Γιώργος Μιχ. Γεωργιόπουλος Μαθηματικός M.Sc., M.Ed. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας.

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "Γιώργος Μιχ. Γεωργιόπουλος Μαθηματικός M.Sc., M.Ed. Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας."

Transcript

1 Η αναφορά της «νεύσης» 1 στο έργο: SIMPLIKIOU FILOSOFOU EIS TO A THS ARISTOTELOUS FUSIKHS AKROASEWS UPOMNHMA O ESTI PRWTON. Η - μέχρι τώρα - αξιοποίησή της από τους ερευνητές της Ιστορίας των Μαθηματικών και μια νέα πρόταση ερμηνείας της ύπαρξής της στο κείμενο αυτό. Γιώργος Μιχ. Γεωργιόπουλος Μαθηματικός M.Sc., M.Ed. yorgosge@gmail.com Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας. ΠΕΡΙΛΗΨΗ: Το δεύτερο βιβλίο των Στοιχείων του Ευκλείδη έγινε η αφορμή για αρκετές διαμάχες μεταξύ των ερευνητών της Ιστορίας των Αρχαίων Ελληνικών Μαθηματικών. Η πρώτη - και μεγαλύτερη - αφορά στο κατά πόσο αυτό το βιβλίο, αποτελεί την εισαγωγή στην αποκαλούμενη, από μερικούς ερευνητές, «Γεωμετρική Άλγεβρα» και κατ επέκταση, στην ύπαρξη αυτής της ίδιας της «Γεωμετρικής Άλγεβρας» στα πλαίσια των Αρχαίων Ελληνικών Μαθηματικών. Μια δεύτερη διαμάχη αφορά στην προέλευση του βιβλίου αυτού. Οι περισσότεροι ερευνητές θεωρούν ότι το βιβλίο αυτό οφείλεται στους Πυθαγορείους, ενώ κάποιοι άλλοι πιστεύουν ότι ένα τουλάχιστον μέρος του είναι αποτέλεσμα τις εργασίας μεταγενέστερων Μαθηματικών. Ένα από τα επιχειρήματα των τελευταίων βασίζεται στην αναφορά της μεθόδου της «νεύσης» κατά την παρουσίαση, εκ μέρους του Σιμπλίκιου, της μεθόδου του Ιπποκράτη του Χίου για τον τετραγωνισμό μηνίσκων με εξωτερικό τόξο μικρότερο από ημικύκλιο. Στην εργασία που ακολουθεί παρουσιάζονται διάφορες ερμηνείες, που έχουν δοθεί μέχρι τώρα, σε σχέση με την αναφορά αυτή, καθώς και μια νέα «υπόθεση εργασίας». ABSTRACT: Euclid s second book of Elements became the reason for 1 Σε κανόνα σημειώνεται ένα τμήμα με το επιθυμητό μήκος και στη συνέχεια αυτός τοποθετείται έτσι, ώστε να διέρχεται από δεδομένο σημείο και τα άκρα του τμήματος, να βρίσκονται πάνω σε δεδομένες γραμμές.

2 some conflicts between the researchers of the History of Ancient Greek Mathematics. The first - and biggest - concerns in how much this book constitutes the introduction in the so-called, from certain researchers, Geometrical Algebra and at extension, in the existence of this Geometrical Algebra at all, in the frames of Ancient Greek Mathematics. A second conflict concerns in the origin of this book. Most researchers consider that this book is owed in the Pythagoreans, while certain others believe that at least part of the book is result of work of later Mathematicians. One of the arguments of the last ones is based on the report of method of neusis at the presentation, on behalf of Simplicious, of the method of Hippocrates of Chios for squaring meniscuses with exterior arc smaller than semicircle. In the work that follows are presented various interpretations that have been given up to now, concerning this report, as well as a new affair of work. 1. Η αναφορά της μεθόδου της «νεύσης». Ο Σιμπλίκιος (6ος αιώνας μ. Χ.), ο - κατά τον Van Der Waerden 2 - πιο αξιόπιστος σχολιαστής του Αριστοτέλη, στο έργο του «E j tò a/ táj Aristotšlouj fusikáj kro sewj ØpÒmnhma», αφιερώνει περίπου 16 σελίδες (9,53,28-9,69,34) σχολιάζοντας τη φράση: Ama dš oùdš lúein panta pros»kei. (FusikÁj kro sewj a/, p.185a,14), Το μεγαλύτερο μέρος του σχόλιου αφιερώνεται σε δύο παραδείγματα αποτυχημένων προσπαθειών τετραγωνισμού του κύκλου (του Αντιφώντος και του Ιπποκράτη του Χίου). Ο Σιμπλίκιος διακρίνει τις προσπάθειες αυτές ως προς τους λόγους αποτυχίας τους, επισημαίνοντας ότι ο Αντιφών αποτυγχάνει επειδή δεν υπακούει στις γεωμετρικές αρχές, ενώ ο Ιπποκράτης αν και υπακούει σ αυτές. Για να γίνει σαφής η διάκριση αυτή τις παρουσιάζει εκτενώς. Εκτενέστερα μάλιστα αυτή του Ιπποκράτη, αφού περιλαμβάνει περισσότερα βήματα (τετραγωνισμοί διαφόρων ειδών μηνίσκων και στη συνέχεια προσπάθεια τετραγωνισμού κύκλου με ανάλογο τρόπο). Το απόσπασμα που περιέχει την αναφορά στη μέθοδο της «νεύσης» αφορά στον τετραγωνισμό μηνίσκου με εξωτερικό τόξο μικρότερο από ημικύκλιο. Στο έργο του Σιμπλίκιου το απόσπασμα αυτό περικλείεται από εισαγωγικά και κατά τον Heath 3, είναι αντιγραφή από το έργο του Εύδημου 2 B. L. Van Der Waerden, Η Αφύπνιση της Επιστήμης, (Απόδοση Γ. Χριστιανίδη), σελ Euclid, The thirteen books of the Elements, Translated with introduction and commentary by Sir Thomas L. Heath, Vol. 1, σελ. 386, 387.

3 «Gewmetrik» ƒstor a». Η άποψη του Heath είναι ισχυρή, λόγω των εισαγωγικών και του γεγονότος ότι ο ίδιος ο Σιμπλίκιος σε πολλά σημεία αναφέρεται στο έργο αυτό 4. Στο πρωτότυπο κείμενο το απόσπασμα είναι (9,64,7-24): E dš l ttwn ¹mikukl ou e h, progr yaj toiònde ti Ð `Ippokr thj toàto kateskeúasen œstw kúkloj oá di metroj f' Î [¹] AB, kšntron dš aùtoà f' ú K kaˆ ¹ mšn f' Î GD d ca te kaˆ A prõj Ñrq j temnštw t¾n f' Î BK ¹ dš f' Î EZ ke sqw taúthj metaxý kaˆ táj perifere aj pˆ tõ B neúousa tîn k toà kšntrou ¹miol a oâsa dun mei. ¹ dš f' Î EH ½cqw par t¾n f' Î AB. kaˆ põ toà K pezeúcqwsan pˆ t E Z. sumpiptštw dš kballomšnh ¹ pˆ tõ Z pizeucqe sa tí f' Î EH kat tõ H kaˆ p lin põ toà B pˆ t Z H pezeúcqwsan. fanerõn d¾ Óti ¹ mšn f' Î EZ kballomšnh pˆ tõ B pese tai (ØpÒkeitai g r ¹ EZ pˆ tõ B neúousa), ¹ dš f' Î BH sh œstai tí f' Î EK. Ή σε ελεύθερη απόδοση: «Αν είναι μικρότερο από ημικύκλιο [το εξωτερικό τόξο του μηνίσκου], ο Ιπποκράτης κατασκεύασε [το ισοδύναμο με αυτόν τετράγωνο] κάπως έτσι. Έστω κύκλος με διάμετρο ΑΒ και κέντρο Κ, η μεσοκάθετος ΓΔ του ΚΒ, το ΕΖ συνδέει τη ΓΔ με τον κύκλο, σχηματίζει ευθεία με το Β και είναι τέτοιο, ώστε το τετράγωνό του να είναι ίσο με τα τρία δεύτερα του τετραγώνου της ακτίνας και η ΕΗ παράλληλη στην ΑΒ. Φέρνουμε τις ΚΕ και ΚΖ. Η προέκταση της ΚΖ τέμνει την ΕΗ στο Η. Είναι φανερό ότι η προέκταση της ΕΖ περνά από το Β (αφού η ΕΖ σχηματίζει ευθεία με το Β) και ότι η ΒΗ είναι ίση με την ΕΚ.» Η φράση «pˆ tõ B neúousa», εκλαμβάνεται από όλους σχεδόν τους ερευνητές ως αναφορά στη μηχανική (και βεβαίως όχι με την αποκλειστική χρήση κανόνα και διαβήτη) κατασκευή ευθύγραμμων τμημάτων με τη E K Γ Z B H Σχήμα 1 4 π.χ. Σιμπλίκιος, Εις το α της Αριστοτέλους φυσικής ακροάσεως υπόμνημα, 9,60,22-24: `O mšntoi EÜdhmoj n tí GewmetrikÍ ƒstor v oùk pˆ tetragwnikáj pleur j de xa fhsi tõn `Ippokr thn tõn toà mhn skou tetragwnismòn, ll kaqòlou,...

4 μέθοδο της «νεύσης». 2. Οι επικρατέστερες ερμηνείες της αναφοράς στη μέθοδο της «νεύσης». Ο Heath 5 θεωρεί, ότι ο Ιπποκράτης μπορούσε να κατασκευάσει το ΕΖ (αλλά δεν περιγράφει την κατασκευή, ίσως για λόγους συντόμευσης του κειμένου), γράφοντας κύκλο με κέντρο το Β και ακτίνα ίση με ω = (ΒΖ), αφού από την ομοιότητα των ορθογωνίων τριγώνων ΓΒΖ και ΕΒΑ και λαμβάνοντας υπόψη ότι: (ΑΒ) = 2ρ, (ΒΓ) = ρ/2 και (ΒΕ) = ρ ω, προκύπτει: ρ 2 = (ρ 3 2 )ω + ω 2 (1). O Heath, επισημαίνει ότι ένα τμήμα μήκους α = ρ 3 2, δηλαδή ίσο με το ΕΖ, μπορεί να κατασκευαστεί εύκολα προεκτείνοντας τη ΓΔ (σχ. 1) μέχρι να συναντήσει τον κύκλο και κατασκευάζοντας τετράγωνο με πλευρά το ευθύγραμμο τμήμα ΓΘ που σχηματίζεται (το ΓΘ είναι η μέση ανάλογος 6 3ρ ρ των τμημάτων ΑΓ = και ΓΒ =, δηλαδή ΓΘ 2 3ρ = 2 ). Το ζητούμενο τμήμα είναι η διαγώνιος αυτού του τετραγώνου (Πυθαγόρειο θεώρημα 7 ). Έτσι η (1) γίνεται: ρ 2 = αω + ω 2 (2), με τα α και ρ γνωστά ευθύγραμμα τμήματα, επομένως το ω είναι κατασκευάσιμο. Στη συνέχεια παρουσιάζει, δανειζόμενος από τον Simson 8, την κατασκευή (ανακατασκευή κατά τα αρχαία πρότυπα) με χρήση του Πυθαγόρειου θεωρήματος και της πρότασης ΙΙ.6 των Στοιχείων. Πρόταση ΙΙ.6: Αν ευθύγραμμο τμήμα διχοτομηθεί και προεκταθεί κατά άλλο ευθύγραμμο τμήμα, το άθροισμα των εμβαδών του ορθογώνιου με μια πλευρά το τμήμα που σχηματίζεται και άλλη πλευρά ίση με την προέκταση και του τετραγώνου με πλευρά το μισό του αρχικού τμήματος είναι ίσο με το εμβαδόν του τετραγώνου που έχει πλευρά ίση με το άθροισμα του μισού του αρχικού τμήματος συν την 5 Euclid, The thirteen books of the Elements, Translated with introduction and commentary by Sir Thomas L. Heath, Vol. 1, σελ. 387: There is no doubt that Hippocrates could have solved the equation by the geometrical construction given below, 6 Ευάγγελος Σταμάτης, Ευκλείδου Γεωμετρία-Θεωρία Αριθμών. Στοιχεία, τ.ιι, σελ. 90: DÚo doqeisîn eùqeiîn mšshn n logon proseure n. Όμως η κατασκευή αυτή εμφανίζεται και στην Πρόταση ΙΙ.14 των Στοιχείων (Ευάγγελου Σταμάτη, Ευκλείδου Γεωμετρία. Στοιχεία, τ.ι, σελ. 120): Tù doqšnti eùqugr mmj son tetr gwnon sust»sasqai. 7 Ευάγγελος Σταμάτης, Ευκλείδου Γεωμετρία. Στοιχεία, τ.ι, σελ. 94: Πρόταση ΙI.47: 'En to j Ñrqogwn oij trigènoij tõ põ táj t¾n Ñrq¾n gwn an ØpoteinoÚshj pleur j tetr gwnon son stˆ to j põ tîn t¾n Ñrq¾n gwn an periecousîn pleurîn tetragènoij. 8 Robert Simson, The Elements of Euclid, viz. the first six Books together with the eleventh and twelfth. In this Edition the Errors by which Theon or others have long ago vitiated these Books are corrected and some Euclid s Demonstrations are restored, πρώτη έκδοση 1756.

5 προέκταση. 9 Αν α το αρχικό ευθύγραμμο τμήμα και ω η προέκταση, η παραπάνω 2 2 πρόταση με σύγχρονο τρόπο γράφεται: (α + ω)ω + α α ω. 2 2 Για να λυθεί η εξίσωση (2), ο Heath ζητά να βρεθεί το ορθογώνιο ΑΗ 10 (σχ. 2), στο οποίο Δ ΑΒ = α (Γ μέσο του ΑΒ) και ΒΖ = ΖΗ Σχήμα 2 θέλουμε να είναι το ζητούμενο ω με εμβαδόν ρ 2, ή ο γνώμων 11 ΝΕΡ με ίσο εμβαδόν και τις πλευρές της εσωτερικής ορθής γωνία ίσες με Α Γ Β το ΓΒ = α/2. Έτσι αφού είναι γνωστά τα Ζ (α/2) 2 και ρ 2, αρκεί να βρεθεί τετράγωνο με E εμβαδό ίσο με το άθροισμα των δύο αυτών N Η γνωστών τετραγώνων (Π. θ.). Ο Simson αυτό το πετυχαίνει ως εξής: P Ξεκινώντας από τμήμα ΑΒ = α βρίσκει το μέσο του Γ. Φέρνει ΒΔ = ρ κάθετη στην ΑΒ, ενώνει το Γ με το Δ και με κέντρο το Γ και ακτίνα ΓΔ γράφει κύκλο που τέμνει την προέκταση του ΑΒ στο Ζ. Έτσι το ΒΖ = ω έχει βρεθεί. Για την απόδειξη χρησιμοποιεί επίσης τρόπο σύμφωνο με την αρχαία ελληνική παράδοση συμπληρώνοντας το σχήμα 2, και από την πρόταση ΙΙ.6 των Στοιχείων είναι: Το ορθογώνιο με πλευρές ΑΖ, ΒΖ μαζί με το τετράγωνο πλευράς ΓΒ έχουν εμβαδόν ίσο με το τετράγωνο πλευράς ΓΖ, δηλαδή με το τετράγωνο πλευράς ΓΔ, άρα με το άθροισμα των εμβαδών των τετραγώνων με πλευρές ΓΒ και ΒΔ (Π.θ.). Έτσι το ορθογώνιο με πλευρές ΑΖ, ΒΖ έχει εμβαδόν ίσο με το τετράγωνο πλευράς ΒΔ. Είναι δηλαδή: ΑΖ ΒΖ = ΒΔ 2 ή (α + ΒΖ)ΒΖ = ρ 2 και το ΒΖ επαληθεύει την εξίσωση (2). 9 Ευάγγελος Σταμάτης, Ευκλείδου Γεωμετρία. Στοιχεία, τ.ι, σελ. 104: 'E n eùqe a gramm¾ tmhqí d ca, prosteqí dš tij aùtí eùqe a p' eùqe aj, tõ ØpÕ táj Ólhj sýn tí proskeimšnv kaˆ táj proskeimšnhj periecòmenon Ñrqogènion met toà põ táj ¹mise aj tetragènou son stˆ tù põ táj sugkeimšnhj œk te táj ¹mise aj kaˆ táj proskeimšnhj tetragènj. 10 Ονομάζει το ορθογώνιο με πλευρές ΑΖ και ΖΗ με τον αρχαίο ελληνικό τρόπο από το όνομα μιας διαγωνίου του. 11 Παραλληλόγραμμο από το οποίο λείπει όμοιο παραλληλόγραμμο που έχει κοινή κορυφή με το αρχικό (εδώ τετράγωνο). Ευάγγελος Σταμάτης, Ευκλείδου Γεωμετρία. Στοιχεία, τ.ι, σελ. 98: Ορισμός II.2: PantÕj dš parallhlogr mmou cwr ou tîn perˆ t¾n di metron aùtoà parallhlogr mmwn n Ðpoionoàn sýn to j dusˆ paraplhrèmasi gnèmwn kale sqw.

6 Στο ίδιο σχόλιο ο Heath αναφέρει και την άποψη του Zeuthen 12 για την αναφορά της «νεύσης» στο απόσπασμα από το έργο του Σιμπλίκιου. Αυτός θεωρεί πιθανή την εκδοχή της (μηχανικής) κατασκευής μέσω της μεθόδου της «νεύσης», κυρίως λόγω της φράσης «kaˆ p lin põ toà B pˆ t Z H pezeúcqwsan.» (δηλαδή: «και ξανά ας ενωθούν το Β με τα Ζ και Η.»). [Ο Zeuthen υπονοεί ότι αν είχε γίνει η κατασκευή του ω, θα βρίσκαμε το Ζ από την τομή του κύκλου με κέντρο το Β και ακτίνα ίση με το ω με το τμήμα ΓΔ και στη συνέχεια το Ε προεκτείνοντας τη ΒΖ μέχρι να συναντήσει τον αρχικό κύκλο, επομένως δεν θα υπήρχε ανάγκη να ενωθεί το Β με το Ζ, αφού θα ήταν ήδη ενωμένα.] Ο Knorr 13 προχωρά ακόμη παραπέρα θεωρώντας, ότι η φράση «pˆ tõ B neúousa» σημαίνει, οπωσδήποτε, ότι η μέθοδος κατασκευής που χρησιμοποιεί ο Ιπποκράτης είναι αυτή της «νεύσης» και βασιζόμενος σ αυτό συμπεραίνει, ότι δεν μπορούσε να κατασκευάσει το ω - αν μπορούσε θα παρουσίαζε την κατασκευή του - επομένως δεν γνώριζε την πρόταση ΙΙ.6 των Στοιχείων. Όμως ο Ιπποκράτης έζησε μετά τους Πυθαγορείους και πριν τον Θεόδωρο τον Κυρηναίο 14, χωρίς να παρεμβάλετε άλλος σπουδαίος μαθηματικός μεταξύ τους. Έτσι το τελικό συμπέρασμά του Knorr είναι, ότι το δεύτερο βιβλίο των Στοιχείων δεν είναι εξ ολοκλήρου έργο των Πυθαγορείων, αλλά μεγάλο μέρος του (και οπωσδήποτε η πρόταση ΙΙ.6) οφείλεται στον Θεόδωρο. 3. Σχόλια στις παραπάνω ερμηνείες. Η αναλογία των ομολόγων πλευρών των όμοιων ορθογωνίων τριγώνων, που χρησιμοποιεί ο Heath για να καταλήξει στην εξίσωση (1), είναι απαραίτητη για να οριστεί με αυτόν τον τρόπο το ω, αλλά η σχετική πρόταση: Πρόταση VΙ.4: Στα ισογώνια τρίγωνα οι πλευρές που περιέχουν τις ίσες γωνίες είναι ανάλογες και οι απέναντι των ίσων γωνιών πλευρές είναι ομόλογες. 15 καθώς και άλλες εξ ίσου αναγκαίες, βρίσκονται στο έκτο βιβλίο των 12 H. G. Von Zeuthen, Die Leher von den Kegelschnitten im Altertum, σελ.270, W.R. Knorr, The Evolution of Euclidean Elements, σελ Θεόδωρος ο Κυρηναίος: μαθηματικός, μέλος της Ακαδημίας του Πλάτωνα, δάσκαλος του Θεαίτητου, ίσως και του ίδιου του Πλάτωνα. Πλάτωνας, Θεαίτητος, 145c, 7-9: SW. Lšge d» moi manq neij pou par Qeodèrou gewmetr aj tta; QEAI. Egwge. 15 Ευάγγελος Σταμάτης, Ευκλείδου Γεωμετρία-Θεωρία Αριθμών. Στοιχεία, τ.ιι, σελ. 74: Tîn sogwn wn trigènwn n logòn e sin aƒ pleuraˆ aƒ perˆ t j saj gwn aj kaˆ ÐmÒlogoi aƒ ØpÕ t j saj gwn aj Øpote nousai.

7 Στοιχείων, που περιέχει και αποτελέσματα μεταγενέστερα του Ιπποκράτη. Η εξίσωση του Heath είναι μάλλον υπερβολικά «σύγχρονης» μορφής. Μη μπορώντας επομένως ο Ιπποκράτης να βρει την εξίσωση (1) δεν θα μπορούσε να χρησιμοποιήσει την πρόταση ΙΙ.6 για την κατασκευή του ω. Στην πραγματικότητα η σχέση ορισμού του ω, που πιθανόν μπορούσε να βρει ο Ιπποκράτης είναι η ισότητα (ως προς το εμβαδόν) του ορθογωνίου με διαστάσεις ΑΒ = 2ρ και ΒΓ = ρ/2, με το ορθογώνιο με διαστάσεις ΒΖ = ω και ΕΒ = ΕΖ + ω, επομένως, η κατασκευαστική εύρεση του ω απαιτεί την καθ υπερβολή εφαρμογή ορθογώνιου χωρίου, στο κατασκευάσιμο (λόγω του Πυθαγορείου Θεωρήματος) ΕΖ, στο ορθογώνιο διαστάσεων ΑΒ και ΒΓ, με την υπερβολή να είναι τετράγωνο. Η κατασκευή αυτή είναι ειδική περίπτωση της: Πρόταση VΙ.29: Στο δοθέν ευθύγραμμο τμήμα προς το δοθέν ευθύγραμμο σχήμα να παραβληθεί ίσο παραλληλόγραμμο, το οποίο να υπερβάλλει κατά παραλληλόγραμμο όμοιο με το δοθέν. 16 που γενικά θεωρείται ότι δεν ήταν γνωστή στον Ιπποκράτη. Για τη φράση «kaˆ p lin põ toà B pˆ t Z H pezeúcqwsan.» που επικαλείται ο Zeuthen, μπορούμε να παρατηρήσουμε ότι ακόμη και στην περίπτωση που η κατασκευή γίνει με τη μέθοδο της «νεύσης» θα μπορούσε τα Β, Ζ να ήταν ήδη ενωμένα, αφού κατ αυτή τη μέθοδο ο κανόνας τοποθετείται ώστε να διέρχεται από το Β και επομένως το τμήμα ΒΖ μπορεί να χαραχτεί ταυτόχρονα με το ΕΖ. Επίσης ότι κατά την κατασκευή με κανόνα και διαβήτη, μετά την εύρεση του Ζ, ως τομή του κύκλου (Β, ω) με την ευθεία ΒΔ, για να βρεθεί το Ε, δεν είναι υποχρεωτικό να ενωθεί το Β με το Ζ και να προεκταθεί μέχρι να συναντήσει τον κύκλο. Η εύρεση του Ε μπορεί να γίνει ως τομή του κύκλου (Ζ, α) με τον κύκλο (Κ, ρ). Έτσι τα Β, Ζ πρέπει να ενωθούν εκ των υστέρων. Αρχαίες πηγές βεβαιώνουν, ότι όλο το δεύτερο βιβλίο των Στοιχείων οφείλεται στους Πυθαγόρειους. Ο Πρόκλος, για παράδειγμα, αναφέρει: «Λένε οι γύρω απ τον Εύδημο, ότι είναι αρχαία και της έμπνευσης των Πυθαγορείων αποτελέσματα αυτά, η παραβολή των χωρίων και η υπερβολή και η έλλειψη.» Ευάγγελος Σταμάτης, Ευκλείδου Γεωμετρία-Θεωρία Αριθμών. Στοιχεία, τ.ιι, σελ. 122: Par t¾n doqe san eùqe an tù doqšnti eùqugr mmj son parallhlògrammon parabale n Øperb llon e dei parallhlogr mmj Ðmo J tù doqšnti. 17 Πρόκλος, Εις το πρώτον των Ευκλείδους Στοιχείων βιβλίον, 419,15-18: Esti mšn rca a, fasˆn oƒ perˆ tõn EÜdhmon, kaˆ táj tîn Puqagore wn moúshj eør»mata taàta, ¼ te parabol¾ tîn cwr wn kaˆ ¹ Øperbol¾ kaˆ ¹ œlleiyij.

8 Αφού ο Πρόκλος επικαλείται τον Εύδημο, μαθητή του Αριστοτέλη 18 και όχι φιλικό προς τους Πυθαγόρειους, για να αποδώσει προτάσεις σ αυτούς, δεν έχουμε λόγους να αμφισβητούμε την απόδοση. Επειδή ο όρος υπερβολή, της παραπάνω αναφοράς, αφορά ακριβώς στην πρόταση ΙΙ.6, αν δεχτούμε ότι ο Ιπποκράτης δεν μπορεί να κατασκευάσει το ω, πιο πιθανή εξήγηση απ αυτή που υιοθετεί ο Knorr (δηλαδή τη μη γνώση της πρότασης αυτής), είναι, όπως αναφέρουμε και στο σχόλιο για την άποψη του Heath, η αδυναμία του Ιπποκράτη να τεκμηριώσει την εξίσωση (1) που το ορίζει. 4. Μερικές παρατηρήσεις για το κείμενο του Σιμπλίκιου. Σε ολόκληρο το απόσπασμα που αφορά στον τετραγωνισμό μηνίσκων απ τον Ιπποκράτη (9,56,1-9,69,34), αναφέρονται εντός εισαγωγικών τα (κατά τον Heath) αποσπάσματα από το έργο Ιστορία της Γεωμετρίας του Εύδημου, καθώς και αρκετές προτάσεις των Στοιχείων, που κατά τη γνώμη του συγγραφέα αιτιολογούν τα διάφορα συμπεράσματα ή ισχυρισμούς. Επίσης πολλές είναι και οι αναφορές σε προτάσεις των Στοιχείων χωρίς το περιεχόμενό τους, γεγονός που δείχνει, ότι ο Σιμπλίκιος αισθάνεται συχνά την ανάγκη 19, να αποδείξει επιχειρήματα του Ιπποκράτη, αφού στο έργο του Εύδημου, εμφανίζονται χωρίς απόδειξη. Μάλιστα υπάρχουν σημεία, όπου ο Σιμπλίκιος κάνει λάθη στις αποδείξεις που προσπαθεί να δώσει. Ένα τέτοιο λάθος εμφανίζεται και στους αμέσως επόμενους στίχους, από το απόσπασμα που περιέχει την αναφορά της «νεύσης». Ο Σιμπλίκιος προσπαθεί να αποδείξει ότι ΕΚ = ΒΗ δηλαδή ότι το τραπέζιο ΕΚΒΗ είναι ισοσκελές. Αυτό το θεωρεί αναγκαίο αφού στο τέλος του προηγούμενου, σε εισαγωγικά, αποσπάσματος υπάρχει ισχυρισμός γι αυτή την ισότητα χωρίς απόδειξη. Ο Σιμπλίκιος λοιπόν γράφει: «Ίσως κάποιος να το έδειχνε πιο πρόχειρα αυτό, εγώ με βάση τα προαναφερθέντα το δείχνω ως εξής. Αφού η ΔΓ τέμνει κάθετα και στο μέσον το ΒΚ, το κέντρο του περιγεγραμμένου στο τραπέζιο κύκλου βρίσκεται επί της ΔΓ, από το πόρισμα του πρώτου θεωρήματος του τρίτου βιβλίου των Στοιχείων....» Σιμπλίκιος, Εις το α της Αριστοτέλους φυσικής ακροάσεως υπόμνημα, 9,68,32-33:.... t mšn oân perˆ toà C ou `Ippokr touj m llon pitreptšon EÙd»mJ ginèskein ggutšrj to j crònoij Ônti kaˆ 'Aristotšlouj kroatí. 19 Σιμπλίκιος, Εις το α της Αριστοτέλους φυσικής ακροάσεως υπόμνημα, 9,60,27-30: kq»- somai dš t ØpÕ toà EÙd»mou kat lšxin legòmena Ñl ga tin prostiqeˆj <e j> saf»neian põ táj tîn EÙkle dou Stoice wn namn»sewj di tõn ØpomnhmatikÕn tròpon toà EÙd»mou kat tõ rcaϊkõn œqoj suntòmouj kqemšnou t j podòseij. 20 Σιμπλίκιος, Εις το α της Αριστοτέλους φυσικής ακροάσεως υπόμνημα, 9,64,25-29: Toàto dš swj mšn n tij kaˆ proceiròteron de xeien, moˆ dš k tîn prowmologhmšnwn oûtwj pálqen de xai. ØpÒkeitai ¹ DG t¾n BK d ca te kaˆ prõj Ñrq j tšmnein. pˆ táj DG ra tõ kšntron

9 Παρατηρούμε, ότι ο Σιμπλίκιος θεωρεί δεδομένο τον περιγεγραμμένο κύκλο ενός τραπεζίου, που θέλει να αποδείξει ότι είναι ισοσκελές, δηλαδή προσπαθώντας να αποδείξει μια ιδιότητα, χρησιμοποιεί άλλη ισοδύναμή της. 5. Μια σημαντική πληροφορία από τον Αριστοτέλη. Στην πραγματεία του Τοπικών, ο Αριστοτέλης, ως παράδειγμα που ενισχύει την άποψή του, ότι για τη σωστή μελέτη και ανάλυση των διαφόρων εννοιών, είναι απαραίτητη η θεώρηση καλών ορισμών γι αυτές, αναφέρει: «Φαίνεται ότι και στα μαθηματικά, κάποιες έννοιες λόγω έλλειψης [σωστού] ορισμού δεν γράφονται (αποδεικνύονται) εύκολα, όπως το ότι η παράλληλη προς την πλευρά τέμνουσα του επίπεδου [χωρίου] (παραλληλογράμμου) όμοια διαιρεί τη γραμμή [της βάσης] και το χωρίο. Όταν όμως ειπωθεί ο [σωστός] ορισμός [γίνεται] αμέσως φανερό το ζητούμενο, αφού τα χωρία και οι γραμμές έχουν την ίδια ανθυφαίρεση και αυτός είναι ο ορισμός του ίδιου λόγου (της αναλογίας).» 21 Από το απόσπασμα αυτό συμπεραίνουμε, ότι υπήρξε περίοδος, πριν δοθεί ο ορισμός της αναλογίας α/β = γ/δ, ως ίσης ανθυφαίρεσης των ζευγών (α, β) και (γ, δ), κατά την οποία η ισότητα λόγων ήταν ορισμένη εμπειρικά και υπήρχαν προτάσεις που δεν είχαν αποδειχθεί. Μπορούμε επομένως να υποθέσουμε ότι με αυτές τις προτάσεις ως αξιώματα θα είχε αναπτυχθεί κάποια θεωρία αναλογιών. Την υπόθεση αυτή θεωρούμε αρκετά ισχυρή, αφού ενισχύεται από το γεγονός, ότι ολόκληρη η Ευκλείδεια Γεωμετρία βασίζεται στο 5ο Αίτημα, που πολλοί προσπάθησαν να αποδείξουν στη συνέχεια. Θεωρούμε επομένως αρκετά πιθανό κάτι ανάλογο να συνέβη και με τη θεωρία αναλογιών, με τη διαφορά ότι, όπως και ο Αριστοτέλης επισημαίνει στο παραπάνω απόσπασμα, αργότερα ο σωστός ορισμός της αναλογίας βοήθησε στην απαλοιφή των αιτημάτων και στην χωρίς αμφιβολία θεμελίωσή της. 6. Μια νέα ερμηνεία για την αναφορά της «νεύσης». Η συχνή ανάγκη, που νιώθει ο Σιμπλίκιος, για απόδειξη πολλών απ τα stˆ toà perˆ tõ trapšzion grafhsomšnou kúklou di tõ pòrisma toà prètou qewr»matoj toà n tù tr tj tîn EÙkle dou Stoice wn Αριστοτέλης, Τοπικών, 158b,29-35:. œoike dš kaˆ n to j maq»masin œnia di' Ðrismoà œlleiyin où vd wj gr fesqai, oœon Óti ¹ par t¾n pleur n tšmnousa tõ p pedon Ðmo wj diaire t»n te gramm¾n kaˆ tõ cwr on. toà dš Ðrismoà hqšntoj eùqšwj fanerõn tõ legòmenon: t¾n g r aùt¾n ntana resin œcei t cwr a kaˆ aƒ gramma : œsti d' ÐrismÕj toà aùtoà lògou oátoj.

10 επιχειρήματα του Ιπποκράτη, κατά την απόψή μας, δείχνει ότι: ή το έργο του Ιπποκράτη είναι γεμάτο αναπόδεικτους ισχυρισμούς, ή ο Εύδημος (ή όποιος άλλος είναι αυτός απ τον οποίο αντιγράφει ο Σιμπλίκιος) το έχει αποδώσει συνοπτικά. Θεωρούμε πιθανότερο το δεύτερο, αφού ο Εύδημος δεν γράφει βιβλίο Γεωμετρίας αλλά Ιστορία της Γεωμετρίας. Έτσι νομίζουμε ότι δεν μπορεί να αποκλειστεί η εκδοχή, ότι η φράση «pˆ tõ B neúousa» είναι επιλογή του Εύδημου στην προσπάθειά του, να συντομεύσει το κείμενο του Ιπποκράτη και επομένως δεν έχει σχέση με το αν αυτός μπορούσε ή δεν μπορούσε να κατασκευάσει το ω και αν γνώριζε ή όχι την πρόταση ΙΙ.6 των Στοιχείων. Επί της ουσίας του ερωτήματος, αν τελικά ο Ιπποκράτης μπορούσε να κατασκευάσει το τμήμα ω, θεωρούμε αρκετά πιθανή την καταφατική απάντηση και μάλιστα με τον τρόπο που περιγράφει ο Heath. Σ αυτό συνηγορούν οι παρακάτω παρατηρήσεις: Η ΕΖ κατασκευάζεται με τη χρήση των προτάσεων Ι.47 και ΙΙ.14 των Στοιχείων. Είναι πιθανόν ότι ο Ιπποκράτης γνώριζε, μέσω της προϋπάρχουσας θεωρίας αναλογιών για την οποία μιλήσαμε στην ενότητα 5, την πρόταση VΙ.4 ή άλλη ισοδύναμή της, ώστε να μπορέσει να ορίσει το ω μέσω της ισότητας του εμβαδού του ορθογωνίου που έχει πλευρές ίσες με τα τμήματα ΑΒ = 2ρ και ΒΓ = ρ/2 και του εμβαδού του ορθογωνίου που έχει πλευρές ίσες με τα BE = ΕΖ + ω και ΒΖ = ω. Το ορθογώνιο με διαστάσεις ΑΒ = 2ρ και ΒΓ = ρ/2 τετραγωνίζεται μέσω της πρότασης ΙΙ.14 των Στοιχείων, και η πλευρά του τετραγώνου αυτού είναι ρ. Μέσω του παραπάνω τετραγωνισμού, η ειδική μορφή της πρότασης VI.29 των Στοιχείων, που κατασκευάζει το ω αλλά θεωρείται άγνωστη στον Ιπποκράτη, είναι ισοδύναμη με την πρόταση ΙΙ.6, που αρχαίες πηγές την αποδίδουν στους προγενέστερους απ αυτόν Πυθαγόρειους. Παράρτημα Δύο ακόμη αποτυχημένες προσπάθειες απόδειξης του Σιμπλίκιου, υπάρχουν και στο απόσπασμα που αφορά στον τετραγωνισμό μηνίσκου με εξωτερικό τόξο μεγαλύτερο από ημικύκλιο: «Έπειτα για [μηνίσκο με] μεγαλύτερο ημικυκλίου [εξωτερικό τόξο], θεωρεί ότι κατασκευάζει τραπέζιο με τις τρεις πλευρές ίσες μεταξύ τους και

11 την μεγαλύτερη των παραλλήλων, με τετράγωνο τριπλάσιο από καθένα απ τα τετράγωνα αυτών. Το τραπέζιο το εγγράφει σε κύκλο και στην μεγαλύτερη πλευρά του περιγράφει [κυκλικό] τμήμα, όμοιο με αυτά που αποκόπτουν οι άλλες τρεις απ τον κύκλο.» Και ότι το τραπέζιο εγγράφεται σε κύκλο θα το δείξεις ως εξής. Αφού διχοτομήσεις τις γωνίες του τραπεζίου κατά την πρόταση Ι.9 των Στοιχείων και φέρεις τις διαγωνίους θα πεις, επειδή είναι ίση η ΒΑ με την ΑΓ, κοινή η ΑΕ, ίσες οι γωνίες και τα υπόλοιπα [ίσα]. «Ότι είναι μεγαλύτερο του ημικυκλίου το τμήμα που είπαμε, [γίνεται] φανερό αφού φέρουμε στο τραπέζιο διαγώνιο. Διότι είναι ανάγκη αυτή που υποτείνει τις δύο (από τις ίσες) πλευρές του τραπεζίου να έχει τετράγωνο μεγαλύτερο από το διπλάσιο του τετραγώνου της τρίτης. Διότι επειδή η ΒΔ είναι μεγαλύτερη της ΑΓ, οι ΔΓ και ΒΑ που είναι ίσες και τις συνδέουν, αν προεκταθούν θα συναντηθούν στο Ζ. Διότι αν είναι παράλληλες οι ΒΑ και ΔΓ ενώ είναι και ίσες, επειδή οι συνδέουσες τις ίσες και παράλληλες είναι και αυτές ίσες και παράλληλες, θα είναι ίση και η ΑΓ με τη ΒΔ, που είναι αδύνατον. Αφού συμπέσουν οι ΒΑ και ΔΓ στο Ζ, οι γωνίες ΖΑΓ και ΓΑΒ (το άθροισμά τους) θα είναι ίσες με δύο ορθές» από την Ι.13 του Ευκλείδη. «Μεγαλύτερη η ΓΑΒ της ΖΑΓ η εκτός του τριγώνου από την εντός *** από την Ι.32. Άρα η ΓΑΖ είναι η μισή από την ΒΑΓ. «Άρα το τετράγωνο της ΒΓ είναι μεγαλύτερο από το διπλάσιο τετράγωνο καθεμιάς των ΒΑ και ΑΓ άρα και της ΓΔ. Άρα κατ ανάγκη η μεγαλύτερη πλευρά του τραπεζίου, η ΒΔ, έχει τετράγωνο μικρότερο (από το άθροισμα) των τετραγώνων της διαγωνίου και της τρίτης από της πλευρές με την οποία σχηματίζει τρίγωνο με τη διαγώνιο η αναφερθείσα (δηλαδή η ΒΔ). Διότι τα τετράγωνα των ΒΓ και ΓΔ (δηλαδή το άθροισμά τους) είναι μεγαλύτερα από το τριπλάσιο του τετραγώνου της ΓΔ ενώ αυτό της ΒΔ είναι ίσο με το τριπλάσιό του. Άρα είναι οξεία η γωνία που βαίνει στη μεγαλύτερη πλευρά του τραπεζίου. Επομένως μεγαλύτερο ημικυκλίου το τμήμα στο οποίο βρίσκεται. Το οποίο βεβαίως είναι το εξωτερικό τόξο του μηνίσκου.» 22 B A y x x Ε Z y y Γ x 22 Σιμπλίκιος, Εις το α της Αριστοτέλους φυσικής ακροάσεως υπόμνημα, 9,62,13-9,63,18: EŠta fexáj me zona ¹mikukl ou Øpot qetai susths menoj trapšzion t j mšn tre j œcon pleur j saj ll»laij, t¾n dš m an t¾n me zw tîn parall»lwn triplas an ke nwn k sthj dun mei, kaˆ tò te trapšzion perilabën kúklj kaˆ perˆ t¾n meg sthn aùtoà pleur n Ómoion tmáma perigr yaj to j ØpÕ tîn swn triîn potemnomšnoij põ toà kúklou. kaˆ Óti mšn perilhfq»setai kúklj tõ trapšzion, de xeij oûtwj. dicotom»saj t j toà trapez ou gwn aj kat tõ œnaton toà prètou tîn Stoice wn kaˆ pizeúxaj t j diagwn ouj re j, peˆ ¹ BA tí AG sh, koin¾ dš ¹ AE, sai <aƒ> gwn ai kaˆ t xáj. Óti dš

12 Πρώτο λάθος: Η απόδειξη της εγγραψιμότητας του ισοσκελούς τραπεζίου δεν μπορεί να γίνει φέρνοντας τις διχοτόμους όλων των γωνιών του, αφού αυτές δεν διέρχονται απ το ίδιο σημείο. Το σημείο Ε, που υπάρχει στο σχήμα, είναι σημείο τομής των διχοτόμων των γωνιών Α και Γ του τραπεζίου και με τη βοήθειά του ο Σιμπλίκιος (όπως περιγράφει) μπορεί να αποδείξει την ισότητα των ΕΒ και ΕΓ. Επίσης με όμοιο τρόπο μπορεί να αποδείξει και την ισότητα των ΕΑ και ΕΔ. Για την ισότητα και των τεσσάρων, χρειάζεται την ισότητα των γωνιών στις βάσεις του ισοσκελούς τραπεζίου, την οποία δεν αναφέρει καθόλου. Δεύτερο λάθος: Η πρόταση Ι.32 αφορά σε εξωτερική και απέναντί της εσωτερική γωνία και όχι σε εφεξής. Όμως εδώ πρέπει να παρατηρήσουμε ότι προηγουμένως έχουν ανοίξει εισαγωγικά, τα οποία δεν κλείνουν ποτέ, αφού λίγο πιο κάτω ανοίγουν καινούρια. Επιπλέον υπάρχουν οι τρεις αστερίσκοι στο κείμενο, που μάλλον σημαίνουν κάποια έλλειψη. Ίσως στο τμήμα που λείπει να υπήρχε η αιτιολόγηση της μεταφοράς από την εφεξής στην απέναντι, μέσω της ισότητας των γωνιών στη βάση του τραπεζίου. Όμως το θεωρώ απίθανο, αφού και μεγάλο κείμενο χρειάζεται γι αυτό και θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί και στην αιτιολόγηση του προηγούμενου. me zòn stin ¹mikukl ou tõ lecqšn tmáma, dálon cqe shj n tù trapez J diamštrou. n gkh g r taúthn ØpÕ dúo pleur j Øpote nousan toà trapez ou táj Øpolo pou mi j me zona À diplas an eœnai dun mei. peˆ g r me zwn stˆn ¹ BD táj AG, aƒ DG BA sai oâsai kaˆ pizeugnàsai aùt j, kballòmenai sumpesoàntai kat tõ Z. e g r par llhlo e sin aƒ BA DG sai oâsai, aƒ dš t j saj te kaˆ parall»louj pizeugnàsai kaˆ aùtaˆ sai kaˆ par llhlo e sin, œstai ¹ AG sh tí BD, Óper dúnaton: sumpiptousîn dš tîn BA DG kat tõ Z aƒ ØpÕ ZAG GAB gwn ai dúo Ñrqa j sai œsontai di tõ ig toà prètou tîn EÙkle dou. me zwn dš ¹ ØpÕ GAB táj ØpÕ GAZ ¹ ktõj toà trigènou táj ntõj * * * di tõ lb toà prètou. ¹m seia ra ¹ ØpÕ GAZ gwn a stˆ táj ØpÕ BAG, ¹ ra BG me zon À dipl sion dúnatai katšraj tîn BA AG, éste kaˆ táj GD. kaˆ t¾n meg sthn ra tîn toà trapez ou pleurîn t¾n BD nagka on œlatton dúnasqai táj te diamštrou kaˆ tîn tšrwn pleurîn ke nhj, Øf' n Øpote nei met táj diamštrou ¹ lecqe sa. aƒ g r BG GD me zon À tripl sion dúnantai táj GD, ¹ dš BD tripl sion. Ñxe a ra stˆn ¹ pˆ táj me zonoj toà trapez ou pleur j bebhku a gwn a. me zon ra ¹mikukl ou stˆ tõ tmáma n ú stin. Óper stˆn ¹ œxw perifšreia toà mhn skou.

13 Αναφορές Ι. Βιβλία Sir Thomas L. Heath, Euclid. The thirteen books of the Elements, Vol. 1, Dover Publications, New York, W.R. Knorr, The Evolution of Euclidean Elements, Dordrecht, Neth: D Reidel, B. L. Van Der Waerden, Η Αφύπνιση της Επιστήμης, (Απόδοση Γ. Χριστιανίδη), Π.Ε.Κ., Ηράκλειο, Ευάγγελος Σταμάτης, Ευκλείδου Γεωμετρία. Στοιχεία, τ. Ι, Ο.Ε.Σ.Β., Αθήνα, Ευάγγελος Σταμάτης, Ευκλείδου Γεωμετρία-Θεωρία Αριθμών. Στοιχεία, τ. ΙΙ, Ο.Ε.Σ.Β., Αθήνα, ΙΙ. CD-ROM: T.L.G.: Αριστοτέλης, Topikîn. Πλάτωνας, Qea thtoj. Πρόκλος, E j tò prîton tîn EÙkle douj Stoice wn bibl on. Σιμπλίκιος, E j tò a/ táj Aristotšlouj fusikáj kro sewj ØpÒmnhma.

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΟΧΟΙ: Με τη συμπλήρωση του στόχου αυτού θα μπορείτε να: Σχεδιάζετε τρίγωνα, τετράπλευρα και πολύγωνα.

ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΟΧΟΙ: Με τη συμπλήρωση του στόχου αυτού θα μπορείτε να: Σχεδιάζετε τρίγωνα, τετράπλευρα και πολύγωνα. ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΣΤΟΧΟΙ: Με τη συμπλήρωση του στόχου αυτού θα μπορείτε να: Σχεδιάζετε τρίγωνα, τετράπλευρα και πολύγωνα. ΓΕΝΙΚΑ: Οι γεωμετρικές κατασκευές εφαρμόζονται στην επίλυση σχεδιαστικών προβλημάτων

Διαβάστε περισσότερα

Α. Κατασκευασμενοι Ρητοι λογοι

Α. Κατασκευασμενοι Ρητοι λογοι Α. ατασκευασμενοι Ρητοι λογοι Η διαδικασια κατασκευης είναι γνωστη εκ των προτερων, εμεις καθοριζουμε τα μηκη οπότε γνωριζουμε και τη σχεση μεγεθους. Α. 5 0 5 0 To ορθογωνιο εχει μηκος μοναδες και πλατος

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) Ερωτήσεις Θεωρίας Να βρείτε στην αντίστοιχη σελίδα του σχολικού σας βιβλίου το ζητούμενο της κάθε ερώτησης που δίνεται παρακάτω και να το γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ Ο ΓΕΛ ΣΤΑΥΡΟΥΠΟΛΗΣ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 015-016 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΧΑΛΑΤΖΙΑΝ ΠΑΥΛΟΣ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 Ο : ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΟΡΘΕΣ ΠΡΟΒΟΛΕΣ Το τμήμα ΒΔ λέγεται προβολή του.. πάνω στην Το τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 6 Παράλληλες Ευθείες και Τετράπλευρα Ορισμός. Δύο ευθείες ονομάζονται παράλληλες όταν ανήκουν στο ίδιο επίπεδο και δεν τέμνονται. Δύο παράλληλες ευθείες ε και ζ συμβολίζονται ε ζ. Γωνίες δύο ευθειών

Διαβάστε περισσότερα

Οι γωνίες και που ονομάζονται «εντός εναλλάξ γωνίες» και είναι ίσες. «εντός-εκτός και επί τα αυτά μέρη γωνίες» και είναι ίσες.

Οι γωνίες και που ονομάζονται «εντός εναλλάξ γωνίες» και είναι ίσες. «εντός-εκτός και επί τα αυτά μέρη γωνίες» και είναι ίσες. ΠΡΟΤΥΠΟ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ «ΘΑΛΗΣ» ΤΑΞΗ Α ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΒΑΣΙΚΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ 1. Μεσοκάθετος ενός ευθύγραμμου τμήματος ΑΒ ονομάζεται η ευθεία που είναι κάθετη

Διαβάστε περισσότερα

66 Γεωμετρία Σχήμα 11.1: Το ΜΝ είναι κοινό μέτρο των και ΓΔ. τόσο ανατρεπτική που απαγόρευσαν να διαδοθεί αυτή η γνώση. Οταν μάλιστα ο *** παρέβει την

66 Γεωμετρία Σχήμα 11.1: Το ΜΝ είναι κοινό μέτρο των και ΓΔ. τόσο ανατρεπτική που απαγόρευσαν να διαδοθεί αυτή η γνώση. Οταν μάλιστα ο *** παρέβει την Κεφάλαιο 11 Αναλογίες, Ομοιότητα Η έννοια του λόγου ορίζεται στο πέμπτο βιβλίο των Στοιχείων του Ευκλείδη ως εξής: Λόγος εστί δύο μεγεθών ομογενών η κατά πηλικότητά ποια σχέσις Λόγον έχειν προς άλληλα

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος )

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) Πυθαγόρειο ενικό Λύκειο Σάμου ΕΠΝΛΗΨΗ ΕΩΜΕΤΡΙΣ ΛΥΚΕΙΟΥ ( α μέρος ) Να βρείτε στην αντίστοιχη σελίδα του σχολικού σας βιβλίου το ζητούμενο της κάθε ερώτησης που δίνεται παρακάτω και να το γράψετε στο τετράδιό

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικό Διαγώνισμα Γεωμετρίας Α Λυκείου

Επαναληπτικό Διαγώνισμα Γεωμετρίας Α Λυκείου Επαναληπτικό Διαγώνισμα Γεωμετρίας Α Λυκείου Θέμα Α. Να αποδείξετε ότι το ευθύγραμμο τμήμα που ενώνει τα μέσα των δύο πλευρών τριγώνου, είναι παράλληλο προς την τρίτη πλευρά και ίσο με το μισό της (7 μονάδες)

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ - ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 Ο - Α ( απόδειξη θεωρήματος) 1 ) Να αποδειχθεί ότι : «Οι διαγώνιοι ορθογωνίου είναι ίσες». ( 5.3 σελ 100 ) 2 ) Να αποδειχθεί ότι τα εφαπτόμενα τμήματα κύκλου

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΕΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ Τα αξιώματα είναι προτάσεις που δεχόμαστε ως αληθείς, χωρίς απόδειξη: Από δύο σημεία διέρχεται μοναδική ευθεία. Για κάθε ευθεία υπάρχει τουλάχιστον ένα σημείο

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΡΙΓΩΝΩΝ. 1. Καθεμιά από τις παρακάτω προτάσεις μπορεί να είναι σωστή ή λάθος Να γράψετε Σ στο

ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΡΙΓΩΝΩΝ. 1. Καθεμιά από τις παρακάτω προτάσεις μπορεί να είναι σωστή ή λάθος Να γράψετε Σ στο ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΡΙΓΩΝΩΝ. 1. Καθεμιά από τις παρακάτω προτάσεις μπορεί να είναι σωστή ή λάθος Να γράψετε Σ στο τέλος της πρότασης αν αυτή είναι Σωστή και Λ αν αυτή είναι Λάθος: ύο τρίγωνα είναι ίσα αν έχουν ίσες

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3ο Παραλληλόγραµµα - Τραπέζια 184 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 1. Να αντιστοιχίσετε κάθε στοιχείο της στήλης (Α) µε ένα µόνο στοιχείο της στήλης (Β): στήλη (Α) τετράπλευρα

Διαβάστε περισσότερα

βοήθεια ευθείας και κύκλου. Δεν ισχύει όμως το ίδιο για την παρεμβολή δύο μέσων αναλόγων η οποία απαιτεί τη χρησιμοποίηση διαφορετικών 2

βοήθεια ευθείας και κύκλου. Δεν ισχύει όμως το ίδιο για την παρεμβολή δύο μέσων αναλόγων η οποία απαιτεί τη χρησιμοποίηση διαφορετικών 2 3 ΚΩΝΙΚΕΣ ΤΟΜΕΣ Εισαγωγή Η μελέτη της έλλειψης, της παραβολής και της υπερβολής από τους Αρχαίους Έλληνες μαθηματικούς φαίνεται ότι είχε αφετηρία τη σχέση αυτών των καμπύλων με ορισμένα προβλήματα γεωμετρικών

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 9 Ο κύκλος Ορισμός. Ο κύκλος (Κ, r) με κέντρο Κ και ακτίνα r είναι το σχήμα που αποτελείται από όλα τα σημεία του επιπέδου που απέχουν απόσταση r από το σημείο Κ. Σχήμα 9.1: Στοιχεία ενός κύκλου.

Διαβάστε περισσότερα

Επαναληπτικό Διαγώνισµα Γεωµετρίας Β Λυκείου

Επαναληπτικό Διαγώνισµα Γεωµετρίας Β Λυκείου Επαναληπτικό Διαγώνισµα Γεωµετρίας Β Λυκείου Θέµα 1 Α. Να υπολογίσετε την πλευρά λ και το απόστηµα α τετραγώνου εγγεγραµµένου σε κύκλο (Ο, R) συναρτήσει της ακτίνας R (10 Μονάδες) Β. Να χαρακτηρίσετε τις

Διαβάστε περισσότερα

Τάξη A Μάθημα: Γεωμετρία

Τάξη A Μάθημα: Γεωμετρία Τάξη A Μάθημα: Γεωμετρία Η Θεωρία σε Ερωτήσεις Ερωτήσεις Κατανόησης Επαναληπτικά Θέματα Επαναληπτικά Διαγωνίσματα Περιεχόμενα Τρίγωνα Α. Θεωρία-Αποδείξεις Σελ.2 Β. Θεωρία-Ορισμοί..Σελ.9 Γ. Ερωτήσεις Σωστού

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ. 3 2 x. β)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ. 3 2 x. β) ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Να λυθούν οι εξισώσεις και οι ανισώσεις : α) γ) x x 3x 7x 9 4 5 0 x x x 3 6 3 4 β) δ) 3x x 3 x 4 3 5 x x. 4 4 3 5 x. Να λυθούν οι εξισώσεις: α) 3x x 3 3 5x x β) 4 3 x x x 0

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ

ΙΣΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ Ερώτηση 1 η Ποια καλούνται κύρια και ποια δευτερεύοντα στοιχεία ενός τριγώνου; Τι ονομάζεται τριγωνική ανισότητα; Κύρια στοιχεία ενός τριγώνου είναι οι πλευρές και οι γωνίες του. Οι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΕ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΤΡΙΓΩΝΟ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΕ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΤΡΙΓΩΝΟ ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΕ ΟΡΘΟΓΩΝΙΟ ΤΡΙΓΩΝΟ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟ ΘΕΩΡΗΜΑ Βασικά θεωρήματα Σε κάθε ορθογώνιο τρίγωνο, το τετράγωνο μιας κάθετης πλευράς του είναι ίσο με το γινόμενο της υποτείνουσας επί την προβολή της

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΡΟΣ Α. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ

ΜΕΡΟΣ Α. 1 ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΜΕΡΟΣ Α ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Τι ονομάζεται Αριθμητική και τι Αλγεβρική παράσταση; Ονομάζεται Αριθμητική παράσταση μια παράσταση που περιέχει πράξεις μεταξύ αριθμών. Ονομάζεται αλγεβρική παράσταση μια παράσταση

Διαβάστε περισσότερα

3 o ΓΕ.Λ. ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ. ΖΟΥΖΙΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Μαθηματικός 2013 2014 EΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ

3 o ΓΕ.Λ. ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ. ΖΟΥΖΙΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Μαθηματικός 2013 2014 EΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 3 o ΓΕ.Λ. ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ Μαθηματικός 2013 2014 EΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1) ΘΕΩΡΙΑ... 2 2) ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ... 5 2.1. ΤΡΙΓΩΝΑ... 5 2.1.1. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ Σωστού - Λάθους στα τρίγωνα... 5 2.1.2.

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΓΕΝΙΚΕΥΣΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΓΕΝΙΚΕΥΣΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ ΓΕΝΙΚΕΥΣΗ ΠΥΘΑΓΟΡΕΙΟΥ ΘΕΩΡΗΜΑΤΟΣ Θεώρημα οξείας γωνίας Το τετράγωνο πλευράς τριγώνου, που βρίσκεται απέναντι από οξεία γωνία, είναι ίσο με το άθροισμα των τετραγώνων των δύο άλλων πλευρών του, ελαττωμένο

Διαβάστε περισσότερα

Απαντήσεις Λύσεις σε Θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων. Μάθημα: Γεωμετρία Α Λυκείου

Απαντήσεις Λύσεις σε Θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων. Μάθημα: Γεωμετρία Α Λυκείου Απαντήσεις Λύσεις σε Θέματα από την Τράπεζα Θεμάτων Μάθημα: Γεωμετρία Α Λυκείου Παρουσιάζουμε συνοπτικές λύσεις σε επιλεγμένα Θέματα («Θέμα 4 ο») από την Τράπεζα θεμάτων. Το αρχείο αυτό τις επόμενες ημέρες

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ

ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΓΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑ 1) Ο λόγος των μηκών δύο κύκλων ( Ο, ρ ) και ( Ο, ρ ) είναι 1 3. Αν ρ = 1,15 cm να βρείτε : Την ακτίνα ρ. Το μήκος του ( Ο, ρ ) Το λόγο των διαμέτρων τους. 2) Οι περίμετροι

Διαβάστε περισσότερα

Βασικές Γεωμετρικές έννοιες

Βασικές Γεωμετρικές έννοιες Βασικές Γεωμετρικές έννοιες Σημείο Με την άκρη του μολυβιού μου ακουμπώντας την σε ένα κομμάτι χαρτί αφήνω ένα σημάδι το οποίο το λέω σημείο. Το σημείο το δίνω όνομα γράφοντας πάνω απ αυτό ένα κεφαλαίο

Διαβάστε περισσότερα

Β.1.8. Παραπληρωματικές και Συμπληρωματικές γωνίες Κατά κορυφήν γωνίες

Β.1.8. Παραπληρωματικές και Συμπληρωματικές γωνίες Κατά κορυφήν γωνίες Β.1.6. Είδη γωνιών Κάθετες ευθείες 1. Ορθή γωνία λέγεται η γωνία της οποίας το μέτρο είναι ίσο με 90 ο. 2. Οξεία γωνία λέγεται κάθε γωνία με μέτρο μικρότερο των 90 ο. 3. Αμβλεία γωνία λέγεται κάθε γωνία

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β τάξης Γενικού Λυκείου 2 ο Θέμα. Εκφωνήσεις - Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (14/11/2014)

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β τάξης Γενικού Λυκείου 2 ο Θέμα. Εκφωνήσεις - Λύσεις των θεμάτων. Έκδοση 1 η (14/11/2014) ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β τάξης Γενικού Λυκείου ο Θέμα Εκφωνήσεις - Λύσεις των θεμάτων Έκδοση 1 η (14/11/014) Θέματα ης Ομάδας GI_V_GEO 18975 Δίνεται τρίγωνο ABΓμε AB=9, AΓ=15. Από το βαρύκεντρο φέρνουμε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΘΕΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ο : ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ 1 ΜΑΘΗΜΑ 1 ο +2 ο ΕΝΝΟΙΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΟΣ Διάνυσμα ορίζεται ένα προσανατολισμένο ευθύγραμμο τμήμα, δηλαδή ένα ευθύγραμμο τμήμα

Διαβάστε περισσότερα

Ερωτήσεις τύπου «Σωστό - Λάθος» Σωστό Λάθος

Ερωτήσεις τύπου «Σωστό - Λάθος» Σωστό Λάθος Εγγράψιμα και περιγράψιμα τετράπλευρα Ερωτήσεις τύπου «Σωστό - Λάθος» Σωστό Λάθος 1. Ένα τετράπλευρο είναι εγγράψιμο σε κύκλο αν είναι παραλληλόγραμμο.. Ένα τετράπλευρο είναι εγγράψιμο σε κύκλο αν είναι

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Άλγεβρας Α Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Α ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2013-2014 Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Μαθηματικός Περιηγητής 1 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η συλλογή των θεμάτων

Διαβάστε περισσότερα

6 Γεωμετρικές κατασκευές

6 Γεωμετρικές κατασκευές 6 Γεωμετρικές κατασκευές 6.1 Γενικά Στα σχέδια εφαρμόζουμε γεωμετρικές κατασκευές, προκειμένου να επιλύσουμε προβλήματα που απαιτούν μεγάλη σχεδιαστική και κατασκευαστική ακρίβεια. Τα γεωμετρικά - σχεδιαστικά

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ. β. ΜΗΔ = 45 Μονάδες 5. Θέμα 4 ο Δίνεται ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ ( Α = 90 ) με ΑΓ > ΑΒ, η διάμεσός του ΑΖ και έστω Δ και

ΘΕΜΑΤΑ. β. ΜΗΔ = 45 Μονάδες 5. Θέμα 4 ο Δίνεται ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ ( Α = 90 ) με ΑΓ > ΑΒ, η διάμεσός του ΑΖ και έστω Δ και Α. Να χαρακτηρίσετε Σωστές (Σ) ή Λάθος (Λ) τις παρακάτω προτάσεις: α. Οι διχοτόμοι δύο διαδοχικών και παραπληρωματικών γωνιών σχηματίζουν ορθή γωνία. β. Οι διαγώνιες κάθε παραλληλογράμμου είναι ίσες μεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ο ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 8 ο ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑ Ορισμός: Δύο ευθύγραμμα σχήματα ονομάζονται όμοια, αν έχουν τις πλευρές τους ανάλογες και τις γωνίες που σχηματίζονται από ομόλογες πλευρές τους ίσες μία προς μία. ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΟΜΟΙΟΤΗΤΑΣ ΤΡΙΓΩΝΩΝ

Διαβάστε περισσότερα

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΩΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΘΕΩΡΗΤΙΚΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΟΡΙΣΜΟΙ Ευθύγραμμο τμήμα είναι το κομμάτι της ευθείας που έχει αρχή και τέλος. Ημιευθεια Είναι το κομμάτι της ευθείας που έχει αρχή αλλά όχι

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.5 ΛΟΓΟΣ ΕΜΒΑΔΩΝ ΟΜΟΙΩΝ ΤΡΙΓΩΝΩΝ - ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ 10.6 ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΟΛΥΓΩΝΟΥ ΣΕ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟ ΤΟΥ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.5 ΛΟΓΟΣ ΕΜΒΑΔΩΝ ΟΜΟΙΩΝ ΤΡΙΓΩΝΩΝ - ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ 10.6 ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΟΛΥΓΩΝΟΥ ΣΕ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟ ΤΟΥ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 0 Ο ΕΜΒΑΔΑ 0.5 ΛΟΓΟΣ ΕΜΒΑΔΩΝ ΟΜΟΙΩΝ ΤΡΙΓΩΝΩΝ - ΠΟΛΥΓΩΝΩΝ 0.6 ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΟΛΥΓΩΝΟΥ ΣΕ ΙΣΟΔΥΝΑΜΟ ΤΟΥ ΘΕΩΡΙΑ Αν θεωρήσουμε δύο τρίγωνα ΑΒΓ και Α Β Γ με εμβαδά Ε και Ε αντίστοιχα. Τότε είναι:

Διαβάστε περισσότερα

Διαίρεση ευθυγράμμου τμήματος σε ν ίσα τμήματα

Διαίρεση ευθυγράμμου τμήματος σε ν ίσα τμήματα ΜΕΡΟΣ Β. ΛΟΓΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ 7. ΛΟΓΟΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Ίσα τμήματα μεταξύ παραλλήλων ευθειών Αν παράλληλες ευθείες ορίζουν ίσα τμήματα σε μια ευθεία, τότε θα ορίζουν ίσα τμήματα και σε οποιαδήποτε

Διαβάστε περισσότερα

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2017

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2017 ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΠΑΓΚΥΠΡΙΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2017 Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Ημερομηνία: 02/12/2017 Ώρα Εξέτασης: 09:30-12:30 ΟΔΗΓΙΕΣ: 1. Να λύσετε όλα τα θέματα, αιτιολογώντας πλήρως τις απαντήσεις

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Ο ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΜΕΡΟΣ ΚΕΦΛΙΟ 1 Ο ΕΩΜΕΤΡΙ 1.1 ΙΣΟΤΗΤ ΤΡΙΩΝΩΝ 1. Ποια ονομάζονται κύρια και ποια δευτερεύοντα στοιχεία τριγώνων; Κύρια στοιχεία ενός τριγώνου ονομάζουμε τις πλευρές και τις γωνίες του. Δευτερεύοντα στοιχεία

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ

ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ ΘΕΜΑΤΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΩΝ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΜΑΪΟΣ ΙΟΥΝΙΟΣ ΤΑΞΗ: ΜΑΘΗΜΑ: A ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΘΕΜΑ Α Α1. Να αποδείξετε ότι σε κάθε ορθογώνιο τρίγωνο η διάμεσος που αντιστοιχεί στην υποτείνουσα ισούται με το μισό της.

Διαβάστε περισσότερα

Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΛ I.

Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΛ I. Γεωμετρία Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΛ I. Εισαγωγή Η διδασκαλία της Γεωμετρίας στην Α Λυκείου εστιάζει στο πέρασμα από τον εμπειρικό στο θεωρητικό τρόπο σκέψης, με ιδιαίτερη έμφαση στη μαθηματική απόδειξη. Οι

Διαβάστε περισσότερα

ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αμυραδάκη 20, Νίκαια (210-4903576) ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2013 ΤΑΞΗ... Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ...

ΤΕΤΡΑΚΤΥΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Αμυραδάκη 20, Νίκαια (210-4903576) ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2013 ΤΑΞΗ... Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΜΑΘΗΜΑ...ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ... Αμυραδάκη 0, Νίκαια (10-4903576) ΤΑΞΗ... Β ΛΥΚΕΙΟΥ... ΘΕΜΑ 1 ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 013 Α. Να αποδείξετε ότι σε κάθε ορθογώνιο τρίγωνο, το τετράγωνο του ύψους που αντιστοιχεί στην υποτείνουσα του ισούται με το γινόμενο

Διαβάστε περισσότερα

Αναλογίες. ΘΕΜΑ 2ο. (Μονάδες 5) β) Να υπολογίσετε το ΓΒ συναρτήσει του κ. (Μονάδες 5) ΑΒ από το σημείο Γ ; (Μονάδες 15)

Αναλογίες. ΘΕΜΑ 2ο. (Μονάδες 5) β) Να υπολογίσετε το ΓΒ συναρτήσει του κ. (Μονάδες 5) ΑΒ από το σημείο Γ ; (Μονάδες 15) Αναλογίες 2_20863. Στο παρακάτω σχήμα είναι 12 και 8. α) Να υπολογίσετε τους λόγους και. (Μονάδες 6) β) Να υπολογίσετε το ΑΓ συναρτήσει του κ. (Μονάδες 5) γ) Να υπολογίσετε τον λόγο. Σε τι λόγο λ διαιρείται

Διαβάστε περισσότερα

Το εγχειρίδιο αυτό, δεν είναι απλό τυπολόγιο αλλά μία εγκυκλοπαίδεια όλων των μαθηματικών του ενιαίου λυκείου.

Το εγχειρίδιο αυτό, δεν είναι απλό τυπολόγιο αλλά μία εγκυκλοπαίδεια όλων των μαθηματικών του ενιαίου λυκείου. Τυπολόγιο Μαθηματικών Πρόλογος Το εγχειρίδιο αυτό, δεν είναι απλό τυπολόγιο αλλά μία εγκυκλοπαίδεια όλων των μαθηματικών του ενιαίου λυκείου. Π ε ρ ι ε χ ό μ ε ν α Λυκείου Άλγεβρα 001 018 Γεωμετρία 019

Διαβάστε περισσότερα

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση

1 ΘΕΩΡΙΑΣ...με απάντηση 1 ΘΕΩΡΙΑΣ.....με απάντηση ΑΛΓΕΒΡΑ Κεφάλαιο 1 0 Εξισώσεις Ανισώσεις 1. Τι ονομάζεται Αριθμητική και τι Αλγεβρική παράσταση; Ονομάζεται Αριθμητική παράσταση μια παράσταση που περιέχει πράξεις μεταξύ αριθμών.

Διαβάστε περισσότερα

Γεωμετρία Βˊ Λυκείου. Κεφάλαιο 9 ο. Μετρικές Σχέσεις

Γεωμετρία Βˊ Λυκείου. Κεφάλαιο 9 ο. Μετρικές Σχέσεις Γεωμετρία Β Λυκείου Κεφάλαιο 9 Γεωμετρία Βˊ Λυκείου Κεφάλαιο 9 ο Μετρικές Σχέσεις ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΕ ΟΡΘΟΓΩΝΙΑ ΤΡΙΓΩΝΑ Μετρικές σχέσεις ονομάζουμε τις σχέσεις μεταξύ των μέτρων των στοιχείων

Διαβάστε περισσότερα

Η ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ

Η ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Η ΓΕΝΙΚΕΥΜΕΝΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η Γενικευμένη Γεωμετρία, που θα αναπτύξουμε στα παρακάτω κεφάλαια, είναι μία «Νέα Γεωμετρία», η οποία προέκυψε από την ανάγκη να γενικεύσει ορισμένα σημεία της Ευκλείδειας

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΘΕΩΡΗΜΑΤΑ ΔΙΑΜΕΣΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 ο ΘΕΩΡΗΜΑΤΑ ΔΙΑΜΕΣΩΝ 1 ο Θεώρημα διαμέσου ΘΕΩΡΗΜΑΤΑ ΔΙΑΜΕΣΩΝ Σε κάθε τρίγωνο, το άθροισμα των τετραγώνων δύο πλευρών τριγώνου ισούται με το διπλάσιο του τετραγώνου της περιεχόμενης διαμέσου, αυξημένο κατά το μισό του τετραγώνου

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ B ΓΥΝΜΑΣΙΟΥ. 1. Να λυθούν οι εξισώσεις και οι ανισώσεις :

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ B ΓΥΝΜΑΣΙΟΥ. 1. Να λυθούν οι εξισώσεις και οι ανισώσεις : ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΑΛΓΕΒΡΑ ΚΕΦΑΛΑΙΟ. Να λυθούν οι εξισώσεις και οι ανισώσεις : α) γ) x x 3x 7x 9 4 5 0 x x x 3 6 3 4 β) δ) 3x x 3 x 4 3 5 x x. 4 4 3 5 x 4x 3 x 6x 7. Να λυθεί στο Q, η ανίσωση :. 5 8 8 3. Να λυθούν

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΘΕΜΑ 1

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ. 1 o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΘΕΜΑ 1 ΩΜΤΡΙ ΛΥΚΙΟΥ ΩΜΤΡΙ ΘΜ o ΙΩΝΙΣΜ. Να αποδείξετε ότι : Ι) διάμεσος που αντιστοιχεί στην υποτείνουσα ορθογωνίου τριγώνου είναι ίση με το μισό της υποτείνουσας. ΙΙ) ν μια διάμεσος τριγώνου είναι ίση με το μισό

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. ΓΩΝΙΕΣ - ΚΥΚΛΟΣ 1. Απόσταση δύο σηµείων Α και Β είναι το µήκος του ευθύγραµµου τµήµατος που τα ενώνει. 2. Γωνία είναι το µέρος του επιπέδου που βρίσκεται µεταξύ

Διαβάστε περισσότερα

Γεωμετρία. I. Εισαγωγή

Γεωμετρία. I. Εισαγωγή I. Εισαγωγή Γεωμετρία Η διδασκαλία της Γεωμετρίας στην Α Λυκείου εστιάζει στο πέρασμα από τον εμπειρικό στο θεωρητικό τρόπο σκέψης, με ιδιαίτερη έμφαση στη μαθηματική απόδειξη. Οι μαθητές έχουν έρθει σε

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. Άλγεβρα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. Άλγεβρα ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. Άλγεβρα 1. Τι ονομάζεται ακέραια αλγεβρική παράσταση και τι είναι μονώνυμο; Ποιες από τις παρακάτω παραστάσεις είναι μονώνυμα; 3xa,, 5, x 3, 5 x a (σελ.

Διαβάστε περισσότερα

Γεωμετρία. 63. Σε περίπτωση που η αρχή, το σημείο Ο, βρίσκεται πάνω σε μια ευθεία χχ τότε η

Γεωμετρία. 63. Σε περίπτωση που η αρχή, το σημείο Ο, βρίσκεται πάνω σε μια ευθεία χχ τότε η Γεωμετρία Κεφάλαιο 1: Βασικές γεωμετρικές έννοιες Β.1.1 61.Η ευθεία είναι βασική έννοια της γεωμετρίας που την αντιλαμβανόμαστε ως την γραμμή που αφήνει ο κανόνας (χάρακας).συμβολίζεται με μικρά γράμματα

Διαβάστε περισσότερα

8 ΣΥΝΘΕΤΑ ΘΕΜΑΤΑ (version )

8 ΣΥΝΘΕΤΑ ΘΕΜΑΤΑ (version ) 8 ΣΥΝΘΕΤΑ ΘΕΜΑΤΑ (version 3-8-205) Σ.Να αποδείξετε ότι δύο τραπέζια με ανάλογες βάσεις και τις προσκείμενες σε δύο ομόλογες βάσεις τους γωνίες ίσες μία προς μία, είναι όμοια. Θεωρούμε τα τραπέζια ΑΒΓΔ

Διαβάστε περισσότερα

Κεφάλαιο 10 Γεωμετρικές κατασκευές Στα αιτήματα του Ευκλείδη περιλαμβάνονται μόνο τρία που αναφέρονται στη δυνατότητα κατασκευής ενός σχήματος. Ηιτήσθω από παντός σημείου επί παν σημείον ευθείαν γραμμήν

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. Α) Να αποδείξετε ότι αν σε ορθογώνιο τρίγωνο μια γωνία του ισούται με 30 ο,

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ.  Α) Να αποδείξετε ότι αν σε ορθογώνιο τρίγωνο μια γωνία του ισούται με 30 ο, ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ 1 Ο Α) Να αποδείξετε ότι αν σε ορθογώνιο τρίγωνο μια γωνία του ισούται με 30 ο, τότε η απέναντι πλευρά του είναι το μισό της υποτείνουσας και αντίστροφα.

Διαβάστε περισσότερα

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ ΕΡΕΤΡΙΑΣ 9/6/2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ ΕΡΕΤΡΙΑΣ 9/6/2016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΡΑΠΤΕΣ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ ΕΡΕΤΡΙΑΣ 9/6/016 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑ Α A1. Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν γράφοντας στην κόλλα σας, τη λέξη Σωστό ή Λάθος,

Διαβάστε περισσότερα

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΩΝ ΕΠΑΛ

ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΩΝ ΕΠΑΛ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΩΝ ΕΠΑΛ Για τις λύσεις συνεργάστηκαν οι μαθηματικοί: Κολλινιάτη Γιωργία Μιχαήλογλου Στέλιος Παπαθανάση Κέλλυ Πατσιμάς Ανδρέας Πατσιμάς Δημήτρης Ραμαντάνης Βαγγέλης

Διαβάστε περισσότερα

Οµοιότητα Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Β. ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ

Οµοιότητα Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Β. ΜΕΘΟ ΟΛΟΓΙΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Οµοιότητα Α. ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ Όµοια λέγονται δύο πολύγωνα που έχουν τις πλευρές τους ανάλογες και τις αντίστοιχες γωνίες τους ίσες. Λόγος οµοιότητας δύο όµοιων πολυγώνων λέγεται ο λόγος δύο

Διαβάστε περισσότερα

1 ο Αχαρνών 197 Αγ. Νικόλαος 210.8651962. 2 ο Αγγ. Σικελιανού 43 Περισσός 210.2718688

1 ο Αχαρνών 197 Αγ. Νικόλαος 210.8651962. 2 ο Αγγ. Σικελιανού 43 Περισσός 210.2718688 1 ο Αχαρνών 197 Αγ. Νικόλαος 10.865196 ο Αγγ. Σικελιανού 4 Περισσός 10.718688 AΣΚΗΣΕΙΣ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ 1. Θεωρούμε ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ (Α =90Ο ) και Α το ύψος του. Αν Ε και Ζ είναι οι προβολές του

Διαβάστε περισσότερα

Όμοια τρίγωνα. Ορισμός : Δύο τρίγωνα είναι όμοια όταν έχουν τις γωνίες τους ίσες και τις αντίστοιχες πλευρές τους ανάλογες.

Όμοια τρίγωνα. Ορισμός : Δύο τρίγωνα είναι όμοια όταν έχουν τις γωνίες τους ίσες και τις αντίστοιχες πλευρές τους ανάλογες. Όμοια τρίγωνα Ορισμός : Δύο τρίγωνα είναι όμοια όταν έχουν τις γωνίες τους ίσες και τις αντίστοιχες πλευρές τους ανάλογες. Συμβολισμός : Αν τα τρίγωνα ΑΒΓ, ΔΕΖ είναι όμοια γράφουμε Κριτήριο 1 Όταν δύο

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου

Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου Μαθηματικά προσανατολισμού Β Λυκείου Συντεταγμένες Διανύσματος wwwaskisopolisgr wwwaskisopolisgr Συντεταγμένες στο επίπεδο Άξονας Πάνω σε μια ευθεία επιλέγουμε δύο σημεία Ο και Ι, έτσι το διάνυσμα i OI

Διαβάστε περισσότερα

2.3 ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ

2.3 ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ : ΠΑΛΑΙΟΛΟΓΟΥ ΠΑΥΛΟΣ.ptetragono.gr Σελίδα. ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ Να βρεθεί το μέτρο των μιγαδικών :..... 0 0. 5 5 6.. 0 0. 5. 5 5 0 0 0 0 0 0 0 0 ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ : ΜΕΤΡΟ ΜΙΓΑΔΙΚΟΥ Αν τότε. Αν χρειαστεί

Διαβάστε περισσότερα

2ηέκδοση 20Ιανουαρίου2015

2ηέκδοση 20Ιανουαρίου2015 ηέκδοση 0Ιανουαρίου015 ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ Μ.Ε. ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΜΑΘΗΣΗ (β-πακέτο ασκήσεων) 1 89 Δίνεται τρίγωνο ΑΒΓ και Δ εσωτερικό σημείο του ΒΓ. Φέρουμε από το Δ παράλληλες στις πλευρές ΑΒ και ΑΓ. Η παράλληλη στην

Διαβάστε περισσότερα

Εισαγωγή 1. Εξωτερικά του παραλληλογράμμου ΑΒΓΔ κατασκευάζουμε τα τετράγωνα ΑΒΕΖ και ΔΓΘΗ. Να αποδείξετε ότι : α. ZH E, H

Εισαγωγή 1. Εξωτερικά του παραλληλογράμμου ΑΒΓΔ κατασκευάζουμε τα τετράγωνα ΑΒΕΖ και ΔΓΘΗ. Να αποδείξετε ότι : α. ZH E, H Εισαγωγή 1. Εξωτερικά του παραλληλογράμμου ΑΒΓΔ κατασκευάζουμε τα τετράγωνα ΑΒΕΖ και ΔΓΘΗ. Να αποδείξετε ότι : α. ZH E, H, Z,. Τα τμήματα ΑΓ και ΗΕ έχουν κοινό μέσο γ. Το κέντρο του παραλληλογράμμου είναι

Διαβάστε περισσότερα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. Άλγεβρα

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. Α. Άλγεβρα ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ στα ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Α. Άλγεβρα 1. Τι ονομάζεται ακέραια αλγεβρική παράσταση και τι είναι μονώνυμο; Ποιες από τις παρακάτω παραστάσεις είναι μονώνυμα; xa,, 5, x, 5 x a (σελ. 6)

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α. Γεωμετρικές κατασκευές. 1. Μεσοκάθετος ευθυγράμμου τμήματος. 2. ιχοτόμος γωνίας. 3. ιχοτόμος γωνίας με άγνωστη κορυφή. 4.

ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α. Γεωμετρικές κατασκευές. 1. Μεσοκάθετος ευθυγράμμου τμήματος. 2. ιχοτόμος γωνίας. 3. ιχοτόμος γωνίας με άγνωστη κορυφή. 4. ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Α Γεωμετρικές κατασκευές Σκοπός των σημειώσεων αυτών είναι να υπενθυμίζουν γεωμετρικές κατασκευές, που θα φανούν ιδιαίτερα χρήσιμες στο μάθημα της παραστατικής γεωμετρίας, της προοπτικής, αξονομετρίας

Διαβάστε περισσότερα

Γεωμετρία Β Λυκείου. Τράπεζα Θεμάτων 18-22/1/2015

Γεωμετρία Β Λυκείου. Τράπεζα Θεμάτων 18-22/1/2015 Τράπεζα Θεμάτων 8 -//0 ο Θέμα Δικαιοσυνόπουλος Νίκος Κολλινιάτη Γιωργία Μιχαήλογλου Στέλιος Πατσιμάς Δημήτρης Θεωρήματα διχοτόμων..8.δίνεται τρίγωνο ΑΒΓ με ΑΔ διχοτόμο της γωνίας και Φέρουμε τις διχοτόμους

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΥΛΗ ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΣΧΟΛ. ΕΤΟΣ 2014-15 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΤΑΞΗ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ Από το βιβλίο «Ευκλείδεια Γεωμετρία Α και Β Ενιαίου Λυκείου» των Αργυρόπουλου Η., Βλάμου

Διαβάστε περισσότερα

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (29)

Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ. Θέμα 2 ο (29) Φεργαδιώτης Αθανάσιος ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΣΤΗΝ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Θέμα 2 ο (29) -2- Τράπεζα θεμάτων Γεωμετρίας Β Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος -3- Τράπεζα θεμάτων Γεωμετρίας Β Λυκείου Φεργαδιώτης Αθανάσιος

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα Εξετάσεων ΕΠΑ.Λ. Ορισμένα από τα θέματα συντάχθηκαν πριν την αναδιάταξη της διδακτέας ύλης μεταξύ Α και Β Λυκείου

Θέματα Εξετάσεων ΕΠΑ.Λ. Ορισμένα από τα θέματα συντάχθηκαν πριν την αναδιάταξη της διδακτέας ύλης μεταξύ Α και Β Λυκείου Θέματα Εξετάσεων ΕΠΑ.Λ. Ορισμένα από τα θέματα συντάχθηκαν πριν την αναδιάταξη της διδακτέας ύλης μεταξύ Α και Β Λυκείου Συλλογή-Επιμέλεια: Γ. Κοντογιάννης, Μαθηματικός ΜPhil Α Λυκείου Άλγεβρα Θέματα Εξετάσεων

Διαβάστε περισσότερα

Γεωμετρία Β Λυκείου Τράπεζα θεμάτων

Γεωμετρία Β Λυκείου Τράπεζα θεμάτων Γεωμετρία Β Λυκείου Τράπεζα θεμάτων www.askisopolis.gr η έκδοση - - 0 Μεταβολές από την προηγούμενη έκδοση Αφαιρέθηκαν οι ασκήσεις _90, _900 και _907 Αλλαγές: Στην άσκηση _909 άλλαξε το β ερώτημα, στην

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΜΑ 4 Ο ΑΒ 3 ΕΓ Α ΑΒ,

ΘΕΜΑ 4 Ο ΑΒ 3 ΕΓ Α ΑΒ, ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 Ο - ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ ΘΕΜΑ Ο Άσκηση (_8975) Θεωρούμε τρίγωνο ΑΒΓ ΑΒ=9 και ΑΓ=5. Από το βαρύκεντρο Θ του τριγώνου, φέρουμε ευθεία ε παράλληλη στην πλευρά ΒΓ, που τέμνει τις ΑΒ και ΑΓ

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΦΑΚΑΙΟ 3 ο -ΤΡΙΓΩΝΑ

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ. ΚΕΦΑΚΑΙΟ 3 ο -ΤΡΙΓΩΝΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΤΗΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ ΟΙ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΛΕΙΣΤΟΥ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΟΥΝ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ Α ΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ (ΘΕΜΑ ΘΕΩΡΙΑΣ) Α. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΣΩΣΤΟΥ - ΛΑΘΟΥΣ ΚΕΦΑΚΑΙΟ 3 ο -ΤΡΙΓΩΝΑ 1. Ένα τρίγωνο είναι οξυγώνιο όταν έχει

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.1 ΠΟΛΥΓΩΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ 10.2 ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ. ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ ΕΜΒΑΔΟΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.1 ΠΟΛΥΓΩΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ 10.2 ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ. ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ ΕΜΒΑΔΟΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 10 Ο ΕΜΒΑΔΑ 10.1 ΠΟΛΥΓΩΝΙΚΑ ΧΩΡΙΑ 10. ΕΜΒΑΔΟΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ. ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΕΥΘΥΓΡΑΜ. ΣΧΗΜ. 10.3 ΕΜΒΑΔΟΝ ΒΑΣΙΚΩΝ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΩΝ ΣΧΗΜΑΤΩΝ ΘΕΩΡΙΑ 1 (Πολυγωνικά χωρία) Ας θεωρήσουμε ένα πολύγωνο, για παράδειγμα

Διαβάστε περισσότερα

ΘΕΩΡΙΑ ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΣΑΞΗ: ΘΕΜΑ 1 ο. A. Τι ονομάζουμε τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού α ;

ΘΕΩΡΙΑ ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΣΑΞΗ: ΘΕΜΑ 1 ο. A. Τι ονομάζουμε τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού α ; ΓΡΑΠΣΕ ΑΝΑΚΕΥΑΛΑΙΩΣΙΚΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΠΕΡΙΟΔΟΤ ΜΑΪΟΤ ΙΟΤΝΙΟΤ ΣΑΞΗ: B ΘΕΩΡΙΑ ΘΕΜΑ 1 ο A. Τι ονομάζουμε τετραγωνική ρίζα θετικού αριθμού α ; B. Να αντιγράψετε και να συμπληρώσετε τις παρακάτω σχέσεις: i. Αν α 0,

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις για τις εξετάσεις Μάη Ιούνη στη Γεωμετρία Β Λυκείου του ΜΑΝΩΛΗ ΨΑΡΡΑ

Ασκήσεις για τις εξετάσεις Μάη Ιούνη στη Γεωμετρία Β Λυκείου του ΜΑΝΩΛΗ ΨΑΡΡΑ Ασκήσεις για τις εξετάσεις Μάη Ιούνη 014 στη Γεωμετρία Β Λυκείου του ΜΑΝΩΛΗ ΨΑΡΡΑ Άσκηση 1 η Δίνεται παραλληλόγραμμο ΑΒΓΔ και. Με διάμετρο τη διαγώνιο ΑΓ γράφουμε κύκλο με κέντρο Ο που τέμνει τη ΓΔ στο

Διαβάστε περισσότερα

Ασκήσεις Επανάληψης Τάξη Δ Εν. 1: Διανύσματα

Ασκήσεις Επανάληψης Τάξη Δ Εν. 1: Διανύσματα Ασκήσεις Επανάληψης Τάξη Δ 016-017 Εν. 1: Διανύσματα 1. Να ονομάσετε τα στοιχεία ενός διανύσματος.. Δίνεται το παραλληλόγραμμο ΑΒΓΔ, όπως φαίνεται στο σχήμα. Να χαρακτηρίσετε ΣΩΣΤΟ ή ΛΑΘΟΣ τις πιο κάτω

Διαβάστε περισσότερα

5o ΚΕΦΑΛΑΙΟ : Παραλληλόγραμμα - Τραπέζια

5o ΚΕΦΑΛΑΙΟ : Παραλληλόγραμμα - Τραπέζια 5o ΚΕΦΑΛΑΙΟ : Παραλληλόγραμμα - Τραπέζια 7 η διδακτική ενότητα : Παραλληλόγραμμα-Είδη παραλληλογράμμων 1. Να εξετάσετε αν είναι σωστή ή λανθασμένη καθεμιά από τις επόμενες προτάσεις: α) Οι διαγώνιοι κάθε

Διαβάστε περισσότερα

: :

: : ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Πανεπιστημίου (Ελευθερίου Βενιζέλου) 34 106 79 ΑΘΗΝΑ Τηλ. 361653-3617784 - Fax: 364105 e-mail : info@hms.gr www.hms.gr GREEK MATHEMATICAL SOCIETY 34, Panepistimiou (Εleftheriou

Διαβάστε περισσότερα

ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΡΙΓΩΝΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΘΕΩΡΙΑ

ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΡΙΓΩΝΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΘΕΩΡΙΑ ΙΣΟΤΗΤΑ ΤΡΙΓΩΝΩΝ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΘΕΩΡΙΑ Α. ύο τρίγωνα είναι ίσα όταν µε κατάλληλη µετατόπιση, το ένα συµπίπτει µε το άλλο. Β. Κριτήρια ισότητας τριγώνων Πρώτο κριτήριο Αν όλες οι πλευρές του ενός τριγώνου

Διαβάστε περισσότερα

ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Σελίδα 1

ΠΑΝΑΓΟΠΟΥΛΟΣ ΑΝΤΩΝΗΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Σελίδα 1 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 11 Ο ΜΕΤΡΗΣΗ ΚΥΚΛΟΥ 11.6 ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΕΜΒΑΔΟΥ ΚΥΚΛΟΥ ΜΕ ΚΑΝΟΝΙΚΑ ΠΟΛΥΓΩΝΑ 11.7 ΕΜΒΑΔΟΝ ΚΥΚΛΙΚΟΥ ΤΟΜΕΑ ΚΑΙ ΚΥΚΛΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ 11.8 ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΚΥΚΛΟΥ ΘΕΩΡΙΑ 1 (Εμβαδόν κυκλικού δίσκου) Θεωρούμε

Διαβάστε περισσότερα

Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 16691

Ανακτήθηκε από την ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΚΛΙΜΑΚΑ  ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 16691 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 16691 1.. 2.. 1.,. ( ) ( ) (2 ).. ( ) (5 ),,. ; ; 2.,,. 3.,.,,. (,,,, ). : ), ) ),, ),...1 16692 ΕΦΗΜΕΡΙΣ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΕΩΣ (ΤΕΥΧΟΣ ΔΕΥΤΕΡΟ) 4. 5.. 6. (,, ). 1.,

Διαβάστε περισσότερα

«Η Ευκλείδεια γεωμετρία και η διδασκαλία της» Λύσεις Θεμάτων Εξέτασης

«Η Ευκλείδεια γεωμετρία και η διδασκαλία της» Λύσεις Θεμάτων Εξέτασης Τομέας Παιδαγωγικής Ιστορίας, και Φιλοσοφίας των Μαθηματικών «Η Ευκλείδεια γεωμετρία και η διδασκαλία της» Λύσεις Θεμάτων Εξέτασης 01-0-016 ΘΕΜΑ 1α [] Σε τυχαίο ορθογώνιο τρίγωνο ΑΒΓ ( Α=90 Ο ) η διχοτόμος

Διαβάστε περισσότερα

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα. Μάθημα 11 ο, Τμήμα Α. Γεωμετρία

Μαθηματικά: Αριθμητική και Άλγεβρα. Μάθημα 11 ο, Τμήμα Α. Γεωμετρία Μαθηματικά: ριθμητική και Άλγεβρα Μάθημα 11 ο, Τμήμα Γεωμετρία Η γεωμετρία σε σχέση με την άλγεβρα ή την αριθμητική έχει την εξής ιδιαιτερότητα: πρέπει να είμαστε πολύ ακριβείς στην περιγραφή μας (σκέψη

Διαβάστε περισσότερα

Κόλλιας Σταύρος 1 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΕΡΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ:

Κόλλιας Σταύρος  1 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΕΡΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 2007 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: Κόλλιας Σταύρος http://users.sch.gr/stkollias 1 ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Α ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΕΡΙΟΥ ΔΕΥΤΕΡΑ 4 ΙΟΥΝΙΟΥ 7 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Θέμα 1 Α. Να αποδείξετε ότι κάθε σημείο της διχοτόμου

Διαβάστε περισσότερα

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Το Θεώρημα του Θαλή και οι Συνέπειές του

ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Το Θεώρημα του Θαλή και οι Συνέπειές του ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ - ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4ο Το Θεώρημα του Θαλή και οι Συνέπειές του 198 ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΙΚΟΥ ΤΥΠΟΥ 1. Στο παρακάτω σχήμα το τρίγωνο ΑΒΓ είναι ορθογώνιο στο Α. Αν ΑΔ ΒΓ, ΕΔ ΑΒ τότε το τρίγωνο

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ο ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ ΑΝΑΛΟΓΙΕΣ ΘΕΩΡΗΜΑ ΤΟΥ ΘΑΛΗ Βασικά θεωρήματα Αν τρεις τουλάχιστον παράλληλες ευθείες τέμνουν δύο άλλες ευθείες, ορίζουν σε αυτές τμήματα ανάλογα. (αντίστροφο Θεωρήματος Θαλή) Θεωρούμε δύο ευθείες δ και

Διαβάστε περισσότερα

Σε τρίγωνο ΑΒΓ το τετράγωνο πλευράς απέναντι από οξεία γωνία ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των άλλων δύο πλευρών ελαττωμένο κατά το διπλάσιο τ

Σε τρίγωνο ΑΒΓ το τετράγωνο πλευράς απέναντι από οξεία γωνία ισούται με το άθροισμα των τετραγώνων των άλλων δύο πλευρών ελαττωμένο κατά το διπλάσιο τ ΚΥΠΡΙΑΝΟΣ ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΡΘΟΓΩΝΙΑ ΤΡΙΓΩΝΑ Το τετράγωνο μιας κάθετης πλευράς είναι ίσο με την υποτείνουσα επί την προβολή της πλευράς στην υποτείνουσα. ΑΒ 2 = ΒΓ ΑΔ ή ΑΓ 2 = ΒΓ ΓΔ Σε κάθε

Διαβάστε περισσότερα

ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφάλαιο 9ο: Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος»

ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ. ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ Κεφάλαιο 9ο: Ερωτήσεις του τύπου «Σωστό-Λάθος» ΕΩΜΕΤΡΙΑ Β ΥΚΕΙΟΥ Κεφάλαιο 9ο: ΜΕΤΡΙΚΕ ΧΕΕΙ Ερωτήσεις του τύπου «ωστό-άθος» Να χαρακτηρίσετε με (σωστό) ή (λάθος) τις παρακάτω προτάσεις. 1. * Αν σε τρίγωνο ΑΒ ισχύει ΑΒ = Α + Β, τότε το τρίγωνο είναι:

Διαβάστε περισσότερα

Συνοπτική θεωρία. Οι σημαντικότερες αποδείξεις. Ερωτήσεις αντικειμενικού τύπου. Ασκήσεις. Διαγωνίσματα

Συνοπτική θεωρία. Οι σημαντικότερες αποδείξεις. Ερωτήσεις αντικειμενικού τύπου. Ασκήσεις. Διαγωνίσματα Γ Ε Ω Μ Ε Τ Ρ Ι Α Β Λ Υ Κ Ε Ι Ο Υ Συνοπτική θεωρία Οι σημαντικότερες αποδείξεις Ερωτήσεις αντικειμενικού τύπου Ασκήσεις Διαγωνίσματα Μαθηματικός Περιηγητής 1 ΚΕΦΑΙΑΟ 9 ο : ΜΕΤΡΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ

Διαβάστε περισσότερα

24 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

24 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ 4 ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Δίνεται παραλληλόγραμμο ΑΒΓΔ με ΑΒ=ΒΓ. Φέρνουμε το ΑΕ ΒΓ και έστω Ζ,Η τα μέσα των ΔΓ και ΑΒ αντίστοιχα. Ν.δ.ο. α) το ΖΓΒΗ είναι ρόμβος ( 9 μον.) β) ΗΖ=ΗΕ ( 8 μον.) γ)

Διαβάστε περισσότερα

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑΣ Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΝΛΗΨΗ ΕΩΜΕΤΡΙΣ ΛΥΚΕΙΟΥ 1 Σε τρίγωνο με > και ορθόκεντρο Η να δείξετε ότι: Δίνεται τρίγωνο στο οποίο ισχύει: α β γ βγ Να δείξετε ότι: A 10 Δίνεται τρίγωνο με πλευρές α, β, γ και διάμεσο μα ν ισχύει η

Διαβάστε περισσότερα

β) Να αποδείξετε ότι τα τρίγωνα ΑΒΓ και ΚΛΓ είναι όμοια και στη συνέχεια να συμπληρώσετε

β) Να αποδείξετε ότι τα τρίγωνα ΑΒΓ και ΚΛΓ είναι όμοια και στη συνέχεια να συμπληρώσετε ΘΕΜΑ 4 Στο διπλανό τραπέζιο ΑΒΓΔ η ευθεία ΜΛ είναι παράλληλη στις βάσεις ΑΒ και ΔΓ του τραπεζίου και ισχύει ότι = α) Να αποδείξετε ότι = και = (Μονάδες 8) β) Να αποδείξετε ότι τα τρίγωνα ΑΒΓ και ΚΛΓ είναι

Διαβάστε περισσότερα

2ο ΘΕΜΑ. μ Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ AB

2ο ΘΕΜΑ. μ Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ AB 2ο ΘΕΜΑ 2845. Σε ισοσκελές τρίγωνο ΑΒΓ AB A φέρουμε τη ΑΔ και μια ευθεία (ε) παράλληλη προς τη ΒΓ, που τέμνει τις πλευρές ΑΒ και ΑΓ στα σημεία Ε και Ζ αντίστοιχα. Να αποδείξετε ότι: α) Το τρίγωνο ΑΕΖ είναι

Διαβάστε περισσότερα

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός

Ιωάννης Σ. Μιχέλης Μαθηματικός 1 Άλγεβρα 1 ο Κεφάλαιο Ερώτηση 1 : Ποιες είναι οι ιδιότητες της πρόσθεσης των φυσικών; Το άθροισμα ενός φυσικού αριθμού με το 0 ισούται με τον ίδιο αριθμό. α+0=α Αντιμεταθετική ιδιότητα. Με βάση την οποία

Διαβάστε περισσότερα

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Γεωμετρίας Β Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

Θέματα ενδοσχολικών εξετάσεων Γεωμετρίας Β Λυκείου Σχ. έτος , Ν. Δωδεκανήσου ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΜΑΤΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΤΑΞΗ: Β ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 013-014 Επιμέλεια: Καραγιάννης Ιωάννης Σχολικός Σύμβουλος Μαθηματικών Μαθηματικός Περιηγητής 1 ΠΡΟΛΟΓΟΣ Η συλλογή των θεμάτων

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ B ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΕΤΙΚΗ & ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ Επιμέλεια: Άλκης Τζελέπης ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΔΙΑΝΥΣΜΑΤΑ ΕΝΝΟΙΑ - ΠΡΑΞΕΙΣ. Αν τα διανύσματα,, σχηματίζουν τρίγωνο, να αποδείξετε ότι το ίδιο συμβαίνει

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΥΡΩΝ 11/6/2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΥΡΩΝ 11/6/2014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Β ΤΑΞΗΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΣΤΥΡΩΝ 11/6/014 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΝΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΤΕ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΔΥΟ ΘΕΜΑΤΑ ΘΕΩΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΥΟ ΑΠΟ ΤΙΣ ΤΡΕΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΙ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΤΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΕΙΝΑΙ

Διαβάστε περισσότερα