P (B) = P (B/A) P (A) + P (B/Γ) P (Γ) =

Σχετικά έγγραφα
ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2014 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις εύτερης Σειράς Ασκήσεων

P (A) = 1/2, P (B) = 1/2, P (C) = 1/9

Πιθανότητες Γεώργιος Γαλάνης Κωνσταντίνα Παναγιωτίδου

P (Ηρ) = 0.4 P (Αρ) = 0.32 P (Απ) = 0.2

Πανεπιστήµιο Κρήτης - Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. ΗΥ-217: Πιθανότητες-Χειµερινό Εξάµηνο 2016 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις Πρώτης Σειράς Ασκήσεων

(365)(364)(363)...(365 n + 1) (365) k

8 Άρα η Ϲητούµενη πιθανότητα είναι

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2016 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις Τρίτης Σειράς Ασκήσεων

P (A) + P (B), [Α,Β: ξένα µεταξύ τους] P (C A B) [P (A) + P (B)] P (C A) P (A) P (B) 3 4 ( ) 1 7 = 3 7 =

P (M = 9) = e 9! =

P = 0 1/2 1/ /2 1/

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2015 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης

P (D) = P ((H 1 H 2 H 3 ) c ) = 1 P (H 1 H 2 H 3 ) = 1 P (H 1 )P (H 2 )P (H 3 )

12xy(1 x)dx = 12y. = 12 y. = 12 y( ) = 12 y 1 6 = 2y. x 6x(1 x)dx = 6. dx = 6 3 x4

(1) 98! 25! = 4 100! 23! = 4

εσµευµένες Πιθανότητες-Λυµένα Παραδείγµατα 3. Επιλέγουµε έναν που δεν είναι άνεργος. Ποια είναι η πιθανότητα να είναι πτυχιούχος; = 0.

(1) 98! 25! = 4 100! 23! = 4

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες-Χειµερινό Εξάµηνο ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης.

P (A B) = P (A) + P (B) P (A B)

0, x < 0 1+x 8, 0 x < 1 1 2, 1 x < x 8, 2 x < 4

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2012 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις Τρίτης Σειράς Ασκήσεων

ΙΙΙ εσµευµένη Πιθανότητα

cov(x, Y ) = E[(X E[X]) (Y E[Y ])] cov(x, Y ) = E[X Y ] E[X] E[Y ]

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2017 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης

Πανεπιστήµιο Κρήτης - Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. ΗΥ-217: Πιθανότητες-Χειµερινό Εξάµηνο 2015 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις Τρίτης Σειράς Ασκήσεων

ΕΣΜΕΥΜΕΝΕΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2015 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης

c(2x + y)dxdy = 1 c 10x )dx = 1 210c = 1 c = x + y 1 (2xy + y2 2x + y dx == yx = 1 (32 + 4y) (2x + y)dxdy = 23 28

, x > a F X (x) = x 3 0, αλλιώς.

xp X (x) = k 3 10 = k 3 10 = 8 3

c(x 1)dx = 1 xf X (x)dx = (x 2 x)dx = 2 3 x3 x 2 x 2 2 (x 1)dx x 2 f X (x)dx = (x 3 x 2 )dx = 2 4 x4 2 3 x3

/ / 38

200, δηλαδή : 1 p Y (y) = 0, αλλού

2. Στοιχεία Πολυδιάστατων Κατανοµών

P (A B) = P (A) + P (B) P (A B).

Πανεπιστήµιο Κρήτης - Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. ΗΥ-217: Πιθανότητες-Χειµερινό Εξάµηνο ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης

P(Ο Χρήστος κερδίζει) = 1 P(Ο Χρήστος χάνει) = 1 P(X > Y ) = 1 2. P(Ο Χρήστος νικά σε 7 από τους 10 αγώνες) = 7

5.3 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑΣ

P( X < 8) = P( 8 < X < 8) = Φ(0.6) Φ( 1) = Φ(0.6) (1 Φ(1)) = Φ(0.6)+Φ(1) 1

a x (t) = d dt u x(t) = d dt dt x(t) )

p(x, y) = 1 (x + y) = 3x + 6, x = 1, 2 (x + y) = 3 + 2y, y = 1, 2, 3 p(1, 1) = = 2 21 p X (1) p Y (1) = = 5 49

0 x < (x + 2) 2 x < 1 f X (x) = 1 x < ( x + 2) 1 x < 2 0 x 2

1 1 c c c c c c = 1 c = 1 28 P (Y < X) = P ((1, 2)) + P ((4, 1)) + P ((4, 3)) = 2 1/ / /28 = 18/28

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες -Χειµερινό Εξάµηνο 2012 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης. Λύσεις : Τέταρτη Σειρά Ασκήσεων

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ. Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 7

ΔΕΣΜΕΥΜΕΝΕΣ Ή ΥΠΟ ΣΥΝΘΗΚΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

Γραµµικη Αλγεβρα Ι Επιλυση Επιλεγµενων Ασκησεων Φυλλαδιου 3

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 1

K = 1 2 mu2 = 320 kj. U g = mgh = kj = 1 2 mu2 f u = 4 u = m/s. K i = U f = mgh max h max = m

6 Εφαρµογές των παραγώγων στον υπολογισµό ορίων α- προσδιόριστων µορφών - Κανόνες L Hôpital

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-217: Πιθανότητες - Χειµερινό Εξάµηνο 2015 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης

Επιπλέον Ασκήσεις. Μαθηµατική Επαγωγή. ιαιρετότητα. Προβλήµατα ιαιρετότητας.

Πιθανότητες και Στατιστική Ενότητα 2: Δεσμευμένη πιθανότητα και στοχαστική ανεξαρτησία Αντώνιος Οικονόμου Σχολή Θετικών Επιστημών Τμήμα Πληροφορικής κ

ΔΕΙΓΜΑΤΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ ΕΝΔΕΧΟΜΕΝΑ

Μαθηµατική Επαγωγή. Ορέστης Τελέλης. Τµήµα Ψηφιακών Συστηµάτων, Πανεπιστήµιο Πειραιώς

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Πανεπιστήµιο Κρήτης - Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. ΗΥ-317: Εφαρµοσµένες Στοχαστικές ιαδικασίες -Εαρινό Εξάµηνο 2016 ιδάσκων : Π.

PROJECT ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΙΣ ΕΥΡΕΤΙΚΕΣ ΜΕΘΟ ΟΥΣ

Μάθηµα Θεωρίας Αριθµών Ε.Μ.Ε

Κεφάλαιο 2: ιατάξεις και Συνδυασµοί.

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Ασκησεις - Φυλλαδιο 1

Ασκήσεις για το µάθηµα «Ανάλυση Ι και Εφαρµογές» (ε) Κάθε συγκλίνουσα ακολουθία άρρητων αριθµών συγκλίνει σε άρρητο αριθµό.

ΕΥΡΕΣΗ ΑΠΟΓΟΝΩΝ ΑΠΟ ΓΟΝΕΙΣ ΜΕ ΓΝΩΣΤΟ ΤΡΟΠΟ ΚΛΗΡΟΝΟΜΗΣΗΣ (ΑΥΤΟΣΩΜΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ)

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-317: Εφαρµοσµένες Στοχαστικές ιαδικασίες - Εαρινό Εξάµηνο ιδάσκων : Π.

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ. Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 9

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2006 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

Πιθανότητες Γεώργιος Γαλάνης Κωνσταντίνα Παναγιωτίδου

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ. Προτεινοµενες Ασκησεις - Φυλλαδιο 9

Πιθανότητες Γεώργιος Γαλάνης Κωνσταντίνα Παναγιωτίδου

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΒΑΣΙΚΕΣ Ι ΙΟΤΗΤΕΣ ΤΗΣ (Συνέχεια)

Αρµονική Ανάλυση. Ενότητα: L p Σύγκλιση. Απόστολος Γιαννόπουλος. Τµήµα Μαθηµατικών

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ 2015 ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών. HY-317: Εφαρµοσµένες Στοχαστικές ιαδικασίες - Εαρινό Εξάµηνο ιδάσκων : Π.

2 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ και. Έστω Α, Β ενδεχόµενα ενός δειγµατικού χώρου Ω µε Ρ(Α) = 8

Μάθηµα 1 ο. Πιθανότητα-Έννοιες και Ορισµοί. Στο µάθηµα αυτό θα αναφερθούµε σε βασικές έννοιες και συµβολισµούς της θεωρίας πιθανοτήτων.

f (x) = l R, τότε f (x 0 ) = l. = lim (0) = lim f(x) = f(x) f(0) = xf (ξ x ). = l. Εστω ε > 0. Αφού lim f (x) = l R, υπάρχει δ > 0

Αρµονική Ανάλυση. Ενότητα: Χώροι L p. Απόστολος Γιαννόπουλος. Τµήµα Μαθηµατικών

3 η δεκάδα θεµάτων επανάληψης

Αλγεβρικες οµες Ι Ασκησεις - Φυλλαδιο 2

ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΓΙΑ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥΣ. Νίκος Μυλωνάς Βασίλης Παπαδόπουλος. Βοήθηµα διδάσκοντα

P (A B) = P (A) + P (B) P (A B) = = 0.6.

ΣΥΝ ΥΑΣΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ. Θεωρία Πιθανοτήτων και Στοχαστικές ιαδικασίες, Κ. Πετρόπουλος. Τµ. Επιστήµης των Υλικών

Θεωρία Πιθανοτήτων, εαρινό εξάμηνο Λύσεις του τέταρτου φυλλαδίου ασκήσεων.

Κεφάλαιο 5: ΜΕΝΔΕΛΙΚΗ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΚΟΤΗΤΑ

ΑΛΓΕΒΡΙΚΕΣ ΟΜΕΣ Ι. Ασκησεις - Φυλλαδιο 2

Κεφάλαιο 7 Βάσεις και ιάσταση

ΕΣΜΕΥΜΕΝΕΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΗ ΕΙΓΜΑΤΟΛΗΨΙΑ

ΑΕΝ ΑΣΠΡΟΠΥΡΓΟΥ ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΙΙ & ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Γ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 15/2/17. Ονοµατεπώνυµο. Α.Μ...

Λύσεις των ϑεµάτων, ΑΠΕΙΡΟΣΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ Ι, 3/2/2010

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ

Άσκηση 1. i) α) ============================================================== α > 0. Πρέπει κατ αρχήν να ορίζεται ο λογάριθµος, δηλ.

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΑΡΤΙΟΙ) Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 2

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕ ΟΝΙΑΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΤΜΗΜΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΝΕΥΡΩΝΙΚΑ ΙΚΤΥΑ

ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ Ασκησεις - Φυλλαδιο 7

Αρµονική Ανάλυση. Ενότητα: Χώροι L p - Ασκήσεις. Απόστολος Γιαννόπουλος. Τµήµα Μαθηµατικών

Δεσμευμένη (ή υπο-συνθήκη) Πιθανότητα (Conditional Probability)

ΓΡΑΜΜΙΚΗ ΑΛΓΕΒΡΑ Ι (ΠΕΡΙΤΤΟΙ) Λυσεις Ασκησεων - Φυλλαδιο 2

ΣΤΟΧΑΣΤΙΚΕΣ ΙΑ ΙΚΑΣΙΕΣ

Θέµατα ( ικαιολογείστε πλήρως όλες τις απαντήσεις σας)

Transcript:

Πανεπιστήµιο Κρήτης - Τµήµα Επιστήµης Υπολογιστών ΗΥ-217: Πιθανότητες-Χειµερινό Εξάµηνο 2015 ιδάσκων : Π. Τσακαλίδης Λύσεις εύτερης Σειράς Ασκήσεων Ασκηση 1. Θεωρούµε τα παρακάτω : A: Το ένδεχοµενο να είναι άντρας και να πάσχει από αχρωµατοψία B: Το ενδεχόµενο να πάσχει από αχρωµατοψία Γ: Το ένδεχοµενο να είναι γυναίκα και να πάσχει από αχρωµατοψία Ο συνολικός αριθµός ατόµων που υπάρχει στην αίθουσα είναι 40 + 70 110 Από το ϑεώρηµα Ολικής Πιθανότητας έχουµε : 40 0.14 110 + 0.02 70 110 0.063 Στην περίπτωση που το πλήθος των αντρών και των γυναικών είναι ίσο έχουµε : 0.14 1 2 + 0.02 1 2 0.08 (γ) Αν ο αριθµός των γυναικών είναι διπλάσιος από τον αριθµό των αντρών έχουµε : 0.14 1 3 + 0.02 2 3 0.06 Ασκηση 2. A: Το αποτέλεσµα της εξέτασης να είναι αρνητικό. Θ: Το αποτέλεσµα της εξέτασης να είναι ϑετικό. B: Το ενδεχόµενο ένα τυχαίο άτοµο του πληθυσµού να πάσχει από την ασθένεια. Οι αντίστοιχες πιθανότητες των απλών ενδεχοµένων είναι : P (B) 1 1000 0.001, P (A/B) 0.01, P (Θ/BC )0.02 P (B C ) 999 1000 0.999, P (Θ/B) 0.99, P (A/BC ) 0.98 Η πιθανότητα το αποτέλεσµα της εξέτασης να προκύψει ϑετικό, είναι σύµφωνα µε το Θεώρηµα Ολικής Πιθανότητας : P (Θ) P (Θ/B) P (B) + P (Θ/B C ) P (B C ) 0.99 0.001 + 0.02 0.999 0.0297

ΗΥ-217- Θεωρία Πιθανοτήτων - Χειµερινό Εξάµηνο 2014-15/Λύσεις εύτερης Σειράς Ασκήσεων 2 Σύµφωνα µε τον νόµο του Bayes, αν το αποτέλεσµα της εξέτασης είναι ϑετικό, η πιθανότητα να πάσχει πράγµατι το άτοµο από την ασθένεια γίνεται : P (B/Θ) P (Θ/B)P (B) P (Θ/B)P (B) 0.99 0.001 P (Θ/B) P (B) + P (Θ/B C ) P (B C 0.047 ) P (Θ) 0.0297 Ασκηση 3. Ορίζουµε τα ενδεχόµενα : Α : Ενας εργαζόµενος ϕτάνει καθυστερηµένος στη δουλειά του. Λ : Παίρνει λεωφορείο. Τ: Παίρνει ταξί. Από την εκφώνηση έχουµε ότι : P (A/Λ) 30 10 100 0.3, P (A/T ) 100 0.1 P (T ) 20 80 100 0.2, P (Λ) 100 0.8 Σύµφωνα µε το Θεώρηµα Ολικής Πιθανότητας (ΘΟΠ), η πιθανότητα να πάει ο εργαζόµενος µία µέρα καθυστερηµένος στη δουλειά του είναι : P (A) P (A/Λ) P (Λ) + P (A/T ) P (T ) 0.3 0.8 + 0.1 0.2 0.26 Θέλουµε να υπολογίσουµε την πιθανότητα να έχει πάει µε λεωφορεί στη δουλειά του, δεδοµένου ότι έχει πάει καθυστερηµένος : P (Λ/A) P (A/Λ)P (Λ) P (A) 0.3 0.8 0.26 0.92 Ασκηση 4. Α : Ενας οδηγός ϐάζει αµόλυβδη ϐενζίνη. Β: Ενας οδηγός ϐάζει ενισχυµένη ϐενζίνη. Γ: Ενας οδηγός ϐάζει υψηλής ποιότητας ϐενζίνη. : Ενας οδηγός γεµίζει τελείως τη δεξαµενή καυσίµου του. Σύµφωνα µε την εκφώνηση, οι πιθανότητες των απλών ενδεχοµένων γίνονται : P (A) 0.4, P (B) 0.35, P (Γ) 0.25 Επίσης έχουµε : P ( /A) 0.3, P ( /B) 0.5, P ( /Γ) 0.4 Σύµφωνα µε το Θεώρηµα Ολικής Πιθανότητας (ΘΟΠ), η πιθανότητα ένας τυχαίος οδηγός να γεµίσει πλήρως τη δεξαµενή καυσίµων του είναι : P ( ) P (A) P ( /A) + P (B) P ( /B) + P (Γ) P ( /Γ) 0.3 0.4 + 0.5 0.35 + 0.6 0.25 0.445

ΗΥ-217- Θεωρία Πιθανοτήτων - Χειµερινό Εξάµηνο 2014-15/Λύσεις εύτερης Σειράς Ασκήσεων 3 Ασκηση 5. Μ: Επιλέγουµε την κάρτα που είναι µπλε και από τις δύο πλευρές. Κ: Επιλέγουµε την κάρτα που είναι κίτρινη και από τις δύο πλευρές. Η: Επιλέγουµε την κάρτα που είναι από την µία πλευρά κίτρινη και από την άλλη πλευρά µπλε. Α : Η επιλεγµένη πλευρά να είναι κίτρινη. Εχουµε ότι : P (A) P (M) P (A/M) + P (K) P (A/K) + P (H) P (A/H) 1 3 0 + 1 3 1 + 1 1 3 2 1 2 Οπότε η Ϲητούµενη πιθανότητα να είναι η επιλεγµένη πλευρά κίτρινη δεδοµένου ότι και η άλλη πλευρά της κάρτας είναι κίτρινη γίνεται : P (K/A) P (K A) P (A) 1/3 1/2 2 3 Ασκηση 6. Α{Το πρώτο Ϲάρι ϕέρνει : 1, 2, ή 3} Β{Το δεύτερο Ϲάρι ϕέρνει : 2,3, ή 6} Γ{Το άθροιµα των δύο ϱίψεων είναι 9} {(3,6),(4,5),(5,4),(6,3)} Εχουµε : A B C {(3, 6)} Τα Ϲάρια είναι δίκαια, και τα πειράµατα εκτελούνται ανεξάρτητα. Οπότε η πιθανότητα να προκύψει οποιοδήποτε Ϲευγάρι είναι 1/36. Οι πιθανότητες των παραπάνω απλών ενδεχοµένων γίνονται : P (A) 1/2, P (B) 1/2, P (Γ) 4/36 1/9, και P (A B C) 1/36. Οµως : P (A)P (B)P (Γ) 1 2 1 2 1 9 1 36 P (A B C) Εξετάζουµε αν τα A, B, Γ είναι ανεξάρτητα : A B{Το πρώτο Ϲάρι να είναι 2 ή 3}. Εχουµε : P (A) P (B) 1 2 1 2 1 4, και : P (A B) 2 6 1 3 Άρα, P (A B) P (A) P (B) Συνεπώς, τα A, B, Γ δεν είναι ανεξάρτητα ενδεχόµενα.

ΗΥ-217- Θεωρία Πιθανοτήτων - Χειµερινό Εξάµηνο 2014-15/Λύσεις εύτερης Σειράς Ασκήσεων 4 Ασκηση 7. Εφόσον τα γεγονότα A και B είναι ανεξάρτητα, έχουµε ότι : P (A C B C ) P ((A B) C ) 1 P (A B) 1 P (A) P (B) + P (A B) 1 P (A) P (B) + P (A) P (B) P (A C ) P (B) + P (A) P (B) P (A C ) P (B) (1 P (A)) P (A C ) (1 P (B)) P (A C ) P (B C ) Εποµένως και τα συµπληρωµατικά τους ενδεχόµενα, A C και B C είναι ανεξάρτητα. (i) Τα ενδεχόµενα A, B, Γ είναι ανεξάρτητα, οπότε ισχύει : P (A B Γ) P (A) P (B) P (Γ) Για να είναι ανεξάρτητα τα γεγονότα A B, Γ ϑα πρέπει : P ((A B) Γ) P (A B) P (Γ) Οπότε έχουµε : P ((A B) Γ) P ((A Γ) (B Γ)) P (A Γ) + P (B Γ) P (A B Γ) P (A Γ) + P (B Γ) P (A) P (B) P (Γ) P (A) P (Γ) + P (B) P (Γ) P (A) P (B) P (Γ) P (Γ) [P (A) + P (B) P (A) P (B)] P (Γ) P (A B) Εποµένως τα ενδεχόµενα A B, Γ είναι ανεξάρτητα. (ii) Για να είναι τα γεγονότα A, B Γ ανεξάρτητα ϑα πρέπει να ισχύει : P (A (B Γ)) P (A) P (B Γ) Εχουµε ότι : P (A (B Γ)) P (A) P (B) P (Γ) P (A) P (B Γ), οπότε τα ενδεχόµενα A, B Γ είναι ανεξάρτητα. Ασκηση 8. Από τις πληροφορίες που δίνει το πρόβληµα συµπεραίνουµε ότι και οι 2 γονείς του Χρήστου έχουν από ένα γονίδιο καστανού µατιού. Κατά τη γέννηση του ο Χρήστος είχε τις ίδιες πιθανότητες να αποκτήσει είτε ένα γαλανό είτε ένα καστανό γονίδιο από τον κάθε γονέα. Κ{γονίδιο καστανού χρώµατος}, Γ{γονίδιο γαλανού χρώµατος}, S{Το Ϲευγάρι των γονιδίων}. Εστω A: το ενδεχόµενο ότι ο Χρήστος έχει µόνο 1 γονίδιο γαλανού χρώµατος, γνωρίζοντας ότι έχει καστανά µάτια. Εποµένως, η πιθανότητα του ενδεχοµένου να αποκτήσει ο Χρήστος γονίδιο γαλανού µατιού γίνεται :

ΗΥ-217- Θεωρία Πιθανοτήτων - Χειµερινό Εξάµηνο 2014-15/Λύσεις εύτερης Σειράς Ασκήσεων 5 ( / ) P (A) P {S KΓ} S KK ή S KΓ 1/2 1/4 + 1/2 2/3 Η σύζυγος του Χρήστου έχει γαλανά µάτια. Οπότε έχουµε : Εστω F: το γεγονός το πρώτο τους παιδί να έχει γαλανά µάτια. P (F ) P (F A)P (A) + P (F A c )P (A c ) (1/2) (2/3) + 0 (1/3) 1/3 (γ) Εστω FK: το γεγονός το πρώτο τους παιδί να έχει καστανά µάτια, SK: το γεγονός το δεύτερό τους παιδί να έχει επίσης καστανά µάτια, και E: το γεγονός ότι ο Χρήστος έχει ένα γονίδιο καστανού και ένα γονίδιο γαλανού χρώµατος. Υπολογίζουµε την πιθανότητα : P (SK/F K) P (SK/F K, E) P (E/F K) + P (SK/F K, E C ) P (E C /F K) (1) Επίσης, έχουµε : P (SK/E) P (E/F K) + P (SK/E C ) P (E C /F K) (2) P (E/F K) P (F K/E) P (E) P (F K/E) P (E) + P (F K/E C ) P (E C ) (3) 1/2 2/3 1/2 1/2 2/3 + 1 1/3 (4) Εποµένως, η πιθανότητα του ενδεχοµένου να έχει και το δεύτερο παιδί καστανά µάτια, εάν έχει και το πρώτο καστανά µάτια, γίνεται : P (SK/F K) 1/2 1/2 + 1 1/2 3/4 (5)