1. Τι ονομάζεται πληθυσμός μιας στατιστικής έρευνας; Ονομάζεται το σύνολο των αντικειμένων (έμψυχων ή άψυχων) για τα οποία συλλέγονται στοιχεία.

Σχετικά έγγραφα
ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ Γενικές έννοιες

Πληθυσμός μιας έρευνας λέγεται το σύνολο των αντικειμένων που εξετάζουμε ως προς ένα ή περισσότερα χαρακτηριστικά.

Σωστό - Λάθος Επαναληπτικές

78 Ερωτήσεις Θεωρίας Στα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας

Γ. ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Μαθηματικά Γενικής Παιδείας. Γ Λυκείου

Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η Μέτρα Θέσης

ΜΕΤΡΑ ΘΕΣΗΣ ΜΕΤΡΑ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΘΕΩΡΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

Ε π ι μ έ λ ε ι α Κ Ο Λ Λ Α Σ Α Ν Τ Ω Ν Η Σ

είναι οι τιμές μιας μεταβλητής Χ, που αφορά τα άτομα ενός δείγματος μεγέθους v,. Συχνότητα (απόλυτη) νi

ΑΝΩΤΑΤΟ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ

ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

{[ 140,150 ),[ 160,170 ),...,[ 200, 210]

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Ιγνάτιος Ιωαννίδης. Στατιστική Όριο - Συνέχεια συνάρτησης Παράγωγοι Ολοκληρώματα

{[ 140,150 ),[ 160,170 ),...,[ 200, 210]

BIOΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ. ιδάσκων: Τριανταφύλλου Ιωάννης Τ.Ε.Ι. ΑΘΗΝΑΣ

o Γενικό Λύκειο Χανίων Γ τάξη. Γενικής Παιδείας. Ασκήσεις για λύση

Κάνουμε πρώτα διαλογή και κατασκευάζουμε τον πίνακα συχνοτήτων: και επίσης κατασκευάζουμε το ραβδόγραμμα: Αυτοκίνητο Τραμ Τρόλεϊ Μετρό Λεωφορείο

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ

ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013 Γ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ & ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ / ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΕΚΦΩΝΗΣΕΙΣ

2.1 Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ

ΨΗΦΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΒΟΗΘΗΜΑ «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ» 2 o ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2013: ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

5 η ΕΚΑ Α ΓΕΝΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ 41.

Ασκήσεις στη Στατιστική

ΟΜΟΣΠΟΝ ΙΑ ΕΚΠΑΙ ΕΥΤΙΚΩΝ ΦΡΟΝΤΙΣΤΩΝ ΕΛΛΑ ΟΣ (Ο.Ε.Φ.Ε.) ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ 2013

ΓΙΑ ΜΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΥΛΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Στατιστική. μονάδα και ισχύει: i. ν ν. = ή ως ποσοστό % οπότε % = i fi

2.3 ΜΕΤΡΑ ΘΕΣΗΣ ΚΑΙ ΙΑΣΠΟΡΑΣ. 1. Μέση τιµή x = Σταθµικός Μέσος x = 3. ιάµεσος (δ) ενός δείγµατος ν παρατηρήσεων, οι οποίες έχουν διαταχθεί σε

5. Περιγραφική Στατιστική

Επαναληπτικό Διαγώνισμα Μαθηματικών Γενικής Παιδείας Γ Λυκείου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ. ν 1 + ν ν κ = v (1) Για τη σχετική συχνότητα ισχύουν οι ιδιότητες:

Μάθημα: Γεωργικός Πειραματισμός-Βιομετρία (Κωδ. 2860) 1. Περιγραφική Στατιστική

Τυπολόγιο Σχετική συχότητα: = = κ f,,..., Αθροιστική συχότητα: Ν = και Ν, 2... = Ν + = κ Αθροιστική σχετική συχότητα: Ν F = f και F = F + f, = 2,...,

5. Περιγραφική Στατιστική

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙΔΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Πανελλαδικες Εξετασεις Γ Λυκειου Μαθηµατικα Γενικης Παιδειας

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ Γ ΤΑΞΗΣ ΕΝΙΑΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ 2002

στους μιγαδικούς αριθμούς

Ε π ι μ έ λ ε ι α Κ Ο Λ Λ Α Σ Α Ν Τ Ω Ν Η Σ

) είναι παράλληλη προς στον άξονα x x τότε: α. Να βρείτε την f ( x)

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. Επιµέλεια: Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

Ο μαθητής που έχει μελετήσει το κεφάλαιο αυτό θα πρέπει:

1. Το σύνολο των μιγαδικών αριθμών

(πολλδ β) = πολλδ + ( 1) ν β ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΣ ΚΩΣΤΗΣ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΜΕΘΟ ΙΚΟ ΙΑΙΡΕΤΟΤΗΤΑ

Παρουσίαση 1 ΜΕΤΡΑ ΘΕΣΗΣ

ΑΛΥΤΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ( ) Να αποδείξετε ότι για κάθε θετικό ακέραιο ν ισχύει : ! + 2 2! + 3 3! + +ν ν! = (ν + 1)!

4.7 ΙΣΟΫΠΟΛΟΙΠΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ

Επίπεδο εκπαίδευσης πατέρα 2

ΛΥΚΕΙΟ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ 2014 ΒΑΣΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ ΑΛΓΕΒΡΑΣ Α ΛΥΚΕΙΟΥ

(c f (x)) = c f (x), για κάθε x R

τις διαφορετικές μεταξύ τους τιμές της Y ( λ ν )

c f(x) = c f (x), για κάθε x R

ΑΡΧΗ 1ΗΣ ΣΕΛΙ ΑΣ Γ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ

c f(x) = c f (x), για κάθε x R

ΤΕΛΟΣ 1ΗΣ ΑΠΟ 4 ΣΕΛΙ ΕΣ

Γ Λυκείου Μαθηματικά Γενικής Παιδείας o Γενικό Λύκειο Χανίων Γ τάξη. Γενικής Παιδείας Ασκήσεις για λύση. M. Παπαγρηγοράκης 1 11.

Στον πίνακα που ακολουθεί φαίνονται οι παρατηρήσεις που πήραμε για το ύψος και το βάρος 16 εργατών μιας βιομηχανίας.

ΣΥΝΔΥΑΣΜΟΙ Ορισμός Συνδυασμός ν στοιχείων ανά κ είναι μια μη διατεταγμένη συλλογή κ στοιχείων από τα ν.

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ. φυσικός αριθµός, που δείχνει πόσες φορές εµφανίζεται η τιµή x i της µεταβλητής αυτής. Σ Λ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΚΑΙ ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ Ε ΟΜΕΝΩΝ. Εισαγωγή

β± β 4αγ 2 x1,2 x 0.

ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ

ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ. ευτέρα, 17 Μα ου 2010 Γ ΛΥΚΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ. Οµάδα Μαθηµατικών της Ώθησης. Επιµέλεια:

+ + = + + α ( β γ) ( )

Μιγαδικοί Αριθμοί. Μαθηματικά Γ! Λυκείου Θετική και Τεχνολογική Κατεύθυνση. Θεωρία - Μέθοδοι

Δυνάμεις πραγματικών αριθμών

Α2. Πότε μια συνάρτηση f λέγεται γνησίως φθίνουσα σε ένα διάστημα Δ του πεδίου ορισμού της; Μονάδες 4

ΘΕΜΑ Α Α1. Έστω t 1,t 2,...,t ν οι παρατηρήσεις μιας ποσοτικής μεταβλητής Χ ενός δείγματος μεγέθους ν, που έχουν

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ. ΓΕΝΙΚΟΙ (περιέχουν όλες τις πληροφορίες που προκύπτουν από μια στατιστική έρευνα) ΕΙΔΙΚΟΙ ( είναι συνοπτικοί και σαφείς )

lim f (x) = +. ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ Μη πεπερασμένο όριο στο x 0 R

ΑΛΓΕΒΡΑ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ. Η ΕΞΙΣΩΣΗ αx+β=0

2.2 ΠΡΑΞΕΙΣ ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ R ΤΩΝ ΜΙΓΑΔΙΚΩΝ

Ο μαθητής που έχει μελετήσει τo κεφάλαιο αυτό θα πρέπει να είναι σε θέση:

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ του Κώστα Βακαλόπουλου ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ

Μαθηματικά κατεύθυνσης Γ Λυκείου. Όλη η θεωρία και οι ασκήσεις των πανελλαδικών εξετάσεων. Στέλιος Μιχαήλογλου Δημήτρης Πατσιμάς

ÏÅÖÅ = = H f παρουσιάζει µέγιστο για x = -1, το f ( 1) = 2 Οπότε : µ + 4 = 9 µ = 5 iii) Ο συντελεστής διεύθυνσης της εφαπτοµένης της C

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Επιτρέπεται η χ ρήση του εκπαιδευτικού υλικού εντός του φροντιστηρίου

Α. ΒΑΣΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ. Πληθυσμός: Το συνόλου του οποίου τα στοιχεία εξετάζουμε ως προς ένα ή περισσότερα χαρακτηριστικά τους.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΘΕΩΡΗΜΑ BOLZANO. και επιπλέον. Αν μία συνάρτηση f είναι ορισμένη σε ένα κλειστό διάστημα [α,β] η f είναι συνεχής στο [α,β]

Μάθημα: Στατιστική ανάλυση δεδομένων με χρήση Η/Υ (του 8 ου Εξαμήνου Σπουδών του Τμήματος Βιοτεχνολογίας) Διδάσκων: Γιώργος Κ.

Ε 1. Διαφορικός λογισμός (Κανόνες παραγώγισης)

Η ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ ΓΝΗΣΙΩΣ ΑΥΞΟΥΣΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΓΝΗΣΙΩΣ ΦΘΙΝΟΥΣΑΣΥΝΑΡΤΗΣΗ ΤΟΠΙΚΟ ΜΕΓΙΣΤΟ ΤΟΠΙΚΟ ΕΛΑΧΙΣΤΟ

Η παραπάνω ιδιότητα γενικεύεται και για περισσότερους από δύο πραγµατικούς αριθµούς. Έτσι έχουµε: αβγ α β γ = β β. d a β = α

o Γενικό Λύκειο Χανίων Γ τάξη. Γενικής Παιδείας. Ασκήσεις για λύση

Α. Οι Πραγματικοί Αριθμοί

Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων (Γρεβενά) Μάθημα: Στατιστική II Διάλεξη 1 η : Εισαγωγή-Επανάληψη βασικών εννοιών Εβδομάδα 1 η : ,

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ. Η διαίρεση στους φυσικούς αριθμούς

(, )

Ορισµοί, ισότητα, µέτρο, άθροισµα µιγαδικών αριθµών. Μιγαδικό επίπεδο. Γεωµετρική παράσταση του αθροίσµατος µιγαδικών αριθµών.

ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑ Β. Να βρεθεί ο γεωμετρικός τόπος των εικόνων των μιγαδικών z για τους οποίους ισχύει:

Α. ΕΞΙΣΩΣΕΙΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ = Γ. β1 = β2

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ

Transcript:

Σ Τ Α Τ Ι Σ Τ Ι Κ Η. Τι οομάζεται πληθυσμός μιας στατιστιής έρευας; Οομάζεται το σύολο τω ατιειμέω (έμψυχω ή άψυχω για τα οποία συλλέγοται στοιχεία.. Τι οομάζεται άτομο εός πληθυσμού ή εός δείγματος; Οομάζεται άθε στοιχείο του πληθυσμού ή του δείγματος. 3. Τι οομάζεται δείγμα εός πληθυσμού; Οομάζεται έα μέρος (υποσύολο του πληθυσμού, που είαι ατιπροσωπευτιό του πληθυσμού αι από τη εξέταση του οποίου βγάζουμε συμπεράσματα για ολόληρο το πληθυσμό. 4. Τι οομάζεται μέγεθος εός πληθυσμού ή εός δείγματος αι πώς συμβολίζεται; Οομάζεται το πλήθος τω ατόμω του αι συμβολίζεται με το γράμμα. 5. Τι οομάζεται μεταβλητή μιας στατιστιής έρευας; Οομάζεται το χαρατηριστιό εός πληθυσμού, ως προς το οποίο αυτός εξετάζεται. 6. Σε πόσα είδη διαρίοται οι μεταβλητές μιας έρευας; Διαρίοται σε δύο είδη: τις ποιοτιές αι τις ποσοτιές μεταβλητές. 7. Ποιες μεταβλητές οομάζοται ποιοτιές; Οομάζοται οι μεταβλητές εείες που δε επιδέχοται μέτρηση, πχ. χρώμα ματιώ, μόρφωση, θρήσευμα, λπ. 8. Ποιες μεταβλητές οομάζοται ποσοτιές; Οομάζοται οι μεταβλητές εείες που μπορού α μετρηθού, πχ. ύψος, μισθός, ώρες εργασίας, τιμή, λπ. 9. Σε πόσα είδη διαρίοται οι ποσοτιές μεταβλητές αι τι σημαίει άθε είδος;

Οι ποσοτιές μεταβλητές χωρίζοται στις διαριτές αι τις συεχείς μεταβλητές. Διαριτές είαι εείες, στις οποίες άθε άτομο του πληθυσμού μπορεί α πάρει μόο διαεριμέες τιμές, πχ. αριθμός παιδιώ, μέρες διαοπώ, λπ. Συεχείς είαι εείες, στις οποίες άθε άτομο του πληθυσμού μπορεί α πάρει οποιαδήποτε πραγματιή τιμή, που αήει σε διάστημα (ή έωση διαστημάτω πραγματιώ αριθμώ, πχ. ύψος, βάρος, λπ. 0. Τι οομάζεται συχότητα της τιμής μιας μεταβλητής Χ αι πώς συμβολίζεται; Οομάζεται το πλήθος τω ατόμω του πληθυσμού (ή του δείγματος για τα οποία η μεταβλητή παίρει τη τιμή αι συμβολίζεται με. Απλούστερα: οομάζεται ο αριθμός που δείχει πόσες φορές συατάμε τη τιμή μέσα στο πληθυσμό ή το δείγμα.. Τι γωρίζετε για το άθροισμα τω συχοτήτω τω τιμώ μιας μεταβλητής Χ; Γωρίζουμε ότι είαι ίσο με το μέγεθος του δείγματος, δηλαδή : + +... + =. Τι οομάζεται σχετιή συχότητα f της τιμής μιας μεταβλητής Χ; Οομάζεται ο λόγος της συχότητας προς το μέγεθος του δείγματος αι συμβολίζεται με f. Είαι δηλαδή: f = v 3. Τι γωρίζετε για το άθροισμα τω σχετιώ συχοτήτω; f + f +... + f = f% + f% +... + f% = 00 4. Τι οομάζεται αθροιστιή συχότητα της τιμής μιας μεταβλητής Χ αι πώς συμβολίζεται;

3 Οομάζεται το άθροισμα τω συχοτήτω τω τιμώ που είαι μιρότερες ή ίσες με τη τιμή αυτή αι συμβολίζεται με Ν. 5. Τι οομάζεται σχετιή αθροιστιή συχότητα της τιμής μιας μεταβλητής Χ αι πώς συμβολίζεται; Οομάζεται το άθροισμα τω σχετιώ συχοτήτω f τω τιμώ που είαι μιρότερες ή ίσες με τη τιμή αυτή αι συμβολίζεται με F. 6. Τι οομάζεται επιρατούσα τιμή μιας μεταβλητής Χ αι πώς συμβολίζεται; Οομάζεται η τιμή με τη μεγαλύτερη συχότητα αι συμβολίζεται Μο. Είαι δυατό α υπάρχου περισσότερες από μία επιρατούσες τιμές, στη περίπτωση που δύο ή περισσότερες τιμές έχου τη μέγιστη συχότητα. 7. Τι οομάζεται διάμεσος εός δείγματος παρατηρήσεω αι πώς συμβολίζεται; Διάμεσος εός δείγματος παρατηρήσεω που έχου διαταχθεί σε αύξουσα σειρά οομάζεται: Η μεσαία παρατήρηση α το πλήθος τω παρατηρήσεω είαι περιττό. Το ημιάθροισμα τω μεσαίω παρατηρήσεω α το πλήθος τω παρατηρήσεω είαι άρτιο. Συμβολίζεται συήθως με το γράμμα δ. 8. Τι οομάζεται μέση τιμή εός δείγματος παρατηρήσεω αι πώς συμβολίζεται; Οομάζεται το πηλίο του αθροίσματος τω παρατηρήσεω προς το πλήθος τους αι συμβολίζεται X. Δηλαδή: X... Α οι μεταβλητές είαι ταξιομημέες σε πίαα συχοτήτω με διαφορετιές τιμές, τότε: X v v... v

4 9. Τι οομάζεται εύρος τω τιμώ μιας μεταβλητής αι πώς συμβολίζεται; Οομάζεται η διαφορά της μιρότερης τιμής από τη μεγαλύτερη αι συμβολίζεται συήθως με το γράμμα R. R = ma mn 0. Τι οομάζεται διαύμαση μιας μεταβλητής Χ που παίρει το πλήθος τιμές, =,,, με μέση τιμή X αι πώς συμβολίζεται; Συμβολίζεται με s αι είαι το πηλίο: (X (X - (X -... (X - s Α οι μεταβλητές είαι ταξιομημέες σε πίαα συχοτήτω με διαφορετιές τιμές, τότε: (X (X - (X -... s (X -. Τι οομάζεται τυπιή απόλιση μιας μεταβλητής Χ που παίρει το πλήθος τιμές, =,,, με μέση τιμή X αι πώς συμβολίζεται; Συμβολίζεται με s αι είαι το πηλίο: ή s s (X - (X -... (X - (X - (X -... v (X - Πιο απλά, η τυπιή απόλιση είαι η τετραγωιή ρίζα της διαύμασης: s = s

5. Τι οομάζεται συτελεστής μεταβολής ή μεταβλητότητας μιας ποσοτιής μεταβλητής Χ που παρουσιάζει μέση τιμή X αι τυπιή απόλιση s; Οομάζεται το πηλίο: s CV = 00% X 3. Πότε έας πληθυσμός (ή δείγμα θα οομάζεται ομοιογεής (ή ομογεής αι πότε όχι; Θα οομάζεται ομοιογεής α CV < 0% αι αομοιογεής στη ατίθετη περίπτωση, α δηλαδή CV 0%. Απ το ατίστοιχο βιβλίο του Ειαίου Λυείου συάγεται ότι: Θα οομάζεται ομοιογεής α CV 0% αι αομοιογεής στη ατίθετη περίπτωση, α δηλαδή CV > 0%.