτε από τα 24 γράµµατα). Το πείραµα B 2 έχει 10 πιθανά αποτελέσµατα (το δεύτερο σύµβολο του ονόµατος της µεταβλητής µπορεί να είναι οποιοδήποτε από τα 10 ψηφία). Συνεπώς το πείραµα Β έχει 24 10=240 πιθανά αποτελέσµατα. Άρα υπάρχουν 24+240=264 διαφορετικά ονόµατα µεταβλητών που ικανοποιούν τις παραπάνω συνθήκες. Προσέξτε ότι Α B =0 20

Κι άλλο παράδειγµα Μερικοί υποθετικοί κανόνες σχετικά µε την δηµιουργία passwords: Έστω passwords µε µήκος 2 χαρακτήρες. Κάθε χαρακτήρας µπορεί να είναι ένα από τα γράµµατα a-z, ένα ψηφίο 0-9, ή ένα από τα ακόλουθα 11 σύµβολα στίξης ~!@#$%^&*( ) Κάθε password πρέπει να περιλαµβάνει τουλάχιστον ένα ψηφίο ή σύµβολο. Πόσα διαφορετικά passwords µπορούµε να δηµιουργήσουµε µε βάση τους παραπάνω κανόνες; 21

ιατύπωση (Ι) του προβλήµατος Ένα νόµιµο password έχει ένα ψηφίο ή ένα σηµείο στίξης στη θέση 1 ή στη θέση 2. Α = passwords µε ψηφίο ή σύµβολο στη θέση #1 και οτιδήποτε στη θέση #2 A = (10+11) (10+11+26) = 21 47 = 987 B = passwords µε ψηφίο ή σύµβολο στη θέση #2 και οτιδήποτε στη θέση #1 B = (10+11+26) (10+11) = 47 21 = 987 Α B = passwords µε ψηφίο ή σύµβολο και στις δύο θέσεις Α B = (10+11) (10+11) = 441 Μας ενδιαφέρει να βρούµε το A B = A + B - Α B = 987+987 441 = 1,533 22

ιατύπωση (ΙΙ) του προβλήµατος (# passwords µε ψηφίο ή σύµβολο στη θέση #1 και γράµµα στη θέση 2) = (10+11) 26 = 21x26 = 546 ( ουσιαστικά, το Α-Β ) (# passwords µε γράµµα στη θέση 1 και ψηφίο ή σύµβολο στη θέση #2) = 26 (10+11) = 26x21 = 546 ( ουσιαστικά, το Β-Α ) (# passwords µε ψηφίο ή σύµβολο και στις δύο θέσεις)= (10+11) (10+11) = 441 ( ουσιαστικά, το Α B ) Εποµένως, A B = A-Β + B-Α + Α B = 546+546+441 = 1,533 23

Και τώρα, µερικά ενδιαφέροντα πειράµατα Θα διερευνήσουµε το πλήθος ενδεχοµένων αποτελεσµάτων κάποιων «συγκεκριµένων» σύνθετων πειραµάτων. Για τη διερεύνηση αυτή, θα θεωρήσουµε: Ένα σύνολο από n αντικείµενα τοποθετηµένα σε ένα «σακούλι» Την επιλογή k από τα n αντικείµενα Θα µετρήσουµε τα δυνατά αποτελέσµατα, σε σχέση µε: Το πλήθος n των διαθέσιµων αντικειµένων Το πλήθος k των αντικειµένων που επιλέγουµε Κατά πόσον τα n αντικείµενα είναι διαφορετικά µεταξύ τους ή όχι. Το κατά πόσον κάθε φορά που επιλέγουµε ένα από τα αντικείµενα στο σακούλι, αυτό το ξαναρίχνουµε µέσα στο σακούλι ή το αφήνουµε στην άκρη (επανάθεση ή όχι) Κατά πόσον η σειρά µε την οποία επιλέγουµε τα αντικείµενα µας ενδιαφέρει ή όχι. 24

Μεταθέσεις 1 η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ: n διαθέσιµα αντικείµενα Τα n αντικείµενα είναι διαφορετικά µεταξύ τους. Επιλέγουµε k=n (δηλαδή όλα) τα αντικείµενα Κάθε φορά που επιλέγουµε ένα αντικείµενο, ΕΝ το ξαναρίχνουµε µέσα στο σακούλι (χωρίς επανάθεση) Μας ενδιαφέρει η σειρά µε την οποία επιλέγουµε τα αντικείµενα. Με πόσους τρόπους µπορούµε εκτελέσουµε αυτό το πείραµα; 25

Μεταθέσεις n πειράµατα i-πείραµα : «επέλεξε τo i αντικείµενο» Με βάση τον κανόνα του γινοµένου έχουµε: Για την 1η επιλογή αντικειµένου έχουµε n ενδεχόµενα, Για τη 2η επιλογή αντικειµένου έχουµε n-1 ενδεχόµενα,, και για την n-οστή επιλογή αντικειµένου έχουµε 1 ενδεχόµενο. Με βάση τον κανόνα του γινοµένου έχουµε: n!= 1 2 3 (n-1) n διαφορετικά ενδεχόµενα. 26

Τo n! µεγαλώνει πολύ γρήγορα µε το n n n! 0 1 1 1 2 2 3 6 4 24 5 120 6 720 7 5,040 9 362,880 10 3,628,800 20 2,432,902,008,176,640,000 27

Μεταθέσεις Ορισµός: Μία µετάθεση (permutation) ενός συνόλου S που περιέχει n στοιχεία είναι µία οποιαδήποτε διατεταγµένη n-άδα των στοιχείων του S. Προσέξτε ότι µιλάµε για ένα σύνολο S, κι εποµένως τα στοιχεία του είναι εξ ορισµού διαφορετικά! Εποµένως, το πλήθος των µεταθέσεων ενός συνόλου S που έχει n στοιχεία είναι ίσο µε το πλήθος των διαφορετικών διατεταγµένων n- άδων που µπορούµε να δηµιουργήσουµε. Αυτό είναι ισοδύναµο µε το πρόβληµα της ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ 1 Εποµένως, το πλήθος µεταθέσεων ενός συνόλου n στοιχείων είναι n!= 1 2 3 n 28

Παράδειγµα Έστω ότι κάποιος έχει να διεκπεραιώσει τις εξής εργασίες: {Ε1, Ε2, Ε3, Ε4, Ε5}. Αν δεν υπάρχει καµία χρονική εξάρτηση µεταξύ τους, µε πόσους διαφορετικούς τρόπους µπορεί να το κάνει αυτό; Μας ενδιαφέρει το πλήθος των διαφορετικών µεταθέσεων των n=5 εργασιών. Αυτό είναι n!=5!= 1 2 3 4 5 =120. 29

ιατάξεις 2 η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ: n διαθέσιµα αντικείµενα Τα n αντικείµενα είναι διαφορετικά µεταξύ τους. Επιλέγουµε k<=n τα αντικείµενα Κάθε φορά που επιλέγουµε ένα αντικείµενο, ΕΝ το ξαναρίχνουµε µέσα στο σακούλι (χωρίς επανάθεση) Μας ενδιαφέρει η σειρά µε την οποία επιλέγουµε τα αντικείµενα. Με πόσους τρόπους µπορούµε εκτελέσουµε αυτό το πείραµα; (ότι είναι µε κόκκινο είναι η διαφοροποίηση από την ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ 1) 30

ιατάξεις k πειράµατα i-πείραµα : «επέλεξε τo i αντικείµενο» Με βάση τον κανόνα του γινοµένου έχουµε: Για την 1η επιλογή αντικειµένου έχουµε n ενδεχόµενα, Για τη 2η επιλογή αντικειµένου έχουµε n-1 ενδεχόµενα,, και για την k-οστή επιλογή αντικειµένου έχουµε (n-k+1) ενδεχόµενα. Συνεπώς υπάρχουν P(n, k)=n (n-1) (n-2) (n-k+1) διαφορετικά αποτελέσµατα. 31

ιατάξεις Σηµειώνουµε ότι: P( n, k) = n ( n 1) ( n 2)...( n k+ 1) ( n k) ( n k 1)... 2 1 n! = n ( n 1) ( n 2)... ( n k+ 1) = ( n k ) ( n k 1)... 2 1 ( n k )! Άρα το πλήθος των δυνατών αποτελεσµάτων για το σύνθετο πείραµα της ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ 2 είναι: P( n, k) = n! ( n k)! 32

ιατάξεις Ένα ισοδύναµο πρόβληµα µε αυτό της ΠΕΡΙΠΤΩΣΗΣ 2, είναι αυτό της διάταξης διακριτών αντικειµένων. Όταν λέµε ότι διατάσουµε k από n διακριτά αντικείµενα εννοούµε ότι επιλέγουµε k από τα n αντικείµενα µε κάποια σειρά. Συνεπώς, υπάρχουν P(n, k) διαφορετικές διατάξεις των k από n αντικειµένων. 33

Μεταθέσεις και ιατάξεις Μία µετάθεση n αντικειµένων δεν είναι τίποτε άλλο από µία διάταξη n από n αντικείµενων: Πλήθος διατάξεων n από n αντικειµένων = P(n, n)= n!/(n-n)! = n!/0! = n!/1 = n! = πλήθος µεταθέσεων n αντικειµένων 34

Παράδειγµα Πόσα διαφορετικά top-10 µπορούν να υπάρξουν σε ένα διαγωνισµό τραγουδιού στον οποίο συµµετέχουν 100 τραγούδια αν µας ενδιαφέρει και η σειρά µε την οποία θα καταταχθούν στη 10άδα; Ενδιαφερόµαστε για τις διαφορετικές διατάξεις k=10 από n=100 αντικείµενα. Άρα: 100! 100! 90! 91 92... 100 P(100,10) = = = (100 10)! 90! 90! = 91 92... 100= 6.28 10 19 35

Παράδειγµα Με πόσους τρόπους µπορούν να καθίσουν 4 φοιτητές σε 7 αριθµηµένες θέσεις; Αραγε πρέπει να επιλέξω θέσεις για τους φοιτητές, ή φοιτητές για τις θέσεις; Ποιο είναι τελικά το πείραµα ή τα πειράµατα; 36

Παράδειγµα Με πόσους τρόπους µπορούν να καθίσουν 4 φοιτητές σε 7 αριθµηµένες θέσεις; Πείραµα, εκχώρηση θέσης σε κάποιο φοιτητή Έχω στο «σακούλι» τις 7 θέσεις Πρέπει να βρώ πόσες διαφορετικές 4-άδες µπορώ να επιλέξω Επιλέγω την 1 η θέση από τις 7 θέσεις. Επιλέγω την 2 η θέση από τις υπόλοιπες 6 θέσεις. Επιλέγω την 3 η θέση από τις υπόλοιπες 5 θέσεις. Επιλέγω την 4 η θέση από τις υπόλοιπες 4 θέσεις. Συνεπώς το πλήθος των τρόπων µε το οποίο µπορούν να καθίσουν 4 φοιτητές σε 7 θέσεις είναι 4 5 6 7= 840 = P(7, 4)= 7!/3! 37

Παράδειγµα Παράδειγµα: Πόσες συµβολοσειρές µήκους 4 µπορούµε να σχηµατίσουµε από το Ελληνικό αλφάβητο αν απαιτήσουµε οι χαρακτήρες της συµβολοσειράς να είναι διαφορετικοί µεταξύ τους; υνατές διαφορετικές τετράδες (θέσεις στη συµβολοσειρά) από ένα σύνολο 24 αντικειµένων (γράµµατα). Άρα ο συνολικός αριθµός των διαφορετικών συµβολοσειρών µε τέσσερα διαφορετικά γράµµατα είναι P(24,4)=24 23 22 21=255,024. 38

Παράδειγµα Πρόβληµα:Ένας διευθυντής πρέπει να στείλει τρεις από τους δέκα διαθέσιµους υπαλλήλους του σε τρία διαφορετικά τµήµατα, A, B και C. Πόσες επιλογές έχει; υνατές διαφορετικές τριάδες (τοποθετήσεις σε τµήµατα) 10 διαφορετικών αντικειµένων (υπάλληλοι). Άρα οι επιλογές του διεθυντή είναι P(10,3) = 10 9 8 = 720. 39