SADDEXDA ASAL IYO DALIILAHOODA WAXAA ALIFAY: SHEEKH MAXAMED BIN CABDULWAHAAB

Μέγεθος: px
Εμφάνιση ξεκινά από τη σελίδα:

Download "SADDEXDA ASAL IYO DALIILAHOODA WAXAA ALIFAY: SHEEKH MAXAMED BIN CABDULWAHAAB"

Transcript

1 Bortooyada Sacuudi Caraabiya Wasaarada Tacliinta Sare Jaamacada islaamiga ee Madiina Maamulka u Adeegga Bulshada. Waaxda Wacyigalinta Jaaliyadaha SADDEXDA ASAL IYO DALIILAHOODA WAXAA ALIFAY: SHEEKH MAXAMED BIN CABDULWAHAAB AF-SOOMAALI 1

2 المملكة العربية السعودية وزارة التعليم العالي الجامعة الا سلامية بالمدينة المنورة عمادة البحث العلمي قسم الترجمة א א / ( ) الصومالية 2

3 Ogow Alle hakuu naxariistee in ay korkeenna ku waajibayso in aan baranno afar arrimood: 1. Cilmiga, oo ah barashada Alle, barashada Nabigiisa, iyo barashada diinta islaamka iyo adiladeeda. 2. Cilmigaas aan barannay in aan ku camal falno. 3. Iyo in aad dadka ugu yeerto. 4. Iyo in lagu sabro dhibka kaa soo gaaraya. waxaa daliil u ah hadalka Alle: Ψ ς Ω ΗΤΤΩ ΞΜ ΘΩ ΜΞ (1) Ξ π±ω Τ< Ω. Ψψ ΨšΘΩ Ξ ΗΤΩ šθω ðϑψ/ Ξ ΨŠ Ν φτ Ω ΤΩΤΩ ΨŒΗΤΤΩ Ψ ΗΤϑð± Ν ΣΤ Ψ Ω Ω Ν Σ ΤΩ ƒ Ω ÿψϒπς ΠςΜΞ (2) ΤΤ Σ [ ] (3) Ψ ιϑð± ΨŠ Ν φτ Ω ΩΤΩ ϑξ Ω < ΨŠ oo uu macnihiisu yahay: {waxaan ku bilaabayaa magaca Alle, Allihii naxariista guud iyo gaar ahba naxariista, Casarka ayaan ku dhaartay, dadkii qasaaro ayay ku jiraan, kuwii Alle rumeeyay mooyee, oo haddana camal wanaagsan sameeyay, xaqana isku dardaarmay, sabarkana isku dardaarmay}. 3

4 Imaam Shaafici wuxuu yiri: haddii uusan Alle ku soo dejin lahayn khalqigiisa xujo aan suuraddan ahayn way ku fillaan lahayd. Bukhaari wuxuu yiri: (kan wuxuu u baab yahay in Cilmigu ka horreeyo hadalka iyo samaynta camalka), waxaana daliil u ah hadalka Alle: Ω κψ Ψ Σ < Ψ ð Ψ?Τ ΩϒΨ Ψ πτ ΩπΤ Ω ϑðσ/ ΠςΜΞ Ω ΗΤς ΞΜ : Ω ΙΣ ΠςΤ ςκ ψς ΩΤ ] (19) ψρ ΗΤ Ω πττ Ω Ω Ρ ΩΤ Πς Ω ΩΣ Σ ς Ωÿ ðϑðϑσσ/ Ω γœητωτ Ψ Σ < Ω % [ oo uu macnahiisu yahay: {ogow in Alle xaq lagu caabudo uusan jirin Alle maahee, dambi dhaafna waydiiso}. Wuxuu Alle ku billaabay aayadda cilmiga, hadalka iyo camalka kahor. Ogow Alle ha kuu naxariistee in nin kasta iyo haweeney kasta oo muslin ah ay waajib ku tahay in ay saddex arrimood bartaan, kuna camalfalaan saddexdaas arrimood waa: 1. Alle in uu na abuuray, oo uu na arsuqay, uussana Alle sidaas nooga tagin ee wuxuu noo soo diray Rasuul, qofkii aan raacin Rasuulkaas naarta ayuu galayaa, waxaana taas daliil u ah hadalka Alle: 4

5 υ ς ΞΜ : ΩΤ < Ω ςκ : Ω ς ψρ ς Ω [ŸΞ ΗΤΩ Σ Ω ψρ ς ΜΞ : ΩΤ < Ω ςκ : ΤΠς ΞΜ ϒπΤςΚ Σ ΗΤΩΤ πϒωςκ ΩΤ Ω Σ ΘΩ Σ Ω Ψ υ Ω±Ω ΩΤ (15) Σ Ω Ω Ω Ψ [ ] (16) ΨΤŠΩ oo uu macnahiisu yahay: {waxaan idiin soo dirnay Rasuul idinku marqaati furaayo sidii aan ugu soo dirnay Fircoon Rasuul, Fircoon wuu caasiyay Rasuulkii, waana qabannay Fircoon qabasho adag oo aad u daran}. 2. Alle raalli kama aha in qof kale lala caabudo, ha noqdo qofkaas lala caabudayo malak dhaw ama nabi la soo diray, waxaana daliil u ah hadalka Alle:- ] (18) _ŸΩšςΚ ðϑψ/ Ω Ω Ν Σ ŸΤΩ ð ΤΩΤ Ψ Πς Ψ ΩŸΨ ΗΤΩ Ω < ΘΩ Κς Ω [ oo uu macnahiisu yahay: {Masaajidda Alle ayaa iska leh ee Alle la jirkiisa wax kale ha ku caabudina}. 3. Qofkii rasuulka raaca, Allana kali yeela uma bannaana in uu xiriiriyo qof Alle iyo rasuulkiisa gooyay oo la dagaalamay, haddii uu rabo qofkaas ha ahaado qofka 5

6 kuugu dhaw qaraabo ahaan. Waxaana daliil u ah hadalka Alle: Πς : Ωš Ω φ ΠΡ : ƒ ΣΤÿ Ξ ΤΨ Ψζ ΤΩ < Ω ϑψð/ ΨŠ φ Σ Ψ Σÿ _Τ Τς ΣŸΤΨ µð Πς ςκ ψσ ΩΤ ΗΩ ΞΜ ςκ Σ ƒ : ΩΤ ΤŠςΚ ςκ Σ ƒ : ΩŠ ƒ Νϖ Σ Ω{ Τς Ω ΙΣ ς Σ Ω Ω ðϑω/ Σ ΤΨΘ ω Σ ΨŠ Σ ΩŸΠςΤÿςΚ Ω Ω ΗΤΩ ÿ ΞΜ Σ Ξ ΞŠ Ρ Ρ I ðˆωτω{ ð ΜΞ ;ΗΤΤς Ο ΚΡ Σ ΩΤΩ κψ Ω & ϑðσ/ ƒ Ψ Ω & φτττ Ψ Ω ÿψÿψ ΗΤΩΤ Σ ΗΤΩ Τ Κς Ω Ψ µð š Ψ Ξ µð ξœητπς ΤΩ ψσ Ρ Ψ ŸΣΤÿΩ Σ Σ ðϑψ/ ð ΤΨš ΘΩ ΜΞ : ΩΚς ðϑψ/ & ΤΨš ð ΜΞ ;ΗΤΤς Ο ΚΡ Σ Τ ΤΩ & Ν Σ Ω Ω Σ ΤΩ [ ] (22) Ω Σ Ψ Σ < oo uu macnahiisu yahay: {ma helaysid dad rumeeyay Alle iyo maalinta qiyaamaha haddana jecel Qof Alle iyo rasuulkiisa gooyay, haba ahaadaan kuwaas Alle iyo rasuulkiisa gooyay aabbayaalkooda ama carruurtooda ama walaalahooda ama qaraabadooda, kuwaas aan jeclaanaynin dadka Alle gooyay wuxuu Alle ku qorey qalbiyaalkooda Iimaan, Allana wuxuu ku xoojiyay xujo, nuur iyo hanuun oo iimaanka xaggiisa ka timid, Alle wuxuu galiyaa kuwaas jannooyin ay hoostooda dareeraayaan wabiyaal, ayaga oo ku waaraya jannooyinkaas, kuwaas Alle waa ka raalli noqday, ayagana way ka raalli 6

7 noqdeen Rabbigood, kuwaasi waa xisbiga Alle, Xisbiga Alle asaga ayuun baa liibaanaaya}. Ogow Alle ha kugu hanuuniyo daacadiisee "cibaadadiisa" Diinta Xaniifiyada nabi Ibraahiim waa in aad Alle kaligii caabuddo, adigoo diinta u kali yeelaya oo aan wax kale la wadaajinaynin, sidaas ayaana Alle faray dadka oo dhan una abuuray sida uu Alle yir: ] (56) Ψ ΣŸΣ Τ Ω Ψ ΠςΜΞ ð ΞΜ Ω ΘΩ Ψ < Œ ς ΤΩ Ω Ω [ oo uu macnaheedu yahay: {uma aannan abuurin Jinniga iyo Insaanka inay i caabudaan mooyee}, macnaha i caabudaan waa i kali yeelaan. Waxa ugu wayn ee uu Alle faray waa Towxiidka, waana in Alle loo kali yeelo cibaadadiisa, waxa ugu wayn ee uu Alle reebayna waa Shirkiga waana in aad Alle cibaadadiisa wax la wadaajiso, waxaana daliil u ah hadalka Alle: [ ]... _ΛΤΤ Τ Ω Ψ ΨŠ Ν Ρ Ξ ΣΤ ΩΩ ðϑω/ Ν ΣŸΣΤ Ω oo uu macnahiisu yahay: {Alle caabuda waxna hala wadaajinnina}. Haddii lagugu yiraahdo maxay tahay saddaxda asal ee waajibka ku ah in uu Insaanku barto? 7

8 Waxaa tiraahdaa: waa in uu barto Rabigiisa, Diintiisa, iyo Nabigiisa Maxamed. Haddii lagugu yiraahddo ka aad caabuddaa waa kuma? Waxaad tiraahdaa waa Rabbigayga rabbigaasoo aniga igu barbaariyay, kuna barbaariyay dadka oo dhan nicmadiisa, waana Allihii aan caabudayay, iimana sugnaan Alle aan asaga ahayn, waxaana daliil u ah hadalka Alle: [ ] (2) φ κψ ς ΗΤΩ < ϑγ Ω Ψ Πς Ψ ΣŸ Ω < oo uu macnahiisu yahay {waxaa mahad oo dhan ay u sugnaatay Alle, Allahaasoo makhluuqaadka Rabbigooda ah}, wax kasta oo Alle ka soo hara oo dhan waa caalam, anigana caalamkaas ayaan qeyb ka ahay. Haddii lagugu yiraahdo: maxaad Rabbigaaga ku garatay? Waxaad tiraahdaa: waxaan ku gartay calaamooyinkiisa iyo makhluuqaadkiisa, calaamadaha tusinayana waxaa ka mid ah: habeenka, maalinta, qorraxda iyo dayaxa, makhluuqaadkiisana waxaa ka mid ah: toddobada cir iyo toddobada dhul iyo waxa ku dhex jira iyo inta u dhaxaysa, waxaana daliil u ah hadalka Alle: 8

9 Ν ΣŸΣ πτ ΩΤ Ω Σ& Ω ς < Ω Πς Ω Σ φττττ Πς Ω Σ ΤΤ Πς Ψ ΨΗΤΤΩΤÿ ƒ Ψ Ω Σ ΠςΤÿΜΞ Σ Σ{ ΜΞ φυ Σ Ω ς Ω ΨϒΠς Ψ Πς Ψ Ν ΣŸΣ πτ Ω Ξ Ω Ω < Ψ ΩΩ Ξ Πς Ψ [ ] 9 (37) φ ΣŸΣΤ ΩΤ oo uu macnahiisu yahay: {Calaamadaha Alle waxaa ka mid ah habeenka, maalinta, qorraxda iyo dayaxa, ee ha u sujuudina qoraxda iyo dayaxa ee u sujuuda Allihii ayaga abuuray, haddii aad tihiin kuwo Alle caabudaya} iyo hadalka Alle: ΘΩ ΣΤ ξζ ΘΩΤÿΚς Ψ ΠςΤΨ I ð Κς Ω γ.ω ΗΤΩ ΘΩ Ω ς Ω ΨϒΠς ϑðσ/ Σ Ρ ΘΩŠð Υφ ΜΞ _Τ Ψ Ωš ΙΣ Σ ΤΣΤ π Ωÿ Ω Ω Πς Ω Τ ΤΠς γ ΤπΤ Σÿ Ξ Ω < ς Ω υ Ω ΩΤ Σ Κς Ω Σ < Ω< Σ ς ςκς, % Ψ Ξ ςκ ΨŠ Ψ>.Ω ϑðω Σ Ω Σ ΘΣ Ω Ω Ω Ω < Ω ð Πς Ω (54) Ω κψ ς ΗΤΩ < ϑ Ω ϑðσ/ ð Ω Ω ΩΤ [ ] oo uu macnahiisu yahay: {Rabbigiinna waa Allihii ku abuuray cirarka iyo dhulka lix maalmood gudahooda, kadibna carshiguu ka sara maray, wuxuu galiyaa habeenkii maalintii, habeenku wuxuu dalbayaa maalintii si degdeg ah, wuxuu kaloo abuuray qorraxdii dayaxii iyo

10 xiddigihii ayadoo amarka Alle lagu fududeeyay, Alle waxaa u sugnaaday oo uu leeyahay abuuritaanka iyo amarka, Alle ayaa waynaaday oo makhluuqaadka oo dhan Rabigooda ahaa}. Rabbiguna waa kii la caabudayay, waxaana daliil u ah hadalka Alle: Ρ Ψ ΩΤ Ψ Ω ÿψϒπς Ω Ρ Ω ς ΤΩ ΨϒΠς Σ Ρ ΘΩΤŠΩ Ν ΣŸΣ Πς Ω ΘΣΤÿΚς Η;ΤΤΩΤÿ _ : Ωγ Š ƒ : φττ ΘΩ Ω Τ.Ω Ψ ð Κς Σ Ρ ς Ω Ω Ω ΨϒΠς (21) Ω Σ ΠςΩΤ Ρ Πς Ω ς ð ΤΩΤ Ρ Πς _Τ πƒψ γ.ω Ω Πς Ω Ψ Ψ ΤΨŠ Ω Ω Κς ΩΤ _ : Ω Ψ : φττ ϑð Ω Ψ Ω Ω Κς Ω [ ] (22) φ Σ ς ΩΤ Σ Κς Ω _ ΩŸ Κς Ψ Πς Ψ Ν Ρ ΤΩ < µð oo uu macnahiisu yahay: {dadoow Rabbigiinna caabuda Allihii idin abuuray kuwii idinka horeeyayna abuuray, waxaad mudan tihiin inaad cabsataan. Allihii idinkaga dhigay dhulka gogol, cirkana ka yeelay dabool, kana soo dajiyay cirka biyo, biyahana ku soo dhaliyay miro qaarkood arsuqaad idinka la idin arsuqayo, ha u yeelinina Alle kuwo la siman adinkoo og}, Ibnu Kasiir wuxuu yiri: Abuuraha abuuray waxyaabaha la sheegay ayaa mudan cibaadada. Noocyada cibaadada ee uu Alle amray sida Islaamka, Iimaanka iyo Ixsaanka, waxaa ka mid ah: Baryada, Cabsida, Rajaynta, 10

11 Talosaarashada, Doonista, Cabsida, Khushuuca, Alle ka baqid, Alle u noqosho, Kaalmowaydiisasho, Magangalka, Gargaar waydiisashada, Gowraca, Nadarka iyo Cibaadooyinka kale ee uu Alle amray, dhammaantood Alle ayay u sugnaadeen oo iska leh, waxaana daliil u ah hadalka Alle: ] (18) _ŸΩšςΚ ðϑψ/ Ω Ω Ν Σ ŸΤΩ ð ΤΩΤ Ψ Πς Ψ ΩŸΨ ΗΤΩ Ω < ΘΩ Κς Ω 11 [ oo uu macnahiisu yahay: {masaajidyada Alle ayaa iska leh ee ha la caabudina Alle qof kale}. Qofkii u leexiya cibaadooyiinkaas qof aan Alle ahayn waa Mushrik gaal ah, waxaana daliil u ah hadalka Alle: ΙΣ ΣΤŠ Ω Ψš Ω ΠςΤ ΞΜ ΩΤ Ψ ΨŠ ΙΣ Τς Ω ΗΤΩ ΤΣΤŠ Ω Ω Ω ƒ [ ΗΤς ΞΜ ðϑψ/ Ω Ω Σ ŸΩÿ Ω Ω (117) Ω Σ Ψ ΗΤς < Σ Ψπ ΣΤÿ Ω ΙΣ ΠςΤ ΜΞ, Ψ& ΨΘΤŠΩ ΩŸ Ψ [ ] oo uu macnihiisu yahay {qofkii la barya Alle macbuud kale oo uuna xujo u haysanin, qofkaas xisaabtiisa rabbigiisa xagiisa ayay ahaatay, gaaladuna ma liibaanto} xadiiska waxaa ku jiray:

12 12 ( ) (ducadu waa dhuuxa cibaadada), waxaa daliil u ah hadalka Alle: Ω Σ Ψι< ΩπΤ ΩΤÿ φ ΤÿΨϒΠς ΘΩ ΜΞ π&ψρ ς πˆψ ΩΤ ςκ ΨΤ Σ Σ Σ ΘΣΤŠΩ Ω ΩΤ Ω (60) Ω ÿξ Ψ.Ω Ω Πς Ω Ω Ω ΣΤ Σ ŸΩ Ω ΨΤΩ Ω Ψ Ω [ ] oo uu macnahiisu yahay: {rabbiggiinna wuxuu yiri aniga i barya aan idinka ajiibee, kuwa ducadeyda iska waynaysiiya waxay gali doonaan naarta jahanamo iyagoo dullaysan}, cabsida waxaa daliil u ah hadalka Alle: [ ] (175) Ω κψ Ψπ ΘΣ Σ Ρ ΜΞ Ξ ΣΤ ΩΩ Σ ΣΤ ΩΩΤ ð ΤΩΤ... oo uu macnihiisu yahay {haka cabsannina ee aniga iga cabsada haddii aad tihiin muuminiin}, Rajada waxaa daliil u ah hadalka Alle: Ξ πτ ΣΤÿ ΩΩ _ Ψ ΗΤΤΩ Ω Ω Ω Ω < ΩΤ Ψ ΘΨΤŠΩ ƒ : Ω Ψ [ ] Ν Σ ΩΤÿ Ω ς Ω ς (110) Ω=ŸΩšςΚ, Ψ ΨΘΤŠΩ Ψ Ω Ω Ψ ΨŠ Oo uu macnahiisu yahay: {Qofkii rajaynaya inuu Allihiis la kulmo ha sameeyo camal fiican, 1 Waxaa ka sugnaaday rasuulka inuu yiri: ducada iyada ayaa cibaadada ah

13 yuusana la wadaajin cibaadada Alle qof kale}. Talosaarashada waxaa daliil u ah hadalka Alle: (23) Ω κψ Ψ ΘΣ ψσ Ρ ΜΞ Νϖ ΣΤ Πς{Ω ΩΩΤ ðϑψ/ ς Ω Ω 13 [ ] oo uu macnihiisu yahay: {Alle talosaarta haddii aad tihiin muuminiin}, iyo hadalka Alle : [ ],Ι& Σ Σ π Ωš Ω Σ ΩΤ ðϑψ/ ς Ω ΘΩ{Ω ΩΩΤÿ Ω Ω oo uu micnihiisu yahay: {Qofkii Alle talosaarta asaga unbaa ku filan}. Doonista, Cabsida iyo khushuuca waxaa daliil u ah hadalka Alle: _Τ Ω Ω ΩΤ ΩΤ Σ ŸΩΤÿΩ γ ΗΩ κω< I φ Σ Ξ ΗΤΩ ΣΤÿ Ν ΣΤ Ω{ Σ Πς ΞΜ... (90) φ κψ Ψ ΗΤΩ ΩΤ ς Ν ΣΤ Ω{Ω _Τ Ω Ω Ω [ ] oo uu micnihiisu yahay : {waxay ahaayeen kuwo u degdega khayraadka oo na barya iyagoo rajaynaya cabsanayana waxayna ahaayeen kuwo noo khushuuca}. Alle ka cabsashada waxaa daliil u ah hadalka Alle: [ ]... ΨΤ ΤΩ Τ Ω Σ ΤΩ ΩΤ ð ΩΤ... oo uu micnihiisu yahay: {haka cabsannina ee aniga iga cabsada}.

14 Alle u noqoshada waxaa daliil u ah hadalka Alle: [ ]... ΙΣ ς Ν Σ Ψ ςκ Ω Ρ ΘΨΤŠΩ υ ς ΞΜ Ν ; Σ Ψ ςκ Ω... oo uu manihiisu yahay: {Allihiinna u noqda una hoggaansama}. Kaalmo waydiisashada waxaa daliil u ah hadalka Alle: [ ] (5) κψ ΩΤ ΩΤ ð ΠςΤÿΜΞ Ω ΣŸΣ Τ ΩΤ Ω ΠςΤÿΜΞ oo uu macnihiisu yahay: {Allow adiga kali ah ayaan ku caabudaynaa adiga kaligaa ayaan kaalmo waydiisanaynaa}, xadiiska waxaa ku jiray : ( ) (haddii aad kaalmo waydiisanaysid Alle kaalmo waydiiso). Magangalka waxaa daliil u ah hadalka Alle: [ ] (2) Ξ Πς Ψ Ψ Ω (1) Ξ Πς ϑγ Ω ΨŠ Σ Σ Κς ΣΤ oo uu micnihiisu yahay {waxaad tiraahdaa waxaan magangalayaa rabbiga dadka, ee boqorka dadka ah}. Gargaarwaydiisashada waxaa daliil u ah hadalka Alle uu yiri: [ ]... Σ ς ð Ω ΩΤ ΩΤ Ρ ΘΩΤŠΩ Ω ΣΤ Ψ ΩπΤ ΩΤ < ΞΜ 14

15 oo uu macnihiisu yahay: {xusuusta markaad gargaar waydiisanayseen Alle ee uu idinka ajiibay}. Gowricidda waxaa daliil u ah hadalka Alle: (162) Ω κψ ς ΗΤΩ < ϑγ Ω Ψ Πς Ψ ] Ψ Ω Ω Ω Ω ΩΤ ο ðšω Ψ Σ ΣΤ Ω Ψð Ω ΘΩ ΜΞ ΣΤ Ω κψ Ψ πτ Σ < Σ Πς Κς Ν ΩΤ ςκ Ω ΤΨ ΡΚ ð Ψ.ςϒΨŠΩ Ι Σ Τς ð ÿξ ΤΩ Ω [ oo uu macnihiisu yahay: {waxaad tiraahdaa salaaddayada, gowracayga, noolayntayda iyo dhimashadeyda Alle ayaa iska leh, caalamka rabbigiisa ahaa, wax la wadaagana ma jiro, sidaasaana la i faray anigaana ugu horreeya muslimiinta}, sunnada xaggeedana waxaa daliil u ah : ( {Alle ha lacnado qofka Alle waxaan ahayn wax u gowraca}. Nadarkana waxaa daliil u ah hadalka Alle: (7) _ κψ ΩΤπΤ Σ ΙΣ ΘΣ Ω Ω ς _Τ ΩΤÿ Ω ΣΤ ΩΩΤÿΩ Ξ πϒτθωτ ΨΤŠ Ω ΣΤ ΣΤÿ ) [ ] 15

16 oo macnaheedu yahay: {waxay oofiyaan nadarka waxayna ka cabsadaan maalin ay shartiisu faafayso}. ASALKA LABAAD Barashada diinta Islaamka oo daliillo lagu barto. Islaamka micnihiisuna waa in Alle la iskugu dhiibo kaliyayntiisa looguna hoggaansamo warkayeelid, lagana beri noqdo shirkiga iyo dadkiisa, waana saddex Darajood: Islaamka, Iimaanka iyo Ixsaanka, martabad kastana waxay leedahay tiirar. Darajada Koowaad: Islaamka: Tiirarka Islaamka waa shan: 1. Inaad rumeyso ku xaq lagu caabudo inuusan jirin Alle mooyee, Maxamedna uu rasuulka Alle yahay. 2. Salaadda inaad oogto ood tukato. 3. Zakadiina aad bixiso. 16

17 4. Bisha ramadaanna aad soonto. 5. Xajkiina aad aaddo. In aad qirto ku xaq lagu caabudo inuusan jirin Alle mooyee iyo inuu Maxamed Rasuulka Alle yahay, rumaynta Alle la rumeeyo waxaa daliil u ah hadalka Alle:?ΤΩ ΞΜ : ΩΤ γψ< Ψ < Ν Ρ Ο ΡΚ Ω Σ ς ΞΜ ;ΗΤΤς Ω < Ω Ω Σ ΠςΜΞ Ω ΗΤς ΞΜ : Ω ΙΣ ΠςΤ ςκ ϑðσ/ ΩŸΞ Ω [ ] (18) ψ Ψ Ω < Σ ÿξ Ω < Ω Σ ΠςΜΞ Ω ΗΤς ΞΜ : Ω Ψ Ψ < ΨŠ & oo uu macnihiisu yahay: {Alle wuxuu qirayaa in ku xaq lagu caabudo uusan jirin Alle mooyee Malaa ikta iyo dadka Cilmiga lehna way qirayaan, Alle asagoo cadaalad ku taagan, ku xaq lagu caabudo majiro Alle maahee, waana adkaade falsan} Aayadda macnaheedu waa wax xaq lagu caabudo majiro Alle mooyee. " " : waxay reebaysaa oo ay diidaysaa wax kasta oo dhan oo Alle sokadiisa la caabudo. " " : waxay cibaadada u sugaysaa Alle oo kali ah, cibaadadiisa qof la wadaago ma jiro sida uusan u jirin qof la wadaago mulkigiisa, tafsiirka caddaynayana waa hadalka Alle: 17

18 ΠςΜΞ (26) Ω ΣŸΣ Τ ΩΤ ΘΩ ΘΨ χ : Ω ΩΤŠ Ψ ΠςΤ ΞΜ, Ψ Ψ ΩΤ Ω Ψ ΤΤ ΨŠςΚ Ψ Σ ΤΨ.Ω ΤŠΞΜ Ω ΩΤ < ΜΞ Ω Ψ Ψ Ψ Ω I Ω Ψ ΩΤŠ Ω= Ω Ψ ς Ω ς Ω Ω Ω (27) Ξ ÿψÿ Ω Ω ΙΣ ΠςΤ ΞΜ ΩΤ ΨΤ Ω ς ΩΤ ΨϒΠς [ ] (28) Ω Σ Ψ ΩΤÿ Σ Πς Ω ς oo uu macnihiisu yahay: {wakhti xusa uu nabi Ibraahiim ku yiri Aabbihiis iyo dadkiisa aniga bari baan ka ahay waxaad caabudaysaan, Allihii i abuuray mooyee wuuna i hanuuninayaa, wuxuuna ka dhigay kalimadii mid baaqi ku ah faraca Ibraahiim si ay xaqa ugu noqdaan} iyo hadalka Alle: ψρ ΩΤ ΩΤŠΩ Ω ΩΤ ΩΤŠ Ψ> : ƒ Ω ξ Ω Ψ Ω{ υ ς ΞΜ Ν ς Ω ΩΤ γˆητωτψ < Ω ΤΤ Κς ;ΗΤΤΩΤÿ ΣΤ [ ΩΤŠ Ω ΤΤΣ ΩΤŠ ΩϒΨΘΩΩΤÿ ΩΩ _ΛΤΤ Ω Ψ ΨŠ ð Ξ πτστ ΩΩ ðϑω/ ΠςΜΞ ΩŸΣΤ ΩΤ ΠςΚς φ Σ Ψ Σ ΠςΤ ςκ ΨŠ Ν ΣŸφΤΤΤΤ πτ Ν Ρ Σ ΩΤ Ν Πς Ω ΩΤ ΞΜ ΩΤ ðϑψ/ & Ξ Σ ΨΘ _ΤŠ ΩΤŠ ςκ [ ] (64) oo uu macnihiisu yahay: {waxaad ku tiraahdaa kuwa kitaabka rumeeyay u imaada kalimad noo siman annaga iyo adinka oo ah in aannan caabudin Alle mooyee, aananna waxba la wadaajin, uusanna ka yeelan qaarkeen qaarka kale kuwo la caabudo Alle sokadiis, haddii ay 18

19 jeestaan waxaad dhahdaan marqaati ka noqda in aan muslimiin nahay}. Rumaynta Maxamed inuu Rasuul Alle yahay waxaa daliil u ah hadalka alle: } ÿξ Ωš ψπρψ Ω Ω Ψ ς Ω ε ÿξ Ω Σ Ψ Σ Κς ΨΘ χ Σ Ω Σ{ƒ : Ω ŸΩ ς (128) χψ ΨšΘΩ χ Σ Ω φ κψ Ψ Σ < ΨŠ Σ ς Ω [ ] oo uu macnihiisu yahay: {waxaa idiin yimid Rasuul idinka mid ah oo uu ku culus yahay waxa idin dhibaya kheyrkana idinkula dadaalaya una turis iyo naxariis badan muuminiinta}, macnaha rumaynta in Maxamed rasuulkii Alle yahay waa in la yeelo oo la adeeco wuxuu faro, lana rumeeyo wuxuu sheego, lagana fogaado wuxuu reebay, iyo in aan Alle lagu caabudin wixii uu noo sharciyeeyay mooyee wax kale. Salaadda iyo Zakada iyo macnaha Tooxiidka waxaa daliil u ah hadalka Alle: Ν Σ Ψ ΣΤÿΩ ƒ : ΤΩ Ω ΤΣš Ω ÿπψÿ Σ Τς Ω κψ±ψ ο ðϑω/ Ν ΣŸΣΤ Ω Ψ ΠςΜΞ ϖν Σ Ψ ΡΚ : Ω Ω ] (5) Ψ Ω ΤΘΞ ΤΩ < Σ ÿψ ð Ψ.Ω Ω Ω λ ΤΩ{ΘΩ & 19 Ν ΣΤ ΣΤÿΩ Ω λ ς ϑð± [

20 oo uu macnihiisu yahay: {lama farin in ay Alle kali ah caabudaan mooyee iyagoo diinta u saafi yeelaya una iilanaya "rumaynta Rususha oo dhan", salaaddana oogaan zakadana bixiyaan sidaas waa diinta toosan}. Soonkiina waxaa u daliil ah hadalka Alle: ς Ω ðˆψρ Ω ς Σ Ω ϑγ± Σ Σ ς Ω ðˆψρ Ν Σ Ω ƒ Ω ÿψϒπς Ω ΘΣΤÿΚς Η;ΤΤΩÿ [ ] (183) Ω Σ ΠςΩΤ Ρ Πς Ω ς Σ Ψ ΤΩΤ Ψ φ ΤÿΨϒΠς oo uu macnihiisu yahay: {kuwa Alle rumeeyow waxaa korkiinna lagu waajib yeelay soonka sida loogu waajib yeelay kuwii idinka horreeyay, waxaad mudan tihiin inaad cabsataan}. Xajkana waxaa daliil u ah hadalka Alle : Ω Ω ς Ω Ω Ψ Ω & Ψ ς ΜΞ Ω ς ΩΤ Ξ Ω γœ Τ Ω < ΘΣ ΤΨš γ Πς ς Ω Ψ Πς Ψ Ω [ ] (97) Ω κψ ς ΗΤΩ < Ξ Ω Θδ Ψ ΩΤ ϑωð/ ΘΩ ΞΜ ΩΤ oo uu macnihiisu yahay: {Alle wuxuu dadka ku leeyahay inay Xajka aadaan qofkii awooda, qofkii diida Alle makhluuqaadka oo dhan wuu ka deeqtoon yahay}. Darajada labaad: Iimaanka: 20

21 waa dhowr iyo todobaatan qeybood, midda ugu sarreysa waa kalimada towxiidka ku xaq lagu caabudo ma jiro Alle mooyee, midda ugu hooseysana waa jidka oo dhibka laga qaado, xishoodkana waa qeyb ka mid ah Iimaanka. Tiirarka Iimaanka. Tiirarka Iimaankuna waa lix: waa inaad Alle rumeyso, iyo Malaa iktiisa, kutubtiisa, rusushiisa, maalinta Qiyaamaha iyo qadarka khayrkiisa iyo shartiisa, waxaana daliil u ah hadalka Alle: ΘΩ Ψι< ΘΩ Ψ ΗΤς Ω γ Ξ πττ Ω < Ω γ Ξ πτω < Ω Ω Ψ Ρ Ω Σ Σ Ν ΠΡ Ω ΣΤ Κς ΘΩ Ψι< ð ΤΠς... Ω ΓΤΤΤΘΞ Ψ Πς Ω γˆητωτψ < Ω Ψ Ω ΜΞ ;ΗΤΤς Ω < Ω Ξ Ψ Ψζ ΤΩ < Ω ϑψð/ ΨŠ Ω Ω ƒ Ω [ ] oo uu macnihiisu yahay: {Samafalku ma ah in aad wajiyadiinna u jeedisaan dhinac qorrax ka soo baxa iyo qorrax u dhaca, laakiin samafalku waa qofkii rumeeya Alle iyo maalinta Qiyaamaha iyo Malaa ikta iyo kitaabka iyo nabiyada}, Qadarka waxaa daliil u ah hadalka Alle: 21

22 [ ] (49) ξ ΩŸΩ ΨŠ Σ ΗΤΩΤ πτ ς Ω ] π Ω ΘΩ Ρ ΠςΤ ΞΜ oo uu macnihiisu yahay: {wax kasta waxaan ku abuurnay qadar}. Darajada Saddexaad: Ixsaanka. Ixsaanku waa hal rukni, waana in aad Alle u caabuddo sidi adigoo arkaya, haddii aadan arkaynin asaga ayaa ku arkaya, waxaana daliil u ah hadalka Alle: ] (128) Ω Σ Ψ ΣΘ Σ Ω ÿψϒπς ΩΘ Ν Ω ΠςΤ Ω ÿψϒπς Ω Ω ðϑω/ ΘΩ ΜΞ [ oo uu macnihiisu yahay: {Alle wuxuu la jiraa kuwa ka cabsada iyo kuwa ixsaanka sameeya} iyo hadalka Alle: (218) Σ Σ ΩΤ Ω κψš ð ΗΤ Ω ΩΤÿ ΨϒΠς (217) γψ ΨšΘΩ Ξ ÿξ Ω < ς Ω Πς{Ω ΩΤΩ (220) ψ Ψ Ω < Σ Ψ ΘΩ Ω Σ ΙΣ ΠςΤ ΜΞ (219) φ ΤÿΨŸΨ ΗΤϑð I ð ΩΤ ΠΡ Ω ΩΤΩ [ ] oo uu macnihiisu yahay: {talo saaro Allihii adkaada ee naxariista badan, Allihii ku arkaaya markii aad salaadda u istaagayso "oo aad kaligaa tukanayso" "arkaayana" gadgadoonkaaga aad dadka la tukanayso, Alle 22

23 waa Alle maqal badan oo cilmi badan}, iyo hadalka Alle: Ω Ω Ψ Ω ΣΤ Ω ΩΤ ΩΩ ξ ƒ ΣΤ Ψ Σ Ψ Ν Ρ ΩΤ Ω Ω ξ <Κ Ω I Σ Ρ ΩΤ [ ] 23 Ω Ω... Ψ Ψ & Ω Ψ ΣΤ < ΞΜ [ Σ Σ ψρ ς Ω ΘΩ ΤΣ{ ΠςΜΞ oo uu macnihiisu yahay: {arrin muhiim ah kuma jirtid, qur aankana quraan kama akhrisid, camalna ma samaysaan illaa waxaan nahay kuwo idin og markii aad si niyad ah u gudagalaysaan} sunnada xaggeedana waxaa daliil u ah xadiiska Jibriil ee aadka loo yaqaan ) : : : :.. : : :. : :.

24 :. : :. :. :. :. : ( oo uu macnihiisu yahay: (wakhti aan fadhinno Nabiga agtiisa ayaa waxaa nagu soo baxay nin ay caddaanta dharkiisu daran tahay, madowga timihiisuna uu aad u daran yahay, oo aan safarka raadkiisu ka muuqan, uusanna aqoonnin qof annaga naga mid ah, Nabiga ayuu u soo fadhiistay wuxuuna cuskiyay labdadiisa jilbood rasuulka jilbihiisa, wuxuuna saaray labadiisa calaacalood rasuulka labadiisa cajir, wuxuu yiri: Maxamadow iiga warran Islaamka wuxuu yiri Nabigu : waa in aad qirto inuusan jirin ku xaq lagu caabudo Alle maahee, Maxamedna uu rasuulka Alle yahay, salaadda aad tukato toosiso Zakada aad bixiso, bisha ramadaanna aad soonto, xajka aad aaddo haddii aad awooddo, wuxuu yiri: run baad sheegtay, waan la yaabnay waxbuu waydiinayaa haddana wuu rumeynayaa, wuxuu waydiiyay iiga warran 24

25 Iimaanka, Nabiga wuxuu yiri: waa in aad Alle rumeysaa, sidoo kale Malaa iktiisa, kutubtiisa, rusushiisa, maalinta qiyaamaha, iyo qadarka kheyrkiisa iyo shartiisa, wuxuu yiri iiga warran Ixsaanka Nabiga wuxuu yiri: in aad Alle u caabuddo sidi adigoo arkaya, haddii aadan arkaynin asaga ayaa ku arkaya, wuxuu yiri iiga warran saacadda, Nabiga wuxuu yiri: qofka wax la waydiinayo saacadda kama oga qofka waydiinaya, wuxuu yiri iiga warran waxyaabaha lagu garto, Nabiga wuxuu yiri: waa inay dhasho addoontu sayidkeeda iyo in aad aragto kuwii cagaha caddaa ee qaawanaa ee saboolka ahaa ee ari raaca ahaa oo saraha dhaardheer iskugu faanaya, Cumar wuxuu yiri ninkii wuu tagay, markii aan wax yar joognay ayaa Nabiga wuxuu yiri: Cumarow ma taqaannaan midkii wax waydiinayay? Waxaan dhahnay Alle iyo Rasuulkiisa ayaa yaqaan, Nabiga wuxuu yiri: wuxuu ahaa Jibriil oo idinkugu yimid in uu diintiinna idin baro). ASALKA SADDEXAAD Waa barashada Nabigeenna Maxamed ah, magaciisana waa Maxamed bin Cabdullaahi bin 25

26 Cabdimudhalib bin Haashim, Haashimna ka ahaa Qureysh, Qureyshna Carab, Carabna ka ahaa owlaaddii Ismaaciil bin Ibraahiim Khaliil nabadgelyo iyo naxariis asaga iyo nabigeenna korkooda ha ahaato, da diisana waxay ahayd lixdan iyo saddex sano, oo ay afartan sano ahayd nabinnimada ka hor, saddex iyo labaatan sanana uu ahaa Nabi iyo Rasuul, waxaa nabi looga dhigay suuradda Iqra, waxaana rasuul looga dhigay suuradda Muddathir, magaaladiisu waa Makka. Waxa uu Alle u soo diray inuu shirkiga ka digo Towxiidkana ugu yeero, waxaa daliil u ah hadalka Alle: ð ΩΤŠ Ω ΨΤ Ω (3) ΤΘΨ Τς ΩΤ ð ΘΩΤŠΩ Ω (2) ΨϒΤ ςκ ΩΤ ψστ (1) Σ ΠΨ ϑðÿτσ < Ω ΘΣΤÿΚς Η;ΤΤΩÿ ð ΘΨΤŠΩ Ψ Ω (6) Σ Ψ < ΩΤ ΩΤ Σ Τ ΩΤ ΩΩ (5) ΤΣ ΩΤ Ω ΣΘ < Ω (4) ΤΘΞ ð ΩΤ [ ] (7) Ψιπ ΩΤ oo uu macnihiisu yahay: {midkaan isdadaboolayow, istaag oo dig, rabbigaana waynee, dharkaagana daahiri, xumaantana ka fogow, hana ku mannaysan adigoo badsanaya, Allahaaga dartiisana u sabar}. Macnaha " " wuxuu ka digayaa shirkiga wuxuu u yeerayaa 26

27 towxiidka, " " kuwaynee towxiidka " ", ka daahiri camalyaalkaaga shirkiga, " ", Rijsigu waa sanamyada, ka fogaanshadeeduna waa in laga tago sanamyada, ahalkooda, lagana bari noqdo ayada iyo ahalkeedaba. Wuxuu nabiga intaas dadka ugu yeerayay toban sano, toban sano kadibna waxaa loo qaaday cirka, waxaana lagu soo waajibiyay salaadaha shanta ah, wuxuu Makka ku tukaday saddex sano, kadib waxaa la amray inuu u haajiro Madiina, Hijraduna waa tagid laga tago waddan gaalo lana aado waddan Muslim ah, hijraduna waajib ayay ku tahay ummaddan in ay ka tagaan waddan gaalo aadaanna waddan muslim, waana jirtaa ilaa qiyaamuhu ka dhaco, waxaa daliil u ah hadalka Alle: Σ Ρ Ω Ψ Ν ΣΤ ΩΤ Ξ Ψ ΣΤ Κς Ψ Ψ ςℵ Σ ς ΜΞ ;ΗΤΤς Ω < Σ Σ Η ΠςΤ Ω ΩΤ Ω ÿψϒπς ΘΩ ΜΞ Ω Ψ.Ω ðϑψ/ Κς Ρ ΩΤ ς Κς Νϖ ΣΤ ΩΤ Ξ Κς & I Ω κψ Ω π Ωπ Σ ΘΩ ΤΡ Ν ΣΤ ΩΤ ΠςΜΞ (97) [ κψ±ω π ƒ : Ω Ω Σ ΘΩΤ Ω Ω Σ ΗΤΤ Ω Κ< Ω ð ΤΜΞ Τ;ΗΤðΤ Ο ΚΡ ΩΤ & ΩΤ Ψ Ν Σ Ψ Ω ΣΩΤ ς Ψš Ω Σ Ψ Ωπ Ωÿ Ω Ξ.ΩŸ< Ξ < Ω Ψ : Ω ΨΠ Ω Ξ Ω ΘΞ Ω Ψ Ω κψ Ω π Ωπ Σ < 27

28 Ω Ω{Ω Σ ΤΩ & Ω Σ Ωÿ Κς ϑðσ/ Ω Ω ð ΤΜΞ Τ;ΗΤðΤ Ο ΚΡ ΩΤ (98) Ψ Ω Ω ΣŸΩπΤ Ωÿ ΩΩ [- ] (99) _ Σ ΤΩΤ ΘΖ Σ Ω ϑðσ/ oo uu macnihiisu yahay: {kuway oofsatay malaa ikta ayagoo naftooda dulmiyay, waxay dhahaan maxaad ahaydeen waxay dhahaan waxaan ahayn kuwo lagu daciifsaday dhulka, waxay malaa iktu ku dhahaan ma wuusan ahaan dhulka Alle mid waasac ah oo aad dhexdiisa ku haajirtaan, kuwaas hoygooda waa jahannama, waxaa xumaaday aayahooda, intaan ka ahayn kuwii la daciifsaday ee ragga iyo dumarka iyo caruurta ah, ee aan awoodin xiilad kuna toosi karin jidka, kuwaas wuxuu u dhaw yahay Alle inuu iska cafiyo xaggooda, Allana waa saamaxe dambiga dhaafa} iyo hadalka Alle: (56) γ ΣŸΣ Τ ΩΤ ƒ ΗΤΠςΤÿΞΜ ΩΤ β Ω Ψ.Ω Ψ ςκ ΘΩ ΜΞ ϖν Σ Ω ƒ Ω ÿψϒπς ð Ψ Ω Ψ ΗΤΩΤÿ 28 [ ] oo uu macnihiisu yahay: {addoomadayda i rumeeyayoow dhulkayga waa waasic ee aniga uun igu caabuda}. Baqawi wuxuu yiri Alle ha u naxariistee, aayaddaan waxay ku soo dagtay muslimiintii Makka joogay oo aan haajirin, Alle wuxuu ugu yeeray magaca iimaanka, hijrada

29 waxaa daliil u ah xagga sunnada xadiiska nabiga : ) 29 ( hijradu ma go eyso ilaa toobakeenku go o, toobadkeenkuna ma go o ilaa ay qorraxdu ka soo baxdo qorrax u dhaca, markii uu nabiga ku nagaaday madiina waxaa la amray sharciyada islaamka wixii ka dhimmanaa sida Zakada, Soonka, Xajka, Aadaanka, Jihaadka, Isfaridda wanaagga iyo iska reebidda xumaanta iyo wixii kale ee sharciyada islaamka, toban sano ayayna ku qaadatay arrimahaas. Nabiga wuu dhintay, diintiisuna waa mid baaqi ah oo hartay, diinkiisuna waa kan: ma jiro kheyr uusan ummadda tusin, mana jirto shar uusan ummadda uga digin, kheyrkii uu ummadda tusay waa: towxiid iyo wax kasta uu Alle jecel yahay raallina ka yahay, shartii uu ka digayna waa: shirkiga iyo wax kasta uu Alle karhayo reebaayana. Alle wuxuu u soo diray Nabiga dadkoo dhan, wuxuuna ku waajibiyay daacadiisa jinniga iyo insiga inay isaga adeecaan, waxaana daliil u ah hadalka Alle:

30 ]... [Τ Ψ Ω Σ ς ΜΞ ðϑψ/ Σ Σ Ω ΨΠ ΜΞ Πς Ω ΘΣΤÿΚς Η;ΤΤΩΤÿ ΣΤ [ oo uu macnihiisu yahay {waxaad tiraahdaa dadoow waxaan ahay rasuul Alle oo loo soo diray adinka dhammaantiin}, diintii ayuu Alle ku kaamil yeelay, waxaana daliil u ah hadalka Alle: ΨΩ ΨΤ Ρ ς Ω Œ Ω ΤςΚ Ω Ρ Ω ÿψ Ρ ς Œ< Ω {ςκ Ω Ω <... [ ]... & _Τ ÿψ Ω ΗΤΤς Τ ΞΜ Σ Ρ ς Œ Ψ Ω Ω oo uu macnihiisu yahay: {maanta ayaan diintiinna idiin dhammaystiray, nicmadaydana korkiinna ku taam yeelay, waxaanna idinkaga raalli noqday Islaamka diin ahaan}, waxaa daliil u ah dhimashada Nabiga hadalka Alle: Ρ ΘΨΤŠΩ ΩŸ Ψ Ψ Ω ΗΤΩ Ψ < Ω ΩΤÿ Ρ ΠςΤ ΜΞ ϑðψρ (30) Ω ΣΘΨΤ ΘΩ Σ ΠςΤ ΞΜ Ω τœθψτ Ω ð ΠςΤ ΜΞ [ ] (31) φ Σ Ψ±Ω µ ð oo uu macnihiisu yahay: {adigu waad dhimanaysaa, ayaguna way dhimanayaan, kadibna adinka maalinta qiyaamaha Alle hortiisa ayaad ku doodi doontaan}. 30

31 Dadka markay dhintaan waa la soo bixinayaa, waxaa daliil u ah hadalka Alle: υ Ω ΚΡ Ζ Ω ΩΤ Ρ Σ Ξ ΣΤ Ω Ψ Ω Σ{ΣŸ Ψ ΣΤ φττ Ψ Ω Ρ ΗΤΤΩ Τ< ς Ω Ω Ψ [ ] (55) oo uu macnihiisu yahay: {ayada "dhulka" ayaan idinka abuurnay, ayada ayaana la idinku celinayaa "aasayaa markaad dhimataan" ayada ayaan idinka soo bixinaynaa "soo saarista maalinta qiyaamaha" mar kale}, iyo hadalka Alle: Σ Σ Ξ µ µω ΩΤ Ψ ψρ ΣŸ Ψ Σÿ ΘΩ Ρ (17) _ΤΤ Ω ΩΤ Ξ Κς Ω ΨΘ ψρ ΩΩΤ?Τ ςκ ðϑðϑσσ/ Ω [ ] (18) _ΤΤ Ω πττξμ oo uu macnihiisu yahay {Alle dhulka xaggiisa ayuu idinka soo saaray haddana idinku celin doonaa "dhulka" idinkana soo saari doonaa}, isa soo bixinta kadib camalyaalkii ayaa la xisaabin doonaa lana iska abaalmarin doonaa, waxaa daliil u ah hadalka Alle: Ω ΨΤŠ Ν ΣΛΤΤΤ;ΗΤΤΩ ςκ ð ÿψϒπς Ω Ξ Ω ΨΤ Ξ Κς I Ω Ω γ.ω ΗΤΩ ΘΩ I Ω Ψ Πς Ψ Ω (31) Ω πτ Σ < ΨΤŠ Ν Σ ΤΩ šκς ð ÿψϒπς ð Ξ ð µ µ Ω Ν ΣΤ Ψ Ω [ ] 31

32 oo uu macnihiisu yahay: { Alle waxaa u sugnaaday wax kasta oo cirarka iyo dhulalka dhexdooda ku jira si uu uga abaalmariyo kuwii xumaanta sameeyay camalkooda, uguna abaalmariyo kuwii wanaagga sameeyay wanaag}, qofkii beeniya isa soosaaridda wuu gaaloobay, waxaana daliil u ah hadalka Alle: ΘΩ Ρ ΘΩ ΣΤ Ω ΤΣς ΘΨΤŠΩ Ω υ ς ΩΤŠ ΣΤ Ν ΣΤ Ω ΤΣÿ & ςπ Κς Νϖ Σ Ω ς Ω ÿψϒπς Ω Ω Ωƒ [ ] (7) χ κψ Ωÿ ðϑψ/ ς Ω ð Ψ.ς Ω Σ< Ψ Ω & Ω ΨŠ ΩΘ Σ ΘΩ ΩΤ Σς oo uu macnihiisu yahay {waxay sheegteen kuwii gaaloobay in aan la soo bixin doonin, waxaa tiraahdaa sidaas maaha ee Alle ayaan ku dhaartay waa la idin soo bixin doonaa, kadibna la idiin sheegi doonaa waxaad samayseen, kaasina Alle waa u fudud yahay}, Alle wuxuu u soo diray rususha oo dhan inay digaan ooy bishaareeyaan waxaa daliil u ah hadalka Alle: ΩŸ ΩΤŠ =Σ ΘΩ Σš ðϑψ/ ς Ω Ξ Πς Ψ Ω Ρ ΩΤÿ Πς ΩΛ Ψ Ω ÿψ Ψϒ Σ Ω Ω ÿξ ΠΨΩΤ ΘΣ Σ ΘΣ [ ]... Ξ Σ ΘΣ & oo macnihiisu yahay: {waxaan soo dirnay rasuullo bishaareynaya digaayana si aysan dadka xujo ugu yeelan Alle korkiisa rususha kadib}, kooda ugu horreeyay waa Nuux 32

33 kooda ugu dambeeyayna waa Maxamed, waana kii lagu soo qatimay nabiyada, waxaa daliil u ah in uu Nuux yahay nabigii ugu horreeyay hadalka Alle: & Ψ ΨŸ ΩŠ? Ψ Ω ΓΤΤΤΘΨ Ψ Πς Ω ω ΣΤ υ ς ΞΜ : Ω ΤΤ ΤΩš ςκ : Ω ς ð ς ΜΞ : Ω ΤΤ Ωš ςκ : Πς ΞΜ [ ] oo uu macnihiisu yahay: {annaga ayaa kuu waxyoonnay sida aan ugu waxyoonnay Nuux iyo nabiyaddii ka dambeeyay}. Ummad kasta Alle wuxuu u soo diray rasuul laga billaabo Nuux ilaa laga gaaro Maxamed waxayna amrayeen cibaadada Alle oo kali ah, waxayna ka reebayeen cibaadada Alle wixii ka soo hara "dhaaquut", waxaana daliil u ah hadalka Alle: Ν Σ Ψ ΩΤ Ω ðϑω/ Ν ΣŸΣΤ γ Κς Ζ Σ ΩΘ ξ ΤΤΘΩ ΡΚ ΘΞ Σ{ I ΩΤ Τ Ω ΩΤŠ ŸΩ ς Ω [ ]... ð Σ ΗΤϑð oo macnihiisu yahay: {waxaa xaqiiqo ah in aan u soo dirnay Ummad kasta rasuul inay caabudaan Alle kana dheeraadaan Dhaaquutka}, Alle wuxuu ku waajibiyay dhammaan addoomada inay ku kufriyaan Dhaaquut Allana rumeeyaan. 33

34 Ibnu qayim Alle ha u naxariisto wuxuu yiri: Macnaha Dhaaquutka waa wixii addoonka xadka kaga gudbo oo ah wax la caabudo ama la raaco ama la adeeco, Dhaaquutyaalkana way badan yihiin madaxdooduna waa shan: 1. Ibliis Alle ha lacnadee 2. iyo Qofkii la caabudo raallina ka noqda 3. iyo Qofkii ugu yeeray dadka inay asaga caabudaan 4. iyo Qofkii sheegtay inuu og yahay cilmi qaybka 5. iyo Qofkii wax ku xukuma xukunka Alle waxaan ahayn. Waxaana daliil u ah hadalka Alle: ΤΣ < ΩΤÿ Ω ΩΤ ϑξ Ω < & Ω Ψ ΣŸπΤ ΘΣ Ω ΠςκΩΤ ΠςΤ ŸΩΤ Ξ ÿπψÿ I Ω Ω < ΜΞ : Ω Ω υ Ω < Σ < Ψ Ω ΤΣ < ΨŠ ð Ω ΩΤ ΨŸΩ ΩΤ Ψ Πς ΨŠ? Ψ ΣΤÿΩ γ ΣΤ ΗΤϑð ΨŠ [ ] (256) ε Ψ Ω } Ψ Ω ðϑðϑσσ/ Ω % Ω ς Ω φ±ψ oo uu macnihiisu yahay: {diinka la iskuma qasbo, hanuunkii wuxuu ka cadaaday baadida, qofkii ku gaalooba dhaaquutka, Allana rumeeya, waxaa xaqiiqo ah in uu qabsaday xarig "islaamka" adag oo aan go aynin, Allana waa kii maqal badan oo cilmi badan}, kanna waa 34

35 macnaha kalimada towxiidka " " Xadiisna waxaa ku jiray: ).( oo macnihiisu yahay amarka madaxiisu waa Islaamka, tiirkiisana waa Salaadda, meesha ugu sarreysana waa Jihaadka jidka Alle} Alle ayaa ogaal badan. Waxaa intaas ku dhammaaday tarjumidda kitaabka Usuulu athalaathah.. Waxaa tarjumay: Cabdifataax Axmed Yare. 35

:,, :.() () : : * () ( ) : ( ) : Email:Ahylooz@hotmail.com : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : () () ( ),, ,,,,, ",, ",, :,, ( ) :, " " ,,,, ,,, :, :,, :, ( ), Ψ ΨΤΩ ð Ψ ςπ Ωš ΙΣ Ω Ρ

Διαβάστε περισσότερα

A-PDF MERGER DEMO א א א א א א א א א

A-PDF MERGER DEMO א א א א א א א א א A-PDF MERGER DEMO א א אא E٩F א אאאא E١٤٣٤ J١٣٤٥F א م و א א אم א אאא 1 ; 2 3 4 א : 5 6 لא א א ول : : : : 7 א د א ول : : : : : : : : : : : : : 8 لא : Ν Σ Ψ ΣΤÿΩ : φ ΤÿΠΨŸ Σ ςπ _Τ±ΨΤ οā ðϑω/ ΨŸΣ Τ ΩΤ ƒ :

Διαβάστε περισσότερα

ARKAANTA IIMAANKA ...

ARKAANTA IIMAANKA ... ARKAANTA IIMAANKA Arkaanta iimaanka waxey ka koobantahay rumeynta : alle iyo malaaiktiisa iyo kutubtiisa iyo rusushiisa iyo maalinta aakhiro iyo qadarka kherkiisa iyo shartiisa. Alle wuxuu yiri : γˆητωτ

Διαβάστε περισσότερα

XAASHIDA MACLUUMADKA DAWADA: WARBIXIN KU SOCOTA ISTICMAALAHA

XAASHIDA MACLUUMADKA DAWADA: WARBIXIN KU SOCOTA ISTICMAALAHA XAASHIDA MACLUUMADKA DAWADA: WARBIXIN KU SOCOTA ISTICMAALAHA Zoely Kiniin-dahaarle 2,5 mg/1,5 mg ah Nomegestrolacetat/estradiol Si taxadir leh u akhri xaashidan macluumaadka ka hor inta aanad bilaabin

Διαβάστε περισσότερα

2

2 الجامعة الا سلامية غزة عمادة الدراسات العليا آلية الا داب قسم التاريخ والا ثار مسلمة بن عبد الملك حياته وجهاده ه -١٢١ ه ٦٢ عبد إعداد الطالب القادر جبارة محمد الا سطل الدآتور إشراف / خالد يونس الخالدي ١٤٢٨

Διαβάστε περισσότερα

Buugani wuxuu ka hadlayaa p-pillerkaga cusub Yaz. Waa muhiim in aad akhrisid inta aadan bilaabin kan ugu horeeya ee khariidadda p-pillerka.

Buugani wuxuu ka hadlayaa p-pillerkaga cusub Yaz. Waa muhiim in aad akhrisid inta aadan bilaabin kan ugu horeeya ee khariidadda p-pillerka. Warbixin khuseysa Buugani wuxuu ka hadlayaa p-pillerkaga cusub Yaz. Waa muhiim in aad akhrisid inta aadan bilaabin kan ugu horeeya ee khariidadda p-pillerka. Warbixin kale oo khuseysa Yaz waxaad ka heli

Διαβάστε περισσότερα

W/Q: C/nuur C/qaadir Maxamed

W/Q: C/nuur C/qaadir Maxamed TAARIIKH NOLOLEEDKII AABAYAASHII QORISTA Aabayashii farta Soomaaliga Hadii aan qaar kasoo qaadano aabayaashii farta Soomaliga taariiq nololeed koodii waxaa kamid ahaa: Mudane Xuseen Sheikh Axmed (Kadare):

Διαβάστε περισσότερα

Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α

Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α Α Ρ Χ Α Ι Α Ι Σ Τ Ο Ρ Ι Α Π Ο Λ Ι Τ Ι Κ Α Κ Α Ι Σ Τ Ρ Α Τ Ι Ω Τ Ι Κ Α Γ Ε Γ Ο Ν Ο Τ Α Σ η µ ε ί ω σ η : σ υ ν ά δ ε λ φ ο ι, ν α µ ο υ σ υ γ χ ω ρ ή σ ε τ ε τ ο γ ρ ή γ ο ρ ο κ α ι α τ η µ έ λ η τ ο ύ

Διαβάστε περισσότερα

XAASHIDA MACLUUMADKA DAWADA: WARBIXIN KU SOCOTA ISTICMAALAHA

XAASHIDA MACLUUMADKA DAWADA: WARBIXIN KU SOCOTA ISTICMAALAHA XAASHIDA MACLUUMADKA DAWADA: WARBIXIN KU SOCOTA ISTICMAALAHA Cerazette Kiniin-dahaarle 75 mg ah Desogestrel Si taxadir leh u akhri xaashidan macluumaadka ka hor inta aanad bilaabin isticmaalka dawadan.

Διαβάστε περισσότερα

Mjølnerparken.Mjølnerparken

Mjølnerparken.Mjølnerparken RM MJØLNERPARKEN 2005 Rollemodellerne i Mjølnerparken Door-tusaalayaasha Mjølnerparken Mjølnerparken Gode venner giver hinanden gaver. Rollemodellerne med de armbåndsurer, som de fik af borgmesteren, og

Διαβάστε περισσότερα

SHIKA-SHIKAI GUDA UKU

SHIKA-SHIKAI GUDA UKU KASAR MASARAWTAN LARABAWA TA SAUDIA MINISTAN ILIMI NA KOLI JAMIAR ISLAMIA TA MADINA ALMUNAWWARA BARIKIN BINCIKEN ILIMI RESHEN TARJAMA www.iu.edu.sa SHIKA-SHIKAI GUDA UKU Walla Fa war: Limami, shehu Muhammad

Διαβάστε περισσότερα

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913

Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913 Α Ρ Ι Θ Μ Ο Σ : 6.913 ΠΡΑΞΗ ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΟΡΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ Σ τ η ν Π ά τ ρ α σ ή μ ε ρ α σ τ ι ς δ ε κ α τ έ σ σ ε ρ ι ς ( 1 4 ) τ ο υ μ ή ν α Ο κ τ ω β ρ ί ο υ, η μ έ ρ α Τ ε τ ά ρ τ η, τ ο υ έ τ ο υ ς δ

Διαβάστε περισσότερα

Die Drei Prinzipien. Von Scheich Muhammad Ibn Abdulwahhab

Die Drei Prinzipien. Von Scheich Muhammad Ibn Abdulwahhab Königreich Saudi Arabien Ministerium für Hochschulen Islamische Universität Medina Abteilung für www.iu.edu.sa Die Drei Prinzipien Von Scheich Muhammad Ibn Abdulwahhab (Allah hab ihn selig) ١ المملكة العربية

Διαβάστε περισσότερα

Xeerka. Dhaqanka. Dabeecada iyo taageerada

Xeerka. Dhaqanka. Dabeecada iyo taageerada 2016-2017 Xeerka Dhaqanka Dabeecada iyo taageerada WARQADDA KA TIMID MAAMUHLAHA GUUD EE KU MEEL GAADHKA AH Bulshadda SCSD ee Qaaliga aheey Ku Doo dhowow sanad dugsiyeedka 2016-2017 Labba sano ka hor, Xeerka

Διαβάστε περισσότερα

2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6.

2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς. 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η. 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν. 5. Π ρ ό τ α σ η. 6. Π Ε Ρ Ι Ε Χ Ο Μ Ε Ν Α 1. Ε ι σ α γ ω γ ή 2. Α ν ά λ υ σ η Π ε ρ ι ο χ ή ς 3. Α π α ι τ ή σ ε ι ς Ε ρ γ ο δ ό τ η 4. Τ υ π ο λ ο γ ί α κ τ ι ρ ί ω ν 5. Π ρ ό τ α σ η 6. Τ ο γ ρ α φ ε ί ο 1. Ε ι σ α γ ω

Διαβάστε περισσότερα

ε Ξ Ξ Ξ τε ξ Υ Ξ ΕΤ ξ ΞΞ ΞΓ ξξ Ξ Η ΞΞξ Ξ Τ ξ Φ Φ Εβ ε Γ ι ε ι Ψ λ Ρ ε η Ξ Τ Τ π ψ Γ ι ι ε τ τ μ Ι μ κ τ μ Ξ ηψ ιφ γ ιι Φ Φ ξθ ρ ι Φι ι γ κ τ ετ ε φ τ

ε Ξ Ξ Ξ τε ξ Υ Ξ ΕΤ ξ ΞΞ ΞΓ ξξ Ξ Η ΞΞξ Ξ Τ ξ Φ Φ Εβ ε Γ ι ε ι Ψ λ Ρ ε η Ξ Τ Τ π ψ Γ ι ι ε τ τ μ Ι μ κ τ μ Ξ ηψ ιφ γ ιι Φ Φ ξθ ρ ι Φι ι γ κ τ ετ ε φ τ ξ Υ ΕΤ ξ Γ ξ Η ξ Τ ξ Φ Φ Εβ Γ Ψ λ Ρ Τ Τ π ψ Γ μ Ι μ κ μ ψ φ Φ Φ ξθ ρ Φ κ φ ζ Ρ ξ Γ α ξ ζ π Γ μ Ι ξ Ι Ψ ξ ΤΗ β α Τ ξ ζ ξ κ Τ Φ θ Ψ Η Η μξ Τ ωφ ψ φ ζ π ξ ζ π ζ κ μ κ Φ μ ψ λ λ ψ μ ζ Υ ξ Φ Φ ΦΦ ω ξ Φ Φ ξ

Διαβάστε περισσότερα

Ν Κ Π 6Μ Θ 5 ϑ Μ % # =8 Α Α Φ ; ; 7 9 ; ; Ρ5 > ; Σ 1Τ Ιϑ. Υ Ι ς Ω Ι ϑτ 5 ϑ :Β > 0 1Φ ς1 : : Ξ Ρ ; 5 1 ΤΙ ϑ ΒΦΓ 0 1Φ ς1 : ΒΓ Υ Ι : Δ Φ Θ 5 ϑ Μ & Δ 6 6

Ν Κ Π 6Μ Θ 5 ϑ Μ % # =8 Α Α Φ ; ; 7 9 ; ; Ρ5 > ; Σ 1Τ Ιϑ. Υ Ι ς Ω Ι ϑτ 5 ϑ :Β > 0 1Φ ς1 : : Ξ Ρ ; 5 1 ΤΙ ϑ ΒΦΓ 0 1Φ ς1 : ΒΓ Υ Ι : Δ Φ Θ 5 ϑ Μ & Δ 6 6 # % & ( ) +, %. / % 0 1 / 1 4 5 6 7 8 # 9 # : ; < # = >? 1 :; < 8 > Α Β Χ 1 ; Δ 7 = 8 1 ( 9 Ε 1 # 1 ; > Ε. # ( Ε 8 8 > ; Ε 1 ; # 8 Φ? : ;? 8 # 1? 1? Α Β Γ > Η Ι Φ 1 ϑ Β#Γ Κ Λ Μ Μ Η Ι 5 ϑ Φ ΒΦΓ Ν Ε Ο Ν

Διαβάστε περισσότερα

! # % &#% ( ) +, + + % %. +, + + / 0 % 1 # 1 +

! # % &#% ( ) +, + + % %. +, + + / 0 % 1 # 1 + !! # % &#% ( ) +, + + % %. +, + + / 0 % 1 # 1 + 2 ( 1 3 4 3 + 3 ) ( & + % + + 3 5675+ 859 + +! & # % +, + + % %., + + / 0 7+ ) 5+ 8+ % :+ % 9+ %; (

Διαβάστε περισσότερα

Α θ ή ν α, 7 Α π ρ ι λ ί ο υ

Α θ ή ν α, 7 Α π ρ ι λ ί ο υ Α θ ή ν α, 7 Α π ρ ι λ ί ο υ 2 0 1 6 Τ ε ύ χ ο ς Δ ι α κ ή ρ υ ξ η ς Α ν ο ι κ τ ο ύ Δ ι ε θ ν ο ύ ς Δ ι α γ ω ν ι σ μ ο ύ 0 1 / 2 0 1 6 μ ε κ ρ ι τ ή ρ ι ο κ α τ α κ ύ ρ ω σ η ς τ η ν π λ έ ο ν σ υ μ

Διαβάστε περισσότερα

Soomaaliya. Sahan lagu sameeyey Dhaqaale-Bulsheedka Soomaaliya 2002 THE WORLD BANK. Public Disclosure Authorized. Public Disclosure Authorized

Soomaaliya. Sahan lagu sameeyey Dhaqaale-Bulsheedka Soomaaliya 2002 THE WORLD BANK. Public Disclosure Authorized. Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Public Disclosure Authorized Sahan lagu sameeyey Dhaqaale-Bulsheedka THE WORLD BANK Soomaaliya Warbixin Lam. 1 Waaxda

Διαβάστε περισσότερα

copj LSy~U K'f ijpul>ulc ayôlhu; Tc[hlajd[ cg%dhlclh apjr akr%y ijw[élr zsi<n idk/[ egj>l< ij>lz;. ijcilc dlgu*x ahulx;

copj LSy~U K'f ijpul>ulc ayôlhu; Tc[hlajd[ cg%dhlclh apjr akr%y ijw[élr zsi<n idk/[ egj>l< ij>lz;.  ijcilc dlgu*x ahulx; copj LSy~U K'f ijpul>ulc ayôlhu; Tc[hlajd[ cg%dhlclh apjr akr%y ijw[élr zsil< ij>lz;. www.iu.edu.sa ijcilc dlgu*x ahulx; www.iu.edu.sa א א א א א א א א א א א א ا ركان الا يمان ijcilc dlgu*x

Διαβάστε περισσότερα

TIGA ASAS UTAMA א א. Oleh: SHEIKH MUHAMMAD BIN ABDUL WAHAB AT-TAMIMI.. (Bahasa Malaysia)

TIGA ASAS UTAMA א א. Oleh: SHEIKH MUHAMMAD BIN ABDUL WAHAB AT-TAMIMI.. (Bahasa Malaysia) Kerajaan Arab Saudi Kementerian Pendidikan Tinggi Universiti Islam Madinah Jabatan Kajian Ilmiah Bahagian Terjemahan. א א TIGA ASAS UTAMA Oleh: SHEIKH MUHAMMAD BIN ABDUL WAHAB AT-TAMIMI.. (Bahasa Malaysia)

Διαβάστε περισσότερα

+,./ 0 0, 01 2 /% 0, % 0 0,./ 0 0, 3/, 0 2!4 5 6 /! 47 08

+,./ 0 0, 01 2 /% 0, % 0 0,./ 0 0, 3/, 0 2!4 5 6 /! 47 08 ! # % & ()) +,./ 0 0, 01 2 /% 0, % 0 0,./ 0 0, 3/, 0 2!4 5 6 /! 47 08 ( % / 9 4 : 4 9 0/ ;, 4 %4,? % &= 9 0 /0,04, %, 0 ; 0 79 4,;4 0 Α4 Β %4, %= 4 : 02 9 0/ 4; &= 4,;, 4;4,! 0 9 Χ 0 Α!

Διαβάστε περισσότερα

Tafsir Surah Balad. Tayseer al Kareem ar Rahman. Ψψ ΨšΘΩ Ξ ΗΤΩΤπρΘΩ ϑðψ/ Ψψ ΨΤŠ. Ÿς ΩΤ < ΩϒΗΤΩ ΨŠ Σ Ψ Τ ΚΡ : Ω

Tafsir Surah Balad. Tayseer al Kareem ar Rahman. Ψψ ΨšΘΩ Ξ ΗΤΩΤπρΘΩ ϑðψ/ Ψψ ΨΤŠ. Ÿς ΩΤ < ΩϒΗΤΩ ΨŠ Σ Ψ Τ ΚΡ : Ω 1 Ψψ ΨšΘΩ Ξ ΗΤΩΤπρΘΩ ϑðψ/ Ψψ ΨΤŠ Ψ Ÿς ΩΤ < ΩϒΗΤΩ ΨŠ Σ Ψ Τ ΚΡ : Ω ΩŸς Ω Ω Ω ξÿξ Ω Ω (2) ΨŸς ΩΤ < ΩϒΗΤΩ ΨŠ =ΣΘ Ψš ΩŒ ςκ Ω (1) Κς ˆΩ µ µðšςκ (4) ]ŸΩ ð I Ω ΗΤΩ ΞΜ ΤΩ πτ ς Ωā ŸΩΤ ς (3) ˆΩ µ µðšςκ (6) [ŸΩΤ Π

Διαβάστε περισσότερα

TOLKEBISTAND - GEBYR FOR TOLKEBISTAND TIL PERSONER, DER HAR BOET I DANMARK I MERE END 7 ÅR

TOLKEBISTAND - GEBYR FOR TOLKEBISTAND TIL PERSONER, DER HAR BOET I DANMARK I MERE END 7 ÅR TOLKEBISTAND - GEBYR FOR TOLKEBISTAND TIL PERSONER, DER HAR BOET I DANMARK I MERE END 7 ÅR Kolofon Tolkebistand Gebyr for tolkebistand til personer, der har boet i Danmark i mere end 7 år Udarbejdet af:

Διαβάστε περισσότερα

) 0 ) 2 & 2 & 0 + 6! ) & & & & & ), Γ , Γ 8 (?. Κ Ε 7 ) ) Μ & 7 Ν & & 0 7 & & Γ 7 & & 7 & Ν 2 & Γ Γ ( & & ) Η ++. Ε Ο 9 8 ) 8& & ) & Ε

) 0 ) 2 & 2 & 0 + 6! ) & & & & & ), Γ , Γ 8 (?. Κ Ε 7 ) ) Μ & 7 Ν & & 0 7 & & Γ 7 & & 7 & Ν 2 & Γ Γ ( & & ) Η ++. Ε Ο 9 8 ) 8& & ) & Ε #! % & ( + ),./! +./+., ( ( 1 #23 + + ), 1 (453.+ 6.+ 6, 7 1 89 3.! :.! :, 1 (453.. / 2 ; ? Α 7 ; Β / / 4 > (? / / ) 8 Χ :/. ++.. +. : 6 : ) )4 ) ) ( 4 )Φ 7 % 6 : : +.. ++. ) & & & & ), Γ, Γ 8 (?.

Διαβάστε περισσότερα

< = ) Τ 1 <Ο 6? <? Ν Α <? 6 ϑ<? ϑ = = Χ? 7 Π Ν Α = Ε = = = ;Χ? Ν !!! ) Τ 1. Ο = 6 Μ 6 < 6 Κ = Δ Χ ; ϑ = 6 = Σ Ν < Α <;< Δ Π 6 Χ6 Ο = ;= Χ Α

< = ) Τ 1 <Ο 6? <? Ν Α <? 6 ϑ<? ϑ = = Χ? 7 Π Ν Α = Ε = = = ;Χ? Ν !!! ) Τ 1. Ο = 6 Μ 6 < 6 Κ = Δ Χ ; ϑ = 6 = Σ Ν < Α <;< Δ Π 6 Χ6 Ο = ;= Χ Α # & ( ) ) +,. /, 1 /. 23 / 4 (& 5 6 7 8 8 9, :;< = 6 > < 6? ;< Β Γ Η. Ι 8 &ϑ Ε ; < 1 Χ6 Β 3 / Κ ;Χ 6 = ; Λ 4 ϑ < 6 Χ ; < = = Χ = Μ < = Φ ; ϑ =

Διαβάστε περισσότερα

! # !! # % % & ( ) + & # % #&,. /001 2 & 3 4

! # !! # % % & ( ) + & # % #&,. /001 2 & 3 4 ! #!! # % % & ( ) + & # % #&,. /001 2 & 3 4 ! # % & (! ) & (! (! + & (!, % (! +.! / 0 1 0 2 3 4 1 0 5 6 % 7 8!, %! + 0! # % 0 1 9. 2! 1. 2 8 2 5 : ; 0 % &! & ( ) ; < =2 8 0 ; 0/ =2 8 0 8 2 8 & 8 2 0 8

Διαβάστε περισσότερα

א א א א א א א א א א!" א # $% א & ﺎﻤﻳﻹ 1

א א א א א א א א א א! א # $% א & ﺎﻤﻳﻹ 1 א א א א א א א א א א א א لا يما لا يما 1 KRALJEVINA SAUDIJSKA ARABIJA MINISTARSTVO VISOKOG OBRAZOVANJA ISLAMSKI UNIVERZITET U MEDINI INSTITUT ZA NAU^NA ISTRA@IVANJA ODJEL ZA PRIJEVO\ENJE TEMELJI VJEROVANJA

Διαβάστε περισσότερα

Ε Π Ι Μ Ε Λ Η Τ Η Ρ Ι Ο Κ Υ Κ Λ Α Δ Ω Ν

Ε Π Ι Μ Ε Λ Η Τ Η Ρ Ι Ο Κ Υ Κ Λ Α Δ Ω Ν Ε ρ μ ο ύ π ο λ η, 0 9 Μ α ρ τ ί ο υ 2 0 1 2 Π ρ ο ς : Π ε ρ ιφ ε ρ ε ι ά ρ χ η Ν ο τ ίο υ Α ιγ α ί ο υ Α ρ ι θ. Π ρ ω τ. 3 4 2 2 κ. Ι ω ά ν ν η Μ α χ α ι ρ ί δ η F a x : 2 1 0 4 1 0 4 4 4 3 2, 2 2 8 1

Διαβάστε περισσότερα

T : g r i l l b a r t a s o s Α Γ Ί Α Σ Σ Ο Φ Ί Α Σ 3, Δ Ρ Α Μ Α. Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 0 1 : 0 0 π μ

T : g r i l l b a r t a s o s Α Γ Ί Α Σ Σ Ο Φ Ί Α Σ 3, Δ Ρ Α Μ Α. Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 0 1 : 0 0 π μ Α Γ Ί Α Σ Σ Ο Φ Ί Α Σ 3, Δ Ρ Α Μ Α g r i l l b a r t a s o s Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 1 : 0 π μ Δ ι α ν ο μ έ ς κ α τ ο ί κ ο ν : 1 2 : 0 0 έ ω ς 0 1 : 0 0 π μ T ortiyas Σ ο υ

Διαβάστε περισσότερα

,, &6 % )7) 8559

,, &6 % )7) 8559 ! # # %& () +,. / /0 1 2 0 3,,. 4 5. &6 % )7) 8559 ( 7(6, ( ( ( (6 & () ( ()()& : # %& ()( &+,) (../0%1.(& 2.& 3124&5,3 (6 7,8& 9)3,) (: ; 3 5). 413,)5& ?()%& 3),/ ; 8&;;)&.6> < )3,))(

Διαβάστε περισσότερα

Livro Eletrônico. Aula 00. Português p/ MAPA (nível superior) Professor: Fernando Pestana DEMO

Livro Eletrônico. Aula 00. Português p/ MAPA (nível superior) Professor: Fernando Pestana DEMO Livro Eletrônico Aula 00 Português p/ MAPA (nível superior) Professor: Fernando Pestana ! # % & # ( ) % +, #,...!/!. #0 1 234 567! 8!!! 99999999!!! : #! 5 ;! < ; =! #! >& %!!!?! % Α # & Β : >&! < # ;!!!!

Διαβάστε περισσότερα

θο 1 Β 4 2. φγ ϑμ 10

θο 1 Β 4 2. φγ ϑμ 10 _ θο 1 1. I 2 ΙΟ ℵ} } ϒ % Μ δ 2 Β 4 2. 10 Ο } % I ℵ σ ς σ ς ϒ I ƒ } ℵ Μ I } 10 ƒ } ℵ νο Μ ψ% 11 ε κ ϑνος Μ_Ο 12 } R} {ς 13 Μ ς ς Μ I {ς ς Ο I ψ ς % } Ο %ς 13 Μ ( ) 14 Ο Θ ℵ % 15 Ο } ℵ } } ℵΟ τ Ο } ϒ }

Διαβάστε περισσότερα

Ó³ Ÿ , º 1(130).. 7Ä ±μ. Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê

Ó³ Ÿ , º 1(130).. 7Ä ±μ. Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê Ó³ Ÿ. 006.. 3, º 1(130).. 7Ä16 Š 530.145 ˆ ƒ ˆ ˆŒ ˆŸ Š ƒ.. ±μ Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê É μ ² Ö Ó μ μ Ö μ μ²õ μ É μ ÌÉ ±ÊÎ É ² ³ É μ - Î ±μ μ ÊÌ ±μ Ëμ ³ μ- ±² μ ÒÌ ³μ ²ÖÌ Ê ±. ³ É ÔÉμ μ μ μ Ö, Ö ²ÖÖ Ó ±μ³

Διαβάστε περισσότερα

HVERDAGSBILLEDER LIVET SOM NYDANSKER MELD DIG TIL FOTOKONKURRENCEN

HVERDAGSBILLEDER LIVET SOM NYDANSKER MELD DIG TIL FOTOKONKURRENCEN HVERDAGSBILLEDER LIVET SOM NYDANSKER MELD DIG TIL FOTOKONKURRENCEN HVERDAGSBILLEDER Integrationsminister Rikke Hvilshøj inviterer kvinder til at deltage i fotokonkurrencen Hverdagsbilleder livet som nydansker.

Διαβάστε περισσότερα

! " # $ % & $ % & $ & # " ' $ ( $ ) * ) * +, -. / # $ $ ( $ " $ $ $ % $ $ ' ƒ " " ' %. " 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : ; ; < = : ; > : 0? @ 8? 4 A 1 4 B 3 C 8? D C B? E F 4 5 8 3 G @ H I@ A 1 4 D G 8 5 1 @ J C

Διαβάστε περισσότερα

α α α α α α α α ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε

α α α α α α α α ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ε ΧΕΡΟΥΒΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙ ΟΙΝΩΝΙΟ ΗΧΟΣ Λ. ΗΧΟΣ ΛΓΙΟΣ ΘΕΟΩΡΟΥ ΦΩΕΩΣ Ἦχς Ο τ Ν Χ ρυ υ υ υ υ υ υ χ ρυ υ β µ µυ υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ µυ υ υ στ κω ω ως κ ν 1 ΧΕΡΟΥΒΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙ ΟΙΝΩΝΙΟ ΗΧΟΣ Λ. Γ κ ν ζ

Διαβάστε περισσότερα

+, + #. / & ##! 1! 1! & #, / !!! #%3 1! 89&3 %! 1 69! 1!! 0!!! ()! )! ):0 3 & #, /1 2 1! ):0 < = +, + >

+, + #. / & ##! 1! 1! & #, / !!! #%3 1! 89&3 %! 1 69! 1!! 0!!! ()! )! ):0 3 & #, /1 2 1! ):0 < = +, + > ! # % & ## ( ) +, + #. / & ##!! )!! (! 0!! 1! 1! 2 1 3 & #, / 2 4 5 1! )!!! ) 1 1! 1 1!!! 46 7 1 #%3 1! 89&3 %! 1 69! 1!! 0!!! ()! )!! 1 ):0 3 & #, /1 2 1! 1 46 1 1 ):0! 8; < < = +, + > 6 #. & ## 6 >!

Διαβάστε περισσότερα

# % % % % % # % % & %

# % % % % % # % % & % ! ! # % % % % % % % # % % & % # ( ) +,+.+ /0)1.2(3 40,563 +(073 063 + 70,+ 0 (0 8 0 /0.5606 6+ 0.+/+6+.+, +95,.+.+, + (0 5 +//5: 6+ 56 ;2(5/0 < + (0 27,+/ +.0 10 6+ 7 0, =7(5/0,> 06+?;, 6+ (0 +9)+ 5+ /50

Διαβάστε περισσότερα

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,, Β 2,,,,,,,, !,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,, Β 2,,,,,,,, !,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Β 35 1 12,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, Ν2 2 2 2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,!,,,,,,,,,,, 2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 2 2 2 2 2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

Διαβάστε περισσότερα

Κ Ω Δ Ι Κ Α Σ Δ Ε Ο Ν Τ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ

Κ Ω Δ Ι Κ Α Σ Δ Ε Ο Ν Τ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ Κ Ω Δ Ι Κ Α Σ Δ Ε Ο Ν Τ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ Ψ η φ ί σ τ η κ ε α π ό τ η Γ ε ν ι κ ή Σ υ ν έ λ ε υ σ η τ ω ν Μ ε λ ώ ν τ ο υ Σ Ε Π Ε τ η ν 1 9 η Ο κ τ ω β ρ ί ο υ 1 9 9 6 Π ρ ό λ ο γ ο ς Τ ο π ρ ώ τ ο α ι ρ ε

Διαβάστε περισσότερα

Z L L L N b d g 5 * " # $ % $ ' $ % % % ) * + *, - %. / / + 3 / / / / + * 4 / / 1 " 5 % / 6, 7 # * $ 8 2. / / % 1 9 ; < ; = ; ; >? 8 3 " #

Z L L L N b d g 5 *  # $ % $ ' $ % % % ) * + *, - %. / / + 3 / / / / + * 4 / / 1  5 % / 6, 7 # * $ 8 2. / / % 1 9 ; < ; = ; ; >? 8 3  # Z L L L N b d g 5 * " # $ % $ ' $ % % % ) * + *, - %. / 0 1 2 / + 3 / / 1 2 3 / / + * 4 / / 1 " 5 % / 6, 7 # * $ 8 2. / / % 1 9 ; < ; = ; ; >? 8 3 " # $ % $ ' $ % ) * % @ + * 1 A B C D E D F 9 O O D H

Διαβάστε περισσότερα

Aula 01. Curso: Estatística p/ BACEN (Analista - Área 05) Professor: Vitor Menezes

Aula 01. Curso: Estatística p/ BACEN (Analista - Área 05) Professor: Vitor Menezes Aula 01 Curso: Estatística p/ BACEN (Analista - Área 05) Professor: Vitor Menezes #, 1! # % & ()!! + (). /0 0, 2 3 4, # 0, 0! %! 5 1! 1 6 7 8 9 0 0 #. 0 ) 0 #6 # 2,, :& 3; < 23,,,,,, #, 6# 5 =0 8 0 66

Διαβάστε περισσότερα

# %& ( ) % #+&#%,#. + # ( % # /001

# %& ( ) % #+&#%,#. + # ( % # /001 ! # %& ( ) % #+&#%,#. + # ( % # /001 ! # % &! ( ) + +,%,.. + / 0 % 1 / % + + 2 + 3, + 4 & + 5 5/ % / 6 / ( 7899:;8998 899 78999=5 / %) / 5 4 4 / 5 /, + / / 2 /, % +, / 5 +? 5 + 5 + 5 4 5 7 Α = / %,

Διαβάστε περισσότερα

. / )!! )! +! ) + 4

. / )!! )! +! ) + 4 !! # % & ( ) ) +!,. / )!! )! +! 0 1!+! 2 3. 4 ) + 4! 5! # 6!, / / +! + 7 % + +!! 8 9! : #!! 5!.! ; %! %!! 8:! 0 9 + 8 9 < 4 4 + ) + ;= > ) 5! +! < : + 5 +!! + 1! ; 2! +! + / #!!! + 5 + < + # = ;!+ 1 0

Διαβάστε περισσότερα

r i-γυχ I Λ Κ Η ΕΡ>ι-Λ ;ε ΐ Λ

r i-γυχ I Λ Κ Η ΕΡ>ι-Λ ;ε ΐ Λ Τ Ε Χ Ν Ο Λ Ο Γ Ι Κ Ο Ε Κ Π Α Ι Ο Ε Υ Τ Ι Κ Ο Ι Ο Ρ Υ Μ Α Κ Α Β Α Λ Α Σ Σ Χ Ο Λ Η Τ Ε Χ Ν Ο Λ Ο Γ Ι Κ Ο Ν Ε Φ Α Ρ Μ Ο Γ Ώ Ν Τ Μ Η Μ Α Η Λ Ε Κ Τ Ρ Ο Λ Ο Γ Ι Α Σ i l t r i-γυχ I Λ Κ Η ΕΡ>ι-Λ ;ε ΐ Λ ΑΥΤΟΜΑΤ

Διαβάστε περισσότερα

?=!! #! % &! & % (! )!! + &! %.! / ( + 0. 1 3 4 5 % 5 = : = ;Γ / Η 6 78 9 / : 7 ; < 5 = >97 :? : ΑΒ = Χ : ΔΕ Φ8Α 8 / Ι/ Α 5/ ; /?4 ϑκ : = # : 8/ 7 Φ 8Λ Γ = : 8Φ / Η = 7 Α 85 Φ = :

Διαβάστε περισσότερα

) * +, -. + / - 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 : ; < 8 = 8 9 >? @ A 4 5 6 7 8 9 6 ; = B? @ : C B B D 9 E : F 9 C 6 < G 8 B A F A > < C 6 < B H 8 9 I 8 9 E ) * +, -. + / J - 0 1 2 3 J K 3 L M N L O / 1 L 3 O 2,

Διαβάστε περισσότερα

ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ Α ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΣ ΒΡΕΦΙΚΟ ΤΜΗΜΑ

ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ Α ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΣ ΒΡΕΦΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΚΕΝΤΡΟ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΔΗΜΟΥ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΩΝ ΣΤΑΘΜΩΝ Α ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΑΚΟΣ ΒΡΕΦΙΚΟ ΤΜΗΜΑ Γ. ΖΑΡΙΦΗ 1 ΤΗΛ:25310-84656 ΕΣΠΑ 1 Γ. Γ. Γ 215,41 2 Ξ. Ζ. Χ 173,83 3 Μ. Δ. Κ 155,34

Διαβάστε περισσότερα

! # % ) + +, #./ )

! # % ) + +, #./ ) ! # % & ( ) + +, #./0. 1 + 2 + 2 5 2 3 40. ) 6 1+ + + 7 ! # % (% ) + # #, %. / 0 # 1 2, 3 4 5 6 3 7 00 5 8, 6 8 3 9 0: 5.;, 6 #! #, 8, 3 04 5 6 < ; = >!? >, 3? 5! # % & ( Α! 1 6, 3 7 2 Α0 : 6 Β Χ Α :,

Διαβάστε περισσότερα

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΕΓΓΡΑΦΗ ΣΤΟ ΜΗΤΡΩΟ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΤΗΣ ΠΡΑΞΗΣ Κατάρτιση, πιστοποίηση και συμβουλευτική με στόχο την ενδυνάμωση των δεξιοτήτων άνεργων νέων 18-24 ετών σε ειδικότητες του

Διαβάστε περισσότερα

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Œ Œ ˆ ˆ ˆŠ ˆˆ 58. ˆ. Œ. ƒμ É. Œμ ±μ ± μ Ê É Ò É ÉÊÉ Ô² ±É μ ± ³ É ³ É ± (É Ì Î ± Ê É É), Œμ ±

ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ Œ Œ ˆ ˆ ˆŠ ˆˆ 58. ˆ. Œ. ƒμ É. Œμ ±μ ± μ Ê É Ò É ÉÊÉ Ô² ±É μ ± ³ É ³ É ± (É Ì Î ± Ê É É), Œμ ± ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 2010.. 41.. 1 Œ ˆ ˆ ˆŠ ˆˆ ƒ ˆ Šˆ š Š ƒ Œ ˆ Š Š Ÿ ˆˆ ˆ. Œ. ƒμ É Œμ ±μ ± μ Ê É Ò É ÉÊÉ Ô² ±É μ ± ³ É ³ É ± (É Ì Î ± Ê É É), Œμ ± ˆ 49 ˆ ˆ Šˆ Šˆ 50 ˆ ˆ Œ ˆ ˆˆ ˆ Š 54 Œ Œ ˆ ˆ ˆŠ ˆˆ 58 ˆ ˆ

Διαβάστε περισσότερα

8 9 Θ ] :! : ; Θ < + ###( ] < ( < ( 8: Β ( < ( < ( 8 : 5 6! 5 < 6 5 : ! 6 58< 6 Ψ 5 ; 6 5! < 6 5 & = Κ Ο Β ϑ Β > Χ 2 Β ϑβ Ι? ϑ = Α 7

8 9 Θ ] :! : ; Θ < + ###( ] < ( < ( 8: Β ( < ( < ( 8 : 5 6! 5 < 6 5 : ! 6 58< 6 Ψ 5 ; 6 5! < 6 5 & = Κ Ο Β ϑ Β > Χ 2 Β ϑβ Ι? ϑ = Α 7 ! # % & ( # ) ( +,,. # ( # / 0 1 2 4 5! 6 7 8 9 9 8 : ; 5 ? Α Β Χ 2Δ Β Β Φ Γ Β Η Ι? ϑ = Α? Χ Χ Ι? ϑ Β Χ Κ Χ 2 Λ Κ >? Λ Μ Λ Χ Φ Κ?Χ Φ 5+Χ Α2?2= 2 Β Η Ν Γ > ϑβ Ο?Β Β Φ Γ Π Λ > Κ? Λ Α? Χ?ΠΛ

Διαβάστε περισσότερα

Α Ρ Η Θ Μ Ο : ΠΡΑΞΗ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΣΑΘΕΗ ΟΡΩΝ

Α Ρ Η Θ Μ Ο : ΠΡΑΞΗ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΣΑΘΕΗ ΟΡΩΝ Α Ρ Η Θ Μ Ο : 6.984 ΠΡΑΞΗ ΣΡΟΠΟΠΟΙΗΗ ΠΡΑΞΗ ΚΑΣΑΘΕΗ ΟΡΩΝ ΔΙΑΓΩΝΙΜΟΤ η ε λ Π ά η ξ α ζ ή κ ε ξ α ζ η η ο ε ί θ ν ζ η κ ί α ( 2 1 ) η ν π κ ή λ α Μ α ξ η ί ν π, ε κ έ ξ α Γ ε π η έ ξ α, η ν π έ η ν π ο δ

Διαβάστε περισσότερα

! # %& (&) +, #.) )/012 0( 0 3#2 4 )5#,+ %&6 )1 #7.0.#/#7 8 # 9& +%#07 :0 )0/#7 10(#

! # %& (&) +, #.) )/012 0( 0 3#2 4 )5#,+ %&6 )1 #7.0.#/#7 8 # 9& +%#07 :0 )0/#7 10(# !# %& (&) +, #.) )/012 0( 0 3#2 4 )5#,+ %&6 )1 #7.0.#/#7 8 # 9& +%#07 :0 )0/#7 10(# # %& %() +&,(.)(/+% )!# %& (0,1% %2)1/%&+(3)3+4+( )(//+21%(%(3 5& 6)7+8+2,4+4)%() +)&,92,(2+ (9, :) 1%)4+( &%( ;5,:+

Διαβάστε περισσότερα

Πα κ έ τ ο Ε ρ γ α σ ί α ς 4 Α ν ά π τ υ ξ η κ α ι π ρ ο σ α ρ µ ο γ ή έ ν τ υ π ο υ κ α ι η λ ε κ τ ρ ο ν ι κ ο ύ ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ο ύ υ λ ι κ ο

Πα κ έ τ ο Ε ρ γ α σ ί α ς 4 Α ν ά π τ υ ξ η κ α ι π ρ ο σ α ρ µ ο γ ή έ ν τ υ π ο υ κ α ι η λ ε κ τ ρ ο ν ι κ ο ύ ε κ π α ι δ ε υ τ ι κ ο ύ υ λ ι κ ο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ Θ ΕΣΣΑΛ ΙΑΣ ΠΟΛ Υ ΤΕΧ ΝΙΚ Η ΣΧ ΟΛ Η ΤΜΗΜΑ ΜΗΧ ΑΝΟΛ ΟΓ Ω Ν ΜΗΧ ΑΝΙΚ Ω Ν Β ΙΟΜΗΧ ΑΝΙΑΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗ Π Π Σ ΣΥ ΝΟΠ Τ Ι Κ Η Ε Κ Θ Ε ΣΗ ΠΕ 4 Α Ν Α ΠΤ Υ Ξ Η Κ Α Ι ΠΡ Ο Σ Α Ρ Μ Ο Γ Η ΕΝ Τ Υ ΠΟ Υ Κ Α

Διαβάστε περισσότερα

! # % &! ( )! % +,.! / 0 1 )2 3

! # % &! ( )! % +,.! / 0 1 )2 3 ! !! # % &! ( )! % +,.! / 0 1 )2 3 ) 4 5! 5 ) 6 2 2 ) 2 3 #! 3333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333333337 83 % ) 1

Διαβάστε περισσότερα

2 (4! ((2 (5 /! / Β ;! + %ΧΑ + ((5 % # &

2 (4! ((2 (5 /! / Β ;! + %ΧΑ + ((5 % # & !! # % & # () %# + (, # &,. /01 2 23 () 0 &. 04 3 23 (5 6787%.9 : ; 3!.&6< # (5 2!.& 6 < # ( )!.&+ < # 0= 1 # (= 2 23 0( >? / #.Α( 2= 0( 4 /

Διαβάστε περισσότερα

) (+ 89 / >9691 /) 01)> 59 )2 >9691 /) (=12) (=12) 2 1< /. )1,9 Ε 1(Χ(,)2 /,.96 Β ) 2 8=,. Ι

) (+ 89 / >9691 /) 01)> 59 )2 >9691 /) (=12) (=12) 2 1< /. )1,9 Ε 1(Χ(,)2 /,.96 Β ) 2 8=,. Ι ! # % & & # () + (,.)/ 01)0)2,34 2 # ) (.,5)2678,()2 9: 695 1/9/ # ) /,3;) ( 22,(,. # 9=.)6)8,9 ).19/,3;) )., 8? (,9 # =,596? (,92678,(92 # % & % 6

Διαβάστε περισσότερα

Ó³ Ÿ , º 4(181).. 501Ä510

Ó³ Ÿ , º 4(181).. 501Ä510 Ó³ Ÿ. 213.. 1, º 4(181.. 51Ä51 ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ. ˆŸ Š ˆ ƒ ˆ ˆŸ Ÿ ƒ Ÿ Ÿ ˆ ˆ Š ˆˆ ƒ ˆ ˆˆ Š.. Œμ Éμ 1,.. Ê 2 Œμ ±μ ± μ Ê É Ò Ê É É ³. Œ.. μ³μ μ μ, Œμ ± ƒ ÒÎ ² É μ Ô - ³ Ê²Ó ²Ö ³ É ± Š. Ò Ï É Í μ Ò Ô Ö ³μ³

Διαβάστε περισσότερα

#4 5 ) 7 9!! : 3 ;# #! 3 % )# : #+ #! 4!, ϑ :, + 3!! Χ, # ΚΛ Χ ; Ν : : + ) Χ : %! + Χ :,! + Χ, Ο 3,, + #! : ) 2! : + ( 4! Θ!! 4 ) /#! %!

#4 5 ) 7 9!! : 3 ;# #! 3 % )# : #+ #! 4!, ϑ :, + 3!! Χ, # ΚΛ Χ ; Ν : : + ) Χ : %! + Χ :,! + Χ, Ο 3,, + #! : ) 2! : + ( 4! Θ!! 4 ) /#! %! ! ## %& !! # % (! )! +,, / 0 %,2!, # 3 % # #4 5 ) 7 9!! : 3 ;# #! 3 % ;# # )!, =>=?!# +! ) %, #, + Β ; Χ 4 Ε >ΓΗΙ =>?Η! )# : #+ #! 4!, ϑ :, + 3!! Χ, # ΚΛ Χ ; Ν : : + 4 %, % #, Ε # ) Χ :, #, %#! 4 # :+

Διαβάστε περισσότερα

Ἔκτασις. οι τα α α Δ. α α α α Δ. ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου. υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ µυ υ στι ι ι Μ. ι ι ει ει κο ο νι ι ι ι ι ι ι

Ἔκτασις. οι τα α α Δ. α α α α Δ. ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου ου. υ υ υ υ υ υ υ υ υ υ µυ υ στι ι ι Μ. ι ι ει ει κο ο νι ι ι ι ι ι ι ΗΧΟΣ ΕΥΤΕΡΟΣ ΘΕΟΩΡΟΥ ΦΩΚΑΕΩΣ Ἦχος Ἔκτσις. ι Οι οι οι οι τ Β Χ ρο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ο Β ο ο χ ρο ο βι ιµ µ µ στι ι ι κω ω ω ω ω ω ω ω ω ω ως ι κο νι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι κο ο νι ι

Διαβάστε περισσότερα

Θ έ λ ω ξ ε κ ι ν ώ ν τ α ς ν α σ α ς μ ε τ α φ έ ρ ω α υ τ ό π ο υ μ ο υ ε ί π ε π ρ ι ν α π ό μ ε ρ ι κ ά χ ρ ό ν ι α ο Μ ι χ ά λ η ς

Θ έ λ ω ξ ε κ ι ν ώ ν τ α ς ν α σ α ς μ ε τ α φ έ ρ ω α υ τ ό π ο υ μ ο υ ε ί π ε π ρ ι ν α π ό μ ε ρ ι κ ά χ ρ ό ν ι α ο Μ ι χ ά λ η ς 9. 3. 2 0 1 6 A t h e n a e u m I n t e r C o Ο μ ι λ ί α κ υ ρ ί ο υ Τ ά σ ο υ Τ ζ ή κ α, Π ρ ο έ δ ρ ο υ Δ Σ Σ Ε Π Ε σ τ ο ε π ί σ η μ η δ ε ί π ν ο τ ο υ d i g i t a l e c o n o m y f o r u m 2 0 1

Διαβάστε περισσότερα

! # % &! () +,./ % 0 1 % % % 4 5 / 6##7,+ 84,8, 0 %,, 9 :,9,

! # % &! () +,./ % 0 1 % % % 4 5 / 6##7,+ 84,8, 0 %,, 9 :,9, ! # &! () +,./ 0 1 2 3 3 4 5 / 6##7,+ 84,8, 0,, 9 :,9, ; ! # # & (#) #+#+, #,# +./, /,+0 ++,#1./ 2 3(4,#,#1 + (5+ + /,# 61(#)(! # & () +#,)#. /& #()012#3 42 5,6 7 89:+ 8) ;. ) 7? ) 4# = 8 Α#2 278&

Διαβάστε περισσότερα

Β Χ! Χ ( # %! Δ % ) %

Β Χ! Χ ( # %! Δ % ) % ! # % & ( ) #! % +,. /!, 0. 1 2 (( / 4 5 / 6 5 78 8 / #. 9. : ;. ( 1.< < =. 9 > :? 9 : Α Β Χ! Χ ( # %! Δ % ) % )! & %! Χ! Δ! Ε Χ % Ε &! Β & =! ) Χ Δ!! Δ ) % # # ( ) Δ Β Φ Α :? ) 9:? Γ Η Φ Α :? Ι 9: ϑ,.

Διαβάστε περισσότερα

! #! # % &# # #!&! #!& #! # # % &# # ( ) +,.. / 0 / 1,&#

! #! # % &# # #!&! #!& #! # # % &# # ( ) +,.. / 0 / 1,&# ! #! # % &# # #!&! #!& #! # # % &# # ( ) +,.. / 0 / 1,&# 0 223334 #&4+ #4 12 &# 2!.. 2 ! #! # % &# # # &!!,! # #5#!&!! #!,+#,%! # #! #! &#! #! 223334 #&4+ #4 12 &# 2!.. 2 #,&% 3# +# + &% %! #!& # 4 6 #

Διαβάστε περισσότερα

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΗ ΠΡΟΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗ η ΣΕΙΡΑ ΑΣΚΗΣΕΩΝ Προβλήματα Διαταραχών Λογισμού Μεταβολών Άσκηση 3.10, σελίδα 35 από το βιβλίο

Διαβάστε περισσότερα

Œ ˆ Œ Ÿ Œˆ Ÿ ˆŸŒˆ Œˆ Ÿ ˆ œ, Ä ÞŒ Å Š ˆ ˆ Œ Œ ˆˆ

Œ ˆ Œ Ÿ Œˆ Ÿ ˆŸŒˆ Œˆ Ÿ ˆ œ, Ä ÞŒ Å Š ˆ ˆ Œ Œ ˆˆ ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 018.. 49.. 4.. 907Ä917 Œ ˆ Œ Ÿ Œˆ Ÿ ˆŸŒˆ Œˆ Ÿ ˆ œ, Ä ÞŒ Å Š ˆ ˆ Œ Œ ˆˆ.. ³μ, ˆ. ˆ. Ë μ μ,.. ³ ʲ μ ± Ë ²Ó Ò Ö Ò Í É Å μ ± ÊÎ μ- ² μ É ²Ó ± É ÉÊÉ Ô± ³ É ²Ó μ Ë ±, μ, μ Ö μ ² Ìμ μé Ê Ö ±

Διαβάστε περισσότερα

α α α α α α α α α α Χε ρου ου βει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει χε ε κο νι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι Γ

α α α α α α α α α α Χε ρου ου βει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει ει χε ε κο νι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι ι Γ ΗΧΟΣ ΡΩΤΟΣ ΘΕΟΩΡΟΥ ΦΩΑΕΩΣ Ἦχος O τ Χ ρου ου β χ ρου ου β µ µυ υ υ υ υ υ υ υ υ στ κω ω ως κο ν Γ κο ο ο ο ν 1 ζο ο ο ο κο ο ο ν ζον τ ς κ τη ζω ο ο ο ο ο πο ο ο ο ο ο ο ο ο ο ζω ο πο ω ω ω ω ω ω ω ω Τρ

Διαβάστε περισσότερα

8 ) / 9! # % & ( ) + )! # 2. / / # % 0 &. # 1& / %. 3 % +45 # % ) 6 + : 9 ;< = > +? = < + Α ; Γ Δ ΓΧ Η ; < Β Χ Δ Ε Φ 9 < Ε & : Γ Ι Ι & Χ : < Η Χ ϑ. Γ = Φ = ; Γ Ν Ι Μ Κ Λ Γ< Γ Χ Λ =

Διαβάστε περισσότερα

XAΡ Τ Η Σ Ε Τ Α Ι ΡΙ ΚΗ Σ Δ Ι Α Κ Υ Β Ε Ρ Ν Η ΣΗ Σ ΤΗΣ V I O H A L C O SA

XAΡ Τ Η Σ Ε Τ Α Ι ΡΙ ΚΗ Σ Δ Ι Α Κ Υ Β Ε Ρ Ν Η ΣΗ Σ ΤΗΣ V I O H A L C O SA XAΡ Τ Η Σ Ε Τ Α Ι ΡΙ ΚΗ Σ Δ Ι Α Κ Υ Β Ε Ρ Ν Η ΣΗ Σ ΤΗΣ V I O H A L C O SA ό π ω ς ε γ κ ρ ί θ η κ ε α π ό τ ο δ ι ο ι κ η τ ι κ ό σ υ μ β ο ύ λ ι ο τ η ς ε τ α ι ρ ί α ς τ η ν 30 η Μ α ρ τ ί ο υ 2 0 1

Διαβάστε περισσότερα

Livro Eletrônico. Aula 00. Português p/ PETROBRAS (todos os cargos) Professor: Fernando Pestana DEMO

Livro Eletrônico. Aula 00. Português p/ PETROBRAS (todos os cargos) Professor: Fernando Pestana DEMO Livro Eletrônico Aula 00 Português p/ PETROBRAS (todos os cargos) Professor: Fernando Pestana ! # % & # ( ) % +, #,...!/!. #0 1 234 567! 8!!! 99999999!!! : #! 5 ; % 38!? ;! #! & %!!!Α Β! % Χ # & :

Διαβάστε περισσότερα

DYNAMICS OF CHANGE WITHIN LIVESTOCK SUB-SECTOR IN CHAD : a key-study of raw milk commodity chain in N Djamena

DYNAMICS OF CHANGE WITHIN LIVESTOCK SUB-SECTOR IN CHAD : a key-study of raw milk commodity chain in N Djamena DYNAMICS OF CHANGE WITHIN LIVESTOCK SUB-SECTOR IN CHAD : a key-study of raw milk commodity chain in N Djamena Koussou Mian Oudanang To cite this version: Koussou Mian Oudanang. DYNAMICS OF CHANGE WITHIN

Διαβάστε περισσότερα

! # % & ( ) & + #, +. ! # + / 0 / 1 ! 2 # ( # # !! ( # 5 6 ( 78 ( # ! /! / 0, /!) 4 0!.! ) 7 2 ## 9 3 # ## : + 5 ; )!

! # % & ( ) & + #, +. ! # + / 0 / 1 ! 2 # ( # # !! ( # 5 6 ( 78 ( # ! /! / 0, /!) 4 0!.! ) 7 2 ## 9 3 # ## : + 5 ; )! ! # % & ( ) + ! # % & ( ) & + #, +.! # + / 0 / 1! 2 # ( # 1 3 4 3 #!! ( # 5 6 ( 78 ( # 6 4 6 5 1! /! #! / 0, /!) 4 0!.! ) 7 2 ## 9 3 # 78 78 0 ## : + 5 ; )! 0 / )!! < # / ).

Διαβάστε περισσότερα

f a o gy s m a l nalg d co h n to h e y o m ia lalg e br coh the oogy lagebr

f a o gy s m a l nalg d co h n to h e y o m ia lalg e br coh the oogy lagebr - - - * k ˆ v ˆ k ˆ ˆ E x ˆ ˆ [ v ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ E x ˆ ˆ ˆ ˆ v ˆ Ex U U ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ ˆ v ˆ M v ˆ v M v ˆ ˆ I U ˆ I 9 70 k k ˆ ˆ - I I 9ˆ 70 ˆ [ ˆ - v - - v k k k ˆ - ˆ k ˆ k [ ˆ ˆ D M ˆ k k 0 D M k [ 0 M v M ˆ

Διαβάστε περισσότερα

67 & Ε < 9 & ΕΕ Ν 4 6 & ΕΕΕ 9 & Ε1 Ε Φ

67 & Ε < 9 & ΕΕ Ν 4 6 & ΕΕΕ 9 & Ε1 Ε Φ !! #! % #!! % & ( ( ) # &!! ( # % + &,.# & / ( 0 ( & 1 2 3 ( 2 4 ) # & 0 ( 1 5 & 6 3 7 ( 4 # & 8 7 0 9 5 : : # &, ; / ( 5 < # = # 0; / # 6 0 / 3 ) ( 4 # 9 ; & ( ; #.. =0 = ( > 6? &( ; ; # ( 5 ( 5 ( 5

Διαβάστε περισσότερα

Š ˆ Š ˆ ˆ ˆ ƒ ˆ Œ.. μ

Š ˆ Š ˆ ˆ ˆ ƒ ˆ Œ.. μ ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 017.. 48.... 145Ä193 Š ˆ Š ˆ ˆ ˆ ƒ ˆ Œ.. μ Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê μë ± Ê É É, μë Ö ˆ 145 ˆ Ÿ Œ œ Œ ˆ - ˆ ˆ 148 Œ ˆŸ 154 Œ Œ Ÿ ( Š ˆ œ -) Š Œ 160 ˆ Œˆ Šˆ Œ ˆ ˆ ƒ ˆ 184 Š ˆ 189 ˆ Š ˆ 190

Διαβάστε περισσότερα

Ο Απ λλων αλαμαρι αν ρ εται στην εθνικ κατηυ ρ α γυναικι ν

Ο Απ λλων αλαμαρι αν ρ εται στην εθνικ κατηυ ρ α γυναικι ν Ω α μ Ξ Π ΦΑ ΡΚΩ Ν Ξ Π Γ Τ κνκ Γ μ Ν ψ ο Ω Ω κ ρ Θ Κ ΓΩ Γ Μ ΡΥ χ κ φ Θ Γ Α Ν Ω Γ Π Βθ Ω Π Ν Ω Ν Κ γρ Π Ρ Ρ γ γ Γ Ρ Π Π Φ ΠΡ Φ Γ ΠΕΡ ν ν α Ε μο αν ρ ετα σ ν Γ εθνκ κατγορ α νρ ν ΔΡΩ ΡΔ Τ Μ Γ ΥΡ Χ Ρ Τθ Ρ

Διαβάστε περισσότερα

Κ Α Τ Α Σ Τ Α Τ Ι Κ Ο

Κ Α Τ Α Σ Τ Α Τ Ι Κ Ο Κ Α Τ Α Σ Τ Α Τ Ι Κ Ο Κ Ε Φ Α Λ Α Ι Α Α. Σ Υ Σ Τ Α Σ Η - Ε Π Ω Ν Υ Μ Ι Α - Ε Δ Ρ Α - Δ Ι Α Ρ Κ Ε Ι Α Β. Μ Ε Λ Η Τ Ο Υ Σ Υ Ν Δ Ε Σ Μ Ο Υ Γ. Ο Ρ Γ Α Ν Α Δ Ι Ο Ι Κ Η Σ Η Σ Δ. Π Ο Ρ Ο Ι Τ Ο Υ Σ Υ Ν Δ Ε Σ Μ

Διαβάστε περισσότερα

ο Θε ος η η µων κα τα φυ γη η και δυ υ υ να α α α µις βο η θο ος ε εν θλι ψε ε ε σι ταις ευ ρου ου ου ου ου σαις η η µα α α ας σφο ο ο ο

ο Θε ος η η µων κα τα φυ γη η και δυ υ υ να α α α µις βο η θο ος ε εν θλι ψε ε ε σι ταις ευ ρου ου ου ου ου σαις η η µα α α ας σφο ο ο ο Ἐκλογή ἀργοσύντοµος εἰς τὴν Ἁγίν Κυρικήν, κὶ εἰς ἑτέρς Γυνίκς Μάρτυρς. Μέλος Ἰωάννου Ἀ. Νέγρη. Ἦχος Νη ε Κ ι δυ υ υ υ ν µι ις Α λ λη λου ου ου ι ι ι ι ο Θε ος η η µων κ τ φυ γη η κι δυ υ υ ν µις βο η θο

Διαβάστε περισσότερα

Μ Δ Δ Κ Α Ι Τ Φ Η Λ Δ Α Κ Ο Ο Μ Δ Σ Ρ Ι Κ Δ Τ Υ Ν Ο Σ Η Σ Δ Γ Ι Γ Α Κ Σ Ο Ρ Ι Κ Η Γ Ι Α Σ Ρ Ι Β Η ΣΟΤ Π Τ Ρ Ο Π Ο Τ Λ Ο Τ Κ Χ Ν Σ Α Ν Σ Ι Ν Ο Τ

Μ Δ Δ Κ Α Ι Τ Φ Η Λ Δ Α Κ Ο Ο Μ Δ Σ Ρ Ι Κ Δ Τ Υ Ν Ο Σ Η Σ Δ Γ Ι Γ Α Κ Σ Ο Ρ Ι Κ Η Γ Ι Α Σ Ρ Ι Β Η ΣΟΤ Π Τ Ρ Ο Π Ο Τ Λ Ο Τ Κ Χ Ν Σ Α Ν Σ Ι Ν Ο Τ ΠΑΝΔΠΙΣΗΜΙΟ ΠΑΣΡΧΝ ΥΟΛΗ ΔΠΙΣΗΜΧΝ ΤΓΔΙΑ Σ Μ ΗΜΑ ΙΑΣΡΙΚΗ Χ Σ ΟΡΙΝΟΛΑΡΤΓΓΟΛΟΓΙΚΗ ΚΛΙΝΙΚΗ Γ Ι Δ Τ Θ Τ Ν Σ Η : Κ Α Θ Η Γ Η Σ Η Π. Γ. Γ Κ Ο Τ Μ Α Δ Π Ι Γ Ρ Α Η Σ Η Υ Ρ Η Η Α Ν Σ Ι Β Ι Ο Σ Ι Κ Χ Ν Σ Ι Μ Δ Δ Κ

Διαβάστε περισσότερα

0RELOH,QWHUQHW :$3. This is the Internet version of the user's guide. Print only for private use. 6,0 GH ODUDWLRQRI RQIRUPLW\

0RELOH,QWHUQHW :$3. This is the Internet version of the user's guide. Print only for private use. 6,0 GH ODUDWLRQRI RQIRUPLW\ ô ù ù ø ³ ò 0RELOH,QWHUQHW :$3 ô ñ 6,0 ù" GH ODUDWLRQRI RQIRUPLW\ ò û" 6RQ\(UL VVRQ7 6RQ\(UL VVRQ0RELOH&RPPXQL DWLRQV$% ô6rq\(ul VVRQ 0RELOH&RPPXQL DWLRQV$% 6RQ\(UL VVRQ0RELOH&RPPXQL DWLRQV$% 58/=75$,1129$75213$7(176

Διαβάστε περισσότερα

Συστήματα αλουμινίου νέας γενιάς Ευφυΐα υψηλής ενεργειακής απόδοσης

Συστήματα αλουμινίου νέας γενιάς Ευφυΐα υψηλής ενεργειακής απόδοσης Συστήματα αλουμινίου νέας γενιάς Ευφυΐα υψηλής ενεργειακής απόδοσης Αθήνα, 29/4/2018 Ι. Χατζηιωάννου Πολ. Μηχανικός Copyright 2018 Aluminco SA AGENDA C A L L TO A C T I O N S Αυξημένες απαιτήσεις Θετικές

Διαβάστε περισσότερα

ŒˆŠ Š ˆ Š ˆ ˆ ˆ œ ƒ ƒˆƒ Š ƒ.. ˆÏÌ μ,.. ²

ŒˆŠ Š ˆ Š ˆ ˆ ˆ œ ƒ ƒˆƒ Š ƒ.. ˆÏÌ μ,.. ² ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 2007.. 38.. 2 ŒˆŠ Š ˆ Š ˆ ˆ ˆ œ ƒ ƒˆƒ Š ƒ.. ˆÏÌ μ,.. ² ÊÎ μ- ² μ É ²Ó ± É ÉÊÉ Ö μ Ë ± ³... ±μ ²ÓÍÒ, Œƒ, Œμ ± μ ³Ê² Ê É Ö μ É Ö μ²ê³ ± μ ±μ Î ± Ö ³μ ²Ó, μ μ²öõð Ö ÊÎ ÉÓ ² Ö Ëμ - ³ Í μ ÒÌ,

Διαβάστε περισσότερα

Ó³ Ÿ , º 7(170) Ä1241 Š ˆ ŒˆŠˆ. ˆ.. ƒ Ê 1. ˆ É ÉÊÉ ³ É ³ É ± ³... μ μ² μ μ ± μ Ê É Ò Ê É É, μ μ ±, μ Ö

Ó³ Ÿ , º 7(170) Ä1241 Š ˆ ŒˆŠˆ. ˆ.. ƒ Ê 1. ˆ É ÉÊÉ ³ É ³ É ± ³... μ μ² μ μ ± μ Ê É Ò Ê É É, μ μ ±, μ Ö Ó³ Ÿ. 2011.. 8, º 7(170).. 1232Ä1241 ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ. ˆŸ Š ˆ Š ˆ Š Š ˆ ŒˆŠˆ ˆ.. ƒ Ê 1 ˆ É ÉÊÉ ³ É ³ É ± ³... μ μ² μ μ ± μ Ê É Ò Ê É É, μ μ ±, μ Ö ÔÉμ μé μ Ê ÕÉ Ö μ ² ³Ò, ±μéμ Ò μ ÒÎ μ Ê ±μ²ó ÕÉ μé ²ÊÏ

Διαβάστε περισσότερα

! # %& & ( )# ( % )# & (( +,. % % & / ) % 0112

! # %& & ( )# ( % )# & (( +,. % % & / ) % 0112 ! # %& & ( )# ( % )# & (( +,. % % & / ) % 0112 ! # %& & ( )# ( % )# & (( +,. % % & / ) % 0112 ! # % & & ( # ) ( # # # # ( # +,. + / + 0 1 2 3 # 4 5 + 6 1 % +. 4 / 7 +4/ # # 8 6 8 868. 9 : 3 + 3 2 # # %

Διαβάστε περισσότερα

ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ

ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΕΘΝΙΚΟΝ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΝ ΑΘΗΝΩΝ ΣΧΟΛΗ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ Βαθμολόγιo για το ακαδ. έτος 2016-2017 και περίοδο ΕΞ(Χ) 2016-2017 Για το μάθημα ΒΑΣΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ (12421) Διδάσκoντες:Χ.Αθανασιάδης,Ι.Εμμανουήλ,

Διαβάστε περισσότερα

+ (!, &. /+ /# 0 + /+ /# ) /+ /# 1 /+ /# # # # 6! 9 # ( 6 & # 6

+ (!, &. /+ /# 0 + /+ /# ) /+ /# 1 /+ /# # # # 6! 9 # ( 6 & # 6 # % ( + (!, &. /+ /# 0 + /+ /# ) /+ /# 1 /+ /# 2 + + 3 + 4 5 # 6 5 7 + 8 # # 6 (! 9 # ( 6 & 0 6 ) 1 5 + # 6 2 # # + 6 # # 6 # + # # + 6 + # #! 5 # # 6 & # : # # : 6 0 ) 5 + 6 1 # # 2 + # + # # 4 + # 6

Διαβάστε περισσότερα

Λύσειςάμεσηςψύξηςracks γιαservers υψηλήςπυκνότητας. ΣειράLogiCool. ΣειράΨυκτώνLogiCool 20kW / 40kW

Λύσειςάμεσηςψύξηςracks γιαservers υψηλήςπυκνότητας. ΣειράLogiCool. ΣειράΨυκτώνLogiCool 20kW / 40kW ΣάΨυώ 20kW / 40kW Σά Λύσάμσψύracks servers υψπυό Επάσμψύύωύώυμfreecooling πβάit σσμr410a ΤυπΕφμ > Δωμάυπσώdata centers >Τπω > Πβάσμωφμώ >ΣθμΜω > Κθάωμά >Βμψύ > Ιώσ >Εφμάσ 6p p Χ σ ά : Ηύσ άμσψύ Rack Οψύ

Διαβάστε περισσότερα

Smart Shop uu ss ii nn g g RR FF ii dd Παύλος ΚΚ ατ σσ αρ όό ς Μ Μ MM Ε Ε ΞΞ ΥΥ ΠΠ ΝΝ ΟΟ ΜΜ ΑΑ ΓΓ ΑΑ ΖΖ Ι Ι ΡΡ ΟΟ ΥΥ ΧΧ ΙΙ ΣΣ ΜΜ ΟΟ ΥΥ E E TT HH N N ΧΧ ΡΡ ΗΗ ΣΣ ΗΗ TT OO Y Y RR FF II DD Απευθύνεται σσ

Διαβάστε περισσότερα

! # %& # () & +( (!,+!,. / #! (!

! # %& # () & +( (!,+!,. / #! (! ! # %& # () & +( (!,+!,. / #! (! 0 1 12!, ( #& 34!5 6( )+(, 7889 / # 4 & #! # %& , & ( () & :;( 4#! /! # # +! % # #!& ( &6& +!, ( %4,!! ( 4!!! #& /

Διαβάστε περισσότερα

Š Šˆ ATLAS: ˆ ˆŸ ˆ Šˆ, Œ ˆ Œ ˆ.. ƒê ±μ,. ƒ ² Ï ², ƒ.. Š ± ²,. Œ. Ò,.. ŒÖ²±μ ±,.. Ï Ìμ μ,.. Ê ±μ Î,.. ±μ,. Œ. μ

Š Šˆ ATLAS: ˆ ˆŸ ˆ Šˆ, Œ ˆ Œ ˆ.. ƒê ±μ,. ƒ ² Ï ², ƒ.. Š ± ²,. Œ. Ò,.. ŒÖ²±μ ±,.. Ï Ìμ μ,.. Ê ±μ Î,.. ±μ,. Œ. μ ˆ ˆŠ Œ ˆ ˆ Œ ƒ Ÿ 2010.. 41.. 1 Š ƒ ˆ ˆŸ Å Š Šˆ ATLAS: ˆ ˆŸ ˆ Šˆ, Œ ˆ Œ ˆ.. ƒê ±μ,. ƒ ² Ï ², ƒ.. Š ± ²,. Œ. Ò,.. ŒÖ²±μ ±,.. Ï Ìμ μ,.. Ê ±μ Î,.. ±μ,. Œ. μ Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê. ÉÉÊ,. Ê μ μ ± Ö μ Í Ö Ö ÒÌ

Διαβάστε περισσότερα

Œˆ ˆ ƒ ˆŸ Ÿ ˆ ˆ Ÿ Œˆ ˆ

Œˆ ˆ ƒ ˆŸ Ÿ ˆ ˆ Ÿ Œˆ ˆ Ó³ Ÿ. 2017.. 14, º 1(206).. 176Ä189 ˆ ˆŠ ˆ ˆŠ Š ˆ Œˆ ˆ ƒ ˆŸ Ÿ ˆ ˆ Ÿ Œˆ ˆ.. Š μ,. ˆ. Š Î 1 Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê μé ³ É É Ö μ²êî μ μ μ μ μ ² Ö Êα ÉÖ ²ÒÌ μ μ ÊÐ Ö ³ Ï μ³μðóõ ± μ Ö Êα μ μ Ì μ É. ± μ μ ÊÐ

Διαβάστε περισσότερα

Ó³ Ÿ , º 7(156).. 62Ä69. Š Œ œ ƒˆˆ ˆ ˆŠ. .. ŠÊ²Ö μ 1,. ƒ. ²ÓÖ μ 2. μ ± Ê É É Ê Ò μ μ, Œμ ±

Ó³ Ÿ , º 7(156).. 62Ä69. Š Œ œ ƒˆˆ ˆ ˆŠ. .. ŠÊ²Ö μ 1,. ƒ. ²ÓÖ μ 2. μ ± Ê É É Ê Ò μ μ, Œμ ± Ó³ Ÿ. 009.. 6, º 7(156.. 6Ä69 Š Œ œ ƒˆˆ ˆ ˆŠ ˆŒ ˆ - ˆ ƒ ˆ ˆ ˆŸ Š -Œ ˆ Šˆ ˆ.. ŠÊ²Ö μ 1,. ƒ. ²ÓÖ μ μ ± Ê É É Ê Ò μ μ, Œμ ± É ÉÓ μ Ò ÕÉ Ö ²μ Í Ò - μ Ò ² É Ö ³ ÖÉÓ Ì ÒÎ ² ÖÌ, μ²ó ÊÕÐ Ì ±μ ± 4- μ Ò. This paper

Διαβάστε περισσότερα

Άποψη της έπαυλης της Αγ. Τριάδας. Γεωγραφική θέση

Άποψη της έπαυλης της Αγ. Τριάδας. Γεωγραφική θέση Κ. Π Α: Η ΜΜΙΙΙ ΥΜΙ Κή ύ. Η ή ξ ώ ώ ή ζή. Η ή ώ ώ ύ ζ. Σ ή ώ ύ ύ ή ή ή: ύ ή ύ. Μ ΥΜΙ Α Τ ύ Φύ. Άψ Α. Τ Γή Αή ή Π Κή ώ Μ ή Μ ξ Φύ[]. Σζ ώ Γ. Μ ή ύ ώ ώ ΥΜ I Α Τ. Η Α Τ ή ή ή. Υήξ ή Κή 3 Φύ. Μ ζ ύ ξ ή ( Α

Διαβάστε περισσότερα

Ó³ Ÿ , º 2(131).. 105Ä ƒ. ± Ï,.. ÊÉ ±μ,.. Šμ ² ±μ,.. Œ Ì ²μ. Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê

Ó³ Ÿ , º 2(131).. 105Ä ƒ. ± Ï,.. ÊÉ ±μ,.. Šμ ² ±μ,.. Œ Ì ²μ. Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê Ó³ Ÿ. 2006.. 3, º 2(131).. 105Ä110 Š 537.311.5; 538.945 Œ ƒ ˆ ƒ Ÿ ˆŠ ˆ ƒ Ÿ ƒ ˆ œ ƒ Œ ƒ ˆ ˆ Š ˆ 4 ². ƒ. ± Ï,.. ÊÉ ±μ,.. Šμ ² ±μ,.. Œ Ì ²μ Ñ Ò É ÉÊÉ Ö ÒÌ ² μ, Ê ³ É É Ö μ ² ³ μ É ³ Í ² Ö Ê³ μ μ ³ É μ μ μ²ö

Διαβάστε περισσότερα