ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Σχετικά έγγραφα
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ηµεροµηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 12 Οκτωβρίου 2007

ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΕΞΙΣΩΣΕΩΝ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ «ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ» ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : ΠΛΗ12 «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι» Επαναληπτική Τελική Εξέταση 16 Ιουλίου 2003

x 2 = b 1 2x 1 + 4x 2 + x 3 = b 2. x 1 + 2x 2 + x 3 = b 3

( ) 10 ( ) εποµ ένως. π π π π ή γενικότερα: π π. π π. π π. Άσκηση 1 (10 µον) Θεωρούµε το µιγαδικό αριθµό z= i.

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 2

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΛΥΣΕΙΣ 6 ης ΕΡΓΑΣΙΑΣ - ΠΛΗ 12,

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 3

Μαθηµατικά Ιβ Σελίδα 1 από 6

ΒΟΗΘΗΤΙΚΕΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΤΑ ΓΕΝΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Επίκουρος Καθηγητής Παν/µίου Ιωαννίνων. Μαθηµατικά Ι Ακαδ. Έτος /58

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ. Συνοπτικές Ενδεικτικές Λύσεις

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Άσκηση 1. i) ============================================================== Α n ( 3 n 1 ) A ) 5 4. Α n 1 2 ( n n 2.

Γραµµικη Αλγεβρα Ι Επιλυση Επιλεγµενων Ασκησεων Φυλλαδιου 3

Γραµµική Αλγεβρα. Ενότητα 2 : Επίλυση Γραµµικών Εξισώσεων. Ευστράτιος Γαλλόπουλος Τµήµα Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΗ ΕΠΙΛΥΣΗ ΓΡΑΜΜΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ. nn n n

ΕΞΙΣΩΣΗ ΕΥΘΕΙΑΣ ΓΕΝΙΚΗ ΜΟΡΦΗ

Επίλυση Γραµµικών Συστηµάτων

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο: ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΑΛΓΕΒΡΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

Μάθηµα 1. Κεφάλαιο 1o: Συστήµατα. γ R παριστάνει ευθεία και καλείται γραµµική εξίσωση µε δύο αγνώστους.

ΤΕΤΥ Εφαρμοσμένα Μαθηματικά 1. Τελεστές και πίνακες. 1. Τελεστές και πίνακες Γενικά. Τι είναι συνάρτηση? Απεικόνιση ενός αριθμού σε έναν άλλο.

1 η Εργασία Ηµεροµηνία αποστολής: 19 Νοεµβρίου 2006

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12)

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 2

5.1 Ιδιοτιµές και Ιδιοδιανύσµατα

Κ. Ι. ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ. Τοµέας Φυσικών Επιστηµών Σχολή Ναυτικών οκίµων ΟΡΙΖΟΥΣΕΣ. Ιδιότητες & Εφαρµογές

Πίνακες Γραμμικά Συστήματα

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 20 Οκτωβρίου 2008

Κεφάλαιο 2 Πίνακες - Ορίζουσες

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ

[A I 3 ] [I 3 A 1 ].

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Γραµµικη Αλγεβρα Ι Επιλυση Επιλεγµενων Ασκησεων Φυλλαδιου 8

{ } ΠΛΗ 12: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Ι 2 η ΓΡΑΠΤΗ ΕΡΓΑΣΙΑ. Απαντήσεις. 1. (15 µονάδες)

4.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΕΞΙΣΩΣΗΣ

Κεφάλαιο 6 Ιδιοτιµές και Ιδιοδιανύσµατα

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ

Εάν A = τότε ορίζουμε την ορίζουσα του πίνακα ως τον αριθμό. det( A) = = ( 2)4 3 1 = 8 3 = 11. τότε η ορίζουσά του πίνακα ισούται με

Κεφάλαιο 5 Οι χώροι. Περιεχόµενα 5.1 Ο Χώρος. 5.3 Ο Χώρος C Βάσεις Το Σύνηθες Εσωτερικό Γινόµενο Ασκήσεις

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ημερομηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 17 Οκτωβρίου 2011

D = / Επιλέξτε, π.χ, το ακόλουθο απλό παράδειγμα: =[IA 1 ].

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2: ΟΡΙΖΟΥΣΕΣ

Διδάσκων: Καθηγητής Νικόλαος Μαρμαρίδης, Καθηγητής Ιωάννης Μπεληγιάννης

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ: ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΘΕ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΉ Ι (ΠΛΗ 12) ΛΥΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 3

ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2004 Θέμα 1 ο. 4

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

(2) Θεωρούµε µοναδιαία διανύσµατα α, β, γ R 3, για τα οποία γνωρίζουµε ότι το διάνυσµα

Παρουσίαση 1 ΙΑΝΥΣΜΑΤΑ

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΟ Ι ΡΥΜΑ ΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑ ΑΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΤΜΗΜΑ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΓΡΑΜΜΙΚΗΣ ΑΛΓΕΒΡΑΣ. ρ Χρήστου Νικολαϊδη

0 + a = a + 0 = a, a k, a + ( a) = ( a) + a = 0, 1 a = a 1 = a, a k, a a 1 = a 1 a = 1,

AX=B (S) A A X=A B I X=A B X=A B I X=A B X=A B X=A B X X

Μαθηματικά Διοικητικών & Οικονομικών Επιστημών

ΣΥΝΤΕΤΑΓΜΕΝΕΣ ΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ

Ευκλείδειοι Χώροι. Ορίζουµε ως R n, όπου n N, το σύνολο όλων διατεταµένων n -άδων πραγµατικών αριθµών ( x

ΘΕΩΡΙΑ ΠΙΝΑΚΩΝ. Ορισμός 1: Ένας πίνακας Α με m γραμμές και n στήλες,

Κεφάλαιο 7 Βάσεις και ιάσταση

Γραµµικη Αλγεβρα Ι Επιλυση Επιλεγµενων Ασκησεων Φυλλαδιου 4

Γ Ρ Α Μ Μ Ι Κ Η Α Λ Γ Ε Β Ρ Α

ΠΛΗ 12- Σχέση ισοδυναμίας, γραμμικά συστήματα και απαλοιφή Gauss

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι (ΘΕ ΠΛΗ 12) ΕΡΓΑΣΙΑ 1 η Ηµεροµηνία Αποστολής στον Φοιτητή: 15 Οκτωβρίου 2006

Παραδείγματα Απαλοιφή Gauss Απαλοιφή Gauss-Jordan Παραγοντοποίηση LU, LDU

Οι πράξεις που χρειάζονται για την επίλυση αυτών των προβληµάτων (αφού είναι απλές) µπορούν να τεθούν σε µια σειρά και πάρουν µια αλγοριθµική µορφή.

Γραμμική Άλγεβρα Ι,

Μαθηµατικά Β Λυκείου Θετικής - τεχνολογικής κατεύθυνσης. Διανύσματα ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ 8. Εσωτερικό γινόµενο διανυσµάτων. Ασκήσεις προς λύση 1-50

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙKΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΝΟΤΟΝΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ. Αντίστροφη συνάρτηση. ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΗ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ Συνάρτηση 1-1. Θεωρία Σχόλια Μέθοδοι Ασκήσεις

Κεφάλαιο 2: Διανυσματικός λογισμός συστήματα αναφοράς

ΜΑΣ121: ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ I Εαρινό εξάμηνο , Διδάσκων: Γιώργος Γεωργίου ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ ΕΞΕΤΑΣΗ, Διάρκεια: 2 ώρες 18 Νοεμβρίου, 2017

Θέµατα ( ικαιολογείστε πλήρως όλες τις απαντήσεις σας)

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΙΙ (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 9 Επαναληπτικες Ασκησεις

Γραµµικη Αλγεβρα Ι. Ακαδηµαϊκο Ετος Βοηθος Ασκησεων: Χ. Ψαρουδάκης

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

b. Για κάθε θετικό ακέραιο m και για κάθε A. , υπάρχουν άπειρα το πλήθος πολυώνυμα ( x) [ x] m και ( A) 0.

ΟΣ GAUSS) Α.6 ΣΧΕΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ...

Γραµµική Άλγεβρα. Εισαγωγικά. Μέθοδος Απαλοιφής του Gauss

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

v Α. Τι ονοµάζουµε εσωτερικό γινόµενο δύο διανυσµάτων, β

Διδάσκων: Καθηγητής Νικόλαος Μαρμαρίδης, Καθηγητής Ιωάννης Μπεληγιάννης

= 7. Στο σημείο αυτό θα υπενθυμίσουμε κάποιες βασικές ιδιότητες του μετασχηματισμού Laplace, δηλαδή τις

4.2 Μέθοδος Απαλοιφής του Gauss

Γραµµική Αλγεβρα. Ενότητα 3 : ιανυσµατικοί Χώροι και Υπόχωροι. Ευστράτιος Γαλλόπουλος Τµήµα Μηχανικών Η/Υ & Πληροφορικής

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

11. Η έννοια του διανύσµατος 22. Πρόσθεση & αφαίρεση διανυσµάτων 33. Βαθµωτός πολλαπλασιασµός 44. Συντεταγµένες 55. Εσωτερικό γινόµενο

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ Τελική Εξέταση 19/6/2018 Διδάσκων: Ι. Λυχναρόπουλος

Εφαρμοσμένα Μαθηματικά ΙΙ 5ο Σετ Ασκήσεων (Λύσεις) Πίνακες Επιμέλεια: I. Λυχναρόπουλος

ΜΙΓΑ ΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ. Ασκήσεις. Επιµέλεια.: Κάτσιος ηµήτρης. Μεθοδολογία Παραδείγµατα Ασκ ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ 1

Γραµµική Αλγεβρα Ι. Ενότητα: Εισαγωγικές Εννοιες. Ευάγγελος Ράπτης. Τµήµα Μαθηµατικών

Κεφάλαιο 4 ιανυσµατικοί Χώροι

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 1

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ

Transcript:

ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥ ΩΝ ΣΤΗΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ι ΘΕ ΠΛΗ ) ΕΡΓΑΣΙΑ Τα κάτωθι προβλήµατα προέρχονται από τα κεφάλαια, και του συγγράµµατος «Γραµµική Άλγεβρα». Η ηµεροµηνία παράδοσης της Εργασίας είναι η 8 Νοεµβρίου.. α) Μον. ) ίνονται οι πίνακες C E,,,, Να υπολογίσετε τις παρακάτω εκφράσεις όταν αυτό είναι δυνατό : όπου α) β) E γ) C δ) E ε) στ) δηλώνει τον ανάστροφο πίνακα του Β. β) Μον. ) ίνονται οι πίνακες Εξηγήστε γιατί ο αντίστροφο ενός πίνακα. Ισχύει ότι και, χωρίς να χρησιµοποιήσετε τον τύπο που δίνει τον ;. ίνεται ο πίνακας n α) Μον. ) Να υπολογιστεί ο πίνακας, n N, β) Μον. ) Έστω ο πίνακας

όπου R, πραγµατικός αριθµός. Να υπολογιστεί ο πίνακας µε δύο διαφορετικούς τρόπους : i) µε την χρήση του προσαρτηµένου πίνακα και ii) µε την µέθοδο που περιγράφεται στη σελ. 7 για τον υπολογισµό αντίστροφου σύνθετου πινάκα. Ποιος τρόπος είναι ο πιο γρήγορος; Υπόδειξη. ες ενότητα... α) Μον. ) Έστω διανύσµατα O, O τέτοια ώστε O O και η π γωνία θ που σχηµατίζουν µεταξύ τους είναι θ. Να υπολογιστεί η γωνία που σχηµατίζουν τα διανύσµατα OC O O, O O O. β) Μον. ) ίνονται τα διανύσµατα [ ] [ ] O ; O c ; OC c Για ποιες τιµές των c R,, τα παραπάνω διανύσµατα είναι : ι) κάθετα, ιι) συγγραµικά, ιιι) συνεπίπεδα. Υπόδειξη. Οι παραπάνω έννοιες αναφέρονται στην ενότητα., ενώ χρήσιµο στην άσκηση µπορεί να θεωρηθεί και το παράδειγµα... Μον. ) Έστω ο πίνακας α) Να υπολογιστεί ο πίνακας C. β) Να υπολογιστεί η ορίζουσα του πίνακα [ ] ) det C όπου είναι ο µοναδιαίος πίνακας. γ) Να βρεθούν οι αριθµοί {,, } είναι διάφορος του µηδενός είναι ο. C και να γραφεί στη µορφή και να δειχθεί ότι ο πρώτος από αυτούς που

δ) Να υπολογιστεί ο πίνακας [ ] C ε) Να αποδείξετε ότι ο πίνακας ικανοποιεί τις παρακάτω ιδιότητες : ) ) ; ; ; Σηµείωση. Για κάθε πίνακα Α, µε στοιχεία πραγµατικούς αριθµούς, υπάρχει µοναδικός πίνακας που ικανοποιεί τις παραπάνω ιδιότητες και ο οποίος ονοµάζεται γενικευµένος αντίστροφος του. Στην περίπτωση που ο Α είναι [ ] αντιστρέψιµος det ), τότε ο γενικευµένος αντίστροφος του Α,,ταυτίζεται µε τον αντίστροφο του Α. Τα βήµατα α-δ) προτείνουν µια µέθοδο υπολογισµού του γενικευµένου αντίστροφου του πίνακα Α.. α) Μον. ) είξτε ότι η τιµή της παρακάτω ορίζουσας είναι µηδέν: 7 7 9 Υπόδειξη. Να χρησιµοποιηθούν οι ιδιότητες των οριζουσών που αναφέρονται στα θεωρήµατα. και.. β) Μον. ) Να δείξετε ότι ισχύει η σχέση Q RP όπου ; P ; Q ; R Σηµείωση. Η ορίζουσα ονοµάζεται απαλείφουσα του Slveter.. Μον. ) Για τις επόµενες προτάσεις )-) αποφασίστε αν είναι αληθείς δικαιολογώντας γιατί) ή ψευδείς µε κάποιο παράδειγµα) ) Αν LU LU όπου Ui, i, άνω τριγωνικοί χωρίς µηδενικά στη διαγώνιο και Li, i, κάτω τριγωνικοί µε µονάδες στη διαγώνιο) τότε L L και U U. Η παραγοντοποίηση LU είναι µοναδική.

) Αν n τότε n όπου είναι n n πίνακας και n είναι ο n n µοναδιαίος πίνακας. ) Αν SS όπου S,, είναι n n αντιστρέψιµοι πίνακες τότε α) det[ ] det[ ] και β) det. Υπόδειξη. Να χρησιµοποιήσετε τις ιδιότητες των οριζουσών που αναφέρονται στην ενότητα.. 7. Μον. ) Να βρεθούν οι τιµές του α για τις οποίες το σύστηµα : α) έχει µια λύση, και να βρεθεί η λύση αυτή, β) καµία λύση, γ) άπειρες λύσεις, και να βρεθεί η παραµετρική οικογένεια των λύσεων αυτών. 8. α) Να λυθεί το γραµµικό σύστηµα όπου : ; ι) Μον. ) µε την παραγοντοποίηση LU, ιι) Μον. ) µε την χρήση οριζουσών. Σηµείωση. Εφόσον υπολογίσετε την λύση του παραπάνω συστήµατος επαληθεύσατε ότι η λύση που βρήκατε ικανοποιεί όλες τις παραπάνω εξισώσεις. β) Μον. ) Να λυθεί το παρακάτω σύστηµα εφόσον το γράψετε πρώτα στη µορφή X : όπου X είναι πίνακας. X X Υπόδειξη. Για την επίλυση του θέµατος 9i) θα πρέπει να συµβουλευτείς την ενότητα. και.., ενώ για την επίλυση της άσκησης 9ii) την ενότητα... ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ!!

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΡΓΑΣΙΑ ΑΣΚΗΣΗ.α..α.α ) 9 ).α.β ) ) ) ) ) E θα προκύψει πίνακας Ο αριθµός των στηλών του Α ισούται µε τον αριθµό των γραµµών του Ε.α.γ ) ) ) ) ) ) C.α.δ E Επειδή το πλήθος των στηλών του Ε) δεν είναι ίσο µε το πλήθος των γραµµών του Α, ο πολ/σµός των πινάκων Ε,Α δεν είναι δυνατός.α.ε.

.α.στ, ο είναι τετραγωνικός ΑΣΚΗΣΗ.β. Σύµφωνα µε τον ορισµό της σελίδας αν για τον πίνακα Α υπάρχει πίνακας Β µε την ιδιότητα, τότε ο Β είναι αντίστροφος του Α και συµβολίζεται µε Α -. Επίσης επειδή για να δείξουµε ότι αρκεί να δείξουµε ή. 8 Παρόµοια για να δείξουµε ότι αρκεί να ικανοποιείται µια από τις ιδιότητες ή που ήδη έχουµε δείξει.

ΑΣΚΗΣΗ.α. Παρατηρούµε για τον πίνακα Α ότι γράφεται:, δηλαδή όπου Μ βλέπε σελ. 9) Επίσης Ι, Μ είναι αντιµεταθετικοί, οπότε: n n n... Αλλά για τον πίνακα Μ είναι : n n n n ) όπου: n k n! k! n k)!. n, Οπότε: n n n n n n n n n n n n ) n ΑΣΚΗΣΗ.β Υπολογισµός αντίστροφου µε τη χρήση του προσαρτηµένου πίνακα βλ. σελ. ). Α dj) τύπος.7 / σελ. ) det ) 9 ) ) ) ) )

) ) ) Άρα: 9 dj det det.det det κατά µήκος τηςης στήλης: ε µ 8 αναπτύσου 9 8 9 9 8 Υπολογισµός αντίστροφου µε τη χρήση σύνθετων πινάκων βλ. σελ. 7). Ο πίνακας µπορεί να διαµεριστεί και έτσι έχουµε το σύνθετο πίνακα όπου,,. N [] N Οι πίνακες Β και Ν είναι αντιστρέψιµοι αφού det και det N Έχουµε λοιπόν από τη σελίδα 7): µε. N N σελ.7, άσκηση αυτοαξιολόγησης...). 9 8 8.. N εποµένως ο Α - είναι: 9 9. N N

ΑΣΚΗΣΗ.α. Έστω φ είναι η γωνία των ΟC, O: Ισχύει από σελ., Γραµµική Άλγεβρα) : OC O συνφ ) OC O Αφού θ είναι η γωνία των ΟΑ, ΟΒ και O O έχουµε: π π θ συνθ συν OO συνθ ΟΑ ΟΒ OO ) Θα βρούµε το γινόµενο ΟC.O σελ.) OC O O O) O O) ΟΑ ΟΑ ΟΑ ΟΒ ΟΒ ΟΑ ιδιότητες εσωτ. γινοµένου ΟΒ ΟΒ ΟΑ ΟΑΟΒ ΟΑΟΒ ΟΒ ΟΑ ΟΑΟΒ ΟΒ ) ΟΑΟΒ ΟΑΟΒ ) α. O O α α α Λαµβάνοντας υπόψη ότι: β. O O O O OC O έχουµε: O O) O) O) OO OC ) O O O) O) O O O) O ) Από τις σχέσεις ) ) έχουµε: ) OC O συνφ OC O ),) συνφ συν 97,89 φ 97,89,77

ΑΣΚΗΣΗ.β. i. κάθετα Τα ΟΑ,ΟΒ, OC είναι κάθετα αν ανά δύο είναι κάθετα. Γιαυτό θα πρέπει ταυτόχρονα να ικανοποιούνται οι παρακάτω συνθήκες σελ.) : α) O O, β) O OC και γ) O OC Οι παραπάνω ισχύουν όταν σελ. ) : ΟΑ ΟΒ α β α β α β α β c Πρέπει α β c ΟΑ, ΟC κάθετα θα πρέπει OOC α β c β c ΟΒ, ΟC κάθετα θα πρέπει O OC α β c Συµπέρασµα : Από τις δύο πρώτες συνθήκες είναι εύκολο να βγάλουµε το συµπέρασµα ότι α β c που ικανοποιεί και την τρίτη συνθήκη. ii. συγγραµµικά σελ. ) παρόµοια και εδώ) Για να είναι τα ΟΑ,ΟΒ, OC συγγραµµικά θα πρέπει ανά δύο να είναι συγγραµµικά.. Γιαυτό θα πρέπει να ικανοποιούνται ταυτόχρονα οι παρακάτω συνθήκες δες σελ.): α) ΟΑ, ΟΒ συγγραµικά αν και µόνο αν [ O, O] β) ΟΑ, ΟC συγγραµικά αν και µόνο αν [, OC] γ) ΟΒ, OC συγγραµικά αν και µόνο αν [, OC] α) H σχέση α) δίνει α β α β i α O και O. ) β α β ) j α β α β ) k c β ) i α c) j β α ) k α c β c β α θα πρέπει α β c β) H σχέση β) δίνει [ ] β ) α ) β α ) O, OC c i c j k Παρατηρούµε ότι όταν η συνθήκη α) ικανοποιείται τότε c και συνεπώς [ O, OC] i j k. γ) H σχέση γ) δίνει O, OC βc c β i c α c α j αβ α β k [ ] ) ) ) Παρόµοια µε την β) παρατηρούµε ότι όταν η συνθήκη α) ικανοποιείται τότε [ O, OC] i j k. Συµπέρασµα. αβc

iii. συνεπίπεδα Ικανή και αναγκαία συνθήκη για να είναι τρία διανύσµατα συνεπίπεδα είναι το µικτό γινόµενό τους να είναι. O,O,OC),, ) [ O, O] OC [ c β α c β α] α β c c β ) α α c) β β α ) c O O OC Παρατηρούµε ότι: O, O, OC) β c c ) c ) ) β c β c β c Συµπέρασµα. β c β c

ΑΣΚΗΣΗ.α. Βρίσκουµε τον ανάστροφο του πίνακα Α σύµφωνα µε τη σελ. ) που συµβολίζεται µε Α Τ Παρατηρούµε ότι Α Α Τ. Άρα C. Α Τ. C ΑΣΚΗΣΗ.β. [ ] det det det det C Πολλαπλασιάζουµε την τρίτη στήλη επί και προσθέτουµε στην η στήλη det και στη συνέχεια προσθέτουµε την η γραµµή στην τρίτη και έχουµε: ) [ ] ) 8 8 det µε α -, α, α ΑΣΚΗΣΗ.γ. Από το β, έχουµε ότι» που είναι της µορφής, όπου [ ] C det,,. Παρατηρούµε ότι ο πρώτος από τους { },, που είναι διάφορος του είναι ο

ΑΣΚΗΣΗ.δ. [ ] 7 7 7 7 C C C ΑΣΚΗΣΗ.ε. Αντικαθιστούµε τους πίνακες Α, Α και κάνουµε τις πράξεις:

) ) ) ) ) άλλος τρόπος)

) ) ) ) C C C C άλλος τρόπος) Επειδή ο Α είναι συµµετρικός τότε και ο C είναι επίσης συµµετρικός. Ισχύει C C C C ) ) ] [ ] [ ) και ) C C ) ] ) [.

ΑΣΚΗΣΗ α Εφαρµόζουµε την ιδιότητα σελίδα ) του θεωρήµατος.. Αφαιρούµε την η στήλη από τη η και την η στήλη από την η και παρατηρούµε ότι οι η και η στήλη έχουν όλα τα στοιχεία τους ίσα µε. Συνεπώς η ορίζουσα ισούται µε εφόσον έχει δύο στήλες ίσες/ συµπέρασµα θεωρήµατος., σελίδα 8) ΑΣΚΗΣΗ β Αναπτύσσουµε την ορίζουσα κατά µήκος της ης γραµµής: Αναπτύσσουµε την ορίζουσα κατά µήκος της ης στήλης και την ορίζουσα κατά µήκος της ης στήλης και έχουµε: ) ) ) ) P R Q R P Q P Q Q P Q P )

ΑΣΚΗΣΗ α ) Αληθής Αφού οι πίνακες L i, είναι κάτω τριγωνικοί µε µονάδες στη διαγώνιο έπεται ότι η ορίζουσα ισούται µε το γινόµενο των διαγωνίων στοιχείων σελ.9) και εποµένως detl i υπάρχει ο αντίστροφος του L i. L U L L U L U U L U L U U L L L U L U L U L U L U L L U U L U U Έστω ότι L L ή U U τότε από τη σχέση L L U U συµπεραίνουµε ότι ο τριγωνικός κάτω πίνακας L L γινόµενο κάτω τριγωνικών πινάκων) είναι ίσος µε έναν άνω τριγωνικό ως πίνακαu U ως γινόµενο άνω τριγωνικών πινάκων). Αυτό είναι εφικτό µόνο όταν και οι δύο πίνακες είναι διαγώνιοι. Επειδή όµως η κύρια διαγώνιος του L i αποτελείται από µονάδες συνεπώς θα πρέπει L L U U. Από την σχέση αυτή συµπεραίνουµε ότι L L U U ) Αληθής Έχοντας υπόψη τον ορισµό του αντιστρόφου σελ., έχουµε: n n ) n και Α Α Ι n n n ) n ) Αληθής α) det[ ] det[ S S ]. Από το θεώρηµα., σελίδα Την ιδιότητα, της πρότασης., στη σελίδα 7 Την αντιµεταθετικότητα του πολλαπλασιασµού των πραγµατικών και µιγαδικών) αριθµών έχουµε: det det S S det S det det S det S det det S [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] det [ S] det[ S] det[ ]. det[ ] det[ ] ΑΣΚΗΣΗ.β Χρησιµοποιώντας το α) και det[] και τη σελίδα ) έχουµε: det [ ] det[ ] det[ ] det[ ] det[ ] det[ ] det[]

ΑΣΚΗΣΗ 7 Θα λύσουµε το σύστηµα µε τη χρήση του επαυξηµένου πίνακα: εναλλάσσουµε την η µε την η γραµµή και έχουµε. Πολλαπλασιάζουµε διαδοχικά την η γραµµή µε και α και προσθέτουµε στη η και η γραµµή αντίστοιχα : ) Αν α διαιρούµε τη η γραµµή και την η γραµµή δια -α και έχουµε: ) Προσθέτουµε τη η γραµµή στην η και έχουµε: ) ) Αν α - διαιρούµε την η γραµµή διά α και έχουµε: ) και έχουµε το σύστηµα: ) )

Αν τότε: Το σύστηµα έχει άπειρες λύσεις: R R R R Αν τότε από την ) έχουµε: και επειδή από την τελευταία γραµµή έχουµε ότι... έπεται ότι το σύστηµα είναι αδύνατο. 7.α. Για να έχει το σύστηµα µοναδική λύση θα πρέπει α και α -. ) Η µοναδική λύση είναι: ),,,, Το σύστηµα δεν έχει λύση όταν 7.β. 7.γ. Το σύστηµα έχει άπειρες λύσεις όταν Η παραµετρική οικογένεια των λύσεων αυτών είναι:,, ),, ) µε R, R ος τρόπος Το σύστηµα γράφεται ως εξής : Υπολογίζουµε την ορίζουσα του Α ) ) det Για τις τιµές του για τις οποίες η ορίζουσα του Α είναι διάφορη του µηδενός, υπάρχει µοναδική λύση που δίνεται από τον τύπο :

) ) ) ) det[ ] [ ] ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) det [ ] ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) det Εξετάζουµε ξεχωριστά την περίπτωση που det[ ] δηλαδή όταν ή -. Για α το σύστηµα µου διαµορφώνεται ως εξής : το οποίο έχει άπειρες λύσεις της µορφής ),,, R Για α- το σύστηµα µου διαµορφώνεται ως εξής : Παρατηρούµε ότι [ ] R rnk rnk R και συνεπώς το σύστηµα µου είναι αδύνατο.

ΑΣΚΗΣΗ 8.α ι)για να λύσουµε το σύστηµα µε τη µέθοδο LU: Βήµα : Ξεκινάµε από το σύνθετο πίνακα [ ] και µε τους κατάλληλους µετασχηµατισµούς γραµµών καταλήγουµε στο σύνθετο πίνακα [P U] όπου ο Ρ είναι κάτω τριγωνικός, αντιστρέψιµος και τα στοιχεία της διαγωνίου του είναι µονάδες ενώ ο U είναι κλιµακωτής µορφής. Βήµα : Βρίσκουµε τον αντίστροφο του Ρ, τον Ρ - Βήµα : Η παραγοντοποίηση LU του είναι ΑL.U όπου L Ρ - Βήµα : Το σύστηµα Αβ γίνεται L.U. β και λύνω διαδοχικά τα: L. β και U. Εφαρµόζουµε τα παραπάνω βήµατα: [ ] πολλαπλασιάζουµε την η γραµµή επί / και επί / και προσθέτουµε αντίστοιχα στη η γραµµή και η γραµµή: Πολλαπλασιάζουµε τη η γραµµή επί / και προσθέτουµε στην η γραµµή: [ ] U P Έτσι λοιπόν: P U και Εύρεση αντίστροφου του Ρ: [ ] P

Πολλαπλασιάζουµε την η γραµµή επί / και επί / και προσθέτουµε στη η και γραµµή αντίστοιχα:. Πολλαπλασιάζουµε τη η γραµµή επί / και προσθέτουµε στην η γραµµή: Συνεπώς: P L L β 7 7 U ii) Στo γραµµικό σύστηµα β ο πίνακας είναι πίνακας στήλη Οπότε το σύστηµα γράφεται:

δηλαδή Σ) Βρίσκουµε τις ορίζουσες,,, του συστήµατος Σ) Βρίσκουµε την ορίζουσα : Εναλλάσσουµε την η γραµµή µε την η και στη συνέχεια τη η µε την η µε εναλλαγές γραµµών δεν έχουµε αλλαγή πρόσηµου της ορίζουσας: Πολλαπλασιάζουµε τη η γραµµή επί - και επί και προσθέτουµε στην η και την η γραµµή αντίστοιχα: ) ) Βρίσκουµε την ορίζουσα Εναλλάσσουµε την η στήλη µε την η και στη συνέχεια τη η µε την η µε εναλλαγές στηλών δεν έχουµε αλλαγή πρόσηµου της ορίζουσας: Εναλλάσσουµε την η γραµµή µε την η και στη συνέχεια τη η µε την η µε εναλλαγές γραµµών δεν έχουµε αλλαγή πρόσηµου της ορίζουσας: Πολλαπλασιάζουµε τη η γραµµή επί - και επί και προσθέτουµε στην η και την η γραµµή αντίστοιχα. ) ) Βρίσκουµε τη Εναλλάσσουµε την η γραµµή µε την η και στη συνέχεια τη η µε την η :

Πολλαπλασιάζουµε τη η γραµµή επί - και επί και προσθέτουµε στην η και την η γραµµή αντίστοιχα. ) 7 7 Βρίσκουµε τη Εναλλάσσουµε την η γραµµή µε την η και στη συνέχεια τη η µε την η : Πολλαπλασιάζουµε τη η γραµµή επί - και επί και προσθέτουµε στην η και την η γραµµή αντίστοιχα. 7) 8 7 Εποµένως, εφόσον το Σ έχει µοναδική λύση:

ΑΣΚΗΣΗ 8.β Ι X X X X X Επειδή το σύστηµα είναι οµογενές, έχει πάντα λύση. Αν τότε έχει µοναδική λύση τη µηδενική. Αν τότε το σύστηµα έχει άπειρες λύσεις. Πολλαπλασιάζουµε τη η γραµµή επί και προσθέτουµε στην η : Εναλλάσσουµε την η γραµµή µε την η και στη συνέχεια τη η µε την η Πολλαπλασιάζουµε διαδοχικά την η γραµµή επί και επί και προσθέτουµε στην η και την η γραµµή αντίστοιχα... Το σύστηµα έχει άπειρες λύσεις. Θα βρούµε τις λύσεις αυτές µε τη χρήση του επαυξηµένου πίνακα:

Πολλαπλασιάζουµε την η γραµµή διαδοχικά επί / και επί / και προσθέτουµε αντίστοιχα στη η και η γραµµή: Προσθέτουµε τη η γραµµή στην η και έχουµε: Πολλαπλασιάζουµε τη η γραµµή επί / και έχουµε: Έτσι έχουµε το σύστηµα: Άρα οι λύσεις του συστήµατος είναι:,,), R