Συγκριτική Αξιολόγηση Τμημάτων Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών
|
|
- Πολύκαρπος Μανιάκης
- 6 χρόνια πριν
- Προβολές:
Transcript
1 Συγκριτική Αξιολόγηση Τμημάτων Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Κώστας Ζωντανός, Στέλιος Κατρανίδης Θεσσαλονίκη, Μάρτιος 21
2 Πρόλογος Η μελέτη αυτή αξιολογεί το ερευνητικό έργο των μελών ΔΕΠ τα οποία υπηρετούν στα ελληνικά Τμήματα Διεθνών, Ευρωπαϊκών και Τμημάτων Βαλκανικών Σπουδών. ως μέτρο αξιολόγησης του ερευνητικού έργου προσδιορίζονται οι δημοσιεύσεις και οι επιστημονικές αναφορές τις οποίες έχουν λάβει οι δημοσιεύσεις αυτές, οι οποίες έχουν πραγματοποιηθεί από μέλη ΔΕΠ των Τμημάτων αυτών σε επιστημονικά περιοδικά, που περιλαμβάνονται στη βάση Scopus. Τα Τμήματα τα οποία έχουν περιληφθεί στη μελέτη είναι τα τρία Τμήματα Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών των Πανεπιστημίων Μακεδονίας, Παντείου και Πειραιώς, καθώς και το Τμήμα Βαλκανικών, Σλαβικών και Ανατολικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, όπως και το Τμήμα Βαλκανικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Όπως αναφέρθηκε, οι μετρήσεις που ακολουθούν στηρίζονται σε δημοσιεύσεις και αναφορές των μελών ΔΕΠ κάθε Τμήματος, όπως αυτά προκύπτουν από τις ιστοσελίδες των Τμημάτων τους. Για τους υπολογισμούς της μελέτης ελήφθησαν υπόψη όλες οι δημοσιεύσεις και αναφορές των μελών ΔΕΠ οι οποίες έχουν καταχωρηθεί στη βάση Scopus μέχρι το Σεπτέμβριο του 29, χωρίς χρονικό περιορισμό. Ας σημειωθεί, ωστόσο, ότι η βάση Scopus παρέχει μια πλήρη κάλυψη δημοσιεύσεων και αναφορών για την περίοδο από το 1996 και μετά, ενώ για την πριν από το 1996 περίοδο περιλαμβάνει ένα σημαντικό αριθμό δημοσιεύσεων χωρίς όμως τις αντίστοιχες αναφορές. Καθηγητής Στέλιος Δ. Κατρανίδης Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Προσωπικού 2
3 Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Από τον Πίνακα 1 μπορεί να αποκτήσει κανείς μια πρώτη εικόνα όσον αφορά τον όγκο των δημοσιεύσεων αλλά και τον αριθμό αναφορών που έχει γίνει σ αυτές από τα μέλη ΔΕΠ των συγκρινόμενων Τμημάτων. Πρόκειται για μοναδικές δημοσιεύσεις, με την έννοια ότι όσες από αυτές έχουν προκύψει μετά από συνεργασία μελών ΔΕΠ του ιδίου Τμήματος να έχουν μετρηθεί μία και μόνο μία φορά. Πίνακας 1 Πανεπιστήμιο Αρ. Δημοσιεύσεων Αρ. Αναφορών Δυτ. Μακεδονίας (ΒΣ) Μακεδονίας (ΒΣΑΣ) Μακεδονίας (ΔΕΣ) Πάντειο (ΔΕΣ) Πειραιώς (ΔΕΣ) Διάγραμμα 1 α Απόλυτος αριθμός δημοσιεύσεων Διάγραμμα 1β Απόλυτος αριθμός αναφορών
4 Σύμφωνα με τα στοιχεία της πρώτης στήλης το μεγαλύτερο όγκο δημοσιευμένων εργασιών έχουν τα μέλη ΔΕΠ του Τμήματος ΒΣΑΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, με 41 επιστημονικά άρθρα. Τα άρθρα αυτά υπερτερούν κατά πολύ (περισσότερο από διπλάσια) από τα δύο επόμενα Τμήματα, τα οποία είναι το Τμήμα ΔΕΣ του Παντείου Πανεπιστημίου (188 δημοσιεύσεις) και το Τμήμα ΔΕΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας (166 δημοσιεύσεις). Οι διαφορές ανάμεσα στα Τμήματα γίνονται πολύ μεγαλύτερες εάν συγκρίνουμε τα στοιχεία που αφορούν στον αριθμό των αναφορών. Σύμφωνα με τη 2η στήλη του Πίνακα 1 οι εργασίες των μελών ΔΕΠ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας έχουν λάβει αναφορές. Ο αριθμός αυτός είναι σχεδόν τριπλάσιος των αναφορών που έχουν τύχει εργασίες των μελών του Τμήματος ΔΕΣ του Παντείου Πανεπιστημίου (872 αναφορές) και κατά πολύ μεγαλύτερος των Τμημάτων ΔΕΣ των Πανεπιστημίων Πειραιώς και Μακεδονίας. Τέλος, μία σαφή εικόνα σε σχέση με τα ανωτέρω δίνουν και τα διαγράμματα 1α και 1β τα οποία αναφέρονται και αυτά στον αριθμό των δημοσιεύσεων και των αναφορών των μελών ΔΕΠ των συγκρινόμενων Τμημάτων. Πίνακας 2 Πανεπιστήμιο Αρ. μελών ΔΕΠ % μελών ΔΕΠ με δημοσιεύσεις % μελών ΔΕΠ με αναφορές Δυτ. Μακεδονίας (ΒΣ) 15 73,33 66,67 Μακεδονίας (ΒΣΑΣ) 19 89,47 73,68 Μακεδονίας (ΔΕΣ) 18 77,78 55,56 Πάντειο (ΔΕΣ) 32 65,63 62,5 Πειραιώς (ΔΕΣ) 17 76,47 52,94 Διάγραμμα 2 α Αριθμός μελών ΔΕΠ
5 Διάγραμμα 2β Ποσοστό μελών ΔΕΠ με δημοσιεύσεις Διάγραμμα 2γ 5 4 Ποσοστό μελών ΔΕΠ με αναφορές Ο Πίνακας 2, όπως και τα Διαγράμματα 2 α και 2β, μας δίνει ορισμένες πληροφορίες σε σχέση με τον αριθμό μελών ΔΕΠ των Τμημάτων που συγκρίνουμε καθώς και τα ποσοστά των μελών ΔΕΠ των Τμημάτων αυτών τα οποία έχουν δημοσιεύσεις ευρετηριαζόμενες στη βάση Scopus, καθώς και επιστημονικές αναφορές στις δημοσιεύσεις αυτές. Από τη στήλη 1 του Πίνακα το Τμήμα ΔΕΣ του Παντείου Πανεπιστημίου, με 32 μέλη ΔΕΠ, είναι κατά 5% σχεδόν μεγαλύτερο και των δύο άλλων Τμημάτων ΔΕΣ, όπως και του Τμήματος ΒΣΑΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Τα τρία τελευταία έχουν σχεδόν τον ίδιο αριθμό μελών ΔΕΠ (από 17 έως 19 μέλη ΔΕΠ ανά Τμήμα). Το Τμήμα Βαλκανικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας είναι ακόμη μικρότερο, με 15 μέλη ΔΕΠ που υπηρετούν σ αυτό. Οι αριθμοί αυτοί, όπως θα δούμε στη συνέχεια, προφανώς και παίζουν σημαντικό ρόλο όταν υπολογισθούν τιμές για δημοσιεύσεις και αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ ενός εκάστου των Τμημάτων. Το 9% των μελών ΔΕΠ του Τμήματος ΒΣΑΣ 5
6 Πανεπιστημίου Μακεδονίας, ποσοστό που είναι το υψηλότερο μεταξύ όλων των Τμημάτων, έχει τουλάχιστον μία δημοσίευση η οποία ευρετηριάζεται στη βάση Scopus. Το χαμηλότερο ποσοστό στην κατάταξη αυτή, η οποία γίνεται με βάση τα στοιχεία της 2 η ς στήλης του Πίνακα 2, έχει το Τμήμα ΔΕΣ του Παντείου Πανεπιστημίου, όπου μόνο το 66% περίπου των μελών ΔΕΠ του Τμήματος αυτού πληρούν αυτό το κριτήριο. Για τα υπόλοιπα τρία Τμήματα ισχύει ότι τα ¾ περίπου των μελών τους έχουν τουλάχιστον μία δημοσίευση στη βάση Scopus. Συγκριτικά χαμηλότερα είναι τα ποσοστά της στήλης 3 τα οποία αναφέρονται στις αναφορές που έχουν τύχει οι εργασίες των μελών ΔΕΠ. Μεταξύ αυτών των ποσοστών το υψηλότερο αφορά στο Τμήμα ΒΣΑΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας (σχεδόν 75%), ενώ το χαμηλότερο (53%) στο Τμήμα ΔΕΣ του Πανεπιστημίου Πειραιώς. Πίνακας 3 Πανεπιστήμιο Δημοσιεύσεις ανά μέλος Αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ ΔΕΠ Δυτ. Μακεδονίας (ΒΣ) 3,47 4,8 Μακεδονίας (ΒΣΑΣ) 21,58 125,58 Μακεδονίας (ΔΕΣ) 9,22 14,89 Πάντειο (ΔΕΣ) 5,88 27,25 Πειραιώς (ΔΕΣ) 6,24 16,6 Διάγραμμα 3 α Δημοσιεύσεις ανά μέλος ΔΕΠ
7 Διάγραμμα 3β Αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ Συσχετίζοντας ορισμένα από τα δεδομένα των δύο Πινάκων υπολογίσαμε τις δημοσιεύσεις και τις αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ, δείκτες οι οποίοι παρατίθενται στον Πίνακα 3, όπως και στα Διαγράμματα 3 α και 3β τα οποία ακολουθούν. Σύμφωνα με τα στοιχεία της 1 ης στήλης στο Τμήμα ΒΣΑΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας αναλογούν σχεδόν 22 δημοσιεύσεις ανά μέλος ΔΕΠ. Στη 2 η θέση βρίσκεται το Τμήμα ΔΕΣ του ίδιου Πανεπιστημίου με δημοσιεύσεις ανά μέλος ΔΕΠ κατά τι περισσότερο του 9. Αρκετά πιο πίσω βρίσκονται οι υπολογισθέντες δείκτες για τα υπόλοιπα τρία Τμήματα. Οι διαφορές αυτές γίνονται ακόμη μεγαλύτερες εάν εξετάσουμε το δείκτη «Αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ». Ο δείκτης αυτός για το Τμήμα ΒΣΑΣ Πανεπιστημίου Μακεδονίας παίρνει μια τιμή ίση με 125 αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ, τιμή πολύ μεγαλύτερη του αμέσως επομένου Τμήματος, που είναι το Τμήμα ΔΕΣ του Παντείου Πανεπιστημίου, με 27 αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ. Χαμηλότερες τιμές, δηλαδή κάτι περίπου ίσο με 15 αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ, έχουν κατά μέσο όρο τα μέλη ΔΕΠ των Τμημάτων ΔΕΣ των Πανεπιστημίων Μακεδονίας και Πειραιώς, ενώ ακόμη χαμηλότερα, με σχεδόν 5 αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ, ακολουθεί το Τμήμα ΒΣ του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. Ο επόμενος Πίνακας 4 σχετίζει τον αριθμό των αναφορών με τον αριθμό των δημοσιεύσεων. Με τον τρόπο αυτό προκύπτει ο δείκτης «Αναφορές ανά δημοσίευση». Σύμφωνα με τα σχετικά στοιχεία (Πίνακας 4 και Διάγραμμα 4) τα Τμήματα ΒΣΑΣ και ΔΕΣ του Παντείου Πανεπιστημίου εμφανίζουν την υψηλότερη τιμή για τον εν λόγω δείκτη, τιμή ίση με 5,8 και 4,6, αντίστοιχα για τα δύο αυτά Τμήματα. 7
8 Πίνακας 4 Πανεπιστήμιο Αναφορές ανά δημοσίευση Δυτ. Μακεδονίας (ΒΣ) 1,38 Μακεδονίας (ΒΣΑΣ) 5,82 Μακεδονίας (ΔΕΣ) 1,61 Πάντειο (ΔΕΣ) 4,64 Πειραιώς (ΔΕΣ) 2,58 Διάγραμμα 4 Αναφορές ανά δημοσίευση Από τον Πίνακα 5 και στη συνέχεια αναφερόμαστε σε ορισμένους συνθετικούς δείκτες οι οποίοι αποτελούν παραλλαγές του γνωστού h-index. Ως γνωστόν, ο h- index μας δηλώνει τον αριθμό k των εργασιών ενός ερευνητή οι οποίες έχουν λάβει τουλάχιστον έναν k αριθμό αναφορών. Οι παραλλαγές αυτές του δείκτη h που αναφέρονται στον Πίνακα 5 έχουν υπολογισθεί σε επίπεδο ακαδημαϊκής μονάδας, εν προκειμένω δηλαδή σε επίπεδο Τμήματος. Πίνακας 5 Πανεπιστήμιο h1 index ΜΟ h index μελών ΔΕΠ Δυτ. Μακεδονίας (ΒΣ) 2 1,13 Μακεδονίας (ΒΣΑΣ) 5 3,79 Μακεδονίας (ΔΕΣ) 3 1,33 Πάντειο (ΔΕΣ) 4 1,56 Πειραιώς (ΔΕΣ) 4 1,35 8
9 Διάγραμμα 5 α h 1 -index Διάγραμμα 5β ΜΟ h-index μελών ΔΕΠ 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1,5 Σύμφωνα με την 1 η στήλη του Πίνακα 5, όπως και στο Διάγραμμα 5 α, την υψηλότερη τιμή του h1-index, τιμή ίση με 5, λαμβάνει το Τμήμα ΒΣΑΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Στην αμέσως επόμενη θέση ακολουθούν τα Τμήματα ΔΕΣ των Πανεπιστημίων Παντείου και Πειραιώς. h1-index ίσο με 3 παίρνει το Τμήμα ΔΕΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, ενώ στην τελευταία θέση της κατάταξης βρίσκεται το Τμήμα ΒΣ του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας με h1-index = 2. Η 2η στήλη, όπως και το Διάγραμμα 5β, μάς δίνει το μέσο όρο των ατομικών δεικτών δείκτη h των μελών ΔΕΠ ενός εκάστου Τμήματος. Σύμφωνα με τα στοιχεία αυτά στο Τμήμα ΒΣΑΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας αντιστοιχεί η συγκριτικά υψηλή τιμή του 3,79. Και τα τρία υπόλοιπα Τμήματα λαμβάνουν τιμές αρκετά χαμηλότερες. 9
10 Πίνακας 6 Πανεπιστήμιο g1 index g1δ index ΜΟ g index μελών ΔΕΠ Δυτ. Μακεδονίας (ΒΣ) 3 3,29 1,4 Μακεδονίας (ΒΣΑΣ) 11 11,17 6,79 Μακεδονίας (ΔΕΣ) 5 5,27 1,83 Πάντειο (ΔΕΣ) 7 7,6 2,34 Πειραιώς (ΔΕΣ) 5 5,82 2,18 Διάγραμμα 6 α g 1 -index Διάγραμμα 6β g 1 Δ -index
11 Διάγραμμα 6γ ΜΟ g-index μελών ΔΕΠ Στον Πίνακα 6, όπως και στα Διαγράμματα 6 β και 6γ, δίνονται ορισμένες πληροφορίες οι οποίες στηρίζονται σε παραλλαγές του δείκτη g ο οποίος έχει υπολογισθεί για τα συγκρινόμενα Τμήματα. Όπως είναι γνωστό, σε ατομικό επίπεδο ο δείκτης g δηλώνει τον αριθμό g των δημοσιεύσεων ενός ερευνητή ακόμη και στην περίπτωση όπου οι δημοσιεύσεις αυτές δεν είναι πραγματικές, για τις οποίες όμως υπάρχουν συνολικά g 2 αναφορές. Για παράδειγμα, ένας ερευνητής μπορεί να έχει δείκτη g = 1 και αυτό σημαίνει ότι έχει τουλάχιστον 1 δημοσιεύσεις οι οποίες έχουν πάρει συνολικά, δηλαδή όχι αναγκαστικά η καθεμία από αυτές αλλά το σύνολό τους, 1 αναφορές. Ταυτόχρονα όμως είναι δυνατόν ένας ερευνητής να έχει πάλι δείκτη g = 1 ακόμη και αν έχει μια μόνο δημοσίευση η οποία έχει πάρει 1 αναφορές. Στην πράξη αυτό σημαίνει ότι το κρίσιμο στοιχείο για τον υπολογισμό του δείκτη g είναι οι g 2 αναφορές που έχουν πάρει οι εργασίες ενός ερευνητή, ακόμη κι αν κάποιες από τις εργασίες αυτές είναι υποθετικές. Με άλλη διατύπωση, το σημαντικό στην περίπτωση του δείκτη αυτού είναι να έχει κάποιος ορισμένες δημοσιεύσεις που έχουν πάρει πολλές αναφορές και όχι αυτός καθαυτός ο αριθμός των δημοσιεύσεων. Σε σύγκριση δηλαδή με τον προηγούμενο δείκτη h ο δείκτης αυτός δίνει μεγαλύτερη σημασία στην ύπαρξη των αναφορών παρά στον αριθμό των δημοσιεύσεων. Οι τιμές του δείκτη g οι οποίες περιλαμβάνονται στον Πίνακα 6 αναφέρονται σε επίπεδο Τμήματος. Η 1 η στήλη του Πίνακα αφορά τον λεγόμενο διαδοχικό g1-index ο οποίος δηλώνει το μέγιστο αριθμό των μελών ΔΕΠ ενός Τμήματος τα οποία έχουν g-index τουλάχιστον ίσο με g1 κατά μέσο όρο. Ο g1δ είναι μια τροποποίηση του δείκτη g1 η οποία επιτρέπει τη δεκαδικοποίησή του. Ο g1δ- 11
12 index υπολογίζεται σε επίπεδο Τμήματος με βάση τις μονάδες των ατομικών δεικτών g των μελών ΔΕΠ του Τμήματος που υπολείπονται για να ανέβει ο g1 δείκτης του Τμήματος κατά μία μονάδα. Ο g1 δείκτης παίρνει εξ ορισμού συγκριτικά μεγάλες τιμές και σε ανομοιογενή Τμήματα, στα οποία λίγα μόνο μέλη ΔΕΠ έχουν ορισμένες δημοσιεύσεις με πολύ μεγάλη απήχηση, γεγονός το οποίο δεν ισχύει στην περίπτωση του δείκτη h1, ο οποίος ευνοεί περισσότερο ομοιογενή Τμήματα. Σύμφωνα με τα στοιχεία του Πίνακα 6 και τα Διαγράμματα τα οποία ακολουθούν προκύπτουν τα εξής: Με βάση το δείκτη g1 το Τμήμα ΒΣΑΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας προηγείται έναντι όλων των άλλων Τμημάτων (g1-index = 11). Στη δεύτερη θέση βρίσκεται το Τμήμα ΔΕΣ του Παντείου Πανεπιστημίου, ενώ στην τρίτη ισοβαθμούν τα Τμήματα ΔΕΣ των Πανεπιστημίων Μακεδονίας και Πειραιώς, με τιμή του δείκτη ίση με 5. Ακολουθεί το Τμήμα ΒΣ του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας με δείκτη g1 ίσο με 3. Από τη δεκαδικοποίηση του δείκτη g1, δηλαδή από τον υπολογισμό του δείκτη g1δ δεν προκύπτει κάτι ουσιαστικά διαφορετικό σε σχέση με όσα μόλις σημειώσαμε. Το μόνο ίσως που αξίζει να παρατηρηθεί είναι η ελαφρά υπεροχή του εν λόγω δείκτη για το Τμήμα ΔΕΣ του Πανεπιστημίου Πειραιώς (5,82) έναντι του Τμήματος ΔΕΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας (5,27), τα οποία δύο Τμήματα είχαν την ίδια τιμή του δείκτη g1 (5) στην προηγούμενη κατάταξη η οποία έγινε με βάση τα στοιχεία της 1 ης στήλης του Πίνακα 6. Τέλος, η 3 η στήλη του Πίνακα μάς δίνει το μέσο όρο των ατομικών δεικτών g των μελών ΔΕΠ των Τμημάτων. Τα εν λόγω στοιχεία επιβεβαιώνουν την πρώτη θέση του Τμήματος ΒΣΑΣ Πανεπιστημίου Μακεδονίας χωρίς να προκύπτουν ουσιαστικές αλλαγές στην κατάταξη των Τμημάτων με βάση τα δεδομένα της 2 ης στήλης που μόλις σχολιάσαμε. 12
13 ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ Τα κύρια συμπεράσματα από το σχολιασμό των Πινάκων του προηγούμενου κεφαλαίου είναι τα εξής: ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Εξετάσθηκαν οι ερευνητικές επιδόσεις (δημοσιεύσεις και αναφορές όσον αφορά άρθρα των μελών ΔΕΠ ευρετηριαζόμενα στη βάση Scopus) των μελών ΔΕΠ δύο Τμημάτων του Πανεπιστημίου, ΔΕΣ και ΒΣΑΣ. Το Τμήμα ΒΣΑΣ με βάση όλους τους δείκτες οι οποίοι υπολογίσθηκαν λαμβάνει την πρώτη θέση σε σχέση με τους δείκτες όλων των συγκριθέντων Τμημάτων. Αυτό ισχύει τόσο όσον αφορά απόλυτα μεγέθη (αριθμό δημοσιεύσεων και αναφορών), δείκτες παραγωγικότητας και απήχησης του ερευνητικού έργου και όλους τους συνθετικούς δείκτες τους οποίους υπολογίσαμε. Το Τμήμα ΔΕΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας λαμβάνει μία μέση κατά κανόνα θέση στην όλη κατάταξη. Η περισσότερη υψηλή του επίπεδο αφορά το δείκτη παραγωγικότητας (δημοσιεύσεις ανά μέλος ΔΕΠ). Σύμφωνα με τις τιμές της πλειονότητας των υπολοίπων δεικτών η θέση του βρίσκεται περίπου στη μέση της συνολικής κατάταξης. ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Το Τμήμα ΔΕΣ του Παντείου Πανεπιστημίου βρίσκεται στις περισσότερες των περιπτώσεων στη δεύτερη θέση σε σχέση με τους δείκτες τους οποίους υπολογίσαμε. Εξαίρεση αποτελεί ο δείκτης «Δημοσιεύσεις ανά μέλος ΔΕΠ» με βάση τον οποίο το εν λόγω Τμήμα καταλαμβάνει μια συγκριτικά χαμηλή θέση. Το γεγονός αυτό οφείλεται στο συγκριτικά μεγάλο αριθμό μελών ΔΕΠ του Τμήματος, εκ των οποίων ένα σχετικά υψηλό ποσοστό εμφανίζεται χωρίς δημοσιεύσεις σε επιστημονικά περιοδικά της βάσης δεδομένων την οποία χρησιμοποιήσαμε. Συγκεκριμένα, το ποσοστό των μελών ΔΕΠ του Τμήματος αυτού με δημοσιεύσεις είναι το χαμηλότερο σε σχέση με όλα τα συγκριθέντα Τμήματα. Από την άλλη μεριά, οι επιδόσεις του ιδιαίτερα στους δείκτες του οι οποίοι σχετίζονται με τον αριθμό των αναφορών στο δημοσιευμένο έργο των μελών του καταλαμβάνουν σταθερά τη δεύτερη θέση στη σχετική κατάταξη. 13
14 ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ Το Τμήμα ΔΕΣ του Πανεπιστημίου Πειραιώς βρίσκεται κατά κανόνα στη μέση της όλης κατάταξης, συνήθως μαζί με το αντίστοιχο Τμήμα του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, αν και στην πλειοψηφία των δεικτών προηγείται ελαφρά. Η χειρότερη επίδοσή του αφορά το ποσοστό των μελών ΔΕΠ χωρίς αναφορές στο δημοσιευμένο τους έργο όπου λαμβάνει την τελευταία θέση στην όλη κατάταξη. Από την άλλη μεριά, τόσο οι δημοσιεύσεις του ανά μέλος ΔΕΠ όσο και οι αναφορές ανά μέλος ΔΕΠ καθώς και όλοι οι συνθετικοί δείκτες τού δίνουν μία μέση θέση, αυτή του τρίτου κατά σειρά Τμήματος σε ένα σύνολο έξι Τμημάτων. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Με βάση την πλειοψηφία των δεικτών που υπολογίσθηκαν το Τμήμα ΒΣ έχει την τελευταία θέση στη συνολική κατάταξη. Αξιοσημείωτη ωστόσο υψηλή τιμή παρουσιάζει ο δείκτης των μελών ΔΕΠ με αναφορές όπου παίρνει τη δεύτερη θέση, μετά από το Τμήμα ΒΣΑΣ του Πανεπιστημίου Μακεδονίας και προηγούμενο και των τριών Τμημάτων ΔΕΣ των υπολοίπων Πανεπιστημίων που εξετάσθηκαν. 14
Παρουσίαση του Ερευνητικού Δυναμικού των Τμημάτων του Πανεπιστημίου Μακεδονίας 1
Παρουσίαση του Ερευνητικού Δυναμικού των Τμημάτων του Πανεπιστημίου Μακεδονίας 1 Κώστας Ζωντανός Στέλιος Κατρανίδης 1. Σκοπός και αντικείμενο Το κείμενο που ακολουθεί αποτελεί μία πρώτη προσπάθεια αποτίμησης
Διαβάστε περισσότερα21. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ
. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ Έτος ίδρυσης: ΨΩΦΑΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ.... ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ.... Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΣυγκριτική Αξιολόγηση Ερευνητικού Έργου Τμημάτων Οικονομικής Επιστήμης Πανεπιστημίων Ελλάδας και Κύπρου
Συγκριτική Αξιολόγηση Ερευνητικού Έργου Τμημάτων Οικονομικής Επιστήμης Πανεπιστημίων Ελλάδας και Κύπρου Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Κώστας Ζωντανός, Στέλιος Κατρανίδης Θεσσαλονίκη, Σεπτέμβριος 2009 Π Ρ Ο Λ
Διαβάστε περισσότερα15. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ
. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ Έτος Ίδρυσης: 98 ΚΑΝΑΒΕΛΗ ΕΛΙΑΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Η κατά φύλο σύνθεση των μελών ΔΕΠ (συνολικά στοιχεία).... Κατανομή των μελών ΔΕΠ κατα φυλο και βαθμιδα (συνολικα στοιχεια).... Η κατά
Διαβάστε περισσότεραΣυγκριτική Αξιολόγηση Ερευνητικού Έργου των Τμημάτων Πληροφορικής των Ελληνικών Πανεπιστημίων
Συγκριτική Αξιολόγηση Ερευνητικού Έργου των Τμημάτων Πληροφορικής των Ελληνικών Πανεπιστημίων Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Κώστας Ζωντανός, Στέλιος Κατρανίδης Θεσσαλονίκη, Μάρτιος 2010 Π Ρ Ο Λ Ο Γ Ο Σ Με απόφαση
Διαβάστε περισσότεραΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:
ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299516 ΥΠΟΕΡΓΟ: «ΜΟΔΙΠ του ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ» και α/α «01» ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση και Δια
Διαβάστε περισσότεραΟΑΕΔ ΕΚΘΕΣΗ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2017 ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΑΝΕΡΓΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ
ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΚΘΕΣΗ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2017 ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΑΝΕΡΓΩΝ ΑΘΗΝΑ ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2018 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ Έκθεση
Διαβάστε περισσότεραΟΑΕΔ ΕΚΘΕΣΗ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2018 ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΑΝΕΡΓΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ
ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ ΕΚΘΕΣΗ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2018 ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΑΝΕΡΓΩΝ ΑΘΗΝΑ ΜΑΡΤΙΟΣ 2019 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΥΝΑΜΙΚΟΥ Έκθεση
Διαβάστε περισσότεραΚαλωσήρθατε στο Pharmacy Analytics! Οδηγός χρήσης του Pharmacy Analytics
Καλωσήρθατε στο Pharmacy Analytics! Οδηγός χρήσης του Pharmacy Analytics Γενικές πληροφορίες Βασική Δομή Το Pharmacy Analytics είναι ένα εργαλείο που σας παρέχει συγκριτική πληροφόρηση της επίδοσης του
Διαβάστε περισσότερα4. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Έτος Ίδρυσης: 9 ΠΑΛΙΕΡΑΚΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ( ). Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ). ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ
Διαβάστε περισσότεραΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS
ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299516 ΥΠΟΕΡΓΟ: «ΜΟΔΙΠ του ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ» και α/α «01» ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση και Δια
Διαβάστε περισσότερα3. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
. ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ Έτος Ίδρυσης: 9 ΠΑΛΙΕΡΑΚΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Α.Π.Θ.). Η κατά φύλο σύνθεση των μελών ΔΕΠ (Συνολικά στοιχεία). Κατανομή
Διαβάστε περισσότερα20. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ
. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ Έτος Ίδρυσης: ΚΑΝΑΒΕΛΗ ΕΛΙΑΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΒΑΘΜΙΔΑ(ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ
Διαβάστε περισσότερα7. ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
. ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έτος ίδρυσης 9 ΨΩΦΑΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ.... ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ.... Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΒΑΘΜΙΔΑ
Διαβάστε περισσότερα9. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
9. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ Έτος Ίδρυσης: 98 ΑΛΕΞΙΟΥ ΑΓΓΕΛΙΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 9. Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ)... 9. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ
Διαβάστε περισσότερα3 Τοποθετήσεις Διευθυντών/ντριών Διευθύνσεων και Προϊσταμένων Γραφείων για τα έτη 1982, 1983, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1995, 1997,
Τοποθετήσεις Διευθυντών/ντριών Διευθύνσεων και Προϊσταμένων Γραφείων για τα έτη 98, 98, 986, 987, 988, 989, 99, 99, 99, 995, 997, 998, 999,,, και. Καναβέλη Ελιάνα Παλιεράκη Πόπη 8--6 . Εισαγωγή..... Αντικείμενο
Διαβάστε περισσότεραΜονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Ο.Π.Α.
Συγκριτική Απεικόνιση Βάσεων Εισαγωγής 2015 και 2014 μεταξύ των Τμημάτων του Ο.Π.Α. και των αντίστοιχών τους Διαχρονική εξέλιξη Βάσεων Εισαγωγής αντίστοιχων Τμημάτων Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας Ο.Π.Α.
Διαβάστε περισσότερα19. ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
9. ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έτος Ίδρυσης: 99 ΚΑΝΑΒΕΛΗ ΕΛΙΑΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 9. Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ)... 9. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΒΑΘΜΙΔΑ... 9. ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΑ
Διαβάστε περισσότεραΣτο στάδιο ανάλυσης των αποτελεσµάτων: ανάλυση ευαισθησίας της λύσης, προσδιορισµός της σύγκρουσης των κριτηρίων.
ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η τεχνική αυτή έκθεση περιλαµβάνει αναλυτική περιγραφή των εναλλακτικών µεθόδων πολυκριτηριακής ανάλυσης που εξετάσθηκαν µε στόχο να επιλεγεί η µέθοδος εκείνη η οποία είναι η πιο κατάλληλη για
Διαβάστε περισσότεραΔιμερές Εμπόριο - Εξέλιξη διμερούς εμπορίου και ανταγωνισμός
Διμερές Εμπόριο - Εξέλιξη διμερούς εμπορίου και ανταγωνισμός Σύμφωνα με στοιχεία της αμερικανικής στατιστικής υπηρεσίας όπως απεικονίζονται στον Πίνακα 1, οι ελληνικές εξαγωγές προϊόντων στις ΗΠΑ παρουσίασαν
Διαβάστε περισσότερα12. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης Έτος Ίδρυσης: 97 ΠΑΛΙΕΡΑΚΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ Περιεχόμενα. Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ( ).... Η κατά φύλο σύνθεση των μελών ΔΕΠ (συνολικά στοιχεία).... Κατανομή των μελών ΔΕΠ
Διαβάστε περισσότεραΙδρυματική Έκθεση Αξιολόγησης ΤΕΙ Αθήνας 2010-2011
Ιδρυματική Έκθεση Αξιολόγησης ΤΕΙ Αθήνας 2010-2011 Οι κύριοι άξονες της στρατηγικής περιλαμβάνουν Διαδικασία συνεχούς αξιολόγησης Βελτίωση προγραμμάτων σπουδών ο ρόλος και οι συνθήκες εργασίας του εκπαιδευτικού
Διαβάστε περισσότεραΑποφασίζουμε 1. Προκηρύσσουμε το πρόγραμμα ERASMUS +/Μαθησιακή Κινητικότητα Ατόμων για Σπουδές για το ακ. έτος
Erasmus+ Αντιπρύτανης Διοικητικών Υποθέσεων, Ακαδημαικών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας Θεσσαλονίκη, 26 / 2 / 2019 Αριθμός Πρωτοκόλλου 3937 Έχοντας υπόψη: 1. Την εγκεκριμένη κατανομή κονδυλίων από την
Διαβάστε περισσότεραΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΜΕ
LOGO ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΣΥΓΚΡΙΤΙΚΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΜΕ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΠΟΣΟΤΙΚΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ Dr Maria Katharaki National and Kapodistrian University of Athens, Greece George Katharakis, Msc, PhD Candidate
Διαβάστε περισσότεραΤελική έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης του έργου
ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299516 ΥΠΟΕΡΓΟ: «ΜΟΔΙΠ του ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Β Φάση)» και α/α «02» ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση
Διαβάστε περισσότεραΠ4.1.6: Αξιολόγηση ερευνητικού έργου στην οικονομική επιστήμη των ελληνικών πανεπιστημιακών τμημάτων οικονομικής επιστήμης
Π4.1.6: Αξιολόγηση ερευνητικού έργου στην οικονομική επιστήμη των ελληνικών πανεπιστημιακών τμημάτων οικονομικής επιστήμης Στυλιανός Δ. Κατρανίδης Καθηγητής Θεσσαλονίκη 2012 Πρόλογος Το ανά χείρας παραδοτέο
Διαβάστε περισσότεραΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ
ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ 4 Ο ΠΑΡΑΔΟΤΕΟ ΜΕΛΕΤΗ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ «ΕΝΘΑΡΡΥΝΣΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ, ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΑΙ
Διαβάστε περισσότεραΤΑ ΒΑΣΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2012-2013 Η ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση Μέρος Α : το ευρωπαϊκό & διεθνές πλαίσιο αναφοράς (2001-2012)
1 ΤΑ ΒΑΣΙΚΑ ΜΕΓΕΘΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 2012-2013 Η ελληνική τριτοβάθμια εκπαίδευση Μέρος Α : το ευρωπαϊκό & διεθνές πλαίσιο αναφοράς (2001-2012) Διεθνείς & εθνικές βάσεις δεδομένων: ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΑΡΧΗ
Διαβάστε περισσότεραΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ
ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 00 Πέµπτη, Ιουνίου 00 ΓΕΝΙΚΗ ΠΑΙ ΕΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΘΕΜΑ Α.. Να αποδείξετε ότι για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου Ω ισχύει ότι P(A B) P(A)
Διαβάστε περισσότερα18. ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
8. ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Έτος Ίδρυσης: 99 ΨΩΦΑΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ... 8. ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ... 8. Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ)... 8. ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ
Διαβάστε περισσότεραΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΟΔΕΙΚΤΩΝ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΤΩΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΩΝ ΑΡΙΘΜΟΔΕΙΚΤΩΝ 2. ΟΡΙΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΔΕΙΚΤΩΝ Ορισμός: Οι στατιστικοί αριθμοδείκτες είναι στατιστικά μέτρα με τα οποία συγκρίνουμε την τιμή μιας μεταβλητής, ή μιας
Διαβάστε περισσότεραΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ. Πηγή δεδομένων:
Πηγή δεδομένων: ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΥΠΕΠΘ 24, 25 και 26 Έργο : ΜΕΛΕΤΗ ΣΥΣΤΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Πηγή : Διεύθυνση Οργάνωσης και Διεξαγωγής Εξετάσεων Υπουργείο
Διαβάστε περισσότεραΕυκαιρίες ανάπτυξης για το Λιμένα Θεσσαλονίκης και συνεισφορά στην τοπική και περιφερειακή οικονομία
Ευκαιρίες ανάπτυξης για το Λιμένα Θεσσαλονίκης και συνεισφορά στην τοπική και περιφερειακή οικονομία Θεσσαλονίκη, Σεπτέμβριος 2014 Με την υποστήριξη της: Οι μεγαλύτερες δυνατότητες ανάπτυξης των ελληνικών
Διαβάστε περισσότερα13. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ
. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Έτος Ίδρυσης: 97 ΚΑΝΑΒΕΛΗ ΕΛΙΑΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΒΑΘΜΙΔΑ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ)..... ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ
Διαβάστε περισσότεραΗ ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
Η ΑΝΤΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ Γκλαβέρη Αναστασία Μάιος 2006 Σκοπός n Σκοπός μας στην παρούσα διπλωματική εργασία είναι να διερευνήσουμε θέματα που σχετίζονται με την ανταγωνιστικότητα στην Ελλάδα. n
Διαβάστε περισσότεραΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ, ΕΓΝΑΤΙΑ ΟΔΟΣ Α.Ε.
ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ, ΕΓΝΑΤΙΑ ΟΔΟΣ Α.Ε. Ιαν. 2016 ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ: Χωρική διάρθρωση και εξέλιξη της οικοδομικής δραστηριότητας στη Ζώνη Επιρροής της Εγνατίας Οδού, 2004-2014 ΓΕΩΧΩΡΟΣ Α.Ε., Σύμβαση: Παροχή υπηρεσιών
Διαβάστε περισσότεραΟδηγός. Σχολιασμού. Διπλωματικής Εργασίας
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης: «Σπουδές στην Εκπαίδευση» Οδηγός Σχολιασμού Διπλωματικής Εργασίας (βιβλιογραφική σύνθεση) ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: «ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΣΤΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 4 ο ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ. 4.1 Σύνολο νοµού Αργολίδας. 4.1.1 Γενικές παρατηρήσεις
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ο ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ. Σύνολο νοµού Αργολίδας.. Γενικές παρατηρήσεις Γίνεται φανερό από την ανάλυση, που προηγήθηκε, πως η επίδοση των υποψηφίων του νοµού Αργολίδας, αλλά και η κατανοµή της βαθµολογίας
Διαβάστε περισσότεραO A E Δ ΕΚΘΕΣΗ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2011 «ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗ ΑΝΕΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΡΟΕΣ ΤΗΣ ΜΙΣΘΩΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ»
O A E Δ ΕΚΘΕΣΗ Α ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2011 «ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΗ ΑΝΕΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΡΟΕΣ ΤΗΣ ΜΙΣΘΩΤΗΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΣΤΟΝ ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΤΟΜΕΑ» ΑΘΗΝΑ ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2011 ΠΙΝΑΚΑΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΩΝ Σελίδα ΠΡΟΛΟΓΟΣ 4 ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ:
Διαβάστε περισσότεραΜΗΝΙΑΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ
ΕΔΡΑ: Πανεπιστημίου 44 & Χαρ. Τρικούπη, 1079 Αθήνα Τηλ: (+30) 210 3380200 - Fax:(+30) 210 3380219 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ: Γούναρη 227, 174 Άνω Γλυφάδα Τηλ.: (+30) 210 90991 - Fax: (+30) 210 90994 ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ
Διαβάστε περισσότεραΜΗΝΙΑΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ
ΕΔΡΑ: Πανεπιστημίου 44 & Χαρ. Τρικούπη, 10679 Αθήνα Τηλ: (+30) 210 3380200 - Fax:(+30) 210 3380219 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ: Γούναρη 227, 16674 Άνω Γλυφάδα Τηλ.: (+30) 210 9609961 - Fax: (+30) 210 9609964 ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ
Διαβάστε περισσότερα14. ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ
. ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Έτος Ίδρυσης: 9 ΠΑΛΙΕΡΑΚΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ Περιεχόμενα. ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ( ).... Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΒΑΘΜΙΔΑ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ
Διαβάστε περισσότεραΟΑΕΔ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ
ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ 4 1. Εγγεγραμμένοι
Διαβάστε περισσότεραΠοιός πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού στην Ελλάδα ανά Περιφέρεια και ανά αγορά, 2017.
Ποιός πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού στην Ελλάδα ανά Περιφέρεια και ανά αγορά, 2017 Ιούλιος 2018 Ευαγγελία Λάμπρου Δρ. Άρης Ίκκος, ISHC Ερευνήτρια - Στατιστικολόγος
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο 3.1 ΑΝΑΛΥΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ Μαθήµατα γενικής παιδείας Ιστορία. Α. Σύνολο νοµού Αργολίδας
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ο 3.1 ΑΝΑΛΥΣΗ ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑΣ 3.1.1 Μαθήµατα γενικής παιδείας. 3.1.1.1 Ιστορία Α. Σύνολο νοµού Αργολίδας Στο µάθηµα της ιστορίας εξετάσθηκαν 862 µαθητές. Από τα αποτελέσµατα για το σύνολο του νοµού
Διαβάστε περισσότεραΟΑΕΔ ΕΚΘΕΣΗ B ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2013 ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΑΝΕΡΓΩΝ
ΕΚΘΕΣΗ B ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2013 ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΑΝΕΡΓΩΝ ΑΘΗΝΑ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2014 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ Έκθεση B Εξαμήνου 2013 Οι Εξελίξεις στο
Διαβάστε περισσότεραΠαραδείγματα (1 ο σετ) Διανυσματικοί Χώροι
Παραδείγματα ( ο σετ) Διανυσματικοί Χώροι Παράδειγμα Έστω το σύνολο V το σύνολο όλων των θετικών πραγματικών αριθμών εφοδιασμένο με την ακόλουθη πράξη της πρόσθεσης: y y με y, V και του πολλαπλασιασμού:
Διαβάστε περισσότερα8. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ]
. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ] Έτος Ίδρυσης: 9 ΑΛΕΞΙΟΥ ΑΓΓΕΛΙΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΒΑΘΜΙΔΑ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ
Διαβάστε περισσότεραΜΗΝΙΑΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ
ΕΔΡΑ: Πανεπιστημίου 44 & Χαρ. Τρικούπη, 10679 Αθήνα Τηλ: (+30) 210 3380200 - Fax:(+30) 210 3380219 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ: Γούναρη 227, 16674 Άνω Γλυφάδα Τηλ.: (+30) 210 9609961 - Fax: (+30) 210 9609964 ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ
Διαβάστε περισσότεραΕιδικά Θέματα Δημογραφίας: Χωρικές Διαστάσεις Δημογραφικών Δεδομένων
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ Ειδικά Θέματα Δημογραφίας: Χωρικές Διαστάσεις Δημογραφικών Δεδομένων Ενότητα 4.3: Οι δημογραφικές δομές και ο δημογραφικός δυναμισμός των ελληνικών δήμων (1999-2009) Μαρί-Νοέλ Ντυκέν,
Διαβάστε περισσότεραΟΑΕΔ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2016
ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2016 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2016 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ
Διαβάστε περισσότεραΠοιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει;
Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση στοιχείων εισερχόμενου τουρισμού ανά Αγορά και ανά Περιφέρεια 2018 Ευαγγελία Λάμπρου Ερευνήτρια Στατιστικολόγος Δρ. Άρης Ίκκος, ISHC Επιστημονικός Διευθυντής
Διαβάστε περισσότεραΤο ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας και η θέση του στον Ενιαίο Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας
Το ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας και η θέση του στον Ενιαίο Χώρο Ανώτατης Εκπαίδευσης και Έρευνας Αθανάσιος Κοντογεώργος Καθηγητής, Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών Τ.Ε., ΤΕΙ Στερεάς Ελλάδας Πέτρος Λάμψας Καθηγητής,
Διαβάστε περισσότεραΕθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης EKT
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης EKT 2 Η ελληνική συμμετοχή στον άξονα Κοινωνικές Προκλήσεις του Προγράμματος Ορίζοντας 2020 Η ελληνική συμμετοχή στον άξονα Κοινωνικές Προκλήσεις του Προγράμματος Ορίζοντας 2020
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜ. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2010
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜ. ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2010 Η παραγωγή επιστημονικής γνώσης μέσω της διεξαγωγής υψηλού επιπέδου πρωτότυπης επιστημονικής έρευνας είναι από τους
Διαβάστε περισσότεραΠλαίσιο μελέτης για τη σύγκριση του κόστους παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας από λιγνίτη στην Ευρώπη
Πλαίσιο μελέτης για τη σύγκριση του κόστους παραγωγής ηλεκτρικής ενέργειας από λιγνίτη στην Ευρώπη Η Booz&Co 1 διεξήγαγε τη μελέτη για λογαριασμό της ΔΕΗ, συγκρίνοντας το κόστος της λιγνιτικής ηλεκτροπαραγωγής
Διαβάστε περισσότεραΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS ΥΠΟΕΡΓΟ:
ΠΡΑΞΗ: «ΜΟ.ΔΙ.Π» (Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας» Κωδικός MIS 299516 ΥΠΟΕΡΓΟ: «ΜΟΔΙΠ του ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ» και α/α «01» ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ: «Εκπαίδευση και Δια
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2012
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2012 Η παραγωγή επιστημονικής γνώσης μέσω της διεξαγωγής υψηλού επιπέδου πρωτότυπης επιστημονικής έρευνας είναι από
Διαβάστε περισσότεραΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας».
Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας». ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ (Ως παράρτημα του Ετήσιου Σχεδίου Δράσης) 1. Ασκούμενοι φοιτητές (Κατανομή
Διαβάστε περισσότεραΠίνακας 1: Πρόθεση ψήφου στις περιφερειακές εκλογές στην Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας
Πίνακας 1: Πρόθεση ψήφου στις περιφερειακές εκλογές στην Περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας ΠΙΝΑΚΑΣ 1 ΠΡΟΘΕΣΗ ΨΗΦΟΥ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΕΣ ΕΚΛΟΓΕΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ 13,9% 5,5% 2,0% 35,1% Δακής Παπαιορδανίδης Τσάκωνας
Διαβάστε περισσότεραΓ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Επιμέλεια Καραβλίδης Αλέξανδρος. Πίνακας περιεχομένων
Γ Γυμνασίου: Οδηγίες Γραπτής Εργασίας και Σεμιναρίων. Πίνακας περιεχομένων Τίτλος της έρευνας (title)... 2 Περιγραφή του προβλήματος (Statement of the problem)... 2 Περιγραφή του σκοπού της έρευνας (statement
Διαβάστε περισσότεραΘέσεις - τριμηνιαία επιθεώρηση Οικιακή εργασία και πραγματικό ωρομίσθιο των εργαζομένων Γιώργος Σταμάτης
του Γιώργου Σταμάτη Θα ασχοληθούμε στα ακόλουθα με τη σχέση μεταξύ οικιακής εργασίας και πραγματικού ωρομισθίου των μισθωτών εργαζομένων και θα δείξουμε ότι, όσο αυξάνεται το ποσοστό της οικιακής εργασίας,
Διαβάστε περισσότεραΔιαδικασία Ελέγχου Μηδενικών Υποθέσεων
Διαδικασία Ελέγχου Μηδενικών Υποθέσεων Πέτρος Ρούσσος, Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ Η λογική της διαδικασίας Ο σάκος περιέχει έναν μεγάλο αλλά άγνωστο αριθμό (αρκετές χιλιάδες) λευκών και μαύρων βόλων: 1 Το
Διαβάστε περισσότεραΜαθηματικός Περιηγητής σχ. έτος
=================================================================== ΛΥΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 06 ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2011
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ & ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΕΤΟΣ 2011 Η παραγωγή επιστημονικής γνώσης μέσω της διεξαγωγής υψηλού επιπέδου πρωτότυπης επιστημονικής έρευνας είναι
Διαβάστε περισσότεραΑΝΤΙΣΤΡΟΦΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ
1 ΑΝΔΡΕΑΣ Λ. ΠΕΤΡΑΚΗΣ ΑΡΙΣΤΟΥΧΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΔΙΔΑΚΤΩΡ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΕΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΤΑ ΚΟΙΝΑ ΣΗΜΕΙΑ ΤΩΝ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ, ΑΝ ΥΠΑΡΧΟΥΝ, ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΜΟΝΟ ΠΑΝΩ ΣΤΗΝ ΕΥΘΕΙΑ y = x ΔΕΥΤΕΡΗ
Διαβάστε περισσότεραΠοιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά
Ποιος πάει πού; Πόσο μένει; Πόσα ξοδεύει; Ανάλυση εισερχόμενου τουρισμού ανά Περιφέρεια και ανά Αγορά Ευαγγελία Λάμπρου Ερευνήτρια Στατιστικολόγος Άρης Ίκκος, ISHC Επιστημονικός Διευθυντής ΙΝΣΕΤΕ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ
Διαβάστε περισσότεραΠίνακας 1: Προγραμματισμός συνεντεύξεων πολιτογράφησης αλλοδαπών ανά ΔΙ
Πίνακας 1: Προγραμματισμός συνεντεύξεων πολιτογράφησης αλλοδαπών ανά ΔΙ Διεύθυνση Ιθαγένειας Μήνας και έτος εξέτασης 1 Μέγιστη συγκέντρωση 2 Αθήνα 3 ος 2015 1ο τρίμηνο 2015 Βόρειος τομέας 5 ος 6 ος 2016
Διαβάστε περισσότεραΗ Επιστημονική Έρευνα στα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα
Η Επιστημονική Έρευνα στα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα των Δρ. Βασίλη Μανιού και Δρ. Γιάννη Καλιακάτσου Το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) παρουσίασε το 2010 τη μελέτη «Ελληνικές Επιστημονικές Δημοσιεύσεις
Διαβάστε περισσότερα2. Υποψήφιοι/ες για τη Διεύθυνση και τα Γραφεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τα έτη 1986, 1988, 1990, 1997, 1998 και 2002.
2. Υποψήφιοι/ες για τη Διεύθυνση και τα Γραφεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τα έτη 986, 988, 99, 997, 998 και 22. Παλιεράκη Καλλιόπη Περιεχόμενα 2. ΕΙΣΑΓΩΓΗ...3 2.. Αντικείμενο και σκοπός της έρευνας...3
Διαβάστε περισσότεραΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας».
Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας». ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ (Ως παράρτημα του Ετήσιου Σχεδίου Δράσης) 1. Ασκούμενοι φοιτητές (Κατανομή
Διαβάστε περισσότεραΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΣΑΣ ΚΙ 2014
ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΕΧΕΙ ΑΝΤΛΗΘΕΙ ΑΠΟ ΤΑ ΨΗΦΙΑΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΒΟΗΘΗΜΑΤΑ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ http://www.study4exams.gr/ ΕΧΕΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΘΕΙ ΑΝΑ ΕΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΑΝΑ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΣΗ ΤΗΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΣΑΣ ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΗ
Διαβάστε περισσότεραΠεριβάλλον Εξαγωγής Στοιχείων Ετήσιας Έκθεσης Τμήματος Πληροφοριακού Συστήματος ΜΟ.ΔΙ.Π.
ΜΟΔΙΠ ΔΠΘ Οδηγός Εξαγωγής Στοιχείων Ετήσιας Έκθεσης Τμήματος Περιβάλλον Εξαγωγής Στοιχείων Ετήσιας Έκθεσης Τμήματος Πληροφοριακού Συστήματος ΜΟ.ΔΙ.Π. Για την πρόσβασή σας στο Πληροφοριακό Σύστημα της ΜΟΔΙΠ
Διαβάστε περισσότεραΜΗΝΙΑΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ
ΕΔΡΑ: Πανεπιστημίου & Χαρ. Τρικούπη, 0679 Αθήνα Τηλ: (+0) 20 80200 - Fax:(+0) 20 8029 ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ: Γούναρη 227, 667 Άνω Γλυφάδα Τηλ.: (+0) 20 960996 - Fax: (+0) 20 960996 ΜΗΝΙΑΙΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΕΙΚΤΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΥΚΕΙΩΝ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7 ΕΙΚΤΕΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΛΥΚΕΙΩΝ Εισαγωγή Στο Κεφάλαιο 7 παρουσιάζονται δύο δείκτες αξιολόγησης που βασίζονται στα αποτελέσµατα των εισαγωγικών εξετάσεων, ο πρώτος δείκτης 1 λαµβάνει υπ όψη του µόνο
Διαβάστε περισσότεραΣΥΜΒΟΥΛΙΟ. Απόφαση του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών για την εφαρμογή του σχεδίου ΑΘΗΝΑ
ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ Απόφαση του Συμβουλίου του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών για την εφαρμογή του σχεδίου ΑΘΗΝΑ Σε απάντηση του υπ αριθμ. 1236/06-02-13 εγγράφου του Υπουργείου Παιδείας
Διαβάστε περισσότεραΤην παρούσα έκθεση σύνταξε και επιμελήθηκε ο επιστημονικός συνεργάτης του Παρατηρητηρίου, Σωκράτης Σεϊτανίδης, MSc χωροτάκτης πολεοδόμος.
Σύγκριιση των Περιιφερειιών της Ζώνης Επιιρροής IV της Εγνατίίας Οδού με βάση τα οιικονομιικά καιι πληθυσμιιακά χαρακτηριιστιικά τους Θεσσαλονίκη Οκτ. 2007 ΕΙΣΑΓΩΓΗ Η παρούσα τεχνική έκθεση έχει ως θέμα
Διαβάστε περισσότεραΠηγές για τα αναλυτικά στοιχεία του ΑΠΘ συνολικά αλλά και της Πολυτεχνικής Σχολής ήταν οι παρακάτω:
Παράρτημα I: Πηγές Δεδομένων και Μεθοδολογικά Εργαλεία 1. Πηγές Δεδομένων 1.1 Πηγές δεδομένων για ΠΣ και ΑΠΘ Πηγές για τα αναλυτικά στοιχεία του ΑΠΘ συνολικά αλλά και της Πολυτεχνικής Σχολής ήταν οι παρακάτω:
Διαβάστε περισσότεραΑ.4 Η καμπύλη ζήτησης με ελαστικότητα ζήτησης ίση με το μηδέν σε όλα τα σημεία της είναι ευθεία παράλληλη προς τον άξονα των ποσοτήτων.
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΗΜΕΡΗΣΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 3 ΙΟΥΝΙΟΥ 2008 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ: ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΓΙΑ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΣΥΝΟΛΟ ΣΕΛΙ ΩΝ: ΠΕΝΤΕ
Διαβάστε περισσότεραΒιβλιομετρική Αξιολόγηση Τμημάτων Ελληνικών Πανεπιστημίων
Βιβλιομετρική Αξιολόγηση Τμημάτων Ελληνικών Πανεπιστημίων Παναγιώτα Αλτανοπούλου, Μαρία Δοντσίδου, Νικόλαος Τσέλιος Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία Δομή Παρουσίασης
Διαβάστε περισσότεραΟΑΕΔ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΙΟΥΛΙΟΣ 2015
ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΙΟΥΛΙΟΣ 2015 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΙΟΥΛΙΟΣ 2015 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ
Διαβάστε περισσότερα1. ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ
. ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ Έτος Ίδρυσης: 7 ΑΛΕΞΙΟΥ ΑΓΓΕΛΙΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ ΔΕΠ ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΚΑΙ ΒΑΘΜΙΔΑ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ)....
Διαβάστε περισσότεραΔιαχρονικές Τάσεις Δεικτών Ανθρώπινου Δυναμικού στην Κύπρο
Διαχρονικές Τάσεις Δεικτών Ανθρώπινου Δυναμικού στην Κύπρο 2009-2015 ΔΙΑΧΡΟΝΙΚΕΣ ΤΑΣΕΙΣ ΔΕΙΚΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ 2 0 0 9-2 0 1 5 ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΑΡΧΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ
Διαβάστε περισσότεραΟΑΕΔ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2016
ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2016 ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΣΥΝΟΠΤΙΚΗ ΕΚΘΕΣΗ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΤΟΥ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2016 2 ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΟΙ
Διαβάστε περισσότεραSCHEDULE RISK ANALYSIS
Κλεάνθης Συρακούλης Το κείμενο που ακολουθεί αποτελεί μια περίληψη της απόδοσης στην ελληνική γλώσσα του κεφαλαίου 5 του βιβλίου Vanhoucke, M. (2012). Project Management with Dynamic Scheduling: Baseline
Διαβάστε περισσότεραΔΕΛΤΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΔΕΙΚΤΗ SET14: ΤΟΜΕΑΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ
ΔΕΛΤΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΩΝ ΔΕΙΚΤΗ ΟΡΙΣΜΟΣ - ΣΚΟΠΙΜΟΤΗΤΑ Ο δείκτης καταγράφει τη σύνθεση της απασχόλησης ανά Περιφέρεια και ειδικότερα την ποσοστιαία κατανομή κατά τομέα παραγωγής (πρωτογενής, δευτερογενής, τριτογενής)
Διαβάστε περισσότεραΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ ΤΑΞΗ
ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ EΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Σ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΤΗ 4 ΙΟΥΛΙΟΥ 2006 ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ (ΚΥΚΛΟΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ): ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΠανεπιστήμιο Πατρών: Επιτροπή Ερευνών [Απρ/2014]
Πρόγραμμα Καραθεοδωρή 2013 Συχνές Ερωτήσεις Παρακάτω δίνονται απαντήσεις σε κάποιες ερωτήσεις που διατυπώνονται συχνά από καθηγητές και λέκτορες του Πανεπιστημίου Πατρών που έχουν υποβάλει ή σκέφτονται
Διαβάστε περισσότεραΜαθηματικά στην Πολιτική Επιστήμη:
ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΝΟΙΚΤΑ ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ Μαθηματικά στην Πολιτική Επιστήμη: Εισαγωγή Ενότητα 1.1: Ο εκλογικός νόμος των Βουλευτικών εκλογών (Ι). Θεόδωρος Χατζηπαντελής Άδειες
Διαβάστε περισσότεραΟΑΕΔ ΕΚΘΕΣΗ A ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2013 ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΑΝΕΡΓΩΝ
ΕΚΘΕΣΗ A ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2013 ΟΙ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΚΑΙ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΩΝ ΕΓΓΕΓΡΑΜΜΕΝΩΝ ΑΝΕΡΓΩΝ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΠΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΕΡΓΑΤΙΚΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ Έκθεση A Εξαμήνου 2013 Οι εξελίξεις στο σύνολο και τα χαρακτηριστικά
Διαβάστε περισσότεραΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΙΙ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΙΙΙ: ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Πιο κάτω παρουσιάζονται αναλυτικά τα αποτελέσματα, όπως αυτά έχουν προκύψει από την ποσοτική και ποιοτική ανάλυση. Συγκεκριμένα, τα ποσοτικά αποτελέσματα αφορούν στο ακαδημαϊκό
Διαβάστε περισσότερα11. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ
. ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ Έτος ίδρυσης: 9 ΨΩΦΑΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Παραδόθηκε από:κωνσταντίνα Ψωφάκη ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ. Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων.... Η ΚΑΤΑ ΦΥΛΟ ΣΥΝΘΕΣΗ ΤΟΥ ΔΕΠ (ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ).... ΚΑΤΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΜΕΛΩΝ
Διαβάστε περισσότεραΠαρουσίαση Αποτελεσμάτων Έργου ΕΠΕΑΕΚ Κεντρική Δράση
Παρουσίαση Αποτελεσμάτων Έργου ΕΠΕΑΕΚ Κεντρική Δράση Αποτίμηση εκπαιδευτικού έργου Η περίπτωση του Τμήματος Μηχανικών Παραγωγής & Διοίκησης Αναπλ. Καθηγητής κ. Νικόλαος Ματσατσίνης Στόχοι της έρευνας Μελέτη
Διαβάστε περισσότεραΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ. Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας».
Ενδιάμεση Έκθεση Αξιολόγησης Πράξης «Πρακτική Άσκηση Πανεπιστημίου Μακεδονίας». ΕΝΔΙΑΜΕΣΗ EΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ (Ως παράρτημα του Ετήσιου Σχεδίου Δράσης) 1. Ασκούμενοι φοιτητές (Κατανομή ανά τμήμα/κατανομή
Διαβάστε περισσότεραΜεταπτυχιακά στην Ελλάδα
Μεταπτυχιακά στην Ελλάδα Μουντάκης Κώστας: Ομότιμος Καθηγητής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου Πρώην σύμβουλος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Dr. Αρβανίτη Νέλη: Σχολική Σύμβουλος Φυσικής Αγωγής 1 Δικαιολογητικά
Διαβάστε περισσότεραΜαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001
Μαθηµατικά & Στοιχεία Στατιστικής Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου 2001 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ Ζήτηµα 1ο Α.1. Να αποδείξετε ότι για δύο ενδεχόµενα Α και Β ενός δειγµατικού χώρου Ω ισχύει ότι: Ρ (Α Β) = Ρ (Α) Ρ (Α Β). Μονάδες
Διαβάστε περισσότερα0 1 0 0 0 1 p q 0 P =
Στοχαστικές Ανελίξεις - Σεπτέμβριος 2015 ΟΔΗΓΙΕΣ (1) Απαντήστε σε όλα τα θέματα. Τα θέματα είναι ισοδύναμα. (2) Οι απαντήσεις να είναι αιτιολογημένες. Απαντήσεις χωρίς να φαίνεται η απαιτούμενη εργασία
Διαβάστε περισσότεραΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗΣ ΟΜΑΛΑ ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΜΕΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ
ΦΥΣΙΚΗ Α ΛΥΚΕΙΟΥ Εργαστηριακή άσκηση 2: ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΕΥΘΥΓΡΑΜΜΗΣ ΟΜΑΛΑ ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΜΕΝΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ Τροποποίηση του εργαστηριακού οδηγού (Βαγγέλης Δημητριάδης, 4 ο ΓΕΛ Ζωγράφου) ΣΤΟΧΟΙ Στόχοι αυτής της εργαστηριακής
Διαβάστε περισσότεραΠΑΚΕΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4 ΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ
ΠΑΚΕΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 4 ΤΕΧΝΙΚΗ ΑΝΑΦΟΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΑΚΕΤΟΥ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τριανταφυλλιά Νικολάου, Πολυτεχνείο Κρήτης ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ 1. Εισαγωγή... 2 2. Σύνταξη Ερωτηματολογίων...
Διαβάστε περισσότερα